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親子活動策劃方案2024

發(fā)布時間:2024-05-02

親子活動策劃方案2024(精選33篇)

親子活動策劃方案2024 篇1

  活動目的:

  六一節(jié)假日,家人齊歡樂

  活動策劃及執(zhí)行:

  國際會員制俱樂部托管中心――生活178俱樂部活動參與:xx企業(yè)員工及家庭成員(孩子在4—14歲間)活動時間:20__年6月1、2、3日或6月每周末

  活動費用:

  見各方案細則

  活動包含:

  見各方案細則

  活動方案一:

  方案地點:月亮灣都市莊園

  活動用時:一天或半天

  活動內(nèi)容:

  1、濟南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車;

  2、景區(qū)入園門票(門市價110元/人):

  含免費上山纜車大型特級實景戰(zhàn)馬演出

  魔術(shù)表演水上樂園射擊場愛拼才會贏

  海盜大戰(zhàn)旱地滑冰空中戰(zhàn)機彈跳機

  摩天環(huán)車三維太空環(huán)鬼屋太空漫步

  雙人飛天海盜船

  3、有機蔬菜采摘(采摘的產(chǎn)品需另外按時價付費)

  4、入園后可每組家庭單獨游玩也可組隊游玩;

  5、此次行程中不含餐,可自備食品或園內(nèi)自行用餐。

  活動費用:130元/人(含車、門票、領(lǐng)隊、10元旅行社意外險)

  活動地點:南部山區(qū)

  活動用時:半天

  活動內(nèi)容:

  1、濟南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車;

  2、到達目的地后以家庭為單位分別進行拍照、品嘗、采摘活動(40分鐘);請自備小剪刀

  3、采摘完后進行娛樂活動:

  1)家庭競足賽:

  分組進行,以家庭為單位比賽開始,協(xié)力跑向終點,終點設(shè)有氣球,每隊搭檔到達終點后,折返返回。早完成所有比賽的隊伍獲勝。

  2)拼圖:

  將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然后分成份發(fā)放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。早完成拼圖的隊伍獲勝。

  3)你演我猜

  簡單的猜字游戲,表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據(jù)參加家庭孩子年齡情況確定主題

  4)驛站傳書

  每隊隊員一字排開。數(shù)字從后一面到第一名的傳遞,速度快準確的一隊獲勝,共進行4組活動結(jié)束后為勝出者頒發(fā)紀念獎品

  4、采摘的產(chǎn)品需另外按時價自行付費

  活動費用:110元/人(含車、領(lǐng)隊、活動費、獎品、10元旅行社意外險)

  活動地點:濟南黃河海立水上世界

  活動用時:一天

  活動內(nèi)容:

  1、濟南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車;

  2、到達目的地后自行游玩,請自備游泳裝備(泳衣、泳帽、泳鏡、游泳圈等);

  3、海立水上世界項目:

  大型滑道

  吊鎖吊橋

  滾筒轉(zhuǎn)椅

  勁舞水池

  海洋之星

  成人游泳池兒童游泳池

  4、午餐:進行自助燒烤:肉串、烤翅、蒜包肉、燒餅等。

  在自助燒烤過程中展現(xiàn)家庭氛圍。

  5、午餐后休息30分鐘后可選擇在黃河邊踩沙或以家庭為單位進行娛樂

  活動:

  1)你演我猜

  簡單的猜字游戲,表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據(jù)參加家庭孩子年齡情況確定主題

  2)驛站傳書

  每隊隊員一字排開。數(shù)字從后一面到第一名的傳遞,速度快

  準確的一隊獲勝,共進行4組

  活動結(jié)束后為勝出者頒發(fā)紀念獎品

  活動費用:130元/人(含車、領(lǐng)隊、活動費、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外險)

  活動方案四:

  活動地點:章丘白云湖

  活動時間:一天

  活動內(nèi)容:

  1、濟南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車;

  2、白云湖景區(qū)門票:

  3、以家庭為單位進行劃船比賽(劃或腳踏),勝出者頒發(fā)獎品;

  4、比賽結(jié)束后進行荷葉采摘,可以帶回家蒸荷葉飯喲;

  5、湖上的游玩結(jié)束后上岸進行挖野菜,專人講解野菜知識,野菜名、識別野菜、藥用價值、對人體的好處、做法等。

  6、辛勤的勞動后用午餐,品嘗湖鮮的桌餐或自助燒烤;

  7、午餐后休息片刻進行娛樂活動:

  1)家庭競足賽:

  分組進行,以家庭為單位比賽開始,協(xié)力跑向終點,終點設(shè)有氣球,每隊搭檔到達終點后,折返返回。早完成所有比賽的隊伍獲勝。

  2)拼圖:

  將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然后分成份發(fā)放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。早完成拼圖的隊伍獲勝。

  3)你演我猜

  簡單的猜字游戲,表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據(jù)參加家庭孩子年齡情況確定主題

  8、游戲結(jié)束后為勝出隊頒發(fā)紀念品;

  9、活動全程結(jié)束,返回市區(qū)

  活動費用:130元/人(含車、門票、船票、領(lǐng)隊、活動費、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外險)

親子活動策劃方案2024 篇2

  為了幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺,促進兒童健康成長,學校特地準備了這次室外的親子活動。

  參加人員:

  六(2)、六(3)、六(5)班全體家長、學生、班主任、體育教師、當天下午有課的科任老師。

  活動地點:

  學校籃球場、足球場。

  活動時間:

  20xx年xx月xx日(星期x)下午14:30——16:40。

  活動組織:

  總指揮:。

  活動協(xié)調(diào):。

  組織組長:。

  組織人員:……各班主任(場地布置、活動組織)。

  后勤保障:……(飲用水、禮品領(lǐng)取)。

  安全保障:……(預防受傷)。

  活動過程:

  一、家長到校,到禮堂集合,規(guī)劃方案《小學親子活動方案》。學校作動員講話。

  二、各班組織家長、學生到指定的場地集合,由班主任公布活動內(nèi)容、規(guī)則,指導開展活動。

  三、親子活動游戲(以班為單位)

  1、協(xié)同運送籃球

  游戲方法:

  家長與學生手持2根木棒托著籃球,從起點運送到終點,先把籮筐內(nèi)的球運送完為勝。

  分組方法:

  每次分6組同時進行比賽。

  活動地方:

  籃球場。

  活動材料:

  籃球18個、籮筐10個,木棒12根。

  2、二人三足

  游戲方法:

  家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的.兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

  活動地點:

  足球場。

  游戲規(guī)則:

  綁腿的布條不能松,必須兩個人同時跑。

  分組方法:

  2人一組,共分6組同時進行比賽,父子或母子配合。

  3、拋接毽球

  游戲方法:

  家長和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿著6個毽球拋到家長手持的塑膠桶那里;然后雙方調(diào)換位置,12個毽球拋完游戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊為勝。

  活動地點:

  田徑場。

  分組方法:

  2人一組,共分6組,父子或母子配合。

  活動材料:

  毽球36個、塑膠桶6個。

  4、穿越障礙救人接力

  游戲方法:

  孩子先站在對面,家長跑步穿過障礙到達孩子處,手牽手2人同時再次穿越障礙跑回終點,最快到達者為勝。

  活動地點:

  田徑場。

  活動材料:

  跨欄架6個。

親子活動策劃方案2024 篇3

  親子活動主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要,要對孩子進行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動計生早教育,做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作,幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我系決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

  一、活動主題:大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日

  二、活動時間:20--年月日

  三、活動場地:某大型商場或兒童游樂場

  四、活動目標:

  1、社區(qū)親子活動策劃方案

  2、通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質(zhì),增進家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

  五、活動準備

  1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進行安排。

  2、做好領(lǐng)導邀請函,通知家長到場時間。

  3、做好活動前的宣傳工作。

  4、設(shè)置獎品。

  5、活動前動員準備會議,確定相關(guān)工作人員。

  六、活動主要流程

  社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領(lǐng)導致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。

  (1)踩氣球

  (2)乒乓球拍托球快步走

  (3)套圈圈

  (4)運球

  (5)貼鼻子

  (6)跳圈圈

  (7)拼圖

  為孩子和家長頒獎

  主持人致詞,活動結(jié)束

  七、活動過程

  以每個家庭為單位,活動均分為N組,每組4個家庭。(一)活動1踩氣球(家庭中一大一小)

  材料準備:氣球、綁繩

  游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽堵的資格;在比賽時間內(nèi)(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。

  (二)活動2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)

  材料準備:乒乓球拍、乒乓球

  游戲方法:家長和孩子各自站在標示線相對的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲就結(jié)束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走,如有違規(guī)者當輸;以先跑完的隊獲勝,獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗發(fā)用品。

  (三)活動3套圈圈(孩子和雙親)材料準備:套圈數(shù)個、飲料數(shù)瓶(罐、盒)

  游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(nèi)(10分鐘)家長和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。

  (四)活動4、運球(家庭中一大一小)材料準備:籃球數(shù)個

  游戲方法:4個家庭為一組,家長和孩子背對背,把一只球夾在兩人身體中間,合作把球運到指定的地方,最先運到的家庭獲勝。

  規(guī)則:在運球的過程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點,重新開始。

  (五)活動5貼鼻子(家庭中一大一小)材料準備:動物貼圖

  游戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。

  規(guī)則:家長要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語言指揮。

  (六)活動6跳圈圈(家庭中一大一小)材料準備:呼啦圈數(shù)個

  游戲方法:準備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。

  規(guī)則:孩子自己跳圈,家長不得推、抱孩子。

  (七)活動7拼圖(孩子和雙親)

  材料準備:拼圖

  游戲方法:家長和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的圖形。最先拼完的前三個家庭獲勝。獲獎?wù)叻謩e獎勵一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。

  八、頒獎儀式

  由主辦方相關(guān)領(lǐng)導為獲獎的孩子和家長頒發(fā)相應的獎勵。九、應急措施

  為了我系舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理,

  最大限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的穩(wěn)定和有序地開展,作出以下活動安排:

  1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

  2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制訂好計劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

  3、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

  4、隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。

  5、為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應的人員作出游戲示范。

親子活動策劃方案2024 篇4

  寶寶最好的學習范本就是你。跟寶寶一起聊天,一起唱歌,一起大笑——每天 的親子交流就是最有效的學習。但有的時候,你是不是很難想到促進寶寶大腦 發(fā)育的新方法。給你推介50 種有趣、科學的親子招術(shù),相信一定能激發(fā)你的 靈感!

