關于關于學校圣誕節的活動策劃方案（精選3篇）

關于關于學校圣誕節的活動策劃方案 篇1

　　一、活動文化背景

　　每年的12月25日是西方一個重要的節日——；圣誕節；，它源于耶穌基督誕生的慶祝日，而圣誕節的前一天12月24日稱為；平安夜；。；圣誕節；是西方非常重要的一個節日好比中國人的；春節；，在這一天有很多代表性的習俗如：父母給孩子贈送禮物，開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

　　二、活動目的

　　1、通過活動讓學生了解西方的節日和西方文化，充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同學共慶節日的快樂情緒。讓孩子們在表演，游戲中學習英語，展示英語，提高學生的學習興趣和效果。

　　2、圣誕節：是本學期結束之前，年度最后一個大型及重要的西方傳統節日。通過本次活動讓學生及家長對弗朗特長學校有更深入的了解，擴大弗朗的地區影響力，鞏固在讀學生數，吸引新生參讀，為下學期開學招生打下基礎。

　　三、活動對象

　　安昌幸福小學、永昌小學、弗朗英語秋季班所有學生

　　四、活動地點

　　安昌二小校本部、永昌小學校本部、新北川文化館

　　五、活動組織機構

　　主辦單位：

　　協辦單位：新北川文化館

　　七、活動時間

　　12月19日—12月23日

　　八、活動內容

　　從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容，注重學校對學生對家長的`人文關懷以體現弗朗特長學校；以人為本，一切為了學生；的辦學方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內容。

　　1、知識性—圣誕節風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱

　　2、趣味性—互動游戲、游園活動

　　3、娛樂性—節目表演

　　4、人文關懷—禮品派發、學校對學生的新年祝福，學生的新年愿望以及學生；給爸爸媽媽的話！；。

　　5、成果匯報、廣宣—手抄報、書寫展、英語類節目表演、下期招生宣傳。

　　九、時間安排

　　1、12月19日前各班完成書寫手抄報收集、節目準備。

　　2、12月15日前完成邀請卡設計和印刷，12月21日前完成邀請卡發放。

　　3、12月22日完成手抄報和學生書寫作品張貼。

　　4、活動時間安排：

　　時間地點項目

　　12月19日

　　（下午4：40—5：20）幸福小學階梯教室

　　（1—3年級學生）

　　1、講解圣誕節節背景風俗、象征物。、

　　2、學唱歌曲；wewishyouamerrychristmas！；

　　3、游戲活動

　　4、禮品派發

　　12月20日

　　（下午4：40—5：20）幸福小學階梯教室

　　（4—6年級學生）

　　1、講解圣誕節節背景風俗、象征物。、

　　2、學唱歌曲；wewishyouamerrychristmas！；

　　3、游戲活動

　　4、禮品派發

　　12月23日

　　（上午9：30—12：00）新北川文化館表演廳1、圣誕節介紹

　　2、師生互動游戲

　　3、節目表演

　　4、禮物派發

　　5、學生游園活動

　　6、要求：

　　（1）盡量戴圣誕帽。

　　（2）領取禮物時必須說：merrychristmas

　　十、活動流程（12月23日文化館）

　　（1）學生到達后在門口參加圣誕有獎問答抽獎活動，裝扮的圣誕老人在門口迎接并說；merrychristmas！；。學生和家長們完成抽獎，參觀完門口擺放的圣誕節手抄報和書寫展示后入表演廳就座。表演廳屏幕播放關于圣誕節的動態視頻，播放音樂jinglebells、whitechristmas制造節日氣氛。

　　（2）開場歌曲；santaclauseiscomingtotown、；在歌曲高潮部分點亮圣誕樹，圣誕老人手持禮物袋和學生們打過招呼后走向臺下發放禮物（糖果，鉛筆橡皮擦等）。（劍二）

　　（3）主持人登臺致開場白，請校長致辭宣布活動開始。

　　（4）節目一；applesong、；（劍預上）

　　（5）游戲；水果蹲、動物蹲；

　　規則：主持人召集若干人上臺，每位同學拿好屬于自己的idcard（水果、動物等），從第一個同學開始。例如：apple蹲，apple蹲，apple蹲完，orange蹲。反應慢，未完成的被淘汰，由主持增加語速以增加難度最后留2—3名獲勝者。

