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關(guān)于普通話活動(dòng)方案范文

發(fā)布時(shí)間:2024-08-16

關(guān)于普通話活動(dòng)方案范文(通用33篇)

關(guān)于普通話活動(dòng)方案范文 篇1

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  二、指導(dǎo)思想

  深入貫徹黨的十九大精神,緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念,全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,提升國(guó)民語(yǔ)言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,全面展示陜西歷史與現(xiàn)代交相輝映、傳統(tǒng)與時(shí)尚完美融合的新形象,為建設(shè)與綜合國(guó)力相適應(yīng)的語(yǔ)言文化強(qiáng)國(guó)提供有力支撐,為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會(huì)奠定良好基礎(chǔ)。

  三、活動(dòng)主題

  “說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20__年9月10日-20__年9月16日

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  重點(diǎn)圍繞以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,以紀(jì)念中國(guó)改革開(kāi)放40周年為主題,以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),廣泛開(kāi)展系列宣傳活動(dòng)。

  (一)、宣傳與氛圍營(yíng)造

  1、制作橫幅:“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”

  2、微信公眾號(hào)發(fā)布文章

  3、網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)方案

  4、教師、學(xué)生QQ群推廣,發(fā)動(dòng)廣大師生為校報(bào)等校內(nèi)媒體撰寫(xiě)有關(guān)推普活動(dòng)的稿件

  5、學(xué)生部制作宣傳板

  (二)學(xué)院具體活動(dòng)

  1、教師(推普員:)

  (1)領(lǐng)導(dǎo)小組聽(tīng)課,對(duì)教師普通話授課以及板書(shū)、課件用字規(guī)范化檢查。

  (2)教學(xué)秘書(shū)對(duì)畢業(yè)論文用字用語(yǔ)規(guī)范性檢查。

  2、學(xué)生

  (1)一個(gè)主題班會(huì)

  組織一次以“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”為主題的主題班會(huì),并組織檢查。

  (2)舉辦“混淆字辨別大賽”

  開(kāi)展混淆字辨別活動(dòng),以班級(jí)為單位。

  六、工作要求

  每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語(yǔ)言文字規(guī)范化的意識(shí),樹(shù)立“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

關(guān)于普通話活動(dòng)方案范文 篇2

  一、活動(dòng)主題

  

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  突出推普活動(dòng)的時(shí)代性、特色性和創(chuàng)新性,積極開(kāi)展行之有效的活動(dòng),進(jìn)一步提高我校語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)加強(qiáng)推普工作檢查,促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行

  推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員將對(duì)全校推普工作進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映情況,對(duì)各部門(mén)、班級(jí)典型的做法進(jìn)行宣傳報(bào)道。

  (二)豐富推普內(nèi)容,活躍形式

  1、抓好日常推普工作。要求在全校教職工及堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談,同時(shí),學(xué)校在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流。提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),形成大家都說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣。

  2、做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普面積。廣泛張貼推普標(biāo)語(yǔ),

  讓說(shuō)普通話的意識(shí)深入到每個(gè)人的心里,通過(guò)校園廣播、學(xué)校德育宣傳陣地、宣傳櫥窗、板報(bào)等各種形式營(yíng)造推普活動(dòng)的濃烈氛圍,形成在學(xué)校、家庭、社會(huì)等公共場(chǎng)所交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣。

  3、開(kāi)展好推普工作,增加推普力度。鼓勵(lì)各班級(jí)學(xué)生積極開(kāi)展推普周活動(dòng),要結(jié)合新生入學(xué)、開(kāi)學(xué)典禮、教師節(jié)、主題班會(huì)等進(jìn)行“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”的`語(yǔ)言文字規(guī)范化教育活動(dòng),增強(qiáng)推普力度。

  四、具體安排

  1、成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,落實(shí)具體工作,分工明確,責(zé)任到人。

  2、各班級(jí)推選出推普員,制定出具體的切實(shí)可行的活動(dòng)方案。

  3、組織教職工及學(xué)生學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,深入學(xué)習(xí)了解國(guó)家語(yǔ)言文字政策;營(yíng)造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語(yǔ)言生活,要求全體師生在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話。

  4、各班級(jí)要開(kāi)展各種形式宣傳活動(dòng),在班級(jí)醒目位置張貼推普周宣傳標(biāo)語(yǔ),進(jìn)一步營(yíng)造推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。要結(jié)合本班級(jí)實(shí)際,創(chuàng)造性地開(kāi)展其他推普活動(dòng),使“推普周”工作真正落到實(shí)處。

  5、各班級(jí)要以普及普通話為主題,結(jié)合青少年特點(diǎn),開(kāi)展宣傳活動(dòng),即開(kāi)展一次國(guó)旗下講話活動(dòng),向師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議;開(kāi)展一次規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽,組織一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng),自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。

  6、本屆“推普周”活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)各班級(jí)將活動(dòng)實(shí)施的活動(dòng)圖片資料交推普領(lǐng)導(dǎo)小組,推普領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)各班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)比

  總結(jié)評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)工作考核。

關(guān)于普通話活動(dòng)方案范文 篇3

  一.活動(dòng)名稱:

  說(shuō)普通話,做文明人,創(chuàng)和諧校園。

  二.活動(dòng)背景:

  國(guó)務(wù)院在19xx年規(guī)定:每年9月的第三周開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。20xx年1月1日起實(shí)施的《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》首次以法律的形式確立了普通話和規(guī)范漢字作為國(guó)家通用語(yǔ)言文字的地位,這對(duì)我們這樣一個(gè)民族多、語(yǔ)言多、方言多的人口大國(guó)來(lái)說(shuō)意義十分重大,表明推廣普通話從此走上了法治軌道。為在全校推廣普及普通話特制定此推廣活動(dòng)。

  三.活動(dòng)目的:

  讓全校領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)以及工作人員親身感受各地方言的搞笑和無(wú)法理解之處,從中讓所有人深刻的體會(huì)到說(shuō)普通話的重要性。讓所有人切身體會(huì)到用普通話統(tǒng)一各地方言,是歷史賦予我們這一代人的使命。

  四.活動(dòng)主題:

  講國(guó)語(yǔ),棄方言

  五.活動(dòng)時(shí)間及安排:

  6月15號(hào)下午一點(diǎn):全校大一師生及全校領(lǐng)導(dǎo)

  6月16號(hào)下午一點(diǎn):全校大二師生及全校領(lǐng)導(dǎo)

  6月17號(hào)下午一點(diǎn):全校大三師生及全校領(lǐng)導(dǎo)

  6月18號(hào)下午一點(diǎn):全校大四師生.工作人員及全校領(lǐng)導(dǎo)

  六.活動(dòng)地點(diǎn):

  在新校區(qū)體育館

  七.主辦單位:

  徐州工程學(xué)院校黨委

  承辦單位:徐州工程學(xué)院學(xué)生會(huì)

  協(xié)辦單位:徐州工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  八.參加人員:全校領(lǐng)導(dǎo).師生及工作人員

  九.和活動(dòng)的相關(guān)安排:

  a:由主持人簡(jiǎn)短的講解此次活動(dòng)的目的和推廣普通話的意義,宣揚(yáng)下本次活動(dòng)的主題和吸引眼球的地方。

  b:開(kāi)展表演節(jié)目:來(lái)自五福四海的參賽者用各地的方言表演一個(gè)節(jié)目,內(nèi)容不限,(比如用本地方言講一段笑話,用本地方言來(lái)相聲表演,或僅是說(shuō)幾句有意思的本地方言)時(shí)間在2到10分鐘,由當(dāng)場(chǎng)觀眾通過(guò)不記名投票,選出最受好評(píng)的前3個(gè)表演,給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。(最好是加綜合測(cè)評(píng)分,發(fā)點(diǎn)小禮品)

  c:人用普通話朗誦一篇文章(讓同學(xué)們?cè)阪倚χ畜w會(huì)到普通話對(duì)于各個(gè)地區(qū)語(yǔ)言交流溝通和國(guó)家經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的重要性)

  d:獲勝者用普通話發(fā)表感言,和陳訴自己對(duì)普通話重要性的理解,和對(duì)如何高效推廣普通話的意見(jiàn)(側(cè)面進(jìn)行普通話的宣傳),發(fā)獎(jiǎng)品,全部參賽者合影留戀。

  e:人總結(jié)本次活動(dòng)的意義(針對(duì)普通話對(duì)國(guó)家文化經(jīng)濟(jì)方面發(fā)展的重要性等闡述)

  十:宣傳方面及前期工作準(zhǔn)備

  a:期的宣傳:貼海報(bào),發(fā)宣傳單,走訪寢室登記,辦展板,在新校區(qū),原來(lái)園定點(diǎn)報(bào)名和宣傳活動(dòng)

  b:活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)由校團(tuán)委提供(除比賽獎(jiǎng)品由校學(xué)生會(huì)提供外)

  c:活動(dòng)具體安排由校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)安排組織

  d:后期宣傳:寫(xiě)總結(jié)(活動(dòng)的效果和值得改進(jìn)的各方面)

關(guān)于普通話活動(dòng)方案范文 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,提升我校師生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,增強(qiáng)我校師生社會(huì)語(yǔ)言文字應(yīng)用的法制意識(shí)、語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),促進(jìn)社會(huì)語(yǔ)言生活和諧健康,促進(jìn)我校推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的不斷深入,構(gòu)建文明和諧的書(shū)香校園。

  二、活動(dòng)主題

  說(shuō)好普通話,共圓外校夢(mèng)。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  為確保推普周工作順利開(kāi)展,特成立外國(guó)語(yǔ)學(xué)校“推普周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  (一)組長(zhǎng):

  (二)副組長(zhǎng):

  (三)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“推普周”辦公室,辦公室設(shè)在科研處。

  辦公室主任:

  辦公室成員:

  (四)成員:年級(jí)主任:

  部門(mén)主任:

  “推普”辦職責(zé)為組織、督促、檢查“推普”工作,制作活動(dòng)方案,收集各種材料、做好匯報(bào)總結(jié)。

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  做好宣傳,擴(kuò)大普通話、規(guī)范漢字的影響力;增加《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的校園知曉度。

  精心策劃,力求實(shí)效,把普及普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化活動(dòng)同學(xué)校的教育教學(xué)等工作結(jié)合起來(lái),切實(shí)提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和用語(yǔ)用字規(guī)范化水平。

  通過(guò)開(kāi)展各具特色、形式多樣的宣傳教育活動(dòng),規(guī)范語(yǔ)言文字,加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,促進(jìn)校園文化建設(shè)。將說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字、做文明人當(dāng)成師生自我完善、自我提高的目標(biāo)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  圍繞“說(shuō)好普通話,共圓外校夢(mèng)”的活動(dòng)主題,多渠道開(kāi)展“推普周”的輿論宣傳和實(shí)踐工作。

  (一)宣傳工作

  印發(fā)語(yǔ)言文字規(guī)范化政策法規(guī)資料《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》(科研處)

  設(shè)立校內(nèi)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳展板2塊,懸掛宣傳條幅5條,在全校師生中掀起說(shuō)普通話,用規(guī)范字的熱潮。(校辦、總務(wù)處、科研處)

  展板2塊:第1塊展板:熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活

  底色要求:以淡紅、淡黃背景為襯托。

  宣傳語(yǔ)“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”要求:深紅加粗。

  第2塊展板:《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》

  底色要求:以淡紅、淡黃背景為襯托。

  文字要求:藍(lán)字,三豎欄排版,確保噴繪效果清晰、無(wú)錯(cuò)、別字。

  條幅5條:

  條幅文字內(nèi)容懸掛位置

  第1條說(shuō)普通話寫(xiě)規(guī)范字,用文明語(yǔ)做文明人。1號(hào)和2號(hào)樓之間連廊

  第2條普通話同青春攜手,文明語(yǔ)和時(shí)代并肩。2號(hào)和3號(hào)樓之間連廊

  第3條構(gòu)建和諧語(yǔ)言環(huán)境,營(yíng)造共有精神家園。3號(hào)和實(shí)驗(yàn)樓之間連廊

  第4條說(shuō)普通話,迎四方賓客;用文明語(yǔ),送一片真情。4號(hào)和5號(hào)樓之間連廊

  第5條使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。燈光球場(chǎng)南入口處備注:上述2塊展板和5條條幅,國(guó)慶假期間校辦負(fù)責(zé)制作完成,10月7日總務(wù)處負(fù)責(zé)安裝,確保10月8日早上展板及條幅擺放和懸掛到位。

  利用電子屏幕滾動(dòng)顯示推普口號(hào)、推普主題等,營(yíng)造宣傳氛圍。(信宣處)

  電子屏幕滾動(dòng)顯示如下內(nèi)容:外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(固定)說(shuō)好普通話,共圓外校夢(mèng)。(滾動(dòng))積極普及民族共同語(yǔ),增強(qiáng)中華民族凝聚力。(滾動(dòng))普通話同青春攜手,文明語(yǔ)與時(shí)代并肩。(滾動(dòng))溝通,從普通話開(kāi)始。(滾動(dòng))師生齊心共推普,文明和諧外校人。(滾動(dòng))備注:請(qǐng)信宣處負(fù)責(zé)落實(shí),10月8日早上大屏開(kāi)始滾動(dòng)顯示以上內(nèi)容。

  利用校園網(wǎng)進(jìn)行及時(shí)廣泛的宣傳,擴(kuò)大宣傳普及的范圍和影響力。(校辦、信宣處、科研處)

  備注:信宣傳負(fù)責(zé)在校園網(wǎng)首頁(yè)制作“推普周”logo,并滾動(dòng)顯示。校辦負(fù)責(zé)將推普周系列活動(dòng)方案掛在校園網(wǎng)上(“推普周”活動(dòng)方案內(nèi)容由科研處提供)。

  發(fā)出致家長(zhǎng)的一封信,引導(dǎo)廣大學(xué)生當(dāng)好家庭、社區(qū)的推普員,以學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng),提高家長(zhǎng)的'普通話水平,開(kāi)展群眾性宣傳和咨詢活動(dòng)。(科研處)

