讀書沙龍活動策劃方案（精選9篇）

讀書沙龍活動策劃方案 篇1

　　一、活動背景

　　“80后”年輕人已漸漸成為社會、家庭的中堅力量，為社會、國家的和諧建設發揮著日益重要的作用。作為“80后”，我們有著類似的成長歷程，“生在蜜罐里長在牢籠里”。我們正在為著夢想而奮斗，我們共同應對著蝸居這樣的具有鮮明時代特征的壓力，所以我們“80后”是活在戰場上的。我們有太多回憶、太多話題，太多的感悟值得分享。

　　二、活動目的

　　舉辦本次“書香社區”文化沙龍，目的是為五臺山社區、南京大學的80后青年們交流溝通供給一個平臺。經過與嘉賓的深入交流探討，剖析“80后”在房價居高不下，學歷不斷貶值，競爭越發激烈的現代社會中，如何堅持自己的夢想，傾聽自己內心的呼喚，勇敢奔跑去追夢，從而點亮“80后”的成長之路。同時讓社會重新認識“80后”，聆聽“80后”的心聲，看到“80后”的奮斗掙扎，展望“80后”創造的幸福。

　　三、活動主題

　　應對夢想與現實，應對迷惑與矛盾，現場的嘉賓與觀眾共話“80后”的成長、奮斗、追夢之路。

　　四、舉辦單位

　　主辦單位：華僑路街道團工委

　　南京大學信息管理系團委

　　先鋒書店

　　協辦單位：五臺山社區

　　承辦單位：南京大學信息管理系研究生會

　　南京大學信息管理系學生會

　　五、活動概況

　　活動時間：20xx年4月15日晚19：00~20：30

　　活動地點：廣州路先鋒書店（有50—60個座位，最多可容納100人，有電視機）活動形式：嘉賓訪談、現場互動提問

　　主持人：

　　嘉賓陣容：

　　觀眾構成：

　　六、活動詳細方案

　　1、前期準備

　　（1）確定訪談的核心主題，話題線索，訪談問題的設計，以及海報宣傳的亮點。

　　（2）甄選節目主持人，及時與主持人溝通協調訪談問題的設置。

　　（3）邀請、聯系訪談嘉賓，溝通訪談話題。

　　（4）聯系先鋒書店、五臺山社區，與他們做好溝通協調工作。

　　（5）邀請函、入場券、宣傳海報的制作。

　　（6）宣傳方式：

　　南園宣傳：南園BBS宣傳，校報宣傳（南大青年報、團聲等）

　　五臺山社區宣傳：宣傳方式由街道安排，能夠粘貼海報等

　　先鋒書店宣傳：宣傳方式由書店安排，現場橫幅、海報（已制作）等

　　（7）準備活動新聞通稿（供給給先鋒，以邀請有關媒體現場報道）：4、15日提交。

　　（8）撰寫完備的策劃方案：4月7日提交教師，修改后，4月8日提交相關主辦單位。

　　2、活動流程

　　（一）會場布置（17：00——18：30）：

　　（1）工作人員17：00到場，布置會場，包括桌椅以及物品等安排妥當，調試好多媒體設備，確保可用，并調試好照相機等設備，準備好入場券發放等。

　　（2）18：40左右觀眾入場

　　（3）18：50左右嘉賓入場

　　（二）開始階段（19：00——19：15）：

　　（1）主持人出場，介紹本次活動主題及出席嘉賓（10分鐘）

　　（2）由宣傳部同學控制播放設備，放映開場視頻，回憶“80后”的成長歷程。

　　（三）訪談現場（19：15——20：30）

　　（1）嘉賓訪談：圍繞這次活動的主題，針對三位嘉賓不一樣的成長經歷，探討關于“80后”在應對夢想與現實的種種沖突與矛盾應當如何抉擇、理性思考的問題。