  1、眼神的交流。當可愛的寶寶睜開雙眼時,你一定要把握住這短暫的第一 時刻,用溫柔地延伸凝視她。要知道,嬰兒早期就能認清別人的臉,每次當他 看著你的時候,都在加深對你的記憶。

  2、呀呀兒語。你看到的可能只是一張?zhí)煺鏌o邪,不諳世事的小臉,但不妨 給他一點機會,讓他也能和你交談。很快,他就會捕捉到與你交流的節(jié)奏,不 時地插入幾句自己的“言語”。

  3、母乳喂養(yǎng)。盡可能地用母乳哺喂寶寶。媽媽在哺乳的同時,給寶寶哼唱 兒歌,輕聲細語地與他交談,溫柔地撫摸他的頭發(fā),這樣可以增進你們的親子 關(guān)系。

  4、吐舌頭。有實驗表明,出生2 天的新生兒就能模仿大人簡單的面部表 情。

  5、照鏡子。讓寶寶對著鏡子看自己。起初,他會覺得自己看到了另外一個 可愛的小朋友,他會非常愿意沖著“他”擺手和微笑。

  6、呵癢癢。笑聲是培養(yǎng)幽默感的第一步。你可以和寶寶玩一些小游戲,比 如“呵癢癢”等,有助于提高孩子參與的積極性。

  7、感覺差異。把兩幅較為相似的畫放在距離寶寶8—12 寸的地方,比

  如,其中一幅畫中有棵樹,而另一幅中沒有,寶寶一定會兩眼骨碌碌地轉(zhuǎn),去 尋找其中的不同。這對寶寶今后的識字和閱讀能力大有幫助。

  8、共同分享。帶寶寶外出散步的時候,不時地跟他說你所看到的東西

  ——“看,那是一只小狗!”、“好大的一棵樹啊!”、“寶貝,有沒有聽到鈴聲了 嗎?”……最大限度地賦予寶寶擴充詞匯的機會吧。

  9、一起傻。小家伙非常喜歡和你一起發(fā)出傻呼呼的聲音——“噢咯”、“嗯 哼”等,偶爾還會發(fā)出高八度的怪叫聲。

  10、共同歌唱。盡量多學一些歌曲,不妨自己改編歌詞,在任何情況下都 可以給寶寶唱歌,還可以讓寶寶聽一些優(yōu)美動聽的歌曲,研究表明,在音樂的 熏陶下,有助于孩子數(shù)學的學習。

  11、換尿布時間到。利用這一時間讓寶寶了解身體的各個部位。一邊說, 一邊做,讓寶寶的小腦袋瓜與你的言行同步。

  2/4

  12、爬“圈”。媽媽躺在地板上,讓寶寶圍著你爬。這是最省錢的“運動 場”了,而且很有趣,它可以幫助寶寶提高協(xié)調(diào)性和解決問題的能力。

  13、購物時光。留點空閑,去超市逛逛。不同的面孔,不同的聲音,不同 的物品,不同的顏色,會使寶寶歡欣鼓舞。

  14、提前預告。睡覺關(guān)燈之前大聲地宣布:“睡覺嘍!媽媽要關(guān)燈了。”讓 寶寶慢慢地領(lǐng)悟因果關(guān)系。

  15、沒事逗著樂。輕輕地對著寶寶的臉、胳膊或小肚肚吹氣,逗寶寶“咯 咯”笑。

  16、揉紙巾。如果寶寶喜歡從盒子里抽取紙巾,就隨他去吧!看著他把紙

  巾揉成一團,再看著他將其展開,花幾分錢就能有一個可以訓練寶寶感官能力 的好玩物,何樂而不為呢?你也可以把小玩具藏在紙巾下面讓他找,不過,當 寶寶找到的時候,一定要大加贊賞哦!

  17、小小讀書郎。給8 個月大的寶寶讀故事,兩三遍之后,他就能夠意識 到文字的排列順序了。給寶寶讀書,對他的學習語言真的很有幫助哦!

  18、躲貓貓。玩捉迷藏的游戲能讓寶寶笑聲不斷。他會認識到消失的東西 還會回來。

  19、觸覺體驗。用不同質(zhì)地的布料(絲綢、絲絨、羊毛、亞麻布等)輕輕 地撫摸寶寶的面頰、雙腳或小肚肚,讓他體驗不一樣的感覺。

  20、感受寧靜。每天花幾分鐘時間,和寶寶靜靜地坐在地板上——沒有音 樂,沒有亮光,也沒有游戲。在寧靜中感受周遭的世界。

  21、家庭影集。將家人和親朋好友的照片制作成影集,經(jīng)常翻翻,有助于 寶寶增進記憶。當姥姥來電話時,不妨讓寶寶一邊聽電話,一邊看著照片上姥 姥慈祥的面容。

  22、與食物親密接觸。為寶寶準備一些小零食——青豆、面包片或蘋果 片,訓練他的抓捏功夫,探索手眼協(xié)調(diào)能力。

  23、丟丟撿撿。看著小家伙把東西從桌子上一樣又一樣地扔到地上,雖然

  你的頭都快氣炸了,可你還得堅持不懈地去撿哦,因為你的寶寶正在探索“地球 引力”的奧秘呢。如果方便,你還可以給他幾個乒乓球,并在他的桌子下放一個 籃子,讓他瞄準,發(fā)射!

  24、試試運氣。挑選幾個空盒子,把一個小玩具放在其中一個盒子里,不 斷地掉換盒子的位置,讓寶寶猜猜玩具在哪里?

  25、越過障礙。把沙發(fā)墊、枕頭或靠枕放在地板上,和寶寶一起爬過去, 繞過去,看看誰更快。切記要讓寶寶多贏幾次,這樣他才會更有積極性哦。 3/4

  26、“走走看看”。在房間里布置一些玩具,讓寶寶以不同的速度爬行,并 可以不時地在一個有趣的地方停下來看一看,玩一玩。

  27、接受挑戰(zhàn)。寶寶長大了,他會發(fā)揮自己最大的想像力向你挑戰(zhàn),那就 得看你是否能做得跟他一樣好了。譬如發(fā)出奇怪的聲音、向后爬或是啃玩具。

  28、做鬼臉。鼓起你的腮幫子,當寶寶摸你的臉頰,你就吐氣;當他拉你 的耳朵,你就吐舌頭;當他摸你的鼻子,你就鄒眉聳鼻……不時地變換方式, 讓寶寶有一種新鮮感。

  29、觸摸物品。抱著寶寶在房間里到處逛逛,用他的小手觸摸窗戶、電話 機、冰箱及電視機摁紐等,一邊摸一邊告訴寶寶它們的名字。

  30、編故事。挑選一些寶寶最喜歡的故事,把其中的主人公換成他的名 字,他會覺得更有趣。

  31、自制動物書。去動物園的時候,給動物拍照,結(jié)集成一本相冊。時常 拿出來和寶寶一起欣賞,讓他找一找大象、海獅和老虎,你也可以在一旁為動 物配音。

  32、讓寶寶自己做主。在適當?shù)腵時候可以讓寶寶在兩者之間自由選擇,例 如讓他自己挑選吃飯的小碗。這樣他會感到非常自豪,因為他的決定受到了你 們的重視。

  33、回憶“過去”。和寶寶一起觀看家庭錄像帶,回顧他第一次洗澡、第一

  次翻身、第一次叫媽媽,一邊看一邊講述,這不僅能增強寶寶的記憶力,還能

  提升其語言能力。

  34、點點數(shù)數(shù)。數(shù)一數(shù)樓梯的臺階,數(shù)一數(shù)寶寶的手指,數(shù)一數(shù)家里有幾 個人。養(yǎng)成一種大聲數(shù)數(shù)的習慣,很快的,寶寶就會加入其中和你一起數(shù)數(shù) 了。

  35、看圖回答問題。找一本寶寶熟悉的圖畫書,指出其中的細節(jié),從抽象 到具體向?qū)殞毺釂枺纭靶⊥米訍鄢蕴}卜嗎?”(抽象)或者“小兔子在吃什么 呀?”(具體)

  36、關(guān)掉電視。寶寶需要和你親密交流,這是電視節(jié)目無法給予的。

  37、尋找“小汪狗”。不時地把書本合上,考驗一下小家伙的記憶力,看看 他是否還記得書中的小汪狗在哪里。

  38、轉(zhuǎn)起來吧,寶貝。抱著寶寶像芭蕾舞演員一樣旋轉(zhuǎn)起來。

  39、匹配游戲。挑選寶寶生活中所有重要人物的特寫照片,一式兩份。將 照片正面朝上擺放在地板上,幫助寶寶找出兩張一樣的。

  4/4

  40、雨中游戲。在小水坑里踩踩,在濕草地上坐坐。雖然有點臟,但非常 有趣,寶寶會在快樂中感覺干與濕的區(qū)別。

  41、捕捉昆蟲。和寶寶一起在書籍或雜志中認識昆蟲(瓢蟲、蟋蟀及蝴 蝶),然后到大自然中去捕捉。

  42、培養(yǎng)幽默感。指著爸爸的照片叫“媽媽”,然后告訴寶寶弄錯了,大家 一起為“錯誤”而開懷大笑,在不知不覺中培養(yǎng)寶寶的幽默感。

  43、穿衣游戲。讓寶寶穿上爸爸的舊襯衫,看看他的反應,相信他的創(chuàng)造 力一定會讓你感到吃驚。

親子活動策劃方案2024 篇5

  活動一:爸爸去哪兒

  【召集對象】6—12歲(兒童家庭)

  【活動費用】300元(一大一小)430元(兩大一小)

  (費用用于:餐費,保險,活動項目經(jīng)費)

  【集合時間】8:40

  【集合地點】__廣場

  【活動主辦方】__教育

  活動安排

  08:40—09:00——家庭集合__廣場

  09:00—09:40——家庭成員了解公共禮儀、公共安全、任務(wù)分配。

  09:40—10:00——團隊組建明確組別隊長、參謀長、各成員,商討出行計策、明確分工與規(guī)矩。

  10:00—14:30——社會實踐團隊完成相對應的任務(wù)之余,需要掌握基本的家庭理財,解決團隊午餐及交通費。

  14:30—14:45——須要準時到達集合點。

  14:45—15:30——分享活動過程中的困難及解決方法,提升活動質(zhì)量。

  15:30—16:00——家庭成員編輯當天活動視頻(制作視頻需要提前下載相關(guān)軟件,導師將于活動前1—2天公布)

  16:00—活動結(jié)束——(家庭可繼續(xù)自由參觀附近景點)

  活動二:增城插秧初體驗

  春天來了,農(nóng)民伯伯開始忙著插秧了

  孩子們?想到田地插秧學習嗎?

  機會終于來了,讓我們一起去到增城玩農(nóng)家樂吧

  增城插秧初體驗2月28日(周日)__廣場——開心農(nóng)莊活動介紹

  【召集對象】4—12歲(兒童家庭)

  【活動費用】成人:115元,兒童:100元(包餐)

  【集合時間】8:30

  【集合地點】__廣場

  “活動安排”

  8:30—__廣場集中出發(fā)

  10:30—11:30:插秧活動

  11:40—田園午餐

  12:35—親子沙灘風箏競賽

  13:30—沙灘親子運動會

  14:30—觀光全綠色的小萬里長城山道

  15:30—回程

親子活動策劃方案2024 篇6

  活動名稱:小動物回家

  活動目標:

  1、訓練向目的地手腳著地屈膝爬。

  2、增強的靈活性。

  活動準備:

  泡沫地板40塊、動物若干。

  玩法:從起點線在泡沫地板上手腳著地屈膝向前爬,爬到泡沫地板盡頭,馬上跑到小動物處拿起小動物往回跑,先到著為勝。

  活動名稱:運西瓜

  活動目標:

  1、增強的合作性,體驗活動的快樂。

  2、發(fā)展的靈活性。

  活動準備:

  球5個、筐5只。

  玩法:兩位孩子聽到開始后把西瓜放在筐內(nèi),兩人合作從起點向前跑,看哪組先到終點,哪組為勝。

  活動名稱:小兔拔蘿卜

  活動目標:

  1、訓練向目的地雙腳跳。

  2、增強的靈活性。

  蘿卜6個、小兔頭飾6個。

  玩法:從起點線小兔跳到蘿卜地拔一個蘿卜后往回跳,先到終點的為勝。

  親子游戲“找寶寶”

