關于春季運動會活動策劃方案（通用35篇）

關于春季運動會活動策劃方案 篇1

　　xx大學將于20xx年5月13、14兩天舉辦一年一度的春季運動會。期間包括兩個部分：開、閉幕式和運動會。煙臺大學體教部是此次活動指定主辦單位，特別是贊助校運動會的可行性有較深入的了解。現在就前幾屆運動會取得成功的經驗為貴公司作此贊助可行性報告。

　　一、可行性

　　1、本次運動會都能得到煙臺市和煙臺大學相關部門的大力支持，規模大、參與者多，能吸引更多師生來觀看，深受老師同學歡迎，并推動學校體育事業發展，引起的轟動是可想而知的。

　　2、在校學生達30000人而在本校區就有20xx0多人，人流量大達到運動會每天入場觀看人次為120xx人左右。人口密集，而且本校的消費能力較高，并且出外消費方便，為貴公司宣傳的成效更明顯。

　　3、本次活動得到師生關注，都有不少教師以及家屬及外來參觀者前來觀看，貴公司的產品也將得到大力的宣傳。

　　4、媒體支持：運動會之前，將運動會的相關資料以帖子的形式發布到xx大學網站、校內各班的QQ群、學校BBS論壇上；并由運動煙臺等網站及本校的校報進行宣傳。運動會結束后，將運動會有關報道掛于校園網、校內宣傳欄的最新消息一欄及相關網站上，發布運動會有關內容。運動會期間，煙臺市有關媒體也將對此進行報道。贊助商可借此機會加強企業的輿論宣傳。

　　二、宣傳方式

　　此策劃主要針對新體制下的新宣傳方式。

　　1、懸掛豎條幅、橫幅（條幅由貴公司提供）

　　豎條幅：懸掛于運動場體育教學部正面，目標最為醒目，屬條幅黃金宣傳位置，懸掛時間由運動會提前一天開始懸掛，運動會結束后收起，條幅內容與條幅的制作由贊助公司負責，我們負責懸掛。

　　橫幅：懸掛于體育場內懸掛在運動場等人流量最多的位置，懸掛時間由運動會提前一天開始懸掛，之后不予收起可根據雙方協商延長懸掛時間，但在運動會的休息期間和運動會后我們不對橫幅因非我方的原因造成橫幅的完整性等問題負責。條幅內容與條幅的制作由贊助公司負責，我們負責懸掛。

　　2、號碼布

　　號碼布作為比賽必用物品，若在上面印上貴公司的相關宣傳信息，粘貼在運動員胸前的號碼布所帶來的流動宣傳效果是可想而知的。

　　3、攤位銷售

　　貴公司可在指定位置設攤點現場銷售公司產品。

　　4、廣播宣傳

　　在運動會開幕式、閉幕式及期間，將對所有贊助商按照贊助金額給予多次校廣播臺廣播感謝及宣傳的機會。

　　5、冠名宣傳

　　貴公司可以以“煙臺大學【……杯】春季運動會”的方式冠名，屆時各宣傳信息上都會按照此名進行宣傳。

　　6、其它宣傳方式可以共同商議。

　　希望貴公司能接納我們的建議，給我們提出寶貴的意見。在校內的宣傳活動由我們負責，公司可以派人監督。希望能和貴公司通力合作，共同搞好這次運動會。

　　期待您的加入！達到共贏目的！

關于春季運動會活動策劃方案 篇2

　　為了鼓勵學生積極參加體育鍛煉，提高學生身體素質及運動技能，培養學生頑強拼搏的精神，以及響應學校關于做好秋季運動會的通知，展示機電系形象與風采，特此制定有關此次運動會方案：

　　一、競賽時間：20__年10月30日--10月31日(星期五--星期六乙組非體育專業學生比賽)

　　二、地點：

　　院田徑場(鉛球項目在新圖書館后面的田徑場)

　　三、比賽項目：

　　乙組(12項，含混合項目)

　　男子：100M、200M、400M、1500M、5000M、跳遠、跳高、鉛球、4_100M接力、4_400M接力.

　　女子：100M、200M、400M、800M、3000M、跳遠、跳高、鉛球、4_100M接力、4_400M接力。

　　混合項目：疾風三十一、8_100M陽光旗幟接力。

　　四、錄取名次和計分辦法

　　1.單項：(1)各項均取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1計分;混合接力項目，同單位男女隊分別加入同名次相應分數。

　　(2)只有8或6名及不足8或6名時，按減一錄取，計分辦法按下列順序如取五名，則按6、4、3、2、1計分，其它以此類推。

　　(3)只有兩人參加的項目，則取消該比賽，但運動員可到編排組該報未開始比賽的項目。

　　2.團體：(1)男女團體各取前八名。(2)團體總分按各組各項得分之和計算，得分多者名次列前，如積分相同，_名多者列前，以此類推。

　　五、各部門運動會前期安排

　　1.體育部

　　(1)10月8--9號在各班展開有關運動會的宣傳，并將運動會報名表發放到各班，各班在九號晚將報名表上交體育部，以便統計運動員名單。

　　(2)10月10--11號進行運動員的選拔工作，在11號晚將選拔出的運動員名單打印成表。

　　(3)10月12號將運動員名單上交院體育運動委員會。

　　(4)10月16--29號做好有關運動員的訓練工作。

　　(5)10月28號--29號運動會動員大會，通知所有運動員到場，將號碼布發放各運動員，并參照學校的運動會手冊，通知各項比賽的具體時間，地點，檢錄地點。并提醒他們按時參加比賽。

　　2.主席團

　　(1)10月12日選拔本系運動會方陣，以及團體項目疾風三十一成員。

　　(2)10月13--29日做好有關方陣的訓練工作。如方陣動作要求整齊一致，整齊響亮，口號是："發展體育運動，增強人民體質，鍛煉身體，振新中華"。同時做好疾風三十一的訓練工作。要求服裝統一，方陣表演要有特色，_好能夠凸顯我們機電系的風采。

　　3生活部

　　做好運動會前期的物品籌備以及開銷預算工作。如：準備好飲水機，桶裝水，藥品等。

　　4.外聯部

　　運動會前期多與店面老板協商，爭取更多的贊助，部分作為運動會資金來源。

　　5.宣傳部

　　做好有關運動會的宣傳工作。做好宣傳我系參加運動會的展板，展現我們機電系的風采。

　　六、運動會期間具體分工安排

　　總協調：雷書記、蔣老師、賀老師

　　協調:濤、肖賢、楊露

　　1.宣傳報道組

　　負責部門：學通社、宣傳部、秘書處

　　總負責人：肖賢

　　①攝影工作：吳敏②通訊稿：徐細玉

　　③條幅展板：陶剛④運動員成績匯總：陶剛

　　2.后勤保障組

　　負責部門：青協、生活部、外聯部、科創部

　　總負責人：楊露

　　①帳篷：李杰、陳思②桌椅、飲水機：

　　③協助運動員：劉輝④場地衛生：李鑫

　　⑤醫療護理：李鑫、陳思⑥其他：劉輝、李杰

　　3.運動項目組

　　總負責人：辛海

　　負責部門：體育部、組織部

　　【三】

　　一、比賽背景及目的

　　運動，可以讓我們身體健康;運動，可以讓我們減輕生活壓力：運動，可以讓我們有一個好的身心。運動，是生活中一個亙古不變的主題。而現在，由于社會越來越發達，人們的運動量越來越少，尤其是當代大學生。所以，我院舉辦本次春季運動會，來鼓勵大家多運動，增強體質，讓大家在運動中健康，在健康中快樂。同時，本次運動會舉辦，可以促進同學之間的友誼,增強大家的團隊精神。

　　二、比賽時間：20__年5月

　　三、比賽地點：山東師范大學校本部田徑場

　　四、參賽人群:山東師范大學化學院全體師生

　　五、競賽項目

　　(一)男子組

　　100米200米400米800米1500米跳遠鉛球

　　(二)女子組

　　100米200米400米800米1500米跳遠鉛球

　　(三)趣味性項目

　　開火車(五男五女)協同爭先(五男五女)跳繩接力(五男五女)擺渡過河(三男三女)

　　六、競賽流程

　　(1)開幕式

　　(2)上午：男女預賽：100米400米;男女決賽：1500米鉛球趣味性項目：開火車協同爭先

　　(3)下午:男女預賽：200米800米男女決賽：100米200米400米800米跳遠趣味性項目：跳繩接力擺渡過河

　　(4)閉幕式

　　七、注意事項

　　(一)運動員要嚴格遵守紀律，注意安全，服從裁判，如有意見可通過組織向大會提出

　　(二)參加比賽的運動員必須身體健康，并具有人生意外保險。

　　(三)運動員不準冒名頂替，違者取消參賽資格外，每人次扣所屬單位團體總分10分;給檢舉者所屬單位團體總分加10分。

　　(四)必須將號碼布固定在胸前，無號碼或號碼布不固定者，一律不得參賽。

　　(六)未盡事宜，另行通知。

　　具體比賽事宜見附表

　　化學院體育部

　　20__年4月

關于春季運動會活動策劃方案 篇3

　　一、環境設計：

　　1、在顯示屏幕上顯示（xx縣幼兒園第x屆運動會）字幕

　　2、根據比賽需要劃分出各班級比賽區域、休息區域；家長觀看區等區域，并做出相應區域指示說明牌。

　　二、活動目標：

　　1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。

　　2、激發幼兒參加體育活動的積極性，發展幼兒身體的協調性和靈活性，增強幼兒的`體質鍛煉。

　　三、活動時間：

　　20xx年4月19日星期六上午8：30

　　四、活動準備：

　　1、宣傳準備

　　（1）每個班級提前天家長動員（通知）

　　a、介紹活動時間和流程，公布運動會比賽項目和比賽規則，參加親子項目的家長和孩子與教師提前聯系。

　　b、遵守會場秩序，不丟垃圾，不到處走動，不跑到前面照相或錄像，告知家長幼兒園已為孩子們請了專業照相和錄像人員。

　　（2）邀請電視臺安排采訪。

　　準備

　　主席臺安排

　　各班所站位置及順序

　　各班椅子放置的位置

　　運動會所需各種器材準備（大中小所用器械不沖突）

　　獎品準備

　　3、評獎方法：

　　（中大班幼兒單人一項，集體一項，親子一項；小班幼兒，單人兩項，集體一項，親子一項。）

　　單人項目取第一名

　　集體項目都有參與獎

　　親子項目取第一名

　　4、活動流程

　　教師和幼兒7：40到園，各班語言組準備器械，放在8：10準時外帶（各班具體位置安排，分園幼兒來后安排）

　　8：00準時開始

　　1、主持人開場

　　2、園長致辭

　　3、教師代表發言

　　4、家長代表發言

　　5、小運動員代表發言

　　6、展示（分園位置，及幼兒所站點的布置）

　　7、各班風采展示：運動會

　　8、各班帶回指定位置（帶隊有秩序，從各年級組一班開始）

　　9、運動會比賽

　　10、全部比賽結束后回班級領獎。

　　11、活動結束，家長接孩子。

　　12、各負責人整理物品，打掃場地衛生。

　　五、人員分工：

　　協調：

　　主持：

　　安全：

　　獎品：

　　器械看管：

　　攝像：

　　照相：

　　滑梯：

　　大門：

　　六、溫馨提示

　　1、遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

　　2、各班教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。

　　3、比賽場地衛生，愛護公共設施，爭做文明公民。

關于春季運動會活動策劃方案 篇4

　　一、活動目的

　　為豐富全校師生課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進我校健身運動的深入開展，增強教師的身體素質和凝聚力，構建“和諧校園”，我校將舉辦教師趣味運動會，現制定活動方案如下。

　　二、活動領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、活動時間和地點

　　1、時間：20__年12月31日

　　2、地點：學校操場

　　四、活動內容及方法

　　項目：（一）飛鏢；（二）拋繡球；（三）鋪橋過河；（四）托球跑；（五）籃球定點投籃；（六）企鵝邁步。

　　五、參加對象：Xx鎮中心小學（含三小、五小）全體教職員工

　　六、競賽辦法：

　　（一）每個項目全員參加。

　　（二）每個項目的具體比賽規則見附錄。

　　七、名次和獎勵辦法：

　　（一）每一個項目按得分排出名次，一、二、三等獎的獲獎人數為參加人數的1/12、1/12、1/6,（每個人的獲獎項目不超三個項目，超過三個項目按三個項目算）。

　　（二）每個項目獲獎的老師都可獲得一份相應的獎品（生活日用品）。

　　八、備注：

　　本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權屬活動領導小組。

　　附錄：

　　比賽規則（括號內為項目負責人）

　　（一）飛鏢：每位運動員投10鏢，以10鏢成績（環數）之和為該運動員的成績，環數多者名次列前。如環數相同，看單鏢環數，高者列前，以此類推。鏢靶設置：以紅心為基準，離地面高1.73米，運動員離鏢靶正面距離為2.44米。

　　（二）拋繡球（塑料球）：雙人組合參加，一位隊員（接球）站在離另一隊員（拋球）前8米處的圓圈內，圓圈半徑為1.5米，一位隊員站在發球線后連續拋30個球，另一位隊員用小塑料桶接球，計1分鐘內接到球的個數，多者名次列前。如兩人或兩人以上接到相同的球，則以拋接球所用時間來判別，時間少者勝。

　　（三）鋪橋過河：距離30米，運動員邊移動身體，邊用手移動三塊木板，使身體始終落在被移動的木板上；在移動過程中運動員手腳不能落地。先到達終點線者為勝。身體軀干部份與三塊木板均通過終點線后停表；按成績判定名次。

　　（四）托球跑：距離30米,用羽毛球拍托著網球或者乒乓球跑,時間少者名次排前。

　　（五）籃球定點投籃：在罰球線投籃10次,多進者名次排前,成績相同的用時少的名次排前；

　　（六）企鵝邁步：距離30米,雙腿夾著一個排球,雙臂各夾一個排球移動到終點,時間短者名次排前；

關于春季運動會活動策劃方案 篇5

　　一、活動目標

　　為進一步提高___學校安排學生的身體素質，改善師生精神風貌，增強學生們凝聚力和榮譽感，全面實施陽光體育活動。定于__年4月13日下午，在學校操場開展春季運動會。

　　二、會前準備

　　1.3月上旬確定比賽項目

　　2.3月中下旬加強項目練習

　　3.4月6日至4月11日各班準備班牌

　　4.4月13日下午正式比賽。

　　三、比賽項目

　　1.男、女4×110米接力賽

　　2.低年級一分鐘跳繩比賽

　　3.中年級男、女分組拔河比賽

　　4.高年級投擲板球比賽

　　5.高年級440米跑比賽

　　6.教師拔河比賽和一分鐘跳繩比賽

　　四、活動流程

　　（一）入場儀式

　　1.運動員入場

　　2.升國旗，奏國歌。

　　3.宣布比賽正式開始

　　（二）進行比賽

　　（三）頒獎

　　（四）校長致閉幕詞

　　（五）活動結束

　　五、人員分工

　　總負責：

　　負責人：

　　主持人：

　　裁判：

　　場地布置：

　　安全急救：

　　獎狀書寫：

關于春季運動會活動策劃方案 篇6

　　一、活動目的

　　值此_之際，為豐富學生課余生活，創建文明、健康、活潑、和諧的校園文化。讓學生積極投身健康的體育活動中，做一個健康向上，充滿活力的小學生。

　　二、活動時間

　　20__年12月__日

　　三、活動地點

　　地點：甌海區郭溪一小操場

　　四、活動內容：

　　1-3年級：1分鐘跳短繩50米迎面趣味接力比賽;

　　4—6年級：跳“8”字繩比賽50米迎面趣味接力比賽

　　五、參賽人員

　　(1)1分鐘跳短繩：全班;

　　(2)跳“8”字繩比賽：全班;

　　(3)50米迎面趣味接力：

　　一年級：每班報：44人(男女不限)

　　二年級：每班報：40人(男女不限)

　　三年級：每班報42人(男女不限)

　　四年級：每班報44人(男女不限)

　　五年級：每班報48人(男女不限)

　　六年級：每班50人(男女不限)

　　六、參賽辦法

　　1.1分鐘跳短繩集體賽

　　A、一分鐘的`時間內，單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。

　　B、其方法為：單、雙腳起跳身體騰空后，跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉360度為一周計算為一次，如未完成，則計算為一次失敗。

