小學(xué)消防安全班會活動方案（精選3篇）

小學(xué)消防安全班會活動方案 篇1

　　一、活動目標(biāo)：

　　1.讓學(xué)生知道時時刻刻都要注意安全。

　　2.人人樹立起安全意識，養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣，遠離危險，珍愛生命，健康安全地成長。

　　3、學(xué)習(xí)水、火、電、交通、中毒、網(wǎng)絡(luò)等安全知識，通過活動使學(xué)生懂得安全的重要性，學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，把“安全”牢記心中，做安全知識的小宣傳員。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、搜集與自己關(guān)系較密切的各方面安全知識。

　　2、搜集不注意安全而造成的悲慘事例。

　　3、搜集交通安全標(biāo)志。

　　4、準(zhǔn)備向家長、社會發(fā)出倡議。

　　三、活動過程：

　　主持詞：合：同學(xué)們，安全是我們正常生活、學(xué)習(xí)、工作的保障，我們要牢記各種安全知識，避免各種危險。我們學(xué)生的安全牽動著每一位老師和家長的心，牽動著社會上的每一個人。今天，讓我們一起來舉行《關(guān)愛生命關(guān)注安全》的主題班會。希望大家積極參與。

　　甲同學(xué)們，在日常生活中，發(fā)生在我們周圍或自己身邊的觸目驚心的例子有許許多多，這些例子給我們留下深刻的印象。我們平時上學(xué)放學(xué)，在公路上騎車，或者走路，一定要注意交通安全，千萬不可騎車玩雙脫手，不可互相追逐嬉戲，一定要遵守交通法規(guī)。

　　乙：全班朗讀交通安全三字歌

　　甲：交通安全與我們密切聯(lián)系，需要我們學(xué)習(xí)并熟知有關(guān)的安全標(biāo)志。

　　乙：出示《安全標(biāo)志》，學(xué)生識別。

　　甲：當(dāng)我們背著彩色書包，風(fēng)一般跑出家門，有多少父母一遍遍叮嚀：注意安全!又有多少母親在祈禱：愿你快樂，祝你平安!我們確實幼小，在若大的人世間，我們身邊時常有很多不安全的事情發(fā)生，我相信同學(xué)們也經(jīng)常會看到或遇到。請聽我們班的同學(xué)講《學(xué)游泳》的故事。

　　乙：聽了這件事，你受到什么啟發(fā)呢?下面請同學(xué)們談?wù)勀銈兊母惺堋?/p>

　　甲：在日常生活中，處處都有危險。

　　你知道這些行為危險在那里嗎?會造成什么后果?應(yīng)該怎樣避免這些危險呢?出示圖片：放風(fēng)箏點鞭炮擦窗扒車削鉛筆上下樓梯讓學(xué)生談看法

　　乙：在日常生活中，我們要細心，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。那我們?nèi)绻�遇到不安全的事情又該怎樣做�?我們可以打110。如果沒辦法打電話，怎么辦呢?請聽介紹!

　　主任：生活中，我們會遇到許多看上去很平常的事情，但這些事情有時也可能暗藏著欺騙和危險，我們要注意防范，學(xué)會自我保護。獨自在家有人來敲門，問清其姓名，若是陌生人，別給他開門，不要輕易讓陌生人進屋。陌生人闖入家門可到窗口、陽臺高聲呼叫。不要跟陌生的人走。不要隨便吃陌生人的東西。平時不要隨意和陌生人交談或交朋友。網(wǎng)絡(luò)給我們獲取知識，了解世界提供了許多方便，但如果使用不當(dāng)，也會對自己或他人造成傷害。要記住：電腦用處大，安全使用有講究。網(wǎng)絡(luò)主要用于學(xué)習(xí)，不能沉溺于網(wǎng)上游戲，以免荒廢學(xué)業(yè)。不要進入不健康的網(wǎng)站。不要輕易說出家庭地址、電話或其它資料等等。請同學(xué)們閱讀《安全知識常識問答》。

　　乙：下發(fā)《安全知識常識問答》同學(xué)們學(xué)習(xí)。包括：消防、用電安全、樓道安全知識、防傳染病、防中毒、防綁架、防詐騙、防拐騙、網(wǎng)絡(luò)安全、游泳安全、防交通事故等

　　甲：同學(xué)們，當(dāng)我們遇到危險不安全事情時要及時采取防范措施，關(guān)注自身安全，在必要時我們可以撥打電話求助。大家跟著屏幕齊讀：

　　火警電話119急救電話120報警電話110

　　乙：為了我們的安全，為了我們的幸福，讓我們牢記!

