2024小學防災減災日活動方案(精選27篇)
2024小學防災減災日活動方案 篇1
每年5月12日是我國的“防災減災日”。今年是第x個“防災減災日”,根據市減災委的通知精神和中心學校的通知精神,為做好我校防災減災工作,結合本校實際,特制訂本防災減災活動方案。
一、活動時間:5月6日至5月15日為我校防災減災系列活動時間。
二、活動主題:今年防災減災日的主題是:識別災害風險,掌握減災技能。
三、組織領導:組長:關兵
成員:
四、活動形式和內容:結合我校學生小的實際,開展“五個一”活動。
1、閱讀一本關于防災減災的書籍。
2、組織觀看一部涉及災害的影視作品。
3、進行一次安全教育主題活動。學校在5月6日星期一利用升旗儀式由校長進行一次識別災害風險,掌握減災技能的教育講話。各班級在第11周內利用一節課開展一次識別災害風險,掌握減災技能的教育主題活動。
4、進行一次校園災害風險隱患排查。
5、組織進行一次防震逃生演練活動。
五、活動要求:
1、要高度重視“防災減災日教育”活動。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性,把“預防為主”體現在“教育為主”上。要把“防災減災”活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓。結合上級的有關要求,把防災減災活動列入議事日程,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。
2、認真開展好“五個一”活動,務求實效。從實際出發,講求實效,克服形式主義,防止走過場,把各項活動抓好、抓緊、抓落實,務必使“五個一”活動取得實效。
3、長期堅持,落實長效機制。以防災減災教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我校安全工作基礎,繼續深入細致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環境。
x年5月6日
2024小學防災減災日活動方案 篇2
今年5月12日是我國“防災減災日”,根據上級開展“防災減災日”宣傳活動周的要求,結合我市實際,制定本活動方案。
一、活動時間
5月7日至5月13日。
二、活動內容
圍繞“防災減災”知識開展宣傳教育活動。主要包括:地質災害知識、三防知識、地震及防震知識、氣象災害知識、災后救濟等,具體宣傳內容由相關職能部門負責整理并提供書面或電子介質材料。
三、職責分工
(一)市委宣傳部、文廣新局:負責協調市、鎮新聞媒體開展防災減災知識宣傳,并組織專題宣傳節(欄)目。市有關部門配合。
(二)民政局、紅十字會:負責災后救濟工作宣傳,并提供相關材料給其他部門。
(三)教育局:負責在全市大、中、小學、幼兒園利用課堂、主題活動、廣播、板報等各種形式開展防災減災救災知識宣傳。
(四)信息產業局:負責協調中國移動、中國電信、中國聯通等單位利用手機短信、互聯網等工具進行防災減災救災知識的宣傳。
(五)團市委:負責組織團員、青年志愿者在宣傳周開展志愿者服務周宣傳活動。
(六)“三防辦”:負責三防知識的宣傳,并提供相關材料給其他部門。
(七)氣象局:負責氣象災害知識的宣傳,并提供相關材料給其他部門。
(八)地震辦:負責地震和防震知識的宣傳,并提供相關材料給其他部門。
(九)國土資源局:負責地質災害知識的宣傳,并提供相關材料給其他部門。
(十)科協:負責提供防災減災救災有關的科普資料給各部門作為宣傳材料。
(十一)體育局:協助提供宣傳活動所需的場地。
(十二)XX區管委會,各鎮政府、區辦事處:負責在轄區內組織開展各種宣傳活動,并在各村、社區,主要街道、公眾場所利用橫幅、宣傳專欄、宣傳車等方式進行宣傳。
四、其他事項
(一)“防災減災日”宣傳周活動時間緊、任務重,各地、各部門要高度重視,加強組織領導,落實人員、經費、互相配合,確保宣傳周活動取得實效。
(二)“防災減災日”宣傳周活動的宣傳經費原則上由各地、各部門自行解決。
(三)各鎮區,各有關部門要按照本方案精神,制定詳細的工作方案并報市防災減災辦公室(聯系人:市民政局,聯系電話:)。
2024小學防災減災日活動方案 篇3
今年5月12日是我國“防災減災日”,為切實增強廣大師生的防災減災意識,普及防災減災知識和技能,根據XX區教育局的要求,結合我校實際,特制定本活動方案。
一、指導思想
以《XX市20xx年防災減災日活動實施方案》文件為指導,全面落實科學發展觀,堅持以人為本,預防為主,以保障全體師生生命安全為根本,以提高學校預防和應對突發災害的減災能力為重點,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力。
二、活動主題
識別災害風險掌握減災技能。
三、活動時間
20xx年5月12日為“防災減災日”,5月10日至16日為防災減災宣傳周。
四、活動內容
1、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。
(1)在校門口上方的led顯示屏上顯示相關內容的標語、口號等,營造防災減災活動的濃厚氛圍。
(2)出1期以“加強防災減災,創建和諧校園”為主題的防災減災專欄,深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。
(3)通過發放告家長書,聯合家長、社會力量,配合學校做好防災減災宣傳教育工作。
2、扎實開展防災減災系列教育活動。
(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳周活動方案,明確活動目標、活動措施、方法步驟,確保活動有人抓,不脫節。
(2)利用國旗下講話,由校領導進行防災減災教育動員。
(3)開展地震、氣象、防汛、消防、交通等防災減災科普知識講座。
(4)召開防災減災教育座談會、舉辦防災減災知識競賽、觀看災害題材影視片等,推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。
3、扎實開展防災減災應急避險演練。在抓好宣傳教育活動的同時,學校要針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發公共事件和雷擊、地震等氣象和地質災害事故發生的規律與特點,開展一次以上全校性防災減災應急避險演練。
4、認真開展校園安全隱患排查和整改。活動期間,學校要組織相關人員對學校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查,發現隱患及時整改,防患于未然。
5、加大學校防災減災活動的宣傳力度,大力宣傳學校在防災減災工作中的好經驗、好做法,宣傳學校防災減災工作的先進事跡和模范人物,為加強學校防災減災工作營造良好的輿論氛圍。
五、活動要求
1、要高度重視,加強領導,認真策劃,周密計劃,保證防災減災活動順利開展。
2、要強化責任,嚴密組織,防止走過場,確保防災減災活動取得實效。
3、要廣泛發動,加強聯系,主動與有關部門溝通協調,借助社會力量共同做好學校防災減災工作。
4、要認真修定防災避險演練預案,及時總結演練經驗,針對演練中暴露出來的問題,制定整改措施,完善應急預案,使預案更具針對性、實用性和可操作性。
2024小學防災減災日活動方案 篇4
一、活動目的
為進一步做好紀念汶川地震xx周年活動,抓好防災防震逃生疏散演練活動,結合西關小學實際,讓全校師生在教學大樓突發防震及其它意外的情況下,能迅速、有序、有效地撤離教學大樓,讓全校師生熟悉逃生路線,以達到在發生災情時,確保全校師生的生命安全,將損失減小到最底程度,進行本次逃生演練。
二、活動時間
20xx年5月10日下午(星期四)4:00
三、活動安排
1.(1)學生逃生線路安排:
北樓一樓:六年級1、2從西樓梯下,六年級3、4班從中樓梯下,二年級6班從東面樓道走。在操場集合。
北樓二樓:二年級1、2、3班從西面樓梯下,二年級3、4、5班從中樓梯下,五年級1、3班從東樓梯下,五年級2、4班從東樓梯下,在操場集合。
北樓三樓:四年級1、2班從西面樓梯下四年級3、4班從中樓梯下,四年級5班東樓梯下,北樓四樓:四年級6班從東面樓梯下,在操場集合。
南樓三樓:三年級2、3班先下,1、5班隨后。4班從新樓樓梯下
南樓二樓:一年級2、3班先下,一年級1班隨后。
以上兩層樓撤離順序為2、3、1、三年級4班。
南樓一樓:一年級4班5班從東樓門帶入在操場集合。同時一左一右沿墻撤出。聽到警報后低樓層撤離的同時,其他班級要做好充分準備迅速銜接,不能出現斷層、滯后現象,由西向東6-----1年級。
(2)樓層順序:先低層后高層。
2.逃生演練活動教職員工崗位安排:
火警火災發生時,教職工以當前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達各樓面的走廊、樓梯口,指揮學生迅速、有序、有效地撤離現場后,隨之按學生的消防逃生線路離開現場。
①總指揮:靳恩龍孟現友
②聯絡員(信息報告):李為安、徐美麗
③救護中心:
④操場點名、秩序管理:寧衛東、劉萬青、劉巧
⑤樓面指揮:(上課時由各樓層無課教師指揮)
北樓三樓孫霞(中)、周然(西)、李靜(東)
二樓劉艷蕾(中)、王桂玲(西)、石平麗(東)
一樓耿鵬飛(中)、雷冬晨(西),吳艷秋(東)
南樓三樓劉晨香、孔偉(中)
二樓馬慶良許廷廷(中)
一樓賀業鳳趙娟(中)
南樓一樓出口趙慧冉
新南樓一樓出口程靜
⑥學生指揮:各班主任指揮本班學生有秩序地撤離現場。(上課時由任課教師指揮本班學生有秩序地撤離現場)。全體教師也隨機撤離至操場集合。
四、具體實施:
1.由總指揮發令:消防逃生演習開始。現在學校發生火災,請全校師生趕快撤離現場。
2.各樓面指揮全校師生迅速撤離現場;教職員工立刻到崗;救護中心開始啟動,現場應急滅火、救治傷員。
3.撤離到操場的班級報告人數。
4.總指揮總結活動情況。
五、悼念儀式
布置現場:愛心512
集體悼念在汶川地震中死難的同胞。
2024小學防災減災日活動方案 篇5
每年5月12日是我國的“防災減災日”。今年是“防災減災日”,根據市減災委的通知精神和中心學校的通知精神,為做好我校防災減災工作,結合本校實際,特制訂本防災減災活動方案。
一、活動時間。
5月6日至5月15日為我校防災減災系列活動時間。
二、活動主題。
今年防災減災日的主題是:識別災害風險,掌握減災技能。
三、組織領導。
組長:關兵。
成員:。
四、活動形式和內容。
結合我校學生小的實際,開展“五個一”活動。
1、閱讀一本關于防災減災的書籍。
2、組織觀看一部涉及災害的影視作品。
3、進行一次安全教育主題活動。學校在5月6日星期一利用升旗儀式由校長進行一次識別災害風險,掌握減災技能的教育講話。各班級在第11周內利用一節課開展一次識別災害風險,掌握減災技能的教育主題活動。
4、進行一次校園災害風險隱患排查。
5、組織進行一次防震逃生演練活動。
五、活動要求。
1、要高度重視“防災減災日教育”活動。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性,把“預防為主”體現在“教育為主”上。要把“防災減災”活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓。結合上級的有關要求,把防災減災活動列入議事日程,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。
2、認真開展好“五個一”活動,務求實效。從實際出發,講求實效,克服形式主義,防止走過場,把各項活動抓好、抓緊、抓落實,務必使“五個一”活動取得實效。
3、長期堅持,落實長效機制。以防災減災教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我校安全工作基礎,繼續深入細致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環境。
2024小學防災減災日活動方案 篇6
根據縣委宣傳部關于印發《縣報道防震減災綜合實戰演練宣傳報道方案》的通知,為進一步貫徹落實好文件精神,廣泛普及防災避險知識,提高群眾自救互救能力,營造黨政高度重視、各方關心支持的`濃厚氛圍,特制定本方案:
1、充分利用防災救災綜合實戰演練活動,圍繞防洪抗旱、地質災害、農業生物災害、突發動物疫情、森林火災、公共衛生事件等突發事件和自然災害等防災避災知識等主題,開展防震減災知識講座,組織各村、社區干部首先學習,并帶領群眾學習減災、自救互救知識,講述防災救災典型經驗,讓群眾從身邊鮮活事例學習災害來臨時的生存技能,對自然災害、事故災難、公共衛生及社會安全類突發事件中易發常見災害、事故、疫病等的應急處置方法進行宣傳和普及。
2、做好防災減災知識進學校、進企業、進村組(社區)工作。按照“廣泛動員、人人知曉”的要求,利用公告欄、宣傳欄、黑板報、墻報等多種形式,廣泛宣傳應急防災避險科普知識,確保應急宣傳真正落實在基層、落實到群眾,努力營造共同關注和參與防災救災的氛圍。
3、結合《突發事件應對法》、《防洪法》、《防震減災法》、《安全生產法》、《消防法》、《傳染病防治法》、《地質災害防治條例》等法律法規編制印刷防震減災知識宣傳冊和宣傳單,在各村、社區主要區域張貼宣傳單,發放宣傳冊。
4、利用撰寫新聞素材向縣媒體單位投稿,邀請記者采訪等多種方式開展防震減災宣傳成果報道,努力營造良好宣傳報道氛圍,進一步提高政府依法開展應急管理工作、有效防范處置突發事件的能力,增強群眾安全防范意識,支持和配合各類防災救災工作。
5、充分發揮手機報的優勢,及時將重點稿件和重要宣傳環節,發送至用戶。
6、在鄉場鎮、鄉政府等顯要位置、主要道路路口懸掛宣傳標語。
7、利用宣傳車在全鄉范圍內進行流動宣傳。
8、開展防災避災群眾活動。由鄉政府牽頭,組織防災減災地質災害避險自救演練活動。
總之,要利用好現有資源,通過多渠道,多種形式做好宣傳工作,發揮基層組織作用,盡全力保障防震減災綜合實戰演練宣傳工作的有序開展,并取得圓滿成功。
2024小學防災減災日活動方案 篇7
教學目標:
1.通過學習,讓學生對能夠了解一些基本常識。
2.結合“全國防災減災日”開展活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
教學重點:知道“防災減災日”意義。
教學難點:了解常見災害及預防自救、自護常識。
教學過程:
一、地震時該怎樣辦
1、躲在桌子等堅固家具的下面
大的地震晃動時間約為1分鐘左右。首先,在重心較低、且結實牢固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,也要用坐墊等物保護好頭部。
2、不要慌張地向戶外跑
地震發生后,慌慌張張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上,是很危險的。此外,水泥預制板墻、自動售貨機等也有倒塌的危險,不要靠近這些物體。
3、將門打開,確保出口
鋼筋水泥結構的房屋等,由于地震的晃動會造成門窗錯位,打不開門,曾經發生有人被封閉在屋子里的事例。請將門打開,確保出口。
4、戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處
在繁華街、樓區,最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要注意用手或手提包等物保護好頭部。在樓區時,根據情況,進入建筑物中躲避比較安全。
5、地震發生后應當采取哪些自救措施?
大地震中被倒塌建筑物壓埋的人,只要神志清醒,身體沒有重大創傷,都應該堅定獲救的信心,妥善保護好自己,積極實施自救。a.要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部,防止灰塵嗆悶發生窒息,也可以避免建筑物進一步倒塌造成的傷害。b.盡量活動手、腳,清除臉上的灰土和壓在身上的物件。c.用周圍可以挪動的物品支撐身體上方的重物,避免進一步塌落;擴大活動空間,保持足夠的空氣。d.幾個人同時被壓埋時,要互相鼓勵,共同計劃,團結配合,必要時采取脫險行動。e.尋找和開避通道,設法逃離險境,朝著有光亮更安全寬敞的地方移動。f.一時無法脫險,要盡量節省氣力。如能找到代用品和水,要計劃著節約使用,盡量延長生存時間,等待獲救。g.保存體力,不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜,或聽到上面(外面)有人活動時,用磚、鐵管等物敲打墻壁,向外界傳遞消息。當確定不遠處的有人時,再呼救。
二、火災逃生小常識
一般來說,在高層建筑中遭遇火災時,首先應該防止窒息和中毒,從消防通道及時逃生。如果火勢太大,可以選擇衛生間等地方躲避,等待救援。千萬不要驚慌失措,貿然跳樓。
1.衛生間是個避難所
如果房間內起火,且門已被火封鎖,室內人員不能順利疏散時,可另尋其他通道。如通過陽臺或走廊轉移到相鄰未起火的房間,再利用這個房間的通道疏散。發生火災時,實在無路可逃時,可利用衛生間進行避難。因為衛生間濕度大,溫度低,可用水潑在門上、地上進行降溫。
2.如果房間外面起火,且火勢較大,可將門縫用毛巾、棉被等封死,不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入。如果是晚上聽到報警,首先要用手背去接觸房門,如果是熱的,門不能打開,否則煙和火就會沖進臥室。如果房門不熱,火勢可能還不大,通過正常的途徑逃離房間是可能的。如在樓梯間或過道上遇到濃煙時要馬上停下來,千萬不要試圖從煙火里沖出。