　　（2）現場互動：在每個嘉賓陳述自己的想法后，主持人引導現場聽眾提問并請嘉賓作答。主持人要注意控制提問觀眾的人數，把握好時間。

　　備注：嘉賓訪談和現場互動穿插進行。

　　風險應對：事先安排幾位同學準備問題，避免冷場。

　　（四）退場（20：30之后）

　　嘉賓及觀眾退場，工作人員留下清理會場。

　　七、經費預算

　　1、海報、傳單、門牌等印刷費用：由街道承擔；

　　2、張嘉佳的車馬費：由南大信管系承擔；

　　3、美國嘉賓和律師的費用，三位嘉賓的禮品：街道和先鋒協商解決；

　　4、現場提問觀眾的小禮品：請先鋒書店酌情研究（能夠供給書店會員卡、購書優惠券等）；

　　5、現場橫幅制作費用：

　　6、邀請函印刷費用：

　　備注：嘉賓費用包括：交通餐補、禮品等。

讀書沙龍活動策劃方案 篇2

　　一、活動主題

　　以企業文化驅動管理創新

　　二、活動時間

　　3月29日晚上7:00報到，7:30開始。

　　三、活動地點

　　世茂御龍灣閩南古厝

　　四、組織機構

　　主辦單位：中共晉江市委宣傳部、晉江市企業文化協會 承辦單位：晉江經濟報社

　　五、邀請對象

　　1.主講嘉賓：待定

　　2.參會人員（約30人）：

　　（1）晉江企業的知名人力總監、副總；

　　（2）中國（晉江）海峽人才市場晉江負責人；

　　（3）晉江市委人才辦、晉江市人事人才公共服務中心相關領導。

　　3.主持人：可邀請咨詢公司知名講師（具體人選待定）

　　六、活動形式和流程

　　1.晉江經濟報提前兩周在財經版、產業周刊對沙龍進行預熱報道，并于活動前在其官方微博上開設話題供討論預熱和進一步 宣傳，同時征集部分參與嘉賓；

　　2.嘉賓演講內容提前溝通對接；

　　3.沙龍現場勘查布置；

　　4.沙龍提前簽到；

　　5.主題沙龍：

　　（1）主持人介紹到場領導及嘉賓，并做主題引導 （約10分鐘）；

　　（2）主講老師作主題演講（30分鐘）；

　　（3）到場嘉賓與領導針對主題發表自己的觀點（由主持人有重點的引導發言，不一定每個到場的人都發言，每個人發言控制在5-10分鐘以內，該環節控制在40分鐘）；

　　（4）到場嘉賓與主講老師提問互動（控制在30分鐘）；

　　（5）主持人收尾（10分鐘）。

　　七、職責分工

　　1.晉江經濟報負責主講老師與嘉賓的邀請、提前深入溝通，負責提前于其官方微博開設話題，并做足活動前后期宣傳報道；

　　2.晉江市委宣傳部、企業文化協會負責邀請市領導，組織媒體宣傳，同時負責場地布置；

　　3.晉江新聞網負責后期企業文化網上展館對活動情況的總結宣傳，延續活動效應。

讀書沙龍活動策劃方案 篇3

　　活動目的：

　　為營造“書香校園”，著力打造“卓雅”家長文化，特舉行實小班級“讀書沙龍”活動。

　　活動時間：

　　待定

　　活動準備：

　　各班主任發動學生家長認真閱讀家教方面的圖書，男孩子家長著重閱讀“如何教育男孩子？”方面的書籍，女孩子家長著重閱讀“如何教育女孩子”方面的書籍。屆時我們將在班級召開“讀書沙龍”活動，交流讀書收獲，暢談教育方法。

