學校春游活動方案(精選29篇)
學校春游活動方案 篇1
活動意義:
通過這次的春游活動,讓幼兒體會大自然的美麗,培養他們從小愛護環境、愛護大自然的高尚情操。
活動時間:
20xx年xx月xx日(9:00——11:30)
活動地點:
大河岸
活動準備:
溫馨提示準備工作如下
1、班牌
2、哨子(耳麥)
3、幼兒聯系電話通訊錄
4、小獎品
5、教師安排:
大(1)班:略
大(2)班:略
學(1)班:略
學(2)班:略
7、3月31日各班提前上一節春游安全教育活動。
8、通知家長:
①春游時間:4月1日上午)
②春游準備:食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書包、運動鞋。
③活動延伸:畫、談春游所見所想(并和家長交流)。
9、清點人數,記錄缺席者姓名:各班出發前、到達目的地后、活動結束前。
安全保障措施:
1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人,各班主任是班級安全工作的第一責任人,其他三位老師協助班主任全面負責幼兒出游的'安全工作。兩位主班教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律,照顧好幼兒出游的一切工作。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、各班攜帶好急救藥品。以防幼兒突發事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時集合。
5、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
注意事項:
1、出發前清點人數,檢查各項準備工作。
2、出發順序及候場:大(1)班、大(2)班、學(1)班、學(2)班
3、各班均統一排成四路縱隊,橫排2人拉手。
4、環境衛生教育,不亂扔任何垃圾。
活動程序:
8:30——8:50幼兒活動前準備。
8:50準時出發。
9:20各班完成系列活動:
一、老師引導觀察油菜花、小麥、板栗樹等(20分鐘)
二、各班拍照:《春天里的笑臉》(10分鐘)
三、吃點心,補充能量。(20分鐘)
四、各班小游戲(20分鐘)
11:30——接前準備工作,清點物品及人數、發放小獎品,布置春游作業,等待校車來接。
11:40——春游結束
學校春游活動方案 篇2
一、時間:
20__年__月__日(星期__)。
二、活動地點安排:
__。
三、教師安排:
1、活動總指揮:__。
2、活動策劃:__。
四、年級班次。
1、三年級:
(1)班:__老師負責。
(2)班:__老師負責。
(3)班:__老師負責。
(4)班:__老師負責。
(5)班:__老師負責。
2、四年級:
(1)班:__老師負責。
(2)班:__老師負責。
(3)班:__老師負責。
(4)班:__老師負責。
3、攝影:__
4、安全保衛人員:__,負責沿途學生過馬路的安全。
四、活動過程:
1、9:00在校門口集合整隊,強調活動具體要求。
2、9:10出發(行走過程中,可組織學生拉歌、娛樂。)
3、10:00到達目的地,各班級組織活動。
4、12:00分組就餐。
5、13:00各班組織文藝表演、做游戲等活動。
6、15:00活動結束,步行原路返回。
五、春游注意事項:
1、為保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。
2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
3、以年級組為單位活動,以班級為單位聚餐,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。
5、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
6、不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯系確定。
7、活動結束后,整隊回學校。
8、建議同學穿運動鞋,寬松的衣服。
六、安全保障措施:
1、在春游前一天各班組織一次春游安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。春游那天,各年級按以上時間到校后,以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。
2、做到人員保證,帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。同時要強調行動紀律,要求學生服從大局,統一指揮,統一行動,團結協作,互相幫助。
3、要注意飲食安全,不要讓學生喝生水和食用不衛生的食品等。
4、防止學生走失,不準學生擅自離開群體活動,若有個別離開,預先告知班主任;有必要的要請示負責人。
5、保衛人員要帶好外傷備用藥箱,各班準備創可貼。
6、對身體有疾病的學生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不便的學生堅決不給予參加。不參加的學生一定要家長寫好請假條。
學校春游活動方案 篇3
一、活動主題
“滿園春色關不住,一枝紅杏出墻來。”在這個春暖花開的季節里,無處不彌漫著春的氣息。明媚的陽光,和煦的春風,還有各色鮮艷的花,綠的草,一片生機勃勃的景象,誘惑著我們年輕而有活力的心。我們渴望置身于青山綠野之中,感受春風拂面、芳草如茵、陽光和煦、鳥鳴雀躍,處處充滿生機的大自然美景,在享受自然中開闊心胸、陶冶情操,增長見識、強身健體,增強同學們之間的友誼,我們x班組織一場踏青登山活動。
二、活動宗旨
1.讓同學們緊張的神經好好放松一下,感受自然風光給大家帶來的享受。
2.增加師生之間的交流與了解,增進友誼,傳替快樂。
3.給同學們一個展現自我魅力的舞臺,讓大家享受競爭中的樂趣。
三、活動的時間、地點
時間:x月x日下午x點——下午x點。地點:__
四、活動對象和形式
對象:高x班全體同學+班主任。
形式:春游登山踏青表演節和玩游戲。
五、活動流程
1.參加人員下午x點在校門口集合,乘車至__。以合作學習小組為單位進行登山比賽,以小組成員全體到達山項的先后順序確定比賽名次。
2.每組(以平時學習小組為單位)準備兩至三個節目和一個游戲項目,要求人人參加。
3.到達山頂__后,全班同學圍坐在一起玩游戲和進行表演。沒有準備節目或者游戲的同學需接受“真心話大冒險”。
4.每人寫一段登山或者活動感受,三、五句話就行,可以是親近熱愛自然方面的,可以是攀登體會,可以是增進同學或師生友誼方面的,可以是團隊合作方面的,可以是推介家鄉自然或人文景觀的,可以是做環保志愿者的感受,呼吁游人保護環境,反正是,“我手寫吾口”,想到什么就寫什么,不給大家任何壓力。
5.下山步行至__,乘車回家。
六、后勤組織工作
1.每人交x元租車費,__聯系租車,要求安全性能好能裝載x人的車和車技好的師傅。
2.周艷萍等負責當天的攝影工作。
3.活動當天的“干糧”自己準備。參加活動者至少每3人要準備一個大袋子,活動期間注意保持衛生,臨走前帶走自己的垃圾。并沿途收撿游人留下的垃圾,做一次環保志愿者。
4.每位小組長和班干部即是本次活動的保安員,班委會團支部負責活動后總結。
七、活動意義
同學們到郊外踏青,登山,既鍛煉身體,又可以增強同學們之間的情誼,豐富同學們的課余生活,培養同學們熱愛自然熱愛家鄉的美好感情。此次活動主要是以觀賞風景、野游、登山、表演節目和游戲(以小組為單位自已設計)的形式進行。
學校春游活動方案 篇4
一、活動項目:戶外春游
二、活動主辦單位:**科技職業學校
三、活動時間、地點:xx月xx日上午(周六);**縣郊外平野。
四、活動分組:
要求全體學生參加本次春游;801班:分兩組(限13人每組)、802班:分3組(限13人每組)。為了達到師生同樂的效果;老師為組長,每組另選一名同學做為副組長;組長與副組長要帶領同學們做到以下第六、第七點事項,及組織參賽。
五、活動宗旨:
我校借春游活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。
六、活動安全與文明:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;
(3)不觸摸電線。
(4)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
六、春游注意事項:
1、為保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。
2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
3、以班集為單位參加活動,以小組為單位進行比賽;不得獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、學生要講究節約,帶適量的物品,不宜多。
5、不隨地亂扔果皮紙屑,每組自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
6、活動結束后,學生要以哨聲為準;聽到口哨響起帶隊組長及老師要立即清點好人數、整好隊伍,集合返校。
七、活動比賽內容及方案:
a、乒乓球運輸隊
本項參賽人數:10人
比賽道具:乒乓球多個、杯子6個、桶子一個、板凳一個、書本9本(學校準備)。
比賽時長:5分鐘/組
計分方式:時間到后按桶里的乒乓球進行計分;5分/個
比賽方法:首先由9個同學用書本從起點將乒乓球運輸到終點裝滿水的杯子里面;
然后由一個同學把乒乓球用嘴從5個裝滿水的杯子吹到桶子里(杯子里的水可以加滿)。
b、同穿“一雙鞋”
本項參賽人數:8人
比賽道具:系有八根繩子長木板兩塊、(學校準備)。
比賽方法:每組派出8個同學把雙腳踩到木板上面,雙手抓緊繩子,一步、一步的從起點走到終點。按計時方式評比;分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。
c、“kappak”搬球
本項參賽人數:10人
比賽道具:籃球5個(學校準備)。
比賽方法:每組分5小組(兩個同學為一小組);背靠背把球夾在中間,從起點走到終點。按計時方式評比;分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。
d、草原移民
本項參賽人數:全組成員
比賽道具:長木棍兩根、桶子一個、八斤沙袋(學校準備)、紅旗一面。
比賽方法:首先全組同學背向中心手挽手圍成一個圓圈;然后將裝有沙袋的桶子用長木棍放到圓圈的中間。從起點線運到終點線,然后由一個同學將桶里的沙袋系在腿上,取得紅旗方可。按計時方式評比;分別每組從第一名到第三名加分60、40、20。
裁判員:楊老師
計時、計分員:團委會(可與他人協調)。
注:1、不要著急比賽完后還有尋寶活動啊!