　　甲：同學(xué)們，讓大家都來做一個注意安全，珍愛生命的學(xué)生吧!

　　乙：同學(xué)們，“關(guān)愛生命關(guān)注安全”主題班會即將結(jié)束。讓我們齊唱歌曲《祝你平安》。

　　甲：請班主任講話：

　　同學(xué)們，今天我們的主題班會《關(guān)愛生命關(guān)注安全》開得很成功，希望大家把“安全”兩字牢記心中。并且做個義務(wù)宣傳員，讓我們周圍的每一個人都安安全全，健健康康，快快樂樂，這就是我們的心愿。謝謝大家。

　　1、為什么要對學(xué)生進行安全教育?

　　學(xué)生的生活閱歷比較簡單，生活經(jīng)驗不夠豐富。在安全問題上，表現(xiàn)在防火、防盜、防騙、防意外傷害等方面缺乏基本常識，致使日常生活中的安全問題比較突出。為了維護正常的教學(xué)和生活秩序，保障學(xué)生人身和財物的安全，促進學(xué)生的身心健康發(fā)展，必須對學(xué)生進行安全教育。

　　2、安全教育管理的原則是什么?

　　安全教育管理，要貫徹預(yù)防為主，教育先行，明確責(zé)任，教管結(jié)合，實事求是，妥善處理的原則。

　　3、怎樣維護校園正常的秩序?

　　維護好校園正常的秩序有利于優(yōu)化育人環(huán)境。要維護校園正常秩序，必須加強校園管理，采取措施，及時有效地預(yù)防和制止校園內(nèi)違反法律、法規(guī)、校紀(jì)、校規(guī)的活動;加強門衛(wèi)制度，進入學(xué)校的人員必須持有證件;加強宿舍管理，不得損壞學(xué)校財產(chǎn);加強教學(xué)秩序管理，禁止賭博、酗酒、打架斗毆等違法違紀(jì)行為;接受學(xué)校的管理。

　　4、校園常見的治安問題有哪些?

　　校園常見的治安問題有：

　　(1)違法犯罪行為。如偷盜、賭博、打架斗毆、破壞公共財產(chǎn)。

　　(2)火災(zāi)。如違章用電、使用明火不慎、亂扔煙蒂等引起的火災(zāi);

　　(3)意外事故。如戶外劇烈活動、野外實習(xí)、軍訓(xùn)、私自下河游泳等引起的事故或騎車、駕車不慎而發(fā)生的車禍等;

　　(4)嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)。如人為損壞學(xué)校公共設(shè)施，聚眾哄鬧、滋事造成校園秩序的混亂。

　　5、校園防火有哪些規(guī)定?

　　教室、圖書館、實驗室、資料室、電腦房、宿舍、大學(xué)生活動中心等標(biāo)明不準(zhǔn)吸煙的場所，一律不準(zhǔn)吸煙。其他場所吸煙時要特別注意不要將點燃的煙蒂隨意亂丟，吸剩的煙頭一定要及時熄滅;嚴(yán)禁在集體宿舍內(nèi)生明火(點蠟燭、點煤油燈、燒酒精爐和焚燒雜物)，使用熱得快及大功率電器;不得長時間使用電器，如充電，以免電器發(fā)熱引起火災(zāi);不準(zhǔn)亂拉亂接電線和竊電。停止用電時，一定要拔下插頭，切斷電源。

　　6、發(fā)生火災(zāi)如何處理?

　　第一，報警;第二，高聲呼喊;第三，立即切斷電源，就近用消防器材及用水撲救。

　　7、發(fā)生火災(zāi)時有哪些自救方法?