　　C、比賽時，須有二人記數，然后互報數目，以低數為準記錄成績。

　　名次設定：全班成績總和除以人數，求出平均數，由高到低取前三名。

　　2.跳“8”：字繩集體賽

　　A、由12人組成，其中2人負責搖繩，其余10人進行跳繩。

　　B、比賽開始，先由裁判員提示做好比賽準備，然后發出比賽指令，負責搖繩的隊員開始運作，比賽正式進行。

　　C、比賽方法以8字接力。

　　D、比賽跳繩過程中可以停頓，以3分鐘結束時的總次數為最后成績。

　　名次設定：

　　全班成績的總和除以小組數，求出平均數，由高到低取一名

　　本次活動各班需全員參與，如身體原因不能參加者，提前給老師說明。

　　未盡事宜，另行通知。

　　2.迎面趣味接力賽

　　本次比賽采用迎面接力形式，塑膠跑道長50米，寬1.25米。

　　(1)每班面對面站好，每人只跑1次，各隊持棒排頭向對面跑去，將棒子傳交給對面排頭，排在隊伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑，依次進行，直至各隊最后一人。

　　(2)各班必須始終跑在本班級的跑道內，跑錯跑道取消比賽名次。

　　七、錄取、計分及獎勵：

　　1.本次比賽只計團體成績。

　　2.團體名次：各年級組按參加隊數量順減一名錄取。

關于春季運動會活動策劃方案 篇7

　　一、運動會宗旨：

　　加強企業化建設，豐富員工體育化生活，增強員工體質，提高公司全體員工的凝聚力，向心力，倡導“友誼第一、比賽第二”的體育運動精神。

　　二、運動會主題：

　　我運動、我快樂。

　　三、組織機構及職責：

　　1運動會組織委員會名單

　　11總顧：肖奮、肖曉、肖勇、肖武；

　　職責：負責運動會各項工作的支持和最終裁決工作；

　　12主任：黃漢龍

　　職責：負責運動會各項工作協調統籌工作；

　　副主任：謝玉平、郭雪松、張義春、劉長萍、夏澤華、汪永正、肖英、李郁、崔錦順

　　職責：

　　郭雪松：負責運動會開幕式和閉幕式（頒獎）工作，現場賽事報道、通訊統籌協調工作；

　　謝玉平：運動會V籌劃、宣傳攝影等相關工作的統籌協調工作；

　　張義春：負責裁判統籌協調工作；

　　肖英、汪永正、崔錦順、劉長萍、夏澤華、李郁：

　　負責本單位成員參賽的動員、組織、協調、統籌等工作，按時參加組委會的各項會議并配合相關工作的跟進落實。

　　委員：楊軍、李遠杰、賈露、江念、熊俊嵐、唐小麗、蘇玉健、楊開、劉寧、陳明濤、田建江、李東、吳勇、羅作堅、倪學明、曾海金。

　　職責：按照運動會的方案以及組委會的指示執行、落實運動會各相關工作；

　　2.運動會總執行跟進：楊軍

　　3.組委會機構及成員名單

　　31會務組：

　　組長：楊軍

　　成員：李東、吳秀紅、古發祥、李東、田建江、劉寧；

　　職責：

　　A、制定工作流程圖；編制經費預算，確定開支標準及管理辦法；

　　B、做好各類物資的準備和管理工作（按計劃購置體育運動用品器材、獎品、紀念品等）；

　　C、建立各種物品出入庫手續和領取、發放、使用制度；

　　D、負責協調各部門的工作；

　　E、對運動會相關工作進行統籌；

　　F、邀請和接待領導；

　　G、按規程要求接受運動員報名；

　　H、組織編排各比賽項目賽事，編制大會總秩序冊；

　　F、負責比賽場地的劃定；

　　G、召開代表隊會議；

　　K、準備比賽用各類表格；

　　L、及時匯集各項目比賽成績，統計各代表隊得分情況并及時公布；

　　32宣傳攝影組：

　　組長：熊俊嵐

　　成員：唐小麗、陳明濤、楊開、張勁松；

　　職責：

　　A、運動會的V籌劃設計，包括運動會會旗、會標的設計和制作等相關工作；

　　B、開、閉幕式的相關案；

　　C、定制獎旗、獎杯（牌）、制作隊旗和引導牌；

　　D、準備《國歌》、《企業歌》、《運動員進行曲》、《曲》、《頒獎曲》等音響資料；

　　E、安排主席臺座次；負責運動會的攝影、攝像及宣傳報道工作；

　　F、運動會前后的整體宣傳工作，

　　G、邀請函的制作。

　　33通訊組

　　組長：江念

　　成員：方云芬、陳正興、郭志遠、羅作堅；

　　職責：

　　A、現場賽事、進程、比賽情況報道；

　　B、開、閉幕式統籌協調等相關工作；

　　C、通訊稿件的甄選和宣讀；

　　D、負責開幕式出場儀式安排；

　　E、組織閉幕式頒獎。

　　34裁判組：

　　組長：蘇玉健

　　成員：裁判員

　　職責：招募、培訓裁判人員以及裁判相關工作的統籌協調工作。

　　35禮儀服務：

　　組長：賈露

　　成員：人力資源部同事以及其他部門同事

　　職責：招募、培訓禮儀服務人員以及禮儀服務人員的統籌協調工作。

　　36設備組：

　　組長：李遠杰

　　成員：設備維修部同事、吳勇（研發）、吳金榮；

　　職責：負責主席臺音響器材、背景等的安裝及使用效果保障；

　　37醫療組

　　組長：陳素麗

　　成員：保安隊2名隊員；

　　職責：負責運動會現場各種傷病人員的救治。

　　四、運動會時間、地點：

　　41報名時間：20xx年4月1日至4月10日

　　42預賽時間：20xx年4月20日至5月5日；

　　43決賽時間：20xx年5月15日至5月16日；

　　43地點：奮達科技集團運動場。

　　五、比賽項目：

　　51團體項目

　　A、足球（參賽9人、替補3人）、籃球（最少8人、參賽5人、替補5人）、拔河（10男5女）、4×100,（男、女代表隊）；

　　B、集體趣味競賽：

　　、無敵風火輪（16人）；

　　b、毛毛蟲（16人）；

　　、水澗接水（20人）

　　人數要求：參賽運動員男女各半。

　　52個人項目

　　A、田賽：跳遠、鉛球；

　　鉛球：男子5KG、女子4KG；

　　B、徑賽：

　　：男子項目：100、400、1500；

　　b：女子項目：50、400、800；

　　競賽設預賽、決賽，如參賽運動員少于或等于6名則取消預賽，直接進入決賽。

　　C、技能賽：乒乓球、羽毛球、中國象棋（均設男女項目）

　　六、報名條件：所有報名人員僅限本集團公司人員，身體健康者。

　　七、參賽單位以及方法：

　　71團體項目以部門為單位，參賽人數不足需以上級（中心）為單位，如人數仍然不足需書面提出申請與人數少的部門進行組合，經組委會審核后方可執行。個人項目采取自愿報名，由各中心部門安排人員進行匯總，經中心部門負責人審批后，按照要求時間上交行政部吳秀紅處；（報名表格見附件）

　　72各參賽隊設領隊一名，負責比賽人員的事務聯絡和團隊管理，運動會組委會各副主任負責對各自的單位參賽情況進行核準和動員；

　　73參賽裝備：運動員服裝由公司根據報名人數購置，運動鞋由個人準備。

　　八、運動會流程

　　81開幕式（代表隊以及裁判進場、升國旗唱國歌、升企業旗唱企業歌、公司總裁講話、裁判和

　　運動員代表宣誓、主任宣布開幕、運動員退場、比賽正式開始

關于春季運動會活動策劃方案 篇8

　　一、活動項目：

　　1、雙腳投籃

　　2、教研組跳繩接力

　　二、比賽規則：

　　1、 雙腳投籃為教職工雙腳夾著一個壘球投向一米外的盆子，以二分鐘內投中的.多少決定個人成績。

　　2、 教研組跳繩接力為以10分鐘為限，本組教職工輪流跳繩，一人跳死后馬上轉到第二人跳，以跳繩的總個數決定團體名次。

　　三、獎勵設置：

　　1、 雙腳投籃各設男女組一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀獎若干名。

　　2、 跳繩接力設團體組一等獎一個，二等獎一個，三等獎一個。

　　四、活動組織：

　　學校工會組織，運動會組委會統一安排。

　　五、運動員名單：

關于春季運動會活動策劃方案 篇9

　　一、 運動會主題:

　　友誼、責任、拼搏、進取。

　　二、 運動會口號:

　　運動強健體魄，責任鑄造輝煌。

　　三、 召開時間：

　　地點:__年3月27日—28日，會期一天半;初中部東操場。

　　四、 參加范圍:

　　初一、初二全體學生，初三運動員，部分教職工。

　　五、 項目設置:

　　學生項目包括

　　男女子組:

　　100米、

　　200米、

　　400米、

　　800米、

　　1500米、

　　5000米、

　　110米欄、

　　跳高、

　　跳遠、

　　三級跳遠、

　　鉛球、

　　鐵餅、

　　4_100米接力，共13項;

　　教工項目:籃球投準、托球跑、趣味保齡球、自行車慢騎、4_100米接力。

　　六、 成立運動會各種組織機構

　　1、主席團:__、__(學生會主席)

　　2、籌備委員會:__。

　　3、大會組織及宣傳:學生處負責。

　　4、安全保衛:辦公室負責。

　　5、后勤服務及衛生醫療:總務處負責。

　　6、仲裁委員會:__。

　　七、 運動會入場式要求：

　　1、每班代表隊20人，引導員1人，成四列縱隊，沿2、3、4、5跑道行進。

　　2、服裝統一，隊列整齊，步伐有力，口號響亮，精神面貌好。

　　3、體現班級特色及大會主題、口號。

　　4、解說詞由各班完成，100字以內。

　　5、入場式順序:

　　國旗隊—會旗隊—彩旗隊—初一級部1—10班代表隊—初二級部1—10班代表隊

　　八、 運動會開幕式程序:

　　1、大會主席團成員就位。

　　2、運動員入場。

　　3、奏國歌、升國旗。

　　4、校長致運動會開幕詞。

　　5、裁判員代表發言。

　　6、運動員代表發言。

　　7、宣布運動會學生紀律要求。

　　8、運動員退場，比賽開始。

　　九、運動會閉幕式程序:

　　1、大會主席團成員就位。

　　2、宣布運動會成績。

　　3、運動會頒獎儀式。

　　4、校長致閉幕詞。

　　5、宣布運動會圓滿結束。

　　附:運動會精神文明班集體評比標準

　　1、入場式符合學校要求，學生精神面貌好，班級特色鮮明。

　　2、運動會期間，學生紀律良好，遵守大會秩序，文明觀賽。

　　3、運動員素質好，責任意識強，無弄虛作假、冒名頂替現象。

　　4、班級學生自覺遵守作息時間，無曠課、遲到、早退現象。

　　5、運動會期間，班級室內外衛生及座區衛生按時打掃并保持清潔，學生不吃零食。

　　6、班主任全天盯在班級，維持好班級秩序。

關于春季運動會活動策劃方案 篇10

　　一、指導思想：

　　響應中央文件精神，認真落實《教育部關于保證中小學每一天體育活動時間的意見》和教育部提出的“每一天鍛煉一小時”的口號，正確引導學生“天天運動，快樂一生”的生活觀念，切實提高廣大中、小學生的體質健康水平。

　　運動會每個項目時間都不超過10分鐘，便于學校課間10分鐘普及，豐富學生課間、課余生活，讓學生在快樂、趣味運動的同時體驗到智慧、互相合作的重要性，寓教于樂。本著體現“團結、堅持、拼搏、創新”的運動會精神，正確引導學生“天天運動，快樂一生”的生活觀念。旨在推廣每一天鍛煉一小時的理念，培養學生良好的運動習慣，使同學們在體育鍛煉的同時，完善自身的素質、加強團隊合作的能動性、提高學生的綜合潛力，在比賽的過程中充分發揮少先隊員的主觀能動性，展示新時期太原市少年兒童的風采，促使少年兒童自身全面素質的提高。

　　二、主辦單位：

　　共青團太原市委

　　太原市教育局

　　太原市少工委

　　三、承辦單位：

　　太原市少年宮

　　四、運動會時間：

　　20xx年10月30日上午（暫定）

　　五、運動會地點：

　　太原市少年宮廣場

　　六、運動會宗旨：

　　超越自我我是冠軍

　　七、運動會口號：

　　天天運動，健康一生

　　八、運動會精神：

　　團結、堅持、拼搏、創新

　　九、參賽范圍：

　　市直屬小學、各區屬小學在校學生

　　十、運動會項目：

　　1、躍動先鋒：

　　⑴參與人數：20人，10男10女

　　⑵比賽道具：踏板球：1個；短繩：1根，長度2M

　　⑶比賽方法：

　　①每組參賽隊由20名隊員組成，比賽距離為20米，起點線及終點線后各排列10名隊員，應對面站立；

　　②比賽以接力跑跳的形式進行。比賽開始后，由一名參賽隊員踩跳踏板球，從起點線一邊踩跳踏板球一邊跳繩行進至終點線；

　　③第一名參賽隊員完全越過終點線后，將踏板球和短繩交給終點線后的第一名參賽隊員，以相同的方式跑跳至起點線進行接力，依此類推；

　　④最后一名參賽隊員完全越過起點線后比賽宣告結束，用時最少的一組隊伍即為獲勝。

　　⑷比賽規則：

　　①根據裁判口令開始比賽（口令為二級口令），任何參賽隊員須于起點線/終點線內出發，不可壓線、超線；

　　②各參賽隊在各自跑道中進行比賽，不可超越至其他參賽隊的跑道；

　　③預備時，參賽隊員務必手握短繩處于靜止狀態站立在地面，踏板球須置于起跑線內。參賽隊員務必在聽到發令信號后才能踩跳踏板球，并搖動短繩；

　　④比賽過程中，參賽隊員的腳不可接觸地面。如有參賽隊員的腳接觸地面、或從踏板球上落地、或跳繩失誤，則該參賽隊員須退回失誤點重新開始；

　　⑤比賽過程中，參賽隊員每次跳躍務必以跳繩的形式進行，如沒有跳繩而直接在踏板球上跳躍則判為犯規，每發生一次，在總成績上加罰5秒。

　　⑥接力時，參賽隊員須連同踏板球和短繩完全越過終點線，才能將踏板球和短繩交給下一名參賽隊員。

　　2、極速穿越：

　　⑴參與人數：22人，11男11女

　　⑵比賽道具：長繩：10根，長度4M

　　⑶比賽方法：

　　①每組參賽隊由22名隊員組成，每兩人為一組，第一組參賽隊員并排面向跑道站立在起跑線后；

　　②其余20名參賽隊員每兩人為一組，各手持長繩的一端應對面站立在跑道上，有節奏地甩動長繩，每組之間的距離為3米；

　　③比賽開始后，第一組參賽隊員同時進入第一根長繩進行跳動1次后跑向第二根長繩，依次完成10次跳動后，替換最后2名搖繩的隊員。

　　④被替換的2名參賽隊員迅速跑回起點線，同時依次進入長繩完成10次跳動后，替換倒數第2組的搖繩隊員，依次類推；

　　⑤最后一組參賽隊員完成10次跳動后比賽宣告結束，用時最少的一組隊伍即為獲勝。

　　⑷比賽規則：

　　①根據裁判口令開始比賽（口令為二級口令），任何參賽隊員須于起跑線內出發，不可壓線、超線；

　　②預備時，繩子務必處于靜止狀態，搖繩者務必在聽到發令信號后才能搖繩；

　　③比賽過程中，每組參賽隊員務必兩人同時進入長繩完成1次跳動，如兩人沒有同時跳動、或直接穿過長繩沒有跳動、或跳繩失誤，則該組參賽隊員須退回失誤點重新開始；

　　④比賽過程中，除正在交接長繩的參賽隊員以外，其余搖繩的參賽隊員不能夠停止搖動手中的長繩，直至比賽結束。如有任一組參賽隊員停止搖繩則判為犯規，每發生一次，在總成績上加罰5秒；