2、本次活動比賽;納入班級評比。取前兩名;第一名加班集分50分、第二名加班級分30分;另班級組織紀律優的班級加20分。
八、活動保障成員組:
總指揮:
安全:、體育部后勤:、生活部、衛生部
醫療:、
學校春游活動方案 篇5
一、活動宗旨:
1、通過春游活動,引導學生用自己的眼睛觀察,用自己的心靈體驗,用自己的情感感受家鄉的美,感知家鄉的巨大變化,了解家鄉改革成就,激發學生熱愛家鄉的思想感情。
2、讓學生在活動中體驗快樂,在游覽中開闊眼界,在實踐中得到成長,提升感悟美、欣賞美的品位。讓學生在親近大自然的過程中,懂得感恩自然,熱愛自然。
3、通過實踐、游戲活動培養學生的集體榮譽感和團結合作的`能力,培養學生戶外實踐和活動能力。
二、活動地點:
略
三、春游時間:
4月10日上午8:00――11:30
四、活動進程:
1、早上8點全體師生在操場上集中,由校長做動員、提要求。
2、8點10分,師生有序出發,前往沈園。
3、中午11:30,沈園門口(延安路上)空地集中,有序返回學校。若家長在景區門口接孩子要求,于11:30分來延安路上的沈園門口接孩子;其他家長于12:30來學校接孩子。下午,學生在家休息,整理春游感受。
五、注意事項:
各中隊在教師協調下,分成8―10個活動小組,確定小組長,構思、準備好可操作的娛樂性、趣味性或實踐活動。隊員在整個活動中要勤觀察、善發現、有收獲,并要從某一側面寫出一篇有意義的習作或日記。要嚴肅制止一些隊員破壞設施、綠化等行為,小組長做好監管工作。帶班教師勤巡視,保安全。
1、注重安全:出發和返回時必須清點人數,隊員不能騎自行車,要注意來往車輛安全,不推不擠,不亂跑,不換位。在活動處,一定要注意水、陡坡等場所存在的安全隱患,文明活動。返回時,要早準備、不走散。若就近到家的務必向老師打好招呼,并及時回家;若確定要在同學或親戚家逗留的,必須事先與家人打好招呼或在電話中說明。
2、講究衛生:食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理,或在教師統一安排下,在目的地處理,杜絕在景區、路上亂扔廢物等不文明現象。另外要管好自己的衣物,以免遺失。
3、活動有序:行進途中隊伍要整齊,在目的地應安排30分鐘左右有組織可操作的活動,集中活動與分散活動相結合。
特別提醒:在活動期間,教師必須有始有終地帶好學生,不離開學生;帶隊老師由各班班主任和搭班老師組成;活動前后各班組織好安全、衛生、文明教育;各班安排好活動,自帶衛生用具;中午班級所有學生離校后,老師方能離開,下午,學生在家休息,整理春游感受,作好安全教育。活動過程服從統一領導和安排。若遇異常情況,請迅速向工作領導小組報告。愿全體人員真正擁有互相關心,互相愛護,互相幫助,共同歡樂。
學校春游活動方案 篇6
一年之計在于春。在這春滿校園的時候,我們借春游活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,親近感受大自然,從而拓展學生視野,增長見識,豐富知識,感受生活的美好,培養學生熱愛祖國大好河山的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。
方案活動安排:
一、時間:20xx年*月*日(星期四)
二、活動地點安排:((((99
三、教師安排:
活動總指揮:
活動策劃:
年級班次
負責教師
三年級
(1)班
(2)班
(3)班
(4)班
(5)班
四年級
(1)班
2)班
(3)班
(4)班
攝影:
安全保衛人員:,負責沿途學生過馬路的安全。
四、活動過程:
1、9:00在校門口集合整隊,強調活動具體要求。
2、9:10出發(行走過程中,可組織學生拉歌、娛樂。)
3、10:00到達目的地,各班級組織本文來源: 活動。
4、12:00分組就餐。
4、13:00各班組織文藝表演、做游戲等活動。
5、15:00活動結束,步行原路返回。
五、春游注意事項:
1、為保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。
2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
3、以年級組為單位活動,以班級為單位聚餐,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的`指揮。
4、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。
5、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
6、不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯系確定。
7、活動結束后,整隊回學校。
8、建議同學穿運動鞋,寬松的衣服。
五、安全保障措施:
1、在春游前一天各班組織一次春游安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。春游那天,各年級按以上時間到校后,以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。
2、做到人員保證,帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。同時要強調行動紀律,要求學生服從大局,統一指揮,統一行動,團結協作,互相幫助。
3、要注意飲食安全,不要讓學生喝生水和食用不衛生的食品等。
4、防止學生走失,不準學生擅自離開群體活動,若有個別離開,預先告知班主任;有必要的要請示負責人。
5、保衛人員要帶好外傷備用藥箱,各班準備創可貼。
6、對身體有疾病的學生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不便的學生堅決不給予參加。不參加的學生一定要家長寫好請假條。
學校春游活動方案 篇7
一、活動目標:
1、結合主題活動,讓幼兒感受春天的變化。
2、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。
二、活動地點:__公園
三、活動人物:小中班全體老師及全體幼兒家長若干
四、活動時間:周五(3月30日)
五、活動準備:
1、教師確定參觀的路線。
2、向各位家長做好通知工作,特別是小班的家長要求都能參加,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。
3、教師準備游戲及道具。
六、安全保障措施:
1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。
4、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
5、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
6、參觀。活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、全體幼兒必須穿好校服。
七、活動過程:
1、觀察“__公園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。
2、游戲活動:集體活動:玩沙、參觀大榕樹、游樂場等。
3、親子游戲:
(1)揪“尾巴”準備:“尾巴”若干玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。
(2)沙地尋寶準備:各種“寶藏”若干玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多為勝。
(3)袋鼠抱玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
八、活動結束,乘專車返回幼兒園。
學校春游活動方案 篇8
一年之計在于春。在這春暖花開生機勃勃之時,學校研究決定開展一次春游活動。我們借春游活動的契機,讓同學們走近美麗的大自然,拓展視野,增長見識,感受生活的美好,培養熱愛祖國大好河山的情感。
一、時間:20xx年3月24日 星期四
二、春游地點:
三、教師安排:
攝像:
四、活動過程:
1、上午8:30在校大操場集合,校長做出發前講話。
2、上午8:40步行前往科技廣場按車號安排,各班有序上車。
3、到達旅游地點,聽從旅行社導游或講解員的'安排參觀游覽。
4、下午2:00左右乘車返回。
五、春游注意事項:
1、 要聽從旅行社導游或講解員的安排,按照預定線路文明游覽。
2、到了旅游地點要愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
3、以班級為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊負責老師的指揮。
4、中餐由學校統一安排,建議學生講究節約,帶適量的物品。
5、不隨地亂扔果皮紙屑,每人可自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
六、安全保障措施:
1、在春游前,各班應召開班會,加強春游安全知識教育及強調春游注意事項。
2、班主任及跟班老師負責組織本班學生的一切活動。
3、要注意飲食安全,不要讓學生喝生水和食用不衛生的食品等。
4、防止學生走失,不準學生擅自離開群體活動,若有個別離開,預先告知班主任,有必要的要請示負責人。
5、校醫要帶好外傷備用藥箱。
七、各班車輛安排:
xx市特殊教育學校
20xx年3月22日
學校春游活動方案 篇9
一、活動目的:
借春游活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。春游方案。讓學生在呵護綠色的過程中,教育學生在公共場合做文明守紀的好孩子,進一步樹立學生的.安全意識、環保意識。
二、活動時間:
20xx年4月1日
三、活動地點:
江濱公園
四、參加人員:
全體師生
五、活動的形式:
以班級為單位,開展參觀、體驗活動。
六、活動過程:
1、 4月1日:學生上午8:40集合,班主任和配班教師清點人數,對學生進行活動前的安全教育,8:50出發,步行前往目的地。
2、 9:30到達江濱公園,稍作休息。
3、9:40——9:50學生參觀江濱公園,尋找春天。
4、9:50——10:10各班組織文藝表演、做游戲等活動。
5、10:10——10:30午餐
6、10:30集合、整隊、清點人數、回學校。
7、11:00家長在學校門口接孩子。
七、注意事項:
1、準備物品:紙巾、水、干糧、垃圾袋、筆、本子。
2、穿著易于外出的服裝,將所有東西裝進背包,手上不提東西。
3、聽從安排,關心他人,團結友愛。
4、不亂穿馬路,不攀爬樹木,參觀時遠離水邊,不到河邊洗手、玩耍。
5、以培智、聾部為單位參觀,以班級為單位聚餐,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽班主任的指揮。
6、保護環境,不亂扔垃圾,將垃圾放置指定的垃圾桶內。
7、校醫李歲歲老師隨帶解暑藥物一同前往。
八、學校春游活動領導小組
組長:
副組長:
組員:
學校春游活動方案 篇10
一.活動宗旨:
1.通過春游活動,引導學生用自己的眼睛觀察,用自己的心靈體驗,用自己的情感感受家鄉的美,感知家鄉的巨大變化,了解家鄉改革成就,激發學生熱愛家鄉的思想感情。
2.讓學生在活動中體驗快樂,在游覽中開闊眼界,在實踐中得到成長,提升感悟美、欣賞美的品位。讓學生在親近大自然的過程中,懂得感恩自然,熱愛自然。
3.通過實踐、游戲活動培養學生的集體榮譽感和團結合作的能力,培養學生戶外實踐和活動能力。
