中秋節方案范文（通用31篇）

中秋節方案范文 篇1

　　一、活動主題：

　　濃情中秋，情系財經

　　二、活動意義：

　　豐富學生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節日沖擊中國文化節日的今天，繼承和發揚中國的傳統文化。

　　三、活動目的：

　　在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的.樂趣。

　　很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調動性，增進友誼，給以感染。

　　四、活動對象：

　　財經系全體師生

　　五、活動時間：

　　9月13日

　　六：活動流程：

　　（1）前期準備，9月5日，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。

　　9月6日，收集燈謎及安排工作人員。

　　（2）前期宣傳，9月7日，張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

　　（3）活動布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個燈籠隔1、5m，每位工作人員負責看相應的燈籠，活動參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場獲得獎品。

　　（4）活動結束階段，落實好場地的清理工作。

　　七：策劃主辦單位：

　　財經系學生會承辦單位：財經系學生會

　　贊助單位：

　　經費預算：燈籠（4元/個×30=120元）蠟燭（0.5元/支x30=15元）

　　繩子（0.5元/mx80=40元）

　　獎品：

中秋節方案范文 篇2

　　一、目的

　　樹立企業品牌，達到經濟效益與社會效益的雙豐收。

　　二、市場目標分析

　　主要為酒店的企事業單位及少量的私人消費，這就需要酒店在提高提高檔次外兼顧私款消費的客源。

　　三、定價戰略

　　客房和食品價格不變，但應主要考慮的一些活動在節日期間能表現為折扣或禮品袋。

　　食品銷售，應到洗碗的豐富、多樣且價格低，但要考慮凈盈利促銷活動，建議高糧價下降或銷售方法。

　　四、活動內容

　　1、客房

　　活動期間應該標準間/單間可以享受320元/天，包括早餐之間優先。

　　秋天的財富應該“團圓”的房間（套）：666元/月/日，包括早餐之間，把價值188元的兩人開心樂園餐折扣。

　　活動期間，應檢查每個房間的客人可以取食物代金券50元。

　　客人可以在活動檢查延遲退房的時間到下午2點。

　　如果客人生日是8月15日起，應憑有效證件、客房可以享受折扣優惠，包括早餐。

　　2、食品酒店中秋節促銷活動方案—企劃文案

　　合家歡應該聚會餐：388元；

　　財富應當設置：688元。團聚

　　如果有一個家庭要個人的生日是8月15日起，憑有效證件，在飯店吃飯可以享受相應的折扣券（不包括特價菜）。

　　建議：餐廳推出具有本酒店特色的關于中秋節菜品月餅等。

　　五、廣告宣傳

　　六、活動布局

　　酒店的布置上不需要太奢侈，但要美觀大方，顯示國慶節中秋節的味道，具體內容如下：

　　活動期間，應掛橫幅酒店門口，內容：好人民中秋快樂。

　　酒店大堂、中餐廳布易拉寶各一個。

　　中國餐館門應該燈籠掛兩個大明星。

　　酒店前臺、中餐廳吧臺布八角燈籠2個及大堂吧各桌布八角燈籠一個。

　　七、活動成本預計

　　應該全部的廣告費用：5500元。

　　通過購買八角燈籠應按照模型尺寸的提議。

　　YiLaBao四總該：120元

　　第一條：應橫幅100元。

　　費用，除燈籠推廣成本總額為5720元。

中秋節方案范文 篇3

　　小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學，怎么能讓人不懷念。

　　一、活動主題：

　　濃情中秋，情系財經

　　二、活動意義：

　　豐富學生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節日沖擊中國文化節日的今天，繼承和發揚中國的傳統文化。

　　三、活動目的：

　　在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。

　　很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調動性，增進友誼，給以感染。

　　四、活動對象：

　　財經系全體師生

　　五、活動時間：

　　9月13日

　　六：活動流程：

　　（1）前期準備，9月5日，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。

　　9月6日，收集燈謎及安排工作人員。

　　（2）前期宣傳，9月7日，張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

　　（3）活動布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個燈籠隔1、5m，每位工作人員負責看相應的燈籠，活動參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場獲得獎品。

　　（4）活動結束階段，落實好場地的清理工作。

　　七：策劃主辦單位：

　　財經系學生會承辦單位：財經系學生會

　　贊助單位：

　　經費預算：燈籠（4元/個×30=120元）蠟燭（0.5元/支x30=15元）

　　繩子（0.5元/mx80=40元）

　　獎品：略

中秋節方案范文 篇4

　　一、活動目的：

　　“每逢佳節倍思親”，賦予了中秋節濃厚的“家和”概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜，為了增進四季物業這個大家庭的和諧氛圍，增進各部門員工之間的相互了解，增強團隊合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍；進而加深員工對公司的歸屬感，行政人事部建議組織公司全體員工進行茶話會活動。

　　二、活動形式：

　　活動組織：

　　行政人事部 活動地點：四季會所

　　活動時間：

　　20xx年xx月x日15：00-21：00

　　活動對象：

　　公司東莞片區全體人員

　　活動內容：

　　首先籃球比賽，以茶話會形式，猜燈謎、員工才藝表演

　　三、活動具體安排：

　　a、活動負責人安排：

　　b、活動時間具體進程：

　　1、10月x日將活動通知發往各個部門；

　　2、10月x日8：30—10月11日18:00節目報名（各部門人員才藝表演均可）和籃球比賽參與報名；

　　3、10月x日統計參賽報名情況，制作節目單；

　　4、10月14日上午8：00-12：00行政部采購物資到位；

　　5、10月x日下午14：00-16：00行政部現場布置及準備（音箱、公布節目單等）；

　　6、10月x日下午16：00-18：00進行籃球比賽；

　　7、10月15日19：00-21：00活動開始；

　　8、10月15日晚21：00各部門結隊自行返回；

　　9、10月x日晚21：00-21：30行政部安排協調各部門指派人員對現場進行清理、撤場。

　　四、活動流程：

　　1、行政部人員安排員工入座；

　　2、主持人開場，簡單介紹中秋節、國慶節的來歷以及中秋節的習俗；

　　3、領導發言；

　　4、活動正式開始，猜燈謎游戲中穿插員工才藝表演；

　　5、積極參與活動的員工由公司統一配發禮品。

　　備注：此次慶中秋迎國慶茶話會活動的主題全部以“月”或是“家鄉”為主題。

　　五、注意事項：

　　1、參加比賽的人員盡量著便裝；

　　2、愛護環境，不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木，維護公司形象；

　　3、不得浪費，不得暴飲暴食，注意飲食衛生。

中秋節方案范文 篇5

　　一、指導思想

　　指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著敬重、公平合作的原則，爭取家長的理解和主動參加，并主動支持、關心家長提高訓練孩子的力量。因此為了進一步增加親子間的互動性與合作性;培育幼兒的動手力量、制造力及想象力;并且激發幼兒制作的愛好和嘗摸索索的欲望，懂得“廢物利用”的價值，使每個幼兒的共性品質得到良好的進展。幼兒園決定與x年x月號上午x點鐘，全園家長和小伴侶利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工制作活動(具體活動方案如下：)

　　二、活動時間

　　x年x月xx日上午

　　三、活動地點

　　幼兒園操場

　　四、活動對象

　　全園孩子和家長

　　五、活動主題

　　“月餅寶盒，變變變”

　　六、活動目的

　　為了進一步加大愛護地球的力度，我們主動提倡“低碳理念”。鼓舞幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行制造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。發揮家長的主動性、參加性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進老師和家長和孩子之間的溝通，家園互動，共同合作。通過本次活動體現出環保、創新等多方面，要注重參與活動的過程，從而提高幼兒的環保意識，增加每一個人都“珍惜可利用資源，愛護環境，制造和諧”。