  準備:每位家長自己準備一塊紗巾

  玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。

  規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。

親子活動策劃方案2024 篇7

  這次母親節(jié)活動是由老師和家長代表一起策劃的。其他的家長朋友們可以在看過策劃后提出自己的意見和建議。

  一、活動時間

  20--年-月-日。

  二、活動地點

  --幼兒園。

  三、活動流程

  1、小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。

  2、親子唱歌pk大賽

  請這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習唱一首歌(可以有道具,可以進行表演)。曲目不限,可以是兒歌,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限,請媽媽和寶寶在家里進行練習。時間控制在1分鐘左右。(因為活動時間有限,請家長朋友見諒)。活動結(jié)束后將有小禮物送給寶寶。

  本活動的目的:讓家長和孩子們一起完成一件事情,讓孩子體驗一下和媽媽一起完成任務(wù),寶寶和媽媽一起出謀劃策準備節(jié)目。增進母子(女)之間的感情,而且能夠鍛煉孩子的膽量。

  3、媽媽/寶寶在哪里

  把全班的媽媽和寶寶分成兩組。

  第一組:蒙住第一組媽媽們的眼睛,然后請媽媽們摸第一組寶寶們的臉,猜猜哪個寶寶是自己的寶寶。

  第二組:蒙住第二組寶寶的臉,請第二組的媽媽站好,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征讓寶寶猜誰是自己的媽媽,如果寶寶沒有猜出來,就請媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。

  本活動目的:增進母親和孩子之間的了解,通過某些特征來記住自己的媽媽(寶寶),用蒙眼睛的形式進行活動,讓孩子們更能體驗到媽媽的好,增進母子(女)之間的感情。

  4、我愛媽媽,媽媽愛我

  請媽媽們在老師準備好的心型紙上寫出對寶寶的心愿,裝飾在本班教室墻上的大樹上,作為“心愿樹”,然后請寶寶送給媽媽自己親手準備的“小小禮物”。

親子活動策劃方案2024 篇8

  一、主 持(3分鐘)

  開場白:大家好!歡迎大家來到這里參加幼兒園早教園早教中心的親子活動。早教中心是在的第一家早教分園。

  為了讓更多的嬰幼兒享受早教,早教中心特別推出本次活動免費注冊會員服務(wù)。凡今天來參加活動的寶寶可以免費獲得我們早教價值1,200元的會員卡。會員寶寶不僅可以在0—6歲成長期間到早教中心玩益智玩具、感統(tǒng)器材,參加大型親子活動,而且還可享受早教專家指導。歡迎家長到現(xiàn)場登記處作會員注冊,領(lǐng)取會員卡。

  一、早教親子小樂團表演(30分鐘)

  活動說明:以下是我們早教的親子音樂課程,它是以國際流行的奧爾夫音樂為基礎(chǔ),由家長與寶寶共同參與的音樂游戲課程。寶寶通過音樂、歌曲與親子游戲的學習達到學習音樂、演奏、表演、手指游戲、語言(雙語)、文化與人際交往的目的,同時通過親子活動增進親子關(guān)系,同享天倫之樂。

  1、我愛我的小動物(學習動物叫聲,結(jié)合小手做動作)

  2、兩只老虎(訓練語言與動作相聯(lián)系,發(fā)展肢體的靈活性)

  3、 手指游戲(鍛煉手部動作及靈活性)

  4、 拍拍你的手(訓練幼兒對快、慢的節(jié)奏認知)

  5、 小豬吃得飽飽(訓練語言與動作相聯(lián)系、感知音樂節(jié)奏)

  6、 吹泡泡(培養(yǎng)集體意識,感知大小)

  7、 拉個圈圈走走(通過讓寶寶練習蹲下、站起促進運動的平衡性發(fā)展)

  8、 春天(發(fā)展幼兒的表演能力,體驗舞蹈的樂趣)

  9、 數(shù)星星(學習點數(shù),初步認知數(shù)字)

  10、幸福拍手歌(感知節(jié)奏,促進身體各部位動作協(xié)調(diào)發(fā)展)可增加至12首,參考大堂律動。

  二、現(xiàn)場請小朋友參與蒙臺梭利教具操作(20分鐘) 數(shù)理操作:

  1、粉紅塔與棕色梯(蒙氏感官班)

  教學目的:看教案

  2、三項式(蒙氏感官班)

  教學目的:看教案

  奧爾夫操作:

  《瑞典狂想曲》 老師帶動園內(nèi)會員寶寶一起做,可活動前先演練。

  三、親子比賽(項目)(80~120分鐘)

  賽區(qū) 年齡 項目 操作規(guī)則 目的

  0~1周歲 A、 扶桿站立(8個月齡以內(nèi)) 在3分鐘內(nèi)寶寶手扶橫桿獨立站立,站立時間最長者獲勝;如站立時間同樣長的,則以月齡小的獲勝。 訓練寶寶手腳協(xié)調(diào),下肢站立的能力。

  B、飛 毯(9~12個月齡) 寶寶自己爬行,從起點出發(fā),媽媽在終點等候,寶寶爬到終點后,媽媽把寶寶放在毯上拖回起點,先到達者獲勝。 訓練寶寶爬行能力,增進親子感情。

  1~3周歲 A、滑板取物(1~2歲) 寶寶雙手抱膝蹲在滑板上,媽媽從起點推動滑板到終點,讓寶寶從水果盤中取水果(每次一個),再滑回起點,將水果置于起點處盤中。最先取完水果到達終點者獲勝。 促進寶寶前庭平衡感的發(fā)展,培養(yǎng)積極參與意識。

  B、 大廚賽+山羊賽(2~3歲) 寶寶獨立完成,切完定量的各種水果、蔬菜;而后坐上羊角球,再由媽媽抓住羊角往前跳,先到達終點者獲勝。 鍛煉寶寶日常生活能力,身體平衡能力,與家長默契配合。

  3~6周歲 陽光隧道[分A(3~4周歲)、B(4~5周歲)、C(5~6周歲)年齡組進行] 寶寶從起點出發(fā),跨過橫桿,爬過陽光隧道,到達終點釣魚,并將魚置于托盤中,用雙手將裝魚的托盤托回起點,最先完成者獲勝。 增強本體感,訓練寶寶手腳協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)的能力。

  第四賽區(qū) 參賽家庭 “南方物業(yè)”合家歡益智拼圖游戲 二十四塊拼圖拼成“南方物業(yè)”字樣。 通過親子互動,訓練默契配合的能力。

  獎品設(shè)置:蒙臺梭利家庭裝教具,益智玩具、早教抵用券

  場地布置、材料準備

  1、場地設(shè)置:(活動前一兩周于相關(guān)單位聯(lián)系場地適宜)

  活動場地:需掛早教中心橫幅,用小彩旗劃定范圍,中間畫出寶寶活動區(qū)、比賽區(qū)。

  咨詢臺:在活動場一側(cè),設(shè)置兩張桌子,桌上擺放蒙臺梭利教具、益智玩具、會刊、會員卡等。準備汽球,活動時派發(fā)。

  2、材料準備:

  音響、麥克風、音樂光碟、橫幅、KT架、易拉寶、會刊、不同面值早教課程抵用券、會員卡、蒙臺梭利教具、益智玩具、長棒、數(shù)字與籌碼、玩具金箍棒、羊角球、仿真水果、小毛巾毯、陽光隧道、玩具魚鉤和小金魚、托盤、滑板、裝飾花卉盆景、彩帶、拉花、汽球、打氣筒、地塑或軟墊、抽獎箱、獎品、桌子等。

親子活動策劃方案2024 篇9

  活動形式拔河

  參與人員:小、中、大班幼兒及爸爸

  活動準備:一根或兩根長繩、哨子一個、音樂《團結(jié)就是力量》。

  活動過程:

  1.可播放音樂《團結(jié)就是力量》作為背景,鼓舞士氣。

  2.將爸爸們分為人數(shù)相等的兩組,組織爸爸們進行拔河比賽,幼兒及其他家庭成員當啦啦隊。

  3.在觀看完爸爸們比賽后,再組織一場“幼兒組”的拔河比賽。

  活動寓意:

  樹立爸爸的榜樣作用,讓幼兒以爸爸為楷模,在比賽中努力拼搏,體會“團結(jié)就是力量”的.道理。

親子活動策劃方案2024 篇10

  一、活動時間:20xx年元月11日

  二、活動地點:幼兒園大操場

  三、活動目標:

  1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

  2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

  3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

  4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  四、活動準備:

  1、通知爸、媽來園參加親子活動。

  2、準備游戲需要的材料。

  3、布置活動場地,準備獎品。

  五、活動流程:

  (一)、運動員入場儀式:放《運動員進行曲》

  (二)、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導講話。

  (三)、主持人講注意事項。

  (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

  (3)在活動中請勿擁擠。

  (4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

  (四)、主持人介紹幾種游戲的名稱。

  小班親子游戲:

  1、蹦蹦跳跳摘糖果

  目標:

  (1)、喜歡和老師,同伴一起做游戲

  (2)、學習跳起摘糖果

  (3)、激發(fā)幼兒愛家人的情感

  準備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

  玩法:

  (1)、教師和保育員一起舉起網(wǎng),請幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。

  (2)、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。

  (3)、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

  2、采蘑菇

  目標:練習雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)能力。

  準備:兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的紅、白蘑菇

  玩法:

  (1)、教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”

  (2)、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

  (3)、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。

  3、推小車

  目標:訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺。

  準備:軟墊數(shù)塊

  玩法:

  (1)、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

  (2)、四個家庭為一組進行此游戲,以先到終點者為勝。

  小班親子游戲:

  1、小雞出殼

  目的培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。

  材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

  玩法:讓孩子發(fā)令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的`人為優(yōu)勝。

  2、剝桔子

  目標:

  (1)、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

  (2)、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

  準備:人手一只桔子。

  玩法:

  (1)、幼兒人手一只桔子,站在家長對面。

  (2)、聽口令開始剝桔子。

  (3)、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感謝的話。

  (4)、家長以最快的時間吃完桔子。

  (5)、游戲可以分組進行。

  3、大腳小腳

  目標:訓練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。

  玩法:

  (1)、家長和幼兒面對面站好。

  (2)、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。

  (3)、游戲分組進行。

  (4)、老師及時獎勵獲勝幼兒。

  4、送彩球?qū)殞毣丶?/strong>

  目標:練習走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。 準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。

  玩法:

  (1)、將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi),幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色,準備參加游戲。

  (2)、活動開始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結(jié)束。

  規(guī)則:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。

  5、送水果

  目標:體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。

  準備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干

  玩法:

  (1)、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。

  (2)、游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。 規(guī)則:在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

  6、找寶寶

  準備:每位家長自己準備一塊紗巾。

  玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。

  規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。

  中班親子游戲:

  《猜爸爸媽媽

  目標:加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

  準備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

  玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

  注意:1.猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

  2.猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

  《傳達動作》

  目標:體會親子共同游戲時的平等,和諧的愉悅。

  過程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當?shù)诙䝼人做完后,第一個又接著做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。

  注意:

  1、至少三人參加此游戲,所傳動作最好是手上動作。

  2、做傳的動作前雙手合拍一次,保持拍手兩個重復動作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

  《毛毛蟲》

  準備:小呼拉圈兩個。

  玩法:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物。

  《踩氣球》

  目標:①鍛煉幼兒小腿肌肉;②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

  準備:氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。

  玩法:

  1、活動身體:重點腳及小腿按摩。

  2、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時間內(nèi)比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎品)

  《兩人三足走》

  游戲準備:繩子、小紅旗

  參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

  《小小領(lǐng)路人》

  游戲準備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物

  參加人員:幼兒和家長

  游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長穿躍障礙,在走到終點后,哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。

  游戲規(guī)則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。

  大班親子游戲:

  《大西瓜、小西瓜》

  目標:增進親子情感交流,培養(yǎng)對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。

  玩性:家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后,互換角色進行。

  注意:

