五四演講比賽活動方案（精選31篇）

五四演講比賽活動方案 篇1

　　一、活動目的

　　今年是“五四”運動九十一周年。為深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，傳承民族精神，弘揚共青團的優良傳統，展示新時期滄州青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，團結帶領全市團員青年以更加飽滿的熱情，投入到“五城同創”工作中(同時創建文明城市、衛生城市、園林城市、環境保護模范城市和雙擁模范城)，開創滄州和諧跨越發展的新局面。學校團委擬于“五四”期間組織開展慶祝“五四”青年節暨紀念“五四”運動九十周年系列活動。

　　經學校團委研究決定，我校將在五四青年節之際開展以“當代青年的使命”為主題的演講比賽活動，特制定本活動方案。

　　二、活動主題

　　“當代青年的使命”

　　三、參與對象

　　高一全體學生

　　四、參賽要求

　　1、每班推選1-2名代表參賽。

　　2、演講材料由自己創作，演講內容要圍繞“當代青年的使命”展開。

　　3、參賽時間為4-6分鐘。

　　五、時間及安排:

　　①4月14日(周二)下午4點，召開團委會，布置活動要求，(高一年級選報參賽選手)各班積極準備。

　　②4月20日(周一)班會活動時間，高一年級各班團書按照學校要求，請班主任和語文老師幫忙組織初賽，形式定為演講。初選出1-2名同學，繼續準備。

　　③4月28日(周二)下午4點在報告廳進行復賽。選出8-12個節目參加全校展示。

　　④5月4日(周一)下午4點，高一各班選手舉行演講比賽決賽，評出優秀節目獎。

　　六、具體要求:

　　①各團支部在4月15日-20日對各班學生進行動員，并組織學生積極準備。

　　②團委會宣傳部和組織部做校內宣傳工作，通過海報，黑板報等形式宣傳。

　　③各班團書認真組織好4月20日的班內比賽，選出的學生名單于4月25日前交學生處。

　　④團委會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。

　　⑤復賽勝出選手的文稿于5月7日前交學生處備案。

　　七、評分標準:

　　主題鮮明積極向上。(4分)

　　表達能力，富于激情表達流暢。(3分)

　　普通話標準，語言及用詞規范。(1分)

　　表現能力，儀表大方，舉止得體。(2分)

　　獎項設置:一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書，獲獎名單將及時張榜公布。

五四演講比賽活動方案 篇2

　　春回大地，萬物復蘇，在這充滿希望的季節我們即將迎來屬于我們全體青年的節日——五四青年節，在五四青年節來臨之際，校團委將舉辦系列活動，讓我們共同見證成長，收獲成長，以此紀念我們美好的青春年華。

　　系列活動一：感恩青春——致高中母校的一封信

　　感恩母校，真情回饋，“致高中母校的一封信”活動，倡導同學們以情為筆，以恩為紙，用文字傳達不變的真情。步履匆匆，大學生活已經過去一個學期了，同學們經歷了很多，也成長了很多，有收獲，更有感悟，讓我們從過去的學習知識中總結經驗，堅定自己的目標，把握未來的方向，更好更充實地度過三年大學生活。在信中，用回憶抒寫自己的高中時代，回想老師對自己的點滴教育，寫下心中對高中母校的思念與感激，同時也向母校介紹在大連楓葉的發展和取得的成績，匯報自己在大學中的學習知識和生活情況，參加社會實踐和校內活動的收獲感悟等。通過此次活動，同學們將自己的問候，化作一封封信件，投遞到老師身邊，表達自己的感恩之心，也讓家鄉的老師了解大連楓葉學院的發展，更感受到在楓葉的教育培育下，我們一定能夠成長成才。我們將選取有代表性的信件由學院為學生統一寄送到高中母校。

　　3.17前各系團委收取學生信件上交至校團委

　　系列活動二：時尚青春——微博連接你我他，班級風采放光華

　　以各個班級團支部為單位建立新浪微博賬號，并統一以“楓葉學院團支部”命名，用戶名統一使用班級的英文縮寫，如13船舶1班級，設置登錄名為13cb1。于3月12日前統一關注“大連楓葉職業技術學院”“大連楓葉職業技術學院團委”“大連楓葉職業技術學院教務處”“大連楓葉職業技術學院學生處”“大連楓葉職業技術學院招生辦”“大連楓葉職業技術學院就業辦”“大連楓葉職業技術學院外聯辦公室”及各系微博。全體學生收聽所在班級微博，鼓勵學生開通個人新浪微博關注并互動，充分發揮團支部影響力，實時發布本班級開展的活動、班會、趣事兒、新鮮事兒等積極向上的微博，做好班級展示及學生思想的引領工作。

　　微博統一建好后，請及時填寫《各班級團支部系統微博賬號匯總統計表》(已下發至系團委)，并于3月15日前匯總提交至校團委。

　　系列活動三：青春禮贊——紀念五四運動xx周年表彰大會

　　對“四個文明”成果進行階段性驗收，表彰鼓勵文明個人和集體，以榜樣力量帶動全體青年學生，樹立正確崇高的思想意識和道德行為標準。對評選出的優秀集體、優秀個人進行獎勵，同時各系推薦優秀文藝節目，展現專業特色和學生特長。

　　4.21——4.25對各系文藝節目進行審核彩排五一假期返校第一周舉辦

　　系列活動四：演繹青春——“展班級風采，創文明校園”微電影錄制活動

　　突顯班級特色，增強班級凝聚力，充分調動廣大學生的積極性和創造性，廣泛參與，樹立主人翁意識，讓每名學生在良好的班級文化中提升思想，收獲成長的快樂，從而激發全體學生熱愛班級，熱愛學校的情懷。電影內容體現文明主題和班級特色，展現大學生的生活和學習知識內容。

