初中合唱比賽方案（通用25篇）

初中合唱比賽方案 篇1

　　為進一步弘揚愛黨、愛國的偉大情感，營造積極、健康、向上的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，弘揚師生愛國精神，激發(fā)全體同學(xué)建設(shè)和諧校園的熱情和決心，活躍學(xué)校生活。公明中英文學(xué)校將舉辦“我愛我的祖國”中學(xué)生合唱比賽，現(xiàn)將活動方案制定如下：

　　一、主題

　　我愛我的祖國(初擬)

　　二、具體時間安排

　　1、學(xué)歌:10月8日—10月14日

　　2、初審：10月20日下午

　　3、再審：10月27日下午

　　4、抽簽：11月1日

　　5、彩排：11月1日

　　6、比賽：11月2日

　　三、地點

　　學(xué)校報告廳

　　四、參賽要求

　　每隊參賽人數(shù)為全班，演唱一首歌曲

　　五：演唱曲目：

　　六年級(1)班：歌唱祖國

　　六年級(2)班：紅旗飄飄

　　六年級(3)班：讓我們蕩起雙槳

　　七年級(1)班：同一首歌

　　七年級(2)班：青春舞曲

　　七年級(3)班：我們走在大路上

　　八年級(1)班：大海啊，故鄉(xiāng)

　　八年級(2)班：歌聲與微笑

　　八年級(3)班：團結(jié)就是力量

　　六、評分標準：

　　1、評分原則：評委必須堅持公平、公正的原則，對每一個節(jié)目進行客觀、正確地評價。

　　2、比賽采取100分制。取平均值，若遇分數(shù)相同，評委進行討論后另議。

　　3、評比規(guī)則：

　　(1)、精神飽滿，富有朝氣。服裝整齊，上下臺迅速、安靜、有序;(10分)

　　(2)、能夠有效把握歌唱情緒;(20分)

　　(3)、具有一定的歌唱技巧，音準節(jié)奏掌握良好(30分)

　　(4)、指揮動作大方協(xié)調(diào)，與樂曲情緒相符，整體效果良好;(10分)

　　(5)、演唱形式豐富，現(xiàn)場演出效果和諧完整，賦予藝術(shù)感染力及藝術(shù)創(chuàng)新(30分)

　　七.獎項設(shè)置：

　　1.團體一等獎兩名，二等獎三名，三等獎四名

　　2.最佳形象獎一名

　　3.最佳指揮若干名

　　4.道德風(fēng)尚獎若干名

　　八、評委組：行政、音樂教師、家長代表合分員：孔令勝、黃小華

　　九、工作組：現(xiàn)場節(jié)目組織：魏旭濤會場紀律：各班主任攝影：陳潔玲

　　十、要求：

　　1、各班服裝統(tǒng)一，節(jié)目演出時需提前組織學(xué)生站好隊，按順序隊形上場、下場，不要延誤其他節(jié)目比賽。

　　2、各班學(xué)生時刻保持賽場紀律、衛(wèi)生，不準說話，隨意走動，不準吃零食。

　　3、隊伍的管理水平及紀律表現(xiàn)都將作為印象分，根據(jù)表現(xiàn)在最后得分中進行加減并進行道德風(fēng)尚獎評比。

　　4、每個班級將每次的排練進行拍照，存檔，匯總后上傳，作為花絮在比賽間歇中播放(10月30日之前上傳至魏旭濤助理處)

　　公明中英文學(xué)校

　　20xx-10-8

初中合唱比賽方案 篇2

　　一、活動主題：青春閃亮，唱響石竹

　　二、活動目的：為了豐富校園文化生活，推進學(xué)校藝術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛國的思想意識，通過本活動促進學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展為目標，突出時代特征、校園特色和學(xué)生特點，展示中學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)中學(xué)生向真、向善、向美和向上的校園文化特質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展。

　　三、組織機構(gòu)

　　組長：彭靜副組長：鄧海軍、張澤寧、王明霞、李雙輝、于雪林

　　成員：何冬梅、各班主任、藝體教師

　　四、相關(guān)負責人

　　現(xiàn)場指揮：張澤寧、王明霞、于雪林

　　統(tǒng)籌協(xié)調(diào)：何冬梅

　　音響：陳振義、周老師

　　攝像：侯翠林嚴玉珍(照相)

　　場地：鄭敏春、魏喬峰

　　會場紀律：各班班主任

　　主持人培訓(xùn)：于雪琳

　　選拔主持人：年級組長1男1女

　　調(diào)度：鄭敏春、魏橋峰(安排進出場順序，各班要提前2個節(jié)目候場，且不影響比賽班級)

　　統(tǒng)分、證書書寫：彭文新、蔣斌華

　　收集資料：于雪琳

　　后勤(橫幅、課件)：何冬梅、于雪琳

　　背景：彭靜

　　新聞報道：張澤寧、王明霞

　　五、參賽對象：

　　七、八年級各班。

　　六、參賽方式：以班級為單位報名。

　　七、參賽內(nèi)容要求：必選曲目：國歌;自選曲目：紅歌、積極向上的勵志歌曲為主。

　　八、參賽流程及時間安排：

　　1、4月24日前各班將所選自選曲目報至于雪琳老師處;

　　2、5月17日進行抽簽;

　　3、5月18日公布決賽順序及相關(guān)要求;

　　4、4月18日至5月22日各班籌備排練;

　　5、5月23日進行決賽并公布成績。

　　九、決賽要求：

　　1、5月21日各班上傳伴奏;

　　2、決賽時可自行準備宣傳板及相關(guān)道具等

　　十、相關(guān)籌備工作：

　　1、4月17日將方案下發(fā)到各班，各班主任協(xié)助做好動員工作;

　　2、邀請專業(yè)老師進行評審;

　　3、進行賽前的組織分工。

　　十一、獎項設(shè)置及評獎辦法：

　　(一)獎項設(shè)置：團體獎：各年級一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個;個人獎：最佳指揮2名;最佳領(lǐng)唱2名。

　　(二)評獎辦法：

　　1、團體獎：

　　(1)歌曲內(nèi)容：參賽歌曲題材符合規(guī)定要求，主題健康向上。(1分)

　　(2)演唱效果：演唱歌曲完整流暢，能與指揮、伴奏默契配合;準確地把握音準節(jié)奏，演唱整齊、音色統(tǒng)一、吐字清晰。(3分)

　　(3)藝術(shù)表現(xiàn)：歌曲演唱有特色，能夠做到分聲部演唱，各聲部間聲音清晰、和諧;演唱感情到位，表現(xiàn)形式上有朗誦、表演等設(shè)計，能夠較好地表現(xiàn)歌曲意境和音樂形象。(2分)

　　(4)服裝及精神面貌：精神風(fēng)貌良好，服裝整潔統(tǒng)一、美觀、大方，組織有序，紀律嚴明。人數(shù)符合參賽要求，隊形編排整齊，音樂表現(xiàn)力與感染力強。(2分)

　　(5)班主任重視：班主任全程參予，班級在觀看演出的過程中紀律好，參加人數(shù)達班級人數(shù)的100%。(2分)

　　2、個人獎：

　　(1)最佳指揮：

　　①精神風(fēng)貌良好，服裝整潔、美觀、大方(3分);

　　②能夠調(diào)動學(xué)生的情緒，舞臺感染力強(2分)

　　③節(jié)拍吻合曲目的節(jié)奏(5分)

　　(2)最佳領(lǐng)唱：

　　①精神風(fēng)貌良好，服裝整潔、美觀、大方(3分);

　　②聲音優(yōu)美動聽(4分)

　　③演唱技巧，舞臺感染力(3分)

　　初中學(xué)生處

　　二〇XX年四月十二日

初中合唱比賽方案 篇3

　　一、活動主題：青春閃亮?唱響文峰

　　二、活動目的：為了豐富校園文化生活?推進學(xué)校藝術(shù)教育?培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛國的思想意識?通過本活動促進學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展為目標?突出時代特征、校園特色和學(xué)生特點?展示中學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌?體現(xiàn)中學(xué)生向真、向善、向美和向上的校園文化特質(zhì)?促進學(xué)生全面發(fā)展。

