關于世界環境日的活動方案范文（精選29篇）

關于世界環境日的活動方案范文 篇1

　　一、活動目的：

　　1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。(世界主題“思前、食后、厲行節約，減少你的耗糧足跡”，中國的主題為“同呼吸，共奮斗“)

　　2、強調綠色消費的理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和行為，選擇綠色產品，節約資源能源，保護生態環境。

　　二、活動時間：

　　20__年6月5日至6月22日

　　三、參加對象：

　　全校師生

　　四、活動內容：

　　1、成立領導小組：

　　組長：___

　　副組長：___

　　組員：10位中隊輔導員

　　2、開展系列活動

　　(1)圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識國旗下講話。

　　(2)向四年級征集“我的綠色消費”金點子，向五年級征集向“恐龍來到大麥島”環保征文，六年級征集“變廢為寶”作品。

　　(3)開展一次“綠色校園風環保我先行”的主題班會，讓學生從自我做起，愛護環境，在生活中能養成環保的習慣，具備環保的意識。

　　(4)利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容。

　　(5)利用各個陣地，懸掛環保橫幅、布置環保宣傳專欄、張貼宣傳標語，觀看《河長》教育影片。

　　五、獎勵方法：

　　1、對在整個世界環境日表現突出的學生，授予“大麥島環保小衛士”的榮譽稱號。

　　2、選擇優秀環保征文，報街道環保辦參加評比。

關于世界環境日的活動方案范文 篇2

　　一、活動宗旨

　　通過“六〃五”世界環境日宣傳活動，教育廣大師生關心身邊環境，關注地球生態，積極投入到環境保護科普社會實踐活動之中，營造學校、家庭、社區聯動的環保自律氛圍。

　　二、活動主題

　　1、今年“六〃五”世界環境日主題

　　20xx年6月5日是第xx個世界環境日，今年世界環境日的主題為“森林：大自然為您效勞(forest：natureforyourservice)”，國家環保部確定今年“六〃五”世界環境日中國主題為“共建生態文明，共享綠色未來”。旨在喚起社會公眾的認識和行動，提高生態文明水平，倡導綠色發展理念和鼓勵公眾參與。

　　2、三水鎮中心校、幼兒園活動主題

　　“生態〃低碳〃時尚”

　　三、活動時間

　　20xx年6月～9月

　　四、活動內容：

　　活動一：6月5日“世界環境日”前夕，“開展“生態、環保、時尚”環境保護主題活動啟

　　動儀式。

　　活動二：看看、查查、補補“生態〃低碳〃時尚”中小幼環保主題活動【關燈一小時〃綠色

　　校園行〃綠色公益活動〃學校班級美境行動〃環境保護征文比賽〃】

　　活動三：建設節約型校園，開展綠色學校爭創活動。

　　活動四：組織師生在“六〃五”世界環境日在校外進行主題宣傳活動

　　五、活動要求：

　　1、舉辦1-2次有關生態文明、綠色創建專題講座，100%學生參與;

　　2、要充分利用本校墻報、黑板報、宣傳欄、廣播、周會課、升旗儀式等大力宣傳今年“六〃五”世界環境日活動主題。營造出人人關心環境，個個參與環保的氛圍。

　　3、結合環境綜合整治活動和各班實際，進行主題活動。

　　4、活動應進入社區，進入家庭。幼兒園應結合幼兒特點，組織家長共同參與。

　　5、各校、各班和幼兒園應將活動的.內容、照片、文字資料及有關數據進行統計、歸檔，并將活動信息及時發送至學校德育處。

關于世界環境日的活動方案范文 篇3

　　活動時間：

　　20xx年6月x日：--：。

　　活動主題：

　　跳蚤市場。

　　活動地點：

　　x社區（西區），南路號。

　　活動目的：

　　引導公眾減少生活垃圾排放，理性消費，實現剩余物品的二次價值。

　　活動內容：

　　1、布置展板、宣傳冊發放。

　　布置展板：易拉寶準備二個，一個印上協會歷來的活動，一個印上協會公約。

　　宣傳冊發放：將以前環保局及城管給的宣傳冊用來發放。

　　2、現場舊衣服改造成環保袋的制作。

　　由協會人員準備環保袋制作材料，包括：剪刀、別針、舊T恤。

　　3、活動現場環保答問。

　　針對一些熱心市民對環保問題的看法進行答問。

　　4、跳蚤市場。

　　活動場所布置：

　　1、活動展示區：。

　　2、現場制作及答問區：。

　　3、環保產品展示區：。

　　4、宣傳材料發放區：。

　　5、跳蚤市場區：。

　　志愿者自發自覺的.將家里的過剩物品帶于活動現場進行物物交換，或者交易。

　　注：

　　1、志愿者們各就各位，維護好自己的領地。

　　2、面帶微笑、禮貌用語、不要與群眾起爭執。

　　3、如需搭車請于6月x日上午：至公益園集合。

　　4、帶上家里的剩余物品來協會進行交換。

關于世界環境日的活動方案范文 篇4

　　活動時間：6月5日

　　我們的口號：

　　大家一齊動手，讓我們的生活充滿綠色!

　　活動目標：

　　1、讓幼兒知道6月5日是“世界環境日”，提高環保認識。

　　2、不要踐踏花草樹木，懂得要愛護一草一木。

　　父母宣傳：在家園聯系欄中，張貼關于“世界環境日”的宣傳知識。

　　活動情況：

　　一、向幼兒介紹關于世界環境日的相關知識。

　　說一說世界環境日的日期，并對世界環境日做大致的介紹等。

　　二、宣傳本次世界環境日的主題。

　　一起唱響今年的主題：“低碳減排?綠色生活”。

　　三、觀看相關圖片

　　讓幼兒大膽說一說圖片上的.內容，說說這樣正確與否，并說明理由。

　　四、聯系實際

　　請幼兒說一說，平時我們應該注意些什么?

　　如愛護身邊的花草樹木，不采摘周圍的花朵，不踐踏草坪等來增強環保認識等。

關于世界環境日的活動方案范文 篇5

　　一、活動主題：

　　低碳減排、綠色生活

　　二、活動背景：

　　1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯合國人類環境會議》，會議通過了《人類環境宣言》，并提出將每年的6月5日定為"世界環境日"。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議接受了該建議。世界環境日的確立，反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達了我們人類對美好環境的向往和追求。

　　三、活動目的：

　　向同學們倡導在日常生活中注意節能減排、減少污染，養成綠色和諧的新生活方式。少使用一次性餐具，少扔垃圾，保護校園環境，給同學沒營造一個良好的學習環境。

　　四、活動對象：

　　全院學生

　　五、活動時間及地點：

　　5月31日至6月5日在__技術學院

　　六、活動內容：

　　1、各系要利用宣傳欄宣傳環保法律法規知識、張貼環保宣傳圖畫;

　　2、用橫幅書寫環保固定標語，標語長度不少于5m，各系固定標語不少于2條，形成濃烈的環境保護氛圍。

　　3、開辦一次環保法律法規、環保知識專題講座及環保知識競賽，讓環保宣傳進入全院。

　　七、活動流程：

　　1、5月31日開環衛生活部全體會議

　　2、6月1日下午4點40各系組織人員參加環保知識講座(暫定)。

　　3、6月2日下午4點40請各系組織人員參加環保知識競賽。

　　4、于6月5日之前，請各系出版以"環保知識"為主題的宣傳欄。

　　八、活動意義：

　　世界環境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。要求聯合國系統和各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。呼吁全校在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。

　　九、注意事項：

　　1、請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點。

　　2、請統一服從安排，活動過程中不準嬉戲打鬧，切實維護環保自愿者形象。如果中間有人有事離開請告知負責人。

　　3、活動結束后請大家留下來，配合留影。作為我們以后的宣傳資料。

關于世界環境日的活動方案范文 篇6

　　一、活動目的

　　1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。（世界主題“思前、食后、厲行節約，減少你的耗糧足跡”，中國的主題為“同呼吸，共奮斗“）

　　2、強調綠色消費的理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和行為，選擇綠色產品，節約資源能源，保護生態環境。