　　1.征集及作品展播階段：20xx年3月中旬——20xx年4月末

　　形式：作品征集和展播在校園廣播電臺對優秀作品進行展播，同時利用新浪微博、百度貼吧平臺進行活動網絡投票和作品展示。

　　2.作品評選階段：20xx年5月10日前

　　形式：評審會組織我院權威人士對征集作品進行內容和藝術兩個方面的考評，評選出優秀作品給予獎勵并推選到大連市參賽。

　　3.頒獎晚會

　　時間：待定

　　形式：頒獎晚會舉行頒獎晚會對獲獎作品進行頒獎，通過微電影的形式進行文明班風宣傳，評選出優秀指導教師、優秀團隊獎、最佳編劇獎、最佳創意獎、最佳劇本獎、最佳剪輯獎、最佳導演獎、最佳女演員、最佳男演員、最佳配音獎、最佳人氣獎(網絡投票最受大學生歡迎獎)、藝術探索獎及優秀獎若干。

　　系列活動五：實踐青春——班級社會實踐總結會

　　各班級團支書組織召開社會實踐總結會，結合大學生涯規劃總結實踐收獲和感悟，可邀請系里老師參加，并做好宣傳工作。

　　時間：3.12——3.31

　　系列活動六：青春風采——讀書演講比賽

　　通過“楓葉好聲音”等活動的開展，營造積極向上的學風，班級充滿濃郁的學習知識氛圍，讓書籍的智慧熏陶學生思想，使學生在健康和諧的環境中成長。“讀一本書，寫一篇心得，講一次收獲”利用晚自習知識或下午自習知識時間以班級為單位集體去圖書館讀書，保證每名同學一學期至少讀一本書，以班會的形式分享所讀書籍內容和收獲，并上交一份讀書心得體會，將優秀心得在各系一樓大廳展出，各班級選優秀代表在讀書大會上宣講。

　　演講比賽選拔時間：5.12——5.16決賽時間：5.19——5.23

　　系列活動七：歲月留聲——新老團干、先進青年座談會

　　使各級團干部更好的把握角色認知，工作方法行之有效，提高思想意識和大局意識，更好的發揮先進青年的作用。加強我院團員隊伍的培養和使用，在實踐中豐富工作經驗，加強交流，總結經驗，為我院共青團工作做更多的貢獻。

　　座談會時間：6月初

　　系列活動八：青春奉獻——青年文明號敬老院獻愛心行動

　　加強學生對外溝通和接觸社會的機會，增強同學們的社會責任感，讓大家了解社會，關注老年群體，從中學會關愛，學會感恩。同時呼吁廣大青年從身邊的小事做起，奉獻自己的一份愛心，讓我們的社會變得更加和諧。

　　活動時間：4月中旬——5月末

五四演講比賽活動方案 篇3

　　一、活動主題

　　安全生產，青年先行

　　二、活動安排

　　1、預賽階段（5月下旬）。預賽抽簽前，參賽選手須上交一式五份演講稿，預賽共選拔10名選手進入決賽。

　　2、決賽階段（6月上旬）。決出參賽選手名次，舉行頒獎儀式。

　　三、演講內容

　　演講的內容要緊緊圍繞“安全生產，青年先行”主題展開，主要包括：

　　1、青年職工學習、宣傳、貫徹安全生產法律法規和安全知識的生動事例和典型經驗。

　　2、青年職工在日常生活中對遵守安全生產相關法律法規的認識和體會，要圍繞身邊的人和事，以具體事例來說明遵守安全生產法律法規的重要性、必要性。

　　3、探討新形勢下安全生產管理的新方法、新思路，探討企業安全管理的新思路。

　　4、其他相關青年安全生產的內容。

　　四、評比條件

　　主要從主題內容、演講技巧、儀表神態、演講時間、綜合印象等方面進行現場打分，決出名次。

　　1、演講內容：主題鮮明、文字精煉、邏輯性強，有創新，適應新形勢下安全工作的新變化。演講時可借助圖片、音樂、DV等多媒體輔助手段來進行。

　　2、演講技巧：口齒清楚，感情真摯，語調與形體動作協調一致。

　　3、儀表神態：著裝整潔，儀表端莊，神態自然，落落大方。

　　4、演講時間：節奏時間掌握恰當，總體時間控制在6分鐘以內。

　　五、獎項設置

　　六、有關要求

　　1、各地區、各單位要把活動作為深入宣傳貫徹安全生產法律法規、進一步提高廣大青年職工安全意識的重要舉措，加強組織領導，切實保證活動順利進行，并取得實效。

　　2、要把此次活動重點放在宣傳教育上，從基層抓起，組織發動社會各階層的青年職工、群眾踴躍參加，最大限度擴大受教育面。

　　3、要加大新聞宣傳力度，及時報道活動進展情況，同時，在宣傳深度和廣度上下功夫，達到群眾自己教育自己的作用。

五四演講比賽活動方案 篇4

　　一、活動目的

　　今年是“五四”運動九十周年。為深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，傳承民族精神，弘揚共青團的優良傳統，展示新時期滄州青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，團結帶領全市團員青年以更加飽滿的熱情，投入到“五城同創”工作中(同時創建文明城市、衛生城市、園林城市、環境保護模范城市和雙擁模范城)，開創滄州和諧跨越發展的新局面。學校團委擬于“五四”期間組織開展慶祝“五四”青年節暨紀念“五四”運動九十周年系列活動。

　　經學校團委研究決定，我校將在五四青年節之際開展以“當代青年的使命”為主題的演講比賽活動，特制定本活動方案。

　　二、活動主題

　　“當代青年的使命”

　　三、參與對象

　　高一全體學生

　　四、參賽要求

　　1、每班推選1-2名代表參賽。

　　2、演講材料由自己創作，演講內容要圍繞“當代青年的使命”展開。

　　3、參賽時間為4-6分鐘。

　　五、時間及安排:

　　①4月14日(周二)下午4點，召開團委會，布置活動要求，(高一年級選報參賽選手)各班積極準備。

　　②4月20日(周一)班會活動時間，高一年級各班團書按照學校要求，請班主任和語文老師幫忙組織初賽，形式定為演講。初選出1-2名同學，繼續準備。

　　③4月28日(周二)下午4點在報告廳進行復賽。選出8-12個節目參加全校展示。

　　④5月4日(周一)下午4點，高一各班選手舉行演講比賽決賽，評出優秀節目獎。

　　六、具體要求:

　　①各團支部在4月15日-20日對各班學生進行動員，并組織學生積極準備。

　　②團委會宣傳部和組織部做校內宣傳工作，通過海報，黑板報等形式宣傳。

　　③各班團書認真組織好4月20日的班內比賽，選出的學生名單于4月25日前交學生處。

　　④團委會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。

　　⑤復賽勝出選手的文稿于5月7日前交學生處備案。

　　七、評分標準:

　　主題鮮明積極向上。(4分)

　　表達能力，富于激情表達流暢。(3分)

　　普通話標準，語言及用詞規范。(1分)

　　表現能力，儀表大方，舉止得體。(2分)

　　獎項設置:一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書，獲獎名單將及時張榜公布。

五四演講比賽活動方案 篇5

　　一、組 委 會

　　主任:

　　副主任:

　　委員:

　　二、工作人員

　　主 持 人:

　　評 委:

　　點 評:

　　會場布置:

　　音響設備:

　　攝影攝像:

　　統分計時:

　　獎品準備:

　　安全工作:

　　三、比賽目的

　　加強學生思想道德建設，增強學生集體榮譽感，培養學生自信心，提高學生自身綜合素質，進一步引導學生從我做起，從現在做起，從身邊小事做起。

　　四、演講主題

　　我為學校添光彩

　　五、評分辦法

　　1、演講比賽由九人組成評委，采用10分制評分，各位評委打分精確到小數點后一位。每位演講者演講結束，評委當即亮分，主持人當眾公布各位評委所評的分。

　　2、計算總分時去掉一個最高分和一個最低分，所求得的平均分即為該演講者的最后得分(結果保留三位小數)。

　　六、評分標準(10分制)

　　1、內容(4分):要求緊扣主題，積極向上，結構合理。較好地聯系學校、個人實際，觀點正確，角度新穎、得當，材料典型、充分。

　　2、形象(2分):要求服飾儀表整潔、大方、得體，舉止自然、從容、端正，精神飽滿，態度親切。演講精彩有力，使人在美的享受中得到深刻教育，具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。

　　3、口才(3分):要求脫稿演講，普通話標準。語言生動形象，語氣、語調、聲音、節奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫，切合演講內容，能準確、恰當地表情達意，富有感情。

　　4、時限(1分):演講時間控制在3-5分鐘內，不足3分鐘或超過5分鐘者，由記分臺在總分中扣除0.2分。

　　七、獎項設置

　　1、演講比賽設一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、組織獎10名，學校頒發獎金和榮譽證書。

　　2、演講比賽獲獎獎金獎勵到班集體。獲得一、二、三等獎及組織獎的班級分別獎勵人民幣200元、150元、100元、50元。獲獎選手頒發榮譽證書。

　　八、比賽時間

　　20xx年5月5日下午2:30分。

五四演講比賽活動方案 篇6

　　一、活動主題：

　　為紀念“五四”運動88周年，弘揚民族精神，培養和展示學生的人文素質，增強學生的愛國主義情感，繼續發揚革命傳統精神，促進良好校風的形成，特舉辦此次活動。希望通過此次活動，能進一步豐富學生的.課余生活，體現中學生奮發向上的精神風貌。同時在活動中使學生明確自覺養成優良品德，努力成長為四有新人。

　　二、活動內容：

　　（一）“五四”表彰活動

　　1、“三好學生”：初一、初二、初三、高一每班各3名，高二、高三每班各2名；

　　2、“優干”：每班各2名

　　3、“優秀團員”：高三3個，高二2個，高一微2個，高一電（1）1個，高一電（2）1個，初三、2班2個，初三、3班1個。

　　4、“十佳標兵”：由學生會、團委會產生

　　（二）詩歌朗誦比賽

　　要求：

　　1、思想健康，積極向上，可進行配樂朗誦。

　　2、每班推薦一名參加預賽，預賽時間4月27號，（具體時間另行通知）復賽于“五四”表彰大會后進行。

　　評委：李德明、張建華、都雄、劉士林、張麗、袁平、秦良菊、王萬權

　　（三）文娛表演或個人歌詠比賽

　　時間：五一假后，具體時間另行通知。

　　文娛表演：

　　1、內容：舞蹈、歌伴舞、唱歌、小品、相聲等。

　　2、高一、高二每班各3個節目，高三、初一、初二自愿參加，初三不參加排練。

　　個人歌詠比賽：

　　1、 題材：思想健康，積極向上。

　　2、 每班選取一名參加比賽。

　　評委：李德明、張建華、都雄、張世福、張麗、肖燕、王一君、劉圣

　　評獎辦法：一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個，并設優秀獎若干。

　　三、政教處負責場地的布置、音響器材的準備，團委負責活動的宣傳和主持。

五四演講比賽活動方案 篇7

　　為進一步在廣大青年群體中普及國情知識、國內外主流信息和新時期黨的各項方針政策，引導廣大青年群眾將自己的“小夢想”和中華民族偉大復興的“中國夢”相結合，使青年群體能夠正確看待自己，找到個體實現與國家、民族發展的結合點，緊跟形勢、順勢而上、確定方向、不懈努力，用青春和智慧實現夢想，眾志成城、齊心合力，為鑄就中華民族偉大復興的“中國夢”而奮斗。