　　三、活動時間：4月底

　　四、活動地點：文峰學(xué)校報告廳

　　五、參賽對象：六、七、八年級

　　六、比賽形式：以班級為單位組織合唱(要求全員參加)，可以采用多聲部、加入表演形式等多種藝術(shù)手法，要求安排學(xué)生指揮一名。

　　七、參賽曲目：

　　必選曲目——校歌

　　自選曲目——紅歌、積極向上的勵志歌曲為主

　　八、評比方法

　　1.本次比賽將本著“公平競爭、公正評判”的原則，邀請校內(nèi)老師擔任評委。

　　2.本次比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀組織獎若干名。最佳指揮獎1名，最佳領(lǐng)唱獎1名。

　　九、評分細則：

　　本次比賽評分采用10分制，最高不得高于9.9分，最低不得低于7分，總分保留小數(shù)點后2位。

　　1、服裝統(tǒng)一、整潔;儀表端莊大方得體，精神飽滿。(1分)

　　2、全員參與，隊形整齊，上下場迅速、安靜、有序。(1分)

　　3、指揮儀表端莊，動作協(xié)調(diào)，拍子正確，有感染力。(1分)

　　4、演唱聲音和諧統(tǒng)一，感情充沛，與伴奏配合默契，無明顯失誤。(2分)。

　　5、能比較準確地表現(xiàn)作品主題。(2分)。

　　6、有新意，配合一定的表演形式、兩聲部或兩聲部以上可以加技術(shù)難度分。(2分)

　　7、整體印象。(1分)。

　　十、具體要求

　　1.各年級要高度重視、認真組織，積極營造濃厚氛圍，注重活動的廣泛參與性;

　　2.參賽班級認真排練，確保歌唱比賽的效果;

　　3.各參賽班級于4月15日前將演唱曲目、指揮名單、歌曲伴奏報校團委FTP;

　　4.比賽順序抽簽決定;

　　5.為確保活動順利開展，參賽班級如有變更等情況須及時向校團委反饋。

　　文峰學(xué)校團委

　　3月31日

初中合唱比賽方案 篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛生活、熱愛藝術(shù)；豐富學(xué)生的課余生活，展現(xiàn)我校校園文化風(fēng)采；培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的精神，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)；促進校園文化建設(shè)，推動和諧校園的建設(shè)發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究決定舉行全校學(xué)生合唱比賽，特制定本活動方案。

　　二、活動主題：迎新春，慶元旦

　　三、比賽時間、地點：

　　時間：20xx年12月28日（上午8:00）

　　地點：學(xué)校操場

　　三、參賽人員：

　　一到六年級學(xué)生

　　四、比賽要求：

　　1、各班自選兩首歌曲參加比賽，歌曲內(nèi)容要健康、積極向上，集思想性和藝術(shù)性于一體，適合小學(xué)生演唱。

　　2、本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位，全體參加。

　　3、各班合唱隊由班主任負責組織排練。指揮一名，由本班學(xué)生擔任。

　　4、出場順序由一年級至六年級。

　　五、比賽評分標準：

　　1、音樂表現(xiàn)及技巧：音準正確、節(jié)奏準確、動作優(yōu)美、表情豐富，音色統(tǒng)一，臺風(fēng)好，具有整體藝術(shù)效果。

　　2、指揮節(jié)奏準確，動作大方、到位。

　　3、演出服裝整齊美觀，充分展示當代學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

　　4、合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好。

　　六、評獎辦法：

　　1、評分總分為100分，計算得分時，綜合其他的'評委得分平均為參賽班級的最后得分。

　　2、比賽以班級為單位，低、高年級各設(shè)設(shè)一、二、三等獎一名。

　　3、評委由陳哲、陳紅珠、陳朝容、廖雪影、劉衍珠老師擔任；黃燕燁老師清點人數(shù)；麥明雪老師統(tǒng)計總分；麥明軍副教導(dǎo)負責獎狀。

　　4、拍照：龍云芳教導(dǎo)

　　七、活動程序：

　　（一）新隊員入隊儀式

　　1、全體起立，出旗；

　　2、唱隊歌；

　　3、各中隊中隊長為輔導(dǎo)員和校領(lǐng)導(dǎo)敬獻紅領(lǐng)巾；

　　4、新隊員入隊；新、老隊員講話；

　　5、校長致辭；

　　6、退旗。

　　（二）大合唱比賽

　　八、其它事項：

　　1、主持人由六年級的陳永圣、麥正浩同學(xué)擔任。

　　2、會場布置由學(xué)校后勤組負責。

　　3、具體工作由大隊部負責協(xié)調(diào)。

初中合唱比賽方案 篇5

　　為進一步弘揚愛黨、愛國的偉大情感，營造積極、健康、向上的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，弘揚師生愛國精神，激發(fā)全體同學(xué)建設(shè)和諧校園的熱情和決心，活躍學(xué)校生活。公明中英文學(xué)校將舉辦“我愛我的`祖國”中學(xué)生合唱比賽，現(xiàn)將活動方案制定如下：

　　一、主題

　　我愛我的祖國(初擬)

　　二、具體時間安排

　　1、學(xué)歌:10月8日—10月14日

　　2、初審：10月20日下午

　　3、再審：10月27日下午

　　4、抽簽：11月1日

　　5、彩排：11月1日

　　6、比賽：11月2日

　　三、地點

　　學(xué)校報告廳

　　四、參賽要求

　　每隊參賽人數(shù)為全班，演唱一首歌曲

　　五：演唱曲目：

　　六年級(1)班：歌唱祖國

　　六年級(2)班：紅旗飄飄

　　六年級(3)班：讓我們蕩起雙槳

　　七年級(1)班：同一首歌

　　七年級(2)班：青春舞曲

　　七年級(3)班：我們走在大路上

　　八年級(1)班：大海啊，故鄉(xiāng)

　　八年級(2)班：歌聲與微笑

　　八年級(3)班：團結(jié)就是力量

　　六、評分標準：

　　1、評分原則：評委必須堅持公平、公正的原則，對每一個節(jié)目進行客觀、正確地評價。

　　2、比賽采取100分制。取平均值，若遇分數(shù)相同，評委進行討論后另議。

　　3、評比規(guī)則：

　　(1)、精神飽滿，富有朝氣。服裝整齊，上下臺迅速、安靜、有序;(10分)

　　(2)、能夠有效把握歌唱情緒;(20分)

　　(3)、具有一定的歌唱技巧，音準節(jié)奏掌握良好(30分)

　　(4)、指揮動作大方協(xié)調(diào)，與樂曲情緒相符，整體效果良好;(10分)

　　(5)、演唱形式豐富，現(xiàn)場演出效果和諧完整，賦予藝術(shù)感染力及藝術(shù)創(chuàng)新(30分)

　　七.獎項設(shè)置：

　　1.團體一等獎兩名，二等獎三名，三等獎四名

　　2.最佳形象獎一名

　　3.最佳指揮若干名

　　4.道德風(fēng)尚獎若干名

　　八、評委組：行政、音樂教師、家長代表合分員：孔令勝、黃小華

　　九、工作組：現(xiàn)場節(jié)目組織：魏旭濤會場紀律：各班主任攝影：陳潔玲

　　十、要求：

　　1、各班服裝統(tǒng)一，節(jié)目演出時需提前組織學(xué)生站好隊，按順序隊形上場、下場，不要延誤其他節(jié)目比賽。

　　2、各班學(xué)生時刻保持賽場紀律、衛(wèi)生，不準說話，隨意走動，不準吃零食。

　　3、隊伍的管理水平及紀律表現(xiàn)都將作為印象分，根據(jù)表現(xiàn)在最后得分中進行加減并進行道德風(fēng)尚獎評比。

　　4、每個班級將每次的排練進行拍照，存檔，匯總后上傳，作為花絮在比賽間歇中播放(10月30日之前上傳至魏旭濤助理處)

　　x學(xué)校

　　20xx年10月8日

初中合唱比賽方案 篇6

　　一、活動目的：

　　為了展示我校實施素質(zhì)教育的豐碩成果，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，營造一個良好的音樂藝術(shù)環(huán)境。提高我校的合唱水平，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國，熱愛學(xué)校，熱愛生活的感情。用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人，用完美的藝術(shù)塑造人。我綜合組特舉辦學(xué)生慶元旦暨“祖國在我心中”合唱比賽活動。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月30日下午