　　七、活動預備

　　x年x月xx日向每位幼兒發放《xx幼兒園“月餅寶盒，變變變”親子環保制作大賽活動通知》，動員全體幼兒、家長參加到這項有意義的活動中來。

　　八、作品要求

　　1.制作材料：廢舊的月餅盒子

　　2.形式不拘，自由創作，平面的、半立體或立體的，實行幼兒與家長共同參加的制作方式。

中秋節方案范文 篇6

　　活動目標：

　　1、初步了解中秋節的來歷和有關風俗。

　　2、引導幼兒觀察月亮的變化，知道中秋之夜月亮最圓、最亮，通過給月亮設計衣服，體驗節日的快樂。

　　3、體驗互相關心的美好情感。

　　4、知道節日的時間、來歷和風俗習慣，感受節日的氣氛。

　　活動準備：

　　一幅中秋節夜景圖四張月亮逐漸變圓的圖片蠟筆35張月亮圖樣的紙

　　活動過程：

　　一、出示中秋節夜景圖，讓幼兒觀察。

　　提問：圖上有什么？你知道明天是什么節日嗎？

　　二、向幼兒介紹中秋節。

　　今天是農歷八月十五中秋節。中秋節的晚上月亮特別圓、特別亮。我們中國人有個習慣，中秋節這一天，圓圓的月亮掛在天上，一家人一邊看月亮，一邊吃月餅，也可以玩花燈、放焰火，一家人團團圓圓，真快樂，所以把中秋節叫做團圓節。又香又甜的月餅也被人們做成圓圓的，像月亮一樣，"月餅"古代也被人們叫做"團圓餅"，中秋節是我們中國的傳統節日。

　　秋天也是收獲的季節，糧食豐收了，水果豐收了，所以中秋節也叫豐收節。

　　三、欣賞故事：月亮姑娘做衣裳。了解月亮是不斷變化的。

　　討論為什么月亮姑娘的`衣服總是穿不下？

　　四、你愿意為月亮姑娘設計一套合適的衣裳嗎？教師講解要領。

　　五、幼兒為月亮姑娘設計漂亮的衣服。（在已畫好的月亮上，通過點、圓、線等形式進行裝飾，并涂色）

　　六、教師巡回指導。

　　月亮姑娘做衣裳夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好像小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上。月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸，讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒，好像彎彎的鐮刀，她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅決定給她重做一件，重新量子尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的像只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。

　　裁縫師傅漲紅了臉，說："我只好重做了。"又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，像一只圓盤那樣，吃了一驚："啊，你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說："唉!你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了。"原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現在還穿不上合身的衣裳。你看，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只是在晚上才悄悄地露面。

中秋節方案范文 篇7

　　一、活動目的

　　1、借活動體現項目特色，提高品牌美譽度，擴大項目市場影響力；

　　2、增強客戶對項目品牌的認知，維系老業主，增強朋介及口碑傳播效果、促進老帶新；

　　3、通過周末暖場活動，集結新老客戶到場，制造氛圍，并結合現行政策提升銷售業績。

　　二、活動人數

　　老客戶：約40組

　　近期來電來訪意向登記客戶：約10組

　　共計約50組

　　三、活動時間與內容

　　9月6日9：00——17：00——冰皮月餅DIY+猜燈謎

　　9月7日9：00——17：00——猜燈謎

　　四、活動主題

　　月是故鄉明，幸福在名郡。

　　五、活動流程

　　1、當天來訪客戶到登記處，簽到領取DIY制作券即可參與月餅DIY與猜燈謎活動；

　　2、客戶憑制作券去制作臺參加活動；自己做的月餅可以帶回家和家人一起分享，讓家人嘗嘗自己親手做的.月餅；

　　3、客戶在猜謎區根據謎面的內容，確定自己能猜出謎底之后，讓工作人員將謎面取下，然后到簽到處核對謎底，謎底正確后工作人員發獎品，如謎底有爭議，以工作人員答案為準；

　　4、吧臺準備茶點給客戶品嘗。

　　六、活動預期

　　來訪50組，成交2套！

　　七、活動說辭

　　您好，我是XX項目售樓部的置業顧問，打電話給您是想通知您一下，這個星期六我們將舉辦猜燈謎和自制月餅的活動，不僅可以自制月餅，帶回去和家人一同品嘗，猜對燈謎還有小禮品贈送喔！！您是上午來還是下午來？

　　那不見不散啦！祝您生活愉快！

　　特別說明：

　　1、活動人數預定80組，每組限做3個月餅；

　　2、4個置業顧問，每人邀約指標20組，其中老業主10組以內；

　　（開發商特別說明，意向客戶為主，老業主為輔，不希望活動登記表上全是老業主，望各位理解！）

　　3、策劃負責月餅DIY，燈謎區需要支援一名（渠道/助理），如果有客戶猜對燈謎，取下謎語燈籠贈送，簽到處登記領取獎品（需要拍照）。

中秋節方案范文 篇8

　　一、設計意圖：

　　農歷八月十五是我國的傳統節日：中秋節，幼兒園中秋節方案。在這個特殊的日子里，總是會勾起離家的每一位中國人對家的思念之情。在這一天，大家會通過各種方式來表達心中的愿望，如：掛燈籠猜燈謎，賞月，吃月餅聚餐等等。

　　《指南》中提到：欣賞、感受祖國文化的豐富性，有初步的愛家鄉、愛祖國的情感，了解一些接觸到的多元文化。如：民間習俗、參與民間節日活動等。幼兒園的孩子對于過節是非常開心的，他們已經從純粹的玩，逐漸意識到節日的不同含義和人們不同的慶祝方式。因此，我們想通過本次活動，使每一位孩子在看看、說說、唱唱、講講、吃吃的過程中了解節日的由來，體驗過中秋節的快樂。

　　二、活動目標：

　　知道中秋節是我國傳統的團圓節，并初步 了解中秋節的由來與風俗， 樂于參與一些慶祝活動，體驗節日的快樂，。

　　三、活動準備

　　1、中秋節環境創設

　　2、經驗準備：中秋節習俗知識、中秋食品、的、自助餐準備

　　3、中大班各班排演一個關于中秋節的節目

　　四、活動內容

　　1、全園師生共同收集節日物品，布置節日環境，規劃方案《幼兒園中秋節方案》。

　　2、小天鵝廣播：有關中秋節的內容

　　3、生活活動：中秋食品、自助餐活動

　　4、以年級組為單位開展慶祝中秋節活動

　　小班：

　　1、欣賞關于中秋節的兒歌，歌曲，古詩

　　2、做月餅活動

　　3、分享活動——中秋自助餐

中秋節方案范文 篇9

　　一、活動時間

　　20xx年9月27日（中秋節）18：00—21：00

　　二、活動地點

　　名城中心廣場

　　三、活動主題

　　望月

　　主題釋義：該主題將開發商與中秋有機地結合起來，同時渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進入就是回到了家。

　　四、活動目的

　　1、為業主與開發商之間搭建近距離溝通的平臺。

　　2、樹立開發商企業形象和進一步宣傳樓盤。

　　3、深度挖掘潛在消費群體。

　　五、活動預計參與人數

　　中秋晚會：600人

　　中秋酒會：400人

　　合計：1000人

　　六、活動宣傳語

　　“今晚回家吃飯嗎？“

　　活動宣傳語釋義：中秋佳節作為中國一個傳統節日，有道是：“每逢佳節倍思親”，佳節都是家人團聚的時候，故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發本次活動，這句話也更能引起大眾的共鳴，同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。

　　七、活動方案及創意構思

　　l活動前的推廣措施：

　　1、在本次活動中推出當日購房可享受9.18折的優惠促銷活動（注：可根據開發商情況酌情制定一些限制條件）；

　　2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干；

　　3、制作“名城”字樣的中秋印入場卷（造型可參考月餅造型）；

　　以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發商人性化的經營理念。

中秋節方案范文 篇10

　　壽光寒橋社區幼兒園 馬麗萍 幼兒園環境的創設是實現教育目標的重要途徑, 在環境創設的過程中, 應注重教育性、參與性，結合幼兒的已有水平、興趣愛好和年齡特點，將知識與情感融于一體,體現幼兒與教師合作的過程，達到良好的效果。現依據大班幼兒的發展特點，對大班上學期主題教學活動《中秋節》的環境創設做一下活動安排：

　　一、主題墻的設計

　　中秋節是我國的傳統節日，以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動，有助于幫助幼兒初步了解中秋節的相關文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。根據需要，將主題墻分為三個區域：

　　(1)、主題網絡圖的布置

　　制定主題網絡時，一定要詳細、具體，每一個環節的設計都要體現相關主題的特點。

　　(2)、與主題相關的圖片及食物呈現。

　　(3)、幼兒的作品展示區域。

　　二、區域布置

　　利用美術區域，讓幼兒進一步對中秋節進行了解，并產生興趣。美術區的布置：

　　1、目標：鍛煉幼兒的動手動腦能力，結合主題進行自由操作。

　　2、準備：各種紙、彩筆、油畫棒、各色橡皮泥、月餅盒等材料。

中秋節方案范文 篇11

　　一、活動目的：

　　豐富員工的文娛生活，增進員工之間的溝通交流，緩解工作壓力，實現勞逸結合，增強團隊凝聚力，體現公司對廣大員工的關愛。

　　二、活動主題：

　　迎國慶，賀中秋，放松心情，歡樂無限!

