內容策劃方案(精選34篇)
內容策劃方案 篇1
國際婦女節是在每年的3月8日為慶祝婦女在經濟、政治和社會等領域做出的重要貢獻和取得的巨大成就而設立的節日。為了增加節日氣氛,讓每個人懂得關愛女性、學習女性,贊美女性,為她們的奉獻而驕傲而共享,我們勇麗餐飲特開展“美麗女人節,勇麗喜相約”活動:
一、活動時間:_x年3月8日
二、活動地點:勇麗美食城、勇麗海鮮城、勇麗美食海鮮廣場、勇麗法爾春天
三、活動主題:美麗女人節,勇麗喜相約
四、活動內容:
活動一:各店根據自己的實際情況,活動期間主推春季養顏養生菜品三至五款,列展臺展示。
活動二:3月8日當天,前38名到本店消費的女顧客,各店可根據自店條件免費贈送小禮品、養顏湯等,各店做好登記,財務備存。
活動三:利用短信平臺發勇麗餐飲三八婦女節活動信息,穩定維護老客戶,短信內容:“美麗女人節,勇麗喜相約!在這溫馨的節日里,勇麗餐飲與您共度美麗食尚三八婦女節!各種養生美容套餐,精彩呈現。”
活動四:各店門口懸掛橫幅,內容:“美麗女人節,勇麗喜相約”
女人我,幸福紅太狼。游客將將互動時的照片、微視頻或平時老公干活的照片(無論是他做飯的側影,刷碗的背影,還是帶孩子的身影,只要是老公做家務的照片,洗衣、拖地、收拾家等)發送到朋友圈并截圖發至景區微信或微博并@西雙版納望天樹景區,到活動頒獎處(望天樓附近)通過工作人員驗證后可獲得精美禮品一份。
帶著媽媽去望天樹活動期間望天樹推出帶著媽媽去望天樹親子活動,讓媽媽更快樂更美麗。陪媽媽徒步熱帶雨林、挑戰驚險刺激的樹冠走廊或玻璃廊橋,在景區里幫媽媽拍照留下美麗幸福的瞬間、為媽媽祝福許愿、寫出最想對媽媽說的一句話、幫媽媽提包等,通過微信微博發布后到活動頒獎處通過工作人員驗證后即可獲得精美禮品一份,每天現場通過微信抽取幸運家庭2家,贈送景區親子文化衫(三件套)一套。
五、注意事項:
雨林盛宴優惠酬賓活動期間望天樹景區味美亞雨林餐廳推出優惠預定酬賓活動,每天前10桌(標準400元/桌以上)預定的客人可享受8折優惠,另外雨林餐廳還將推出自助餐服務,30元/人,菜品豐盛自助擇取,讓美食美景伴您在這里度過愉快的節日!
1、各店對員工進行相關知識的培訓,當日客人用餐時主動提示,并送上節日祝福。
2、活動當天贈券活動、積分卡活動正常進行。
六、相關要求:
1、企劃部負責制作橫幅于3月7日前送至各店。
2、各店要將新客戶名單于3月9日上報公司企劃部,以便于企劃部及時回訪客戶,了解各店活動開展情況。
內容策劃方案 篇2
活動目標:
1、熟悉樂曲旋律,能跟著音樂合拍地拍打節奏。
2、喜歡音樂活動,樂意跟著老師做簡單的身體動作。
3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。
4、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。
5、體驗歌唱活動帶來的愉悅。
活動準備:
鋼琴樂曲《拍手點頭》
活動過程:
一、律動、練聲
1、《日常生活模仿動作》
2、《我們大家做得好》
3、《我愛我的小動物》
4、《我愛我的幼兒園》
二、熟悉樂曲
1、今天老師帶來了一首美妙的音樂,請小朋友聽一聽。
2、教師彈奏樂曲旋律,幼兒欣賞。
3、提問:小朋友聽了這首歌曲,心里有什么感覺?(引導幼兒感受樂曲歡快的旋律。)
三、拍打節奏
1、聽了這手快樂的歌曲,你們想干什么?
2、剛才老師看見_小朋友跟著音樂在高興地拍手,我們一起來學學吧。
3、教師帶領全體幼兒跟著某一幼兒隨音樂拍手一拍一次。
4、教師彈奏旋律,幼兒隨音樂拍打節奏。
四、探索身體動作
1、剛才老師還看見有的小朋友聽見了這首好聽的音樂在點點頭。我們也來學一學。
2、教師帶領幼兒隨音樂手叉腰點頭一拍一次。(左右各一次。)
3、教師彈奏樂曲旋律,幼兒隨音樂叉腰點頭。
4、小朋友們表演的拍手和點頭的動作都非常好看,我們也可以把這兩種動作一起表演,拍兩次手就點兩次頭。就像這樣:教師示范完整表演拍手點頭。
5、好看嗎?那小朋友們也來學學《拍手點頭》吧。
五、學習表演動作
1、教師帶領幼兒隨音樂表演拍手點頭。(老師哼唱旋律,速度開始可稍微慢一些。)
2、教師彈奏樂曲旋律,幼兒集體表演律動。(教師放慢彈奏速度,咳根據幼兒掌握情況,用語言指導幼兒進行表演。)
3、請個別能力強的幼兒上前帶領全班幼兒表演。
4、鼓勵幼兒上前表演律動,并對表演好的孩子獎勵。
內容策劃方案 篇3
這臺晚會是新生的盛會,更是興義民族師范學院的盛會。我們本著弘揚新世紀大學生的精神風貌,豐富學院四方的人文氣息,加強大學生間文化交流的宗旨。
在廣大師生努力學習科學知識的同時,注意對同學各種才能的挖掘,以文藝活動的形式展示年輕一代對美的追求,對文藝的理解和對生活的熱愛,為明天的輝煌劃上一道亮麗的彩虹。
總之,這將是一切最具觀賞性的、最有特色的迎新晚會,一場真正屬于大學生自己的晚會!
一、活動宗旨:
1、喜迎大一新生,營造一個溫馨的氛圍,使其更快更好的地融入大學新生活。
2、豐富校園生活,弘揚學院文化,承繼本系特色。
3、屆時,為同學們提供一個鍛煉、挑戰自我的舞臺,秀出風采,秀出水平,為其以后在社會上的發展打下良好基礎。
二、晚會主題:
青春進行曲。
三、晚會:
20xx年10月。
四、晚會地點:
東樓與西樓之間的操場上
五、參與人員:
興義民族師范學院院長、分管學生工作的書記、體育系領導、有關部門領導、全系老師及全體新老學生等。
六、籌備安排:
1、前期:晚會的擬定、人員工作分配。
2、中期:拉贊助、節目編排,活動宣傳。
3、中后期:節目篩選,彩排,人員具體安排。
4、后期:一切籌劃完畢,節目彩排,全體工作人員各就各位,晚會如期進行。
七、人員工作安排;
總負責:
領導:主席團人員(負責聯系領導參加晚會)
督察組:紀檢部全體成員。
聯絡組:信息部全體成員(負責聯絡各組人員各就各位)。
宣傳組:宣傳部全體成員(負責晚會前的宣傳工作)。
節目編排組:文藝部(負責節目的編排工作)。
舞臺工作組:主席團及各部部長(負責晚會音響、燈光、話筒和道具的傳遞等工作)。
后勤服務組:后勤組(負責晚會現場舞臺布置發放礦泉水等服務性工作。)
接待服務組:各部部長(負責接待領導、嘉賓入場,以及給領導倒茶等工作)。
財產保衛組:生活部(負責晚會的安全及治安工作,維護現場秩序及財產的保管)。
財務組:主席團(負責晚會現場用品的購買與管理)。
八、注意事項:
1、每個團學干部應清楚自己負責的工作是什么,工作中相互分工合作!
2、遇各類突發問題,有關方面應本著相互理解原則,友好協商解決。
3、活動中各環節責任分清,晚會籌備組相在人員須帶上工作證。
4、活動中出現各種自己解決不了的問題,請及時找負責人。
5、提醒大一新生注意當晚會場衛生,最好不要帶瓜子花生等考試內,以上事項有不明白的地方請找負責人。
九、贊助商
尊敬的贊助商:我院體育系于20xx年十月舉行迎新文藝演出,我院北校區有近4000余人。我系有近400余人,將全部到場觀看,還向全院學生邀請觀看,最終到場觀看者約有1000余人,人口較多。而且本院學生消費水平較高,為貴公司宣傳的成效跟明顯。
1、本次晚會得到了學系團委和學校相關部門的大力支持,規模較大、參與者多,能吸引更多師生及其家屬來觀看,深受同學歡迎,并推動學校體育事業的發展,必引起全校性的轟動。
2、我們將在晚會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。
3、希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注,互惠互利。
4、海報和宣傳單會注明,本次活動由x公司贊助舉辦。傳單背面有(由公司提供)。
5、本次活動還可以幫貴公司在學校內派免費發傳單。
6、橫幅有標明贊助商。
十、經費預算
1、幕布、800元。
2、水、200元
3、應急資金、600元。
4、舞臺設計、400元
十一、贊助活動意義:
增加校企間的交流與合作,共同學習,共同發展。
擴大公司在各高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產品在高校的市場占有率。
通過贊助相關活動樹立企業形象,提高公司的社會效益。
我們真心的希望能夠以此次活動為契機,和貴公司建立更長久的合作關系,幫助貴公司不僅在校內,而且在社會上的最大的利益的實現。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。
活動地點:興義名族師范學院北校區
涉外事宜:系團委(具體由系團委學生會全部負責)
內容策劃方案 篇4
著6月明媚的陽光,聽著悅耳動聽的歌聲,一年一度的"六一"國際兒童節在同學們的熱切期盼中到來了。在學校行政的具體領導和布置下,在少先隊大隊部的組織下,在全校教師的積極配合下,隆重的舉行了"六一"國際兒童節慶祝活動。
一、"六一"慶祝大會"兒童是祖國的花朵,是祖國的未來",關心兒童的健康成長人人有責。在大會上,首先有少先隊員獻詞,縣四大班子及教育局、關工委、財政局、發改局組成慰問團一行參加了我們的慶祝大會,王文正副縣長帶來節日的祝福并提出了殷切的期望。縣總工會對十二名貧困學生進行了現金支助。同時對"三好學生"、"優秀少先隊員"、"優秀班干"、"優秀隊干"、"文明標兵""特長生"、"守紀模范"進行了表彰。表彰如下:
"三好學生"96名"優秀班干":32名"優秀少先隊員":96名"優秀隊干"32名"文明標兵":32名"守紀模范":96名"特長生":64名通過本次表彰,樹立了學生的典型,促進了學生的上進心,同時,也展示了我校所取得的成果。
二、慶"六一"文藝匯演本次參加六一慶祝活動的文藝節目共計16個,各中隊準備充分,節目質量較高,在文藝匯演中,舞蹈、小品、相聲、音樂劇等節目贏得小觀眾的陣陣掌聲。本次文藝演出不僅展示了學生的素質、才能,更體現了靈地小學的素質教育成果。
三、游園活動。經過我們學校師生的精心準備周密的安排下,游園活動的項目豐富多彩。如:一年級:夾珠子比賽、猜謎語;二年級:套圈子、貼鼻子;三年級:搶椅子、夾乒乓球比賽;四年級:過三關、扔沙包比賽、;五年級:運球比賽、丟瓶子;六年級:踩氣球比賽、蒙眼敲鑼。同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,從樂趣中學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個同學都參與,都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸,笑聲不斷,整個校園變得明媚和朝氣蓬勃。
這次的慶六一活動,展現了我校少先隊員蓬勃向上的精神面貌,同學們還紛紛表示,今后一定刻苦學習,努力鉆研,學有所成,滿懷激情地自覺地發揮自己的聰明才智,回報社會,回報社會各界人士對他們的一份份真誠的愛心!不辜負老師和家長對他們的殷切期望!
在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,今后,我們要揚長避短,把工作做得更好,把活動做得更有聲有色,讓孩子們真正開開心心度過一個快樂詳和的節日!