　　三、活動地點：

　　學(xué)校操場。

　　四、比賽規(guī)程：

　　1、以班級為單位參賽。

　　2、必選歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》，自選一首歌曲。

　　3、比賽要求：

　　(1)歌曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、積極向上的，適合小學(xué)生演唱。

　　(2)節(jié)奏整齊，音準正確，音色統(tǒng)一。

　　(3)精神飽滿，富有朝氣。

　　(4)服裝整齊，盡量統(tǒng)一。

　　(5)學(xué)生指揮，節(jié)奏準確。其中一、二年級要求放低。

　　(6)隊形整齊。

　　4、獎勵辦法：

　　分年級段，低年級組為一、二年級，中高年級組為三至六年級。評出兩名一等獎，其他所有參與的`都設(shè)團體優(yōu)秀獎。

　　五、評分標準：(10分制)

　　1、節(jié)奏整齊、音準正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。(1分)

　　2、精神飽滿、富有朝氣、臺風(fēng)好，上下臺紀律良好行動整齊。(1分)

　　3、能夠準確把握歌曲主題，通過合唱進行體現(xiàn)，具有良好感染力。(3分)

　　4、學(xué)生指揮，節(jié)奏正確，動作大方、到位。其中一、二年級要求放低(1分)

　　5、歌曲內(nèi)容積極向上，適合小學(xué)生演唱。(3分)

　　6、盡量每班全員參與，(1分)

　　六、計分辦法：

　　去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。

　　七、比賽評委：

　　李x、石x、方x、李x、王x、何x、韋x、羅x、陳x、盛x。

　　八、比賽籌備工作安排。

　　1、總策劃：

　　主要任務(wù)：負責整個比賽過程的具體實施。

　　2、評分：

　　3、比賽音響準備：

　　3、拍攝及照相：

　　4、場地安排：

　　比賽場地的布置和安排評委、學(xué)生的位置。

初中合唱比賽方案 篇7

　　一、活動目的：

　　為了展示我校實施素質(zhì)教育的豐碩成果，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，營造一個良好的音樂藝術(shù)環(huán)境。提高我校的'合唱水平，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國，熱愛學(xué)校，熱愛生活的感情。用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人，用完美的藝術(shù)塑造人。我綜合組特舉辦學(xué)生慶元旦暨“祖國在我心中”合唱比賽活動。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月30日下午

　　三、活動地點：學(xué)校操場。

　　四、比賽規(guī)程：

　　1、以班級為單位參賽。

　　2、必選歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》，自選一首歌曲。

　　3、比賽要求：

　　(1)歌曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、積極向上的，適合小學(xué)生演唱。

　　(2)節(jié)奏整齊，音準正確，音色統(tǒng)一。

　　(3)精神飽滿，富有朝氣。

　　(4)服裝整齊，盡量統(tǒng)一。

　　(5)學(xué)生指揮，節(jié)奏準確。其中一、二年級要求放低。

　　(6)隊形整齊。

　　4、獎勵辦法：

　　分年級段，低年級組為一、二年級，中高年級組為三至六年級。評出兩名一等獎，其他所有參與的都設(shè)團體優(yōu)秀獎。

　　五、評分標準：(10分制)

　　1.節(jié)奏整齊、音準正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。(1分)

　　2.精神飽滿、富有朝氣、臺風(fēng)好，上下臺紀律良好行動整齊。(1分)

　　3.能夠準確把握歌曲主題，通過合唱進行體現(xiàn)，具有良好感染力。(3分)

　　4.學(xué)生指揮，節(jié)奏正確，動作大方、到位。其中一、二年級要求放低(1分)

　　5.歌曲內(nèi)容積極向上，適合小學(xué)生演唱。(3分)

　　6.盡量每班全員參與，(1分)

　　六、計分辦法：

　　去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。

　　七、比賽評委：

　　八、比賽籌備工作安排。

　　1、總策劃：

　　主要任務(wù)：負責整個比賽過程的具體實施。

　　2、評分：

　　3、比賽音響準備：

　　3、拍攝及照相：

　　4、場地安排：

　　比賽場地的布置和安排評委、學(xué)生的位置。

　　xx市鳳凰城小學(xué)綜合組

　　20xx.12.30

初中合唱比賽方案 篇8

　　一、時間：20xx年11月5日和6日晚7：15

　　二、地點：體藝館

　　三、參加年級：高二（5日晚）、高一（6日晚）

　　四、評委：

　　z、學(xué)生評委若干名

　　五、工作人員：

　　1、導(dǎo)演：z

　　2、舞臺布置：z（11月4日17點前完成）

　　①背景幕布懸掛“祖國在我心中”字樣

　　②橫幅書寫“20xx年云岳中學(xué)體藝節(jié)”

　　3、音響、燈光：z、z（舞臺音響）、z（燈光）、z（追光）（4日17點之前調(diào)試完成）

　　4、會場布置、場地劃分：z、z組織團學(xué)干部（4日17點之前完成）

　　5、舞臺聯(lián)絡(luò)：z

　　6、場地衛(wèi)生：z

　　7、體育器材收降：z

　　8、統(tǒng)分：z

　　9、安全保衛(wèi)：z、班主任

　　10、攝像、攝影：z

　　11、紀律、衛(wèi)生檢查：z

　　七、獎項設(shè)置：

　　高二：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀指揮6名；

　　高一：一等獎1名、二等獎2名、三等獎4名、優(yōu)秀指揮7名。

　　八、注意事項：

　　1、各年級各班組織學(xué)生在6：30整隊入場，在指定區(qū)域就坐，各班主任要維持好本班紀律；

　　2、學(xué)生入場后不得隨意走動和大聲喧嘩，不得亂丟果皮紙屑；

　　3、各班抽簽決定出場順序；

　　4、服裝、道具等舞臺用品各班自備；

　　5、上場前先到演員休息室候場，從舞臺左邊上場右邊下場；

　　6、各班將本班參賽歌名和指揮姓名于11月2日前報390班劉擎雨處。

　　體藝節(jié)組委會

　　20xx年10月28日

　　附：

　　“祖國在我心中”合唱比賽評分細則

　　1、精神風(fēng)貌（20分）

　　a、著裝整齊，精神飽滿，臺風(fēng)良好，隊員表演力強；（10分）

　　b、全隊上下場整齊、迅速、安靜。（5分）

　　c、觀看節(jié)目及演出時文明有禮（5分）

　　2、曲目難度（20分）

　　a、演唱內(nèi)容符合主題，積極向上；（10分）

　　b、曲目有一定的難度（提倡多聲部和豐富的`和聲表現(xiàn)）；（5分）

　　c、曲目長度不短于3分鐘，不超過6分鐘。（5分）

　　3、音樂表現(xiàn)（40分）

　　a、演唱整齊，作品處理得當，音色優(yōu)美，表演完整；（20分）

　　b、準確掌握音準、節(jié)奏，符合曲目的速度要求；（10分）

　　c、演唱有強弱和音樂感情的處理，有較好的藝術(shù)表現(xiàn)力（10分）

　　4、藝術(shù)表現(xiàn)（10分）

　　a、有飾物、花等輔助道具，符合歌曲情境；（5分）

　　b、有動作、隊形變換等增添歌曲的表現(xiàn)力。（5分）

　　5、指揮表現(xiàn)（10分）

　　a、動作準確，富有啟發(fā)式（5分）

　　b、姿勢優(yōu)美、服飾得體、落落大方（5分）

　　6、特殊說明：

　　a、記分方式：去掉最高分和最低分，最后取平均分。

　　b、總分為100分。

初中合唱比賽方案 篇9

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛生活、熱愛藝術(shù)；豐富學(xué)生的`課余生活，展現(xiàn)我校校園文化風(fēng)采；培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的精神，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。經(jīng)學(xué)校研究決定舉行全校學(xué)生合唱比賽。

　　二、活動主題：童心飛揚暢想未來

　　三、比賽時間、地點：

　　時間：20xx年12月29日（周三下午13:00）

　　地點：劇院

　　三、參賽人員：

　　一到六年級學(xué)生

　　四、比賽內(nèi)容：

　　比賽歌曲分為必唱歌曲和自選歌曲各一首，其中必唱歌曲：《義勇軍進行曲》或《中國少年先鋒隊隊歌》，另一首為自選歌曲，由班主任負責挑選。

　　五、比賽要求：

　　1、自選歌曲內(nèi)容要健康、積極向上，適合小學(xué)生演唱。

　　2、各班合唱隊由班主任負責組織排練。

　　3、指揮一名，由本班學(xué)生擔任。

　　4、人數(shù)齊全，全員參與。

　　5、必選歌曲由學(xué)校統(tǒng)一配備，自選歌曲伴奏由各班自配，統(tǒng)一拷貝到余冬梅老師電腦，另外自己再備一份。

　　六、比賽評分標準：（100分制）

　　1、音樂表現(xiàn)及技巧：音準正確、節(jié)奏準確、動作優(yōu)美、表情豐富，音色統(tǒng)一，臺風(fēng)好，具有整體藝術(shù)效果。（60分）