3.濕毛巾捂嘴匍匐前進
在疏散過程中,應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻,防止吸入毒氣。由于著火時煙氣太多聚集在上部空間,因此在逃生時,不要直立行走,應彎腰或匍匐前進,但石油液化氣或城市煤氣火災時,不應采用匍匐前進方式。
4.迫不得已不要跳樓
如果多層樓著火,樓梯的煙氣火勢特別猛烈時,可利用繩索、消防水帶,或者用床單撕成條連接起來,一端緊拴在牢固的門窗上,再順著繩索滑下。
如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火即將威脅生命時,較低樓層(如二樓)可以選擇跳樓逃生。但是一定要先向地面上拋下棉被、沙發墊子等物品,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。
2024小學防災減災日活動方案 篇8
一、指導思想
以“作風建設年”和“愛崗敬業年”活動為載體,整體推進防震減災宣傳教育工作向縱深發展,為全區經濟社會和諧發展提供地震安全保障。
二、主要工作
(一)推進防震減災科普宣教陣地建設
1、推進防震減災科普宣教基地建設。一是進一步搞好已建地震科普教育基地的日常運行和管理工作,年內科普教育活動內容豐富。二是搞好全區地震科普教育基地的規劃建設,并積極組織符合條件的新建地震科普教育基地參與20__年度“省防震減災科普宣教基地”的創建工作。
2、搞好地震安全示范企業創建工作。一是進一步對小商品城的地震安全示范工作進行必要的充實完善,以達到科學規范、提檔升級的效果。二是積極與轄區內最大的地震次生災害源企業海化華龍硝銨有限公司對接,力爭年內將其規劃建設成為地震安全示范企業。
3、加強地震科普示范學校建設。一是對照《省地震科普示范學校管理辦法》對全區各地震科普示范學校組織一次檢查考核,進行量化排名,形成檢查報告。二是配合省、市地震局對我區3所省級地震科普示范學校進行綜合檢查評比工作。三是做好20__年度地震科普優秀輔導員的推選工作。
4、注重防震減災科普宣教隊伍建設。一是第_防災減災日前,集中對防震減災科普宣教人員、宣教基地和示范學校輔導員,集中進行一次業務培訓指導。二是立足一專多能,在強化內部管理的基礎上,逐步建立以地震部門業務骨干為核心,以防震減災助理員、災情速報員和地震科普示范學校輔導教師、地震應急志愿者為主體的.相對穩定的“地震科普宣教隊伍”,并給宣教人員提供必要的宣傳教育參考資料,創造良好的工作環境,不斷提升宣教能力。
(二)進一步豐富防震減災宣傳教育形式
1、充分利用廣播、電視等媒體,大力宣傳我區防震減災工作新成就、地震工作者愛崗敬業精神等,進一步增進社會公眾對防震減災工作的認知,不斷強化全社會共同做好防震減災工作的意識,提高防震減災能力。
2、充分發揮“區防震減災信息網”的作用,整合防震減災科普教育電子資源,定期更新發布防震減災科普教育知識。全面反映我區防震減災工作動態、信息。
3、創新宣傳教育形式,組織系列巡講活動。重點發揮好地震科普宣講員的作用,年內搞好6場防震減災走基層大型巡講活動,推進防震減災知識普及的長效化、實效化。
(三)抓好重點時段防震減災宣傳教育活動
1、以第_防災減災日為契機,協調各有關部門,組織好地震應急避難場所的疏散演練,以豐富的形式、充實的內容,切實做好防震減災宣傳工作。
2、利用《中華人民共和國防震減災法》頒布實施紀念日、唐山地震紀念日、國際減災日、《省防震減災條例》實施紀念日,有針對性地組織防震減災科普宣傳活動,營造良好的防震減災工作氛圍。
3、加強地震輿情信息的收集和監控,指導平息地震謠傳,做好穩定社會的相關工作。
三、要求
(一)以人為本,注重實效。密切聯系實際,以全面提高公眾防震減災意識、最大限度地減輕地震災害為宗旨,按照“主動、穩妥、科學、有效”的原則,挖掘各種資源,廣泛宣傳防震減災事業發展新成就和社會公眾關心的地震安全知識,扎實推進防震減災宣傳教育工作。
(二)精心謀劃,著眼基層。圍繞區“十二五”防震減災宣傳教育工作規劃和年度宣傳教育工作方案,按照“強化基層、打牢基礎”的工作思路,制定科學、縝密的宣傳教育活動方案,大力做好基層宣傳教育工作,切實推進“五進”活動的開展,著力提高防震減災宣傳教育工作的針對性和有效性。將防震減災宣傳教育工作列入重要議事日程,強化工作調度和階段性總結,確保工作落到實處。
(三)建立機制,放眼長效。建立宣傳、科協、民政、教育、地震等有關部門共同參與的防震減災宣傳教育工作聯動機制,逐步形成我區防震減災宣傳教育常態合作機制,持續推進防震減災文化建設。
2024小學防災減災日活動方案 篇9
今年5月12日是我國第x個“防災減災日”,5月6日至12日為防災減災宣傳周。按照XX區教育局和順河鎮中心校的要求,為做好今年“防災減災日”的各項工作,切實提高廣大師生防范自然災害的意識和能力,學校研究決定在全校開展防災減災主題教育活動。現就活動方案如下:
一、為加強對全校防災減災活動的領導,確保措施落實、督查到位、安全實施,學校成立了防災減災活動領導小組:
組 長
副組長:
成 員:
職責分工:由總務處、團總支負責落實各項活動。
二、活動目的:通過開展防災減災系列宣傳教育活動,普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能,提高學生的安全防范意識和自我保護能力。
三、活動主題:“識別災害風險,掌握減災技能”
四、活動時間:5月6日--5月20日
五、活動內容:(六個一)
1、 布置一期主題宣傳教育櫥窗(七年級、八年級負責完成)。
2、 各班級組織一次以防災減災為主題的班會。
3、 開展“緊急避險及疏散撤離演練”活動。
4、 刊出一期以“防災減災”為主要內容的黑板報。
5、 進行一次安全隱患大排查。
6、 組織一次防災減災知識答卷活動。
六、活動要求:
1. 各班級要以防災減災為主題有針對性地開展教育活動。
2. 學校要上下聯動,密切配合,周密安排演練程序,做好演練活動過程的安全防范工作,確保演練活動安全、規范、有序。
3. 各班級要本著安全無小事,本著對學生、對班級、對自己高度負責的態度,認真落實學校安排的教育活動,確保防災減災宣傳教育活動取得實效。
2024小學防災減災日活動方案 篇10
5月12日是防災減災日,為廣泛宣傳和普及災害常識、防災減災知識和避災自救互救技能,全面提高呼蘭區區域內風險防范意識、知識水平和避災自救能力,按照國土資源部有關要求,特制訂活動實施方案。
一、指導思想
堅持以人為本、預防為主,充分利用各種有效形式,廣泛宣傳和普及應急管理法律、法規、政策和相關防災減災知識,增強居民的危機防范意識,提高區域內應對突發事件和參與應急管理工作的意識和能力,為呼蘭區的和諧安全穩定創造良好的社會環境。
二、活動時間
5月11日至17日。
三、活動主題
科學減災,依法應對。
四、活動目標
防災減災知識進街道、鄉(鎮)、進村屯、進社區、進企業。
五、宣傳內容
1、宣傳說明各類突發事件的種類、特點和危害,普及災情險情的判別要領、防災減災的基本技能、以及應急逃生、自救互救的基本常識。
2、宣傳說明《中華人民共和國突發事件應對法》等應急管理法律、法規和應急預案的重要內容。
3、宣傳說明應對突發事件的'有效處置方法、采用的各種應對措施等。
4、宣傳非法、違法勘探、開發礦產資源的危害性。
六、活動形式
采取懸掛宣傳標語、設立宣傳板報、發放宣傳資料、現場咨詢、到人員密集地進行科普教育等形式,并充分利用廣播、電視等媒體進行廣泛的宣傳教育。
七、有關要求
(一)礦產辦、各鄉(鎮)國土所、利民分局要結合主題活動內容和自身工作實際,認真籌劃、積極參與,確保各項主題宣傳活動取得實效。尤其是要充分利用鄉(鎮)相關宣傳活動平臺(如廣播、報刊、網絡),認真組織開展5.12防災減災主題宣傳周活動。
(二)周密組織、嚴格要求,確保各項活動安全有序。礦產辦、各鄉(鎮)國土所、利民分局要按照安全有序的活動原則,周密組織、嚴格要求,尤其是涉及人員疏散演練等活動,要切實加強安全教育和管理,確保活動安全有序。
(三)及時做好相關活動信息報道和資料收集歸檔工作。礦產辦、各鄉(鎮)國土所、利民分局宣傳教育情況和取得的成果,形成書面報告和影像資料5月末前報局法規科。
2024小學防災減災日活動方案 篇11
今年5月12日是我國第xx個防災減災日,主題是“減少災害風險建設安全城市”,5月9日至15日為防災減災宣傳周。為做好今年防災減災日各項工作,經國務院同意,現就有關事項通知如下:
一、突出“減少災害風險建設安全城市”主題,深入開展防災減災活動