　　活動地點：

　　本班教室

　　特別提示：

　　1、 各位交流的家長要認真準備講稿，從文字稿到幻燈片的制作；

　　2、 班主任組織本班讀書沙龍交流活動。

　　3、 組織的程序為：如何教育男孩子？如何教育女孩子？疑難解答。

　　4、 各班主任要認真布置班級，營造深厚的交流氛圍。

　　未盡事宜，另行通知。

讀書沙龍活動策劃方案 篇4

　　一、活動目的：比爾蓋茨曾說過：未來的時代是微機的天下，不遠的將來班級授課制的重要性會因為微機的推動而被打破，微課堂取代班級授課制是未來教育方式的走向。通過“微眼看教育”這次主題沙龍活動，旨在引導老師們能從一個嶄新的角度審視自己的教育教學，站在“微機”的視野面對“非學為中心”的教育教學的危機，助推“學為中心”理念的深度思考與內化。

　　二、活動人員：實驗小學全體老師（包含新城校區全體教師、光明校區支教教師）

　　三、活動時間：11月9日（或16日）

　　四、活動地點：閱覽室和風雨操場（分會場）、階梯教室（主會場）

　　五、前期準備：收集相關文獻，供活動者閱讀、引思

　　六、活動程序：（共計180分鐘）

　　第一板塊（90分鐘）：分組活動（分兩個場地）；

　　第二板塊（20分鐘）：中場休息、觀看視頻、反思整理（每個組用半個小時的時間整理發言，其他老師休息10分鐘后進入階梯教室觀看“微課堂”或“以學為中心”的微視頻）；

　　第三板塊（20分鐘）：小組匯報；

　　第四板塊（30分鐘）：專家引領；

　　第五板塊（5分鐘）：評選沙龍之星；

　　第六版塊（15分鐘）：校講話。

讀書沙龍活動策劃方案 篇5

　　一、活動時間：

　　20xx年10月17日9：00—11：30（暫定，具體活動時間需根據項目節點確定）

　　說明：9月下旬由于中秋及國慶假日，周末幾乎都調整為上班狀態，為保證活動人氣，同時確保活動籌備事宜，故提議本次活動推至10月份進行。

　　二、活動地點：

　　黃山國際大酒店（暫定）

　　三、活動背景：

　　岸上藍山項目給公眾“黃山首席藍調優雅生活領地”的高端形象，此次沙龍活動能夠以“愛美愛生活”為主題，倡導現代女性過一個優雅獨立的全新生活，正好與項目主題吻合。

　　四、活動目的：

　　1、邀請知名女性到場主持，以“名人效應”為噱頭，吸引黃山購房者關注；

　　2、經過邀請黃山市本地出名的瑜伽教師、美容顧問等知名女性參與活動，提升項目關注度，為項目上市蓄水；

　　3、進一步樹立品牌形象，擴大岸上藍山項目的美譽度；進一步培育潛在客戶市場，結合活

　　動的影響力將項目知名度上升到屯溪區乃至黃山市認知的至高點，為整個項目的可持續開發奠定基礎。

　　4、后期媒體整合，再次造勢。

　　五、活動主要單元組成：

　　靚膚課堂服飾搭配心理課堂茶藝表演

　　六、活動特邀嘉賓：

　　楊瀾

　　國內著名資深電視節目主持人。曾在國內具有強大影響力的電視臺擔任電視欄目主持，以極具親和力的主持風格倍受廣大電視觀眾的喜愛。曾主持《正大綜藝》、《楊瀾訪談錄》等電視欄目；曾被評選為“亞洲二十位社會與文化領袖”、“能推動中國前進、重塑中國形象的十二位代表人物”、“《中國婦女》時代人物”。

　　七、活動參與人員：

　　主持人（楊瀾）、黃山學院心理學專業資深教授、美容顧問、形象顧問、茶藝師等

　　來自教育、媒體、時尚、旅游、酒店等各個行業的優秀職業女性

　　岸上藍山項目領導及工作人員黃山市民、藍山置業會會員

　　安徽房地產交易網及黃山其他主流新聞媒體

　　八、活動場地布局及現場布置：

　　待活動地點確定后與活動公司溝通后提交

　　備注：本次活動可謂開發公司迄今為止聲勢最為宏大的活動，同時也岸上藍山現階段最為重要的營銷推廣攻堅活動，無論是出于活動效果，或是從人員配置，還是從演藝活動的專業角度的思考，演出場地布置、舞臺搭建、演出設備籌備、演出活動主持人、禮儀小姐等統一打包給演出單位，營銷團隊將會有更多的精力和時間投入到宣傳、客戶維護及定購這些核心的工作中，對擴大銷售成果的作用將是顯而易見的。

