大班清明節(jié)主題活動方案參考（精選25篇）
大班清明節(jié)主題活動方案參考 篇1
一、活動背景：
即將到來的清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日被已列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄，還列入法定國假日，這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而，青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長假，但據(jù)我的初步調(diào)查不少青少年學(xué)生，對這個節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少，他們認(rèn)為祭祖是老人的事，甚至認(rèn)為是封建迷信，而掃墓則是出游的幌子，至于清明節(jié)的來歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對他們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開了這次主題班會。
二、活動目的：
1、通過這次主題班會，希望學(xué)生作為一個炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié)，深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵，積極的過一個有意義的清明節(jié)。
2、通過這次主題班會引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上，繼承先烈遺志，發(fā)揚革命精神，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
3、通過這次主題班會，增強青少年對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，熱愛民族文化，主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。
三、活動時間:20某-3-30
四、活動地點：六年級(2)班
五、活動準(zhǔn)備：
1、清明節(jié)習(xí)俗活動片段，愛國電影(淮海戰(zhàn)役)片段、愛國烈士圖片、哀樂、白色、某、紫色皺紋紙、鐵絲、剪刀、包裝紙、空白花圈等。
2、學(xué)生課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識、資料、圖片等。
3、每位學(xué)生調(diào)查自己家的家族史。
4、每組選若干名學(xué)生參加“清明知識知多少”比賽，準(zhǔn)備競賽的題目。
六、活動過程
班主任：清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先，對歷為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀(jì)念他。下周就到了我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會.。
(一)利用競答交流的形式讓同學(xué)們知道清明節(jié)的由來和清明節(jié)的習(xí)俗。
1、引導(dǎo)學(xué)介紹清明節(jié)的由來
生：簡述晉文公與介子推的故事(略)
生:大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要，因為清明及寒食節(jié)的日期接近，民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合，到了隋唐年間(581至907年)，清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個節(jié)日，成為掃墓祭祖的日子，即今天的清明節(jié)。從此，清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。
設(shè)計意圖：通過學(xué)生自己搜集講述清明節(jié)的由來更能深入領(lǐng)會清明節(jié)的文化內(nèi)涵。
2、指導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會清明祭祖掃墓的文化內(nèi)涵
班：清明節(jié)的習(xí)俗是豐富的，最主要的還是祭祖掃墓。
播放清明節(jié)習(xí)俗活動影像資料或展示有關(guān)圖片，最后播放一組民間掃墓、祭祖圖片或影像。
班:看了最后一組圖片影像，同學(xué)們有什么想法?這是封建迷信活動嗎?對待我們的先人我們該不該緬懷，該如何緬懷?(全班同學(xué)分成小組討論小組代表口答)
總結(jié)：清明祭祖不可少，掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵，能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志，更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認(rèn)識，讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡(luò)�？傊鎸ο热说恼掌蚰贡�，表達(dá)濃濃的思念和真誠的敬意，是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。
祭祖方式：寄托哀思的同時也要愛護(hù)城市環(huán)境，采取鮮花、水果、網(wǎng)上祭祀等“低碳”的文明祭祖方式，不隨地燃燒紙幣等祭祀用品，不亂堆亂倒等。
引導(dǎo)學(xué)生互相介紹自己的家族，并交流自己在清明節(jié)與父母去掃墓祭祖打算。
班:沒有我們的祖先就沒有今天的我們，他們還為我們今天的幸福生活打下了堅實的基礎(chǔ)，可以說一個家族史就是一個家族的奮斗史。我們應(yīng)該紀(jì)念他們。除了拜祭我們的先人，我們還要祭拜歷為人民立過功，做過好事的人物。
播放愛國電影(淮海戰(zhàn)役)片段請同學(xué)們觀看，并談?wù)剼v為我們浴血奮戰(zhàn)的革命烈士與我們現(xiàn)在和諧生活的關(guān)系。學(xué)生五人一組交流觀后體會、學(xué)生推薦代表談?wù)勼w會.
生:明確沒有他們?yōu)槲覀儝侇^?灑熱血，也就沒有我們今天的和諧，今天的幸福。因此，我們要珍惜今天的幸福生活。
班:祭祖掃墓是清明節(jié)的主題，但不是全部，還有吃青團(tuán)、踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗活動。你知道這些活動的有關(guān)知識嗎?下面全班按課前布置分成兩組互相提問，答對問題最多的一組獲勝。
3、指導(dǎo)學(xué)生以小組競賽的形式了解清明節(jié)的習(xí)俗。
問題如：有哪些體育活動?秋千最早叫什么?蕩秋千有什么好處?
蹴鞠是一種什么游戲?誰發(fā)明的?什么叫探春?為什么要植樹?為什么要插柳?戴柳?祭祖時一般在什么樹合適?等等問題
設(shè)計意圖：通過小組討論辯論搶答的方式有助于學(xué)生全面了解清明節(jié)的習(xí)俗，直觀的畫面有利于學(xué)生真切感受清明節(jié)的氛圍，領(lǐng)悟清明節(jié)祭祖掃墓的人文內(nèi)涵，并在思想上明確怎樣才能過一個文明的有意義的清明節(jié)。
二、指導(dǎo)學(xué)生扎白色、某、紫色的紙花如百合、玫瑰、菊花等，
一生做單獨的一朵，一學(xué)習(xí)小組做成一束，兩組以上做成一個花圈。
設(shè)計意圖：本環(huán)節(jié)的設(shè)計與美術(shù)結(jié)合起來，讓學(xué)生用自身的能力去緬懷先人烈士更有意義。
三模擬祭掃烈士現(xiàn)場:
奏哀樂，全體學(xué)生默哀1分鐘表達(dá)自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無限哀思，頌揚革命先烈的崇高精神。
設(shè)計意圖：通過模擬活動，讓學(xué)生在感知的基礎(chǔ)上，用具體行動緬懷先人烈士，讓學(xué)生的情感在具體活動中得到升華與提高。
四.總結(jié):
1、用一分鐘演講的形式讓學(xué)生談?wù)勛约荷贤瓯竟?jié)班會課后對清明節(jié)的理解和感受。
2、班主任總結(jié)：通過今天的班會活動我們深刻理解了清明節(jié)的來歷和節(jié)日含義,中國人歷來注重情感，不忘本，因此我們對先人的祭祀是發(fā)自內(nèi)心的感恩與緬懷。我們相信親人、先祖能夠感受到我們的情意與祭奠，我們?nèi)A夏兒女也一定會一代代延續(xù)而這種溫情。我們還要沿著革命先烈走過的足跡，樹立榜樣，樹立正確的人生觀、價值觀。清明節(jié)有它深刻的文化內(nèi)涵，我們不僅要熱愛它，過好它，還要更好的傳承它。
設(shè)計意圖：先由學(xué)生總結(jié)是檢驗本節(jié)班會課效果的有效方法，教師的適時補充與總結(jié)讓本節(jié)班會課更加完整，讓學(xué)生對本節(jié)班會課的學(xué)習(xí)有一個總體上認(rèn)識。
五、拓展
清明節(jié)小長假與父母一起祭奠祖先或烈士并寫一篇作文或用一幅美術(shù)作品，記述自己過程、見解或感受。
設(shè)計意圖：本環(huán)節(jié)的設(shè)計與實際節(jié)日結(jié)合起來，與語文結(jié)合起來讓學(xué)生從心靈深處感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵，自覺地傳承本民族文化。
大班清明節(jié)主題活動方案參考 篇2
活動目的：
1、通過班會，讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。
2、緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。
活動準(zhǔn)備：清明節(jié)的有關(guān)資料
活動過程：
一、引入
[清明]
清明時節(jié)雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
二、釋題
1、清明：最開始是一個很重要的節(jié)氣，含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間，正是春光明媚、草木吐綠的時節(jié)，也是人們春游的好時候。
2、清明節(jié)：清明不僅是一個極其重要的農(nóng)事季節(jié)，也是24節(jié)氣中演變成民間節(jié)日的節(jié)氣，又稱“清明節(jié)”。作為節(jié)日，它又包含了一定的風(fēng)俗活動和某種紀(jì)念意義。
三、清明節(jié)的來源
談到清明節(jié)，自然會想到歷史人物介子推。傳說在兩千多年以前的春秋時代，晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來，重耳回到晉國，做了國君(晉文公)，大肆封賞所有跟隨他流 亡在外的隨從。惟獨介子推拒絕接受封賞，帶了母親隱居綿山。
晉文公無計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會帶著老母出來。誰知，大火燒了三天三夜，介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹，死了。晉文公發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上，題了這樣一首血詩：
割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼終不見，強似伴君作諫臣。
倘若主公心有我，憶我之時常自省。臣在九泉心無愧，勤政清明復(fù)清明。
為了紀(jì)念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節(jié)的來源。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天，古人常把寒食節(jié)的活動延續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一了。現(xiàn)在，清明節(jié)取代了寒食節(jié)。
四、清明節(jié)的古老風(fēng)俗
1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷，為了防止寒食冷餐傷身，于是就有了各項野外健身活動。
(1)放風(fēng)箏，把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)。
(2)踏青，古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。
(3)鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓(xùn)練武士。
(4)這是中國古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。
(5)插柳、戴柳，中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節(jié)，人們?yōu)榱朔乐构淼那謹(jǐn)_某而插柳、戴柳，柳在人們心目中有辟邪的功用，觀世音以柳枝沾水濟(jì)度眾生。楊柳有強大的生命力，俗話說：“有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭�！绷鴹l插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，處處成陰。
2、清明節(jié)除了這些古老風(fēng)俗外，它還是一個紀(jì)念祖先的節(jié)日，主要的紀(jì)念方式是掃墓。關(guān)于掃墓，你知道多少?