  1.此游戲也可由主持人發(fā)出信號,家長和孩子一起做。

  2.可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。

  《釣瓶子》

  目的:培養(yǎng)幼兒動作的準確性,協(xié)調(diào)配合能力。

  材料:飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”

  玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。

  《找媽媽》

  目的:讓幼兒和家長的關(guān)系更密切。

  玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。

  《投球》

  游戲準備:自制的球數(shù)個,小框框數(shù)個

  參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

  游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數(shù)為準,限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。

  游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算,多著為勝。

  《夾豆子比賽》

  目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細動作水平。

  材料:筷子、球

  玩法:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定時間內(nèi),看誰夾的多。

  (五)、游戲結(jié)束后,幼兒園老師為幼兒和家長頒獎;

  (六)、活動結(jié)束時,大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。

親子活動策劃方案2024 篇11

  (一)活動主題:

  面向全市地稅系統(tǒng),舉辦中華傳統(tǒng)文化視頻系列講座、“感知文明中國”文學作品創(chuàng)作及朗誦比賽等一系列活動,加深對社會主義核心價值觀的感知感悟,引領(lǐng)職工繼承和弘揚中國傳統(tǒng)文明,積極踐行社會主義核心價值觀。

  (二)活動時間:

  8月中旬。

  (三)活動地點:

  市局機關(guān)、各縣(區(qū))地稅局視頻會議室。

  (四)參加人員:

  全市地稅系統(tǒng)干部職工。

  (五)活動項目及方式。

  1、舉辦國學傳統(tǒng)文化講座

  活動方法:采取遠程視頻播放方式,舉辦中國歷史文化講座,市局設(shè)立主會場、各縣(區(qū))局設(shè)立分會場,組織職工收聽收看。講座內(nèi)容包括:《中國歷的誠信故事》、《和愛親孝老》《岐黃文化與養(yǎng)生》;

  2、結(jié)合“講座”學習,以弘揚中華傳統(tǒng)文化、踐行社會主義核心價值觀為主題,全市系統(tǒng)工會組織職工進行文學創(chuàng)作(包括詩歌散文),送交系統(tǒng)工會,評出優(yōu)秀作品。

  3、舉辦“華夏文明頌”文學作品朗誦比賽

  地點:市局

  參加人員:市局機關(guān)全體職工,各縣(區(qū))局參賽人員。

  比賽方式:以系統(tǒng)工會評選出的優(yōu)秀作品為主,舉辦“華夏文明頌”文學作品朗誦比賽。各縣(區(qū))局工會自選人員參賽,其中市局機關(guān)4人,西峰和慶城各3人,其他縣局各2人。參賽可以單人,也可2人組合,每個單位朗誦作品中必須有一半以上為自創(chuàng),朗誦必須配樂。朗誦比賽由評委當場打分,現(xiàn)場評(頒)獎,設(shè)立一等獎1個,二等獎3個,三等獎6個,優(yōu)秀獎12個,同時設(shè)優(yōu)秀組織獎1個。

  (六)主辦單位:慶陽市地方稅務(wù)局系統(tǒng)工會,市局機關(guān)工會。

親子活動策劃方案2024 篇12

  游戲目的:

  增進親子之間的感情,體驗歡快情緒,在思考用各種積木搭高的同時,有效發(fā)展幼兒四肢的協(xié)調(diào)性。

  適宜年齡及游戲人數(shù):

  3歲~6歲孩子及其家長,一個家庭一組,分兩隊進行比賽。

  游戲準備:

  各種形狀的積木或盒子。

  游戲玩法:

  1.孩子和爸爸媽媽一起做熱身運動,跑步成圓形站立。

  2.孩子和爸爸媽媽一起探索搭"轎子"的方法。

  3.爸爸媽媽引導孩子相互介紹方法,看哪一種方法。

  4.引導幼兒和爸爸媽媽進行搭高樓的游戲,介紹方法和規(guī)則。

  5.游戲開始時,由爸爸媽媽手挽手交錯相握,搭成"轎子",孩子坐在"轎子"上,把蓋"樓房"所用的積木或盒子抱在懷里。

  6.老師發(fā)出口令后,爸爸媽媽開始抬"轎子",從起點出發(fā),抬至終點后放下"轎子",讓孩子將積木或盒子放到前面的"建筑工地"中,三人依舊搭"轎子"跑回起點再運材料,都運完后,爸爸媽媽和孩子一起將積木或盒子搭成房子,蓋的樓房高又不倒的為勝。

  注意事項:

  1.必須等教師發(fā)出口令才能出發(fā)。

  2.游戲中,父母和孩子一起到"建筑工地"蓋"樓房"。并引導孩子思考怎樣搭才能使樓房高又不倒。

  爬雪山過草地

  游戲目的:訓練幼兒方位感,鍛煉幼兒語言表述能力。

  適宜年齡及游戲人數(shù):5歲~6歲孩子及其家長。人數(shù)不限。

  游戲玩法:

  1.起點和終點的距離大約10米。在全程將水桶、椅子、水果等等障礙物擺成"S"型。

  2.通過障礙的人先站在起點,觀察障礙物的'位置,然后,蒙著眼睛前進。

  3.在過障礙時,可以參考自己家人的提示,如:"靠左一點"、"腳抬高一些"等等。腳碰到障礙物即算失敗,必須回到起點線重來,如果三次都失敗,就被淘汰,另請人來越障礙。

  注意事項:遮上雙眼后注意安撫幼兒的不安情緒,參加者的提示應盡量準確、簡潔。

親子活動策劃方案2024 篇13

  親子活動:武夷印糕

  活動目標:

  1、幼兒與家長相互制作家鄉(xiāng)特色小吃—武夷印糕,激發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。

  2、學習印糕的基本制作工藝,體驗勞動與合作的快樂。體驗親子間的親情,

  活動準備:

  和家長溝通好時間,與糕家莊老板聯(lián)系場地的使用。

  活動過程:

  1、幼兒與家長到達糕家莊,參觀糕家莊外部環(huán)境及產(chǎn)品展示區(qū),激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

  2、請工作人員帶領(lǐng)家長與幼兒觀看武夷印糕的文化(印糕的制作流程、各種印糕模具、模具的發(fā)展變化)。

  3、請工作人員示范印糕的制作流程:拌好的米粉—放入模具—壓制—滾平—敲下—烘烤

  重點示范:

  (1)穿戴好工作服,戴上一次性手套,保證食品的衛(wèi)生

  (2)擇合適的磨具,(大小、花色、形狀)

  (3)制的.過程要用大拇指用力的將米粉按入模具內(nèi),以免過于松散無法成形。

  (4)竹簽刮去多余米粉時要注意不要將印糕刮散

  (5)時候要模具向上,這樣敲下來的印糕會更完整

  4、幼兒與家長合作制作印糕,可以單獨做各自的模具,也可以相互協(xié)作進行。

  5、等待烘烤,相互談?wù)劯邢耄耗阕隽耸裁礃拥挠「猓孔龅臅r候發(fā)現(xiàn)什么困難?你是怎么解決的?有尋求爸爸媽媽的幫助嗎?

  6、分享勞動成果,共同品嘗印糕。

親子活動策劃方案2024 篇14

  一、活動背景與目的

  為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學生展現(xiàn)自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。

  二、活動宗旨

  友誼第一,比賽第二。

  三、活動主題

  娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。

  四、活動簡介

  1、活動時間:20xx年3月?日(周六上午)

  2、活動地點:育文中學操場

  3、參賽對象:育文小學四年級部學生及家長

  五、比賽項目及規(guī)則

  1、綁腿跑(2人3足)

  參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

  規(guī)則:

  (1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

  (2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一

  對開始,依次類推;

  (3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

  2、背靠背運球

  道具:大球

  參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:

  (1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調(diào)一致向前走;

  (2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球;

  (3)家長與孩子到達終點后,家長再模防兔子跳返回起點;

  (4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;

  (5)最后哪一組所用的.時間最少,哪一組就是獲勝隊。

  3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

  道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:

  (1)家長在起點線、孩子在折返線。

  (2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。

  (3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點線;比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)

  (4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;

  (5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

  4、障礙跑組合游戲

  道具:障礙跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:

  (1)家長在起點線、孩子在折返線,跳繩在中間;

  (2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間

  (3)家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩5個后牽手跑向終點;

  (4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

  5、集體跳大繩

  道具:跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。

  比賽時間:2分鐘

  裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:

  (1)每隊10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。

  (2)8人全部起跳開始計數(shù),時間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。

  6、協(xié)力拔河比賽

  道具:大繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。

  裁判員:發(fā)令2人,記錄2人

  一.熱身----大樹與松鼠

  活動目的:活躍氣氛打破僵局

  材料:無

  時間:5-10分鐘

  活動程序:

  1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。

  2、培訓師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中,落單的人應表演節(jié)目。

  3、培訓師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹,落單的人應表演節(jié)目。

  4、培訓師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節(jié)目。

  二.主題活動

  活動名稱----盲行之風雨人生路

  活動目的:

  增進親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗彼此換位后的感覺。通過角色互換增進彼此之間的了解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步驟:

  1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙

  2、以家庭為單位組隊,一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

  3、多組同時參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))

  規(guī)則:

  (1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進行比賽,贏者進入下一輪,輸者淘汰;

  (2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽;

  (3)拔河繩中間系一紅布條,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。

  六、其他

  1、友誼第一,比賽第二,賽出風格,賽出水平。

  2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

  3、請家長同志仔細解讀比賽項目細則,更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。

  4、務(wù)必保持場地的衛(wèi)生,請自備飲水及休息椅。

  5、歡迎家長踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的機會。

  6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。

  七、活動預算

  本著友誼第一,比賽第二的原則,同時也為了活躍氣氛,提高同學們的積極性,每位參加的同學均發(fā)紀念品一份,費用由家長自理,請報名參加的家長交活動經(jīng)費?元,此經(jīng)費僅作為給參加的孩子們買紀念品用,多退少補,謝謝合作。

親子活動策劃方案2024 篇15

  第一招:樹枝大作戰(zhàn)!