　　在火災(zāi)面前，被困人員應(yīng)沉著冷靜，選擇有利的時機、路線和方向進行自救。(1)爭取時間，盡快逃離現(xiàn)場。不要為一些瑣碎小事延誤寶貴的逃生時間，要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險境。有濃煙時，盡量放低身體或爬行，以免被被濃煙窒息。(2)選擇通道，果斷脫離。如果火勢并不很猛烈時，可披上用水浸濕的衣褲或床單從樓上快速沖下。如果火勢猛烈而不能通過時，可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子，將一端固定，再順著繩子從窗口滑下。若樓層只有二三層高，可以考慮從窗戶跳下，先前可拋一些軟質(zhì)物品，要腳先落地以保證安全。(3)爭取時間，等救援。當(dāng)各種逃生之路均被切斷時，應(yīng)退回居室，關(guān)閉門窗不澆水，以延緩時間。要用多曾濕毛巾捂住口鼻做好個人防護。同時可向室外扔?xùn)|西，夜間可向外打手電，發(fā)出求救信號。或用手機、電話同外界聯(lián)系。

　　8、如何妥善保管好自己的貴重物品和錢包?

　　增強防盜意識，采取必要措施妥善保管好自己的貴重物品和錢包。現(xiàn)金多時，要存放銀行并注意保管好存折和銀行卡，不要向他人泄露密碼。要將錢包和貴重物品存放在有鎖的抽屜或櫥內(nèi)，不要隨意亂放。

　　9、學(xué)生如何防止上當(dāng)受騙?

　　在與陌生人的接觸交往中，要識別一些用虛構(gòu)事實或隱瞞真相方法的詐騙行為，不要輕信別人的花言巧語;不要隨意將自己的家庭住址等情況告訴陌生人;要服從校園管理，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，不要把社會上閑雜人員帶入學(xué)校。

　　10、學(xué)生打架斗毆有哪些危害?

　　打架斗毆是校園內(nèi)的一大公害，是在校學(xué)生違法違紀(jì)行為的主要表現(xiàn)之一。學(xué)生打架斗毆易危及人身安全，釀成治安、刑事案件，甚至葬送自己的美好前程，妨礙內(nèi)部團結(jié)，不利于優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)，破壞大學(xué)生成才的優(yōu)良環(huán)境，損害大學(xué)生的良好形象，影響學(xué)校聲譽。

　　11、學(xué)生酗酒有哪些危害?

　　學(xué)生酗酒不僅損害身體健康，而且容易引發(fā)校園暴力事件。

　　12、學(xué)生為什么要拒絕黃、賭、毒?

　　“黃、賭、毒”是萬惡之源。學(xué)生一旦和“黃、賭、毒”沾上邊，輕者違反校紀(jì)校規(guī)，傷害身心，荒廢學(xué)業(yè)，污染校園和社會風(fēng)氣，重者觸犯法律，對自己、對他人，對家庭、對社會都會造成嚴(yán)重的危害。

　　13、發(fā)生刑事、治安案件或災(zāi)害事故，如何處理?校園內(nèi)發(fā)生學(xué)生非正常死亡、火災(zāi)、被盜等重大事故后，同學(xué)們應(yīng)及時向?qū)W校保衛(wèi)部門等有關(guān)部門報告，同時應(yīng)配合學(xué)校積極組織搶救，保護好現(xiàn)場，維持良好秩序。學(xué)生中如出現(xiàn)打架斗毆苗頭，知情的同學(xué)應(yīng)迅速向有關(guān)部門報告，并主動做好化解矛盾和平息沖突的工作。事發(fā)后同學(xué)們應(yīng)配合學(xué)校做好調(diào)查處理工作，并根據(jù)事故原因進一步做好有關(guān)安全防范工作，以防止類似事故再度發(fā)生。

小學(xué)消防安全班會活動方案 篇2

　　班會主題：學(xué)會感恩

　　活動班級：初一(6)

　　活動背景：

　　現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女，自幼被視為掌上明珠，父母對孩子千般寵愛，要什么給什么。然而，孩子對于父母的付出并沒有意識到，反而形成了以自我為中心、不尊重父母的現(xiàn)象。個別學(xué)生不懂得珍惜學(xué)習(xí)機會的來之不易，不會與同學(xué)友好相處。

　　班會目標(biāo)：

　　1.讓學(xué)生了解感恩，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。

　　2.讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。

　　3通過活動讓學(xué)生真真學(xué)會如何做人。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、選拔班會主持人(2人)