　　⑤交接長繩時，須依次從最后一組參賽隊員開始替換，如替換錯誤，則宣告該參賽隊伍挑戰失敗。

　　3、錦上添花：

　　⑴參與人數：8人（2名替補）

　　⑵比賽場地：每組邊長4米的正方形區域

　　⑶比賽道具：毽子：1個；檔網：1個，長4M，寬50CM

　　⑷比賽方法：

　　①比賽以對抗形式進行，透過抽簽決定“開球”方；

　　②比賽開始后，由“開球”方率先將毽子踢入對方場地，另一組參賽隊須將毽子踢回，雙方依次往返對抗；

　　③如任何一組參賽隊無法接住毽子并將其踢回對方區域，致使毽子在己方區域落地，則宣告該輪比賽失敗，對方參賽隊得1分；

　　④本輪獲勝的參賽隊伍獲得下一輪比賽的“發球”機會；

　　⑥比賽時間為5分鐘，在規定的時間內得分最多的一組隊伍即為獲勝。

　　⑸比賽規則：

　　①根據裁判哨聲開始比賽，任何參賽隊員須站于己方區域內；

　　②裁判哨聲指示發球后，發球隊員可在己方區域內任意位置發球，且務必在5秒鐘內將毽子擊出；

　　③比賽過程中，參賽隊員只可用除手及手臂以外的身體部位接觸毽子，如有任一參賽隊員的手或手

關于春季運動會活動策劃方案 篇11

　　一、運動會精神及意義

　　春是成長的象征，春是豪情釋放的季節，為了豐富大學生的課余文化生活，深化我校體育特色，展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力，給大學生體育愛好者一個展示自我的舞臺，在這個季節里，我們將舉辦大型春季運動會活動。給全學校同學創造機會，促進學生之間的交流。并希望通過此次運動會的舉辦，經過籌備、參加比賽，幫助學生接觸社會、融入社會，增強社交能力，學習社交技巧。再加上我們國家已成功舉辦了奧運會，我們更應該為弘揚體育精神而奮斗，營造一個文明向上的校園文化氣氛。作為承辦學院，也就是參賽的學院，我們將盡自己的義務和努力為大家帶來精彩的比賽和__屆成功的運動會。

　　二、運動會主題

　　本次運動會以“增強大學生體育精神，展現理工風采”為主體，來提高同學們的身體素質，培養同學們的團體精神和拼搏精神。充分體現全體師生不畏困難，積極向上的精神，進一步增進師生之間的交流和友誼。雖然我們是剛剛成立的學院但是在我們身上將會更好的體現。

　　運動會具體時間安排及運動項目規則:

　　一、活動時間:20__年5月初

　　二、活動地點:長沙理工大學中遠學院操場

　　三、活動主辦:長沙理工大學中遠學院學生會

　　四、活動對象:長沙理工大學中遠學院全體同學

　　五、活動流程:

　　1、宣傳階段:

　　(1)宣傳部出海報及版面進行宣傳;

　　(2)懸掛條幅宣傳;

　　(3)開班長會議傳達會議精神(考慮);

　　(4)學校廣播站播報。

　　2、報名階段:在學生會主席部長會議時發放登記表，設置截止日期。(注意:各班每項限報三人，每人限報三項。)

　　3、活動項目:

　　競賽:

　　(1)男女:100米、200米、400米、:參賽隊員起跑時必須蹲立起跑，發令槍響后才能起跑，搶跑兩次者取消參賽資格，起跑后不準換道不準拉扯否則取消參賽資格。_后取成績_好的前八名進行決賽。

　　(2)男女子800米、1500米、3000米、男子5000米:起跑后即可換道，過程中不準拉人，不準帶跑，不準換人，如有發現，取消比賽資格。

　　(3)接力賽:

　　參加人員:4人，(男女)

　　比賽規則:四個選手分別站在指定的起跑位置，由第1個選手起跑，依次將棒傳到第2個的選手手中，依次進行，有_后一個選手沖刺，每人跑規定的路程。比賽過程中選手不能竄道，否則取消比賽資格。

　　(4)四人五足(考慮):參加人員:4人一組

　　比賽規則:1)比賽前由四個選手自行綁腳，但必須由工作人員檢查以后方可參加比賽。

　　2)比賽時每組分配兩條跑道寬度，比賽中不允許超越本組寬度的界限。

　　3)比賽的距離為50米，先到終點者獲勝。

　　4)檢錄時每組參賽的四名選手必須全部到場方可參加比賽，不允許替換任意譯名參賽選手。

　　田賽:

　　(5)三級跳

　　要求:兩組分別進行，隊員按抽簽先后順序進行比賽，每組進行2輪，每名隊員取_佳成績作為_后成績。

　　(6)男子跳遠、女子跳遠:選手起跳時不能踏過跳板，否則按犯規處理，選手可以跳三次，按_好成績算。_后取成績_好的前十名進行決賽

　　(7)男女鉛球:規定的次數能取_好有效成績，沒有預賽，直接根據成績決出_后名次

　　(8)男女跳高:對于每位運動員在自選高度上有3次試跳機會，按照高度運動員依次出場

　　備注:所有選手參賽前必須出事有效證件，如有頂替者取消資格。如身體不易劇烈活動的同學請勿參加。

　　本職工作

　　我們組織_好的隊伍參加這__屆運動會，力爭獲得好成績，我們會管理好自己的隊伍，盡量不會出現違紀現象，學生會體育部各位副部長會在部長的領導下，作好本職工作。

　　與贊助商互動

　　本次活動以促進我校體育鍛煉氛圍，增進師生交流為目的，追求友誼_，快樂_。為了增加此活動的趣味性以及參

　　與廣泛性，本次活動由趣味類項目和常規天井類項目兩部分組成。參賽隊員是一班級為單位報名參加，我校及院外聯部是本次活動的指定宣傳單位。

　　1、可行性分析和宣傳方式

　　(1)為期二周的大橫幅宣傳，在學校內懸掛橫幅，活動前三天粘貼在食堂、教學樓等人流量_多的位置。

　　(2)我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。

　　(3)在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。

　　(4)運動會前后在我們理工廣播站黃金時間進行宣傳。

　　2、宣傳效應:

　　(1)海報和傳單上會注明”本次活動由___公司贊助舉辦。傳單由贊助商提供。

　　(2)本次活動還可以幫貴公司在學校派發傳單。

　　(3)獲獎運動員的獎品由贊助商提供。

　　(4)橫幅有表明贊助商。

　　(5)活動需要的一些物品須贊助商提供。

　　3、贊助活動意義:

　　增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展。實現雙贏。

　　通過贊助相關活動樹立企業形象，提高贊助商的經濟效益。

　　獎項設置

　　比賽獎項:

　　男女:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米，男子:5000米、四人五足(考慮)、男女三級跳、男女跳遠、男女鉛球、男女跳高項目取冠、亞、季軍。

　　接力賽(4_100米接力)、四人五足(考慮)取團體獎前三名和優秀獎三名。

關于春季運動會活動策劃方案 篇12

　　一、活動目的：為培養員工積極參與及團隊配合精神，特舉辦此次活動。

　　二、時間：五月初。

　　三、地點：。

　　四、參與對象：公司全體職員。

　　五、運動會內容：以部門或柜組為單位參與各項趣味比賽，獲勝者可得到相應表彰獎勵。

　　六、物料準備：

　　1、活動項目物料：礦泉水、哨子、擴音器、毽子、短繩、氣球、籃球、筐子、磚頭。

　　2、比賽獎品

　　七、具體項目及細則：

　　1、踢毽子比賽

　　細則：以五人為一組，輪流踢毽子，一次性踢滿15個用時最短者獲勝。單人不得連踢，如毽子落地則重新開始，每組均有三次比賽機會，如三次均無法完成則視為失敗。

　　2、二人三足跑比賽

　　細則：兩人組成一組，賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆—綁在一起。站立式起跑，鳴起跑信號后，兩人同時起跑，以兩人軀干到達終點線后沿垂直面，方為到達終點。按比賽時間少者名次列前。

　　3、螃蟹背西瓜

　　細則：4名隊員同時站于起跑線后，共同用背部夾住球前行，途中背部離球，用其他部位碰球，或球掉落，皆為犯規，須在犯規地停止前進直至重新調整好始得繼續比賽；在規定距離內，用時少者勝出。

　　4、趣味繡球

　　細則：

　　（1）接球者站于距拋球者6米之外的圓圈內用簍子接球；

　　（2）接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球，不得計入成績；接球者只能用簍接球，否則接住的球亦不得記入成績；

　　（3）拋球者共拋出20個球，接球者簍內球數多者為勝；如有成績相同者，進行復賽，直至決出勝負。

　　5、摸石過河

　　細則：每個參賽者二塊磚頭，放在起點線后沿，聽到裁判員發出“各就位”口令后，運動員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員開始后，運動員即可起動，提起左腳，用手拿起原左腳踏的.一塊磚頭，并放置前方，左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方，右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進，直至兩塊磚頭均抵達終點線者為獲勝，途中如有腳落地，判為犯規，不記成績。

　　6、翻山越嶺

　　細則：每組兩人參賽，賽道長50—100米均可，每隔5米標記一次。A先在第一標記物處當“嶺”，B在哨響開始后從起點到達第一個“嶺”做山羊跳翻過嶺，抵達第二個標記物處后B當“嶺”，由A進行翻越，依次循環，直到2人均抵達終點，以用時長短決定名次。如中途翻越不成功，則兩人均回到起點重新開始。

關于春季運動會活動策劃方案 篇13

　　一、參賽人數：

　　1—2年級各班報3男3女，3—6年級各班報4男4女。

　　二、比賽時間：

　　4月28日上午8：00開幕式。

　　上午9：00—下午4：30正式比賽。

　　9：00開始檢錄一年級60米比賽運動員，然后按秩序冊安排逐一檢錄。

　　三、比賽項目：

　　一、二年級：60米、立定跳遠、投沙包（大約0.25公斤）、30米混合迎面接力（3男3女）。

　　三、四年級：100米、200米、400米、跳遠、壘球、8乘100米混合迎面接力（4男4女）。

　　五、六年級：100米、200米、400米、跳高、原地單手推實心球、8乘100米混合迎面接力（4男4女）。

　　（具體安排另見運動會秩序冊）

　　四、參賽辦法：

　　1、各班級設領隊老師1名。（由班主任擔任）。

　　2、一、二年級運動員每人限報一項加接力，但項目要報全。

　　3、三—六年級運動員每人限報兩個單項（可以兼報接力），項目要盡量報全。每個項目本班只能報2名隊員。

　　4、運動員必須是身體健康者。

　　五、競賽辦法：

　　1、參考國家體育總局審定的最新田徑競賽規則。

　　2、比賽提前20分鐘點名，兩次點名不到者作自動棄權論。遇到項目沖突，田賽服從徑賽并由領隊按規則辦理請假手續。

　　3、各項目的比賽均視報名情況決定分組和賽次。

　　4、所有比賽直接進行決賽，按成績排名。

　　5、報名單一經報出不得更改。

　　六、記分辦法：

　　個人項目按成績錄取前八名，按10、8、7、6、5、4、3、2辦法計分，1—2年級接力跑取前五，按7、5、3、2、1雙倍計分，3—6年級接力取前四，按5、3、2、1雙倍計分。若遇人數不足則減1錄取。

　　七、報名：

　　1、報名表一式兩份，一份交體育組徐濤，一份班主任自留核對。報名表要以班級名稱建檔（如一5）。

　　2、報名時間：4月初。

　　八、本規程解釋權屬體育組，未盡事宜另行通知。

關于春季運動會活動策劃方案 篇14

　　xx大學將于20xx年5月13、14兩天舉辦一年一度的春季運動會。期間包括兩個部分：開、閉幕式和運動會。煙臺大學體教部是此次活動指定主辦單位，特別是贊助校運動會的可行性有較深入的了解。現在就前幾屆運動會取得成功的經驗為貴公司作此贊助可行性報告。

　　一、可行性

　　1、本次運動會都能得到煙臺市和煙臺大學相關部門的大力支持，規模大、參與者多，能吸引更多師生來觀看，深受老師同學歡迎，并推動學校體育事業發展，引起的轟動是可想而知的。

　　2、在校學生達30000人而在本校區就有20xx0多人，人流量大達到運動會每天入場觀看人次為120xx人左右。人口密集，而且本校的消費能力較高，并且出外消費方便，為貴公司宣傳的成效更明顯。

　　3、本次活動得到師生關注，都有不少教師以及家屬及外來參觀者前來觀看，貴公司的產品也將得到大力的宣傳。

　　4、媒體支持：運動會之前，將運動會的相關資料以帖子的形式發布到xx大學網站、校內各班的QQ群、學校BBS論壇上；并由運動煙臺等網站及本校的校報進行宣傳。運動會結束后，將運動會有關報道掛于校園網、校內宣傳欄的最新消息一欄及相關網站上，發布運動會有關內容。運動會期間，煙臺市有關媒體也將對此進行報道。贊助商可借此機會加強企業的輿論宣傳。

　　二、宣傳方式

　　此策劃主要針對新體制下的新宣傳方式。

　　1、懸掛豎條幅、橫幅

　　豎條幅：懸掛于運動場體育教學部正面，目標最為醒目，屬條幅黃金宣傳位置，懸掛時間由運動會提前一天開始懸掛，運動會結束后收起，條幅內容與條幅的制作由贊助公司負責，我們負責懸掛。

　　橫幅：懸掛于體育場內懸掛在運動場等人流量最多的位置，懸掛時間由運動會提前一天開始懸掛，之后不予收起可根據雙方協商延長懸掛時間，但在運動會的休息期間和運動會后我們不對橫幅因非我方的原因造成橫幅的.完整性等問題負責。條幅內容與條幅的制作由贊助公司負責，我們負責懸掛。

　　2、號碼布

　　號碼布作為比賽必用物品，若在上面印上貴公司的相關宣傳信息，粘貼在運動員胸前的號碼布所帶來的流動宣傳效果是可想而知的。

　　3、攤位銷售

　　貴公司可在指定位置設攤點現場銷售公司產品。

　　4、廣播宣傳

　　在運動會開幕式、閉幕式及期間，將對所有贊助商按照贊助金額給予多次校廣播臺廣播感謝及宣傳的機會。

　　5、冠名宣傳

　　貴公司可以以“煙臺大學杯春季運動會”的方式冠名，屆時各宣傳信息上都會按照此名進行宣傳。

　　6、其它宣傳方式可以共同商議。

關于春季運動會活動策劃方案 篇15

　　為豐富員工文化生活，增強企業凝聚力與向心力，提高員工身體素質，展現X公司員工的風采，使員工以更加飽滿的激情沖刺全年工作目標，公司將在4月中旬舉辦春季員工運動會。具體情況如下：

　　一、比賽地點

　　X公司院內

　　二、參賽部門

　　公司銷售部、服務部、市場部、財務室、客服部、綜合辦

　　三、比賽項目

　　共設各類比賽項目9項。

　　（一）球類比賽項目：

　　1、乒乓球（男子單打）（男子雙打）

　　（女子單打）

　　（女子雙打）

　　2、羽毛球

　　（男子單打）

　　（女子單打）

　　（二）趣味比賽項目：

　　1、跳繩（女子單跳）

　　2、飛鏢（男女項目）

　　3、接力棒（男女項目）

　　4、拔河（男女，每隊10人，指揮1人）

　　5、兩人三足（男女項目，每隊二人）

　　（三）棋牌比賽項目：

　　1、象棋（男子）

　　2、跳棋（女子）

　　四、報名辦法

　　以現有各部門為單位組隊，各代表隊報領隊1名。乒乓球、羽毛球項目每部門限報4人。趣味比賽項目中，拔河比賽銷售部及服務部各報1隊，每隊15人。（男：10人，女5人）其他項目每部門各限報5人。

　　各有關部門務必于4月10日前將參賽人員名單報公司綜合部辦公室。

　　聯系人：

　　聯系電話：

　　五、獎勵辦法

　　（一）大會將頒發頒發獎狀及生活日用品；

　　一等獎，頒發獎狀及運動衣一套；

　　二等獎：頒發獎狀及；

　　三等獎:頒發獎狀及專用水杯及衛生紙一提；

　　六、有關要求

　　（一）各部門要高度重視此項活動，明確專人負責，精心組織，積極派隊或派人參加各項比賽，充分展示X公司員工良好的精神風貌和競技風采。

　　（二）各部門要根據各自實際情況，可申報參加全部項目的比賽，也可參加其中某些項目的比賽。

　　（三）報名參賽的隊員必須是X公司的在編職工，嚴禁從外單位借人參賽，否則，將取消比賽資格。

　　（四）各代表隊務于競賽當天8：00前到大會比賽地點報到。

　　（五）比賽具體時間另行通知。

關于春季運動會活動策劃方案 篇16

　　一、活動主旨

　　本著樹立“健康第一”思想，以活動為依托，實施“我參與我快樂”的精神，推動初中體育活動的廣泛開展;傳承楓葉人不斷創新、奮發進取的精神，充分展示學生“快樂、健康、和諧、團結、向上”的優秀品質，培養學生的集體榮譽感。

　　二、時間地點

　　運動會時間:20xx年x月x日7:30-15:30

　　預賽時間:20xx年x月x日-xx月11日16:00-17:00

　　三、比賽項目設定

　　田徑類:xx0m(男、女)，xx00m(男)，800m(女)，立定跳遠(男、女)，實心球(男、女)

　　趣味類:滾鐵環、吊瓶、邁向成功、袋鼠跳、公雞下蛋、xx0m迎面接力、拔河

　　四、人員工作安排:

　　初中部統籌協調:袁清晨

　　副總裁判長:

　　趣味裁判長:初中部裁判員:

　　五、裁判員和班主任培訓時間地點:

　　20xx年x月x日-20xx年x月x日(時間待定)

　　六、競賽規則及方法:

　　1、xx0m(男、女)

　　方法:每班男、女各2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規定執行)規則:預賽:以年級為單位進行，每組4-5人比賽(提前一周進行)決賽:以年級為單位進行，取成績的6人進決賽。

　　2、男子xx00m

　　方法:每班男生1-2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規定執行)規則:以年級為單位進行決賽，取成績的6人計入總分。

　　3、女子800m

　　方法:每班女生1-2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規定執行)規則:以年級為單位進行決賽，取成績的6人計入總分。

　　4、男、女子立定跳遠

　　方法:每班男、女各2人。每人連續跳3次，取三跳中的成績記名次，如若犯規將不記成績(必須安規定執行)

　　規則:以年級為單位進行決賽，取成績的6人計入總分。

　　5、男、女子實心球

　　方法:每班男、女各2人。每人連續投擲3次，取三投中的成績記名次，如若犯規將不記成績(必須安規定執行)

　　規則:以年級為單位進行決賽，取成績的6人計入總分。

　　6、滾鐵環

　　方法:每班男、女各5人(共xx人)。滾鐵環是對人的耐心和平衡技巧的考驗。用一根寬鐵片做一個圓環，再做一個前端帶鉤的推桿，手握推桿推動鐵環向前滾動。

　　規則:采取分組迎面接力的形式，將鐵環滾至對面，完成最快的班級獲勝。若半途中圓環倒下須在原定調整好前行，接力距離為20m。前三名班級計入團體總分。

　　7、吊瓶

　　方法:每班男、女各3人(共6人)。吊瓶是對人的耐心和操作技巧的考驗。把一根長線兩頭分別系上一個長木棍和短木棍(比啤酒瓶口直徑細且長度比瓶口寬)，面前放置一個啤酒瓶，只用一只手操作長線吊著的短木棍放進啤酒瓶內提起向前跑動。

　　規則:采取分組迎面接力的形式，將瓶吊起跑至對面，完成最快的班級獲勝。操作過程中犯規的將從原地重新開始，接力距離為20m。前三名班級計入團體總分。

　　8、邁向成功

　　方法:每班男、女各3人(共6人)。每班兩塊長木板，每塊木板上面有xx個腳套，xx名隊員(男前女后)左右兩腳分別踩在兩塊木板上，隊員一起有節奏的邁步向前，走向終點即可。

　　規則:比賽距離為20m，一起邁步向前，最快的速度走向終點，前三名班級計入團體總分。以木板后端過終點線為準。

　　9、袋鼠跳

　　方法:每班男、女各5人(共xx人)。每位運動員必須把雙腳放在編織袋里跳動，若某只腳在比賽時露出編織袋視為犯規，需在原地整理好，再出發。規則:30m往返接力賽，采取分組迎面接力的形式，跳至對面，完成最快的班級獲勝。，用時最短者獲勝。前三名班級計入團體總分。

　　、公雞下蛋

　　方法:每班男、女各5人(共xx人)。每位運動員必須在兩腿中間放一個籃球，進行雙腳同時跳躍向前，兩腿中間的球不能掉落，如有隊員將球掉落，須在原地調整好進行比賽。規則:30m往返接力賽，采取分組迎面接力的形式，跳至對面，完成最快的班級獲勝。，用時最短者獲勝。前三名班級計入團體總分。

　　11、拔河

　　方法:七年級組(1-5班)、八年級組(1-4班)各選拔20人(男女各xx人)參賽。

　　規則:比賽前抽簽決定對手，采用淘汰制，每局交換一次場地，三局兩勝制，表演賽不計成績，第一名發放獎狀。(提前兩周的課間操進行)

　　七、名次、積分

　　1、個人項目第1-6名記分，分別得7、5、4、3、2、1分。團體第1-3名記分，分別得14、8分。

　　2、個人和團體比賽積分記入班級總分。

　　3、若成績并列,則共享該名次。

　　一、活動名稱：

　　森林探險——解救小動物

　　二、活動目標：

　　1、通過游戲，練習孩子鉆爬、投擲動作，發展孩子手眼協調能力，初步萌發孩子樂于助人的意識。

　　2、通過親子游戲增進親子之間的情感，體驗親子游戲所帶來的樂趣。

　　三、活動準備：

　　彩帶、球框（或紙簍）8個、獨木橋、墊子、氣球、扇子（可以用紙板代替）、沙包、高蹺

　　四、活動過程：

　　“在森林里的一間小木屋里，住著小白兔的一家，家里有四只兔寶寶，因為兔媽媽出去找吃的不在家，可惡的大灰狼就把兔寶寶們抓了起來，兔媽媽回來后找不到兔寶寶了，那怎么辦呢？小朋友們，你們愿意幫兔媽媽找到兔寶寶嗎？”

　　游戲玩法：小朋友們踩高蹺，腳不能著地，爸爸媽媽，手拿武器（沙包），取氣球用小扇子扇著過獨木橋，幼兒過獨木橋時，爸爸或媽媽這時把沙包放到幼兒頭頂，走完獨木橋，幼兒取下沙包，爬過草地（墊子），家長跳過障礙，媽媽與幼兒背對背把氣球擠破，之后幼兒用沙包投擲到框中，擊敗大灰狼，救出小白兔，原路返回。最先回原點的勝利。

　　規則：媽媽扇氣球時不能讓氣球著地，幫幼兒把沙包放頭頂時，可以手拿氣球，除規定外，不能動手幫助幼兒，遵守游戲規則。共同體驗親子游戲帶來的快樂。

　　一、主題：

　　人人參與健身，個個擁有健康，陽光體育伴我一生。

　　二、比賽時間：

　　初定于xx年5月29日（第13周周六）約半天。

　　三、比賽組織形式：

　　以年級段為競賽層次，設1－6年級六個組，各組分別比賽。

　　四、比賽項目：

　　比賽分家庭組和學生組兩類

　　家庭組（男女混合不分組）

　　學生組（男女分組）

　　高人套圈、合作投籃、袋鼠接力、歡樂一家跳、三人四足、踏石過河、滾雪球、推小車

　　齊頭并進、積少成多、穿越呼拉圈、集體跳大繩

　　五、報名人數及報名規定：

　　1.以班級為單位，每班每人都可參賽。

　　2.家庭組每班限報12戶，且必須是本班學生及其父母。每個家庭限報2個項目，同一項目每班限報三戶，不得多報、不報。

　　3.未參加家庭組比賽的學生都可參加學生組比賽。每人限報2項，同一項目每班限報男女各1隊，不得不報。家庭組和學生組不得兼報。

　　4.填寫時用“√”標記。報名表一經上交，便不得修改、更換。

　　六、計分辦法：

　　所有項目直接分組決賽，無預賽，按時間、次數、數量多少排列名次。錄取前六名，分別以7、5、4、3、2、1分計入團體總分中，名次并列，則得分相應平攤。

　　七、錄取與獎勵：

　　根據團體總分多少排列年段內名次，如總分一致，則第一名多者名次列前，仍相等，則看第二名，以此類推。根據團體總分高低錄取各年級的前三名，二年級取前四名，分別發予獎狀，以資鼓勵。

　　八、號碼分配：

　　號碼設置為4位數，第1位數字為年級代碼，第2位數字為班級代碼，第3.4位數字為順序代碼，01-35為男生，36開始為女生，各班按先男后女的次序依次報名。如一（1）班第一位女生為1136。

　　九、比賽項目具體規則：

　　家庭組：

　　1.高人套圈父母各站孩子一側，抱孩子下肢將孩子抬至三人最高，三人成品字狀。孩子在一分鐘內向投擲線前規定距離外的木架套圈10次，套中得分，踩線、超線都以不中計，以得分高者為勝。

　　2.合作投籃用一個球一人連續投籃6次，另二人負責撿球、傳球，也可自投自搶，三人輪流進行，限時2分鐘內完成，超時投進不計數。距離：父親以籃圈中心投影為圓心，以4米為半徑的半圓；母親以3米為半徑的半圓；孩子無距離要求。球進籃圈得1分，一二年級孩子球碰籃板、三年級球碰籃圈即得1分，父母若進線投籃則投中不計。以家庭得分總和多者為勝。

　　3.袋鼠接力家庭成員成一路縱隊站在起跳線后，第一人站在跳袋內。令下后，第一人手提跳袋的上邊緣向前跳出，繞過標志物返回并將跳袋交給第二人，三人依次進行，以先跳完、用時較少的家庭為勝。起跳線與標志桿距離：15米。

　　4.歡樂一家跳三位成員輪流用同一根短繩跳繩，絆繩后按次序換人。以3分鐘時間內，家庭成員累積跳繩次數多者為勝。（比賽采用帶計數器的跳繩）

　　5.三人四足三人并排站于起跑線后，并將相鄰的兩條腿用布帶綁住。令下后，三人四條腿前進，最先完成30米距離的為勝。若中途綁帶散了，必須綁好后才能繼續比賽。

　　6.踏石過河參賽家庭手拿三塊塑料板站于起點線后。比賽開始，三名成員逐一鋪設塑料板踏石過河，全體成員必須都站在塑料板上。3名成員全部到達終點線（上岸），以最后一名隊員雙腳過線計時結束，以時間最短者為勝。如過河過程中任何一名成員腳接觸塑料板外，加1秒計算。比賽距離：30米。塑料板為30cm的正方形。

　　7.滾雪球取30米距離，在兩端各放置轉折標志。三人成縱隊站于起點線后。令下后首發者過折返點回起點。然后手牽第二名成員前進，過標志桿返回起點，由第2名成員手拉第3名成員繼續前進，直到全隊三人手拉手跑過起點為止。整個賽程中必須手拉手成縱隊在本隊跑道內完成比賽，不得擠占其他隊的跑道；跑動中任何人不得將手松開，若途中意外斷開，必須迅速接上；以最后一名隊員過線為該

　　該隊成績，用時較少者名次列前。

　　8.推小車a雙掌撐地在前，b抬其雙腿在后。令下后二人合作前進至標志1處，換b推c，至標志2處換c推a，以a雙掌過終點線為結束。用時較少者為勝。起點至1、1至2、2至終點線各10米，全程30米。

　　學生組：

　　1.齊頭并進多人成一橫排站于起跑線后，并將左右兩人相鄰的兩條腿用布帶綁住。令下后，多人多條腿前進，最先完成30米距離的為勝。若中途綁帶散了，必須綁好后才能繼續比賽。一二年級4人，三年級6人，四年級7人，五六年級8人。

　　2.積少成多起點設一水桶，30米外設一大量杯。令下后首發隊員用雙手從起點舀水跑至對面并將水倒入量杯，返回后將標志物交下一人，依次進行。定時2分鐘內，可按序重復進行，規定時間后量杯內水最多方為勝。人數：6人。

　　3.穿越呼拉圈多人手拉手成一圓圈，呼啦圈從第一個人手臂上開始傳，在傳的過程中只能動頭、腳、手臂，不能松手用手掌拿或其他人幫助，否則按犯規1次加2秒計算。每個人穿越呼啦圈1次后為結束，用時較少的為勝。一二三年級7人，四五六年級10人。

　　4.集體跳大繩二人甩繩，多人同時起跳，2分鐘內最多一次連續跳繩個數×跳繩人數為得分，得分高者為勝。一二年級最少3人，三年級最少4人，四五最少5人，六年級最少6人。

　　十、比賽公平競爭，實事求是

　　嚴禁以人代賽、一人多賽、弄虛作假。如有違反競賽紀律，取消該運動員參加的所有項目得分，并扣該班團體總分10分。

　　十一、此規定解釋權屬校體育組，若有未盡事宜或規則修訂，另行通知。

　　一、活動目標

　　1、通過親子活動，增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關系配合，有助孩子身心健康成長。

　　2、通過參與競賽游戲，增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合，增進彼此感情。

　　二、活動宗旨

　　快樂游戲，感恩至上

　　三、活動時間：20xx年11月28日(星期六)

　　活動地點：

　　活動總指揮：

　　主持人：

　　裁判：

　　服務人員：

　　四、活動準備：

　　1、材料：繩子、障礙物、眼罩、氣球、線

　　2、獎品

　　五、活動流程

　　各位家長、小朋友們，大家好：

　　感謝你們在這個周末抽出時間來參加此次親子活動，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動希望可以通過輕松有趣的游戲增進家長與孩子之間的情感交流。

　　今天的活動主要分為上午的動手實踐活動和下午的親子游戲活動兩個部分。

　　上午的動手實踐活動，有包抄手、刨土豆

　　今天下午，我們總共為大家準備了三個親子游戲項目：1、熱身游戲二人三足跑2、拔河比賽3、一路有你

　　(一)首先，進入我們的熱身游戲:二人三足跑

　　活動主持人：

　　裁判：(待定)

　　游戲規則是：

　　(1)5個家庭為一比賽小組，以抓鬮的形式組成比賽小組，家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，裁判發令后必須繞過指定的標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

　　(2)獎品設置：一等獎1名(自己任選一等獎獎品一樣)，二等獎2名(自己任選二等獎獎品一樣)，三等獎2名(自己任選三等獎獎品一樣)

　　道具：繩子若干障礙物(具體依場地情況定)

　　有不清楚的地方請及時提出來，下面我們要開始玩游戲咯。

　　(二)拔河比賽

　　(1)學生混合拔河

　　游戲主持人：

　　裁判：(待定)

　　游戲規則：

　　(1)學生混合拔河

　　以抓鬮的形式組成比賽小組，誰先拉到指定的區域獲勝。

　　(2)家長拔河

　　現場排隊組成比賽小組，誰先拉到指定的區域獲勝。

　　(3)親子混合拔河

　　以學生混合拔河抓鬮的順序，1—10號為一小組，11—20號為一小組，以此類推，總共分為四組。

　　(4)每局拔河比賽獎品設置：

　　(三)接下來的這個游戲仍然需要全家人配合完成。

　　游戲：一路有你游戲主持人：

　　游戲規則：

　　(1)站成四個縱隊，孩子在左，父母在右。先父母其中一人戴上眼罩，由孩子牽著父母，在孩子言語的指引下，沿著活動設計者指定的路線攙扶前行，如父母都參加此次親子活動的，行進中父母可自行交換眼罩，感受孩子對父母的關愛。(備注：陳xx老師在行進中解說時要以孩子的身份感謝父母的養育之恩，請父母原諒我們(指孩子)平時的無知，我們一定會好好學習來報答父母等)

　　(2)到達指定位置，聽從主持人的口令交換眼罩，孩子戴上眼罩，由父母牽著孩子前行。(備注：陳xx老師在行進中解說時以父母的身份解說父母不管再苦再累，為了孩子的成長都愿意，對孩子進行感恩教育等。總之，把平時想對孩子說的方方面面都可以納入行進中的解說當中。)

　　(3)隊伍回到出發點后，家長和孩子全部蹲下，請主持人作該游戲的總結發言。

　　該游戲紀律要求：

　　(1)所有人一切行動聽從主持人的安排，主持人將隊伍集合好以后，喊出發時隊伍才能出發。

　　(2)行進中要按排好的隊形前行，不準擁擠，更不允許在隊伍中跑，隊形不能亂。

　　(3)行進中無論是家長還是孩子不得隨意摘下眼罩。(家長和孩子互相監督)

　　(4)行進中家長或孩子除了言語上指引戴眼罩的孩子或家長注意腳下的障礙物以外，不得講與該活動有關的話，更不能家長與家長之間在先進中開玩笑等，孩子與孩子之間打打鬧鬧，擾亂行進中安靜的秩序，認真聽主持人的解說。

　　大家準備好了嗎，我們開始咯!

　　備用：親子跳大繩游戲。規則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩，然后共同成功跳出大繩。成功者即派發小獎品。

　　六、馬老師總結發言

　　七、主持人發言

　　歡樂的時光總是那么短暫，今天的親子活動到此結束了，無論您是否滿意我們的活動，都請您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!