內容策劃方案 篇5
今年是紀念五四運動_周年,也是中國共產主義青年團成立_周年,為在全校團員青年中弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,動員和引導全校團員青年牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念,為深入貫徹習近平總書記系列講話精神,以優異的成績迎接黨的十九大勝利召開,校團學決定在全校各級團組織和廣大團員青年中開展五四青年節系列活動。
一、活動主題
傳承五四報國志,爭做遼石化好青年
二、活動時間
20_年4月—5月
三、主要內容
(一)深入開展理想信念教育,進一步加強對團員青年的教育引導。各基層團組織要以紀念五四運動98周年、中國共產主義青年團成立_周年為契機,緊緊結合“一學一做”教育實踐活動,廣泛開展“奮斗的青春最美麗”“我的中國夢”等主題教育活動,通過報告會、座談會、參觀學習、團日活動等喜聞樂見的形式,激發團員青年的愛國情、報國志。引導團員青年主動參與學校民主管理,為推動學校科學發展獻策獻力。
(二)認真開展先進典型表彰宣傳,進一步做好青年典型的培育選樹。抓住紀念五四活動有利契機,大力挖掘、培育先進典型,為廣大團員青年樹立可親、可信、可學的榜樣。做好青年典型和先進集體的表彰、宣傳工作,在全校營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍。
(三)廣泛開展學雷鋒志愿服務活動,進一步樹立團員青年的良好形象。深化“志愿服務提升計劃”和“志愿服務保障計劃”,推動團員成為注冊志愿者并組織注冊志愿者申領保險,深化“班級團支部志愿服務委員培訓班”的組織開展。積極引導團員青年通過社會實踐、志愿服務等形式,在推進中華民族偉大復興的“中國夢”的偉大實踐中展示遼寧石油化工大學青年的精神風貌。
(四)充分利用互聯網技術,在各級團屬新媒體平臺開展豐富多彩的網絡五四節日文化活動。各基層團組織要將廣泛開展五四節日文化活動作為重點,鮮明地亮出團旗、團徽、團歌等共青團的文化標志,同時充分利用新媒體平臺,通過網上投票、網上團支部討論等方式,努力創造具有鮮明時代特點、富有時尚元素、青年廣泛參與、深受青年歡迎的“網絡”五四節日文化活動。
四、重點工作安排
(一)“一學一做”——遼寧省大學生理論宣講團示范性報告會走進遼寧石油化工大學
活動時間:5月3日13:00
承辦單位:校團委
活動內容:根據團省委、省學聯的安排,承辦遼寧省大學生理論宣講團示范性報告會,組織我校團學骨干及沈陽工學院、撫順大學團學骨干收聽省大學生理論宣講團解讀習近平總書記“七一”重要講話、社會主義核心價值觀和習近平總書記在遼寧代表團審議時的講話。
(二)“不忘初心跟黨走”——新團員入團儀式
活動時間:5月
承辦單位:校團委
活動內容:組織全校20_年度新團員,開展集體入團儀式,加強新時期我校共青團員的團員意識教育,增強共青團組織的政治性、先進性、群眾性。
(三)“不做改革的看客”——主題升旗儀式
活動時間:5月4日
承辦單位:校團委
活動內容:結合遼寧省群團工作會議精神和《高校共青團改革實施方案》,組織開展“不做改革的看客”主題升旗儀式,引導廣大團員青年以時不我待的精神參與為學校共青團特別是遼寧石油化工大學共青團的改革獻計獻策,發出聲音,不做共青團改革的過客、看客。
(四)青春風采——20_-20_學年度五四系列表彰
活動時間:5月中旬
承辦單位:校團委
活動內容:校團委對獲得20_-20_學年度五四系列先進集體和優秀個人進行表彰,并利用團刊《風華青年》、官方網站、官方微信、微博等新媒體平臺對獲獎者進行展示,以榜樣力量帶動全體青年團員,樹立正確崇高的思想意識和道德行為標準。
(五)“書香五四”——開展書香系列活動
活動時間:4月—5月
承辦單位:校團委、各學院團委、各班級團支部
活動內容:各級團組織結合4月23日“國際書香日”、五四青年節等重要時間節點廣泛開展讀書交流會、讀書文化沙龍、“圖書漂流”、有聲讀物分享等系列書香活動,打造一批“書香團支部”,在全校營造良好的讀書氛圍,提升學校文化軟實力。
(六)最美合影——與團旗的“最美合影”征集活動
活動時間:5月上旬
承辦單位:校團委、各學院團委
活動內容:廣泛征集團員青年與團旗的合影,并通過各級團屬新媒體展示,引導團員青年亮出身份,展現團員青年“向上向善”的精神風貌和青春風采。
(七)志愿青春——深化實施“志愿服務提升計劃”和“志愿服務保障計劃”
活動時間:5月—6月
承辦單位:校團委
活動內容:深化開展首期“班級團支部志愿服務委員培訓班”,動員全校共青團員成為注冊志愿者并為所有志愿者提供注冊志愿者險,完成志愿者的注冊和保險的申領。
(八)與建設街道共建學雷鋒志愿服務基地
活動時間:5月中旬
承辦單位:校團委
活動內容:創新志愿服務平臺,與建設街道黨工委共建“大學生學雷鋒志愿服務社會實踐基地”,蓬勃志愿服務活動,增強學雷鋒志愿活動對學校周邊的輻射作用。
(九)成立羅云堅志愿服務隊
活動時間:5月中旬
承辦單位:化學化工與環境學部團委
活動內容:成立以遼寧省大學生自強之星提名獎獲得者、化學化工與環境學部羅云堅同學的名字命名的志愿者隊伍,成立我校首支助殘專項志愿服務隊伍,蓬勃開展助殘志愿服務活動。
五、相關要求
(一)高度重視,精心組織。各基層團組織要充分認識開展系列主題活動對于擴大團組織的影響力、提升團組織凝聚力、促進和加強團組織自身建設的重要意義,要認真謀劃,精心組織,積極參與校內組織的各項活動。
(二)突出主題,體現特色。各基層團組織要結合自身實際制定活動方案,集中力量策劃出突出主題、特點鮮明的活動,形成上下聯動的良好局面,真正使重點工作更加貼近中心、貼近青年、貼近生活,展示團員青年奮發向上的精神風貌。
(三)加強宣傳,營造氛圍。各基層團組織要進一步擴大宣傳力度,善于運用學生媒體特別是新媒體力量,做好活動的宣傳工作,唱響主旋律,形成良好導向。要充分調動基層團組織的積極性,通過微信、微博等各種方式廣泛宣傳,營造濃厚的活動氛圍。
內容策劃方案 篇6
分題學習目標:
了解老師的工作。
嘗試當老師的樂趣。
表達對老師的謝意。
培養觀察能力。
認讀:“我愛您”“美麗”。
活動目的:
學習講述人物的方法,訓練口語表達能力。
加深幼兒熱愛老師的情感。
認讀:
“我的老師”。
活動準備:
錄音機、歌曲、輔導一名幼兒先講述。
活動過程:
1、請出被輔導的那一位幼兒講述:“我的老師姓x,她長得很好看,皮膚白白的,眼睛亮亮的,頭發又直又長。每天她都早早來到教室,把活動室收拾得干干凈凈的。她的脾氣特別好,特別愛笑……”
2、幼兒分組,5人一組,講述“我的老師”。
3、游戲“我給老師打電話”,讓每位幼兒跟老師說一句最想說的話,增強對老師的感情。
4、欣賞歌曲《我的老師像媽媽》。
總結分享:
唱歌《我的老師像媽媽》,進行表演。
活動評價:
能講述老師的外貌特征、一日工作和對自己的關懷。能用一些詞匯進行講述。
內容策劃方案 篇7
一、活動目的:
今年9月10日是我國第xx個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,進一步推進師德建設,弘揚廉潔從教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題為“感念師恩銘記師情”活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,培育學生感恩之心。
二、活動時間:20xx年9月6日-9月10日
三、活動內容
1、舉行一次專題晨會
9月6日早晨的班級晨會上由班主任老師發表第xx個教師節的活動倡議。
2、制作一張心意卡片
3-6年級各年級美術老師指導學生制作心意卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。(9月7日之前完成,9月8日送給老師)
3、送上一句節日問候
1-2年級學生早上見到老師時和老師親切擁抱,送上一句節日問候的話語。(9月8日)
4、留下一個最美瞬間
級部輔導員將教師節當天精彩瞬間用相機捕捉,留下這個教師節師生的最美合影。(9月8日)
四、活動要求:
各級部、各班認真組織、積極參與,了解教師節活動的意義,立即行動起來,表達對老師的感恩和敬意。
內容策劃方案 篇8
一、★實施背景:
教師偶然目睹了孩子冷漠對待長輩,對年邁的姥姥惡言相向的行為,深感心痛,感覺到現在的孩子不懂感恩,缺乏感受愛的能力,沒有表達愛、回報愛的意識。結合現狀設計了主題中隊活動:感恩——你、我、他!喚醒孩子們的記憶,讓他們通過一系列的主題討論學會感受愛、發現愛,進而回報愛和表達愛。
★時間安排:__年10月
★組織分工:
1.中隊輔導員制作多媒體課件
2.各隊員寫寫生活中最讓自己感動的事。
3.各隊員按自己的需要制作1-3張心意卡。
二、★預期目標:
讓隊員感受和體會現實生活中存在的各種類型的愛,了解父母之愛、師生之情、朋友之愛,陌生人之愛,體驗愛的無私和偉大。引導隊員學會感恩,學習如何去表達自己的感情,以實際的行動來回報關愛自己成長的人。
三、★主要內容:
一、各小隊報數。
二、出隊旗,敬禮——禮畢。
三、唱隊歌,全體坐下。
四、主題活動:導題,解題
(一)中隊輔導員致辭:親愛的同學們,20__年5月12日我國四川遭受8.0級地震,無數家園瞬成廢墟,無數親人生離死別,無數孩子成為孤兒。然而,在這場災難面前,我們卻看到了無數感動人心的故事,讓我們明白,愛無所不能,愛無處不在!讓我們一起去感受愛,感激愛吧!現在我宣布:五(4)班主題班會——“感恩就在身邊”現在開始!有請主持人。
(二)感受愛
1.主持人A:請欣賞小品——《阿姨,您家有蠟燭嗎?》
阿姨,您家有蠟燭嗎?
旁白:蘭蘭是個四年級的學生,她的爸爸去年得了重病去世了,現在家里只剩下她和媽媽相依為命。這天,她家隔壁搬來了一位年輕的白領——張小姐。
晚飯過后,蘭蘭在做作業,媽媽在給蘭蘭補衣服。隔壁傳來吵鬧的音樂聲。蘭蘭:媽媽,隔壁搬來的阿姨,我看見她家有好多電器哦!跟我們家以前一樣多!媽媽:對不起,孩子,我們家
蘭蘭:媽媽,我不羨慕別人!等我長大了,就給我們家買很多很多新電器!媽媽:嗯,好呀,那你現在要努力讀書哦!
旁白:突然,停電了!
蘭蘭:哎呀,沒電了!
媽媽:我找一下蠟燭。
旁白:媽媽從抽屜里找出兩根蠟燭。一根長一根短。媽媽把短的蠟燭點燃了。蘭蘭:還好我們家有蠟燭,不然今天晚上什么都做不了啦!
旁白:媽媽突然想起隔壁新搬來的張小姐。她把長的那根蠟燭交給蘭蘭。
媽媽:不知道我們的新鄰居有沒有蠟燭!蘭蘭,你把這根蠟燭拿去給隔壁的阿姨吧,現在她也許很著急很害怕呢!
蘭蘭:好的,我馬上去!
旁白:此刻,張小姐正在找蠟燭,她自言自語地說著話。
張小姐:媽媽非要我帶幾根蠟燭,說什么停電了用得著。我還嫌麻煩,這次真的派上用場啦!可是,我把蠟燭放哪了呢?
旁白:聽到敲門聲,張小姐不高興了。
張小姐:誰啊?
旁白:張小姐打開門,看見是隔壁的小女孩。
蘭蘭:阿姨,您家有蠟燭嗎?
旁白:張小姐想:隔壁那家窮得連蠟燭都沒有嗎?不行,我不能給她們,不然以后老跑來問我借東西了!
張小姐:我沒有蠟燭!(說著就把門關上了)
旁白:她剛想轉身繼續找蠟燭,又傳來了敲門聲。她怒氣沖沖地開了門。蘭蘭笑著把手中的蠟燭遞給她。
蘭蘭:媽媽擔心你沒有蠟燭,讓我給你送來了!
旁白:張小姐呆住了,突然,她抱住了蘭蘭
2.主持人B:看了這個小品,同學們有什么感受?
3.指名談感受,主持人評價,中隊輔導員個別點評。
主持人A:媽媽和蘭蘭這種為他人著想的精神真值得我們學習呀!
主持人B:是啊,真讓人感動!仿佛一股陽光,溫暖著我們的心!
(三)發現愛
中隊輔導員:其實,我們的生活中也有這樣的愛,只是,往往我們都沒有察覺。請同學們看屏幕。
1.出示課件:
四人小組交流:
你的身上或者身邊發生了什么感人的事?跟同學們分享一下。記住,要談談自己的感受。
2.主持人指名回答,簡單評價。中隊輔導員個別點評。
3.主持人A:聽了同學們所說的事,我覺得,值得我們感謝的人太多了!主持人A:我要感謝父母,生我、養我,不求回報地疼著我,愛著我。主持人B:我要感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。
主持人A:我要感謝朋友,在我需要幫助的時候伸出熱情的雙手。
主持人B:我要感謝所有關心我、愛我的人,是你們的愛鼓舞著我不斷進步。主持人A、B:感謝這個世界上所有值得我們感激的人。
4.中隊輔導員:同學們剛才談到的感人故事深深感動了我。平凡的小事蘊藏著深深的愛!你們有一雙發現愛的眼睛,有一顆感恩的心,老師為大家感到驕傲!心中有愛才能發現這個世界充滿愛心;心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。古人說得好:“滴水之恩,當涌泉相報。”讓我們擁有一顆感恩的心吧!(出示課件)
5.主持人A:請聽:詩朗誦——《感恩的心》
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。
擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,珍愛自己。
擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。
擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福,擁有一個美好未來。
(四)回報愛
1.主持人B:黃華熙,我覺得,有那么多人愛我們、幫助我們,可我卻很少回報他們,真慚愧啊!
2.主持人A:我也這樣想過,可是,我們年紀還小,力量也不大,可以做點什么呢?
主持人B:是啊,很多時候我想去做,可是沒有機會去做呀!
3.中隊輔導員:你們別著急,先請大家看看下面的一則廣告,希望你們能用心去感受一下!