　　2、搜集與主題相關(guān)的歌曲，如《常回家看看》《感恩的心》《想起老媽媽》《天下父母心》《兒行千里》

　　3、搜集相關(guān)的詩文。如孟郊的《游子詠》、朱自清的《背影》、朱德《我的母親》。

　　班會過程：

　　一、播放歌曲《感恩的心》，導(dǎo)入班會主題。

　　男：我們每個人都獲得過別人的幫助和支持，應(yīng)該時刻感謝這些幫助你的人;

　　女：我們每個人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝大眾的恩惠。 男：沒有父母養(yǎng)育，沒有師長教誨，沒有大眾助益，我們何能存于天地之間?女：感恩不但是美德，感恩更是為人的基本條件!

　　二、討論：我們怎樣認識感恩的?

　　學(xué)生1：所謂“感恩”，就是要記住別人對自己的恩惠，學(xué)會報答那些給自己幫助的人。

　　學(xué)生2：我認為我們在生活中就是要多幫助父母，多體諒老師，那就是感恩。學(xué)生3：感恩是一種品德，是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會了感恩，生活才會快樂，生活中才會有真摯的情感。

　　學(xué)生4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過我的人。

　　主持人總結(jié)：

　　剛才幾位同學(xué)都說了自己對“感恩”的理解，非常好。

　　在生活中，我們首先要感恩的是父母，因為他們生養(yǎng)了我們;

　　其次，我們要感恩的是老師，因為他們教育了我們;

　　另外，我們還要感恩朋友和對手，因為他們促進了我們的成長;

　　甚至我們還要感恩自然，因為自然給了我們陽光雨露，藍天碧樹，四季變換。可以這樣說，面對生活，我們就要懷著一顆感恩之心。

　　三、學(xué)會感恩父母:

　　“ 母愛如水,父愛似山。”感激父母孕育我們生命,感謝父母養(yǎng)育我們成長。謝謝您們,爸爸、媽媽!謝謝您們的大恩大德 !!

　　《游子吟》 唐 孟郊

　　慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。 (講述父母的關(guān)愛、表表你的孝心)〈背景:爸媽謝謝你〉

　　四、學(xué)會感恩老師:

　　“喝水不忘挖井人,時刻難忘老師恩”。感激老師賜予我們知識,感激老師關(guān)心我們成長,感激老師教育我們成材!謝謝您們,老師!!謝謝您們的大恩大德 !!!

　　“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 ”

　　———— 晚唐 李商隱《無題》

　　(講述老師的恩德、說說你的感激)〈背景音樂:每當(dāng)我走過老師窗前〉

　　五、學(xué)會感恩他人:

　　“贈人玫瑰,手有余香”。每個人都應(yīng)常懷感恩之心,在學(xué)習(xí)、生活中,無論怎樣都要找到感恩的理由,找到可以感恩的人。只有學(xué)會感恩他人,你才可能成為被感恩的人;只有感恩他人,你才會感動自己。

　　———— 善待他人,學(xué)會感恩,收獲快樂!

　　(描述身邊的好事,談?wù)勑闹械陌駱?〈背景音樂:愛的奉獻〉

　　六、抓班級中具體事例展開教育:

　　1、表揚先進( 滴水之恩,涌泉相報,投之以桃,報之以李 )

　　2、反思落后( 列舉恩將仇報,見利忘義、過河拆橋的小人 )

　　3、〈背景音樂:回家 〉

　　七、感恩方法大奉獻:

　　(1)為勞累的父母、長輩倒一杯茶,揉揉肩,洗洗腳,說說笑話。

　　(2)每天好好學(xué)習(xí),學(xué)會尊重、關(guān)心老師,給老師一個好心情。

　　(3)體諒、理解父母、老師的苦楚,不頂嘴、爭吵,多為他們著想。

　　(4)每天分擔(dān)些力所能及的事,學(xué)會說 “謝謝”、“您辛苦了!”。

　　(5)尊重父母、老師的勞動成果,天天反思過失,學(xué)會說“對不起”