(1)讓學(xué)生回憶以前跟長輩去掃墓的情形，用幾句話說說掃墓的經(jīng)過。
(2)掃墓，已隨著社會的進(jìn)步而逐漸簡化，但同學(xué)們要明白，我們?yōu)榱耸裁炊鴴吣?(緬懷英雄的崇高品質(zhì)，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。)
3、提到烈士，說說自己知道的烈士。
4、清明節(jié)到了，我們不會忘記那些英雄，更不會忘記那些屈辱。今年的清明節(jié)，已成為了法定節(jié)假日，放假一天，同學(xué)們普遍感到高興，但清明這個傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，又讓人感到淡淡的哀愁。
五、詩朗誦
1、《站在烈士紀(jì)念碑前》
2、《清明》杜牧
清明時節(jié)雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
3、《寒食》(唐)韓翃
春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
我們緬懷先烈的崇高品質(zhì)，雖然他們已長眠于地下，但他們的可貴品質(zhì)卻永遠(yuǎn)激勵我們，所以，我們要珍惜今天的美好生活，努力學(xué)習(xí)，天天向上，以此來告慰長眠地下的英靈。
反思：同學(xué)們在活動中發(fā)言積極，對清明節(jié)有了很多的了解，今后要多搞一些有針對性的活動。不足之處是學(xué)生們由于條件限制，資料不夠豐富。在資料的收集上還要多下功夫。
大班清明節(jié)主題活動方案參考 篇3
一、活動目標(biāo)
大地春回、萬物復(fù)蘇，鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清，大泊中心幼兒園小班級的孩子將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風(fēng)，一年一度的春游活動即將拉開帷幕!春游不僅開闊了孩子們的視野，增長了知識，更增進(jìn)了師子間的情感。傳統(tǒng)文化和大自然的熏陶，啟迪孩子用一顆真摯的童心，去探索美好的世界
二、活動方案：
1、時間： 20xx年3月31日
2、活動地點安排：東方明珠小公園
3、春游活動跟班教師安排
每班必須要兩位教師，班主任負(fù)責(zé)帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等)。保育老師負(fù)責(zé)協(xié)助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。年級組長負(fù)責(zé)后勤(衛(wèi)生紙、藥品拿放、垃圾袋等)。
三、活動計劃：
(一)安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍
不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
(1)不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲;
(2)在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要老師陪伴而行。
(二)文明教育：
1、在參觀途中要注意交通文明，不亂穿人群。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在
自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
(三)互助教育：幼兒間要團(tuán)結(jié)互助，主動幫助有困難的伙伴。
(四)活動流程：
1、8：40集中清點人數(shù)。
2、到地點，班主任再一次清點人數(shù)。
3、觀賞風(fēng)景——澆灌樹苗——放飛風(fēng)箏——組織游戲——合影留念——集中清點人數(shù)——返回
4、回到教室討論交流，教師總結(jié)活動。
大班清明節(jié)主題活動方案參考 篇4
一、活動主題：緬懷革命先烈，感恩幸福生活
二、活動目的：
為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化特色建設(shè)的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個意義深遠(yuǎn)的日子，學(xué)校決定結(jié)合這一教育契機，弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，開展豐富多彩的節(jié)日活動。通過活動，教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學(xué)生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,培養(yǎng)社會實踐能力，度過一個有意義、充實的清明節(jié)。
三、活動時間：
四、參加人員：全體師生
五、活動過程：
(一)走近清明節(jié)，(1—6年級)開展學(xué)習(xí)清明文化、緬懷感恩活動。
1、學(xué)習(xí)清明文化，召開主題班會(3月30日周五下午第三節(jié)課)：
�、徘迕鞴�(jié)的由來⑵清明節(jié)的文化內(nèi)涵⑶清明節(jié)的傳說⑷清明節(jié)的習(xí)俗
2、緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈
�、�3月30日至4月1日各班利用活動課時間、午讀時間組織學(xué)生講革命先烈的故事。(提前布置學(xué)生搜集有關(guān)資料)
三年級4月1日下午2點在北五樓統(tǒng)一觀看《烈火金剛》，觀看前各班主任要提前與學(xué)生交流相關(guān)知識。
�、苹顒咏Y(jié)束，組織學(xué)生交流心得，表達(dá)感受，中高年級學(xué)生可在假期寫出活動感悟，上傳班級博客。
3、所有老師們要給孩子們帶好頭，在自己博客中寫一篇本次清明節(jié)的隨筆或感悟，在緬懷先烈的同時，珍惜美好生活，增強老師的幸福感。
(二)走進(jìn)清明節(jié)，組織三年級師生到日照烈士陵園祭掃烈士墓活動。
1、3月28日活動課時間，三年級各班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下親手制作緬懷先烈的紙花。(紙花的顏色，可以是黃色、白色、淺藍(lán)色等等。各班同學(xué)制作的紙花可以以組為單位用白線串起來，敬獻(xiàn)紙花時方便美觀。)
2、3月29日7:50:各班班主任進(jìn)行活動前紀(jì)律、安全教育。
3、8點10分：各班主任和帶班老師帶領(lǐng)學(xué)生在教學(xué)樓前整隊出發(fā)。
4、祭掃活動程序
第一項：宣布活動開始
主持人：老師們，隊員們，清明節(jié)將至，我們新營小學(xué)三年級師生懷著無比崇敬的心情來到日照市烈士陵園，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達(dá)我們的思念之情，告慰先烈在天英靈。
第二項：默哀三分鐘
主持人：在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭歲月里，祖國的英雄兒女不屈服于外來侵略的壓迫，不屈服于反動統(tǒng)治階級的血腥鎮(zhèn)壓，不屈服于風(fēng)霜雪雨的艱苦磨難，為了中國人民的翻身解放，為了中華民族的偉大復(fù)興，拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍生取義，為中華民族的獨立和解放事業(yè)立下了不朽的功勛。讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧!
全體立正，低頭默哀三分鐘。
第三項：敬獻(xiàn)花圈
主持人：請少先隊員代表向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。
第四項：輔導(dǎo)員代表講話(或請烈士陵園人員講革命故事)
主持人：我們是祖國的未來，今天的成長，離不開老師們精心的培養(yǎng)。有請少先隊輔導(dǎo)員代表徐翔老師講話。
第五項：學(xué)生代表講話
第六項：全體成員在烈士紀(jì)念碑前莊嚴(yán)宣誓(莫修民)
少先隊員們：
今天，我們站在革命烈士紀(jì)念碑前，緬懷革命烈士的豐功偉績，深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的，作為少先隊員，我們一定不辜負(fù)烈士們的遺愿，踏著烈士們的足跡奮勇向前，現(xiàn)在請全體少先隊員跟我一起舉起右手，握緊拳頭，以紅領(lǐng)巾的名義宣誓：(我說一句，你們大聲說一句)
人民為先，祖國至上;誠實勇敢，自律自強;
奮發(fā)有為，誓作棟梁;振興中華，再造輝煌
第七項：近前瞻仰紀(jì)念碑、觀賞陵園、參觀展廳。
主持人：請各中隊有次序地參觀紀(jì)念碑、紀(jì)念館。
5、清明掃墓活動結(jié)束。集合隊伍。
(三)清明節(jié)活動進(jìn)課堂。
所有綜合實踐活動課老師要利用一節(jié)綜合實踐活動課來進(jìn)行清明節(jié)主題教育。
六、祭掃活動要求及注意：
�、俑靼啾仨毨喂虡淞ⅰ鞍踩谝弧钡乃枷�，切實加強學(xué)生集體活動的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育(嚴(yán)禁帶零食、吃零食，亂丟垃圾)。認(rèn)真組織和開展活動，不得隨意“放羊”.
②活動前，班主任要對學(xué)生介紹清明掃墓的有關(guān)知識。背熟誓詞，練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)。
�、哿沂苛陥@莊嚴(yán)肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿著整潔(校服)，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動。
�、苄凶咭错樞�，不破壞青草綠地。不進(jìn)入危險區(qū)域，不單獨行動，嚴(yán)禁擅自離隊。(如有特殊情況必須向帶隊老師報告)
⑤3月29日早八點，列隊集合，注意清點人數(shù)，統(tǒng)一坐車，進(jìn)入車內(nèi)不得將頭手伸出窗外。班主任和帶班老師跟好隊伍，保證學(xué)生平安。
�、薷髦嘘犜趻吣够顒又幸３旨o(jì)律性和嚴(yán)肅性。一切行動聽從指揮，以班級為單位活動，帶好本班的中隊旗。
�、呋顒咏Y(jié)束后要清點好人數(shù)�；匦Ｍ局袊�(yán)禁擅自離開隊伍回家。
�、鄮ЧP記錄英雄事跡，回來后將感想形成文字。
�、峄顒舆^程中如果發(fā)生意外，請立即向老師和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，及時妥善處理。⑩各中隊于4月7日前上交學(xué)生活動心得兩篇。
一、活動主題：緬懷革命先烈，感恩幸福生活
二、活動目的：
為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化特色建設(shè)的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個意義深遠(yuǎn)的日子，學(xué)校決定結(jié)合這一教育契機，弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，開展豐富多彩的節(jié)日活動。通過活動，教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學(xué)生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,培養(yǎng)社會實踐能力，度過一個有意義、充實的清明節(jié)。
三、活動時間：
四、參加人員：全體師生
五、活動過程：
(一)走近清明節(jié)，(1—6年級)開展學(xué)習(xí)清明文化、緬懷感恩活動。
1、學(xué)習(xí)清明文化，召開主題班會(3月30日周五下午第三節(jié)課)：
⑴清明節(jié)的由來⑵清明節(jié)的文化內(nèi)涵⑶清明節(jié)的傳說⑷清明節(jié)的習(xí)俗
2、緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈
⑴3月30日至4月1日各班利用活動課時間、午讀時間組織學(xué)生講革命先烈的故事。(提前布置學(xué)生搜集有關(guān)資料)
三年級4月1日下午2點在北五樓統(tǒng)一觀看《烈火金剛》，觀看前各班主任要提前與學(xué)生交流相關(guān)知識。
⑵活動結(jié)束，組織學(xué)生交流心得，表達(dá)感受，中高年級學(xué)生可在假期寫出活動感悟，上傳班級博客。
3、所有老師們要給孩子們帶好頭，在自己博客中寫一篇本次清明節(jié)的隨筆或感悟，在緬懷先烈的同時，珍惜美好生活，增強老師的幸福感。
(二)走進(jìn)清明節(jié)，組織三年級師生到日照烈士陵園祭掃烈士墓活動。
1、3月28日活動課時間，三年級各班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下親手制作緬懷先烈的紙花。(紙花的顏色，可以是黃色、白色、淺藍(lán)色等等。各班同學(xué)制作的紙花可以以組為單位用白線串起來，敬獻(xiàn)紙花時方便美觀。)
2、3月29日7:50:各班班主任進(jìn)行活動前紀(jì)律、安全教育。
3、8點10分：各班主任和帶班老師帶領(lǐng)學(xué)生在教學(xué)樓前整隊出發(fā)。
4、祭掃活動程序
第一項：宣布活動開始
主持人：老師們，隊員們，清明節(jié)將至，我們新營小學(xué)三年級師生懷著無比崇敬的心情來到日照市烈士陵園，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達(dá)我們的思念之情，告慰先烈在天英靈。
第二項：默哀三分鐘
主持人：在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭歲月里，祖國的英雄兒女不屈服于外來侵略的壓迫，不屈服于反動統(tǒng)治階級的血腥鎮(zhèn)壓，不屈服于風(fēng)霜雪雨的艱苦磨難，為了中國人民的翻身解放，為了中華民族的偉大復(fù)興，拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍生取義，為中華民族的獨立和解放事業(yè)立下了不朽的功勛。讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧!