　　八、注意事項

　　(1)游戲過程中，一切行動都要聽從團體活動組織人的指揮;

　　(2)活動組織人要全力維持好游戲過程中秩序，避免出現踩踏或發生安全事故。

　　(3)工作人員在游戲開始之前要對開展團體的場地進行選擇以及道具等用品的布置。

關于春季運動會活動策劃方案 篇17

　　為了貫徹“健康第一”的指導思想，養成“終身體育”的良好習慣，積極響應“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活，開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時培養隊員團結合作的精神，增強隊員集體榮譽感。

　　一、活動時間：

　　20__年3月28日周五下午1：25（視天氣及上級活動情況調整）

　　二、活動地點：

　　學校籃球場

　　三、參加對象：

　　本校全體師生。

　　四、活動安排：

　　1、活動及內容的確定。

　　2、器材準備、場地規劃。（柳老師、趙老師具體落實）

　　3、根據活動項目對學生組織訓練，由班主任組織，體育教師指導。

　　4、組織比賽。

　　5、各班場地安排：幼兒班、一二年級西籃球架從北到南依次列坐，三四年級東籃球架依次列坐，五六年級籃球場南面依次列坐。

　　6、現場評論由肖偉負責。

　　7、紙質材料編訂成冊由趙春蕾負責，信息上報由肖偉負責。

　　五、活動領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　委員：

　　紀律安全保衛：

　　音樂控制及攝影：

　　場地器材：

　　總裁判長：

　　評委：

　　發令員：

　　監督員：

　　六、參加辦法：

　　1、按年級組進行比賽

　　2、教師比賽項目取學生項目中的部分，分為兩組。

　　七、項目及人數

　　1、全校學生出場武術操比賽每班全員參加。

　　2、趕豬游戲（20米）每班6人，男女各3人。

關于春季運動會活動策劃方案 篇18

　　為了豐富我校大學生的課余文化生活，拓展大學生素質，增進團隊合作與交流，提高大學生心理健康水平，進一步推動心理健康教育宣傳月活動的開展，我校將舉辦師范學院第二屆心理運動會。現將有關事宜通知如下：

　　一、組織單位 ：

　　心理健康教育與咨詢中心

　　二、比賽時間：

　　20xx年5月26日下午14:30-16:30

　　三、比賽地點：

　　師范學院體育館

　　四、活動對象：

　　1.各學院組織一支心理運動隊，每隊人數為21人(參加競賽20人，男女生各半;1人為隊長負責現場聯絡工作) 。

　　2.各學院組織啦啦隊(至少三十人)，到場加油助威。

　　3.現場設置自由區，非參賽隊員可自由參加、體驗游戲，娛樂為主。

　　五、活動安排：

　　(一)團隊展示

　　在運動會開幕時，各學院運動隊分別進行團隊展示，每隊展示時間不超過2分鐘。各隊發揮自己的創意，如在隊形、隊旗、口號等方面。

　　(二)競賽項目及規則

　　1.無敵風火輪

　　參賽人數：各學院16名隊員(8男8女)

　　比賽規則：16人一組，站在布履帶上，利用隊員之間的協調帶動步履帶向前滾動，中途腳步不能踏出履帶之外。組織者發令后，各隊開始出發，到達終點，全程30米。

　　評分標準：發令后開始計時，風火輪完全通過終線后停止計時，按用時排名。

　　賽前練習：利用報紙和膠帶制作一個可以容納16名隊員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上，邊走邊滾動大圓環，全程30米。

　　2.心心相印(背夾球)

　　參賽人數：各學院4名隊員參賽(2男2女)，2人為一組

　　比賽規則：各學院4名隊員，2人為一組站在場地同一側。組織者發令后，每組2名隊員用背夾住球，將球運到指定地點繞過障礙物再回到原點然后下一組接力，單程距離40米。

　　比賽過程中只能用背接觸球，不可以用身體其它部位協助運球，否則按犯規處理(犯規1次，總時間增加1秒;犯規3次，該項比賽時間無效。);如果比賽過程中，球落地，撿球后，從球落地處繼續進行比賽。

　　評分標準：發令后開始計時，各學院兩組隊員完全通過終線后停止計時，按用時排名。

　　賽前練習：可用籃球、排球或氣球進行練習。

　　3.毛毛蟲行走

　　參賽人數：各學院6名隊員參賽(不限男女)

　　比賽規則：6名隊員同時騎在毛毛蟲道具上進行比賽。組織者發令后，把毛毛蟲提起來行走，全程50米。

　　評分標準：發令后開始計時，毛毛蟲完全通過終線后停止計時，按用時排名。

　　4.合力運球

　　參賽人數：各學院5名隊員參賽(3男2女)

　　比賽規則：每隊5人接力賽，前4名隊員著袋鼠服，最后1名隊員腳穿大腳板。組織者發令后，第1名隊員抱球跳10米，第2名隊員接球后抱球跳10米，第3名隊員接球后抱球跳10米，第4名隊員接球后抱球跳10米;第5名隊員接球后，抱球向前跑，用穿好的大腳板去粘取該跑道上其它所有的大腳掌，并跑向終點(10米)。

　　比賽過程中，如有摔倒自行爬起。如球掉地必須自己撿起后從掉球處出發。

　　評分標準：發令后開始計時，第5名同學大鞋任意部位通過終點線計時停止，按用時排名。

　　賽前練習：可用籃球、排球進行練習。

　　5.珠行萬里

　　參賽人數：各學院20名隊員參賽

　　比賽規則：20人排成一行，每人各拿一塊道具，搭成一條“水渠”，在水渠的起點放上一個小球后，組織者發令后，小組隊員需要借助搭成的`“水渠”使小球滾向終點的塑料杯中。后面的隊員需迅速跑到隊列前面保障“水渠”的通暢。全程25米。

　　在小球向前滾動過程中，小球不能掉落，不能停頓，不能回流，否則需回到起點重新開始。隊員手指不得觸碰小球，否則需重新回到起點。

　　評分標準：發令后開始計時，小球滾進終點的塑料杯后停止計時，按用時排名。

　　6.多人多足

　　參賽人數：各學院20名隊員參賽

　　比賽規則：20人在起點站成一排，將相鄰的腿綁在一起，組織者發令后，一起跑向終點，全程50米。

　　比賽過程中，要求隊列不能松散，出現斷裂現象時，各隊要及時調整，否則取消比賽資格。

　　評分標準：按每隊總時長排名。

　　賽前練習：可用繩子綁腿進行練習，注意安全。

　　六、報名方式：

　　下載報名表(見下表)并認真填寫，5月8日前將加蓋學院公章的報名表及電子版報名表交至心理健康教育與咨詢中心(逸夫樓A213辦公室)，逾期視為自動棄權。

關于春季運動會活動策劃方案 篇19

　　一、活動主題：

　　“我運動、我健康、我快樂!”

　　二、活動形式：

　　親子運動會，全體師生及家長參加

　　三、活動時間：

　　20__年5月26日上午8:30---11:00 (請家長8:00-8:15到班級教師處報到)

　　四、活動地點：

　　(1)開幕式：里仁操場

　　(2)比賽場地：里仁操場 (大、中、小年段分別有各自比賽場地，三個年段比賽項目同時進行)

　　五、活動參與對象：

　　(1)幼兒園教師

　　(2)幼兒園幼兒家長

　　六、活動流程：

　　(一)開幕式

　　(1)升國旗

　　(2)檢閱

　　(3)領導講話

　　(二)幼兒活動項目

　　(三)老師及家長活動項目

　　大接力

　　老師和家長共同參與

　　拔河

　　家長參與

　　七、注意事項

　　為保證運動會安全、有序地進行，希望家長以身作則用文明、友善的言行為孩子做出良好榜樣，協助我們維持會場秩序并注意以下事項：

　　1.請穿著運動裝、運動鞋、于4月26日早上8:00--8:15到里仁操場。(為保護塑膠場地，請家長不要穿高跟鞋、釘子鞋入園)活動過程中負責自己孩子的人身安全。在各班指定位置休息和參與活動，不在院內、樓內隨意走動。

　　2.不隨意丟棄垃圾，不讓孩子隨地大小便。(如廁可以到宿舍樓內公共衛生間)自覺保持和維護幼兒園衛生和公共設施，遵守園內各項規章制度。

　　3.運動會開幕式、比賽中，需要照相的家長不要妨礙活動的正常進行。

　　4.比賽活動遵循“友誼第一、比賽第二”、“重在參與、促進鍛煉”的原則。避免出現故意違規、互相指責、爭吵等現象。

　　5.自覺尊重、保護其他幼兒，家長之間和諧相處、團結互助。

　　6.尊重園內所有教師，聽從和協助教師組織、安排活動。

　　感謝您對幼兒園工作的理解與支持!

關于春季運動會活動策劃方案 篇20

　　一、基本精神

　　挑戰極限，挑戰自我

　　二、參賽資格

　　參加本次比賽的學生運動員必須是具有正式學籍的xx大學學生。

　　三、參賽辦法

　　1、xx大學各學院均可直接報名參加，每院限報男女各20人。

　　2、各參賽隊報領隊1名。

　　四、活動方式

　　以學院為單位組隊參賽，各校區進行預賽，決出優勝隊伍參加決賽。

　　預賽各項目前10名進行個人項目的挑戰賽。

　　五、競賽辦法

　　1、項目包括：踢毽子；足球顛球；定時罰籃；限時跳繩；呼啦圈；俯臥撐，以學院為單位組織參賽，參賽學院在規定項目中任選四項，每項5人，組成20人參賽隊，并設領隊一人。

　　比賽設各校區預賽與總決賽，其中總決賽又分團體部分與個人部分。由各校區預賽選拔7支隊伍進入該團體決賽，各單項前10名進入個人挑戰賽。

　　四校區預賽：實行記分制，每項比賽獲得名次按以下方式記入參賽隊總分具體人數采用全進制（如45人參加顛球，則前5%人數為45x5%=2.25，則取3個人。

　　參加此項目全部5人都順利完成比賽，則該參賽隊加3分。按照各隊總分排序，選出7支隊伍（東區新校南區前兩名，東區老校西區軟件學院校區第一名）進入決賽。決賽記分辦法同預賽。

　　2、各項競賽按《競賽規則（試行）》執行。

　　3、裁判員由主辦單位選派。

　　六、活動流程

　　1、報名宣傳階段：x月10日——x月16日

　　宣傳及報名方式：第一、各校區張貼活動預告海報；第二、各學院學生會體育部，組織本院同學集體報名。

　　請各參賽隊于20xx年x月16日中午12點前將報名表發至若無法按時提交報名表，請各領隊攜帶報名表參加x月16日下午4：00在東區新校綜合服務樓地下一層進行的校園吉尼斯活動籌備會議。

　　2、預賽階段：x月17日——x月20日

　　各分賽區根據各區場地情況組織預賽。

　　比賽場地：

　　東區老校13號樓前廣場；

　　軟件學院體育場；

　　新校圖書館前廣場；

　　西校區體育場；

　　南外環新區體育場。

　　3、決賽階段：團體決賽x月22日比賽場地東區新校圖書館前廣場，個人挑戰賽x月23日比賽場地南外環新區體育場。

　　七、報名與報到

　　將電子報名表報送至

　　聯系電話：（晚6：30～9：30）

　　活動詳情，可咨詢學生會辦公室，負責人：……

　　準備會時間：20xx年x月16日下午4：00

　　地點：東區新校公教樓506

　　到會時請各領隊提交參賽隊員的學生證復印件。

　　八、獎項設置

　　團體獎：一等獎團隊一個二等獎團隊兩個三等獎團隊三個并設有精神文明獎個人獎：各項目均設有一等獎二個二等獎三個三等獎五個。

　　九、競賽規則（試行）

　　1、限次項目：（包括：踢毽子、足球顛球）要求在開始之后連續重復動作，不得間斷，以完成數目最多者獲勝。中途停止者成績記錄停止前的成績。允許在正式比賽之前，進行一段時間的適應練習。比賽次數為一次。

　　（1）踢毽子：開始后，毽子不許落地，除腳踢之外，選手身體其他部位碰到毽子只能視為調整，不記做個數。不得用手持毽子或身體夾住毽子，不得借助其他人或其他工具來完成活動，否則均取消比賽資格。

　　（2）足球顛球：采取分組比賽，組內同時開始，顛球個數最多者為勝

　　2、限時項目：（包括：俯臥撐、定時罰籃、限時跳繩、）

　　（1）俯臥撐：1分鐘之內連續完成的標準（允許有三次違例機會，但是違例動作不算成績）動作個數最多者獲勝。如果違例動作超過3次，則取消比賽資格。

　　（3）定時罰籃：1分鐘內，自己拿球，投籃。選手必須按照罰球規定投球，否則視為無效。

　　（4）限時跳繩：以1分鐘內完成個數為準，可以停頓，只計算總個數。

　　3、計時項目：呼拉圈

　　在規定范圍內搖呼拉圈時間最長者為勝。

關于春季運動會活動策劃方案 篇21

　　一、活動目的：

　　a提供交流的平臺,增強合作的意識

　　b促進彼此間的了解,拉近心與心的距離

　　二、活動時間:

　　20xx年11月16日（周五）下午5:30—9:00

　　三、活動地點:

　　文化廣場

　　四、主辦單位：

　　商務協會—商務實踐部

　　五、活動對象：

　　商務協會全體人

　　六、活動意義

　　1)豐富大家的課余生活。課程相對寬松的大學生活需要充實起來，運動會的開辦可以吸引更多的人參與到各種有益的活動中。

　　2)促進商協內部成員的交流。商協應該是一個和諧的大家庭，所有的成員應該能從中感受到快樂。

　　3)鍛煉商協成員的團隊協作精神，一個人的能力再強也戰勝不了團隊的力量，大家應該從運動會中體會到這點。

　　4)商協需要一個在新的學年中打響招牌的機會，這次趣味運動會可以打響商協的知名度，讓我們變成一家人

　　5)促進文化的交流，提高心理素質，培養合作精神，追求卓越，完善自我，讓快樂與相機的底片一起永留在大家的臉上，讓我們的心飛揚

　　七、前期準備

　　1)隊伍組建：本次運動會是商協內部運動會，由于商務實踐部成員較多，可分為兩隊，其余每個部門出一支參賽隊伍。共五支隊伍參加比賽，每隊二十人。部門中未參賽人員組成拉拉隊。主持人一名、裁判四名（待定）

　　2)對外宣傳：制作橫幅一條，上書“商協杯”第一屆趣味運動會。各棟寢室門口貼一張宣傳海報，宣傳趣味運動會并邀請同學們到時觀看。

　　3)器材準備：喇叭兩個、桌椅十套、藥箱一個、小紅旗6支、接力棒6支、乒乓球拍6支、乒乓球一打、籃球6個、羽毛球拍6支、尼龍繩兩卷、32k硬紙板6張、計時表3塊。5張獎狀

　　4)獎項設置：分別為一等獎、二等獎、三等獎、最具創意獎、最有組織獎（以上獎項全部以隊為單位頒發）

　　八、活動步驟

　　1)活動現場布置

　　2)各代表隊入場

　　3)致開幕詞

　　4)具體環節：運動會項目開展（穿插文藝節目）

　　5)總結發言頒降

　　6)合影留念

　　7)清理現場

關于春季運動會活動策劃方案 篇22

　　一、活動目標：

　　1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。

　　2、激發幼兒參加體育活動的積極性，發展幼兒身體的協調性和靈活性，增強幼兒的體質鍛煉。

　　3、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。

　　二、環境創設：

　　大環境:在賽場上懸掛“貝樂藝術幼兒園春季親子運動會”條幅，根據比賽需要劃分出比賽場地、幼兒和家長等待區等區域。

　　小環境:根據比賽項目在相關區域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊所需花球、班級標語牌等相應道具。

　　三、活動時間：

　　X年XX月XX日----XX月XX日。

　　上午:00——:00，下午:00——:00，召開親子自運動會開幕式及親子運動項目比賽，

　　四、活動地點：

　　（推薦：園博園，銀灘）

　　五、活動主題：

　　親子運動會“大手牽小手，快樂動起來！”

　　六、活動流程安排：

　　（提前發放親子運動會通知書，請家長提前安排好工作和相關準備事宜，準時參與活動。）

　　1、家長入園簽到，到各班主任處報到。

　　2.宣布運動會開幕

　　3、幼兒家長入場。

　　4、運動員(幼兒)代表講話。

　　5、家長代表講話。

　　6、園長致詞，宣布親子運動會開幕。

　　7、幼兒表演。

　　8、親子運動會開始。

　　9、發獎品。

　　10、運動會結束。

　　11.大家合影留念

　　注意事項：

　　1.遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

　　2.各位家長帶好幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。

　　3.講清潔，保持比賽場地衛生，愛護公共設施，做文明人。

　　七、親子運動會項目：

　　1、袋鼠跳：游戲規則：家長將幼兒抱起，幼兒抱住家長脖子，雙腳夾住家長腰間，家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個圈，將幼兒運到終點，先到者為勝。

　　2、毛毛蟲比賽：游戲規則：1名幼兒1名家長順利站好隊，各隊參賽家庭為5個，由幼兒領頭開始前進，后面的家長尾隨其后，最先到達終點的一隊為優秀隊。

　　3、快樂傳遞：游戲規則：按1名幼兒1名家長的順利站好隊，每組參賽家庭5個，由第一名幼兒開始跳進圈內，由下往上套出圈，后面的家長接著同樣的方法套出圈，后面的人員依次進行，5個家庭全部套完隊為優秀勝。