當前,我國城鎮化進程不斷加快,城市面臨的災害風險呈日益加大的趨勢,必須高度重視和加強城市防災減災工作。各地區、各有關部門要牢固樹立綜合減災和安全發展理念,認真梳理和深入分析城市面臨的災害風險,在城市規劃、建設和管理中統籌考慮防災減災問題,結合“減少災害風險建設安全城市”這一主題,著力提高城市基礎設施、生命線工程、重要建構筑物和場所等的設防水平,加強城市綜合減災能力建設,增強城市抵御和應對自然災害的能力,為構建安全宜居城市和全面建成小康社會作出更大的.貢獻。同時,也要高度重視農村的防災減災工作,有針對性地組織開展活動。
二、豐富宣傳教育內容,大力普及防災減災知識和技能
各地區、各有關部門要堅持以防為主、防抗救相結合的方針,堅持常態減災和非常態救災相統一,建立開展防災減災宣傳教育活動的長效機制,以城鄉社區、學校、機關、廠礦企業等為平臺,結合地域和行業特點,不斷豐富防災減災宣傳教育內容,大力普及防災減災知識和技能,創新活動形式,進一步提升全民防災減災意識。要充分利用廣播、電影、電視、報刊等傳統媒體和互聯網、微博、微信等新興媒體,發揮各類防災減災宣傳教育基地、重特大自然災害遺址遺跡和有關紀念館的教育警示作用,切實提升社會公眾尤其是中小學生、社區居民、務工人員、工礦企業職工的自救互救技能,確保宣傳教育取得實效。
三、強化風險評估,扎實推進災害隱患排查和集中整治
各地區、各有關部門要根據轄區和行業主要災害風險特點,結合全國綜合減災示范社區創建活動,深入推進社區災害風險評估,動員社區居民和社會組織等積極參與風險隱患排查,重點做好學校、醫院、居民區、機場、火車站、城市地鐵、大型商場、影劇院、城市地下管網等人員密集場所和重要設施的隱患排查,全方位編制災害風險隱患清單,摸清災害風險底數。對排查出的災害風險隱患,要提出有針對性的整治措施,明確工作責任和時間進度,盡最大可能減輕災害造成的損失和影響。
四、完善應急預案,積極開展防災減災演練
各地區、各有關部門要按照“四個全面”戰略布局和“創新、協調、綠色、開放、共享”發展理念,進一步修訂完善各級各類防災減災應急預案,重點針對城市內澇、地質災害、臺風、地震等災害以及火災、燃氣泄漏等事故,組織開展人員疏散和搜救、群眾生活救助、傷員救治、應急指揮、物資調運、信息共享等預案演練活動,提高預案的針對性和可操作性。有條件的基層單位要組織社區居民、廠礦企業職工等參與預案演練,熟悉應急避難場所、疏散路徑、災害預警信號和程序等,提高公眾的參與意識和應急能力。
請各地區、各有關部門高度重視、精心組織開展今年防災減災日各項活動,并將總結報告于5月30日前報國家減災委員會辦公室。
2024小學防災減災日活動方案 篇12
今年5月12日是全國x個“防災減災日”,為做好首個“防災減災日”各項工作,促進全社會增強防災減災意識,提高群眾自救互助能力,結合我縣實際,特制定本實施方案。
一、指導思想
以科學發展觀為統領,以宣傳輿論為導向,以普及防災減災意識和避險互救知識為核心,深入推進各級綜合減災能力建設,最大限度減輕災害損失。
二、活動時間
5月10日至20日為防災減災宣傳周活動。
三、活動內容
(一)組織新聞媒體開展防災減災宣傳周活動。通過開設專欄專題,播出有關專題片,播放公益廣告等方式,大力宣傳防災減災的重要意義、政策法規和相關知識,及時報道各地活動開展情況,由縣委宣傳部、縣文廣局具體負責。
(二)開展中小學校防災減災主題教育活動。通過講授防災減災知識、開展避險自救演練、舉辦主題班會、專家講座、板報宣傳、觀看展覽和專題片等方式,在全縣中小學校普遍開展一次防災減災專題活動,由縣教育局具體負責。
(三)習水縣電視臺制作播出防災減災專題節目,由縣文廣局具體負責。
(四)開展防災減災科普宣教活動。由民政局統籌安排,有關部門根據各自工作實際,有針對性地在縣城中心地段集中開展一次“防災減災日”宣傳活動,縣科技局、安監局、公安局、煤管局、國土資源局、水利局、農業局、林業局、民政局、氣象局、衛生局、縣科協等有關部門按職責分工認真落實。
(五)開展防災減災有關法律法規宣傳活動,由縣科技局、民政局等有關部門具體負責。
(六)開展災害性天氣和防雷減災宣傳教育活動,由縣氣象局具體負責。
(七)共青團防災減災志愿服務周活動,由團縣委具體負責。
四、工作要求
(一)提高認識,高度重視。開展“防災減災日”活動,有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,有利于進一步增強全社會災害風險防范意識,有利于廣泛普及災害自救互救知識,有利于深入推進各級綜合減災能力建設。各級各有關部門要站在堅持以人為本、實現科學發展的高度,把做好“防災減災日”有關工作作為維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措,高度重視,統一思想,確保各項活動順利舉辦、取得實效。
(二)加強領導,精心組織。組織實施好各項工作。相關活動的牽頭部門要會同相關參與配合單位,抓緊制訂細化活動方案,明確職責,落實專人,落實經費,提前準備好現場布置、宣傳資料等。要按照各自職能職責,認真組織開展防災減災活動。各鄉鎮(區)人民政府要制訂有針對性、操作性的活動方案,抓緊抓好抓落實。
(三)營造氛圍,擴大影響。新聞媒體單位要主動加強防災減災宣傳工作,確保“防災減災日”活動宣傳報道有力有序開展,同時要建立長效機制,做到制度化。要創新活動形式,組織政府機關、企事業單位、學校、社會組織、社區家庭等,開展各類豐富多彩、群眾喜聞樂見的防災減災活動。要面向城鄉基層,廣泛發動群眾積極參與,在活動中進一步增強防災減災意識,提高避險自救和互救的基本技能,努力形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。同時,以“防災減災日”活動為契機,組織開展防災減災業務培訓,并根據本地區、本單位多發易發災害風險,針對監測預警、搶險救援、轉移安置、應急保障、醫療防疫等重點環節,因地制宜、注重實效,廣泛組織開展應急演練活動,切實增強干部群眾防災減災能力。
(四)強化措施,確保安全。本次活動中,涉及面廣,參與人員多,特別是應急疏散演練、公共場所等大型活動,稍有不慎極易引發事故。因此,各項活動牽頭組織部門要慎密思考、周密安排,嚴格執行消防和大型活動治安管理的有關規定,制訂應急預案,落實應急措施,有序組織實施,務必確定各項活動安全,避免發生人員傷亡事故。
在“防災減災日”系列活動中,各部門各單位要注意收集資料。活動結束后,各鄉鎮(區)和有關部門要認真總結活動的開展情況和取得的經驗成果,并形成書面總結報告,于5月20日前報縣應急辦。
2024小學防災減災日活動方案 篇13
今年5月12日是我國第XX個防災減災日,主題是“城鎮化與減災”。5月10日至16日為防災減災宣傳周。為認真做好第XX個“防災減災日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力,根據上級有關精神結合我校實際情況,特制定本活動實施方案:
一、活動主題
“城鎮化與減災”
二、活動時間
20xx年5月10日至16日(5月12日為“防災減災日”)
三、活動組織:
安保處、德育處 、各分校
四、活動內容
1.防震減災活動啟動儀式 (5月12日)
5月12日(防災減災日),國旗下講話主題《提高防災減災意識,創建平安和諧校園》;防災減災宣傳周正式啟動。
2.防震減災宣傳活動。(20xx年5月12日 至16日)
(1)利用12日的國旗下講話進行防災減災周動員活動;
(2) 5月7日至13日,利用校園廣播、宣傳展板宣傳防災減災知識。
(3)通過學校律法先鋒社團,以律法先鋒小報的形式向師生普及防災減災法律法規知識,宣傳防災減災常識。
3.開展防災減災系列教育活動。
(1)組織以班為單位開展“校園安檢我參與”的活動,讓每一位同學都參與校園安全大檢查,寫出自己的檢查報告。初一、初二各班出一份防災減災手抄報,5月16日前交到德育處賽麗曼老師處;
(2)各班圍繞“提高防災減災意識,創建平安和諧校園”為主題開展主題班會活動,深入淺出地宣傳防災減災有關知識;
(3)5月13日早上大課間,開展防震應急避震疏散演練,提高師生應對自然災害突發事件的能力。
4、開展校園安全隱患排查和整改
5月14日安保處組織相關人員對學校的教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環境、及校園周邊環境進行一次全面排查,發現隱患及時整改,防患于未然。
五、活動要求
1.各分校、各班級要高度重視,防災減災宣傳教育工作,使每位同學知曉防災減災知識,增強自救自護能力;
2.強化責任,嚴密組織,確保防災減災活動取得實效。
2024小學防災減災日活動方案 篇14
一、活動目的
1、提高社會各界對防災減災工作的關注度,進一步增強災害風險防范意識。
2、普及災害自救互救知識,提升綜合減災能力。
3、提升街道、社區人防機構組織應對災害和突發公共事件指揮能力。
4、檢驗社區疏散方案的可行性。
二、活動內容
(一)防空防災警報試鳴
1、試鳴時間:5月12日14:28—14:38。其中14:28—14:31鳴防災警報信號,14:35—14:38鳴空襲警報信號。
