2024慶國慶活動方案范文(通用30篇)
2024慶國慶活動方案范文 篇1
一、活動背景分析
1、電器有限公司成立xx周年,為更好的證明了實力,傳達經營理念,提升企業品牌形象,開展全方位的推廣活動勢在必行。
2、直接競爭對手好萬家利用大量資金(無論是在電視廣告、報紙、單張上)全力反搏;國美電器欲于國慶前后在開業;大環境上,國美、蘇寧、永樂等電器連鎖大鱷正在吞噬二、三級別市場,家電行業Ji戰越演越烈。
3、為了減少電器有限公司掛綠店的搬遷造成的負面影響,強勢宣傳博羅店的成功簽約。
4、中國傳統的國慶節,是一個假期較長,消費能力強,拉動商品消費、進行品牌宣傳的好機會。
綜上所述,我們應充分利用以上契機,最合理的整合資源,有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的系列促銷活動,帶動經濟增長,實現品牌形象與商品銷量的同步提升。
二、活動主題及思路:
1、活動主題
國慶期間活動口號:誠信鑄就、十九輝煌;眾店齊慶、禮禮俱到;(具體時間:9月24日——9月30日)
國慶期間活動口號:賀國慶、一元家電驚爆全城,挑戰價格極限。(具體時間:9月28日——10月5日)
2、活動思路:充分利用兩大契機,通過特惠酬賓、豪禮派送、一元特價機熱銷等一系列促銷手法,直接讓消費者“禮”、“利”雙收,從而提高公司商品銷量及展現輝煌歷史。
3、活動時間:9月24——10月5日
三、活動地點:
各連鎖店(包括xx店)
四、活動組織:
總監督:總負責部門:銷售管理、采購部、各分店
各分店總負責人:各分店店長(監督人:銷售管理部、采購部)
五、活動內容及安排:
1、各分店全場特價
各分店特價商品要保持在80%以上,特價商品主要定位在
a、庫存量較大、急需處理商品
b、其它商家主推商品及公眾敏感性機型
c、我司主推商品
d、廠家規定特價商品,
規劃方案
具體特價商品及銷售定位見商品部下達的銷售定位表,要求特價與原價的差距有一定的幅度。
2、來就送(司慶有喜、暢飲暢贏,1000瓶可樂與您飲)
活動主要針對司慶期間光臨電器連鎖店的顧客,不需購物即可免費贈送小可樂一瓶,人限1支,先到先得,送完即止?蓸房捎墒袌霾拷y一購買或由各分店根據自身需要購買,各店限350支,要做到有計劃、有節制派送,活動結束后根據實際送出數量再和市場部結算。
3、購又送(購物送麥當勞券)
活動主要針對國慶期間在電器連鎖店購物的顧客,憑購物單,購物滿1000元送價值20元麥當勞使用券;購物滿3000元送價值30元麥當勞使用券;購物滿5000元送價值50元麥當勞使用券;購物滿5000元送價值100元麥當勞使用券。
日日新店由負責聯系券,xx店由負責聯系,xx店由負責聯系,先從麥當勞或肯德基負責哪出50張,10月4日各分店活動結束后根據實際送出數量再和對方結算。
4、廠家好禮送
主要根據廠家在我司活動期間所推出的優惠政策配送的贈品及日常所配送的贈品,要求在活動前由采購部根據廠家贈品配送政策
及我司所存在的贈品做統一配送并于活動前2天傳到各分店,各分店根據采購部所制定的贈品配送政策事先書寫好海報,活動前1天晚上張貼在對應商品上,同時采購部根據贈品在活動前根據贈品情況進行對應調撥。
5、老總簽名、字字重金
活動期間聯系眾廠家資源分別在9月24日、25日,10月1日、2日、8日、5日(星期六、日)開展老總簽名售機活動,活動形式:簽名優惠、現場競猜、游戲娛樂、文藝表演、購機有禮、現場新機及主推機展示、贈送禮品等。(具體內容根椐采購部提供的資源再來安排)
2024慶國慶活動方案范文 篇2
一、活動時間:
9月30日下午放學后
二、活動地點:
學校操場
三、活動內容:
橘子豐收
四、參加人員:
全體工會會員
五、攝影攝像:
六、裁判:
七、獎勵辦法:
設團體獎一等獎3個,二等獎6個。按得分從多到少決定獲獎等第。
八、比賽方法和規則:
1、參賽人數:以工會小組為單位每隊10人,男女不限,不得代替。
2、比賽賽距:20米。
3、比賽時間:5分鐘。
4、比賽規則:每隊起點處設置一個空筐,折返處設置一筐橘子。比賽開始時,1號運動員一只手拿接力棒跑至折返處,另一只手抓起折返處筐內橘子后返回起點,將接力棒交給2號運動員,并將橘子放進起點處空筐里,以此類推。比賽過程中,隊員只能使用單手抓橘子并交接接力棒,否則按違規處理,成績無效。
5、比賽賽制:3個隊一組進行比賽,按每隊起點處筐中橘子數多少排列名次。(時間超過5分鐘不計成績)
2024慶國慶活動方案范文 篇3
一、指導思想:
為慶祝建國xx周年,加強愛國主義教育,增長小學生國情、國史的相關知識,營造校園熱烈的節日氣氛,我校將組織全體少先隊員開展以“向陽花慶國慶”為主題的系列教育活動。
二、活動主題:向陽花慶國慶
三、活動內容:
1、少先隊統一組織周一升旗儀式,并進行主題為《愛國愛校,從小事做起》國旗下講話,激發學生的熱愛祖國,熱愛國旗的精神。
2、各中隊以“歡度國慶,感恩祖國”為主題,完成一期黑板報,10月10日完成評比(一、二年級以圖為主,三至六年級以為主,圖并茂)。
3、分年級分層次開展豐富多彩的慶;顒印
(一)一、二年級:開展以“我為祖國而自豪”為主題的繪畫活動。
(1)內容以嶄新祖國風貌為主,體現少先隊員熱愛祖國的情懷。蠟筆、油畫棒、水彩均可
。2)作品上交方式:A4紙質稿
。3)作品背面要求注明班級和姓名
。4)上交份數:每班10份
。ǘ┤⑺哪昙墸洪_展以“祖國媽媽我愛您”為主題的手抄報活動。
(1)內容以展現祖國的水水、各地的風土人情、特產化等,表現少先隊員對祖國母親的熱愛之情。手抄、剪貼、電子報均可
(2)作品上交方式:A4紙質稿,作者班級名字要設計在手抄報中;如交電子報也按照紙質稿要求排版,最后請以“班級+學生姓名”的方式命名
。3)上交份數:每班10份
(三)五、六年級:開展以“愛國從點點滴滴做起”為主題的攝影活動
。1)愛體現在細微處,在旅游活動中抓拍有價值的鏡頭,體現愛國之情。相機、手機拍攝均可
。2)作品上交方式:電子照,照片下注明照片名稱、攝影者以及班級
(3)上交份數:每班10份
四、活動時間:即日開始,至10月8日截稿。
五、活動資料歸檔與總結
少先隊負責評選展評,拍照存檔,各班級10月8日將需上交資料匯總給少先隊。
2024慶國慶活動方案范文 篇4
一、活動目的
為了慶祝中華人民共和國成立xx周年,弘揚民族精神,激發學生的民族自尊心自豪感,增強學生的愛國主義熱情,以飽滿的熱情展示學生風采,陶冶師生性情,以積極的態度展示班級個性,豐富校園文化生活,為慶祝建國xx周年營造良好的文化氛圍。特舉辦此次“中華魂”——歌頌祖國活動。
二、活動主題:歌頌祖國
三、活動時間:9月30下午兩節課后
四、活動地點:學校操場
五、活動要求:
1、合唱類(全班參與)
兩首歌曲:一首必唱歌曲《國歌》,一首紅色歌曲自選,內容積極向上,能夠激發學生的愛國情懷,并積極組織排練。
2、朗誦類:(10人以上)
一是自選歌頌祖國方面的詩歌
二是《弟子規》(朗誦到第四周的內容)
3、各參賽隊著裝整齊,精神飽滿、聲音洪亮,氣勢高昂。
4、比賽時要組織有序,精神風貌良好,保持會場紀律與衛生。
六、評委:
2024慶國慶活動方案范文 篇5
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,加強“科學發展成就輝煌”主題宣傳,慶祝建國xx周年,牢固樹立“工業強區”發展戰略,深入推動“四群”教育工作全面開展,為園區的發展營造良好氛圍,以良好的精神風貌和優異的工作績效迎接黨的xx大召開。
二、組織領導
園區與市文體局組成活動籌備組,負責整個活動的籌劃準備,協調組織好活動各環節工作。活動具體工作由園區黨工委工作人員和市文體局藝術科協商開展,園區機關各部門通力合作。
三、節目組成及要求
此次活動組織各入園企業、園區機關各科室、各入園機構及昭通市藝術劇院藝術團、昭陽區第二小學等單位選送節目參與匯演。
參加匯演的節目必須內容健康,思想積極向上,緊扣主題,充分展示園區機關、園區企業良好形象;顒訉⒀莨澞款愋筒幌蓿墒茄莩悺⑽璧割、相聲小品類,也可展示個人才藝和絕活。由于此次文藝匯演規模大、層次高,各單位推出表演節目務必確保質量。
四、活動具體安排
(一)匯演時間、場地
匯演時間:為確保匯演順利進行,匯演時間暫定于9月29日上午10:00點,9月28日14:00點組織參演隊伍彩排。
匯演場地:工業園區服務中心廣場。
(二)演出前準備
場地布置:舞臺及活動宣傳背景墻搭建、觀眾坐席(塑料凳)由市文體局負責。