出示課件:廣告——給媽媽洗腳
4.主持人A:同學們,請談談你看了這個廣告后的感受。
5.主持人指名回答,簡單評價。中隊輔導員個別點評。
6.主持人A:我覺得這個小朋友有一顆感恩的心,他看見媽媽給姥姥洗腳,他也學著媽媽的樣子,給媽媽倒水洗腳。
主持人B:是啊,我從來沒給媽媽洗過腳呢,今天晚上我也試一下。
7.主持人A:同學們,大家想一想,你可以做點什么來回報社會,回報那些愛你、幫助你的人?
8.主持人指名回答,簡單評價。中隊輔導員個別點評。
9.主持人B:聽了同學們的發言,我才知道:原來生活中的看起來微小的事,里面竟然蘊含著深深的愛!
中隊輔導員:對啊!其實愛就是一點一點的積累,你們能做到的事情,就應該盡力去做。現在請同學們看看,我們學校組織的一些回報社會的愛心活動。(出示課件)
(五)表達愛
1.主持人A:如果今天我們的家長在場,他們一定會被大家的感恩之心和回報之心感動。我們手上最少有一張心意卡,我想,此刻你們一定有許多話想說,那就把這些話寫下來吧!請看要求(出示課件)
2.主持人及中隊輔導員查看學生制作的心意卡。展示個別學生制作的心意卡,并讓該生用響亮的聲音讀出來。
3.中隊輔導員:老師被同學們所寫的心意卡深深感動了!我希望同學們能勇敢一點,對你要感激的人親口表達你的感恩之心。誰愿意打個電話說出你的心聲?電話連線,讓學生在電話里表達自己的感激。
4.主持人A:在座有你要感謝的人,你可以把你的心意卡親手送給他。主持人B:你也可以把你的心意卡貼在我們的“感恩樹”上。
五、總結
1.中隊輔導員:剛才同學們大膽地向你們要感激的人表達了自己的愛,此時,老師想起了一首詩歌——《感恩有你》。請同學們和老師合作讀一讀這首詩歌。注意這首詩歌最后一句,大家把你要感激的人的名字用響亮的聲音喊出來!(出示課件)
感恩有你
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的
學會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命
學會感激——感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識
學會感激——感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量
學會感激——感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間不要忘記說聲——“謝謝”,在我們的成長道路上,要感激的人太多太多
有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,有一個人最要感謝,有一個人最應感恩。她的名字就是—
2.反復讀最后一句。
3.中隊輔導員講話:聽到同學們所說的,看到同學們所寫的,老師覺得很欣慰。在此,老師要感謝你們,是你們的努力讓你們不斷成長,是你們的進步讓老師看到了希望!
4.主持人總結:
主持人A:我們也要感謝老師,是你們辛勤的教育讓我們不斷成長,不斷進步!主持人B:現在請大家用熱烈的掌聲感謝我們班的任課老師,以及坐在后面一直關注我們的辛勤的園丁!
六、呼號
七、退隊旗,敬禮——禮畢,全體坐下。
合:現在我們宣布:五(4)班主題班會——感恩就在身邊,到此結束!
★活動總結
一、活動實施情況:
在本次中隊主題活動上,隊員們通過四個環節(感受愛——發現愛——回報愛——表達愛),以小品表演、視頻播放、詩歌朗誦、制作心意卡等多種表現形式來學習和討論,每一個隊員都參與到活動中,積極表達自己的感受,大膽抒發自己的感激之情。
二、活動效果:
在本次中隊主題活動中,隊員們事前做好了充分的準備,按中隊輔導員的要求回憶生活中的感人小事,制作好精美的心意卡。通過多種形式的學習和討論,隊員們充分體會到感恩的重要性,在感受愛和發現愛的同時也學會了回報愛和表達愛。其中在“表達愛”的環節上,一位女隊員打電話給母親,把自己心意卡上的內容讀出來的時候,感情真摯,聲音慢慢顫抖,最后還激動得哭了起來。她感人的話語感動了在場的所有隊員和老師,換來大家熱烈而持久的掌聲。
三、評價
這次中隊主題活動,全體隊員參與其中,輔導員和主持人配合默契,隊員們積極討論,踴躍發言,大膽表演,活動氣氛活躍。隊員們充分體會到感恩的重要性,在感受愛和發現愛的同時也學會了回報愛和表達愛。中隊主題活動收效良好。
四、思考
通過本次中隊主題活動,喚醒隊員們的記憶,讓他們通過一系列的主題討論學會感受愛、發現愛,進而回報愛和表達愛。但是不能忽視的是:在我們的家庭教育中往往忽視了對愛心的培育。我們在與孩子溝通時,對“愛”這個話題說得不夠,甚至很少提及,以至于讓他們缺少了對愛的理解,對社會及他人少了一種付出的品質。教師必須和家長緊密配合,持之以恒對孩子進行愛的教育,使“感恩”走進孩子們的生活,深入他們的思想,駐進他們的心靈。
五、輔導員點評
這次中隊主題活動開得很成功,隊員們熱情高漲,投入到整個活動過程,積極討論,踴躍發言,大膽表演,活動氣氛活躍。特別是那位女隊員感人至深的朗讀,不但感動了電話令一頭的家長,還把這場的隊員和老師都感動了,留下共鳴的眼淚。希望隊員們能牢記這次活動的收獲,進而把“感恩的心”發揚下去,用愛去對待別人,讓感染身邊的人。
內容策劃方案 篇9
一、活動時間:5-12
二、活動地點:教學樓2406
三、參加對象:全體學生
四、活動流程
1、防災減災的PPT展示
主持人通過PPT展示,首先向大家大體解釋了地震和臺風的概念。接著一張張地震現場的圖片無疑都給予了大家心靈上的沖擊!那一張張血肉模糊的臉頰,那一座座已經坍塌的房屋,那一雙雙噙著淚水的眼睛……太多的一切,心中莫名的難過。大家對那些災難的發生都很難過,在無形中這些也給我們敲響了警鐘!
2、知識競答
為了更好的讓大家了解一些簡單的知識,為了讓大家更好的理解一些必要的防范以及應急措施。在主持人的組織下,全班同學按座位分為四組參與知識競答。主持人通過PPT放映20道題目,每組在規定的時間內在紙上寫出答案,全部完畢之后每組派一名同學把自己組的答案寫在黑板上,答對最多的那組獲得相應的獎品。這個環節很好的調動了大家的參與積極性,通過團隊合作的方式,讓大家更為團結,并且也有效的讓大家了解那些簡單而必要的小知識。
3、游戲環節
主持人先在黑板上畫上4個小人像的框架,然后每組派2名同學參與。一名同學蒙眼,一名同學聽從主持人的要求在特定的小人像框架內畫,哪組最合乎要求的則勝利!在臺上的同學畫的天花亂墜,下面的同學同樣跟著緊張。大家在游戲的環節,既釋放了先前緊張壓抑的情緒,又很好的增強了我們班級的凝聚力和向心力。
4、觀看影片
在經過輕松的游戲環節之后,接著是關于災難的影片。大家都聚精會神的盯著熒幕,關于災難,我們害怕。然而,災難總是在不期然間發生,我們必須懂得如何防范和應急。生動的動畫和那些紀實影片,都在講述著災難的可怕與無情,這更要求了我們應懂得那些必要的措施。
5、現場模擬
根據自愿原則,選取8名同學分為4組進行心肺復蘇急救和口對口人工呼吸,做法最為正確的。那組則獲得勝利。同學們的參與積極性都很高,在這個過程中,大家通過模擬這兩個急救措施,對此有了更深一層的理解!
參與的同學都像模像樣的開始的急救工作~~就連班主任都忍不住在一旁模擬了起來……
五、總結
這次的防災減災主題班會的開展,讓大家或多或少對災難有了更多的認識!在班會開展的過程中,一些團隊合作也更好的促進了同學之間的交流與溝通,很大程度上增強了我們班級的凝聚力和向心力!災難無法避免,我們能做的只是奉獻自己的一份力。通過今天的主題班會,大家對防范和應急措施有了更多很深的認識。災難面前,縱然畏懼,我們也必須努力鎮定,采取相應的應急措施。
內容策劃方案 篇10
活動目標:
1、引導幼兒情緒愉快地參與游戲。
2、培養幼兒一定的自制力。
活動準備:
歌曲磁帶,貓媽媽的頭飾一個,小貓的頭飾若干。
活動過程:
一、引起幼兒興趣。
(老師戴貓媽媽頭飾)“今天,貓媽媽要和小貓玩游戲,誰是我的小貓?”
二、學習游戲《找小貓》第一段。
1、教師表演歌曲第一段,并用表情激發幼兒一起表演的興趣。
2、老師和幼兒一起根據歌詞內容表演第一段的動作。
3、幼兒在最后一句時找個地方躲起來,并請幼兒說說你躲在什么地方。
4、用游戲性的語言鼓勵幼兒躲好后不動。
三、游戲《找小貓》
1、教師扮演貓媽媽進行游戲,要求拍到的小貓要出來跟好媽媽,沒拍到的小貓最后出來。
2、幼兒聽完整的音樂(磁帶)做游戲。
內容策劃方案 篇11
一、班會時間:5月12日
二、班會地點:五二班教室
三、參加人員:全班同學及班主任
四、主持人:班主任和班長
五、班會主題:防災減災安全教育
六、活動目的:
通過此次活動,使學生學習了解關于地震的相關常識,以及在地震來臨時,應當如何進行自救,互救,以及如何進行避震等。讓學生懂得怎么樣進行避震減災,努力把傷害降到最小。
七、主要內容:
1、介紹地震的相關常識和我國地震工作的基本狀況;
2、使學生學會判斷大震前的前兆;
3、讓學生懂得地震前應該做什么準備及其避震要點;
4、組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動。
八、形式:
展示四川地震造成的傷害的圖片和資料,采用主持人介紹避震減災的嘗試,組織學生討論、交流如何進行避震減災,組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動演習。
九、活動過程參考
1、主持人開場白,宣布主題班會開始。
2、主持人介紹地震的相關常識和我國地震工作的基本狀況。
3、組織學生學習避震減災的相關常識,了解四川地震的基本狀況。
4、班主任組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動。
5、主持人宣布班會結束。
十、活動小結:
1、活動成果:
經過這次活動,使學生學習了避震減災的相關常識,了解我國地震工作發展的基本狀況,學會在地震中如何進行逃生和自救互救的生活技能,通過這次活動學生也了解到四川地震的詳細情況,使學生的心靈受到震撼和沖擊,激發了學生的愛國熱情以及愛心。在整個活動過程中,學生不僅學習了避震減災的相關常識,而且他們的合作互助能力、遇事應變能力、資料的收集能力等都得到一定的提高,培養了學生的愛國熱情和愛心。
2、不足之處:
(1)、班隊活動的形式比較單一,缺乏創新。
(2)、在組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動過程中,秩序出現一點混亂,但在主持人的維持下得到很好控制。
(3)、在組織討論和交流時學生的發言不夠踴躍,可知學生的準備活動不充分。
內容策劃方案 篇12
一、活動背景
三八婦女節是世界的傳統節日,但是這似乎成了一種形式,我們就知道,3月8號是婦女的節日,送上一朵花就算是為婦女過了節了,這失去了婦女節的真正意義。因此,在三八婦女節到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓大家真正的意識到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去贊美女性。
二、活動目標
1、了解三八婦女節的來歷。
2、了解世界女性的事跡。
3、為媽媽慶祝一次節日。
4、懂得去贊美女性,為婦女驕傲。
三、活動時間
3月8日那天
四、活動實施
1、通過網上查找資料,了解世界婦女節的來歷。
2、上網、上圖書館、詢問媽媽等形式,了解歷的女性的有關事跡。收集有關婦女的故事,體會婦女的偉大。
3、觀察媽媽一天做的事。看看媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會媽媽的辛勞。
4、為媽媽過一個有意義的三八婦女節。
共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話……
5、落實行動,回家為媽媽過節。
6、跟朋友交流活動感想。
內容策劃方案 篇13
一、企業概況
我是一名在校大學生,經驗和資金都有限,所以我選則走傳統行業路線——服裝行業。衣、食乃生身所需,所以市場前景是非常之大的。在衣、食、住、行這人類生活的四大元素中,人們把“衣”放在首位,可見衣服對于我們的重要性。作為衣食住行之首,人類對錦衣美服的追求似乎永遠沒有止境。不管是遍布大街小巷、星羅棋布的個性服裝店,還是各大商場的高檔品牌服裝,從幾十元的低檔地攤貨到高達數千元甚至數萬元的進口服裝,尤其是女式服裝只要符合潮流和消費者的口味,都有人愿意掏錢捧場。人可以吃好吃壞,有的還可以自己家的,但人不能不穿衣服,更不能自己生產,所以在這方面上是肯定有需求的;隨著人們生活水平的提高,人們的審美情趣,都隨之而變,不僅講穿,還講究怎么穿,穿什么樣的,穿的是否如意;所以穿,有著很大的市場,每人都必須的;冷靜一下,市場之大,競爭者,也比比皆是;猶如一塊奶烙上,己有了無數的螞蟻,都在啃食著這塊蛋糕。究竟怎樣,自己能不能成為這塊蛋糕主要占領者,要看我們選擇什么樣的市場定位,及生存方式;讓消費者欣賞自己的產品,是最重要的;這就是我們即將面對的最重要的根本。只要你的產品迎合了大多的消費群體,在一夜之間,你就是贏家。
我之所以認為選擇服裝業便于倔起,除了因為市場之大,購量之強外,還有原因是服裝行業較為成熟,項目需要的成本較低,容易進入也容易啟動,很適合我這樣剛涉足商業的創業階層,而且自己對服裝也有點感興趣,算是興趣與事業相結合吧。
二、公司組織及管理
由于是剛剛開業的小店準備雇傭三個人,三個年輕漂亮的女孩主要負責接待顧客,有經驗者優先,我可以自己負責收銀工作。根據服裝店的收益情況適當的增減人員。
我是學管理專業的,所以指定一個管理的制度雖與我來說并不難。
(一)本店的管理制度
為規范專賣店管理,體現本店的形象及特色,特別制定本管理制度:
1、導購需按店規穿著導購服裝。
2、每天兩次大掃除,早晚各一次,營業時間內保持店里、店外干凈衛生。
3、每星期二、六模特衣服更換一次,每星期一高柜貨物調換一次。
4、待客須熱情、仔細、認真。
5、請節約用電,白天開室內“外孔燈”、“壁圖燈”,陰天時加開“燈光模特”。每天傍晚開“室內外孔燈”、“燈光模特”、’室外孔燈“;0:00至22:00開“招牌射燈”。請節約用水。
6、節約電話費,每次打電話不可超過5分鐘。每月電話費限額100元/月,超過部分由導購共同承擔。
7、上班期間不得接打私人電話超過五分鐘。
8、每天須盤點貨物,若出現貨品及促銷品缺欠,由導購共同負擔,貨品按零售價賠償,導購移交貨時需檢查金額及真假,若發現欠缺及假幣,由導購承擔。