二.活動地點:
略
三、春游時間:
4月10日上午8:00――11:30
四、活動進程:
1.早上8點全體師生在操場上集中,由校長做動員、提要求。
2.8點10分,師生有序出發,前往沈園。
3.中午11:30,沈園門口(延安路上)空地集中,有序返回學校。若家長在景區門口接孩子要求,于11:30分來延安路上的沈園門口接孩子;其他家長于12:30來學校接孩子。下午,學生在家休息,整理春游感受。
五、注意事項:
各中隊在教師協調下,分成8―10個活動小組,確定小組長,構思、準備好可操作的娛樂性、趣味性或實踐活動。隊員在整個活動中要勤觀察、善發現、有收獲,并要從某一側面寫出一篇有意義的習作或日記。要嚴肅制止一些隊員破壞設施、綠化等行為,小組長做好監管工作。帶班教師勤巡視,保安全。
1、注重安全:出發和返回時必須清點人數,隊員不能騎自行車,要注意來往車輛安全,不推不擠,不亂跑,不換位。在活動處,一定要注意水、陡坡等場所存在的安全隱患,文明活動。返回時,要早準備、不走散。若就近到家的'務必向老師打好招呼,并及時回家;若確定要在同學或親戚家逗留的,必須事先與家人打好招呼或在電話中說明。
2、講究衛生:食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理,或在教師統一安排下,在目的地處理,杜絕在景區、路上亂扔廢物等不文明現象。另外要管好自己的衣物,以免遺失。
3、活動有序:行進途中隊伍要整齊,在目的地應安排30分鐘左右有組織可操作的活動,集中活動與分散活動相結合。
特別提醒:在活動期間,教師必須有始有終地帶好學生,不離開學生;帶隊老師由各班班主任和搭班老師組成;活動前后各班組織好安全、衛生、文明教育;各班安排好活動,自帶衛生用具;中午班級所有學生離校后,老師方能離開,下午,學生在家休息,整理春游感受,作好安全教育。活動過程服從統一領導和安排。若遇異常情況,請迅速向工作領導小組報告。愿全體人員真正擁有互相關心,互相愛護,互相幫助,共同歡樂。
六、教師班級管理安排:
班級
管理教師
班級
管理教師
學校春游活動方案 篇11
一、活動目的:
借春游活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,教育學生在公共場合做文明守紀的好孩子,進一步樹立學生的安全意識、環保意識。
二、活動時間:20__.4.1
三、活動地點:江濱公園
四、參加人員:全體師生
五、活動的形式:
以班級為單位,開展參觀、體驗活動。
六、活動過程:
1、4月1日:學生上午8:40集合,班主任和配班教師清點人數,對學生進行活動前的安全教育,8:50出發,步行前往目的地。
2、9:30到達江濱公園,稍作休息。
3、9:40——9:50學生參觀江濱公園,尋找春天。
4、9:50——10:10各班組織文藝表演、做游戲等活動。
5、10:10——10:30午餐。
6、10:30集合、整隊、清點人數、回學校。
7、11:00家長在學校門口接孩子。
七、注意事項:
1、準備物品:紙巾、水、干糧、垃圾袋、筆、本子、(可帶相機)。
2、穿著易于外出的服裝,將所有東西裝進背包,手上不提東西。
3、聽從安排,關心他人,團結友愛。
4、不亂穿馬路,不攀爬樹木,參觀時遠離水邊,不到河邊洗手、玩耍。
5、以培智、聾部為單位參觀,以班級為單位聚餐,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽班主任的指揮。
6、保護環境,不亂扔垃圾,將垃圾放置指定的垃圾桶內。
7、校醫李歲歲老師隨帶解暑藥物一同前往。
學校春游活動方案 篇12
一、活動目的
讓同學們通過活動,廣泛接觸社會和親近大自然,激發學生的創造力,拓展知識面,磨練意志品質、培養學生的團隊協作精神,增長知識和才干。
二、活動時間
__年__月__日一天。
三、活動安排
1、學生8:00到校,8:00-8:15各班安全教育(各班主任在__日下班前把安全教育材料以及具體分組情況以書面形式上交政教處),8:15——8:20整理,8:20聽廣播大操場集合,進行集體安全教育,8:30全體學生從學校出發乘車去__。
2、全校同學按高低段分AB兩組。
A組活動次序:
9:30在__村門口下車。
活動內容:打陀螺。
10:30各班一位老師組織學生在場地,另一位老師帶3名學生到指定地點領取包餃子用品。
地點:__村宅園內。
12:00參觀__;觀賞大棚栽培桑果園;
拓展游戲;攀爬網墻、網洞等。
14:30按規定車號班級在停車場上車返校。
B組活動次序:
9:30在__門口下車,
活動內容:觀賞大棚栽培桑果園;拓展游戲;攀爬網墻、網洞等。
參觀__。
11:30各班一位老師組織學生在場地,另一位老師帶3名學生到指定地點領取包餃子用品。
地點:__內。
12:30打陀螺。
14:30按規定車號班級在停車場上車返校。
四、收費
每生__元(包括來回車費、門票以及學生保險)。
五、安全措施
1、對春游目的地,學校組織專門人員事先勘察,凡是安全措施不落實的地方,不組織學生前往。
2、同活動組織單位簽訂協議,保證活動的安全,每位學生參加人生保險。
3、加強安全教育和管理,春游活動前開展各班及全校性專題安全教育,對春游活動中的可能不安全因素,要教育學生如何防范。要教育學生遵守活動基地的各項規定,服從統一指揮。
4、加強春游活動的組織管理,學校領導親自帶隊,每班兩名教師管理。對學生實行分組管理,對學生的活動,教師要加強監控,一旦發現不安全行為,必須果斷嚴肅制止。
5、出發、返回時的發車由輔導員王碧靜統一指揮,未經同意不得擅自提前發車。
六、各班帶隊教師職責
1、活動前負責對學生進行實踐活動的目的、意義、注意事項及安全紀律教育。
2、組織學生前往目的地,作好旅途安全工作,強調乘車安全。
3、活動地點帶領學生參觀,組織學生開展包餃子活動,及其他集體活動的紀律。
4、組織學生安全返校。
學校春游活動方案 篇13
一、活動主題
“滿園春色關不住,一枝紅杏出墻來。”在這個春暖花開的季節里,無處不彌漫著春的氣息。明媚的陽光,和煦的春風,還有各色鮮艷的花,綠的草,一片生機勃勃的景象,誘惑著我們年輕而有活力的心。我們渴望置身于青山綠野之中,感受春風拂面、芳草如茵、陽光和煦、鳥鳴雀躍,處處充滿生機的大自然美景,在享受自然中開闊心胸、陶冶情操,增長見識、強身健體,增強同學們之間的友誼,我們137班組織一場踏青登山活動。
二、活動宗旨
1.讓同學們緊張的神經好好放松一下,感受自然風光給大家帶來的享受。
2.增加師生之間的交流與了解,增進友誼,傳替快樂。
3.給同學們一個展現自我魅力的.舞臺,讓大家享受競爭中的樂趣。
三、活動的時間、地點
時間:4月19日下午1點——下午5點。地點:太陽山
四、活動對象和形式
對象:高137班全體同學+班主任。
形式:春游登山踏青表演節和玩游戲
五、活動流程
1.參加人員下午1點在校門口集合,乘車至太陽山櫻花樓。以合作學習小組為單位進行登山比賽,以小組成員全體到達山項的先后順序確定比賽名次。
2.每組(以平時學習小組為單位)準備兩至三個節目和一個游戲項目,要求人人參加。
3. 到達山頂太陽神處的坪里后,全班同學圍坐在一起玩游戲和進行表演。沒有準備節目或者游戲的同學需接受“真心話大冒險”。
4. 每人寫一段登山或者活動感受,三、五句話就行,可以是親近熱愛自然方面的,可以是攀登體會,可以是增進同學或師生友誼方面的,可以是團隊合作方面的,可以是推介家鄉自然或人文景觀的,可以是做環保志愿者的感受,呼吁游人保護環境,反正是,“我手寫吾口”,想到什么就寫什么,不給大家任何壓力。
5.下山步行至櫻花樓,乘車回家。
六、后勤組織工作
1.每人交20元租車費,鄒文豪聯系租車,要求安全性能好能裝載50人的車和車技好的師傅。
2.周艷萍等負責當天的攝影工作。
3.活動當天的“干糧”自己準備。參加活動者至少每3人要準備一個大袋子,活動期間注意保持衛生,臨走前帶走自己的垃圾。并沿途收撿游人留下的垃圾,做一次環保志愿者。
4.每位小組長和班干部即是本次活動的保安員,班委會團支部負責活動后總結。
七、活動意義:
同學們到郊外踏青,登山,既鍛煉身體,又可以增強同學們之間的情誼,豐富同學們的課余生活,培養同學們熱愛自然熱愛家鄉的美好感情。此次活動主要是以觀賞風景、野游、登山、表演節目和游戲(以小組為單位自已設計)的形式進行。
市三中高137班班委會、團支部
二〇**年四月十八日
學校春游活動方案 篇14
一、活動項目:
戶外春游
二、活動主辦單位:
xx科技職業學校
三、活動時間、地點:
4月18日上午(周六);xx縣郊外平野。
四、活動分組:
要求全體學生參加本次春游;801班:分兩組(限13人每組)、802班:分3組(限13人每組)。為了達到師生同樂的效果;老師為組長,每組另選一名同學做為副組長;組長與副組長要帶領同學們做到以下第六、第七點事項,及組織參賽。
五、活動宗旨:
我校借春游活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。
六、活動安全與文明:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;
(3)不觸摸電線。
(4)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
七、春游注意事項:
1、為保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。
2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
3、以班集為單位參加活動,以小組為單位進行比賽;不得獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、學生要講究節約,帶適量的物品,不宜多。
5、不隨地亂扔果皮紙屑,每組自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
6、活動結束后,學生要以哨聲為準;聽到口哨響起帶隊組長及老師要立即清點好人數、整好隊伍,集合返校。
八、活動比賽內容及方案:
a、乒乓球運輸隊
本項參賽人數:10人
比賽道具:乒乓球多個、杯子6個、桶子一個、板凳一個、書本9本(學校準備)。
比賽時長:5分鐘/組
計分方式:時間到后按桶里的乒乓球進行計分;5分/個
比賽方法:首先由9個同學用書本從起點將乒乓球運輸到終點裝滿水的杯子里面;
然后由一個同學把乒乓球用嘴從5個裝滿水的杯子吹到桶子里(杯子里的水可以加滿)。
b、同穿“一雙鞋”
本項參賽人數:8人
比賽道具:系有八根繩子長木板兩塊、(學校準備)。
比賽方法:每組派出8個同學把雙腳踩到木板上面,雙手抓緊繩子,一步、一步的從起點走到終點。按計時方式評比;分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。
c、“kappak”搬球
本項參賽人數:10人
比賽道具:籃球5個(學校準備)。
比賽方法:每組分5小組(兩個同學為一小組);背靠背把球夾在中間,從起點走到終點。按計時方式評比;分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。
d、草原移民
本項參賽人數:全組成員
比賽道具:長木棍兩根、桶子一個、八斤沙袋(學校準備)、紅旗一面。
比賽方法:首先全組同學背向中心手挽手圍成一個圓圈;然后將裝有沙袋的桶子用長木棍放到圓圈的中間。從起點線運到終點線,然后由一個同學將桶里的沙袋系在腿上,取得紅旗方可。按計時方式評比;分別每組從第一名到第三名加分60、40、20。
裁判員:楊老師
計時、計分員:團委會(可與他人協調)。
注:1、不要著急比賽完后還有尋寶活動啊!