  所需道具:幾根掉落的樹枝

  難易程度:易。

  參與孩子年齡:兩歲以上,可以根據(jù)孩子狀態(tài)靈活調(diào)整的好游戲。

  參與人數(shù):從自己家一個兩個娃,一般很快會吸引很多小朋友參加。

  玩起來:首先,發(fā)動小朋友們找樹枝;收集到五六根樹枝后就可以開始游戲。

  1)幾根樹枝,可以如梯子一般在地上鋪開,引導孩子跳格子:雙腿或者單腿跳均可。

  2)然后可以把其中一些樹枝稍微離地抬高一點,引導小朋友跳過去。

  3)再把樹枝舉高一點,孩子跳不過去了,但你可以引導他們思考怎么辦,小朋友們會有很多想法,比如從下面爬過去,跕著肚子過去,把你的手抬高或者降低過去等等,注意讓孩子們自由發(fā)揮,不要規(guī)定標準動作。

  4)把樹枝升高到比孩子高一截,這個時候他們就需要在遇到這根樹枝時,蹦起來。

  效果:現(xiàn)場氣氛非常熱烈,同時孩子鍛煉身體,挑戰(zhàn)自我。

  第二招:開火車

  所需道具:幾根掉落的樹枝

  難易程度:易。

  參與孩子年齡:兩歲以上,不然開火車的時候容易撒手,掉隊。

  參與人數(shù):需要至少三名小朋友,相信我,只要周圍有孩子,會有很多愿意參與。

  玩起來:第一招里撿到的樹枝可以繼續(xù)派上大用場。同時視孩子個數(shù)讓孩子們周圍尋找增加樹枝。

  1)讓孩子們把樹枝首尾相連,圍成一個橢圓形。

  2)鼓勵孩子們當火車頭,一般先選一位年齡大一點的孩子做示范。

  3)讓孩子們自己拉好,開火車。

  4)根據(jù)情況給孩子們下達各種指令:比如停站、快慢開、發(fā)出嗚嗚聲、給火車頭加油等等,相信你會玩出自己的新花樣。

  5)更換火車頭,讓每位孩子都有機會當火車頭。

  效果:氣氛同樣熱烈,但要注意不要太混亂,同時可以培養(yǎng)團隊合作意識。

  第三招:尋寶游戲。

  所需道具:周圍的十數(shù)種自然界的物品,比如松果、樹葉、樹枝、小石頭、種子等。記住,我們的初衷是讓孩子珍視大自然,所以不要破壞植物進行采集。

  難易程度:中。

  參與孩子年齡:兩歲以上。

  參與人數(shù):從一人到幾人皆可。

  玩起來:

  1)你先提前在周圍走一圈,尋找一些自然界的物品。

  2)然后用衣服蓋住,根據(jù)孩子情況,打開10秒至30秒。

  3)然后讓孩子們在5分鐘內(nèi)去找他們所記得的東西。

  4)等孩子們回來后,可以把你提前收集到的東西一件件拿出來,講一講你對這件物品的認識和理解。別緊張!可以從很多方面去講:描述它的形態(tài),你撿拾的地點,這是什么東西,生長特性,都可以說。同時,邀請孩子們把他們收集到的同樣物品一起拿出來。這個游戲也可以變個花樣:不用提前收集,而是給孩子們列清單,讓他們根據(jù)你說的清單去尋找。

  效果:當孩子們圍坐一起,聽你講一塊普通石頭的歷險時,他們專注的眼神是最好的回報。這個游戲也能鍛煉孩子的記憶力,訓練他們的觀察能力和專注力。

  第四招:我的樹

  所需道具:眼罩或遮眼的布,同時需要找到一片樹林,要是有不同樹種就更好了。

  難易程度:中。

  參與孩子年齡:三歲以上,年齡大一些容易理解和配合。

  參與人數(shù):最好一對一輪流玩,其他人可以在旁邊觀察。

  玩起來:可以先由大人做示范,這樣孩子不覺得蒙上眼睛害怕。

  1)蒙上眼睛,讓孩子帶你走到樹林中,要求孩子在走的過程中給你行進提示,以免受傷。

  2)讓孩子幫你選一棵樹,帶你到樹面前,然后你可以依靠雙手,還有其他感官去了解屬于你的這棵樹。過程中,可以問孩子問題。結(jié)束后,讓孩子帶你回到起點。

  3)摘下眼罩,依靠你的感覺去尋找屬于你的那棵樹。當孩子愿意時,你們可以互換身份,由你為他挑選一棵樹。

  效果:當我摘下眼罩的那一刻,感覺世界如此美好,所有的感官都變得敏銳。那么多的.樹中,因為親子的互動,出現(xiàn)了一棵只屬于你們的獨一無二的樹。游戲可以鍛煉孩子的合作能力、觀察力,以及對生命獨特性的體驗。

  第五招:聆聽大自然

  所需道具:無,講究的爸媽們可以準備一塊地墊。

  難易程度:中到難。

  參與孩子年齡:三歲以上,年齡大一些容易理解和配合。

  參與人數(shù):從一到多皆可。

  玩起來:

  1)找到一片稍微寂靜的樹林,大家躺下,如果孩子不愿意也可以選擇坐著,或者站著,但避免走動。

  2)用幾分鐘時間,什么也不說,只是靜靜地聽大自然的聲音:不同的鳥叫、樹葉被風吹過的沙沙聲、水流聲、小蟲子爬過的聲音等。

  3)然后大家可以一邊繼續(xù)聽,一邊交流自己都聽到了什么聲音。這個部分我認為難在大城市里很難找到一塊比較僻靜,同時物種豐富,能夠聽到各種大自然聲音的地方。

  效果:如果選到的地方好,那將讓孩子和你輕易體驗到活在當下的狀態(tài)。

  以上幾種方式都是我曾經(jīng)在陪伴孩子過程中玩過多次,效果超級好的戶外親子活動。其中一些方法,借鑒了世界最負盛名的自然教育家約瑟夫.克奈兒的方法。希望爸爸媽媽們在暖暖的春日里,一起和孩子們體驗大自然的美好,留下許多難忘回憶!

親子活動策劃方案2024 篇16

  活動目標:

  通過活動,幼兒明白六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

  材料準備:

  小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶

  活動過程:

  1、與孩子共同討論:這天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?

  2、游戲:

  1)花兒找家:黑板上貼著各種顏色的花,孩子找出與自己相同顏色的花,并講出它是什么顏色?

  2)剝鵪鶉蛋:每人三個鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長品嘗。

  3)貼鼻子:每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應的“臉上”,貼對的分發(fā)獎品。

  4)運氣球:孩子與家長先把氣球吹大,然后背對背把氣球運回筐里。

  3、孩子們表演節(jié)目

  4、共同演唱歌曲:慶祝六一

親子活動策劃方案2024 篇17

  親子活動主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要,要對孩子進行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動計生早教育,做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作,幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我系決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

  一、活動主題:

  大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日

  二、活動時間:

  20--年--月--日

  三、活動場地:

  某大型商場或兒童游樂場

  四、活動目標:

  通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質(zhì),增進家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

  五、活動準備

  1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進行安排。

  2、做好領(lǐng)導邀請函,通知家長到場時間。

  3、做好活動前的宣傳工作。

  4、設(shè)置獎品。

  5、活動前動員準備會議,確定相關(guān)工作人員。

  六、活動主要流程

  社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領(lǐng)導致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。

  (1)踩氣球

  (2)乒乓球拍托球快步走

  (3)套圈圈

  (4)運球

  (5)貼鼻子

  (6)跳圈圈

  (7)拼圖

  (六)為孩子和家長頒獎

  (七)主持人致詞,活動結(jié)束

親子活動策劃方案2024 篇18

  5月x日是個難忘又快樂的日子,那天我們二(3)班全體師生及家長歡聚一堂,走進綠地進行了親子拓展活動。這一天成了我們班老師、孩子、家長共同銘記的美好日子。

  本次活動經(jīng)班級家長委員長會商定,最終確定開展一次“相約綠地、走進農(nóng)莊”的親子活動,通過親臨、感受、參與、互動、拓展等元素的有機結(jié)合,讓家長和孩子們在“玩中學,學中做”的氛圍中體驗快樂、分享快樂。我們都覺得現(xiàn)在要多創(chuàng)造這樣親師生相互交流的平臺,對他們的成長起著舉足輕重的作用。湖南衛(wèi)視的《爸爸去哪》欄目如此熱播,我想不僅僅是因為明星形象的存在,它更啟迪我們?nèi)绾巫尯⒆訉W會體驗,如何養(yǎng)成融入這個大社會的一種能力。我個人之所以也這么喜歡,也許根點就源于此吧。我們沒有明星的光環(huán),但也可創(chuàng)造這樣的親子活動機會。

  溫暖無處不在

  因受天氣影響此次行程安排得有些急促,但令我感動的是我們班有一批如此擔當愿意付出的.家長們,身為家長委員會主席,他擔任公司的老總,事務(wù)十分繁忙,面對班級工作他寧愿暫時放下公司的手頭工作,一邊給家長們打電話確定車輛,一邊又忙著購買當天所需物品。細心的他為每個人準備了兩瓶水,為了方便管理給家長們分好組,選上組長。這樣管理起來輕松方便多了。為了有利于確認班級車輛,他們?nèi)以缭绲貋淼骄奂c,在每輛車子上貼上了統(tǒng)一的心形標記。還有很多家長,有的收錢,有的在遞安全責任書,有的還主動為沒來得及吃早餐的人購買早點。

  如此細心周到,讓我覺得這個班級是一個有著強烈凝聚力的集體。家長、老師、孩子我們永遠是一家人。

  挑戰(zhàn)自我,超越自我

  接下來我們進行了緊鑼密鼓的項目練習,為了讓活動安排得緊張有序,共分為三組進行。在信任背摔項目中,家長們用手接住后仰的孩子,剛開始時孩子們出于自我保護的心里不敢去嘗試,后來家長們?yōu)槊總孩子加油助威,后來小家伙們越躺越好。有的家長的胳膊都被學生踢得烏青了。這個項目只有孩子的充分信任,家長們團結(jié)共進才能順利進行。接下來我們來到真人CS槍戰(zhàn)組,你別說穿上迷彩服后真有點軍人氣勢,一個個神采奕奕,颯爽英姿。槍戰(zhàn)結(jié)束后有的小朋友興致沖沖地跑向前來和我交流作戰(zhàn)的訣竅,沒想到在他們樂呵呵的笑容下面還真收獲不少啊。最刺激最有意義的要屬過緬甸橋了,一根細細的鋼絲,兩條手抓繩,需要的是高度的精神集中力和很強的身體平衡感。小朋友們一個個的嘗試著,說實話看著都有點可怕,但他們憑自己的毅力戰(zhàn)勝了,成功了。看著家長和孩子們挑戰(zhàn)成功后快樂的樣子,覺得那是一種難得的永恒的美。

  因為一起,所以快樂

  歡呼聲吶喊聲,此起彼伏,蕩漾在這片綠地,不知為什么今天綠地的水變得格外清,天格外涼爽,草格外綠。在這如花似錦的季節(jié)里我們在此歡聚一堂,那一刻好像整個綠地都是屬于我們的了。感謝家委會成員的籌備,感謝眾多家長和每一位孩子,是你們的參與與付出,讓本次的親子活動變得如此溫馨、如此特別!

  我相信,團結(jié)的家長、老師、孩子們一定能舉辦更加盛大更加豐富多彩的活動的。我們愿意組織,愿意參與,因為我們能在一起,因為一起,所以快樂!

