精選演講比賽活動方案匯總（通用33篇）

精選演講比賽活動方案匯總 篇1

　　為深入開展社會主義核心價值觀，全力推進我校“四個校園”建設，全面提升我校學生綜合素質，結合學校實際，少先隊決定舉辦一次社會主義核心價值觀暨“四個校園”建設演講比賽。

　　一、活動目的：

　　1、通過演講活動，開展有關“文明校園”、“書香校園”“綠色校園”、“溫馨校園”的主題教育活動。為廣大學生提供一個互相交流和學習的機會，提高學生四個校園建設的積極性。

　　2、繁榮校園文化，培養學生的主人翁意識，學會從我做起、從現在做起、從日常生活做起、從平凡小事做起。

　　3、培養和訓練學生的演講技能，提高學生的普通話及閱讀能力水平。選拔優秀的演講人才。

　　二、活動原則：

　　以“四個校園建設”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，文章要有真情實感，文字長短以演講五分鐘為限。

　　三、活動細則：

　　1、活動時間：20xx年4月29日下午1點30分

　　2、活動地點：學校前院操場

　　3、評分原則：本著公平、公正、公開的原則

　　4、參賽選手要求：

　　（1）Xx小學一至六年級學生，每班需至少一人。

　　（2）主題為社會主義核心價值觀、“四個校園”建設、“書香校園”，以一二年級為“文明校園”，三四年級為“溫馨校園”，五六年級為“綠色校園”。題目自選，要求內容積極、健康、向上。

　　（3）如有背景音樂，請自帶曲目。

　　5、獎項設置

　　（1）集體獎。本次比賽按年級高、中、低段，高、中段分別設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名；低段增設一名優秀獎。獲一等獎的班級量化考核加20分；獲二等獎的班級量化加10分；獲三等獎及優秀獎的班級量化5分；組織不嚴謹的班級，不予以加分。

　　（2）教師獎。并同時設立最佳指導獎，獲得一等獎的班級班主任為最佳指導老師，獎金50元，榮譽證1個。

　　（3）學生獎。比賽獲獎選手將獲得由Xx小學頒發的獎狀一張。（以集體形式參賽的班級，學生獎勵只授予主講選手獎狀）

　　四、人員安排

　　場地：

　　主持：

　　照相：

　　評委：

　　計分：

　　五、評分標準：（20分）

　　1、評分標準：評委評分細則（十分制，計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，再累加后求平均值即為選手評委得分）。

　　2、具體評分細則：按照演講內容、基本素質、演講技巧、儀表儀態、精神面貌、時間掌握、整體效果等六個部分對演講選手進行評分。

　　演講內容（2分）：主題鮮明，內容充實，貼近生活，富有鮮明的時代感，層次清晰，詳略得當，切合主題。

　　基本素質（2分）：脫稿演講，語音標準，吐字清晰，語調自然，語速適中，語感流暢。

　　演講技巧（2分）：感情充沛，演講生動，有張有弛，富于感染力。

　　儀表儀態（2分）：著裝得體，儀態大方，表情自然，動作協調，精神面貌好，聲音洪亮。

　　時間掌握（1分）：演講時間為3—5分鐘，不足或超過規定時間酌情扣分。

　　整體效果（1分）：總體印象佳，演講效果好。

　　六、演講時間：

　　1、選手參賽形式：個人形式、集體形式。

　　2、時間安排：

　　從即日起做好演講比賽準備工作

　　4月23日預賽

　　4月29號下午1點30分比賽時間（周四下午）

　　七、比賽流程：

　　1、參加選手抽簽決定出場順序；

　　2、舉行升國旗意識；

　　3、主持人宣布演講比賽規則及評分標準；

　　4、演講比賽開始

　　5、學校領導宣布獲獎名單

　　6、頒獎

　　7、學校領導總結發言

　　八、注意事項：

　　1、教師到位問題。正、副班主任提前到位，組織學生帶凳子按位置就坐，避免發生踩踏、擁擠及碰傷事件。

　　2、嚴紀律量化。班級紀律差的班級經一次提醒后，改正的班級扣2分，2次提醒后改正的班級扣5分，3次以上提醒的班級扣10分。

　　3、衛生量化。活動完后，學生座位底有垃圾的班級，能主動撿拾的班級扣2分，有垃圾不主動撿拾的班級扣5分。

　　4、活動完后，按機會次序依次退場，避免出現踩踏、擁擠、碰傷事件。杜絕出現，部分學生正在上樓，其他學生下樓的情況。

精選演講比賽活動方案匯總 篇2

　　一、活動背景

　　隨著時代的發展，民族逐漸融合，“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會進行更好的交流，促進彼此的發展，是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以，英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。因此，本著“全院參與，辦出特色，發現人才，培養學習興趣”的宗旨，英語俱樂部舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽，以提高同學們的英語口語水平，提供一個可以展現自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。

　　二、活動內容

　　時間： 11月2日 晚 7：00

　　地點： 待定

　　主題： 不限，可用原稿也可自寫，比如描繪自己的家鄉，對未來生活的向往，大學生活的感受等等積極向上即可

　　宗旨：本次舉辦山東交通學院(長清校區)英語演講比賽，旨在提高大學生們的英語口語水平，提供一個可以展現自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。

　　參賽對象：山東交通學院(長清校區)所有學生

　　評委團 ：教師評委：待定

　　學生評委：待定

　　嘉賓： 待定

　　主持人： 待定

　　三、組織流程

　　組委會名單

　　宣傳：待定

　　負責比賽現場的布置、以及活動前期的所有宣傳工作等

　　統分：待定

　　負責比賽現場的統分工作等

　　內務：待定

　　負責比賽場地的借用、所有設備的借用、人員的臨時調配

　　資料：待定

　　收演講稿，抽簽計上場順序

　　維序：待定

　　現場秩序的維持和處理突發事件

　　信息：待定

　　負責背景音樂的調放，拍照

　　四、經費預費

　　海報： 張 元 字： 張 元

　　水費： 瓶 元

　　獎品費：(一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名最佳風度獎、最具幽默獎、最佳語音獎各一名，現場互動游戲獎) 元

　　會場布置物品費用：元

　　其他費用： 元

　　總計：元

　　五、可行性分析

　　1、說好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。

　　2、此次活動作為第二屆社團文化藝術節的活動之一，可以很好的傳播校園文化，創造良好的學術氛圍。

　　3、絕大多數的在校同學都缺乏說英語的勇氣和決心，而對于以后有著出國留學夢想的同學英語口語顯得更加重要。

　　4、英語演講比賽已經成功舉辦了兩屆，舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。

　　5、舉辦演講比賽在形式上新穎，容易活躍現場氣氛，同時，可以激發同學們說好英語的激情和勇氣。

　　6、英語俱樂部作為湖南省的優秀大學生社團、連續兩屆的校明星社團，有著嚴格的內部組織和管理條例。有實力主辦主辦好本次的演講比賽，在學校的同類社團中產生較大的影響力。

　　六、具體宣傳方案

　　1、文字 宣傳： 在每個宿舍宣傳欄、食堂門口以及A座展板張貼

　　2、海報宣傳： 在食堂門口、A座、橋頭顯眼處展出展板。

　　3、班級宣傳：為了做到全院參與，到各個班級通知并統計報名。

　　4、利用校廣播及時播報本次演講賽的籌備和進行情況，使得本次演講公開化、透明化宣傳。

　　七、后期工作

　　1、各個部門的主要負責人認真寫好活動總結。

　　2、把圖片、文字等資料及時上傳到網站上面。

　　3、各個部門召開例會，總結活動并提出工作展望。

　　4、定出下期活動的工作計劃

精選演講比賽活動方案匯總 篇3

　　一、活動目的

　　為了提高青年教師的教學素質，塑造良好的青年教師形象，同時也是為了激發青年教師的熱情和潛力，積極投身崗位實踐，用感動的'力量提高青年教師的主人翁意識，增強凝聚力，為幼兒園發展貢獻堅實的力量，更是為青年教師提供一個展示自我的平臺。

　　二、演講主題

　　本次演講主題是“樹形象、強師德、鑄師魂”，抒發自己的真情實感。

　　三、時間安排

　　20xx年9月26日（星期五）晚上6：30鐘

　　四、活動地點

　　多功能教室

　　五、參賽對象

　　我園青年教師（35歲以下）

　　六、評分細則

　　參賽選手以抽簽順序依次上臺演講

　　評委依據以下標準打分（100分制）

　　1. 演講內容（30分）：緊扣工作實際，觀點鮮明，立意深刻，內容充實，邏輯嚴密，情理交融；

　　2. 語言表達（20分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，語調生動，節奏靈活，自然流暢，聲情并茂；

　　青年教師演講比賽活動方案青年教師演講比賽活動方案

　　3. 形象風度（20分）：儀表端莊大方，舉止從容得體，表情親切自然，精神飽滿振作；

　　4. 演講效果（20分）：生動感人，發人深省，催人奮進，引發聽眾內心共鳴；

　　5. 時間掌握（10分）：不足時或超時，酌情減分。

　　計分時每一位選手去掉一個最高分和最低分，最后所得平均分為該選手的最后成績

　　參賽選手演講完畢，主持人統一繳計分人員統計

　　七、評審小組：

　　組長：鄔春紅

　　評委：焦自蘭、陳磊、劉紅英、胡國美、陳國琴、彭小琴

　　計分人員：汪新玲、徐志英

　　主持：樂文虹

　　八、獎項設置

　　一等獎二名，二等獎四名，三等獎六名

精選演講比賽活動方案匯總 篇4

　　為了在我校營造良好的英語學習氛圍，激發我校學生學習英語的興趣，提高學生口語和表達能力，特舉辦本次英語演講比賽活動。

　　一、活動形式：

　　1、宣傳報名：學校網站、班主任和任課老師宣傳，并到班主任處報名。

　　2、預賽：先以班級為單位組織學生在班上進行預賽，選出4名同學參加決賽。

　　3、決賽：通過預賽的同學參加學校組織的決賽（命題演講和現場提問）

　　二、活動內容：

　　演講題目：

　　1）My school life

　　2）My dream

　　演講要求：

　　1、參加演講的同學可任選其中一個題目；

　　2、參賽學生必須脫稿演講；

　　3、演講稿內容必須是積極向上；

　　4、演講時間不超過3分鐘；

　　評分細則：

　　1、演講內容：觀點鮮明，內容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯系自身實際，實例典型（30分）