全體立正，低頭默哀三分鐘。
第三項：敬獻(xiàn)花圈
主持人：請少先隊員代表向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。
第四項：輔導(dǎo)員代表講話(或請烈士陵園人員講革命故事)
主持人：我們是祖國的未來，今天的成長，離不開老師們精心的培養(yǎng)。有請少先隊輔導(dǎo)員代表徐翔老師講話。
第五項：學(xué)生代表講話
第六項：全體成員在烈士紀(jì)念碑前莊嚴(yán)宣誓(莫修民)
少先隊員們：
今天，我們站在革命烈士紀(jì)念碑前，緬懷革命烈士的豐功偉績，深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的，作為少先隊員，我們一定不辜負(fù)烈士們的遺愿，踏著烈士們的足跡奮勇向前，現(xiàn)在請全體少先隊員跟我一起舉起右手，握緊拳頭，以紅領(lǐng)巾的名義宣誓：(我說一句，你們大聲說一句)
人民為先，祖國至上;誠實勇敢，自律自強;
奮發(fā)有為，誓作棟梁;振興中華，再造輝煌
第七項：近前瞻仰紀(jì)念碑、觀賞陵園、參觀展廳。
主持人：請各中隊有次序地參觀紀(jì)念碑、紀(jì)念館。
5、清明掃墓活動結(jié)束。集合隊伍。
(三)清明節(jié)活動進(jìn)課堂。
所有綜合實踐活動課老師要利用一節(jié)綜合實踐活動課來進(jìn)行清明節(jié)主題教育。
六、祭掃活動要求及注意：
�、俑靼啾仨毨喂虡淞ⅰ鞍踩谝弧钡乃枷�，切實加強學(xué)生集體活動的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育(嚴(yán)禁帶零食、吃零食，亂丟垃圾)。認(rèn)真組織和開展活動，不得隨意“放羊”.
�、诨顒忧�，班主任要對學(xué)生介紹清明掃墓的有關(guān)知識。背熟誓詞，練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)。
③烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿著整潔(校服)，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動。
�、苄凶咭错樞�，不破壞青草綠地。不進(jìn)入危險區(qū)域，不單獨行動，嚴(yán)禁擅自離隊。(如有特殊情況必須向帶隊老師報告)
⑤3月29日早八點，列隊集合，注意清點人數(shù)，統(tǒng)一坐車，進(jìn)入車內(nèi)不得將頭手伸出窗外。班主任和帶班老師跟好隊伍，保證學(xué)生平安。
�、薷髦嘘犜趻吣够顒又幸３旨o(jì)律性和嚴(yán)肅性。一切行動聽從指揮，以班級為單位活動，帶好本班的中隊旗。
�、呋顒咏Y(jié)束后要清點好人數(shù)�；匦Ｍ局袊�(yán)禁擅自離開隊伍回家。
�、鄮ЧP記錄英雄事跡，回來后將感想形成文字。
�、峄顒舆^程中如果發(fā)生意外，請立即向老師和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，及時妥善處理。⑩各中隊于4月7日前上交學(xué)生活動心得兩篇。
大班清明節(jié)主題活動方案參考 篇5
一、活動目標(biāo)：
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間，組織學(xué)生開展系列教育活動，目的是讓學(xué)生通過掃墓活動追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的.理想；通過踏青春游、放風(fēng)箏等活動，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
二、活動內(nèi)容：
1、旗下講話，主題是：紀(jì)念先賢，緬懷先烈。
2、開展掃墓活動。
活動目的：
1、讓學(xué)生理解掃墓的意義，培養(yǎng)學(xué)生尊重烈士的情感。
2、教育學(xué)生更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
活動時間：4月1日上午
參加人員：全校師生
活動過程：
1、讓學(xué)生知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。
�、俳處煟好磕�4月4，5或6日是清明，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。
�、谟懻摚喝藗兪窃鯓舆^清明節(jié)的？
2、教師解釋：掃墓為什么選擇清明呢？原因之一，清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游；之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
3、掃墓。教師講解掃墓活動應(yīng)注意的事項（要嚴(yán)肅，不亂講話，表示對先烈的尊重），然后由二位學(xué)生抬著花圈，其余學(xué)生排好隊出發(fā)。
大班清明節(jié)主題活動方案參考 篇6
一、活動時間：
4月3日(周四)—4月5日(周六)五
二、活動主題：
清明“踏青節(jié)”—“春游踏青”、“出游好時光”
三、活動內(nèi)容：
活動一：清明·踏青節(jié)—“春游踏青”滿100送15元購物券
活動期間，凡在--購穿著類、百貨類商品滿100元，送15元購物券，滿200元送30元購物券，化妝品滿200元送15元購物券，以此類推。
1.購物券只限活動期間使用，全樓通用，過期作廢。
2.超市及明示商品不參加本次活動。
特邀榮事達(dá)、容聲、九陽、格蘭仕四大品牌廠家為您現(xiàn)場演示使用方法，講解相關(guān)知識。美的、蘇泊爾、愛德等系列電磁爐、電飯鍋、電壓力鍋超低價火爆熱賣!
清明踏青節(jié)主推特價商品：
羊毛衫全場5折起，金盾服飾部分5折起;
中國女裝十大品牌“迪絲平”入駐--，全場88折火爆熱賣!
推出特價、超低價商品，雷馬T恤68元/件;柏維婭小衫35元/件;柏菲春款小衫25元/件;女休閑運動衫19元、29元、39元/件;金蜓T恤39元/件;布森T恤35元、45元/件;皇寶西服138元/套;
童裝新款全新登場，并推出一系列特價服飾，運動褲18元/條，襯衫16元/件，T恤10元/件。
活動二：清明·踏青節(jié)—休閑運動服飾特賣會
活動期間，奈克、以純、森馬、美特斯邦威等名品新款全新上市!--運動休閑城推出百款休閑裝、旅游裝特賣會!奈克部分6折起，哈爾佳運動褲39元/條，萬杰隆運動褲59元/條，麥迪雅運動服78元、88元/套火爆熱賣!
活動三：清明·踏青節(jié)—郊游用品展銷特賣會
活動期間，推出郊游用品、休閑食品展銷會，四樓新款數(shù)碼相機全縣最低價熱賣，部分成本價熱賣三天，尼康數(shù)碼相機特價1080元/部。
超市蛋糕、熟食、面食每天推出幾款商品7折熱賣，紅皮雞蛋不定時全縣最低價銷售，大米1.39元特賣。
超市百貨類商品滿158元，送2.5kg大米一袋。
柔影衛(wèi)生紙原價20.50元，現(xiàn)價16.90元。
格雅名表全場8折，頭飾0.10元起搶購!
活動四：清明·踏青節(jié)—旅游鞋特賣會第二波—千雙名品旅游鞋39元起
活動期間，--鞋城將推出千雙旅游鞋、名品新鞋特賣會第二波，特價39元起售，特價單鞋、布鞋10元熱賣�？的�、紅蜻蜓、飛駝、仙妮特等部分男女單鞋斷碼處理6折起!