　　二、活動時間

　　20xx年x月x日至20xx年x月x日

　　三、參加對象

　　全校師生

　　四、活動內容

　　1、成立領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：10位中隊輔導員

　　2、開展系列活動

　　（1）圍繞今年的.世界環境日，面向全校進行一次環境知識國旗下講話。

　　（2）向四年級征集“我的綠色消費”金點子，向五年級征集向“恐龍來到”環保征文，六年級征集“變廢為寶”作品。

　　（3）開展一次“綠色校園風環保我先行”的主題班會，讓學生從自我做起，愛護環境，在生活中能養成環保的習慣，具備環保的意識。

　　（4）利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容。

　　（5）利用各個陣地，懸掛環保橫幅、布置環保宣傳專欄、張貼宣傳標語，觀看《河長》教育影片。

　　五、獎勵方法

　　1、對在整個世界環境日表現突出的學生，授予“環保小衛士”的榮譽稱號。

　　2、選擇優秀環保征文，報街道環保辦參加評比。

關于世界環境日的活動方案范文 篇7

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實黨生態文明理念，圍繞“踐行綠色生活”這個主題，加快推進城鄉環境綜合整治和生態建設，為建設生態大田、美麗大田奠定良好的輿論氛圍和工作基礎。

　　二、活動內容及安排

　　(一)縣領導在大田電視臺發表電視講話

　　時 間：6月5日

　　責任單位：局辦公室

　　(二)社會宣傳

　　時 間：6月5日

　　責任單位：縣法院生態法庭，局辦公室、生態股

　　參加人員：縣法院3人，縣環保局5人，電視臺記者

　　標語：

　　1、大田縣法院、環境保護局20__年6.5世界環境日宣傳活動(彩虹門);

　　2、踐行綠色生活、共建生態大田(桌前標語)。

　　(三)“環保杯”書畫展

　　時間：6月5日—6月15日

　　展覽地點：巖城書畫院

　　責任單位：縣委宣傳部，縣環保局，縣文聯

　　三、活動要求

　　(一)加強領導，明確責任，認真組織好此次活動。

　　(二)相關單位要積極參與，協調配合，落實活動細節，力爭活動取得預期成效。

　　(三)各股室要加大環保宣傳，為農村環境保護造聲勢， 以實際行動促進生態家園建設。

關于世界環境日的活動方案范文 篇8

　　此次騎行活動旨在宣傳保護環境的重要性，倡導綠色、環保、低碳的生活方式，踐行生活綠色化，號召廣大人民群眾自覺減少碳排放量，以實際行動保護生態環境，建設生態文明社會，共建美麗家園。通過騎行翠湖、通濟湖、彩色羅源村，展示浦江“五水共治”成果，宣傳秀美鄉鎮、靈動浦江。

　　活動主題

　　本次活動的'主題為“美麗、低碳生活、綠色騎行”

　　活動單位

　　主辦單位：縣委宣傳部、團縣委、縣環保局、街道辦事處、鄉政府、自行車俱樂部

　　協辦單位：縣公安局、縣城管執法局、縣衛生局

　　活動時間及地點

　　活動地點：縣文化廣場

　　活動時間：20xx年6月5日（周五）上午7:50

　　活動安排

　　1、啟動儀式（8:00—8:20）。

　　主持：縣委常委、宣傳部長。

　　議程：（1）副縣長致辭；

　　（2）市民代表宣讀倡議書；

　　（3）領導及參加騎行活動人員簽名；

　　（4）縣委副書記宣布騎行開始。

　　2、騎行路線（8:20—11:30）。

　　參與方式

　　各單車俱樂部和社會大眾均可報名參加，男女不限、年齡不限，限100人

　　報名地點：

　　聯系人：

　　聯系電話：

　　報名請提供：姓名和聯系方式和身份證，并按要求準時參加活動

　　報名截止時間：20xx年6月3日下午17:00前。報滿100名后將不再接受新的報名

　　活動須知

　　1、騎行活動自行車、頭盔和手套均由參加者自備，車型不限

　　2、縣環保局向參與騎行者提供一面環保宣傳彩旗、一件T恤、一頂帽子，一份騎行須知

　　3、騎行車隊成兩路縱隊出發，騎行中，盡量保持速度一致，不超越前面領騎隊員

　　4、如自行車騎壞、滑鏈，統一由收容車拖回

　　5、如隊員騎行中受傷，由救護車負責救治

　　6、凡報名參加活動的車友必須服從活動主辦方的統一安排，以保障騎行安全。團縣委負責為各騎行者統一購買安全保險

　　7、騎行終點為彩色羅源村祠堂，前吳鄉、縣環保局工作人員將會做好接待工作。各騎行車友達到終點后即完成此次騎行活動

關于世界環境日的活動方案范文 篇9

　　一、活動目的：

　　1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。(世界主題“思前、食后、厲行節約，減少你的耗糧足跡”，中國的主題為“同呼吸，共奮斗“)

　　2、強調綠色消費的理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和行為，選擇綠色產品，節約資源能源，保護生態環境。

　　二、活動時間：

　　20__年6月5日至6月22日

　　三、參加對象：

　　全校師生

　　四、活動內容：

　　1、成立領導小組：

　　組長：___

　　副組長：___

　　組員：10位中隊輔導員

　　2、開展系列活動

　　(1)圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識國旗下講話。

　　(2)向四年級征集“我的綠色消費”金點子，向五年級征集向“恐龍來到大麥島”環保征文，六年級征集“變廢為寶”作品。

　　(3)開展一次“綠色校園風環保我先行”的主題班會，讓學生從自我做起，愛護環境，在生活中能養成環保的習慣，具備環保的意識。

　　(4)利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容。

　　(5)利用各個陣地，懸掛環保橫幅、布置環保宣傳專欄、張貼宣傳標語，觀看《河長》教育影片。

　　五、獎勵方法：

　　1、對在整個世界環境日表現突出的學生，授予“大麥島環保小衛士”的榮譽稱號。

　　2、選擇優秀環保征文，報街道環保辦參加評比。

　　學校環境日活動方案篇1

　　一、活動主旨

　　在"六·五"世界環境日到來之際，我院將舉辦騎自行車環校環保宣傳活動。旨在向全校師生宣傳環境保護知識，提高全校師生的環保意識，增強全校師生的保護環境，愛護校園的責任感，倡導綠色健康的校園生活和消費理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和消費行為，節約資源，保護生態環境，展示我院全體學生的精神風貌。

　　二、主題：

　　保護環境　愛護校園　綠色健康出行

　　三、口號：

　　用行動護衛環境，用熱血澆灌地球

　　四、活動具體安排

　　1、志愿者的招募與培訓。為了確保本次活動安全順利進行，我們初步將其單車人數固定在200人內，在校園內設置自愿者招募點，全校范圍內征召"騎車環校環保宣傳行"的志愿者。若報名人數較多，將根據報名者的綜合素質進行選拔。對志愿者的培訓主要包括安全教育，以及環保知識的簡單培訓，以安全教育為重點。

　　2、制作宣傳品(條幅，旗子，宣傳等)

　　3、活動內容：6月5日下午3點在安寧校區教學主樓處集合，舉行"騎車環校環保宣傳行"的開幕式(介紹參會領導及來賓-領導致辭-倡議人宣讀倡議書- 領導宣布綠色騎行環校活動正式開始)，同時舉行大型的環保簽名活動，用時20分鐘。簽名活動結束后，準時按規定路線統一出發，預計用時45分鐘，回到起點后活動結束。

　　五、具體工作人員安排：

　　總負責人： 安全組組長： 8人路線組組長： 20人注：

　　安全組：主要是負責行進中志愿者的規范管理，嚴格按照"騎車環城環保宣傳行"的要求執行，以及負責出現的意外事故的及時處理工作，處理意外事故的救助，準備，碘酒，創可貼等消毒藥品。

　　路線組：要求對路線具有相當的熟悉和理解，主要負責帶領全體志愿者按制定路線行進，并控制好行進速度。

　　六、活動方案

　　(一)展板的布置及展出在6月4好晚上將所有的展板和宣傳布標搬至主教學樓大廳進行布置，6月5日下午3點前將展板搬至教學主樓前廣場上進行布展，同時，借用音箱設備等物品，布置當日綠色騎行環校活動會。

　　負責人：

　　(二)活動宣傳與自愿者招募工作進行海報宣傳和設點招募參加綠色騎行的人員，自愿者包括兩部分，騎行人員100人，步行人員100人，共計200人。要求做好自愿者的招募及登記工作，自行車的租用或借用。

　　負責人：

　　(三)騎行活動路線圖注：其中紅色線路為行程路線，黑色點的為向導設點地方。要求做好整個行程路線中的導向工作，在每個導向點設置導向牌和導向員，負責好活動的秩序維護工作，保障活動正常開展。