　　2、語言表達：語言流暢、生動，發音標準；節奏優美，富有感情（20分）

　　3、儀態表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧（20分）

　　4、演講效果：富有感染力，富有啟發性。（20分）

　　5、自由提問：能開口，基本表達出自己想法（10分）

　　評分辦法及獎項設置：

　　1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。

　　2、個人獎：一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。

　　3、團體（班級）獎：根據各班參賽選手總分評比出一、二等獎各一名。

　　三、活動組織：

　　四、活動步驟及負責人員

　　1、宣傳報名：班主任、任課老師在本班發動有興趣、有實力的學生報名參加比賽，到班主任處報名。

　　2、預賽：以班級為單位進行預賽，班主任和英語老師主持。評選出4人參加決賽。在11月10日前由班主任將本班參加決賽的名單報給魏芳芳。11月11日確定全校參加決賽名單。

　　3、輔導培訓：各班參加決賽的選手在班主任的.協助下，由本班英語老師進行輔導培訓。

　　4、參賽選手抽簽：各班班主任告知抽簽時間和地點。張樂平組織參加決賽的選手于11月26日下午1：00在二樓多媒體教室抽簽確定比賽順序。

　　5、決賽：11月28日下午1：30——3：00在四樓多媒體教室進行。

　　6、頒獎：12月1日在升旗儀式上主持頒獎。頒獎人：。獎狀獎品提供人：

　　五、活動籌備

　　1、黑板上書寫標題，標題：中學生“Happy English”演講比賽。負責人：

　　2、座位布置，學生席120人，評委席7人，11月26日下午驗收。負責人：

　　3、主持：

　　4、音響：

　　5攝像：

　　6、評委：

　　7、統分員：

　　8、記時員：

　　9、秩序維護：各班班主任

　　10、制作抽簽：。

　　11、資料提供：打印計分表140張、抽簽結果表3張

　　六、后勤工作（負責人：張樂平）

　　1、評委水：10瓶

　　2、評分表：140張

　　3、抽簽條：20個

　　4、計算機：2臺（統分員自備）

　　5、秒表、口哨各1個

　　6、獎狀：負責人

　　7、獎品：

　　個人一等獎：一支鋼筆、一本筆記本

　　個人二等獎：一支鋼筆

　　個人三等獎：一本筆記本

　　七、賽后資料保存

　　1、最終獲獎同學的演講稿保存到教導處《“Happy English”演講比賽》文件夾，各班英語老師負責，12月2日驗收。

　　2、周濤將活動圖片保存到教導處《“Happy English”演講比賽》文件夾。

　　八、賽后報道

　　魏芳芳負責將獲獎名單和活動通訊稿傳到學校教研空間競賽專欄和育英新聞

　　九、其它：

　　1、候賽教室一間（選手候賽用）；

　　2、觀看比賽的學生每班20人；

　　3、班主任將觀看比賽的學生在1：15帶到四樓多媒體教室；

　　4、正式開賽前參賽選手坐在后門處。

精選演講比賽活動方案匯總 篇5

　　一、活動主題：

　　復興中華，從我做起。

　　二、活動目的：

　　為了通過組織學生演講比賽的方式，弘揚祖國優秀的傳統文化，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，樹立社會主義榮辱觀。提高了學生的思想道德素質，促進了學生健康成長，使學生逐步成長為具有全球視野和時代責任感的中華民族偉大復興事業的建設者和接班人。

　　三、比賽時間及地點：

　　時間：20xx年4月23日

　　地點：zz縣第二初級中學小學教學樓四樓會議室

　　四、比賽形式：

　　四——八年級各班限報一名演講參賽選手，要求脫稿參賽。

　　五、獎勵方法：

　　四—六年級參賽選手評選一名1等獎、2名二等獎、3名三等獎、優秀獎6名。

　　七—八年級參賽選手評選一名1等獎、2名二等獎、3名三等獎。

　　六、評比細則：

　　1、比賽要求：

　　（1）比賽時間限定為5分鐘之內。

　　（2）要求內容健康，用普通話，必須脫稿。

　　（3）要求參賽者儀表整潔大方，演講時富有感情。

　　（4）可編排適當的動作。

　　2、評分標準

　　（1）精神面貌好。（2分）

　　（2）普通話標準，誦讀流暢，語速、語調恰當，停頓合理，脫稿。（3分）

　　（3）誦讀和演講時間：5分鐘內。（2分）

　　（4）比賽內容緊扣主題。(3分)。

　　3、各項比賽內容分開評分，各評委評分采取10分制，8分起評，評分保留兩位小數。

　　4、全部評委所評得分需去除一個最高分和一個最低分后計算平均得分。

　　七、評委：

　　1、評委老師xx老師。

　　2、計分老師：xx老師。

　　3、攝像老師：xx老師。

精選演講比賽活動方案匯總 篇6

　　活動宗旨：

　　通過開展“慶國慶”演講比賽活動，引導學生感受偉大祖國的繁榮昌盛，體驗家鄉變化和學校發展變化，培養學生愛國、愛家鄉、愛學校的情感，弘揚與時俱進、奮發有為的時代精神；同時豐富學生校園文化生活，提高學生的藝術素養，進一步培養和提高學生的綜合素質，促進學生快樂成長，全面發展。

　　活動主題：

　　熱愛祖國，熱愛家鄉，熱愛學校。

　　參加對象：

　　全校所有老師選取四五六年級學生進行指導。

　　活動安排：

　　1、宣傳發動（9月17日～10月8日）：

　　全校老師應以本次活動為契機，加強對學生的愛國主義教育，積極宣傳，發動學生自己撰寫演講稿，老師也可以幫他們寫，并在各班挑選以確定比賽選手。

　　2、準備階段

　　各老師選好選手后就積極行動利用時間對選手進行訓練。于10月日前請各老師將選手名單和演講內容交羅運會老師處。

　　3、校級比賽（10月日）：

　　各老師推薦一名最優秀的同學參加校級公開決賽，時間是10月日。

　　4、比賽階段：

　　（⒈）比賽地點：紅旗小學操場上

　　（⒉）比賽時間：13：00-------16：00

　　（⒊）準備：

　　吳大軍寫“慶國慶演講比賽”刁均云幫助吳大軍把標語掛好。

　　王易松周朝倫負責音響

　　羅運會負責找學生安排好評委桌（要求布置好賽場）

　　（⒋）評委安排：

　　本次比賽評委由嚴曉燕、張遠翠、吳大春、王世華、刁均云、李鳳。計分員吳大軍

　　（⒌）比賽流程：演講完第一個就打分，公布分數在第二位學生演講完，最后當場公布等級獎。

　　活動要求：

　　老師要求：

　　⒈加強領導，精心組織。各老師高度重視，切實組織好本次活動，喜迎國慶。

　　⒉推選出本校優秀學生參與比賽，賽出風格、賽出水平。

　　學生演講要求：

　　1、演講內容：主題鮮明深刻，格調積極向上。

　　2、語言表達：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容

　　有機配合，聲音與情感有機結合等。

　　3、演講表情：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，有一定感染

　　力，能配上動作與手勢等。

　　4、儀表儀態：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。

　　5、整體效果：現場有一定的感染力，能引起觀眾共鳴，能運用一定的形體語言。

　　6、其他：每位選手演講時間2——5分鐘。

　　獎項設置：

　　學生獲等級獎，老師獲指導獎。

　　一等獎3名

　　二等獎4名

　　三等獎6名

　　比賽規則：

　　⒈演講順序由指導老師抽簽決定。

　　⒉評委手中有一份評分標準和評分表，每位選手演講完畢，由計分員收取評委的評分表。

　　⒊評分去掉一個最高分和一個最低分，取其平均值。

　　⒋評委當場打分，從第二位選手開始主持人當場宣布成績。

　　5、評分標準：

　　⑴、評分采取十分制，去掉一個最高分和一個最低分后的平均值為選手得分。

　　⑵、評分按演講內容（4分）、語言表達（3分）、姿態神情（2分）、儀表形象（1分）

　　另附演講比賽獲獎表（見下頁）

　　國慶演講比賽獲獎表

　　A4紙打印，注明班級和姓名。

　　【注】演講稿請統一使用

精選演講比賽活動方案匯總 篇7

　　一.前言

　　在21世紀一零年代的今天，英語在國際交流與對外活動中發揮著越來越大的作用，作為魯大新時代的大學生，學好英語，能說一口流暢的英語是順應社會發展所必須的素質。為了提高在校大學生的口語水平，豐富大學生的業余生活，同時增強校園英語學習的良好氛圍，鑒此我院決定舉辦名為魯東大學食品工程學院第四屆樺林英語演講比賽的比賽。

　　二.活動細則

　　1.活動名稱：

　　魯東大學食品工程學院第四屆英語口語演講比賽

　　2.活動目的：

　　為了培養我院學生的英語口語表達能力，豐富同學們的業余生活，同時增強校園英語學習的良好氛圍，激發我院學生對英語學習的興趣，特此舉辦這次演講比賽。

　　3.活動時間：

　　待定

　　4.活動對象：

　　魯東大學食品工程學院大一學生

　　5.承辦單位：

　　食品工程學院學生會、食品工程學院華林英語bar

　　6.邀請嘉賓：~~~~

　　7.活動宣傳：海報通知、負責人通知

　　8.報名方式：待定

　　9.報名時間：待定

精選演講比賽活動方案匯總 篇8

　　一、活動主題

　　二、活動目的

　　為了豐富我們會員的業余生活，為會員搭建一個展示自我，超越自我的舞臺，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能。

　　三、參賽對象

　　協會內部人員

　　四、 主承辦方

　　主辦單位:演講與口才協會

　　五、 活動時間及地點

　　時間:*月*號

　　地點:

　　六、比賽程序

　　內部人員各自按序號上臺，脫稿演講，評委按各位的表現打分。

　　七、活動安排

　　⑴前期工作安排

　　1. 邀請嘉賓出席現場

　　2. 定好計時、統分人員和維持現場秩序人員

　　3. 材料買齊全，做好賽前準備。

　　5. 讓參賽者提前半小時到達現場準備。

　　6. 布置好現場。

　　⑵后期工作安排

　　1. 做好散場工作

　　2. 清理現場。

　　八、 比賽流程

　　1. 主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

　　2. 主持人介紹比賽的規則、評分細則。

　　3. 比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

　　4. 其間主持人向觀眾公布最后得分。

　　5. 待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言。

　　9. 邀請重量級人物為本次演講賽作總結。

　　10. 嘉賓上臺頒獎。

　　11. 主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

　　九、 獎項設置

　　一等獎 *個

　　二等獎 *個

　　三等獎 *個

　　優勝獎 *個

　　參與獎 *個

　　附一、評委評分標準

　　分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

　　1、演講內容:35分。要求演講內容緊扣主題，格調積極向上，富有真情實感。

　　2、語言表達:25分。要求脫稿演講，語言規范，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，激情昂揚。

　　3、形象風度:25分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體。

　　4、綜合印象:15分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

精選演講比賽活動方案匯總 篇9

　　一.活動主題：

　　“向陋習告別，與文明握手。”