　　（6）節目二；twinkle、；（劍預上）

　　（7）劍橋英語考級學生表彰。（主持人介紹劍橋少兒英語考級的權威性和難度，突出相比較于綿陽市其他同類學校百分之幾的滿分率弗朗英語本次考級考試的輝煌成績，請校長為同學們頒獎。）

　　（8）第一次抽獎，主持人請校長抽出第一批幸運學員。（幸運學員自行到圣誕樹下獲取幸運氣球，每人一個。）

　　（9）節目三；rollinginthedeep！；（劍橋考級同學）

　　（10）節目四；ifyouarehappy、；（劍一上）

　　（11）游戲；泡泡糖；

　　規則：主持人召集若干人上臺，人數為奇數，當大家準備好時，主持人喊；泡泡糖；大家要回應；粘什么；，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說；head！；，那么臺上的人就要兩人一組把頭挨在一起。沒有找到同伴的人或者做錯的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時，主持人要充當1人在其中，使隊伍始終保持奇數人數。最后剩下的兩人勝出。

　　（12）節目四；getoutofthebed、；（活動中心一二年級）

　　（13）第二次抽獎，主持人請校長完成第二次抽獎。

　　（14）節目五；chant歌曲聯唱；（活動中心三年級）

　　（15）游戲三；擊鼓傳花有獎問答；

　　規則：放音樂學生開始傳球音樂停主持人問拿到球的學生問題。

　　問題：（1）、每年的幾月幾日是圣誕節呢？

　　（2）、平安夜是哪一天？

　　（3）、西方的圣誕節和我們中國的什么節很相似？

　　（4）…

　　（16）節目六；三只小熊；（活動中心三年級）

　　（17）請校長為手抄報和書寫展優秀學生頒獎。

　　（18）第三次抽獎，主持人請校長完成第三次抽獎。

　　（19）節目七—小提琴演奏（活動中心五年級）

　　（20）；許個愿吧！；、；弗朗感謝您的支持！；

　　說明：主持人請幾位同學上臺說出自己的新年愿望、對爸爸媽媽感恩的話和祝福，請校長代表弗朗英語全體老師向同學和家長們送上新年祝福，請上優秀家長代表給予紀念禮物表示感謝。

　　（21）第四次抽獎，主持人請校長完成第三次抽獎。

　　（22）節目七；wewishyouamerrychristmas、；（劍一上、下），在歌曲快結束時圣誕老人出現向同學們發放禮物。

　　（23）主持人宣布最后一項神秘禮物，在凳子下面找到；圣；、；誕；、；快；、；樂；這四個字的學生則是當晚的；幸運學員；頒發；神秘禮物；一份。

　　（24）宣布游園活動開始。

　　游戲項目：

　　①；小小神投手；—羽毛球投擲

　　②；luckyball—幸運乒乓；——蒙眼抓乒乓

　　③；轉身鑼響；——蒙眼敲鑼

　　④；mini門球；——玻璃球投擲

　　⑤；小李飛鏢！；——飛鏢投擲

　　⑥；幸運碰碰；——籃球撞瓶

　　注：學生持積分卡到各個游戲點自選游戲，積滿指定分數者可獲禮物一份。（注意學生安全和活動秩序。）

　　十、抽獎環節設計

　　（1）圣誕樹下的氣球中放置兌獎票一張，學生刺破氣球獲得獎票即可到門口兌獎處兌獎。

　　（2）每位學生提前發放一張邀請卡，每張邀請卡都有一個編號，在節目當中進行現場抽獎。抽取過的獎券，作為作廢獎券。當抽獎嘉賓抽取入場券（每次4—5名）后，主持人公布號碼，被叫的人員上臺自行到圣誕樹下拿取幸運氣球一個，若喊三聲仍未回應的，視為棄權。所有中獎人員兌獎時都需帶上邀請卡以供核對。設置紅色顏色抽獎箱一個，另設一個白色箱放置過廢獎券。