2、試鳴方法:全市統一試鳴,防空防災警報器,電視、廣播、公共通信、網絡等形式同時發放警報信號。
(二)防空防災知識宣傳
開展防空防災知識圖板巡回展示。向市民發放防空防災宣傳資料。制作防空防災知識多媒體在市區城市廣場電子屏滾動播放。參加有關部門組織的防災減災宣傳活動。
(三)組織疏散演練
1、參加演練單位:市人防辦將組織學生開展疏散演練,市屬其它街道人防辦要組織1個以上社區開展疏散演練。市區有xx小學可視情組織疏散演練。各區、縣(市)至少組織一個社區、一所學校開展疏散演練活動。
2、演練重點
(1)社區疏散組織指揮程序。
(2)疏散引導員熟悉職責及引導方法。
(3)居民疏散編組及行動。
3、演練時間:5月12日14:28至14:38分。與全市防空防災警報試鳴同步實施。
4、演練方法:以社區疏散方案為依據,堅持就近就便原則,可疏散至附近防空地下室或疏散集結地。原則上不組織往疏散場所疏散。
三、組織領導
市人防辦成立“5•12”防災減災活動領導小組,下設計劃協調、警報試鳴、綜合保障、工程保障和宣傳報道組x個組。各級人防辦、開展疏散演練的社區民防工作站也要成立相應的組織。
四、有關要求
(一)要高度重視
開展“防災減災日”活動是保障人民生命財產安全的實質舉措。是全面提高基層綜合防災減災應急管理能力,防范各類災害風險,保障人民群眾生命財產安全的現實需要。是人防參與社會管理,擴大社會影響的有效載體。全市人防系統要高度重視,把“5.12”防災減災日系列活動作為當前主要工作謀劃好、組織好。
(二)要精心準備
要根據市人防辦統一部署,落實各項準備工作,把問題想的復雜一些,把工作做得細一些,把方案做得實一些。要認真檢查各種警報發放設備,確保完好率,要制定應急措施,確保各項工作萬無一失。各區、縣(市)要根據此方案,制定一個實施計劃,確保把每一項工作落實到實處,開展疏散演練的社區要制定確實可行的疏散方案,市屬參加的疏散演練的社區、學校的疏散方案,于5月x日前,報市人防辦備案。各項準備工作務必于5月x日前完成。
(三)要嚴密組織
要嚴格警報操作規范,落實各項保障措施,確保警報發放工作“零失誤”。社區、學校疏散演練時要指定指揮員、引導員、安全員等,確保疏散群眾安全。
(四)要做好保障
市本級活動經費由市人防辦和社區民防工作站共同承擔。活動疏散引導牌,疏散引導員袖章由市人防辦統一制作下發,其它器材由街道、社區自行解決。
(五)要及時總結
要做好宣傳報導工作和新聞jz接待采訪工作,做好活動資料的收集保存。各社區要做好居民疏散的錄像、攝影工作。各地于5月x日x時前將活動總結報市辦。
2024小學防災減災日活動方案 篇15
根據上級要求,我校在5月13日至15日兩天時間中分別對全校學生通過多種形式進行了防災減災宣傳(原定于5月6日至8日搞宣傳活動,因連續下雨,改為5月13日至15日進行),開展了應急疏散演練,讓師生把安全牢記在心,時刻繃緊安全的弦,確保學生生命安全,現將本次活動開展情況簡要總結如下:
1、加強領導,認真策劃保證防災減災活動的順利開展。我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,校長何瑞華任總負責,副校長何校倫具體安排,結合本校實際情況,認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案。
2、5月13日早上國旗下講話,何校長進行了“防災減災日”教育動員會,使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,近年來,隨著全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展,災害形勢愈加嚴峻。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關系到千家萬戶的幸福,關系到青少年兒童的健康成長,關系到社會的和諧穩定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。
3、高度重視“防災減災日”的宣傳工作。我校利用電子板報連續播放“今年防災減災日主題是:識別災害風險,掌握減災技能;讓校園遠離災害,讓學生安全成長”等防災減災的標語。通過校園廣播,組織學生辦起了以防災減災為主要內容的黑板報,中年級學生在老師的指導下舉行了防災減災手抄報比賽,高年級各班都舉行了主題為“防災減災”的主題班會活動,營造了防災減災活動的濃厚氛圍。
4、認真開展防災減災教育活動。周二下午第三節課(班會課)安排一課時對全體學生進行學習教育,在各班教室組織學生觀看全國防災,減災優秀科普作品,傳播避災自救能力,提高小學生防災減災素養。
5、完善學校防災減災應急預案并開展安全疏散演練。我校根據《國家突發公共事件總體應急預案》、《國家自然災害救助應急預案》等,結合學校所在區域環境、災害發生規律和學校學生特點,進一步完善學校防災減災應急預案,并開展有針對性地緊急疏散演練。5月15日下午4時35分我校開展了一次《加強防災減災,創建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲,各安全崗位責任人快速到位,及時疏導。不到二分鐘,全校800生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力,增強我校預防和應對突發災害的防災減災能力
6、深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月13日下午,我校組織相關人員對校舍、圍墻以及校園內各種體育設施、校內五棵大榕樹、校園周邊環境進行了一次全面檢查,對學生提出要求,在刮風、下大雨時絕不許到大榕樹下玩耍。
7、夏季來臨,預防溺水工作成為重中之重,我們針對本地實際連續印發《致家長的一封信(防溺水)》和《防溺水書》,要求家長認真閱讀《致家長的一封信(防溺水)》并簽訂《防溺水書》,把預防溺水工作落到了實處。
2024小學防災減災日活動方案 篇16
一、活動目的:
為了讓廣大師生深入地了解消防安全常識,切實樹立起消防安全意識,真正掌握消防安全逃生知識,具備自救自護的能力,提高突發事件的應變能力、組織能力,迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,學校定于4月19日(本周二)開展消防宣傳進校園活動。
二、活動時間:
20__年04月19日下午15:30。
三、活動地點:
食堂門口。
四、參加人員:
余杭消防中隊教官、全校教師、保安、后勤職工、五年級全體學生。
五、活動流程:
1、校園火災逃生知識講座。
2、師生體驗滅火器正確使用。
3、參觀余杭中隊消防車。
六、人員分工:
1、主持銜接:___。
2、音響保障:___(準備好移動音響和話筒)。
3、宣傳報道:___(做好照片文字報道)。
4、后勤保障及滅火器準備:___、___。
5、學生隊列及管理:___。
6、活動后續教育:___
7、橫幅:雷巍巍(內容:20__消防安全進校園活動懸掛地點:食堂正門口)
七、活動要求:
1、活動后各班要進一步做好學生消防安全教育工作。
2、五年級學生下午15:20準時到食堂正門口集中,聽從沈海華老師指揮站好。
3、各班主任是本班學生紀律、安全責任人,要對學生進行紀律、安全教育,不準嬉戲打鬧,確保活動有序進行。
4、演習時要與演習地保持一定的距離,注意人身安全。
5、通過培訓,每位在校教職工均要求掌握滅火器使用方法及火宅逃生技能。
2024小學防災減災日活動方案 篇17
一、活動時間
5月12日為防災減災集中宣傳日,5月7-13日為防災減災宣傳活動周。
二、活動內容
全區防災減災日工作重點開展“七個一”活動:
(一)新聞媒體開展防災減災一周宣傳
5月7-13日,在__日報、__電視臺專題欄目、重點時段開展防災減災知識、相關法律法規宣傳,推出紀念“5.12”地震一周年特別節目,報道全區開展防災減災活動的情況。
牽頭單位:區新聞社、區廣電傳媒集團。
參與單位:區政府應急辦、區國房局(地震局)、區安監局、區衛生局、區氣象局、區水務局、區林業局等相關部門。
(二)開展一次防災減災法律法規和知識街頭宣傳活動
5月11日,在__體育館、渝西廣場分兩個組開展街頭宣傳,集中宣傳《突發事件應對法》、《防震減災法》、《地質災害防治條例》、《防洪法》、《氣象法》、《森林防火條例》、《道路安全法》等法律法規和應急知識,發放宣傳資料,接受現場咨詢,制作有關展板。
牽頭單位:區政府應急辦
參加單位:區安監局、區國房局(地震局)、區水務局、區氣象局、區林業局、區衛生局、區交通局、區公安交警支隊、區公安消防支隊等部門。
(三)開展一次防災減災應急演練
1、5月12日,集中開展地震災害應急疏散演練,動員城區各機關、學校、企事業單位、公共聚集場所管理單位開展人員緊急疏散演練。