　　一、活動主題

　　歐亞杯“迎五四·知國情”趣味有獎問答活動

　　二、活動時間、地點

　　時間：

　　地點：

　　三、參加人員

　　歐亞集團、街道相關領導、團工委全體成員。

　　四、活動內容

　　1、啟動儀式：領導講話、介紹活動內容、公布游戲規則（張貼活動海報）。

　　2、開展面向消費者的趣味有獎問答活動。

　　3、其他環節：表演、互動游戲等（可與歐亞協商開展）。

　　五、工作要求

　　1、高度重視，加強配合。各團工委成員要高度重視此次活動，合理分工、加強協調配合，確保活動順利開展。

　　2、精心布置，擴大宣傳。各團工委成員要按照方案要求，精心布置活動場地，營造輕松有趣的活動氛圍，要注重活動前期的宣傳工作，積極鼓勵身邊的青年朋友參與到活動中來，邀請電臺報社記者，通過媒體、輿論平臺擴大活動影響力，從而達到為青年群體提供娛樂和普及知識的目的。

五四演講比賽活動方案 篇8

　　一、活動背景：

　　為了展現廣大青少年的風采，堅定共青團永遠跟黨走的信念，辦事處決定五月上旬舉行主題為“踐行城市精神，爭當時代新人”的青年演講比賽活動，激勵廣大青少年為國家的社會主義現代化事業的建設做貢獻!

　　二、活動原則:

　　以“踐行城市精神，爭當時代新人”為主題，以個人演講為主要形式，以展現參賽的新時代新青年的風采為使命。

　　三、組織方式:

　　由團委牽頭，婦聯、工會共同參與，辦事處工作人員、村、社區等其他部門配合進行。

　　四、參加對象:

　　辦事處、村、社區、處直單位35歲以下青年干部。

　　五、活動時間：

　　初步定于5月上旬。

　　六、活動地點：

　　大會議室。

　　七、活動準備：

　　1、5月5日前向各參賽單位發布關于此次演講比賽的通知，要求各村、社區、處直單位按照公平、公正、公開的原則選派優秀代表，參加該主題演講比賽。

　　2、5月8日早上9點在財政所6樓進行預賽，前十名于5月10日早上9點在財政所6樓進行決賽。

　　3、此次活動的宣傳工作可包括電話宣傳，現場宣傳等形式，由團委負責通知各單位。

　　4、活動當天由參賽人員到活動室進行出場順序抽簽。由馬店團委在現場負責引導評委、參賽人員的座位。

　　八、評分細則：

　　此次演講的'評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內，要求脫稿，如有時間可加入即興演講（視具體情況適當加分）。

　　評分細則（10分）

　　①演講內容：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，時代感強，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。（4分）

　　②演講技巧：熟練掌握演講內容，語言準確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚，能處理好各種情況。（3分）

　　③形象風度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。（1分）

　　④演講時間：演講時間控制在5分鐘以內，超過則每分鐘扣0.2分。（1分）

　　⑤綜合印象：根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。（1分）

　　九、獎項設置：

　　1、設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。

　　2、給獲獎者頒發獲獎證書。

五四演講比賽活動方案 篇9

　　一、活動目的

　　今年是“五四”運動xx周年。為深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，傳承民族精神，弘揚共青團的優良傳統，展示新時期滄州青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，團結帶領全市團員青年以更加飽滿的熱情，投入到“五城同創”工作中(同時創建文明城市、衛生城市、園林城市、環境保護模范城市和雙擁模范城)，開創滄州和諧跨越發展的新局面。學校團委擬于“五四”期間組織開展慶祝“五四”青年節暨紀念“五四”運動xx周年系列活動。

　　經學校團委研究決定，我校將在五四青年節之際開展以“當代青年的使命”為主題的`演講比賽活動，特制定本活動方案。

　　二、活動主題

　　“當代青年的使命”

　　三、參與對象

　　高一全體學生

　　四、參賽要求

　　2、演講材料由自己創作，演講內容要圍繞“當代青年的使命”展開。

　　3、參賽時間為4－6分鐘。

　　五、時間及安排：

　　①4月14日（周二）下午4點，召開團委會，布置活動要求，（高一年級選報參賽選手）各班積極準備。

　　③4月28日（周二）下午4點在報告廳進行復賽。選出8-12個節目參加全校展示。

　　④5月4日（周一）下午4點，高一各班選手舉行演講比賽決賽，評出優秀節目獎。

　　六、具體要求：

　　①團委會宣傳部和組織部做校內宣傳工作，通過海報，黑板報等形式宣傳。

　　②各班團書認真組織好4月20日的班內比賽，選出的學生名單于4月25日前交學生處。

　　③團委會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。

　　④復賽勝出選手的文稿于5月7日前交學生處備案。

　　七、評分標準：

　　主題鮮明積極向上。（4分）

　　表達能力，富于激情表達流暢。（3分）

　　普通話標準，語言及用詞規范。（1分）

　　表現能力，儀表大方，舉止得體。（2分）

　　獎項設置：一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書，獲獎名單將及時張榜公布。

五四演講比賽活動方案 篇10

　　為紀念“五四”運動90周年，引導廣大團員青年堅定跟黨走，建設中國特色社會主義道路的信念，充分發揮黨的助手和后備軍作用；校團委決定舉辦“在共青團的旗幟下”演講比賽。現將有關事項通知如下：