9、若導購辭職,須提前一個月告知,同意后方可辭職。
10、工資為800/月+提成,提成為月營業額的1%,提高她們的積極性。
(二)行為規范、工作積分制(10分為滿分)
1、打掃衛生不干凈扣1分。
2、無禮貌用語扣1分。
3、收銀單書寫不全扣1分。
4、遲到、早退扣1分。
5、擺貨不整齊扣1分。
6、模特三天換一次內衣,沒執行扣1分。
7、高柜貨物一星期調換一次,沒執行扣1分。
8、錢幣出現缺欠情況,假幣情況扣1分。
9、不節約用電、用水、用電話扣1分。
10、在營業時間談論私事、嘻戲、聊天、無執行輪流休息扣1分。
11、待客不認真、不熱情扣1分。
12、每月請假次數超過3次扣1分。
注:6分為及格,若連續2個月不及格,則自動辭退。
三、市場評估
(一)市場分析
1、群體目標:
國內成年服裝年齡段分類基本為:18-30歲,30-45歲,45-65歲,65歲以上。
(1)18-30歲:該年齡段的消費群體是服裝消費的最主要的群體,是消費群體中服裝購買頻率最多,總體購買金額較多的群體,其中女性消費的頻率高于男性。該群體具有一定的經濟基礎,很強的購買欲望,時尚、追求流行、個性、敢于嘗試新事物。
(2)30-45歲:該年齡段的消費群體是服裝消費的主要群體,是消費群體中購買單件服裝價值的群體。該群體是消費群體中經濟基礎最為雄厚的群體,購買欲望同樣較強。但該群體大多數的人生觀和價值已相對成熟,因此對風格、對時尚都有自己的喜好,其中相當部分人已有自己喜好的品牌,對新品牌的接受程度較低。
(3)45-65歲和65歲以上就不用考慮了。
從上面數據可知,18-45歲這兩個年齡段的消費力相對較高。而處于該年齡段的女性大多都是職業女性或年輕少婦,她們對于服裝的追求較為強烈,但對服裝的檔次不會過分要求。本服裝服飾店的目標對象主要定在20-35歲之間的職業女性和有工作的主婦。前者是所謂的單身貴族,后者被稱為雙薪族。這一目標群體月收入約在1500元以上,無家庭經濟負擔或屬于小康生活家庭,她們多注重服裝服飾的款式和搭配,自由支配的費用較多。
2、產品定位:
由于本店的目標對象是20-35歲年齡段的女性群體,因此款式應相應斯文、時尚、新穎,不能過于前衛、夸張。價位將定在中、低檔次上,大眾化且讓顧客有“物超所值”的感覺。
(二)市場競爭
與其他店鋪相比之下,新開業的我們有很多優勢。第一,我們沒有大量的庫存,可以有足夠的空間擺放一些新款服裝。我們拿貨要秉著“多款少量”的原則,多拿幾個款,每個款少拿一點,看顧客的反應再補貨。第二,我們還很年輕,有足夠的激情和創業的熱情。也就是說我們的服務態度和其他家相比會是一流的。第三,對于剛開業的我們,首要的目的不是賺錢,而是拉回頭客,用優質的服務態度和新穎的款式留住更多的新老顧客。
當然我們的劣勢也很多。第一,我們沒有足夠的資金,不能滿足高檔消費者的需要。第二,我們沒有豐富的開店經驗,要不斷的摸索,可能會走很多彎路。第三,我們沒有固定的老顧客,一切要從頭開始。
“萬事開頭難”但是我相信,度過剛開業的這段難關往后的路我們會更好走。
四、融資計劃
兵馬未動,糧草先行。錢,對于任何一個人來說他的重要性就不言而寓,尤其對于創業者來說。在創業前期,錢是創業的基礎---資本;在創業的中期,錢是創業的血管----流動資產;在創業后,錢則是主要目的之一-----利潤。對于一個企業來說,無論是他的初創,還是他的成長,乃至成功,融資都是最重要的助力。
而對于大學生的我來說,在資金方面是很貧乏的。貸款沒有屬于自己的車或者房屋。關朋友借,但大多數朋友也都是在校學生,和我一樣沒優資金。所以放在我面前的出路是向父母借。當然借就要遵照一定的法律程序,要有借據,談好利息和期限,到期要按時償還。
五、開業流程
(一)店面選址
雖然地點并不是服裝服飾店經營成功的前提,但是鋪址的選取仍然極大限度地影響店鋪生意的好壞。好店址的特點主要有6個方面:
(1)商業活動頻繁。商業活動頻繁的地區一般指商業中心、鬧市區。
(2)人口密度高。在商業街、居民區附近開店,人流量大,各年齡層和社會階層的人都有,對于服裝服飾款式或類型的選擇比較容易。
(3)客流量大。涉及地理位置和交通條件等因素。
(4)交通便利。一般來說,交通便利的話,客流量自然增大。
(5)人流聚集或聚會較多。百貨商場、服裝商場附近的服裝服飾客流量較多,因為客人在逛完商場后會順帶到附近的街店轉一圈。
(6)同類店鋪聚集。經營同類商品的店鋪越多,顧客在這里進行比較和選擇的機會就越多,因此若能集中在某一地段或街區則更能招攬顧客。
地點的選擇對日后店面的營運好壞影響很大,所以要考慮到很多問題。比如店面費用、店面租金、店面期限、店面裝修等問題。
(二)店面裝潢
租好了店面,下面就要裝修了。店面裝修關系到一家店的經營風格,及外觀的第一印象。在裝潢前要與裝潢公司溝通好把自己想要的效果告訴他們,先帶裝潢廠商到同類型的店去實地觀摩,說清楚自己想要裝潢的感覺,并請裝潢公司先畫圖,包括平面圖、立面圖、側面圖、所要用的材質、顏色、尺寸大小等,都要事先注明清楚。這樣裝潢出來的店面,才會比較貼近自己的想法。否則打掉重做就費錢費時了。
我要求的裝潢效果如下:
(1)門口醒目的廣告明確,讓路過的人一目了然店內是賣什么東西,重要的一點,相同的衣服掛在不同檔次的的店鋪會用不同的效果,不要因自己店內整體的形象影響到自己的衣服的檔次,影響到顧客的購買欲,當然本店剛開張,簡裝為宜。
(2)燈光等硬件配備也非常重要的,如果店鋪不夠亮膛,給人感覺就是象快倒閉的。晚上門頭的燈一定要亮,一下子能吸引路過的顧客的眼球,燈光也能讓衣服更動人,但是不同的燈光會有不同的效果,冷暖結合是服裝店最適合的,如果全部是冷光店鋪雖然亮堂,但是給人的感覺慘白不夠溫馨,衣服會顯得不夠柔和,加上暖光燈能中和慘白感覺,照射出的衣服也更動人。
(3)空調在夏天必需要俱備,不然店里很難留住顧客有耐心挑選衣服的,身上粘滋滋的,試衣服也不會有心情的。
(4)試衣間要足夠大,否則顧客試穿衣服時會因為擁擠而影響心情。
(5)穿衣鏡要購買那種照著顯瘦的鏡子,這并不是欺騙顧客,只是善意的“謊言”,因為女人都愛看見自己苗條的一面。
店面裝潢費用能省則省,盡量花小錢做大事,避免不必要的費用付出,在裝修風格獨特和省錢之間尋找一個好的平衡點。
(三)選貨及進貨
1、服裝小店的經營狀況如何,跟商品的定位和進貨的眼光很有關系。要做
好一家服裝店,除了要有良好的銷售方法外,最關鍵的一點是要“懂”進貨。這個“懂”字包含的內容非常多,不僅要知道進貨的地點、各批發市場的價格水平和面對的客戶群,還要了解小店針對客戶群的喜好、身材特點,更重要的是要會淘貨,要煉就一雙選貨的火眼金睛。(但是這對于剛入門的我或許有一些困難)服裝進貨要適銷、適量,簡稱“雙適”,是經商者必須把握的關鍵一條。經營服裝,既要適銷,又要適量,但兩者很難掌握“準”。所以第一批少進一些貨,因為是新店開張所以款式一定要多,給顧客的選擇余地大。品牌以雜牌為主,以外貿貨為主。進貨時,首先到市場上轉一轉、看一看、比一比、問一問、算一算、想一想,以后再著手落實進貨。進貨盡量安排在每個星期的三或四,這樣每個星期六店內肯定是有新品到貨的,但只上部份新貨,一部份留著星期天上,如果進入銷售旺季,三四天就補一次貨。像“三八”“五一”“國慶”等幾個銷售高潮,不要等到差不多時間時再準備貨品,提前半個月就可以先開始準備了。要給自己有足夠的安排時間。
2、進貨渠道:
沈陽五愛街服裝批發市場、長春遠東服裝批發市場、哈爾濱服裝批發市場
(四)營銷策略
1、開幕促銷
當一切都就緒之后,就準備擇期正式開幕。開幕當天為招徠顧客,辦一些促銷活動勢不可免,促銷活動不外乎打折、贈品及抽獎等三大類型。同時在周圍小區散發些傳單。
2、衣服的陳列
做服裝產品關鍵要品種多,給客戶有足夠的挑選余地,這與其它品牌專賣店不同,不是依靠主要幾個款的來銷售。產品陳列上要突出自己服裝的特點,把上衣,褲子,套裝等分開陳列,除了店鋪看上去整齊外也給有目的性購買的客戶挑選提供方便,量多的款可以用模特出樣,往往出樣的衣服是賣得最快的。櫥窗里的出樣要經常更換,這不能偷懶。
3、長期發展營銷策略
(1)原則:每周都要有新貨上架,以中檔為主,高低檔為輔(高檔點綴低檔適量)。
(2)方針:盡量把其中的每個環節作成標準化,以備日后發展連鎖,即模式復制。
(3)服務:訓練營業員的基本利益,對顧客的服務態度及服務宗旨。無論顧客是否買衣服或者買所少錢的衣服都要微笑送客讓其滿意離開,常此以往才可能有口碑相傳的美益度,也才會有回頭客。顧客的要求在可能實現的前提下盡可能的滿足。
(4)方法:
①初次來店的驚喜。免費贈送小飾物,小掛件,讓其填一份長期顧客表(做客戶數據庫)
②增加其下次來店的可能性。傳達每周都有新貨上架的信息;利用顧客數據庫,以某種借口施以小恩惠,使其來店領取或告知打折消息,或者免費送過季衣服(要定量)或送生日禮物等。
③滿意購物并使其盡可能介紹其他買家來店購買。
告知顧客量大或團購可優惠,如:一次購滿500元及以上打8折等,或者個人累積消費1000元既獲得一張8折的金卡介紹新顧客,如:每介紹一位新顧客并購滿200元及以上送推薦人50元購物卷等。
④不定期打折。
人一定程度上都喜歡貪小便宜,女孩就更是如此了。"店鋪開張大賺送"、"本店商品八折優惠",也可以采用買一送一的策略(送的貨以滯銷貨為主,過季貨為輔),或者買幾百送幾百代金券,但是必須在一定時間內用完否則過期無效。
⑤一年中做幾次短期促銷,售價定為10-30元,非常聚人氣。再把店內滯銷款低價一起處理。如五一,十一,元旦等時間。
六、財務分析
(一)開店預算:
項目金額(元)
市場調查分析20__
預付租金5000_6
裝修3000
首批貨款25000
員工月末開放工資不記0
廣告費1000
其他費用1000
資金流通8000
共計70000
(二)預計經營效果分析:
項目金額(元/年)
銷售30000_12=360000
成本180000_0.4=144000
房租5000_12=60000
員工工資800_12_3=28800+3600_3(提成)=39600
工商稅務1800
水電費、電話費500_12=6000
廣告投入20__
裝修費3000
其他20__
凈賺101600
(三)第二年收入計算:每月純收入為:12650元/月_12=151800
(四)風險分析
做生意首先要先調整好自己的心態,不要期待有暴利的行業,也要有失敗的準備。也不要以為找一家店面,進一批貨就能每天在哪里數錢,有些人他真的很努力但也不一定能賺到錢,因為市場竟爭太激烈了。所以我們為了避免風險的辦法:
一是提高有效產品存貨率。要知道服裝生意要賺錢,最重要的是好賣的產品要能跟上,滯銷的產品要能快速處理掉。前者是成功的關鍵,后者是失敗的起因。很多店員喜歡賣暢銷的款式,因而,每年賣的款式,往往一定被穿在模特身上的。但是,這種款式也是斷號最快的。當很多顧客興沖沖前來選購,卻發現沒有自己的號碼時,企業已經喪失了贏利的機會。因此,現代營銷更強調的不是每個專柜庫存的絕對值,而是更強調庫存的有效性。
二是資金循環順暢。零售企業資金周轉一般比較慢,很多經營者習慣按每3個月來計算一次大的資金循環。其實,做服裝和做銀行有相似的地方。精明的品牌商,會在一次大的資金循環中,拆分出很多小的資金循環。比如:暢銷款式的快速追單、一些臨時搭配性產品的現貨采購等,都導致了資金使用效率的加大。
三是縮短柜貨品銷售周期。在很多行業中,價格與時間有非常大的關系。據調查,電腦產品每天的貶值率在0.1%左右,而服裝行業則更高,可以達到0.7%。也就是說,每提前10天賣出產品,則該產品的價值就少貶值7%,而毛利率增加則可達13%左右。
內容策劃方案 篇14
我們都有親人、有朋友、有過錯、有后悔。為了更好的讓同學們更好的表達自己的思鄉之情,更好的傳遞感恩。為此,__協會特在感恩節當天在綜合樓前進行感恩祈福活動。
一、活動主題:祈福家人,傳遞感恩
二、活動時間:20_年11月27日
三、活動地點:綜合樓前
四、活動對象:馨語心理協會會員、全校自愿參加學生
五、活動流程:
(1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓
(2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程
(3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單
(4)祈福儀式
(5)代表發表感受
(6)主持人宣布活動結束
(7)歡送嘉賓
六、活動安排
(1)組織策劃部及財務部借好相關物品準備好相關物資
(2)團支部維持好現場的秩序及理事會考勤
(3)文宣部及研習部負責現場的布置其他部門負責協助
(4)秘書處準備好相關資料,并做好相關人員統計
(5)外聯部負責嘉賓邀請及接待
(6)在前期不涉及其他部門時請互相協助下
內容策劃方案 篇15
活動目標:
1、教育幼兒學會如何防雷電。
2、鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力,增強幼兒的安全意識。
3、通過表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學,在學中感受到活動的樂趣,并更快、更好地掌握所學的安全知識。
4、加強幼兒的安全意識。
5、培養幼兒敏銳的觀察能力。
活動準備:
1、材料準備:
1)錄音機、磁帶。
2)模擬大樹一棵。
3)模擬電線桿一根、電線一條。
4)模擬房子一座。
5)用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長帶。
6)小兔子頭飾(若干)。
7)籃子一個。
8)音樂《下魚了》。
9)自編兒歌一首《安全避雷電》。
2、知識經驗準備:
認識情景表演中的小演員。
活動過程:
1、導入,今天,___小朋友邀請我們到他家去做客,現在我們出發吧。
2、躲雷雨閃電的情景。
1)剛走到半路上,突然傳來一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂)孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細觀察孩子們躲在哪里。
2)雨停了,繼續走,來到了___的家里坐下,他 媽媽熱情招待我們。
3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問:
1)剛才我們在半路上遇到什么事情啦?
