校園溺水活動策劃方案（精選3篇）

校園溺水活動策劃方案 篇1

　　活動目標：

　　1、提高安全意識，愿意自覺去學習防溺水安全的有關知增強與同學的合作交流意識。

　　2、初步了解防溺水安全的有關內容，知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。

　　3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

　　活動準備：

　　1、視頻一個;

　　2、溺水圖片若干;

　　3、模擬溺水急救若干;

　　活動過程：

　　一、觀看圖片

　　師：小朋友們，你看，圖片里的是誰?他怎么了?

　　二、新授

　　1、游泳中要注意的問題：

　　引導孩子觀看動漫視頻中學生游泳的畫面。

　　小組討論：在游泳時要注意哪些問題?

　　教師進行總結：游泳要嚴格遵守“四不”：未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

　　2、說案例，小孩發生溺水而導致死亡的事故，然后引導孩子共同分析發生溺水事故的原因，教師作總結：

　　溺水原因主要有以下幾種：年齡小、不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

　　三、溺水的急救

　　(1)發現溺水者如何將其救上岸。

　　教師進行詳細講解：

　　方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;方法二：若沒有救護器材，可以入水直接救護。(要告訴孩子只有大人可以下水救人)

　　小孩發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救;

　　孩子按照教師的講解方法，全班孩子每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。每個小組輪流進行，其他同學細心觀察，最后做出總結，指出優點和缺點。

　　(2)如何開展岸上急救

　　教師詳細講解急救步驟：

　　第一步：當溺水者被救上岸后，應立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。

　　第二步：控水。

　　救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內水排出。第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的.方法效果較好。

　　第四步：注意要在急救的同時，要迅速打急救電話120送醫院或者向附近的大人尋求幫助。

　　四、安全總結

　　1、孩子小結：

　　通過這次活動，你懂得了什么?

　　2、教師小結：

　　生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望孩子們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。不和哥哥姐姐等小孩去危險的池塘、江河、水庫，不單獨跑到危險的地方玩水。

校園溺水活動策劃方案 篇2

　　時間：

　　12月31日（周五）下午2：50在唐寨山公園大門口集中，3：00開始比賽。

　　地點：

　　唐寨山公園。

　　路線：

　　從唐寨山公園大門口出發→繞湖邊一圈→順大道上坡→涌泉亭。

　　參加對象：

　　全體教職工。

　　獎勵辦法：

　　在活動結束到旅游之前，我們的計劃表前時時會有孩子在發表自己的高見、計劃表上有時會打上一個小問號。過一會兒又被劃去，孩子們在不斷地接納與調整，計劃也在不斷地完善、家長有時也會為我們提供一些建議。

　　活動設男、女三等獎各1名，獎金分別為100元、80元、50元，到達終點者都將獲紀念獎（各30元）。

　　登山比賽路線負責人及職責：

　　1、唐寨山公園大門口：黃民忠陳明珠（職責：分發礦泉水、組織照相和登山比賽）

　　2、燒烤場入口處：徐志新（職責：安全保衛工作）

　　3、索道處：余東明（職責：安全保衛工作）

　　4、南大門（交叉路口處）：陳建峰（職責：安全保衛工作）

　　5、涌泉亭：蘇華旺孫建龍（職責：登記比賽結果并進行頒獎）

　　參觀活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

　　活動要求：

　　1、各位教師應充分認識此次活動的意義，積極參加比賽。

　　2、參加活動人員于31日下午2：50準時到唐寨山公園大門口集中，遲到均視為棄權。

　　3、每位參賽者應按規定的路線跑到終點，做到不抄近道，否則不予獎勵。

　　玩法：老師或主持人發出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。

校園溺水活動策劃方案 篇3

　　一、活動時間：__年9月10日——__年9月12日

　　二、活動地點：主干道

　　三、招新對象：全校各專業對英語感興趣以及想提高自己英語水平的同學

　　四、招新目的：

　　宣傳英協文化，讓新老同學認識、了解大學生英語愛好者協會。提高我校英語學習者的英語實踐能力。吸收更多更廣愛好英語并想提升自己綜合能力及本專業英文知識的同學為我們協會的發展注入新的活力。為各專業學生及老師提供最新的外文資料，營造良好的學術氛圍。同時也為大家提供一個舞臺，讓大家盡情的展示自己的聰明才智。給個別能力較弱但積極進取的同學提供機會，在協會里學習，提高自己的能力。同時通過擴大招新活動的規模，積極爭取與社會的互動來提高大學生的社會實踐能力。

　　五、招新要求：

　　1、承認英協章程，自覺遵守英協各項制度。

　　2、工作積極主動、耐心細致，熱愛學習英語。

　　3、有一定自我鍛煉、自我管理能力。

　　六、招新流程：

　　1、前期策劃宣傳：由宣傳部布置展板，張貼海報，掛橫幅，以及各種前期宣傳工作。

　　2、報名階段：由組織部組織在餐廳、教學樓前張貼招新海報。協會干部在報名點輪流值班。報名者可在咨詢處就自己不懂得問題就能行詢問，由值班人員進行解答。報名者在報名處報名并上交自己的個人簡歷和申請書。

　　3、面試階段：招新名單確定后，各部負責人在規定地點等待并進行面試。面試內容分為自我介紹、評委提問兩個環節。

　　七、審核確定人員名單：

　　1、各部負責人根據面試結果等信息和要求，初步確定各部人員名單，并上報會長團。

　　2、會長團同意并簽字，對人員名單進行匯總。

　　3、公布錄取名單并以短信方式通知會員。

　　八、活動意義：

　　1、為喜愛英語的同學提供一個良好的平臺。

　　2、讓同學們更好的了大學生英語愛好者協會。

　　3、推動了英語學習的普及和更深層次的發展。

　　4、營造和提供良好的外語學術環境。

　　九、經費預算：

　　1、招新宣傳單：600張，0.50元/張

　　2、宣傳橫幅1幅：60元/幅

　　3、海報:80元，80元/張

　　4、招新信息表：100張，0.5元/張

　　5、筆：20元/盒

　　6、彩筆：30元/盒

　　7、卡紙：5元/2張