觀眾配置物品:20__瓶礦泉水;1200面小紅旗;1200個響拍;1200頂太陽帽,由工業園區負責采買分配。
節目準備:各參演部門的節目負責人,在演出前要確保演員到位,做好一切準備工作。
演員休息室準備:在園區管委會一樓,協調一至二間辦公室作為演員休息室,供演員化妝、休息。
(三)觀眾方隊組織
為營造國慶喜慶氛圍,各單位觀眾方隊必須統一著裝到現場觀看表演。由于人員眾多,場地有限,各單位方隊要自覺遵守活動紀律。各單位方隊須提前20分鐘進場,在引導員的引導下就坐,演出時認真觀看,待節目演出完畢后方可依次退場。
為確保場地安全,各單位方隊負責人要嚴禁隊員將易燃易爆等危險品帶入活動場地,嚴禁隊員在活動場地大聲喧嘩,尋釁滋事。
(四)后勤服務
后勤服務工作由園區辦公室安排人員負責。辦公室要協調、安排保潔人員搞好活動場地服務工作,發放活動物品,搞好活動場地衛生。同時,協調人員引導各觀眾方隊入場、退場。
(五)場地安保
演出場地的安保工作由園區派出所全權負責,園區全體保安人員協助工作。
1、維護場地秩序。要做好安全隱患排查工作,既要確保整個園區的安全穩定,又要維持活動場所的秩序,應對各種突發情況,確;顒禹樌M行。
2、引導車輛停放。為確保場地秩序,營造良好節日氛圍,各單位車輛要在安保人員的指揮下有序停放。園區派出所要安排1至2名人員負責指導車輛停放和演出期間對停放車輛的看管。演出當日,所有車輛不再進入園區機關場地,全部停放在園區大門外威信路非機動車道上。
(六)宣傳報道
邀請市、區新聞、電視媒體參與,并面向全市進行播報。邀請專業人員對匯演進行全場錄制,并在活動完成后刻錄成光盤下發各參賽單位。
園區組織相關人員收集整理好活動圖片、視頻、文字資料,做好活動宣傳和信息匯總工作。
五、其他
(一)園區全體干部職工必須統一著裝,無特殊情況不得請假。
(二)邀請市、區領導、各入園企業領導觀看活動。
(三)所有參與活動人員必需遵守活動紀律,按時入場,把手機調到震動或靜音上,為活動營造良好氛圍。
2024慶國慶活動方案范文 篇6
一、活動目的:
中秋節、中國傳統三大節日之一,國慶節、國定的長假。本次活動為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節的“團圓”“情意”“禮品”三大節日特征,利用極富人情味的活動來打動消費者。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線,分“幸運”“實惠”“會員”“時尚”四個系列進行,通過國慶系列商品促銷活動,我們將力求既爭取商品的銷售高峰,又A得個性化的商品口碑、價格口碑,從而真正做深做透我們的節假日市場。
二、活動時間:
20xx年9月1日――20xx年10月8日7號就結束了國慶長假,而中秋送禮,吃團圓飯更是在6號之前的事,所以此次活動的時間定為以上的時間。
三、活動主題:
“同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩君豪”
四、活動內容:
中秋篇:“歡樂中秋,情濃意濃”(本來想做歡樂中秋禮品展的,但總覺得沒有一種氣勢。)“歡樂在君豪,情濃意更濃”
1、20xx年中秋美食節――月餅展結合美食節舉辦“名月賀中秋――月餅大聯展”,集中推出月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。
2、20xx年滋補保健品節中秋節歷來就是保健品的銷售旺季,尤其是經過近幾年保健品廣告大規!八投Y送健康”的宣傳,中秋節送禮選擇保健品的消M者已越來越多,從另一方面看,由于保健品具有相豐厚的利潤空間,故而供應商無論是在促銷、,還是在配合上力度都是應該相當大的。因此,充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動,開展一屆滋a保健品節,一方面可以有效降低促銷成本,另一方面也可以有效刺激保健品在節日期g的銷售。
3、20xx年名酒名特產薈萃展中秋節本砭褪薔頻南弁荊偌又旎檠綹叻澹頻南亞繃ο嗟貝螅虼送ü姑潑夭鱭駝箍梢越徊醬碳ぞ葡塏~的增長。(煙不讓做活動,我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃,再降價銷售,便可以避免。)
4、“君豪送情意,中秋禮上禮”凡在本超市購月餅或滋補品滿200元,即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品)
國慶篇:“歡樂國慶歡樂頌,君豪大禮樂翻天”
1、“歡樂幸運頌”幸運轉盤轉不停,大禮連連送!凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉動幸運轉盤一次的機會,132元兩次,以此類推!可得到指針指中的相應的獎品。
2、“歡樂實惠頌”國慶7天假,每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。
3、“歡樂會員頌”推出數百種會員商品,讓會員能感到,拿會員卡與不拿會員卡有實質的不同。讓不是會員的顧客看到會員的好處,也想成為我們的會員。要讓華聯的會員卡變成隨身必帶的物品之一。
4、“歡樂時尚頌”時尚家紡又送禮,開心贈券送不停!凡在家紡購物滿100元,便可得到20元的家紡購物券一張。購物200元可得到兩張,以次類推!(建議:家紡還可以針對國慶婚慶高潮,以套餐形式刺激新婚夫婦成套購買。)
五、活動配合:
采購處:與供應商洽談活動、贈品的相關適宜。營運處:場地、地堆的提供。企劃處:場地的布置,dm的制作與發放,活動的監督執行。
六、dm制作頁面為大4k、8p,費用約為0.6萬。
具體內容根據公司總體安排。
2024慶國慶活動方案范文 篇7
為了慶祝國慶XX周年,歌頌偉大祖國繁榮富強,體驗家鄉變化,感受人民生活水平變化和學校發展變化,激勵廣大同學愛國,愛校,愛家鄉的情感,繁榮校園文化生活,提高綜合素質。特舉辦此次“愛祖國、愛家鄉、愛學校”為主題的國慶實踐活動。
一、征文活動
。ㄒ唬┗顒右
1.參與對象:全體學生。
2.內容要求:征文以真人真事為內容,可以歌頌祖國的繁榮昌盛、人民的幸福生活;可以描繪祖國山川的美麗;可以展現人們在構建社會主義和諧社會的歷史時期所表現出來的積極向上的精神風貌;可以表達對祖國的深切熱愛。
3.題目自擬。圍繞主題,結合實際,說真話,寫真情,述真事。
4.體裁不限。故事、散文、隨筆等均可。字數在800字左右。
5.征文須為作者本人創作,嚴禁剽竊抄襲;一經發現,即取消參賽資格。
。ǘ┰u比辦法
各班初選3幅作品,以級部為單位,于10月9日前交團委崔海峰老師處,這次比賽將在全校范圍內評選出一、二、三等獎。
二、手抄報比賽
(一)制作要求
1.統一用圖畫紙,且手抄報的規格為8開紙,凡不符合規格的一律不予評選。
2.要有明確的中心內容,選用有一定意義的題目(圍繞本主題,題目自定)。
3.注意長短文章穿插和橫排豎排相結合,排版整齊。
4.插圖應根據內容及版面裝飾的需要進行設計,突出活動主題。
(二)評比辦法
本次手抄報活動以表現內容和外觀設計為評比的主要標準,各班初選3幅作品,以級部為單位,于10月9日前交團委崔海峰老師處,學校將統一評出一、二、三等獎。
三、攝影比賽
。ㄒ唬┳髌芬
1.作品應為學生自己拍攝作品,打印或沖洗照片。
2.要有明確的立意,可以以組圖的形式出現,張帖在八開的紙張上上交作品。
3.作品應擬好題目,并附以簡要的文字說明。
。ǘ┰u比辦法
本次攝影比賽根據作品立意及美觀程度進行評比,各班初選2-3幅作品,以級部為單位,于10月9日前交團委崔海峰老師處,學校將統一評出一、二、三等獎。
2024慶國慶活動方案范文 篇8
一、指導思想:
201X年10月1日,我們偉大的祖國母親將迎來她65周歲生日。為了隆重紀念中華人民共和國成立六十五周年,弘揚中華民族優秀文化,對我校學生進行一次具體、生動、難忘的愛國主義教育,展現我校學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上、做時代先鋒的精神風貌和努力學習、勤于探索、敢于創新的風采才華,特制定本方案。
二、活動內容:
(一)各班級出一期慶國慶黑板報。(評比細則另附)
(二)各班級布置一期門前墻壁展欄。(10月10日前完成)
(三)一年級部:學
1、學習少先隊基礎知識、禮儀、隊歌;