　　二.活動背景：

　　大學生是國之未來，家之學子，不斷自身提高素質文明，樹立良好的精神風貌，是我們每一位同學都應該做到的。然而當代大學生不僅應該學好知識報效祖國，也要注意自身修養的提高，但是在今天的校園內仍有諸多不文明現象發生，為了更加全面、客觀、深入地了解校園中存在著的各種不文明現象，從而采取相應措施，營造一種和諧文明的校園文化氛圍，故開展此次班級主題演講比賽。

　　三.活動目的：

　　一次有意義的`活動就是一盞燈，燈多了，黑暗就會少了。為了展現當代大學生的綜合素質和人文精神，自覺樹立當代大學生的良好風范和形象，此次活動意在用積極的心態去影響學生的行為，提高同學們對文明的判斷標準，引導他們養成文明的習慣，提高全體學生的道德素質。同時發掘有演講才能的同學，和有意向參加演講比賽的同學提供一個鍛煉自己的機會。

　　四.活動時間：

　　待定。

　　五.活動地點：

　　階梯教室_。

　　六.活動對象：

　　福州黎明職業技術學院工程管理系全體學生。

　　七.主辦單位：

　　__技術學院學習部

　　承辦單位：工程管理系學習部

　　八.活動前期準備：

　　1、通知各班學委，由學委宣傳并統計本班參賽人員的信息和聯系電話，上報于指定處。

　　2、與宣傳部溝通，出演講比賽的宣傳海報。

　　3、場地布置(全體成員)

　　4、購買飲用水(1人)

　　5、指定活動PPT制作和操作者(1人)

　　6、準備嘉賓牌、簽條制作，邀請函設計制作遞送，教室的預訂，教室內設備調試，制作評分表。

　　7、選定主持人男女各一名。

　　8、計分人員2名。

　　獎項設置：第一名;(1名)

　　第二名;(2名)

　　第三名;(3名)

　　最佳臺風獎;最佳語言獎;最受歡迎獎各一名。(獎品待定)

　　九.活動流程：

　　1、播放幻燈片，音樂，宣傳片。

　　2、主持人開場白，介紹到場嘉賓，評委。

　　3、主持人介紹比賽規則及評分標準。限時三分鐘。

　　4、主持人宣布比賽開始，選手根據抽簽依次登臺演講。

　　5、各選手演講完畢，評委打出分數。

　　6、分數統計期間，領導點評本次比賽活動。

　　7、在遞交成績前立刻填寫獎狀內容。

　　8、主持人宣布比賽最終結果并請領導嘉賓頒獎。

　　9、選手感言(待定)

　　10、全體領導，選手，工作人員合影。

　　十.活動后期工作：

　　活動結束，領導評委離席走前門，觀眾與選手

　　從后門離開教室，工作人員整理設備，打掃衛生，門窗鎖好;全體人員集合D123開會總結。

　　十一.活動注意事項：

　　要認真切實負起責任，大力宣傳，部門

　　各成員要充分認識到舉辦“向陋習告別，與文明握手。”主題演講比賽意在用積極的心態去影響學生的行為，提高同學們對文明的判斷標準，引導他們養成文明的習慣，提高全體學生的道德素質，活動需精心組織，為確保主題演講比賽活動有聲有色的開展，部門各成員團結協作，積極配合部長、副部的安排。

精選演講比賽活動方案匯總 篇10

　　一、活動名稱:中文演講比賽

　　二、主辦單位:xx學院機械工程系學生會學習部

　　三、活動宗旨

　　本次比賽旨在進一步豐富校園文化生活，推動我校素質教育，培養同學們對生活和學習的熱情，營造濃厚的學習氛圍且為大學生提供一個學習和交流的平臺，共同進步。增強學生掌握、運用所學知識的能力。比賽計劃由初賽和決賽兩場舉行。由我系學生會學習部主辦，。

　　四、活動時間:x月x日--x月x日

　　五、比賽地點初賽:教x--x(如有改動，另行通知!)

　　決賽:教x--x(如有改動，另行通知!)

　　六、賽前準備:

　　20xx年x月xx日將通知下達各班班長，宣傳部在x月x日將海報寫出來，宣布比賽報名正式開始。大一新生到各班班長處報名，最后由班長統一報到系活動室，截止日期x月xx日晚。x月x日晚七點請各參賽選手到系活動室進行預賽抽簽，并要求預賽必須提前到常

　　七、主持人的選定:主持人一名，負責演講比賽的流程。

　　八、參賽選手要求:

　　(1)參賽對象:大一新生

　　(2)要求演講內容積極、健康、向上;

　　(3)服裝要求:正裝

　　九、演講主題:以反應大學生積極向上、青春活力、充滿夢想為主題等

　　十、初賽安排及籌備工作:

　　1、宣傳部要做好1塊宣傳板和海報多份，宣傳板在比賽開始前一個星期抬出來放在食堂外面。

　　2、x月x日下午5:30開始布置教室，主要由本部室人員負責。

　　3、x月x日晚7:00在教x--x舉行初賽，初賽每名同學的演講時間為3--5分鐘，不設提問。評委若干，評委分別對參賽選手進行評分統計后，選出前16名(依報名參加人數而定)選手參加決賽。

　　十一、決賽安排:

　　1.x月x日晚7:00在教x--x進行演講比賽決賽。決賽每名同學的演講時間為5分鐘。命題演講結束后，評委對參賽選手進行評分。

　　2.決賽成績除去最高分和最低分，剩余評分取平均分，按平均分的高低排出名次。評分取小數點后兩位，分數相同者取小數點后3、4、5位。第一位選手演講完畢，評委現場打分，工作人員統一收集后由統分人員統計，下一位選手繼續演講。第二位選手演講完畢，主持人公布第一位選手被去掉的最高分和最低分，然后公布最后得分。依次類推。

　　3.比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳臺風獎和最受歡迎獎。

　　(共七名獲獎者)

精選演講比賽活動方案匯總 篇11

　　“立德樹人，做人民滿意的教師”

　　一、活動宗旨

　　弘揚愛崗敬業、樂于奉獻的高尚師德；宣傳廣大教師在教書育人、管理育人、服務育人方面的感人事跡；講述教師與學生之間相互尊重、相互學習、相互關愛的真情實感，建設一支師德高尚、素質全面、業務精湛、充滿活力的高素質教師隊伍。

　　二、組織領導

　　為加強對演講比賽活動開展的組織領導，中心校成立師德演講比賽活動領導小組：

　　組長：張寶棠（中心校長）

　　副組長：孟志泉（德育專干），負責活動組織。

　　成員：田擁山、曹蘭萍、朱宏亮、陰軼琴、陰姝萍負責演講比賽活動的初賽及參加決賽人員的推選工作。

　　三、活動安排

　　1、理論學習（11月10日—11月30日）

　　各校組織本校教師學習“十八大”精神，學習《公民道德綱要》、《中小學教師職業道德修養》、《教師文明用語》等，把“愛崗敬業、關愛學生；刻苦鉆研、嚴謹篤學；勇于創新、奮發進取；淡泊名利、志存高遠”的基本要求滲透到日常學習工作生活之中，大力弘揚“敬業奉獻、誠實守信、孝老愛親、助人為樂、扶正袪邪”的文明風尚，養成良好的道德素養和行為習慣，整體推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，全面提升廣大教職員工道德素質，為促進教育教學的科學和諧發展提供堅實的思想保障和精神支撐。

　　2、組織初賽，推選參賽人員（12月1日——12月20日）各校必須高度重視此次師德師風演講比賽活動，認真組織初賽，

　　推選出代表本校師德形象的優秀教師參加比賽，參賽名額為：段純小學6人、田家洼小學2人、云義小學2人、水泉塔小學2人、段純中心幼兒園1人，共計13人。各校務于12月22日上午8點將參賽教師名單報中心校，并將參賽演講稿電子檔發回。

　　（注：參賽演講稿用A4打印紙打印，標題用2號宋體，正文用4號仿宋，第一頁左上角用5號楷體注明“段純鎮師德演講比賽演講稿

　　”字樣，演講稿各校校長須親自審校，保證質量。）

　　3、決賽（12月30日）

　　集中展示、精彩演講、現場評分、表彰獎勵。

　　四、演講主題

　　立德樹人，做人民滿意的教師。

　　五、演講內容

　　1、演講內容要求圍繞《中小學教師職業道德規范》，以自己或身邊的先進典型為題材，大力宣傳中小學師德規范和先進模范教師的典型事跡；充分展現我鎮教師忠誠黨和人民的教育事業，開拓創新、樂于奉獻的師德風范。

　　2、圍繞演講比賽活動的主題，結合教師敬業愛崗、廉潔執教，為人師表、教書育人的神圣職責，講述個人在學科教學、班主任工作等教育教學實踐中對學生進行關愛教育的認識感受和心得體會。

　　3、結合教學工作實際，講述自己和身邊的優秀教師關愛學生的感人事跡，展示我鎮教師為人師表、教書育人的精神風貌。

　　六、演講要求

　　1、本次比賽教師須圍繞演講主題，自擬題目，務必原創。

　　2、要求：主題明確，語言精練，普通話標準；表達流利，脫稿演講；富有啟發性，有較強的感染力和號召力；外表整齊，整體形象良好。

　　3、每個參賽選手的演講時間控制在3到5分鐘，少時或超時酌情量分。演講時不作自我介紹。

　　七、比賽時間、地點及參賽人員：

　　1、時間：20__年12月30日(周二）上午9：00

　　2、地點：段純小學會議室

　　3、參加人員（56人）：局領導2人、鎮領導1人、中心校9人

　　段純小學30人、田家洼小學5人、云義小學3人

　　水泉塔小學3人、段純中心幼兒園3人

　　4、評委：張寶棠、孟志泉、任國鋒、張延生、李惠強、牛志宏

　　5、評分核算：劉建鵬

　　6、會場布置：陳鑫

　　7、主持：高麗

　　8、音響：徐小冬

　　注：各校校長、政教主任必須參加。

　　八、表彰獎勵

　　1、中心校人員擔任評委，對參賽選手進行評定。

　　2、評分采取百分制，分別從演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象、會場效果五方面進行評定（評分表附后）。

　　3、評分去掉1個最高分、去掉1個最低分，取其余分數的平均分進行核算；得分保留2位小數，如得分相同，按3位小數進行排名。

　　4、本次演講比賽通過評委現場打分亮分，對參賽選手分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名，其余為優秀獎。