　　一、活動內容

　　（一）比賽對象: 全日制學生

　　（二）比賽要求

　　1、演講稿內容要求圍繞“五四”運動90周年，弘揚民族文化精神，演講緊扣主題、意義深刻，富有感召力，內容新穎、條理清晰、感情真摯，富有創意。

　　2、演講材料真實，生動鮮明，有較強的影響力。

　　3、演講者要語言流暢，服裝得體，體態優美，臺風自然大方，普通話標準，富有感染力。

　　（三）評分標準

　　評委從演講內容、技巧、效果、時間這四個部分對演講選手進行評分，滿分為10分。

　　明目

　　評選標準

　　分數

　　內容

　　主題圍繞“五四”運動90周年

　　1分

　　切題，表達內容健康、積極向上，能反映當代大學生的精神風貌和時代精神，弘揚時代主旋律

　　1分

　　主題新穎，富有創意，具有時代特色，有教育性、宣傳性和感召力

　　1分

　　技巧

　　普通話標準；吐字清楚、準確，聲音清亮圓潤；語氣、語調、聲音、節奏善于變化，抑揚頓挫切合演講內容：一般要求脫稿

　　2分

　　端莊大方，表情豐富，自然準確表達演講內容，富有激情

　　1分

　　臺風好，著裝整潔、大方、得體

　　1分

　　效果

　　演講具有較強吸引力、感染力和召喚力，能充分調動群眾情緒，能在聽眾中產生強烈的情感共鳴

　　1分

　　參賽選手可使用ppt和背景音樂等形式輔助演講

　　1分

　　時間

　　演講時間在規定時間內不扣分，超時或時間較短，適情況扣分

　　1分

　　（四）比賽環節

　　每階段參賽人員在比賽前一天抽簽決定出場順序，在比賽中按此順序出場演講。

　　初賽時間：4月22日

　　評選出15名選手進入下一環節。

　　決賽時間：4月29日

　　評選一等獎1名，二等獎2名,三等獎3名，優秀獎若干名。

　　二、報名時間、地點

　　請各系學習部部長于4月17日前將參賽個人姓名，班級，聯系電話報到校團委。

五四演講比賽活動方案 篇11

　　關于“以訴說身邊的故事，尋找身邊的正能量”為發掘和傳播身邊的社會正能量，樹立身邊的學習榜樣作為廣大大學生思想道德素質提升工程，特此舉辦本次活動。

　　一、活動主題

　　訴說身邊故事，尋找身邊正能量。

　　二、活動時間

　　20xx年3月27日12:10

　　三、活動地點

　　致用樓3303

　　四、活動單位

　　主辦單位院團委社團聯合會

　　承辦單位經濟貿易系團委學生會

　　協辦單位經濟貿易系團委學生會學習部

　　五、活動安排

　　1.主題：我身邊的正能量

　　2.評委組成：三名老師和演講與口才成員2名

　　3.流程：（時間和地點：20xx/03/1719:00地點各系組織）

　　六、參賽對象：

　　經濟貿易系全體學生

　　七、活動內容

　　1、進行自我介紹+主題演講（限時3分鐘）。

　　2、評分細則(注：關于演講的一些基本要求:1.必須脫稿.2.演講稿為原創。如果發現演講稿與網上相同，直接取消參賽資格.)

五四演講比賽活動方案 篇12

　　一、活動目的：

　　“清明時節雨紛紛”，清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。為引導學生樹立和培養正確的理想信念，增進愛國情感，提高道德素養，弘揚民族精神，爭做合格小公民。經學校研究決定，在傳統節日清明節前夕開展“感恩英雄先烈、弘揚民族精神”為主題的演講比賽。對學生進行革命傳統教育，讓隊員們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。在活動中，讓隊員們不忘歷史，學習革命先烈為新中國的誕生、中國的'振興而英勇獻身的精神，從而珍惜今天的幸福生活，讓民族精神薪火相傳。

　　二、演講主題：感恩英雄先烈，弘揚民族精神

　　三、演講稿要求：要求600字左右，內容緊緊圍繞主題，并結合自身實際。

　　四、參賽要求：

　　1、演講內容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。

　　2、演講題目自擬。

　　3、每人演講時間為3分鐘左右，且使用普通話。

　　4、參賽選手按順序上臺，演講原則上要求脫稿。

　　五、比賽時間：20xx年4月2日（暫定）

　　六、演講地點：學校大會議室

　　七、評分細則：

　　比賽采用10分制，評委現場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小數點后兩位取平均分。

　　1、演講內容：緊扣主題、充實生動（2分），語言流暢自然，有感召力（2分）演講時間不少于4分鐘、不超過8分鐘（0.5分）。（計4.5分）

　　2、演講能力：普通話流利，發音標準，語調準確，表達流暢（2分）；脫稿演講（1分）；節奏優美，富有感情，肢體語言使用恰當（1分）。（計4分）

　　3、綜合印象：上下場致意、答謝（0.5分），服裝得體，自然大方，氣質佳（0.5），觀眾反映好（0.5）。（計1.5分）

　　八、要求及說明：

　　1、演講以班級為單位，每班選派2人演講好的同學參加比賽，演講人員要普通話標準、感情色彩豐富。

　　2、演講稿件由各班級自己組織材料，稿件內容要符合活動要求。

　　3、演講稿和演講人名單4月1日之前報到團委辦公室。

　　4、各參賽選手于4月1中午12：30日到大會議室進行初賽，選出優秀選手于4月2號進行決賽。

　　九、評比方式：

　　1、由團委組織人員評分，進行評選；

　　2、按分數高低算出參賽選手名次，一等獎1人，二等獎2人，三等獎4人。

五四演講比賽活動方案 篇13

　　廣西工學院

　　演 講 比 賽

　　二〇一一年十一月十三日

　　廣西工學院“讀書·勵志·成才”征文演講比賽策劃書

　　一、活動主題 讀書·勵志·成才

　　二、主辦單位

　　1.廣西工學院圖書館、讀書協會、大學生勵志協會、晨光文學社。

　　2.成立征文演講比賽組委會

　　主任：林芳福

　　副主任：秘書處：李寶興

　　新聞部：

　　項目部：馬宗鵬

　　宣傳部：

　　三、活動背景

　　近年來，在各級領導及社會各界人士的關懷和幫助下，廣工師生凝心聚力，共同促進學校實現科學發展，各項事業取得喜人成績。今年是學校“更名”大學的沖刺之年，在這個關鍵時期，每個廣工人都應該積極投入到“更名”大學的活動之中。為此，我們特舉辦這次“讀書〃勵志〃成才”征文演講比賽，以鼓舞志氣，為廣工更名大學盡一份力量。

　　四、活動目的及意義

　　本次活動旨在提高學生的演講水平，豐富校園文化生活，推動校園文化建設，提高學生綜合素質，促進廣工更名大學，展現當代廣工學子風采。

　　五、征文演講內容及要求

　　1.征文內容緊扣“讀書·勵志·成才”演講主題。

　　2.演講文稿即為征文內容。

　　3.征文內容要健康向上。

　　4.征文必須是原創作品。

　　5.征文字數要求1000字以上，參加演講的要求1500字以上。 6、征文和演講可兩項都參加，但要求每一項都要有文章。.