　　2、指揮節(jié)奏準確，動作大方、到位。（20分）

　　3、演出服裝整齊美觀。（20分）

　　七、評獎辦法：

　　1、評分總分為100分，最低起評分為80分，計算得分時，去掉最高分和最低分，綜合其他的評委得分為參賽班級的最后得分。

　　2、比賽以班級為單位，設(shè)一、二、三等獎若干名。

　　3、評委由林、余、卓、王、王、何、

　　廖、林x老師擔任。

　　4、拍照：林x

　　八、其它事項：

　　1、主持人由張、虞霄穎老師負責挑選及培訓(xùn)。

　　2、會場布置由余、虞xx老師負責。

　　3、舞臺監(jiān)督由余、虞xx老師負責。

　　4、計分由吳、何xx老師負責。

　　5、后臺由馬志勇老師負責

　　玉海二小

　　20xx年12月12日

初中合唱比賽方案 篇10

　　提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，增強語感，培養(yǎng)聽說能力和口語表達能力，使學(xué)生在語音，語調(diào)方面都有不同程度的提高，能夠讓學(xué)生在具體的真實語境中表達英語，更好地輔助英語教學(xué)。

　　一、活動目的

　　借助英語角活動的開展，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和口語水平。創(chuàng)造一個交流的.空間，豐富同學(xué)們的生活。通過制作英語賀卡，英語小游戲，畫圖標單詞，英語手抄報，英語單詞大比拼等形式展開，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和動手操作能力。

　　二、活動宗旨

　　提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，增強語感，培養(yǎng)聽說能力和口語表達能力，使學(xué)生在語音，語調(diào)方面都有不同程度的提高，能夠讓學(xué)生在具體的真實語境中表達英語，更好地輔助英語教學(xué)。

　　三、指導(dǎo)思想 HappyEnglish，Happylife快樂英語，快樂生活。

　　四、活動地點

　　校園活動角和課余時間

　　五、具體安排

　　1.每月的四個星期內(nèi)容交替進行。周三或周四下午課外活動時間。

　　2.宣傳活動：任課老師負責在本班召集團員，原則上每班不超過五人。

　　3.活動內(nèi)容：

　　第一期主題：以MySchool為主。(介紹自己的學(xué)校設(shè)施，問路等對話形式，也可以畫出自己心目中的校園等)

　　第二期主題：制作手工表，并能用所學(xué)句型訓(xùn)練時間的問法，并能向別人詢問時間以及在某個時間該干什么，重點訓(xùn)練孩子動手能力。

　　第三期主題：畫圖標單詞，根據(jù)中央電視臺天氣預(yù)報圖標，自己繪出天氣預(yù)報圖標，并能在圖標旁邊標出英語單詞，重點培養(yǎng)孩子的動手和動腦能力，并能聯(lián)系生活實際，把英語知識生活化。

　　第四期主題：英語單詞大比拼，本部分主題要求學(xué)生對日常常見的蔬菜和動物進行分類匯總，也可以設(shè)計學(xué)過的內(nèi)容和生活中見到的此類單詞，目的是豐富孩子的詞匯量。

　　第五期主題：英語表達，此部分是理論聯(lián)系實際，讓孩子們用自己平時的著裝進行表達，讓學(xué)生能在生活中學(xué)習(xí)英語，讓英語來自生活再回到生活。

　　第六期主題：以《小紅帽》為本自編課本劇，讓學(xué)生把所學(xué)知識用表演的形式展示出來。

　　六、評價方式

　　教師綜合學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎勵，也可分一二三等獎，

　　一、二、三等獎可以獲得物質(zhì)獎勵。

初中合唱比賽方案 篇11

　　一、比賽宗旨:

　　為了促進我校實施素質(zhì)教育的進一步發(fā)展,活躍我校校園藝術(shù)氛圍,彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,豐富活躍第二課堂,切實提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平,推動我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展,從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦“唱學(xué)堂新歌,做儒雅少年”合唱比賽活動。

　　二、活動主題:

　　唱學(xué)堂新歌,做儒雅少年

　　三、參賽對象:

　　1—6年級各班。

　　四、比賽形式和參賽人數(shù):

　　本次大賽采取團體比賽形式,但表演形式不限。以班級為單位,要求全部學(xué)生參與。

　　五、比賽時間:

　　12月30日

　　六、比賽地點:

　　縣影劇院

　　七、演唱曲目:

　　每班必唱曲目一首(1-3年級《春曉》,4-6年級《讀唐詩》),另自選曲目一首(《憫農(nóng)》、《明日歌》、《一字歌》、《相思》、《弟子規(guī)》、《清明》、《村居》《三字經(jīng)》等),曲目內(nèi)容要健康向上,貼近主題,貼近學(xué)生校園生活,符合學(xué)生的年齡特點。

　　八、比賽要求:

　　1.各班參賽的自選曲目盡量不雷同,如發(fā)現(xiàn)雷同,以先報曲目的班級為準。

　　2.兩首曲目總時長不得超過8分鐘(包括上下場時間)。

　　3.參賽各隊要有指揮,指揮必須為本班學(xué)生。

　　4.伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。

　　5.比賽出場順序由抽簽決定。

　　6.各班學(xué)生服裝統(tǒng)一,佩戴紅領(lǐng)巾。

　　九、獎項設(shè)置:

　　1.比賽以班級為單位,獎勵方式:分一二三年級和四五六年級二大組進行評比。每組設(shè)一等獎2名;二等獎4名;三等獎若干名。

　　2.比賽設(shè)優(yōu)秀指揮獎,各年段分別評出“最佳小指揮家”1名。

　　十、評分原則:

　　1.歌曲主題內(nèi)容健康,演唱不超時。

　　2.合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;

　　3.演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)當代學(xué)生積極向上的精神面貌。

　　4.演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方,充分顯示當代小學(xué)生的朝氣和熱情。

　　5.合唱時,聲音宏亮協(xié)調(diào),音準節(jié)奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現(xiàn)象,強弱對比得當,能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性,有感染力。

　　6.指揮手勢準確,節(jié)奏準,姿勢優(yōu)美。

　　十一、記分方式:

　　1.比賽采取去掉最高分和最低分的`記分辦法。

　　2.比賽項目單獨記分的方式,加總分并取平均分的記分方式。

　　3.比賽的評獎工作,由學(xué)校指派部分老師擔任評委。

　　十二、籌備工作組分工:

　　1.負責整個比賽過程的設(shè)計與實施。

　　2.主持本次比賽過程。

　　3.班主任及音樂教師:負責安排各班學(xué)生平時訓(xùn)練及按要求參加比賽。

　　4.統(tǒng)分

　　5.拍攝及照相

　　6.比賽場地的布置和學(xué)生、家長的位置安排

　　7.后勤工作(獎杯等物品的運輸)及比賽音響準備

　　8.負責伴奏音響及無線話筒的管理

　　9.安排評委

　　10.催場

　　11.禮儀

　　12.其他老師負責維護會場紀律

　　(未盡事宜另行通知。)

初中合唱比賽方案 篇12

　　為了更好地推進素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，進一步培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作熱愛學(xué)校的精神，增強學(xué)生的團隊意識和集體榮譽感，學(xué)校決定在*年級舉行**中學(xué)校歌《**是我家》合唱比賽。具體事宜通知如下：