2、班主任、少先隊利用晨會課講少先隊基礎知識、禮儀;
3、學唱《中國少年先鋒隊隊歌》,音樂組協助教學;
4、參加10月13日建隊節入隊儀式。
(四)二、三年級部:講
1、每位隊員至少學習一則祖國英雄故事;
2、各中隊開展一次講述英雄故事比賽,選出兩名隊員參加級部講英雄故事比賽(9月30日前);
3、參加級部講英雄故事決賽(10月上旬,比賽細則另附)。
(五)四—六年級部:寫、講、剪
1、關注國慶期間各級各類慶祝活動,并用日記記錄國慶期間的所見、所聞、所感;
2、每中隊(四—六年級)選送兩篇參加級部征文評選(于10月10日前交德育處潘千林主任處),校櫥窗整版專題展示獲獎文章;
3、四、五年級參加學校“紅領巾展風采,與祖國共奮進”慶國慶演講比賽(方案另附)。
4、五、六年級全體學生利用國慶期間每人剪一份關于慶國慶題材的剪紙,10月8日下午每班交5份優秀剪紙作品到德育處潘千林主任處。
2024慶國慶活動方案范文 篇9
一、指導思想
通過愛國歌曲歌詠比賽活動,使廣大青年學生銘記中國共產黨領導中國人民進行新民主義革命,社會主義建設和改革開放的波瀾壯闊的歷程,弘揚民族精神,立志報效祖國。
二、活動主題:
唱紅歌、頌黨情;
三、活動對象:
三至八年級學生;
四、活動時間:
預計20xx年x月x日;
五、活動地點:
海田學校操場;
六、主辦單位:
海田村教育基金會
協辦單位:汕頭市潮陽區海田學校
七、活動方式:
1、每班出一個合唱以班級為單位參賽,要求各班參與人數不少于30名;
2、比賽要求:
(1)歌曲內容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂生活、積極向上的。(曲目可選擇推薦曲目(詳見附件三),也可自選曲目。自選曲目要求符合本次比賽主題。
。2)參賽班級自備伴奏碟。
。3)演唱者表情自然、大方,著裝要統一、整潔、美觀。
。4)各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
。5)合唱歌曲必須每班有一名指揮,指揮手勢要到位,節拍感強。
。6)比賽順序:各班抽簽決定比賽順序。
。7)計分辦法:去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。
3、獎項設置:小學部設一等獎1名,二等獎2名,三等獎若干名;初中部設一、二等獎、各1名,三等獎若干名;
4、評委:待定
八、相關要求:
1、提高認識,高度重視
愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟,是推動社會歷史前進的巨大力量。各班要充分認識這次活動的意義,高度重視此項工作,組織發動全體學生積極投入到活動中,以飽滿的政治熱情謳歌時代、贊美祖國,唱響時代的最強音。
2、人人參與,廣泛開展
此次歌詠比賽是創建文明校園重要內容之一,本次活動以愛國主義教育為核心,以合唱活動為載體,通過“班班有歌聲,人人頌祖國”的活動形式,發動全體學生參與,加強愛國主義教育。各班從即日起,開展以合唱為主要形式的學生歌詠活動,使學生人人會唱愛國主義歌曲,掀起演唱愛國主義歌曲的`高潮。
3、各班級于x月x日前上報合唱曲目及伴奏音樂。
九、評分標準
1、隊形整齊,著裝統一,上、下臺安靜、迅速、有秩序;
2、有朝氣、有表演的狀態、不松懈、沒有多余的小動作;
3、站姿挺拔、演唱時看指揮;
4、儀容整潔、規范,有表情。
2024慶國慶活動方案范文 篇10
一、主題名稱:
快樂國慶節
二、主題來源(國慶節)
每年的國慶節前后,到處都張燈結彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此,我們設立了“我愛祖國”這一主題。
三、主題實施時間
四、主要教育教學目標
1、認識國旗、國徽、國歌,學習升旗。
2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設成就,能參與收集陳列各地特產以及風景名勝,有愛祖國的情感。
3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復述故事時會使用不同的語氣,學習歸納文學作品的主題思想。
4、愛護幼兒園和公共場所的環境衛生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。
5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產、民俗風情等。
6、了解國慶節的來歷。
五、主要活動內容及過程
活動一:
學習與祖國有關的兒歌、歌曲等
活動中,孩子們學習了詩歌“天安門”、“我去祖國臺灣島”,還學習了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學習的詩歌“天安門”!
活動二:
粘貼國旗、粘貼中國地圖
鄰近國慶節的時候,孩子們和老師一起布置我們的活動室,增加一點節日氣氛。
孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!
活動三:
慶祝國慶節
國慶節前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶;顒。進行了節目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節目,慶祝國慶節!
六、活動小結
通過認識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。活動中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶;顒,孩子們加深了對國慶節的認識。
2024慶國慶活動方案范文 篇11
一、活動目的:
為喜迎國慶節的到來,密州街道大華學校把“唱紅歌、誦經典”活動推向高潮,通過開展豐富生動的紅歌傳唱活動、經典詩文誦讀活動,讓歌聲滿校園、經典進人心,以此增強師生的民族自豪感,振奮精神、提升素質、凈化思想、陶冶情操,傳承和弘揚中華民族優秀文化。
二、活動時間:
20xx年9月28日
三、活動地點:
學校大會議室
四、參加對象:
全體教職工
五、活動形式:
慶祝活動分三項內容:
一、教師“迎國慶.中華頌”詩歌朗誦比賽。本次比賽,打破常規,主持人及評委由學生擔任。迎國慶詩歌朗誦會,不僅豐富教師們的業余生活,激發教師們愛國主義情感,陶冶教師們的情操,而且對豐富校園文化生活,推進書香校園起到積極的作用。
二、骨干教師座談會。學校領導深入了解教師的工作、學習生活狀況,鼓勵教師愛崗敬業、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創新、奮發進取。座談會促進大家樹立“以校為家”的主人翁意識,也為大家提供互相交流和面對面了解的機會。
三、青年教師”慶國慶展我風采”課堂教學展示賽講。學校選拔優秀青年教師代表為大家展示合作學習課堂教學。通過這次活動,使年輕教師受到一次嚴格的教學業務培訓,促進教師業務水平的提高。使教師在不同程度上都有很大的收獲。
六、活動要求:
1、教師“迎國慶.中華頌”詩歌朗誦比賽。要求全體教師參加,以級部為單位參加比賽,表演形式可以是個人朗誦也可以是齊誦。朗誦作品題目周二上午報教導處。比賽時間為周二(28日)下午4:00,地點五樓多媒體教室。
2、骨干教師座談會。級部主任參加,周三(29日)下午5:00,地點二樓小會議室。
3、青年教師”慶國慶.展我風采”合作學習課堂教學賽講。由學校四級部的莊冰老師提供一節語文合作學習教學展示課。時間周二(28日)下午第二節課,地點415教室。所有語文老師參加聽課評課活動。
七、分工及職責:
1、組長:校長
2、會場布置:殷奎進、付桂忠
3、活動評委:趙燕、張麗、孫國鋒、李玉葉
學生代表:管淑英
4、活動主持:朱銘琪
八、獎項設置:
活動設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎四名。
2024慶國慶活動方案范文 篇12
活動名稱:
五星紅旗在飛揚
活動目標:
1、了解我們的祖國,認識國旗、學唱國歌,了解升旗儀式。
2、知道自己是中國人,萌發熱愛祖國的情感。
活動準備:
1、視頻:升旗儀式。
2、圖片:五星紅旗。
活動過程:
一、觀看“升旗儀式”
1、提問:你在哪里看到過升旗儀式?