　　5、獎品設置：一等獎（萬年歷）、二等獎（護眼臺燈）、三等獎（16G優盤）、優秀獎（精裝筆記本）。

　　6、榮獲獎勵的教師中心校均頒發榮譽證，并在評選各級師德標兵、優秀班主任、優秀輔導員等活動中優先推薦。學校在年度考核、績效工資等方面應予以適當考慮。

精選演講比賽活動方案匯總 篇12

　　為了豐富研究生的校園生活，鍛煉演講能力和口頭表達能力，提升其綜合素質，給大家提供一個展現自我，提升自我的平臺，研究生工作部(院)特舉辦此次“超級演說家”演講比賽。

　　一、活動主題

　　展現青春魅力，演說激情人生。

　　二、舉辦單位

　　主辦單位：重慶師范大學研究生工作部、研究生院

　　承辦單位：重慶師范大學馬克思主義學院研究生會。

　　三、參賽對象

　　重慶師范大學全體研究生。

　　四、比賽時間及地點

　　(一)初賽

　　1.時間：20__年11月10日—20__年11月16日。

　　2.地點：由各學院自主安排。

　　3.評審方式：由各學院自主選拔，在院級演講比賽的基礎上推選1位選手參加校級決賽。

　　(二)決賽

　　1.時間：20__年11月19日16:00。

　　2.地點：大學城校區弘德樓(暫定)。

　　五、參賽要求

　　1.演講內容：主題與題目自擬，主題積極向上，演講稿原創。

　　2.演講形式：脫稿演講，可自配音樂，PPT展示等形式。

　　3.演講技巧：演講者必須使用普通話，講求聲情并茂，注重肢體語言表達，服飾得體，舉止端莊。

　　4.演講時間控制在3-4分鐘，少于3分鐘或多于4分鐘酌情扣分。

　　5.選手按抽簽號上場，超過30秒未上場者，視為自動棄權。

　　六、決賽安排

　　1.抽簽排序

　　各學院初賽推選出的演講選手，于11月17日13:00在馬克思主義學院研究生會辦公室(大學城校區匯賢樓203辦公室)抽簽，決定各院系選手演講順序。(逾期將由承辦學院代為抽取)

　　2.輔助材料報送

　　請各院系負責人于11月17日13:00前，將以下材料報送至活動負責人郵箱：，逾期將不再收取。

　　(1)參賽選手

　　《重慶師范大學“超級演說家”競賽報名表》(附件1)電子檔;參賽選手個人風采PPT電子檔(包括選手姓名、所在學院、演講題目、個人生活照、座右銘等相關信息，背景要求與主題相符合;若有背景音樂、視頻等資料，請一并報送)。

　　(2)大眾評委

　　各學院推選兩名大眾評委參與比賽評選，上交《重慶師范大學“超級演說家”競賽大眾評委信息表》(附件2)電子檔。

　　七、注意事項

　　1.確保選手、大眾評委、觀眾按時保質參加比賽。

　　2.穿戴整潔、禁帶食品、禁止吸煙、文明進場，對號入座。

　　3.比賽過程中，請將隨身攜帶的通訊設備調成靜音或震動，以免影響參賽選手發揮。

　　八、校級決賽獎項設置

　　一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳人氣獎1名。

　　九、其他

　　其他未盡事宜，請與馬克思主義學院研會聯系。聯系人：郝梅

　　附件：1.重慶師范大學“超級演說家”競賽報名表

　　2.重慶師范大學“超級演說家”競賽大眾評委信息表

精選演講比賽活動方案匯總 篇13

　　活動宗旨：

　　通過開展“慶國慶”演講比賽活動，引導學生感受偉大祖國的繁榮昌盛，體驗家鄉變化和學校發展變化，培養學生愛國、愛家鄉、愛學校的情感，弘揚與時俱進、奮發有為的時代精神；同時豐富學生校園文化生活，提高學生的藝術素養，進一步培養和提高學生的綜合素質，促進學生快樂成長，全面發展。

　　活動主題：

　　熱愛祖國，熱愛家鄉，熱愛學校。

　　參加對象：

　　全校所有老師選取四五六年級學生進行指導。

　　活動安排：

　　1、宣傳發動（9月17日～10月8日）：

　　全校老師應以本次活動為契機，加強對學生的愛國主義教育，積極宣傳，發動學生自己撰寫演講稿，老師也可以幫他們寫，并在各班挑選以確定比賽選手。

　　2、準備階段

　　各老師選好選手后就積極行動利用時間對選手進行訓練。于10月日前請各老師將選手名單和演講內容交羅運會老師處。

　　3、校級比賽（10月日）：

　　各老師推薦一名最優秀的同學參加校級公開決賽，時間是10月日。

　　4、比賽階段：

　　（⒈）比賽地點：紅旗小學操場上

　　（⒉）比賽時間：13：00-------16：00

　　（⒊）準備：

　　吳大軍寫“慶國慶演講比賽”刁均云幫助吳大軍把標語掛好。

　　王易松周朝倫負責音響

　　羅運會負責找學生安排好評委桌（要求布置好賽場）

　　（⒋）評委安排：

　　本次比賽評委由嚴曉燕、張遠翠、吳大春、王世華、刁均云、李鳳。計分員吳大軍

　　（⒌）比賽流程：演講完第一個就打分，公布分數在第二位學生演講完，最后當場公布等級獎。

　　活動要求：

　　老師要求：

　　⒈加強領導，精心組織。各老師高度重視，切實組織好本次活動，喜迎國慶。

　　⒉推選出本校優秀學生參與比賽，賽出風格、賽出水平。

　　學生演講要求：

　　1、演講內容：主題鮮明深刻，格調積極向上。

　　2、語言表達：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容

　　有機配合，聲音與情感有機結合等。

　　3、演講表情：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，有一定感染

　　力，能配上動作與手勢等。

　　4、儀表儀態：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。

　　5、整體效果：現場有一定的感染力，能引起觀眾共鳴，能運用一定的形體語言。

　　6、其他：每位選手演講時間2——5分鐘。

　　獎項設置：

　　學生獲等級獎，老師獲指導獎。

　　一等獎3名

　　二等獎4名

　　三等獎6名

　　比賽規則：

　　⒈演講順序由指導老師抽簽決定。

　　⒉評委手中有一份評分標準和評分表，每位選手演講完畢，由計分員收取評委的評分表。

　　⒊評分去掉一個最高分和一個最低分，取其平均值。

　　⒋評委當場打分，從第二位選手開始主持人當場宣布成績。

　　5、評分標準：

　　⑴、評分采取十分制，去掉一個最高分和一個最低分后的平均值為選手得分。

　　⑵、評分按演講內容（4分）、語言表達（3分）、姿態神情（2分）、儀表形象（1分）

　　另附演講比賽獲獎表（見下頁）

　　國慶演講比賽獲獎表

　　A4紙打印，注明班級和姓名。

精選演講比賽活動方案匯總 篇14

　　本文關鍵詞：

　　師德，中心小學，演講比賽，活動方案，師風

　　本文簡介：中心小學師德師風演講比賽活動方案為進一步推進我校教師的師德師風主題教育活動，全面提升廣大教師的思想政治素質和職業道德水平，以先進人物為榜樣，踐行社會主義核心價值體系，在學習實踐中不斷提升教師思想道德素質，特舉行師德師風演講比賽活動。為確保活動順利實施，特制定本方案:一、活動目的通過活動開展，大力弘揚。

　　本文內容：

　　中心小學師德師風演講比賽活動方案

　　為進一步推進我校教師的師德師風主題教育活動，全面提升廣大教師的思想政治素質和職業道德水平，以先進人物為榜樣，踐行社會主義核心價值體系，在學習實踐中不斷提升教師思想道德素質，特舉行師德師風演講比賽活動。為確保活動順利實施，特制定本方案:

　　一、活動目的

　　通過活動開展，大力弘揚“教師愛崗敬業的無私奉獻精神；團結協作的集體主義精神；力爭一流的開拓創新精神；求真務實的科學研究精神”，促進師德師風轉變，積極營造師德師風建設良好氛圍，進一步推動《中小學教師職業道德規范》的貫徹落實，實現師德素養、教師形象、服務水平、教學質量的“四個提升”，促進我校教育教學工作健康蓬勃發展。

　　二、組織領導

　　為加強對演講比賽活動開展的組織領導，學校成立師德師風演講比賽活動領導小組：

　　組

　　長：王

　　副組長：姚

　　成

　　員：王

　　1、主持：王

　　2、評委：韓

　　3、統分：徐

　　4、；照相：孫

　　5、布置場地：劉

　　6、比賽地點：學校會議室

　　四、演活講主題

　　“講師德、樹形象”

　　五、演講內容

　　1、本次演講活動以“修師德

　　塑師風

　　弘揚主旋律

　　匯聚正能量”為主題，以自己或身邊的優秀教師、先進集體的典型事跡為題材，充分展示廣大教師忠誠于黨的教育事業，愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、為人師表、做人民滿意教師的師德風范，演講時間不超過10分鐘。

　　2、演講內容應堅持學習師德規范與教育教學實踐的統一，真實感人的典型事跡與對師德的感悟與思考的統一，感染力和說服力的統一。充分闡釋新時期對師德師風建設建設的重要性的認識和對師德師風內涵的感悟、體會和思考。

　　六、參賽對象

　　學校所有教師（自愿報名）。

　　七、比賽時間

　　20xx年4月14日下午

　　八、比賽規則

　　使用普通話站立式脫稿演講，著裝、儀態自然大方。演講時間控制在10分鐘，演講順序采用抽簽方式確定。

　　九、獎項設置

　　根據參賽人數和選手綜合得分高低取前兩名參加中心校比賽。

　　十、評分標準

　　演講比賽按演講內容、語言表達、儀表儀態、整體效果四部分評分。滿分為10分。

　　1、演講內容：3分。要求演講內容緊扣師德師風主題，內容深刻，事跡感人，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

　　2、語言表達：3分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。未脫稿者此項最多能得15分。

　　3、儀表儀態：2分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌。

　　4、整體效果：2分。由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

　　評委現場打分，匯總后取總分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到第三位，以此類推。

　　十一、活動要求：

　　1.各教師必須高度重視此次師德師風演講比賽活動，認真準備，積極參加。

　　2.各教師于4月13日前上交演講材料。

　　中心小學師德師風演講比賽領導小組

精選演講比賽活動方案匯總 篇15

　　一、活動目的

　　為進一步貫徹落實山東__工作要點，豐富企業文化生活，展現公司員工的演講風采，特舉辦本次演講比賽。

　　二、活動主題

　　“______”

　　三、參賽對象

　　公司全體員工(具體參賽人員名單見 附件1)

　　四、活動時間和地點

　　20__年_月__日上午8點半準時開始，地點定于_樓會議室

　　五、比賽規則

　　1、參賽選手按事先抽簽順序出場，屆時由主持人提示;

　　2、參賽選手演講限時3～5分鐘，由記時員計時、提示，超出規定時間1分以上，相應扣分;