　　三、活動時間：

　　20xx年9月18日(周六)上午8:00-14:00

　　四、活動地點：

　　光明農場滑草游樂園

　　五、活動內容：

　　趣味比賽、自由游樂、豐盛午餐

　　一)具體項目：

　　1、趣味比賽：

　　a.“方程式賽車”

　　游戲規則與要求：分組進行淘汰賽，按4人一組分，第一、二名晉級下輪比賽，出線者再按2人一組進行pk，勝者晉級，最終決出冠軍、亞軍和季軍。設置獎品如下：

　　冠軍：獎金200元

　　亞軍：獎金100元

　　季軍：獎月餅1盒

　　特別規則：為公平起見，所有女參賽隊員起點設在男隊員起點位置向前10米處。

　　b.“彎弓射大雕”

　　游戲規則與要求：團體比賽項目。每部門選出三人組隊，每人5支，總成績最高一隊為冠軍團隊。團體獎金300元。

　　特別規則：由于養護部和采購部不夠人員組隊，林、吳、郭分別編入其他部門參賽。安排如下：林編入財務部、吳編入工程部、郭編入行政部。

　　2、自由活動：

　　可根據自己興趣愛好，自由選擇滑草、滑車、蹦極、摸魚和飛斧等項目，但必須注意安全。

　　3、豐盛午餐·頒獎：

　　盡享饕餮大餐，開餐前由魏經理為比賽獲獎的人員頒獎。

　　二)活動流程：

　　三)工作人員安排：

　　比賽裁判：魏經理

　　記錄比賽成績：余

　　拍照：張

　　活動總指揮：曾主任、羅

　　六、溫馨提示：

　　1、請大家務必要注意安全，要視自己身體狀況選擇游玩項目。

　　2、為了玩地盡興，請大家在活動當天都穿運動裝和運動鞋，女員工請不要穿裙子。

　　3、活動期間，請大家聽從統一指揮，多多配合，謝謝大家!

　　4、請工程部、財務部和行政部在周五下班前將參加射箭團體賽的人員名單交到行政部。

中秋節方案范文 篇12

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實群眾路線教育實踐活動，以社會主義核心價值體系建設為根本，以“我們的節日”為主題，深入挖掘中秋節的濃厚文化內涵，廣泛開展形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動，引導廣大干部群眾融入社區、共度中秋，弘揚中華民族優秀文化，增強愛國熱情、提高文明素質。

　　二、活動主題

　　我們的節日

　　三、活動時間

　　20xx年9月25日—9月27日

　　四、活動內容

　　1、在未成年人中開展“我們的節日”主題教育活動，請民俗專家講述中秋節習俗，體驗中國傳統節日氛圍。

　　2、結合中秋習俗，廣泛開展志愿服務、走訪慰問、寄語祝福等形式的活動。

　　3、圍繞“我們的節日”主題，組織開展誦讀會、賽詩會、故事會等形式的主題教育活動。

　　4、各村(社區)要結合實際，開展群眾性文化活動，組織居民一起吃月餅、話家常、共賞月等活動，歡度中秋，形成融洽和諧的社會氛圍。

　　五、活動要求

　　1、加大輿論宣傳力度，提高活動影響力。要求各村(社區)積極通過宣傳欄、黑板報、信息報、宣傳橫幅等宣傳途徑，通過召開專門會議，加大輿論宣傳，提高廣大群眾對活動的知曉率和認同度，爭取以高參與率和高影響力完成任務。

　　2、突出思想教育內涵，廣泛吸引群眾參與。要緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本要求，寓教于樂、寓教于文，在家家思團圓的心理中，弘揚中華傳統文化，進行思想道德教育。要充分發揮群眾的主體作用和主動精神，在廣泛聽取群眾意見的基礎上，精心設計活動項目，開展群眾樂于參與便于參與的文化活動，在全街道叫響“我們的節日”這個主題。

中秋節方案范文 篇13

　　活動時間：

　　9月30日(周日)--10月7日(周日)

　　活動主題：

　　合家團圓渡中秋，龍騰虎耀迎國慶

　　活動范圍：

　　某商場商城及八一店、某商場購物廣場、北園店

　　中秋活動：

　　【超市中秋檔期DM海報9月30日-10月7日同步跟進】

　　活動主題：

　　某商場攜您度中秋，手機互動抽大獎。

　　活動時間：

　　9月30日(周日)--10月7日(周日)

　　活動簡述：

　　因為商場現有品牌自行舉行的折扣，某商場不承擔費用，所以廣告宣傳上突出"現有折扣上再送"發送短信還有大獎等著您，顧客心理感受是不一樣的.，可以取得顧客認為比較實惠的活動力度，同時突出了中秋送月餅紅酒活動，比較溫馨，貼切節日特色。)

　　活動內容 ：

　　在所有品牌現有折扣上

　　當日現金消費滿0元，可憑購物發票或小票再獲贈"溫馨月餅"一塊。(單獨包裝，價值約8元)，用手機編輯手機互動#小票號到12114并有機會獲的商場送的IPAD2一臺。

　　當日現金消費滿500元，可憑購物發票或小票再獲贈"親情月餅"禮盒一份。(價值約40元)用手機編輯手機互動#小票號到12114并有機會獲的商場送的IPAD2一臺。

　　當日現金消費滿1000元，可憑購物發票或小票再獲贈"月餅紅酒"套裝禮盒一份。(價值約80元)用手機編輯手機互動#小票號到12114并有機會獲的商場送的IPAD2一臺。

　　各店按照贈禮價值自行同月餅廠家協商，定制禮品，活動結束后，按照實際贈送數量結款或者發送獎品。

中秋節方案范文 篇14

　　一、活動目的

　　了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

　　發展幼兒的動手操作能力，體驗節日的快樂。

　　促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情。

　　二、活動時間

　　x月xx日/xx日

　　三、活動形式

　　班級集體活動

　　四、活動內容

　　中秋月餅圓又圓(小班)

　　1.活動準備：月餅、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶蓋、圓盒等)、月餅盒(或漂亮的小紙盒)、小卡片

　　2.活動過程：

　　聽一個關于月亮的故事或者兒歌，了解農歷八月十五是中秋節，中秋節的'習俗是賞月、吃月餅。

　　品嘗月餅。先觀察月餅的形狀、顏色，再觀察切開后的月餅，之后大家一同分享月餅。

　　利用工具用橡皮泥制作月餅。引導幼兒將橡皮泥變圓、壓扁做成月餅的形狀，能力強的幼兒可嘗試包餡、或做簡單的裝飾。

　　將幼兒的作品裝入月餅盒和小卡片一起帶回家。

　　卡片文字內容參考：

　　3.注意事項：

　　小班幼兒剛入園，情緒還不穩定，如不能開展集體活動，可分小組進行。活動過程中不強調幼兒的作品有多精致，能夠完成就好。

　　幼兒的作品最好能裝到月餅盒里帶回家，小卡片用彩卡紙自制即可，小卡片內容由老師手寫效果更好。

　　建議把孩子制作月餅的過程錄像或拍照，傳到網上或手機發送給家長看。

　　愛滿中秋情意濃(中班)

　　1.活動準備：心形彩色卡紙、水彩筆、油畫棒，漂亮的信封。

　　2.活動過程：

　　通過故事、歌曲等了解中秋節的來歷，中秋節可以互送賀卡，說節日祝福的話。

　　為爸爸媽媽制作中秋節賀卡，引導幼兒在心形彩色卡紙上畫上月亮、月餅、燈籠、兔子等體現中秋節的物品。

　　討論“中秋節送賀卡時應該說些什么、做些什么”(“祝爸爸媽媽中秋節快樂”“謝謝爸爸媽媽和我一起過中秋”“爸爸媽媽辛苦了，中秋節快樂”、親親或抱抱爸爸媽媽，給爸爸媽媽唱歌、背兒歌等)

