策劃方案范文集錦（通用32篇）

策劃方案范文集錦 篇1

　　一、 活動主題：世紀之吻——愛你一生一世

　　二、 活動日期：20xx.X.X（周日）

　　三、 活動時間：14：00-17:00

　　四、 活動地點：河北世紀大飯店五樓錦宏廳

　　五、 活動內容：“世紀之吻”河北世紀大飯店20xx年X月X日大型婚禮秀婚禮秀舉辦期間，世紀飯店經驗豐富的婚禮策劃師幫助即將步如殿堂的新人實現所有婚禮需求,令新人美夢成真。新人在這里不僅可以獲得省會最佳婚禮創意和靈感，亦可向專業人士咨詢婚禮策劃、花飾、新娘禮服、攝影、蛋糕糖果、定制請柬、新房布置等婚禮辦置全過程的相關事項。此次婚禮秀還添加了別具特色的會場裝飾，擺臺以及婚禮儀式等，都成為了整場秀的亮點。

　　六、 活動目的.：

　　A、通過高端的主題婚禮秀，給新人一站式的婚禮服務及婚禮建議，聯合行業中的頂級品牌，共同打造石家莊高端婚禮風向標。

　　B、通過媒體宣傳與曝光，打造世紀婚典品牌。

　　七、合作商家：

　　主辦單位：河北世紀大飯店

　　官方媒體：新浪河北

　　合作單位：石家莊艾格慶典工作室、你好氣球人文化傳播有限公司、世紀婚典創意團隊、世紀創意鮮花工作室。

　　參展單位：石家莊艾格慶典工作室、你好氣球人文化傳播有限公司、茅臺習酒、貝果映像微電影（待定）、金領秀高端美容

　　尊爵館，紐約紐約婚紗攝影。

　　招展意向：高端汽車、婚紗攝影、高級制衣、婚禮微電影、鉆石黃金首飾、創意蛋糕、家居、美容行業等。

　　八、 參展要求：

　　1、參展單位必須提供單位營業執照復印件；

　　2、參展商的展品或宣傳品必須尊重知識產權，不得展出仿冒產品和非允許使用的產品名稱，禁止展出無證產品；

　　3、為保證展會整體形象，河北世紀大飯店將根據參展情況，保留與參展單位協商并有最終調整展位的權利。

　　九、 商家權利：

　　1、商家享有4m*2m展位一個；

　　2、商家可向當天參與活動的客戶發放宣傳單頁或推廣促銷活動，商家的宣傳品可由河北世紀大飯店打包官方推廣；

　　3、商家的名稱及標志可顯示在所有推廣廣告中及背景板中；

　　4、商家擁有30分鐘的舞臺展示時間（視商家展示形式而定）；

　　5、其他展示形式可與世紀大飯店協商后實行。

　　十、 商家義務：

　　1、商家需自行搭建展示背景板（標準展位：4m*3m，特別展區需現場測量）；

　　2、商家自行準備展示形式及展示物品，需要舞臺展示的商家需提前參與彩排，并準備音樂、模特、服裝等；

　　3、商家必須提供宣傳單頁及當日成單優惠；

　　4、商家需向世紀大飯店提供當日到展小禮品或代金券，如商家需要，可增設抽獎環節，獎品需商家提供；

　　5、所有展示環節均需與世紀大飯店營銷發展中心溝通后確定。

　　6、若行業獨家合作商家，需帶自有客戶。

　　十一、宣傳渠道：

　　1、新浪河北、石家莊吃喝玩樂官方微博推廣；

　　2、微博專題頁面及討論區，新浪河北網頁（待定）；

　　3、河北世紀大飯店官方微博及官方網站推廣；

　　4、河北世紀大飯店店堂廣告（POP、X展架、前臺電視展示屏）；

　　5、商家店面X展架展示（展架由世紀飯店提供）

　　十二、活動安排：

　　（一） 20xx年X月X日晚

　　舞臺展示商家彩排并最終調試燈光、音響設備

　　（二）20xx年5月X日主要活動環節

　　09:30-09:45婚禮秀起航儀式，領導致辭，婚車起航繞石家莊

　　中山路及裕華路；

　　14:00-17:00主持人開幕，領導致辭，開場秀

　　婚紗T臺秀（商家演繹）

　　創意婚典展示（商家演繹）

　　專業婚典團隊介紹（世紀飯店公關銷售部及婚典團隊）

　　創意求婚策劃（商家演繹）

　　戀曲串燒及模仿秀演出（待定）

　　抽獎

　　聯動商家現場講解

　　謝幕

　　十三、婚禮秀現場：以綜藝形式為主，節目流程單附后（附件二） 十五、禮品及抽獎：

　　1、抽獎活動：抽獎活動將串聯在晚會當中，抽獎環節及流程方案由營銷發展中心王全負責，餐飲部協助。獎品方案：

　　方案一：

　　如商家冠名抽獎環節，那么抽獎環節獎品由商家提供。

　　方案二：

　　無商家提供獎品，獎品則建議為飯店產品。

　　一等獎（1名）：價值2680元的行政套房體驗（1間夜）

　　二等獎（1名）：價值1880元的高級商務套房體驗（1間夜） 三等獎（3名）：君樂寶酸牛奶2箱（君樂寶提供）

　　簽到時客人將自己的名字及聯系電話寫在便簽紙上并投入抽獎箱中作為抽獎券，現場由沈總抽取。

　　2、禮品：

　　活動當天每位到場嘉賓均有禮品包，其中囊括商家單頁及優惠券，餐飲部提供自制食品，例如自制巧克力，相關費用成本請于5月9日以通函形式報于營銷發展中心。

　　十四、活動環境布展：

　　1、T臺搭建及外加燈光搭建由艾格慶典工作室提供；

　　2、現場環境氛圍布置由你好氣球人文化傳媒公司布置，世紀花店配合。

　　3、場地座椅布置及婚宴擺臺展示臺由餐飲部負責（四種臺型，建議中式擺臺一種，西式擺臺一種，創意擺臺兩種），營銷中心協助完成。

　　4、活動背景板及現場噴繪由營銷中心負責。

　　具體布展方案見（附件四）

　　十五、活動宣傳工作：

　　1、店內宣傳：廳堂X展架、前臺電視（婚禮秀視頻）

　　2、店外宣傳：新浪微博、專題網頁制作、商家X展架、官網廣告。

　　十六、客戶來源：

　　1、餐飲營銷、公關銷售部邀請有意在飯店結婚及已經在店訂婚宴的新人，大客戶或協議單位代表；

　　2、商家自有客戶；

　　3、網絡、廣告召集。

　　十七、各部門職責：

　　1、營銷發展中心負責：活動方案的撰寫、招展及商家洽談、合作贊助商家洽談、官方媒體宣傳渠道溝通設計、專題網頁設計、宣傳品設計、現場流程及活動環節設計、布景及彩排，世紀婚典展示環節設計。

　　2、餐飲部負責當日現場布置、婚宴擺臺設計及擺臺、現場服務、現場婚宴產品介紹環節設計方案、客戶小禮品籌備，活動禮儀。

　　3、工程部負責配合布場公司布線及搭建，舞臺燈光及LED大屏調試及播放，音響設備的使用。

　　4、總經理工作部負責開場舞的設計及活動主持工作，婚禮秀形象宣傳視頻短片，現場視頻播放，背景音樂的選擇及剪輯。

　　5、公關銷售部負責現場婚宴團隊介紹方案及介紹詞，現場客戶挖掘及產品維護，突發事件處理。

　　6、人力資源部請根據活動安排合理配置人員，滿足人員排練時間。 二十、活動倒推計劃表（附件五）

　　十八、 活動預算：

　　1、現場T臺搭建及外加燈光等布置由艾格工作室免費贊助。

　　2、現場環境布置由你好氣球人文化傳媒公司免費贊助。

　　3、官方媒體推廣費用：1萬元會議室、客房產品抵頂。

　　4、現場鮮花展示及布展：1000元（內招）

　　5、背景墻及現場布置噴繪等：

　　五樓廊道KT板展示長廊：1700元

　　大堂簽到處背景墻及起航儀式背景桁架：700元

　　宣傳展架（畫面+架子）8個：640元

策劃方案范文集錦 篇2

　　一、目的：

　　為慈善公益活動籌集善款（暫定）

　　1、為“自閉癥學校”募集經費

　　2、為“金河灣”社區慈善活動募集專項經費

　　3、以義賣的形式宣傳和支持社會福利機構、民間公益組織等

　　二、形式：

　　1、以慈善義賣為主

　　2、個別適合的義賣品，采取拍賣形式

　　3、義賣品向社會個人及企業征集，活動策劃方案。價值（總價）低于100元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款，高于100元的義賣品可以按提供者的意愿，提出不低于義賣收入的5%作為義賣善款。

　　三、時間：

　　9月23日上午10點至12點（暫定）

　　四、地點：

　　金河灣會所（暫定），與物業管理公司合作開展

　　五、過程：

　　1、征集義工隊伍，物資組（含拍賣組）約4人、宣傳組約2人、收款組2人、常務組2人

　　2、征集義賣品

　　現有義賣品包括：兒童福利院孩子手工藝品、盲聾啞學校學生手工藝品、自閉癥學校手工藝品、育才學校產品、社會單位及個人提供的義賣品

　　3、公布活動方案，發布義賣品清單及產品介紹

　　4、發動參加義賣的善友和社會單位

　　5、按既定流程實施

　　6、活動總結

　　六、有關事項

　　1、義工征集貼、活動方案發布：由宣傳組 負責

　　2、征集的義賣品集中地點：金河灣會所，由物資組 負責

　　3、發布義賣品清單及產品介紹，由物資組 負責

　　4、后勤準備，由常務組 負責

　　5、核準參加義賣義工名，由常務組 負責

　　6、聯系參加義賣的善友、社會單位，由常務組 負責

　　助教策劃書

　　主辦單位：圣諾亞愛心公益社團武漢站

　　武漢點滴公益

　　活動目的：現農民工普遍工資不高，且工作較忙，使其孩子在一定程度上受到冷落，規劃方案《活動策劃方案》。為了促進農民工子女的健康，增加孩子的自信心，加強與外部的聯系，能都得到全面發展，加強道德意識，增強孩子的自信心、解決貧困家庭的部分問題。

　　活動形式：由通過助教培訓的愛心人士，通過游戲，教學等方式增強孩子及其父母的'道德意識。定期或不定期的進行家訪，經核實對家庭及其困難者可精神或物質上的幫助。

　　活動地點：武漢市各農民工子女幼兒園（待定）

　　活動對象：幼兒園小朋友

　　助教內容：英語、舞蹈、音樂、智力游戲等無安全隱患活動。

　　助教時間：周四下午2：30-4：30（一月一到兩次）

　　前期準備：

　　1、助教主題的確定

　　（1）由指定人員與心理老師溝通，確定助教的內容及其上課活動游戲。

　　（2）將助教書面教材交于幼兒園老師考察。審查通過即做為上課教材大綱。

　　2、對助教人員進行簡單審核及其培訓。

　　（1）在教學內容通過審核后，根據教學內容及其學校孩子的實際情況對報名參與的義務助教人員進行簡單的審核及培訓。審核培訓通過者即可參與助教活動。

　　（2）助教人員由培訓者分組，各小組根據教學大綱自行討論助教安排及其方式。

　　助教要求：

　　（1）所有助教均需大專或大專以上文憑（有特長者可減輕標準）。

　　（2）無不良嗜好，能通過審核及其培訓者。

　　（3）活動期間必須完全遵守學校及其武漢點滴公益（圣諾亞武漢站）的有關規定。

策劃方案范文集錦 篇3

　　活動目的：

　　1、使學生對自己在文明禮儀教育中取得的進步有深刻的認識，進一步體會講文明，有禮貌與否對我們個人、他人以及集體帶來哪些深遠的影響。

　　2、使學生對自己還存在的不符合文明禮儀的行為有清楚的認識，并能在班會中受到教育，使自己能嚴格要求自己，避免不文明行為的發生。

　　3、使學生在學習生活中正確運用禮貌用語與他人溝通，培養學生從身邊小事做起，努力提高自己的文明、禮儀修養。

　　4、使學生學會尊重老師，尊重同學，尊重每一個人的意識。

　　5、培養學生寬厚待人，與他人友好相處的意識。

　　活動準備：

　　1、師生共同搜集整理文明禮儀系列活動中的資料。

　　2、指導學生自主編排活動內容。

　　活動過程：

　　一、主持人宣布活動開始

　　親愛的老師，同學們，大家好。

　　中國自古以來就是禮儀之邦。古人說：不學禮，無以立。我宣布皂戶小學六年級《文明禮儀伴我行》主題班會現在開始。

　　男：第一個環節是“校園文明大家談”，有請同學們談談我們應該注意哪些方面的禮儀呢：

　　（自由發言）

　　1、尊師的禮儀：尊重教師是每一個學生的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要點頭示意問好，或微笑行注目禮。進老師辦公室要輕輕扣門或喊報告。在課堂上要注重禮儀，回答問題要自然大方，聲音要清晰，做好上下課與課中的禮儀。

　　2、學生的形象禮儀：小學生正處于求學階段，著裝方面應樸素大方、活潑整潔為主。校內以校服為主。女生發式以簡潔易沖洗梳理為宜，不燙發、染發。男生的發型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發為主。不留長發、不染發。平時不留長指甲，女生不化妝、不涂指甲油。

　　3、對同學的禮儀：相互尊重與幫助。要坦誠相見，相互溝通交流，相互學習取長補短。寬容理解，善為人意。己所不欲，勿施于人，對人處事要胸懷要寬，度量要廣。同學們之間講究禮貌。多用敬語，養成良好習慣。

　　4、家庭禮儀：上學、放學或外出回家，都應向長輩打招呼；客人來訪，要熱情地接待。客人告辭時，應起身相送。長輩休息時，不要輕易打擾他們，長輩病了，要勤問候、多問候。

　　女：相信經過我們的介紹，同學們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養和禮儀，這是我們的第一身份證。

　　男：愛美之心，人皆有之，每個人都希望自己擁有美。擁有美，能贏得他人的欣賞，也可以培養自己的信心和勇氣。大自然中，木頭的紋理、貝殼內部面層或晶體內部面層，無一不展示出內在美的力量，或許這就是美存在的地方。

　　女：外表的美是暫時的，真正的美是由內而外散發出來的一種氣質，自信、善良、平靜就是美，它不光使你自己光彩照人、充滿魅力，還能感染別人，讓別人感受到快樂、幸福。

　　男：內心的美是一種感人至深的美，同學們一定還記得06年春晚上的大型舞蹈《千手觀音》吧！

　　有請姚赤同學帶我們一起回味那震撼的時刻吧！

　　大型舞蹈《千手觀音》，是06年春節聯歡晚會上一道最靚麗的風景。曼妙莊嚴的舞姿，古樸如天籟的音樂，華貴祥和的舞臺、燈光，令數以億計的海內外華人嘆為觀止。演員們雖然聽不見音樂，但他們的內心被美的力量完全占據。節目導演嘴里數拍子給幾位老師聽、老師用腳跺地板讓演員感受節奏，繁忙到極至的空氣里似乎有一種安詳和神圣。那是一種美與文化的結合，那種美來自內心與凡世的安寧，來自靈魂和精神的升騰，那種光與影、夢與手綻放出層層疊疊的佛光普照、博愛四射的神圣之美，令現實中的一切喧囂頓失。無聲天使的舞姿，使人們終于明白什么是無聲的感動，什么是無言的強大。讓每一個觀眾震撼、感動，并從中體驗到了心靈的無比寧靜。這就是來自內心的美，它不需要語言，只要一個眼神、一個微笑、就讓陽光普照、春回大地，將快樂播撒到每一寸土地、每一塊心田。

　　女：內心的美才得以長久，修養和內涵是一個人美的關鍵。修養與內涵，都是智慧的外在形式。“容人須學海，十分滿尚納百川”學校生活中，同學之間要學會忍讓、學會寬容。

　　男：是啊，趕快有請王維姿同學為大家講述“男孩、釘子與籬笆”的故事吧，掌聲有請！

　　從前，有一個脾氣很壞的男孩，總是莫名其妙發很大的脾氣。一天，父親給了他一袋釘子，告訴他每次發脾氣或跟人吵架的時候，就在院子的籬笆上釘一根，如果到圣誕節還剩下一半釘子，圣誕老人就會給他帶來他想要的禮物。

　　第一天，那男孩就在籬笆上釘了37根釘子。后面的幾天，他慢慢地嘗試控制自己的脾氣，每天釘到籬笆上的釘子也逐漸減少了。他由此發現，原來控制自己的脾氣，實在比在籬笆上釘釘子要容易的多。

　　終于有一天，他一根釘子都沒有釘，他高興地把這件事告訴了父親，父親說：“從今天起，如果你有一整天都沒有發脾氣，那么就可以從籬笆上拔下一根釘子。”

　　日子一天一天地過去，最后，那些被男孩釘到籬笆上的釘子又全都被他拔光了。父親帶他來到籬笆邊上，對他說：“兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠也不可能恢復了。就像你和別人吵架，動手打人，你傷害了別人，就在別人心里留下了一個傷口，像這些釘子洞一樣。”