　　3、每名選手演講完由評審員即時打分，所得平均分為選手的最后得分;

　　4、參賽選手應著裝整潔，儀表大方，自覺遵守比賽規則和服從現場人員管理。

　　六、比賽要求

　　演講稿題目自擬，緊扣“我為誰工作”的主題，內容積極向上，邏輯性強;語言表達準確、流暢、自然;盡量脫稿演講;演講稿用A4紙打印，演講結束后演講稿交大賽工作人員。

　　七、獎項設置

　　本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，參與獎若干名(只要參與，就有獎品)。所有參賽選手比賽完畢，統一排名通報，獎品發放定于20__年_月_日下午公司年終大會。(獎品設置見附件2)

　　八、注意事項

　　1、所有參加活動的員工于20__年_月_日上午8點20分之前必須準時到達公司辦公樓_樓會議室，到指定區域有序就座，嚴禁遲到、早退;

　　2、活動過程中請大家將手機調至靜音或震動狀態，請勿交頭接耳或接打電話，有事請安靜外出;

　　3、請服從現場管理人員指揮;

　　4、活動結束，請大家主動把椅子擺好，有序退場。

　　希望各位員工充分認識到本次演講比賽活動的目的和重要意義，在日后工作中大力弘揚本次演講活動的主題精神，充分展示山東__人的精神風貌和整體素質。 ：主辦單位： 山東_____有限公司

　　承辦單位： 山東_____部

　　附件1：

　　山東__________有限公司 演講比賽參賽人員名單

　　附件2：

　　山東______有限公司

　　___部

　　二零__年_月___日

精選演講比賽活動方案匯總 篇16

　　一、主題與內容

　　1、活動主題：和雅書香致遠

　　2、演講內容：反映閱讀的收獲、樂趣，帶給我們心靈的慰藉，人格的豐滿，專業的成長等。

　　二、時間安排

　　活動時間為20xx年4月下旬，本次比賽分兩個階段進行：

　　1、4月15日前將選手姓名及演講題目報至周林老師處。

　　2、4月下旬進行比賽，具體時間另行通知。

　　三、比賽地點

　　二小多媒體教室

　　四、參賽名額

　　每個年段至少推薦3名選手，行政辦至少推薦1名選手參賽。

　　五、評獎辦法

　　比賽采取現場打分的辦法進行評獎，按得分高低評出一、二、三等獎若干名。

　　六、評分細則

　　1、以抽簽方式確定演講順序。

　　2、評分方法：比賽采取100分制，評委現場打分，以平均分作為選手的最后得分。

　　3、評分標準：

　　⑴演講內容（20分）

　　要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，富有啟發性。

　　⑵語言表達（30分）

　　要求：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。

　　⑶表情儀態（20分）

　　要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔，儀態端莊、自然大方。

　　⑷演講效果（20分）

　　要求：聽眾反應好，具有感染力，影響力。

　　⑸演講時間：（10分）

　　要求：在6分鐘以內，每超過1分鐘扣除2分，扣完為止。

　　七、相關要求

　　請各年段收到通知后，廣泛動員本年段教師積極參與，并組織篩選出最優秀選手參加比賽。

精選演講比賽活動方案匯總 篇17

　　一、主辦單位：湖南省水庫管理局

　　二、演講主題：為民務實清廉的黨的群眾路線教育實踐活動

　　演講稿要緊密結合黨的群眾路線教育實踐活動，緊扣黨的群眾路線，聯系創衛活動所取得的成果，大力弘揚我局干部職工愛崗敬業、健康向上的良好風尚；講貼近老百姓的話，辦貼近老百姓的事，做貼近老百姓的人，表達作為一名水庫管理干部如何以積極的態度為本單位的發展而努力，真正體現出為民服務、解民煩憂，踐行黨的群眾路線教育實踐活動的精神。

　　三、比賽選手：各科室、管理所各推選一名參賽選手；

　　四、時間安排：4月20日前各科室、管理所完成確定選手、撰寫演講稿、培訓指導選手等環節；4月28日在局機關 會議室舉行演講比賽；

　　五、評委及評判方式

　　評委由局領導組成，評委主任1名。演講比賽采用10分制計分法。評判方式采取現場評分的辦法，去掉一個最高分和一個最低分后，求平均分即為該選手的最后得分。

　　六、演講比賽規則

　　（一）參賽選手采取抽簽的方法決定演講順序。

　　（二）演講時間為6-8分鐘，超時者扣0.5分。

　　（三）主持人在下一位演講結束后公布上一位演講者的得分。

　　（四）演講者必須用普通話脫稿演講。

　　七、評分標準

　　演講比賽采用10分制計分法：

　　1、思想性（3分）

　　（1）緊扣主題、立意新穎、觀點明確、有時代氣息；

　　（2）內容真實，感情真摯。

　　2、藝術性（6分）

　　（1）結構嚴謹、邏輯性強；

　　（2）聲情并茂，表現力豐富、感染力強；

　　（3）普通話標準、吐詞清楚；

　　（4）語言生動、表達順暢。

　　3、儀容儀表（1分）

　　（1）衣著整潔，舉止端莊，儀態大方。

　　八、獎項設置及獎勵辦法

　　本次演講比賽共評選出：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎10名。

　　九、活動組織機構

　　局工會

　　十、其他事項

　　各科室對此次活動要高度重視，精心組織，積極參加，科室負責人對參賽選手的稿件質量要把好關。

精選演講比賽活動方案匯總 篇18

　　一、活動主旨：

　　為增強學生自信心，提高學生對語言的感受能力、表達能力，豐富學生的課余生活，體現我校本學期的德育主題"我學習，我快樂；我努力，我成功"，學校特舉行"樹立信心、展現自我"演講比賽。旨在以活動提高學生的自信心，以活動發現自己和身邊學生的成功之處。同時促進學生的閱讀分析能力，提高學生的口頭表達能力。

　　二、比賽時間：

　　20xx年3月28日課外活動

　　三、比賽方法：

　　要求各班通過班級評比，選拔3位同學參加學校比賽。

　　四、參賽要求：

　　1、參賽材料的內容必須健康、高雅，格調清新、明朗，充分體現積極進取，健康向上的精神風貌。

　　2、參賽選手的儀表大方、自然、得體。

　　3、參賽選手必須在5分鐘內脫稿獨立完成。

　　五、評分標準：

　　1、演講內容：主題鮮明突出，內容生動，條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，立意新穎，有真情實感。（40分）

　　2、語言表達：普通話標準，語調自然優美，表達流暢，語言生動，語速適中，正確把握演講節奏富有激情，能夠脫稿。（30分）

　　3、表情儀態：感情充，精神飽滿，著裝得體，儀態端莊、自然大方。（20分）

　　4、整體效果：時間控制適當，結構緊湊完整，富有韻味和表現力，引發聽眾共鳴。（10分）

　　六、獎勵辦法：

　　設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。對獲獎選手頒發證書和獎品。

　　七、活動安排：

　　主 持 人：

　　評 委：

　　統 分：

　　環境布置：

　　音樂負責：

　　攝 影：

　　政 教 處

　　20xx年3月25日

精選演講比賽活動方案匯總 篇19

　　一、活動目的：

　　“清明時節雨紛紛”，清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。為引導學生樹立和培養正確的理想信念，增進愛國情感，提高道德素養，弘揚民族精神，爭做合格小公民。經學校研究決定，在傳統節日清明節前夕開展“感恩英雄先烈、弘揚民族精神”為主題的演講比賽。對學生進行革命傳統教育，讓隊員們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。在活動中，讓隊員們不忘歷史，學習革命先烈為新中國的誕生、中國的'振興而英勇獻身的精神，從而珍惜今天的幸福生活，讓民族精神薪火相傳。

　　二、演講主題：感恩英雄先烈，弘揚民族精神

　　三、演講稿要求：要求600字左右，內容緊緊圍繞主題，并結合自身實際。

　　四、參賽要求：

　　1、演講內容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。

　　2、演講題目自擬。

　　3、每人演講時間為3分鐘左右，且使用普通話。

　　4、參賽選手按順序上臺，演講原則上要求脫稿。

　　五、比賽時間：20xx年4月2日（暫定）

　　六、演講地點：學校大會議室

　　七、評分細則：

　　比賽采用10分制，評委現場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小數點后兩位取平均分。

　　1、演講內容：緊扣主題、充實生動（2分），語言流暢自然，有感召力（2分）演講時間不少于4分鐘、不超過8分鐘（0.5分）。（計4.5分）

　　2、演講能力：普通話流利，發音標準，語調準確，表達流暢（2分）；脫稿演講（1分）；節奏優美，富有感情，肢體語言使用恰當（1分）。（計4分）

　　3、綜合印象：上下場致意、答謝（0.5分），服裝得體，自然大方，氣質佳（0.5），觀眾反映好（0.5）。（計1.5分）

　　八、要求及說明：

　　1、演講以班級為單位，每班選派2人演講好的同學參加比賽，演講人員要普通話標準、感情色彩豐富。

　　2、演講稿件由各班級自己組織材料，稿件內容要符合活動要求。

　　3、演講稿和演講人名單4月1日之前報到團委辦公室。

　　4、各參賽選手于4月1中午12：30日到大會議室進行初賽，選出優秀選手于4月2號進行決賽。

　　九、評比方式：

　　1、由團委組織人員評分，進行評選；

　　2、按分數高低算出參賽選手名次，一等獎1人，二等獎2人，三等獎4人。

精選演講比賽活動方案匯總 篇20

　　各年級各班：

　　中華民族自古以來“禮儀之邦”，講文明有禮貌是中華民族的優良傳統，更是一個現代中學生必須具備的美德。

　　為配合學校的文明禮儀教育，培養學生文明行為舉止，營造積極健康的校園文明氛圍。學校將舉辦“文明禮儀伴我行

　　”演講比賽，現將活動有關事項通知如下：

　　一、活動主題：

　　文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中

　　二、參賽對象：

　　每班推薦一名學生(每位語文老師推薦2名)參加年級選拔賽，各年級自行組織，選拔出5名學生參加學校復賽。

　　三、參賽要求：

　　1.演講稿須由參賽選手自行創作，題目自擬，要求主題鮮明，內容充實具體、條理清晰，有較強的感染力。稿件不準

　　下載。

　　2.演講時間不超過5分鐘，比賽時一律脫稿演講、熟練流暢，充滿激情，富有感染號召力，能引起情感共鳴。不要帶講

　　稿上臺。

　　3.使用普通話，要求口齒清晰、語言表達規范，靈活運用語速、語調、重重讀、節奏、動作等演講技巧。

　　4.著裝大方，精神飽滿，儀態端莊自然，舉止文明禮貌。

　　5.報名時間：

　　請各參賽單位于3月20日前將參加復賽學生名單及演講稿交學生發展中心張思乾老師。

　　四、比賽時間和地點：

　　3月26日下午1點半比賽選手到辦公樓三樓階梯教室現場抽簽決定演講順序。

　　五、比賽獎項：

　　本次比賽各設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。分別在當月班級量化積分中計5、3、2分，輔導教師設輔導獎，同