　　六、活動安排

　　1.選定參賽作品

　　征文上交時間截至12月5日，參加演講比賽的名單于12月6日張榜公布。

　　2.初賽

　　時間：20xx年12月10日晚上7：30，地點：第五教學樓。

　　3.決賽

　　時間：20xx年12月23日晚上7:30， 地點：圖書館報告廳。

　　七、活動對象

　　全院學生

　　八、前期準備工作

　　1.宣傳動員

　　（1）召集所有大一各班級學習委員進行通知； 20xx年11月24日由勵志、讀書、晨光三個協會的會員部各出4人到學生宿舍（大一的除外）發傳單。

　　（2）在校園內張掛橫幅6條，張貼海報7張進行宣傳（其中一張用紅紙寫，相當通知之類的）。在25日前橫幅由三個協會的新聞部掛出來，海報由宣傳部張貼。

　　2.報名工作

　　（1）11月26—29日中午、下午到南北區食堂前擺點填表收表；三個協會的秘書處各出2個人。每天晚上向主任匯報當天報名情況。另外，在圖書館一樓服務總臺設立報名點，主要由老師負責，學生協助。

　　（2）12月5日將參賽名單整理好，編好序號。本項工作由秘書處負責，并統一將名單報給勵志協會會長處。

　　3.場地申請

　　由晨光文學社的秘書處申請，在12月5日前確定。

　　4.主持人

　　比賽主持人2名，由讀書協會秘書長尋找，在11月28日前報給讀書協會會長。

　　5.經費來源

　　由三個協會外聯部成員出去拉贊助，贊助情況在20xx年12月6號前確定；協會會員繳納的經費；向圖書館申請部分經費。

　　6.拱門的租用

　　由讀書協會策劃部負責，在決賽當天中午在圖書館門前撐起拱門。

　　7.邀請評委

　　提前邀請評委，初賽邀請的評委有：辯協會長，三個協會會長，管理系和職教院辯論隊前任隊長；決賽邀請評委有：圖書館館長、三個協會的指導老師、社聯主席、辯協會長。由會員部負責。

　　8.評委邀請函的發放

　　初賽的要在20xx年12月5日前將邀請函發放到評委手上，決賽的可在初賽結束后發放。由晨光文學社秘書處負責。

　　9、獎禮品的購買及證書的打印

　　獎禮品要在12月20日前全部購買完畢并分好類，證書的打印及蓋章在12月22日弄好，12月23日中午前將以上東西交給秘書處。由鄧建勇負責。

　　10、比賽用水

　　比賽當天解決，有鄧建勇負責。

　　九、初賽流程

　　1.12月9、10日這兩天晚上6點半由三個協會的宣傳部干事對初賽用教室進行布置。

　　2.12月10日晚7:30在五教進行初賽，由主持人宣布初賽開始，介紹參加評審的嘉賓，然后按照比賽序號依次請選手上臺演講。每名參賽者的演講時間為3—5分鐘，6名評委。評委分別對各選手進行評分統計后，選出前16名，進入決賽。

　　3.比賽結束后由評委點評。

　　4.12月12日中午前張榜公布進入決賽選手名單，并電話通知到每個選手。由讀書協會的讀書部負責。

　　十、決賽流程

　　1.在12月23日上午由三個協會的宣傳部對圖書館報告廳進行布置。

　　2.12月23日晚7:30在圖書館報告廳進行決賽。由主持人宣布初賽開始，介紹參加評審的嘉賓，然后按照比賽序號依次請選手上臺演講。每名參賽者的演講時間為3—5分鐘。

　　3.每位選手演講后，評委對其進行打分，打分實行100分制，除去最高分和最低分，剩余分數取平均，保留三位小數，按平均分排名，每5個公布得分。

　　4.比賽結束后由評委代表點評，最后由主持人宣布比賽結果。

　　5、頒獎 由評為嘉賓為在演講與征文比賽中獲獎的同學頒獎。 6、12月24日宣傳部將征文與演講獲獎名單張榜公布。

　　十一、征文比賽流程

　　1、12月6日匯總好參加征文比賽的文章，然后交給讀書協會會長。

　　2、12月7日，讀書協會會長講征文比賽作品交給圖書館負責人，然后由圖書館成立評委團評選

　　3、12月23日中午前由讀書協會讀書部電話通知獲獎同學于當天晚上到演講決賽現場領獎。

　　4、12月24日宣傳部將征文與演講獲獎名單張榜公布。

　　十二、補充事項

　　1.新聞部：負責比賽過程的相片拍攝、采集和賽后宣傳（在學校的BBS上發稿、制作活動展板）。

　　2.項目部：作為機動組聽從工作安排。

　　3.秘書處：負責場地的清理，確保衛生清潔。

　　4.宣傳部：初賽時黑板的布置，決賽時主席臺等場地的布置。

　　5、會員部：初、決賽期間把參賽人員安排在統一座位；決賽的時候把在征文比賽中獲獎的同學也安排在統一座位。

　　6、沒有提到的各協會的部門統一歸屬于機動組，由盧龍昌負責。

　　7、秘書處分配的任務比較多，到時候秘書處這邊可以聯系機動組進行協助。

　　十三、演講評分細則

　　1.演講材料（35分）

　　思想內容能緊緊圍繞的主題，觀點正確、鮮明，見解獨到。內容充實具體，生動感人；

　　材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實、具有普遍意義，體現時代精神； 講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝；