　　一、比賽時間：

　　9月月23日（周二）下午第三節(jié)課

　　二、比賽地點：

　　音樂室

　　三、比賽規(guī)則：

　　1.以班級為單位，全體學(xué)生參加,采取合唱的.形式；

　　2.合唱歌曲：校歌（合唱比賽時要求跟著伴奏帶唱，參賽班級可靈活采用合唱、男女二重唱，適當加入朗誦等形式增加比賽特色。）；

　　四、比賽形式：

　　本次大賽采取團體比賽形式，以班級為單位。

　　五、評分方式：

　　采取去一個最高分，去一個最低分，取平均分得辦法記分。

　　六、評委安排：

　　七、評分原則：

　　1.演唱節(jié)奏準確鮮明，音準良好，音色優(yōu)美。

　　2.聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。

　　3.合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。

　　4.參賽隊員著裝整齊，精神飽滿，有朝氣，富有激情及藝術(shù)性。

　　5.參賽隊遵守賽場紀律，進、出整齊、有序，臺風(fēng)良好。

　　八、評獎辦法：

　　一等獎1名；二等獎2名。

初中合唱比賽方案 篇13

　　一、合唱比賽主題

　　青春獻祖國、永遠跟黨走

　　二、時間和地點

　　5 月 11日高一、5月12日高二，下午14：30五樓會議室；

　　三、組委會成員

　　主 任：李仲輝

　　副主任：羅光偉 楊茂軍 黃付成 賀中秋 田建初 鄧光早

　　成 員：陳吉良 李三元 陳雙明 周慧穎 劉謀智 李小平 譚建平

　　董芬良 宋桂林 譚祖榮 陳 煌 謝展云 雷新生 李靜陳剛強

　　曠昌幼 王曉明 鄧建華

　　（一）宣傳組

　　組 長：羅光偉 副組長：雷新生 王曉明

　　成 員：蔣永紅（攝影） 鄒賢 肖波（音響、燈光、話筒、 放碟）

　　任 務(wù)： 辦公室布置現(xiàn)場座位，撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿、 提供與會嘉賓 與領(lǐng) 導(dǎo)的.名單，確保正常供電。

　　（二）組織組

　　組 長：楊茂軍 副組長：鄧建華、李小平

　　組 員：全體音樂教師 伍蘭艷 王勇 學(xué)生會干部

　　任 務(wù)：調(diào)度，制作發(fā)放節(jié)目單，保障節(jié)目的有序進行。

　　（三）后勤組 組 長：田建初 副組長：陳雙明 李靜

　　組 員：電工師傅等 任 務(wù)：拼裝舞臺，測試電源、協(xié)助音響師布置好音響等設(shè)備。

　　（四）紀檢保衛(wèi)組

　　組 長：賀中秋 副組長：李三元、陳煌

　　組 員：高一、二班主任、其他人員由組長定。

　　任 務(wù)： 負責安排學(xué)生就座區(qū)域， 維持場內(nèi)秩序， 指揮學(xué)生有序進退場，防止意外事故發(fā)生。

　　（五）攝像組 組 長： 黃付成 成 員：攝影協(xié)會、學(xué)生干部

　　（六）專家評委組：

　　李仲輝、 羅光偉、 楊茂軍、 黃付成、 賀中秋、 田建初、

　　鄧光早、 陳吉良 李三元 陳雙明 周慧穎 劉謀智

　　李小平 譚建平 董芬良 宋桂林 譚祖榮 陳 煌

　　謝展云 雷新生 李 靜 陳剛強 曠昌幼 王曉明

　　鄧建華、 方躍紅、 金輝、 覃欣

　　四、有關(guān)要求

　　1、各部門要高度重視安全工作，認真排查安全隱患。

　　2、各演員按時侯場，確保進出場緊湊。

　　3、各部門要服從領(lǐng)導(dǎo)小組安排，注重細節(jié)，在規(guī)定時間內(nèi)完成本職工作， 確保演出順利進行。

　　五、具體事項

　　1、各個班級于下午 14:00 前做好準備到達五樓會議室

　　2、合唱比賽時間為 14：30—17:30，具體安排如下：

　　（1）主持人上臺

　　（2） 介紹嘉賓

　　（3）李校長致辭

　　（4）羅書記宣布開始

　　六、經(jīng)費預(yù)算 所需租音響費用約需人民幣________元。

　　七、應(yīng)急方案

　　1、停電應(yīng)急方案

　　（1）如果演出期間突然停電，學(xué)生處、學(xué)生會一定要負責好紀律。電工 必須馬上到位， 大概 10 分鐘左右估計就會給供上電， 由主持人宣布 10 分中后 演出繼續(xù)進行。

　　（2） 如果節(jié)目馬上就要結(jié)束， 但還沒有進行完， 由主持人馬上宣布閉幕， 利用應(yīng)急燈或等來電后觀眾再安全退場。

　　2、節(jié)目應(yīng)急方案

　　（1）上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各 種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目實時跟進。

　　（2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目，若重演仍出現(xiàn)問題， 則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

　　3、其它緊急情況發(fā)生時，由校團委負責協(xié)調(diào)有關(guān)部門處理。

初中合唱比賽方案 篇14

　　一、活動主題：青春閃亮?唱響

　　二、活動目的：為了豐富校園文化生活?推進學(xué)校藝術(shù)教育?培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛國的思想意識?通過本活動促進學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展為目標?突出時代特征、校園特色和學(xué)生特點?展示中學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌?體現(xiàn)中學(xué)生向真、向善、向美和向上的校園文化特質(zhì)?促進學(xué)生全面發(fā)展。

　　三、活動時間：4月底

　　四、活動地點：xx學(xué)校報告廳

　　五、參賽對象：六、七、八年級

　　六、比賽形式：以班級為單位組織合唱(要求全員參加)，可以采用多聲部、加入表演形式等多種藝術(shù)手法，要求安排學(xué)生指揮一名。

　　七、參賽曲目：

　　必選曲目——校歌

　　自選曲目——紅歌、積極向上的勵志歌曲為主

　　八、評比方法

　　1.本次比賽將本著“公平競爭、公正評判”的.原則，邀請校內(nèi)老師擔任評委。

　　2.本次比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀組織獎若干名。最佳指揮獎1名，最佳領(lǐng)唱獎1名。

　　九、評分細則：

　　本次比賽評分采用10分制，最高不得高于9.9分，最低不得低于7分，總分保留小數(shù)點后2位。

　　1、服裝統(tǒng)一、整潔;儀表端莊大方得體，精神飽滿。(1分)

　　2、全員參與，隊形整齊，上下場迅速、安靜、有序。(1分)

　　3、指揮儀表端莊，動作協(xié)調(diào)，拍子正確，有感染力。(1分)

　　4、演唱聲音和諧統(tǒng)一，感情充沛，與伴奏配合默契，無明顯失誤。(2分)。

　　5、能比較準確地表現(xiàn)作品主題。(2分)。

　　6、有新意，配合一定的表演形式、兩聲部或兩聲部以上可以加技術(shù)難度分。(2分)

　　7、整體印象。(1分)。

　　十、具體要求

　　1.各年級要高度重視、認真組織，積極營造濃厚氛圍，注重活動的廣泛參與性;

　　2.參賽班級認真排練，確保歌唱比賽的效果;

　　3.各參賽班級于4月15日前將演唱曲目、指揮名單、歌曲伴奏報校團委FTP;

　　4.比賽順序抽簽決定;

　　5.為確保活動順利開展，參賽班級如有變更等情況須及時向校團委反饋。

　　xx學(xué)校團委

　　3月31日

初中合唱比賽方案 篇15

　　活動宗旨：

　　體現(xiàn)校園文化魅力，陶冶學(xué)生愛國、愛校的高尚情操，增強班級凝聚力，營造健康高雅的校園文化環(huán)境。

　　活動主題：

　　慶祝元旦，紅歌傳唱，激情飛揚

　　比賽時間：

　　12月31日下午13：30—16：00

　　比賽地點：

　　校籃球場

　　場地安排、進出秩序和安全：鄧冠群、劉群、劉立華、程沐霖、鐘志林

　　評委：鐘芳芳、黃子文、沈路、鐘啟蓮、鐘明、余朝勝、郭雪蓮

　　收票員：歐薇、劉榮

　　記分員：陳夏平、楊濤

　　音響：劉良

　　比賽規(guī)則

　　1、以班級為單位組織參賽隊(要求全員參加)，班級參與度納入評分指標，由各班班主任擔任領(lǐng)隊。

　　2、每參賽隊在比賽中演唱的歌曲，必須以積極向上、健康快樂為主題，堅決杜絕庸俗、低俗、媚俗類歌曲，否則取消參賽資格。

　　3、各班可以在合唱中使用伴奏（如伴奏帶或現(xiàn)場伴奏），也可以情景伴舞來增強舞臺效果，但涉及器材必須自行解決。

　　評分標準：

　　比賽將采取10分制，評分標準如下：

　　1、進出場迅速、安靜、有序，演唱時隊形整齊，班級同學(xué)參加率高。（缺席一人扣0。2分，1分）

　　2、參賽歌曲內(nèi)容健康向上，符合大賽主題。（1分）

　　3、儀容、儀表得體，要求服裝統(tǒng)一，合唱隊員精神飽滿，表情自然大方，臺風(fēng)良好。（2分）

　　4、合唱時聲音洪亮、吐詞清晰，節(jié)奏準確，各聲部配合默契，效果好。（3分）

　　5、編排新穎、有特色，并與歌曲表現(xiàn)內(nèi)容及風(fēng)格相符合，具有一定的.表現(xiàn)力和感染力，觀眾氣氛熱烈。（2分）

　　6、指揮手勢準確，姿勢優(yōu)美，節(jié)奏分明，能很好調(diào)動合唱隊員的情緒，使指揮、伴奏、歌唱配合默契。（1分）

　　獎項設(shè)置：按學(xué)部設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名

初中合唱比賽方案 篇16

　　一、 指導(dǎo)思想：

　　為了豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生高尚情操，進一步加強愛國、愛校教育，提高我校班班有歌聲活動的水平，在**年六一兒童節(jié)到來之際，特組織校園合唱比賽。