　　負責人：

　　(四)活動當日會場布置、自愿者、自行車擺放示意圖注：安排工作人員看管自行車和維護會場周邊秩序。

　　負責人：

　　(五)騎行流程安排騎行組共計100人，分10組，每組10人，設組長一名，出發順利為1-10，因路面較窄，行進時，每排5人，每組又分為2排，其中，步行人員分組上同。全面人員出發順利為：騎行組-步行組要求：領隊人員控制好進行速度，保持全隊的行進速度及安全。

　　負責人：

　　(六)開幕儀式流程時間及地點：6月5日下午15時　安寧校區教學樓前1、主持人介紹參會領導及來賓2、請領導致辭3、學生倡議人發言4、領導及來賓開始簽名活動5、領導宣布綠色騎行環校活動正式開始6、領導及來賓退場

　　七、開始騎行活動，回到起點后進行簽名活動

　　八、活動結束

關于世界環境日的活動方案范文 篇10

　　活動目標

　　1、學一學，說一說。通過談話活動讓幼兒了解每年的6月5日是世界環境日，初步了解地球上的各種污染。

　　2、看一看，想一想。幼兒的活動范圍狹窄，知識面不太廣闊，還不懂得去關注生活中的污染，我們可以網上下載一些視頻、環保公益動畫短片等，讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等，通過圖片欣賞來了解電池、塑料給環境帶來了的影響與危害，增強幼兒初步的責任感，給幼兒的心靈帶來一些震撼。

　　3、畫一畫、做一做。環保繪畫和變廢為寶是開展環保教育最好的形式，我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品，讓幼兒選擇自己喜歡的項目，圍繞環保這個主題，畫一幅畫，制作出一件物品，用實際行動來表達對地球媽媽的關愛。

　　幼兒園主題活動一

　　1、6月5日“世界環境日”的來歷。我們周圍的環境怎么樣呢？(可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。)6月1日兒童節，那么6月5日是一個什么節日？為什么世界上要確定這樣一個節日？

　　2、“世界環境日”的主題。

　　(1)每年世界環境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個地球一齊關心、共同分享，x年是水—20億人生命之所系。”x年主題“人人參與，創建綠色家園”

　　(2)教師講解今年世界環境日的主題。

　　教師提問、幼兒討論。

　　(1)在環境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢？(可建議幼兒為環境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。)

　　(2)教師出示環境保護宣傳畫、警示畫并講解內容。

　　(3)小朋友看到有哪些破壞環境的行為呢？

　　怎樣使大家都行動起來保護環境呢？

　　幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環境，那些破壞和污染環境的`行為才可能被杜絕。

　　(4)有的人不知道這一節日、不知道怎么保護環境。鼓勵幼兒想出不同的辦法，引發動手制作宣傳卡的欲望。

　　討論如何制作宣傳卡？引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話，畫出被污染、破壞的環境，把6月5日世界環境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

　　(5)幼兒制作宣傳卡，教師巡回指導、幫助。環境保護的內容要突出，畫面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。

　　(6)分發宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項，帶他們到幼兒園最近的社區街道、車少并有人行道的地方，鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好，然后告訴他們今天是世界環境日，最后把宣傳卡送給他們。

關于世界環境日的活動方案范文 篇11

　　一.活動主題：

　　低碳減排、綠色生活

　　二.活動背景：

　　1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯合國人類環境會議》，會議通過了《人類環境宣言》，并提出將每年的6月5日定為"世界環境日"。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議接受了該建議。世界環境日的確立，反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達了我們人類對美好環境的向往和追求。

　　世界環境日，是聯合國促進全球環境意識、提高政府對環境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。

　　聯合國系統和各國政府每年都在6月5日的這一天開展各項活動來宣傳與強調保護和改善人類環境的重要性。

　　中國從1985年6月5日開始舉辦紀念世界環境日的活動，以"青年人口，環境"為主題。自此之后，每年的6月5日全國各地都要舉辦紀念活動。在20xx年的世界環境日中中國主題為：共建生態文明，共享綠色未來;世界的主題是：Forests:NatureatYourService"--森林：大自然為您效勞。反映了世界都在致力于改善世界環境，為后人留一個好的世界好的生活地方。

　　眾所周知，隨著現代社會的飛速發展，環保問題日益嚴峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天，生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴;而那些已經失去的，想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的同時，必須積極行動起來!

　　三.活動目的：

　　向同學們倡導在日常生活中注意節能減排、減少污染，養成綠色和諧的新生活方式。少使用一次性餐具，少扔垃圾，保護校園環境，給同學沒營造一個良好的學習環境。6·5世界環境日活動策劃方案

　　四.活動對象：

　　全院學生

　　五.活動時間及地點：

　　5月31日至6月5日在益陽職業技術學院

　　六.活動內容：

　　1、各系要利用宣傳欄宣傳環保法律法規知識、張貼環保宣傳圖畫;

　　2、用橫幅書寫環保固定標語，每字不少于0.5㎡，標語長度不少于5m，各系固定標語不少于2條，形成濃烈的`環境保護氛圍。

　　3、開辦一次環保法律法規、環保知識專題講座及環保知識競賽，讓環保宣傳進入全院。

　　七.活動流程：

　　1、5月31日開環衛生活部全體會議2、6月1日下午4點40各系組織人員參加環保知識講座(暫定)。

　　2、6月2日下午4點40請各系組織人員參加環保知識競賽。

　　3、于6月5日之前，請各系出版以"環保知識"為主題的宣傳欄。

　　八.活動意義：

　　世界環境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。要求聯合國系統和各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。呼吁全校在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。

　　●注意事項：

　　1.請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點。

　　2.請統一服從安排，活動過程中不準嬉戲打鬧，切實維護環保自愿者形象。如果中間有人有事離開請告知負責人。

　　3.活動結束后請大家留下來，配合留影。作為我們以后的宣傳資料。

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　　一、衣：

　　1.少買不必要的衣服，舊衣再次利用，如利用廢舊衣物制作手工藝品，一衣多用。

　　2.采用節能方式洗衣，多手洗少機洗，少用洗衣粉。

　　二、食：

　　1.減少食品浪費，少吃少買不浪費;減少畜產品浪費，利于身體健康。

　　2.飲酒適量，減少吸煙。

　　3.夏日少吃冷食，利于身體健康，減少冰箱使用。

　　4.拒絕使用一次性餐具。

　　三、住：

　　1.選用節能空調，合理利用空調，出門提前幾分鐘關空調(每臺每年可節電約5度，減排二氧化碳4.8千克);合理使用電風扇，使用中、低檔轉速;合理取暖。

　　2.合理使用照明方式，使用節能燈具，隨手關燈，積極使用自然采光。

　　3.合理使用電器，適時將電器斷電，及時拔下家用電器插頭。

　　四、行：

　　1.選用環保交通工具，鼓勵乘坐公共交通工具，少開私家車。

　　2.步行與騎自行車有利于身體健康。

　　3.多走樓梯少用電梯。

　　五、學習：

　　1.減少文具浪費，多次利用，節約用紙，使用再生紙。

　　2.減少紙質書籍使用，鼓勵使用電子書;重復使用教科書。

關于世界環境日的活動方案范文 篇12

　　近幾年，空氣差到令人發指！尤其是北方，霧霾肆虐，想看見藍天基本靠刮大風或下大雨！

　　面對這樣的環境，我們不得不擔憂，我們的孩子以后能否還看得見藍天？看得見紅花綠草？

　　所以，保護環境絕對是孩子從小就要習得的一門課程！國家有大的治理方案，幼兒園也要有適合孩子們的活動課程。什么樣的活動能幫助孩子們認識到保護環境的重要性呢？我們一起來看看！