  (二)實(shí)踐工作

  書(shū)法比賽(七年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))

  協(xié)作體:七年級(jí)、校辦、總務(wù)處“書(shū)法比賽規(guī)則”由年級(jí)協(xié)同語(yǔ)文組自行制定,比賽時(shí)間、地點(diǎn)由年級(jí)自行安排,比賽規(guī)則、時(shí)間、地點(diǎn)、獲獎(jiǎng)結(jié)果等活動(dòng)安排隨活動(dòng)總結(jié)(保存過(guò)程圖片資源)一并報(bào)送科研處。活動(dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請(qǐng)校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。

  開(kāi)展主題為“我與普通話”的征文活動(dòng)(八年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))

  協(xié)作體:八年級(jí)、校辦、總務(wù)處“我與普通話”的征文活動(dòng)規(guī)則由年級(jí)協(xié)同語(yǔ)文組自行制定,比賽時(shí)間、方式由年級(jí)自行安排,比賽規(guī)則、時(shí)間、方式及獲獎(jiǎng)結(jié)果等活動(dòng)安排隨活動(dòng)總結(jié)一并報(bào)送科研處。活動(dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請(qǐng)校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。如果需要征文稿紙等活動(dòng)資源,請(qǐng)總務(wù)處予以協(xié)助。

  開(kāi)展校園內(nèi)外,“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”挑錯(cuò)字活動(dòng)(高一年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))

  協(xié)作體:高一年級(jí)、校辦“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”挑錯(cuò)字活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)年級(jí)自行安排,活動(dòng)時(shí)學(xué)生穿校服、佩戴“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”袖章。在校外活動(dòng)過(guò)程中,年級(jí)需安排教師全程帶隊(duì),確保學(xué)生安全。及時(shí)采集活動(dòng)過(guò)程中的圖片信息。袖章由校辦負(fù)責(zé)制作,年級(jí)需提前上報(bào)袖章數(shù)量給校辦。

  開(kāi)展學(xué)生規(guī)范試卷評(píng)比活動(dòng)(高二年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))

  協(xié)作體:高二年級(jí)、校辦、總務(wù)

  規(guī)范試卷評(píng)比細(xì)則、時(shí)間由年級(jí)自行制定,活動(dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請(qǐng)校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。

  備注:

  (1)請(qǐng)年級(jí)安排專人負(fù)責(zé)全程落實(shí)“推普周活動(dòng)落實(shí)“工作。協(xié)調(diào)會(huì)后將名單報(bào)科研處張老師()。

  (2)凡成果展示涉及展板的,務(wù)必將展板“全幅拍照”保存為圖片,隨總結(jié)一并上交。

  (3)各年級(jí)活動(dòng)自行制定的活動(dòng)規(guī)則、活動(dòng)計(jì)劃作為過(guò)程材料隨活動(dòng)總結(jié)一并報(bào)送科研處。

  六、宣傳口號(hào)

  說(shuō)好普通話,共圓外校夢(mèng)。

  積極普及民族共同語(yǔ),增強(qiáng)中華民族凝聚力。

  普通話同青春攜手,文明語(yǔ)與時(shí)代并肩。

  溝通,從普通話開(kāi)始。

  師生齊心共推普,文明和諧外校人。

  七、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  書(shū)法比賽(七年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)

  班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。

  開(kāi)展主題為“我與普通話”征文活動(dòng)(八年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)

  班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。

  開(kāi)展走進(jìn)社區(qū),“啄木鳥(niǎo)”挑錯(cuò)字活動(dòng)(高一年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)

  班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。

  開(kāi)展學(xué)生規(guī)范試卷評(píng)比活動(dòng)(高二年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)

  班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。

  年級(jí)組織獎(jiǎng)

  一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)備注:所有獎(jiǎng)項(xiàng)匯總后,報(bào)送科研處,由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。

  八、具體實(shí)施時(shí)間段:

  9月5日—9月14日,宣傳啟動(dòng)階段;9月15日—10月15日,各年級(jí)實(shí)施階段;10月20日,各年級(jí)上報(bào)活動(dòng)總結(jié)階段。

  備注:各年級(jí)“推普周活動(dòng)落實(shí)“負(fù)責(zé)人,將本年級(jí)活動(dòng)總結(jié)(含文本材料、圖片資料等)于10月20日前,打包發(fā)送到科研處郵箱。

關(guān)于普通話活動(dòng)方案范文 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  9月11日至17日是第二十一屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),構(gòu)建和諧校園,營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想,我們根據(jù)縣語(yǔ)委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),結(jié)合我中心實(shí)際切實(shí)開(kāi)展推普周活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:9月11日—9月17日

  三、活動(dòng)內(nèi)容及安排

  (一)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍

  1、在中心召開(kāi)一次專題會(huì),向全體教師解讀推普活動(dòng)活動(dòng)方案并安排落實(shí)。

  2、利用電子屏顯示“說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字、做文明人”,“說(shuō)好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬(wàn)家”等宣傳標(biāo)語(yǔ),形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  (二)開(kāi)展系列活動(dòng)

  1、組織一次朗誦活動(dòng)

  組織中心全體教職工,以科室為單位(每科室1-2個(gè)節(jié)目)開(kāi)展一次形式多樣的朗誦活動(dòng)。

  2、利用周六、周日培訓(xùn)時(shí)間,在學(xué)生當(dāng)中開(kāi)展“誦讀經(jīng)典、傳承文明”誦讀活動(dòng)。

  四、活動(dòng)成效:

  本次活動(dòng)獲得了較好的效果,這和全體師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們中心是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜。通過(guò)本次活動(dòng),師生們用語(yǔ)、用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。“請(qǐng)說(shuō)普通話”在師生心里扎下了根,大家表示,推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說(shuō)普通話,說(shuō)好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點(diǎn)了:

  1、在中心內(nèi)使用普通話交流。

  2、積極督促自己的家人講普通話。

  3、努力提高自己的普通話水平。

  4、文明用語(yǔ),做語(yǔ)言美的人。

  從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社會(huì)環(huán)境,提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平的目的,爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處

關(guān)于普通話活動(dòng)方案范文 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹《語(yǔ)言文字法》,推動(dòng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展,我校牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  二、活動(dòng)主題

  充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,構(gòu)建和諧校園的重要作用,本屆推普活動(dòng)的主題定為:“構(gòu)建和諧校園語(yǔ)言,營(yíng)造共有精神家園”。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、營(yíng)造推普宣傳氛圍。

  在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳標(biāo)語(yǔ),在校園內(nèi)懸掛推廣普通話的宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  2、利用傳媒宣傳造勢(shì)

  (1)、一次國(guó)旗下講話。

  “國(guó)旗下的講話”由教師做主題演講,進(jìn)行學(xué)校推普活動(dòng)宣傳、動(dòng)員。

  (2)、一份倡議書(shū)。

  向全校師生發(fā)出一份推廣普通話的倡議書(shū)。

  (3)、一次主題黑板報(bào)評(píng)比。低年級(jí)以“中國(guó)娃說(shuō)普通話”為主題、高年級(jí)以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào),然后進(jìn)行集中評(píng)比。

  3、抓好師生推普工作。

  宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求,提倡全校師生講普通話、用規(guī)范字,將普通話水平與教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任掛鉤,使全校教師提高認(rèn)識(shí),自覺(jué)學(xué)習(xí)、使用普通話。

  4、做好系列活動(dòng)。

  (1)、以體驗(yàn)教育為基本途徑,開(kāi)展?fàn)帯捌胀ㄔ捳隆钡幕顒?dòng),在推廣普通話宣傳中發(fā)揮積極作用。

  (2)、評(píng)選“我與普通話”征文,3至6年級(jí)每班選送3篇參加校級(jí)評(píng)選,優(yōu)秀征文送至《莘縣教育》,時(shí)間初定十一月份。

  (3)、開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)”活動(dòng),以雛鷹假日小隊(duì)為單位,開(kāi)展社會(huì)用字糾錯(cuò)尋找活動(dòng),并一一做好記錄,提供給相關(guān)部門(mén)進(jìn)行整改。

  (4)、開(kāi)展“語(yǔ)文課文朗讀比賽”活動(dòng),語(yǔ)文老師全員參與,全校學(xué)生以班級(jí)為單位進(jìn)行抽測(cè),時(shí)間初定在十二月份。

  (5)、設(shè)置“天天讀句”,要求學(xué)生每天入班用普通話讀句。

關(guān)于普通話活動(dòng)方案范文 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規(guī),大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,提升國(guó)民語(yǔ)言能力,傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為建設(shè)與綜合國(guó)力相適應(yīng)的語(yǔ)言文化強(qiáng)國(guó)、全面建成小康社會(huì)提供有力支撐,為黨的十九大勝利召開(kāi)營(yíng)造良好的社會(huì)語(yǔ)言環(huán)境。

  二、活動(dòng)主題

  大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  9月11日至17日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造良好的推普氛圍。充分發(fā)揮校園廣播、網(wǎng)站、宣傳欄的宣傳作用,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,同時(shí)在各校區(qū)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語(yǔ),創(chuàng)設(shè)良好的`語(yǔ)言文字環(huán)境,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步擴(kuò)大推普宣傳的影響。

  (二)豐富載體,扎實(shí)開(kāi)展推普周宣傳活動(dòng)

  1.面向浙江大學(xué)全體在校本科生以及留學(xué)生,舉辦第__屆浙江大學(xué)學(xué)生普通話大賽。該比賽分初、復(fù)、決賽,環(huán)節(jié)新奇有趣,內(nèi)容異彩紛呈,旨在在廣大學(xué)生群體中推廣普通話、營(yíng)造良好校園文化氛圍、加強(qiáng)國(guó)際文化交流互動(dòng)。

  2.面向浙江大學(xué)全校師生,舉辦詩(shī)詞創(chuàng)作征集活動(dòng)。根據(jù)教育部語(yǔ)言文字應(yīng)用管理司《關(guān)于舉辦詩(shī)詞創(chuàng)作征集活動(dòng)的通知》(教語(yǔ)用司函〔〕12號(hào))文件精神,積極組織、廣泛動(dòng)員全校師生參與此次征集活動(dòng),以家國(guó)情懷、自由正義為主題,旨在探索和總結(jié)詩(shī)詞創(chuàng)作實(shí)踐的用韻規(guī)律,進(jìn)而大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  3.各院系自行組織師生學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,開(kāi)展院內(nèi)推普活動(dòng),通過(guò)國(guó)學(xué)系列講堂、詩(shī)歌誦讀會(huì)、書(shū)法大賽等多種形式的活動(dòng),加強(qiáng)師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),增強(qiáng)對(duì)中華文化的自信和認(rèn)同。

  五、組織保障

  本次活動(dòng),由浙江大學(xué)本科生院負(fù)責(zé)制訂方案,黨委宣傳部、本科生院、團(tuán)委、國(guó)際教育學(xué)院、校區(qū)管委會(huì)、后勤集團(tuán)等各個(gè)部門(mén)及各院系協(xié)同合作,切實(shí)保障推普周活動(dòng)順利開(kāi)展。

關(guān)于普通話活動(dòng)方案范文 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  今年推普周的宣傳主題是“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”。各校區(qū)、各班要圍繞這一主題,認(rèn)真開(kāi)展普法宣傳,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《浙江省實(shí)施<中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法>辦法》,讓全校師生進(jìn)一步樹(shù)立法制意識(shí),養(yǎng)成科學(xué)的語(yǔ)言文字觀。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、學(xué)校是推廣普通話的主陣地,要將弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化與推廣普通話、推行規(guī)范字有效結(jié)合起來(lái),形成“人人學(xué)好、人人寫(xiě)好”的氛圍。9月19日前,各班根據(jù)學(xué)生作業(yè)規(guī)范情況,朗讀水平,推薦校“小陶子書(shū)寫(xiě)大王”、“小陶子朗讀大王”各4名,學(xué)校將予以表?yè)P(yáng)。

  2、各班要充分利用班隊(duì)課、品社(品生)課,結(jié)合中華人民共和國(guó)成立60周年,結(jié)合行知詩(shī)歌,廣泛開(kāi)展以熱愛(ài)祖國(guó)、謳歌新中國(guó)偉大成就、學(xué)做小陶子為主題的活動(dòng)。

  3、組織開(kāi)展啄木鳥(niǎo)行動(dòng)、規(guī)范字書(shū)寫(xiě)等比賽活動(dòng),開(kāi)展校內(nèi)文字規(guī)范化自查,以規(guī)范校園內(nèi)的用語(yǔ)用字。(由中段大隊(duì)部負(fù)責(zé))

  4、全校教師要以身作則,把“講規(guī)范話,寫(xiě)規(guī)范字”作為一種自覺(jué)行動(dòng)。本部的教師在周五中飯前將教師基本功訓(xùn)練用的'小黑板(書(shū)寫(xiě)內(nèi)容另行通知)展示在食堂內(nèi)。

  三、有關(guān)要求

  1、各班要重視第xx屆推普周宣傳活動(dòng),加大教育力度,創(chuàng)新活動(dòng)形式,積極組織開(kāi)展活動(dòng);

  2、各班主任、任課教師要充分發(fā)揮“隨筆”作用,撰寫(xiě)教育教學(xué)、學(xué)習(xí)隨筆,并及時(shí)上傳于學(xué)校網(wǎng)站或“平湖新教育博客教師”網(wǎng)站。

  3、推普活動(dòng)應(yīng)常抓不懈,讓每一個(gè)孩子養(yǎng)成“講規(guī)范話,寫(xiě)規(guī)范字”的習(xí)慣。

關(guān)于普通話活動(dòng)方案范文 篇9

  (一)活動(dòng)背景:

  近年來(lái)隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,且中國(guó)人口數(shù)量巨大,現(xiàn)普通話使用人數(shù)已將近世界前列,普通話有成為一門(mén)世界普及語(yǔ)言的趨勢(shì)。語(yǔ)言是重要的交際工具和信息載體,在我國(guó)普通話是全國(guó)范圍內(nèi)的普及語(yǔ)言,無(wú)論你到哪里都可以用普通話跟當(dāng)?shù)氐娜私涣鳌T诮ㄔO(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程中,大力推廣普通話,學(xué)好普通話,有利于克服語(yǔ)言隔閡,促進(jìn)社會(huì)交往,維系民族團(tuán)結(jié)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生而言,能規(guī)范的應(yīng)用文字,能普及普通話是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),最重要的是能擁有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話是很有必要的。

  (二) 活動(dòng)目的:

  1. 提升同學(xué)對(duì)普通話學(xué)習(xí)的積極性,加強(qiáng)對(duì)普通話測(cè)試的重視。

  2. 為營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,努力提高自己的語(yǔ)言修養(yǎng),做一個(gè)講文明、懂禮貌的當(dāng)代大學(xué)生。

  3. 通過(guò)活動(dòng)大家一起學(xué)習(xí),相互交流經(jīng)驗(yàn)和方法,相互督促,共同學(xué)好普通話,使普通話慢慢的在班級(jí)之間普及起來(lái)。

  4. 為了能使當(dāng)代大學(xué)生能更好的規(guī)范的應(yīng)用文字。

  5. 學(xué)好一口流利的普通話為了以后能在激烈的人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。

  6. 通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)常說(shuō)普通話的意識(shí),養(yǎng)成在校園內(nèi)外自覺(jué)說(shuō)普通話、堅(jiān)持說(shuō)普通話的好習(xí)慣。

  (三)活動(dòng)主題:

  “學(xué)好普通話,圓夢(mèng)你我他 ”

  (四) 活動(dòng)對(duì)象:

  本班全體同學(xué)

  (五) 活動(dòng)時(shí)間:

  時(shí)間:從第九周到第十六周(每周周4晚)

  地點(diǎn):教室以及班集群里

  (六) 活動(dòng)流程:

  活動(dòng)方式一:開(kāi)展朗讀及繞口令比賽

  1. 班級(jí)以小組(分組見(jiàn)附件一:)為單位

  尋找一篇內(nèi)容積極健康向上的文章,并準(zhǔn)備好此篇文章的原文朗讀,為一次活動(dòng),下個(gè)星期就到下一組。

  2. 以小組為單位每一小組集體朗讀一遍,

  然后由非本小組成員進(jìn)行評(píng)價(jià)并指出他們的不足之處甚至是有錯(cuò)誤的地方。

  3. 然后全班集體聽(tīng)一遍每個(gè)小組的原文朗讀,緊接著全班一起朗讀一遍(每小組一樣的安排)。

  4. 最后各小組各推薦一位發(fā)音最差和發(fā)音最好的人出來(lái),朗讀一段由負(fù)責(zé)人指定的繞口令,男生錯(cuò)一個(gè)字一個(gè)俯臥撐,女生錯(cuò)一個(gè)字一個(gè)蛙跳(必要時(shí)可減少)。

  活動(dòng)方式二:在班級(jí)群內(nèi)進(jìn)行語(yǔ)音聊天

  1. 先由小組長(zhǎng)選好要討論的話題(每由一個(gè)小組進(jìn)行,其他人員監(jiān)督)

  2. 由小組長(zhǎng)主持并做好記錄

  3. 說(shuō)的內(nèi)容必須跟主題有關(guān)聯(lián)

  4. 每個(gè)人都必須要發(fā)言并且要說(shuō)普通話,如果不說(shuō)普通話就發(fā)紅包(錯(cuò)一個(gè)字一元,錯(cuò)字多者可適量減少)

  5. 最后由本組成員推選出講普通話講的最差的一人,為大家唱首歌。

  (七) 注意事項(xiàng):

  1. 各小組組長(zhǎng)要盡到自己的職責(zé),不可徇私舞弊,偏袒任何人。

  2. 人員安排要井然有序,特別是在群里語(yǔ)音聊天的時(shí)候,應(yīng)時(shí)刻遵守先后順序。小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)維護(hù)秩序,其他成員監(jiān)督。

  3. 由于活動(dòng)時(shí)間持續(xù)較長(zhǎng),各個(gè)成員要相互配合。

  4. 每周活動(dòng),以上陳列的活動(dòng)任選其一。如時(shí)間允許班級(jí)同學(xué)要求可兩個(gè)活動(dòng)同時(shí)舉辦(可刪除一些瑣碎的環(huán)節(jié))。

  5. 如出現(xiàn)突發(fā)情況,時(shí)間地點(diǎn)可更換。

  6. 每次評(píng)價(jià)要有標(biāo)準(zhǔn),不可隨著自己的性子來(lái)評(píng)分。

  7. 建立專門(mén)記錄小組,記錄同學(xué)們的活動(dòng),并拍出一些活動(dòng)照片。

  8. 活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)要全面,并制作相關(guān)的文檔對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行陳述。

  9. 本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)自理(水、筆之類的)。

關(guān)于普通話活動(dòng)方案范文 篇10

  一、活動(dòng)主題:雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年××月××日— ××月中下旬

  三、活動(dòng)對(duì)象:校內(nèi)的同學(xué)及校外的廣大群眾

  四、活動(dòng)內(nèi)容:開(kāi)展校內(nèi)、外推普活動(dòng)

  (一)校內(nèi)宣傳活動(dòng):

  1、××月號(hào)—××月××日主要在校園內(nèi)進(jìn)行定點(diǎn)宣傳和活動(dòng)咨詢,橫幅宣傳等。

  2、××月××日在學(xué)校開(kāi)展以“說(shuō)好普通話”為主體的咨詢會(huì)。

  (二)校外宣傳工作:

  推普?qǐng)F(tuán)××月××日在崗烈小學(xué)試點(diǎn)宣傳,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)吸引群眾、家長(zhǎng)和學(xué)生,來(lái)提高他們說(shuō)普通話的觀念。主要活動(dòng)如下:

  (1)發(fā)放學(xué)習(xí)普通話的宣傳單

  (2)活動(dòng)的節(jié)目:a靈犀猜成語(yǔ)、b繞口令、c大詩(shī)人、d禮貌用語(yǔ)等等。

  五、贊助商家、公司享有的待遇:

  1、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學(xué)校內(nèi)懸掛橫幅,(橫幅內(nèi)容為本次活動(dòng)的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳—贊助商名稱)活動(dòng)前三天粘貼在主教樓廣場(chǎng)等人流量最多的位置。

  2、我們將在活動(dòng)的宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司的為贊助單位。(前期宣傳)

  3、立式廣告牌。在舉辦期間作為獨(dú)立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳。(由貴公司提供)

  4、在校內(nèi)為貴店(貴公司)建立QQ群,用以宣傳及加入對(duì)貴店(貴公司)有興趣的成員。

  5、期間前后在校園范圍內(nèi)宣傳并且發(fā)放傳單。

  6、用飛信的形式為貴店品牌做宣傳。

  7、用印有貴店鋪名的汽球在此期間布置我們的大本營(yíng),從而取得一定的宣傳效果。

  8、在此期間,可為貴店派發(fā)優(yōu)惠卡或積分卡,以吸引更多的學(xué)生消費(fèi)。

  六、本次活動(dòng)所需要的經(jīng)費(fèi):

  預(yù)算資金:合計(jì)1100元

  物品:復(fù)印、筆記本、鉛筆、尺子、作業(yè)簿、標(biāo)語(yǔ)、小音箱、麥克風(fēng)、打印等。

  七、活動(dòng)效果:

  1、提高貴公司在我院的影響力和知名度,給貴公司產(chǎn)品作大力的宣傳。

  2、進(jìn)一步打響貴公司的品牌名聲,讓全院的師生銘記貴公司的品牌。

關(guān)于普通話活動(dòng)方案范文 篇11

  普通話是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)言,是全國(guó)各民族通用的語(yǔ)言規(guī)范,普通話以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn),以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著為語(yǔ)法規(guī)范,正所謂"四海同音,萬(wàn)眾一心"可見(jiàn)普通話的作用甚大。因此為激勵(lì)全院同學(xué)講說(shuō)普通話,并進(jìn)一步提高我院學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng),我院土木工程系將在我院舉辦首屆普通話大賽。

  一、總案

  顧問(wèn):劉志宏、涂群嵐

  策劃:白立紅、曹勇

  主辦單位:土木工程系學(xué)生會(huì)團(tuán)總支

  承辦單位:土木工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  協(xié)辦單位:土木工程系學(xué)生會(huì)宣傳部

  活動(dòng)目的:激勵(lì)全院同學(xué)講說(shuō)普通話,進(jìn)一步提高我院學(xué)生素質(zhì)修養(yǎng)。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月5日~20xx年11月5日

  活動(dòng)地點(diǎn):第二教學(xué)樓203

  二、活動(dòng)規(guī)則:

  1、本次大賽分為預(yù)賽及復(fù)賽兩部分。

  2、預(yù)賽分為字詞部分和朗誦部分。字詞部分參照普通話等級(jí)考試方式考察選手的識(shí)字、發(fā)音、朗誦等內(nèi)容;朗誦部分考察選手的朗誦感情、吐字發(fā)音等內(nèi)容,朗誦篇章可自備也可選用大賽預(yù)選篇章。最終取綜合得分前10名選手進(jìn)入決賽。

  3、決賽前分發(fā)決賽安排及朗誦材料、答辯問(wèn)題。

  4、決賽分為朗誦部分、繞口令部分及答辯部分。朗誦部分考察內(nèi)容同預(yù)賽,但要求選手隨機(jī)抽取預(yù)選篇章;繞口令部分由選手抽取題目朗誦兩遍,本部分主要考察選手的語(yǔ)速控制及發(fā)音控制等;答辯部分考察選手的應(yīng)變能力、臨場(chǎng)表現(xiàn)等方面,由選手隨機(jī)抽取題目進(jìn)行答辯,并不可照稿。

  5、決賽取各輪平均成績(jī)總和為總得分。

  三、打分規(guī)則

  1、預(yù)賽部分:字詞題為40組,每組20詞,滿分20分,評(píng)委據(jù)選手的發(fā)音、有無(wú)錯(cuò)詞等給予相應(yīng)分?jǐn)?shù),各評(píng)委相加為本輪總得分;朗誦部分20分評(píng)委據(jù)選手的語(yǔ)速、發(fā)音、有無(wú)錯(cuò)詞、朗誦感情等方面打分,各評(píng)委相加為本輪得分。兩輪相加即為預(yù)賽總得分,大賽取前10名進(jìn)入決賽。

  2、決賽部分:朗誦部分由選手自選預(yù)備篇張進(jìn)行朗誦、評(píng)委根據(jù)選手的發(fā)音、朗誦感情、有無(wú)錯(cuò)詞等方面給予相應(yīng)分?jǐn)?shù),滿分10分,各評(píng)委相加即選手得分;繞口令部分由選手隨機(jī)抽取題目,題目連續(xù)念兩遍,評(píng)委根據(jù)選手的語(yǔ)速、有無(wú)錯(cuò)音等給分,滿分10分,各評(píng)委相加即為選手本輪得分。答辯部分由選手抽取答辯問(wèn)題,評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)、發(fā)音吐字、發(fā)言感情等方面給予得分,滿分10分,各評(píng)委相加即為選手本輪得分。三輪相加總和即為選手最終得分。大賽取前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  大賽取前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),各頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金,第一名獎(jiǎng)金30元,第二名獎(jiǎng)金20元,第三名獎(jiǎng)金10元。其余進(jìn)入決賽的選手各獎(jiǎng)勵(lì)筆記本一本及入圍獎(jiǎng)證書(shū)。

  具體工作安排:

  1、由承辦方向全院班級(jí)發(fā)出活動(dòng)通知,協(xié)辦方進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

  2、20xx.11.5~20xx.11.7期間在土木工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部設(shè)立報(bào)名點(diǎn),記錄選手信息。

  3、活動(dòng)期間由協(xié)辦方負(fù)責(zé)聯(lián)系選手,分發(fā)材料。

  4、由主辦方邀請(qǐng)5名評(píng)委進(jìn)行評(píng)審。

  5、活動(dòng)結(jié)束由承辦方公布結(jié)果。

關(guān)于普通話活動(dòng)方案范文 篇12

  一、主題

  內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,說(shuō)好普通話

  二、背景

  國(guó)務(wù)院在1998年規(guī)定:每年9月的第三周開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。今年1月1日起實(shí)施的《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》首次以法律的形式確立了普通話和規(guī)范漢字作為國(guó)家通用語(yǔ)言文字的地位,這對(duì)我們這樣一個(gè)民族多、語(yǔ)言多、方言多的人口大國(guó)來(lái)說(shuō)意義十分重大,表明推廣普通話從此走上了法治軌道。

  三、目的和意義

  為了提高酒店服務(wù)質(zhì)量,豐富員工文化生活,更好地調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)普通話、應(yīng)用普通話的積極性,特舉辦此次普通話大賽。希望通過(guò)本次比賽,能提高大家對(duì)普通話的興趣,了解普通話的重要性,形成了積極學(xué)習(xí)普通話,人人學(xué)說(shuō)普通話的氛圍。

  四、主辦:

  

  五、參賽對(duì)象

  酒店所有員工、餐飲部、旅行社、商場(chǎng)、各兄弟公司

  六、報(bào)名方法

  以部門(mén)為單位報(bào)名,各部門(mén)要有三個(gè)以上的節(jié)目,并于9月10日前將節(jié)目單和預(yù)計(jì)的經(jīng)費(fèi)報(bào)交綜合辦公室。各部門(mén)的節(jié)目組織和安排由部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

  七、競(jìng)賽日程安排

  1、9月20日至9月23日期間,各部門(mén)將準(zhǔn)備好的節(jié)目上報(bào)并分別進(jìn)行審核,將不合格的節(jié)目刪除。

  2、9月25日進(jìn)行匯總彩排。

  3、9月26日或9月28日正式表演。(具體時(shí)間待定)