　　4、倒掛猴子

　　游戲準備：

　　沙包、小筐若干

　　游戲玩法：

　　孩子用手抱住家長的脖子，腳夾住家長的腰部，在起點線作好準備，哨聲一響，跑向指定處，家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐，在規定的時間內，運送的沙包最多者為勝。

　　游戲規則：

　　行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。

　　5、游戲名稱：

　　快樂穿梭

　　準備：

　　蒙眼布條6根

　　玩法：

　　家長蒙住雙眼，由孩子牽引繞過障礙物到達終點，用時最短的家庭獲勝。

　　6、游戲名稱：

　　“聽話的小球”

　　準備：

　　四條跑道、每個家庭一只皮球

　　玩法：

　　爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運球至小朋友處，，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發點，先到者為勝。

　　規則：

　　必須用腳帶球走，不能用力踢球。

　　八.感恩主題活動：

　　活動名稱----盲行之風雨人生路

　　活動目的：增進親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗彼此換位后的感覺通過角色互換增進彼此之間的了解。

　　材料：

　　黑布（繩子、木頭、瓶子）等障礙若干。

　　活動步驟：

　　1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙

　　2、以家庭為單位組隊，一對親子一組（由父母與子女中各挑選任意一人參加）

　　3、多組同時參加（根據現場道具決定上場的組數）

　　4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進，其間父母要帶領子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙到達終點，然后父母返回起始點并用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。

　　5、父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進，重復以上的步驟，直到最后一組成員會到起始點，活動結束

　　6、各組成員分享自己的活動感受。

　　7、分享結束，讓子女擁抱父母，并對他們說我愛你或感想。主持人致詞：

　　一、父母為領路人:

　　1、被領路者：

　　當父母帶著你一起穿越障礙的時候有什么感覺？

　　（感覺到安全感了么，還是自己長大了不需要父母的跟從了）當只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區別么？

　　（可聯系到生活中，當父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的時候你會有什么心情呢）

　　2領路人

　　作為家長，當看著自己的子女一個人穿越障礙時是什么樣的心情呢？

　　（焦急但只能間接的幫助他們，該放手讓他們自己獨立成長呢，還是繼續給予子女無限的關懷，孩子將來的路還是得靠他們自己來走）

　　二、孩子為領路人：

　　1、被領路者：

　　被孩子引導穿越障礙，你的感覺？

　　（放心還是忐忑？是否覺得孩子長大或者將要長大了呢？他們也都有了獨立自主的能力了呢？，他們的指導語讓你放心么？作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢？）

　　2、領導者：

　　由你來引導父母穿越障礙，有什么感觸？（1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學會感激和體諒他們）

　　有時候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

關于春季運動會活動策劃方案 篇23

　　一、活動目的

　　為豐富社區居民體育生活，促進文明和諧社區的發展，推動“六進社區”活動的開展，提高社區居民的生活質量和健康水平。

　　二、活動領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：各參賽隊領隊、教練員

　　三、活動時間、地點

　　時間：11月17日下午

　　地點：

　　四、參賽單位

　　五、比賽項目及參與

　　投準：每單位出五位選手，在規定點投籃，每人五次，以投進的總數計成績。

　　2、齊心協力：每單位出六位選手，腳與腳互相綁住，以哪組先完成規定距離為勝。

　　3、八人集體跳長繩：在1分鐘內完成次數多者為勝。

　　4、雙人互墊：每單位出三隊選手，在規定時間(3分鐘)、規定距離(4米)內完成的總成績決定名次。(總成績相等以最好成績多者為勝)

　　：每單位出三位選手，以團體比賽計算名次。

　　六、計分辦法

　　各比賽項目第一、第二、第三名有積分，各單位以參加項目總成績為總團體名次。團體前三名發錦旗以此鼓勵。

　　七、未盡事宜另行通知

　　八、主辦與承辦單位

　　主辦：

　　承辦：

關于春季運動會活動策劃方案 篇24

　　一、活動目的

　　為紀念建國73周年，進一步貫徹落實國家《體育法》和《全民健身計劃綱要》，推動我區全民健身活動深入開展，提高廣大群眾的健身熱情和身體素質，形成全社會共同建設和諧社區的良好氛圍，充分宣傳和展示張灣區精神文明建設的新成果。

　　二、活動主題

　　倡導運動時尚、構建和諧張灣

　　三、活動

　　時間、地點

　　9月29日上午在市體育中心舉行開幕式，各競賽項目具體時間、地點另行通知。

　　四、競賽項目

　　1、籃球賽（男子、女子）

　　2、乒乓球賽（男女團體、男女單打）

　　3、羽毛球賽（男女單打）

　　4、中國象棋賽（男女不限）

　　5、圍棋賽（個人）

　　6、拔河賽（男10人，女5人）

　　7、門球賽（團體）

　　五、報名及組團、隊要求

　　1、代表團以各街辦為單位組成。

　　2、代表隊以各社區為單位組成，各街辦不得少于4支代表隊，每支代表隊人數不得少于20人。

　　3、參加本屆社區運動會競賽項目以社區為單位統一組織報名，各街辦匯總后報區文體局文體科。

　　4、每支代表隊要有100字以內解說詞，各代表團要有150字以內解說詞（報名單和解說詞以電子文檔報區文體局）。

　　5、開幕式每支代表隊的服裝原則上必須統一，如果代表隊運動員較多，最多可以穿著兩種顏色服裝入場。

　　六、組委會人員組成

關于春季運動會活動策劃方案 篇25

　　【主題】

　　20__年廈大校運會

　　【核心價值】

　　全面覆蓋校運會的信息，包括大小新聞，各類評論，學校領導層的評價，學校外界的聲音和同學們的感受。

　　【工作區間/信息采集對象】

　　學生：包括運動員，志愿者，學生干部，及其他同學。

　　教職工：所有相關的教師(含外教)，職工，包括運動場物業人員，安保人員，和參加安保工作的國防生群體。

　　學校領導層：最好是直接負責校運會的領導。

　　校外人員：每年運動會有校外人員如收購汽水瓶者，附近居民前來觀看者。

　　【版面策劃草案】

　　第一資訊：分宏觀報道新聞和局部報道新聞。前者多人同寫，最后整合;后者以運動會中典型報道為重。該版版面規劃務求“簡潔有力，脈絡清晰”。文章文藝性嚴格控制在新聞范圍內。

　　深度評論：改版分通訊稿選摘和事件深度評論。前者較易，從通訊站的廣播中篩選即可，占版面三分之一。后者以標準新聞評論的模板要求，對運動會中重要事件進行深度思考，如涉及到的運動精神奮斗精神等，文章必須有厚重的分量。

　　八方聲音：登載來自校方，學生，校外人員(包括外界媒體，社會人士)的關于校運會的看法，主要以采訪錄和整合信息的記敘性散文為主。

　　后運動會精神：以《誰是最可愛的人》這種長篇通訊的文章為主，類隨筆的寫法來抒發對運動會的思考感悟總結。

　　【運作模式】

　　校運會的亮點挖掘有突發性，必須確保強大的信息搜集能力，才能超越其他宣傳機構的報道。廈青全體人員都處于工作狀態最好，非報紙小組在不影響原本工作的前提下也多收集信息，發回文章構思和材料。

關于春季運動會活動策劃方案 篇26

　　為全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平，展現學生精神風貌，培養學生頑強拼搏、團結協作的精神，豐富學生的體育文化生活，經學校行政會議研究決定，于～年10月25日在盧灣區體育場組織召開我校～年秋季田徑運動會。特制訂此方案。

　　一、組織機構及分組

　　(一)、中山學校～年秋季田徑運動會領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　(二)、分組安排

　　1、場地、器材組

　　組長：

　　組員：

　　職責：

　　①負責比賽場地的布置、安排(平面圖);

　　②負責運動會開幕式的布置、安排(平面圖);

　　③負責比賽所需器材的備置，運動會音樂準備;

　　④負責車輛的預定。

　　2、宣傳組

　　組長：

　　組員：

　　職責：

　　①負責學生宣傳教育工作，聯系班主任，布置任務;

　　②負責教師崗位安排，通知和要求;

　　③負責攝影攝像工作;

　　④負責運動會期間廣播稿件的收集和播音工作;

　　⑤負責獎品的備置及登錄;

　　⑥負責運動會期間聯絡工作。

　　3、醫療保健組

　　組長：

　　組員：

　　職責：負責比賽期間運動員的醫療保健工作。

　　4、安全保衛組

　　組長：

　　組員：

　　職責：

　　①、負責運動會傷害事故應急預案制訂與實施;

　　②、負責運動會期間糾察安排，糾察平面圖;

　　③、負責運動會期間的安全保衛工作。

　　5、后勤組

　　組長：

　　組員：

　　職責：

　　①配合其他組，負責運動會的后勤物質保障工作;

　　②運動會會場布置安排;

　　③負責教師經費發放。

　　④負責運動會教師早飯購置

　　(三)裁判員名單

　　1、總裁判長：

　　2、徑賽裁判長：

　　3、計時長：

　　計時員：

　　4、起點發令員：助理發令：

　　5、終點裁判長：

　　6、終點記錄：

　　7、田賽裁判長：

　　1、立定跳遠組裁判長：

　　組員：

　　2、跳遠組裁判長：

　　組員：

　　3、實心球組裁判長：

　　組員：

　　8、檢錄長：張國雄

　　檢錄員：

　　9、大會記錄：

　　三、競賽項目和獎勵辦法

　　1、比賽項目

　　比賽組別：

　　按年級進行分組，分小學組，六、七年級組，八、九年級組。

　　比賽項目：

　　a.個人項目：30米、60米、100米、400米、800米、1000米、跳遠、實心球、立定跳遠

　　b.集體項目：4*100米接力、迎面接力

　　各年級具體比賽項目

　　年級

　　個人項目

　　人數

　　集體項目

　　人數

　　一年級

　　30米、

　　3男3女

　　迎面接力

　　5男5女

　　二年級

　　30米、立定跳遠、

　　3男3女

　　迎面接力

　　5男5女

　　三年級

　　50米、立定跳遠、

　　3男3女

　　迎面接力

　　5男5女

　　六年級

　　60米、400米、跳遠、實心球前拋

　　3男3女

　　迎面接力

　　5男5女

　　七年級

　　60米、100米、400米(女)、800米、實心球前拋、跳遠、

　　3男3女

　　迎面接力

　　5男5女

　　八年級

　　60米、100米、800米(女)1000米、實心球、跳遠、

　　3男3女

　　4*100米

　　4男4女

　　九年級

　　60米、100米、800米(女)1000米、實心球、跳遠、

　　3男3女

　　4*100米

　　4男4女

　　比賽人數：

　　1、個人項目3男3女;集體項目5男5女;4*100米4人

　　2、獎勵方法

　　每個單項取前6名，如人數不滿10人(包括10人)則取一名，不滿3人(包括3人)不取名次。

　　團體總分各組取一名發獎狀。

　　四、準備工作日程安排

　　時間

　　內容

　　地點

　　備注

　　10月20日

　　15：30

　　運動會彩排

　　操場

　　初三年級不參加，其余相關班級綜合實踐活動課暫停一次。

　　10月21日

　　12：00

　　全體裁判會

　　413會議室

　　10月21日

　　13：15

　　運動會彩排

　　操場

　　初三年級除(4)班參加，其余班級正常上課。相關班級探究課暫停一次。

　　10月24日

　　13：15

　　運動會走場

　　盧灣體育場

　　帶隊。各班領隊、鮮花隊排頭、腰鼓隊排頭、紅旗隊、校旗手、國旗手現場走場

　　10月24日

　　15：00

　　運動會彩排

　　操場

　　全校參加，中午午自修及綜合實踐活動課暫停一次，中午第一節課12：30開始。

　　五、運動會開幕式安排

　　開幕式主持：徐群力

　　時間

　　內容

　　7:30

　　運動員上道完畢

　　7:45 – 7:50

　　領導、嘉賓簽到就坐主席臺

　　7: 50 – 7:55

　　主持人介紹領導和嘉賓，宣布：中山學校～年秋季田徑運動會開幕式開始

　　7:55 – 8:25

　　旗隊，鮮花隊、腰鼓隊及運動員進場

　　8:25 – 8:30

　　升旗，看臺全體起立，面向國旗，升國旗，奏唱國歌，全體坐下

　　8:30 – 8:40

　　羅校長致開幕詞、趙其坤副局長致辭、運動員代表宣誓，裁判員代表宣誓

　　8:40 – 9：00

　　腰鼓隊表演、小學生會操、中學生會操，運動員

　　9 :00

　　書記：宣布比賽正式開始

　　六、運動會組織紀律與工作要求

　　(一)運動會組織紀律

　　1、嚴格遵守運動會日程安排，不遲到，不早退。

　　2、尊重裁判，不得頂撞、糾纏裁判。

　　3、各班入場前均要清點人數，不得無故缺席。

　　4、在比賽場地不亂丟垃圾，保持場地的清潔衛生。

　　5、各班在指定位置就坐，不隨意進出比賽場地。

　　6、注意安全，嚴防各種事故發生。

　　(二)工作要求

　　1、各部門要在田徑領導小組的統一領導下，一切行動聽指揮，各工作組相互配合、協調，確保運動會～成功。

　　2、各裁判組判罰要公正、公平，同時要靈活應變使比賽順利進行。

　　3、各班班主任要負責本班學生安全，入場前，各班要清點人數，比賽期間，安排本班在指定位置就坐，隨時了解本班學生的活動情況。

　　4、各班賽后作好總結工作。

關于春季運動會活動策劃方案 篇27

　　一，活動目的

　　為豐富高一學生的文化生活，倡導"每天健身一小時，健康生活一輩子"，增強學生的身體素質和凝聚力，構建"和美年級段"，高一年級段將舉辦高一年級段第一次趣味運動會，現制定活動方案如下:

　　二，組織機構

　　趣味運動會組委會:

　　顧問:王文斌

　　主任:林海兵

　　副主任:

　　委員:

　　總裁判長:體育老師金福云

　　裁判:

　　三，報名方法時間及分組情況

　　1，報名方法，時間:參加比賽的名單在10月8日前報承辦班級班主任或負責人

　　2，分組情況:特色組機械組經濟組

　　四，活動時間和地點

　　1，時間:定于10.14下午班會課，若因天氣原因，另通知

　　2，地點:校內操場

　　3，場地劃分

　　特色組:a幢前的籃球場地

　　機械組:國旗臺邊的排球場地

　　經濟組:c幢前大門口場地

　　五，競賽節目具體安排:

　　(一)，特色組:

　　(1)參加班級:高一18，6，15，8，9，17

　　(2)承辦班級:高一18

　　(3)組織機構:

　　組長:袁世平

　　副組長:

　　成員:學生會人員若干

　　裁判長:

　　裁判員:學生若干

　　(4)節目

　　項目一:《愛心速遞》

　　(1)，比賽人數及分組:每隊15名隊員

　　(2)，比賽賽制:一場決定勝負，用時最少的隊獲勝

　　(3)，比賽規則:

　　a，每個隊15名隊員依次排開排成一列，間距一臂;

　　b，第一名隊員雙手舉起象征愛心的籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開，當聽到裁判發令后，第一隊員將球傳給第二名隊員，依次類推，當第十五名隊員接到球后，持球跑到第一名隊員前面依次傳球，當第十四名隊員接到球后，持球跑到第十五名隊員前面依傳球，依次輪換傳球

　　c，當第一名隊員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結束(比賽過程中，第一名隊員是不跑動的)

　　d，在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球.

　　(4)，比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決.

　　項目二:《釘紐扣》

　　1，器械:針線紐扣布

　　2，參賽人數:每班十人

　　3，規則:

　　(1)，比賽采用接力形式進行，每隊第一人聽到發令后，跑向終點處首先把線穿到針上然后用針線把紐扣釘到布上，要求拿起布，紐扣不掉下來為準，補好以后放回原處，回到起點，第二個接，第三個繼續，直到最后一名完成后.

　　(2)，要求把鈕扣釘成五條直線上，每條直線上四顆鈕扣.

　　(3)，完成后，拿回釘了十紐扣的布回來，以最快完成，補得最漂亮美觀的為勝.

　　(二)，機械組:

　　(1)參加班級:高一4，5，11，12，13，14

　　(2)承辦班級:高一4

　　(3)組織機構:

　　組長:蔣珍霞

　　副組長:仇軍曼戴旭華童靈華潘云明鄭建明

　　成員:學生會人員若干

　　裁判長:蔣珍霞(兼職)

　　裁判員:學生若干

　　(4)節目

　　項目一:定點足球

　　選手:每隊15人

　　比賽規則:

　　1，各隊派出隊員10名進行定點射門，射門距離為10米，每人射門3次.