2、本次活動比賽;納入班級評比。取前兩名;第一名加班集分50分、第二名加班級分30分;另班級組織紀律優的班級加20分。
九、活動保障成員組:
總指揮:
安全:、體育部后勤:、生活部、衛生部
醫療:、
參加人員:全校師生
活動時間:20xx年4月19日,上午8:30出發。下午15:00回校
活動內容:放風箏比賽,遠足寺
活動目標和要求:
1、春天是一年中最美的季節,是學生踏青春游的好季節。通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力,培養學生團結協作意識。
2、教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生。為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應
變。
3、在舉行放風箏活動過程中,讓師生健腦益智、怡情養性。
活動計劃:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。
(3)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
活動建議:
1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數,組織同學午飯和游戲。
2、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
4、活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。
5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風箏。
活動中可能出現的問題和應急措施
如遇一些突發事件,發生意外時,要注意的處理原則:
1、保持鎮靜、沉著應對。
2、學生優先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
學校春游活動方案 篇15
一、活動背景
又是一年春天,陽光明媚,風和日麗。借春天萬物復蘇之際,讓不常往來的同學們聚集在一起,彼此多一點溝通,多一點接觸,與此同時也可以緩解一下緊張的學習壓力。源于這么多好處,勤工助學中心特策劃組織此次春游活動。
二、活動時間
20__年x月x日上午x點到下午x點
三、活動地點
x市x公園及周邊地區
四、活動流程
1、為避免集體坐車的不便,可以自己組隊出行,9點半在__集合。
到達稍作休整后,開始集體游覽桃花堤。
乘車路線:
(1)、__到達目的地了。
(2)、__到達目的地了。
(以上路線僅供參考)
2、中午在附近燒烤店或餐館就餐。
3、就餐結束后進行一些簡單的小游戲(依據當時情況大家想一些游戲),也可去__大學參觀。
4、下午四點集合,坐車返回學校
五、活動前準備
1、外聯部負責在x月x日之前,探好春游路線和吃飯地點,并做好出游當天資金花費的合計、分攤工作。
2、活動期間組織部負責在x月x號前登記活動人員,活動信息的通知,并作出合理的人員出行安排。
3、實踐部負責活動過程中的游戲部分,使大家玩好。
具體游戲:三國殺,紙牌,真心話大冒險……
4、宣傳部負責整個活動相片的采集及氣氛的活躍。
六、經費預算
路費:來回x元/人
吃飯:x元/人
除x元活動資金,其他錢由大家AA制
七、注意事項
1、飲用水、垃圾袋自帶,帶走自己產生的垃圾。
2、帶好創可貼、止痛劑,以備突發情況。記得帶傘,以防天氣有變。
3、出行人員都服從整體安排,不要自行離開,注意安全。
4、保管好自己的財物,以防被盜。
5、出行時,希望大家都把握好時間,一定要在9點半前到了__站。
學校春游活動方案 篇16
活動目的:
1、開拓視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識。
2、了解山西的名勝古跡,激發幼兒愛家鄉的情感。
時間:20xx年4月25日(星期四)
地點:晉祠公園
活動準備
1、提前查看地點、制定春游路線。
2、準備好垃圾袋,帶好相機。
3、服裝:給幼兒穿上便于活動的服裝,合適、輕便的.鞋子,
4 校車5臺:8:45從園出發,12點返回。
5 ;幼兒自備小零食、水等。
活動過程 :
1、做好出發前的安全教育。
2、準備活動,組織幼兒坐校車。
3、到指定地點后組織有做游戲:《游公園》
4、讓幼兒互相分享自己帶來的點心。
5、選擇自己的好朋友一起拍照。
安全保障措施:
1 加強管理和監督措施。班長是班級安全工作的第一責任人,全面負責出游的安全工作,負責組織好,維持好紀律。保育員負責照顧好出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。
2、班級對進行春游安全教育,增強安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫生攜帶好急救用品。以防突發事情。
學校春游活動方案 篇17
一、活動目的:
為了豐富學生的校園生活,陶冶情操,激發學生熱愛生活,熱愛家鄉,熱愛大自然的熱情,同時深化社會實踐教育,進一步培養學生生活實踐能力、自主活動能力,我校學生開展“感受自然風光”的秋季活動。開展此次春游活動,既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,放飛同學們的心情,讓學生增長知識,拓展視野,在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力,又可以增強同學們的集體意識,培養學生互幫互助,文明謙讓,自覺遵守社會公德等良好行為習慣。
二、總領隊:
副領隊:各年段長
三、活動時間:
四、活動地點:
五、安全文明教育工作:
安全教育:
1。要求班科任老師、配班老師通訊保持暢通,服從指揮,做好管理服務學生工作。
2。加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。
3。教育學生活動時聽從老師指揮,統一行動、要有團隊精神,同學之間互相照顧,互相協作,不得擅自離開班級、不掉隊。
4。 教育學生要有較強的時間觀念,嚴格遵守作息時間。
5。 各班主任在本班做好布置宣傳,每班設若干安全小組,并設安全員,隨時提醒督促,及時向班主任報告偶然性事件,及時進行人數清點。
文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,注意公共衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不能在公共場所擁擠喧嘩,不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
5。引導學生積極參與社會實踐活動,認真觀察、主動體驗、記錄感受。
六、春游注意事項:
1、本次春游活動時間定為:3月6日、8:00出發。
2。、如有不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯系確定。
3、每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全文明教育,講衛生、遵守紀。
4、以班級為單位,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
5、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
6、活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留、玩耍。
7、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。
學校春游活動方案 篇18
陽春三月,萬物復蘇,大地一片新綠,空氣中彌漫著醉人花香。為了讓大家充分領略春天大自然的魅力,08七中醫特地組織策劃了這次以“‘青春’平樂記憶”為主題的班級活動,帶領大家走進歷史悠久、人文鼎蔚、青山層疊、竹樹繁茂的國家重點古鎮——平樂古鎮!感受春的魅力,領略歷史與大自然帶給我們的感動。
一、活動時間:xx年xx月xx日(星期一) 8:30-18:30 ;
二、活動地點:xx市古鎮、谷基地;
三、活動參加人員:xx級七年制中醫班的同學自由報名共30人(名單附后);
四、具體活動方案:
1、活動前期策劃準備:
19日,召開班團委會商討相關事項及具體出行時間;
20日,在班上向同學們宣傳此次活動,統計要參加此次活動的同學人數,以及聯系出行車輛;
25日,召開出行前班會,向同學詳細說明活動期間的注意事項以及具體的出行安排計劃;