　　意義

　　在幼兒園，以世界環境日（6月5日）為契機，開展主題系列活動，利用多種形式來培養幼兒的環保意識及愛護環境、保護大自然的意識，從小養成綠色生活的'良好習慣！

　　時間

　　6月5日

　　目標

　　1、培養幼兒的環保意識，知道愛護環境的方法，了解與環保有關的知識。

　　2、培養幼兒的“綠色”習慣，能夠用自己的行動來踐行環保。

　　流程

　　1、綠的暢想

　　（1）觀看公益宣傳動畫《綠》。

　　（2）討論：看到綠，你會想到什么？

　　（3）綠色暢想——幼兒繪畫創作展。

　　2、環保小創意

　　（1）環保時裝秀：親自制作環保時裝帶到幼兒園，開展環保時裝秀活動，同時向幼兒進行環保意識的滲透，培養幼兒保護環境的好習慣。

　　（2）環保小巧手：“我有一雙小巧手”手工制作展。以班級為單位，帶領幼兒進行廢舊物品再創作，懂得資源再利用的價值。

　　（3）環保宣傳卡：幼兒繪畫制作環保宣傳卡，并外出送給小區內人員，講解環保設計，倡議更多人一起保護我們的環境。

　　3、繪本推薦：

　　《森林的大熊》、《樹真好》、《你睡著了嗎?》、《再見小樹林》。

　　4、走出去看看紅花綠草。

　　我們來看看小朋友們做的環保衣服吧~

　　小朋友們還把自己親手制作的環保宣傳卡，送給了爺爺奶奶，叔叔阿姨們！

　　看完宣傳片，小朋友們把自己的想法畫成了畫作，我們一起來欣賞一下吧~

　　舊物改造示例

　　塑料瓶大改造

　　其實，環保不需要有多么大的舉動，教會孩子從小事做起，比如：不亂丟垃圾，節約用水，減少使用紙巾，多乘坐公共交通工具等，就能一點一點的為天空增添一抹藍色！

關于世界環境日的活動方案范文 篇13

　　一、指導思想：

　　為全面落實《環境教育指導綱要》，進一步推進學校環境教育，增強幼兒環保意識，根據幼兒特點，結合幼兒人文素質系列教育的要求，引導幼兒形成對祖國、對生活、對環境的熱愛之情，并以此陶冶幼兒的情操，誘發師幼創造的激情和靈感，進一步提升師幼的環境法治觀念，養成綠色的行為習慣和生活理念，為達到人與自然的和諧統一奠定良好的基礎，在“六?五”世界環境日到來之際，特制定本活動方案。

　　二、目標：

　　1.通過談話、討論等活動，知道6月5日是世界環境日及環境日的主題，初步了解地球上的各種污染。

　　2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動，用行動表達對地球媽媽的關愛。

　　三、內容和形式：

　　1.6月5日“世界環境日”的來歷。

　　（1）教師：“我們周圍的環境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。

　　（2）提問：6月1日兒童節，那么6月5日是一個什么節日?為什么世界上要確定這樣一個節日?1972年6月5日聯合國召開了有113個國家參加的“聯合國人類環境會議”，會上提出了“只有一個地球”的口號，討論了保護全世界環境的行動計劃，為了紀念大會的召開，當年聯合國做出決議，把6月5日定為“世界環境日”。“世界環境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們人類必須生存的環境。

　　2.“世界環境日”的主題。

　　（1）教師：“每年世界環境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個地球一齊關心、共同分享。”

　　（2）教師講解今年世界環境日的主題。

　　3.教師提問、幼兒討論。

　　（1）教師：“在環境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論。可建議幼兒為環境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。

　　（2）教師出示環境保護宣傳畫、警示畫并講解內容。

　　（3）教師：“小朋友看到有哪些破壞環境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護環境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環境，那些破壞和污染環境的行為才可能被杜絕。

　　（4）教師：“有的人不知道這一節日、不知道怎么保護環境。”鼓勵幼兒想出不同的辦法，引發動手制作宣傳卡的欲望。

　　4.討論如何制作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話，畫出被污染、破壞的環境，把6月5日世界環境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

　　5.幼兒制作宣傳卡，教師巡回指導、幫助。環境保護的內容要突出，畫面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。

　　6.分發宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項，帶他們到幼兒園最近的社區街道、車少并有人行道的地方，鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好，然后告訴他們今天是世界環境日，最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據班級情況分組帶幼兒外出，可增加助手以確保安全)。

　　7.講評活動。

關于世界環境日的活動方案范文 篇14

　　一、活動主題：

　　共建清潔美麗世界

　　二、活動目的：

　　1、了解世界環境日的由來，宣傳世界環境日的知識。

　　2、通過活動宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費：

　　(1)綠色出行：能步行不開車、能騎車不開車、能坐公交不開車，每個月少開一天車，每周不坐電梯爬樓上下班一次，創造綠色生活。

　　(2)拒絕白色污染：購物不用塑料袋，提倡環保袋。

　　(3)綠色生活：拒絕過度包裝，“端午節”拒絕“貴族”粽子。

　　(4)杜絕浪費：減少一次性產品的`使用。少用或不用一次性紙杯、吸管，盡量選擇竹制筷子，不選擇木質。

　　(5)節能：選擇節能家電。

　　(6)保護水源：節約用水。使用低污染、無污染洗滌用品;家庭用水，一水多用。

　　三、活動時間：

　　6月3日——6月7日

　　四、活動對象：

　　六年級全體學生。

　　五、活動內容：

　　1、寫一份“綠色消費”倡議書

　　六年級每班利用班會課時間指導寫一篇“綠色消費”倡議書，每班擇優交一篇參與評比。

　　2、“廢寶回收”主題講座

　　6月5日世界環境日這天邀請專家舉辦有關“廢寶回收”的主題講座，三到六年級各班分別派5位同學參加。

　　3、開展好“綠色消費”主題晨會課。

　　六年級召開“綠色消費”主題晨會課，宣傳世界環境日有關綠色消費知識，請班主任拍好照片。

　　4、綠色消費金點子提案評比。

　　六年級每班提交一份綠色消費金點子提案參與評比。

　　5、推選“環保小衛士”

　　六年級每班推選一位“綠色消費環保衛士”。

　　六、活動要求

　　各班根據本班實際，認真組織安排，開展形式多樣的宣傳教育活動，努力營造“環境保護，人人有責”的濃厚氛圍;充分利用本校環境資源，創新形式，不斷強化環保意識，使環保理念內化為廣大師生的自覺行為。

關于世界環境日的活動方案范文 篇15

　　為配合相關活動，提高在校師生的海洋環境保護意識，在我校營造參與生態文明建設、生態海洋建設的氛圍，制定主題活動方案如下。

　　一、活動宗旨

　　通過“六五”世界環境日宣傳活動，教育廣大師生關心海洋環境和身邊環境，關注地球生態，積極投入到環境保護科普社會實踐活動之中，提高海洋環境保護意識，營造學校、家庭、社區聯動的環保自律氛圍和生態文明建設、生態海洋建設的氛圍。

　　二、活動主題

　　踐行綠色生活

　　三、活動時間：

　　20xx年6月

　　四、活動內容

　　活動一：利用晨會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地，積極進行環境保護宣傳教育。

　　活動二：在校園內(外)懸掛、張貼環保宣傳橫幅、標語等，宣傳環保理念，倡導綠色消費。

　　活動三：組織各系、處室、班級開展以“踐行綠色生活”為內容的主題班會。

　　活動四：開展“關燈一小時”、“綠色校園行”、“環保衛士、綠色使者“主題征文比賽等環保主題活動。

　　五、活動要求

　　1、各部門結合自身實際，做好宣傳教育工作，提高本次活動的影響力。

　　2、各部門做好本次主題活動的收集整理工作，將活動的內容、照片、文字材料及有關數據進行統計、歸檔，并將活動信息及時報至學校辦公室。

　　3、各部門做好本次主題活動感想總結工作。

關于世界環境日的活動方案范文 篇16

　　各村（社區）：

　　為全面貫徹十八大“五位一體”戰略部署，大力落實以改善環境質量為核心的“十三五”環保工作總體部署，持續推進我街道生態文明建設，推動綠色發展，共同履行環保責任，呵護環境質量，共建美麗家園，經研究決定在全街道各村（社區）范圍內開展世界環境日系列宣傳活動。具體方案如下：

　　一、活動主題

　　“改善環境質量 推動綠色發展”（20xx年中國世界環境日主題）。

　　二、活動宗旨

　　增強全民環境意識、節約意識、生態意識、選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式，形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚，倡導大家群策群力，共同行動，積極參與到改善環境質量、全力打好補齊生態環保短板攻堅戰的行動中來，為建設美麗、生態做出積極貢獻。