  八、節(jié)目?jī)?nèi)容

  朗誦、相聲、小品、唱歌、舞蹈、樂(lè)器演奏

  九、節(jié)目要求

  1、由于比賽的主題是推廣普通話,各部門(mén)必須在朗誦、相聲、小品這三個(gè)表演項(xiàng)目中選擇其中一種進(jìn)行表演。而另外兩個(gè)節(jié)目可自選。

  2、節(jié)目?jī)?nèi)容要健康向上,具有時(shí)代氣息。最好取材于實(shí)際生活和工作,并與“技術(shù)比武,崗位練兵”活動(dòng)相結(jié)合。

  3、部門(mén)也可以將“迎十一,慶國(guó)慶”做為題材,編排節(jié)目。

  4、表演節(jié)目期間,穿插有獎(jiǎng)問(wèn)答、觀眾互動(dòng)游戲等小環(huán)節(jié)。

  5、每個(gè)節(jié)目的時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)。

  十、比賽規(guī)則

  請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)作為裁判,評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。所有獲獎(jiǎng)選手均頒發(fā)獎(jiǎng)品。節(jié)目單一經(jīng)確定不予擅自更改。

  以上僅為普通話競(jìng)賽簡(jiǎn)單說(shuō)明,希望各部門(mén)踴躍參加,積極配合,共同做好普通話的推廣工作。

關(guān)于普通話活動(dòng)方案范文 篇13

  根據(jù)《教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第x屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》和《xx市開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》,結(jié)合我校語(yǔ)言文字工作實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,凸顯語(yǔ)言文字工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要作用,共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。

  二、宣傳主題

  說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx年x月15日21日。

  四、主要活動(dòng)

  (一)大力宣傳,營(yíng)造氣氛

  圍繞普通話和規(guī)范字開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語(yǔ)、推普專刊、宣傳畫(huà)等。

  (二)開(kāi)展各種專題活動(dòng)

  1、在學(xué)校辦公網(wǎng)進(jìn)行推普宣傳。

  2、各班班主任召開(kāi)推普主題隊(duì)會(huì),宣傳普通話、規(guī)范字。

  3、紅領(lǐng)巾廣播站本周要發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢(shì),向全校師生進(jìn)行大力宣傳。

  4、各班圍繞推普周制作一期壁報(bào),組織開(kāi)展壁報(bào)比賽活動(dòng)。

  5、開(kāi)展啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)活動(dòng),對(duì)校園內(nèi)規(guī)范用語(yǔ)用字開(kāi)展一次全面檢查。

  6、各班語(yǔ)文老師組織各班說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字監(jiān)督小組的同學(xué),具體檢查、落實(shí)學(xué)生平時(shí)用語(yǔ)、用字規(guī)范化工作,把推普工作持續(xù)不斷地做下去。

關(guān)于普通話活動(dòng)方案范文 篇14

  一、指導(dǎo)想法

  認(rèn)真貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神和中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),促進(jìn)普通話普及進(jìn)程和規(guī)范漢字使用水平,為我校“愛(ài),成就希望”的校園文化營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境和積淀內(nèi)涵。

  二、只能夠時(shí)間

  20xx年11月16日—11月22日(第十一個(gè)周)

  三、宣傳主題

  說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,用文明語(yǔ),做文明人。

  四、組織機(jī)構(gòu)

  成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  辦公室:主任吳

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、懸掛“推普”宣傳用語(yǔ)。校園墻、廊有“推普”用語(yǔ),宣傳櫥窗有“推普”專題。創(chuàng)設(shè)良好的規(guī)范語(yǔ)言文字環(huán)境,豐富校園顯性文化內(nèi)涵。

  2、學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。班隊(duì)會(huì),教研會(huì)安排主題學(xué)習(xí)。

  3、發(fā)起“推普周”活動(dòng)倡議。利用校訊通,校園公眾號(hào),學(xué)校網(wǎng)站向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議。

  4、組織“推普”實(shí)踐。將推廣普通話納入教育教學(xué)實(shí)踐之中,要求教師授課用普通話、板書(shū)備課改作業(yè)用規(guī)范字;并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說(shuō)普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。進(jìn)而延伸到家庭與社會(huì)。

  5、全校總動(dòng)員。少先隊(duì)在11月16日,星期一的升旗儀式對(duì)全校師生做推普工作的總動(dòng)員。

  六、班級(jí)“三個(gè)一”推普主題活動(dòng)(小三一)(少先隊(duì)負(fù)責(zé))。

  (1)召開(kāi)一次班會(huì)——經(jīng)典誦讀,講中國(guó)故事等;11月16日周一下午班隊(duì)會(huì)舉行,學(xué)校組織檢查,拍照存檔,一、二年級(jí)可進(jìn)行美文、古詩(shī)詞朗誦,每班推薦1名優(yōu)秀選手學(xué)校進(jìn)行表彰。

  (2)舉辦一期板報(bào)或手抄報(bào)展;

  (3)組織一次糾錯(cuò)小行動(dòng)——尋找身邊的錯(cuò)別字和不文明用語(yǔ)。

  1、學(xué)校“三個(gè)一”推普主題活動(dòng)(大三一)。

  (1)召開(kāi)一次學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽活動(dòng)(教導(dǎo)處少先隊(duì)負(fù)責(zé));

  (2)舉辦一期學(xué)生硬筆書(shū),教師粉筆字(兩校區(qū)分別舉行),硬筆字書(shū)寫(xiě)法展覽(教導(dǎo)處總務(wù)處負(fù)責(zé));

  (3)組織一次教師書(shū)寫(xiě)培訓(xùn)講座——11月20日)(教科室辦公室負(fù)責(zé))。

  2、各班將活動(dòng)情況上報(bào)學(xué)校,學(xué)校對(duì)活動(dòng)成績(jī)顯著的班級(jí)頒發(fā)“梅城小學(xué)推普活動(dòng)周優(yōu)勝班級(jí)”獎(jiǎng)狀予以表彰。

關(guān)于普通話活動(dòng)方案范文 篇15

  20xx年9月15--21日是我校的推普周。學(xué)校將根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合實(shí)際,制訂活動(dòng)方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹黨的十八大精神,全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀,扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話,用規(guī)范字的意識(shí)與能力,全面推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,提升學(xué)校文化品位,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,為我市語(yǔ)言文字規(guī)范化工作做出積極貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月14日

  三、活動(dòng)主題:推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)。

  四、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造校園內(nèi)講普通話、寫(xiě)規(guī)范字的濃厚氛圍;養(yǎng)成“說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣,全面推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作進(jìn)程,營(yíng)造良好的母語(yǔ)文化環(huán)境。

  五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

  (一)組建領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)管理

  組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

  推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):趙毅斌副組長(zhǎng):賀嵐

  成員:趙利高彩玲、劉芬、張小玉、薛雨、張進(jìn)、梁秀蘭

  (二)全面宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍

  宣傳推廣普通話的意義,動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。在學(xué)校各大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà),懸掛“推廣普及普通話,靠你靠我靠大家”、“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人”等宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  (三)開(kāi)展各種專題活動(dòng)

  1.在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅,圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”開(kāi)展主題宣傳活動(dòng),營(yíng)造氛圍。

  2.利用學(xué)校櫥窗、宣傳欄等開(kāi)辟專欄進(jìn)行宣傳。

  3.一次國(guó)旗下講話。利用周一升國(guó)旗活動(dòng),做推廣普通話的宣傳,并由學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)出倡議。

  4.開(kāi)展繞口令比賽活動(dòng)。

  5.每班評(píng)選、推薦一名“普通話標(biāo)兵”。

  6.開(kāi)展經(jīng)典吟誦展示活動(dòng)。(重點(diǎn))

  7.上好寫(xiě)字課。規(guī)范學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì)和寫(xiě)字質(zhì),養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,要求每位老師上好每一節(jié)寫(xiě)字課,將教師的寫(xiě)字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

  8.開(kāi)展學(xué)校經(jīng)典誦讀優(yōu)秀活動(dòng)案例評(píng)選。

  9.加強(qiáng)校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話。(全體師生)

  10.利用網(wǎng)絡(luò),在師生、家長(zhǎng)中開(kāi)展學(xué)習(xí)《出版物上數(shù)字用法》、《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法》、《中國(guó)人名漢語(yǔ)拼音字母拼寫(xiě)規(guī)則》等語(yǔ)言文字法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng),增長(zhǎng)知識(shí),規(guī)范運(yùn)用。

  11.舉行規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)鋼筆字比賽。組織一次學(xué)生開(kāi)展規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)活動(dòng),做好班級(jí)選拔,推薦優(yōu)秀選手參加全校性的規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽。

關(guān)于普通話活動(dòng)方案范文 篇16

  一、指導(dǎo)思想

  語(yǔ)言是最重要的交際工具和信心載體。學(xué)校作為社會(huì)精神文明發(fā)展的領(lǐng)頭軍,更應(yīng)該重視普通話的推廣和普及,作為職業(yè)學(xué)校我們更加要努力學(xué)習(xí)普通話,做到人人使用普通話交際生活。普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個(gè)人修養(yǎng),也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,《教師法》規(guī)定:“普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言”、“能用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一”。

  在學(xué)校推廣普通話,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升師生的語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。為此,學(xué)校決定在全校開(kāi)展推廣普通話工作。宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園和安全文明校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。通過(guò)本次活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)交往、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一方面的重要作用。

  二、活動(dòng)主題

  心相印,語(yǔ)相通

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx年春季學(xué)期

  四、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

  (一)由學(xué)校推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、培訓(xùn)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

  推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):牟朝軍

  副組長(zhǎng):劉興壽

  成員:蔣道順、楊朝祥

  組員:各科室、各班班主任及任課教師

  (二)推廣宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。

  (1)一次專題校會(huì),動(dòng)員全體老師推廣普及活動(dòng)的方案及落實(shí)。

  (2)在教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為為主題的標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà),懸掛“說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字、做文明”、“說(shuō)好普通話、溝通你我他,使用規(guī)范字,方便千萬(wàn)家”宣傳橫幅,形成推廣普通話良好氛圍。

  (三)利用學(xué)校宣傳

  (1)一次國(guó)旗下講話。

  利用周一升國(guó)旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳在校內(nèi)選拔出2—4名推廣普通話形象大使做宣傳演講。并由領(lǐng)導(dǎo)小組向全校師生發(fā)出倡議。

  (2)一個(gè)主題班會(huì)。

  “寫(xiě)好規(guī)范字,講好普通話”主題班會(huì)。各班舉行一次。學(xué)校團(tuán)委組織檢查要有相應(yīng)的記錄。

  (3)開(kāi)展“紅詩(shī)頌黨恩”朗誦比賽

  各班級(jí)開(kāi)展“紅詩(shī)頌黨恩”朗誦活動(dòng)后,選派1—2名學(xué)生參加學(xué)校組織的“紅詩(shī)頌黨恩”朗誦比賽(三月底開(kāi)展具體事宜后有通知)。

  五、教師方面。

  (1)學(xué)校要求,所有任課教師上課時(shí)必須使用普通話授課,不會(huì)普通話的教師要盡量放慢語(yǔ)速,保證全體學(xué)生能聽(tīng)懂,全校所有教職員工與學(xué)生交談時(shí)要盡量使用普通話,將普通話作為工作語(yǔ)言。

  (2)學(xué)校將對(duì)全體教職員工進(jìn)行普通話培訓(xùn),安排專人進(jìn)行輔導(dǎo),全體教職員工在公共場(chǎng)所必須堅(jiān)持練習(xí)使用普通話,促進(jìn)普通話水平提高。

  (3)結(jié)合推廣普通話,學(xué)校將每學(xué)期開(kāi)展教師演講比賽,(事宜具體安排)

  (4)學(xué)校把推廣普通話作為日常工作檢查,在全校范圍營(yíng)造講普通話的良好氛圍。

  六、學(xué)生方面。

  (1)學(xué)校要求學(xué)生在校期間必須講普通話。

  (2)各班級(jí)要選出兩名推廣普通話委員,在班級(jí)利用課余時(shí)間指導(dǎo)、監(jiān)督同學(xué)們說(shuō)普通話。

  (3)學(xué)生做好普通話測(cè)試考試。

  (4)開(kāi)展一些關(guān)于推廣普通話有實(shí)際意思的有效活動(dòng),比如朗誦、演講等。

  七、總結(jié)評(píng)比。

  對(duì)各班推廣普通話實(shí)際情況作全面檢查,如:課間學(xué)生交流普通話使用情那個(gè)情況,教師講課普通話使用情況等等,對(duì)于推廣普通話工作實(shí)施認(rèn)真,確實(shí)有實(shí)效的班級(jí)進(jìn)行表彰。并要求全校師生,以推廣普通話為契機(jī),繼續(xù)堅(jiān)持時(shí)時(shí)講普通話。

關(guān)于普通話活動(dòng)方案范文 篇17

  今年9月11日至17日是全國(guó)推廣普通話宣傳周。我園以此為契機(jī),認(rèn)真貫徹上級(jí)語(yǔ)言文字精神,結(jié)合幼兒園的具體情況,扎實(shí)穩(wěn)妥地開(kāi)展我國(guó)語(yǔ)言文字工作,力求通過(guò)組織、開(kāi)展形式多樣且內(nèi)容豐富的活動(dòng),形成濃厚的人人自覺(jué)講普通話的氛圍,使普通話在園內(nèi)的普及程度和規(guī)范化進(jìn)一步得到提高。推普活動(dòng)情況計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,積極引導(dǎo)人民群眾增強(qiáng)提高國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及程度和應(yīng)用水平的責(zé)任感、緊迫感和使命感,努力構(gòu)建以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì)語(yǔ)言生活,構(gòu)筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。

  二、活動(dòng)意義:

  開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。我園圍繞“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”這一主題,以“中華誦經(jīng)典誦讀行動(dòng)”為載體,繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中,促進(jìn)每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō),推進(jìn)我園語(yǔ)言特色教學(xué),增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)普通話的自信心,積極進(jìn)行家園互動(dòng)的宣傳活動(dòng),形成共同說(shuō)好普通話的氛圍。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月11日——20xx年9月17日