　　2，按下圖所示(小球門)，隊員按射中所示區域計算分數并進行累加.

　　3，比賽表格

　　班級:裁判員:總分:

　　序號

　　隊員

　　第一球

　　第二球

　　第三球

　　備注

　　1

　　2

　　3

　　4

　　5

　　6

　　7

　　8

　　9

　　10

　　11

　　12

　　13

　　14

　　15

　　項目二:腳夾球跳接力賽:

　　選手:每隊20人

　　比賽規則:

　　1，每隊20人分為2組，起點和終點各10人，兩組相對站立，相距15米站成一路縱隊，起點的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準備.當聽到信號后，以蛙跳方式跳向本隊終點組的第一個人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向起點第二名隊員，重復進行，以各隊完成時間多少排定名次.

　　2，必須在比賽的賽道內進行，出賽道加時間2秒一次.

　　3，在跳的過程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續跳進，否則判為失敗.

　　(三)，經濟組:

　　(1)參加班級:高一1，2，3，7，10，16

　　(2)承辦班級:高一2

　　(3)組織機構:

　　組長:吳霞

　　副組長:金平菊汪士林羅海霞王麗華盛慧貞

　　成員:學生會人員若干

　　裁判長:吳霞(兼職)

　　裁判員:學生若干

　　(4)節目

　　項目一:雙龍戲珠接力賽

　　選手:每隊20人(其中女學生不小于8人)分為兩組依次進行

　　規則:

　　1，各隊分成兩大組分別站在東西兩側，每次由兩名隊員背對背夾著藍球，聽到開始信號后，從起跑線起側前移動，到達終點線后，在交界區內拿下籃球交給下一組隊員(其他隊員不能幫忙);以此類推，以最后兩人沖過終點線為結束比賽，以時間多少排列最終名次.

　　2，比賽過程中，除在到達交界點交接外，不得用手扶球，但球掉下來可以再拿起，必須從掉球地點繼續比賽，兩人可以手挽手將球夾在兩人的背中，跑步方法不限;

　　3，若有用手托(扶)或沒有在交界區交接者按每一次犯規加時2秒計入比賽成績

　　項目二:連環套

　　1.比賽人數及分組:每隊12名隊員(其中女學生不小于6人)，分為兩組依次進行

　　2.比賽賽距:場地長約25米，

　　3.比賽賽制:按照每組最后一個人到達終點的先后按計時取名次

　　4.比賽規則:

　　1)每隊12人縱隊排在線上，每位隊員之間相隔2米.第一位隊員站在游泳圈內，另外手拿一個泳圈.發令后，第一位迅速將手上的泳圈向前扔，然后跳進泳圈，再撿起地上的泳圈，向前扔，一直到到達下一位選手為止，……依次類推，直到最后一位到達終點為止.

　　2)所有隊員的每一次跳躍都必須跳在泳圈內，當與下一位隊員交接時，用手遞泳圈.

　　3)在行走途中，按每一次犯規加時2秒計入比賽成績.

　　4)比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決

　　六，競賽要求:

　　(一)按照各單項競賽規程規定的競賽辦法進行比賽;

　　(二)每位運動員只參加1個項目的比賽;

　　(三)運動員不得無故棄權(因公務或傷病除外).

　　(四)參賽隊員能遵守比賽的相關安全要求，不發生任何意外情況.

　　(五)各隊應該積極配合競賽活動工作人員開展競賽的相關服務工作.

　　(六)參加活動有始有終，無中途無故退場現象.

　　(七)每位同學要保持現場清潔衛生，所在場地不留下任何垃圾.

　　七，獎勵辦法:

　　(一)每組總分取一等2名，二等2名，三等2名.

　　(二)每項得分為:第一名7分，第二名5分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分.總分取單項總和.

　　(三)得分相同，看每個項目的小分.

　　八，未盡事宜另行通知

關于春季運動會活動策劃方案 篇28

　　一、活動目標

　　1、通過親子活動，增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關系配合，有助孩子身心健康成長。

　　2、通過參與競賽游戲，增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合，增進彼此感情。

　　二、活動宗旨

　　快樂游戲，感恩至上

　　三、活動時間：20xx年11月28日(星期六)

　　活動地點：

　　活動總指揮：

　　主持人：

　　裁判：

　　服務人員：

　　四、活動準備：

　　1、材料：繩子、障礙物、眼罩、氣球、線

　　2、獎品

　　五、活動流程

　　各位家長、小朋友們，大家好：

　　感謝你們在這個周末抽出時間來參加此次親子活動，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動希望可以通過輕松有趣的游戲增進家長與孩子之間的情感交流。

　　今天的活動主要分為上午的動手實踐活動和下午的親子游戲活動兩個部分。

　　上午的動手實踐活動，有包抄手、刨土豆

　　今天下午，我們總共為大家準備了三個親子游戲項目：1、熱身游戲二人三足跑，2、拔河比賽3、一路有你

　　(一)首先，進入我們的熱身游戲:二人三足跑

　　活動主持人：

　　裁判：(待定)

　　游戲規則是：

　　(1)5個家庭為一比賽小組，以抓鬮的形式組成比賽小組，家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，裁判發令后必須繞過指定的標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

　　(2)獎品設置：一等獎1名(自己任選一等獎獎品一樣)，二等獎2名(自己任選二等獎獎品一樣)，三等獎2名(自己任選三等獎獎品一樣)

　　道具：繩子若干障礙物(具體依場地情況定)

　　有不清楚的地方請及時提出來，下面我們要開始玩游戲咯。

　　(二)拔河比賽

　　(1)學生混合拔河

　　游戲主持人：

　　裁判：(待定)

　　游戲規則：

　　(1)學生混合拔河

　　以抓鬮的形式組成比賽小組，誰先拉到指定的區域獲勝。

　　(2)家長拔河

　　現場排隊組成比賽小組，誰先拉到指定的區域獲勝。

　　(3)親子混合拔河

　　以學生混合拔河抓鬮的順序，1——10號為一小組，11——20號為一小組，以此類推，總共分為四組。

　　(4)每局拔河比賽獎品設置：

　　(三)接下來的這個游戲仍然需要全家人配合完成。

　　游戲：一路有你游戲主持人：

　　游戲規則：

　　(1)站成四個縱隊，孩子在左，父母在右。先父母其中一人戴上眼罩，由孩子牽著父母，在孩子言語的指引下，沿著活動設計者指定的路線攙扶前行，如父母都參加此次親子活動的，行進中父母可自行交換眼罩，感受孩子對父母的關愛。

　　(2)到達指定位置，聽從主持人的口令交換眼罩，孩子戴上眼罩，由父母牽著孩子前行。

　　(3)隊伍回到出發點后，家長和孩子全部蹲下，請主持人作該游戲的總結發言。

　　該游戲紀律要求：

　　(1)所有人一切行動聽從主持人的安排，主持人將隊伍集合好以后，喊出發時隊伍才能出發。

　　(2)行進中要按排好的隊形前行，不準擁擠，更不允許在隊伍中跑，隊形不能亂。

　　(3)行進中無論是家長還是孩子不得隨意摘下眼罩。(家長和孩子互相監督)

　　(4)行進中家長或孩子除了言語上指引戴眼罩的孩子或家長注意腳下的障礙物以外，不得講與該活動有關的話，更不能家長與家長之間在先進中開玩笑等，孩子與孩子之間打打鬧鬧，擾亂行進中安靜的秩序，認真聽主持人的解說。

　　大家準備好了嗎，我們開始咯!

　　備用：親子跳大繩游戲。規則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩，然后共同成功跳出大繩。成功者即派發小獎品。

關于春季運動會活動策劃方案 篇29

　　一、時間

　　20__年1月22日至24日14：30-18：00（三個半天）。

　　二、地點

　　旅游局辦公區域

　　三、參賽人員及組隊要求

　　1、旅游局局機關所有成員，人人參與。

　　2、個人項目參賽，部門集體項目和部門協作項目，每人每項限報2項，因部門人員不足，經組委會同意，可兼報。

　　3、部門集體項目和部門協作項目參賽，按游戲規定人數參與。

　　四、比賽項目設置

　　（一）個人項目1月22日14：30-18：00

　　1、珠行萬里

　　每個人員手拿一支乒乓球拍，將乒乓球放到球拍上，繞過障礙物到達指定目的地，乒乓球不能落地。先到達者為勝。（道具：乒乓球、乒乓球拍、椅子4把）

　　2、套圈游戲

　　每人每次發五個鐵環，套中目標將獲得一份獎品。每人只能玩一次，重復玩此游戲者，不獲獎。（道具：套圈10個、啤酒瓶4個）

　　3、夾乒乓球

　　比賽時間為3分鐘，在2張桌子上各放一個小筐，里面有乒乓球的小筐放在第1張桌子，一個為空的放在另一張桌子上（距離4米），用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球，3分鐘內夾乒乓球多者為勝，途中掉到地上不允許撿起。（道具：筷子、乒乓球、小筐、桌子）

　　4、正話反說

　　選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出，如主持人出題誠信創新選手念新創信誠，主持人出題說曹操，曹操到選手念到操曹，操曹說等等。選手比賽共分三輪，采用淘汰制進行。第一輪出四字題，第二輪出五字題，第三輪出六字題。三輪過后留存選手勝出。

　　（二）部門集體項目1月23日14：30-18：00

　　1、毛毛蟲

　　準備呼拉圈兩個，每個部門派出三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規定路線，放置障礙物。（道具：呼啦圈4個，椅子2把）

　　2、踩氣球

　　每個部門選派三名人員，一名站在起點，一名站在終點（相距4米），站在起點的人員吹氣球，吹好氣球后第三人拿到終點人員處，終點人員踩氣球，在5分鐘時間內比一比，哪個部門吹得多為勝。（道具：氣球若干）

　　3、指手畫腳

　　每個部門選派兩名人員，一個人根據主持人手中的內容通過肢體語言向另一人表達，在3分鐘時間內猜出最多的獲勝。

　　4、心心相印

　　每個部門選派兩名人員，背夾一圓球，步調一致向前走，繞過轉折點回到起點，球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規。（道具：皮球2個）

　　（三）部門協作項目1月24日14：30-18：00

　　1、盲人方陣

　　各部門選派兩人，分派到兩組，每組4人，讓所有人員都蒙上眼睛，在十分鐘內，將一根繩子拉成一個最大的正方形，并且四個人員分別站在四個角上。哪組先完成，哪組獲勝。（道具：8米長的繩子2根）

　　2、抱球接力

　　每兩部門選派兩名參賽人員，每組2人，一名人員抱起3個皮球，從起點繞過終點障礙物回到起點，由另一名人員接過三個皮球，繼續從起點繞過終點障礙物，回到起點的。途中不能掉球，先回來者為勝。

　　3、大珠小珠落紙簍

　　各部門選派參賽人員，每組三人，其中一人拿一個紙簍，與另兩位面對面站在兩條線外。一人將5只皮球分別拋入簍中，另一人將5只乒乓球分別打入簍中。拿紙簍的人可以前后左右轉動身體接球，但不可過線。進球多的一隊為勝。（道具：5個乒乓球、5個皮球、一副乒乓球拍）

　　4、袋鼠跳跳跳

　　各部門選派代表，每組3人，各人員將布袋套至腰部，聽裁判員發令后從起點出發到繞過終點回起點，其他兩人逐一接力，中途布袋不得脫離雙腿，先到者為勝。（道具：布袋2個）

　　五、獎項設置

　　每組比賽分為A、B兩組進行比賽，比賽獎項設置為勝出獎和參與獎。

　　勝出獎：洗衣液/家庭裝洗衣粉參與獎：毛巾/香皂

　　六、物品采購

　　道具：乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米長繩子2根、布袋2個、鐵環5個、啤酒瓶4個、皮球5個、紙簍2個、紙箱2個、氣球一包、呼啦圈2個。

　　獎品：洗衣液/家庭裝洗衣粉100份

　　參與獎：毛巾/香皂100份。

關于春季運動會活動策劃方案 篇30

　　一、活動目的：

　　為活躍校園文化氛圍，提高教師運動技能，增進友情，加強交流，增強員工身體素質，弘揚體育精神，展現積極健康向上的精神風貌。

　　二、活動場地：

　　xx小學乒乓球室

　　三、活動時間：

　　20xx年12月11日下午3:50—5:50（暫定）

　　四、組織機構：

　　學校工會

　　五、分組形式：

　　抽簽分組，組內推選組長

　　六、參賽人員：

　　學校全體教職工（包括后勤工作人員）

　　七、比賽組織與比賽

　　1.游戲設計

　　2.游戲器材：乒乓球、球拍、筷子、碗等（zz負責準備器材）

　　3.總裁判

　　4.裁判助理

　　5.成績統計

　　6.攝影攝像

　　7.新聞撰寫

　　8.紀念品購買

　　八、活動流程：

　　1、工會小組長講話

　　2、總裁判講話

　　3、趣味比賽：

　　（1）乒乓球單打（負責人）

　　勝方得2分，負方得1分

　　（2）乒乓球雙打（負責人）

　　勝方得4分，負方得2分

　　（3）“大搬運”筷子夾球（負責人）

　　按兩分半鐘之內運球個數排名：第一名得10分；第二名得8分；第三名得6分；第四名得4分。

　　（4）乒乓球運球接力（負責人）

　　按運球時間長短排名：第一名得10分；第二名得8分；第三名得6分；第四名得4分。

　　4、宣布比賽成績，頒獎、合影

　　5、易主任講話。

　　九、項目負責人職責：

　　1.游戲器材的準備。

　　2.賽場規劃、器材搬運、擺放，保證比賽的正常進行。

　　3.負責賽前組織人員進行賽前游戲的示范。

　　十、具體要求：

　　1.各組組長要高度重視，組織好本組教師積極參加，保證活動順利開展。

　　2.比賽成績：以積分的多少評出一、二、三、四等獎。

　　3.發揚團隊精神，友誼第一，比賽第二。

　　十一、時間安排

　　1、12月7日下午全體女教職工抽簽分組。

　　2、12月8日下午各項目負責人、各組組長召開培訓會。

關于春季運動會活動策劃方案 篇31

　　一、活動目的

　　為了增進家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長共同了解的機會，實現家校共育;增強班級集體的凝聚力，培養學生的集體榮譽感和競賽意識;提高學生的身體素質，充分調動學生參與體育活動的積極性和主動性;幫助學生懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則，敢于克服困難，體驗勝利的愉悅。

　　二、活動主題：童心同樂幸福成長

　　三、參加對象：

　　1.一年級12個班的正副班主任，每個游戲活動正副班主任必須全程參與。

　　2.一年級全體學生和每班不少于22位家長(2位家長裁判，其他家長參與游戲，)。

　　四、活動地點：學校足球場

　　五、活動時間：20__年5月26日上午9:0010:30

　　六、工作人員：

　　1.總指揮：鄧廣漢杜見芳鄧雪華

　　2.司儀：黃文軒父子和杜主任

　　3.發令：鄧昭亮

　　4.場地布置：黎春華、鄧昭亮、李偉賢沈嬋珍

　　5.游戲物品準備：沈嬋珍(12個大小一樣的呼啦圈)

　　6.報道：肖意如拍攝：陸承霖、李翠紅

　　7.裁判：每班2位家長

　　七、活動安排：

　　整個活動分三輪進行：

　　第一輪：(熱身活動)，游戲名稱：桃花朵朵開

　　第二輪：(比賽活動),游戲名稱：傳遞呼啦圈

　　第三輪:(比賽活動),游戲名稱：穿衣接力賽

　　八、具體安排：

　　1.第一輪：(熱身活動)

　　游戲名稱：桃花朵朵開

　　(1)游戲人數: 20位家長和全班學生參與

　　(2)游戲規則：以班為單位，20位家長和孩子手拉手圍成一個大圈，然后聽主持人喊命令。例如：

　　主持人1：桃花朵朵開

　　主持人2：開幾朵?

