班級雷鋒紀念日活動方案（精選3篇）

班級雷鋒紀念日活動方案 篇1

　　三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。三月，是我校的學雷鋒活動月。

　　一、指導思想

　　當前國家正處在改革和發展的關鍵時期，社會情況發生了復雜而深刻的變化，影響中小學生的價值取向。在全面推進素質教育的過程中，高舉雷鋒精神的旗幟，對中小學生健康成長，抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對中小學生消極影響具有特別重要而深遠的意義。

　　雷鋒——這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。我校將組織開展“學習雷鋒精神，文明禮儀我先行”主題教育活動，現對本次活動作如下安排：

　　二、活動安排

　　1、學校組織召開“學雷鋒”動員大會，組織安排魏副校長代表學校向全校發出學雷鋒倡議，倡議在3月份全校開展“學習雷鋒精神，文明禮儀我先行”主題教育活動。

　　2、指導學生結合我校開展的“學習雷鋒精神，文明禮儀我先行”主題教育活動從學生角度開展國旗下的講話，倡議全校師生開展學雷鋒活動。

　　3、學校學雷鋒標語懸掛、團委、各班黑板報出版、學雷鋒宣傳畫張貼；組織各班積極開展學雷鋒活動。

　　4、召開一次學雷鋒主題班會、團會。形式要多樣（討論會、辯論會、故事會、演講會、學生論壇等）：如講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記，論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網查找。通過班隊課的學習，讓學生充分了解雷鋒精神的含義，緊緊圍繞如下四個方面來進行：

　　（1）、要學習雷鋒愛憎分明的政治立場，引導學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統，加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。

　　（2）、要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀，無私奉獻的價值觀，引導學生形成正確的世界觀與價值觀，具有社會責任感，努力為人民服務。雷鋒說過“人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”我們要學習雷鋒“火車行千里，好事一火車”那樣時時處處做好事。

　　（3）、要學習雷鋒的嚴于律己、孜孜以學的自我修養原則，培養學生科學嚴謹的學習方法和努力創新、大膽實踐的精神，培養健壯的體魄和良好的心理素質，養成健康的審美情趣和生活方式。

　　（4）、要學習雷鋒的“三個對待”，即對待同志要像春天般的溫暖；對待工作要像夏天般的火熱；對待個人主義要像秋風掃落葉一樣。

　　5、各團支部辦好一期“學雷鋒”黑板報，宣傳雷鋒事跡，倡導雷鋒精神，學校將組織人員進行全校檢查評比。

　　6、各支部繼續開展“愛校月”活動，本著立足校園，愛心暖社會的原則，可利用周末或課外活動時間組織團員至少開展一到兩次具體活動。

　　7、各班建立“學雷鋒好人好事”檔案，把學雷鋒同學習現實中的先進人物相結合，引導同學們將學雷鋒精神長期深入地延續下去。

　　8、請各班團支部將“開展學雷鋒活動情況匯報書”（含活動圖片）于四月上旬交至團委，作為五四評優表彰的依據之一。

　　9、我們要堅持常年學雷鋒，要使學雷鋒、學先進制度化、經常化。

　　10、結合“312”植樹節，開展綠化、環保活動：

　　（一）常規要求：

　　1、愛護環境衛生，不亂拋垃圾。

　　2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。

　　3、節約資源，不隨便浪費水、電。

　　4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

　　（二）年段要求：

　　1、低年段的同學負責管好自己班內的保潔工作。

　　2、高中年段的同學負責自己班公共區的清潔以及拔雜草的工作。

　　3、參加學雷鋒社會實踐活動。在學生中開展學雷鋒做好事活動。

　　4、組織青年志愿者走出校園打掃社區街道、慰問孤寡老人等活動。

　　5、開展一場“校園手拉手”募捐活動，向身邊的貧困生伸出友誼之手。

　　三、活動總結

　　各班要認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活現在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

　　組織一次學雷鋒的總結大會，活動時間：三月下旬

　　要求：

　　1、每位團支書負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表，并在上交團委。

　　2、由團支書負責組織班內的隊員進行總結，寫成總結于4月5日上交團委。

班級雷鋒紀念日活動方案 篇2

　　今年是抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利xx周年，為進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神，凝聚民族力量，向廣大人民群眾宣傳中國人民抗日戰爭的偉大歷史意義，增強民族自尊心和自豪感，經鄉黨委、政府研究，決定開展“小河鄉紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利xx周年”系列紀念活動。為確保此項活動扎實有序開展，制定方案如下：

　　一、指導思想

　　以黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神為指導，深入推進社會主義核心價值體系建設，突出愛國主義教育主題，高揚愛國主義旗幟，深入宣傳中國共產黨倡導建立的抗日民族統一戰線旗幟下全民族抗戰的歷史功績、中國人民抗日戰爭勝利的歷史意義和抗戰精神，著力宣傳小河人民在黨的領導下奮勇前進爭取國家富強、人民幸福的光輝歷程，引導人們深刻認識歷史，在紀念活動中感悟歷史、不忘歷史，鼓舞和激勵全鄉干部群眾繼往開來、凝心聚力、奮發有為，為實現“保護生態環境，建設宜居小河”的目標而努力奮斗。