  四、活動(dòng)主題:

  我園推普周活動(dòng)的主題————大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字

  五、活動(dòng)目標(biāo):

  1、利用豐富多采的推普活動(dòng),使教職工和幼兒、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。

  2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣,使普通話真正成為校園語(yǔ)言。

  3、開(kāi)展“中華誦經(jīng)典誦讀行動(dòng)”:托小班:《三字經(jīng)》節(jié)選(人之初……貴以禮)中班:《弟子規(guī)》(朝起早……輒凈手)大班:《弟子規(guī)》(用人物……借不難)

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、在幼兒間進(jìn)行了“大帶小”活動(dòng),鼓勵(lì)中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動(dòng),引起小年齡孩子學(xué)說(shuō)的興趣。同時(shí)也讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍,在自由的交流中模仿學(xué)說(shuō)普通話。

  2、全員教職工為幼兒樹(shù)立榜樣,明確“說(shuō)普通話,從我做起”的理念,在一日活動(dòng)中,堅(jiān)持每一環(huán)節(jié)都使用普通話。在教育教學(xué)過(guò)程中,教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中,鼓勵(lì)幼兒多說(shuō)普通話,引導(dǎo)幼兒多說(shuō)普通話,引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)、慢慢說(shuō)、說(shuō)清楚。

  3、與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,共同做好推普工作。組織幼兒開(kāi)展“小手拉大手,同說(shuō)普通話”活動(dòng),向家長(zhǎng)宣傳推普知識(shí),從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。

  七、各段推普周活動(dòng)具體安排如下:

  小班段

  (1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。

  (2)落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動(dòng)方案,如小班的“我們一起玩”、“我上幼兒園”、“老師好!老師再見(jiàn)”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話,愛(ài)說(shuō)普通話的活動(dòng)中,增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,促進(jìn)其社會(huì)交往。

  中班段:

  (1)推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長(zhǎng)記錄口述在園的活動(dòng)、感受、趣事等,家長(zhǎng)幫助整理記錄。教師每天及時(shí)閱讀幼兒口述本內(nèi)容,與家長(zhǎng)回應(yīng)、互動(dòng)。班級(jí)定期統(tǒng)計(jì)口述本的數(shù)量和質(zhì)量,并有機(jī)挑選精品展示、交流。

  (2)開(kāi)展“說(shuō)好普通話,快樂(lè)你我他”的活動(dòng),幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員,人人爭(zhēng)當(dāng)小記者。

  (3)開(kāi)展年級(jí)組幼兒中華經(jīng)典詩(shī)歌朗誦表演。

  大班段:

  (1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話,有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。

  (2)積極營(yíng)造濃郁的普通話語(yǔ)言環(huán)境,開(kāi)展年級(jí)組幼兒講故事表演。

關(guān)于普通話活動(dòng)方案范文 篇18

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。

  2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話。

  3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,對(duì)不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 創(chuàng)設(shè)情景,引入主題。

  我國(guó)是多民族,多語(yǔ)言,多方言的人口大國(guó),語(yǔ)言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行、因此推廣普及全國(guó)通用的普通話,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程、如果你想與人交流,你應(yīng)該說(shuō)普通話;如果你走出廣州,你要說(shuō)普通話;如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說(shuō)普通話!

  在歡快的音樂(lè)中主持講故事。

  南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中,對(duì)北方人說(shuō):“我們公司決定薄利多銷。”北方人聽(tīng)不明白。因?yàn)檎Z(yǔ)言不通而無(wú)法交流,無(wú)奈之下,因而,他失去了一次賺大錢(qián)的機(jī)會(huì)。

  同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你想到了什么?

  為了大家都能聽(tīng)懂對(duì)方講什么,我們都請(qǐng)講普通話。

  二、小小論壇。(大家舉例講講說(shuō)普通話的好處)

  三 大家齊讀推廣普通話宣傳口號(hào):

  說(shuō)好普通話,方便你我他

  說(shuō)普通話,從我做起

  說(shuō)好普通話,朋友遍天下

  我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話

  四、順口溜朗誦

  1、 四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,

  誰(shuí)能說(shuō)準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰(shuí)來(lái)試一試,

  誰(shuí)說(shuō)十四是四十,就打誰(shuí)十四,

  誰(shuí)說(shuō)四十是細(xì)席,就打誰(shuí)四十

  2、 板凳寬,扁擔(dān)長(zhǎng), 板凳比扁擔(dān)寬,

  扁擔(dān)比板凳長(zhǎng), 扁擔(dān)要綁在板凳上,

  板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,

  扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上、

  五、小組討論:怎樣推廣普通話?

  七、我們今天的活動(dòng)場(chǎng)景真的令人留下深刻的印象!是呀!推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!其實(shí),我們的課堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。那么,課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。

關(guān)于普通話活動(dòng)方案范文 篇19

  一、活動(dòng)主題

  說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代。

  二、工作要求

  (一)各成員單位

  1.要緊扣本屆推普周活動(dòng)主題,圍繞傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化,大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神和優(yōu)秀革命傳統(tǒng),宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳活動(dòng)。廣播電視播出機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)播出推普公益廣告;新聞媒體同時(shí)做好本地推普活動(dòng)的宣傳報(bào)道。

  2.在做好城市推普活動(dòng)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村地區(qū)推普工作的領(lǐng)導(dǎo),加大農(nóng)村地區(qū)推普工作的力度,與縣(區(qū)) 域普通話普及驗(yàn)收工作緊密結(jié)合,不斷提升廣大城鄉(xiāng)干部、群眾規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的意識(shí)和水平。

  (二)各學(xué)校(園)

  各學(xué)校(園)要根據(jù)自身特點(diǎn)認(rèn)真組織開(kāi)展推普周宣傳活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用。積極探索推普新形式,開(kāi)展新活動(dòng)。以下活動(dòng)為必備活動(dòng):

  1.懸掛或電子屏幕顯示一幅第21屆推普周宣傳標(biāo)語(yǔ);

  2.各學(xué)校出一期第21屆推普周宣傳專刊;各班級(jí)出一期以“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代。”為主題的黑板報(bào);

  3.國(guó)旗下講話,推普宣傳。

  參加語(yǔ)言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)的學(xué)校要走出校園,開(kāi)展宣傳活動(dòng),讓民眾了解《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要性和必要性,提高民眾對(duì)國(guó)家大法和地方法規(guī)的知曉度和熟悉度。

  (三)多措并舉,助力推普脫貧攻堅(jiān)。20xx年是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略進(jìn)入決勝階段的關(guān)鍵一年,區(qū)語(yǔ)委辦將按照要求,加大農(nóng)村尤其是貧困戶的推普工作力度,精準(zhǔn)推普助力扶貧。對(duì)有需求的貧困戶進(jìn)行普通話培訓(xùn)。提高貧困戶對(duì)學(xué)習(xí)掌握國(guó)家通用語(yǔ)言文字重要性的認(rèn)識(shí),使其具備基本的普通話交流能力。初步具備普通話交流的語(yǔ)言環(huán)境,為提升“造血”能力打好語(yǔ)言基礎(chǔ)。

  (四)加強(qiáng)培訓(xùn),提高教師普通話水平。為深化語(yǔ)言文字事業(yè)改革發(fā)展,引領(lǐng)廣大教育工作者自覺(jué)規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的意識(shí),提高教師普通話水平,在20xx年前創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)學(xué)校,區(qū)語(yǔ)委辦將聘請(qǐng)我區(qū)省級(jí)普通話測(cè)試員對(duì)全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校的未達(dá)標(biāo)的教師進(jìn)行普通話培訓(xùn)。

  三、組織實(shí)施

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌謀劃,建立和完善分工協(xié)作、齊抓共管、準(zhǔn)確有效的推普工作機(jī)制。充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用,將推普周宣傳活動(dòng)與日常工作有機(jī)結(jié)合。要嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神,堅(jiān)持綠色發(fā)展,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),節(jié)儉舉辦各項(xiàng)活動(dòng),務(wù)求實(shí)效。

  (二)各成員單位、各校(園)制定本地區(qū)推普周活動(dòng)方案,并于推普周結(jié)束后對(duì)活動(dòng)成效及時(shí)總結(jié)。同時(shí)在20__年9月20日以前,報(bào)送本部門(mén)、本單位開(kāi)展推普周活動(dòng)的相關(guān)圖片、視頻、新聞報(bào)道網(wǎng)址。

關(guān)于普通話活動(dòng)方案范文 篇20

  9月xx日至9月xx日是第xx屆全國(guó)推普周。根據(jù)《上海市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)上海市教育委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(滬語(yǔ)委〔20xx〕8號(hào))的要求,為更好地貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,將開(kāi)展推普周活動(dòng)與創(chuàng)建人人都講普通話,人人都寫(xiě)規(guī)范字的文明和諧校園的活動(dòng)結(jié)合起來(lái),積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)。為此結(jié)合本園的實(shí)際情況,特制定本方案,具體內(nèi)容如下:

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,尊重語(yǔ)言文字發(fā)展規(guī)律,注重主體性和多樣性的辯證統(tǒng)一,進(jìn)一步提升本園師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范化水平,推進(jìn)語(yǔ)言文字工作,營(yíng)造和諧語(yǔ)言環(huán)境,為促進(jìn)國(guó)家文化的繁榮發(fā)展、保障社會(huì)語(yǔ)言文字生活的和諧健康、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  9月14日-9月20日

  三、活動(dòng)內(nèi)容及安排

  (一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理

  由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

  (二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍

  1.9月17日,利用國(guó)旗下講話宣傳推普活動(dòng)的意義,動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。

  2.在推普周期間,通過(guò)橫幅、張貼推普標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放推普倡議書(shū)、校園宣傳欄等形式,營(yíng)造良好的推普氛圍。

  3.出一期專題黑板報(bào),擴(kuò)大推普活動(dòng)的知曉率。

  (三)教師活動(dòng)安排:

  1.由教研組組長(zhǎng)組織各組教師開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)”活動(dòng)。

  2.加強(qiáng)校園使用普通話和書(shū)寫(xiě)規(guī)范詞的力度,課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話,各類案頭資料和家校互動(dòng)溝通必須規(guī)范用詞用語(yǔ)。

  3.開(kāi)展教師拼寫(xiě)活動(dòng)。

  4.繼續(xù)開(kāi)展“小喇叭廣播”活動(dòng),廣播內(nèi)容在兼顧民間文學(xué)的同時(shí),增加社會(huì)熱點(diǎn)新聞、安全防病、文明禮儀等內(nèi)容。

  (四)幼兒活動(dòng)安排:

  1.各班選派兩名幼兒擔(dān)任小小推普員,自制掛牌佩帶。督促每位幼兒使用普通話。(小班推普員在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行)

  2.社區(qū)宣傳活動(dòng)。(中大班幼兒進(jìn)社區(qū)發(fā)推普倡議書(shū)和推普口號(hào))

  3.評(píng)選推普小能手(每班1名)。

  4.開(kāi)展“小喇叭廣播”活動(dòng)。

  5.組織中大班幼兒開(kāi)展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。以糾正家庭成員存在的方音、方言、粗話臟話,實(shí)現(xiàn)“一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級(jí)跳”

關(guān)于普通話活動(dòng)方案范文 篇21

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。

  2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話。

  3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,對(duì)不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  以組為單位自己準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,內(nèi)容要關(guān)于講普通話的。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題。

  我國(guó)是多民族,多語(yǔ)言,多方言的人口大國(guó),語(yǔ)言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行。因此推廣普及全國(guó)通用的普通話,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。如果你想與人交流,你應(yīng)該說(shuō)普通話;如果你走出廣州,你要說(shuō)普通話;如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說(shuō)普通話!

  在歡快的音樂(lè)中主持講故事。

  南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中,對(duì)北方人說(shuō):“我們公司決定薄利多銷。”北方人聽(tīng)不明白。因?yàn)檎Z(yǔ)言不通而無(wú)法交流,無(wú)奈之下,因而,他失去了一次賺大錢(qián)的機(jī)會(huì)。

  a:同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你想到了什么

  b:為了大家都能聽(tīng)懂對(duì)方講什么,我們都請(qǐng)講普通話。

  a、b(合):《推廣普通話,方便你我他》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  二、小小論壇。(大家舉例講講說(shuō)普通話的好處)

  三、學(xué)生表演節(jié)目。(評(píng)選出普通話說(shuō)得標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

  歌曲、舞蹈、詩(shī)歌朗誦

  最愛(ài)喝的水呀永遠(yuǎn)是黃河水

  給咱一身太陽(yáng)色能把那雪融化

  最愛(ài)吃的菜是那小蔥拌豆腐

  一青二白清清白白做人不摻假

  最愛(ài)穿的鞋是媽媽納的千層底

  推廣普通話演講稿推廣普通話手抄報(bào)圖片(簡(jiǎn)單)

  站得穩(wěn)走得正踏踏實(shí)實(shí)闖天下

  最愛(ài)說(shuō)的說(shuō)永遠(yuǎn)是中國(guó)話

  字正腔圓落地有聲說(shuō)話最算話

  最愛(ài)寫(xiě)的字是先生教的方塊字

  橫平豎直堂堂正正做人要像它

  最愛(ài)做的事兒呀是報(bào)答咱媽媽

  走遍天涯心不改永遠(yuǎn)愛(ài)中華

  四、大家齊讀推廣普通話宣傳口號(hào):

  說(shuō)好普通話,方便你我他

  說(shuō)普通話,從我做起

  說(shuō)好普通話,朋友遍天下

  我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話

  五、順口溜朗誦

  1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,

  誰(shuí)能說(shuō)準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰(shuí)來(lái)試一試,

  誰(shuí)說(shuō)十四是四十,就打誰(shuí)十四,

  誰(shuí)說(shuō)四十是細(xì)席,就打誰(shuí)四十

  2、板凳寬,扁擔(dān)長(zhǎng),板凳比扁擔(dān)寬,

  扁擔(dān)比板凳長(zhǎng),扁擔(dān)要綁在板凳上,

  板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,

  扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上。

  六、小組討論

  怎樣推廣普通話

  七、請(qǐng)小組代表發(fā)言。

  a:我們今天的活動(dòng)場(chǎng)景真的令人留下深刻的印象!

  b:是呀!推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!

  a:其實(shí),我們的課堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。

  b:那么,課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。

  a、b(合):下面請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任為我們的班會(huì)作小結(jié)!