童鞋新款全新上市，并推出特價涼鞋29元、35元、39元熱賣。
活動四：清明·踏青節(jié)—游樂玩·--投色子贏雞蛋
清明節(jié)吃雞蛋，--精心為您準(zhǔn)備10000只雞蛋等你來，活動期間，在二樓中廳推出投色子，贏雞蛋活動，顧客單票購滿30元以上，可投色子一次，滿60元投二次，滿90元投三次，最多投三次，根據(jù)投出色子的點數(shù)，贏取清明節(jié)雞蛋。
四、活動策劃宣傳：
1.電視臺字幕活動策劃、飛字活動策劃
2.氣象局字幕活動策劃
3.賣場看板、吊掛等(“走!踏青去!”……)
4.樓前大看板、跨路彩虹拱門
5.彩色傳單(10000份，員工自行發(fā)放)或晨鴻信息(15000份，隨大眾日報發(fā)行)
6.主要通道地貼(略)
大班清明節(jié)主題活動方案參考 篇7
一、活動目的：
教育學(xué)生緬懷先烈，感恩幸福生活，渡過一個有意義、充實的清明節(jié)。
二、活動主題：
緬懷先烈，感恩幸福生活
三、活動形式及內(nèi)容：
1、開展“我心目中的英雄”卡片制作活動，要求學(xué)生把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計在一張圖畫紙上，并對卡片進(jìn)行邊框和背景的設(shè)計(一二年級也可由學(xué)生和家長共同制作)。制作完成后在周五班會上交流。班內(nèi)交流完成后，選出部分優(yōu)秀作品上交教導(dǎo)處。
2、4月2日舉行以“緬懷先烈，感恩幸福生活”主題祭緬活動。
3、要求學(xué)生利用清明節(jié)小長假休息日開展清明節(jié)風(fēng)俗體育活動。
大班清明節(jié)主題活動方案參考 篇8
一、活動目的：
以清明節(jié)為契機，以立德樹人為根本任務(wù)，借助網(wǎng)絡(luò)簽名寄語的形式，充分挖掘運用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，生動形象地進(jìn)行“中國夢”學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)未成年人緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，不斷增進(jìn)未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感，激勵他們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)、成長成材，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活。
二、活動安排：
1、活動倡議：通過國旗下講話、動員宣傳，向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議。
2、以班級或家庭為單位，登陸文明網(wǎng)站，學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻(xiàn)花、留言，寄語深深哀思。
3、要求獻(xiàn)花、留言時寫明學(xué)校、班級、姓名并寫好悼詞。家庭沒有電腦的統(tǒng)一由班主任組織利用學(xué)校電腦平臺進(jìn)行完成。各班統(tǒng)計好獻(xiàn)花人數(shù)和寄語人數(shù)，在4月9日前上報學(xué)校。
4、利用校園廣播向同學(xué)介紹先烈的英雄事跡，激發(fā)學(xué)習(xí)對先烈的尊敬，對現(xiàn)代美好生活的珍惜，為國努力的精神。
5、發(fā)送校訊通鼓勵學(xué)生家長參與，讓家長和孩子一起進(jìn)行“網(wǎng)上祭英烈”活動，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
6、開展“學(xué)英烈，勇敢面對自己的缺點”活動，讓每個孩子認(rèn)識自己的一個缺點，并勇敢地改正。制定出自己的改正計劃，并請一個同學(xué)、老師或家長進(jìn)行監(jiān)督、落實。
7、借助“清明節(jié)祭祖” 活動各班上一節(jié)主題班會課，讓學(xué)生了解“祭祖”的相應(yīng)活動或有關(guān)習(xí)俗，引導(dǎo)學(xué)生正確緬懷去世親人。
大班清明節(jié)主題活動方案參考 篇9
活動目標(biāo)
1、了解清明節(jié)的習(xí)俗，懂得用文明的方式表達(dá)對親人的思念。
2、通過活動，對清明節(jié)有印象。
活動準(zhǔn)備：
掃墓圖片(獻(xiàn)花、植樹、送食)
活動過程：
一、通過談話導(dǎo)入活動
小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開了，小草發(fā)芽了，小動物也出來曬太陽了，還有輕輕的風(fēng))
師：在這個美麗的節(jié)日里，有一個特別重要的節(jié)日，你們知道是什么嗎?
二、介紹清明節(jié)
師：清明節(jié)是個什么樣的節(jié)日，在這個節(jié)日里，人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶，那你爺爺?shù)臓敔斈銈円娺^嗎，他們都去哪里了?(去世了)。他們?nèi)ナ酪院螅藗兎浅Ｏ肽钏麄�，就在每年的清明�?jié)去墓地看他們，所以呀，清明節(jié)就是去拜祭死去的親人，表達(dá)對他們的思念。
三、清明節(jié)掃墓
師：到了清明節(jié)呀，人們就要去拜祭死去的親人，你們知道怎樣拜祭嗎?(引導(dǎo)幼兒說出一些拜祭的方式，如，送花)
師：現(xiàn)在，讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人，表達(dá)對他們的思念的。
(1)播放圖片
(2)幼兒講述
(3)教師小結(jié)(人們把最美的花獻(xiàn)給親人，有的.給他們敬酒，還有的通過植樹，表達(dá)對他們的思念，告訴他們你很想念他們)
四、清明節(jié)的習(xí)俗
教師講解一些清明節(jié)的習(xí)俗。
五、小結(jié)，結(jié)束活動
清明節(jié)的習(xí)俗可真多，有獻(xiàn)花、送食、植樹、蕩秋千、放風(fēng)箏等。那到了清明節(jié)的時候呀，你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們?nèi)吣埂⑻で唷⒋河�，并拍下一些照片來帶到幼兒園，和大家分享一下你是怎么過清明節(jié)的，好不好?
大班清明節(jié)主題活動方案參考 篇10
為緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，學(xué)校決定舉行“緬懷革命先烈，重溫團(tuán)誓辭”活動，具體事項安排如下：
一、參加掃墓人員：各班2名優(yōu)秀團(tuán)員作為代表，跟班老師6人，全校合計(46人)
二、活動地點：湘陰烈士陵園。
三、時間：20xx年4月10日(星期四)。
四、活動程序：
見《文星中學(xué)烈士陵園清明掃墓活動程序》
五、要求
1、學(xué)生統(tǒng)一穿校服。
2、掃墓期間，全體人員必須聽從指揮、嚴(yán)肅認(rèn)真，不允許嬉戲，追逐打鬧，要注意文明禮貌，環(huán)境保護(hù)、飲食安全和交通安全。
六、安全措施
1、學(xué)生科，團(tuán)委要教育學(xué)生：乘車時，頭、手不準(zhǔn)伸出窗外，橫穿馬路時注意過往車輛。
2、不準(zhǔn)在野外生火。
3、在活動時注意安全保護(hù)，遠(yuǎn)離存在安全隱患的場所。
大班清明節(jié)主題活動方案參考 篇11
各村(社區(qū))、各辦(所)、駐鎮(zhèn)各單位：
一、活動背景
清明節(jié)，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日，又是一個遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式，是中華兒女共同認(rèn)祖歸宗的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
二、活動目標(biāo)
(一)、終極目標(biāo)：倡導(dǎo)文明祭掃、樹立文明新風(fēng)
(二)、直接目標(biāo)：1、到烈士陵園緬懷先烈。
2、通過開展活動，進(jìn)一步提高村(社區(qū))委員會和村民的關(guān)系、村民和村民之間的關(guān)系，提升村(社區(qū))的凝聚力和村民對村(社區(qū))的歸屬感。
三、具體活動步驟
(一)、宣傳階段
通過清明節(jié)前一段時間進(jìn)行宣傳，讓村民能夠比較詳細(xì)的了解到我們清明節(jié)我鎮(zhèn)將會實施的活動，為活動營造濃烈的氛圍。
(二)、實施階段
1、組織村支兩委成員、大學(xué)生志愿者準(zhǔn)備宣傳欄內(nèi)的海報。海報的主要內(nèi)容是清明節(jié)文明祭掃的相關(guān)事項，以及清明節(jié)期間社區(qū)將舉行的活動，還有由于燒香燭、紙錢、燃放鞭炮等而引發(fā)的事故案例，以警示人們。
2、聯(lián)系志愿者。工作人員向志愿者介紹活動，在宣傳期間，志愿者也在其生活圈內(nèi)幫忙宣傳。志愿者還要幫助村民解讀相關(guān)內(nèi)容，協(xié)助村工作人員的工作。
3、制作宣傳單。宣傳單上的內(nèi)容包括國家八部委發(fā)出的關(guān)于清明節(jié)的通知的相關(guān)內(nèi)容，部分清明節(jié)知識，社會工作的理念及知識等。
(三)、總結(jié)階段
活動后，各村(社區(qū))收集活動的圖片、影像資料形成總結(jié)，為下次開展活動積累經(jīng)驗。
大班清明節(jié)主題活動方案參考 篇12
活動目標(biāo)：
1、了解清明節(jié)的習(xí)俗，懂得用文明的方式表達(dá)對親人的思念。
2、了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖，尊重長輩。
3、知道4月5日是清明節(jié)，愿意參與清明節(jié)的活動。
4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全，增強自我保護(hù)的意識。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準(zhǔn)備：
1、掃墓圖片。（獻(xiàn)花、植樹、送食）
2、清明節(jié)的課件。
活動過程：
一、談話導(dǎo)入：
小朋友知道春天是什么樣子的嗎？（桃花開了，小草發(fā)芽了，小動物也出來曬太陽了，還有輕輕的風(fēng)）
師：在這個美麗的節(jié)日里，有一個特別重要的節(jié)日，你們知道是什么嗎？
二、介紹清明節(jié)
師：清明節(jié)是個什么樣的節(jié)日，在這個節(jié)日里，人們都干些什么呢？小朋友都有自己的爺爺奶奶，那你爺爺?shù)臓敔斈銈円娺^嗎，他們都去哪里了？（去世了）。他們?nèi)ナ酪院螅藗兎浅Ｏ肽钏麄�，就在每年的清明�?jié)去墓地看他們，所以呀，清明節(jié)就是去拜祭死去的親人，表達(dá)對他們的思念。
三、清明節(jié)掃墓
到了清明節(jié)呀，人們就要去拜祭死去的親人，你們知道怎樣拜祭嗎？（引導(dǎo)幼兒說出一些拜祭的方式，如，送花）
現(xiàn)在，讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人，表達(dá)對他們的思念的。
1、播放圖片。
2、幼兒講述。
3、教師小結(jié)。（人們把最美的花獻(xiàn)給親人，有的給他們敬酒，還有的通過植樹，表達(dá)對他們的思念，告訴他們你很想念他們）
四、清明節(jié)的習(xí)俗
通過播放課件，了解一些清明節(jié)的`習(xí)俗。
五、小結(jié)，結(jié)束
清明節(jié)的習(xí)俗可真多，有獻(xiàn)花、送食、植樹、蕩秋千、放風(fēng)箏等。那到了清明節(jié)的時候呀，你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們?nèi)吣�、踏青、春游，并拍下一些照片來帶到幼兒園，和大家分享一下你是怎么過清明節(jié)的，好不好？
清明節(jié)幼兒園主題活動方案5
一、指導(dǎo)思想
1、緬懷革命先烈，對幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息，陶冶幼兒情操。
3、豐富幼兒自由生活，培養(yǎng)社會實踐能力。
二、活動時間：
20xx年4月5日(周日)
三、活動地點：
陵園
四、參加對象：
全體幼兒園師生
五、活動紀(jì)律
1.一切行動聽指揮，不進(jìn)入危險區(qū)域，不單獨行動.(特殊情況須經(jīng)向帶隊老師報告)
2.幼兒每人做一朵小白花。
3.各班不得擅自組織本次以外的活動.