2)今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,現在,我們一起來看看他是怎樣做的,好么?
4、觀看課件《如何防雷電》
5、圍繞課件內容與幼兒展開討論。
1)故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?
2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?
3)小可愛、小哥哥,誰做得對呢?
4)教師小結。
A)不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。
B)不可以躲在高危的地方。
C)不可以躲在電線桿下。
D)不可以躲避在潮濕的地方。
6、教念兒歌《安全避雷電》
7、表演游戲《下雨啦》
情景設計:播放音樂《下雨啦》,兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了,兔媽媽表揚躲得好、躲得對的小兔。
8、結束。
小兔們再次隨兔媽媽出去采蘑菇。
附兒歌:
安全避雷電跟著大人去郊游,開開心心在踏青,突然閃電又打雷,這個時候怎么辦?
千萬不要慌亂跑!
安全避雷有妙計:
不能躲在大樹下;不能躲在電線桿下;不能躲在潮濕處;不能躲在高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來,雷電沒有再走動,定能安全回到家。
內容策劃方案 篇16
活動目的
1.認識“有電危險”標識。
2.知道電插座里藏著會“咬人”的電,不能用手觸摸。
活動準備
1.“有電危險”標識圖一張,電插線板一個,“有電危險”粘貼紙若干。
2.《會“咬人”的電》教師教學資源。
活動過程
1.播放教師教學資源,并根據故事進行簡單提問:
(1)故事里有誰?
(2)(出示電插線板)電插線板里藏著什么?
(3)小朋友可以自己插 插線板嗎?
(4)蹦蹦是怎么做的?
2.認識“有電危險”的標識。
出示圖片,引導幼兒認一認、說一說在哪里見到過這樣的標識。
3.尋找并討論如何保證安全用電。
(1)提問:我們的幼兒園那里有電插線板?怎樣才能讓所有的小朋友都知道碰電插線板有危險呢?
(2)請幼兒分別找出活動室、盥洗室、寢室、戶外活動區等場地的插線板所在位置。通過討論,找到提示幼兒注意安全的方法,如:在插線板旁邊張貼“有電危險”的標識圖等。
(3)教師和幼兒一起閱讀幼兒學習資源,將“有電危險”的標識貼在插座旁邊,以示提醒。
4.總結談話:教育幼兒不碰電插線板,不把手指或小金屬片插到插座的小嘴巴里,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。
內容策劃方案 篇17
一、活動目的
女神節是近年來對3.8婦女節的新稱呼,在年輕一代中十分流行,原本出于商業因素的推動而逐漸風行的女神節,如今使得婦女節作為容易流于形式的傳統節日之一,重新受到年輕人的關注,發揮出更大的影響力。
時值一年一度的女神節前夕,我們認為通過開展一些實在而有意義的節日活動,能夠讓年輕一代真正意識到女性的偉大,為女性驕傲,懂得去贊美女性、尊重女性。
二、活動名稱
“女神在上”——3.8女神節女性優惠觀影觀書活動
三、活動地點:
xx市影院
四、活動時間:
20xx年3月8日
五、活動內容
1、電影欣賞:《永不妥協》
《永不妥協》是一部改編自真實事件的電影,描述了一個沒有法律背景的.單身母親,歷盡艱辛,以永不妥協的勇氣和毅力打贏了美國有史以來最大的一宗民事賠償案。通過電影我們看到,一個弱小女子身上卻具有著執著堅韌和矢志不移的理想,她敢于挑戰權貴勇于保衛弱者。原來在幫助他人的同時也可改變自己的命運。
2、書籍賞析:提升現代女性生存質量書系
《打造女性——女性未來10大魅力與風采的立體打造》
現代魅力,未來美容、前衛修身、新潮化妝、科學靚膚、流行服飾、特有質感、永葆紅顏、時尚風采、完美形象等女性未來10大魅力與風采的立體打造,具有很強的現代性、實用性和科學性,是現代女性提高全面素質和生存質量的必備參考讀物。
《策劃女性——女性未來人生與事業的10大系統策劃》
“提升現代女性生存質量書系”旨在推動現代女性與時俱進,從現代最成功的女性身上采擷閃光點,經過歸納、升華、上升到理論的規律的高度,再以此為參照,類推、自測、普渡到一般女性身上,使之充電、發光,并步步提高,全都塑造成新世紀的新女性,提升現代女性的整體生存質量。
《新興女性——女性未來人格與修養的10大全新展現》
思想獨立、人格至上、個性獨特、氣質高雅、具有品位、自信自強、心理快樂、情感真摯、直覺敏銳、提高修養等女性未來人格與修養的10大全新展現,具有很強的現代性、實用性和科學性,是現代女性提高全面素質和生存質量的必備參照讀物。
《卓越女性——女性未來生存與處世的10大卓越追求》
內容策劃方案 篇18
裝潢所用的資金,也要預算,一定不要超資,不然后果很嚴重。
在店面裝潢的同時,我應該去注冊工商營業執照和有關的證件,準備開業。
四.選貨和進貨
我們可以從我們先前選定的品牌選購貨物做為我們店面的主流產品,也可以適當的再其他的雜牌子里面選擇不錯的款式進貨。
選貨也要注重市場,根據我們先前所做的調查進行進貨。我們的所進的貨一定要款式多,尺碼齊全,顏色多,最重要的是必須跟上潮流。進貨的數量也不要太多,先進少量試銷,看看銷售情況對未來市場的走向進行評估。
還有進貨的時間問題,我們需要及時進貨,不要等貨缺尺少碼的時候在去進貨,而且要保持店面里面隨時有新貨。比如你可以星期二星期三去進貨,新貨可以分成兩部分來上柜,星期四上一部分,周末上第二部分,只有這樣做你的店面才時刻有新貨上市。
還有在國慶、元旦、春節……這些大假時期,你一定要及時進貨,而且應該提前幾天去進貨,如果你到節假日到得時候去提貨,廠家可能放假或者貨存不足以致你又錢賺不了,干瞪眼。
五.人力資源
在店面里你不可能一個人就能做下來,你肯定會請2到3個銷售人員來幫助你的服裝銷售。你請的人首先要有一定的欣賞水平,文化水平也不能太低高中文化及其以上即可,如果有一定的營銷經驗則應優先考慮。請的銷售人員也應該是漂亮一點的美眉,漂亮的美眉容易招攬顧客,提高服裝的銷售率。
請了銷售人員,他們的工資你也需要考慮,你可以中和周邊的店面,進行調整給發工資。他們的工資我初步定為基本工資每月700加提成(現在賣衣服的都有提成)加提成為月營業額的1%。收銀主要由我本人負責吧,畢竟請的人不太放心。但在進貨的時候你可以讓他們代你收銀,出了問題有他們共同承擔。如果人選確定,應當簽訂個合同條約,避免日后帶來不必要的麻煩。
六.服裝店面的投資分析
1.服裝貨款
2.店面租金
3.銷售人員的工資
4.流動資金
5.日用資金
6.其他資金(如突發事件等)
七.營銷策略
1.一切就緒只欠東風,就等開張大吉。選擇良辰吉日,做開張大典,在店面前,一定要做好宣傳工作,比如去附近的學校、小區、人流量大的地方……去發傳單。在開張當天,開展一定的促銷活動是不可避免的,這個以定要印在宣傳單上。
2.陳列一定要突出你店面的服裝的優點,曬出精品,曬出人氣。比如你可以選擇不同的衣服來搭配穿在模特身上(應該經常跟換),放在店面的玻璃柜里面或者你還可以給銷售人員發套服裝,這也可以做到打廣告的效果。
八.長期的發展策略
1.衣服的款式要與時俱進,不要太老土,也不要太過前衛,畢竟我們做生意就是滿足大多數顧客的需求。
2.每周或者每個月都應該有新貨上柜,這樣你的店面才看起跟的上市場的需求。
3.對顧客的服務一定要周到,做到微笑服務。讓顧客高興而來滿意而歸,這樣我們才可能有回頭客。
4.促銷方法:
①是不是為顧客送點小東西,特別是女顧客,你免費送點小掛件,小飾品,她們會很高興的(千萬別吝嗇這點小錢)。
②不定期的打折。人們都希望花少的錢買,買好的產品。還可以買一送一(這個以馬上過季的產品為主),這個很為店面聚集人氣。
③一年內做幾次促銷活動,時間可以定在元旦、春節、國慶等時間。
④可以開展團購活動,有一定的優惠,畢竟量大從優吧。
⑤購適量的產品可以優惠,比如消費300元可優惠50元或者換代金卷或者等價的商品。
5.了解客戶
比如長期在你店面買東西的顧客,你可以問他們點建議在店面里弄個意見薄或者可以對顧客做個簡短的問卷調查。
內容策劃方案 篇19
活動目標:
1、在游戲情境中,充分感受旋律的特點,樂意聽著音樂表現可愛的小鴨子,有初步學唱新歌的愿望。
2、喜歡親近小動物。
活動準備:
PPT、小鴨子玩具及頭飾
活動過程:
一、向小鴨子問好
1、教師提問:你知道什么動物喜歡和水做朋友?(引出鴨子)
2、出示小鴨子玩具,幼兒與小鴨子問好。
3、用不同的節奏與幼兒對話
二、學小鴨子走路
1、“小鴨子是怎么走路的?”
2、幼兒模仿小鴨子走路。
三、看小鴨子游泳
1、“小鴨子走呀走,來到了哪里?”(聽小河水的聲音)
2、“小鴨子是怎么在水里玩耍的?”
3、看一看小鴨子在水里玩耍。(欣賞視頻)
(1)豐富:拍拍翅膀、甩甩頭
(2)幼兒模仿小鴨子在水里玩耍
四、學小鴨子唱歌
1、教師表演歌曲
請幼兒說說小鴨子唱了什么?