  八、班主任發(fā)言。

  今天的班會(huì)開(kāi)得很成功!語(yǔ)言體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家的文化素質(zhì),作為新世紀(jì)的接班人,祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),學(xué)好我國(guó)的語(yǔ)言。如果你想與人交流,你應(yīng)該說(shuō)普通話;如果你走出廣州,你要說(shuō)普通話;如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說(shuō)普通話!

  為了自己的明天從今天開(kāi)始努力學(xué)習(xí)普通話!同學(xué)們,請(qǐng)講普通話,讓我們用心去感受祖國(guó)文化的獨(dú)特魅力吧!

關(guān)于普通話活動(dòng)方案范文 篇22

  為做好推普周宣傳工作,根據(jù)自治區(qū)《關(guān)于開(kāi)展第17屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(新語(yǔ)發(fā)〔20xx〕24號(hào))、市語(yǔ)委會(huì)《關(guān)于印發(fā)克拉瑪依市開(kāi)展第17屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(克語(yǔ)〔20xx〕2號(hào))要求,大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策,以及語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),激發(fā)全社會(huì)對(duì)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的認(rèn)同感,讓“語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)”這一概念深入人心。

  一、活動(dòng)主題:說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月1日至9月26日(第17屆全國(guó)推普周時(shí)間)

  三、組織機(jī)構(gòu)

  為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)工作,成立獨(dú)山子區(qū)開(kāi)展第17屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

  組長(zhǎng):帕力萬(wàn)·尤努斯副區(qū)長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):司馬義·斯迪克區(qū)委宣傳部副部長(zhǎng)

  成員:姜根田區(qū)直機(jī)關(guān)黨工委副書(shū)記

  阿合麥提江·鐵木爾區(qū)政府辦公室副主任

  古力鮮區(qū)教育局局長(zhǎng)助理

  買(mǎi)買(mǎi)提·艾力區(qū)行政執(zhí)法局副局長(zhǎng)

  麥麥江·玉素甫區(qū)工商局副局長(zhǎng)

  甫爾卡提·庫(kù)德來(lái)提區(qū)農(nóng)林水牧局副局長(zhǎng)

  曾憲東金山路街道黨工委書(shū)記

  田清文西寧路街道黨工委書(shū)記

  郭燕山新北區(qū)街道辦主任

  領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全區(qū)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)語(yǔ)委辦,辦公室主任由阿合麥提江兼任,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的落實(shí)工作,協(xié)調(diào)各部門(mén)和各單位共同開(kāi)展好推廣普通話宣傳周活動(dòng)。

  四、具體分工

  1.區(qū)語(yǔ)委辦負(fù)責(zé)召集活動(dòng)參與單位召開(kāi)宣傳動(dòng)員會(huì),籌備宣傳材料的印制、分配工作;

  2.區(qū)委宣傳部負(fù)責(zé)組織電視臺(tái)和報(bào)社利用電視、微信、微博、報(bào)紙等媒體平臺(tái)多方位、多角度的推廣普通話并報(bào)道其他單位的活動(dòng)開(kāi)展工作;

  3.區(qū)直機(jī)關(guān)黨工委負(fù)責(zé)組織區(qū)直單位宣傳活動(dòng);團(tuán)委組織青年志愿者,向社會(huì)發(fā)放宣傳單;

  4.各街道辦事處籌備轄區(qū)群眾性宣傳活動(dòng);

  5.區(qū)教育局負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)宣傳活動(dòng);

  6.區(qū)農(nóng)林水牧局負(fù)責(zé)做好農(nóng)牧民的宣傳工作;

  7.區(qū)行政執(zhí)法局聯(lián)合區(qū)語(yǔ)委辦、區(qū)工商局開(kāi)展社會(huì)用字執(zhí)法檢查。

  五、工作要求

  1.今年適逢中華人民共和國(guó)成立65周年,本屆推普周應(yīng)以此為契機(jī),積極宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。

  2.各單位要將提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力作為提升本單位(部門(mén))干部職工素質(zhì)和工作質(zhì)量以及加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),用多渠道、多角度、多層次、多形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)。

  3.在不斷提升城鄉(xiāng)居民規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字意識(shí)和水平的同時(shí),加強(qiáng)少數(shù)民族語(yǔ)言文字規(guī)范的宣傳力度。

  4.要加強(qiáng)對(duì)推普周工作的組織領(lǐng)導(dǎo),在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,探索開(kāi)展投入少、效果好、群眾樂(lè)于接受的活動(dòng)形式,厲行節(jié)約,節(jié)儉舉辦各項(xiàng)活動(dòng)。

  5.各單位要認(rèn)真制定推普周活動(dòng)方案,落實(shí)各項(xiàng)工作,并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。總結(jié)材料(包括圖片、視頻資料)電子版請(qǐng)于9月24日前報(bào)送區(qū)語(yǔ)言文字工作委員會(huì)辦公室

關(guān)于普通話活動(dòng)方案范文 篇23

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,積極引導(dǎo)人民群眾增強(qiáng)提高國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及程度和應(yīng)用水平的責(zé)任感、緊迫感和使命感,努力構(gòu)建以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì)語(yǔ)言生活,構(gòu)筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。

  二、活動(dòng)意義:

  開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。我園圍繞 “推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”這一主題,以“中華誦經(jīng)典誦讀行動(dòng)”為載體,繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中,促進(jìn)每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō),推進(jìn)我園語(yǔ)言特色教學(xué),增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)普通話的自信心,積極進(jìn)行家園互動(dòng)的宣傳活動(dòng),形成共同說(shuō)好普通話的氛圍。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月11日―20xx年9月17日

  四、活動(dòng)主題:

  我園推普周活動(dòng)的主題――大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字

  五、活動(dòng)目標(biāo):

  1、利用豐富多采的推普活動(dòng),使教職工和幼兒、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。

  2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣,使普通話真正成為校園語(yǔ)言。

  3、開(kāi)展“中華誦經(jīng)典誦讀行動(dòng)”。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1.在幼兒間進(jìn)行了“大帶小”活動(dòng),鼓勵(lì)中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動(dòng),引起小年齡孩子學(xué)說(shuō)的興趣。同時(shí)也讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍,在自由的交流中模仿學(xué)說(shuō)普通話。

  2.全員教職工為幼兒樹(shù)立榜樣,明確“說(shuō)普通話,從我做起”的理念,在一日活動(dòng)中,堅(jiān)持每一環(huán)節(jié)都使用普通話。在教育教學(xué)過(guò)程中,教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中,鼓勵(lì)幼兒多說(shuō)普通話,引導(dǎo)幼兒多說(shuō)普通話,引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)、慢慢說(shuō)、說(shuō)清楚。

  3.與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,共同做好推普工作。組織幼兒開(kāi)展“小手拉大手,同說(shuō)普通話”活動(dòng),向家長(zhǎng)宣傳推普知識(shí),從而提高推普工作的`全員知曉率和參與率。

  七、各段推普周活動(dòng)具體安排如下:

  (1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。

  (2)落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動(dòng)方案,如小班的“我們一起玩”、“我上幼兒園”、“老師好!老師再見(jiàn)”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話,愛(ài)說(shuō)普通話的活動(dòng)中,增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,促進(jìn)其社會(huì)交往。

關(guān)于普通話活動(dòng)方案范文 篇24

  一、指導(dǎo)思想:

  為牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫(xiě)規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說(shuō)好普通話寫(xiě)好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)、用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

  1、宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。

  在學(xué)校LED顯示屏上顯示“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”“說(shuō)好普通話寫(xiě)好規(guī)范字”的宣傳標(biāo)語(yǔ),形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  2、利用傳媒宣傳。

  (1)舉行一次國(guó)旗下講話。

  少先隊(duì)總隊(duì)部利用周一升國(guó)旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,向全校師生發(fā)出倡議。

  (2)各中隊(duì)舉行一次推普主題班會(huì)。

  (3)學(xué)校出一期推普主題黑板報(bào)。

  3、做好系列活動(dòng)。

  (1)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)”活動(dòng)。

  鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人自查校內(nèi)、校外尋找不規(guī)范用字,并讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。

  (2)開(kāi)展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)。

  發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級(jí)跳。

  (3)結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),在學(xué)生中開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

  (4)進(jìn)行向社區(qū)群眾宣傳活動(dòng)。

  四、要求

  1、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。

  2、開(kāi)展校園內(nèi)人人講普通話活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門(mén)開(kāi)始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

  “說(shuō)好普通話寫(xiě)好規(guī)范字”這將成為八堡小學(xué)推廣普通話的宣傳口號(hào)。我們要以班級(jí)、學(xué)校活動(dòng)為契機(jī),以點(diǎn)帶面,以學(xué)生帶動(dòng)家庭、以學(xué)校帶動(dòng)周邊環(huán)境,讓推普活動(dòng)深入人心,落到實(shí)處。推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的,讓我們從身邊做起,從我做起吧!

關(guān)于普通話活動(dòng)方案范文 篇25

  一、指導(dǎo)思想

  高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,提高國(guó)民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月11日—20xx年9月17日

  三、活動(dòng)主題

  本屆推普宣傳周的主題是“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”。

  四、主要活動(dòng)安排

  1、布置校園環(huán)境,營(yíng)造宣傳氛圍強(qiáng)化環(huán)境建設(shè),通過(guò)宣傳專欄等進(jìn)行廣泛的宣傳活動(dòng)。

  (1)校園內(nèi)布置宣傳專欄、等進(jìn)行廣泛宣傳。

  (2)做推普周專題講話。

  (3)向全園家長(zhǎng)發(fā)放《推廣普通話倡議書(shū)》,倡導(dǎo)全園家長(zhǎng)講普通話。

  (4)開(kāi)展“童謠誦讀”活動(dòng)。

  2、在年段內(nèi)統(tǒng)一思路,明確以“推普周”為契機(jī),各個(gè)年段、各班圍繞推普主題,開(kāi)展各類活動(dòng),延伸相關(guān)語(yǔ)言活動(dòng),貫穿整個(gè)學(xué)年,有效促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展。

  3、各段推普周活動(dòng)具體安排如下:

  小班段

  (1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。

  (2)落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動(dòng)方案,

  如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見(jiàn)”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話,愛(ài)說(shuō)普通話的活動(dòng)中,增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,促進(jìn)其社會(huì)交往。

  中班段:

  (1)推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),宣傳引導(dǎo)做好配合工作。利用家園聯(lián)系本,幼兒向家長(zhǎng)記錄口述在園的活動(dòng)、感受、趣事等,家長(zhǎng)幫助整理記錄。教師每天及時(shí)閱讀幼兒口述本內(nèi)容,與家長(zhǎng)回應(yīng)、互動(dòng)。

  (2)開(kāi)展“我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話”的活動(dòng),幼兒與老師一起玩童謠游戲。

  大班段:

  (1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話,有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。

  (2)積極營(yíng)造濃郁的普通話語(yǔ)言環(huán)境,開(kāi)展幼兒講故事表演。

  (3)大班幼兒每周利用一天主持小喇叭廣播。(內(nèi)容:講故事、念兒歌、頌童謠等等)

  五、活動(dòng)要求:

  1、利用豐富多采的推普活動(dòng),使教職工和幼兒、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。

  2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣,使普通話真正成為校園語(yǔ)言。

  3、做好推普周活動(dòng)總結(jié)工作,并上報(bào)教育局。

關(guān)于普通話活動(dòng)方案范文 篇26

  今年9月15——21日是全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱推普周)。為開(kāi)展好本屆推普中各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng),龍都幼兒園根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)轉(zhuǎn)發(fā)的文件精神,結(jié)合我園的具體情況,扎實(shí)穩(wěn)妥地開(kāi)展我園語(yǔ)言文字工作,力求通過(guò)組織、開(kāi)展形式多樣且內(nèi)容豐富的活動(dòng),形成濃厚的人人自覺(jué)講普通話的氛圍,使普通話在園內(nèi)的普及程度和規(guī)范化進(jìn)一步得到提高。推普活動(dòng)情況計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  深入開(kāi)展幼兒園推普周活動(dòng),進(jìn)一步做好推廣普通話、推行規(guī)范漢字工作,凈化校園語(yǔ)言文字環(huán)境,使全體師生能自覺(jué)講普通話、寫(xiě)規(guī)范字、做文明人,促進(jìn)幼兒綜合素質(zhì)的提高,以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo)。

  二、活動(dòng)主題

  “加快農(nóng)村地區(qū)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的普及,增強(qiáng)中華民族的`認(rèn)同感和自豪感”。

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  本屆推普周活動(dòng)以貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為宗旨,以“我是中國(guó)娃,會(huì)講普通話”、“學(xué)說(shuō)普通話從我做起”為我園推普周主題,進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中,促進(jìn)每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō),推進(jìn)我園語(yǔ)言特色教學(xué),增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)普通話的自信心,積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區(qū)的宣傳活動(dòng),形成共同說(shuō)好普通話的氛圍,從而加快農(nóng)村地區(qū)國(guó)家語(yǔ)言文字的普及,增強(qiáng)中華民族的認(rèn)同感和自豪感。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月15——21日

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保推廣普通話宣傳周活動(dòng)的順利開(kāi)展,特成立龍都幼兒園推廣普通話宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  六、活動(dòng)內(nèi)容及安排

  (一)布置校園環(huán)境,營(yíng)造宣傳氛圍

  1、召開(kāi)推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)文件,進(jìn)一步明確“推普周”活動(dòng)時(shí)間、意義,討論確定推普周活動(dòng)方案。