六、活動程序和辦法：
(一)3月30日——3月31日，各班活動前的思想教育，組織落實活動前的準(zhǔn)備工作。(各班準(zhǔn)備小掃帚5把.)
(二)4月1日活動安排：
1、08：30各班老師進(jìn)行活動前教育。
2、09：00在幼兒整隊出發(fā)。
3、到達(dá)陵墓舉行祭掃儀式。
(1)敬獻(xiàn)花圈;用小掃帚掃墓。
(2)默哀1分鐘;
(3)園外輔導(dǎo)員作主題講話，介紹英雄事跡。
教師帶領(lǐng)幼兒自由活動。
七、11:00集合歸隊。
大班清明節(jié)主題活動方案參考 篇13
一、設(shè)計思想
清明是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
二、活動目的
1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂于參與清明節(jié)的活動。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長輩等。
3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
三、活動準(zhǔn)備
課前與家長聯(lián)系好參與本活動，電腦課件，實物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動過程
1、用古詩導(dǎo)入活動內(nèi)容：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?
2、教師講述清明節(jié)的由來。
3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。
4、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。
5、放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面，請家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。
6、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習(xí)俗?
運動習(xí)俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習(xí)俗：吃冷食、吃雞蛋等。
7、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?
8、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
9、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。
10、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。
11、玩雞蛋：請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等)，幼兒比賽看誰的玩法多。
結(jié)束部分：請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動室
大班清明節(jié)主題活動方案參考 篇14
清明節(jié)是我國人民緬懷先人的日子，為紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子，學(xué)校決定舉行“緬懷先輩，學(xué)會感恩”清明節(jié)祭掃烈士墓活動。
通過祭掃“烈士墓”，抓住契機對青少年進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育，激發(fā)學(xué)生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，從而更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，努力學(xué)習(xí)，牢固掌握科學(xué)文化知識，深刻領(lǐng)會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻(xiàn)的意義。
一、活動地點：__烈士陵園
二、活動時間：__年_月_日
三、活動對象：六年級全體學(xué)生
四、活動準(zhǔn)備：
花圈、校旗、團(tuán)旗、隊旗、話筒、相機、敬獻(xiàn)花圈四名學(xué)生
五、活動程序：
主持人(政教處韓主任)宣布：清明祭掃活動現(xiàn)在開始
第一項：向革命先烈敬獻(xiàn)花圈
第二項：全體肅立，向先烈默哀(放國際歌)
第三項：少先隊員代表獻(xiàn)詞
第四項：團(tuán)委書記獻(xiàn)詞
第五項：校領(lǐng)導(dǎo)講話
第六項：全體隊員在烈士墓前莊嚴(yán)宣誓
第七項：活動結(jié)束,集合隊伍返校
六、活動要求及注意事項：
1、4月2日早九點在學(xué)校籃球場集合，進(jìn)行活動的目的意義及安全教育，集體步行至烈士墓前。
2、列隊集合注意清點人數(shù)，活動結(jié)束后也要清點好人數(shù)。班主任、級部主任及帶隊教師要跟好隊伍，保證學(xué)生安全。
3、班主任要做好學(xué)生的活動紀(jì)律等各方面的教育，要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服。
4、掃墓期間，全體師生要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性，不竊竊私語，不高聲喧嘩，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
5、互相關(guān)心、互相照顧，發(fā)揚集體主義精神。
6、活動結(jié)束后，各班級將感想形成文字，擇優(yōu)登載于�？�。
大班清明節(jié)主題活動方案參考 篇15
一、指導(dǎo)思想
1、緬懷革命先烈，對幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
2、欣賞自然風(fēng)光，感受春的氣息，陶冶幼兒情操。
3、豐富幼兒自由生活，培養(yǎng)社會實踐能力。
二、活動時間：
20xx年4月5日（周日）
三、活動地點：
陵園
四、參加對象：
全體幼兒園師生
五、活動紀(jì)律
1、一切行動聽指揮，不進(jìn)入危險區(qū)域，不單獨行動。（特殊情況須經(jīng)向帶隊老師報告）
2、幼兒每人做一朵小白花。
3、各班不得擅自組織本次以外的活動。
六、活動程序和辦法：
�。ㄒ唬�3月30日——3月31日，各班活動前的思想教育，組織落實活動前的準(zhǔn)備工作。（各班準(zhǔn)備小掃帚5把。）
�。ǘ�4月1日活動安排：
1、08：30各班老師進(jìn)行活動前教育。
2、09：00在幼兒整隊出發(fā)。
3、到達(dá)陵墓舉行祭掃儀式。
�。�1）敬獻(xiàn)花圈；用小掃帚掃墓。
�。�2）默哀1分鐘；
�。�3）園外輔導(dǎo)員作主題講話，介紹英雄事跡。
教師帶領(lǐng)幼兒自由活動。
七、11：00集合歸隊。
幼兒園清明節(jié)主題活動方案集合4
主題目標(biāo)：
1、認(rèn)識自己的五官、身體的主要部位和性別，了解自我，形成初步的自我保護(hù)意識。
2、樂意用語言、音樂、美術(shù)等手段表達(dá)自己的感受和需要。
3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。
4、積極的`參與活動，大膽的說出自己的想法。
主要內(nèi)容：
《我的身體》《我的小手》《可愛的小腳丫》《身體變變變》《男孩女孩》《捏攏放開》《什么樂器在歌唱》《讓我來聽一聽》《聞聞看》《比比看》《衣服和身體》《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》
環(huán)境和材料：
1、創(chuàng)設(shè)一個“家”的墻飾。
2、在墻上張貼一幅男孩像和一幅女孩像。
3、在各個活動去提供相應(yīng)的材料，觀察幼兒的關(guān)注點，了解幼兒對自我認(rèn)識的現(xiàn)有水平，并以此作為進(jìn)一步提供材料的依據(jù)。
區(qū)域活動：
科學(xué)類：鏡子、紙、筆；軟、硬的材料，光滑、粗糙的材料；裝有不同的材料的響罐；裝有不同氣味物品的廣口瓶。
語言類：有關(guān)人體知識的圖片和書籍。
音樂類：各種打擊樂器及幼兒熟悉的歌曲磁帶。
角色區(qū)：繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的角色意識，能夠按照分配的角色進(jìn)行游戲，產(chǎn)生游戲的角色語言；學(xué)習(xí)整理各個區(qū)域的材料。
家長工作：
1、家長十分自然地向孩子介紹性別的特征。
2、議家長在日常生活中有意識地培養(yǎng)幼兒地自我保護(hù)意識和愛清潔、講衛(wèi)生地習(xí)慣。
3、盡可能讓幼兒利用各種感官感知事物的屬性（視覺、嗅覺、觸覺、聽覺等）
教學(xué)反思：
幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問題，但在幼兒討論的這個階段，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗。我會多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)活動能夠更好。
大班清明節(jié)主題活動方案參考 篇16
活動要求：
1、各班在掃墓活動前夕做好革命傳統(tǒng)教育、安全教育等工作
2、統(tǒng)一穿好校服，少先隊開員戴紅領(lǐng)巾，團(tuán)員戴團(tuán)徽
3、各部做好帶隊老師的安排工作
4、大隊輔導(dǎo)員落實好領(lǐng)導(dǎo)講話、主持人、學(xué)生發(fā)言1名和敬獻(xiàn)花圈的學(xué)生3名、4名學(xué)生出隊旗
組織安排：
1、班主任領(lǐng)早餐時間：7：15-7：40
2、各班在7：30集中在羽毛球場，7：40準(zhǔn)時出發(fā)。集中時嚴(yán)禁學(xué)生在校門口廣場玩耍。
3、主持人：
手語翻譯：
攝影：
準(zhǔn)備物品：
1、車號牌(1-9車)、透明膠、剪刀
2、花圈、挽聯(lián)及若干小白花
3、錄音機、電池、光碟(出旗曲、隊歌、退旗曲)
4、喇叭、兩臺相機
5、隊旗
6、學(xué)生生宣誓詞
活動流程：
一、主持人宣布掃墓活動開始。
同學(xué)們，老師們：
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂!年年清明節(jié)，歲歲祭忠魂!今天，我們?nèi)w師生懷著無比崇敬的.心情，來到革命先烈的墓前，表達(dá)我們心中的哀思!祭掃烈士墓活動現(xiàn)在開始!
二、全體肅立，出隊旗。
三、唱隊歌(敬禮)
四、向烈士墓敬獻(xiàn)花圈
下面請學(xué)生代表敬獻(xiàn)表達(dá)我們心意的花圈!
五、默哀一分鐘
全體立正，向烈士敬默哀!