2、幼兒觀看“升旗儀式”的視頻。
提問:
1)你看到了什么?哪些人在進行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導幼兒用不同的語句來形容)
2)為什么升國旗時人們一動也不動?
小結:升旗是很莊嚴的事情,為了表示尊重國旗,是不能動的。
二、觀看視頻
1、提問:當我們看到國旗在飄揚時,你的心情怎么樣?
2、提問:什么時刻可以看到五星紅旗?
小結:在天安門廣場上飄揚的五星紅旗、中國地質勘察隊在南極升起的五星紅旗、運動員身上裹住的五星紅旗等。
3、你覺得自己可以怎樣為國爭光?
三、辨認國旗
1、提問:這幾面國旗中哪面國旗是正確的?
小結:我們的國旗是五星紅旗,左上角有五顆黃色五角星的紅色旗幟,其中四顆小五角星圍繞在一顆大五角星。
2、出示正確的五星紅旗。
3、起立,升國旗,唱國歌。
2024慶國慶活動方案范文 篇13
活動名稱:祖國,我愛你
設計意圖:
祖國媽媽已經有58歲生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十一”只是一個盛大的節日,可以休息七天,有好吃的、好玩的',到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養幼兒愛祖國的情感。
活動目的:
1、知道“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
活動準備:
1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片
2、通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置
3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
活動過程:
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽56歲的生日。
3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。
一組:添畫煙花。二組:自制彩旗。三組:創作畫《娃娃慶十一》。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。
活動延伸:
1、請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。
2、組織幼兒節日后的談話。
2024慶國慶活動方案范文 篇14
一、指導思想
為隆重慶祝第三十三個教師節和進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等);激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。我校工會、德育處本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則,開展教師節系列活動,力求變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內容更為豐富,增強活動的感染力和影響力。
二、主題:
“金秋九月頌恩師”
三、活動時間:
9月5日——10月15日
四、活動安排
1、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動。
各班圍繞“尊師重教”、“紅領巾相約中國夢”、“我心中的父母”等主題,廣泛發動少先隊員積極參與征文活動,用一篇篇生動感人的文章、一個個情真意切的感人故事,表達少先隊員對祖國、對父母、對教師的感恩之情。
2、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報比賽。
本活動由德育處統一安排布置,評比時間為9月11號,由大隊部組織執行。
3、9月6日“感謝老師”之電影欣賞。
組織教師觀一場電影,9月6日下午工會委員給每位教師送上2張電影票并致以節日的問候。
4、9月18、19、22日“感謝老師”之孕檢工作。
組織已婚孕齡女教師、男教師配偶參加雙嶼指導站孕檢,工會給每位參加孕檢的老師送一份紀念品。
5、9月5日——10月15日“感謝老師”之糕點制作培訓。
由工會牽頭,校長室、德育處合力開辦糕點制作培訓班,盧益紅、李勝歐兩位老師親自授課,第一期:學做杯子蛋糕(9月10日)第二期:學做曲奇餅干或瑪格麗特小餅干(暫定9月25)第三期:學做生日蛋糕(10月16日)第四期:各辦公室特色糕點大比拼(10月15)
五、其他說明
1、糕點制作工具、比賽獎品、活動紀念品由工會提供。
2、分組第一組:x
第二組:x
第三組:x
3、評委:
2024慶國慶活動方案范文 篇15
活動名稱:
中班閱讀活動:《國旗紅紅的》
活動目標:
1、學習兒歌“國旗紅紅的”,并理解里面的內容。
2、了解十月一日是國慶節,是全中國人民的節日。
3、體驗慶祝國慶的歡樂情緒,并學習升國旗。
活動過程:
一、談話導入:
1、知道國慶節是誰的生日嗎?
2、初步了解國慶節的由來。
3、回憶國慶節的熱鬧情景,感受國慶節的歡樂氣氛。
二、聽《國旗紅紅的》磁帶,并朗讀。
1、教師講解兒歌《國旗紅紅的》。
2、請幼兒集體朗讀。
3、分組朗讀。
三、學習升國旗,并集體唱國歌,感受愛國的情緒。
1、請幼兒全體起立,立正升國旗。
2、一邊升國旗,一邊唱國歌。
活動反思:
在當今這個信息十分發達的時代,幼兒在電視或網絡這個平臺里的見聞則成了節后活動的自然切入點,比如中國的文藝節目中關于京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。利用幼兒先有的認識,在活動過程中,我把幼兒一些關鍵經驗的獲得相結合起來,讓幼兒在學習兒歌的同時,還同時對祖國產生一種熱烈的愛,并感受到在慶祝國慶時那種歡樂的情緒。
2024慶國慶活動方案范文 篇16
一、設計意圖:
又是一個秋高氣爽的季節,一年一度的中秋、國慶佳節的來臨,使得國人各個喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當這個時候,到處都張燈結彩,洋溢著一片愉悅的氛圍,電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育的實施帶來很多的便利條件,因此,這是一個對幼兒進行愛國教育的良好契機。
通過主題知識的積累,孩子們都知道祖國媽媽的生日是:十月一日國慶節。孩子們對這個節日已經有了初步的認識,但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關國慶的、祖國的知識,這些可從孩子的日常交談中發現。如很多孩子會問:“為什么會有國慶節?”
“國旗上為什么會有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是,在這個節日來臨之即,我們建議家長與幼兒一起收集關于國慶節的書籍、圖片,多帶幼兒外出游玩。借助家長的資源,我認為,幼兒在七天長假后肯定能經歷很多,積累很多有關的'知識、經驗。這樣,就能通過幼兒間的生生互動來讓他們一起分享、一起整理、表達和表現自己的情感,進一步增強幼兒情感的體驗,使幼兒更加了解我們的國慶,從而更加熱愛我們的祖國。
二、內容與要求:
1、了解我們的祖國,認識國旗、學唱國歌,了解升旗儀式。
2、知道自己是中國人,能積極、主動地與同伴一起分享自己有關的經歷與認識,萌發愛祖國的情感。
三、活動過程:
1、導入:
國慶節前,徐老師給了你們一個任務,是什么任務?
(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚”)
2、翻蓋樂:
1、師出示“翻蓋樂”:
1)師:我想翻紅色的第四個,怎么說?(第一排,第四個)翻開后:看,五星紅旗在哪里飄揚?
2)師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,第五個)翻開后:五星紅旗在哪里高高飄揚?你是從哪里看出來的?
3)請幼兒說,說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚?
4)師請幼兒翻第四排,第四張。翻開后,是空白的。師:你準備怎樣讓它不空白,你準備畫些什么?(擴散幼兒的經驗)。
3、觀看“升旗儀式”:
1、你在哪里看到過升旗儀式?
2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。
提問:
a、你看到了什么,哪些人在進行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導幼兒用不同的語句來形容)
b、為什么升國旗時人們一動也不動?
4、觀看幻燈:
1、當我們看到國旗在各個地方飄揚時,你的心情如何?觀看幻燈:在天安門廣場上飄揚的五星紅旗;中國地質勘察隊在南極升起的五星紅旗;運動員劉翔身上裹住的五星紅旗等。
2、你怎樣為國爭光?
5、辨別國旗
1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標準的。
2、認識五星紅旗。
2024慶國慶活動方案范文 篇17
活動名稱:
歡歡樂樂慶國慶
活動意圖:
每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過“國慶節”主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發幼兒對祖國的情感。
活動目的:
1、知道每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
2、感受節日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情。
活動準備:
炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份、中國地圖一張、五星紅旗一面、關于人們慶祝國慶節的場景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片
活動過程:
1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?