　　（3）抽獎嘉賓：鄧校長、參會領導、主持人。

　　（4）獎品設置：糖、蘋果、學習用具、弗朗春季學期學費優惠劵。

關于關于學校圣誕節的活動策劃方案 篇2

　　一、活動目的：

　　豐富我班同學的文娛生活，為之提供展現自我的風采的舞臺，加強班級內部同學的團結進取心與責任感。同時，讓大家在圣誕夜體驗西方文化的同時放松心情，活躍校園氣氛。

　　二、活動時間：

　　12月24日晚6：30

　　三、活動地點：

　　文理學院四棟四零三

　　四、策劃主辦單位：

　　會專5112班班委會，團委會

　　五、活動對象：

　　會專5112班全體同學

　　六、相關安排：

　　第一項目組：節目組

　　組長：施慶

　　任務：

　　a完成節目收集，篩選及后期排練，彩排工作（包括收集互動游戲）

　　b主持人的選擇，形象設計及臺詞審核：

　　C負責節目的編排及晚會全流程的銜接

　　D準備好晚會所需要的一切服裝道具：

　　第二項目組：宣傳組

　　組長：王焱

　　任務：

　　a負責圣誕晚會的宣傳如板報，海報，橫幅等。

　　第三項目組：采購組

　　組長：施慶

　　副組長：王焱

　　任務：

　　a負責采購晚會現場布置物品及用品和食品

　　b保管好采購清單

　　第四項目組：舞臺布置組

　　組長：李苗

　　組員：班委

　　任務：

　　a晚會現場的設計與裝飾

　　b確保演出當天舞臺裝飾的完整性

　　c負責晚會現場的桌椅配備

　　第五項目組：紀律組

　　組長：聶柯

　　任務：

　　A負責維持晚會期間的會場紀律

　　B負責晚會的后勤工作

　　第六項目組：拍攝組

　　組長：陳晗

　　任務：

　　A確保晚會期間拍攝工作的正常進行

　　B負責晚會的采集圖片工作和拍攝工作

　　八：晚會流程：

　　（1）6：30同學入場完畢，會場工作準備完畢

　　（2）主持人宣布晚會開幕

　　（3）晚會正式開始

　　（4）唱歌

　　（5）圣誕老人幫同學實現愿望

　　（6）三個節目

　　（7）跳舞

　　（8）主持人和大家玩游戲

　　（9）剩余節目

　　（10）主持人全體演員上臺頒獎

　　（11）晚會閉幕—————主持人演員上臺合影留念

　　九：活動經費：

　　圣誕樹一棵：20元

　　熒光棒：2x12元=24元

　　假樹葉：10x1元=10元

　　閃光燈：20元

　　氣球：20元

　　噴霧：10x2、5元=25元

　　禮花炮：2x5元=10元

　　大毛條：15元

　　彩帶：4x2、5元=8元

　　租音響：80元

　　合計：232元

關于關于學校圣誕節的活動策劃方案 篇3

　　一、活動目的：

　　1、 活躍學校英語學習的氛圍，激發學生學習英語的興趣、

　　2、 讓學生了解體驗西方的節日文化、

　　3、 提高學生口語交際能力、

　　二、活動時間：

　　20__年12月23日上午9：05———11：50

　　三、活動準備：

　　學生：

　　1、 學生提前準備圣誕帽等

　　2、 學習圣誕歌曲了解與圣誕節有關的文化知識

　　老師：教唱英語歌曲

　　全校學唱： Try everything

　　非洲優秀作品展（美術組，負責人：朱雅琴）

　　一二年級 Jingle bells

　　三四年級 God is a girl

　　五六年級 Joy To The World

　　四、活動人員分工：

　　學生處、英語組、體育組、美術組

　　學生處：負責組織、落實、協調

　　英語組：全校集中活動策劃

　　體育組：各項游戲活動策劃及安排

　　美術組：游戲獎券設計及分發、非洲面具優秀作品展示

　　后勤處：獎品采購、分發

　　五、活動過程

　　準備階段：

　　1、 第一節大課后全校聽廣播按照體操隊行集合

　　2、播放背景音樂：We wish you a merry Christmas、

　　活動階段：