　　九、活動資料

　　活動時間：10月17日上午9：00—11：30活動方式：以特邀嘉賓楊瀾為主導，互動式活動活動資料：

　　1、黃山學院心理學專業資深教授針對職場的種種問題進行分析，并和職業麗人分享自我調節的方法。

　　2、美容顧問針對當代職業女性皮膚問題給出各種解決之道。（提議邀請玫琳凱美容專家）

　　3、形象顧問經過現場演示的方式，講解職場搭配的法則。

　　4、茶藝表演師表演一套簡單易學的茶藝，便于在座麗人們現場學習體驗并現場品嘗。

讀書沙龍活動策劃方案 篇6

　　一、為了提升師生們的閱讀質量和培養學生良好的閱讀習慣，幫助、引領老師、同學們陶冶情操、修養品性、提升境界，努力營造內涵豐富、特色鮮明的校園文化，推動學習型學校、學習型班級、學習型家庭的建設，特在4月份結合學校“采擷書香，與書為友”系列讀書沙龍活動開展綜合教研組讀書活動。

　　二、活動主題： 采擷書香 與書為友

　　三、活動時間：20xx年4月

　　四、活動內容

　　1、“每天必讀，讀中積累”讀寫活動：

　　老師每天都要閱讀自己選定的圖書，并隨時做讀書筆記，讀書筆記用紙統一下發，讀書筆記的形式不限，每次筆記右上角標明記錄時間。

　　2、“書海流韻”交流活動：

　　每周四的教研活動前10分鐘為教師讀書活動階段匯報、展示、交流時間，每位教師制作讀書卡片（每周一張，文字長短不限），及時記錄讀書感受展示在科研室展板上，月末進行優秀作品評選。

　　并將讀書記錄復印后存入業務學習筆記本中。

　　3、“好書推薦”活動：

　　4月27日教研活動時，組內教師每人結合自己的學習的書籍，作簡單介紹，向組內老師推薦一篇好文章獲一本好書，推薦形式自定。并向全校老師推薦一本書或一篇好文章。并通過復印方式，發給組內教師共同學習。

　　4、“書唐詩宋詞，宋中華美文”活動：每位教師進行規范漢字書寫，單周進行軟筆書寫，雙周進行硬筆書法練習，內容需選自中華經典詩文作品，亦可從小學語文書教材中選取。所選內容需為完整的一段或一段中句義完整的一個或幾個句子，字數不限。

　　4月27日前完成硬筆書法及軟筆書法作品各一篇。（地點自選）

　　5、“書香人生路”讀書節匯報活動，以教研組為單位，進行讀書月的讀書總結、匯報、展示活動。（每組至少兩個內容）

　　教師自制書讀小報一份，（包括讀書總結及文章推薦等內容）進行讀書總結交流活動。 4月27日完成

讀書沙龍活動策劃方案 篇7

　　一、活動目的

　　為了提升師生們的閱讀質量和培養學生良好的閱讀習慣，幫助、引領老師、同學們陶冶情操、修養品性、提升境界，努力營造內涵豐富、特色鮮明的校園文化，推動學習型學校、學習型班級、學習型家庭的建設，特在4月份結合學校“采擷書香，與書為友”系列讀書沙龍活動開展綜合教研組讀書活動。

　　二、活動主題：

　　采擷書香 與書為友

　　三、活動時間：

　　20xx年4月

　　四、活動內容

　　1、“每天必讀，讀中積累”讀寫活動：

　　老師每天都要閱讀自己選定的圖書，并隨時做讀書筆記，讀書筆記用紙統一下發，讀書筆記的形式不限，每次筆記右上角標明記錄時間。

　　2、“書海流韻”交流活動：

　　每周四的教研活動前10分鐘為教師讀書活動階段匯報、展示、交流時間，每位教師制作讀書卡片（每周一張，文字長短不限），及時記錄讀書感受展示在科研室展板上，月末進行優秀作品評選。