　　女：是啊！豐富自己的精神世界，用知識和品德描繪出人性的美，這樣的美，才是真正的美，是伴隨一生的美。

　　男：下面請同學們找尋身邊的不文明現象

　　1對于校園文明建設，我們學校一直以來非常重視，并形成了一套完善的管理系統，也取得了一定的成效，但目前還存在一些不盡如人意的地方，首先我們來看看發生在我們身邊的不文明現象，先看一下我們班的黑板報，記得上次學校評比還得了甲+呢，現在又被我們幾個人的一些不文明行為弄臟了；再來看看我們的課桌，本來好好的課桌被我們同學貼得五花八門、刻得面目全非，可能這桌不是你刻的，但也反映了我們先前坐在這的同學的不文明行為；下課的時候，外面總有那么一些人在打打鬧鬧， 滿嘴臟話， 上課隨便講話， 甚至有的人不尊重老師； 開門的時候總那么一些人不先敲門，不用手而用腳。下面再看看我們校園的地面情況，食品包裝袋，小紙團，果皮等隨地可見，沒有丟到垃圾筒里，這就反映出我們的一個不良習慣；接下去的不文明現象表現在對公共財物的態度上，看看這些好端端的門被某些同學踢的都是洞；廁所的墻壁上的腳印； 有的人騎車橫沖直撞， 在公共過道上打球，你在打的時候可以很開心，可你曾感受過行人的那份提心吊膽嗎

　　看了以上我們發生在校園里的一些不文明現象，大家是不是有所感受

　　（學生活動、自由發言）

　　女：剛才我們通過討論，大家都對這些校園不文明現象表示反對，現在請同學們拿出一張紙與筆，在紙上寫下你自己的一些不文明行為，有多少寫多少，這不用太多的考慮，給你們半分鐘的思考。寫好了放在桌上面，我也請同學起來念一下自己的不文明行為有哪些，每個人都有或多或少的缺點的，包括我自己。（學生活動）

　　（一分鐘后）

　　男：好的，有沒有哪位同學毛遂自薦的或自告奮勇的來勇敢地向大家坦白一下自己，沒的話我就點名，（學生念好了，給予積極的鼓勵，如敢于承認錯誤，心胸寬廣等）

　　現在我請最后每列最后一桌的同學把紙張都收上來放講臺上。

　　女：現在你們差不多把所有的不文明行為或現象都“放在我這里”了，等下我要把“放在我這里”的不文明行為們“裝在垃圾袋里扔掉”，希望這些不文明的行為、現象會隨著紙片的“消失”而永遠的“消失”。

　　男：我想，通過這次活動，我們更懂得了在生活中怎樣注意文明禮儀，更希望這次月評比記分為后十名的同學能經過這次活動，認識到自己的缺點與不足，然而去改正。

　　女：下面是這次班會的最后一個議題：向全校師生發起倡議。

　　“文明禮貌伴我行”倡議書

　　敬愛的老師們，親愛的同學：

　　大家好！

　　為了使我們能夠更好地學習、生活，我們需要一個優美和諧、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人，理應“從我做起，從現在做起”，為建設美好校園， 為而做出我們自己的一份貢獻。為此，我們向全班的同學們倡議：

　　1、語言文明、禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架罵人，講普通話，用禮貌語，態度和藹，友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。

　　2、雖然只有短短的一節課，但是這一堂課的主題會伴隨我們的一生。我們這堂班會課就要結束了，伴隨著我們的文明禮儀沒有結束，希望大家在生活中能處處使用文明用語，做文明事情， 做一個有素質有教養的人。

　　女： 最后我們來一個簡短的文明宣言大家齊聲念，預備：

　　“我們要向不文明現象宣戰，爭做文明學生，創建文明校園”。

　　宣誓者——六年級全體同學”。

　　（主持人下）

　　結束語（班主任）

　　感謝二位同學主持了這場精彩的班會，感謝各位同學的積極參與， 在這里我真心希望大家能通過這次主題班會，收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現象，可能一時你是改變不了的，但只要你有改變的決心，相信你會成功的。當然要改變這種校園不文明現象， 光靠一個人是不夠的，它還需要我們全班甚至全校同學的一起努力。一顆樹木雖然不能從根本上改善周圍的環境氣候，但是一片森林定能給我們一片清朗的天空。

　　活動目的：

　　1、通過看錄像、聽錄音、閱讀材料、討論等系列活動，使學生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦"，講文明禮貌是中華民族的優良傳統，是做人的美德，更是一個現代文明人必須具備的美德。

　　2、通過主題班會活動，使學生繼承優良傳統美德，增強愛國情感，從小養成良好的行為習慣，初步樹立社會責任感。

　　2、把禮儀常規貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中，讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于每個學生成長的重要性。

　　活動準備：

　　1、開班會前，我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊：搜集中華文明禮儀的故事等資料；調查爭做文明學生的做法。

　　2、關于小學生禮儀的音像、文字材料。

　　3、環境布置（黑板、場地等）。

　　4、組織學生準備有關節目。

　　活動過程：

　　一、活動導入

　　主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！現在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會現在開始。

　　二、活動開始

　　（一）、家庭文明禮儀。

　　主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請觀看歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》（放錄像）

　　（放完錄像）主持人：看到這兩個小故事，同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹

　　學生自由發言。

　　主持人：現在我們都是獨生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們在一起生活的小伙伴們呢看了下面的表演的小品，我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞由高亭等表演的小品：《快樂的小伙伴》

　　（表演結束）主持人：通過這個小品，大家認為該如何與小伙伴相處

　　學生自由發言。

　　主持人：如果家里來了客人我們應該怎么做呢下面請欣賞小品《家里來客了》

　　（二）、校園文明禮儀

　　主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長“禮學”是中國文化的重要組成部分。在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國被稱為“文章華國，詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求（觀看錄像資料）

　　主持人：中國古代的禮儀規范不斷發展改革形成了我們的現代文明禮儀，在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的.環境中，我們少先隊員不僅要學好文化知識，還要自覺加強道德修養，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內容，你知道那些校園禮儀嗎誰愿意說給大家聽

　　學生自由發言。

　　主持人：規范的校園禮儀是怎樣的呢下面請欣賞徐蕊等表演的幾種最基本的禮儀形式。

　　徐蕊等表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

　　主持人：這是我們常用的校園禮儀，對于我們小學生，《小學生日常行為規范》也提出了明確的要求。請聽《小學生日常行為規范三字歌》學生朗誦《小學生日常行為規范三字歌》

　　主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學習在這個三年級一班這個大家庭中，我們應該和諧相處。在前段日子里，我們班里出現了幾幕這樣的情景，請看小品《課間活動》

　　（表演結束：主持人：同學們對這種現象有什么看法我們應該怎么做

　　學生自由發言。

　　（三）、社會文明禮儀

　　主持人：在學校要講文明，那么在沒人監督的時候，我們應該怎么做呢請聽歌謠《讓座》

　　（表演結束）主持人：我們要懂得尊老愛幼的道理，那么在公共場合我們該怎樣做呢請聽小快板《如果》

　　（表演結束）主持人：說的好，相信你們做的更好！咱班的男生志氣大，看，他們還要爭當文明好少年呢！朗誦《爭當文明好少年》

　　（表演結束）主持人：根據我們的資料和調查，總結了簡單易記的《文明禮貌三字經》，大家一起來讀一讀。（學生齊讀）

　　（四）、文明用語不離口

　　主持人：我們知道了禮儀對于我們小學生來說很重要，大家來看這位同學錯在哪里了（學生表演小品：我錯在哪里了）

　　（表演結束）主持人：這個小男孩的問題就是沒有學會尊重他人，最重要的是不會說文明用語。咱們看看古代是怎樣講究文明用語的請聽中國文明禮儀常識《常用的客套話》（放錄音）

　　（放完錄音）主持人：談吐很能反映一個人的文化教養。作為文化人、文明人，談吐時除了要內容高雅，有文化內涵，還要區分場合、注意分寸、言辭得體。講文明，有禮貌，是中華民族的傳統美德。要樹立一個人的美好形象，首先要做到說話文明，那么，現代文明禮貌用語又有什么講究呢下面請聽：《日常文明用語介紹》

　　（介紹完）主持人：人與人之間相處時難免有磕磕碰碰，犯錯之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散，不然會產生意想不到的后果。請看小品《一件小事》

　　（表演結束）主持人：同樣的一件小事，卻有兩種截然不同的結果，其中就是“對不起”在起作用。生活中，人際交往時學會文明用語，是我們從小學做人的很重要的一項道德修養。請看我們班同學對文明用語的體會：詩朗誦《神奇的字》

　　三、活動總結。

　　主持人：同學們，今天我們學習了很多禮儀方面的知識，作為一名新時代的少先隊員，我們要做到遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護公共財物，不亂寫亂劃，嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同促進，爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。

　　四、班主任講話：

　　親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學生，作為中華民族的后代，我們有義務，有責任弘揚我們的禮儀傳統，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果，那么我們的社會就會更美好！希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會！

　　五、活動結束。

　　主持人：“文明禮儀伴我行”主題班會到此結束。”

策劃方案范文集錦 篇4

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　　活動參與時間：

　　20xx年XX月XX日-20xx年XX月XX日

策劃方案范文集錦 篇5

　　班會目的：

　　1、讓學生深入體會父母之愛，感受親情的偉大與無私。

　　2、讓學生理解、關心、孝敬父母，以實際行動報答父母。

　　3、引導學生由“感謝父母”到“長存感恩之心”的思想意識轉變，學會感恩。

　　班會意義：

　　通過本次教育活動，讓學生逐步形成“人心孝敬”的良好思想品質，即常問好，講禮貌，讓父母舒心；少空談，多幫忙，讓父母省心；求上進，走正道，讓父母放心；勤學習，苦鉆研，讓父母開心；逢難事，勤商量，讓父母稱心；遇矛盾，能寬容，讓父母順心；感育從，不糊涂，讓父母真心；重推恩，能移情，獻社會愛心。

　　班會過程：

　　一、感受父母之愛

　　1、齊誦《游子吟》

　　2、懂得孝敬父母，分享父母對自己的愛。

　　生1：我的媽媽每天下班后都輔導我學習，等我晚上睡覺了，她還要給我洗衣服。

　　生2：我的爸爸工作很忙，還經常出差，但他每天都給我打電話，關心我的學習，還和我談心，我很想他。

　　生3：去年我生病了，爸爸媽媽請了好幾天假帶我去醫院看病，我看到媽媽都急哭了。

　　生4：媽媽每天給我做好吃的，還讓我先吃，她就吃我剩下的……

　　二、理解兒女之孝

　　1、認識“孝”

　　我們中國有一句古話，叫“百善孝為先”，也就是說孝敬父母是各種好品德中占第一位的。孝，激發我們的學習動力。孝，啟迪我們的智慧，孝，是一切德行的根本。

　　2、《弟子規》中的孝

　　師：我們應該怎樣做呢？讓我們一起來看看古人是怎么做的。

　　“父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶”

　　“父母教 須敬聽 父母責 須順承”

　　“冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定”

　　“出必告 反必面 居有常 業無變”

　　3、我們身邊的孝

　　師：從《弟子規》中，你知道了什么？

　　生1：我知道了關心父母就是孝敬父母。

　　生2：我知道了要做個懂事的孩子，這樣也叫孝敬父母。

　　生3：我知道了要好好學習，讓爸爸媽媽放心。

　　生4：我知道了孝敬父母要從小事做起……

　　三、踐行兒女之孝

　　“孝”是中華民族的傳統美德，作為小學生，我們學習“愛國、創新、包容、厚德”的精神，更要用實際行動踐行北京精神。百善孝為先，

　　爸爸下班了，給爸爸拿拖鞋，給爸爸倒一杯熱水；媽媽累了或生病了，關心媽媽，幫媽媽捶背，給媽媽吃藥、蓋被子、量體溫等；爸爸媽媽過生日，或母親節和父親節時，親手制作一張精致的賀卡，送給他們；

　　學做家庭的小主人，幫媽媽做家務（掃地、洗碗、擦桌子等）。努力學習，在學校取得好成績，回家向爸爸媽媽匯報。

　　四、班主任總結

　　同學們，你們看，今天我們用我們的愛心組成的“大愛”——它就是我們孝敬父母的見證。孝敬父母不僅是我們應該盡的義務，更應該是我們對父母、對長輩的感恩和愛。我們要用我們的實際行動去踐行，踐行“百善孝為先”的傳統。讓我們共同努力，共同建筑永恒的孝心。

策劃方案范文集錦 篇6

　　活動目標：

　　1.能夠認識到孝敬父母、學會感恩是一個人最基本的素養。

　　2.能夠在日常行為中做到孝敬父母。

　　3.感恩的心態努力學習，積極生活。

　　活動重點：能夠在日常行為中做到孝敬父母。

　　活動難點：認識到我們要孝敬父母，學會感恩的重要性。

　　活動手段：討論，朗誦，演講，游戲等手段。

　　活動過程：

　　1、薩克斯獨奏《回家》

　　甲：“聽著這首回家，不知同學們想到了什么？”

　　盧炎：我想到了家。家，一個溫馨的字眼，什么是家呢？家，是母親村頭守望的身影，家是父親無意中端過的熱茶，家是母親鼓勵的眼神，家是父親燒旺的冬日爐火。

　　崔宇欣：沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命的成長；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有父母，就沒有我們；沒有父母的養育之恩，我們何以成人，更沒有我們的家，世界就會是一片孤獨和黑暗。

　　2、乙：二位同學說的太好了，是啊！沒有父母的養育之恩，我們何以成人，請欣賞《獻給爸爸媽媽的歌》朗誦：謝子軒

　　3、乙：現在讓我們每人擁有3分鐘時間，閉上眼睛，在母親這首歌中將思想沉淀，拋去一切雜念，用心去體會母親在我們成長過程中的付出。想一想他們干裂的雙手、黝黑的面龐，想一想他們日夜操勞的身影、想一想他們為我們做飯時的情景……音樂（母親）

　　甲：古人如弟子規中所言，孝敬父母，當今作為學生的我們，應該怎樣孝敬父母呢？

　　劉東宇：應該主動承擔力

　　吳桐：所能及的一些家務勞動，以減輕父母的負擔。哪怕是吃飯時擺筷子

　　徐勝彤：生日蛋糕的第一塊應該切給父母和長輩，

　　蔡佳琪：父母和長輩生病或行動不便時，應主動端茶送水。

　　李佳玲：遵紀守法，盡力而為，全力以赴地學習是對父母最好報答。

　　李燁欣：記住父母的生日，在父母生日和母親節、父親節時獻上誠摯的祝福。

　　栗永琪：聽從父母教導，關心父母健康，分擔父母憂虎，參與家務勞動，不給父母添亂。

　　乙：剛才，我聽了大家的發言，真是感慨萬千，在此，我要對我的媽媽說，媽媽，感謝你！感謝你撫養我長大。

　　4、鐘鑫宇朗誦《感恩父母的愛》配樂（燭光里的媽媽）

　　甲：噢！媽媽燭光里的媽媽您的腰身倦得不再挺拔。

　　乙：噢！媽媽燭光里的媽媽您的眼睛為何失去了光華。是啊！父母為我們做的實在是太多了，哪怕是犧牲自己給我們第二次生命，父母也義無反顧。

　　5、《天亮了》朗誦顧婉彤配樂《天亮了》

　　6、甲：大家都被故事里的爸爸、媽媽感動了，這種場面這種永遠失去痛楚的的確最能打動我們。也最能觸動我們內心深處的脆弱。我想做個調查，調查表格。（學生填表格）

　　乙：今天，我學會了用感恩的心去聽那愛的聲音，去體會那愛的溫暖；就在那一刻，我學會了在感謝的同時去給予，去付出，去關心：媽媽，天涼，注意保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注意身體。感恩的心帶給我一份踏實的幸福，我不會再眺望那水中的花朵。因為，一顆感恩的心讓我找到最真的幸福！一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托，領悟血脈相承的真諦！此刻，請大家和我一同唱響《感恩的心》------（全班起立，手語表演）

　　7、誓詞：感謝父母養育了我，今生今世永不忘記，從今以后，我一定做到：語言文明，彬彬有禮；交流溝通，關愛父母；勤儉節約，絕不攀比；多做家務，力所能及；努力學習，全力以赴。PPT

　　8、班主任總結：通過今天的主題班會，我們知道了應該怎樣孝敬父母

策劃方案范文集錦 篇7

　　一、前期準備工作

　　1、確定總負責人、執行人員，以及各部門對接人員; 2、確定搬遷日期：

　　3、發布搬遷通知(對內)及公告(對外)，要求各部門接到通知后對所需搬遷的物品開始進行計劃性整理;

　　4、變更企業VI，如名片，是否需在搬遷前進行更換;

　　5、新辦公地點清潔用具、低值易耗品統計(需列明清單)及采購;

　　6、新、舊辦公地點出入證辦理，主要是搬遷公司的搬運人員出入證。

　　7、新辦公室是否需做空氣凈化、精保潔。

　　8、新址文件柜擺放，辦公室安排。

　　二、實施階段

　　1、各部門對所需搬遷的物品自行打包，并做標記，電腦拆裝后由搬運公司負責打包。(工作必須物品可最后封箱)