親子活動策劃方案2024 篇19

  一、活動主題:

  小手牽手健康你我他

    二、活動目標:

  1、通過開展本次活動,增強幼兒園與家庭的聯(lián)系,提高家長對幼兒教育的重視。

  2、增加教育的透明度,促進孩子的`全面發(fā)展。

  3、增進幼兒與父母之間的親子感情,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

  三、活動準備:

  1、制定活動方案,邀請幼兒家長來園參加親子活動

  2、準備游戲需要的材料

  3、布置活動場地

  4、獎品

  四、活動時間:20xx年12月30日下午1:304:00

  五、活動流程:

  1、家長到園,簽到

  2、幼兒體操展示

  3、護旗隊入場

  4、升旗儀式

  5、運動員入場

  6、園長講話,宣布活動開始

  7、各班主任組織本班幼兒及家長進行活動

  8、各班評選出活動中表現(xiàn)好的家庭(如:最佳表現(xiàn)獎、最佳守紀獎、最佳默契獎等)。

  9、頒發(fā)獲獎證書,宣布活動結(jié)束,提醒幼兒及家長回家途中注意安全。

  六、游戲內(nèi)容:

  七、應急措施:

  1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

  2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

  3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數(shù),游戲活動強度應適中,教師應時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。

  4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。九、評及獎項設(shè)置:

  1、評由校領(lǐng)導及各班一名家會員組成。

  2、幼兒體操展示,全園評出一、二、三等獎各一名。

  3、各班出場及組織方面,各年齡段評出“風采組織獎”各一名。

  4、每組游戲評出優(yōu)勝獎。

  八、人員安排表:

  總指揮:王園長(負責人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、音樂的播放、評獎授獎等。)

  副總指揮:任園長(協(xié)助總指揮檢查人員和物資準時到位,推進幼兒園活動的順利進行,評獎及獎狀填寫。)

  班級負責人:各班班主任、搭班教師、保育員(負責出場式的準備和訓練;運動會當天組織安排好幼兒及家長,確保安全,帶領(lǐng)幼兒家長開展游戲。)

  游戲道具:各班教師

  主持人:宮思辰(主持本次活動流程,把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。)

  照相攝像:吳恒(負責攝錄整個活動場景,有重點有全面。)

  保健醫(yī)生:王艷瓊(負責幼兒園活動中出現(xiàn)的意外小事故小傷口的處理。)

  安全保衛(wèi):王書田(負責會場幼兒及家長的人身安全及處理各種糾紛等。)

親子活動策劃方案2024 篇20

  與圣賢合道,與天地合德,在農(nóng)耕生活中體驗、“生我者父母,養(yǎng)我者天地”。

  聽過的可能會忘記,看過的你會記得,只有做過感受過才能真正掌握。讓孩子回歸自然,在大自然的環(huán)境里給孩子一個自由健康的成長空間,給家長們一個交流育兒平臺。

  活動內(nèi)容:

  手語舞、耕種向日葵、戶外登山、印染彩虹絲巾、做手工羊毛玩具、誦讀經(jīng)典、如何給孩子講故事等。

  行程安排

  20xx.06.02

  上午

  10:30、報到入住樂和仙谷

  樂和有機莊園簡介:

  北京樂和仙谷有機莊園的主要種植基地位于風景秀麗的北京平谷區(qū)南獨樂河鎮(zhèn)峨嵋山村東溝。峨嵋山藏風聚氣,氣候宜人,空氣清新,亙古靈泉水,涓涓長流,清澈甘甜,溪流入村,村內(nèi)長壽者多。

  莊園幅員面積130005畝,其中山場面積5670畝,果樹面積20xx畝,山場林地覆蓋率達95%以上,園區(qū)內(nèi)有良好的山川林木資源和林果,盛產(chǎn)櫻桃、杏子、李子、蘋果、大桃、棗、核桃、栗子、柿子、野菜。

  10:30——12:00、徒步大象山、(登山朗誦采葉等)

  12:00、午餐(餐前感恩)

  下午

  12:00——14:30、午休

  14:30——16:00、渲染彩虹絲巾

  渲染彩紅絲巾:用是純天然的植物染在紗巾上渲染上自己喜歡的顏色、料布前處理后,放進已經(jīng)下了植物染料的染鍋,

  16:00——18:00、農(nóng)耕體驗、(挖坑、撒肥等)讓孩感受農(nóng)耕從中學習傳統(tǒng)農(nóng)耕,當知珍惜糧食

  晚上

  18:00、晚餐

  18:30——19:30、自由活動(呼吸山谷里的.芳香、放松身心擁抱大自然)

  19:30——20:30、大人分享如何給孩子們講故事.(王慧老師)

  用易經(jīng)五行智慧解讀天地人和諧之道(賈海旺老師)

  19:30——20:30、孩子由老師帶領(lǐng)學習手語、看電影等

  21:30——、休息

  20xx.6.、3

  上午

  7:00——、早餐(餐前感恩)

  8:00——10:00、禮敬種子儀式(耕種等)感悟生命

  10:00——12:00、制作手工羊毛玩具

  10:00——12:00、大人分享交流

  12:00——、午飯(餐前感恩)

  休息結(jié)束回京參觀樂和人家

  真誠的邀請各位家長熱情加入,在樂和仙谷這個和諧的大家庭中去傳遞快樂,共建快樂空間,朋友們的交友平臺,我們大家的樂和家園。

  收費標準:每一個家庭1000元,大人300元,小孩400元(含食宿費,材料費,邀請老師費用等).

  樂和仙谷路線:

  機場南線或京承高速上京平高速夏各莊口出后左轉(zhuǎn),前行丁字路口右轉(zhuǎn)(參考路標去往大溶洞方向)第一個紅綠燈左轉(zhuǎn)向北直行8公里到昌金路(峨嵋山西口)紅綠燈右轉(zhuǎn)200米.即是道觀下面.左轉(zhuǎn)(水泥爬坡路)直行400米廣場插口左轉(zhuǎn)直行即可看到木屋。

  喝泉水、品素餐、吃鮮果、耕心田

  ——快來樂和仙谷感受‘神仙’生活吧~

  樂和仙谷全體工作人員、歡迎恭候您的到來~

親子活動策劃方案2024 篇21

  第一部分:前言

  孩子是祖國的花朵,是父母心頭的肉,讓孩子健康成長并成為棟梁之才是每個父母的愿望,如何選擇一所適合自己孩子成長的學校成為了重中之重。選擇一所好的學校就等于為孩子許下了一個美好未來,反之亦然。西山學校歷經(jīng)19年品牌積淀,以“一切為了孩子的發(fā)展”為辦學宗旨,培養(yǎng)出了一批又一批的行業(yè)精英。

  第二部分:活動

  通過本次活動,走進生源終端,全面展示西山學校風采,突破地區(qū)的生源招生困難,快速擴大招生生源,樹立良好學院形象,充分宣揚西山文化。

  一、活動主題:

  許孩子一個美好未來

  二、活動時間:

  20__年6月1日~2日

  三、參與對象:

  攜帶子女的家庭

  四、活動亮點:

  溫情親子游特別活動;

  活動設(shè)置參與性、互動性強;

  精準鎖定目標群體,提高招生入取率;

  全方位展現(xiàn)西山風采,充分宣揚西山品牌。

  五、媒體優(yōu)勢:

  由中共福建省委宣傳部主管、福建日報報業(yè)集團主辦的東南網(wǎng),是福建性和公信力的門戶網(wǎng)站。其用戶在政府機關(guān)人員的滲透率高達44%,在具有中高收入、良好社會地位和自主消費能力群體中滲透率高達65%。

  六、活動行程:

  1、第一天上午統(tǒng)一集合后前往西山學校(注1)

  2、在西山學校享用午飯,稍作休息(注2)

  3、第一天下午參觀西山學校校園風光及游園活動

  4、參觀結(jié)束后返回西山學校并舉辦歡迎晚宴

  5、第二天早上早西山學校享用早餐(注3)

  6、早餐后前往南少林參觀

  7、參觀結(jié)束后返回西山學校午餐

  8、午餐后前往靈石山國家森林公園參觀

  9、傍晚返回福州

  七、活動宣傳:

親子活動策劃方案2024 篇22

  活動一:爸爸去哪兒

  【召集對象】6—12歲(兒童家庭)

  【活動費用】300元(一大一小)430元(兩大一小)

  (費用用于:餐費,保險,活動項目經(jīng)費)

  【集合時間】8:40

  【集合地點】廣場

  【活動主辦方】教育

  活動安排

  08:40—09:00——家庭集合廣場

  09:00—09:40——家庭成員了解公共禮儀、公共安全、任務(wù)分配。

  09:40—10:00——團隊組建明確組別隊長、參謀長、各成員,商討出行計策、明確分工與規(guī)矩。

  10:00—14:30——社會實踐團隊完成相對應的任務(wù)之余,需要掌握基本的家庭理財,解決團隊午餐及交通費。

  14:30—14:45——須要準時到達集合點。

  14:45—15:30——分享活動過程中的困難及解決方法,提升活動質(zhì)量。

  15:30—16:00——家庭成員編輯當天活動視頻(制作視頻需要提前下載相關(guān)軟件,導師將于活動前1—2天公布)

  16:00—活動結(jié)束——(家庭可繼續(xù)自由參觀附近景點)

  活動二:增城插秧初體驗

  春天來了,農(nóng)民伯伯開始忙著插秧了

  孩子們?想到田地插秧學習嗎?

  機會終于來了,讓我們一起去到增城玩農(nóng)家樂吧

  增城插秧初體驗2月28日(周日)廣場——開心農(nóng)莊活動介紹

  【召集對象】4—12歲(兒童家庭)

  【活動費用】成人:115元,兒童:100元(包餐)

  【集合時間】8:30

  【集合地點】廣場

  “活動安排”

  8:30—廣場集中出發(fā)

  10:30—11:30:插秧活動

  11:40—田園午餐

  12:35—親子沙灘風箏競賽

  13:30—沙灘親子運動會

  14:30—觀光全綠色的小萬里長城山道

  15:30—回程

親子活動策劃方案2024 篇23

  活動時間:

  xx年xx月1日上午8:30——10:30

  活動目標:

  1、通過親子活動讓幼兒初步感受幼兒園的集體生活,為幼兒入學作車墊。

  2、通過此活動使家長進一步了解幼兒園的半日活動。

  一、晨間活動或桌面游戲(8:30——9:00)

  戶外活動:大型玩具

  二、集體活動點名問好歌(9:00——9:15)

  早上好啊,早上好啊,大家說聲早上好。我們唱歌我們跳舞,大家說聲早上好!早—上—好!(教師及幼兒的自我介紹)

  三、生活活動:(9:30——9:40)

  入廁洗手、吃點心

  四、親子活動一:手工活動《一條大魚》(9:15——9:30)

  準備:幼兒手工作品紙、人手一份膠水。

  過程:教師先向小朋友介紹本次活動的內(nèi)容,通過提問引題。再向家長和幼兒一同介紹本次活動,我們需要給這條大魚穿上美麗的衣服“魚鱗”。告訴幼兒魚鱗的制作方法,怎么樣撕出一片一片魚鱗。最后請家長和幼兒一同完成整幅手工作品《一條大魚》。

  五、親子活動二:《快樂轉(zhuǎn)起來》(9:40——10:10)

  準備:乒乓球、障礙物、

  玩法:家長在起點處做大象手,自轉(zhuǎn)五圈,直線向前走,到達終點位置后將籃筐里的`乒乓球用吸管吸起來,放到孩子手中的器皿內(nèi),再與幼兒一起牽手,經(jīng)過障礙物返回。

  六、結(jié)束活動(10:20——10:30)

  再見——再見——我們說再見;再見——再見——我們下次見。

  七、開學相關(guān)工作介紹

  1、班況簡析教師簡介教師電話

  2、學費回執(zhí)單

  3、學號

  4、照片

  5、健康本預防接種卡

  6、接送時間

  7、開學時間(3號)帶好孩子午睡的被子席子

  8、保險單的填寫

親子活動策劃方案2024 篇24

  06:30:體驗項目一:趣味選房,指定地點集合出發(fā)前往浙江瑤溪大峽谷,車上由教練組織互動的“趣味選房”和“幸福快車”

  12:00:體驗項目二:分水農(nóng)家樂,這是一家農(nóng)家樂味道做得很地道的餐館,老板人很熱情,服務(wù)到位

  13:00:熱身“說到做到”,為下水前做準備

  14:00:體驗項目三:峽谷溯溪游泳,在峽谷里,我們腳踩水逆流而上,水特別清澈和涼爽,峽谷也很美,在終點我們還可以在清澈涼爽的水潭里游泳哦

  15:30:體驗項目四:抓魚捕魚,這里給大家準備了魚和漁具,小朋友要利用教練給到的漁具下到小溪里去抓魚捕魚,家長們要做的事情就是用水里的石頭圍壩圈魚,大家享受和體驗在水中取得魚的樂趣和成就