　　并將讀書記錄復印后存入業務學習筆記本中。

　　3、“好書推薦”活動：

　　4月27日教研活動時，組內教師每人結合自己的學習的書籍，作簡單介紹，向組內老師推薦一篇好文章獲一本好書，推薦形式自定。并向全校老師推薦一本書或一篇好文章。并通過復印方式，發給組內教師共同學習。

　　4、“書唐詩宋詞，宋中華美文”活動：每位教師進行規范漢字書寫，單周進行軟筆書寫，雙周進行硬筆書法練習，內容需選自中華經典詩文作品，亦可從小學語文書教材中選取。所選內容需為完整的一段或一段中句義完整的一個或幾個句子，字數不限。

　　4月27日前完成硬筆書法及軟筆書法作品各一篇。（地點自選）

　　5、“書香人生路”讀書節匯報活動，以教研組為單位，進行讀書月的讀書總結、匯報、展示活動。（每組至少兩個內容）

　　教師自制書讀小報一份，（包括讀書總結及文章推薦等內容）進行讀書總結交流活動。

讀書沙龍活動策劃方案 篇8

　　一、活動目的及意義:

　　新華夏教育恩施分公司致力于幫助恩施州學子實現升學、考學夢想，新加新華夏國際教育科技（北京）有限公司是以考試輔導、培訓交流與教育資源投資為主體、教育傳媒產品開發為輔的綜合性服務機構，在外語培訓方向理念是：用優質的教學模式，培養學生；讓每1位學員真正學有所獲。并提倡讓學員在學習過程中，享受輕松自由的課堂氣氛，加強師生互動，幫助學生最快、最高效地提高外語水平，使其能夠在商務及社會活動中用流利、準確的語言與其交流。新華夏教育始終以創新的思維模式深入到教育培訓事業的各個層面，在學歷繼續教育、職稱考試培訓、在職碩士培訓、兒童成長教育、遠程教育發展、中外合作教育等形成一定市場優勢，以直授教學與戰略合作為市場模式，不斷擴展資源渠道，增加技術與人本投入，實現了教育資源與社會價值的良好銜接，新華夏教育在不斷發展和努力中，為廣大的學員提供優質的服務。

　　二、活動主題:

　　北京新華夏培優中心恩施分公司——教師沙龍會

　　三、主辦單位:

　　北京新華夏培優中心恩施分公司

　　承辦單位:恩施順智網絡廣告傳媒有限公司

　　四、活動時間:

　　20xx年10月01日下午14：00

　　五、活動地點:

　　恩施市東風大道224號3樓（原晴元酒店3樓）

　　六、活動對象:

　　恩施各校教師

　　七、活動形式與內容:

　　活動形式：沙龍會

　　活動內容：恩施市各校教師約50名代表到新華夏參加的沙龍會

　　八、活動流程

　　播放喜慶音樂

　　1、入場前簽到（學校名稱、姓名、電話），組織迎賓人員迎接指導簽到后引到嘉賓席就座

　　實施方案：一樓站2名迎賓美女，配戴電子顯示牌，負責接待引導嘉賓上3樓處簽到，簽到人員引導嘉賓以邀請函簽到，填寫姓名、聯系方式、學校名稱，然后發放紀念品（備注：抽獎方案一：簽到后給嘉賓一張入場券分為正聯、副聯，正聯給嘉賓、副聯放入抽獎箱；方案二：在簽到本上注明有無微信，利用微信搖一搖參與抽獎，在規定時間內搖的次數最多者中獎）。