　　2、人力資源部對各部門需搬遷的物品進行統計核對。 3、搬運當晚加班人員名單，對各部門物品核對。

　　三、后續工作

　　1、舊辦公地點廢品的清理。

　　2、新辦公地點的保潔。

　　前期準備工作表

　　搬遷物品統計表

策劃方案范文集錦 篇8

　　規劃不能代替策劃！

　　而且，恰恰是規劃不能達到的地方，策劃解決了實際操作所提出的問題。

　　一、舊規劃體系與“以產品為核心概念的規劃體系”

　　旅游規劃，已經成為政府管理旅游產業和區域旅游開發的主要工具。可以說，幾乎所有的縣級城市及大部分旅游區，都已經編制了旅游規劃，這是中國旅游產業可喜的進步。

　　現有的規劃體系，主要是確定要素布局及配套的整體關系，但不可能按照項目運作的要求進行深度挖掘、創意與整合；恰恰是規劃不能達到的地方，策劃是解決實際操作問題最好的鑰匙；這些實際操作問題主要是：產品（或項目）、形象與營銷、促銷活動、可行性（投資評價）、招商引資、融資、開發管理。

　　《旅游規劃通則》指出：“旅游發展規劃是根據旅游業的歷史、現狀和市場要素的變化所制定的目標體系，以及為實現目標體系在特定的發展條件下對旅游發展的要素所做的安排。旅游區規劃是指為了保護、開發、利用和經營管理旅游區，使其發揮多種功能和作用而進行的各項旅游要素的統籌部署和具體安排。”

　　簡單概括，現有的旅游規劃是圍繞產業發展目標進行的要素布局與配套安排。

　　我們認為，旅游產業是在交通等公共條件與設施基礎上，由旅游企事業主體提供服務性產品而構成的。適用的產業規劃，不應該僅僅從橫斷的要素進行研究，最重要的是，必須研究產品，研究企事業主體如何對自然資源、文化資源、市場、交通等等要素進行整合與創造，形成適銷對路的旅游產品。

　　規劃還有另一種編制方式，即以產品為核心概念的方式。首先通過對資源于市場的整合，形成關于產品及產品體系的結構，以主力產品為中心，構筑產業配套結構，可以建立起一個更加適用合可以操作的區域生產力布局，形成區域規劃定位與目標。

　　從我們的觀點來看，自然資源、文化資源、市場、交通，都是產品策劃的資源基礎和環境要素。只有將這些要素整合成為產品，我們才能建立一個區域的產品譜系，根據產品，提出投資規模要求，進行產品配套，預測區域市場目標，建立以公共設施配套與產品開發相結合的旅游產業發展戰略。

　　沒有產品，就意味著要素布局與配套缺少主體的保障和實現的機制。

　　通過規劃，資源并不能變成產品；即使編制了修建性規劃，修建出來，也只能算是一種半成品；還沒有成為完整的產品。

　　這就是目前很多旅游機構編制規劃后，不得不將規劃束之高閣的原因。

　　規劃起于資源；規劃的編制從資源開始，中國旅游規劃的發展，也是從地理學的旅游資源研究形成起來的；以區域自然及人文資源為基礎，成為了編制旅游規劃的基礎思路。

　　從開發旅游資源的歷史過程來看，我們可以將其劃分為五個階段，即原始資源利用期、資源開發起步期、資源全面開發期、資源深度挖掘期、后資源開發期。我國旅游產業起步于80年代初，95年以后進入資源開發的起步期，目前已處于起步晚期和全面開發初期。從具體的資源開發過程來分析，用以上的五階段劃分方法仍然完全適用，即仍可分為從原始利用，直到后開發的五個階段。

　　然而，我國東西部發展很不平衡，東部，特別是南方，由于資源的有限，高度發展的市場催動了旅游產品的另一個發展方式：由市場需求決定的非資源型人造旅游產品（錦繡中華、歡樂谷、航母等）的快速發展。

　　于是，有了旅游學上市場派的聲音，有了地理派與市場派的爭論。

　　我們的觀點認為，就一個地區的旅游發展而言，旅游發展的目標與戰略，是由旅游資源與市場共同決定的，而資源與市場的結合點，是產品，特別是產品的定位與成型，產品的調整與改造。

　　比如：沒有博鰲論壇，我們不可能正確規劃出瓊海的旅游戰略；沒有中視基地，無錫旅游又如何去規劃；沒有將瓷藝轉化為瓷藝旅游的產品，景德鎮又怎樣成為旅游目的地？規劃最重要的，除了公共設施的條件及發展戰略外，是運作主體必需清晰把握的產品整合與實現機制。

　　對于“以產品為核心概念的規劃體系”而言，策劃，理所當然是規劃的一部分；但按照目前的規劃體系，策劃不被包含，策劃是策劃，規劃是規劃。

　　當目前的規劃尚未建立起以產品為核心的編制體系時，策劃，就成為規劃最好的補充！

　　二、“玩法”與產品策劃的創造性

　　在同樣的資源與市場要素的條件下，產品，可以有多種多樣可能的形態。我們可以以資源為對象，進行產品設計，比如獨特的自然資源，它本身就是觀賞對象；我們也可以以資源為背景，進行產品設計，比如度假村、高爾夫球場；我們還可以完全“無中生有”，比如主題公園。

　　產品的定位，包括五大定位：市場定位、主題定位、形象定位、游憩方式定位、商業模式定位。完整的旅游產品，應該有明確的游憩方式、和相對清晰的商業模式。

　　與定位相對應的，是創意過程。

　　定位不僅僅需要整合各種要素，從中挖掘出對應市場的最大吸引力因素；定位更需要創造，為產品注入新的內涵，包括主題、形象、游憩方式、商業模式等不同的方面。

　　就對觀賞性資源的產品化改造而言，創造性設計就非常重要；其中，以人為本的理念必須充分體現。人體工程設計、情境設計和體驗設計是觀賞方式設計的主要技術。

　　人體工程設計：以人與自然相適應為基礎，在不破壞自然的前提下，安排最適于人體的觀賞及游樂方式；以最適合于人體步行、站立、座息、游走及觀賞的方式，設計每一個景點的游步道、座椅、觀賞點等；

　　情境設計：對整個景區、每一個景點，設計出觀賞角度，利用人文要素，形成審美意境，產生情景交融，情境互動的效果；

　　體驗設計：以人為本，把純自然的過程，轉化為人的參與過程，是人在參與中，體驗樂趣，產生新的經歷與經驗，獲得全新的感受。

　　我們有時把觀賞方式游稱作為游賞方式；游憩方式不同于游賞方式，尤其包含了休憩的含義，以休閑為核心的娛樂、康體、療養、休息成為休憩。

　　游玩方式游不同于游憩方式，玩包含了各種各樣的玩樂，不一定休閑，可能很累，可能使人與人之間的游戲。而游，則包含了外出，行走等出游理念，又包含了登山等康體概念。

　　總體上說，最大的概念是游玩方式，其次是游憩方式，再次是游賞方式或觀賞方式。

　　對產品策劃而言，最重要的是確定游玩方式，又成為“玩法”。創意的最大難點，也是最核心點，就是玩法。

　　有了玩法，就可以清楚的分析產品的吸引力有多大，吸引什么樣的游客，滿足什么樣的需求。另一方面，可以進行商業運作的策劃。

　　三、產品體系與規劃

　　1）產品策劃

　　產品策劃包括產品定位、游玩方式設計、功能分區、空間布局、景觀策劃、交通與游步道策劃、設施要求與配套策劃、環境保護策劃、商業模式設計、形象設計、營銷策劃、投資分期、融資安排、收入預測。

　　一個區域旅游規劃，應該對區域內的資源進行整合，結合市場、交通、城鎮、社會經濟環境等因素，形成一批產品，并形成產品體系結構。

　　2）單元產品、產品集及產品體系

　　產品體系，是指區域內全部既相互聯系，又各自獨立的產品共同構成的整體。單元產品指地域、游玩方式、管理條件等具備相對完整性的，可以獨立經營的最小單元。產品集指由一個或幾個吸引力中心單元產品及其配套產品共同構成的，在地域上緊密結合，在經營上形成最佳規模的產品群。有幾個產品群，構成一個區域的產品體系。

　　在產品體系中，有1-3個產品群具有最大的吸引力，是區域的核心產品集，其他產品集有的處于補充地位，有的是配套性，有的市場對象較小或局限較大、有的為未來潛力性產品。這些產品集之間，構成一種結構關系，形成產品體系。

　　3）發展目標與戰略

　　有每個產品的目標及產品體系的構架，很容易整合出區域發展目標。基于產品體系，制定的戰略將以產品開發和公共設施開發為基礎，結合營銷戰略，形成綜合發展戰略。

　　4）生產力布局及要素配置

　　依托產品體系構架，可以形成跟適用的生產力布局，其中各要素的配置都依托于公共設施或產品，有明確的承擔主體，有清晰的投資及引資操作方式。

　　5）區域形象與營銷戰略

　　區域的形象，往往是以核心產品的形象或大多數產品共有的形象為基礎，結合產品的情景、體驗及互動方式，進行提煉；凸顯區域旅游的獨特性和游玩吸引力。

　　營銷戰略則是對各產品集營銷戰略的區域整合，從整個區域出發，依托核心產品的吸引力，以核心產品的營銷為主，建立帶動模式，同時考慮不同產品的區域及時場細分戰略。

　　6）區域投資與招商

　　區域投資，依托于產品的投資估算和公共設施的估算，可以非常容易的得出。公共設施需要政府進行投資，產品可以按項目（可以是產品集，也可以是單元產品）進行招商。

　　7）行業管理及人力資源

　　依托產品體系，可以很好的計算出人力資源的需求，并制定相應的人力資源發展計劃及培訓計劃。制定相應的行業管理戰略。

策劃方案范文集錦 篇9

　　為歡慶20xx年元旦，加強師生之間的溝通，增強學院的凝聚力。南京交通技師學院古泉校區團總支，學生管理辦公室決定于20xx年12月30日下午在古泉校區體育場舉辦一臺以“敬我學院，愛我古泉”為主題的元旦大型聯歡會，為我院師生展示才華提供一個廣闊的舞臺，也為剛剛更名的南京交通技師學院獻上一份厚禮。現對聯歡會策劃與籌備做如下安排：

　　聯歡會將以“敬我學院，愛我古泉”為主題，全力突出“藍領教育”這一特殊層次的思維理念，以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳；對即將畢業的20xx級的畢業生生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。屆時將邀請學院翁寧院長，林靜書記，許維滿副院長，伏國華副院長，王驍勇副院長等領導與古泉師生一起聯歡。整臺聯歡會將分三個部分：

　　（1）敬我學院：用百余名同學齊唱院歌的形式在聯歡會里展現充滿生機與活力的美麗的南京交通技師學院，美麗的古泉校區，展示昂揚向上、蓬勃發展的南京交通技師學院。

　　（2）愛我古泉：通過各年級、各班級同學的多種體裁、多種文藝形式的表演體現古泉校區千余名師生熱情活潑、開拓創新、昂揚向上，奮發有為的新面貌。

　　（3）歌唱未來：歌唱祖國、學院，寄語美好的未來，憧憬燦爛的明天，內容恢弘，壯闊，使整臺節目的思想內容得到延續和升華。

　　各系部、班級及駐古泉校區各部門如何申報節目

　　各系部、班級及駐古泉校區各部門在選送節目上一定要本著對聯歡會負責，對學院、校區負責的態度，本著“新、變、精”的原則，在題材、內容，質量上下功夫，以確保節目內容多樣化，編排形式匠心獨運，節目之間的銜接自然流暢。每個班級預報1—2個節目，其中歌曲不超過1個。各系部及駐古泉各部門選送1—2個節目，節目申報交至聯歡會組委會，經審查后在校內通過海報等形式將已錄用的節目進行通報（報名表見附件）

　　二、節目的制作及編排

　　經組委會審查合格的節目由選送單位對節目的制作、編排負責；對所有節目的基本要求是健康向上、形式新穎、突出藍領教育特色。時間安排大致如下：

　　12月23日下午4點前交節目申報表

　　12月25日下午節目審查（時間、地點另行通知）

　　12月26日——12月29日節目彩排

　　12月30日下午節目負責人開會

　　三、聯歡會的獎勵

　　本次聯歡會結束后將通過現場評選的方式對聯歡會所有節目進行評獎，共評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀組織獎若干、紀念獎等。對選送部門或班級及演職人員將有多種形式進行嘉獎。

　　附件1：

　　南京交通技師學院古泉校區

　　“敬我學院，愛我古泉”20xx元旦大型聯歡會節目報名表

　　選送單位名稱：

　　節目名稱：節目形式：

　　節目所需時間：負責人姓名：

　　節目參與人：

　　簡單介紹主題創意：

　　附件2：

　　南京交通技師學院古泉校區

　　“敬我學院，愛我古泉”20012元旦大型聯歡會聯歡會組委會工作職責

　　南京交通技師學院古泉校區“敬我學院，愛我古泉”20012元旦大型聯歡會各項工作已基本準備就緒，現已進入沖刺階段，請各部門嚴格按照組委會的工作安排在團結協作的基礎上各司其責，積極、主動、自覺地開展好本部門的各項工作及組委會特殊交待的工作，各部門的工作務必要本著公開、公平、公正的原則，以維護聯歡會組委會的整體形象。同時、為了確保聯歡會取得圓滿成功，以及各部門之間的協調與管理，現將聯歡會需要完善的幾個規定提交組委會、請組委會全體人員寫出書面建議，送交組委會辦公室：

　　于聯歡會財務支出及重大事項的集體決策的規定。

　　關于聯歡會節目錄用及聯歡會節目選送單位具體要求的通知。

　　聯歡會各部門工作計劃。

　　關于聯歡會各部門組織管理的'若干規定。

　　關于聯歡會的有工作人員的幾項具體要求。

　　關于聯歡會重大活動組委會主要人員到場的若干規定。

　　對聯歡會各部門負責人的幾點具體要求。

　　關于聯歡會節目篩選的若干細則。

　　關于聯歡會節目評獎若干規定的通知。

　　關于整臺聯歡會表彰工作的決定。

　　關于聯歡會結束后各種物品的回收與管理的若干規定。

　　組委會主要工作如下：

　　組委會負責整臺聯歡會的統籌與規劃，聯歡會重大活動的決策與處理、各部門工作的安排、組織、協調與管理。對內負責古泉校區團總支、學生會工作的協調與組織，對外面對學院與聯歡會相關部門的溝通與聯系。組委會的重大活動與事件實行集體決策，各部門的各項工作都受組委會的領導與監督、任何部門、任何個人的工作都在組委會的領導下按工作計劃執行，組委會有權向各個部門了解工作進展情況，各部門有義務、有責任及時向組委會匯報本部門工作開展情況，同時組委會也接受各部門的監督。

　　聯歡會各部門的要求如下：

　　各個部門都要嚴格按照組委會的要求、確保聯歡會的順利進行，各部門主要負責人一定要明確本部門的職責與權限、對超越本部門職責與權限以外的事情由組委會負責協調，任何部門、任何個人工作不得有違于組委會的工作安排。重大事件的決策必須報經組委會集體決定。對違反組委會有關規定者、將追究有關部門負責人責任。