2、活動具體流程:①28日早上8點10分在南校門集合,8點30分統一乘坐事先聯系好的汽車從學校南大門出發;
②大概10點到達平樂古鎮,然后大家分組游平樂古鎮;
③十二點半集合,組織大家吃飯;
④一點乘車到金雞谷爬山,自由活動;;
⑤下午五點入口集合,然后集體乘車原路返回學校;
五、活動期間要求:
1、遵守國家法律法規;
2、做一個文明有高素質的游客;
3、注意人身安全,遇到突發事件時要理性處理不能盲目沖動;
4、在活動期間要服從組織安排,不能個人想怎么做就怎么做;
5、往返要在指定地點統一乘坐包車,以便負責人清點人數;
六、突發事件解決方案:
1、如果活動當天遇到氣候不好,我們將會把活動推遲舉行。
2、我們會事先了解活動目的'地周圍的環境及醫療情況,并到時隨身攜帶必需的醫療用品,以便第一時間幫助活動期間身體出現不適的同學。
七、活動經費預算:
車費:40元∕人;門票:10元∕人(半票);飯費:15元∕人;
總計:1950元
八、活動意義及預期效果:舉辦這次旅行的目的是為了讓大家充分領略春天大自然的魅力,拋開一切的不如意,在美麗的自然風景及原味淳樸的川西民風民俗中盡情的釋放自己。希望通過這次活動能讓同學之間的友誼能進一步地加深,進而增加班級凝聚力。
附:1、人員安排:
活動宣傳:
統計參加人數:生活委員;
聯系包車:;
后勤工作:等;
2、參加人員名單:
活動總負責人:組織委員;
執行負責人:班長、團支書;
學校春游活動方案 篇19
一、活動名稱
賞山林之美景,踏古人之游跡。
二、活動背景
春天,一個春意盎然,景色宜人的季節。在這春暖花開的時刻,讓我們一起走出學院,走進春天,欣賞百花爭妍的美麗,讓我們聆聽花開花落的聲音。四月的春風吹來了又一個逐夢的花季,風華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續尋覓,尋覓我們生命的亮點。四月的春風是溫暖的,四月的陽光是和煦的。開學后短暫而又忙碌一個月過去了。
俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨”。可見一個好的開始對我們的生活是多么的重要。這次是以班級為單位組織一次春游踏青活動。現在是暖春的開始,在工作之余,我們有必要組織這樣一次活動。四月不是旅游旺季,這樣我們可以更好的親近自然,更好的體會融入自然的感覺。可以游走在芳草落英之中,呼吸著青山流水的氣息,品味“天人合一”的真正內涵。讓我們給心靈放個假,放飛思想,讓它在林間自由的翱翔。
三、活動可行性分析
1、本班同學均具有較強的紀律意識和自律能力,出行時就便于我們班委的組織和管理。
2、__山風景區距離本學院路程近,交通便捷。并且本次活動是包車前去的,這樣就大大降低了同學們在出行時的安全問題。
3、本班有同學的家在風景區附近,他們對風景區有很大的了解,這樣可以在很大程度上避免了因對風景區地形不熟而引起的安全問題。
4、本班各班委都有很強的組織能力和領導能力,可以很好的組織并帶領全班同學。
四、活動時間
__月__日。
五、活動地點
__山__山風景區。
六、活動目的
1、在競爭激烈的現代社會,大學生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態。所以要適當的參加一些戶外活動來放松我們的身心,我們這次活動的一個目的就是讓同學們親近自然,放松精神,感受生活。
2、大學的教育更主張自學,大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動可以增進同學們的友誼,讓大家有個更好的交流環境,能夠讓我們懂得團隊的重要。團隊精神是很重要的,現在的企業也都很看中這一點。具備團隊精神對我們的將來也是很有用的。
3、在活動過程中會遇到很多問題,這次活動也可以鍛煉我們處理應急問題的能力和解決問題的能力。
七、前期準備
1、人員安排:
總負責:班長。
工作組織:組織委員。
安全負責:學習委員,紀律委員。
紀律負責:學習委員,宣傳委員,組織委員。
拍照負責:生活委員,組織委員。
2、人員組織:
活動負責人管理活動事物,并把參與人員分組,選出每組組長,各組長帶領本組同學進行各項活動。
八、活動流程
1、由班長將地點選定,并通知宣傳委員,尤其通知到全班各同學。
2、由總負責人負責聯系汽車站,與其商討前往風景區的包車及相應的費用事宜。
3、總負責人、工作組織者等相關人員前去風景區進行實地考察,以制定詳細、恰當的活動方案策劃。
4、生活委員要在活動未開始前將經費預算好,讓每位參與人員做好準備,以免造成經費準備不足而導致春游不能按時進行。
5、活動過程中,活動總負責人應通知全班同學,要求大家注意自己的形象。讓同學明白在校外自己的個人形象就是我們學院的整體形象。
6、為了防止突發事件或疾病的發生,活動總負責人要帶相關的物品和能處理突發疾病的藥品。
7、總負責人需確定好來回的集合地點,各組組長負責集合并清點好游玩人數,在整個活動中要保障好每位參與人員的安全。
8、拍照負責人準備好相關的拍攝工具,并妥善保管。
九、活動經費預算
風景區門票:__元/人(自費)——共__人。
包車費:__元(班費)。
聚餐費:__元/人(自費)——共__人。
共計費用:__元。
學校春游活動方案 篇20
一、活動主題:
“團結互助,增進友誼”
二、活動目的與意義:
四月天,春意盎然,點點新綠點綴著大地,正是踏青春游的好時節。通過本次春游活動,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,陶冶我們的情操。春游,既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛,又可以加強同學們的集體意識,開拓同學們的視野,增長知識,感受生活,同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。
三、活動對象:
徐州工程學院信電11網絡班師生(自愿參加)
四、活動時間:
20_年4月24日星期日(暫定)
五、活動地點:
萬綠園(暫定)
六、地點優勢、劣勢:
<1>優勢:位于海口市濱海大道的中段,總面積1070畝。現階段主要以公共綠地為主,分16個區,即大門區、廣場區、內湖區、兒童游樂區、草坪區、竹林區、熱帶觀賞植物區、高爾夫球練習場等。萬綠園獨具熱帶濱海特色和生態風景園林特色,與藍天、碧水、現代化高樓融為一體,成為都市中的一道迷人風景線。目前是海口市的開放性熱帶海濱生態園林風景,也是游人和海口市民休閑運動的好去處。園中栽種了近萬棵以椰子樹為主的熱帶和南_觀賞植物數百種,呈現出一派熱帶園林風光。萬綠園有領導貴賓植樹區、社會性會團體植樹區和公民個人植樹區。徜徉于萬綠園中,藍天白云,綠草茵茵,碧海波光粼粼,讓你在都市喧囂之中享受一隅寂靜,體會人與自然和諧交融的美好情趣
<2>劣勢:路程較遠,乘車耗時30-40分鐘左右,包車費用較貴,來回接送大概需要240元。(待定)
乘車方式:班級集體包車。<強烈建議包車,一是統一包車節省時間,若各自乘車同學相互間必定造成時間差,二是包車便于集體活動,也有安全保障。>(待定)
七、經費預算:
1、門票:免門票
2、氣球、繩子等20元<有集體游戲就準備一些道具吧>。
3、包車費用:(待商議)
4、如包車,則費用預定為每人20元,多退少補。
八、活動具體安排:
<1>組織策劃:
1、
2、
3、
4、
5、活動總負責人:班主任汪雅婷負責整體安排和清點人數:班長王洪靜負責聯系包車:衛生委員孟雪、陳小飛負責組織同學排練節目:文娛委員任靜負責準備各類游戲及購買所需道具:團支書沈傲君、龍耀國
<2>時間安排
4月24日早上8:30在校門口乘車,下午5:00在景區大門集中回學校<時間要說早一些,因為有人會遲到,這樣剛剛合適,但是車要提前叫它來接,尤其是下午,盡量避開車流高峰期,大概在3點半的時候聯系司機>
9:30~11:00,利用景區的設施分組比賽
11:00~11:30休息
11:30~14:00游戲、集體活動(班長提醒生活委員下午4點聯系司機)
14:00~16:30自由活動時間
16:30~17:00到景區大門口集合準備歸校
九、活動注意事項:
1、為保證早上出發前的安全與紀律,班長做好出發前的組織工作。
2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
3、以班級為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
5、不參加的學生一定要好請假條,同時班長電話聯系確定。
6、建議同學穿舒適休閑的衣服和運動鞋。
預祝本次10級報關與國際貨運1班班級春游活動圓滿成功!