　　(6)學(xué)會關(guān)愛身邊的人,存好心,做好人,及時給他人送上溫暖。

　　(7)多做善事、好事,盡自己的力量報效國家、社會、人民。

　　(8)列一張感恩表,記下感恩的,感恩的人,時時圖求報答。

　　七.學(xué)生朗誦

　　感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。

　　感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。

　　感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。

　　感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。

　　感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

　　感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。

　　所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)

　　八、結(jié)束語：

　　做老師的有兩個希望，一是希望你們做好人，二是希望你們學(xué)習(xí)好。有人把人才分為四類：有德有才，有德無才，有才無德，無德無才。我相信我們的同學(xué)都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人，就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做文明的學(xué)生。父母養(yǎng)育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的，但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，用心去體會父母、老師對你的好和愛。學(xué)會感恩，你才會去幫助應(yīng)該幫助的人，才能得到別人的幫助。

　　總之，希望同學(xué)們：

　　1.孝敬父母，學(xué)會體貼;

　　2.尊敬老師，努力學(xué)習(xí);

　　3.尊重他人，團結(jié)友愛

小學(xué)消防安全班會活動方案 篇3

　　活動目標(biāo)

　　認知目標(biāo)：通過活動，使學(xué)生增強自信心，樹立正確得目標(biāo)，給自己做好定位，只有不懈努力地努力，才能去實現(xiàn)心中美好得理想，使美夢成真。

　　行為目標(biāo)：通過活動，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身得長處，激勵大家為理想，為未來而更加努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自我。

　　情感目標(biāo)：通過活動，使學(xué)生樹立正確得人生觀，價值觀，世界觀，樹立為新世紀(jì)中國社會發(fā)展而奮斗得理想，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)得積極性，主動性，以這次班會為新得起點，向更高得目標(biāo)奮進。

　　重難點：

　　談如何實現(xiàn)自己夢想

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、預(yù)先做好一棵大樹。

　　2、學(xué)生準(zhǔn)備名人小故事。

　　3、學(xué)生準(zhǔn)備名人名言。

　　4、朗誦《放飛理想》。

　　5、《大夢想家》歌詞。

　　活動流程設(shè)計：

　　一、導(dǎo)入

　　二、名人故事。

　　三、名人名言。

　　四、談?wù)勎业脡粝搿?/p>

　　五、如何實現(xiàn)我得夢想。

　　六、把夢想掛上夢想樹。

　　七、老師寄語。

　　八、齊唱《大夢想家》。

　　班會實錄：

　　師：指著大屏幕上出現(xiàn)三個男孩得照片問：大家認識這三個男孩嗎？

　　生：認識。

　　師：請哪位同學(xué)介紹一下。

　　生：她們就是TFboys組合。她們就是分別王俊凱、王源與易烊千璽。

　　師：喜歡她們得歌嗎？什么歌？

　　生：喜歡。《魔法城堡》、《青春修煉手冊》、《大夢想家》等。

　　師：想不想聽她們得歌？

　　生：想。

　　師：大聲一點(故意地)

　　生：想。

　　播放大夢想家MV。

　　師：大家可以跟著一起唱……(大約播放1分鐘)

　　師：同學(xué)們就是否記得剛才這首歌中得歌詞？

　　生：一個一個夢飛出了天窗/一個一個夢寫在日記上/一點一點靠近 諾貝爾獎

　　師：很好。一個一個夢飛出了天窗。同學(xué)們，今天，我們這節(jié)課得主題就是關(guān)于夢想。(幻燈片上出現(xiàn)《綻放夢想之花》得主題)。

　　師：同學(xué)們，您們知道什么就是夢想嗎？

　　生：夢想就就是自己得一個目標(biāo)。/夢想就就是自己想要在將來做得事情。/夢想就就是自己得理想。

　　師：同學(xué)們講得很好。下面請瞧老師對夢想得概括。(幻燈片上打出：夢想就是人類對于美好事物得一種憧憬與渴望。它給予人們一個方向，一個目標(biāo)。人們通過一定得方式與途徑，通過自己得努力與拼搏使夢想成為現(xiàn)實。不同得人生階段有不同得夢想。請一個同學(xué)讀一下。)