　　三、活動時間：20xx年5月15日―6月15日

　　四、活動內容

　　各村（社區）根據各自的實際情況，緊緊圍繞今年的世界環境日主題，積極組織本轄區開展宣傳教育活動。

　　1、要充分利用擺攤、廣播、宣傳欄、宣傳標語（橫幅由街道統一提供）等各種宣傳形式，廣泛普及環保科學知識，使環境保護深入人心，貼近生活。

　　2、積極開展環境日主題、生態文明建設和新《環保法》宣傳，營造全民共同參與生態文明建設的良好氛圍。

　　五、活動要求

　　1、各村（社區）要統一思想、提高認識、把世界環境日宣傳活動列入年度環保工作重要內容，做到主干親自抓，層層抓落實。

　　2、各村（社區）要充分調動廣大青少年積極性和創造性，組織青年環保志愿者及各中小學學生積極參與環境保護宣傳活動。

　　3、各村（社區）要懸掛大小環保宣傳標語。

　　世界環境日宣傳月活動列入村（社區）考核內容，請各村（社區）加強活動組織領導，做到活動有方案、有照片、有總結。活動方案、照片、總結等材料6月17日前報送街道環委會。

關于世界環境日的活動方案范文 篇17

　　為了進一步落實上級對世界環境日宣傳活動的工作要求，開展環保宣傳，提高廣大員工環保意識，預防、杜絕各類環境事故事件發生，結合生產實際，公司將開展世界環境日宣傳活動。

　　一、活動主題：

　　"共建清潔美麗世界"

　　二、活動安排

　　(一)開展世界環境日宣傳，形成階段性環境宣傳高潮。

　　利用世界環境日這一平臺，開展多種形式的環保節能宣傳活動。

　　1、利用機關樓、分公司、三合院三塊電子屏圍繞"共建清潔美麗世界"世界環境日主題，滾動宣傳環保理念、低碳經濟、綠色生活，引導員工樹立節能環保意識。

　　2、利用公司網站、微信平臺倡議全體員工做低碳生活的參與者。節約使用不可再生能源，合理應用可再生能源;做到綠色出行，選用無鉛汽油;綠色飲食，選購"環境標志"綠色食品;綠色照明，使用節能燈;綠色旅游，除了腳印，什么也別留下;自覺進行垃圾分類回收

　　(二)倡導員工崇尚節儉生活方式

　　倡導員工思考個人消費與生產、環境的關系。

　　1、編制、發放、學習清潔生產專刊，形成"強化運行操作、減少污染排放"的工作氛圍。

　　2、組織制定錄井生產現場清潔生產方案，使節能、節材、降低污染物排放成為員工的標準化行為。

　　(三)開展環境隱患排查、檢查、整改

　　1、組織全員從環境保護的角度審視生產過程對環境的影響，開展環境因素和環境風險排查，查找并消除錄井生產過程中可能引起污染事故發生的隱患。

　　2、組織環保專項檢查，加大現場監督檢查力度，督促嚴格落實環境保護措施，認真整改發現的問題和隱患。

　　三、其他工作要求

　　1、組織好世界環境日活動的報道工作

　　2、對環境資料進行一次徹底的清查，及時更新和補充完善客觀、準確的環境管理資料檔案。

關于世界環境日的活動方案范文 篇18

　　設計意圖：

　　禮儀在我們的日常生活中占有越來越重要的地位，但是禮儀方面又牽涉很多，在教學過程中老師要注意多個方面來全面發展孩子們各方面的能力。因此就想到設計一堂禮儀活動—世界環境日，主要是針對目前我們國家的大環境，讓小朋友們樹立要愛護環境的意識。

　　活動目標：

　　1、讓幼兒知道世界環保日的日期，并了解其意義。

　　2、培養幼兒良好的禮儀行為。

　　核心要素：馬路上公園里遇雜物要撿起瓜果皮廢包裝分分類投進箱

　　活動準備：

　　1、各種廢棄物，垃圾桶，笤帚，簸箕；

　　2、“請愛護環境”的牌子，“請不要隨地亂丟廢棄物”的牌子。

　　活動過程：

　　一、導入活動。

　　教師課前布置好一個場景，教室的地面上有很多廢棄物。關鍵步驟：

　　1、帶幼兒進入教室，讓幼兒感受教室環境。

　　2、教師提出問題：

　　“小朋友，你們喜歡這樣的教室嗎？”

　　“你們為什么不喜歡課室現在這個樣子呢？”

　　“我們怎么做才能把課室變干凈呢？”

　　“如果你和家人去公園或走到路上，手里有垃圾怎么辦呢？”

　　“看見別人亂丟垃圾，小朋友應該怎么做？”

　　3、帶領小朋友們一起把教室里面的垃圾撿起來，扔進垃圾桶，讓幼兒感受整潔的教室。

　　二、“世界環保日”的由來。

　　1、“世界環保日”的日期和由來。

　　2、認識環保標志。教學延伸

　　1、給小朋友們講解一些自然的災害，讓幼兒提高環保意識。

　　2、老師帶領幼兒來維護幼兒園的園內環境，走出教室，大家一起清理垃圾，并把它們扔到垃圾桶里去。

　　3、在老師的帶領下，把“請愛護環境”、“請不要隨地亂扔廢棄物”等牌子，擺放在幼兒園相應的位置上，以提示其他幼兒也來一起愛護環境。

　　幼兒園大班安全《消防安全教育》優秀PPT課件下載

關于世界環境日的活動方案范文 篇19

　　一、總目標：

　　(1)培養小學生從小熱愛大自然，激發關心環境問題的興趣，樹立現代環境保護意識，知道保護環境人人有責，培養社會責任心和義務感。

　　(2)初步了解我們生存環境中還存在嚴重問題，人類正面臨著“生態危機，環境污染，浪費資源”等嚴重問題，懂得人類正面臨著生態危機，初步掌握一些現代環保知識和環保技能。

　　二、活動準備及注意事項

　　1.收集資料

　　讓學生自己去收集信息，同時教師引導和提供學生收集信息的渠道，如引導學生通過網絡了解我們的母親河的情況，空氣污染的問題、地球轉暖的情況等。并參看環境報，開闊學生的視野，增長環保知識等。

　　2.實踐活動

　　實踐活動的組織要有計劃性，可根據本班特點開展。組織的活動如下：

　　1)環保知識問卷調查

　　2) “環保知識我知曉”學生手抄小報展出

　　3)開展栽花護綠，與植物交朋友，“我愛美麗的世界”系列活動

　　三、活動方案設計

　　第一階段

　　1、向本班同學宣布活動方案，說明活動意圖，征求學生的意見，修改活動方案，制定具體活動內容。利用活動課對學生進行環保知識抽查，并下發環保知識問卷，希望學生通過看書、剪報、上網來收集信息。

　　2、開小小故事會。學唱環保歌曲等多種形式的.活動，使學生在生動活潑，深入淺出的環保教育課內，不僅增長了環保知識，培養了良好的環保情感，提高了環保能力，也培養了孩子們的實踐能力和創新精神。

　　3、組建本班環保報社，招聘環保記者、環保編輯，爭取每兩周出一份環保手抄小報。

　　第二階段

　　1、在上一階段的基礎上，本階段的活動主要在學校、家庭內開展，從孩子身邊的小事入手，目的在于從小培養孩子的環保意識，推廣普及環保知識。

　　2、開展人人彎腰撿紙，不亂扔，節約每滴水、每度電、每張紙，爭當節約資源小標兵。并且組成綠色110來巡視、監督學校內的環保活動。

　　3、開展栽花護綠，與植物交朋友，“我愛美麗的世界”系列活動。讓學生到校園看看、找找，做到了“知”、“學”、“做”。“知”就是知道校園里的樹木、花草有多少種;“學”就是學習了解這些樹木、花草的特點;“做”就是親手栽培、管理樹木、花草。并且開展“綠色認領”活動，既將學校或小區內的花園、草坪責任到人，由學生自己在護綠園里寫上“管理須知”。并且在小隊內評選“優秀護綠園丁”。