2、介紹國慶節。
(1)過幾天就是國慶節了,國慶節是誰的節日呀?
(2)學說:十月一日是國慶節,是祖國的生日。
(3)大家會怎樣慶祝呢?
(4)欣賞人們慶祝國慶節的場景圖片。
(5)帶領幼兒參觀中國地圖,認識祖國的首都和國旗。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。
4、幼兒作畫,添畫煙花。
5、將作品送給“祖國”。
活動延伸:
請家長在“國慶節”時帶孩子外出游玩,體驗國慶節歡樂的氣氛。
活動反思:
幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節了,我們可以玩了”。所以設計此活動時,根據幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節”有初步的認識,并通過幼兒現有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶;顒又,從中感到節日的氣氛。
通過此次活動,讓幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達慶祝,將活動推向。
2024慶國慶活動方案范文 篇18
一、 活動主題:慶國慶
二、 活動時間:9月28日---10月10日
三、 活動對象:全校師生
四、 活動內容:
1、“熱愛祖國,放飛理想”主題班會
時間:10月8日上午第一節課
2、慶國慶主題墻報評比
時間:9月25日---10月12日
內容:學生通過查找資料,準備活動,更了解國慶節,認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日,培養學生對祖國的熱愛。
評比時間:10月16日下午
3、“慶國慶,迎奧運,樹新風”健康文體活動
時間:9月30日下午第一節
以“慶國慶、迎奧運,樹新風”為主題的大型文體活動,各班級進行體育健身活動,進一步活躍學生的課余生活,培養學生健康、積極、向上的生活情趣,弘揚“拼搏、團結、奮進、健身、文明、進步”的精神,提高全體學生的整體素質,營造一種健康向上的氛圍,激勵學生團結一心為祖國發展做出貢獻。
具體安排:
★各班負責人:正副班主任
★活動場地的安排:一年級(中廳); 二① 二②(跑道);二③(大廳);三年級(校門口走道);四年級(校道);五六年級(操場)。
注意事項:提醒學生帶簡單的體育用具(羽毛球、毽子、跳繩、呼拉圈、棋子等)回校活動,當天學生第一節課后就直接放學,放學前做好假前安全教育,請正副班主任組織好學生放學。
4、手抄報制作
學生利用書籍、網絡等方式查一查,找一找,收集祖國之最,祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀,經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等,制作精美的手抄報。通過活動讓學生進一步的了解國情,增長學生的綜合知識,培養學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。
注意事項:學生利用國慶假期制作手抄報,10月8日交給班主任,10月9日班主任選出5份交到大隊部。大隊部再展示在校園內(一年級可以不參加)。
五、 活動要求:
1、希望各班級能認真組織,積極開展本次活動。讓學生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。
2活動結束后,各班級需認真總結。做好本班教室的清潔衛生與安全檢查后,學生方可離校。
3、在活動中,各班主任要做好活動安全教育,保證活動安全進行。另外,三年級在校門口走道活動,一定要在老師指定的位置活動,不許隨意走動,負責老師要管理好班級。
2024慶國慶活動方案范文 篇19
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,通過全面回顧黨的光輝歷程,描繪建國72年輝煌成果,弘揚黨的豐功偉績,引導全體師生了解黨、熱愛黨、擁護黨,弘揚黨的豐功偉績,繼承和發揚黨的'優良傳統,刻苦學習,勤奮工作,增進師生愛國之情、憂國之心、興國之責,在促進和諧校園建設中彰顯凝聚力和向心力。
二、組織領導
為保證此次取得實效,校黨支部成立慶祝建國72周年活動領導小組。
組長:路秀蘭、王新義
副組長:、劉東玲、鄭新軍
成員:劉亞軍、張鷹、李小卉、趙軒、丁小俠、王強、覃娜
領導小組下設活動辦公室,負責活動的組織實施,劉亞軍兼任辦公室主任。
三、活動內容
1、開展“我為祖國添風采”黨員志愿者服務活動。
主要利用雙休日,發動黨員志愿者分批開展各類創建志愿服務,并安排入黨積極分子參加公益活動,為創建全國衛生城市做貢獻。
2、以“三嚴三實”為主題深入開展學習、討論活動。
利用多種形式,開展“三嚴三實”活動,強化對黨員干部、教師的革命傳統教育、宗旨意識教育、優良作風教育和黨史教育。學習了解黨的奮斗歷程和優良傳統,進一步增強共產黨員的自豪感與榮譽感,強化“教書育人、服務育人”的使命意識,努力為辦人民滿意教育、促進教育事業不斷發展做貢獻。
3、組織“慶國慶,唱紅歌”比賽。
演唱曲目以歌頌中國共產黨、歌頌祖國為主題,要具有時代精神,弘揚主旋律,組織開展形式多樣的唱紅歌活動。黨支部定于20xx年x月x日下午5:00——6:30在學校階梯教室舉行“慶中秋迎國慶,再唱紅歌給黨聽”為主題的紅歌比賽。主持人:李小卉、鄧志慧
4、舉行“慶國慶”手抄報比賽活動。
號召全校師生,緊緊圍繞活動主題,開展手抄報評比活動,要充分認識黨的領導地位和核心作用,熱情謳歌建國72年光輝業績,深切緬懷革命先烈英雄事跡,描繪社會主義祖國各項事業的發展變化和成就,抒發對黨、對國家的熱愛和感激之情。
5、開展一次集中慰問活動。
校黨支部集中走訪看望慰問老黨員、老干部、困難黨員和優秀黨員,送去節日問候并征詢對學校工作的意見建議。
6、召開一次入黨積極分子座談會。
組織入黨積極分子圍繞對黨的信念,入黨動機,個人思想工作等進行座談,進一步增強入黨積極分子堅信黨的信念,增進黨的凝聚力和向心力。
四、工作要求
1、加強領導,提高認識。
學校黨支部成員要正確認識紀念建國慶祝活動的重大意義,提高認識,制定活動方案,指定專人組織實施,確;顒禹樌M行。
2、大力宣傳,營造氛圍。
加大宣傳力度,通過校園廣播、微信平臺、宣傳櫥窗等媒體,廣泛宣傳活動內容,擴大社會影響,在全校形成慶祝建國72周年的熱烈氛圍。
3、密切配合,及時總結。
黨支部要做好與有關職能處室的協調,注重活動細節,達到活動目的,做到學校正常工作和紀念活動“兩不誤”,確;顒禹樌_展。各處室要做好活動開展的文字圖片、視頻等各種資料收集與整理工作,及時報送活動信息和總結。
4、精心組織,注重實效。
黨支部要把開展慶祝教育活動與當前開展的“三嚴三實”活動結合起來,與教育教學工作實際結合起來,使慶祝教育活動成為增進團結、推進工作的過程,以實際行動向建72周年獻禮。
2024慶國慶活動方案范文 篇20
一. 活動目的:為了豐富 社區文化生活,與全體住戶共慶 國慶佳節,讓居民觀賞精彩節目, 小區管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。
二. 活動時間:20xx 年9 月29 日晚19:30-21:30
三. 活動地點: 小區活動中心廣場
四. 協作單位:深圳市 日報、深圳市 公司
五. 活動內容:節目表演 現場抽獎
(一) 節目表演:
1、節目提供單位: 小區管理處、XX日報、 一 幼、 幼兒園、 小區老年活動組織
2、節目內容包括歌伴舞、戲曲聯唱、器樂表演、幼兒 舞蹈、老年人舞蹈等。(后附節目單)
(二) 現場抽獎:
1、共發放 1000 張印有編碼的晚會獎券(開場前在入口處發放。
2、共設五個獎項:特等獎 1 名、一等獎 5 名、二等獎10 名、三等獎20 名。
3、抽獎方式:特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現場兌獎。
4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2 個末位數。幸運獎兌獎于晚會結束后在指定兌獎處兌獎。
5、 特、一、二、三等獎不可重復,但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。
六、現場布置:
(一)舞臺:舞臺設在活動中心廣場東側,舞臺上鋪設紅色地毯,背景用紅色幕布(上面粘貼晚會主題、主辦單位、協辦單位),幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾,舞臺上共掛紅燈籠 100 對,舞臺后側階梯上擺放高綠色盆景 30 盆,舞臺前側階梯上擺放小花卉 120 盆,舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側為獎品存放點。 (注:舞臺須加以嚴控,除演員、相關作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。
(二)嘉賓席:嘉賓席設舞臺正下方,共擺放6 張長條桌、24 把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節目單。嘉賓席后面為小演員席,擺放 100 張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。
(三)兌獎處:設長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關獎品。
七、安全保障:舞臺上設 10 名安全員(每側各 5 名)、嘉賓席左側(包括嘉賓通道)設 4 名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員、兌獎處設4 名,其他 12 名安全員由主管安排設置在關鍵位置。
八、晚會所需物資:
九、經費預算。
2024慶國慶活動方案范文 篇21
活動名稱:
國慶節
活動目標:
1、讓幼兒認識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日——國慶節。
2、是幼兒懂得尊重國旗,激發幼兒熱愛祖國的情感。
活動準備:
國旗一面,圖片
活動過程:
一、認識國旗。
1、出示國旗,組織幼兒討論。
我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?