牽頭部門:區國房局(地震局)
參與部門:區級各部門(特別是相關行業主管部門、黨政機關辦公場所物業管理部門),三個街道辦事處。
2、5月12日,在永榮鎮永榮中學開展一次地震災害應急救援隊伍快速集結演練,重點檢驗區級相關部門和應急隊伍快速應急反應能力。
牽頭單位:區國房局(地震局)
參與單位:區政府應急辦、區人武部、區教委、區公安局、區安監局、區衛生局、區交通局、區民政局、區公安消防支隊、永榮鎮___等相關部門單位。
3、5月7-13日,組織開展森林火災撲救、防汛抗洪、地質災害救援疏散等專項演練。
牽頭部門:區林業局、區水務局、區國房局,各鎮___、街道辦事處。
(四)舉行一場應急管理、防災減災的知識專題報告會
5月8日左右,邀請市級防災減災專家來永作防災減災專場報告會。
牽頭單位:區政府應急辦、區國房局(地震局)、區氣象局
參加人員:區級相關領導;各鎮街行政主要負責人、分管領導、應急辦主任;區級各部門主要負責人、分管領導、有關科室負責人。
(五)開展一次防災減災知識“四進”活動
5月7-13日,在全區廣泛開展防災減災知識進校園、進企業、進社區、進農村活動,通過印發宣傳資料、制作標語板報、舉行講座、進村入戶宣教等形式,廣泛普及有關法律法規和安全生產、防災減災知識。
1、進校園活動。開展學校防災減災宣傳教育活動,如主題班會、安全教育課程、演講征文、簽名等,組織氣象、地震、消防等專家到學校開展科普專題講座。
牽頭單位:區教委
參加單位:區氣象局、區國房局(地震局)、區公安消防支隊,各中小學校、大中專院校(含職業院校)。
2、進企業活動。結合安全隱患大排查、“百日安全督查落實專項行動”工作,深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環節,制訂落實整改方案,加強企業一線員工安全知識教育,提高防災救災意識和能力。
牽頭單位:區安監局
配合單位:區安委會主要成員單位(重點是安全生產行業主管部門),各鎮___、街道辦事處。
3、進社區活動。按照《__市民政局、__市___應急管理辦公室關于印發__市“減災示范社區”標準(暫行)的通知》(渝民發〔20__〕33號)文件,開展“減災示范社區”創建活動,將防災減災知識普及到社區和廣大市民。
牽頭單位:區民政局
配合單位:區政府應急辦,各鎮___、街道辦事處。
4、進農村活動。結合國土房管工作,開展防災減災大巡查活動和地震、地質災害防范知識宣教活動;組織專業人員深入洪災易發區、群眾受危區開展防汛抗災知識宣傳教育;對林區、林緣群眾進行森林山火防范、撲救知識宣傳教育;組織區級農技專家深入鎮村開展農業防災減災技術指導。
牽頭單位:各鎮___和街道辦事處
配合單位:區國房局(地震局)、區水務局、區林業局、區農委等部門
(六)成立一支青年應急志愿者服務隊
結合5.4青年節活動,發動和號召全區廣大共青團員、青年志愿者積極參加應急救援志愿者服務隊,成立一支200左右的青年應急志愿者服務隊,并舉行成立儀式。
牽頭單位:區團委
配合單位:區政府應急辦、區教委、區婦聯、區總工會、大中專院校等有關單位。
(七)開展一次募捐活動
牽頭單位:區民政局、區慈善總會的;區衛生局、區紅十字會
配合單位:區級各部門、各鎮街、各社會單位、廣大市民
三、工作要求
(一)提高認識,高度重視。開展“防災減災日”活動,有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,有利于進一步增強全社會災害風險防范意識,有利于廣泛普及災害自救互救知識,有利于深入推進各級綜合減災能力建設。各級各有關部門要站在堅持以人為本、實現科學發展的高度,把做好“防災減災日”有關工作作為維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措,高度重視,統一思想,確保各項活動順利舉辦、取得實效。
(二)加強領導,精心組織。成立__區防災減災日活動工作領導小組,區委常委、常務副區長張德寬為組長,副區長王建華為副組長,區級相關牽頭部門、配合參與部門負責人為成員,區政府應急辦統籌協調,會同有關部門組織實施各項工作。相關活動的牽頭部門要會同相關參與配合單位,抓緊制訂細化活動方案,明確職責,落實專人,落實經費,提前準備好現場布置、宣傳資料等,方案報區政府分管領導審定后,逐項抓好落實。區政府其他相關部門,要按照各自職能職責,認真組織開展防災減災活動。各鎮___、街道辦事處要制訂有針對性、操作性的活動方案,抓緊抓好抓落實。
(三)營造氛圍,擴大影響。新聞媒體單位要主動加強防災減災宣傳工作,確保“防災減災日”活動宣傳報道有力有序開展,同時要建立長效機制,做到制度化、常態化。要創新活動形式,組織政府機關、企事業單位、學校、社會組織、社區家庭等,開展各類豐富多彩、群眾喜聞樂見的防災減災活動。要面向城鄉基層,廣泛發動群眾積極參與,在活動中進一步增強防災減災意識,提高避險自救和互救的基本技能,努力形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。同時,以“防災減災日”活動為契機,組織開展防災減災業務培訓,并根據本地區、本單位多發易發災害風險,針對監測預警、搶險救援、轉移安置、應急保障、醫療防疫等重點環節,因地制宜、注重實效,廣泛組織開展應急演練活動,切實增強干部群眾防災減災能力。
(四)強化措施,確保安全。本次活動中,涉及面廣,參與人員多,特別是應急疏散演練、公共場所大型活動,稍有不慎極易引發事故。因此,各項活動牽頭組織部門要慎密思考、周密安排,嚴格執行消防和大型活動治安管理的有關規定,制訂應急預案,落實應急措施,有序組織實施,務必確定各項活動安全,避免發生人員傷亡事故。
在“防災減災日”系列活動中,各部門各單位要注意收集保存影像資料。活動結束后,區政府有關部門和單位、各鎮___、街道辦事處要認真總結活動的開展情況和取得的'經驗成果,并形成書面總結。
2024小學防災減災日活動方案 篇18
一、活動的目的。
通過開展防災減災宣傳周的系列宣傳教育活動,普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進防災減災知識進學校、進課堂,切實提高學生的安全防范意識和自我保護能力。
二、宣傳活動主題:
讓校園遠離災害,讓學生安全成長。
三、防災減災宣傳周時間:
20__年5月7日至13日。
四、防災減災宣傳周活動的主要內容:
(一)宣傳發動、布置任務。
5月4日開全體教師會議,宣傳布置活動安排。
(二)召開安全主題班會。
5月12日下午的班團隊會課進行以“防災減災,從我做起”為主題的主題班會。班主任老師還要認真開展食品衛生安全、交通安全、春游學生安全、路途安全等安全教育活動。隨著天氣逐漸炎熱,要教育學生不得私自下河洗澡,杜絕學生因溺水等出現的傷亡事故。要讓學生將安全牢記在心中。
(三)印發宣傳資料。
五一節放假前由德育處和安全工作領導小組以“告家長書”形式,讓防災減災活動進入社區、進入每一個家庭。
(四)利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。
5月11日國旗下講話,值日教師將以“提高防災減災意識,創建和諧校園”為主題,對全校師生進行安全教育。
(五)辦安全宣傳板報。
全校各班五月份以“普及防災減災知識,增強防災減災能力”為主題辦黑板報一期并由少先隊組織評比。
(六)安全隱患排查。
5月1日前對校內一切設施設備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整治。具體安排如下:
1、消防設備設施檢查
檢查項目:
(1)消防器材數量、布局是否合理,是否能正常使用,
(2)消防栓是否能正常使用,有無因銹蝕無法打開現象,水壓是否符合要求等。
(3)消防通道是否暢通。
(4)其他安全檢查(如室內電線是否有老化現象等)。
2、學生宿舍檢查
檢查項目:
(1)宿舍室內外消防器材數量、布局是否合理,是否能正常使用。
(2)寢室內電線線路是否安全無老化現象,是否違規使用了電插板等用電設備,是否存在安全隱患(電擊或火災隱患),安全消防通道是否暢通。
(3)住校學生是否熟知緊急疏散撤離路線。
(4)其他安全檢查。
3、教學設施設備檢查
檢查項目:
(1)體育活動設施設備是否因嚴重銹蝕而存在安全隱患;
(2)實驗室毒品管理是否是按規定管理使用,是否存在安全隱患;
(3)電教中心的防盜、防雷措施是否到位;
(4)圖書資料室及檔案室是否存在火災隱患,防水、防蟲等措施是否到位。
(5)其他安全檢查(如室內電線是否有老化現象等)。
2024小學防災減災日活動方案 篇19
今年5月12日是我國第xx個防災減災日,主題是“減輕社區災害風險,提升基層減災能力”,5月8日至14日為防災減災宣傳周。根據市政府辦公廳《關于做好xx年防災減災日有關工作的通知》要求,現就做好全市教育系統防災減災日的有關工作通知如下:
一、圍繞主題開展宣傳教育活動
各單位要高度重視,切實加強組織領導,結合工作實際,制定具體活動方案,精心組織,周密安排,確保防災減災工作的有效落實。防災減災周期間,各學校要緊緊圍繞主題,采取多種形式,營造活動氛圍。充分利用電子屏、黑板報、手抄報、展板、主題班會、校園廣播、校訊通等方式,進行防災減災科普教育。通過告家長書或倡議書形式進家庭開展“防災減災”宣傳教育活動;通過觀看展板和影視片、聆聽講座等宣傳形式,開展宣傳警示教育,普及應急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學生在緊急情況下的自救互救能力,最大限度減少生命財產損失。各區縣教育行政部門要積極協調安監、應急、地震、氣象、民政等部門,加強對轄區內學校幼兒園防災減災工作的業務指導;要充分發揮安全教育培訓基地及各類防災減災教育培訓基地的作用,組織開展防火、防洪、防震等“體驗式、參與式”防災減災活動。
二、認真組織開展防災減災應急疏散演練活動
各單位要以“5.12”防災減災日活動為契機,結合學校實際,在防災減災宣傳周期間,組織師生開展一次以應急疏散、逃生自救為重點,包括抗震、防火、防溺水、防交通事故、防震減災、防地質災害、衛生防疫等方面的應急演練活動。演練活動要實現全覆蓋,做到人人知曉,積極參與,以提高全體學生防災自救意識和應急避險能力。各區縣教育行政部門要主動邀請當地地震部門指導演練,確保疏散演練工作扎實開展,取得實效。
三、深入開展災害風險隱患排查
各單位將防災減災宣傳教育活動與校園安全隱患排查整治緊密結合起來,要重點對學校的樓房懸掛物、排水設施、供電線路、消防通道、房舍安全(特別校園及周邊建筑物外墻脫落物)、建筑附屬物等方面的災害風險隱患進行排查,采取有效防范措施,及時消除各類隱患。要動員學校師生人人參與災害風險隱患排查工作并及時整改,全面提高廣大師生的應對災害風險能力。
四、認真做好防災減災周的總結工作
各單位要認真總結防災減災宣傳周期間開展活動的經驗和取得的成效,在集中開展宣傳教育活動和防災減災演練的基礎上,要對本單位各類應急預案進行修訂,使之更具科學性和可操作性,并制定簡明應急預案流程圖,加強相關學習和培訓,提升廣大師生的快速反應能力。同時要把防災減災工作制度化、經常化,建立健全防災減災工作長效機制,以推動學校防災減災工作長期有效開展。“防災減災周”活動結束后,各單位要認真總結活動開展情況,形成書面材料于5月15日前報市教育局安全辦公室。
2024小學防災減災日活動方案 篇20
根據《市政府辦公室關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》(蘇府辦〔20xx〕78號),結合20xx年國家“減少災害風險建設安全城市”主題,為普及師生防災減災科學知識,提升師生綜合防災減災能力,我校開展系列防災減災活動。現將5月12日防災減災宣傳日、5月9日至15日防災減災宣傳周活動安排如下:
(一)圍繞“減少災害風險建設安全城市”主題,利用廣播電視系統、校園網、電子顯示屏、科普櫥窗等資源,宣傳防災減災知識,插播宣傳標語,營造防災減災氛圍;利用“校訊通”、微信、短信等平臺,向家長發送防災減災公益短信。
(二)中小學校圍繞防災減災內容,組織國旗下講話“防災減災居安思危”(初一7班)
(三)舉辦交通安全、防火、地震疏散等防災減災主題班會(初一、初二年級5月11日)
(四)出一期防災減災知識板報(初一年級5月9日-5月16日)
(五)開展一次消防、地震應急疏散演練。(待定時間)
(六)邀請市地震局專家做一次防災減災講座(5月12日初一15:35-16:35)
(七)各學校集中開展一次全面、系統的災害風險隱患排查。對排查出的風險隱患,提出有針對性的整改措施,整改措施務必落實。
2024小學防災減災日活動方案 篇21
一、活動主題
以為主題。通過防災減災系列宣傳活動,努力增強學校師生防災減災意識,從注重災后救助向注重災前預防轉變,從應對單一災種向綜合減災轉變,從減少災害損失向減輕災害風險轉變,提升防災減災救災綜合能力。
二、活動內容
圍繞今年全國防災減災日的活動主題,進一步面向師生普及洪澇災害、臺風災害、地震災害、風雹災害、地質災害、森林草原火災、生物災害、生態環境災害、火災等各類災害知識和防范應對基本技能。
(一)主題講座
活動時間:20xx年月4日下午
參加對象:三年級師生
地點:七彩舞臺
拍照報道:曾
組織安排、會場紀律:黃
1、開展防災減災主題宣傳講座。為老師、學生普及防災減災專業知識和技能,特別是關于臺風、地震、火災逃生等提升應急避險和自救互救能力。
2、親子繪制家庭安全逃生疏散圖。老師教學指導如何繪制家庭安全逃生疏散圖;由學校老師當天布置學生回家親子共同完成繪制家庭安全逃生疏散圖的家庭作業,紙張由會場組織提供。月7日上午班主任把學生作業全部收集起,交給同心社工和火鳳凰進行評比,計劃從各班分別選出前10名學生作品進行獎勵,再從70個作品中選出前10名進行獎勵。這70份作品將在市級防災減災日宣傳周活動現場進行展示倡導行動起,減輕身邊的災害風險,提升家庭應對風險的防范意識和自救能力。
2024小學防災減災日活動方案 篇22
今年5月12日是我國第xx個防災減災日,主題是。5月10日至16日為防災減災宣傳周。為認真做好第做自個“防災減災日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力,根據上級有關精神結合我校實際情況,特制定本活動實施方案:
一、活動主題
二、活動時間
20xx年5月10日至16日(5月12日為“防災減災日”)
三、活動組織:
安保處、德育處、各分校
四、活動內容
1.防震減災活動啟動儀式(5月12日)
5月12日(防災減災日),國旗下講話主題《提高防災減災意識,創建平安和諧校園》;防災減災宣傳周正式啟動。
2.防震減災宣傳活動。(20xx年5月12日至16日)
(1)利用12日的`國旗下講話進行防災減災周動員活動;
(2)5月7日至13日,利用校園廣播、宣傳展板宣傳防災減災知識。
(3)通過學校律法先鋒社團,以律法先鋒小報的形式向師生普及防災減災法律法規知識,宣傳防災減災常識。
3.開展防災減災系列教育活動。
(1)組織以班為單位開展“校園安檢我參與”的活動,讓每一位同學都參與校園安全大檢查,寫出自己的檢查報告。初一、初二各班出一份防災減災手抄報,5月16日前交到德育處賽麗曼老師處;
(2)各班圍繞“提高防災減災意識,創建平安和諧校園”為主題開展主題班會活動,深入淺出地宣傳防災減災有關知識;
(3)5月13日早上大課間,開展防震應急避震疏散演練,提高師生應對自然災害突發事件的能力。
4、開展校園安全隱患排查和整改
5月14日安保處組織相關人員對學校的教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環境、及校園周邊環境進行一次全面排查,發現隱患及時整改,防患于未然。
五、活動要求
1.各分校、各班級要高度重視,防災減災宣傳教育工作,使每位同學知曉防災減災知識,增強自救自護能力;
2.強化責任,嚴密組織,確保防災減災活動取得實效。
2024小學防災減災日活動方案 篇23
今年5月12日是我國第八個防災減災日,主題是“減少災害風險建設安全城市”,5月9日至15日為防災減災宣傳周。為做好今年防災減災日各項工作,經國務院同意,現就有關事項通知如下:
一、突出“減少災害風險建設安全城市”主題,深入開展防災減災活動
當前,我國城鎮化進程不斷加快,城市面臨的災害風險呈日益加大的趨勢,必須高度重視和加強城市防災減災工作。各地區、各有關部門要牢固樹立綜合減災和安全發展理念,認真梳理和深入分析城市面臨的災害風險,在城市規劃、建設和管理中統籌考慮防災減災問題,結合“減少災害風險建設安全城市”這一主題,著力提高城市基礎設施、生命線工程、重要建構筑物和場所等的設防水平,加強城市綜合減災能力建設,增強城市抵御和應對自然災害的能力,為構建安全宜居城市和全面建成小康社會作出更大的貢獻。同時,也要高度重視農村的防災減災工作,有針對性地組織開展活動。
二、豐富宣傳教育內容,大力普及防災減災知識和技能
各地區、各有關部門要堅持以防為主、防抗救相結合的方針,堅持常態減災和非常態救災相統一,建立開展防災減災宣傳教育活動的長效機制,以城鄉社區、學校、機關、廠礦企業等為平臺,結合地域和行業特點,不斷豐富防災減災宣傳教育內容,大力普及防災減災知識和技能,創新活動形式,進一步提升全民防災減災意識。要充分利用廣播、電影、電視、報刊等傳統媒體和互聯網、微博、微信等新興媒體,發揮各類防災減災宣傳教育基地、重特大自然災害遺址遺跡和有關紀念館的教育警示作用,切實提升社會公眾尤其是中小學生、社區居民、務工人員、工礦企業職工的自救互救技能,確保宣傳教育取得實效。