  2、通過(guò)校園內(nèi)懸掛推普橫幅、家長(zhǎng)園地、宣傳專欄、張貼《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等進(jìn)行廣泛宣傳。

  3、在新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)上,向全園家長(zhǎng)提出倡議,倡導(dǎo)全園家長(zhǎng)講普通話。

  4、在校園網(wǎng)上開(kāi)辟推普專欄。把第__屆推普周活動(dòng)的有關(guān)文件精神、活動(dòng)主題、活動(dòng)方案、活動(dòng)內(nèi)容在校園網(wǎng)上宣傳,提高校園師生知曉度,擴(kuò)大推廣普通話的影響力。

  (二)開(kāi)展豐富多彩的推普活動(dòng)。

  1、推普周每天早上幼兒入園時(shí)間,幼兒園廣播播放推普故事。

  2、9月15日(星期一)升旗儀式上,園長(zhǎng)進(jìn)行一次以“推普”為主題的國(guó)旗下講話,宣布本周為我園推普宣傳周,并對(duì)全園教師和幼兒進(jìn)行一次動(dòng)員,倡導(dǎo)教師身體力行,做好幼兒的榜樣,倡導(dǎo)幼兒在園和在家積極使用普通話。

  3、9月16日在園門(mén)口和幼兒園主要位置開(kāi)展群眾性普法宣傳活動(dòng),即向家長(zhǎng)發(fā)放《推廣普通話倡議書(shū)》,倡導(dǎo)全園家長(zhǎng)講普通話營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字氛圍。

  4、創(chuàng)設(shè)“閱讀區(qū)”。各班積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域,引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話,有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。

  5、中大班的幼兒回家用普通話教自己的爸爸媽媽講一個(gè)故事或念一首兒歌,真正發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用。

  6、舉行兒歌朗誦或講故事比賽。每班推薦3名幼兒代表參賽,朗誦時(shí)間控制在3—5分鐘左右。

  7、舉辦“寫(xiě)規(guī)范鋼筆字”比賽,要求全體教職工參加。

  9、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)對(duì)全體教職工進(jìn)行一次普通話培訓(xùn)。

  8、組織開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng),在班內(nèi)、園內(nèi)進(jìn)行不規(guī)范字調(diào)查的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  七、活動(dòng)要求:

  (一)幼兒園的每一位教師都是推普工作的帶頭人,都應(yīng)成為幼兒的模范和表率。進(jìn)一步按照《普通話水平等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》加強(qiáng)師幼的普通話練習(xí),提高師幼普通話水平。

  (二)要嚴(yán)格抓好推普周活動(dòng)的落實(shí),做好活動(dòng)組織與日常推廣普通話宣傳和語(yǔ)言文字其他常規(guī)工作的銜接和融合,活動(dòng)中充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和幼兒的主體作用,以活動(dòng)為載體,有機(jī)地將各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。

關(guān)于普通話活動(dòng)方案范文 篇27

  一、指導(dǎo)思想

  為了促進(jìn)語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展及普通話的推廣,激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情,豐富學(xué)生的語(yǔ)言積累,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。全面落實(shí)國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,提升國(guó)民語(yǔ)言能力,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國(guó)家文化軟實(shí)力。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  第二片區(qū)推普周活動(dòng)時(shí)間為xx年9月17日上午8:30。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  實(shí)驗(yàn)學(xué)校一樓報(bào)告廳

  四、活動(dòng)形式

  本片區(qū)各校學(xué)生美文誦讀比賽。比賽內(nèi)容:自選;要求脫稿;時(shí)間5至8分鐘

  五、活動(dòng)具體安排

  1、選手分配:思源:5人;白沙學(xué)校、細(xì)水中心校、元門(mén)中心校、牙叉中心校、南開(kāi)中心校各2人。

  2、各學(xué)校選好參賽學(xué)生,選好誦讀內(nèi)容,并在9月15日前把參賽選手的姓名及誦讀內(nèi)容發(fā)送至郵箱。

  3、9月17日活動(dòng)那天,請(qǐng)本片區(qū)各校準(zhǔn)時(shí)帶選手到白沙思源學(xué)校參賽,并派一位教師擔(dān)任評(píng)委工作。

  4、活動(dòng)結(jié)束后,按參賽人數(shù)的1:2:3的比例設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

  六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、語(yǔ)言流暢,吐字清晰,音量適中,語(yǔ)速得當(dāng),普通話聲、韻、調(diào)準(zhǔn)確。(70分)

  2、儀態(tài)大方,表情自然,朗誦處理符合作品意境,感情充沛,與配樂(lè)融洽,感染力強(qiáng)。(20分)

  3、誦讀形式富有創(chuàng)意;效果好。(10分)

關(guān)于普通話活動(dòng)方案范文 篇28

  一、指導(dǎo)思想

  為了更好地推廣普通話,讓普通話真正成為我們的校園語(yǔ)言,依據(jù)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家語(yǔ)言文字工作的方針政策,結(jié)合我校實(shí)際情況,認(rèn)真落實(shí),強(qiáng)化措施,查缺補(bǔ)漏,及時(shí)整改,在組織師生繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和其它法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,積極開(kāi)展形式多樣的普通話口語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)。

  二、主要工作

  (一)加大宣傳力度

  充分發(fā)揮校園各種宣傳網(wǎng)絡(luò)的作用進(jìn)行宣傳教育。主要是通過(guò)校園廣播、?板報(bào)、宣傳欄、開(kāi)展各種形式多樣的活動(dòng),大力宣傳推廣普通話的重要意義,提高全校師生對(duì)推廣普通話口語(yǔ)實(shí)踐工作意義的認(rèn)識(shí)和使用普通話的自覺(jué)性,提高學(xué)生說(shuō)規(guī)范話和寫(xiě)規(guī)范字的能力。

  (二)強(qiáng)化常規(guī)管理

  成立以校長(zhǎng)李念民為組長(zhǎng)的推廣普通話工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由教務(wù)處、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部和普通話骨干教師組成,下設(shè)由學(xué)校語(yǔ)言文字工作辦公室,專人負(fù)責(zé),健全工作機(jī)構(gòu),計(jì)劃安排要到位。

  學(xué)校教務(wù)處將加強(qiáng)對(duì)普通話工作的督導(dǎo)檢查制度。

  結(jié)合常規(guī)教學(xué)管理,教務(wù)處開(kāi)展不定期聽(tīng)課活動(dòng),檢查教師普通話使用情況。各教研組開(kāi)展示范課、評(píng)優(yōu)課、公開(kāi)課等活動(dòng),檢查普通話使用情況。

  教務(wù)處要充分發(fā)揮全體語(yǔ)文教師的作用,強(qiáng)化母語(yǔ)教育,強(qiáng)化用字規(guī)范性,使語(yǔ)文教師成為學(xué)校“推普”工作的排頭兵。

  班主任和任課教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上課回答問(wèn)題和作業(yè)情況的

  指導(dǎo)、檢查,使學(xué)生逐步養(yǎng)成說(shuō)普通話、使用規(guī)范字的良好行為習(xí)慣,同時(shí),要加大課堂滲透的力度。

  (三)落實(shí)管理制度。

  工作中,要進(jìn)一步完善學(xué)校各種規(guī)章制度,在校規(guī)和教學(xué)管理與評(píng)估方面都要有明確的規(guī)定,并把普通話口語(yǔ)實(shí)踐工作與教師、學(xué)生考核掛鉤,加大分值,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。激發(fā)廣大師生“學(xué)說(shuō)普通話、說(shuō)好普通話”的熱情,選拔普通話好的教師擔(dān)任學(xué)校普通話口語(yǔ)教師,做到課時(shí)落實(shí)。成立專門(mén)的普通話督查小組,定期對(duì)校園內(nèi)說(shuō)普通話情況進(jìn)行督查,定期對(duì)各室、班級(jí)推普實(shí)施進(jìn)展情況進(jìn)行檢查;對(duì)不認(rèn)真實(shí)行或執(zhí)行力度不大的班級(jí)、師生進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)并進(jìn)行扣分。

  (四)建全檔案資料。

  工作中,認(rèn)真、系統(tǒng)地整理各種語(yǔ)言文字檔案資料,如:上級(jí)推普工作文件、學(xué)校推普工作方案、教師教案、各種活動(dòng)照片、教師基本功比賽原始記錄等等,各種檔案資料要齊全,分類整理,存放查找方便,管理妥善。

  (五)課堂教學(xué)中,要使用普通話

  教師教學(xué)集體活動(dòng)及交談要多用普通話;語(yǔ)文教學(xué)中能注重聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)訓(xùn)練和漢語(yǔ)拼音訓(xùn)練;學(xué)生課堂上用普通話交談或回答問(wèn)題。在普通話口語(yǔ)實(shí)踐工作中,要求各室負(fù)責(zé)人率先帶頭講普通話,無(wú)論在開(kāi)會(huì)、大型活動(dòng)以及其他場(chǎng)合都必須使用普通話,并向老師們提了三個(gè)“為師”,以播音員為師,以同事為師,以學(xué)生為師,注意對(duì)比,注意糾正,自覺(jué)提高;要求學(xué)生還要把普通話帶回家,讓自己的父母也要講普通話,使普通話逐步推向社會(huì)。

  (六)加大寫(xiě)規(guī)范字的宣傳,消滅一切不規(guī)范的漢字。經(jīng)常搞啄木鳥(niǎo)活動(dòng),檢查校園里是否有不規(guī)范的漢字,教師的教案、筆

  記、板書(shū)、學(xué)生作業(yè)是否都寫(xiě)的是規(guī)范字。引導(dǎo)學(xué)生還要到校外處處出尋找不規(guī)范漢字,并消除掉。營(yíng)造濃厚的寫(xiě)規(guī)范字的,用規(guī)范字的氛圍。

  (七)課外活動(dòng)中,多開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng)。

  要充分利用一切可利用的時(shí)間,定期組織形式多樣的“推普”活動(dòng),如演讀書(shū)報(bào)比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、演講比賽、辯論賽、書(shū)寫(xiě)規(guī)范字比賽等。要積極參加各級(jí)組織的普通話競(jìng)賽和寫(xiě)規(guī)范字等各種活動(dòng)。

  (八)繼續(xù)做好重點(diǎn)人員的培訓(xùn)工作

  學(xué)校要有計(jì)劃地開(kāi)展了教師普通話培訓(xùn),定期舉辦普通話專題講座培訓(xùn)的重點(diǎn)是測(cè)試中成績(jī)不佳的教師。要充分發(fā)揮好現(xiàn)有測(cè)試員的作用。對(duì)未取得普通話合格證書(shū)的教師,及時(shí)與測(cè)試部門(mén)聯(lián)系,安排好培訓(xùn)和測(cè)試工作。

關(guān)于普通話活動(dòng)方案范文 篇29

  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字法律法規(guī)的社會(huì)知曉率,更好地普及文化教育,實(shí)現(xiàn)幼兒園語(yǔ)言文字工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,我園圍繞第xx周推普周宣傳主題進(jìn)一步推進(jìn)園所語(yǔ)言文字工作全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,為構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活作貢獻(xiàn)。

  二、主要活動(dòng)時(shí)間

  9月xx日—xx日(部分推普活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展)。

  三、宣傳主題

  規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1.根據(jù)市語(yǔ)委的有關(guān)活動(dòng)要求,召開(kāi)推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,由園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)、副園長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),小、中、大班年級(jí)組長(zhǎng)為組員,對(duì)本園的推普周工作進(jìn)行規(guī)劃和部署,并和全體教職工全面領(lǐng)會(huì)《通知》精神。

  2.抓好日常推普工作:要求教職工堅(jiān)持用普通話交流,并檢查教師的文字資料以提高教職工規(guī)范用字的自覺(jué)意識(shí)。同時(shí)把語(yǔ)言文字工作與幼兒園一日活動(dòng)結(jié)合起來(lái),積極引導(dǎo)幼兒用普通話進(jìn)行交流,形成全園都說(shuō)普通話的良好氛圍。

  3.擴(kuò)大推普宣傳面積:通過(guò)張貼推普標(biāo)語(yǔ)、宣傳板報(bào),積極向家長(zhǎng)進(jìn)行推普宣傳。同時(shí)引導(dǎo)幼兒向家長(zhǎng)宣傳,請(qǐng)家長(zhǎng)一同加入推普工作行列,讓“說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字”的'意識(shí)深入每個(gè)人的心里。

  4.做好園外推普宣傳:組建“小小推普?qǐng)F(tuán)”,讓幼兒成為語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳的“小使者”,組織教師和幼兒走出幼兒園,規(guī)范幼兒園周邊的社會(huì)用字,并走進(jìn)社區(qū)向居民發(fā)放“推普倡議書(shū)”,在社區(qū)掀起推廣普通話的熱潮。

  5.推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員督導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)有序、有效地開(kāi)展,并做好活動(dòng)資料的積累和總結(jié)工作。

  五、具體活動(dòng)安排

  9月上旬:推普周活動(dòng)準(zhǔn)備階段,推普周工作動(dòng)員會(huì)。

  9月xx日:國(guó)旗下講話、宣傳標(biāo)語(yǔ)條幅。

關(guān)于普通話活動(dòng)方案范文 篇30

  20xx年9月13日至19日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱推普周),教育部、省教育廳、XX市語(yǔ)委會(huì)、市教育局等部門(mén)近日印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》。根據(jù)文件(通知)精神,為鞏固“市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校”成果,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際。

  一、指導(dǎo)思想

  今年推普周的宣傳主題是“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”。各校區(qū)、各班要圍繞這一主題,認(rèn)真開(kāi)展普法宣傳,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《浙江省實(shí)施<中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法>辦法》,讓全校師生進(jìn)一步樹(shù)立法制意識(shí),養(yǎng)成科學(xué)的語(yǔ)言文字觀。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、學(xué)校是推廣普通話的主陣地,要將弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化與推廣普通話、推行規(guī)范字有效結(jié)合起來(lái),形成“人人學(xué)好、人人寫(xiě)好”的氛圍。9月19日前,各班根據(jù)學(xué)生作業(yè)規(guī)范情況,朗讀水平,推薦校“小陶子書(shū)寫(xiě)大王”、 “小陶子朗讀大王”各4名,學(xué)校將予以表?yè)P(yáng)。