　　二、比賽時間：5.31

　　三、比賽地點：多功能教室

　　四、比賽內(nèi)容：

　　必選歌曲：《校歌》

　　自選歌曲：在班班有歌聲的兩首曲目中任選其一《我們美麗的祖國》《憫農(nóng)》

　　五、評委：全校教師

　　六、評分細則：（共計10分）

　　1、精神風(fēng)貌（5分）

　　a、合唱人數(shù)符合要求，全班學(xué)生參加。（生病的報教導(dǎo)處批準后可不參加）

　　b、隊員著裝整齊，精神飽滿，臺風(fēng)良好，隊員表演力強；

　　c、全隊上下場整齊、迅速、安靜。

　　2、音樂表現(xiàn)（5分）

　　a、演唱整齊，作品處理得當，音色優(yōu)美，表演完整；

　　b、準確掌握音準、節(jié)奏，符合曲目的速度要求；

　　c、演唱有強弱和音樂感情的處理，有較好的藝術(shù)表現(xiàn)力；

　　d、指揮對演唱的指揮協(xié)調(diào)力強。

　　3、藝術(shù)效果（加分項：2分）

　　a、 有輔助道具，符合歌曲情境；

　　七、伴奏及指揮

　　1、伴奏形式不限，可以用伴奏帶、碟或鋼琴伴奏，但伴奏帶、碟不允許有原唱。

　　2、指揮必須是本班學(xué)生或由班主任擔任。

初中合唱比賽方案 篇17

　　為深入開展愛國主義教育，促進校園文化建設(shè)，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，學(xué)校研究決定，舉行火紅五月、青春激揚——愛我中華、唱響校歌合唱比賽活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、活動主題

　　“火紅五月、青春激揚”、“愛我中華、唱響校歌”

　　二、活動內(nèi)容

　　1、參賽對象：高一年級全體學(xué)生，以班級為單位。

　　2、比賽歌曲：共兩首，其中一首校歌為指定曲目，另一首為內(nèi)容健康、形式多樣的自選曲目。

　　3、比賽時間：5月31日(周四)

　　4、比賽地點：學(xué)術(shù)報告廳

　　三、報名時間

　　各班級于5月28日前將本班參賽曲目報到藝術(shù)組閆經(jīng)緯老師處。

　　四、評分要求和獎勵辦法

　　1、評分標準：服裝整潔、統(tǒng)一；出入場井然有序、隊形美觀；指揮準確、動作優(yōu)美、富有感染力；聲音洪亮飽滿有感情，合唱整齊劃一；藝術(shù)處理形式新穎，有創(chuàng)意。

　　2、獎項設(shè)置：設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。

　　五、有關(guān)要求

　　1、高度重視，精心組織。開展合唱比賽，是愛國主義教育月的系列活動之一，對于活躍校園文化生活，增強青年學(xué)生的'社會責任感，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，有著重要意義。各班級要加強組織排練，真正做到思想上重視，行動上到位。

　　2、統(tǒng)一安排，形式多樣。各班級要把合唱比賽和文化學(xué)習(xí)結(jié)合起來，做到既不影響功課，又使活動開展得有聲有色。要根據(jù)歌曲的表現(xiàn)力，著力通過伴舞、輪唱、伴唱、領(lǐng)唱等多種形式增強比賽的吸引力和感染力。

初中合唱比賽方案 篇18

　　一、活動時間、地點

　　1、時間：20xx年12月21日（初定）

　　2、地點：體藝館

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　總指揮

　　指 揮

　　策 劃

　　三、評獎辦法和參賽要求

　　1、評獎辦法

　　根據(jù)《一中校園文化節(jié)實施方案》進行評獎。高一年級評一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名；高二年級評一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名；

　　2、參賽歌曲和具體要求

　　每班參賽歌曲為兩首，其中必唱歌曲為《一中校歌》或《共青團歌》，選唱歌曲為附表中所列60首歌曲中的任意一首或唱本班班歌。（同一首歌曲不能超過2次被選，歌曲確定以交表登記為準）每班比賽時間約8分鐘，參賽時要求統(tǒng)一著裝，統(tǒng)一指揮，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出青春活力。

　　四、活動安排

　　（一）高一年級合唱比賽

　　1、時 間：12月21日（星期六）下午2：10—5：00

　　2、地 點：體藝館

　　3、組織協(xié)調(diào)：負責節(jié)目排練、比賽組織、評委邀請、統(tǒng)計評獎、會場紀律工作

　　組 長

　　副 組 長

　　4、評 委

　　5、參加人員：高一年級全體學(xué)生

　　（二）高二年級合唱比賽

　　1、時 間：12月21日 （星期六）上午9：00—11：50

　　2、地 點：體藝館

　　3、組織協(xié)調(diào)：負責節(jié)目排練、比賽組織、評委邀請、統(tǒng)計評獎、會場紀律工作

　　組 長

　　副 組長

　　4、評 委

　　5、參加人員：高二年級全體學(xué)生

　　五、其他工作

　　1、舞臺布置：負責比賽的`橫幅、舞臺設(shè)計等工作

　　組 長

　　成 員

　　2、主持人培訓(xùn)：負責比賽的學(xué)生主持人培訓(xùn)

　　責 任人

　　3、燈光音響：負責比賽的燈光音響維護

　　責 任人

　　4、宣傳報道：負責比賽的攝影、攝像、新聞報道

　　責 任人

　　5、會場組織：負責會場組織及紀律維護工作

　　責 任人

　　6、安全保衛(wèi)：負責安全保衛(wèi)工作

　　組 長

　　成 員 保安人員 學(xué)生會、團委會干部

　　7、后勤保障：負責比賽的后勤保障工作

　　組 長

　　成 員

　　8、評委組：組織比賽評委和制定評分標準等工作

　　組 長

　　成 員

　　9、統(tǒng)分組：負責歌曲選擇和班級抽簽及統(tǒng)分

　　責任人 學(xué)生會、團委會干部

初中合唱比賽方案 篇19

　　為了紀念“一二·九”學(xué)生愛國運動81周年和紅軍長征勝利80周年，引導(dǎo)學(xué)生進一步了解歷史、銘記歷史，增強學(xué)生愛國熱情、振興中華的責任感和班級凝聚力，展現(xiàn)當代中學(xué)生的精神風(fēng)采，豐富學(xué)生的'余化生活，德育處、團委將聯(lián)合開展紀念“一二·九”合唱比賽，現(xiàn)將活動事宜安排如下：

　　一、活動主題

　　鑄民族之魂，頌青春之歌

　　二、比賽時間

　　12月7日：初一年級1：--16：

　　12月9日：初二年級1：--16：40

　　三、活動地點

　　五樓報告廳

　　四、參賽對象

　　初一、初二全體學(xué)生

　　五、獎項設(shè)置

　　本次比賽設(shè)一等獎名，二等獎名，三等獎4-名和最佳指揮獎4名。

　　六、活動要求

　　（一）合唱曲目

　　要求：主題鮮明，內(nèi)容積極向上，能激發(fā)學(xué)生愛國情懷，勵志向上的曲目。

　　音樂老師推薦：

　　1、長城謠；

　　2、我們的田野；

　　3、我的中國心；

　　4、龍的傳人；

　　5、映紅；

　　6、同一首歌；

　　7、中國軍魂；

　　8、歌唱祖國；

　　9、龍；

　　10、東方之珠；

　　11、游擊隊之歌；

　　12、在希望的田野上；

　　13、團結(jié)就是力量；

　　14、我愛你中國；

　　15、紅星閃閃

　　（二）曲目時長要求：

　　時間在--6分鐘（包括上場和退場），比賽順序由各班抽簽確定。

初中合唱比賽方案 篇20

　　一、比賽要求：

　　1、要求以班為單位，全班參與，服裝統(tǒng)一，精神飽滿。

　　2、參賽班級自選一首合唱歌曲參賽，要求歌曲為優(yōu)秀愛國歌曲。參賽歌曲可參考中宣部、中央文明辦等10部委發(fā)出的《關(guān)于廣泛開展“愛國歌曲大家唱”群眾性歌詠活動的通知》，所推薦的100首愛國歌曲。