　　師：同學(xué)們，古往今來，有許多偉人，她們從小擁有夢想，并為之努力奮斗，終究成就了夢想，造福人類。下面請同學(xué)們講講偉人得故事。(事先布置同學(xué)們收集關(guān)于名人得故事)(幻燈片上打出：聽故事，知夢想)

　　生：我來講講美國人萊特兄弟發(fā)明飛機得故事。(一百多年前，一位窮苦得牧羊人帶著兩個幼小得兒子替別人放羊為生。有一天，她們趕著羊來到一個山坡上，一群大雁鳴叫著從她們頭頂飛過，并很快消失在遠方。牧羊人得小兒子問父親：“大雁要往哪里飛?”牧羊人說：“它們要去一個溫暖得地方，在那里安家，度過寒冷得冬天。”大兒子眨著眼睛羨慕地說：“要就是我也能像大雁那樣飛起來就好了。”小兒子也說：“要就是能做一只會飛得大雁該多好啊!”牧羊人沉默了一會兒，然后對兩個兒子說：“只要您們想，您們也能飛起來。”兩個兒子試了試，都沒能飛起來，她們用懷疑得眼神瞧著父親，牧羊人說：“讓我飛給您們瞧。”于就是她張開雙臂，但也沒能飛起來。可就是，牧羊人肯定地說：“我因為年紀(jì)大了才飛不起來，您們還小，只要不斷努力，將來就一定能飛起來，去想去得地方。”兩個兒子牢牢記住了父親得話，并一直努力著，等她們長大——哥哥36歲，弟弟32歲時——她們果然飛起來了，因為她們發(fā)明了飛機。這兩個人就就是美國得萊特兄弟。)

　　師：講得真好。同學(xué)們，萊特兄弟從小擁有飛翔得夢想，并且不斷努力，最終發(fā)明了飛機，造福人類。

　　師：同學(xué)們，還有故事嗎？

　　生：我來講講司馬遷得故事。(司馬遷，遵從父親遺囑，立志要寫成一部能夠“藏之名山，傳之后人”得史書。就在她著手寫這部史書得第七年，發(fā)生了李陵案。貳師將軍李陵同匈奴一次戰(zhàn)爭中，因寡不敵眾，戰(zhàn)敗投降。司馬遷為李陵辯白，觸怒漢武帝，被捕入獄，遭受殘酷得“腐刑”。受型之后，曾因屈辱痛苦打算自殺，可想到自己寫史書得理想尚未完成。于就是忍辱奮起，前后共歷時18年，終于寫成 《 史記 》。這部偉大著作共526500字。開創(chuàng)我國紀(jì)傳體通史得先河，史料豐富而翔實，歷來受人們推崇。魯迅曾以極概括得語言高度評價 《 史記 》：“史家之絕唱，無韻之離騷。”)

　　師：謝謝您。同學(xué)們，司馬遷從小立志要寫成一部巨著，歷盡千辛萬苦，忍辱寫作，終于寫成了《史記》。

　　師：同學(xué)們，聽了這兩個故事，您有什么收獲呢？

　　生：一個人從小就要有夢想，并且不斷努力，長大了才能實現(xiàn)夢想。

　　生：要實現(xiàn)夢想，我們要做到鍥而不舍。

　　生：從萊特兄弟發(fā)明飛機得故事中，我覺得“世上無難事，只怕有心人”。

　　師：好，同學(xué)們說得不錯。許多偉人得經(jīng)歷，激勵著我們奮勇向前。同時，她們也留下了千古名言。接下來，請同學(xué)們講講名人關(guān)于夢想或就是勵志得名言。

　　生：世界上最快樂得事，莫過于為理想而奮斗。——蘇格拉底。

　　生：不要懷有渺小得夢想，它們無法打動人心。——歌德

　　生：一個人要實現(xiàn)自己得夢想，最重要得就是要具備以下兩個條件：勇氣與行動。——俞敏洪。

　　生：第一，有夢想。一個人最富有得時候就是有夢想，有夢想就是最開心得。第二，要堅持自己得夢想。有夢想得人非常多，但能夠堅持得人卻非常少。阿里巴巴能夠成功得原因就是因為我們堅持下來。在互聯(lián)網(wǎng)激烈得競爭環(huán)境里，我們還在，就是因為我們堅持，并不就是因為我們聰明。有時候傻堅持比不堅持要好得多。——馬云