　　將賀卡裝在信封里由孩子送給爸爸媽媽，老師在封面寫上“中秋節快樂”。

　　3.注意事項：

　　老師可以根據本班情況，在開學的第一周開展這個主題活動。

　　送賀卡可以讓家長看到孩子的作品，也可以作為小型的節日親子活動。裝入漂亮的信封里送給家長，能提升幼兒園的品質感，老師自己手工折的信封也可以。

　　建議把孩子制作賀卡的過程錄像或拍照，傳到網上或手機發送給家長看。

　　月兒圓人團圓(大班)

　　1.活動準備：彩色卡紙、水彩筆、剪刀、膠水、彩帶等制作卡片的材料。

　　2.活動過程：

　　通過故事、圖片等了解中秋節是我國的傳統節日，是豐收節、團圓節。

　　利用視頻等幫助幼兒回憶，討論應該怎樣過中秋。(一家人圍坐在一起吃月餅、水果，看月亮，玩花燈，猜燈謎等，團團圓圓過中秋)

　　制作邀請卡，邀請爸爸媽媽和其他家人一起過中秋。老師引導幼兒在邀請卡上體現出中秋的元素，并幫忙寫上要表達的文字。

　　將邀請卡帶回家，送給家人。

　　3.注意事項：

　　對剛升入大班的幼兒要求不要太高，卡片不求精美，主要是為了體現幼兒渴望和家人一起過節的情感。所以老師要引導孩子說出心里的話，并把孩子的話寫在卡片上，如“爸爸，我最愛你了，所以中秋節一定要和我一起哦”“媽媽，希望你能陪我過中秋，拜托拜托!”“爺爺，中秋節和我一起過吧，我會讓你很開心的”

　　“姥姥，你最辛苦了，我邀請你和我一起過中秋”……

　　提醒幼兒一定將卡片送給被邀請的人，并引導幼兒思考：如果大家都答應了邀請，中秋節那天自己應該做些什么呢?(準備月餅、水果、零食等食物;唱歌、講故事、跳舞、表演節目;給家人端水、捶背等)

　　建議把孩子制作邀請卡的過程錄像或拍照，傳到網上或手機發送給家長看。

中秋節方案范文 篇15

　　活動目標

　　1、知道“八月十五”中秋節是我國的傳統節日，除了了解中秋節的來歷和相關習俗，還要理解月圓人圓的寓意。

　　2、喜歡過中秋節，體驗并分享與教師、同伴共同過節的快樂。

　　活動準備

　　1、經驗準備：幼兒和家長共同做好迎接中秋節的準備，共同收集有關中秋節的來歷及主要習俗的資料；近期與家長共同關注并觀察月亮的變化。

　　2、材料準備：有關月亮的電子圖片，幼兒自帶月餅、各種水果，背景音樂《春江花月夜》。

　　活動過程

　　1、猜關于月亮的謎語，引發幼兒的興趣。

　　教師：“有時掛在樹梢，有時掛在山腰，有時像個圓盤，有時像條小船”。猜一猜是什么？我們馬上要過一個和月亮有關的節日，你們知道是什么節日嗎？

　　2、了解有關中秋節的來歷和相關傳說。

　　提問：你知道中秋節是怎么來的嗎？（幼兒根據已有經驗自由講述）

　　教師：中秋節還有很多美麗的傳說和故事，誰來說一說？

　　小結：人們關于中秋的來歷有很多美好的想象，一代一代傳了下來。古代的人們將一年分為四個季節，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，農歷八月十五是這個月中間的一天，所以把這一天叫“中秋節”。

　　3、了解人們過中秋節的有關習俗。

　　教師：小朋友們，你們會怎樣和家人一起過中秋節呢？

　　4、了解月餅的意義，體驗月圓人圓的寓意。

　　教師：小朋友都知道中秋節要吃月餅，今天大家帶來了各種各樣的月餅。你們吃過月餅嗎？月餅是什么味道的？你們發現這些月餅都是什么形狀的呀？中秋節為什么吃月餅？為什么人們要把月餅做成圓形的呢？（引導幼兒感受月圓與團圓的關系，引申到月圓人圓又表示圓滿、豐收之意。）

　　5、體驗與同伴、教師一起過節的快樂。

　　欣賞樂曲《春江花月夜》，師幼邊聽音樂邊品嘗月餅、水果，引導幼兒互相說一說祝愿的話或吟誦有關中秋的詩句，體驗節日的快樂。

　　活動延伸

　　1、鼓勵幼兒在中秋之夜與家人共同賞月，感受月圓之夜月色的美好。

　　2、將賞月的情景或感受畫出來或描述出來，帶到幼兒園與同伴分享。

　　大班活動《嫦娥奔月》

　　活動目標

　　1、理解故事內容，激發對太空的探究欲望。

　　2、初步感受神話傳說的特點，知道神話故事講述的是遠古時代發生的事情。

　　活動準備

　　1、經驗準備：已進行過認識月亮的活動。

　　2、材料準備：嫦娥奔月的圖片，《嫦娥奔月》動畫片。

　　活動過程

　　1、出示嫦娥奔月的圖片，激發欣賞故事的興趣。

　　提問：小朋友，你們知道她是誰嗎？是什么時候的人？你們聽說過她的故事嗎？

　　2、欣賞故事，初步了解故事內容。

　　教師：圖片中的人叫嫦娥，她是古時候傳說中的人物，她是一個什么樣的人呢？發生了什么樣的故事呢？我們來聽一聽《嫦娥奔月》的故事吧。

　　教師有感情地為幼兒講述故事。

　　提問：故事里有哪些人？后羿做了一件什么事？老道長送了他什么東西？他是如何做的'？嫦娥為什么要吃下長生不老藥呢？她吃了以后發生了什么？

　　接著觀看動畫片《嫦娥奔月》，再次完整地欣賞故事，感受神話故事的特點。

　　提問：這是發生在什么時候的故事？這個故事神奇在什么地方？

　　3、圍繞話題，展開討論：人能夠到月亮上去嗎？

　　教師：后羿也想飛上月亮，他成功了嗎？

　　教師：現代人能夠飛到月亮上去嗎？怎么去呢？

　　教師：你想飛上月亮嗎？想飛到月亮上干什么呢？

　　小結：隨著科學技術的進步，人類登上月球已不再是夢想，“嫦娥一號”就是由我國自主研制的第一顆探月衛星。小朋友們應該從小學好本領，長大以后為祖國做出貢獻！

　　活動延伸

　　1、在活動過程的第三個環節中，可以根據幼兒已有的經驗進行討論，或者可以借助圖片、視頻了解衛星探月的過程。

　　2、教師可以在閱讀區提供《嫦娥奔月》的書籍或圖片，供幼兒閱讀。

　　3、教師可以引導幼兒在美工區開展創意繪畫《我在月亮上》。

中秋節方案范文 篇16

　　設計意圖：

　　中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本，而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統，傳承民族精神。時值中秋節的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統節日，學到科學小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。

　　總體活動目標：

　　1、讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節，并了解中秋節的來歷。

　　2、豐富幼兒的科普知識，了解“月食”現象，與影像知識。

　　3、了解中秋節的風俗，讓幼兒自己動手制作食物再一同分享，同時體 會到勞動與分享的樂趣。

　　活動時間

　　中秋節當天下午14：30~17：30

　　活動準備：

　　環境準備：園所室外與教室能凸顯中秋節日氛圍的環境布置。

　　有些簡單，最好再具體些，都可以準備哪些具體的材料，列舉出來，最好有圖片也可以附上

　　道具準備：繪畫工具；燈泡、皮球（大、小各一個）；手電筒、白墻/屏幕；月餅、水果、盤子、水果刀。

　　其它準備：凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

　　活動過程：

　　全園孩子參加，通過自愿報名的形式選擇自己活動的項目。

　　活動一。 美麗圖，我來畫

　　時間：14：30~15：30

　　活動一、二、三、四是同時進行的，所以有一個統一的時間就行，活動五的時間可以另加的，但要結合實際定時間。

　　活動準備：教師事先準備一些中秋相關的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感，以及準備繪畫工具。