　　組委會組織機構

　　主辦：古泉校區、院學工處、汽車應用系、院團委

　　承辦：古泉校區團總支

　　協辦：基礎部、后勤服務中心、學生管理辦公室

　　各部門大致分工如下

　　聯歡會總協調：黃斌、劉春強、梁修杰

　　南京交通技師學院古泉校區汽車應用系系辦公室

　　聯歡會節目組織、彩排與保障：崔建

　　南京交通技師學院古泉校區學生管理辦公室

　　聯歡會宣傳與策劃：朱莉、黃何

　　南京交通技師學院古泉校區團總支

　　聯歡會后勤保障：韓慶林

　　后勤服務中心

　　聯歡會禮品設計、服裝、化妝、禮儀工作：朱莉、黃何、周雷

　　聯歡會現場布置：顏太乙、許杰及學生會人員

　　聯歡會主持人選擇、舞臺工作：許杰、朱莉、周雷

　　聯歡會攝像、拍攝：滕道林、顏太乙

　　聯歡會網絡宣傳：黃何

　　黃何、朱莉工作思路：負責整臺聯歡會的節目組織與保障，在整臺聯歡會的組織中起著舉足輕重的作用，節目的好壞直接影響著聯歡會的檔次與水平。主要工作如下：

　　1、負責整臺聯歡會的節目組織與保障。

　　2、負責對對各節目選送單位的指導與督促。

　　3、負責聯歡會的節目篩癬彩排、正式演出的統籌規劃與實施。

　　4、負責各節目的最終確定、聯歡會主持人的最終確定。

　　5、負責節目負責人的會議安排。

　　6、聯歡會部分節目的化妝與服飾。

　　7、飲用水、純凈水、工作餐的組織與安排。

　　學生會陳復云工作計劃：

　　整體思路：陳復云在聯歡會中起著上行下達、是連接組委會、組委會各部門及各節目選送單位的橋梁與紐帶，負責組委會各種命令、文件、精神傳達的作用。

　　主要工作如下：

　　1、聯歡會其它各部門工作、工作進情況匯報收集與管理。

　　2、組委會的各種通知，

　　3、文件的制作與發放。

　　4、節目單的制作和分發。

　　5、禮品的分裝和發送

　　6、入場秩序的維護。

　　7、組委會臨時交待的工作。

　　許杰及學生會人員工作計劃主要工作：

　　1、聯歡會的場地的組織、安排、布置。

　　2、節目中舞臺工作人員的安排與組織。

　　3、聯歡會節目中各種現場道具的撤換。

　　4、舞臺工作人員的安排。

　　場地布置：本著簡潔、明了、喜慶、歡快、高雅、新穎之原則，在不影響聯歡會整體效果的情況下，量力而行、充分利用現有資源，確保聯歡會取得圓滿成功。

　　韓慶林工作思路：本著勤儉節約的原則，高水平，高質量、圓滿地做好聯歡會的后勤保障工作，確保組委會各種工作的正常開展，另外也要做好組委會特殊交待的各項后勤保障工作。

　　主要工作：

　　1、場地桌椅及現場需要物品的組織與安排。

　　2、作好后勤保障工作。

　　3、專職電工1名；架設工2名。

　　4、舞臺設施，音響等設備調試。

　　5、協助其它部門做好組委會交待的工作。

　　顏太乙工作思路：積極配合組委會做好整臺聯歡會的日常宣傳，聯歡會舞臺的策劃，設計，布置以及組委會與校內外新聞媒體聯系與接洽。

　　主要工作如下：

　　1、聯歡會的日常宣傳與現場宣傳。

　　2、橫幅、標語、海報的制作。

　　3、聯歡會傳單的制作。

　　4、舞臺背景布的策劃、設計與組織。

　　6、展板的定做與制作。

　　7、領導、學生講話稿的準備。

　　8、舞臺的策劃、設計與布置。

　　9、校內新聞媒體的聯系與實施。

　　10、配合組委會做好聯歡會重大活動的現場海報及宣傳資料的制作。

　　11、組委會特殊交待的工作。

　　12、聯歡會現場主持人臺詞的策劃與設計

策劃方案范文集錦 篇10

　　為保障我轄區內無脊髓灰質炎情況,依照傳染病治療法、突發公共衛生事件及傳染病疫情監測信息辦法等法律法規，及目前國際疫情形勢結合我區實際情況,我國特別擬定本預案:

　　一、工作原則：

　　領導為主，部門配合，依法防控，科學應對，預防為主，防治結合，群防群治，分級負責。

　　二、隊伍建設：

　　脊髓灰質炎處理小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員： 、 、 、 、

　　流行病學調查處理小組：

　　組長：

　　成員： 、

　　消毒殺菌組：

　　組長：

　　成員： 、

　　后勤保障組：

　　組長：

　　成員： 、

　　三、高度警惕、做好準備：

　　1、繼續貫徹《 — 年全國無脊髓灰質炎狀態行動計劃》，加強領導，確保各項措施落實到位。

　　2、加強急性遲緩性麻癖病例的監測工作，提高發現、報告并有效處理高位病例的意識和能力，防范脊髓灰質炎病毒的輸入。

　　3、維持高水平的流行病監測報告質量，做好高危急性遲緩性麻癖病例，特別是聚集性臨床符合病例的調查、處理。提高急性遲緩性麻癖病例合格糞便標本采集。

　　4、密切關注國內外脊髓灰質炎疫情的動態，做好疫情預測、預警。

　　5、做好各項技術及物資準備。

　　四、提高疫苗接種率：

　　全面加強脊髓灰質炎疫苗的常規免疫和強化免疫，提高適齡兒童接種率，對保持無脊髓灰質炎狀態的工作認真組織、全面檢查，查找工作薄弱環節，尤其是流動性較大的地區兒童預防接種情況的檢查，發現地接種率的“接種空白”流動兒童，立即進行查漏補種，迅速提高免疫接種率。

　　五、加強技術培訓、提高應對能力：

　　加強對本轄區防保人員的培訓，提高流行病學調查，掌握好應急接種能力，要求有相關醫護人員掌握AFP病例的定義及診斷要點，提高醫護人員早發現、早報告的能力。

策劃方案范文集錦 篇11

　　為體現公司企業精神，增強員工的團結協作感，促進員工之間的'溝通，娛樂部計劃4月份組織員工舉行岳麓山登山活動，具體如下：

　　一、 活動意義：

　　豐富員工業余生活，促進員工之間的溝通，讓員工放松心情， 增強集體凝聚力和團隊精神。

　　二、 活動時間：

　　20xx年x月 x日 活動口號：同心協力、勇攀高峰! 活動地點：岳麓山下 參加人員：全體員工

　　三、行程安排：

　　① 09：50在KTV一樓大堂前坪集合簽到;

　　② 10:00從前坪統一乘車63路到湖南大學站下車，步行前往岳麓山景區。(大概11:00左右到達岳麓山下)公司戶外活動策劃方案

　　③ 11:30左右統一由起點線開始登山到達岳麓山景區，進入山門開始登山。(主持人清點人數、開始計時)

　　④ 13:00左右基本到達山頂，用餐自行解決(可到麓山寺吃齋飯10元左右標準)、休息;(感受山上的風景)

　　⑤ 14：00左右步行沿觀光長廊向下走，沿途可欣賞鳥語林、愛晚亭、岳麓書院等景點;徐徐而下，感受大自然的魅力。

　　⑥ 15：30統一在山門口集合乘車63路返回公司。結束愉快的旅行。

　　四、所需物資：

　　1、每人1瓶礦泉水，費用預算45元左右;

　　2、車費，來返172元;

　　3、橫幅一條:內容僅供參考(會當凌絕頂，一覽眾山小);

　　4、紅旗2個;

　　5、獎品：一等獎、二等獎、三等獎(待議)。

策劃方案范文集錦 篇12

　　指導思想：

　　在班會上，通過多種形式對學生進行“預防雷電”安全知識的宣傳。為學生營造一個和諧、安全的學習氛圍，避免自然災害對學生造成傷害.使學生進一步掌握了相關的救生與自救知識，更是進一步提高了學生的安全意識和自護能力，使廣大同學更加認識到“安全無小事，事事有安全”。

　　活動目的：

　　1利用防雷電知識宣傳活動，不斷提高學生自我安全防范意識。

　　2重視防雷，防溺水安全知識的學習，增強學生的自我保護意識，提高學生的自我保護能力。

　　活動形式：以討論為主

　　班會過程：

　　一、什么是雷電？什么是閃電？ 雷電（閃電）的發生頻率與特點

　　案例講述：時間：20xx.5.18晚上 地點：貴州省貴陽市

　　這天晚上，天氣悶熱、烏云密布，貴陽市花溪麥坪鄉彭關頁巖磚廠承包人樊世成和周小平、何灼青等七人圍坐于該廠工棚內吃晚飯。 8時10分左右，突然一聲炸雷響過，靠在門方一側的樊世成應聲倒地。見此情景，民工們一邊將他抬到床上，一邊打電話向醫院求救。兩小時后醫護人員趕到，樊世成不治身亡。 事后有關部門的現場調查資料顯示：民工工棚高僅3米，無防雷裝置，電視機室外天線高出屋面5米。天線安裝點距離災害點直線距離為2米。發生雷擊事故時樊世成身穿濕衣站于門側，電視機天線連線正好位于身后上部。

　　二、雷電的危害

　　雷電對人體的傷害，有電流的直接作用和超壓或動力作用，以及高溫作用。當人遭受雷電擊的一瞬間，電流迅速通過人體，重者可導致心跳、呼吸停止，腦組織缺氧而死亡。另外，雷擊時產生的是火花，也會造成不同程度的皮膚燒灼傷。雷電擊傷，亦可使人體出現樹枝狀雷擊紋，表皮剝脫，皮內出血，也能造成耳鼓膜或內臟破裂等。

　　三、雷擊一般在哪兒？

　　1.缺少避雷設備或避雷設備不合格的高大建筑物、儲罐等；

　　2.沒有良好接地的金屬屋頂；

　　3.潮濕或空曠地區的建筑物、樹木等；

　　4.由于煙氣的導電性，煙囪特別易遭雷擊；

　　5.建筑物上有無線電而又沒有避雷器和沒有良好接地的地方。

　　四、怎樣防雷

　　1.建筑物上裝設避雷裝置。即利用避雷裝置將雷電流引入大地而消失。

　　2.在雷雨時，人不要靠近高壓變電室、高壓電線和孤立的高樓、煙囪、電桿、大樹、旗桿等，更不要站在空曠的高地上或在大樹下躲雨。

　　3.不能用有金屬立柱的雨傘。在郊區或露天操作時，不要使用金屬工具，如鐵撬棒等。

　　4.不要穿潮濕的衣服靠近或站在露天金屬商品的貨垛上。

　　5.在雷雨天氣，不要去江、河、湖邊游泳、劃船、垂釣等。

　　6.在電閃雷鳴、風雨交加之時，若旅游者在旅店休息，應立即關掉室內的電視機、收錄機、音響、空調機等電器，以避免產生導電。打雷時，在房間的正中央較為安全，切忌停留在電燈正下面，忌依靠在柱子、墻壁邊、門窗邊，以避免在打雷時產生感應電而致意外。

　　五、（學生討論）你認為應該怎樣防雷？

　　1、打雷時，要關好門窗，盡量不要撥打、接聽電話、手機或上網，拔掉家用電器的電源以及電話線、電視閉路線等可能將雷電引入的金屬導線。

　　2、在室內也要離開進戶的金屬水管以及跟屋頂相連的下水管，鐵絲不要拉到窗戶、門口。

　　3、遇到突然的雷雨，出現發硬豎起來時，應該雙腳并攏蹲下，同時拿掉身上的金屬物品和發卡、項鏈等，不要與人拉在一起，最好使用塑料雨具、雨衣等 。

　　4、外出躲避雷雨時，要注意不要躲在洞穴、大石、懸崖、草棚和孤樹等危險地方。

　　5、注意收聽天氣預報，有雷雨天氣時盡量不要外出，并提前做好應急預防。 班主任點評：

　　同學們，經過今天的學習，老師也希望通過這次防雷主題班會，同學們知道防雷的重要性，在日常的工作、學習、生活中能學以致用，做一個懂得保護自己的學生。

策劃方案范文集錦 篇13

　　一、促銷時間：1月1日-1月31日

　　二、促銷地點：茶道館和公司各分店

　　三、促銷目的：

　　1、提高銷售量，推廣鵝背山牌茶

　　2、擴大鵝背山茶的影響力

　　四、促銷活動內容

　　1）、廣告語

　　喜喜慶元旦健健康康來補硒

　　2）、主題

　　喝鵝背山牌茶健康補硒慶元旦------鵝背山茶業引導健康消費

　　3）、媒體促銷宣傳

　　在公司網上滾動播出元旦促銷信息

　　字幕內容：喝鵝背山牌茶健康補硒慶元旦------鵝背山茶業引導健康消費 活動正在全球配送中心、連鎖店進行

　　4）、產品促銷內容

　　五：促銷活動規則

　　1、 在活動期間：

　　（1）購茶者憑優惠卡一次性消費1000元以上，可以抵扣100元；

　　（2）購茶者憑優惠卡一次性消費20xx元以上，可以抵扣300元；

　　（3）購茶者憑優惠卡一次性消費3000元以上，可以抵扣500元；

　　（4）購茶者憑優惠卡一次性消費4000元以上，可以抵扣700元；

　　（5）購茶者憑優惠卡一次性消費5000元以上，可以抵扣800元；

　　（6）購茶者憑優惠卡一次性消費6000元以上，可以抵扣1000元；

　　2、單位、團體購買可享受更大優惠

　　促銷工具：

　　1、布幅廣告一幅（主題）

　　2、展板一塊

　　3、優惠卡

　　4、印有“硒”元素的宣傳冊子

　　六：促銷活動執行

　　1、落實促銷活動規則

　　2、向光顧店子的消費者發放“硒”資料冊子，宣傳鵝背山茶牌富硒綠茶系列，重點推銷促銷主題產品-----富硒茶

　　3、向消費者說明并解釋元旦及春節促銷活動，緊緊圍繞“富硒茶”這一主題

　　第一范文網—中國最專業、最全面的開店創業網

　　七：促銷活動店面布置：

　　1、按規定陳列好產品

　　2、將促銷主題產品“富硒茶”放在醒目的位置

　　3、將寫有促銷主題產品“富硒茶”的展板放在顯眼的位置，便于消費者更好了解富硒茶

　　4、布幅廣告懸掛店面正門，突出促銷主題

　　5、促銷人員服裝整齊、儀容端莊，以飽滿的精神投入促銷工作

　　八：員工賣卡考核制度：

　　1、 公司規定每位員工在活動之前，售卡任務是20張，每張卡銷售金額是20元；

　　2、 優惠卡分正券和副券，正副券上必須注明顧客姓名、聯系電話號碼、銷售員工姓名。

　　3、 員工售卡后，顧客在活動期間購買本公司產品后，公司將給售卡員工每張40元的返點獎勵。

　　4、 員工未能完成售卡任務，公司將按每張20元從員工當月工資中扣除。 九：活動后工作：

　　銷售部將建立顧客檔案，活動結束后，定期電話回訪，力求與顧客建立長期合作關系，鎖定顧客，為公司帶來持續穩定地增長的銷售額。

　　促銷活動策劃人：超

　　20xx年X月30日

策劃方案范文集錦 篇14

　　愛之欲其生，恨之欲其死，既欲其生，有欲其死，是惑也。--UUMOB

　　背 景：一年一度的圣誕節即將來臨，對于孩子來說又是一個狂歡的好日子。對于我們學校來 說是一個收獲的日子;孩子更愛學校更喜歡學校，通過活動增進孩子自信心、提高學英語的興趣。收獲知識，快樂成長!

　　目 的：提供一個平臺，讓孩子在快樂的時光里喜歡英語，增加與學校的感情， 同時提高老學員續辦率，吸引更多的新學員加入新境界的大家庭!

　　主 題：圣誕闖關夜，大獎等你拿，你敢來嗎?

　　內 容：以游戲闖關的形式，總共四關，有個人及團隊合作共同完成(選拔選手 時以石頭剪刀布的方式，公平公正)，誰參加的項目多，拿分多為獲勝者。 每關第一名可獲得小獎品一份

　　活動獎勵：最終獲勝者可獲得多一次的抽獎機會

　　一等獎一名：瘋狂遙控越野賽車或超大抱抱熊

　　二等獎兩名：炫酷護眼臺燈臺燈

　　三等獎三名：旋轉水杯

　　活動人員：新境界全體學員及同伴 注：每位參加活動的新境界的學員必須邀請

　　一位好朋友共同參加

　　地點：外語學校

　　時 間：12月22日、23日

　　流 程

　　準備階段

　　1、前臺布置、教室的布置：板書、音樂、圣誕樹、氣球、彩帶、圣誕裝飾物

　　2、獎品的購買及展示;

　　3、每個游戲的負責人：各班代課老師

　　4、新學員的統計(學校 電話 班級)

　　舉辦階段

　　1、前來學員的安排及疏導，等待活動的開始

　　2、各班負責人扮演圣誕老人分撒小禮品，分組：兩人一組

　　3、規定時間準時同時開始游戲

　　4、游戲進行

　　一號教室：游戲名稱：搶凳子

　　游戲規則：5張椅子圍成一個圈，鼓聲響起，6個人一組圍著椅子轉，鼓聲停止，6個人搶椅子坐下，搶不到椅子坐的那個人就被淘汰，以此類推，決出最后的獲勝者。

　　道具：凳子5個

　　二號教室：

　　游戲名稱：我猜猜猜(可以是具有可表演性的成語或詞語)

　　參加人員：兩人一組(帶同伴的可以一組)，可多組參加

　　游戲規則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃，一人為猜測者)，然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關，每組猜4個.(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

　　三號教室

　　游戲名稱：三打白骨精

　　游戲規則：這個游戲有兩個同學就能玩。先背向而站，相距二步遠。游戲開始后兩人一塊唱：“孫悟空三打白骨精!”并在原地合拍雙足跳三下，注意唱到最后一個“精”字時，必須同時做180度跳，同時在落地前還要做一個造型動作。造型動作有三種：1抬起左膝，右手反掌心在額前作搭涼棚狀，同時左臂微屈勾拳為孫悟空。2雙手插腰，兩腿側開為白骨精。3雙手合掌于胸前為唐僧。這三個童話人物的制約關系是：孫悟空勝白骨精，白骨精勝唐僧，唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同，那么重來一次，方法同前，一旦造型之間建立了制約關系，負者就要給勝者恭敬地鞠一個躬。

　　四號教室

　　游戲名稱：稍息立正

　　游戲規則：請幾個學生站成一排，講明規則，當作為指揮官的同學喊稍息的時候，大家要立正，喊立正的時候要稍息，看看誰的反應最靈敏。當連續喊幾個稍息之后突然喊一聲立正。

策劃方案范文集錦 篇15

　　一、考核目的和意義

　　為了加強工商管理系10級班委成員的自身建設，樹立良好的工作作風，全面提高班委成員的.綜合素質，做到以考核促工作，以考核強管理，以考核全面提升服務質量；幫助班委成員正確認識自己，發揚優點，彌補不足，提高工作效率，更好地發揮班委成員作用。提高班委工作的有效性，具體體現為工作的積極辦事的效率性，態度的認真性。對班委成員做到“兩勵”：鼓勵保持進步，激勵努力上進。同時做到有懲有罰。增加同學之間交流，促進班級團結，樹立良好形象，為建立優秀先進班級做好準備。