　　師：同學(xué)們，老師也為大家準(zhǔn)備了一些名言，請您猜一猜就是誰得名言。請瞧：(幻燈片上出現(xiàn)：志存當(dāng)高遠。(諸葛亮)三軍可奪帥，匹夫不可奪志。(孔子)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。(范仲淹)老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。(曹操)會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。(杜甫)人生自古誰無死，留取丹心照汗青。(文天祥)生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。(李清照)窮且益堅，不墜青去之志。(王勃)

　　(學(xué)生分別回答，答對得學(xué)生發(fā)小獎品)

　　師：同學(xué)們，聽了關(guān)于名人夢想得故事，也學(xué)習(xí)了名人名言。老師想知道，您有沒有夢想呢？

　　生：有。

　　師：好，那就請同學(xué)們講講自己得夢想。

　　生：我得夢想就是長大了做一個醫(yī)生。救死扶傷，幫助別人，快樂自己。

　　師：好，希望您通過努力，能夠?qū)崿F(xiàn)自己得夢想。

　　生：我得夢想就是做一名廚師，為別人做出可口得飯菜。

　　師：謝謝您。

　　生：老師，我得夢想就是周游世界，領(lǐng)略祖國得美好河山。

　　師：非常好。同學(xué)們，就讓我們播下夢想得種子吧。(請學(xué)生寫下自己得夢想，并寫下一句激勵自己得話)(學(xué)生寫在預(yù)先發(fā)下得花得形狀得貼紙上)，在寫得時候，背景音樂：《飛得更高》約2－3分鐘。

　　師：現(xiàn)在，同學(xué)們都擁有了夢想，可就是，您知道嗎？如果您好好地守護它，夢想就是會被偷走得？

　　生：怎么會呢？(很奇怪得表情)

　　師：同學(xué)們想想瞧，到底誰會偷走我們得夢想呢？

　　生：老師，我認為時間會偷走我們得夢想。

　　師：對，時光一去不復(fù)返，如果我們浪費時間，那么它就會偷走我們得夢想。

　　生：老師，我認為疾病會偷走我們得夢想。

　　師：對，如果同學(xué)們不愛護自己得身體，不好好煅煉，它也會偷走我們得夢想哦。

　　生：老師，我認為壞習(xí)慣會偷走我們得夢想。

　　師：對，同學(xué)們或多或少都有壞習(xí)慣，如果不改正這些壞習(xí)慣，它們也會阻礙我們。

　　在我們通往夢想途中，或許會有許多絆腳石。請同學(xué)們瞧大屏幕。(幻燈片上：您得人生路途中，有許多絆腳石，如漫畫、小說、電玩、游戲，甚至早戀等。)這么多絆腳石，我們該如何清除呢？下面請同學(xué)們小組討論“如何實現(xiàn)我們得夢想”，組長把討論結(jié)果寫在紙上，向大家匯報。

　　生：我們得討論結(jié)果就是：要實現(xiàn)夢想，我們先要把夢想分解成若干個小得目標(biāo)，然后努力實現(xiàn)這些小目標(biāo)，最后就能成就大夢想。

　　生：我們認為，要實現(xiàn)夢想，我們要腳踏實地，要有堅強得毅力。

　　生：我們小組認為，要實現(xiàn)夢想，首先要制定計劃，然后按照計劃，一步一步實現(xiàn)我們得夢想。

　　師：講得很好。請瞧老師得歸納：(幻燈片上打出實現(xiàn)夢想得步驟)

　　師：同學(xué)們，要實現(xiàn)我們得夢想，我們要煅煉好身體，努力學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí)，多瞧書。在這里，老師向大家推薦一本書《中學(xué)生得第一本夢想書》。

　　師：除了瞧書，我們也能通過其它途徑吸取營養(yǎng)。比如說大家可以瞧一些勵志電影。老師向大家推薦一部電影《叫我第一名》。請一位同學(xué)讀一下這關(guān)電影得簡介。

　　生：朗讀電影簡介。

　　師：同學(xué)們，我們已經(jīng)播下了夢想得種子，下面就讓我們《放飛夢想》吧。請兩們同學(xué)朗誦。