六、學(xué)生代表宣誓
革命英雄拋頭顱，灑熱血，換來了今天我們幸福的生活，歷史不應(yīng)被遺忘，也不該遺忘!下面請學(xué)生代表發(fā)言。
學(xué)習(xí)永無止境，知識就是力量。我們“時刻準(zhǔn)備著”記在心上。
課前好好預(yù)習(xí)，堂上認(rèn)真聽課。按時完成作業(yè)，絕對保證質(zhì)量。
課余多看書報，不負(fù)先烈期望。一定好好學(xué)習(xí)，決心天天向上。
七、鄭校講話
八、呼號，退隊旗
九、宣布清明掃墓活動到此結(jié)束。
總結(jié)：
1、由于學(xué)校集幼兒園至高中的特殊性，將隊歌換為國歌比較合適
2、隊旗一定要大隊旗
大班清明節(jié)主題活動方案參考 篇17
活動目的：
1、讓學(xué)生了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)。
2、培養(yǎng)學(xué)生放風(fēng)箏的興趣，增強學(xué)生的活動能力。
活動準(zhǔn)備：
各種類型的.風(fēng)箏各一個。
活動時間：
4月2日
參加人員：
五、六年級學(xué)生（一、二、三、四年級學(xué)生觀看）
活動過程：
游戲“放風(fēng)箏”，讓學(xué)生體驗放風(fēng)箏的樂趣，鍛煉跑的能力。
玩法：學(xué)生成四路縱隊在場地上站好，在50米跑道上進(jìn)行放風(fēng)箏接力賽。教師發(fā)出信號后，四隊排頭手拉風(fēng)箏線往前跑，跑回時將風(fēng)箏線交到第二個學(xué)生手中，第二個學(xué)生拿準(zhǔn)風(fēng)箏線后接著跑，如此接力，直到每隊的學(xué)生都參與一遍，以先跑完的一隊為勝。游戲反復(fù)進(jìn)行。
大班清明節(jié)主題活動方案參考 篇18
為了突出立德樹人，深化“做一個有道德的人”主題活動。我校現(xiàn)以清明節(jié)這一傳統(tǒng)祭奠節(jié)日為契機，以網(wǎng)絡(luò)簽名寄語為載體，開展清明節(jié)期間未成年人“網(wǎng)上祭英烈”活動，充分運用民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，不斷激發(fā)、增進(jìn)愛國主義情感，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”而努力學(xué)習(xí)、成長成材。
一、活動時間
4月1日至4月7日。
二、活動目的
組織學(xué)生了解民族傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)祖國歷史、學(xué)習(xí)英模事跡，在網(wǎng)上廣泛開展向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫感言寄語活動，擴(kuò)大網(wǎng)上活動效果。
三、活動內(nèi)容、完成時間及責(zé)任人
活動內(nèi)容完成時間完成責(zé)任人備注
“清明祭英烈，放飛‘中國夢’”為主題的主題班會(包括詩歌朗誦等活動形式)4月1日教導(dǎo)主任
各班主任檢查活動情況并記載
“網(wǎng)上祭英烈”活動之網(wǎng)上祭拜和簽名寄語4月1日-4月7日(每天進(jìn)行)教導(dǎo)主任
各班主任活動要求詳見表后附注
活動總結(jié)4月7日教導(dǎo)處4月7日前上交
四、“網(wǎng)上祭英烈”活動欄目
附注：“網(wǎng)上祭英烈”活動之網(wǎng)上祭拜和簽名寄語活動要求：
1、 參與“網(wǎng)上祭英烈”活動的'學(xué)生打開網(wǎng)頁后，首先正確選擇所在省市，并在“姓名”欄填寫時，一定注明就讀學(xué)校名稱、所在班級及姓名(實名)三項，以供網(wǎng)絡(luò)對參與區(qū)域和人數(shù)進(jìn)行有效統(tǒng)計顯示;
2、 填寫好個人基本信息后，點擊“鞠躬”“獻(xiàn)花”“留言”。希望同學(xué)們在撰寫網(wǎng)絡(luò)寄語時，能端正態(tài)度正確對待，激情抒發(fā)個人緬懷先烈的真情實感，認(rèn)真、嚴(yán)肅填寫。最后，點擊“提交”。
大班清明節(jié)主題活動方案參考 篇19
一、活動目的：
為緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，引導(dǎo)全校學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。我校教導(dǎo)處、少先隊擬舉行“緬懷革命先烈，弘揚愛國精神”活動。
二、活動事項：
1、組織全校學(xué)生觀看愛國主義影片。
2、組織五年級學(xué)生網(wǎng)上祭祀革命先烈。
三、活動時間：四月三日
四、活動地點：新地小學(xué)電教室
五、活動人員：新地小學(xué)全體師生
六、活動安排：
1、4月3日下午2點，全校學(xué)生準(zhǔn)時到三樓電教室入座。
2、教導(dǎo)處王主任向同學(xué)講解清明節(jié)的來歷以及風(fēng)俗。
3、觀看愛國主義影片《地雷戰(zhàn)》。
4、組織五年級學(xué)生觀看愛國主義影片后到信息室登陸“中華文明網(wǎng)”，網(wǎng)上祭祀革命先烈。
5、兩項活動結(jié)束后，各班級布置討論對清明節(jié)的認(rèn)識以及影片的觀后感，并以書面形式交于大隊部。
七、注意事項：
1、各隊員必須系紅領(lǐng)巾，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度單參加活動。
2、隊員活動期間不能大聲喧嘩及隨意說笑。
大班清明節(jié)主題活動方案參考 篇20
一、 活動名稱：清明節(jié)掃墓活動
二、 主辦單位：校青年志愿者協(xié)會
三、 參與單位：各院青年志愿者協(xié)會
四、 活動時間：4月3日—4月10日
五、 活動地點：烈士陵園
劉同志紀(jì)念館
六、 活動背景：
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日;掃墓，祭拜古人的文化風(fēng)俗也仍為廣大中華兒女傳承。時至今日，我們?nèi)匀徊荒芡浤切┰?jīng)為了祖國偉大事業(yè)拋頭顱撒熱血的革命先烈以及在新時期涌現(xiàn)出的一系列英雄人物，他們所代表的的精神價值也越來越固定成為社會意識的一部分，影響著現(xiàn)代的人們。
xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會在“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”的志愿者精神引導(dǎo)下，在“明德新民至于至善”的校訓(xùn)的鞭策下，秉承“讓愛心永駐校園，用真情服務(wù)社會”的宗旨，特開展此項活動。
七、 活動主題與口號
年年祭掃先人墓 處處猶存長者風(fēng)
春風(fēng)已解千層雪 后輩難忘先烈恩
八、 活動流程
1、 前期準(zhǔn)備工作
(1) 4月1日—4月3日，實踐部負(fù)責(zé)聯(lián)系XX市烈士陵園和劉同志紀(jì)念館的相關(guān)事宜，并規(guī)劃出志愿者出行的路線和活動內(nèi)容
(2) 辦公室負(fù)責(zé)購買花環(huán)及其他活動當(dāng)天的相關(guān)物資，并做好資金預(yù)算和物品登記工作。
(3) 宣傳部對于此次活動進(jìn)行追蹤報道，及時以展板海報等形式進(jìn)行宣傳，并與校內(nèi)媒體聯(lián)系給予關(guān)注。
(4) 組織部做好活動當(dāng)天出勤志愿者登記工作。
2、 烈士陵園掃墓
活動時間：4月4日(星期五)清明節(jié)當(dāng)天
活動地點：XX市烈士陵園
負(fù)責(zé)人：韓景龍
參與人員：志愿者
活動過程及要求：
(1) 上午9：30，參與志愿者在大禮堂前集合，由負(fù)責(zé)人韓景龍進(jìn)行簡單培訓(xùn)，內(nèi)容包括各項注意事項。
(2) 十點整從學(xué)校出發(fā)前往XX市烈士陵園。
(3) 到達(dá)地點，舉行儀式，內(nèi)容包括：脫帽 、敬獻(xiàn)花圈、 默哀一分鐘 、領(lǐng)導(dǎo)作主題講話、 文化館或烈士陵園負(fù)責(zé)人介紹英雄事跡 、代表發(fā)言 、列隊參觀烈士陵園
(4) 儀式結(jié)束后，組織全體人員在陵園進(jìn)行清掃活動，結(jié)束后統(tǒng)一返校。
(5) 活動結(jié)束后，負(fù)責(zé)人上交活動總結(jié)。
3、 參觀劉同志紀(jì)念館
(1) 以院為單位，分批組織志愿者前往劉同志紀(jì)念館。
(2) 做好志愿者活動登記，并上交活動總結(jié)。
九、 活動要求
1、 所有參與志愿者在或哦的那個期間要保持活動的肅穆性，不得追逐打鬧或做其他任何與現(xiàn)場氛圍不符的事情。需穿深色衣服
2、 志愿者在活動期間服從命令，統(tǒng)一指揮。
3、 志愿者在活動期間注意自身安全。
大班清明節(jié)主題活動方案參考 篇21
一、活動目的
為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化建設(shè)的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個意義深遠(yuǎn)的日子，開展清明節(jié)日主題活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。通過活動，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務(wù)意識。
二、具體活動方案如下：
1、學(xué)生自己搜集整理、調(diào)查分析資料，了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴(yán)，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。
2、選取一位英雄人物（為了中華民族的尊嚴(yán)和獨立、反對外來侵略和壓迫的民族英雄；弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士；革命先烈、人民楷模等）或者反映民族精神的事例，展開調(diào)查，可以采用參觀訪問、查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡，剖析英雄（事例）所反映出的典型的民族精神，在班級里開展“憶先賢”故事會。
3、通過民族精神教育與與自己的生活實際相結(jié)合，從小處著手培養(yǎng)愛國主義情感，培養(yǎng)不屈不撓、探索創(chuàng)造、追求真知、團(tuán)結(jié)合作等優(yōu)良品質(zhì)。在班級中開展“展望未來”討論會。
4、利用午休時間，通過校園閉路電視系統(tǒng)開展“百年白求恩”影視教育活動，通過觀看這部影視片的部分內(nèi)容了解先烈白求恩的事跡。
5、開展一期“話說清明”的專題電視臺節(jié)目，了解清明文化的內(nèi)涵、來源等節(jié)日文化。并利用不同的時段，對各中隊搜集的材料，進(jìn)行篩選、展播。
6、組織隊員開展清明文明祭掃活動。一方面組織學(xué)生代表去朱涇公園祭掃無名烈士墓，了解為朱涇的解放作出了巨大貢獻(xiàn)的烈士們。另一方面，開展節(jié)前教育，要求學(xué)生在清明小長假的休息日中，以雛鷹假日小隊的形式開展節(jié)日活動，如：蕩秋千、踏青、放風(fēng)箏等活動。并要求學(xué)生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃，做文明的小公民。