2、請幼兒跟著老師表演歌曲
小鴨子好像在說什么?
3、再次表演歌曲
內容策劃方案 篇20
一,活動主題
感恩他人,快樂自我
二,活動時間
三,活動地點
四,活動背景
在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節快到了,借鑒西方的感恩節,讓大家懷著一顆感恩的心生活,學會感恩。
五,活動目的
活動為同學們提供了一個表達心意的平臺。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動,充滿溫馨,充滿愛。讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
六,活動具體內容
分兩個階段:
Ⅰ.每人寫一個比較容易實現的愿望,折疊后交給團支書。每人在此愿望盒中抽取一個(抽到本人的需重抽),為此愿望卡片上的人實現。
Ⅱ.班會階段:
1.向大家簡要介紹感恩節的由來及重要意義。播放一組幻燈片讓同學通過眼睛,激發內心感恩的情感。
2.向同學每人發放五張張正方形的彩紙,其中一張同學寫上自己的父母或老師或朋友的祝福,折成紙鶴,由團支部保存。另幾張寫上積極奮斗的話,同樣折成紙鶴。
3.游戲環節:同學抓紙條上面寫有同學姓名(若抓到本人的重抓一次),題目是寫出此成員的一個缺點一個優點,抓紙條者念出來或主持人念,請描述對象簽名方為答對一道.簽名后被描述同學送此同學一個象征祝福的千紙鶴。
4.第一個階段中愿望實現的同學上臺說下自己的感受。
5.讓同學在準備好的賀卡上簽名或寫上祝福的話,在感恩節的時候將賀卡送給輔導員和任課老師,以表達對老師們的感謝之情。
6.播放背景音樂《感恩的心》班會結束。
七,活動預期效果
通過開展活動,讓同學們保持一顆感恩的心,學會發現,學會珍惜,學會回報。
內容策劃方案 篇21
一、店鋪簡介
___時裝店,由____時裝店服飾有限公司全資經營。__時裝店品牌創立于20__年,__時裝店是國內知名的互聯網快時尚品牌,截止20__年_月,__時裝店下設__個業務部門,員工人數超過___人,有超過___萬的會員,是_電子商務的代表企業.
二、品牌故事
_時裝店是韓風快時尚第一品牌,旗下有四大品牌,女裝___,男裝___,童裝___,設計師品牌:___。
各個品牌的定位:
__時裝店___—韓風快時尚女裝第一品牌
__時裝店___—韓風快時尚男裝第一品牌
__時裝店___--韓風快時尚童裝第一品牌
___--東方復古設計師品牌
__時裝店的目標銷售對象為都市時尚人群,公司旗下擁有百余位專業的時尚選款師和設計師,并在韓國擁有分公司,同___余家韓國時尚品牌保持緊密的、全方位的合作關系。以產品“款式多,更新快,性價比高”而迅速贏得都市時尚人群信賴。
__時裝店致力于打造“韓風快時尚”的都市時尚人群服飾品牌,秉承“韓國時尚專家”這一品牌理念,將韓國最新的時尚元素第一時間引入國內,在引入韓國設計的同時與中國的審美相結合,
演繹的淋漓盡致,目前,__時裝店已經成為國內知名時尚品牌。20__年__時裝店評為“全國十大網貨品牌”“全球化實踐網商”、“全球網商三十強”。
三、促銷的目的
(一)促銷的最終目的是以任何手段將商品銷售出去。網店促銷也是相同的道理,但是不是隨便做做就有效果。__商城的光棍節半價促銷活動是最近熱到發燙的一種促銷方式。
(二)促銷的過程
1、確定促銷的商品、并備好充足的貨。
2、要確定顧客人群。
(1)確定促銷的商品、并備好充足的貨。不同的商品采取不同的促銷方式,不同的季節促銷不同的商品。促銷期間,貨品銷售會比平時快,因此,充足的備貨就是保障,如果經常發生缺貨現象,不僅影響銷售,也會影響買主對感官與好評,如果遇到不好說話的買主,給你一個差評,那可真是夠嗆,即使能取消,也得白白耗費掉不少的時間與精力。
(2)要確定顧客人群:確定商品之后最重要的就是要找到促銷的對象。促銷對象是你的目標消費群,這些人才是你的受眾,所以促銷一定要針對你的目標人群開展促銷信息的傳播,找到了你的目標消費群,促銷才會有成效,如果對著自己促銷,促銷方法制定得再適當也只是對牛彈琴。
四、活動時間和方式
活動時間:__年__月__日_點_分_秒到__月__號_點_分_秒
活動方式:淘金幣:挑選10款產品(顧家支持)上淘金幣活聚劃算:挑選3款產品(顧家支持)上聚劃算活動顧家商品,原價___,淘金幣價___,___淘金幣,數量___份,折扣5-7折,附送一些小禮品等,例如禮品杯,環保袋,鼠標墊。
五、物料準備
(1)包裝材料準備,對大促活動銷售的商品牽涉到的各類包裝袋、包裝盒做好庫存保障,并可提前對一些特定包裝進行初步整理,到時候只要放入商品就可以。也可以提前將商品直接打包好,只等打好快遞單后就直接張貼單據并發貨;
(2)快遞面單、發貨單紙張貯備,打印機調試、打印耗材(色帶、墨盒)準備,為提升打單環節的速度,不建議雙12大促活動期間使用普通針式打印機打印發貨單,而是建議采用激光打印機或熱敏標簽打印機打印發貨單。對需要打印配貨匯總單或分單匯總單配貨的商家,務必準備高速噴墨或激光打印機及其耗材。
(3)本次雙十二活動提出的要求更多的是對商家的服務方面的要求,特別是發貨環節的要求,要求在2天內將所有北、上、廣、深、杭的客戶優先發貨。所以建議在包裝或面單上有明顯的文字標示或顏色標示等方式。以便快速分揀。
六、總結促銷的效果和經驗教訓
組織促銷也是一種經歷,促銷結束之后,店長應該對促銷的結果做一個分析,包括對流量、銷售量、點擊率,這一次針對的消費人群是不是對制定的產品感興趣還是更感興趣網站上其他的商品。同時,也要對競爭對手的促銷活動進行分析和比較,找到可以學習的地方,競爭對手比自己銷量好,肯定就說明自己的促銷計劃沒有別人的吸引人,分析的過程也是一個學習的過程。
對促銷活動進行總結可以有效的幫助店長提高自己的促銷水平,在這一次的總結中找到本次促銷活動哪里比較不足,在下一次的活動中進行調整。促銷雖然是一種增加銷售量的好方法,但是也需要不斷的摸索和總結才能夠取得預想的效果。
內容策劃方案 篇22
一、活動時間:3月8日下午2點
三月八日是國際勞動婦女節,是慶祝世界各國婦女爭取和平、平等、發展的節日。為了讓家人過上更好的生活,為了讓家人安心的工作,為了家人回到家有個舒服,溫馨的環境,女性朋友們不辭辛勞。這一年中有大大小小的節日,無論多重要的`節日,對女人來說,婦女節才是女人最重要的節日。
針對這個節日我們推出精“飾”優惠活動,品鑒各種精美玉墜、紫檀手串,在這個特別的日子扮靚自己,精致生活。
二、活動對象
廣大婦女同胞,包括女孩、女人、女漢子,以及所有愛護她們的人
三、活動主題
女人一定要對自己好一點,要學會善待自己。心中有快樂,所見皆快樂;心中有幸福,所見皆幸福。女人一定要對自己好一點,不論做什么事,快樂的心情很重要,有快樂就會有美麗。女人一定要對自己好一點,應該學會享受生活,只有會享受生活的人,才會創造光彩絢爛的生活。
“扮靚女人,精致好飾”是這次活動的主題,古樸典雅的玉墜掛件,圓潤質樸的紫檀手串,精致之中體現古典韻味,搭配“玉之樸、檀之實”的品鑒活動,增長見聞,為美麗更添雍容華貴之氣。
四、活動地點
江蘇蘇豪傳媒有限公司會議室
五、活動流程
1、嘉賓簽到。
2、講解品鑒玉器及小葉紫檀鑒及如何保養相關知識。
3、精美玉墜、紫檀手串優惠活動。
內容策劃方案 篇23
活動目標:
1、欣賞音樂,能隨著音樂的高低起伏,大膽地合作,嘗試用肢體語言或樂器表現音樂噴泉的千姿百態。
2、感受音樂噴泉給人們帶來的視覺與聽覺的雙重美。
活動準備:
1、前期經驗:
觀看音樂噴泉的視頻,了解音樂噴泉的千姿百態。
了解各種小樂器的特性,并能熟練地使用各種小樂器。
2、教玩具:
截取音樂“動物狂歡節”
小樂器:小鈴、三角鐵、圓舞板、沙球、鈴鼓、串鈴、鑼、鼓、鈸。
活動過程:
一、音樂噴泉的千姿百態
1、你見過音樂噴泉嗎?誰來用你的動作表演一下音樂噴泉是怎樣的?
重點指導:知道噴泉有高低、起伏、旋轉等各種姿態。
2、教師一邊哼唱音樂,一邊隨音樂舞動。
重點指導:引導幼兒觀察教師的動作與音樂之間的聯系。
3、討論噴泉是怎樣聽著音樂跳舞的。
重點指導:引導幼兒發現噴泉與音樂的高低起伏是相匹配的。
4、小結:
①當輕柔的音樂響起時,噴泉的舞蹈就會變得慢而優美;
②當強烈的音樂響起時,噴泉的舞蹈就會變得快而激烈;
二、音樂噴泉的雙重美
(一)理解音樂:動物狂歡節
1、完整欣賞音樂第一遍。
重點指導:引導幼兒發現音樂中有三種不同的感受(優美的、歡快的、熱鬧的)。
2、完整欣賞音樂第二遍。
重點指導:引導幼兒思索用什么樣的動作可以分別表現這三種不同的感覺,請個別幼兒示范。
(二)音樂噴泉的視覺美
1、自由組合成6人一組,圍在一起協商:怎樣用好看的動作表現噴泉隨著音樂跳起舞來?(有音樂背景)
重點指導:教師個別指導小組,了解各組的隊形以及動作組合。
2、每一組分別上前表演最滿意的一段音樂噴泉。
重點指導:引導幼兒發現每一組幼兒用了不同的隊形以及動作表現音樂噴泉。
3、小結:我們可以隨著音樂的高低、起伏,用身體表現出音樂噴泉的千姿百態,讓人們看了覺得音樂噴泉是美麗的。
(三)音樂噴泉的聽覺美
1、出示樂器若干,自由選擇一種樂器。
2、討論與音樂相匹配的樂器。
3、根據樂器分組,教師指揮,幼兒常使用樂器表現音樂噴泉的高低起伏。
重點指導:根據所選樂器分組,引導幼兒看老師指揮為音樂噴泉配樂。
4、教師指揮,幼兒合作表現音樂噴泉。
重點指導:引導幼兒合作,根據音樂完整地表現音樂噴泉。
5、小結:我們還可以用各種美妙的聲音來表現音樂噴泉的姿態,讓人們聽了覺得音樂噴泉是美麗的。
內容策劃方案 篇24
我們迎來了第xx個教師節,為了慶祝自己的節日,結合我園xx品牌戰略,以此為契機,加強教師隊伍建設,激勵教師樹立職業理想,凝心聚力,為打造快樂、合作、發展的教師品牌而共同努力,促進二幼教育改革與發展。
一、主題:幸福成長在二幼
參加人員:延慶二幼正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教教師6名,保安5名
活動時間:20xx年x月x下午
二、目標
1.依托節日慶祝,對教師進行職業教育,感受做為幼兒教師的快樂和幸福
2.結合教師品牌建設,外塑形象、內強素質,增強教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。
3.結合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發展,自我超越,為實現優質學前教育品牌而努力。
三、活動準備
1.場地:xx酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等。
2.各團隊自選統一服裝
3.二幼我幸福的家牌子
4.獎杯(17個)獎狀(師德之星17個、優秀班集體8個、優秀團隊3個)并每人一份獎品、慶教齡獎品4個
5.攝像:郝曉軍,照相:張利民、王秀紅,放音樂:白春芳
6.各種音樂:喜洋洋、園歌、我相信,各個團隊的對歌音樂等;慶教齡專題片、贈書專題片等一律刻錄成光盤,并提前是音響
7.鮮花1束
8.《追求者的足跡》130本
四、活動過程
第一章二幼我幸福的家
開始:教師們都排好第一個節目的隊形,共唱園歌《二幼、我幸福的家》,營造愛的氛圍。8個人舞蹈,唱完回座位。
(播放園歌)
主持詞:尊敬的各位領導、全體教職員工們:大家下午好!
走進九月,秋風送爽,我們迎來了孩子們一張張笑臉;走進九月,碩果累累,我們飽嘗著收獲的喜悅;九月是屬于教師的,充滿著溫馨和幸福,九月是屬于我們的,我們要用最真摯的愛,歌唱美麗的幼教事業,歌頌二幼的蓬勃發展!此時此刻,我們懷著無比喜悅的心情歡聚一堂,共同迎接第xx個教師節,老師們,節日快樂!