　　4、為學校及小區內的花園、草坪征集護綠警語。并精選出佳句，制成宣傳標牌插在校園和小區的各個角落。

　　第三階段：

　　1、喜歡干凈、美麗舒服的環境，初步形成對周圍美麗世界的喜愛之情，培養孩子與自然有密切關系的意識，激發孩子熱愛環境，保護美好世界的情感。

　　2、形成對周圍美麗世界的喜愛之情，有探究水與環境，海洋與環境關系的興趣，熱愛、向往美好的環境，愛護祖國美麗山川。

　　四、活動實施和效果評估

　　1.活動實施

　　根據活動方案，逐步組織實施活動。教師要引導學生積極參與，確保活動的順利進行。在活動過程中，教師要及時給予學生指導和幫助，鼓勵他們發揮自己的創造力。

　　2.效果評估

　　通過觀察學生的參與度、表現和反饋，以及活動后的討論和總結，進行活動效果的評估。教師還可以設計一些測驗或問卷調查，了解學生對環保知識的掌握程度和對環保意識的改變。

　　五、活動延伸

　　為了進一步提高學生的環保意識和環保能力，可以組織一些與環保相關的參觀活動、講座或實驗課。還可以邀請相關專家或團體來學校進行環保知識的講解和實踐指導。

　　六、活動總結和展望

　　在活動結束后，教師應對活動進行總結，總結活動的成功經驗和不足之處，并對以后的活動進行展望和規劃。同時，鼓勵學生繼續關注環保問題，積極參與環保行動，為建設美麗家園作出自己的貢獻。

關于世界環境日的活動方案范文 篇20

　　6月5日是第XX個世界環境日。聯合國環境署確定今年世界環境日的主題是，在響應保護生物多樣性和地球家園國際主題的同時，國家環境保護部確定我國“六·五”世界環境日的主題為。為開展組織好今年的“六·五”世界環境日宣傳活動，營造全社會關心、支持和參與環境保護的良好氛圍，促進污染減排和生態工作的順利推進，現結合我局實際，特制定《縣環境保護局“六·五”世界環境日宣傳活動方案》如下：

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞“六五”世界環境日的主題，結合我縣環保工作實際，以污染減排工作為重點，倡導低碳經濟、倡導綠色生活，提高公眾環保意識，使每一個公民，每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。

　　二、活動主題

　　。號召公眾從我做起，推進污染減排，踐行綠色生活，為建設生態文明、構建環境友好型社會而努力。

　　三、活動內容

　　㈠6月5日當天在電視臺上發表縣政府領導的宣傳講話。

　　㈡6月5日，設立宣傳點，聯合縣委宣部、縣工會、團縣委、縣婦聯，縣安監局、縣教育局開展紀念“六?五”世界環境日活動，貼宣傳標語、設立宣傳展板，向市民發放環保袋及環保知識宣傳材料，現場開展環保法律法規、政策咨詢活動;告知環境違法行為現場舉報電話。

　　㈢編發環保宣傳信息，內容為第XX個世界環境日中國主題“低碳減排，綠色生活”等相關內容。發全縣國家機、企事業單位工作人員和村委會人員手機上，以及企業負責人的手機上，進一步提高全縣廣大干部群眾和礦山企業負責人環保意識。

　　㈣在政府大門對面、人民路五畝分里處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標語。

　　㈤加大宣傳力度，擴大宣傳范圍，6月5日晚在人民廣場播放《天地》宣傳片，營造濃厚的宣傳氛圍，提高廣大干部群眾的環保意識。

　　四、工作要求

　　㈠高度重視，周密部署

　　各股室、大隊要提高思想認識，要以紀念第XX個“六·五”世界環境日為契機，結合當前我縣環境形勢和人民群眾關注的環境問題，精心組織材料，開展材料形式多樣的宣傳教育活動，進一步推動公眾參與，迅速掀起活動的熱潮。

　　㈡圍繞主題，突出特點。各股室、大隊要緊扣世界環境日中國主題，以宣傳“低碳減排，綠色生活”為重點，結合我縣環保工作實際，組織開展形式多樣、有特色、有影響的宣傳活動。

　　㈢加強聯動，開拓創新。各股室、大隊要積極協助局辦公室，主動與縣委宣傳部、共青團、工會、婦聯、教育局、企業、社區和非政府組織等密切聯系的單位，開闊思路，創新形式，使環境日的宣傳工作邁上新臺階。

關于世界環境日的活動方案范文 篇21

　　今年是第__個世界環境日，為進一步加大宣傳力度，增強宣傳效果，牢固樹立生態文明理念，營造全民參與、支持環保工作的濃厚氛圍，結合我縣實際，特制訂本方案。

　　一、指導思想

　　大力宣傳大氣污染防治，水污染防治，土壤污染治理，重金屬、化學品和危險廢物污染防治、工業污染防治。通過宣傳，進一步激發社會各界關心環保、支持環保的工作理念，積極探索環境保護新途徑，切實解決影響科學發展和損害群眾健康的突出環境問題，使保護環境成為全民的自覺行動，共同建設天藍地綠水凈的美好家園，為建設生態文明新高臺提供優質的環境保障。

　　二、活動主題

　　“向污染宣戰”，旨在體現我們國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認識，彰顯以人為本、執政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神，倡導全社會共同行動，打一場治理污染的攻堅戰，努力改善環境質量，保衛我們賴以生存的共同家園。

　　三、活動時間：

　　20__年5月19日—6月5日

　　四、活動內容

　　(一)開展世界環境日集中宣傳活動

　　1.懸掛環保宣傳橫幅，展示環境保護展板，向群眾發放宣傳冊、宣傳單等各類宣傳資料。

　　2.設立宣傳點和咨詢點，現場解答群眾關心的熱點、難點問題，受理各類環保投訴。

　　3.為倡導廣大群眾樹立綠色消費理念，減少污染，發放環保購物袋等宣傳贈品。

　　(二)環保“八進”宣傳

　　5月19日—5月30日，深入到機關、社區、學校、家庭、軍營、企業、農村和公共場所開展環境保護“八進”宣傳教育活動。

　　(三)開展手機環保短信宣傳

　　在6月3日-6月5日向全縣所有電信、移動、聯通用戶手機發送宣傳世界環境日主題的環保短信，每天發送一條不同內容的信息，提醒大家防治污染，保護環境。并在電視臺，中心大十字銀屏上播滾動宣傳標語。

　　(四)開辟新聞專欄宣傳

　　在電視臺開辟新《環境保護法》訪談專欄，在6月5日-6月8日分四期播出，宣傳新《環境保護法》對加強環境保護的重大舉措和變革。

　　(五)開展環保小衛士評選活動

　　聯合教體局在全縣初中和小學生中評選100名“環保小衛士”，以加強中小學生環境保護教育，提高中小學生道德素養，培養學生的環保意識。

　　(六)開展環保教案評評選活動

　　按照環保好教案評選條件在中小學教案中評選秀環保教案，設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎10名，進一步推動學校開展環保教育，爭創綠色學校。

　　五、活動要求

　　1.切實加強組織領導，要把此項工作擺上議事日程，周密安排，精心部署，切實做好各項宣傳工作。

　　2.協調好縣電視臺做好宣傳報道，為活動開展營造輿論氛圍。

　　3.開展活動的宣傳資料、影像資料及時收集整理，總結活動經驗。

關于世界環境日的活動方案范文 篇22

　　一、活動宗旨：

　　為了更好的'響應今年“六·五”世界環境日主題“同呼吸共奮斗”，積極參與到環境保護和生態自貢建設的行動中，營造我校濃厚的綠色教育氛圍，讓環保成為一種時尚，成為一種生活狀態。結合市環保局相關活動，現將我校世界環境日系列活動安排如下。

　　　　二、活動內容

　　1.環境教育社會實踐活動

　　2.世界環境日宣傳活動

　　三、活動安排

　　(一)大中小學環境教育社會實踐活動

　　1.活動時間： xx年5月31日下午13：00——17：30

　　2.活動內容：參觀久大公司脫硫工程、貢井城市生活污水處理廠、榮縣望佳農村生活污水處理站。

　　3. 參加人員

　　(1)教師3名( )

　　(2)七八年級有一定寫作能力的學生10人。

　　4.活動要求

　　①5月31日下午1：00在學校小學部校門集合。

　　②自帶相機。

　　③帶好筆和筆記本。

　　④統一著校服。

　　(二)“六五”世界環境日宣傳活動

　　1.活動實踐：xx年6月5日上午9：30

　　2.活動地點：東方廣場大戲臺

　　3.活動準備

　　(1)文藝匯演

　　①童話劇《森林爺爺》負責人：

　　②二胡獨奏《江河水》負責人：

　　(2)被污染的江河視頻，負責人：

　　(3)環保宣傳

　　①宣傳展板、宣傳單制作負責人：楊景華

　　②宣傳點教師：林玉平江雪梅、沈鵬程(攝影)