　　二、主辦單位：工商管理系三委會辦公室

　　三、考核時間：12月20日晚上

　　四、考核地點：工商系10級各個班級

　　五、考核對象：工商系10級全體班委（班長、副班長、團支書、學習委員、組織委員、文娛委員、宣傳委員、勞動委員、生活委員、體育委員、心理助理）

　　六、考核原則：公平、公正、公開、透明度等原則

　　七、考核等級：90—100分為優秀，80—90分為良好，70—80分為中等，60—70分為及格，60分以下為不及格。

　　八、考核方式：

　　1、由各班同學給本班班委不記名投票評分，按照優秀（90--100）、良好（80--90）、中等（70--80）、及格（60--70）、不及格（60分以下）五個等級給班委打分，最終每個班委所得平均分占考核成績的40%。

　　2、由輔導員、辦公室分成考核小組、班委代表(班長、團支書)對各班班委進行考核，在聽取學生意見和結合自評的基礎上給出初步考核等級。（占60%）

　　3、各班委的考核成績進行公示確認后，為最終考核成績。

　　九、考核內容

　　（一）思想作風

　　1. 能積極參加學校和工商系、班級組織的各項活動

　　2. 遵紀守法，嚴守校規校紀，做學生的表率。（不遲到、無故曠課、早退）

　　3. 集體榮譽感強、責任心強、積極投身各項社會實踐活動。

　　（二）學業成績（不可出現2以上掛科）

　　（三）工作態度和作風

　　1、是否服從組織安排、識大體、顧大局。

　　2、對待工作是否認真負責、敬業守紀、服務意識強。

　　3、工作之余是否樂于幫助班內同學，與班內同學相處良好。

　　4、學生會全體例會是否遲到、曠會現象。

　　十、 考核獎懲

　　1、凡考核為優秀良的班委予以表揚，有優先評“優秀學生干部”及“評優評先 ”權。

　　2、凡考核剛好為合格的班委要警告。

　　3、凡考核為不合格的班委要報送輔導員聽候安排。

　　十一、責任分工

　　（一）三委會辦公室負責策劃與通知輔導員、班級同學（除班委外）參與班委考核。

　　（二）辦公室成員分2組下班級了解考核。

　　（三）秘書處準備下考核表。

　　十二、經費預算

　　考核紙張15張 合計：1元

　　工商管理系三委會辦公室

　　20xx年12月4日

策劃方案范文集錦 篇16

　　尊敬的各位評委、老師：

　　大家好！

　　今天我說的班會主題是“生命只有一次，安全銘記心中”，我將主要從“說班會背景、班會目的、班會內容、班會過程”幾個方面進行說明，下面我逐一作簡單的介紹：

　　一、說班會背景：最近幾年來，一些地方的學校安全事故陸續發生，而且重大惡性事故增多。究其原因，一方面是社會治安情況復雜，很多事故是“天災人禍”所致；但也有相當一部分是由于家庭、學校對孩子安全教育不夠，學生自身的安全意識淡薄導致，為了預防安全事故的發生，學校甚至班級必須引起高度重視，加強安全教育工作。

　　二、說班會目的：通過開展以“生命只有一次，安全銘記心中”為主題的安全知識教育班會，增強學生的安全意識，提高防范各種安全事故的能力，最大限度消除學校安全事故隱患，懂得并會用一些基本的安全知識，并能做到時時處處注意安全。

　　三、說班會內容：

　　(一)讓學生認識和感受生命的重要和脆弱

　　(二)認識到安全的重要性，分小組討論應該注意哪些安全？整理歸納1、學校安全2、交通安全3、飲食安全4、其他安全

　　(四)學生做安全選擇題

　　(五)課堂小結

　　四、說班會過程：

　　(一)談話導入：小朋友們，你知道世界上最珍貴的是什么嗎？(生命)當有同學回答說是生命時，師說：“對，就是生命！生命對于我們每個人來說只有一次，所以生命是最可貴的，但是它又是最脆弱的，

　　有時會在那不經意的一瞬間，生命的泉水便會永遠消失，所以，本次班隊課，老師想和你們一起討論一下如何愛惜生命、注意安全。”

　　(二)出示一些安全事故的資料

　　1、視頻和圖片資料

　　師過渡：近些年來，發生在學生中的安全事故很多，造成了多少學生死亡，拆散了多少個幸福的家庭，使多少父母痛不欲生！下面請同學們看看這些視頻和圖片資料(出示視頻和幻燈片出示有關安全事故的圖片，師邊出示邊講解)

　　2、身邊的安全事故案例

　　如果說同學們看了那些觸目驚心的圖片后，覺得它們離我們很遙遠的的話，那接下來請同學們看看就最近發生在我們身邊的安全事故。(幻燈片出示案例)

　　(以上設計意圖是通過學生視覺和聽覺的.感官，切身感受生命很脆弱、安全很重要，激發他們提高安全意識)

　　(三)討論：

　　同學們，安全事故的發生對于每個人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。我們如果缺少應有的警惕，危險可能就在那一瞬間。人的生命只有一次，生命是多么珍貴！所以，我們要懂得關愛生命，學會自己保護自己。那么，到底應該怎樣保護自己呢？接下來請同學們分組討論：

　　2、交通安全應注意什么？

　　3、飲食安全應注意什么？

　　(四)反饋、歸納

　　1、校園安全

　　1)集會、做操時，我們要注意什么？

　　①要做到快、靜、齊。

　　②要按順序入、退場。

　　③要專心聽，做操時動作要規范。(有同學集會時動來動去，老1、校園安全應注意什么？

　　是去碰別人。)

　　2)上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩？

　　①上、下樓梯不擁擠。

　　②不在樓梯、走廊上玩游戲。

　　③教室里電器設施(如：插頭、日光燈等)不能隨便觸摸。

　　3)上廁所時應該怎么樣？

　　不搶先、不擁擠。

　　4)課間玩耍要注意什么？

　　①不能隨便爬到單杠、雙杠上玩。

　　②不能爬到乒乓球臺上玩。

　　③不能爬圍墻。

　　④不爬窗臺和欄桿、樹等。

　　⑤不能玩水。

　　5)在我們的教室里應該注意什么呀？

　　①課桌較多，不能在教室內追跑打鬧。

　　②不帶釘子、小刀等危險的物品進教室。

　　2、交通安全

　　1)行人靠右走，不能在路上追逐打鬧，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。

　　2)不坐無牌無證車，不坐陌生人的車。

　　3)乘坐公交車注意事項：

　　①車停穩后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。 ②乘車時，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。

　　3、食物安全

　　①過期的食品不能吃。

　　②不是正規廠家的食品不要吃。

　　③變質的食物不能吃。

　　④沒有清洗干凈的水果不吃。

　　4、安全小常識

　　臨危逃生的基本原則：

　　保持鎮靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方設法，不斷求救；記住電話，隨時求救：

　　“119”----火警

　　“110”----報警

　　“120”----急救

　　“122”----交通事故報警

　　打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

　　我們現在就來玩一個情境游戲，假如你的鄰居家發生了火災，這時你要打什么電話來求救，在電話你會怎樣說，有誰來扮演一下。

　　(五)師生做選擇題。(媒體出示)

　　過渡：同學們知道了那么多的安全知識，下面老師就來考考你們

　　(1)關于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的？

　　①上下樓梯時，靠右側行走。 ②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。

　　(2)如果你在學校里看見許多同學擠成一團，你應該怎么做？①趕緊擠進去看看出了什么事。 ②招呼同學去看熱鬧。 ③情況危險，立刻報告老師。

　　(3)下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害？

　　①在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。 ②在校園攀爬樹木比誰爬的高。

　　(4)打掃教室衛生時，下面哪些行為可能很危險？

　　①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

　　(5)遇到交通事故應該撥打的電話是：

　　① 122 ② 114 ③ 119

　　(6)7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺得她應該怎樣做？

　　①找馬路上的警察叔叔幫忙

　　②跟一個自己稱認識她媽媽的阿姨，一起去找父母。

　　(7)小剛經常欺負小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做？①向父母、老師、同學尋求幫助。 ②找機會狠狠報復小剛。

　　(8)在學校不允許帶哪些東西

　　①橡皮②剪刀、火柴、彈簧刀③文具盒

　　(9)路口交通信號燈( )燈亮時，準許車輛和行人通行，( )燈亮時，不準車輛和行人通行。

　　①紅燈綠燈②綠燈紅燈

　　(10)班內有個同學因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學可不可以隨便吃？

　　①可以②不可以

　　(六)總結：

　　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。小朋友們，通過這次主題班會，你們掌握了一些安全防護知識，希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家！老師相信，我們班的小朋友都能平平安安，健健康康，快快樂樂地成長。謝謝同學們！

　　以上就是我今天說課的全部內容，謝謝大家！

策劃方案范文集錦 篇17

　　實施方案

　　為紀念_年“3·15”國際消費者權益日，努力推進消費維權工作，廣泛普及《消費者權益保護法》，擴大社會認知度，在全區營造知法、懂法、守法、用法的良好社會氛圍，促進我區社會經濟健康有序發展。特制訂以下方案：

　　一、指導思想

　　樹立消費者至上的理念，順應消費規模擴大、消費結構升級和消費模式變化的新趨勢，把改善消費環境、維護消費者權益作為重要著力點，圍繞“品質消費美好生活”消費年主題，組織開展紀念“3·15”系列活動。通過大力宣傳《消費者權益保護法》，提供消費咨詢，開展消費教育，引導誠信經營和科學消費，努力營造安全放心的消費環境，提振消費信心，為服務我區社會經濟更好地發展做出新的貢獻。

　　二、主要活動

　　(一)主會場活動

　　__市紀念“3·15”國際消費者權益日主題活動

　　時間：_年3月9日上午9：00—12:00

　　內容：開展紀念“3·15”國際消費者權益日“品質消費美好生活”年主題活動。

　　地點：__市__灣廣場

　　主辦單位:__市消委會、__市工商局

　　協辦單位：__區工商局、欽南區工商局、中國移動__分公司

　　協辦工作內容：

　　1.配合市工商局做好消費維權領導大接訪活動和宣傳資料發放。

　　2.配合市工商局做好現場受理各類申訴和舉報工作。

　　3.組織__區消費維權志愿者和仟仟萬家超市人員參加活動。

　　(二)分會場活動

　　1.__區“3·15”消費者權益保護進校園宣傳活動

　　時間：_年3月9日下午2：30—5:00

　　地點：__市第一中學(高中部)

　　參加單位:__區工商局消保股、反不正當競爭執法與商標廣告股、__區法院、__頌儉口腔醫院、廣西__弘華商貿有限公司

　　活動內容：

　　(1)現場展示曝光假冒偽劣商品及現場識假辨假演示;

　　(2)《消法》年主題宣傳板報;

　　(3)新《廣西壯族自治區消費者權益保護條例》等資料的發放和宣傳。

　　2.“3·15”消費者權益日暨“黨員扶貧萬里行”宣傳活動

　　時間及地點：

　　(1)_年3月12日上午10:00—12:00__區大寺鎮

　　(2)_年3月13日上午10:00-12:00__區平吉鎮、大直鎮

　　(3)_年3月14日上午10:00-12:00__區小董鎮

　　參加單位:__區工商局消保股、反不正當競爭執法與商標廣告股、市合股，中國移動公司__分公司，各分會場轄區工商所。

　　活動內容：

　　(1)現場展示曝光假冒偽劣商品及現場識假辨假演示;

　　(2)消費維權年主題宣傳板報;

　　(3)新《廣西壯族自治區消費者權益保護條例》等資料的發放和宣傳;

　　(4)舉行有關法律法規宣傳和咨詢服務;

　　(5)中國移動公司__分公司開展義賣助貧活動。

　　三、具體要求和分工

　　(一)具體要求

　　各單位分別按時達到活動主會場和分會場，組織布置各項活動。參加活動的各單位有關人員于活動前到達活動現場，并布置好宣傳展臺和擺放好各種宣傳資料及有關宣傳圖片、板報，并安排人員做好宣傳和咨詢服務工作。

　　(二)具體分工

　　1.制作年主題板報及假冒偽類商品現場識假辨假演示、有獎競猜問答題及《消法》、新《廣西消保條例》的宣傳資料由消保股負責。

　　2.宣傳資料發放及現場受理各類申訴和舉報工作由消保股負責，反不正當競爭執法與商標廣告股、市合股及各分會場工商所配合。

　　3.各分會場活動舞臺布置工作、咨詢服務臺椅，由各分會場工商所、中國移動公司__分公司負責。

　　4.邀請鎮政府領導參加活動及活動倡議書工作由各分會場工商所負責。

　　5.各分會場有獎知識競答題獎品由移動公司__公司負責。

　　6.邀請有關新聞單位由消保股負責，現場活動宣傳拍攝工作由辦公室負責。

　　本次活動由__區工商局局長謝基偉負責總協調，__區工商局副局長吳俊琨負責具體協調，聯系人：顏_，聯系電 話：__

策劃方案范文集錦 篇18

　　一、活動目的：

　　圣誕節是紀念耶穌的誕生的節曰，是一個西方的節曰，但是近年來，他卻為越來越多的中國人，特別是年輕人所接受，并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容。為了豐富同學們的課余生活，了解和體驗到圣誕節的氣氛，結交新朋友，促進溝通，增進彼此感情，并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節，我們營銷策劃研究會策劃了此次活動。

　　二、活動主題：

　　圣誕之夜PARTY

　　三、主辦單位：

　　營銷策劃研究會

　　四、活動內容：

　　1、時間：20xx年12月25曰19：00~20：30

　　2、地點：師生活動中心

　　3、對象：

　　①營銷策劃研究會全體會員，以及，愿意參加的全體成大師生

　　②營銷策劃研究會全體會員，以及嘉賓(如其他社團骨干)

　　4、活動步驟：

　　A、19：00前的等待時間，播放圣誕歌曲，營造圣誕氣氛，如《叮叮當，叮叮當》《平安夜》《聽，天使報佳音》，活動要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡，在入場時交給工作人員。

　　B、19：00活動準時開始。

　　C、19：00~19：05首先由主持人致詞，內容為圣誕祝福，圣誕由來，以及世界各地的圣誕風俗等。

　　D、19：05~19：30，進行第一個活動拍七令 ，目的是為了炒活現場的氣氛，讓所有人都參與到其中來。

　　活動規則如下：多人參加，從1-99報數，但有人數到含有7的數字或7的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。在所有到場者中循環3~5次。如果有人報錯數或拍錯人則給予一定的處罰。

　　處罰方式：每循環一次的所有出錯者一起出一個表演，可一起合作，也可選派代表。

　　興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術。

　　E、19：30~19：50，第二個活動：椅上功夫。先不宣布活動內容，邀請多名到場者參與，并把參與者按人數分為多組，然后進行比賽，若比賽中人數不夠，可再邀人加入。

　　概要：在一張椅子上站最多人的游戲

　　方法：

　　1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。

　　2、依照號令比賽，哪一張椅子上站最多的人。

　　3、可以規定一個時限，如3分鐘。

　　獎懲方式：對于人數最多并且站到椅子上的每個人給于一份小禮品;對于人數最少的一組且站到椅子上的人，則給于相應懲罰(即，頭頂2~3本書學模特走臺步一圈，若掉了，則表演一個節目。)。

　　F、19：50~20：10，第三個活動：祝福傳遞，將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個大的布袋里，讓每人抽取一張，把美麗的圣誕祝福帶給每一個人，在抽取卡片時，播放圣誕歌曲，適當緩解一下剛才激動的心情，最后邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內容念出來。

　　G、20：10~20：20第四個活動：圣誕老人,即派送5份禮物，采取抽簽的形式，抽中者站出來，但是有次小小的考驗，有三種形式可以選擇：

　　a、先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒鐘，反復2-3次。

　　b、面對墻壁或其他物體，大聲地喊三聲：我愛你!

　　c、把禮物抱在胸前，閉眼睛，左轉三圈，右轉三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位

　　H、20：20~20：30，由主持人主持，所有人一起做一次互動，臨近的人相互說：Merry Chirsmas!并且致結束詞。然后播放圣誕歌曲，參加者可以相互交流。

　　五、宣傳：

　　1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報，23曰再次于主要教學樓一樓張貼處張貼海報，需要海報約15張，由宣傳部負責海報的制作。

　　2、12月20曰前后，在尋知、尋夢橋頭懸掛橫幅，如(贊助者)預祝營協圣誕之夜圓滿成功云云。

　　六、獎品設置：

　　筆記本 10元/本10本=100元

　　或杯子==b

　　七、會場布置：

　　1、入口：放圣誕樹

　　2、玻璃：白色的噴雪，寫為Merry Christmas,其他顏色的噴雪，畫成各種圖案

　　3、墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹等裝飾，請到場者寫上在圣誕節最想說的一句話，活動結束后，可作為協會活動的紀念物，可懸掛氣球、彩帶等具有節曰喜慶色彩的物品