　　活動目標：讓孩子用繪畫的手法表達自己認識的中秋節，開發幼兒的動手能力與想象能力。

　　活動過程：形式不限，畫風不限，工具不限，作畫出與中秋相關的美麗圖畫。

　　作畫期間，其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。

　　作畫后（15：50）教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。

中秋節方案范文 篇17

　　活動背景：

　　中秋節是我國的傳統節日，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。大班幼兒已經有多次中秋節慶祝的體驗，對中秋節的傳統習俗有一定的了解。此次開展中秋節慶祝活動，更注重的是讓幼兒了解中秋節的有關知識，以及感受現代中秋節所特有的藝術性。

　　活動時間：20xx年9月29日(星期六)下午3點整

　　活動目標：

　　1.通過中秋知識競答的形式，了解中秋節的來歷，知道基本的文化習俗。

　　2.通過一起過中秋，共同分享節日的快樂，加深對我國傳統節日的體驗。

　　3.動手操作能力的鍛煉。

　　活動準備：

　　1.視頻《月亮姑娘做衣裳》、爺爺為我打月餅、中秋月兒圓

　　2.請爸爸媽媽和小朋友一起收集關于中秋節的知識，(中秋節的來歷或者古時候的人怎樣過中秋節的知識，月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩等等)

　　3.關于中秋節的知識小問答

　　4.盤子若干

　　活動流程：

　　各位家長好，感謝大家能來參加今天的活動，明天就是中秋節了，今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋，之前也讓家長和孩子們了解了相關中秋節的知識，知道了月亮在中秋節這天是最圓的，下面我們來欣賞一個故事感受月亮形狀的變化。

　　流程一：欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》

　　看完故事老師總結：在一個月的時間里，月亮的形狀是不斷變化的，所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。

　　流程二：中秋知識問答小比拼

　　有關中秋節和月亮的知識有很多，下面就來考考我們家長和小朋友，來個“中秋知識問答小比拼”

　　1.八月十五又稱什么節?(B)

　　A月餅節 B團圓節 C故鄉節 D詩人節

　　2.中秋節又可以稱為什么?

　　(A) A仲秋 B月夕 C秋節 D追月節

　　3.在哪個朝代中秋節才開始成為固定的節日?

　　(A) A唐 B宋 C元 D明

　　4.月餅最初是用來做什么的?(A)

　　A祭奉月神的祭品 B饋贈親友的禮物 C節日食品 D地方小吃

　　5.“春風又綠江南岸，明月何時照我還”是誰的佳作?

　　(A) A王安石 B李白 C杜甫 D白居易

　　6.在典故中,吳剛伐的是什么樹? BA槐樹 B桂樹 C柳樹 D楊樹

　　7.以下哪個不是中秋節傳說? D

　　A嫦娥奔月 B吳剛伐桂 C玉兔搗藥 D迎濤神說

　　8.中秋節在亞洲其他國家也很盛行，在( B )，中秋節也叫感恩節。

　　A 日本 B 韓國 C 新加坡 D 馬來西亞

　　9.在古代月圓和月缺一般形容什么?(A)

　　A悲歡離合 B天氣的好壞 C兇吉的象征 D身體是否健康

　　10.“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”這是描寫中秋節的千古名句，它出自( A )

　　A 蘇軾《水調歌頭》 B 蘇軾《中秋月》

　　C 王建《十五夜望月》 D 辛棄疾《太常引》

　　游戲三 《猜燈謎》

　　1. 老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落

　　2. 請寶寶們站在教室中間，告訴寶寶們在教室內去尋找燈謎(并拿一個寫有燈謎的卡片，讓寶寶進行觀察，知道去找什么樣子的卡片)

　　(1)有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像圓盤，有時像鐮刀---月亮

　　(2)中秋歸來---八歸

　　(3)嫦娥下凡---月季

　　(4)中秋菊開---花好月圓

　　(5)明月照我還---歸有光

　　(6)舉杯邀明月---賞光

　　(7)舉頭望明月---當歸(藥名)

　　3. 找到后，交到自己的爸爸媽媽的手中，請爸爸媽媽去猜燈謎，用時最短的家庭獲勝。

　　流程四：合唱歌曲《中秋月兒圓》、親子表演

　　為了慶祝中秋節，我們小朋友學了一首新歌，一起來唱給爸爸媽媽聽。

　　老師還知道小朋友在家和爸爸媽媽也學習了新的兒歌和歌曲，歡迎大家到前面來表演。

中秋節方案范文 篇18

　　活動目標：

　　1、鍛煉手部動作的靈活性，鼓勵幼兒大膽制作，培養想象力、創造力。

　　2、了解做月餅的過程‘練習團、壓、捏、刻、印等技能。

　　3、感受中秋節的歡樂氣氛，體驗自我的勞動成果

　　活動準備

　　實物月餅、音樂（爺爺為我打月餅）請食堂師傅準備好作月餅的面團、餡泥等材料，各種形狀的月餅卡片。

　　活動流程：

　　歌唱（爺爺為我打月餅的歌曲），激起幼兒的學習興趣。

　　1、師生談話：剛才我們唱了（爺爺為我打月餅）的歌曲，小朋友們你們吃過月餅嗎？（吃過）哪你們吃的.月餅是什么形狀的？什么味道的？里面都有些什么？（冰糖、紅綠絲、花生米）等。

　　2、出示不一樣造型月餅讓幼兒觀擦，問：小朋友們你們愿意做一個香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎？（愿意）此刻教師就來教你們做月餅。

　　3、教師邊講解邊示范月餅的做法：

　　〈1〉、先將面揉好，用手團、壓、然后包餡，一手托皮，一手沿皮的邊緣包上、捏緊。

　　〈2〉、將包好的面團放入模型，摁一下，然后磕出來。

　　〈3〉、將做好的月餅放入廚房內的蒸籠里蒸熟。

　　4、幼兒自我制作教師巡回指導，教幼兒團、壓、捏、刻、印等技能，引導幼兒做出各種各樣的不一樣形狀、不一樣花紋的月餅來。

　　5、帶領幼兒邊唱：打月餅的歌曲邊把自我制作的月餅放入廚房的蒸籠里。

　　6、師生一齊做著游戲等著欣賞自我的作品，體驗成功的喜悅。

　　教師講解：今班教師給你們帶來了很多月餅卡片，你們想明白這些卡片是什么形狀？什么顏色的嗎？（發給幼兒每人一份，先讓幼兒觀察并大膽發言講一講什么形狀、什么顏色的）。

中秋節方案范文 篇19

　　一、活動背景

　　中秋節是我國的傳統節日，以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動，有助于幼兒初步了解中秋節的文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。

　　二、活動目標

　　1、知道農歷八月十五是中秋節，初步了解中秋節的來歷和有關習俗，知道中秋節是我國傳統的團圓節;

　　2、感受節日的歡樂氣氛，讓幼兒通過制作月餅、觀賞月亮等活動來體驗節日的快樂;

　　3、幼兒與家長共同收集整理資料，提高幼兒的自我學習能力。

　　三、活動過程

　　(一)制作月餅

　　家長放手讓孩子去做，家長只是起幫助指導的作用。完成后，觀察月餅，通過分享月餅體驗節日的快樂。

　　如教師問：月餅有很多種，誰來介紹一下自己的月餅?引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹，月餅為什么是圓的呢?