　　時年級評選最佳組織獎一個。

　　希望各年級高度重視，認真選拔輔導，做好充分準備,力爭獲得優異的成績。

　　xx中學

　　20xx年xx月xx日

精選演講比賽活動方案匯總 篇21

　　一、活動目的：

　　為慶祝建國61周年，發揚傳統優秀美德，提高學生對語言的感悟和表達，豐富學生的課余生活，學校大隊部研究區教育局文件決定開展“做一個有道德的人”主題演講比賽。

　　二、比賽地點：四樓多功能廳

　　三、參賽對象：四、五年級學生

　　四、報名和比賽時間：

　　(1)初賽時間：10月8日——10月11日(各班自由組織，班主任不要錯過這次發現人才、培養人才的機會。)

　　(2)決賽選手報名時間：10月12日二樓教科室。(每班1人)

　　(3)決賽時間：10月13日(周三)下午2點。

　　五、比賽要求：

　　1、指導廣大學生閱讀讀書活動讀本《做一個有道德的人》(小學版)的基礎上，引導他們結合道德實踐活動，抒發親身體驗和感受。

　　2.演講內容要求緊扣主題、生動感人，貼近小學生生活。

　　3.演講要求普通話標準，儀態端莊大方。可以配多媒體圖片和音樂，但不作為加分因素。

　　4.演講時間3—5分鐘。脫稿獨立完成。超時者需扣除相應分數。

　　5、稿件能結合自己的生活實際，寫自己的所見所聞，抒發真情實感，自擬小題目則更好。

　　六、評分標準：

　　比賽采用100分制，評委現場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小數點后兩位取平均分。

　　1、演講內容(計45分)：

　　①緊扣主題、生動活潑、不成人化(15分)，

　　②語言流暢自然，有感召力(20分)

　　③演講時間不超過5分鐘(5分)。

　　④能結合課外材料自寫講稿，寫真說實。(5分)

　　2、語言能力(計40分)：

　　①普通話標準，語調準確，表達流暢(20分);

　　②脫稿演講(10分);

　　③表情自然豐富，肢體語言使用恰當(10分)。

　　3、綜合印象(計15分)：

　　①上下場致意、答謝(5分)

　　②服裝得體，自然大方(5)，

　　③觀眾反映好(5)。

　　七、獎項設置

　　各年級分別評出一、二、三等獎若干名。頒發獎狀，計入先進班級考核。

　　八、評委：一、二、三年級部分語文老師和學校領導。

　　屆時請相應年級段學生按時、有序地入場，認真地觀看比賽。

精選演講比賽活動方案匯總 篇22

　　一.活動背景：

　　為迎接3月份志愿者月，紀念3月5號的學雷鋒日，3月12號的植樹節，鍛煉大家的演講能力，增強學院的學術氛圍，為大家提供一個展示自我，提升自我的舞臺，春雨青年志愿者協會將舉行青春正能量主題演講比賽，進一步弘揚“奉獻，友愛，團結，互助”的志愿者精神”。

　　二.活動目的：

　　1.提高大家對志愿者精神的認識。

　　2.通過演講的形式傳遞生活中的正能量。

　　3.豐富當代大學生的課余生活。

　　4.鍛煉大家的演講能力與口頭表達能力，增強學院的學術氛圍。吾心中有一少年中國在，少年者，正值青春，青春時期，正需要正能量。通過這一活動，提高大家對青春以及正能量的認識，更好的為社會做出貢獻。

　　三.活動主題：

　　青春正能量：青春煥發光彩，能量傳遞希望。希望各位選手能盡情的發揮自己的風采，表明自己的觀點以及展現演講的才能。

　　主題內容解讀：

　　青春正能量：青春煥發光彩，能量傳遞希望。演講內容可以涉及：什么是正能量，尋找生活中的正能量，正能量對我們的意義，在生活中如何獲得與利用正能量，正值青春的我們在生活中如何傳遞正能量等話題，同時也可以涉及自己對正能量的理解。

　　四.主辦單位：

　　蘇州科技學院電子與信息工程學院春雨青年志愿者協會

　　五.活動對象：

　　天平電子學院13級在校生

　　六.活動時間：

　　20xx年3月20日

　　七.活動地點：

　　j13

　　八.活動流程：

　　（一）宣傳：

　　1.宣傳海報與宣傳單：由戈志恒設計宣傳海報（海報先張貼在食堂門口，等比賽時在放在比賽現場，海報要在9號之前設計好。從3月9號開始，由高超谷，劉壯宇，楊磊在4個班級中進行宣傳，向大家講清楚活動情況與規則。

　　（二）報名：

　　每個班級指定一個青協干事進行統計每個班的報名信息，電氣1311：楊磊；電氣1312：張雙龍;智能1311：劉宇斌；智能1312：高超谷；并將報名信息于3月15號之前整理好交到沈成會長處，并且將每個參賽選手的題目以及是否需要配樂，配圖片，視頻等情況上報會長處。

　　（三）比賽流程：

　　1.主持人開場白，并且播放青協制作的視頻帶大家回顧青協過去

　　一年的風風雨雨

　　2.每位選手按抽簽的順序上臺，首先進行自我介紹，表明自己的演講題目，然后開始演講，最后以一定的禮儀動作結束。

　　3.評委根據每位選手的表現評分。

　　4.統計好分數之后，由主持人宣布比賽結果及名次。

　　5.頒獎儀式,頒發獎狀與獎品。

　　（四）總結：

　　比賽結束后由郁嘉偉寫通訊稿，沈文薈寫總結。

　　九.參賽要求：

　　1.本次演講的內容必須圍繞“青春正能量”主題，緊扣青年志愿者精神，傳遞社會正能量。

　　2.參賽選手站立式演講，最好脫稿。

　　3.參賽人員不得無故缺席，開賽十五分鐘前要到達比賽地點，并找相關人員簽到。

　　4.參賽順序由抽簽決定。

　　5.每位選手的演講時間盡量控制在10分鐘以內。

　　6.演講之前要進行自我介紹，表明自己的姓名，幾號選手，以及演講題目。

　　十.獎品設置：

　　一等獎（1名）：獎狀+獎品

　　二等獎（2名）：獎狀+獎品

　　三等獎（3名）：獎狀+獎品

　　（十一）評分表（見下一頁）：

　　（十二）細節補充：

　　1.主持看開場依次介紹邀請的嘉賓，并說明此次比賽的規則。 2.在比賽結束時，填寫獎狀時主持人邀請相關嘉賓對此次活動以及各位選手的表現做出評價。 3.頒獎時由主持人從三等獎開始宣布獲獎選手名單，隨后宣布頒獎嘉賓，上臺為選手頒獎。

　　（十三）預算安排：

　　選手獎品以及獎狀（60元）

　　海報（80元）

　　水（30元）

　　黑筆以及紙張和復印費（30元）

精選演講比賽活動方案匯總 篇23

　　●演講主題：指引我成長

　　●活動目的：本活動旨在在同學們中再掀學習重要思想的新高潮，加深對重要思想的認識、理解和體會，學會用重要思想指導學習、工作、生活實踐。

　　●賽前準備工作：

　　一、比賽流程制定以及通知

　　1、確定比賽時間：11月16日晚7:15--9：30

　　2、確定參賽團隊：基礎醫學院下屬各系，以年級為單位參賽。即此次參賽團隊有：臨床01;臨床02;臨床03。共有3個參賽團隊。

　　3、參賽人數要求以及時間限制：每個代表隊必須派四至六名選手參賽;每位選手演講時間限定為3-5分鐘。

　　4、制定評分細則：參考校學生會學習部上屆中文演講比賽評分標準

　　5、獎項設置：

　　個人獎項：第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、視情況定優秀獎人數

　　6、比賽場地確定：f樓學術廳更理想

　　7、向各個參賽單位印發通知，內容包括演講比賽目的、主題、比賽時間、地點、人數要求以及時間限制，如有需要，可附加比賽評分細則。

　　二、比賽活動準備

　　1、聘請評委、老師：聘請基礎醫學院領導、團委老師、校宣傳部老師、校馬列部老師以及外校中文系老師擔任比賽評委，同時請1-2名老師在比賽后作總結點評。

　　2、報名工作：各參賽隊需在10月30日前提交報名表至基礎醫學院黨委副書記辦公室。

　　3、活動主持人：由本年段1名主持人和02級一位主持人共同擔任。

　　4、挑選學生裁判若干名：其中計時裁判一名(負責計時，到時間時敲鐘提示)、分數統計裁判2-3名(統計所有評委分數)、禮儀小姐若干名(負責收評委打分、頒獎)

　　5、場地布置：由本年級學管會宣傳部負責。

　　6、音響：需4支麥克風(主持人2支，評委席1支，演講臺上固定1支)

　　7、組織觀眾：由本年級同學組成固定觀眾群到場觀看。

　　8、攝影：鄭上椿負責。

　　●比賽過程

　　1、比賽前一天，由各個參賽隊參賽選手抽簽決定上場順序，并且由我們印刷評分表

　　2、開場：介紹領導、比賽規則、計時提示(3分鐘敲鐘1聲，5分鐘敲鐘2下。若在3分鐘前就結束演講或者在5分鐘后仍無法結束演講，則進行扣分處理)

　　3、選手注意上場演講，主持人介紹選手姓名，所在參賽單位。演講結束后評委立即打分。并由計分裁判統計，在下一位選手演講結束后公布此選手成績)

　　4、比賽結束后，請領導頒獎。

　　●賽后事宜

　　清理場地，由本年級班委共同負責。

　　●其它事宜

　　可以考慮由學生第一黨支部黨員、預備黨員共同參與、分攤此次活動各個部分工作。

精選演講比賽活動方案匯總 篇24

　　一、活動目的:

　　為提升本系廣大學生的修養和綜合素質、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年，立志在構建和諧校園過程中展現青春、貢獻才智;同時也為學院舉行的演講比賽決賽選拔人才，系團總支特舉行此次“讓青春在構建和諧校園中閃光”演講比賽。

　　二、 組織機構:

　　顧 問:

　　組 長:

　　副組長:

　　成 員:全體團學干部

　　三、主辦單位:信息工程、藝術設計系團總支

　　四、演講主題:“讓青春在構建和諧校園中閃光”

　　五、比賽時間:4月8日----4月12日

　　六、參賽對象:全系學生(主要面向大一新生)

　　七、賽程安排:

　　本次演講比賽分為初賽、半決賽兩階段進行。

　　(一)、賽前準備:

　　⒈組織各班級團支書、組織委員、宣傳委員會議。進行賽前宣傳和指導報名細則。(負責人:)

　　⒉制作好宣傳板報。(負責人:)

　　⒊進行報名事宜。(負責人: )

　　⒋參賽選手上交演講稿件，由組委會審核通過。(負責人:)

　　⒌賽前注意事項指導。(負責人:)

　　(二)、比賽階段:

　　⒈比賽地點:一教304 多媒體教室

　　⒉比賽時間:7:00-------10:00

　　⒊場地準備:生活衛生部

　　(要求布置好賽場，準備好飲水等)

　　⒋評委安排:

　　本次比賽評委由系部老師和團學干部擔任。

　　評委名單:

　　⒌比賽流程及所須工作人員安排見另外安排。

　　八、活動要求:

　　⒈加強領導，精心組織。各團支部要高度重視，切實組織好本次活動，作為“構建和諧校園”的重要內容。

　　⒉推選出本班級優秀分子參與比賽，賽出風格、賽出水平。

　　九、獎項設置:

　　一等獎 1名

　　二等獎 2名

　　三等獎 3名

　　十、比賽規則:

　　⒈演講順序由選手抽簽決定。

　　⒉評委手中有一份評分標準和評分表，每位選手演講完畢，由統分員收取評委的評分表。

　　⒊評分去掉一個最高分和一個最低分，取其平均值。

　　⒋評委當場打分，從第二位選手開始主持人當場宣布成績。

　　⒌脫稿演講3-8分鐘。

　　⒍評分標準:

　　⑴、評分采取十分制，去掉一個最高分和一個最低分后的平均值為選手得分。

　　⑵、評分按演講內容(4分)、語言表達(3分)、姿態神情(2分)、儀表形象(1分)

精選演講比賽活動方案匯總 篇25

　　一、活動目的

　　以30周歲以下教師演講比賽活動為切入點，幫助青年教師尋找自己專業發展中的成長感悟，關注教育反思，對自己未來的專業成長萌發希望和熱情，從而形成團隊凝聚力。

　　二、演講主題

　　參賽選手以“尋找……”為題，圍繞自己的專業成長思考切入點，暢談自己專業成長中的感悟和想法。

　　三、活動時間及地點

　　1、 11月19日 抽簽決定演講順序（各分園）

　　2、11月23日下午1：00——4：30 現場比賽（東海園三樓多功能廳）

　　四、比賽規則

　　1、演講比賽由7名評委評分，7為評委分別來自于幼兒園領導班子成員、各分園代表。計分方式：去掉一個最高分，去掉一個最低分，余下5名評委的平均分數即為該選手最終得分。

　　2、分數公布方式：選手的分數在后一位選手演講結束后，現場公布。

　　3、從高分到低分依次產生個人一、二、三等獎和鼓勵獎。

　　五、比賽要求

　　1、演講賽要結合教師專業發展實際，突出亮點，主題鮮明。

　　2、參賽選手演講采用站立式脫稿演講。

　　3、每位選手演講時間為3—5分鐘。

　　六、評分標準

　　演講要求：觀點鮮明、邏輯性強、儀態儀表良好、效果明顯、時間把握準確。滿分為100分。

　　1、觀點鮮明（50分）

　　要求主題突出、集中，角度新穎、得當，材料典型、充分，事、情、理交融。

　　2、邏輯性強（20分）

　　條理清晰，脈絡分明，材料支撐觀點，推論合乎邏輯規則。

　　3、演講效果（20分）

　　演講精彩生動，具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力。

　　4、儀態儀表、時間把握：（10分）

　　服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，精神飽滿，態度親切。演講時間的掌握恰到好處，超出或者少于規定時間在30秒以內（含30秒）的不扣分，在30秒以上每超出或少于30秒扣一分。

　　江東區中心幼兒園

精選演講比賽活動方案匯總 篇26

　　流程：

　　1、參賽選手抽取參賽序號

　　2、主持人介紹參賽評委

　　3、主持人宣讀演講比賽規則

　　4、按序號進行精彩演講

　　5、點評

　　6、頒獎

　　參賽規則:

　　一、參賽須知

　　1、各參賽選手必須規定，按時參加開會、抽簽和比賽。

　　2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到，點名時候不在場，則視作棄權處理。

　　3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的'比賽都給予掌聲鼓勵。

　　二、評分標準

　　1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。

　　(1)思想內容占5分：主題鮮明深刻1.5分、聯系實際1.5分、材料典型有力2分。

　　(2)表達形式5分：有聲語言2分、態勢語言2分、全場效果0.5分、風度儀表0.5分。

　　2、評委評分當場計分，第4位選手演講完畢后，評委離席分析，把握評分尺度，然后分別為前5位選手打分，從第6位選手開始當場亮分。

　　3、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數點后兩位)。

　　4、當場確定得獎的名次。

　　三、演講要求

　　1、比賽采取命題演講方式進行,演講稿內容必須圍繞“誠信在我心中”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明。

　　2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。

　　3、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到1分鐘視為棄權。

　　4、每位選手比賽時間限定在6―8分鐘內，7分30秒以紅燈提示，8分鐘鈴響為扣分時限，超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;時間不足6分鐘一律扣0.1分。

　　四、本次比賽設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

　　五、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。

精選演講比賽活動方案匯總 篇27

　　一、活動背景：

　　培育和踐行社會主義核心價值觀,是實現中華民族偉大復興中國夢的戰略任務,對于集聚全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興中國夢的強大正能量具有深遠的歷史意義。

　　黨的十八大提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。這與中國特色社會主義發展要求相契合,與中華優秀傳統文化和人類文明優秀成果相承接,是我們黨凝聚全黨全社會價值共識作出的重要論斷。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則,這“三個層面24個字”是社會主義核心價值觀的基本內容,為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。

　　二、活動主題：

　　“迎五四”培育和踐行社會主義核心價值觀演講比賽”

　　三、活動目的及意義

　　培育和踐行社會主義核心價值觀,是國家文化軟實力的核心內容,對于提高國家文化軟實力、增強和壯大綜合國力具有重要的戰略意義。徽縣學區決定于4月25日舉辦以“培育和踐行社會主義核心價值觀”為主題的演講比賽。 本次活動由學區團委承辦，旨在通過本次活動的展開， 使人們超越民族、血緣、語言、地域等方面的差異,超越階層、行業、職業、利益等方面的差異,增強對中華民族大家庭的向心力和歸屬感,不斷鞏固民族團結和睦的精神紐帶，以演講的形式呈現，以表達學區師生對培育和踐行社會主義核心價值觀的深刻認識。

　　四、活動內容

　　（一）由學區校長李組織開展“迎五四”培育和踐行社會主義核心價值觀”演講比賽。

　　具體內容如下：

　　1、了解社會主義核心價值觀深刻含義；

　　2、以什么是中國特色、中國風格、中國氣派為鋪墊；

　　3、以社會主義核心價值觀的政治意義為主要內容；

　　（二）演講題目的擬定。

　　演講人員圍繞“社會主義核心價值觀”自擬題目

　　五、活動時間

　　4月25日上午

　　六、活動地點

　　中心小學二樓會議室

　　七、參加人員

　　學區全體教師

精選演講比賽活動方案匯總 篇28

　　為進一步加大環保宣傳力度，增強少年兒童的環境保護意識，從而進一步推動全民環保意識的提高，為構建“和諧社會、和諧校園”，促進我校校園文化可持續發展作出積極貢獻，少先隊大隊部決定開展“我們只有一個地球”演講比賽。特制訂如下活動方案：

　　一、活動主題：我們只有一個地球

　　二、參賽對象：五、六中隊全體少先隊員

　　三、參賽要求：

　　一、演講內容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。

　　二、演講題目自擬。

　　三、每人演講時間為3-5分鐘左右，且使用普通話。

　　四、參賽選手按順序上臺，演講原則上要求脫稿。

　　四、比賽時間：20xx年3月18日

　　五、演講地點：多媒體（2）室

　　六、評分細則：

　　比賽采用10分制，評委現場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小數點后兩位取平均分。

　　一、演講內容：緊扣主題、充實生動（2分），語言流暢自然，有感召力（2分）演講時間不少于4分鐘、不超過8分鐘（0.5分）。（計4.5分）

　　二、演講能力：普通話流利，發音標準，語調準確，表達流暢（2分）； 脫稿演講（1分）；節奏優美，富有感情，肢體語言使用恰當（1分）。（計4分）

　　三、綜合印象：上下場致意、答謝（0.5分），服裝得體，自然大方，氣質佳（0.5分），觀眾反映好（0.5分）。（計1.5分）

　　八、要求及說明：

　　a、演講以中隊為單位，每中隊選派二人演講好的隊員參加比賽，演講人員要普通話標準、感情色彩豐富。

　　b、演講稿件由各中隊自己組織材料，稿件內容要符合活動要求。

　　c、各組于3月13日進行初賽選出優秀選手3月18號進行決賽。

精選演講比賽活動方案匯總 篇29

　　一、 評分標準包括以下四個方面：

　　(1)形象風度：要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體。

　　(20分)(2)語言表達：要求普通話標準，口齒清晰，表達流暢，激情昂揚。

　　(30分)(3)思想內容：要求緊扣“學風·文明·自律---從我做起”主題，富有號召力和教育意義。

　　(40分)(4)綜合印象：根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。

　　(10分)(5)_每位選手比賽時間限定在6—8分鐘內,超時扣5—10分,最高扣10分;時間不足6分鐘一律扣10分。

　　二、 設獎情況

　　本次比賽設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。

　　演講比賽評分表

　　參賽選手序號：( ) 項目 形象風度：(20分)衣著整潔儀表大方舉止得體 語言表達：(30分)普通話標準表達流暢激情昂揚思想內容：(40分)緊扣主題富有號召力富有教育意義 綜合印象：(10分)基本功扎實發揮出色振奮人心 總分(100分) 得分

　　評分備注：

　　每位選手比賽時間限定在6—8分鐘內,超時扣5—10分,最高扣10分;時間不足6分鐘一律扣10分

精選演講比賽活動方案匯總 篇30

　　在全院青年職工中開展“構建和諧醫患關系，共創醫院美好未來”主題演講比賽的方案

　　為積極響應市委、市政府“建設和諧平安__，共創富民興市大業”的號召，引導全院職工積極投身到“二次創業”中來，激勵大家以病人為中心，以群眾滿意為己任，愛崗敬業，以院為榮的責任感，形成“全院上下關心醫院發展，共同構建和諧、健康的醫患環境”的良好局面，經研究決定，院團委將在四月下旬舉行一次“構建和諧醫患關系，共創醫院美好未來”為主題的中、英雙語演講比賽，具體方案如下：