　　3、歌曲選曲可一個聲部或兩個聲部以上，伴奏形式可音樂帶伴奏、器樂伴奏或無伴奏。（全曲不超過5分鐘）

　　4、各學(xué)院進入決賽分配名額 （按照新生班級數(shù)≤40%的'比例，自行安排決賽班級）計算公式：各學(xué)院新生班級x40%=進入決賽名額。

　　二、比賽評分標準：

　　1、音準節(jié)奏無誤，演唱方法正確，聲音和諧統(tǒng)一。（2分）

　　2、作品處理得當，音樂表現(xiàn)完整，聲部均衡和諧。（2分）

　　3、歌曲內(nèi)容積極，引導(dǎo)意義健康；伴奏配合默契。（2分）

　　4、指揮得分。（滿分2分）

　　5、臺風(fēng)表現(xiàn)良好，服裝整齊大方，表情到位。（1分）

　　6、創(chuàng)意得分。（滿分1分）

　　三、比賽方法：

　　1、報名截止時間：各學(xué)院自定時間

　　2、 比賽時間：11月30日前結(jié)束各二級學(xué)院的最后決賽

　　3、比賽出場順序采用抽簽方式?jīng)Q定。

　　4、 比賽地點：各學(xué)院自定

　　四、獎勵方法：

　　各二級學(xué)院獲獎班級頒發(fā)獎牌及獎金：金獎1名（獎金400元），銀獎2名（獎金300元），銅獎3名（獎金200元），凡參加決賽的班級均獲優(yōu)秀獎（獎金100元）

　　五、注意事項：

　　1、本活動為第二課堂活動，請各班排練時注意學(xué)習(xí)與活動“兩不誤兩促進”，切勿影響到本班及學(xué)院其他班級同學(xué)的正常學(xué)習(xí)秩序。

　　2、各班選出一名同學(xué)擔任指揮。

初中合唱比賽方案 篇21

　　一、活動主題：青春閃亮，唱響石竹

　　二、活動目的：為了豐富校園文化生活，推進學(xué)校藝術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛國的思想意識，通過本活動促進學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展為目標，突出時代特征、校園特色和學(xué)生特點，展示中學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)中學(xué)生向真、向善、向美和向上的`校園文化特質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展。

　　三、組織機構(gòu)

　　組長：

　　成員：

　　四、相關(guān)負責人

　　現(xiàn)場指揮：

　　統(tǒng)籌協(xié)調(diào)：

　　音響：

　　攝像：

　　場地：

　　會場紀律：各班班主任

　　主持人培訓(xùn)：

　　選拔主持人：年級組長1男1女

　　調(diào)度：

　　統(tǒng)分、證書書寫：

　　收集資料：

　　后勤(橫幅、課件)：

　　背景：

　　新聞報道：

　　五、參賽對象：

　　七、八年級各班。

　　六、參賽方式：以班級為單位報名。

　　七、參賽內(nèi)容要求：必選曲目：國歌;自選曲目：紅歌、積極向上的勵志歌曲為主。

　　八、參賽流程及時間安排：

　　1、4月24日前各班將所選自選曲目報至于雪琳老師處;

　　2、5月17日進行抽簽;

　　3、5月18日公布決賽順序及相關(guān)要求;

　　4、4月18日至5月22日各班籌備排練;

　　5、5月23日進行決賽并公布成績。

　　九、決賽要求：

　　1、5月21日各班上傳伴奏;

　　2、決賽時可自行準備宣傳板及相關(guān)道具等

　　十、相關(guān)籌備工作：

　　1、4月17日將方案下發(fā)到各班，各班主任協(xié)助做好動員工作;

　　2、邀請專業(yè)老師進行評審;

　　3、進行賽前的組織分工。

　　十一、獎項設(shè)置及評獎辦法：

　　(一)獎項設(shè)置：團體獎：各年級一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個;個人獎：最佳指揮2名;最佳領(lǐng)唱2名。

　　(二)評獎辦法：

　　1、團體獎：

　　(1)歌曲內(nèi)容：參賽歌曲題材符合規(guī)定要求，主題健康向上。(1分)

　　(2)演唱效果：演唱歌曲完整流暢，能與指揮、伴奏默契配合;準確地把握音準節(jié)奏，演唱整齊、音色統(tǒng)一、吐字清晰。(3分)

　　(3)藝術(shù)表現(xiàn)：歌曲演唱有特色，能夠做到分聲部演唱，各聲部間聲音清晰、和諧;演唱感情到位，表現(xiàn)形式上有朗誦、表演等設(shè)計，能夠較好地表現(xiàn)歌曲意境和音樂形象。(2分)

　　(4)服裝及精神面貌：精神風(fēng)貌良好，服裝整潔統(tǒng)一、美觀、大方，組織有序，紀律嚴明。人數(shù)符合參賽要求，隊形編排整齊，音樂表現(xiàn)力與感染力強。(2分)

　　(5)班主任重視：班主任全程參予，班級在觀看演出的過程中紀律好，參加人數(shù)達班級人數(shù)的100%。(2分)

　　2、個人獎：

　　(1)最佳指揮：

　　①精神風(fēng)貌良好，服裝整潔、美觀、大方(3分);

　　②能夠調(diào)動學(xué)生的情緒，舞臺感染力強(2分)

　　③節(jié)拍吻合曲目的節(jié)奏(5分)

　　(2)最佳領(lǐng)唱：

　　①精神風(fēng)貌良好，服裝整潔、美觀、大方(3分);

　　②聲音優(yōu)美動聽(4分)

　　③演唱技巧，舞臺感染力(3分)

　　初中學(xué)生處

　　二〇XX年四月十二日

初中合唱比賽方案 篇22

　　一、組織機構(gòu)

　　顧問：x

　　組長：x

　　副組長：x

　　成員：x

　　二、組隊形式

　　按照高一、高二、高三、藝術(shù)學(xué)校、后勤、綜合組隊參賽，每個隊參賽人數(shù)不少于50人。合同工參加所在部門比賽，音樂教師單獨組隊參加表演，各參賽隊由各工會小組負責組織。

　　三、比賽安排：

　　時間：x年12月15日晚7:00

　　地點：體藝館

　　四、評獎

　　一等獎2個；

　　二等獎4個。

　　發(fā)獎人數(shù)按上臺參賽人數(shù)為準。

　　五、評分標準（10分制）

　　1、講究音準，節(jié)奏，吐字清晰，準確表達歌曲的思想內(nèi)容。

　　2、臺風(fēng)好，服裝整齊，儀態(tài)、儀表端莊大方，表情自然。

　　3、演唱投入，情緒飽滿，歌聲優(yōu)美，準確把握作品風(fēng)格。

　　4、指揮動作大方，拍子準確。

　　5、參賽人數(shù)不少于50人（含50人），每少一人扣0.5分，扣完為止。

　　六、工作人員安排

　　1、現(xiàn)場組織：x

　　2、舞美：x

　　3、舞臺調(diào)度：x

　　4、燈光音響：x

　　5、攝影攝像：x

　　6、話筒管理：x

　　7、評委：音樂組負責人：x

　　8、主持人：x

　　9、司幕：x

　　10、統(tǒng)分：x

　　11、會場布置、座位安排：x

　　七、比賽要求

　　1、各參賽隊唱二首曲目，曲目內(nèi)容應(yīng)健康向上，所唱曲目必須12月10日前報工會，同時抽簽確定比賽順序。

　　2、各參賽隊員、指揮、伴奏、伴唱須為我校教職員工。

　　3、伴奏采用手風(fēng)琴、電子琴、鋼琴、音樂伴奏帶等形式。

　　4、服裝由各組自行統(tǒng)一著裝。

初中合唱比賽方案 篇23

　　一活動目的

　　為了進一步加強素質(zhì)教育和愛國主義教育,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生高尚情操,我校大隊部決定開展一二九合唱比賽活動.