  16:00:體驗項目五:爬樹,我們要去感受下原始人的生活,這也是人類的本能,體驗未曾做過的事情

  16:30:辦理入住,回房換掉濕的衣褲

  17:00:體驗項目六:自制彈弓,我們現(xiàn)代人也許不再使用這個,今天我們家長們要用教練提供的道具為我們心愛的寶貝們制作一個簡易彈弓,寶貝們要去尋找要求的子彈,利用彈弓去實現(xiàn)我們想要實現(xiàn)的目標

  18:30:體驗項目七:桌餐+燒烤晚宴,今晚的菜很豐盛,燒烤也很豐富哦,喝啤酒,放音樂,嗨爆全場,來,小朋友和家長們,一起干杯,享受一下自己動手,豐衣足食的自助燒烤體驗

  19:30:體驗項目八:篝火晚會,有了篝火的夜晚,就會不一樣哦,創(chuàng)意與激情,設(shè)計與火辣,一切盡在你手之中,感受不一樣的夜晚

  20:30:體驗項目九:放煙花,由于山里樹多,都是森林,放孔明燈不安全,因此我們只能玩玩放放煙花了,煙花綻放在滿天星空,很美哦,當我們抬頭的那一瞬間,是多么的美妙呀

  21:00:體驗項目十:數(shù)星星看月亮,在這寂靜的山中和夜空下,看月亮數(shù)星星,欣賞明凈的星空,家長們嘮嗑交流,小朋友們在有燈光的空曠操場快樂的嬉戲玩耍

  21:30:返回房間洗漱,洗去一天的疲勞,好好放松下和睡個美覺

親子活動策劃方案2024 篇25

  親子關(guān)系是家庭中的紐帶,影響著家庭的和諧,也影響著員工的工作績率,進而影響到公司和諧發(fā)展。公司希望通過舉辦親子活動,給孩子們的假期增添一抹風景,并把員工親子活動作為暑假的禮物送給小朋友們,通過活動拉近父母與子女間的關(guān)系,增進子女與父母的感情交流。

  一、活動主題:親子樂翻天 快樂無極限

  二、活動目的

  2.1家長、孩子共同分享親自活動的樂趣,增進彼此之間的感情;

  2.2通過活動使孩子、家長互動起來,促進大家對公司“家”文化的了解與認可; 2.3幫助家長創(chuàng)造與小孩交往、交流的平臺,從而促進小孩健康發(fā)展。

  三、活動相關(guān)事項

  活動地點:戶內(nèi)群體活動初定于食堂后操場,親子游地點待定;

  活動參與對象:公司在職員工及其子女(2歲-15歲),原則上每個家庭報名采取2+1方式,即2名大人+1名兒童,多個子女家庭,報名人數(shù)不超4人。

  活動時間:7月份,具體時間待定

  活動內(nèi)容:

  3.1參觀公司

  向孩子介紹父母工作地點,使之了解父母的工作,增強參與人員的自豪感與歸屬感。

  3.1.1工作人員預先接受員工報名,做好兒童信息的登記情況。

  3.1.2制作三人一份號碼牌,在員工與小孩入廠時于右肩佩戴。

  3.1.3工作人員在操場事先做好場地標記,嚴格控制其他員工入場;

  3.1.4家長與孩子在工作人員的帶領(lǐng)下,集體參觀公司辦公樓以及生產(chǎn)車間,由父母向孩子介紹自己的.工作崗位與公司情況;

  3.1.5工作人員負責人員安全與集中講解。

  3.2、群體活動

  3.2.1游戲項目一:一起DIY(2-5歲兒童及家屬參與)

  3.2.1.1準備橡皮泥、彩圖、彩色沙以及板凳等;

  3.2.1.2孩子在父母幫助指導下,制作自己想要的玩偶、彩圖;

  3.3.1.3完成作品經(jīng)過評比給予獎勵,作品評比完成后可帶走。

  3.2.2游戲項目二:飛鏢(10-15歲兒童及家屬參與)

  3.2.2.1準備飛鏢與飛鏢盤;

  3.2.2.2父母與兒童每人五只飛鏢,全部射出后計算總環(huán)數(shù),現(xiàn)場給予禮品獎勵。

  3.2.3游戲項目三:套圈(2-5歲兒童及家屬參與)

  3.2.3.1準備并擺放禮品;

  3.2.3.2每位小朋友有5次套圈機會,套中的物品現(xiàn)場給予小朋友;

  3.2.3.3現(xiàn)場工作人員補充禮品并做好登記工作。

  3.2.4游戲項目四:袋鼠跳(5-15歲兒童及家屬參與)

  3.2.4.1準備尼龍袋數(shù)個,

  3.2.4.2每3位小朋友為一組,參與即有獎勵。

  3.2.5游戲項目五:猜謎語(5-15歲兒童及家屬參與)

  3.2.5.1準備謎語;

  3.2.5.2由家長或小朋友抽取謎語,并1分鐘時間猜謎,答中即有獎。

  3.2.6游戲項目六:吹乒乓球(5-15歲兒童及家屬參與)

  3.2.6.1準備桌子、乒乓球;

  3.2.6.2桌子中間放置一顆乒乓球,兩位小朋友對吹,乒乓球接觸對方邊角為勝;

  3.2.6.3兩個家庭為一組,獲勝方獲得禮品,落后方給予參與獎。

  3.2.7游戲項目七:畫畫(2-5歲兒童及家屬參與)

  3.2.7.1準備桌椅、畫畫工具;

  3.2.7.2孩子在爸爸媽媽指導下畫現(xiàn)場的場景;

  3.2.7.3完成畫畫后,給予小朋友禮品,完成的繪畫將現(xiàn)場展覽。

  3.2.8游戲項目八:全家福(全體)

  3.2.8.1現(xiàn)場布置背景板,并用拍立得采集各個家庭的全家福;

  3.2.8.2照片現(xiàn)場發(fā)布展覽,活動結(jié)束時照片由家長取回。

  3.3、“大手牽小手”親子游

  3.3.1游覽地點可在香江野生動物園、長隆水上世界、西樵山、番禺百萬葵園、廣州白云山風景區(qū)等;

  3.4、應急方案:

  3.4.1如遇到惡劣天氣,群體活動可改在食堂內(nèi)進行。室內(nèi)活動只需要懸掛橫幅,活動流程不變,工作人員不變;

  3.4.2準備醫(yī)藥箱,預防有人員受傷;

  3.4.3根據(jù)活動為活動配備防暑用品,保健醫(yī)生在服務(wù)點做好防暑降溫的工作。

  四、具體實施(圖表說明)

  五、費用預算

  5.1宣傳物料費用:

  5.2集體活動費用:道具、禮品、食品

  5.3親子游活動費用:公司承擔員工與其子女費用,家屬自愿報名參加,費用自理。 5.4藥物備用費用 5.5備用費用

  附件一:《親子活動報名表》 附件二:《親子活動問卷調(diào)查表》 附件二:《親子活動工作安排表》

親子活動策劃方案2024 篇26

  活動時間:暫定

  活動地點:小螞蟻兒童拓展營(來廣營朝來農(nóng)藝園內(nèi))

  活動分組進行:1—3歲組、4—6歲組

  1—3歲組

  08:30 指定地點集合,乘坐班車直達目的地,

  09:30 活動開始

  參觀活動

  ● 參觀高科技農(nóng)業(yè)大棚

  ● 參觀農(nóng)家小院農(nóng)用工具

  手工活動

  ● 手工作坊學習磨豆?jié){

  ● 制作創(chuàng)意小標本(贈送)

  ● 給媽媽串珍珠手鏈(贈送)

  11:30 中餐

  喂養(yǎng)活動

  ● 小動物園喂養(yǎng)鴕鳥、山羊活動

  ● 雞窩里喂雞揀蛋(贈送)

  13:00大自然舞臺活動(自辦)

  13:30自由活動,可自由采摘 費用自理

  14:30集合乘車返回

  4—6歲組

  08:30 指定地點集合,乘坐班車直達目的`地,

  09:30 活動開始

  拓展訓練

  ●學會“幫助” ●勇闖封鎖線●搭建“蜘蛛網(wǎng)” 喂養(yǎng)活動

  ● 小動物園喂養(yǎng)小動物

  ● 雞窩里喂雞揀蛋(贈送)

  11:30 中餐

  手工活動

  ● 推石磨學習磨玉米面和磨豆?jié){

  ● 學習絲網(wǎng)印刷(贈送)

  ● 制作無土盆栽植物(贈送)

  13:00大自然舞臺活動(自辦)

  13:30活動結(jié)束,自由活動,可自由采摘、費用自理

  14:30集合乘車返回

  活動費用:50元/人(家長、孩子)

  費用包括:門票、活動用品、活動組織、保險等

  中餐安排:40個家庭以下可安排在營地內(nèi)自助炒菜、烙餅(200元/桌) 40個家庭以上安排野餐(自帶食品),俱樂部提供熱玉米粥(免費) 備注:為確保活動能夠如期正常進行,請盡快安排活動日期,并將參加活動孩子

  的名單發(fā)郵件給我俱樂部辦保險,名單上需注明兒童的姓名、性別、出生日期、家長聯(lián)系電話四項。

  餐標:熱菜8道

  自炒:西紅柿炒雞蛋、清炒土豆絲、肉沫豆腐、黃瓜火腿丁 餐廳提供:糖醋里脊、松仁玉米、肉燜四季豆、木須肉 粥:玉米粥

  主食:米飯、小饅頭

  采摘價目表:小西紅柿9元/斤小黃瓜15元/斤草莓30元/斤

親子活動策劃方案2024 篇27

  一、活動目的

  通過親子群體間的活動交流,增進親情,增進家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往,從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能,促進孩子的健康成長.指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

  二、主辦單位:

  圖書館

  三、承辦單位:

  xx社區(qū)文化活動中心、xx社區(qū)婦女聯(lián)合會

  四、活動時間:

  20xx年12月13日(星期六)下午x:00—17:00

  五、活動地點:

  xx社區(qū)文化服務(wù)中心

  六、參加人員:

  xx社區(qū)的學生(小學生)和家長

  七、活動程序安排:

  1、:30----家長和學生到場簽到,領(lǐng)號碼牌。

  2、x:00----開始親子活動

  3、17:00----活動結(jié)束。(具體結(jié)束時間看實際情況)主

  持人號召小朋友一起回收道具,清理現(xiàn)場。

  八、活動內(nèi)容

  1、熱身------一反常態(tài):參加游戲的家長和小朋友分成兩組,聽從主持人的號令,做出與號令相反的動作。比如主持人說“低頭”,游戲者就要“抬頭”。做錯或反應慢的淘汰,5輪過后剩下的家長或小朋友獲得小禮品一份。

  2、歌曲接龍:以家庭為組,由主持人提出特定的歌,比如歌詞中帶有動物的,或者帶有“愛”字的等等。唱不出來的那組淘汰,5輪過后剩下的組獲得禮品一份

  3、腦筋急轉(zhuǎn)彎:由主持人提問,最快站起來并正確回答問題的人可以獲得小禮品一份。

  4、一站到底:就是四字詞語接龍。每個家庭為一組,每組站在一張報紙上,主持人說一個成語,然后一組一組接下去。當接不上詞語或說錯詞語時,就把報紙對折再站上去,主持人重新開一個成語讓后面的人繼續(xù)接。5輪過后,站到最后的組可以獲得禮品一份。

  5、轉(zhuǎn)呼啦圈:以家庭為組,兩組進行比賽。每人轉(zhuǎn)一次呼啦圈,轉(zhuǎn)得圈數(shù)多的那組獲勝,獎勵禮品一份。

  6、夾玻璃球:以家庭為組,兩組進行比賽。一個人把玻璃球從第一個盆夾到第二個盆,另一個人把玻璃球從第二個盆夾到第三個盆。先完成的那組勝,獎勵禮品一份。

  九、前期工作:

  策劃;宣傳;題卡及資料準備;報名;獎品分配;

  活動中:場地布置;簽到;發(fā)號碼牌;主持;拍照;獎品管理及發(fā)放

  十、活動前期準備:

  1、宣傳:貼海報,發(fā)短信或直接通知來書屋看書的讀者。

  2、活動物品:報紙若干;呼啦圈2個;玻璃球40個;盆子5個;題卡若干;

  3、活動獎品:家庭日用品;學習文具。

親子活動策劃方案2024 篇28

  一、活動方案名稱

  盡可能具體的寫出方案名稱,如“20xx年6月25大學晚會活動方案”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

  二、活動背景:

  這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述,具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的`情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

  三、活動目的、意義和目標:

  活動的目的與意義應用簡潔明了的語言將其要點表述清楚。在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性等。

  非常感謝大家閱讀《特色親子活動策劃方案》,更多精彩內(nèi)容等著大家,歡迎持續(xù)關(guān)注,一起成長!