在這個幸福的日子里,我們幸福于二幼大家庭的溫暖,幸福著自己的成長,更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業,更下面有請小xx園長致節日賀辭。
第二章二幼我成長的搖籃
1、頒發北京市半日活動評優特等獎
主持詞:園長的祝福,二幼的期望,讓我們在新的學期有了新的目標和方向。從春到秋、從冬到夏,四季的變換讓我們領略了無限的美景;老師們也一路走來,付出了許許多多的辛苦和努力,收獲著喜悅、體驗著幸福!去年x月,xx市教委舉辦了幼兒園半日活動評優,我園安辛老師參加了評優,并取得了特等獎的好成績。市級骨干教師被評為延慶名師。在縣美術評優活動中,xx老師獲得了一等獎,、xx老師獲得了二等獎的好成績。每一位教師都不斷的'自我超越。他們成績不僅包含著個人的不懈努力,更是二幼這片沃土的辛勤培育,也下面有請我們的x為x老師致頒獎詞。
頒獎詞:人生是一段豐富的旅程,信念是無堅不摧的力量。因為你們有著曾經的努力與追求、勤奮與超越,才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌,在成長的路上辛苦并快樂著,在歷練中實現一次又一次的蛻變,破繭成蝶,才有了今天燦爛的綻放,美麗的人生!
主持詞:有請兩位老師上臺領獎。(領獎時播放喜洋洋、獻上鮮花)
登上領獎臺,安老師用特等獎的好成績記錄下自己的快樂成長,讓我們一起分享她的獲獎感言。
2、為20xx年第二屆二幼杯優勝者獲得者頒獎
主持詞:有了沃土就有了小苗的茁壯成長,有了舞臺就有了教師施展才華的空間。從20xx年開始,我園設立了二幼杯活動評優和教師基本功大賽,結合課程建設和培養雁陣團隊兩條途徑,全面提升教師的素養。在評優活動中,各個團隊的教師們發揮團隊智慧,集思廣益、潛心研究,不斷運用新的教育理念,創新教學方式,寓教于樂,讓孩子們在生活中主動探索,在自信中盡情表達。在基本功大賽中,很多教師的精彩答辯閃現著智慧的火花。綜合兩個學期的成績,評選出20xx年第x屆二幼杯全年一等獎xx名。
下面有請小李園長為第二屆二幼杯的優勝者致頒獎詞
頒獎詞:累并快樂著,你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神,換來了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動評優,都是一次歷練,歷練能力,更歷練心智,從百思不得其解到眼前一亮、豁然開朗,那就是成長。成長是過程是艱辛的、痛苦的,成長后的喜悅是快樂的、幸福的,那就是天邊那抹最絢麗的彩虹!
內容策劃方案 篇25
幾千年來,人們在這個“氣清景明”的節氣中,進行“祭之以禮”的追遠活動,為已逝的親人、祖先,莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式,一年年輪回、一代代傳承,構成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力,是中華文明生生不息、續展開新的有機構成。而且,清明節等傳統節日法定化,更加增進了文化認同和民族認同。
一、活動背景
清明節,既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式,是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統文化。
二、活動目標
1、認知目標:通過知識競賽,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。
2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。
3、行為目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
三、活動時間
20__年_月_日
四、課前準備
1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節和父母一起去紀念自己的親人,寫下自己的感受。
3、錄象片段:解放戰爭
和同學們一起觀看有關解放戰爭的電視劇。
4、小調查:家鄉的清明節
五、了解清明節
清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。
但是,清明作為節日,與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標志,而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。
清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。
按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。
清明節,又叫踏青節,按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習俗。
直到今天,清明節祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛。
內容策劃方案 篇26
清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,貫徹落實科學發展觀,開展豐富多彩的“我的中國夢”主題教育活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們學習歷史,傳統文化,緬懷先輩、向往未來,銘記革命先烈光榮傳統,學習民族精神和時代精神,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。
一、活動主題
我們的節日——“清明節”
二、活動對象
全體師生
三、活動時間
20__年_月_日至__日
四、活動內容
(一)文化探尋:搜集資料,了解清明文化
清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,各班組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:了解清明節的由來、傳說、故事、習俗等。
(二)、網上簽名:積極參與,簽名寄語
_月__日至_月__日要求學生登錄等網站鏈接,在網上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語。此次活動中國文明網將對網上寄語參與人數進行統計顯示,每位未成年人要至少參加簽名寄語一次,未成年人參與率要達到100%。班級可以以布置一項家庭作業、上信息課等形式,指導小學生及其家長積極參與簽名寄語活動。(要求把學生寄語中選出精彩的語錄5篇和活動圖片,_月_日之前上交德育室)
(三)實踐活動:親身體驗,感受清明文化
各班級根據以下主題,并結合本班特點,積極組織開展好清明主題活動。
活動時間:(_月_日—_月__日)
一、二年級:誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽
三、四年級:制作“我心目中的英雄”卡或剪紙
五、六年級:寫一篇文章,緬先烈,話理想
五、各班活動要求
1、各班開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。
2、碰雞蛋活動:每班要有3—4張活動照片或文字資料。
3、制作“我心目中的英雄”卡或剪紙:要求各班組織學生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上,或圍繞著偉人形象制作剪紙作品。制作完成后在班內交流,選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。
4、緬先烈,話理想
一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立“為共產主義事業而奮斗”的遠大理想。如何實現理想,運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。
內容策劃方案 篇27
一、策劃目的和任務
1、樹立品牌形象
隨著時代的不斷發展,人們對時尚的概念逐步加深,追求流行美的意識也逐步加強,這對現在的服裝店是一個考驗。本店“完美主義”預期通過實體商城平臺實現“完美”品牌的套裝經營模式,并提供到位的服務樹立自己的品牌形象。
2、推廣品牌理念
以“時尚搭配,完美套裝”為經營理念,真正推出最時尚的從頭到尾全套搭配設計。產品類型定位于各類潮流女裝款式:韓版流行,歐美復古,日系甜美,民族風服飾等等。我店“完美主義”通過專業的設計滿足消費者對服裝審美的要求,并且為顧客節省了大量進行服飾搭配的時間和精力。
3、提高市場占有率
在品牌形象樹立及套裝理念推廣后,可趁機加大對本品牌套裝的宣傳力度,在消費者觀念進行轉型以及競爭對手方向轉變的不成熟期吸引大量的忠實客戶,擴大市場的占有率,進一步提升品牌知名度,使“完美主義”的“完美”品牌能長久立于不敗之地。
二、當前服裝環境狀況
中國服裝市場是一個正在加速擴張的市場,消費潛力也在逐步得到發掘,中國服裝日益向休閑化、多樣化、個性化、時裝化和品牌化發展。
隨著人們生活水平的提高,服裝購買和消費的過程,已經成為一種包含幻想、情感和樂趣的行為,成為一種愉悅的個人體驗,充分展示著消費者的地位、教養、鑒賞能力和經濟實力。服裝消費不僅僅是消費服裝本身,同時還消費著品牌的文化、企業的服務以及企業提供的資訊。消費者的消費心理逐漸成熟,消費的主體正由中低檔向中高檔轉變,高檔需求所占的份額逐漸增大。另外,消費者對服裝時尚的追求越來越強烈,對產品的款式、質量和知名度有較高要求,服裝消費緊跟國際流行時尚。
在消費者其中,女性消費這已經成為了消費的主力軍,主導著消費的潮流。可以說誰占有的女性消費市場份額越大,誰就越能吸引女性消費者,就越能成為消費市場的贏家。女性消費市場是一個潛力極大的廣闊市場。女性消費者是市場中最為活躍的主角,面對龐大的女性消費世界,生產者和經營者具有同等的市場機會。如果企業能夠多爭取到一位忠實的女顧客,就可以通過這條渠道而聯系和爭取到她周圍的許多消費者,從而擴大銷售。
三、市場機會及問題分析
當今社會,消費者主要集中在女性,我們可以集中在女性消費市場,女性市場一直是服裝市場的大頭,引領者時尚和潮流。據統計,排在前十位品牌之間市場占有率不大,眾多國內女裝品牌基本定位在中低端市場,中高端市場女裝品牌很少,市場機會很大。但同時進軍中高端市場面臨很多問題和挑戰,沒有自己的品牌我們需要打造符合市場同時能針對消費者的特色品牌,提高知名度,提高市場競爭力。
四、營銷目標
第一年完成__萬件銷量,代表產品成功占領市場份額。
第二年推出更多的產品,擁有10%的市場份額。
第三年年底,在消費者中擁有很高的品牌知名度。
五、行銷方案
主要從產品價格,促銷,同時廣告方面出發。
1、價格定位
服裝銷售比較自由,可以具有不同的風格,但是昂貴的服裝在一般的消費群體中比較容易被排除。大部分消費者能接受的單件服裝價位在300元以下,服裝定價是以單件300左右的中等價位為主導價位,這樣的價位比較容易讓消費者做出購買決策,促成交易,提高成交率。
2、促銷
采用樣品派送和優惠組合套裝的形式在終端布局促銷,有效地加速品牌及產品進入市場的進程,促進消費者認識和接受,解除消費者對新品牌的顧慮,建立對產品的信心,以建立消費者的購買和消費習慣,增加產品的銷售,提升銷售額。
注重平面傳播和口碑傳播,進行得是結合各種媒體資源有計劃得中長期整合傳播,其專賣形象十分有特色。促銷多以客戶vip形式,給與客戶更有價值、更體貼得服務,注重客戶得品牌忠誠度;打折促銷偶爾也做,多在節假日或換季時期,但折扣幅度較小。
3、廣告
整體規劃
①推廣初期采用突破性的媒體投放策略,以大規模的廣告投放態勢,結合廣告推拉力量,力爭在最短時間內吸引公共注意力,迅速提升市場。
②推廣中期適當降低強度與頻率,根據反饋信息,及時調整廣告策略,可拉長周期,采取細水長流方式滲透,保證市場穩步增長。
③推廣后期再度加強廣告投放態勢,低密度,高強度,進行沖刺,造成強銷。
代言人形象
要求外表漂亮又有內涵,具有女性氣質。這樣,廣告表現策略才能拉近女性消費者對自身形象和期望存在認同的差距,引發女性的心靈共鳴,引起女性消費者追崇的心理欲求。
報紙媒體
廣告目的:說明針對女性特有身體曲線研發,引導新審美觀。
印刷品廣告
a報紙
在諸如《__晚報》、《__商報》、《__都市報》等各類報紙上刊登連續性的廣告,能以較大的篇幅,清新的色彩吸引人們的注意力。
b雜志
由于我們的目標市場是在15—36歲的消費群體,其中主要是大中學生和白領階層,因此我們應該在青少年雜志和白領階層喜歡看的雜志如《_》、《__》、《__》等時尚雜志上刊登彩頁廣告配以抒情性較強的文字說明。
互聯網
現在internet已經是一個潮流。播放廣告或flash,利用有趣的游戲鏈接也可以加大宣傳力度。
電視媒體
畫面與音樂相結合POP廣告在銷售點和購物場所特別是各大商場和超市等明顯的地方如從門口至室內連續設置醒目廣告,有利于提醒消費者,營造氣氛,提高認識度,促進消費。例如家樂福,中百倉儲,武商量販等。
節日促銷,許多賣場系統都會推出服飾節,一般為一年兩次,一月份與六月份,廠家與賣場攜手促銷,以客戶vip形式,給與客戶更有價值、更體貼得服務,注重客戶得品牌忠誠度,贊助成功女性經驗交流會活動,拉近與消費者的關系,樹立良好的品牌形象。
六、費用預算
第一年的預算包括:廣告,銷售促進,售點現場展示,消費者促銷,在線營銷,公共關系,渠道津貼,出外推銷,市場研究,新產品開發,銷售培訓和支持,物流費用和消費服務支持等。
七、增長效益分析
第一年的損失控制在__萬元,期望是不陪,能盈利。并且第二年能盈利__萬元。
在頭五年里保持30%的銷售利潤率,投資回收期為一年。完美女性服飾第一年的期望銷售收入是__萬元,期望銷量為___件以售價每件__元售出,預計每個產品的可變成本為__元。由于在產品研發、促銷、渠道支持方面的大量投資,可能會造成第一年的損失在_萬元左右。收支平衡的計算預測可以顯示完美將在第二年前半年左右出現的一次銷量突破____件以后開始獲利。我們對于水語女性服飾的收支平衡分析是:
每件以___元的售價售出。(注:產品的價格在策劃書里是以所有產品價格的加權平均計算出的平均價格為產品統一售價)
每瓶產品的可變成本為___元。
預計第一年的固定成本_萬元(包括產品開發和設計,生產設備,日常開支,市場營銷上的投資以及其他固定費用)。