　　(二)制作紙燈籠

　　老師給小朋友準備了正方形和圓形的彩紙，教幼兒完成燈籠制作，可幫助能力弱的幼兒完成作品。

　　最后，幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準備好的線上，然后相互介紹和欣賞。

　　四、親子游戲：猜燈謎

　　老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落，請孩子們站在教室中間，告訴他們在教室內去尋找燈謎，拿一個寫有燈謎的卡片，讓孩子進行觀察，知道去找什么樣子的卡片。

　　孩子找到后，交到自己的爸爸媽媽的手中，請爸爸媽媽去猜燈謎，用時最短的家庭獲勝。

中秋節方案范文 篇20

　　一、活動目的

　　本次活動，旨在通過組織學生誦讀中國古詩文經典的方式，弘揚祖國優秀的傳統文化，讓他們在誦讀過程中獲得古詩文經典的基本熏陶和修養，接受中國傳統美德潛移默化的影響和教育，提高廣大學生文化和道德素質，增強民族自信心和自豪感。 同時，以經典詩文誦讀活動為載體，促進學生積淀文化底蘊，提升教師設計活動能力，深化學校讀書文化的教育。

　　二、組織機構

　　三、誦讀內容

　　小學一、二年級：誦讀《三字經》和《弟子規》，古詩20首。

　　小學三、四年級：誦讀《千字文》，古詩40首。

　　小學五、六年級：誦讀《倫語》，古詩60首。

　　四、具體措施和要求

　　1、保證誦讀時間。

　　充分利用早晨、上課前、下課后等時間，以及黑板報等各種形式全面對學生進行“我們的節日 迎中秋”的思想宣傳和教育，激發學生對誦讀古詩詞的強烈興趣和愿望。

　　各班級在具體開展活動時，可以采用讀、背、吟、唱、畫、說、寫、等形式開展。古詩與練筆相結合，以詩促寫。通過自創小詩、改寫、擴寫、續寫、仿寫古詩、寫“學古詩、背古詩”的感受、詩配畫，畫填詩、辦與古詩詞相關的板報、專欄、班刊以及個人小詩集等形式來培養和提高學生的經典美文誦讀能力。

　　2、加強評價機制的激勵作用。

　　鼓勵各班級自行設計評價記錄表，如在班級中設立“誦讀星”、“每周最佳”等，結合學校的經典誦讀評比過級活動，進一步提高學生的參與熱情。學校成立評選及考級小組，分集體和個人兩種形式進行。優勝班級頒發經典美文誦讀優秀班級，個人頒發經典美文等級證書。

　　3、利用學校廣播站，開展經典美文的誦讀展示。

　　可以請學校教師到廣播站進行古詩欣賞講壇，也可以請學生進行古詩誦讀展示。

　　4、積累誦讀資料。

　　在誦讀過程中，要積累好實驗的一系列過程性資料，如：學生誦讀情況分析、實驗過程中出現的問題和困難、家長意見征詢、班級活動的方案、記錄照片、及時總結好的做法等等，以利于進一步開展誦讀實驗研究。

　　五、具體活動安排：

　　1、在課程安排上，每周安排一節閱讀課，教師引導學生閱讀，教給學生基本的閱讀方法。進行經典吟誦、演講，分組背、個別背、接龍背、默背等學習游戲活動。

　　2 、每日晨讀10分鐘誦讀形成常規，每班可以選一名普通話好的學生做帶讀的小老師。

　　3、利用雙休日、節假日，倡導學生自主閱讀一定量的詩文。

　　4、利用學習園地、手抄報、黑板報、等多種形式，展示經典佳句，營造誦讀的氛圍，使學生走進經典，耳濡目染中華優秀傳統文化，陶冶情操。

　　5、每日課前5分鐘誦讀形成常規，教師組織，學生全員參與。

　　6、各個班級制定經典美文誦讀計劃、布置經典美文誦讀角，設立經典誦讀讀書卡。指導學生抄寫自己喜歡的詩文，建立誦讀卡，隨時進行誦讀，便于記憶。

　　7、充分利用零碎時間，尋找機會讓學生多接觸優秀詩文，多讀多背從而多用，不增加負擔，使優秀詩文誦背和閱讀課外書籍活動成為課外生活的一件樂事。

　　8、建立有效的評價制度。評價分別由教師、家長、小組和自評四個部分組成，使學生形成習慣，持久地進行。建立學生的誦讀檔案，積累好實驗的一系列過程資料，如：學生誦讀情況分析、出現的問題和困難分析、家長意見征詢、班級活動方案、記錄照片、好做法經驗推廣等。

　　9、指導學生撰寫誦經讀典的體會和感受，評選優秀誦讀日記。

　　附：誦讀比賽評選方法

　　1、比賽分學段進行，即低年級段（一、二年級）、中年級段（三、四年級）、高年級段（五、六年級）。

　　2、參賽學生背誦篇數必須超過規定內容范圍

　　（1）每班評選出20名班級“誦讀小明星”

　　（2）每班各選出2名參賽學生，經學校評選，設立一、二、三等獎 ，表彰為學校“誦讀小明星”。

中秋節方案范文 篇21

　　活動目標

　　1、知道“八月十五”中秋節是我國的傳統節日，除了了解中秋節的來歷和相關習俗，還要理解月圓人圓的寓意。

　　2、喜歡過中秋節，體驗并分享與教師、同伴共同過節的快樂。

　　活動準備

　　1、經驗準備：幼兒和家長共同做好迎接中秋節的準備，共同收集有關中秋節的來歷及主要習俗的資料；近期與家長共同關注并觀察月亮的變化。

　　2、材料準備：有關月亮的電子圖片，幼兒自帶月餅、各種水果，背景音樂《春江花月夜》。

　　活動過程

　　1、猜關于月亮的謎語，引發幼兒的興趣。

　　教師：“有時掛在樹梢，有時掛在山腰，有時像個圓盤，有時像條小船”。猜一猜是什么？我們馬上要過一個和月亮有關的節日，你們知道是什么節日嗎？

　　2、了解有關中秋節的來歷和相關傳說。

　　提問：你知道中秋節是怎么來的嗎？（幼兒根據已有經驗自由講述）

　　教師：中秋節還有很多美麗的傳說和故事，誰來說一說？

　　小結：人們關于中秋的來歷有很多美好的想象，一代一代傳了下來。古代的人們將一年分為四個季節，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，農歷八月十五是這個月中間的一天，所以把這一天叫“中秋節”。

　　3、了解人們過中秋節的有關習俗。

　　教師：小朋友們，你們會怎樣和家人一起過中秋節呢？

　　4、了解月餅的意義，體驗月圓人圓的寓意。

　　教師：小朋友都知道中秋節要吃月餅，今天大家帶來了各種各樣的月餅。你們吃過月餅嗎？月餅是什么味道的？你們發現這些月餅都是什么形狀的呀？中秋節為什么吃月餅？為什么人們要把月餅做成圓形的呢？（引導幼兒感受月圓與團圓的'關系，引申到月圓人圓又表示圓滿、豐收之意。）

　　5、體驗與同伴、教師一起過節的快樂。

　　欣賞樂曲《春江花月夜》，師幼邊聽音樂邊品嘗月餅、水果，引導幼兒互相說一說祝愿的話或吟誦有關中秋的詩句，體驗節日的快樂。

中秋節方案范文 篇22

　　活動目標

　　1、幼兒初步了解中秋節，知道為什么要過中秋節，什么時候開始過中秋節。

　　2、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料，并學會分享交流資料。

　　活動準備：請家長幫助幼兒收集關于中秋節的資料，以及一些中秋節的圖片。

　　活動過程：

　　一、導入。以談話的形式導入，激發幼兒興趣。

　　師：小朋友們，你們知道我們國家有那些節日嗎?

　　二、向幼兒介紹中秋節，包括時間，來歷。

　　1、教師請幼兒介紹，并請其他幼兒傾聽從中知道了哪些，與別人有哪些不同。

　　2、教師介紹自己的材料，使幼兒了解中秋節的來歷。

　　三、擴展幼兒經驗，并介紹中秋節的習俗，讓幼兒了解更多。

　　師：小朋友們，你們知道中秋要吃什么嗎?師：除了吃月餅，我們還干什么呢?

　　四、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。

　　師：“呀，小朋友了解那么多知識，那你是從哪里了解到的?”