學校春游活動方案 篇21
通過游玩活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞美景,拓展學生的視野,進一步感受自然的美景,并緩解學生的學習壓力,加強師生之間的交流。我校定于10月23日(星期三)4:00——6:00組織學生到潤泉湖公園游玩。現把有關事項通知如下:
一、參加人員:小學學生及班主任
二、出游地點:潤泉湖公園
三、出游時間:10月23日(星期三)4:00——6:00
四、活動內容:參觀、做游戲、談心
五、活動目標:
1、通過踏游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞大自然的美景,拓展學生的視野,進一步感受大自然的美景,并緩解學生的學習壓力,加強師生之間的交流。
2、教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生。為強化旅游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。
六、活動要求及活動內容:
(一)安全教育:
1、各班班主任在學生出門、返回時點名,并向帶隊領導匯報班級人數。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。
(3)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路。
2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。
6、學生準備:零食、水
八、活動過程
1、下午第二節課下后,統一在旗臺下集合,由教導處宣講注意事項。
2、以班為單位開展活動,由班主任負責策劃活動,班主任、配班教師隨班活動,主要目的以緩解學生。
3、品嘗食物。
4、整理垃圾。
九、活動詳細安排見下具體計劃:
一、時間:從第六周開始,上午8:30—下午:3:00
周二:六年級約115人
周三:七年級約80人
周四:八年級約80人
其它班級另作安排
二、乘車:大車57人,小車37人
三、活動內容:
1、同學們野炊:紅薯每人一個;玉米每人一個;五果湯每人一碗。
2、各班組織參觀。
四、活動負責:
1、文體組(總負責):唐麗萍
2、協助人員:校醫、司機、政教人員、科任
五、野炊備用材料(負責人:黃保賽)
1、學校出具交通工具。
2、學校發放每班3個鍋頭,期中一個鍋頭用來熬湯。
3、碗和湯匙和旅游人數一樣多。
4、適量的紅薯、玉米和五果湯。
5、木炭各班10斤;酒精一瓶,火機一個。
6、學生自帶少量自己喜歡的零食。
六、安全負責:
1、班主任、本班沒有課的科任老師,同時安排學生乘車座位。
2、對學生進行安全教育。
3、校醫帶備用藥品隨行。
七、費用:
1、學生每人50元。
2、其他費用學校補貼。
八、攝影負責:唐麗萍
學校春游活動方案 篇22
一、總則
(一)編制目的
為有效處置大型群眾性活動突發事件,最大程度地減少突發事件造成的損害,保障公眾生命財產安全,編制本預案。
(二)編制依據
依據《中華人民共和國大型群眾性活動安全管理條例》、《x市突發事件總體應急預案》等,制定本預案。
(三)適用范圍
本預案適用于x市轄區內大型群眾性活動中發生的建筑物、設施或臨時搭建設施發生倒塌等災難,導致人員傷亡和造成重大社會影響的事件;因人群擁擠、通道堵塞等原因,發生人員擠壓、踩踏、墜落、溺水等人員傷亡的事件;燃放煙花、禮炮或釋放升空氣球遇明火發生爆炸等造成人員傷亡的事件;其他非人為故意損害、破壞而引發的人員傷亡及財產損失等事件。
影劇院、音樂廳、公園、大型商場、娛樂場所等在其日常業務范圍內舉辦的活動,以及與大型群眾性活動自身不相關聯的因素而導致活動參與者傷亡的突發事件不適用本預案。
二、組織指揮體系
(一)市處置大型群眾性活動突發事件領導小組(以下簡稱“市領導小組”)
由市政府分管副市長任組長,市政府分管副秘書長任副組長。
成員由市委宣傳部、臺辦、公安局、民政局、財政局、人社局、住建局、城管局、交通運輸局、文旅局、衛健委、環保局、體育局、應急局、市場監管局、外辦、保監分局、氣象局、總工會、供電公司、警備區、武警支隊等單位及各縣市區政府(管委)分管領導組成。
主要職責:組織指揮較大突發事件應急處置,以及重大、特別重大突發事件的先期處置;對于可能有次生或衍生危害性的突發事件或預警信息,加強監測會商研判,做好應急響應;根據事件發生、發展趨勢,決定啟動、終止應急響應。
(二)市領導小組辦公室
市領導小組辦公室設在市公安局,辦公室主任由市公安局分管領導擔任。
主要職責:負責組織、協調成員單位按照預案和職責開展應急處置工作;負責接收、處理、核實與研判突發事件信息,做好信息報告工作;負責組織事件的信息發布和輿情引導工作;負責處理指揮部的日常管理和聯系工作;承擔市領導小組交辦的其他任務。
(三)領導小組成員單位職責
1、市委宣傳部:負責搜集、報告輿情信息,協調新聞發言人及時、準確地進行信息發布,協調媒體做好信息發布和輿情引導等工作。
2、市公安局:負責事件應急處置所需的治安和交通秩序保障;負責對突發事件涉嫌違法犯罪案件的偵查等工作;參與搶險救援等工作。
3、市民政局:負責協同有關部門做好事件傷亡人員的撫恤、救助工作。
4、市財政局:負責事件應急處置的資金保障等工作。
5、市人社局:負責為事件中遭受傷害的職工進行工傷認定和勞動能力鑒定,落實工傷保險待遇等。
6、市城管局:負責督促事件周邊的供水、供氣、供熱等重點企業安排力量做好市政設施的保護,確保市政設施在應急處置和救援中能安全正常使用。
7、市交通運輸局:負責突發事件的交通運輸應急保障工作。
8、市衛健委:負責事件應急處置中有關人員的醫療救治工作。
9、市市場監管局:負責為餐飲安全提供保障,會同有關部門對較大食品安全事故進行調查處理。配合監管部門對活動使用的特種設備開展聯合監督檢查,負責對活動發生的特種設備事故進行調查處理。
11、保監分局:負責監督和督促相關保險公司對突發事件中人員傷亡和財產損失進行保險理賠。
12、市氣象局:負責大型群眾性活動期間天氣預報、災害性天氣警報,為防災、抗災、救災提供服務。
13、市總工會:負責配合有關部門做好事件善后處理工作。
14、供電公司:負責電力線路故障的緊急搶修,確保設備正常供電;負責事件處置過程中的電力保障工作。
15、警備區、武警支隊:負責按照有關規定協助地方做好突發事件應急救援工作。
市委臺辦、市住建局、市文旅局、市環保局、市體育局、市應急局、市政府外辦等單位負責根據市領導小組指令按照各自職能做好事件原因調查和應急處置救援等工作。各縣市區政府(管委)負責根據市領導小組的指令,按照職能分工做好突發事件的應急處置工作。
三、事件分級
事件級別按照造成人員傷亡程度、危害程度及財產損失程度等由低到高劃分為一般(Ⅳ級)、較大(Ⅲ級)、重大(Ⅱ級)、特別重大(Ⅰ級)4個級別。
1、一般(Ⅳ級)突發事件:造成3人以下死亡(含失蹤人員),或10人以下重傷,或1000萬元以下直接經濟損失的突發事件。
2、較大(Ⅲ級)突發事件:造成3人以上、10人以下死亡(含失蹤人員),或10人以上、50人以下重傷,或造成1000萬元以上、5000萬元以下直接經濟損失的突發事件。
3、重大(Ⅱ級)突發事件:造成10人以上、30人以下死亡(含失蹤人員),或50人以上、100人以下重傷,或5000萬元以上、1億元以下直接經濟損失的突發事件。
4、特別重大(Ⅰ級)突發事件:造成30人以上死亡(含失蹤人員),或100人以上重傷,或1億元以上直接經濟損失的突發事件。
四、應急處置
(一)信息報告
活動承(主)辦單位及其主管部門是大型群眾性活動突發事件信息報告的.責任主體。事件發生后,按職責收集事件發生、發展、危害、影響范圍以及應對措施等信息,并立即進行核實和分析評估,及時向事發地縣市區政府(管委)和本級領導小組辦公室報告。緊急情況下,基層單位可以同時報告上一級政府和上一級領導小組辦公室。
較大、重大、特大突發事件發生后,事發地縣市區政府(管委)、市政府主管部門應事發2小時內向市領導小組、市政府報告。報告信息應當做到及時、客觀、真實,不得遲報、謊報、瞞報和漏報。
對于事件本身比較敏感,或發生在敏感時間和地點,或涉及敏感群體,或有次生或衍生危害性的突發事件或預警信息,不受分級標準限制。
(二)應急處置措施
根據實際情況,可采取以下1項或多項措施進行應急處置:
1、交通疏導和管制。因事件導致道路無法正常通行或搶險救援需要占用道路時,應及時采取交通疏導或管制措施,為搶險和醫療救護車輛設立專用通道,提供通行保障。
2、設置警戒區域及現場秩序維護。根據現場應急處置及搶險救援作業范圍,組織對現場及周邊涉及區域內的水、電、氣、熱站管線設置警戒區域,加強守護,對進入現場的人員實施控制,做好搶險現場及周邊的治安秩序維護工作。
3、消除搶險救援阻礙。因事件導致火災,水、電、氣、熱管線損壞等次生事件,阻礙搶險救援工作正常開展時,立即組織實施滅火,并協調關閉危險源,為搶險救援創造條件。因建筑物、構筑物及其他障礙物阻礙搶險救援開展時,現場應急指揮部應及時與產權單位協調會商,根據實際情況對影響應急處置及搶險救援的建筑物、構筑物或其他障礙物實施拆除。不利影響消除后,各單位應加快推進搶險救援工作。因事件導致水、電、氣、熱及通信電纜等管線設施損壞,不影響搶險救援工作正常開展的前提下,可組織對損壞的管線進行搶修。因管線關停對周邊單位或居民生產生活造成影響,且短時難以恢復的,水、電、氣、熱及通信等單位應立即核實受影響范圍,制定臨時措施方案,為受影響范圍內的單位和居民提供臨時供水、供電等。不能提供臨時供應的,應向受影響范圍的單位和居民做好溝通、解釋工作。
4、人員營救。承擔搶險救援任務的各單位應盡可能用最短時間和最安全的方式,對現場群眾進行疏散,對受困或受傷人員開展營救。根據需要,可協調消防、地震部門動用搜救犬、生命探測儀等手段輔助實施營救,各相關單位應為營救受困和受傷人員提供支持。市衛健委應第一時間組織營救傷員。市公安局、市交通運輸委等部門應根據需要為轉運工作提供交通便利。當事件對現場或周邊建筑物、構筑物安全造成影響時,事發地縣市區政府(管委)組織將危險建筑物內的人員轉移到安全區域避險,必要時對轉移避險人員實施臨時安置。
5、善后工作。活動承(主)辦單位及其主管部門和事發地縣市區政府(管委)要做好傷亡人員家屬接待工作,主動為家屬提供相應的后勤保障,做好安撫和思想工作,避免事件傷亡人員家屬干擾搶險工作正常開展。
(三)應急結束
當事件得到有效處置,現場應急指揮部組織會商評估,確認相關危害因素和次生、衍生危害消除,應急響應工作即告結束,由響應啟動單位宣布應急結束,并及時通知參與處置的各有關單位,必要時通過平面及網絡等媒體向社會發布應急結束的公告。應急處置結束后,要組成事故調查組,對事故原因進行全面調查,分清責任,提出事故處理意見并結案,形成書面材料報市領導小組。
五、應急保障
(一)隊伍保障
市領導小組各成員單位應根據職責組建本單位、本部門應急救援隊伍。事件發生后,市領導小組按照事件緊急程度和由近及遠的原則調集各有關單位應急救援隊伍參與應急處置和救援等工作。
(二)通信保障
市領導小組,各成員單位及負責人要保證24小時聯絡暢通。事件發生后,移動、聯通、電信等通信運營單位要建立穩定可靠、靈活便捷的應急通信保障系統,確保通信暢通。
(三)保險保障
舉辦大型群眾性活動時,活動承(主)辦單位應為演員、觀眾辦理大型群眾性活動意外險等險種。活動期間因突發事件造成的人身、財產等損害,由保監分局監督、督促相關保險公司及時理賠。
六、監督管理
(一)預案演練
市領導小組辦公室負責制訂應急演練計劃,指導協調成員單位有針對性地編制演練方案、演練腳本,因地制宜組織開展桌面推演、實戰演練。
(二)責任追究
市領導小組負責對本預案執行情況進行檢查,督促有關部門對存在的問題進行整改。對工作中推諉扯皮、不作為,信息報告中遲報、漏報、謊報、瞞報,現場處置中失職、瀆職,信息發布不力,以及應急準備中對責任應盡未盡并造成嚴重后果等不履行或不當履行法定職責的,由有關部門依法追究責任。
七、附則
本預案由市公安局負責解釋。各縣市區政府(管委)和有關部門應參照執行,并依據本預案,結合實際,制訂相應的應急預案,報市領導小組辦公室備案。
學校春游活動方案 篇23
活動背景:
__年春天,春機盎然,景色宜人。在這春暖花開的時刻,讓我們一齊走出學院,走進春天,欣賞百花爭妍的美麗,讓我們聆聽花開花落的聲音。
四月的春風吹來了又一個逐夢的花季,風華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續尋覓,尋覓我們生命的亮點。四月的春風是溫暖的,四月的陽光是和煦的。開學后短暫而又忙碌一個月過去了。俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨。可見一個好的開始對我們的生活是多么的重要。這次是以中心為單位組織一次春游踏青活動。此刻是暖春的開始,在工作之余,我們有必要組織這樣一次活動。
四月不是旅游旺季,這樣我們能夠更好的親近自然,更好的體會融入自然的感覺。能夠游走在芳草落英之中,呼吸著青山流水的氣息,品味“天人合一”的真正內涵。
我們有時間,又有能夠游玩的閑適之地。為什么不給心靈放個假,放飛思想,讓它在林間自由的翱翔?