親子活動策劃方案2024 篇29

  為了進一步提高學前教育機構(gòu)對0-3歲嬰幼兒家庭教育指導水平,充分發(fā)揮我園早教中心的教育作用,引起社區(qū)家庭對0-3歲嬰幼兒早期教育重視,使他們能更正確的了解和對待嬰幼兒早期教育的觀念,同時也為社區(qū)幼兒提供游戲場所和玩具,使散居兒童也能體驗到幼兒園豐富多彩的生活,增進孩子與家長或同伴之間共同交流與互動,并從活動中,培養(yǎng)孩子參與活動的興趣,促進孩子各種能力的發(fā)展。本學期特向社區(qū)開展0-3歲適齡兒童親子早教系列活動。

  活動準備:

  1、和社區(qū)聯(lián)系,摸查0-3歲嬰幼兒人數(shù)。

  2、準備邀請函,由社區(qū)發(fā)放到適齡兒童家中。

  3、準備活動場地及活動材料。

  4、準備家長簽到表、0-3歲幼兒信息表、家長意見反饋表。

  活動地點:浦沿街道中心幼兒園

  活動時間與活動內(nèi)容:

  活動一:20xx年*月19日上午9:00-10:30

  讓社區(qū)1-3歲幼兒來園玩各類游戲

  目標:向幼兒開放戶外各活動場所和活動器械,發(fā)展幼兒體育運動能力。

  活動二:20xx年*月1日上午9:00-10:30

  讓社區(qū)1-3歲幼兒來園參加社會體驗活動

  目標:向幼兒開放個社會體驗館,初步讓幼兒學習扮演各種角色,學習在游戲中進行初步的交往,反應簡單的現(xiàn)實生活。

  活動三:20xx年*月2日上午9:00-10:30

  周歲左右幼兒爬爬樂

  目標:提供幼兒游戲材料,組織幼兒爬爬樂,促進幼兒向前爬的動作發(fā)展。

  活動四:20xx年*月21日上午9:00-10:30

  向0-3歲嬰幼兒家長開展早期教育專題講座

  目標:邀請專家來園講座,幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀,提高家長的科學育兒水平。

  注意事項:

  1、家長來園后先填寫幼兒信息表、家長簽到表。

  2、活動時能配合在園管理老師的安排,使活動開展有序。

  3、家長帶好自己的寶寶,使寶寶安全、快樂的活動。

  4、活動結(jié)束時請引導并幫助寶寶一起整理好活動器械。

  5、要參加第三次活動的適齡寶寶家長請在第一、二次來活動時為孩子報名,以便我們安排。

  6、每次活動結(jié)束時請為我們的活動給予評價或提出寶貴的意見和建議,使我們的做的更好。

  7、家長憑邀請函來參加我們的活動。

  拓展:我們要營造一種叫“是”的氛圍,就是說,我們永遠不要去說寶寶作錯了什么,而是告訴寶寶你在做什么,你已經(jīng)做到了什么。比如寶寶剛開始練習拍手的時候,可能沒有辦法把兩只手完全地手心相向地合在一起。那時候,我們會說“寶寶,你好棒哦,居然學會如何擺手了!”像這樣去正面地肯定他,而不是把眼睛放在寶寶沒有做到的地方。

  此外,在和寶寶一起參與音樂游戲或活動的時候,要把自己徹底放開,表現(xiàn)得越像小孩子越好,這樣才能真正和寶寶打成一片,獲得更多的樂趣。

親子活動策劃方案2024 篇30

  活動時間:

  xx年4月1日(星期日)上午9:30

  活動地點:

  會議室及場外的空地。

  活動目標:

  一、家長教幼兒餃子皮包餃子。

  二、感受勞動的樂趣,進一步培養(yǎng)幼兒動手能力。

  三、增強幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的能力。

  四、讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情,師生情、親子情。

  活動準備:

  一、提前把活動安排通過發(fā)校訊通、張貼在溫馨提示處讓家長知道這個活動。

  二、餃子皮和餃子餡。

  三、塑料桌布14張,托盆14個。

  活動過程:

  一、9:30之前準備好場地設(shè)置。(氣球和標語——大班親子活動 包餃子比賽)上午9:20家長在教室集中簽到,隨后帶入比賽場地。

  二、教師歡迎各位家長來參加這次的活動,講解游戲程序。

  三、組織幼兒、家長分批去洗手。

  四、活動過程:

  1、啟發(fā)幼兒相互談?wù)勀棠獭寢屢约捌渌胰似綍r是怎樣包餃子的。

  2、教師進行小結(jié),并講解方法(老師示范)

  3、游戲第一部分:家長包餃子比賽(時間:5分鐘)要求:在規(guī)定時間內(nèi)評選出第一、二、三名包得又快又好的家庭,發(fā)放獎品。

  4、游戲第二部分:幼兒嘗試制作,請爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等參與協(xié)助幼兒,幫助幼兒實現(xiàn)自己的制作愿望,在活動中感受包餃子的樂趣。 (時間:15分鐘)

  5、第三部分:幼兒比賽包餃子(10分鐘),要求:在規(guī)定時間內(nèi)評選出第

  一、二、三名包得又快又好的幼兒,發(fā)放獎品。

  6、將包好的餃子拿到廚房去煮。(在等煮餃子的過程中,進行親子活動——大腳帶小腳 玩法:家長和孩子對臉站,孩子的雙腳踩在家長的雙腳上,家長拉住孩子的手,聽到口令后,從起點出發(fā),大腳帶小腳共同前行,先達到起點者為勝。)

  7、品嘗餃子:

  讓幼兒為家長服務(wù),把煮好的餃子端給自己家人,品嘗自己的勞動成果。

  六、結(jié)束活動:

  由班主任簡單小結(jié)本次活動,發(fā)放參與獎。

  項目介紹:本次活動名稱為踩氣球,這是一項非常適合5歲以上兒童參加的游戲比賽活動。我們會劃出10平方米的區(qū)域作為比賽場地,兒童們在區(qū)域內(nèi)踩破其他兒童腳上綁的氣球直到游戲時間結(jié)束。

  規(guī)則:

  1、兒童在比賽過程中不能走出規(guī)定的比賽區(qū)域,否則視為放棄比賽。

  2、比賽過程中兒童只能用腳踩破對手腳上的氣球,不能用身體其他部位以及借助其他工具,否則取消比賽資格。

  評分:每隊共進行兩場比賽,以兩場比賽累計剩余氣球數(shù)量作為最后成績,剩余氣球數(shù)量最多的隊伍取得勝利。

  操作細節(jié):我們會以抽簽的方式?jīng)Q定最先進行比賽的兩只隊伍,比賽所需的氣球我們會讓家長協(xié)助準備,氣球的標準以不小于大老師所準備的氣球為準,否則將一律不算成績。我們讓每個兒童兩只腳上個綁2只氣球,每場比賽的活動時間為2分鐘,比賽時間結(jié)束后由老師計算各組的氣球剩余量。共進行3場比賽,直到比賽結(jié)束。

親子活動策劃方案2024 篇31

  一、活動時間:

  20xx年xx月xx日(最好能在周末)

  二、活動地點:

  臨平山公園

  三、活動形式:

  踏青爬山、認識植物動物、大草坪游戲

  四、活動流程及內(nèi)容:

  8:30 Am ~11:30Pm(約3小時)

  五、注意事項:

  幼兒

  1、穿輕薄易于活動的服裝、防滑旅游鞋、貼姓名標識牌。

  2、帶一個小背包:裝一條干毛巾、小水壺、替換的衣服(個別)、分享的食品。

  3、集體活動聽從教師安排,不離開老師單獨活動。

  4、活動中產(chǎn)生額垃圾需要幼兒自行投入就近的垃圾桶,不造成環(huán)境的負擔。

  教師

  1、班級老師分工明確責任到人,時刻清點人數(shù),確保幼兒安全。

  2、引導幼兒在踏青的過程中認識、了解相關(guān)知識,豐富經(jīng)驗。

  3、設(shè)計好活動中的游戲環(huán)節(jié),游戲要具備趣味性和知識性。

  家長

  1、活動前和孩子進行友好的溝通,提升孩子參與活動的積極性及團隊意思。

  2、活動中積極配合協(xié)助老師的`現(xiàn)場工作,主動充當義工、志愿者的角色。

  3、整個活動以老師和幼兒為主體,家長不要做過多的干預。

  4、拍攝活動照片,活動結(jié)束后發(fā)送給院方。

親子活動策劃方案2024 篇32

  1、活動時間:12月11日周六(如若本周有雨則延至下周進行)

  2、活動地點:袁曉岑藝術(shù)園(滇池路西貢碼頭前行一個十路口右轉(zhuǎn)紅塔西路26號(紅塔訓練基地斜對面).)

  3、活動時間安排:9:00在袁曉岑藝術(shù)園門口集合

  9:10集體活動:活動一紙箱接球

  活動二螞蟻運糧

  活動三兩人三足升級版

  活動四躲貓貓

  活動五竹林尋寶

  10:00—11:00自由活動

  活動一玩沙

  活動二參觀美術(shù)館

  活動三喂小魚

  11:00—11:30大壩喂海鷗

  11;30午餐

  活動費用:一位家長和一位孩子收取餐費50元,兩位家長和一位孩子收取餐費90元(本周內(nèi)交)

  ★有關(guān)事項:1、午餐介紹:家長和孩子分開進餐,家長10人一桌約15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發(fā))每家需自備兒童用小碗、勺或筷

  2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。

  3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。

  4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。

  5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。

  6、為保證游戲順利進行,請各家準時到達活動地點。

親子活動策劃方案2024 篇33

  活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

  2、通過親子活動,萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

  活動準備:

  1、音樂《世上只有媽媽好》的音樂

  2、6個呼啦圈和若干糖果

  活動過程:

  一、播放音樂

  《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......

  1、(師)同學們知道這首歌叫什么名字嗎?(學)世上只有媽媽好。

  2、同學們,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?

  學:是媽媽的節(jié)日

  師:今天不僅僅是媽媽的`節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。

  3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(學生發(fā)言)

  媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(學生發(fā)言)

  4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三.八”節(jié),OK?

  二、互動環(huán)節(jié)

  《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個

  游戲玩法:學生先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、學生再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進去。直到跳到終點,學生與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

  三、我喂媽媽吃糖果

  師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

  今天我們和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?以后要做讓媽媽天天開心的孩子,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

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