　　1、幼兒交流自己獲取知識的渠道。

　　2、教師幫助幼兒總結從哪獲取知識：方法及渠道。

中秋節方案范文 篇23

　　一、目的

　　1、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣；

　　2、加強員工內部溝通，促進員工關系的進一步融洽，增進員工對公司的歸屬感與認同感；

　　3、以活動為契機讓員工表達心聲，建設企業內部形象；廣集員工智慧，共繪XR未來。

　　二、參加人員

　　股份公司、無錫分公司、營銷總公司、工程技術中心全體員工。

　　三、時間

　　9月12日周五19：00—20：30。

　　四、地點

　　XR廣場。

　　五、活動流程

　　19：00~19：055分鐘

　　入場、分發食品

　　19：05~19：1510分鐘

　　總經理致詞

　　19：15~19：5540分鐘

　　游戲：歌曲接龍

　　19：55~20：2530分鐘

　　猜燈謎，抽獎

　　20：25~20：5530分鐘

　　朋友心聲，抽獎

　　20：55~21：005分鐘

　　放孔明燈

　　六、工作分工

　　1、設備科負責廣場照明燈、音響設備的安裝調試。

　　2、人力資源部、工會、行政后勤部組織員工活動開始前將員工就坐的現場布置完畢；

　　3、工會負責及時購買橙子、礦泉水及獎品（月餅大禮盒）并負責現場分發橙子及礦泉水；

　　4、各部門領導及稽核辦負責現場指揮、維持秩序；

　　5、員工關系組擔任活動主持。

　　七、所需物品及費用預算

　　1、獎品：義烏前沿人才電動車1輛、月餅大禮盒3盒、義烏前沿人才雨傘5把、義烏前沿人才T恤5件、義烏前沿人才餐券5張、義烏前沿人才扇子5把，約3000元；

　　2、食品：橙子2100個、礦泉水2100瓶，約3000元；

　　3、活動道具：孔明燈1個、信封2100只、紙箱2個等，約300元

中秋節方案范文 篇24

　　20xx年中秋佳節即將來臨，為體現公司對員工的關懷，使員工感受到節日的歡樂氣氛，人力資源部特申請給公司全體職員工發放中秋節福利禮品。凡在20xx年9月28日前入職人員（請假人員不包含），均可獲得中秋節日禮品一份，可根據公司財務預算，中秋福利禮品發放具體方案如下：

　　(一) 發放對象：公司全體員工（截止9月28日前進廠員工）；

　　(二) 發放時間：20xx年9月29日（下午14：00）；

　　(三) 發放地點：公司宿舍一樓娛樂室

　　(四) 組織發放人員:康鴻、文冬梅、魏婉蓉、呂柳、胡菊華

　　(五) 發放方式：由人力資源部統一發放，各部按通知時間，安排人員到指定地點領取，各部門領取時根據附件表格，自行將當天在職人員名單統計清楚，并請在20xx年9月28日上午10點前提交到人力資源部行政專員處，我部將按部門提交名單實際人數發放數量；

　　(六) 物品采購：所有物品需在發放當日上午10：00準時送到公司）；

　　(七) 注意事項：

　　1、各部門在將禮品領回去之后，請盡快發放給各位員工，如發現月餅有發霉或其它質量問題，飲料有開啟過期現象，請勿食用，并請發放當天及時到人力資源部換取，越期不換。

　　2、為避免出現有人重復領取，我部只按各部門所提交的名單人數發放，請各部門準確統計好名單；

　　3、因物品在運送、搬運過程中可能有損壞的情況，如損壞情況不嚴重，而非質量問題將不作更換；另外損壞情況嚴重的，將視情況而定再做更換。 以上妥否，敬請領導批示！

　　批準： 審核：承辦：

中秋節方案范文 篇25

　　一、活動目的

　　1、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣;

　　2、加強員工內部的溝通，促進員工關系的進一步融洽。

　　二、活動時間

　　定在中秋節前一天，即(星期下午16：00在公司集中)

　　三、活動地點

　　景區

　　四、參加的人

　　公司全體員工(值班人員除外，值班人員：公司辦公室留客服部一人值班，保安照常上班)。

　　五、相關準備

　　1、請各位帶好自己應該帶的物品;

　　2、行政部準備好三份公司員工內部通訊錄;

　　3、大巴車二輛;

　　4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風;

　　5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;

　　6、寫好文字的小卡片(數量依人數定，內容為每人自己在公司預先寫好的送給同事的話);

　　7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;

　　8、糧食，具體包括;

　　9、一份好心情，并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;

　　10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢，聯系好場地，預先設計好活動安排;

　　11、月餅X個。

　　六、行程/活動流程

　　一)當天

　　1、當天于下午16：00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯系電話，以方便到時聯系，行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。

　　2、然后乘車前往營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區扎營;

　　3、夜晚烤大餐，點燃簧火歡樂派對、卡拉ok，大家圍成一團，談談心事，聊聊天，數數星星，晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。

　　4、晚上住在帳篷里。

　　二)第二天

　　1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;

　　2、約10點后徒步到b區活動;

　　3、飽餐午飯后，可以參加二軍對壘水槍交鋒戰，還可以釣大魚，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節目。

　　4、約14：30集中下山，乘車返回地點，結束活動。

　　七、費用:

　　約80-100元/人(含乘車費用)左右，基本的活動費用由公司出，私人的購物行為則由員工自己出。

中秋節方案范文 篇26

　　一、整體情況

　　據統計，全市16區縣及燕山地區在節日期間開展主題文化活動72項，活動大致可分為7類，即賞月祭月活動、演出、展覽展示、講座、戶外文體活動和詩會筆會征文等其它活動。其中賞月祭月活動11項、演出25場、展覽展示13場、講座6場、戶外文體活動4項、詩會2場、筆會征文等其它活動11場，參加人數達26.76萬人次。

　　各主辦單位積極挖掘有益的節俗文化內涵，結合實際開展了形式多樣的文化活動。堅持面向基層、面向群眾，積極利用和開發豐富的節日資源，不斷創新和豐富節日活動的內容和形式，突出地域性，保持民俗性，體現時代性，使之與當代社會相適應。在體現人文關懷、增添節日魅力、展現傳統文化的感召力上下功夫，吸引人民群眾廣泛參與。二、活動特點

　　今年全市中秋節文化活動具有幾個鮮明特點：(一)首次發布中秋形象大使、深受京城百姓喜愛

　　北京非物質文化遺產保護中心在中秋節前夕推出北京中秋形象大使——兔兒爺的平面形象。該形象的發布拉開了北京20__年中秋系列活動的大幕，并成為中秋系列活動中的最大亮點，最富創意的活動，其影響范圍大，傳播范圍廣，傳播效果好，得到了群眾的廣泛呼應，充分調動了人們對傳統節日文化的關注和回歸。

　　以大型兔兒爺燈亮燈作為20__北京市中秋系列活動啟動的標志，兔兒爺形象又以一種更為生動活潑的，更富節日喜慶色彩的方式呈現在北京市民面前，完成了兔兒爺形象從平面到立體的轉變，使兔兒爺形象更加具象化，更加具有喜慶感，成為北京中秋一系列活動現場的標志性文化形象，使極具地域代表性的節俗符號深入人心。

　　為了更廣泛的推廣北京中秋特有的習俗和兔兒爺形象，非遺中心還推出了北京中秋童謠，并在各主要活動現場發放兔爺形象和中秋童謠卡。

　　(二)賞月祭月主題活動特色鮮明，傳承獨特的中秋文化

　　全市中秋期間共舉辦以賞月祭月為主題的活動11項。9月21日在西城區月壇的“月到中秋分外明”中秋祭月、賞月活動古時皇家祭月盛典之地---月壇首次恢復了皇家祭月儀式，展現人與自然的美好共通，充分體現人月兩團圓的.和諧意境。月壇公園作為明清兩代帝王祭祀月神的重要場所，祭月傳統已有百年歷史，此次在園內搭置仿古“月壇祭臺”，通過“夕月盛典”祭月典禮重獻中秋皇家祭月禮儀，現場觀眾不僅可以親眼目睹莊嚴肅穆的皇家祭月禮，深入了解中秋文化歷史，且進一步積極地傳承了中華民族傳統節日的文化訴求。此外，豐臺區第三屆“盧溝曉月”中秋文化節、東城區“同賞明月共度中秋”等活動均選擇中秋最有代表性的活動作為主要內容，達到傳承和傳播中秋文化的目的。

　　(三)社區居民歡聚一堂、團圓小家和諧大家

　　中秋節期間，各區縣通過以社區為落腳點，積極開展慶中秋活動，以更好地服務于百姓，滿足普通市民的節日文化需要。根據社區人口構成和背景，朝陽區呼家樓社區組織邀請了100戶家庭在文化館廣場歡聚一堂，拍攝全家福，同賞民俗秀，共度和諧中秋。此外還有東城區的社區鄰里節“親情家書”活動、海淀區的“迎中秋”文藝晚會和第五屆龍潭燈會。這些活動采取生動多樣的親民活動，體現政府和民間的和諧互動。通過引領居民廣泛參與社區活動，讓小家與大家架構親情，連接紐帶，為構建社區和諧文明創造良機。(四)節日搭臺，非遺唱戲，最傳統的北京中秋