內容策劃方案 篇28
活動目標:
三八婦女節是全部女性同胞的共同節日,為了增長社區女性同胞的幸福感,增進婦女同胞的.身心健康,社區決定于三月八日當天下午舉辦“撐起半邊天,我的權益我做主”暨三八節社工宣傳活動,讓寬大女性朋友歡度一個開心節日。
一、地點:
x社區大院
二、時間:
3月8日(義工可參與)
三、活動內容
1、婦女健康知識宣傳
婦女身心健康常識、愛疾病(AIDS)防護、乳腺癌常識與預防、人流知識知多少、
2、婦女權益政策法規宣傳
籌備工作:搜集婦女權益掩護法相干法規
3、打算生育宣傳
可與工作站合作
4、家庭暴力防護服務
可以機構家暴防護中心接洽,獲取材料
5、夕陽紅工作坊展現級現場招募
現場展現、手工作品派發、現場招募成員
6、社工服務宣傳
慣例活動宣傳
7、親子游戲
四、資源
1、人力
社工兩名、xx社區工作站資源、義工:義工、義工、絲襪花成員
2、物質
橫幅、宣傳冊、婦女健康知識宣傳冊(xx社區借)、婦女權益法規(自行打印)、避孕藥具(工作站取得)、游戲材料、桌椅(四張桌子、椅子若干)、音響(需查看公園是否有電源)、相機等
內容策劃方案 篇29
一、活動目的:
1、知道5月1日是國際勞動節。
2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。
3、在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。
二、活動準備:
1、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。
2、讀報和收集關注社會新聞,關心身邊的事。
3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。
4、創設環境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預備一些成人勞動的照片和圖片。
5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。
6、選擇人物(如商店售貨員,汽車司機,廚房廚師,馬路上的警察),帶領幼兒觀察成人勞動。
小班活動:《環保小衛士》
1、通過晨間談話、集體活動進行有關:“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養他們的勞動意識。
2、通過我是環保小衛士的主題活動,為我們周圍的環境進行撿垃圾活動。
中班活動:《自己的事情自己做》
1、通過《自己的事情自己做》主題開展“我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”、“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”、“我會掃地”等活動,以促進幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂;
2、通過班級的各項活動后,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經進行了的各項活動如:“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服”、“擦椅子”、“掃地”。
大班活動:《我是勞動小明星》
1、進行關于“五一”勞動節的教學活動。
2、各班級充分利用“五一”勞動節的節日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。
3、以班級為單位包干院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。
特別說明:
1、此活動為五一前后一天或幾天以班級為單位進行;
2、此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準備。
內容策劃方案 篇30
一、活動設計思路:
(一)對節日教育價值的分析。
農歷九月九日,為傳統的重陽節。因為九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,從很早就開始過此節日。今天的重陽節,被賦予了新的含義,在1989年,我國把每年的九月九日定為老人節,傳統與現代巧妙地結合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。通過對重陽節的價值分析,我們發現此節日有很大的教育價值。
我園歷來重視家園共育,本文由加強德育工作。為了使這一良好的傳統繼續傳承下去,萌發孩子主動關愛爺爺、奶奶們的愿望,增進和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動手能力。
(二)對近階段幼兒年齡特點、生活經驗和主題開展的分析。
進入大班,幼兒動手實踐操作、關心服務他人、獨立自主活動的愿望比中班時有明顯的提高。在探索活動中,幼兒渴望自己動手實踐,喜歡體驗通過自己的努力獲得成功的快樂。在節日系列活動中,幼兒對老師的感激之情得到很大限度的激發,會用自己制作的作品裝飾校園或贈送給老師。
在主題《金色的秋天》系列活動----《蔬果寶寶樂翻天》中,孩子對平時常見但又不完全熟悉的蔬果產生了強烈的好奇。通過幼兒自主的探索、嘗試活動,幼兒了解了“為什么秋天蔬果寶寶特別多?”;“哪些是蔬菜寶寶,哪些是水果寶寶?”;能夠自己制作各類蔬果美食。
隨著主題的不斷深入,幼兒產生了制作蔬果美食給爺爺奶奶吃的愿望。這于預設的主題內容不謀而合------秋天的節日。
(三)對本次親子活動價值的分析。
于是,我們決定以重陽節為契機。以主題活動---《蔬果寶寶樂翻天》為載體,開展“重陽蔬果節”的親子活動。通過爺爺奶奶觀看寶寶律動表演、一起制作水果美食、一起分享美食系列活動。滿足幼兒感謝、關心長輩的美好愿望,使幼兒的動手操作能力進一步提高。使爺爺奶奶在活動中感受幼兒對自己的關心,體驗重陽節的快樂。增進祖輩和幼兒間的情感交流,促進家園間良好合作的關系的建立。
二、活動內容與要求:
1、幼兒通過表演、制作美食的活動,萌發幼兒主動關愛爺爺奶奶的愿望,增進爺爺奶奶和幼兒之間的情感交流。
2、通過親子活動,提高幼兒動手操作的能力。
二、活動準備:
(一)幼兒園資源準備:
1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動場地。
2、人員安排:廣播----徐_;
攝像、拍照-----費__;
大廳《自助餐》的會場布置、餐具準備和食堂的聯系-----
3、教室活動內容:
大一班:活動指導
大二班:活動指導
大三班:活動指導
4、環境:于_月_日上午空班老師布置教室環境;下午空班老師布置大廳節日環境。
5、資料:活動反饋表。
(二)家庭資源準備:
1、活動前期通過發放邀請函和爺爺奶奶進行溝通、交流活動方案。
2、收集各類蔬果食品,自制一樣小點心。
3、自帶水果刀、10臺榨汁機。
三、活動流程:集體慶祝---------制作品嘗
四、活動過程:
(一)集體慶祝:
1、全體教師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊(大一班列隊與中二班場地;大二班列隊與大一班場地;大三班列隊與大三班場地)
內容策劃方案 篇31
冬至是中華民族緬懷先人、悼念逝者的傳統節日,是人民群眾開展祭奠活動的高峰時期。為了進一步樹立文明祭掃新風,倡導生態文明,助推平安和諧南昌建設,用文明行為促進社會進步,根據市民政局等部門下發的《關于印發南昌市20__年冬至文明祭掃活動實施方案的通知》(以下簡稱《通知》)和《南昌市文明祭祀通告》(以下簡稱《通告》)的文件要求,切實配合做好此項工作,經研究,我校決定在全校中小學中做好20__年冬至文明祭掃宣傳教育工作,活動方案如下:
一、活動主題
小手牽大手共創文明冬至
二、活動時間
20__年冬至期間
三、活動對象
全校中小學生及家長
四、活動安排
1、營造一個氛圍。緊密結合近兩年來全市開展的“千校萬班百萬師生文明行動”之“小手拉大手、文明一起走”主題教育活動,通過LED大屏幕、校園網站、廣播、宣傳欄等媒介大力宣傳,動員學生和家長共同參與到冬至文明祭掃活動中來。
2、組織實踐活動
(1)以“小手牽大手共創文明冬至”為主題進行國旗下講話、召開班隊會。
(2)以“小手牽大手共創文明冬至”為主題在校開展主題征文活動。
(3)以“小手牽大手共創文明冬至”為主題在校開展主題手抄報制作活動。
(4)以“小手牽大手共創文明冬至”為主題深入小區、公共服務場所進行宣傳,發放冬至祭掃“拒絕燃放鞭炮、拒絕焚燒祭祀品倡議書”并開展集體簽名活動。
3.通過“小手牽大手,共創文明冬至”、“致家長一封信”以班級博客、班級QQ群、微信群等多種新媒體,將《通知》和《通告》原原本本宣傳到廣大中小學生中去等系列活動,動員學生和家長共同參與文明祭掃活動,摒棄傳統的燃放鞭炮、焚燒冥幣等祭掃方式,大力推行現代綠色祭掃方式,引導廣大家長從傳統走向文明,從注重實物祭掃轉向以精神傳承為主。
五、活動要求
各班各部門要重視學校開展的冬至文明祭掃活動,要把這項活動作為深入貫徹落實黨的精神和十八屆三中全會精神,深化未成年人中國夢學習教育,培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,積極組織學生參加活動,引導他們緬懷革命先烈、繼承光榮傳統,從小立志為實現中國夢而奮斗。
各班要對冬至文明祭掃活動開展情況進行總結,留存好文字資料、活動圖片上12月29日前交至學校相關部門,學校相關部門要及時整理相關材料,并做好活動新聞稿的發布宣傳工作,在校園網與南昌縣教育信息網進行報道。
南昌縣學校
20__年_月_日
內容策劃方案 篇32
一、活動主題:
計信學院XX年“魅力新生”迎新晚會
二、主辦者:
計算機與信息工程學院學生會
三、活動時間:
XX年9月29日
四、活動地點:
上海電力學院大禮堂
五、觀眾:
計信學院XX級學生
六、活動參與對象:
學院各級學生及各社團成員
七、活動形式:
文藝比賽
八、活動宣傳:
1.張貼活動海報(計信學院宣傳部負責)
2.通知XX級各班班長活動時間及注意事項
九、舞臺布置:
舞臺的布置力求簡約新穎。有以下幾點:
1、舞臺正前方建議不再用氣球裝飾,而改用塑料的一些花,藤條等裝飾,這個位置是在舞臺最前方。在舞臺前方的臺階處可用彩燈拉開兩圈即可。
2、舞臺右側面用閃光藝術字寫上“魅力新生”。藝術字不用一般規則,支持夸張創意。可以用彩燈編織字體,也可以用閃光涂料一類的寫出字來制作成可懸掛物貼起來。
3、建議在舞臺正上方懸掛裝飾物(以前從來沒見過)。可以是藤條,反光紙片裝飾條等等。
4、舞臺地面:用貼紙貼成好萊塢星光大道的那種樣式。(建議)
5、禮堂墻壁:和舞臺地板用同一類型的星光大道樣式的星星左右兩邊各4個星星。
內容策劃方案 篇33
電商的節日,在這一天所有的電商都開始舉行各種促銷活動作為,提升銷售額是必須的。
一、活動背景:
隨著電子商務的迅速發展,網上購物,網上開店在大學校園中已成為一種時尚。在我們學校無論是電子商務專業還是非電子商務專業,已在和愿意在淘寶開店的同學很多,為了給愿意在淘寶開店和已經在淘寶上開店的同學之間一個共同交流和學習的平臺,特舉辦了這次比賽。
二、主辦單位:
____
三、協辦單位:
___
贊助單位:___
四、參賽對象:
____全體同學
五、活動時間:
20__年11月10日至20__年11月11日
六、活動地點:
待定
七、報名方式和獎項設置:
(1)同學們可以以個人和團隊報名;
(2)報名時間為20__年_月20至_月24日
(3)王牌店長1名證書+獎品
王牌團隊1個證書+獎品
亞軍團隊1個證書+獎品
季軍團隊2名證書+獎品
參與獎4名證書+獎品
八、活動內容:
第一環節:淘寶開店策劃
活動安排:
1、參賽選手自報名之日起,根據自己的參賽選手自己的設想制定自己的淘寶店鋪開店策劃書。
2、參賽選手、團隊于4月5日前把自己的策劃方案以電子檔和紙制策劃交到活動組委會。
3、有專業老師對策劃方案進行評,優秀的方案進入第二輪。
要求:
1、策劃書包括淘寶網店定位與目標、淘寶同行網店總體情況分析、淘寶網店團隊組建方案、淘寶網店裝修方案、淘寶網店物流方案、淘寶網店推廣方案和淘寶規則和售后服務等。
2、策劃書要含有淘寶店鋪的店面設計。
第二環節:開店策劃書ppt展示
活動安排:
1、參賽選手和團隊根據自己的策劃方案制作ppt,對自己的策劃方案進行說明。
2、店主競爭,對于自己的賽場競爭對手的店鋪進行剖析,知己知彼百戰不殆。
要求:
1、要用office20__制作ppt。
2、對自己店鋪未來發展的分析要有理有據。
3、對賽場競爭對手的店鋪進行剖析,要突出自己自己店鋪的優點,和對方的優缺點。
九、活動安排:
1、時間安排。
11月9日前,活動的策劃、宣傳。
11月1至11月7日,參賽報名時間。
11月5日前,為活動方案的交稿時間。
11月10日為第二階段的開店策劃書ppt展示。
內容策劃方案 篇34
活動目標:
1、練習將皮球從起點滾到終點,初步學習直線滾球和繞障礙物滾球的方法。
2、在教師的語言提示和自己的嘗試練習過程中,逐漸探索又快又穩的滾球方法。
3、在活動中努力聽清教師的要求,堅持將自己的球滾到終點,體驗游戲的快樂。
4、學會與同伴協商合作游戲。
5、培養幼兒對體育鍛煉的興趣以及活潑開朗的性格
活動準備:
1、皮球人手一只。
2、系上絲帶的椅子六把。
活動過程:
一、音樂游戲"大皮球"。
教師和幼兒邊唱歌曲《大皮球》邊玩大皮球的游戲。
二、學習直線滾球和饒障礙滾球。
1、嘗試把球從起點直線滾到終點直線。
(1)教師:今天,大皮球又想和我們班的小朋友做游戲了,皮球想從你們的面前一直滾到紅線那里,小朋友你能幫助它們嗎?
(2)幼兒人手一只皮球,練習將球從起點滾到終點后,再將球取回站在老師周圍。
(3)教師:你們覺得皮球怎樣才能滾得又快又穩?
(4)教師總結:小朋友要跟著皮球往前跑,而且滾球時不能用勁太大。
(5)幼兒再次嘗試把皮球從起點滾到終點。
2、滾球繞障礙。
(1)教師:這一次皮球想到大樹那里去繞一圈再回來,你們想想看該怎么從椅子那里繞回來呢?
(2)教師總結玩法:把皮球一直滾到椅子那里,再從有絲帶的一邊繞回來。
(3)幼兒進行滾球繞障礙活動,教師在一旁進行指導和語言提示。
三、游戲"跺皮球"。
1、講解游戲玩法:老師的手里有一個皮球,我把皮球往前扔,你們要躲開我的皮球,不能碰到別的小朋友。
2、幼兒開展玩"躲皮球"的游戲。
3、引導幼兒把自己的皮球扔進筐子里,然后,帶領所有幼兒坐在花壇邊或場地旁跟隨老師的口令做放松腿部的動作。