　　二、活動安排

　　(一)觀看一場革命題材電影。由鄉文化站牽頭，在8月下旬或9月上旬組織各村(社區)黨員、群眾觀看一場革命題材的電影。

　　(1)放映地點:各村文化廣場或會議室。

　　(2)放映時間：由鄉文化站協調市電影放映公司統一安排。

　　(3)觀影對象：全村黨員、群眾。

　　(4)放映影片：由各村與放映公司商量決定(必須為革命題材電影)。

　　(二)瞻仰一次革命烈士紀念碑

　　由鄉組織辦牽頭，在9月2日上午9:00，組織全體機關黨員、村支部書記、部分學生代表到小河烈士陵園瞻仰先烈，緬懷先烈豐功偉績，并對烈士陵園區域環境衛生進行一次清掃。

　　(三)組織一場演講比賽

　　由小河中學黨支部牽頭，在9月份組織開展一場以“不忘歷史，振興中華，贊美青春，放飛夢想”為主題的演講比賽。通過演講的形式，歌頌中國人民前赴后繼、不屈不撓反抗侵略的英雄事跡，歌頌中國共產黨在全民族團結抗戰中的中流砥柱作用和豐功偉績，大力弘揚抗日戰爭中孕育出的偉大民族精神，為實現中華民族的偉大復興、促進世界和平與發展而努力奮斗。比賽分為小學組、中學組、教師組分別評選出前三名，并對優秀演講稿予以推薦。

　　(四)舉行一場知識搶答賽(近現代史)

　　由機關黨支部牽頭，在9月上旬，以黨小組為單位，在機關支部舉行一場中國近現代史知識搶答賽，各黨小組派三名隊員參加比賽。重溫中華民族艱苦卓絕的抗戰歷史，了解中國共產黨在抗戰中的巨大貢獻，激發大家對黨和國家的熱愛，用扎實的作風、奮發的熱情做好本職工作。

　　三、活動要求

　　(一)高度重視，導向正確。中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利xx周年紀念活動，是黨和國家政治生活中的一件大事，政治性、政策性很強，對凝聚群眾發展力量有重要意義，各單位要高度重視，精心安排，做到組織落實、人員落實、責任落實。

　　(二)統籌協調，扎實推進。鄉黨委政府將九月份定位“愛國主義宣傳教育月”，各部門單位要統籌安排好紀念活動，處理好日常性工作和重要事件節點工作;要加強團結合作，紀念活動牽頭部門主動負責，相關部門積極配合;要注意協調聯動，將紀念活動與黨建活動結合起來，團結動員廣大黨員群眾積極參與。在活動中，要積極發掘有價值的新聞信息，報送到黨政辦王佑衡處，QQ郵箱。

　　(三)務實節儉，確保實效。在組織紀念活動中，要嚴格遵守中央八項規定要求，按照隆重、莊嚴、節約的意識，避免鋪張浪費，確保各項紀念活動的開展落到實處，取得實效。

班級雷鋒紀念日活動方案 篇3

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。

　　四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。

　　校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的'組成部分。

　　為促進學校良好校風的形成，營造學生健康成長的環境，學校把三月份定為學雷鋒活動月，并制定方案如下：

　　一、總體要求：

　　全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校范圍內地面無痰跡，校園無紙屑，桌面無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。

　　同學們要嚴格遵守《學生管理制度》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

　　二、學雷鋒活動月具體活動要求：

　　（1）校團委做“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。

　　（2）以班級為單位出版以“弘揚雷鋒精神”為主題的黑板報。3月15日下午進行評比，設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。

　　（3）每一位同學在這次活動中都應該更加嚴格的要求自己，在紀律、衛生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的二十一世紀的好青年。

　　（4）立足校園，走向社會，各班以班級為單位既可以組織志愿者建立衛生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊，在校園內開展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動，也可以在校外開展學雷鋒活動，以班為單位慰問福利院、敬老院和孤兒院，為街道、社區開展學雷鋒活動。

　　（5）各班團支部要積極組織本班同學撰寫以“學雷鋒、樹新風”為主題的廣播稿，稿件字數在300-500字左右，由校團委組織評選優秀廣播稿作品，設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。廣播稿件征集比賽3月5日開始交稿件，截稿時間為4月5日。

　　（6）總結評比。

　　各班必須在4月5日前將本班學雷鋒活動總結，交到校團委。校團委將對學雷鋒活動月中表現出來的好人好事，典型事跡進行宣傳報道，并評選出“學雷鋒先進集體”。

　　希望各班以學雷鋒活動月為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班級體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點，學生的自我教育和實際行動相結合，使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。