　　③宣傳點學生：5人，由沈鵬程負責落實。

　　(4)出行安排

　　①交通工具：

　　②演出學生：

　　(5)宣傳短片

　　①文本：

　　②視頻編輯：

　　③材料提供：

　　四、活動宣傳

　　沈鵬程、張玲、李祖能

關于世界環境日的活動方案范文 篇23

　　5月30日-6月5日是《xx省環境保護條例》規定的環境保護宣傳周。根據國家環保部及省、市環保部門的統一部署，為紀念第44個“6·5”世界環境日，組織開展好景區環保宣傳活動，特制定本活動方案。

　　一、指導思想

　　圍繞今年世界環境日聯合國主題“提高你的呼聲而不是海平面”和中國主題“向污染宣戰”，通過多形式、全方位深入開展低碳、環保宣傳活動，積極宣傳景區生態環境保護和生態文明建設工作成效，不斷增強景區干部職工與來山游客的低碳環保意識和環境法制觀念，為景區大力實施生態文明建設、創建美麗中國先行區營造良好的輿論環境和社會氛圍。

　　二、活動安排

　　（一）營造濃厚氛圍

　　1、制作懸掛宣傳橫幅

　　責任單位：管委辦（地點：管委會綜合樓，內容：全面推進生態文明，創建美麗中國先行區）；園林局（地點：環保樓，內容：世界環境日中國主題——向污染宣戰）；新國線公司（地點：換乘中心，內容：統一換乘綠色出行我行動）；宣傳橫幅由各單位自行制作懸掛。

　　懸掛時間：5月30日-6月5日。

　　2、電子顯示屏滾動播放環保標語口號

　　責任單位：管委辦（地點：綜合樓顯示屏）；規土處（地點：xx大門顯示屏）；園林局（地點：、等防火顯示屏）；集團公司、股份公司（地點：各經營單位顯示屏，含新國線公司）；駐山單位（地點：山莊、顯示屏）。

　　播放時間：5月30日-6月5日。

　　播放內容：

　　1、世界環境日主題：提高你的'呼聲而不是海平面；向污染宣戰；

　　2、節約資源能源，保護生態環境；

　　3、低碳生活、綠色消費；

　　4、“光盤”行動，從你我做起；

　　5、全面推進生態文明，創建美麗中國先行區。

　　3、制作宣傳欄

　　對景區廣大干部職工進行環保知識宣傳，重點介紹生態文明、環保相關知識等。

　　責任單位：政治處（地點：管委會職工食堂）；園林局（地點：園林局機關等）。

　　4、制作張貼環保張貼畫、宣傳冊

　　責任單位：園林局負責制作，各相關單位按照要求張貼。

　　宣傳內容：大氣污染防治、pm2.5、水污染防治、電磁防護等方面。

　　5、內部刊物、宣傳欄宣傳

　　責任單位：各經營單位。

　　宣傳內容：宣傳低碳環保、節能減排等環保知識，推行自助用餐，減少桌餐，倡導“光盤”和半份菜行動等。

　　6、微博、微信、賓館網站等媒介發布宣傳。

　　責任單位：各經營單位。

　　7、開展文明餐桌活動。推行文明用餐、節儉惜福的理念，引導游客綠色消費。

　　責任單位：政治處。

　　（二）“6·5”世界環境日專題宣傳

　　1、“6·5”世界環境日當天，結合景區“千名黨員奉獻日”活動，在各主要賓館門前設立環保與低碳旅游知識宣傳咨詢臺，擺放宣傳展板，開展環保宣傳活動，倡導綠色經濟、踐行綠色生活、參與綠色消費，提高廣大游客關注環保、參與環保的積極性。各單位可結合實際，采取多種宣傳形式，運用多種活動載體，如撿拾垃圾、環保攝影、基層體驗活動等，圍繞主題，提高職工的環保意識。

　　責任單位：各經營單位。

　　2、在管委會大樓組織開展“6·5”世界環境日專題宣傳活動，設立環保與低碳旅游知識宣傳咨詢臺，擺放宣傳展板，向群眾發放宣傳冊等宣傳品，宣傳環保法規政策，普及環境保護知識。

　　責任單位：園林局、管委會團委。

　　（三）環保宣傳進基層活動

　　結合環保志愿者活動在周邊學校、社區及鄉鎮等進行環保知識巡回展示。

　　責任單位：政治處、園林局。

　　（四）開展常態化環保宣傳

　　1、在管委會網站上每日公布景區空氣環境質量、pm2.5指數、負氧離子含量，每季度公布景區水環境質量，方便各界群眾與游客及時、全面地了解風景區優良的環境質量狀況。

　　責任單位：園林局。

　　2、環境保護相關紀念日（世界地球日、濕地日、生物多樣化日等）當天，在全山主要經營單位電子顯示屏滾動播放相關標語口號，對來山游客與員工進行環保宣貫。

　　責任單位：園林局提供宣傳內容，股份公司負責督促各經營單位按時宣傳。

　　（五）加強環保外宣工作

　　1、景區環保部門、宣傳部門、旅游部門加強合作，通過此次活動向游客及全山職工宣貫低碳旅游環保知識，樹立節能減排、低碳環保的可持續發展意識；各經營單位要充分利用廣播電視、平面媒體、網絡媒體、微博微信等媒介，廣泛宣傳活動的主題和內容，多方位多角度傳播、展示景區生態建設、低碳旅游與生態旅游成果。

　　責任單位：政治處、園林局、經發局、各經營單位。

　　2、加強與中央、省、市級媒體的聯系溝通，積極主動上報稿件，提供新聞線索，邀請主流媒體進行宣傳，努力擴大景區低碳旅游、生態旅游的影響。

　　責任單位：政治處、園林局、經發局等。

　　（六）開展“環保工作，你怎么看？”建議征集活動

　　廣泛發動員工積極參與，結合工作實際，圍繞環保宣傳形式、環保活動載體、節水節電、減少污染物排放、垃圾分類下山、提升周邊環境等，暢所欲言，要求貼近實際，切實可行。

　　責任單位：園林局制作征集表格，股份公司在下屬經營單位中廣泛征求意見和建議。

　　三、工作要求

　　1、“6·5”世界環境日活動作為景區創建美麗中國先行區工作的重要組成部分，各單位、各部門要高度重視，密切配合，對照各項任務認真落實。請結合實際制定本單位（部門）的活動方案。

　　2、請各單位將活動開展情況及相關圖片資料（電子版）于xx年6月7日前報送環保辦郵箱。

　　聯系人：

　　聯系電話：

關于世界環境日的活動方案范文 篇24

　　活動時間：

　　20__年6月7日9：00--11：30

　　活動主題：

　　藍天跳蚤市場

　　活動地點：

　　奧林清華社區(奧林清華西區)，鱸鄉南路1417號

　　活動目的：

　　引導公眾減少生活垃圾排放，理性消費，實現剩余物品的二次價值

　　活動內容：

　　1、布置展板、宣傳冊發放

　　布置展板：易拉寶準備二個，一個印上協會歷來的活動，一個印上協會公約

　　宣傳冊發放：將以前環保局及城管給的宣傳冊用來發放

　　2、現場舊衣服改造成環保袋的制作

　　由協會人員準備環保袋制作材料，包括：剪刀、別針、舊T恤

　　3、活動現場環保答問

　　針對一些熱心市民對環保問題的看法進行答問

　　4、跳蚤市場

　　活動場所布置：

　　1、活動展示區：東風

　　2、現場制作及答問區：梅、大魔兔

　　3、環保產品展示區：子亞

　　4、宣傳材料發放區：彪哥

　　5、跳蚤市場區：悅來悅好

　　志愿者自發自覺的將家里的過剩物品帶于活動現場進行物物交換，或者交易。

　　注：

　　1、志愿者們各就各位，維護好自己的領地

　　2、面帶微笑、禮貌用語、不要與群眾起爭執

　　3、如需搭車請于6月7日上午8：30至公益園集合

　　4、帶上家里的剩余物品來協會進行交換

關于世界環境日的活動方案范文 篇25

　　6月5日，是第xx個“世界環境日”，聯合國環境發展署確定今年活動主題為，我國環境保護部確定今年世界環境日的主題為“踐行綠色生活”。為配合相關活動，提高在校師生的海洋環境保護意識，在我校營造參與生態文明建設、生態海洋建設的氛圍，制定主題活動方案如下。

　　一、活動宗旨

　　通過“六五”世界環境日宣傳活動，教育廣大師生關心海洋環境和身邊環境，關注地球生態，積極投入到環境保護科普社會實踐活動之中，提高海洋環境保護意識，營造學校、家庭、社區聯動的環保自律氛圍和生態文明建設、生態海洋建設的氛圍。