　　1、 主持人和外教上場問好，簡單介紹圣誕節。

　　2、 全體師生齊唱英語歌曲Try everything（英語老師站在自己班級前）

　　3、 非洲優秀作品展

　　4、 一二年級唱 Jingle bells

　　5、 三四年級唱 God is a girl

　　6、 五六年級唱Joy to the world

　　7、 集體舞：兔子舞

　　8、各年級美術老師組織學生展示優秀非洲面具，針對優秀作品進行評比。班主任、英語老師給班級最好的非洲面具造型照相留影。

　　9、各項體現非洲元素游戲活動（體育組）

　　美術組：文化布置

　　體育組：場地劃分

　　后勤組：糖果、獎品等

　　音樂控制： 楊曉宇

　　宣傳稿件： 李莉、王華

　　六、體育游戲人員場地安排

　　附：20__年外小北區圣誕節體育游戲活動安排

　　活動負責人員安排及內容：總負責（王磊）

　　兌獎：黃玉俊、李瓊、萬玉芳、王莉（生活老師）、馮玉娟、郭慧英

　　1、一、二年級：（鄧亞娟）

　　1）搭橋過“尼羅河”（人員：鄒靖文、楊曉宇）

　　器材：泡沫板十塊

　　方法：五個人同時比賽，每人手持一塊泡沫板站在線后，發令后出發，雙腳踏上放在地上的板后，將手上的板放在前面的地上，然后雙腳踏上此板上，再將身后的板往前放，依次進行，直到最后順利到對面終點，五人中取前三名。

　　規則：比賽過程中不允許腳站到地面，必須都站到班上，全部過程獨自一人完成。

　　2）打靶（人員：陳蓉、張曉艷）

　　方法：手持沙包，三個打中二個“動物”可獲一張獎票。

　　3）快樂動物的運動會（人員：李明俊、姚麗）

　　方法：幾個人一組，模仿各種動物的走，或共同模仿一種動物的走，模仿的像的人獲勝。

　　評價：按50%的評獎。

　　4）我是非洲狩獵人（人員：周曼、王玲玲）

　　方法：在規定的圈內，3 人一組，A追B，B追C，C追A，以第一個被追到為有效，獲勝者得獎票。

　　規則：被追者被輕拍為有效被抓；出圈者為被抓；摔跤者為被抓。

　　2、三、四年級：（鄭翔偉）

　　1）腳夾沙包擲準（人員：王嬡、朱雅芹）

　　游戲方法：用雙腳夾起一個沙包站在線后，跳起將沙包擲進圈內者獲得一枚印章。一人兩次機會。

　　2）最佳搭檔（人員：陳靜、王小琴）

　　方法：一人持汽排球，一人于5米外持水果框，持球者投，持框者接，兩人配合，1 分鐘看那組接得多獲獎票。

　　規則：不得越過線進行投、接；自己投，自己拿回來到原處再投。

　　3）我是“飛鏢”高手（人員：劉暢、張群英）

　　方法：在線后3米處放置飛鏢盤，學生站在線后開始擲飛鏢，五個飛鏢擲中三個獲得獎票。

　　規則：腳不得越線。

　　4）我是非洲狩獵人（人員：程雯、周亞麗）

　　方法：在規定的圈內，3 人一組，A追B，B追C，C追A，以第一個被追到為有效，獲勝者得獎票。

　　規則：被追者被輕拍為有效被抓；出圈者為被抓；摔跤者為被抓。

　　3、五、六年級：（張引）

　　1）非洲叢林逃生（人員：馬云、王華）

　　方法：兩人一組對抗，聽口令開始，雙腳連續跳過前方1米間隔的體操墊5個，以先完成的獲勝。

　　規則：立著的墊不能被碰倒；雙腳必須越過墊子。

　　2）我是“飛鏢”高手（人員：嚴梓文、唐淑娟）

　　方法：在線后3米處放置飛鏢盤，學生站在線后開始擲飛鏢，五個飛鏢擲中三個獲得獎票。

　　規則：腳不得越線。

　　3）騎駱駝（人員：肖忠紅、黎樂亞）

　　方法：四人一小組，一人直立在前，一人半彎腰于后，雙手抓前者雙手，第三人騎于第二人背上，第四人于旁扶著第三人作保護，跟另一組對抗，在一定距離內竟速比賽。

　　評價：在不掉下來的情況下，以先到達終點的隊獲勝獲獎票。

　　4）我是非洲狩獵人（人員：魏宇、羅怡）

　　方法：在規定的圈內，3 人一組，A追B，B追C，C追A，以第一個被追到為有效，獲勝者得獎票。

　　規則：被追者被輕拍為有效被抓；出圈者為被抓；摔跤者為被抓。