　　一、演講內容：

　　以“構建和諧醫患關系，共創二院美好未來”為主題，結合醫院目前正在開展的“醫院管理年”活動的內在要求，將醫院“二次創業”與個人價值實現緊密結合起來，通過此次主題活動的開展，集中展示我院青年的醫德新風采，奉獻新形象。

　　二、參賽對象：

　　全院40歲以下青年職工。

　　各臨床科室以科室為參賽單位，行政、后勤以團支部為參賽單位確定參賽選手名單。

　　三、參賽事宜：

　　要求：演講內容主題明確，內容健康。參賽者儀表端正，語言標準、流暢，具感染力。

　　演講時間為6—8分鐘，所有參賽選手必須脫稿。演講題目自定。

　　2、參賽語言：選手可根據自身實際，選擇采取漢語或英語任意一種語言形式。

　　對于采取英語演講的選手，醫院將在正式比賽前邀請專家給予集中指導。

　　四、時間安排：

　　1、組織宣傳階段。10月17日—31日。

　　2、報名階段。11月1日—6日。各參賽單位將參賽選手名單及選手演講稿上報至院團委。

　　3、比賽時間。初步定在十一下旬，具體日期另行通知。

　　五、獎項設置：

　　本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名。并向各參賽選手頒發證書及相對應的獎勵。

　　六、具體要求：

　　1、高度重視，積極宣傳。本次活動是院“醫院管理年”主題活動之一。要求各科室、各團支部的干部帶頭參與，以推動活動的深入開展，力求以比賽增強醫院凝聚力。

　　2、認真安排，落實到位。各參賽科室要合理安排時間，力求做到工作和活動兩不誤。

精選演講比賽活動方案匯總 篇31

　　一.活動主題：

　　困難使我更堅強

　　二.活動目的：

　　為同學們提供一個展示自己，發掘自己的平臺，通過演講，多方面的了解到困難對我們生活的影響，正確的認知自我，發掘自身的潛能，從而總結經驗，學會如何正確的面對和處理生活中的困難和挑戰。

　　三.參賽對象：

　　汽機學院全體學生(以貧困生為主)

　　四.比賽時間及地點：

　　初賽：XX年11月26日 晚6：3 工一b419會議室

　　復賽：XX年12月11日 晚6：3 工一b419會議室

　　五.參賽要求：

　　1.以“困難使我更堅強”為中心，取材于自己的生活、學習、情感、交際等各方面。要求內容積極向上，緊扣主題，立意新穎，語句流暢。

　　2.各班積極組織初選和報名，在規定的時間內將本班報名選手名單發至郵箱中(以班級為單位，注明本班參賽選手的班級、姓名)。

　　3.參賽選手必須配合主辦方的比賽安排，遵守比賽規則，否則取消比賽資格。

　　4.演講內容力求真實，原始，如有雷同，一經發現就取消比賽資格。

　　5.要求講普通話，脫稿，語言表達流暢。

　　6.服裝整潔，儀表端莊。

　　7.演講時間必須控制在2~4分鐘。

　　六.獎項設置：

　　一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎9名。(頒發榮譽證書及相應獎金)

　　七.活動過程安排：

　　1. 報名：下發通知后，各班生活委員統計好本班參賽選手的姓名、班級，及各選手制作的一頁ppt(內容為本人班級、姓名、演講題目即可，可制作的精美一些)，統一于12月9日之前以電子檔的形式發到汽機學院勤工助學郵箱。

　　4.本次活動分為初賽和復賽兩個階段。初賽的`名單隨機安排(安排表會提前公示)，復賽則由參賽選手提前抽簽。

　　5.比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。

　　6.為了確保公平公正，參賽同學的成績由主持人當場宣讀。

　　7.復賽時各參賽同學可以根據實際情況增加適當的ppt。

　　8.復賽結束所有選手到臺上齊唱《水手》、進行合影留念。

　　八.比賽流程：

　　1.初賽

　　時間：XX年11月 26日晚上6：3

　　地點：工一b419會議室

　　參賽選手：各班級上報推薦的同學

　　演講時間：2—4分鐘

　　2.復賽(即決賽)

　　時間：XX年12月11日晚上6：3

　　地點：工一b419會議室

　　參賽選手：初賽勝出的同學

　　演講時間：3—5分鐘，即興演講2分鐘

　　3.評分標準：

　　見附表(1)

　　決賽評分規則：評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員進行最后加分，最終取平均分作為選手比賽成績。

　　九.復賽演講比賽前的準備工作

　　1.11月21日，下發通知到各班生活委員聯系，由生活委員配合我部做好宣傳工作。

　　2.11月24日，聯系學生會各部門部長和特邀嘉賓，作為初賽選拔的評委。

　　3.11月26日，進行初賽。

　　4.11月28日，將進入復賽同學的名單進行公示。

　　5.12月1日，聯系宣傳部，張貼宣傳海報對復賽進行宣傳;申請橫幅張貼，張掛橫幅于兩食堂對面醒目處。

精選演講比賽活動方案匯總 篇32

　　一、活動主題：

　　爭優創先

　　二、參賽對象：

　　數計院全體學生

　　三、比賽時間及地點：

　　__年11月28日 晚19： 文虎樓37

　　四、主辦單位：

　　數計院團委學生會

　　五、策劃承辦單位：

　　數計院學習部

　　六、比賽內容及規則：

　　比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。

　　(一)中文演講

　　參賽選手圍繞活動主題進行演講，時間為34分鐘。

　　(二)中文即興演講

　　本環節中，選手在賽前提前2分鐘抽簽確定即興演講的主題，進行23分鐘的中文演講。

　　(三)英文即興問答

　　本環節由評委現場提問，選手用英語作答。

　　(四)比賽規則

　　1、演講內容健康、積極向上，反映大學生良好的精神風貌，展現自身魅力氣質。

　　2、文體不限，脫稿演講。

　　3、參賽選手應做好充分的準備，圍繞活動主題組織題材。

　　4、參賽選手演講材料鼓勵原創，嚴禁抄襲。

　　5、參賽選手必須在規定的時間內完成演講，不得超時。

　　6、比賽過程中，當剩余時間為2秒時，將有一聲哨聲提示，終止時兩聲哨聲提示。

　　(五)獎項設置

　　根據選手最后得分高低評選出一等獎1名(雙語之星)，二等獎2名，三等獎3名，最佳臺風獎1名(不限于已獲得獎者)。最終選派3名優秀選手代表我院參加校雙語演講比賽。

　　七、參賽辦法：

　　1、各班同學到學習委員處先報名，再由各班學習委員統一上報到數計院學習部相關負責人。

精選演講比賽活動方案匯總 篇33

　　為了在我校營造良好的英語學習氛圍，激發我校學生學習英語的興趣，提高學生口語和表達能力，特舉辦本次英語演講比賽活動。

　　一、活動形式：

　　1、宣傳報名：學校網站、班主任和任課老師宣傳，并到班主任處報名。

　　2、預賽：先以班級為單位組織學生在班上進行預賽，選出4名同學參加決賽。

　　3、決賽：通過預賽的同學參加學校組織的決賽(命題演講和現場提問)

　　二、活動內容：

　　演講題目：

　　1)My school life

　　2)My dream

　　演講要求：

　　1、參加演講的同學可任選其中一個題目;

　　2、參賽學生必須脫稿演講;

　　3、演講稿內容必須是積極向上;

　　4、演講時間不超過3分鐘;

　　評分細則：

　　1、演講內容：觀點鮮明，內容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯系自身實際，實例典型(30分)

　　2、語言表達：語言流暢、生動，發音標準;節奏優美，富有感情(20分)

　　3、儀態表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(20分)

　　4、演講效果：富有感染力，富有啟發性。(20分)

　　5、自由提問：能開口，基本表達出自己想法(10分)

　　評分辦法及獎項設置：

　　1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。

　　2、個人獎：一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。

　　3、團體(班級)獎：根據各班參賽選手總分評比出一、二等獎各一名。

　　三、活動組織：

　　四、活動步驟及負責人員

　　1、宣傳報名：班主任、任課老師在本班發動有興趣、有實力的學生報名參加比賽，到班主任處報名。

　　2、預賽：以班級為單位進行預賽，班主任和英語老師主持。評選出4人參加決賽。在11月10日前由班主任將本班參加決賽的名單報給魏芳芳。11月11日確定全校參加決賽名單。

　　3、輔導培訓：各班參加決賽的選手在班主任的協助下，由本班英語老師進行輔導培訓。

　　4、參賽選手抽簽：各班班主任告知抽簽時間和地點。張樂平組織參加決賽的選手于11月26日下午1：00在二樓多媒體教室抽簽確定比賽順序。

　　5、決賽：11月28日下午1：30——3：00在四樓多媒體教室進行。

　　6、頒獎：12月1日在升旗儀式上主持頒獎。頒獎人： 。獎狀獎品提供人：

　　五、活動籌備

　　1.黑板上書寫標題，標題：中學生“Happy English”演講比賽。 負責人：

　　2.座位布置，學生席120人，評委席7人， 11月26日下午驗收。 負責人：

　　3.主持：

　　4.音響：

　　5攝像：

　　6.評委：

　　7. 統分員：

　　8.記時員：

　　9.秩序維護：各班班主任

　　10.制作抽簽：。

　　11.資料提供：打印計分表140張、抽簽結果表3張，

　　六、后勤工作(負責人：張樂平)

　　1.評委水：10瓶

　　2.評分表： 140張

　　3.抽簽條：20個

　　4.計算機：2臺(統分員自備)

　　5.秒表、口哨各1個

　　6.獎狀：負責人

　　團體獎2張(一、二等獎各一張)

　　個人獎9張(一等獎一張，二等獎3張，三等獎5張)

　　個人獎狀內容：

　　育英學校首屆中學生“Happy English”演講比賽 等獎。

　　團體獎狀內容：

　　育英學校首屆中學生“Happy English”演講比賽 班榮獲團體 等獎。

　　7.獎品：個人一等獎：一支鋼筆、一本筆記本

　　個人二等獎：一支鋼筆

　　個人三等獎：一本筆記本

　　七、賽后資料保存

　　1.最終獲獎同學的演講稿保存到教導處《“Happy English”演講比賽》文件夾 ，各班英語老師負責，12月2日驗收。

　　2.周濤將活動圖片保存到教導處《“Happy English”演講比賽》文件夾。

　　八、賽后報道

　　魏芳芳負責將獲獎名單和活動通訊稿傳到學校教研空間競賽專欄和育英新聞

　　九、其它：

　　1.候賽教室一間(選手候賽用) ;

　　2.觀看比賽的學生每班20人;

　　3.班主任將觀看比賽的學生在1：15帶到四樓多媒體教室;

　　4.正式開賽前參賽選手坐在后門處。