大班清明節(jié)主題活動方案參考 篇22
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過讀新聞、講故事等形式讓同學(xué)們了解引起森林火災(zāi)的原因。
2、使同學(xué)們了解發(fā)生森林火災(zāi)時的一般特征。初步學(xué)會防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識。從小養(yǎng)成愛森林、愛自然的好習(xí)慣。
3、知道森林防火的重要性，要愛護(hù)森林。
4、嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)設(shè)計森林防火措施。
5、通過對火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性。
6、認(rèn)識各種滅火設(shè)備，掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學(xué)會本領(lǐng)，化險為夷。提高學(xué)生的自救意識，培養(yǎng)應(yīng)變能力。
7、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與意識及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道理。
教學(xué)重點：
森林防火的重要性。初步學(xué)會防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識。從小養(yǎng)成愛森林、愛自然的好習(xí)慣。爭當(dāng)護(hù)林防火的宣傳員。
教學(xué)難點：
正確理解防火與護(hù)林之間聯(lián)系。嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)設(shè)計森林防火措施。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、了解學(xué)生對森林火災(zāi)的一般理解。
2、歸納森林火災(zāi)的一般特征和學(xué)習(xí)防護(hù)森林火災(zāi)。搜集從小愛森林、愛自然的名人的故事。
教學(xué)課時：
一課時
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入
1、火，是一種“神圣”的.物質(zhì)。它，是一種大家最熟悉的東西，而且常常回接觸它；可是，它有是一種對大家傷害的物質(zhì)。雖然做飯、炒菜都用得著它，可是你聽說過火災(zāi)對森林的危害嗎？老師在早會時經(jīng)常講過它的危害。報紙上已做過許多的批判。誰能舉例說一說。
2、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片，師：看了這些圖片，你想說什么？你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面？有什么感受？（指名后小組交流。）
3、展示另一圖片，圖中一個男孩子以矯健的身手，協(xié)助森林中的動物們從容逃離森林火場等情境。讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下提出值得探討的問題，采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。如：
�。�1）為什么會發(fā)生森林火災(zāi)？
�。�2）圖片中有幾種動物？它們有哪些不同的神情？
（3）那個男孩是怎么樣協(xié)助動物們逃生的？
4、小結(jié)：是呀！天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福！生命如此美麗，但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命，提高防火意識，象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。
二、剖析森林火災(zāi)
1、什么是森林火災(zāi)：森林火災(zāi)，是指失去人為控制，在林地內(nèi)自由蔓延和擴(kuò)展，對森林、森林生態(tài)系統(tǒng)和人類帶來一定危害和損失的林火行為。森林火災(zāi)是一種突發(fā)性強、破壞性大、處置救助較為困難的自然災(zāi)害。
2、說一說引起森林火災(zāi)的各種原因。
�、艧�；
⑵煉山造林；
⑶燒灰積肥；
�、葻锕�；
�、蔁斩挘�
�、柿謪^(qū)內(nèi)吸煙、亂丟煙蒂；
�、肆謪^(qū)內(nèi)野炊、燒烤；
�、塘謪^(qū)內(nèi)上墳燒紙、燒香點燭、燃放鞭炮；
�、土謪^(qū)內(nèi)使用槍械狩獵；
�、芜M(jìn)入林區(qū)的汽車漏火、噴火；
�、下每秃退境巳藛T亂丟煙蒂火種；
�、袡C械跑火；
⒀雷擊起火。
以上人為用火行為和自然災(zāi)害都會引發(fā)森林火災(zāi)。
3、“護(hù)林防火工作是神農(nóng)架林區(qū)天大的事”
�、派只馂�(zāi)不僅能燒死許多樹本，降低林分密度，破壞森林結(jié)構(gòu)；同時還引起樹種演替，向低價值的樹種、灌叢、雜草更替，降低森林利用價值。
⑵由于森林燒毀，造成林地裸露，失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用，將引起水澇、干旱、山洪、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生。
⑶被火燒傷的林木，生長衰退，為森林病蟲害的大量衍生提供了有利環(huán)境，加速了林木的死亡。森林火災(zāi)后，促使森林環(huán)境發(fā)生急劇變化，使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾，失去平衡，往往需要幾十年或上百年才能得到恢復(fù)。
�、壬只馂�(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物，威脅森林附近的村鎮(zhèn)，危及林區(qū)人民生命財產(chǎn)的安全，同時森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸。森林火災(zāi)發(fā)生時還會產(chǎn)生大量煙霧，污染空氣環(huán)境。此外，撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力、物力和財力，影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。有時還造成人身傷亡，影響社會的安定。
4、神農(nóng)架護(hù)林防火重要性：
神農(nóng)架成為中國南北植物種類的過渡區(qū)域和眾多動物繁衍生息的交叉地帶。這里擁有當(dāng)今世界北半球中緯度內(nèi)陸地區(qū)保存完好的亞熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)。境內(nèi)森林覆蓋率88%，保護(hù)區(qū)內(nèi)達(dá)96%。這里保留了珙桐、鵝掌楸、連香等大量珍貴古老孑遺植物。神農(nóng)架成為世界同緯度地區(qū)的一塊綠色寶地，對于森林生態(tài)學(xué)研究具有全球性意義。
1990年12月，神農(nóng)架自然保護(hù)區(qū)被聯(lián)合國教科文組織批準(zhǔn)加入國際“人與生物圈”保護(hù)區(qū)網(wǎng)。
神農(nóng)架是我國內(nèi)陸保存完好的一片綠洲和世界中緯度地區(qū)的一塊綠色寶地。它所擁有的在當(dāng)今世界中緯度地區(qū)保持完好的亞熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)，是最富特色的壟斷性的旅游資源，動植物區(qū)系成分豐富多彩，古老、特有而且珍稀。享有了“綠色明珠”、“天然動植物園”、“生物避難所”、“物種基因庫”、“自然博物館”、“清涼王國”等等眾多美譽。在地球生態(tài)環(huán)境日益遭到破壞、環(huán)境污染日趨嚴(yán)重的今天，神農(nóng)架正以其原始完美的生態(tài)環(huán)境而引起世人矚目。———“護(hù)林防火工作是林區(qū)天大的事”
三、森林火災(zāi)的防范知識
1、森林火災(zāi)重防范，嚴(yán)控火源是關(guān)鍵。
2、群策群防，森林防火有力量。
3、嚴(yán)查嚴(yán)管，森林安全有保障。
4、防止火災(zāi)，愛護(hù)森林。
5、五不準(zhǔn)：未經(jīng)批準(zhǔn)不燒，沒有專人負(fù)責(zé)不燒，二級風(fēng)以上天氣不燒，沒有防火隔離帶不燒，沒有準(zhǔn)備好撲火工具不燒。
6、十不燒：不準(zhǔn)燒荒開墾，不準(zhǔn)燒田埂地邊雜草，不準(zhǔn)燒牧場，不準(zhǔn)在林內(nèi)打火把，不準(zhǔn)在野外燒伙取暖及野炊，不準(zhǔn)亂丟煙頭、火柴及其它引火物品，不準(zhǔn)在林邊放鞭炮、燒紙、點蠟，不準(zhǔn)燒火驅(qū)蚊和使用槍械狩獵，不準(zhǔn)在林邊實施爆破和實彈射擊。
7、特別常見的火災(zāi)事故：我們的生活處處與火打交道，但火又給我們帶來很多危害，所以我們不要玩火，平時不要攜帶打火機、火柴、鞭炮。
8、清明節(jié)時，掃墓也要特別注意香蠟引發(fā)的火災(zāi)。
9、要加強對兒童、癡、呆、傻、孤寡、精神病人、流浪乞討人員的監(jiān)管，要及時制止這些人在野外用火，規(guī)范野外用火行為。
10、嚴(yán)禁損壞、挪用、擅自拆除森林防火設(shè)施，堵塞防火通道，破壞森林防火林帶。
11、撲救森林火災(zāi)不得動員殘疾人員，孕婦和兒童參加，學(xué)生不得自發(fā)上山撲火。
12、使用液化石油燃?xì)庠钜⒁獍踩�，點火時，要先開氣閥，再用電子點火。用完后，要隨手關(guān)閥門，同時特別要注意用液化氣做飯、燒水時要專心看守，以防水把火澆滅。
13、不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動，以防引發(fā)山火。
四、愛森林故事會
1、指名說防火的故事。
2、說一說如何從小愛森林，愛自然。
3、從小養(yǎng)成愛森林，愛自然的好習(xí)慣。
五、引導(dǎo)研讀，歸納整理
1、教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書籍、期刊、報刊雜志等，并加以研讀。
2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料，并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如：“火”的可怕，“火”的預(yù)防，滅“火”的方法，逃生常識及發(fā)生火災(zāi)時如何撥打求助電話。
3、手冊、手抄報完成后，請老師或家長予以簽名、鼓勵，并于適當(dāng)?shù)臅r間在校園內(nèi)展示。
六、競賽活動，游戲激趣（設(shè)立主持人，四小組記分比賽。）
1、搶答題。（老師提供部分問題，學(xué)生可適當(dāng)補充。）
�。�1）生活中的哪些因素會引起火災(zāi)？
�。�2）一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號碼？
�。�3）撲救時是先救人還是救物？先斷電還是先救火？
�。�4）電話報警時要注意報清、報全哪些信息？
（5）列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。