　　文字簡練流暢，具有較強的思想性。

　　2.語言表達（35分）

　　演講者語音規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。演講表達準確、流暢、自然。語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。

　　3.形體語言（15分）

　　演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

　　4.主體形象（5分）

　　演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。

　　5.會場效果（10分）

　　演講具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。

　　十二、各部門的具體分工（見附表一）

　　十三、獎項及獎品

　　1. 獎項設置：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優勝獎10名。

　　2. 獎品：發給證書和圖書獎品

　　十四、經費預算

　　1.傳單及報名表500份傳單+100張報名表（可復制使用），共80元。

　　2.橫幅2 條可能少些，需要5-6條，約250元

　　3.海報7*30=210元

　　4.圖書800元

　　5.證書100元

　　6.評委用水以及評委請帖 30元，評委紀念品200元

　　7.租用拱門100元

　　8.賽場布置100元

　　共計： 1370元

　　征文演講組委會

　　20xx年11月13日

　　如果大家對本部門的分工有什么疑義的請聯系組委會主任及副主任，也可以聯系項目部這邊。謝謝！

五四演講比賽活動方案 篇14

　　一、指導思想：

　　為全面貫徹素質教育，進一步培養學生演講與表達能力，提高我校學生的演講水平。通過主題活動，引導學生樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀，增強學生的愛國情感，培養學生以愛國主義為核心的民族精神。特舉辦此次演講比賽活動。

　　二、 參賽對象：

　　棗林小學校一至六年級學生，以“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題通過篩選，每班推薦3名優秀選手參加比賽。

　　三、參賽要求：

　　題目自擬，脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。演講時間為3-5分鐘。

　　四、演講評分規則：

　　(1)評分方法：比賽采取10分制，評委現場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后得分。精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

　　(2)評分標準：

　　①演講內容：(3分)要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

　　②語言表達：(3分)要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。③演講表情：(2分)表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。

　　④儀表儀態：(2分)儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。演講時間控制。

　　五、參賽地點：學校操場

　　六、評委：賀 波 張正興 李宗林 呂文先

　　七、統計：管瓊妮

五四演講比賽活動方案 篇15

　　一、前言

　　隨著時代的發展，民族逐漸融合，“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會進行更好的交流，促進彼此的發展，是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以，英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。其中，英語口語更顯得尤為重要，并且我國早已將英語列為大學生們的必修課程之一。但是，許多人現今大學生的英語素質的評價并不高，聽、說、讀、寫、考能力中只具備“考”字。他們認為許多大學生雖然考試能取得高分，卻聽不懂，說不清，讀不暢，寫不出原汁原味的英語。究其原因，大學生們沒有一個很好的學習英語的環境，更沒有自信去大聲的說英語……可見，英語的綜合運用能力在當今生活和學習中顯得越來越重要了。因此這次比賽的舉辦，不僅提高大學生們的英語口語水平，提供一個可以展現自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。同時，也為一些非英語專業的英語愛好者提供了與外教和知名專家進行面對面交流的機會，讓他們找到學習語言的靈感，為今后學習英語打下更好的基礎。

　　二、活動時間

　　1.初賽：初定于11月11日進行

　　2.決賽：待定

　　三、活動地點

　　1.初賽：團委一號廳

　　2.決賽：待定

　　四、參與人員

　　1.指導教師：待定。

　　2.嘉賓：待定。

　　3.評委：各部部長以及口語部的副部長。

　　4.選手：任何喜歡參與此次演講比賽的會員與非會員都可以報名參加。

　　五、活動背景

　　轉眼到了初冬，同學們在沈師的生活也慢慢步入正軌，各個社團也即將進入最活躍的時期。為了提供給同學們一個展現自我的平臺，SUNSHINE英文社秉承辦團宗旨，開展這次活動。讓同學們利用這次機會來一次對自身英語水平的階段性總結。

　　六、活動流程

　　1.前期準備

　　(1)場地的租用與布置，盡量簡潔，旨在營造一個輕松自然的比賽氛圍。(辦公室，學習部)

　　(2)報名表的設置，要包括選手的基本信息如姓名，院系，學號，聯系方式等。(辦公室)

　　報名表大致樣式：

　　序號 姓名 學號 專業 學院 聯系方式

　　(3)進行大力宣傳，可聯系圖書館的電子屏，陽光直播室進行宣傳，或在食堂，生活區等人流密集之地設置醒目宣傳海報。(宣傳部)

　　(4)保證比賽有足夠的資金能夠順利運行。(外聯部)

　　(5)準備好相機等媒體器材，對比賽進行圖片記錄。(項目部)

　　(6)英語知識問答的題目，共需20個問題，每2個編為1組，共10組。(學習部)

　　2.賽事說明

　　(1)報名于11月10日截止，由辦公室對選手進行編號，并以飛信的方式通知參賽的選手自己的出場順序。

　　(2)比賽流程:

　　①選手于11月11日晚進行初賽，比賽內容是3分鐘以內的脫稿演講，從以下話題中選：

　　A.自己學習英語的方法

　　B.介紹一部你最喜歡的電影

　　初賽的滿分為10分，由所有評委中去掉一個最高分和一個最低分，其余取平均分的方法來決定參加復賽的20個選手的名單，并以飛信的方式通知進入復賽的選手。

　　②選手于11月12日晚進行決賽，比賽內容共分為四個部分：

　　A.第一部分：3分鐘以內的脫稿演講，題目為

　　a. keys to a happy life

　　b. the most important thing in relationship

　　c. opportunities and challenges in college life

　　中任選一個，此環節滿分為10分。

　　B.第二部分：評委在選手演講完后就文章本身或選手本人提出2～3個開放性回答的問題，以著重考查選手的口頭表述能力。

　　此環節滿分為10分。

　　第一環節與第二環節結束后將淘汰5名選手。

　　C.第三部分：個人才藝展示(英語)，內容不限，時間為3分鐘以內.此環節結束后將淘汰5名選手。此環節滿分為10分，由所有評委中去掉一個最高分和一個最低分，其余取平均分的方法來決定剩余選手的名單。