　　主持人1：開六朵

　　主持人2：停

　　那就六個人圍成一個小圈，不能圍到圈的出局。如此類推：可以開五朵、四朵、三朵……,一共玩6輪，游戲結束。

　　2.第二輪(比賽活動)

　　游戲名稱：傳遞呼啦圈

　　(1)游戲人數:全班學生參與。

　　(2)游戲賽制：游戲1次完成，12個班分成12條跑道。

　　(3)游戲規則：整個班的`學生手拉手拉成一條長隊，呼啦圈從第一個人開始傳遞，呼啦圈必須穿過每個人的身體，但人與人之間手不能松開，一直傳遞到最后一個，傳遞完最后一個人要把呼啦圈舉起來。

　　3.第三輪(比賽活動)

　　游戲名稱：穿衣接力賽

　　(1)游戲人數:20個學生和20個家長(一個學生配一個家長)

　　(2)游戲賽距：場地長約30米。

　　(3)游戲賽制：游戲1次完成，12個班分成12條跑道。

　　(4)游戲規則：家長和孩子相對應分開在跑道兩頭，家長拿著孩子的冬季校服外套，縱隊排在起點線上，發令后，各隊第一位家長拿著衣服迅速向前跑去，跑到終點，家長把衣服給孩子，孩子馬上穿衣服，拉好鏈，整理好衣領，然后和家長拉著手跑回起點。……依次類推，直到整個班的家長和孩子跑完為止。

　　九、場地設計：

　　有效開展親子活動的方法

　　一、明確親子活動的特點、目的和意義

　　親子活動是一種以親緣關系為基礎，建構良好的親子互動關系，實施親情影響的有目的、有計劃的教育活動。它將游戲活動作為主要教育手段，教學活動遵循幼兒的身心發展特點設計而成，為父母和孩子提供了共同游戲與學習的機會和條件，使父母獲得恰當的先進的教育行為和教育觀念，提高了家長的科學育兒水平，實現了幼兒學習、家長培訓的指導思想，形成教師、家長與幼兒進行互動游戲的教學模式，這是親子活動的最大特點。

　　親子教育作為一種新型的科學的家庭教育模式，更強調父母、孩子在情感溝通的基礎上，實現雙方互動。因此要組織好這樣的活動，首先應讓大家明確我們親子活動的主要目的是通過親子間的互動游戲使孩子得到良好的發展，活動的主體是家長和孩子。親子活動全方位地開發了孩子們的運動、語言、認知、情感、創造、社會交往等多種能力，使孩子在快樂的游戲活動中，增進親子感情，促進親子間的交流，最終促進孩子健康和諧的發展。

　　二、活動設計應生動活潑，符合幼兒身心特點

　　我們在設計每個親子活動時，應考慮到幼兒的年齡特點、認知特點及心理發展特點，將活動課程生活化、游戲化、音樂化，更多地去關注一下幼兒的情緒、情感體驗，建立一種科學化、游戲化、親情化和互動化的課程體系，在多元化平臺上為幼兒的潛能開發和個性發展提供全方位的服務，促進幼兒全面素質的提高。

　　讓親子活動以其本身固有的情趣性和娛樂性，吸引家長和孩子們愉快的參與活動，減輕家長們的重重顧慮，使家長感受到孩子們是在玩中學到了本領。通過參與實實在在的活動，家長和老師配合會更加密切、協調，從而更有效地促進我們家園互動、相互交流。

　　三、重視家長在活動中的主動性

　　親子活動中家長既是活動的承載者又是活動的傳遞者，教師必須尊重家長，以平等合作的態度對待家長，同家長共同商量，取得家長的支持與配合，家長的重視、堅持及對孩子的理解、支持、鼓勵與配合等良好的親子教育氛圍的形成，必將促進家長和孩子的共同成長。

　　1、家長應認識到自己在活動中的主體地位，充分調動其積極性，全身心地投入到活動中，做孩子成功的合作者。

　　2、興趣是孩子活動的動力和出發點。

　　因此家長在活動前應注重引起孩子參與的興趣，只有和孩子一起共同完成他感興趣的活動，一同克服困難，一同享受成功，才會同孩子建立起一種心理上的交流平臺，才能了解到孩子真實的心理活動與想法。

　　3、家長要根據孩子的實際情況選擇合適的目標，指導孩子的活動。

　　有很多家長都錯誤地認為，要求越高對孩子越有幫助，其實不然。只有適當的要求才最有利于孩子的發展。有的家長在指導孩子活動時，因為孩子違背自己的意愿或未達到要求，家長就不耐煩了，嚴厲地指責孩子，批評孩子，使原本快樂的游戲活動不再受孩子的歡迎。這是極為不好的。所以在親子活動中，家長應該耐心地指導孩子。

　　4、家長在活動中要注重幼兒能力的培養。

　　如果家長在和孩子一起活動時能多問孩子幾個“這該怎么玩”，“讓我們一起試試，好嗎?”我想會更好地培養孩子的探索精神和能力。在親子活動時，家長還可以從孩子的各種表現中進一步較全面地了解孩子，從而有針對性地，游刃有余地教育孩子。

　　5、家長要信任孩子。

　　在進行親子活動時，很多家長怕孩子失敗、怕孩子受委屈、怕孩子不行，往往牽著孩子的手不放，致使孩子失去了鍛煉的機會，出現了膽小、任性和一些不良的行為，令人后悔莫及。所以在此提醒所有的家長朋友：要盡可能多地給孩子提供獲得鍛煉的能力，發現孩子，相信孩子，信任孩子。

　　6、家長應多用鼓勵的方式評價孩子，讓孩子體驗到成功的快樂。

　　欣賞孩子是一門藝術，成人的鼓勵會給幼兒以信心與動力，讓孩子努力做好一件事。所以在孩子成功或失敗時，家長都應以鼓勵的方式評價孩子。

　　四、加強教師的指導作用

　　在親子活動中，教師不僅是活動材料的提供者、活動組織的引導者，還應是家長和孩子們的合作者。無論是對家長還是對幼兒，我覺得教師都應該多給予幫助和指導。

　　1、直接性指導

　　開展親子活動時，家長可直接觀摩老師指導孩子，也可請教師介紹一些教育觀念及方法或者讓教師直接告訴家長該怎樣引導孩子完成游戲。

　　2、個別性指導

　　在父母指導孩子游戲的過程中，教師可個別指導父母應該怎樣去做。

　　3、評價性指導

　　在每次活動的結束部分，教師可將活動中觀察到的父母指導孩子的一些好的例子介紹給大家，然后分析其中一些科學的觀念及方法，以此帶給大家一些啟發。

　　4、點撥式的指導

　　在父母指導孩子活動有一點小困難時，教師應幫助父母提供解決問題的方法，并告訴他為什么要這樣做。這樣家長在以后再碰到此類問題時就有了可以借鑒的經驗。

　　5、歸結性的指導

　　在活動結束時，教師要將本次活動的目的和家長應如何指導孩子的方法加以小結并加以歸納，幫助家長鞏固練習。親子教育是在一種真實情境下的示范式的參與指導，是實現活動與指導的融合。教師有針對性的指導縮短了教師與家長的距離，使家長在活動中獲得了正確的育兒觀念和育兒方法，并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻，從而最終實現孩子健康和諧發展。

　　總之，我覺得親子活動以其生動、活潑、有效、實用的教育形式促進了幼兒的全面發展，也給家長們提供更多和老師交流的機會，是幼兒園教育的延伸。今后我們將義不容辭地引領家長更好地走近親子教育，倡導親子互動，增強家園合力，共促幼兒成長。

關于春季運動會活動策劃方案 篇32

　　一、運動會主題：

　　和諧、團結、陽光

　　二、活動目的：

　　為進一步推進素質教育的實施，提高廣大學生體質，真正落實每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發揮智力和個性特點，創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象，并培養團隊合作精神，用健康的身體投身于學習之中，特舉辦此次趣味運動會。

　　三、運動會時間、地點：

　　時間：20xx年5月6日

　　地點：操場

　　四、活動領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班班主任

　　五、裁判員

　　總裁判：

　　裁判員：

　　六、活動內容：

　　一年級項目趕籃球跑

　　道具：籃球4，木棍4。參賽人員：44人

　　規則：參賽隊員每人一根木棍，用木棍趕籃球前行，至20米折返處返回起點，由第二名隊員繼續比賽，如此往復，先完成獲勝。籃球一定要控制在本參賽隊的跑道內，出跑道兩次，取消成績。

　　二年級組：螃蟹背西瓜

　　道具：軟排球3參賽人員36人

　　隊員組成：6人

　　比賽規則：6名隊員同時站于起跑線后，共同用背部夾住球前行，途中背部離球，用其他部位碰球，或球掉落，皆為犯規，須在犯規地停止前進直至重新調整好始得繼續比賽；在規定距離內，用時少者勝出；

　　三年級組：雙腿夾球接力

　　道具：球5，參賽人員25

　　將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對面終點處，將球交給對面隊友，循環反復至全隊結束，時間最短者為勝。

　　規則：

　　（1）必須從起點線后起步。

　　（2）如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續比賽。

　　（3）雙手必須放至身體兩側，不可用手扶球。

　　四年級組摸石頭過河接力賽

　　道具：方塊報紙15參賽人員：30人

　　規則：

　　（1）每個參賽隊員三塊“石頭”，雙腳分別踩在兩塊“石頭”上，用手來移動另一塊“石頭”，通過“石頭”交替前移過河（沿跑道前行20米）。

　　（2）人過河對岸，必須把“石頭”也同時拿過對岸，如河中還剩下“石頭”，則判犯規。

　　（3）第二名隊員接過三塊“石頭”，重復前過程，如此往復，先完成獲勝。

　　（4）發現運動員用腳觸及地面，則判犯規。

　　五年級：托球跑接力

　　乒乓球拍4、乒乓球4、參賽人員24人

　　托球繞桿，平衡與速度的挑戰

　　規則：乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個人每次只能托一個球，從起點到終點，再從終點返回起點，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點重來。

　　六年級：倒跑比賽

　　道具：接力棒5

　　參賽人員每組起點終點往返，要求拿上接力棒，傳給下一個運動員。不準側身跑。用時間最少的組獲勝

　　七、獎項設置

　　各年級第一名為優勝組，全組發獎品

　　八、注意事項：

　　1、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區域坐好，加油鼓勵方式合理。

　　2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。

　　3、請注意比賽過程中運動員的安全。

　　4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。

　　本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。

關于春季運動會活動策劃方案 篇33

　　一、活動主題

　　擁抱秋天，全員健身

　　二、活動宗旨

　　友誼第一，比賽第二

　　三、活動時間地點

　　活動時間：10月12日星期天

　　活動地點：老干部活動中心

　　活動參與對象：陽光愛心義工協會志愿者，

　　四、活動項目：

　　（參與人員分組抽簽，分四組，永康隊、陽光隊、愛心隊、義工隊）

　　項目一：拔河比賽

　　裁判員：發令1人，主裁1人，邊裁2人，記錄1人。

　　比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，哨子1個。

　　比賽場地：老干部活動中心室外平地。

　　拔河賽制：

　　1、比賽分淘汰賽，決賽兩個賽程。

　　2、比賽分組及比賽首場的站位由各隊隊長抽簽決定。

　　3、淘汰賽：四組抽簽分成a，B組，a組兩隊，B組兩隊。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級，爭奪冠亞軍。每組落敗兩隊爭奪季軍。

　　比賽規則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。

　　項目二：跳長繩

　　裁判員：發令1人，主裁1人，邊裁2人，記錄1人

　　比賽器材：長繩1條，秒表1個，哨子1個。

　　比賽場地：老干部活動中心室外平地

　　比賽規則：10人站在長繩中，2人甩起長繩。比賽開始時記圈數。三分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數中。比賽繼續。三分鐘內圈數最多的為冠軍。依次決出冠亞季軍。

　　項目三：趕豬

　　裁判員：發令1人，主裁1人，邊裁2人，記錄1人

　　比賽器材：棍子2根，籃球2個，秒表2個，黃色膠帶1個

　　比賽場地：老干部活動中心室外平地

　　比賽規則：畫2條跑道，跑道寬度80cm，接力賽，趕豬過程中若籃球出界，重新拿回籃球從出界點開始。用時最少者勝。依次決出冠亞季軍。

　　項目四：乒乓球對抗

　　裁判員：主裁2人，邊裁4人，記錄1人

　　比賽器材：乒乓球拍4塊，乒乓球3個，記分牌2個

　　比賽場地：老干部活動中心室內乒乓球室

　　比賽規則：每隊派出一人當皇帝，兩兩對抗，輸的一方下場換同一隊另一人上場，直到其中一隊沒有隊員可換，最后以留下隊員多者為勝。賽制5分制，循環賽。

　　五、獎勵規則

　　分數采用積分制，第一名10分，第二名8分，第三名6分，第四名3分，最后積分者為冠軍，依次為亞軍、季軍、第四名。

　　六、活動經費預賽

　　本次活動aa制，每人50元，進場時上交工作組。

　　午餐，水果，水，獎品，道具，如有剩余捐入陽光幫扶基金

　　七、注意事項

　　1、尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格；

　　2、裁判必須做到公平，公正，公開；

　　3、比賽前由裁判宣讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則；

　　4、保持場地衛生；

　　5、請各參賽隊員準時到達比賽場地。

關于春季運動會活動策劃方案 篇34

　　一、時間：

　　12月_日13：30正式開始（若下雨，則推遲到15日）

　　二、地點：

　　學校室內乒乓室和操場

　　三、參加對象：

　　社工1302

　　四、具體要求：

　　以寢室為單位組隊，展現寢室成員運動風采；增進同學們之間的感情、增強團隊意識與集體榮譽感。

　　五、流程安排：

　　1、就位準備與點到（10分鐘）；

　　2、體育委員發言并祝活動取得圓滿成功（1分鐘）；

　　3、總裁判：章朝暉發言（1分鐘）；

　　4、班長宣布比賽開始（30秒）；

　　5、參賽者各就位，趣味運動會正式開始（總計約3、5小時）。

　　六、比賽項目順序：

　　男女跳繩比賽；趣味接力；羽毛球單打，乒乓球單打

　　1、花樣跳繩

　　參加人員：以寢室為單位派3個參與！

　　比賽規則：比賽限時1分鐘，以規定時間內跳的次數多少記成績，中途停頓可繼續進行。（注意不能跳“雙飛”）

　　時間安排：13：30—13：50正跳比賽

　　14：00－14：20倒跳比賽

　　道具：跳繩（提前向學校借）

　　現場仲裁（兼計時手機）：趙敏吳侃珩

　　2、趣味接力

　　（1）山路彎彎（障礙接力）（14：30—15：00）

　　參加人員：每隊1人

　　比賽規則：參賽運動員在行進中繞賽道中的障礙物跑1圈，然后繼續往前跑，完成50米賽段再返回同樣繞1圈到起點。每個寢室派3位成員參與此小接力賽。觸碰到障礙物加罰5秒，所用時間越少者勝利

　　道具：凳子×4（提前向學校借）

　　現場裁判（維持秩序兼計時）：麋鴦鴦。陸雪研

　　（2）我是喬丹（彎道運球）（15：00—15：30）

　　參賽人員：所有人

　　比賽規則：參賽運動員饒障礙運籃球完成50米賽段。行進途中不得持球跑。持球一次或觸碰到障礙物加罰5秒，所用時間越少者勝利

　　道具：籃球×4，凳子4（提前向學校借）

　　現場裁判（維持秩序兼計時）：張琪星、王逸詩

　　3、進行羽毛球比賽（15：30—16：20）

　　方式單打：男男女女男女

　　道具：羽毛球及羽毛球拍若干（提前向學校借）

　　裁判：賀琳超賀佳

　　4、同學們一起去室內乒乓室觀看乒乓比賽（16：20—17：00）

　　方式單打：男男女女男女

　　道具：乒乓球拍及乒乓球若干（提前向學校借）

　　裁判：王越芳，杜無忌

　　七、獎勵方法

　　通過裁判討論決定勝利者獎品由班長頒發。

　　八、注意事項

　　1、參賽者務必提前到達活動場地簽到，盡量不要讓工作人員來催促

　　2、嚴格遵守各項游戲的比賽規則，尊重裁判的審判，配合工作大家才能玩的開心！

　　最后，預祝趣味運動圓滿成功！

關于春季運動會活動策劃方案 篇35

　　一、活動目的

　　本院運動會即將來臨，通過趣味運動會豐富多彩的`內容形式使每位同學積極參與其中。本次活動本著以豐富同學們課余生活的主旨，以選拔優秀運動員為院運動會準備為主要目的，希望各位同學積極報名主動參與;于此同時促進同學間交流，加強班級間互動，創造出和諧歡樂的班級氛圍。

　　二、活動時間

　　20xx年X月XX日星期四，下午——

　　三、活動地點

　　X區體育場

　　四、活動負責人

　　三班班委

　　五、活動內容

　　1、XX米敏捷測試

　　2、XX米耐力敏捷性測試

　　3、三級跳遠

　　4、立定跳遠

　　5、乒乓至準

　　6、XX米三足協同跑

　　7、跳繩接輪

　　8、拔河比賽

　　六、活動要求

　　1、班委提前X分鐘到，做好比賽事項的準備

　　2、所有同學到時要簽到

　　3、比賽期間注意安全

　　4、穿運動衣、運動鞋

　　5、沒人至少參加三項

　　班委記錄成績，參與的成員要盡量展示自己的體育特長，盡可能的參加所有項目

　　七、活動獎項

　　參加完五項的同學可憑紙條兌換獎品

　　八、活動策劃人

　　三班文娛委員