　　2、主持人介紹各位嘉賓、宣布沙龍會議流程、宣布沙龍會正式開始： 詳見附件一5分鐘

　　3、單總致開幕詞：5分鐘（自擬）

　　4、抽獎環節：三等獎10名：10分鐘

　　實施方案：

　　入場券抽獎方案：制作一個抽獎箱用紅紙包好，嘉賓簽到后的邀請函放入到抽獎箱中，一次只抽取一張邀請函，抽取三等獎時抽到的邀請函就是三等獎，同類別獎項只享受一次，中獎嘉賓聽到主持人念的名字時邀請上臺，10人一起領獎并同臺合影留念。

　　搖一搖方案：利用投影儀展示、電腦操作后臺，嘉賓在掃描公眾二維碼后，輸入“新華夏+自己手機號碼”即可參與抽獎活動，根據獎項名額在規定時間內搖的次數最多者獲勝為中獎。

　　5、單總介紹新華夏課程（ppt演示）（品牌文化、優勢、價值觀念）： 方案確定后我們制作30分鐘

　　6、抽獎環節：二等獎5名：5分鐘

　　實施方案：已獲得三等獎的嘉賓能享受繼續抽獎，方法同上。

　　7、暢飲酒塔、特邀嘉賓土家歌王傾情獻唱，其它相關文藝節目表演： 實施方案：酒塔提前布置到位，并將酒倒入杯中，由主持人與現場協調人員依順序引導嘉賓取酒、暢飲、互相交談、吃水果。30分鐘（現場播放一些輕柔的音樂或鋼琴曲）

　　8、抽取一等獎3名，然后全體合影留戀10分鐘

　　（時間：90分鐘左右）

　　九、前期工作安排:

　　1、邀請函50份，在9月28號之前發放完畢、活動前一天以短信或電話的方式溫馨提醒活動當天準時入場

　　2、新華夏工作人員分工明確，拱門、橫幅、展架、宣傳資料、簽到處布置到位

　　3、室內場地布置、會場布置（如：氣球、鮮華、酒塔、果盤、飲用水、紙巾）

　　4、投影儀、電腦設備檢測確認無異常

　　5、簽到本、簽到筆，獎品、紀念品的確認

　　十、活動要求與注意事項

　　1、主持人把控好整個沙龍活動現場的活躍氛圍

　　2、現場工作人員維持好活動現場秩序、環境衛生積極配合各項活動、主動調解現場氛圍

讀書沙龍活動策劃方案 篇9

　　一、活動目的：

　　創設休閑式的讀書沙龍氛圍，將踏春、參觀與讀書沙龍合為一體，在輕松的氛圍中暢談對當下教育的看法，描繪教育理想國之藍圖。

　　二、活動安排：

　　活動時間：3月30日（周六）----3月31日（周日）

　　三、前期準備：

　　1、踩點（包括聯系能仁書院、雁蕩書院、雁蕩環山生態園）

　　2、海報宣傳

　　（1）主題：心中的理想國------能仁書院引發的思考

　　（2）話題方向建議

　　（3）沙龍時間

　　（4）沙龍地點

　　3、報名分組

　　以教研組為單位分發沙龍程序說明，教研組老師自愿報名，沙龍成員各自閱讀相關資料書籍。

　　5、沙龍積極分子推薦表。

　　6、跟蹤調查能仁書院目前狀況。

　　四、主持人職責：

　　1、前期準備，廣而告之。

　　2、資料搜集，推薦閱讀。

　　《移動的天空—體制外的天空》

　　《邁向個性的教育》

　　3、邀請嘉賓。

　　4、主持沙龍（引入、穿插、過渡、鏈接、救場、總結、推薦、頒獎、）

　　五、沙龍程序安排：

　　1、主持人出示話題來源：州溫都市報

　　《能仁書院，到底能走多遠》

　　2、引發討論

　　3、播放相關的教育電影片段

　　4、繼續深入話題

　　5、相關鏈接：

　　“在家上學”

　　杭州----

　　“華德福教育”

　　6、繼續深入討論話題

　　7、填寫沙龍積極分子推薦表，推選沙龍

　　8、頒發證書，頒發獎品，選出下一期沙龍主持人