2、讓幼兒談談在那些地方見過國旗,在什么場合看到過升國旗活動。
3、自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時候,升旗時我們小朋友應該行什么禮?
二、告訴幼兒國旗是我們國家的標志,我們要尊重國旗、熱愛祖國。
三、介紹國慶節。
1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節。
2、組織幼兒討論,激發又對祖國的熱愛之情。
3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?
活動建議:
1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節的氣氛和環境。
2、教師和幼兒一起裝扮教室,營造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(國慶節)。
2024慶國慶活動方案范文 篇22
一、活動目的與指導思想:
為慶祝國慶節到來,唱響愛國主旋律,構建和諧校園,豐富學生的校園生活,激勵學生們具有積極向上,樂觀進取的精神,增強學生的集體主義觀念。根據學校統一安排,現決定舉辦“迎國慶紅歌比賽”。
二、活動主題:
歌頌偉大祖國,肩負神圣使命,成為國家棟梁。
三、活動時間與地點:
擬定于9月30日在學校操場舉辦,若有變動另行通知。
四、比賽要求:
1、演唱內容:內容健康活潑,積極向上的優秀革命歌曲或愛國歌曲(各班自選曲目盡量不要相同)。
2、選擇歌曲的難易程度適中,演唱時間在3 分鐘左右。
3、參賽班級自備伴奏,并拷入優盤。
4、演唱者著裝要統一、整潔、美觀。
5、各學班于9月28日前將節目單報團委處。節目單應包括節目歌曲名稱、班級、表演者人數。
6、要求各班全員參加。
政教主任安排學生會成員監督學生紀律,對違反紀律的學生給以扣分處理。
五、評分標準:
1、歌曲演唱完整流暢,無唱錯、重唱等現象。(2分)
2、聲樂整齊、音色統一,合唱效果統一、和諧。(2分)
3、咬字準確,吐字清晰,聲音宏亮,有激情。(2分)
4、服裝整潔、統一、學生出席人數。(2分)
5、進出場有序。 (2分)
各班班主任進行打分,滿分為十分,去掉一個最高分和一個最低分之后取得平均數作為最終得分。
六、獎勵辦法:
特等獎一個,一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個,并根據比賽得分依次頒發獎狀及獎勵現金60、50、45、40、35、30、25元。(有為有位)
2024慶國慶活動方案范文 篇23
一、活動目的
1)豐富廣大新生的大學生活,培養愛國情操,樹立堅定的愛國主義信念,抒發對祖國的熱愛之情,體現當代大學生的時代風貌,激勵青年大學生立志成才,報效祖國。
2)鍛煉同學們的語言表達能力并提高同學們的演講水平。
3)加強新生班級的聯系,達到相互學習、交流、促進和共同提高的目的。
二、活動對象
學院新生
三、活動主題
與祖國同奮進,與南信共成長
四、比賽時間
初賽:10.20晚6:20;
復賽:10.23晚6:20;
決賽:10.26晚6:20
五、比賽地點
初賽:咨詢樓101
復賽:咨詢樓402
決賽:行政樓報告廳
六、活動內容
1、前期準備
a)申請場地(初賽:咨詢樓101決賽:行政樓報告廳秘書部負責);
b)組織人員安排場地及維持現場秩序(負責);
c)通知大一新生各班至少派出兩人參加比賽(學習部負責);
d)前期宣傳海報宣傳,發放宣傳材料到各班級及宿管站,加大宣傳力度(宣傳部負責);
e)初賽、復賽由學生會各部長及優秀學生代表擔任評委,并在復賽時邀請優秀學生給與指導。
決賽邀請劉書記,保衛處負責人擔任頒獎嘉賓,邀請陳老師,萱老師,朱然老師,基礎教研室兩個語文老師擔任評委,邀請主持人()(孫曉春負責);
f)安排人員拍攝比賽過程(王一如負責)
2、要求
a)至少派出兩人,每人發言3-5分鐘;
b)演講要真情實感。演講要能體現大學生強烈的民族自尊心、自信心和自豪感,通過演講引導廣大青少年增強報效祖國、服務人民的責任感和使命感,激勵他們為中華民族的偉大復興而努力學習。
c)初賽選出十五個人參加復賽,復賽選出十人參加決賽。
3、評比結果
設立一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎四名。
4、后期宣傳(宣傳部負責)
公布比賽結果。
5、活動需要物品
宣傳展板一張,宣傳材料二十份,證書十張,紀念品十份。
2024慶國慶活動方案范文 篇24
一、活動目的:
以建國xx周年國慶節為契機,結合改革開放xx周年,以少先隊活動為主要載體,開展“慶祝建國xx周年系列教育活動”,讓全體隊員知國情,明已任,愛祖國、愛家鄉、愛人民,了解我國xx年的發展歷程和輝煌成就,激發他們的愛國熱情,增強民族的自尊心、自信心和自豪感。
二、活動主題:
建國xx年,我為紅領巾添光彩
三、活動時間:
20xx年9月——20xx年10月
四、活動內容:(按時間順序)
(一)、開展“革命故事”讀書活動
各班利用閱讀課,組織學生開展“革命故事”讀書活動,憶苦思甜,各班亦可再此基礎上開展講“革命故事”比賽,結合雛鷹爭章,對表現出色的同學頒發“閱讀章”。(班級自評,上報三人)
時間:23日上午第一節課
要求:班級自己準備書籍。
(二)、開展“歌唱祖國”大合唱比賽
比賽時間:初定9月25日上午(具體日期另行通知)
比賽地點:操場
比賽要求:
1.參賽各隊曲目自選。曲目內容應健康向上,以歌唱家鄉、贊美祖國的歌曲為主題,反映當代小學生精神風貌,格調高雅,集思想性和藝術性于一體;
2、比賽對象:全班參與;
3.每首曲目總時長不得超過7分鐘(包括上下場時間);
4.各班在比賽前把伴奏放到指定文件夾中;
5.比賽順序按學年由抽簽決定。
比賽評分:
評分原則:
1.歌曲主題內容健康,演唱不超時。
2.合唱人數符合規定,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;
3.演出服裝整齊,充分展現當代學生積極向上的精神面貌。
4.隊員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方,充分顯示當代學生的朝氣和熱情。
5.演唱時,聲音宏亮協調,音準節奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現象,強弱對比得當。
6.合唱歌曲有一定難度,能體現一定合唱藝術性,有感染力。(如有分聲部可適當加分)
7.指揮手勢準確,節奏準,姿勢優美。
獎項設置:
大賽按學年將分設一等獎1名、二等獎2名、其余為三等獎,并評出最佳精神文明獎和最佳組織獎等。
(三)、“我愛我的祖國”繪畫大賽
圍繞改革開放xx周年,建國xx周年以來家鄉的新貌,以色彩畫為主,開展“我愛我的祖國”繪畫大賽。結合雛鷹爭章,對表現出色的同學頒發“藝術章”。(每班級上報三人)
要求:班級自評,統一紙張,掛在走廊窗臺的繩子上,規整展出。(照相)
時間:28日。
(四)、升旗儀式
以“擔當責任、續寫輝煌”為主題舉行一次升旗儀式。
時間:28日周一上午。
要求:全體同學穿校服,戴紅領巾,出隊旗。
表彰:獲得讀書活動“閱讀章”、繪畫大賽“藝術章”的同學。
(五)隊會課
以慶祝建國xx周年為內容,題目自定,上一節隊會課。努力提升學生的國家意識和愛國情懷。
時間:28日下午
要求:黑板有主題(錄像)
(六)開展“心中的領巾永遠紅”主題隊會觀摩活動
時間:10月29日上午
地點:二樓會議室
要求:各班班主任及中隊長屆時參與觀摩活動。
2024慶國慶活動方案范文 篇25
在即將到來的國慶58周年之際,讓我們為祖國母親送出我們誠摯的祝福和國慶獻禮。如果你有感于祖國5020xx年博大精深的文化;如果你驚嘆于祖國和家鄉新時代的巨變;如果你正感受同齡人與時代共同成長的有力脈搏……請將他們用心記錄下來,用鏡頭拍攝下來,用詩歌的語言告訴我們,我們愿意分享與傾聽你們的感動和熱忱。
為此校團委擬在全校學生中開展以“青春與祖國、理想與責任”為主題的慶祝活動。具體安排如下:
一、活動目的
培養學生的愛國主義情感,增強學生的民族意識,激發學生的愛國熱情,鼓勵學生為振興中華而努力學習。
二、活動內容與時間
1、組織一次“青春與祖國、理想與責任”演講比賽,八年級各班參加,9月26日下午在六樓多功能教室舉行,八年級每班安排5名觀眾。(比賽具體內容要求另見通知)
2、組織一次“青春與祖國、理想與責任”的詩歌朗誦比賽,七年級各班參加,9月28日下午在六樓多功能教室舉行,七年級每班安排5名觀眾。(比賽具體內容要求另見通知)
3、開展一次“青春與祖國、理想與責任”的攝影比賽,以各年級攝影協會成員為主,歡迎廣大攝影愛好者參與。(比賽具體內容要求另見通知)