　　二、活動主題

　　踐行綠色生活

　　三、活動時間：

　　20xx年6月

　　四、活動內容

　　活動一：利用晨會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地，積極進行環境保護宣傳教育。

　　活動二：在校園內(外)懸掛、張貼環保宣傳橫幅、標語等，宣傳環保理念，倡導綠色消費。

　　活動三：組織各系、處室、班級開展以“踐行綠色生活”為內容的主題班會。

　　活動四：開展“關燈一小時”、“綠色校園行”、“環保衛士、綠色使者“主題征文比賽等環保主題活動。

　　五、活動要求

　　1、各部門結合自身實際，做好宣傳教育工作，提高本次活動的影響力。

　　2、各部門做好本次主題活動的收集整理工作，將活動的內容、照片、文字材料及有關數據進行統計、歸檔，并將活動信息及時報至學校辦公室。

　　3、各部門做好本次主題活動感想總結工作。

關于世界環境日的活動方案范文 篇26

　　活動要求：

　　老師帶領幼兒尋找、收集生活中的一些廢舊材料，結合幼兒的創意，動手設計、制作各種動物。在收集材料的過程中，知道6月5日是“世界環境日”，從小培養幼兒的環保意識。

　　活動準備：

　　塑料袋，一次性紙杯、紙盤。

　　活動過程：

　　1、收集生活中的一些可再利用的材料，并和幼兒共同做好清潔工作。

　　2、以“動物大世界”為主題，設計、制作各種動物小制作。

　　3、根據幼兒的年齡特點，設計制作“動物”。

　　1)小班年齡段：

　　收集生活中的一次性紙杯、紙盤等，能運用一種材料創意設計常見的動物。

　　2)中班年齡段：

　　收集生活中的一些廢舊材料，選擇一種自己喜歡的材料創意設計成常見動物。

　　3)大班年齡段：

　　收集生活中的一些廢舊材料，選擇兩至多種材料組合搭配創意設計常見動物。

　　4、各年齡段的幼兒分別設計、制作“動物”。

關于世界環境日的活動方案范文 篇27

　　一、活動目的

　　1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。（世界主題“思前、食后、厲行節約，減少你的耗糧足跡”，中國的主題為“同呼吸，共奮斗“）

　　2、強調綠色消費的理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和行為，選擇綠色產品，節約資源能源，保護生態環境。

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

　　三、參加對象

　　全校師生

　　四、活動內容

　　1、成立領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：10位中隊輔導員

　　2、開展系列活動

　　（1）圍繞今年的'世界環境日，面向全校進行一次環境知識國旗下講話。

　　（2）向四年級征集“我的綠色消費”金點子，向五年級征集向“恐龍來到”環保征文，六年級征集“變廢為寶”作品。

　　（3）開展一次“綠色校園風環保我先行”的主題班會，讓學生從我做起，愛護環境，在生活中能養成環保的習慣，具備環保的意識。

　　（4）利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容。

　　（5）利用各個陣地，懸掛環保橫幅、布置環保宣傳專欄、張貼宣傳標語，觀看《河長》教育影片。

　　五、獎勵方法

　　1、對在整個世界環境日表現突出的學生，授予“環保小衛士”的榮譽稱號。

　　2、選擇優秀環保征文，報街道環保辦參加評比。

關于世界環境日的活動方案范文 篇28

　　今年的世界環境日，為進一步加大宣傳力度，增強宣傳效果，牢固樹立生態文明理念，營造全民參與、支持環保工作的濃厚氛圍，結合我縣實際，特制訂本方案。

　　一、指導思想

　　堅持以科學發展觀為指導，以宣傳環保政策法規和環保中心工作為主線，利用各種宣傳手段和陣地大力宣傳黨的十九大、十九屆三中全會精神及國家、省、市、縣環保工作會議精神，大力宣傳大氣污染防治，水污染防治，土壤污染治理，重金屬、化學品和危險廢物污染防治、工業污染防治。通過宣傳，進一步激發社會各界關心環保、支持環保的工作理念，積極探索環境保護新途徑，切實解決影響科學發展和損害群眾健康的突出環境問題，使保護環境成為全民的自覺行動，共同建設天藍地綠水凈的美好家園，為建設生態文明新高臺提供優質的環境保障。

　　二、活動主題

　　今年世界環境日主題是“提高你的呼聲、而不是海平面”，中國主題是“向污染宣戰”，旨在體現我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認識，彰顯以人為本、執政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神，倡導全社會共同行動，打一場治理污染的攻堅戰，努力改善環境質量，保衛我們賴以生存的共同家園。

　　三、活動時間：

　　20xx年5月19日—6月5日

　　四、活動內容

　　(一)開展世界環境日集中宣傳活動

　　1.懸掛環保宣傳橫幅，展示環境保護展板，向群眾發放宣傳冊、宣傳單等各類宣傳資料。

　　2.設立宣傳點和咨詢點，現場解答群眾關心的熱點、難點問題，受理各類環保投訴。

　　3.為倡導廣大群眾樹立綠色消費理念，減少污染，發放環保購物袋等宣傳贈品。

　　(二)環保“八進”宣傳

　　5月19日—5月30日，深入到機關、社區、學校、家庭、軍營、企業、農村和公共場所開展環境保護“八進”宣傳教育活動。

　　(三)開展手機環保短信宣傳

　　在6月3日-6月5日向全縣所有電信、移動、聯通用戶手機發送宣傳世界環境日主題的環保短信，每天發送一條不同內容的信息，提醒大家防治污染，保護環境。并在電視臺，中心大十字銀屏上播滾動宣傳標語。

　　(四)開辟新聞專欄宣傳

　　在電視臺開辟新《環境保護法》訪談專欄，在6月5日-6月8日分四期播出，宣傳新《環境保護法》對加強環境保護的重大舉措和變革。

　　(五)開展環保小衛士評選活動

　　聯合教體局在全縣初中和小學生中評選100名“環保小衛士”，以加強中小學生環境保護教育，提高中小學生道德素養，培養學生的環保意識。

　　(六)開展環保教案評評選活動

　　按照環保好教案評選條件在中小學教案中評選秀環保教案，設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎10名，進一步推動學校開展環保教育，爭創綠色學校。

　　五、活動要求

　　1.切實加強組織領導，要把此項工作擺上議事日程，周密安排，精心部署，切實做好各項宣傳工作。

　　2.協調好縣電視臺做好宣傳報道，為活動開展營造輿論氛圍。

　　3.開展活動的宣傳資料、影像資料及時收集整理，總結活動經驗。

關于世界環境日的活動方案范文 篇29

　　一、活動主題：

　　二、活動時間：

　　20__年6月3日——6月7日

　　三、活動對象：

　　技術學院全體學生

　　四、活動事先準備及進行流程

　　(一)準備

　　1、制作世界環境日日宣傳海報，

　　2、制作宣傳條幅，標語可為今年世界環境日主題，并印制宣傳單--簡單生活倡議書

　　(二)世界環境日宣傳活動

　　6月5日中午，活動參與人員布置宣傳場地(一食堂和二食堂門口)，邀請同學到宣傳條幅上簽字留念，并發放簡單生活倡議書宣傳單

　　(三)簡單生活倡議書

　　簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸福快樂，讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。

　　我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守：

　　1、遵從自然規律、早睡早起。

　　2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

　　3、注意飲食健康，食用天然綠色食品。

　　4、科學合理，不大魚大肉，不暴飲暴食。

　　5、節約水、電、煤氣，養成用完關閉能源開關的習慣。

　　6、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。

　　7、在坐廁的水箱里放一個杯子，讓每次沖廁所都可以節約一杯水。

　　8、洗過衣服的水可以用以拖地、或沖洗側所。

　　9、白天室內陽光充足時，不隨便開燈，夏天把空調調至26度。

　　10、采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能作公交車去盡量不坐私家車，節省能源。

　　11、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品

　　12、節約紙張，盡量兩面使用。

　　13、注意物質的循環使用，少制造垃圾。

　　14、在家時自己動手做家務。

　　15、學會簡單修理家庭用具。

　　16、每天堅持一個小時以上的身體鍛煉。

　　17、多看書、看好書，讓精神富足。

　　18、學會與人平靜交談。

　　五、活動目的

　　1、了解世界環境日的由來，宣傳世界環境日的知識。

　　2、通過活動宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費：