  2、各班要充分利用班隊(duì)課、品社(品生)課,結(jié)合行知詩(shī)歌,廣泛開(kāi)展以熱愛(ài)祖國(guó)、謳歌新中國(guó)偉大成就、學(xué)做小陶子為主題的活動(dòng)。

  3、組織開(kāi)展啄木鳥(niǎo)行動(dòng)、規(guī)范字書(shū)寫(xiě)等比賽活動(dòng),開(kāi)展校內(nèi)文字規(guī)范化自查,以規(guī)范校園內(nèi)的用語(yǔ)用字。(由中段大隊(duì)部負(fù)責(zé))

  4、全校教師要以身作則,把“講規(guī)范話,寫(xiě)規(guī)范字”作為一種自覺(jué)行動(dòng)。本部的教師在周五中飯前將教師基本功訓(xùn)練用的小黑板(書(shū)寫(xiě)內(nèi)容另行通知)展示在食堂內(nèi)。

  三、有關(guān)要求

  1、各班要重視第xx屆推普周宣傳活動(dòng),加大教育力度,創(chuàng)新活動(dòng)形式,積極組織開(kāi)展活動(dòng);

  2、各班主任、任課教師要充分發(fā)揮“隨筆”作用,撰寫(xiě)教育教學(xué)、學(xué)習(xí)隨筆,并及時(shí)上傳于學(xué)校網(wǎng)站或“平湖新教育博客教師”網(wǎng)站。

  3、推普活動(dòng)應(yīng)常抓不懈,讓每一個(gè)孩子養(yǎng)成“講規(guī)范話,寫(xiě)規(guī)范字”的習(xí)慣。

關(guān)于普通話活動(dòng)方案范文 篇31

  活動(dòng)主題:

  普通話誦百年偉業(yè)規(guī)范字寫(xiě)時(shí)代新篇

  活動(dòng)目的:

  讓學(xué)生進(jìn)一步規(guī)范語(yǔ)言文字,營(yíng)造講普通話寫(xiě)規(guī)范字的氛圍。

  活動(dòng)方案:

  1、一年級(jí)介紹自己,說(shuō)一說(shuō)對(duì)老師和學(xué)校的愛(ài),錄制小視頻,拍攝圖片。

  2、二年級(jí)簡(jiǎn)單介紹自己一年來(lái)的成長(zhǎng),對(duì)學(xué)校和老師的感受,錄制小視頻,拍攝圖片。

  3、三四年級(jí)用作文紙書(shū)寫(xiě)我愛(ài)學(xué)校,班內(nèi)展示,紙上要有學(xué)生的照片,必須規(guī)范書(shū)寫(xiě)。

  4、五年級(jí)配樂(lè)經(jīng)典誦讀,書(shū)寫(xiě)我的學(xué)校小片斷或美麗的校園。

  5、所有老師配樂(lè)誦讀:詩(shī)歌誦百年偉業(yè),。

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  一年級(jí)何嘉苗,二年級(jí)閆宇思,三至六年級(jí)霍巨鑫,教師組負(fù)責(zé)人于航,日常督導(dǎo)與總結(jié)。

  6、9月30日開(kāi)展迎國(guó)慶“詩(shī)歌里的中國(guó)”誦讀會(huì),負(fù)責(zé)人于航。

  完成時(shí)間:

  9月底。

  形式:

  優(yōu)秀作品展在學(xué)校文化欄。

關(guān)于普通話活動(dòng)方案范文 篇32

  一、指導(dǎo)思想

  為了更好地推廣普通話,讓普通話真正成為我們的校園語(yǔ)言,依據(jù)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家語(yǔ)言文字工作的方針政策,結(jié)合我校實(shí)際情況,認(rèn)真落實(shí),強(qiáng)化措施,查缺補(bǔ)漏,及時(shí)整改,在組織師生繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和其它法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,積極開(kāi)展形式多樣的普通話口語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)。

  二、主要工作

  (一)加大宣傳力度

  充分發(fā)揮校園各種宣傳網(wǎng)絡(luò)的作用進(jìn)行宣傳教育。主要是通過(guò)校園廣播、?板報(bào)、宣傳欄、開(kāi)展各種形式多樣的活動(dòng),大力宣傳推廣普通話的重要意義,提高全校師生對(duì)推廣普通話口語(yǔ)實(shí)踐工作意義的認(rèn)識(shí)和使用普通話的自覺(jué)性,提高學(xué)生說(shuō)規(guī)范話和寫(xiě)規(guī)范字的能力。

  (二)強(qiáng)化常規(guī)管理

  成立以校長(zhǎng)李念民為組長(zhǎng)的推廣普通話工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由教務(wù)處、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部和普通話骨干教師組成,下設(shè)由學(xué)校語(yǔ)言文字工作辦公室,專人負(fù)責(zé),健全工作機(jī)構(gòu),計(jì)劃安排要到位。

  學(xué)校教務(wù)處將加強(qiáng)對(duì)普通話工作的督導(dǎo)檢查制度。

  結(jié)合常規(guī)教學(xué)管理,教務(wù)處開(kāi)展不定期聽(tīng)課活動(dòng),檢查教師普通話使用情況。各教研組開(kāi)展示范課、評(píng)優(yōu)課、公開(kāi)課等活動(dòng),檢查普通話使用情況。

  教務(wù)處要充分發(fā)揮全體語(yǔ)文教師的作用,強(qiáng)化母語(yǔ)教育,強(qiáng)化用字規(guī)范性,使語(yǔ)文教師成為學(xué)校“推普”工作的排頭兵。

  班主任和任課教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上課回答問(wèn)題和作業(yè)情況的

  指導(dǎo)、檢查,使學(xué)生逐步養(yǎng)成說(shuō)普通話、使用規(guī)范字的良好行為習(xí)慣,同時(shí),要加大課堂滲透的力度。

  (三)落實(shí)管理制度。

  工作中,要進(jìn)一步完善學(xué)校各種規(guī)章制度,在校規(guī)和教學(xué)管理與評(píng)估方面都要有明確的規(guī)定,并把普通話口語(yǔ)實(shí)踐工作與教師、學(xué)生考核掛鉤,加大分值,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。激發(fā)廣大師生“學(xué)說(shuō)普通話、說(shuō)好普通話”的熱情,選拔普通話好的教師擔(dān)任學(xué)校普通話口語(yǔ)教師,做到課時(shí)落實(shí)。成立專門(mén)的普通話督查小組,定期對(duì)校園內(nèi)說(shuō)普通話情況進(jìn)行督查,定期對(duì)各室、班級(jí)推普實(shí)施進(jìn)展情況進(jìn)行檢查;對(duì)不認(rèn)真實(shí)行或執(zhí)行力度不大的班級(jí)、師生進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)并進(jìn)行扣分。

  (四)建全檔案資料。

  工作中,認(rèn)真、系統(tǒng)地整理各種語(yǔ)言文字檔案資料,如:上級(jí)推普工作文件、學(xué)校推普工作方案、教師教案、各種活動(dòng)照片、教師基本功比賽原始記錄等等,各種檔案資料要齊全,分類整理,存放查找方便,管理妥善。

  (五)營(yíng)造實(shí)踐氛圍。

  學(xué)校建立長(zhǎng)效的“普通話口語(yǔ)實(shí)踐”工作宣傳環(huán)境,在校園、教學(xué)樓、辦公室、教室等醒目的地方均要有宣傳標(biāo)語(yǔ)標(biāo)牌,如“說(shuō)好普通話,朋友遍天下”、“說(shuō)普通話,做文明人”等。在學(xué)校宣傳欄、教室黑板報(bào)等各個(gè)宣傳陣地上,都要有講普通話必要性、如何講好普通話以及有關(guān)普通話的基礎(chǔ)知識(shí);校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,鼓勵(lì)廣大教師認(rèn)真自覺(jué)的講普通話,從而形成一種語(yǔ)言習(xí)慣。并以多種形式廣造輿論,創(chuàng)造“講普通話光榮”的氛圍,對(duì)處處講普通話的師生給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。這樣,初步建立起 “人人都想講,人人想講好”的氛圍。

  (六)課堂教學(xué)中,要使用普通話

  教師教學(xué)集體活動(dòng)及交談要多用普通話;語(yǔ)文教學(xué)中能注重聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)訓(xùn)練和漢語(yǔ)拼音訓(xùn)練;學(xué)生課堂上用普通話交談或回答問(wèn)題。在普通話口語(yǔ)實(shí)踐工作中,要求各室負(fù)責(zé)人率先帶頭講普通話,無(wú)論在開(kāi)會(huì)、大型活動(dòng)以及其他場(chǎng)合都必須使用普通話,并向老師們提了三個(gè)“為師”,以播音員為師,以同事為師,以學(xué)生為師,注意對(duì)比,注意糾正,自覺(jué)提高;要求學(xué)生還要把普通話帶回家,讓自己的父母也要講普通話,使普通話逐步推向社會(huì)。

  (七)加大寫(xiě)規(guī)范字的宣傳,消滅一切不規(guī)范的漢字。經(jīng)常搞啄木鳥(niǎo)活動(dòng),檢查校園里是否有不規(guī)范的漢字,教師的教案、筆記、板書(shū)、學(xué)生作業(yè)是否都寫(xiě)的是規(guī)范字。引導(dǎo)學(xué)生還要到校外處處出尋找不規(guī)范漢字,并消除掉。營(yíng)造濃厚的寫(xiě)規(guī)范字的,用規(guī)范字的氛圍。

  (八)課外活動(dòng)中,多開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng)。

  要充分利用一切可利用的時(shí)間,定期組織形式多樣的“推普”活動(dòng),如演讀書(shū)報(bào)比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、演講比賽、辯論賽、書(shū)寫(xiě)規(guī)范字比賽等。要積極參加各級(jí)組織的普通話競(jìng)賽和寫(xiě)規(guī)范字等各種活動(dòng)。

  (九)繼續(xù)做好重點(diǎn)人員的培訓(xùn)工作

  學(xué)校要有計(jì)劃地開(kāi)展了教師普通話培訓(xùn),定期舉辦普通話專題講座培訓(xùn)的重點(diǎn)是測(cè)試中成績(jī)不佳的教師。要充分發(fā)揮好現(xiàn)有測(cè)試員的作用。對(duì)未取得普通話合格證書(shū)的教師,及時(shí)與測(cè)試部門(mén)聯(lián)系,安排好培訓(xùn)和測(cè)試工作。

關(guān)于普通話活動(dòng)方案范文 篇33

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,積極引導(dǎo)人民群眾增強(qiáng)提高國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及程度和應(yīng)用水平的責(zé)任感、緊迫感和使命感,努力構(gòu)建以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì)語(yǔ)言生活,構(gòu)筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。

  二、活動(dòng)意義:

  開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。我園圍繞“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”這一主題,以“中華誦經(jīng)典誦讀行動(dòng)”為載體,繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中,促進(jìn)每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō),推進(jìn)我園語(yǔ)言特色教學(xué),增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)普通話的自信心,積極進(jìn)行家園互動(dòng)的宣傳活動(dòng),形成共同說(shuō)好普通話的氛圍。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月11日~20xx年9月17日

  四、活動(dòng)主題:

  我園推普周活動(dòng)的主題——大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字

  五、活動(dòng)目標(biāo):

  1、利用豐富多采的推普活動(dòng),使教職工和幼兒、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。

  2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣,使普通話真正成為校園語(yǔ)言。

  3.開(kāi)展“中華誦經(jīng)典誦讀行動(dòng)”:托小班:《三字經(jīng)》節(jié)選(人之初……貴以禮)中班:《弟子規(guī)》(朝起早……輒凈手)大班:《弟子規(guī)》(用人物……借不難)

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1.在幼兒間進(jìn)行了“大帶小”活動(dòng),鼓勵(lì)中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動(dòng),引起小年齡孩子學(xué)說(shuō)的興趣。同時(shí)也讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍,在自由的交流中模仿學(xué)說(shuō)普通話。

  2.全員教職工為幼兒樹(shù)立榜樣,明確“說(shuō)普通話,從我做起”的理念,在一日活動(dòng)中,堅(jiān)持每一環(huán)節(jié)都使用普通話。在教育教學(xué)過(guò)程中,教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中,鼓勵(lì)幼兒多說(shuō)普通話,引導(dǎo)幼兒多說(shuō)普通話,引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)、慢慢說(shuō)、說(shuō)清楚。

  3.與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,共同做好推普工作。組織幼兒開(kāi)展“小手拉大手,同說(shuō)普通話”活動(dòng),向家長(zhǎng)宣傳推普知識(shí),從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。

  七、各段推普周活動(dòng)具體安排如下:

  小班段

  (1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。

  (2)落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動(dòng)方案,如小班的“我們一起玩”、“我上幼兒園”、“老師好!老師再見(jiàn)”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話,愛(ài)說(shuō)普通話的活動(dòng)中,增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,促進(jìn)其社會(huì)交往。

  中班段:

  (1)推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長(zhǎng)記錄口述在園的'活動(dòng)、感受、趣事等,家長(zhǎng)幫助整理記錄。教師每天及時(shí)閱讀幼兒口述本內(nèi)容,與家長(zhǎng)回應(yīng)、互動(dòng)。班級(jí)定期統(tǒng)計(jì)口述本的數(shù)量和質(zhì)量,并有機(jī)挑選精品展示、交流。

  (2)開(kāi)展“說(shuō)好普通話,快樂(lè)你我他”的活動(dòng),幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員,人人爭(zhēng)當(dāng)小記者。

  (3)開(kāi)展年級(jí)組幼兒中華經(jīng)典詩(shī)歌朗誦表演。

  大班段:

  (1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話,有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。

  (2)積極營(yíng)造濃郁的普通話語(yǔ)言環(huán)境,開(kāi)展年級(jí)組幼兒講故事表演。

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