三、強化風險評估,扎實推進災害隱患排查和集中整治
各地區、各有關部門要根據轄區和行業主要災害風險特點,結合全國綜合減災示范社區創建活動,深入推進社區災害風險評估,動員社區居民和社會組織等積極參與風險隱患排查,重點做好學校、醫院、居民區、機場、火車站、城市地鐵、大型商場、影劇院、城市地下管網等人員密集場所和重要設施的隱患排查,全方位編制災害風險隱患清單,摸清災害風險底數。對排查出的災害風險隱患,要提出有針對性的整治措施,明確工作責任和時間進度,盡最大可能減輕災害造成的損失和影響。
四、完善應急預案,積極開展防災減災演練
各地區、各有關部門要按照“四個全面”戰略布局和“創新、協調、綠色、開放、共享”發展理念,進一步修訂完善各級各類防災減災應急預案,重點針對城市內澇、地質災害、臺風、地震等災害以及火災、燃氣泄漏等事故,組織開展人員疏散和搜救、群眾生活救助、傷員救治、應急指揮、物資調運、信息共享等預案演練活動,提高預案的針對性和可操作性。有條件的基層單位要組織社區居民、廠礦企業職工等參與預案演練,熟悉應急避難場所、疏散路徑、災害預警信號和程序等,提高公眾的參與意識和應急能力。
請各地區、各有關部門高度重視、精心組織開展今年防災減災日各項活動,并將總結報告于5月30日前報國家減災委員會辦公室。
2024小學防災減災日活動方案 篇24
為進一步增強師生的防災減災意識,普及防災減災知識和技能,提高學校防災減災能力,保衛處決定在校內開展防災減災系列教育活動,現將有關事項通知如下:
一、活動目的
通過開展內容豐富、形式多樣的學生安全教育活動,寓教于樂,寓學于樂,增強廣大學生的安全防范意識,提高學生的安全防范能力,進一步降低安全風險。
二、活動時間
20xx年X月X日—20xx年XX月X日
三、主辦單位
工業大學學生處、工業大學團委、工業大學保衛處
四、承辦單位
工業大學大學生校園安全管理委員會
五、活動內容
(一)“防范意識在心中,共筑校園安全夢”主題征文;
(二)5·12消防知識培訓及疏散演練;
(三)“5·12防災減災”宣傳活動;
(四)“5·12防災減災”教育片觀看;
(五)工業大學第三屆安全技能大比武。
六、活動有關說明
(一)詳細比賽規則和紙質版通知將送達各學院(部)團委,望各學院(部)團委積極參與此次系列教育活動;
(二)各團委按附件一表格要求填報比賽項目和人員組成;
(三)大比武報名截止時間為20xx年XX月XX日。
2024小學防災減災日活動方案 篇25
5月12日是我國防災減災日,5月9日至15日為防災減災宣傳周。為做好今年防災減災日各項工作,經國務院同意,現就有關事項通知如下:
一、突出“減少災害風險建設安全城市”主題,深入開展防災減災活動
當前,我國城鎮化進程不斷加快,城市面臨的災害風險呈日益加大的趨勢,必須高度重視和加強城市防災減災工作。各地區、各有關部門要牢固樹立綜合減災和安全發展理念,認真梳理和深入分析城市面臨的災害風險,在城市規劃、建設和管理中統籌考慮防災減災問題,結合“減少災害風險建設安全城市”這一主題,著力提高城市基礎設施、生命線工程、重要建構筑物和場所等的設防水平,加強城市綜合減災能力建設,增強城市抵御和應對自然災害的能力,為構建安全宜居城市和全面建成小康社會作出更大的貢獻。同時,也要高度重視農村的防災減災工作,有針對性地組織開展活動。
二、豐富宣傳教育內容,大力普及防災減災知識和技能
各地區、各有關部門要堅持以防為主、防抗救相結合的方針,堅持常態減災和非常態救災相統一,建立開展防災減災宣傳教育活動的長效機制,以城鄉社區、學校、機關、廠礦企業等為平臺,結合地域和行業特點,不斷豐富防災減災宣傳教育內容,大力普及防災減災知識和技能,創新活動形式,進一步提升全民防災減災意識。要充分利用廣播、電影、電視、報刊等傳統媒體和互聯網、微博、微信等新興媒體,發揮各類防災減災宣傳教育基地、重特大自然災害遺址遺跡和有關紀念館的教育警示作用,切實提升社會公眾尤其是中小學生、社區居民、務工人員、工礦企業職工的自救互救技能,確保宣傳教育取得實效。
三、強化風險評估,扎實推進災害隱患排查和集中整治
各地區、各有關部門要根據轄區和行業主要災害風險特點,結合全國綜合減災示范社區創建活動,深入推進社區災害風險評估,動員社區居民和社會組織等積極參與風險隱患排查,重點做好學校、醫院、居民區、機場、火車站、城市地鐵、大型商場、影劇院、城市地下管網等人員密集場所和重要設施的隱患排查,全方位編制災害風險隱患清單,摸清災害風險底數。對排查出的災害風險隱患,要提出有針對性的整治措施,明確工作責任和時間進度,盡最大可能減輕災害造成的損失和影響。
四、完善應急預案,積極開展防災減災演練
各地區、各有關部門要按照“四個全面”戰略布局和“創新、協調、綠色、開放、共享”發展理念,進一步修訂完善各級各類防災減災應急預案,重點針對城市內澇、地質災害、臺風、地震等災害以及火災、燃氣泄漏等事故,組織開展人員疏散和搜救、群眾生活救助、傷員救治、應急指揮、物資調運、信息共享等預案演練活動,提高預案的針對性和可操作性。有條件的基層單位要組織社區居民、廠礦企業職工等參與預案演練,熟悉應急避難場所、疏散路徑、災害預警信號和程序等,提高公眾的參與意識和應急能力。
請各地區、各有關部門高度重視、精心組織開展今年防災減災日各項活動,并將總結報告于5月30日前報國家減災委員會辦公室。
2024小學防災減災日活動方案 篇26
根據市鎮要求,結合我校實際,為進一步全方位、多角度地宣傳防災減災知識,增強師生的公共安全意識,提高師生應急避險和自救互救能力,特制訂本方案。
一、活動主題
普及防災減災知識,提高應急應對能力。
二、活動重點
防災減災知識進學校進課堂。
三、活動內容
1、宣傳介紹各類突發事件的種類、特點和危害,普及防災減災的基本技能和自救互救的應急常識。
2、宣傳介紹應對突發事件的有效處置方法、采用的各種應對措施等。
四、活動形式
1、分散宣傳。各班刊出宣傳黑板報、發放宣傳資料、開展防災減災主題班會等形式,開展豐富多彩的防災減災知識宣傳活動。
2、開展演練。5月12日,組織應急疏散訓練,全面提高師生員工應急避險和自救互救能力。
五、活動安排
1、準備階段
(1)、結合我校實際擬定實施方案。
(2)、開展重點災害隱患排查工作。
(3)、安排部署宣傳活動的相關工作。
2、實施階段
(1)、5月9日-12日,充分利用學校現有的校園宣傳載體廣泛宣傳防災減災常識和應對處置重特大突發事件情況,重點對地震、洪水、暴力、火災等應急知識進行宣傳介紹。
(2)、5月11日,各班開展一節防災減災主題教育班會,宣傳防災減災常識,深入推進防災減災知識進課堂,進頭腦。
(3)、5月12日,組織開展應急演練。通過緊急疏散逃生演練,提高師生安全防范意識和災害自救互救能力。
3、總結階段5月13日前將活動總結材料上交學校。
2024小學防災減災日活動方案 篇27
5月12日是我國防災減災日,5月10日至16日為防災減災宣傳周。為認真做好第xx個“防災減災日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力,根據上級有關精神結合我校實際情況,特制定本活動實施方案:
一、活動主題
“城鎮化與減災”
二、活動時間
20xx年5月10日至16日(5月12日為“防災減災日”)
三、活動組織:
安保處、德育處、各分校
四、活動內容
1.防震減災活動啟動儀式(5月12日)
5月12日(防災減災日),國旗下講話主題《提高防災減災意識,創建平安和諧校園》;防災減災宣傳周正式啟動。
2.防震減災宣傳活動。(20xx年5月12日至16日)
(1)利用12日的國旗下講話進行防災減災周動員活動;
(2)5月7日至13日,利用校園廣播、宣傳展板宣傳防災減災知識。
(3)通過學校律法先鋒社團,以律法先鋒小報的形式向師生普及防災減災法律法規知識,宣傳防災減災常識。
3.開展防災減災系列教育活動。
(1)組織以班為單位開展“校園安檢我參與”的活動,讓每一位同學都參與校園安全大檢查,寫出自己的檢查報告。初一、初二各班出一份防災減災手抄報,5月16日前交到德育處賽麗曼老師處;
(2)各班圍繞“提高防災減災意識,創建平安和諧校園”為主題開展主題班會活動,深入淺出地宣傳防災減災有關知識;
(3)5月13日早上大課間,開展防震應急避震疏散演練,提高師生應對自然災害突發事件的能力。
4、開展校園安全隱患排查和整改
5月14日安保處組織相關人員對學校的教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環境、及校園周邊環境進行一次全面排查,發現隱患及時整改,防患于未然。
五、活動要求
1.各分校、各班級要高度重視,防災減災宣傳教育工作,使每位同學知曉防災減災知識,增強自救自護能力;
2.強化責任,嚴密組織,確保防災減災活動取得實效。