　　借助傳統節日的假期，各區縣利用節日平臺，進行各類非物質文化遺產展覽、講座活動，如東城區和西城區分別舉辦的非遺項目專場演出、非遺項目展示活動，順義區的非物質文化遺產展覽傳統手工技藝展示和通州區的非物質文化遺產傳統舞蹈項目及民間花會表演等，將平時不常見的非遺項目送到大眾身邊，讓更多人了解身邊非物質文化遺產。三、問題與思考

　　(一)繼續加強宣傳，擴大影響

　　活動前應調動各種宣傳手段，利用豐富多彩的文化活動，引導市民加強民俗傳統節日的保護意識。

　　(二)加大活動統籌力度

　　針對部分社區、村鎮組織的小型活動，存在信息缺乏溝通不暢的現象。今后需進一步加大文化系統的統籌力度，確保市、區(縣)、街道(鄉鎮)、社區(村)各級之間文化信息溝通順暢。(三)需進一步加強對活動傳統文化內涵的提升

中秋節方案范文 篇27

　　一、活動目的：

　　豐富員工的文娛生活，增進員工之間的溝通交流，緩解工作壓力，實現勞逸結合，增強團隊凝聚力，體現公司對廣大員工的關愛。

　　二、活動主題：迎國慶，賀中秋，放松心情，歡樂無限！

　　三、活動時間：20xx年x月x日

　　四、活動地點：光明農場滑草游樂園

　　五、活動內容：趣味比賽、自由游樂、豐盛午餐

　　一）具體項目：

　　1、趣味比賽：

　　A.＂方程式賽車＂

　　游戲規則與要求：分組進行淘汰賽，按4人一組分，第一、二名晉級下輪比賽，出線者再按2人一組進行PK，勝者晉級，最終決出冠軍、亞軍和季軍。設置獎品如下：

　　冠軍：獎金200元

　　亞軍：獎金100元

　　季軍：獎月餅1盒

　　特別規則：為公平起見，所有女參賽隊員起點設在男隊員起點位置向前10米處。

　　B.＂彎弓射大雕＂

　　游戲規則與要求：團體比賽項目。每部門選出三人組隊，每人5支，總成績一隊為冠軍團隊。團體獎金300元。

　　特別規則：由于養護部和采購部不夠人員組隊，林學斌、吳兆偉、郭慶峰分別編入其他部門參賽。安排如下：林學斌編入財務部、吳兆偉編入工程部、郭慶峰編入行政部。

　　2、自由活動：可根據自己興趣愛好，自由選擇滑草、滑車、蹦極、摸魚和飛斧等項目，但必須注意安全。

　　3、豐盛午餐&頒獎：盡享饕餮大餐，開餐前由魏經理為比賽獲獎的人員頒獎。

　　二）活動流程：

　　8：20在公司樓下集合，8：30準時出發。請大家準時到，一個也不能少！

　　8：30-9：10乘車到光明農場

　　9：10-9：30合影大門口全體合影

　　9：40-11：00趣味比賽《方程式賽車》《后羿射月》

　　11：00-12：00自由活動12：10準時在大門口集合。

　　12：30-14：00午餐享受美味，歡樂用餐。

　　14：30乘車返回

　　三）工作人員安排：

　　比賽裁判：x經理

　　記錄比賽成績：

　　拍照：

　　活動總指揮：、

　　四、溫馨提示：

　　1、請大家務必要注意安全，要視自己身體狀況選擇游玩項目。

　　2、為了玩地盡興，請大家在活動當天都穿運動裝和運動鞋，女員工請不要穿裙子。

　　3、活動期間，請大家聽從統一指揮，多多配合，謝謝大家！

　　4、請工程部、財務部和行政部在周五下班前將參加射箭團體賽的人員名單交到行政部。

　　5、因周六例會取消，請大家將本周完成的工作和下周工作計劃整理后在下周一交給部門主管.

中秋節方案范文 篇28

　　中秋節，是中國最為重要的傳統佳節之一，也是消費的高潮時期，由此引發了商界的促銷活動高潮。那么，我們該怎樣制定適合自己的中秋節促銷活動方案呢？在20xx年中秋來臨之際，sissone星座紅酒為回饋客戶，分別為我們的客戶群量身打造了一系列中秋節促銷方案。以下是中秋節紅酒促銷活動方案：

　　中秋節紅酒促銷方案一：團購一家親

　　此舉用來吸引客流量

　　團購形式出來后就一直經久不息，至今仍然火熱，適用與中秋促銷再好不過。團購和中秋節的團圓寓意相通，凡參與紅酒團購者，即可享受超低團購價。

　　中秋節紅酒促銷方案二、贈送會員卡

　　此舉用來粘住客戶

　　在中秋接期間，購買價值X元紅酒即可得到會員卡（或現金券）一張。中秋以后還有國慶呢，現金券可在國慶用。吸引力多大！

　　中秋節紅酒促銷方案三、團圓套餐送禮活動

　　此舉用來提高成交額

　　套餐也寓意著團圓。凡是購買紅酒套餐，可贈送相關禮品。關于中秋節送什么禮品，這點很重要。送月餅嗎？性價比不高且無新意。根據不同客戶，經銷商客戶推薦贈送用來儲藏紅酒的大型恒溫紅酒柜，家庭客戶可贈送家用紅酒柜及便攜式冷藏袋。

　　中秋節紅酒促銷方案四、網絡有獎征文活動

　　此舉用來提高品牌知名度

　　互聯網時代，軟文的作用日益增加。紅酒公司可以紅酒為獎品，在網絡平臺發起有獎冠名征文活動，能大大提高本品牌的知名度。

中秋節方案范文 篇29

　　一、活動目的

　　1、 把握中秋節促銷商機，通過活動內容和活動對象創新避開“價格比拼”和“客源爭搶“的惡性競爭，并給予顧客新鮮感，刺激其消費欲望;

　　2、 提升網店瀏覽量，吸納新客源;

　　3、打造網店的信譽度，提升顧客忠誠度;

　　二、活動主題

　　情濃一生，真心表愛意

　　活動(一)主題：情系中秋，禮表愛意

　　三、活動時間

　　20xx年x月x日-------x月x日(中秋節)

　　四、活動對象

　　針對20-------30歲的女性顧客。

中秋節方案范文 篇30

　　現金發放：100元/人

　　小計：100元/人×45＝4500元

　　二、禮品發放：

　　（1）圖書：中層領導每人1本《中層領導實務全書》，共6本；

　　員工每人1本《做個好員工－職場生存術大全》，共38本；

　　原價59元/本，0.35折，折扣后：20元/本。

　　小計：44本×20元/本＝880元

　　（2）水果：火龍果每人1箱，6斤/箱，50元/箱。

　　小計：50元/箱×45人＝2250元

　　（3）月餅：散裝安琪月餅，每人1袋，30元/袋

　　小計：30元/袋×45人＝1350元

　　費用總計：4500+880+2250+1350＝8980元

　　以上方案妥否，請領導批示！

中秋節方案范文 篇31

　　各二級學院、部門：

　　根據《國務院辦公廳關于20__年部分節假日安排的通知》（國辦發明電〔20__〕16號），結合疫情防控常態化要求和學校實際情況，現將20__年中秋節、國慶節有關安排通知如下：

　　一、放假調休安排

　　（1）10月1日（星期四）至8日（星期四）放假調休，共8天。

　　（2）9月19日（星期六）因四六級考試調整為正常上班日，9月27日（星期日）照常休息；10月10日（星期六）正常工作（上課），補星期三的教學安排。（涉及到停課的教師自行申報安排調課補課事宜，由各學院做好統計和通知工作）

　　二、有關工作安排

　　（1）節假日期間，校內教學樓、圖書館、體育館等場所正常開放，防疫管理要求同平時。

　　（2）全體師生要妥善安排假期生活，非必要不離滬。嚴格執行外出（離校）報備和事先申請制度，如實報告個人健康狀況和行程信息。未事先報備申請和如實報告個人信息的師生，將依據疫情防控有關規定和校紀校規嚴肅處理。

　　（3）繼續落實疫情常態化防控下的各項衛生防疫工作，要求師生切實做好個人安全和衛生防護，避免人員聚集性，在電梯、機房、排隊窗口、公共交通等空間密閉或人員密集場所主動戴口罩。各學院、部門要妥善安排好相關工作，加強校園值班、安保應急等工作，遇重大突發事件，按規定及時報告并妥善處置，確保師生員工平安過節。

　　特此通知。

　　XX學院辦公室

　　20__年9月14日