　　4、空中：放20個氫氣球，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件，讓其懸空在距地面1.6米處

策劃方案范文集錦 篇19

　　一、party主題

　　相親相愛一家人

　　二、party時間

　　20xx年5月6日18：00

　　三、party地點

　　凱樂會ktv888房（三樓）

　　四、參加人員

　　主角：

　　特邀嘉賓：

　　參加人員：

　　政企客戶中心：

　　客串人員：

　　司機：

　　全部參與人員：

　　五、出發時間

　　1、第一批：開車時間：出發人員：

　　2、第二批：開車時間：車型/司機：

　　3、第三批：開車時間：車型/司機：

　　六、人員安排

　　1、攝影師：

　　2、照相：

　　3、接送特別嘉賓：

　　4、活動現場布置：

　　5、道具：

　　6、主持：

　　7、禮物看管：

　　8、溫馨幻燈片的制作和播放：

　　9、投影儀送還：

　　10、現場音樂調配:

　　11、燈光：

　　七、party流程

　　1、18：30-18：30：全體人員排成兩列歡迎劉媽媽（歡迎的具體形式大家到場后現場彩排一次）

　　2、18：30－19：30：全體人員晚餐（二樓自助餐）

　　3、19：30－20：30

　　3所有參會人員輪流上臺抽取一張卡片進行宣讀，宣讀完畢后由主角猜測寫卡片的人，如猜對了，則念卡片的人喝一滿杯；如猜錯了則喝一杯。

　　注：卡片感言需是寫卡片者與主角之間有關的事或物，以感動和搞笑為主，但又不能太過于暴露目標，以保證此次活動環節的質量）。

　　4、20：30-21：00：大合唱：《相親相愛一家人》

　　5、21：00－3：00：歡歌時間

　　6、機動游戲：（根據現場情況）

　　①炸彈接龍(需要一個鬧鐘之類的道具),玩法,水果的名字，一人說一個水果的名字，第二個人說一個水果的名字，不能重復，誰沒有說出來罰酒一杯，并滿足壽星的一個要求。

　　②數"七"(或者其他數字~任意選擇~).玩法也很簡單,大家坐在一起數數,第一個開始的從1-9里任意選擇一個數開始,后面的人繼續數(必須是按順序數)當遇到當初規定好的那個數字的時候要說一個其他的詞跳過,比如最開始規定不許說7這個數,則71417等含有7或7的倍數則必須用其他詞代替(比如用小狗這個詞代替),游戲開始時第一個如果說6,那么第二個人必須說"小狗"第三個人繼續說8,以此類推.如果有反應慢或者說錯了的就給予懲罰(這個也隨便叫啦~呵呵)

　　ps：1、為了您的安全請有車的同事不要開車（我們絕對保證你會喝酒的）；

策劃方案范文集錦 篇20

　　一、活動背景：

　　當下我們面臨的學生都是獨生子女，個個都是在蜜罐里泡大的，面對一些微小的挫折無法忍受，甚至自暴自棄，不愿正確面對，通過活動激發學生生命的潛能，并且要努力提升生命的高度，實現生命的價值，從而激發對生活的熱愛、感恩與珍重。

　　二、活動目的：

　　生命只屬于我的一次，我們該把她打扮得更加光彩，生命是一個完整的過程，無論成功還是失敗，都不會在你的背后留下空白。

　　我們要讓生命得有意義，必須對自己負責任。

　　三、活動意義和作用：

　　讓每一個同學參與，認識到在成長的道路上，可能是陽光灑滿心田，一路順風，也可能是風雨不期而至，充滿坎坷。我們不抱怨，不氣餒，要堅持不懈，努力進取，讓有限的生命發揮無限的價值，讓我們活得更加光彩有力。

　　四、活動過程：

　　（一）揭示活動主題

　　師：同學們，春天是萬物生長的季節，春天也孕育誕生了許多生命，在這樣一個美好季節里，學校組織開展了有關生命的系列教育活動之后，同學們對生命這個神圣、莊嚴而又燦爛無比的詞語有了全新而又獨特的認識。難忘的護蛋活動，精彩的生命體驗，生動的生命之旅，讓大家在參與、體驗中珍惜著、感受著、體驗著。那么今天我們就以“生命的力量”為主題，開展一次主題班會，把我們的所思、所想、所感、所悟用自己的方式來交流匯報。很高興請到了班級小靈通舒文瑩、智多星趙濟明和我共同主持今天的班會。

　　（二）關愛生命，感受生命的呵護

　　師：護蛋的經歷至今難忘，一個小小的雞蛋要呵護可真不容易，

　　甲：護蛋的歷程告訴我們，生命是美麗的，需要我們每個人細心發現，

　　乙：護蛋的歷程告訴我們，生命是甜蜜的，需要我們每個人珍惜呵護。

　　合：護蛋的經歷讓我們在參與中成長。

　　師：前幾天，我看到了先鋒小隊的隊員們在悄悄地忙碌著，讓我們走進他們，去看看他們在忙些什么。

　　相聲《皇帝的待遇》

　　甲：“皇帝的待遇”，一個多么形象的話題，讓我們開懷的同時，似乎領悟了許許多多，

　　乙：“皇帝的待遇”，一個生動有趣的故事，讓我看到了自己的成長，此刻，我想說……

　　甲：別說別說，你看大家那專注的目光，也一定有話要說，把機會留給大家吧。

　　三個學生發言。

　　師：同學們說的真好，從大家的發言中，我知道大家對生命的意義有了一些理解。生命就是――（男）我們親愛的父母，將我們帶到了人間，讓我們有了第一聲啼哭，

　　生命就是――（女）身邊所有的親人，牽著我們的小手，讓我們邁出了人生的第一步。

　　（三）珍愛生命――彰顯生命的動力

　　甲：我們的成長就和那些小樹、嫩芽一樣需要陽光雨露的滋養，

　　乙：我們的成長離不開父母、老師和身邊每一個人的呵護。

　　師：同學們，每個人都有一個愿望，希望自己快快長大，可是你知道成長的動力是什么嗎？

　　（陽光小隊的隊員沖上來）生：老師，老師，我們知道，讓我們來告訴大家。

　　舞蹈：我怎樣長大

　　甲；生命的成長需要動力，它就是生命的目標，

　　乙：生命的成長需要動力，它就是生命的價值，

　　甲：世界上的萬物都是有生命的，讓我們去找找看看。

　　乙：讓我們聽聽生命的價值所在。

　　朗誦：生命的價值

　　師：生命的成長需要動力，小樹、小草、小河、雪花用它們樸實的語言告訴了我們，那么同學們，你成長的動力又是什么呢？

　　兩個學生發言。

　　（四）感悟生命――創造生命的奇跡

　　師：是啊，生命的力量來自于自身的堅強和努力，這是一個多么好的回答啊。

　　甲：小樹、嫩芽的成長要經歷風雪的洗禮才更加富有生機，

　　乙：我們的成長也不可能一帆風順，這幾天，在我們晨曦中隊就發生了這樣一件意想不到的事。

　　小品：這個冬天不冷

　　師：有一句歌詞唱得真好：不經歷風雨，怎么見彩虹，只有經歷過艱難困苦，生命才有力量。今天，林洪灝加入了我們這個集體，成為我們中間的一分子，讓他對我們說幾句吧。

　　甲：伙伴的行動告訴了我們，是堅強創造了生命的奇跡。

　　乙：伙伴的成長激勵著我們，每一天的平凡和努力是創造自我奇跡的開始。

　　師：生命在我們的眼中是如此的平凡而又如此的偉大，讓我們用自己的這份情和愛走進生活，走進社會，創造屬于自己生命成長的小天地吧！

　　全體學生器樂合奏：小芽長大

　　師（輔導員講話）：同學們，今天的活動開展的真好。老師深深地感到你們張大了，懂事了，以自己的行動詮釋了生命的意義。在我們今后漫長的人生道路上，我們會遭遇挫折、遭遇坎坷，但我相信，在座的每一位同學都會勇敢的面對，因為我們都清楚地知道，生命的力量是無窮的。老師用一句話和大家共勉：生命不息，攀登不止。讓我們共同努力，使我們的生命煥發出燦爛的光芒。

　　甲：今年的春天真美，那是因為我們懂得了生命的價值，感受了生命的力量，我們都相信――明天會更好。

　　甲：晨曦中隊《生命的力量》主題班會到此結束，感謝各位來參加我們活動的老師，共同分享我們收獲的喜悅，讓我們以一顆感恩的心歡送各位老師。

　　五、活動效果：

　　通過班會活動，使得同學們對生活，對周圍的人有了新的了解。相信在今后的生活中，同學們會珍惜擁有的點點滴滴，用更樂觀積極的心態看待生活中的每一次坎坷！相信感恩，心懷感恩，相信明天會更好！

策劃方案范文集錦 篇21

　　一、年會主題：

　　新春團拜會

　　二、年會時間

　　月日下午17點30分至20點00分

　　三、年會地點

　　x酒店

　　四、年會形式

　　采用晚宴與娛樂抽獎活動相結合的形式

　　五、參會人員(詳見與會人員名單)

　　1、公司全體干部、員工，總人數：人

　　2、公司領導人

　　3、各部員工人

　　本公司參會人員根據人事部提供的名單如下：

　　x部人

　　x部人

　　x部人

　　x部人

　　六、人員準備

　　1、總協調：

　　2、成員：

　　1)主持人：(根據節目準備主持串詞)

　　2)酒店場地聯絡：

　　3)獎品、道具購買：

　　4)現場場景布置：

　　5)現場攝影攝像：

　　6)現場電腦、音樂控制：

　　7)獎券獎品保管發放：

　　七、會場布置

　　1、會場留出舞臺，舞臺背景設置：、“新春”等字體。

　　2、紅底黃字字幅，具體文字內容：“迎新春年會”(條幅規格：)

　　3、入口設置抽獎箱

　　4、多媒體設備：筆記本電腦×1、投影儀×1、投影布×1、話筒4支、小電視×1。

　　5、現場拍照攝像：提前安排好相關人員攜帶數碼相機攝像機，做好大會及晚宴活動現場的拍照攝像工作。

　　八、晚宴安排

　　共桌，領導入座中心主座，其他以各部門為單位就座，每席10人/12人左右。

　　酒水安排：

　　白酒1瓶/桌元/瓶

　　紅酒2瓶/桌元/瓶

　　啤酒2瓶/桌元/瓶

　　飲料11瓶/桌元/瓶

　　飲料21瓶/桌元/瓶

　　香煙2包/桌(公司自備)

　　九、年會流程

　　1、17:00全體入場，領取抽獎券，每位入場者將抽獎券副聯投入抽獎箱。(會場滾動播放音樂，PPT)

　　2、17:28領導入席，主持人開場白，介紹蒞臨領導與嘉賓，宣布年會開始。

　　3、17:38-17:48董事長致辭,總經理致辭。(各5分鐘)

　　4、17:50晚宴正式開始，晚宴主持人引導大家共同舉杯，祝福大家新年快樂，祝愿公司的明天更加美好。(背景音樂)

　　5、18:00—20:00用餐時段：公司領導及員工到各桌敬酒，同事間交流溝通，拉近彼此距離。

　　6、用餐其間穿插游戲、表演和抽獎活動。

　　7、18:20左右抽取幸運獎8名

　　8、18:45左右抽取三等獎5名

　　9、19:00左右抽取二等獎4名

　　10、19:15左右抽取一等獎2名

　　11、19:30左右抽取特等獎1名

　　十、籌備進程安排及相關責任人：

　　1、xx月xx日之前確定年會游戲表演節目。責任人：

　　2、xx月xx日之前完成年會的串詞。責任人：

　　3、xx月xx日之前完成年會所需物品采購到位。責任人：

　　4、xx月xx日之前完成會場PPT、背景音樂的制作。責任人：

　　5、xx月xx日5點之前完成年會會場的布置。責任人：

　　6、xx月xx日5點30分年會正式開始。

　　十一、方案預算(控制在x元以內)

　　1、用餐費用：(總預算x元)

　　桌x元/桌(含酒水)

　　2、抽獎獎品：(總預算x元)

　　特等獎1名(總價x元，)

　　一等獎2名(總價x元，)

　　二等獎4名(總價x元，)

　　三等獎5名(總價x元，)

　　幸運獎8名(總價x元，)

　　參與獎20份(總價x元，),發放給參加游戲及表演節目人員小禮品。

　　備注：獎品為初步設想，具體以商場采購而定，每一檔次獎品的價格區間可有所浮動，總價控制在x元以內。

　　3、其他：(總預算x元)

　　年會會場布置、游戲道具采購等。

策劃方案范文集錦 篇22

　　按照市局《關于認真做好20xx年“315”國際消費者權益保護日、系列宣傳工作的通知》(筑質技監法[20xx]34號)文件(以下簡稱《通知》)要求，結合轄區實際情況，擬定我局20xx年“315”系列宣傳活動方案如下：

　　一、活動宗旨

　　以“三個代表”重要思想為指導，認真踐行科學發展觀，按照《通知》要求，在市局的統一部署下，圍繞“共建信心共促發展”宣傳主題，結合實際，開展形式多樣的“315”系列宣傳活動，充分發揮質監部門在提高全民質量意識、加強質量安全監管和特種設備安全監察、嚴厲打擊假冒偽劣、提升全區產品質量安全總體水平方面的積極作用。

　　二、活動時間

　　“315”系列宣傳活動時間從20xx年3月2日開始，3月20日結束。

　　三、活動內容

　　(一)開展消費常識、食品安全、質量法規、計量、標準相關知識和特種設備安全知識集中宣傳活動

　　活動內容：與區工商局、區消費者協會聯合開展宣傳活動，展示食品安全和特種設備安全知識宣傳展板、發放宣傳資料、辨別假冒偽劣產品、接受現場咨詢及相關投訴等。

　　負責科室：辦公室、業務科、安全科

　　負責人：羅麗娟、葉春先、劉靖

　　時間安排：3月15日

　　活動地點：噴水池虹祥大廈前

　　(二)開展食品安全、特種設備安全知識進校園宣傳活動

　　活動內容：食品安全知識、特種設備安全知識講課。

　　負責科室：業務科、安全科

　　負責人：張星、駱延竹

　　時間安排：3月中旬(待定)

　　活動地點：茶店小學

　　(三)特種設備安全知識培訓

　　活動內容：組織轄區特種設備使用單位操作人員集中培訓。

　　負責科室：安全科

　　負責人：劉靖

　　時間安排：3月下旬(待定)

　　活動地點：(待定)

　　(四)開展轄區內產品質量和特種設備安全專項執法檢查

　　1、特種設備安全監督檢查：《關于印發〈貴陽市特種設備專項督查方案〉的通知》(筑質技監特[20xx]33號)文件要求，重點開展特種設備隱患排查治理工作，對節后復產的重點企業、重點工地、重點設備開展安全督查，對人員密集場所開展特種設備使用單位安全大檢查。

　　負責人：駱延竹

　　2、食品生產企業產品質量監督檢查：進一步摸清轄區食品生產企業(小作坊)基本情況，重點開展打擊無證違法生產、濫用食品添加劑、使用非食用原料專項行動。

　　負責人：葉春先

　　3、計量器具監督檢查:重點對轄區眼鏡店、醫療衛生單位在用計量器具強制檢定情況開展監督檢查，督促其按要求進行檢定，同時，做好眼鏡店《計量器具檢定合格確認證書》發放，醫療衛生單位計量器具信息公示等工作。

　　負責人：張星

　　4、工業產品生產許可證獲證企業監督檢查：全面清查轄區工業產品生產許可證獲證企業，重點檢查生產許可證有效期已屆滿未換證的企業，開展提醒工業產品生產許可證企業按時申請到期換證和對到期未換證查處工作。

　　負責人：葉春先

　　5、執法打假工作：以檢查棉絮制品、食品、農資產品、家電下鄉產品為重點，嚴厲打擊制假售假行為。

　　負責人：劉靖

　　四、工作要求

　　(一)成立由局領導、分管領導和科室負責人組成“315”系列宣傳活動領導小組，組織安排和籌備活動相關事宜。

　　(二)辦公室負責組織食品安全和特種設備安全知識宣傳展板的制作，負責準備宣傳資料和展示用假冒偽劣產品，業務科、安全科應積極配合，提供相關材料。

　　(三)辦公室要認真組織相關宣傳報道工作，及時、廣泛地宣傳我區“315”系列宣傳活動內容。各科室和相關工作負責人要認真按照活動內容和要求安排布置好相關工作。各項活動結束后，各科室將活動總結于3月19日前報辦公室，辦公室于3月20日前將活動情況匯總報送市局、區政府和相關部門。

策劃方案范文集錦 篇23

　　參加人數：不限

　　游戲道具：最好每人帶一個口罩

　　游戲規則：

　　1、將所有人分成兩人一組;

　　2、然后主持人告訴大家，本次的游戲目的旨在向對方介紹自己，但是有條件;

　　3、所有人必須全部用動作完成自我介紹的表述;

　　4、除過語言外，大家可以使用手勢、目光、表情等等非口頭的手段交流;

　　5、游戲雙方中，—方先通過非語言的方式介紹自己，2分鐘后雙方互換;