活動主題:
走出學校,走進自然
勞逸結合,增強體質
活動目的、意義:
活動的目的有三個:
1.在競爭激烈的現代社會,大學生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態。所以要適當的參加一些戶外活動來放松我們的身心,我們這次活動的一個目的就是讓同學們親近自然,放松精神,感受生活。
2.大學的教育更主張自學,大家的交流也就減少了。熟悉的也許僅有自我的宿舍。這次活動能夠增進同學們的友誼,讓大家有個更好的交流環境,能夠讓我們懂得團隊的重要。團隊精神是很重要的,此刻的企業也都很看中這一點。具備團隊精神對我們的將來也是很有用的。
3.在活動過程中會遇到很多問題,這次活動也能夠鍛煉我們處理應急問題的本事和解決問題的本事。
活動的意義:
能夠到達增進友誼,交流感情的目的。能夠讓我們在這樣物質的世界里尋覓到心靈深處的那份寧靜,讓我們發現我們一向擁有卻沒有珍惜的那些生命中的點點滴滴。物質的享受只是會滿足我們一時“沖動”的需求,精神的享受才是會讓你終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心,讓我們的情感路上多些風雨過后的彩虹,讓我們自我懂得愛別人也懂得珍惜自我。春游踏青,愛的路上不止我和你。大愛無疆,讓我們去體會生命中的每一朵流云,去欣賞身邊的每一個微笑,去感激生活中的每一個愛你的人。
當然這次活動也能夠讓我們更好的珍愛自然,珍愛自我。
資源需要:
人力資源:學生會辦公室、勤工部
物力資源:車輛攝象機照相機
活動時間:__-4-28(星期天)
活動地點:
活動形式:以游玩、欣賞自然風光為主(提倡步行),宣傳為輔。(宣傳以旗幟為主要形式,)另外,游玩過程中,進行各種娛樂比賽以及各種有意義的游戲。游戲如下:
游戲道具:氣球3袋,獎狀,小細繩
游戲規則:
1.吹氣球比賽
各組所有人均要參加,每人吹三個氣球,然后將氣球系好,要求吹到標準氣球大小并且要堅持不漏氣,以最先吹完一組勝出。獲“最能吹”榮譽稱號!
2、“護花使者”pk賽:兩個大圈,男生外圈,女生里圈,用兩個木棒,分別在兩個圈子里面傳,打擊聲控制傳棒的起始和終止。共選出8對搭檔,男生左腳綁上3個氣球,女生右腳綁2個氣球,男生右腳與女生左腳綁在一齊,8對搭檔互相踩氣球。男生負責保護女生的氣球不被踩破,如果比賽中女生氣球完全被踩破,則該組兩人均淘汰,如果僅有男生氣球被完全踩破,則男生被淘汰,女生自我繼續比賽。獲勝搭檔獎品為“最佳護花使者”獎狀和魔法情侶蘋果!!
3、新“真心話大冒險”
由一人開始創造對話情景,依次往后延續編故事,不貼合邏輯者為輸。例如a說:“今日我去大河玩”,b之后說:“看到了什么?”c說:“天上飛的”,d說:“大雁(必須具體)”……(如果誰沒有接上,就理解懲罰。)
選擇真心話的人需要回答一個問題。顧名思義,答案必須是真實的。當然,問題越刁鉆越隱秘越趣味,可是要注意莫要侵犯人家保密喲。如果選擇大冒險,則出錯人理解對面人的一個難題。
具體分工:
活動流程:
1、由活動選址人于__-4-26前將地址選定,并由通知負責人通知到每一位參與活動人員。
2、經費預算負責人要在活動未開始前將經費預算好,讓每位參與人員做好準備,以免造成經費準備不足而導致活動不能開展。
3、活動過程中,活動負責人組織大家對學院進行必須的宣傳,并要求大家注意自我的形象。
4、為了防止突發事件或疾病的發生,活動負責人要帶相關的.物品和能處理突發疾病的藥品。
5、安全負責人選定好出發及回來的集合地點,安排好來回的路線及車輛。并且在整個活動中要保障好每位參與人員的安全。
6、拍照負責人準備好相關的拍攝工具,并妥善保管。
7、前期準備:
工作安排:
總負責:策劃人
活動組:各組組長(負責游戲主持工作)
安全組:安全負責人
采購組:__、__(道具,藥品)、(其他物品)
自帶物品:風箏,撲克,呼啦圈,排球,毽子,羽毛球具等
活動開展:
人員組織配置:
由活動負責人管理活動事物,并把參與人員分組,選出每組組長。由相關領導帶領組織各項活動。
相應權責:
由負責人領導,各組組長協助管理各組員。
活動時間安排:
(略)
活動注意事項:
1、春游可能會遇到低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況,正是“咋暖還寒時候,最難將息”,所以,安全負責人要注意提示參與人員穿著適當,不必太多,也不比太少,隨身帶件保暖外套。
2、雨具是春游必須隨身攜帶之物,最好帶一把小疊傘或雨衣。
3、春季是一個潮濕多雨水的季節,容易滋生蚊蟲和細菌。所以,要注意盡量避免飲用生水和吃不衛生的東西。
4、春光明媚,風和日麗,正是戶外攝影的好時機。出游之前,拍照負責人最好先檢查一下相機的性能,以免不良情景的發生。拍照后也要妥善保管,細心丟失。
5、活動過程中,每位參與人員不得隨手丟垃圾,隨時都應注意瀟湘職業學院學生的形象及素質。
6、每位參與人員必須發揚團結協作的精神,密切分工原則,進取配合負責人的安排,注意活動紀律,使此次活動順利圓滿地完成。
7、如有其他人員參加此項活動,請與負責人聯系。能更合理的安排車輛及其他事項。
8、爬山需要穿休閑的衣褲,運動鞋。另外組織者要準備創可帖,胃藥等應急藥品。每個學生要帶身份證。可帶帽子來避免陽光的照射,準備一件外套遇寒。
9、來回路上,安全負責人必須要保障好大家的安全。
后期工作:
由拍照負責人將活動照片及錄像整理后放在中心電腦上,供每一個中心成員拷貝留念。
期望效果及預測效果:
期望經過此次活動能夠到達放松心境,加強交流,促進友誼的目的。經過此次活動同學們會尋覓到自我內心的世界。找到自我以后的目標。更加的愛護自然更加的愛護自我和身邊的每一個人。能夠樂觀的對待發生在身邊的每一件事情。
如果天氣好、組織人員按計劃合理安排、沒有其他影響活動的因素,活動一切正常進行,會到達預期效果。
學校春游活動方案 篇24
一、活動主題:春日尋芳,共賞自然之美
二、活動目的:通過春游活動,讓大家走出辦公室,感受春天的美好,放松心情,增進同事之間的交流與感情,提高團隊凝聚力。
三、活動時間:X年XX月XX日(星期X)上午點至下午點
四、活動地點:
五、參與人員:全體員工
六、活動安排:
集合與出發:全體員工于XX月XX日上午點在公司門口集合,統一乘坐大巴前往目的地。
熱身運動:到達目的地后,進行簡單的熱身運動,為接下來的活動做好準備。
團隊游戲:組織一系列有趣的團隊游戲,如接力賽、三人四腳等,以增強團隊協作精神。
自由活動:讓大家自由欣賞春日美景,拍照留念,享受春日的寧靜與美好。
野餐聚會:在草坪上共享午餐,增進同事之間的交流與感情。
返回公司:午餐后,乘坐大巴返回公司。
七、注意事項:
請務必準時到達集合地點,遵守紀律,聽從安排。
活動期間請勿擅自離開集體,注意人身和財產安全。
學校春游活動方案 篇25
1、下車方便,時間為15分鐘。
2、集合整理活動:身體音階歌
3、主持人介紹幾種游戲的名稱。
(1)傳球游戲:家長小孩站成一排,媽媽用筷子夾起乒乓球放入小孩碗中,然后爸爸用筷子夾起乒乓球再傳給下一組的媽媽,游戲繼續,先傳完為勝。
(2)繪畫長廊:家長帶領小孩在白布上自由繪畫出春天的美麗。
(3)祈福許愿:家長和孩子在美麗的祈福樹上系上紅綢進行祈福許愿。十一點半準時在廣場集合
(4)感恩活動:我喂爸媽吃飯,小朋友用準備好的蛋炒飯分別喂給爸媽吃。
活動時間為上午十點到十二點。
3、進入__小鎮自由活動,活動時間為上午十點到十二點。
4、采摘園摘蔬菜并尋找乒乓球,每個家庭只要找到一個乒乓球即可,找到后到老師處領取獎品。活動時間為上午十點到十二點。
四、活動結束返回
備用游戲:
擊鼓傳花:家長小孩圍坐一圈,擊鼓人開始擊鼓,順時針開始傳花,鼓停花在誰手上,誰表演節目。
學校春游活動方案 篇26
活動宗旨:春天是美好的季節,春暖花開,春游踏青活動旨在讓學生親近美麗的大自然,感受大自然的美好,同時,在活動中開拓學生視野,增長知識,感受同學情,師生愛,然后培養美好的情感。
本次春游活動要讓學生感受全運后文化,通過“看一看”湖的變化,“說一說”湖的故事,“拍一拍”湖的美景,“議一議”溫暖的班級親情活動,增強學生對大自然的熱愛,然后對生活的城市的美好感受,同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。
活動方案:
一、時間:
4月30日(周五上午)
二、活動地點安排:
全校師生:湖新開辟的景區
三、20xx年春游活動跟班教師安排(略)
四、活動計劃:
l經典活動一(一)開展“我當小導游”研究性學習活動
活動目標:
1.通過本次“我當小導游”研究性學習活動,然后讓師生了解湖風景名勝及其豐厚的`文化底蘊和人文內涵,豐富自己的知識,幫助學生樹立自豪感。
2.以“我當小導游”為契機,培養學生的語言表達能力。
3.評選優秀“小導游”活動。
活動重點:
每一位學生向大家介紹一處風景(可重復)。
活動準備:
1.讓學生查找有關“湖風景區”的故事、典故資料