　　二參賽對象

　　中心校1----6年級各班,各村校參賽隊

　　三活動時間

　　20xx年12月9日

　　四具體安排

　　1、各參賽隊準備歌曲兩首.中心校各班必須唱《周溪小學(xué)校歌》.另外一首歌曲自選,所選曲目必須是愛國歌曲.村校參賽隊可以不唱《周溪小學(xué)校歌》,所選曲目必須是愛國歌曲.

　　2、比賽順序當天抽簽決定.

　　3、比賽地點:中心校操場(以國旗臺為舞臺).

　　4、參賽班級是必須按規(guī)定進退場.即:上場時按1,5,4,3,2的順序進場,退場時按5,4,3,2,1的順序退場.

　　5、中心校各班必須參賽.各村校代表隊因人數(shù)不齊、天氣等條件可以不參加。

　　五活動要求

　　1、音樂老師要積極配合各班主任的工作.

　　2、全體師生要在思想上高度重視,認真準備.

　　3、各中隊自選歌曲必須為愛國歌曲,具有思想性、藝術(shù)性.

　　4、各參賽隊應(yīng)設(shè)置指揮,可以根據(jù)歌曲需要設(shè)置領(lǐng)唱.指揮和領(lǐng)唱必須為本班的.學(xué)生.

　　5、歌唱形式和方法上鼓勵創(chuàng)新,但主要思想表達方式必須為唱.

　　六獎勵辦法

　　分低年級組(中心校1---3年級、各村校參賽隊)和高年級組(中心校4---6年級)

　　低年級組評出一等獎1名.二等獎2名,三等獎2名.

　　高年級組評出一等獎1名.二等獎1名,三等獎2名.

　　七評分標準

　　1、參賽人數(shù)10分.全班學(xué)生參加.(生病、身體殘疾以致不能參加的由學(xué)校批準后可以不參加).

　　2、精神面貌10分.(具有朝氣,精神抖擻,積極活潑)

　　3、演唱整體效果50分.(聲音洪亮、音色統(tǒng)一、演唱方式有一定變化和創(chuàng)新、節(jié)奏準確、表情豐富各占10分)

　　4、歌曲內(nèi)容符合要求,10分.

　　5、隊形編排10分(設(shè)計獨特、新穎、創(chuàng)新).

　　6、指揮5分.(指揮得當、充滿激情、動作優(yōu)美、節(jié)奏把握比較準確)

　　7、進退場5分.(秩序井然、按要求進退場、紀律良好)

初中合唱比賽方案 篇24

　　一、活動時間

　　20xx年9月29日(暫定)

　　二、參賽對象

　　中心小學(xué)全體學(xué)生

　　三、比賽地點

　　學(xué)校北院(暫定)

　　四、比賽要求

　　1、人數(shù)要求：此次合唱比賽要求學(xué)生全員參與;

　　2、曲目要求：每支參賽隊必須演唱兩首曲目，曲目自選。要求作品內(nèi)容要健康向上，貼近學(xué)生生活，且合唱曲目的風(fēng)格和難度要符合青少年兒童的`年齡特點，具有較高的藝術(shù)性。

　　3、鼓勵演唱形式的創(chuàng)新。

　　五、評比標準

　　1、符合本次合唱比賽活動的選曲要求，正確表達歌曲的思想內(nèi)容，情緒飽滿、表現(xiàn)力強，富有朝氣。

　　2、音準好、節(jié)奏感強，吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。

　　3、歌曲處理得當，藝術(shù)表現(xiàn)力強，表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。

　　4、服裝整齊大方，體現(xiàn)師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好。

　　5、隊員講文明、懂禮貌，班級管理水平及紀律表現(xiàn)較好。

　　六、評獎辦法

　　本次合唱比賽設(shè)一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀組織獎4名，并頒發(fā)獎狀。同時，設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎5名，并頒發(fā)證書及獎品等。

　　七、報名時間及辦法

　　各班請于9月25日前，將報名表(演唱曲目、指揮人員姓名以及指導(dǎo)教師姓名等)上報學(xué)校。

初中合唱比賽方案 篇25

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育，進一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊，豐富學(xué)生的校外文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚學(xué)生個性發(fā)展。學(xué)校組建了舞蹈興趣小組，并力求整個活動能順利、高效地開展。

　　音樂社團活動是課堂教學(xué)的補充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因此學(xué)生都非常樂意加入到音樂社團中來，為了使愛好音樂的學(xué)生一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，將藝術(shù)活動進行的有聲有色，我校成立了文藝社團。

　　二、學(xué)生情況分析：

　　本學(xué)期舞蹈興趣小組的成員由3—6年級的舞蹈特長學(xué)生組成。由于學(xué)生較小，無基礎(chǔ)也無舞臺經(jīng)驗，協(xié)調(diào)能力和對音樂的感受力都是剛剛開始發(fā)展，雖然有較強的積極性，但是手腳并不聽使喚，不能按照老師的要求進行練習(xí)。這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學(xué)內(nèi)容，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格和耐心的教學(xué)態(tài)度，讓學(xué)生產(chǎn)生親切感，提高對舞蹈學(xué)習(xí)的能力。

　　三、活動目的

　　為使學(xué)生的課余生活更加豐富，使學(xué)生的興趣愛好有更大的展示舞臺，音樂社團開展各式各樣的音樂活動，從多方面提高了學(xué)生的藝術(shù)水平和藝術(shù)素養(yǎng)。為了將培優(yōu)做到位，我們及時發(fā)現(xiàn)音樂人才，使學(xué)生有興趣加入到音樂社團中來，并對學(xué)生興趣愛好或者一技之長無限的放大，樹立起學(xué)生的自信心，為校園文化建設(shè)建立起堅實的基礎(chǔ)。

　　四、活動要求

　　老師要做到關(guān)注每一個學(xué)生薄弱點，并對以強化，對學(xué)生堅持鼓勵為主的教學(xué)思想，及時評價每一個環(huán)節(jié)中的表現(xiàn)，保證每一節(jié)課都讓孩子們學(xué)到知識，孩子們要做到認真對待，用心練習(xí)，爭取在每一節(jié)課中都能學(xué)到知識。

　　五、活動時間、地點

　　1、時間：每周三下午三節(jié)課

　　2、地點：四年級多媒體教室，舞蹈，操場

　　3、指導(dǎo)教師：

　　六、活動內(nèi)容

　　我們開設(shè)有音樂樂和少兒舞蹈兩門課程，為了照顧到學(xué)生的興趣愛好，每周音樂和舞蹈交替進行。

　　音樂主要讓學(xué)生掌握不同年齡階段，針對不同的嗓音有不同的演唱技巧，除了上課應(yīng)該掌握的知識外，還應(yīng)該能找出歌曲中蘊藏的樂理知識，并能對此進行解釋說明。掌握基本的和聲概念和演唱技巧。并對學(xué)生的聽力有一定的訓(xùn)練。舞蹈課主要針對孩子們的.柔韌性練習(xí)和一些簡單的舞蹈組合進行練習(xí)。

　　七、活動要求

　　老師要做到關(guān)注每一個學(xué)生薄弱點，并對以強化，對學(xué)生堅持鼓勵為主的教學(xué)思想，及時評價每一個環(huán)節(jié)中的表現(xiàn)，保證每一節(jié)課都讓孩子們學(xué)到知識。孩子們要做到認真對待，用心練習(xí)，爭取在每一節(jié)課中都能學(xué)到知識。

　　八、活動措施：

　　1、教育學(xué)生嚴格遵守訓(xùn)練紀律，保證每次訓(xùn)練時間。

　　2、熱身運動：在訓(xùn)練的幾分鐘左右的時間里，讓學(xué)生做一些輕松、簡單的熱身運動，主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學(xué)校氛圍，使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準備，避免用力過度。

　　3、教學(xué)手段：影象教學(xué)、個別指導(dǎo)、分組教學(xué)等

　　4、能夠隨著音樂做動作，節(jié)奏準確，充分表現(xiàn)音樂的特點，培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。

　　5、排練1——2個精品舞蹈，通過這些組合來鍛煉學(xué)生，同時為演出比賽做準備。

　　九、參加人員：

　　3到6年級的文藝特長生