　　6、然后，相互之間在以語言介紹以下對方，信息根據剛才對方所表述而來。

　　注意：如果需要，主持人可以在游戲開始前給予一些提示，比如說，指指婚戒表示自己已經結婚了等。

　　游戲討論：

　　通過這個早會互動小游戲你也許會明白一個道理，如果離開了說話，人們也許會將某種事物表述的更加清楚。

策劃方案范文集錦 篇24

　　一、活動目的及意義

　　隨著當代經濟的飛速發展，社會競爭的日益激烈，人們來自生活和工作的壓力也越來越大。活躍在當前社會舞臺的大學生必然成為人們關注的焦點。如何應該對當前學業，生活，情感與就業壓力成為大學生最新挑戰與考驗。大學生不僅需要理論知識也需要實踐能力。

　　擁有良好的社會實踐能力是大學生實現成長目標的基礎，也是成就事業的保證。如何提高大學生的實踐能力，已經成為當代高校思想政治教育工作的熱點和問題。通過店鋪選址---社會調研，強化大學生的實踐能力及思維方式。同樣，大學生管理學會本著以創新為本，培養管理人才的宗旨、理念，通過本次活動，大學生管理學會給了學生一個鍛煉自己實踐能力及創新思維的機會。

　　二、活動成員

　　（一）活動負責人

　　總負責人：劉泉 劉美霞

　　（二）小組成員

　　小組成員：劉美霞 劉泉 項冰 楊升龍 謝典 王捷敏 劉福 胡余華

　　（三）指導教師

　　指導教師：吳忠才

　　（四）活動對象

　　活動對象：岳陽市所有店鋪、商家

　　三、活動時間及地點

　　（一）活動時間

　　活動時間：每周六及周日

　　（二）活動地點

　　活動地點：岳陽市市內

　　四、活動流程

　　（一）活動前期：

　　1.由小組成員查找資料，集體討論研究，做好社會調研報告。

　　2.社會調研報告如下：

　　商業選址市場調查問卷

　　您好！我們是湖南理工學院的學生，正在做市場選址的調查，在此鄭重承諾，此問卷不涉及您的任何商業機密，僅作數據研究之用，決不向第三方透露您個任何保密信息，希望您能配合完成此次調查，謝謝！

　　您的職位：

　　（二） 您從事的行業屬于

　　●餐飲娛樂 ●百貨零售 ●服裝鞋帽 ●音像圖書 ●數碼產品 ●文體用品 ●教育輔導 ●中介服務 ●美容美發 ●醫療衛生 ●機械器材 ●其他： （請注明）

　　2、您目前持有的商業地段位于：

　　●傳統商業街 ●新興商業區 ●大型商業集群中心

　　●市中心 ●風景名勝區 ●學校或醫院附近

　　3、您所在店鋪的員工規模

　　●10人以內 ●10—100人 ●100—500人 ● 500人以上

　　4、您愿意為店鋪選址做出的投資

　　●5萬以內 ●5—50萬 ●50—100萬 ●100萬元上

　　5、您所在店鋪地段每天的人流量大約為多少

　　●100人以內 ●100—1000人 ●1000—10000人 ●10000人以上

　　6、認為您的店鋪地區的空氣質量怎樣

　　●很好 ●一般 ●差 ●很差

　　7、您所在店鋪的的交通是否便利

　　●非常便利 ●便利 ●一般 ●比較閉塞

　　8、您認為您的店鋪所在區治安如何

　　●非常和諧 ●和諧 ●一般 ●很差

　　9、您所在店鋪采光效果怎樣

　　●很好 ●一般 ●差 ●很差

　　10、您如何看待附近有同行競爭者

　　●會對您的生意帶來威脅 ●競爭能促使自己的成功 ●不在意

　　11、您認為店鋪選址最認可的模式為

　　●根據地段選址 ●根據人氣選址 ●根據經營選址 ●其他

策劃方案范文集錦 篇25

　　一、前言

　　隨著經濟增長和社會形態的轉型大提高，享受品的消費需要也大大的有所改善，啤酒經過多年的研究，開發現已成為市場上的熱門搶手貨，啤酒口感好，近幾年來已經侵入了啤酒市場，并且銷售在市場上也有很強烈的反映，適合大眾口味，讓人回味無窮，獨特之處，青島口味太濃了，有些人不適應，純生口味淡了一些。

　　當然不同的顧客所需求的是不同的。我們有理由相信，啤酒會是未來市場的主流。但在飽和期來臨之前，享受啤酒依然是最容易接受。

　　愛喝“青島”和“純生”啤酒之間，啤酒要怎樣才傾入啤酒市場并占有一席之地

　　二、市場背景：

　　1、據統計現大約有80%—90%的青年朋友喜歡喝啤酒；

　　2、調查發現啤酒確實是何必內有營養；

　　因為啤酒的市場演進的發展到可開發的市場，同時預計市場的起始日期（普及25%）速度的來臨。

　　3、商業機會：

　　（1）20xx年開入始進消費者市場，消費規模受挫甚

　　（2）20xx年表面看上有些復蘇的假相，但相信8月價值營業會使這現象得到恢復，受到復蘇的假象只是暫時，并不是長久的

　　因些前幾月的啤酒有所好轉，但是在不穩定市場上上市的，因采取更好的方式的市場經營政策，才有可能成功。

　　4、市場成長：

　　（1）純生啤酒上市只是得到少數朋友的接受

　　（2）青島啤酒問市得到許多朋友的喜愛、說明它是純生啤酒的不足之處及市場規模才上市的

　　（3）啤酒的上市相信會是每為朋友的最愛。

　　5、消費這接受性：

　　（1）消費者目前的是不容易喝醉的啤酒

　　（2）味道太濃太淡消費都不喜歡

　　（3）導入期以青少年朋友目標群必定事倍功半。

　　因而，啤酒應以酒制品姿態的定位才能得到消費者的接受。

　　三、商品分析

　　（1）用途

　　a、 50~60歲的男性：每天一瓶啤酒、故作飲料。

　　b、18~45歲的男女朋友聚會或是喜慶的節目。

　　（2）命名：

　　a、原名：提高商品的知名度，

　　b、中文名：

　　（3）包裝：采用亞洲的原味的設計

　　（4）顏色：與天空相接——淡藍

　　（5）口味：以現在的商品分析、啤酒不要淡要適合大眾口味6、容量：與青島相仿——500CM

　　（6）價格：零售價定位：300之零售進價：2.80元、中盤價2.50元廠價2.30元

　　（7）預故利之間

　　a、開發期餓：貨本：10%廣告30%利息5%費用18%純利5%

　　b、成長期：或本15%利息5%費用18%純利7%

　　四、市場分析

　　1、設定對象：

　　（1）18~45：現在的青少年朋友喝酒是很兇的，但喝多啤酒了也會不好的一面。

　　（2）50~60歲：每天一瓶故作飲料。

　　2、市場預估：

　　a、導入期市場量：以18~45歲的青少年為目標，其中30%中等的消費者105萬人成上30%=31.5萬人

　　b、成長期市場量：加上50~60歲老年朋友為目標，110萬人成上30%加上25萬人=58萬人

　　3、銷售量預估導入期以5%作基數、第而二期銷以40%作回收即20__成上5%=1000（2月）10000成上40%成上9=36000（瓶）

　　年度以：100加36000=37000（瓶）

　　五、競爭環境

　　1、廠牌

　　a、青島啤酒上市之前有濃厚的基礎，味道有些濃是很大競爭。

　　b、純生的味道太淡了而且口感也不是很好

　　2、競爭分析：

　　a、是廣西自有其穩定的地位

　　b、本地生產在開發期

　　c、以全新的面貌出現在開發期中容易取得領導地位更旺淡季不明顯一年四季都是旺季但是夏季比冬季更好些。

　　3、銷售地域

　　（1）中等城市為主力，一般城市為次要，

　　（2）以超市零售，商場較多的地方，廣西桂林河池，梧洲。

　　4、營銷道路：廣西，桂林，梧洲，河池南寧第5個區域中盤代理經營

　　5、消費者的研究：

　　（1）動機

　　（2）朋友聚會

　　（3）當作飲料

　　（4）性格：很關心，沒有時間或工作繁忙是借酒消愁

　　（5）影響：廣告，雜志，朋友介紹

　　（6）購買因素：朋友的聚會和聚餐

　　6、有利點和不利點：

　　有利點：

　　（1）消費者接受我們產品評風險

　　（2）啤酒市場也會很快恢復而且也很有潛力發展。

　　不利點：

　　（1）現在啤酒市場許多的競爭對手，有的是有著很多年歷史

　　（2）廣告不喲啊復雜或單調

　　六、廣告策略

　　1、廣告建議：

　　（1）廣告的概念：味道太濃消費者都不太喜歡

　　（2）設定戰略引發消費者需求的情感訴求；增強廣告的記憶。

　　廣告主題：著重體現啤酒的口感好，他的香味迷人，合適于大眾的口味讓人精神好。

　　2、廣告的創意：

　　1）、鄉村的公路上有一輛卡車裝滿了許多的啤酒而且啤酒落得很高，雖知道在行使的時候他很不注意到遠出會出來一個小孩，當他反映過來時候他的車頭用力一轉一不小心撞到了一棵大樹上，而且在頂上面啤酒全部甩了下來全部碎了，流露出很多的泡泡，還有那濃濃的小麥的味道，四處飄散，在田間的農民問到這種味道時隨著這種味道而來，一看好多啤酒他的香迷住了他們，他們二話不說就那起啤酒來和口感真好讓人精神舒服富有活力，雖知道他們一擁而上以下子把啤酒全部買完，而且不停的說啤酒是我們最終實的朋友口感有入口。

　　2）、一天小強的哥哥心情很不好，一天躲在家里不出房間，正個人都失落及了，雖知道他的弟弟不知道和鄰居的朋友去那里得到了一瓶啤酒他們以為是飲料于是就那回家里，他們很高興的打開他，雖知道一大開事有一種很濃的味道流露出吸引了他的哥哥他的哥哥出來一拿起他就往嘴里喝，那冰冰的感覺很舒服，他整個人都精神起來，喝了一口還想喝，雖知道他全部喝完了，他的弟弟很生氣，就麻了他，兩兄弟吵了起來，鄰居的人以為發生什么事馬上趕了過來一看，也聞道了這種味道他們也想喝沒有勸架知識總問他們去那里買的弄得兩兄弟跟生氣了，于是他們發誓以后一定要把啤酒全部買回來，弄得鄰居的人也連人帶跑的去搶著買啤酒，他的哥哥在一邊直叫到口感好口感爽心情更舒爽啤酒永遠是朋友。

　　七、廣告的實施期：

　　20xx年x月。

　　八、廣告媒體預策：

　　用電視媒體和報紙還有網上。

　　九、廣告的預算：

　　花費80萬元的資金進行分配

　　十、廣告播出時段：

　　廣告將在黃金時段播出

策劃方案范文集錦 篇26

　　一、活動主題：

　　宿舍偶像，偶像宿舍—寢室風采大賽

　　二、大賽目的：

　　為了豐富我班學生課余文化生活；增強我班學生的團結力、凝聚力和創造力；增進宿舍成員之間的友情；激發同學內心深藏的熱情；展現同學心中渴望的個性，我班特策劃舉辦“宿舍偶像”宿舍風采大賽，給同學們一個自由發揮的空間，齊心協力，共同動手裝飾自己的宿舍，在宿舍活動中相互配合，相互溝通，共同營造一種“家”的溫馨。同時也給同學們提供了一個舞臺展示自己的才藝和風采。

　　三、參賽寢室：

　　商學院一年級電子商務2班寢室

　　四、大賽開始時間及形式：

　　開始時間： xx年04月16日下午1:30。

　　復決賽采取評分制形式。

　　五、地點：

　　惟義樓（待申請）。

　　六、大賽流程：

　　抽簽決定每組的ppt展示順序

　　宿舍四人的分工，一人講說ppt的內容，一人控制ppt的播放，一人當評委，一人拉票。

　　七、大賽復決賽評分標準：

　　本次大賽具體內容（宿舍設計總評分為100分）具體如下：

　　評委由每個宿舍出一人當代表

　　（1）ppt的內容豐富程度以及與眾不同（30分）

　　（2）ppt的內容介紹的精彩程度（15分）

　　（3）觀眾投票分，按人數決定，一人代表一分，評委則代表兩分。（期間可以進行拉票，每個宿舍有一分鐘的時間為自己拉票）

　　八、大賽獎勵

　　一等獎一名

　　二等獎兩名

　　三等獎三名

　　優秀獎六名

　　一等獎由班長親自頒發

　　二等獎由團支書頒發

　　三等獎由學習委員頒發

　　優秀獎由各班委頒發

　　電子商務2班

　　二○x年四月十五日

策劃方案范文集錦 篇27

　　一、活動背景：

　　傳統節日是中國傳統文化的代表，是中華民族智慧的結晶，也是無形“非物質文化遺產”，因此我們要注重傳承。

　　二 、活動主題：

　　情濃五月天， 歡樂度端午

　　三 、活動目的：

　　1、慶祝中國端午節的到來，讓大家深刻體會到中國傳統節日的氣息。

　　2、通過開展包粽子比賽，體驗自己勞動的樂趣，放松身心，讓沒有回家的同學體會到大家庭的溫暖。

　　四、 活動時間：

　　20xx年6月

　　五 、 活動地點：

　　學院餐廳廣場

　　六 、活動內容及流程

　　(一) 包粽子

　　1、①參加活動的同學及負責人在食堂前按事先分好的.組集合

　　② 人員、物品就位后，包粽子比賽正式開始。

　　③比賽結束，評選出優勝隊，并給予一定得獎勵

　　2、蒸粽子：負責人與食堂工作人員聯系，在食堂內將粽子蒸熟的過程中熱場游戲及問答活動：

　　(2)端午知識問答

　　活動前準備兩套關于端午的問答題

　　(1)夾彈珠

　　每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯。工作人員宣布開始后，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目，數目多者獲勝，發放獎品。

　　(三)主場活動：吃粽子比賽

　　參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地轉五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示 意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時間最短的獲勝選手，發放獎品。其他兩位發放紀念品。

　　七、任務分配：

　　后勤采購(粽子、水果、零食及獎品)

　　1、聯系食堂場地。

　　2、購買材料(包括粽子葉、江米、紅棗、一次性手套、麻線等)

　　3、安排專人給粽葉等清洗、浸泡。

　　4、活動主持及游戲操作。

　　5、帶數碼相機并照相。

　　6、安全保衛。

　　前期宣傳

　　1、制作橫幅，在食堂門口顯眼處懸掛

　　2、活動中制作海報張貼在校區明顯處，

　　3、有關活動的各項宣傳文件、通知及其他有關宣傳品予以明示。

　　4、在活動進程中，可適當的為贊助單位進行宣傳

　　八、活動經費預算：

　　550元(贊助商提供)

　　通過本次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識，相信今年的端午節大家一定會過得特別有意思。到時候我們再一起來包粽子，表達一份我們對屈原的懷念。

策劃方案范文集錦 篇28

　　影視期刊《老電影》策劃方案

　　期刊名稱：《老電影》

　　創刊理念：

　　電影雜志時尚化是上世紀九十年代以來伴隨著都市化進程而出現的現象。海內外電影產品的相互交融、都市時尚觀念的潮起潮涌，必然給電影雜志帶來深刻的影響。因此許多電影雜志走時尚化之路也是情理之中。所以電影雜志的定位，決定了自己的生存空間。

　　我們所做的《老電影》則是一種懷舊的品位看電影，從電影誕生至今，經歷百年歷史，不論是好萊塢巨制，歐洲文藝電影，老上海墨片都有講不完的故事，說不盡往事。

　　我們的雜志意在打造一本百年電影的活歷史范本；愛電影，理解電影全貌，從《老電影》開始，做一個懂老電影的電影愛好者。

　　市場分析：

　　1、目前市場上的影視期刊大致有《看電影》，《電影評介》，《環球銀幕》，《上影畫報》，《電影世界》，《電影新作》，《電影文學》，《電視·電影·文學》，《中國銀幕》，《世界電影》，《新電影》，《DVD導刊》，《DVD SHOW》，《大眾電影》，《動漫販》，《明星時代》。

　　2、作為同類型期刊，要在市場上站住腳，有自己的風格、特色才是取勝的關鍵所在。具了解，這些影視期刊在欄目設計，內容編排上都側重在最新的電影資訊報道；所以，我們的《老電影》在內容上獨樹一幟，定會有一個好的市場。

　　市場定位：

　　一本專業介紹電影發展進程，評述電影百年歷史，講敘老電影故事的影視期刊類雜志。

　　讀者群分析：

　　影視期刊針對的讀者受眾重要是電影愛好者，購買影視期刊的讀者集中在16-35歲電影發燒友。在這個年齡段的讀者我們《老電影》重在培養七零、八零，尋找六零年代的讀者。

　　讀者心里分析：

　　青年電影愛好者希望自己更全面的理解關于電影的全貌，電影走過百年的歷史，可尋知的東西很多，《老電影》這正是給年輕新一代電影愛好者提供了很好的求知平臺。

　　中年電影愛好者對老電影有一種情懷，是一批優秀老電影伴隨著他們一起長大的，提體味經典，懷念過去歲月。在這里,在《老電影》中去尋覓曾經的美好記憶，感觸那個不在的年代。