2、判斷題。（學(xué)生也可補充題目。）
�。�1）禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
（2）有一天，某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。
�。�3）報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。
�。�4）發(fā)生火災(zāi)時，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。
�。�5）家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水。
3、游戲：編一編防火的拍手歌。如：
你拍一我拍一，拍完南北拍東西。
你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。
你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。
你拍四我拍四，用火不當(dāng)會出事。
你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。
你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。
你拍七我拍七，不要玩火做游戲。
你拍八我拍八，電線不能隨便拉。
你拍九我拍九，火警電話一一九。
你拍十我拍十，人人防火要落實。
七、小組討論設(shè)計森林防火措施
1、分組討論：設(shè)計消防安全標(biāo)志的意義。
2、小結(jié)歸納消防安全標(biāo)志的共同特點（線條簡潔、圖案清楚、目標(biāo)顯著、意思明確�？梢允且荒苛巳坏膱D案，也可以用橫寫的文字輔助標(biāo)志，以圖形與方向標(biāo)志連用，醒目地指示文字所示的意義）
3、發(fā)揮自己的想象，創(chuàng)造性的設(shè)計一個消防標(biāo)志。
4、交流點評。
八、知識鞏固
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么？遇壞人打110，著火打119，急救中心120。
2、遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。
九、總結(jié)
火災(zāi)無情，所以我們要做護(hù)林防火的宣傳員，不做護(hù)林防火的責(zé)任人，盡量避免火災(zāi)，萬一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，用自己學(xué)的知識有效地保護(hù)自己。最后，祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。
十、讀一讀護(hù)林防火宣傳標(biāo)語
森林火災(zāi)重防范，嚴(yán)控火源是關(guān)鍵。森林防火千秋業(yè)，生態(tài)安全萬代興。
建設(shè)秀美山川護(hù)林防火當(dāng)先。共享森林美景，嚴(yán)防森林火災(zāi)。
護(hù)林防火，封山禁牧；防火期嚴(yán)禁一切野外用火；嚴(yán)禁燒地埂、燎地邊；盛世興林，防火為先；森林火災(zāi)重防范，嚴(yán)控火源是關(guān)鍵。
共享森林美景，嚴(yán)防森林火災(zāi)。護(hù)林木，不吸煙，文明就在你身邊。
與時俱進(jìn)興林業(yè)，依法治林抓防火。冬春草木干，防火要當(dāng)先。
森林是生命搖籃，火災(zāi)是森林殺手。一棵大樹可造千萬根火柴，一根火柴可毀千萬棵大樹林木生長數(shù)十年，火災(zāi)焚毀一瞬間。
千辛萬苦造林，切莫一火全焚。
一顆煙頭能毀掉千頃林海，半柱香火可燒光萬畝綠原。
十年植樹難成林，一朝山火前功棄。枝繁葉茂逾百年，化為灰燼一瞬間。
火苗背后就是荒漠。
千里長堤潰于蟻穴，萬頃森林毀之煙蒂。千里長堤潰于蟻穴；萬頃森林毀于星火。
栽樹千日功，火燒當(dāng)日空。致富千日功，火燒當(dāng)日窮。
造林千日功，火燒當(dāng)日空。十年樹木皆辛苦，一朝失火前功棄。
一杯美酒是一次車禍的序曲，一個煙頭是一場大火的前奏。
小小煙頭不算大，森林景觀它吞下。萬綠成蔭久長時，星火燎原一瞬間。
火能帶來光明，也能卷走文明。一棵樹木十年才成材一根火柴瞬間可毀樹。
大班清明節(jié)主題活動方案參考 篇23
一年清明時節(jié)至，我們都永遠(yuǎn)不會忘記那些英雄，也永遠(yuǎn)都不會忘記那些屈辱，如今我們有振奮的機會，我會好好把握，讓我們的五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚在世界的東方，讓那閃閃的星光照亮每個人的心靈。
一、活動時間
__年__月__日早上9：00。
二、活動目的
緬懷烈士，發(fā)揚中國傳統(tǒng)習(xí)俗，提醒同學(xué)們珍惜現(xiàn)有的幸福生活。
三、活動地點
__陵園。
四、經(jīng)費預(yù)算
__(鮮花)+__(資料費)。
五、活動參加人員
計算機科學(xué)學(xué)院__級、__級部分同學(xué)。
六、活動前期準(zhǔn)備
(1)計算機科學(xué)學(xué)院組織部、紀(jì)檢部前期策劃。
(2)宣傳部做展板宣傳。
(3)組織參加活動的人員。
七、活動任務(wù)分配
組織部：確定路線，組織人員和印發(fā)相關(guān)資料。
紀(jì)檢部：搜集宣傳單資料、購買鮮花。
宣傳部：展板宣傳。
院報：隨行跟派，拍照和做院報新聞報道。
八、活動具體流程
1、學(xué)院內(nèi)部宣傳：
計算機科學(xué)學(xué)院__級、__級每班一份宣傳單，由紀(jì)檢委員(或組織委員)宣傳。其宣傳單主題為發(fā)揚中國傳統(tǒng)習(xí)俗——清明節(jié)。
2、掃墓活動：
活動主題：紀(jì)念烈士，緬懷故人。
掃墓具體流程：①__年__月__日上午9：00，組織人員__門口集合，帶隊出發(fā)。
�、诘竭_(dá)目的地。瞻仰各個時期烈士名單石碑，在__前向革命先烈們致以崇高的敬意，到烈士墓地獻(xiàn)花，觀看并學(xué)習(xí)英雄事跡。
③找三個代表講述他們知道的不同時期烈士的事跡，和我們一起分享他們知道的英雄事跡。
�、軒ш牷貙W(xué)校，保證人員安全。
活動后期總結(jié)：活動結(jié)束后兩三天，對活動做相關(guān)總結(jié)。
大班清明節(jié)主題活動方案參考 篇24
清明節(jié)的風(fēng)俗很多，一般的人們會放風(fēng)箏、插柳等，今天我們要講解的是清明節(jié)蕩秋千，蕩秋千大家都知道吧？通過本次讓孩子們學(xué)會蕩秋千，并認(rèn)識清明節(jié)蕩秋千的意義，讓清明節(jié)的意義更深入孩子的內(nèi)心。
教案目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒的勇敢精神，增進(jìn)其身心健康；鍛煉幼兒的平衡能力。
2、讓幼兒了解秋千的來歷。
教案準(zhǔn)備
在幼兒園內(nèi)用木頭、繩子、踏板架一牢固的秋千，“熊貓蕩秋千”的掛圖。
教案過程
1、出示“熊貓蕩秋千”的掛圖，引出課題。教師邊出示掛圖邊問：“小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎？”（清明節(jié)）
“節(jié)日里，動物園里的小熊貓也玩起了有趣的游戲，它們在干什么？”（蕩秋千）
2、介紹秋千的來歷。
讓幼兒知道秋千是我們的.祖先借以攀樹取食和避獸宿息的一種工具。后來演化為秋千活動。
3、介紹秋千的玩法，引起幼兒的興趣。組織幼兒蕩秋千。
�、賰墒治绽K，坐或站在兩繩之間的橫板上。
�、诋�(dāng)站著蕩時，兩腿并攏，并屈膝前蕩；坐著蕩時可有人在后邊將秋千上的人往前推。
③要求幼兒排成一路縱隊站在一旁，每人蕩2—3分鐘，蕩過的小朋友站至隊尾。教師邊指導(dǎo)邊表揚表現(xiàn)勇敢的小朋友，鼓勵膽小的幼兒。
4、命題畫：“小猴蕩秋千”。
畫出小猴蕩秋千的各種姿態(tài)。
總結(jié)：秋千，古字兩字均有“革”字旁，千字還帶走字，意思是揪著皮繩而遷移。早在遠(yuǎn)古時代，人們?yōu)榱双@得高處的食物，在攀登中創(chuàng)造了蕩秋千的活動。最早稱之為“千秋”。傳說為春秋時代北方的山戎民族所創(chuàng)。
大班清明節(jié)主題活動方案參考 篇25
一、活動主題：
緬懷革命先烈，感恩幸福生活
二、活動目的：
為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化特色建設(shè)的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個意義深遠(yuǎn)的日子，學(xué)校決定結(jié)合這一教育契機，弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，開展豐富多彩的節(jié)日活動。通過活動，教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學(xué)生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”，培養(yǎng)社會實踐能力，度過一個有意義、充實的清明節(jié)。
三、活動時間：
20xx年4月1日下午班會
四、掃墓時間：
9:30—11：30
五、參加人員：
全體師生
六、掃墓人員：
、6年級正副班主任老師以及6年級全體學(xué)生
七、后勤物資：
1、何孝武負(fù)責(zé)準(zhǔn)備一些常用的`藥品。
2、何孝武負(fù)責(zé)準(zhǔn)備一個花籃（紅底黃字）。
八、活動過程：
�。ㄒ唬┳呓迕鞴�(jié)，（1—6年級）開展學(xué)習(xí)清明文化、緬
懷感恩活動。
1、學(xué)習(xí)清明文化，召開主題班會（4月1日周五下午班會課，并上傳照片）：
�、�、清明節(jié)的由來
�、�、清明節(jié)的文化內(nèi)涵
�、恰⑶迕鞴�(jié)的傳說
�、�、清明節(jié)的習(xí)俗
2、緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈
⑴、3月30日至4月1日各班利用活動課時間、晨讀時間組織學(xué)生講革命先烈的故事。（提前布置學(xué)生搜集有關(guān)資料）
�、�、活動結(jié)束，組織學(xué)生交流心得，表達(dá)感受，中高年級學(xué)生可在假期寫出活動感悟，上交語文老師或上傳班級qq。
�。ǘ┳哌M(jìn)清明節(jié)，組織六年級師生到西山烈士陵園祭掃烈士墓活動。
1、3月21-31日，利用活動課時間，六年級各班同學(xué)在老師的指導(dǎo)下制作緬懷先烈的紙花。（紙花的顏色，可以是黃色、白色、淺藍(lán)色等等。各班同學(xué)制作的紙花可以以組為單位用白線串起來，敬獻(xiàn)紙花時方便美觀。）
2、4月1日9:10各班班主任進(jìn)行活動前紀(jì)律、安全教育。
3、9：20各班主任和帶班老師帶領(lǐng)學(xué)生在教學(xué)樓前整隊集合，9:30準(zhǔn)時出發(fā)。
4、祭掃活動程序
第一項：宣布活動開始
第二項：默哀三分鐘
第三項：敬獻(xiàn)花籃
第四項：請學(xué)生代表講話
第五項：全體成員在烈士紀(jì)念碑前莊嚴(yán)宣誓（）
第六項：近前瞻仰紀(jì)念碑、觀賞陵園、參觀展廳。
5、清明掃墓活動結(jié)束，集合隊伍。
掃墓宣誓詞
人民為先，祖國至上；誠實勇敢，自律自強；
奮發(fā)有為，誓作棟梁；振興中華，再造輝煌！