4、開展一次“青春與祖國、理想與責任”的主題班會或團日活動,各年級在班內舉行,形式自定,可以選擇演講比賽、知識競賽、表演等,活動時間統一為9月29日上午周會課,由校領導、學生會檢查各班級、團支部活動情況。
三、活動組織
本次活動由校團委與德育處統一安排,各班主任、班委會、團支部具體負責組織。
蚌埠六中團委、德育處
20xx.9
2024慶國慶活動方案范文 篇26
一、設計意圖:
祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“ 十月一日”只是一個盛大的節日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養幼兒愛祖國的情感。同時培養孩子的動手能力和設計初體驗。
二、活動目的:
1.知道“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。
2.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
三、活動準備:
1.節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片。
2.通過組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置。
3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。
四、活動過程:
1.組織幼兒齊唱國歌。
2.介紹“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的生日。
3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”,如創作畫《娃娃慶十月一日》、畫煙花、天安門、國旗等。
5.師生共同裝飾教室。
6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。
五、活動延伸:
1.請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。
2.組織幼兒節日后的談話。
2024慶國慶活動方案范文 篇27
設計意圖:
祖國媽媽要過生日了,面對生活在甜蜜生活的幼兒來說,十月一日只是一個盛大的節日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養幼兒愛祖國的情感。
活動目標:
1、知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
3、主動參與活動,體驗活動的快樂及成功的喜悅。
4、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。
5、探索、發現生活中的多樣性及特征。
活動準備:
1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片
2、通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置
3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
活動過程:
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的'來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式慶祝十月一日。
一組:添畫煙花。
二組:自制彩旗。
三組:創作畫《娃娃慶十月一日》。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。
活動延伸:
1、請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。
2、組織幼兒節日后的談話。
活動反思:
此次活動開展比較順利,目的基本達到,幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道國慶節的實際含義,了解了今天幸福生活的來之不易,幼兒們的想象力和創造力非常豐富,通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室,共同慶祝十月一日國慶節。
2024慶國慶活動方案范文 篇28
1、活動時間為:10月1日-7日。
2、晚會時間為:10月2日
3、演講時間為:10月5日
一、 活動背景 :
時值“十一”國慶,為慶祝祖國xx周年華誕,表達對祖國的熱情之情,同時也為了豐富校園文化生活,充實同學們的課余生活。八院一隊團支部策劃舉辦國慶游園會及系列活動。在假期七天中組織多樣的游戲活動來歡度節日,豐富戰友們的業余生活。
通過“鑄牢軍魂”的主體演講,培養學員的自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受演講藝術的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。
二、 活動目的及意義
為了讓大一新生盡快熟悉和適應環境,融入新的生活和學習中去,為凝聚八院一隊全體學員的集體榮譽感,讓學員們在游玩的同時增長知識,加深感情。
三、 活動項目設計
(一)小游戲 1、夾西紅柿
游戲規則:
道具:一次性筷子、西紅柿、碗頭。
人數:兩人。
玩法:a在離桌子一米的距離外,b在桌子前蒙著眼睛用筷子夾著西紅柿,喂給a吃西紅柿,在一分鐘內夾了三個以上就有獎品,夾得越多獎品越好。
2、看誰口氣大
游戲規則:就是準備好一些乒乓球,水或面粉,把水或面粉裝在12個大杯子里面裝滿排兩排 ,然后分組讓他們吹那球吹到最后一個杯子里就算贏,然后根據完成的時間依次排列名次。
3、傳遞乒乓球
游戲規則:準備4個乒乓球,若干把瓢羹,一個碗,兩根棍子,三把椅子,彈珠10個。
1、將參賽者分成兩組或者兩組以上,先繞著棍子轉五圈,
2、用瓢羹托著球繞著椅子呈s型運到對面,
3、再夾三個彈珠放入碗中,接著將乒乓球運回起點。
4、游戲大沖關
游戲規則:
1、首先先拿一個未吹的氣球,選手需要單腳跳變吹好氣球,到達前面的桌子。
2、選手在桌子上拿筷子夾出三顆珠子,才算完成第二關。
3、選手在第二個桌子,用嘴叼起桌子上放的水杯。并在原地繞五圈,轉完圈后回到賽場原點。
注:比賽以個人為主,每次比賽只有一位選手,有時間限制。
5、套禮品
游戲內容:參加者每次交兩元錢,兩元錢五個圈,站在一米外套物品,套住哪件物品,(圈要全部套住物品,否則不算)那件東西就歸參加者,五圈套完為止。
6、啤酒和筷子
游戲內容:準備好一個空的啤酒瓶和三支筷子,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶子,如果筷子掉進瓶子便完成任務。
游戲獎勵:若投進一根筷子,便可獎勵一根棒棒糖,投進兩根可得一本筆記本,全中的得神秘‘禮品’。
7、扔兵兵球 游戲內容:在四米距離的地方用兵乓球仍到一個桶里,扔進一個贈送小禮品一份,扔進兩個贈送筆記本一本,全中的得神秘‘禮品’。
8、黑暗投籃
器材、場地:黑布,籃球場,籃球,錄音機
游戲規則:
1、 將隊伍,列于處罰線前。將各隊排頭隊員的眼睛用黑布蒙上。
2、 排頭隊員即可進行比賽。練習中投進為5分,碰圈為3分,打中有效板為2分,碰中有效板外板面1分。其余為0分。,各隊員依次進行比賽。以總分多者次為最終勝方。
注意事項:
1、防止籃球回彈打中投籃隊員;
2、隊員不得口頭提示或語言干擾其他隊隊
2、吹乒乓球
道具:水杯、乒乓球
規則:在桌子上放置八個連接的注滿水的`水杯中,在第一個杯子里放一個乒乓球,游戲者需在規定的時間里將乒乓球從第一個杯子吹至最后一個杯子。
9、障礙跑籃
目的 ;鍛煉學生籃球基本功和能力
器材:籃球,凳子,
規則場地:思恩樓場地籃球場.每個隊員先抱著籃球轉20秒,然后記時一分鐘,沿著凳子運球跑,然后在第二個凳子轉身,最后上籃?凑l在一分鐘內進的籃球多則獲勝。
10、愿望樹大家許
活動規則:兩元一票 可以一人手持多張(最多不超過三張)
11、快樂呼拉圈
游戲規則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會?慈又袔状蝸戆l獎品。
12、驚爆氣球
游戲規則:
在氣球里面裝滿三分之一的面粉,還有一張紙(里面寫一些東西,例如:再來一次,小獎品),每場有6人參與活動,分成兩組,在桌子上面擺放若干個氣球,給選手任意選擇自己的氣球,派一名裁判宣布開始,現場兩名監督工作人員,在30秒內誰先把氣球吹破,要看哪個小組全都吹破,這個小組就獲勝,另一小組淘汰,取一等獎,二等獎,三等獎,其他獲得小獎品。