　　期刊定位：

　　《老電影》一份懷舊、復古風格的時尚影視期刊

　　內容設置：

　　1、文章視野開闊。凡與老電影關影視的一切消息，均在采擷之中。

　　2、重視內容的塊狀分布。就是說，每一期刊物每期都有幾個相對集中的話題，和版塊設置。

　　3、同時也要注意一些小欄目、小細節的配置。比如“玩電影”、“有問有答”等欄目，內容要充實。問題設置與解答得極為專業，信息量要大，這樣才能得到一些專業級的.影迷的支持。

　　欄目設計：

　　一、 《電影進化史》

　　講述電影在經歷的百年歷史過程中，電影業的技術革新、進步；電影理論的更新、完善；電影流派的形成、發展。以專業的評析，講述為主，配以各個發展階段的代表電影或人物的圖片；讓讀者更全面的了解電影的發展史。

　　二、 《時代電影》

　　1、好萊塢時代---好萊塢是世界電影的領航者，在舊好萊塢時代有很多經典的電影，不僅帶動技術的革新，也開創了新的電影理論，推動著世界電影潮流的發展。

　　2、文藝復興—歐洲文藝電影獨樹一幟，有許多的開創性、實踐性的嘗試，社會意義較多，也是電影歷史中的一面旗幟。

　　3、文默上海—說到中國的老電影，上海是前沿陣地。老上海的默片有數不完，道不盡的好故事。

　　三、 《人情事故》

　　1、大師作品—每期講述一位大師級的電影人的傳奇經歷人生，和他的代表作品賞析

　　2、星光璀璨—每期講述一到兩位優秀演員的明星佚事，和他們的代表影片。

　　四、 《電影傳奇》

　　每期做部經典老片熒前幕后的故事講述，從各個方面對這部片子進行刨析，呈現出這部影片從編劇開始，到制片選導演選演員，影片的拍攝過程中發生故事，以及上映后的影響，整部片子的意義。

　　五、 專題策劃

　　策劃一個主題，把相關聯的電影信息串聯在一起，給讀者一個深入全面了解老電影的感受。

　　期刊設計：

　　大16K，86--100頁，銅版紙彩色印刷，

　　月刊/ 12 RMB

　　期刊營銷策劃：

　　1、市場投放：選擇大、中型城市書店、報刊零售亭，區位應多在商業繁華區，影院、大學附近。

　　2、宣傳活動：張貼海報，參與商場、影院、大學舉辦的大型活動，以贈送、半價、或是發放相關小禮品，做以宣傳。（導入期）

　　3、雜志饋禮：每期附贈明星、電影海報，活是相關電影紀念禮品。

　　4、俱樂部制度：建立自己的論壇，電影愛好者QQ群，進行討論熱聊，組織自己的影迷俱樂部，定期組織活動。（成熟期）

　　注：具體的城市、區位選擇再做討論。

　　06

　　。

　　媒介 馬楊 0610123

策劃方案范文集錦 篇29

　　一、指導思想

　　為了提升學生的人文修養，夯實學生的文化功底，提高全校學生的`誦讀水平，讓他們在朗誦進程中取得古詩文經典的基本熏陶和修養，接受中國傳統美德潛移默化的影響和教育。

　　二、誦讀內容：誦讀作品以古詩詞、兒童詩、經典詩歌、經典美文、國學經典為主 。

　　三、參賽對象：1—6年級全體學生（鼓勵老師參與學生的誦讀活動）

　　四、比賽時間：5月初舉行，具體時間另行通知

　　五、活動形式：

　　1.參賽方式以全班學生整體誦讀為主，可以穿插單人、雙人或群體吟誦，參賽選手應力求展現誦讀水平，以提升詩文朗誦的藝術表現力、感染力。比賽中有關配樂、服飾、道具等器材由各班自備。

　　2.每個班級的節目時間控制在5分鐘以內。

　　3.各班參賽人員不得少于10人。

　　六、活動步驟

　　1.初賽階段：以各班為單位組織初賽，推薦優秀節目參加全校決賽（每班推薦一至二個節目）各班的誦讀形式以集體誦讀為主，穿插個人誦、小組誦，力求從整體上展示班級學生的誦讀水平。

　　2.決賽階段：各班推薦的優秀節目參加全校決賽，分一二年級組、三四年級組、五六年級組，分別評出一等獎5名，二等獎9名 ，最佳創意獎（團體）1名，最佳朗讀者（個人）1名。

　　七、活動要求

　　1.本次比賽的組織以語文教師為主、班主任以及副班主任老師協助，相互配合，搞好本次誦讀比賽。本次比賽的結果將與書香班級評比以及班主任的考核掛鉤。

　　2.各班語文教師要認真選材，努力創新形式，悉心指導，豐富內容，確保比賽活動的針對性和實效性，班主任教師做好協助工作。

　　3、各班在4月28日前由班主任將參賽節目名稱、誦讀學生人數以及領誦者姓名，報送教導處。（報名表見附頁）

策劃方案范文集錦 篇30

　　一、活動目的：為了豐富大學的業余生活，給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間，在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂，從中學會團結，培養全體學生的集體榮譽感和競爭意識，打造一個我院同學相互交流，相互學習的平臺，我院學生會組織開展以友誼，從運動開始的趣味體育游戲競賽。通過這個活動，加深同學之間的友誼，構建團結友愛的校園氣氛。

　　二、活動主題：友誼，從運動開始

　　三、活動對象：桂林理工大學各院團委學生會外聯部成員

　　四、活動時間：12月3日晚8:00

　　五、活動地點：籃球場

　　六、活動經費: 每人5元,共300元.

　　七、組織機構: 桂林理工大學外國語學院院團委學生會外聯部

　　八、活動形式：

　　（一）活動設計以院隊為單位，活動項目男女咸宜

　　（二）活動具有全員參與性

　　（三）活動流程具有較大的彈性和余地，即便參加者比較隨意，活動亦可順利進行

　　（四）活動形式輕松、快樂，注重溝通、交流、互動、融合

　　（五）活動場地要求不大，在籃球場就可進行

　　九、活動流程：

　　大賽籌備及宣傳

　　1.前期：這是學生會的全面而細致的策劃準備時期，我們將以天為單位進行海報為主的告知性宣傳;再進行抽簽分組，安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工，召開賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患，防范突發事件。

　　2.中期：這是活動進行得如火如荼的時期，每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，認真地布置賽場，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細的工作總結。

　　3.后期：活動的收尾階段，以決賽和頒獎儀式為重頭戲，做到最大的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續宣傳攻勢，做好攻堅的宣傳工作。賽程結束，打掃活動場地衛生，做活動的總結，給比賽畫上個圓滿的句號。

　　宣傳方式：

　　1.在各院布告欄冠以友誼，從運動開始標題，以大海報進行比賽活動的宣傳

　　2.對比賽場地精心布置，渲染活動氣氛。

　　可行性分析：這次友誼，從運動開始的活動，是各院全體外聯部成員一起參與的活動，可以加強各個院的交流和溝通，給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間，加深同學之間的友誼，營造團結友愛的校園氣氛。

　　活動項目：

　　1.齊心協力

　　游戲簡介：由選手合作按游戲規則把氣球弄破，弄破數最多者為勝 ,按名次頒獎

　　游戲人數:18人

　　需要器材:氣球12個,凳子3張

　　游戲時間:25分鐘左右

　　活動目的:這個游戲體現的是團隊隊員的配合,主要讓大家明白合作的重要性,提高隊員在工作中相互配合、相互協調的能力

　　游戲負責人:黃沛姍

　　2.合作運球

　　游戲簡介：由兩名參賽選手左右腳互綁，在規定時間及場地內拍打籃球到終點，最先到達者勝出,按名次頒獎

　　游戲人數:6人

　　需要器材:繩子3根,籃球6個

　　游戲時間:15分鐘左右

　　活動目的:這個游戲體現的是團隊隊員之間默契度,鍛煉大家的團隊合作能力

　　游戲負責人:韋希蔚

　　3.趕球跑

　　游戲簡介：由一名參賽選手在規定比賽場地內手持木棍，在規定時間內將一個籃球和一個排球趕到終點，最先到達者勝出,按名次頒獎

　　游戲人數:3人

　　需要器材:籃球3個,排球3個,接力棒6根

　　游戲時間:20分鐘左右

　　活動目的:這個游戲體現的是個人的肢體協調能力，在游戲中個人的智慧、能力得到體現，培養為集體爭榮譽的上進心，使小組充滿活力

　　游戲負責人:劉曉暉

　　4.蒙眼背人指路

　　游戲簡介：由兩名參賽選手自選角色，在規定時間、場地及要求內越過路障到達終點，最先到達者勝出,按名次頒獎

　　游戲人數:6人

　　需要器材:蒙眼布3條,凳子3張

　　游戲時間:20分鐘左右

　　活動目的:這個游戲體現的是團隊隊員之間的合作能力,增強對他人的信任,建立隊員之間的相互信任,促進溝通與交流

　　游戲負責人:張丹妮

　　十、頒發獎品:16份小禮物

　　懲罰環節:每組的最后一名要喝醋與雪碧混合的飲料或者吃涂有芥末的餅干

　　十一、注意事項：

　　（一）如遇到活動時間與中心活動相沖突，我們將做出相應的調整

　　（二）如遇活動期間天氣的變化，我們將另行通知

　　（三）比賽時注意安全，由我院外聯部成員維護安全秩序

　　十二、活動效果： 推進各院外聯部的相互交流、相互溝通、相互融合，增進同學之間的互動了解，增進同學之間的情感和友誼，更有利于打造和諧校園環境。

　　桂林理工大學外國語學院院團委學生會外聯部

　　韋希蔚 張丹妮 黃沛姍 劉曉暉

　　二〇XX年十一月二十一日

策劃方案范文集錦 篇31

　　為了全面貫徹落實學校體育工作計劃，培養學生良好的體育鍛煉習慣，有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平，展現其精神風貌，弘揚頑強拼搏、團結協作的精神，增強學生體質，展示科苑師生的精神風貌，XX小學定于20xx年舉辦科苑小學第十九屆秋季運動會。為辦好此次運動會，現提出如下實施方案：

　　一、指導思想：

　　堅持健康第一的指導思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃，以增強人民體質，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發掘和培養體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉，提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽，分班計分，參賽項目豐富多彩，讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目，讓每一個有專長的學生來展示自己的風采，讓每一個學生都能感受到運動的快樂!

　　二、主題：七彩校園，個性師生，放飛心情，超越自我

　　三、時間：20xx年9月xx日——20xx年9月xx日

　　四、地點：操場，籃球場

　　五、競賽項目：

　　學生項目60m 100m 200m 400m 800m 壘球 跳遠 立定跳遠 迎面接力 4x100接力

　　注：(一、二年級只參加立定跳遠和迎面接力)

　　家長項目踢毽子(男女不限，限六人，一分鐘計數，累計六人之合) 迎面接力(家長與學生各六人，男女各三人) 投籃(五人，男女不限，每人五次，即總和)

　　參賽方法 學生項目(3--5) 每項限報兩人，一人限報兩項，每班限報14人。 (1-2)立定跳遠男女各4人，迎面接力學生5人，家長5人。

　　教工項目：50m 100m 30m托球跑 足球射門 一分鐘跳繩

　　參賽方法:以工會小組為單位，每位

　　教師限報兩項，每個項目限報兩人，獎前六名，不足六人減一錄取。團體獎前三名。(男教師做好裁判工作)

　　計分方法 學生項目按 7 5 4 3 2 1 積分。

　　家長項目集合單項總成績按7 5 4 3 2 1 記入班級總分

　　六、獎勵辦法：

　　團體 、單項各獎前三名，

　　七、裁判：

　　除班主任外的所有教師

　　要求：有責任心，公正公平

　　注：比賽具體時間由學校統一安排,(3-5)各班班主任務必在15日下午放學前天好報名單。

　　八、比賽時間:

　　9月29日下午 2：30---5：30 家長項目

　　9月30日上午8：00---11：30 學生項目

　　9月30日下午2：00---5：30 學生項目

策劃方案范文集錦 篇32

　　一、活動引言

　　由于現在的社團舞臺表演形式單一，我院同學參加社團活動的積極性不高，并且，對社團文化沒有準確的認識；現今我們本著以創新活動形式，吸引同學，豐富我院的校園與社團文化生活。也使同學們在大學生活中了解學校文化、社團文化，從而促進我院學生的藝術欣賞與個人素質的培養。使我院同學們的創新能力得到提升，發現自我，發展自我，充實自我！也能增進同學間的友誼，為以后的學習生活奠定基礎！

　　二、活動名稱

　　創意show無極限

　　三、活動口號 萬方天地，創意舞臺，nothing is impossible！！！

　　四、活動形式 預賽，決賽

　　五、活動地點 預賽地點：實驗樓五樓 決賽地點：河南理工萬方科技學院小禮堂

　　六、活動單位 主辦：河南理工大學萬方科技學院團委 承辦：社團聯合會 策劃協辦：大學生創意社

　　七、參與團隊社團：創意社，藝術團，青春陣線學生會：能源系，機械系，電氣系，工商系，人文系，地質系

　　八、活動要求 1、作品內容積極健康，體現當代大學生正確的價值觀和人生觀。2、作品形式不限，鼓勵創新，杜絕三俗。

　　3、反映出當代大學生對傳統藝術的熱情和造詣，鼓勵在藝術效果和表演形式上的探索與創新。

　　4、參賽人數不限，每個節目時間不超過15分鐘。5、每個參賽小組要準備2到3個節目，團體或個人形式不限（歌舞，相聲，小品，獨白，啞劇，微電影……）

　　6、各個參賽隊要有一名負責人，負責以后的排練工作，并抽簽來決定演出順序。

　　九、活動安排1、召開全體部長級會議，討論活動的前期安排與社團人員的動員工作。2、召開社團全體會議，分配各項任務。3、于xx年xx月xx日開始拉贊助，贊助物品為：請帖（xx個），門票，彩繪（規格： m），獎杯兩個（冠軍，亞軍各一個），氣球，拍手器，熒光棒，獎品或獎金等。

　　3、于xx年x月xx日開始宣傳，出宣傳板及宣傳海報。4、邀請函于xx年4月8日發至嘉賓手中；4月10日發至各評委手中。

　　5、活動后做好本次活動的后期宣傳及總結工作。

　　十、活動流程1、xx年x月x日預賽場 i、此輪的評委為各社團社長和各系的文藝部部長 ii、所有的節目抽簽決定出場順序 iii、所有節目按順序表演，然后評委打分 iv、抽選前八個節目進入決賽場2、xx年4月13日決賽場 i、此輪的評委是邀請的老師 ii、所有節目抽簽決定出場順序 iii、最后的決賽，選出評委給分最高的前三名 iv、獎項設置為，冠軍，亞軍，季軍，最佳表演獎和最佳原創獎

　　十一、作品要求及評分細則評委評分細則（10.00分制）：

　　名稱 歌曲類節目 語言類節目 舞蹈類節目 評分標準 1、曲目內容及演唱形式（2.00分）；所選歌曲內容健康、積極向上；曲目演唱的形式新穎有創意。

　　2、演唱技巧（5.00分）；音色統一，氣息流暢；音準正確，在唱歌中不跑調、離調；正確把握歌曲的旋律和節奏，不脫節，不搶拍，吐字清晰。

　　3、演唱整體效果（2.00分）；演唱與音樂伴奏有機的融為一體。表演自然，聲情并茂，把握對樂曲旋律及歌詞的理解。

　　4、形象包裝（1.00分）；演唱者在演唱過程中姿態優美，流露出藝術氣質，營造出良好的舞臺效果；服裝造型符合所選歌曲的演唱。

　　1、節目內容（2.00分）；思想健康、主題鮮明；能展現大學生的精神風貌。

　　2、表演狀態（2.00分）；表演動作到位、恰當、得體；表情自然、大方，感染力強。

　　3、表演藝術水平（5.00分）；聲調準確、語言流暢；朗讀吐字清晰；音量控制適中。

　　4、演員儀表（1.00分）；服裝整齊，化妝到位。

　　1、舞蹈內容及形式（2.00分）；舞蹈動作的選用高雅、積極健康；舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性，表演形式新穎有創意。

　　2、舞蹈表演技巧（5.00分）；對舞曲音樂的理解準確，舞蹈動作溫和音樂旋律，富有節奏感；表演過程中動作流暢協調，表現力和技巧性強。舞蹈動作展示出穩定性、柔韌性、靈活性，舞蹈內涵表現的飽滿、流暢。

　　3、舞蹈的整體效果（2.00分)；整體舞蹈和舞曲音樂有機融合，合理的表達出音樂的內涵；舞蹈表演具有時代感和藝術性、書法健康情懷，能夠突出學生風采；唔到整體表演動作處理得當，表演者精神飽滿。

　　4、形象包裝（1.00分）；服裝造型服和舞蹈表演形式；表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質。

　　十二、注意事項

　　1、聯系好團委老師將相關工作安排好。

　　2、注意維護現場秩序、賽后衛生。

　　3、注意進出場時的人員安全。

　　4、比賽一定要公平公正。

　　大學生創意社二〇xx年x月x日