2.班主任做好為學生拍照工作,留作紀念。
l經典活動二:攝影比賽
1.班主任統計班內學生參加攝影比賽的學生(自備相機)。
2.由學校統一帶領參加攝影比賽的學生。
3.回校后統一下載參加評選。
4.學校選出優秀攝影作品展評。
學校春游活動方案 篇27
一、指導思想
為了豐富我校教師的業余生活,促進教師之間的交流,增進教師之間的友誼,增強學校凝聚力,增強個人對集體的認同感和自豪感,營造和諧融洽的團隊氛圍,達到鼓舞教師士氣、振奮人心的目的,所以學校工會、教代會特組織此次春游活動。
二、活動宗旨:
開闊視野、陶冶情操、釋放活力、凈化心靈
三、活動主題:
文明春風伴我行
四、領導小組:
組長:
副組長:
成員:
五、工作小組:
安全保障負責:
攝影:
六、主辦單位:
工會、教代會
七、活動時間:
20__年3月日
八、活動地點:
九、參加單位:
行政組、中學理科組、中學文科組、英語音體美組、小學語文組、小學數學組、教輔組、后勤組、幼兒園
十、活動準備:
1、隊旗:9面
2、飲用水
十一、活動安排:
教師以教研組為單位,每組配發紅旗一面,由指定地點(學校大門口)統一出發,在各組組長帶領下沿指定路線前行,要求各組成員注意安全、精誠協作,全組成員到達目的地(魏梁山信號塔)為活動結束。
十二、獎勵辦法:
獎勵前兩名
十三、注意事項:
1、所有春游人員盡量著寬松的服裝和運動鞋或易于登山的鞋子,根據天氣情況佩帶防曬帽參加活動;
2、春游人員分小組開展活動,組長由各教研組長擔任。注意途中人員安全,出現突發事件請撥打相關工作人員的電話;
3、所有參與出游的員工在外出活動中應聽從各環節負責人安排,不得擅自行動。
學校春游活動方案 篇28
為了讓同學們走向美麗的大自然,開拓視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感;讓同學們在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識;豐富同學們的課余生活,培養同學們互幫互助的團隊精神,經初中部行政會研究決定,擬定于20xx年3月24日(星期一)舉行半天學生春游活動。
一、活動主題:領略自然風光,加強班級同學情感交流。
二、活動時間:20xx年年3月24日(星期一)
三、活動人員:初中部七年級師生(189人)
四、活動地點:學校素質教育基地(“勵志園”)
五、活動安排
(一)前期策劃準備工作
1.與素質教育基地做好充分的`溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,班主任提前分組,避免遺漏。
2.召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
3.班主任應當提前了解有暈車癥的學生,并做好相應的措施準備。
4.在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大PK等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由藝術部安排流動攝影的同學,設計相關的活動項目。
(二)活動當天事宜
1.活動時間:3月24日上午9:15到室內操場集中(沙濤書記負責組織),集體乘車前往“勵志園”。
2.活動內容:
(1)在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。
(2)10:15抵達后,由“勵志園”導游講解園內生態,增長自然知識。
(3)10:30前往“平羌小三峽”體驗戶外生活(野炊)和娛樂活動
(4)14:30乘車返校(沙濤書記組織)。
(5)16:00—18:00藝術培訓
3.后期工作
(1)清點各自帶的物品,確定人數;
(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;
4.注意事項
(1)出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
(2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。
(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)提醒全體同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。
(5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸
等等,以處理突發狀況。
(6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。
(三)后期反饋工作
1.召開總結會議,全體員工們交流春游感受;
2.負責人聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結。
六、應急預案
(一)如果3月24日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
(二)如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系負責人,并及時聯系醫生,事先由負責人了解緊急電話。
(三)突發事件處理原則:
1.保持鎮靜、沉著應對。2.學生優先原則。3.就地搶救原則。4.報警、求援原則。
5.維持秩序、迅速疏散原則。
(四)應急反應措施:
1.一名行政領導、班主任隨班。
2.所有教師的手機必須處于開機狀態。
3.進入參觀點后,由領隊教師在出入口執守,觀察學生情況。
(五)學生突發疾病、意外傷害:師生在途中突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領導聯系,視輕重由領隊作處理、或就近送醫院。
(六)學生走失處理:
1.確保學生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼,以便聯系。
2.如發現學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。
3.從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。
4.電話通知其它帶隊教師關注尋找。
(七)交通事故處理:
1.有嚴重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。
2.迅速報告校領導,視傷情確定立即送醫院,或緊急處理后送醫院。
3.保護好現場,指揮師生撤離至安全地點。
4.檢查、診治。
6.立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。
7.寫出書面報告,總結經驗教訓
學校春游活動方案 篇29
一、活動目的:
為陶冶少先隊員的思想情操,開闊視野,從小培養少先隊員熱愛大自然、保護環境的意識,學校決定組織一、二、三、四、六年級學生赴江北區洪塘鎮寧波市綠色學校參加春游踏青活動。
二、活動時間:x年3月19日。
三、活動內容:趣橋園、戶外拓展、觀賞熱帶蘭花、采摘草莓、欣賞植物園、抓泥鰍等。
四、活動費用:50元/人。(其中門票30元,交通費16元,保險2元,導游服務費2元)各班級統計好人數,并于周二上午統一將錢收齊上交到總務處。
五、具體出發及返校時間:
1.一年級、二年級、三(1)、三(2):7:30出發,下午13:30左右從綠色學校返回。
2.三(3)、三(4)、四年級、六年級:8:45出發,下午3:00左右從綠色學校返回。
六、人員安排:
1、春游領導小組組長:楊萬勇副組長:王世彥樓衛東
組員:余正國(后勤收費)馮可卿(組織聯絡)
魏晨(組織聯絡)陸雅(學生組織)
劉躍君(學生組織)戚晉(學生組織)
2、跟班教師:
七、注意事項:
1、全體帶隊教師一定要把安全放在第一位,班主任在春游前加強對學生的安全教育和紀律教育。跟班老師要配合班主任做好管理學生的工作。在春游前,班主任要對全體學生進行動員,促使學生加強安全意識。包括對于“坐車安全、活動安全、飲食安全”等各方面的教育。
2、綠色學校為每個班級配備了一位指導教師,學生要聽從指導教師的教導和安排,有秩序地參加每一個項目活動,部分活動需要考驗學生的勇氣,可以自愿選擇參加或者不參加。
3、由于本次春游安排了了簡單的戶外拓展活動,要求全體學生穿輕便的運動裝、旅游鞋,為保證安全,學校建議學生不要攜帶相機、MP3等貴重物品。
4、各班級在春游活動前將學生分成若干組,并設立組長,加強學生的自我管理和互相監督的能力。
5、全體同學在春游外出時要講文明、講禮貌,不隨地亂扔紙屑,不亂涂亂畫。每位同學帶好一個裝垃圾的塑料袋,按指定地點扔垃圾。同時要尊重綠色學校的的工作人員,談吐舉止要得體大方,體現煉化小學少先隊員良好的精神風貌。