道具:兩張桌子,計時器兩個,氣球3帶,面粉一帶,作業紙兩本,
四、游戲流程
1、前期:
(1)軍委會:制作海報3張(貼于活動當天入口處)
紅紙寫“入口處、出口處、售票處”
活動現場布置(包括桌椅擺設及外圍布置)
出入口、售票處、休息處設置
(4)學員連:負責維護現場的秩序
(5)團支部: 準備游戲道具、設置游戲規則、采購獎品、負責消費券的制作、復印
2、中期
國慶游園活動開始后,各部門負責好自己的游戲,盡最大能力吸引游園觀眾,活躍現場氣氛,把活動搞好,管理好自己的物品。
3、后期
各部門做好游園結束后清理會場。
做國慶游園活動的總結。
五、活動內容
活動說明:以游園形式,設置各個游戲攤位,由同學自由參加游戲活動。參加游戲游玩的同學需到售票處購票才能參與游戲,消費券售價一元一張。
備注:活動以以淘汰賽的形式進行,每項游戲獲勝者進入下一項游戲。參與游戲的所有同學均可得到一份小禮品。
突發情況應對方案
1.若遇下雨,則服從團委統一安排,并加強活動宣傳工作。
2.若遇場地沖突,則先暫;顒,優先解決矛盾。
3.若因工作人員疏忽缺少游戲活動道具,則先暫停游戲或活動,直到游戲或活動道具準備充分為止。
4.若因贊助原因無法提供游戲小禮品,則游戲活動不向參與者提供游戲獎勵。
(二)國慶晚會
晚會流程:
第一部分
1、開場節目(走進新時代)
2、主持人介紹到場領導
3、邀請領導致辭
第二部分
1、歌舞表演
歌曲:精忠報國、今天是你的生日;舞蹈:東方有一個夢。
2、學員們自導自演的小品
同桌的你。
3、游戲互動
擊鼓傳花:積極邀請現場的同學老師參加,大概20人左右,表演優秀者有精美小禮品。
游戲規則:
1、將這二十幾名參賽者打亂,圍成圓圈交叉站。其中一人拿花束。
2、一人站在圓圈中蒙眼擊鼓,主持人說開始,就開始敲鼓,鼓響傳花,鼓聲一 停就停止傳花。
3、最終看誰拿到花,要求按紙條規定表演,多是唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動,內容豐富形式多樣。
4、歌舞表演
舞蹈:香水百合;歌曲:我們多么幸福、一二三四歌。
5、小型話劇表演
王二小的故事
第三部分
1、詩朗誦
親愛的祖國。
2、閉幕,所有學員留影。
晚會要求
一、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法,內容健康向上,達到主題要求。
二、參與者必須接受組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。
三、本次活動要求組織者和參與者之間相互配合,相互支持,保障晚會各環節順利完成。
四、遇各類突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。
五、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助晚會籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的。
(三)主題演講
1.活動要求:
1) 每班選派兩名選手參加演講大賽,題目自擬。
2) 演講時間為3-5分。
3) 評分標準滿分為10分。
2.活動獎項:
3.評委成員:
張隊,劉教,唐隊,團委會成員
4.評分標準: 演講評比分數,采用10分制,具體評分的分值分配如下:
1、演講內容(4分)
主題突出,內容正確,聯系實際,結構嚴謹、層次清晰,具有材料的新穎性、現實的針對性和思想的深刻性。
2、演講有聲語言(3分)
發音準確,口齒清晰,清亮圓潤,聲情并茂、流暢悅耳,富有變化,脫稿演講。
3、演講態勢技能(2分)
表情豐富,動作得體、大方簡練,手勢自然,服裝優雅。
4、整體效果(1分)
把握時間,不超不少,觀眾共鳴,掌聲熱烈,效果良好。
每個年組評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
2024慶國慶活動方案范文 篇29
活動目標:
1.讓幼兒知道國慶節是中華人民共和國成立的日子。
2.讓幼兒知道我們都是中國人,我們愛中國。回顧國慶節的歡樂.
3.讓幼兒知道國慶節是中華人民共和國成立的日子。
4.讓幼兒知道國慶節是幾月幾號。
5.通過參加國慶節環境創設,感受參與國慶節慶;顒拥臉啡。
活動準備:
國慶節照片
活動過程:
一、開始部分
談話引入,激發興趣。
二、基本部分
1.觀看國慶節照片提問:小朋友照片上的你們在干什么?你們為什么這么高興?
2.提問:
(1)過幾天就是國慶長假,國慶節是誰過節呀?(幼兒鞏固國慶節是中華人民共和國成立的日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)
(2)你們知道哪一天是我們的國慶節?(“十月一日是國慶節,是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日。”)
(3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發鼓勵幼兒講述部分照片內容和環境)
3.談話小結。“十月一日是國慶節,是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會,祝賀祖國的生日。”大家為什么這樣呢?因為“我們都是中國人,我們愛中國。
三、結束部分
幼兒齊聲歌唱《祖國,我愛你》。
2024慶國慶活動方案范文 篇30
金秋十月,丹桂飄香,我們即將迎來祖國媽媽xx歲生日。為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”, 我們策劃了——紅歌贊祖國這一主題活動,讓幼兒在活動中唱響熟悉的經典紅歌,感受國慶的熱鬧氣氛,激發幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感。
活動時間:20xx年9月28日上午
活動地點:室外大操場
活動對象:全體教師、幼兒
活動目標:
1、通過一系列的趣味教育活動來培養幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強幼兒作為中國人的自豪感。
2、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達自己對節日的感 受,并能愉快地參加節日的環境創設中。
3、激發幼兒積極參與各項活動,培養幼兒的合作意識,集體榮譽感。
活動準備:
1、音響設備、音樂磁帶、攝像設備等。
2、準備相關器械和禮品。
活動流程:
一、(8:50——9:00)播放進場音樂,各班幼兒進場。
二、(9:00——9:05)升旗儀式。
三、(9:05——10:00)紅歌贊祖國(穿插知識問答、答對了獎勵一面自制小紅旗。) 歌曲表演:托班組:小五班:小六班:小七班:
中六班:《大中國》 中七班:《今天是你的生日》
大六班: 《我愛天安門》
詩歌朗誦:大六班
四、(10:00——10:50)各班慶國慶活動
托班組:欣賞有關國慶的視頻、故事,感受國慶節的熱鬧氣氛。
小班組:欣賞視頻、故事,了解國慶節的相關知識,感受作為中國人的自豪。手工粘貼“國慶快樂”。
中班組:國慶知識問答賽,觀看視頻,制作燈籠,裝飾班級環境,感受國慶節的節日氣氛。 大班組:國慶知識問答賽,合作繪畫“祖國媽媽,生日快樂”。
20xx慶國慶活動方案范文2
為慶祝第XX個國慶節,加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,增加學生國情的相關知識,在班級內營造熱烈的節日氣氛。特舉行“我的夢,中國夢”慶國祝活動。
一、活動主題:我的夢,中國夢
二、活動時間:9月27日下午
三、活動對象:全班學生和正副主任
四、活動內容:
集合列隊,整理隊伍。
小隊長向中隊長報告人數,中隊長向輔導員報告人數。
(一)全體立正。
(二)出旗。(鼓號齊奏,全體隊員敬禮)
(三)唱隊歌。
(四)中隊長講話,宣布活動開始。
(五)活動過程
1. 副班主任開篇語
2. 國旗知識知多少。
(1)認識國旗全體齊唱《國旗國旗,多美麗》
(2)認識國徽
(3)欣賞國歌
3. 愛祖國詩歌朗誦。(各小組朗誦愛國主義詩歌)
《沁園春·國慶》、《國慶頌》、《我的祖國》、《寫給祖國母親的歌 》、《國慶》、《永遠我愛你 中國》、《我是中國人》、《我是中國人》。
每個小組朗誦一首,通過詩歌喚起學生的民族自豪感,以詩歌振奮學生愛國情。
4.畫一畫,我的未來夢
每個學生以國旗為主題,畫國旗,想國旗下自己的未來可能是某一方面的冠軍或英雄,想象自己為國爭光的那份自豪之情。
五、副班主任總結:
對活動的小結。(略)