　　D.第四部分：英語知識問答。每位選手抽簽選擇自己的問題。此環節滿分為10分，每人共回答5題，答對加2分，打錯不扣分。此環節結束后將評出本次比賽的冠、亞、季軍。

　　注：復賽成績為累加計算。

　　(3)評委評分標準：

　　①初試：主要看選手的語音，肢體語言，演講內容，精神面貌，語言組織能力，邏輯思維等。

　　②決賽: 主要看發音，臨場發揮能力，語言組織能力，精神面貌，演講內容等。

　　(4)獎勵方法：

　　①冠軍將得到一個價值598元的海爾軟件大禮包，一本詞匯書和獲獎證書。

　　②亞軍將得到一本詞匯書一個馬克杯和獲獎證書。

　　③季軍將得到一本詞匯書和獲獎證書

　　④另外，進入決賽的選手我們都將發放紀念品一份。

　　3.注意事項

　　(1)賽場應有專人引導選手入場。(外聯部)

　　(2)主持人應在比賽開始介紹比賽規則，評委，嘉賓及參加選手。

　　(3)在上一位選手演講時，應提示下一位選手做準備。

　　(4)提前檢查麥克風等設備，以確保比賽順利進行。

　　(5)對比賽進行圖片記錄和文字總結，并作為英語社的檔案存檔。

　　4.這次英語比賽規模龐大，牽涉眾多，要求各部緊密合作。

　　七、經費預算

　　主要包括對嘉賓及評委的招待費用，獎品的購置費用，報名表及評分表的制作費用等，具體數額待定。

　　八、活動意義

　　隨著國際競爭的日益增強，英語口語已成為衡量綜合型人才的一項重要標準。為了豐富學生的第二課堂，給學生更多的展示自我的機會和空間。為了創造濃厚的英語文化氛圍，掀起學英語、用英語的熱潮，培養全面發展的、綜合素質較高的人才，塑造新一代大學生的嶄新形象，sunshine英文社特舉辦此次英文演講比賽，一方面，豐富社團活動，另一方面，也為同學提供一次提高口語水平的機會。

　　九、活動可行性分析

　　1.社團角度

　　(1) 提供給同學們一次展示自我的平臺，給同學們創造了一次互相交流的機會，幫助同學們提高自身的英語水平，秉承了SUNSHINE的組團宗旨。

　　(2)豐富了社團的歷史，鍛煉了社團的能力，幫助了社團的成長。

　　(3) 在感恩節來臨之際，通過該活動回饋同學們長期以來對SUNSHINE英文社的支持。

　　(4)社團通過這次活動，積累了寶貴的經驗，繼續領跑校級社團。

　　2.選手角度

　　(1)有一次展示自己英語水平的機會，有一次與他人交流英語學習心得的機會，有一次找到志同道合的伙伴的機會，有一次對自己進入沈師以來的英語學習作一個總結的機會。

　　(2)鍛煉自己的心理素質和演講能力，提高團隊合作精神，為將來進入社會，進行團結合作熱身。

　　十、主辦單位

　　沈陽師范大學SUNSHINE英文社

　　十一、鳴謝

　　1.嘉賓。

　　2.指導老師。

　　3.贊助商。

　　4.場地借用。

五四演講比賽活動方案 篇16

　　為進一步加大環保宣傳力度，增強少年兒童的環境保護意識，從而進一步推動全民環保意識的提高，為構建“和諧社會、和諧校園”，促進我校校園文化可持續發展作出積極貢獻，少先隊大隊部決定開展“我們只有一個地球”演講比賽。特制訂如下活動方案：

　　一、活動主題：我們只有一個地球

　　二、參賽對象：五、六中隊全體少先隊員

　　三、參賽要求：

　　一、演講內容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。

　　二、演講題目自擬。

　　三、每人演講時間為3-5分鐘左右，且使用普通話。

　　四、參賽選手按順序上臺，演講原則上要求脫稿。

　　四、比賽時間：20xx年3月18日

　　五、演講地點：多媒體（2）室

　　六、評分細則：

　　比賽采用10分制，評委現場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小數點后兩位取平均分。

　　一、演講內容：緊扣主題、充實生動（2分），語言流暢自然，有感召力（2分）演講時間不少于4分鐘、不超過8分鐘（0.5分）。（計4.5分）

　　二、演講能力：普通話流利，發音標準，語調準確，表達流暢（2分）； 脫稿演講（1分）；節奏優美，富有感情，肢體語言使用恰當（1分）。（計4分）

　　三、綜合印象：上下場致意、答謝（0.5分），服裝得體，自然大方，氣質佳（0.5分），觀眾反映好（0.5分）。（計1.5分）

　　八、要求及說明：

　　a、演講以中隊為單位，每中隊選派二人演講好的隊員參加比賽，演講人員要普通話標準、感情色彩豐富。

　　b、演講稿件由各中隊自己組織材料，稿件內容要符合活動要求。

　　c、各組于3月13日進行初賽選出優秀選手3月18號進行決賽。

五四演講比賽活動方案 篇17

　　為了鍛煉學生文字組織和語言表達能力，提高學生綜合素質，由院學工處主辦，信息系承辦，組織開展信息工程系第一屆演講比賽活動，現將有關事項通知如下：

　　一、比賽時間

　　20xx年3月15、16日（具體參賽時間、地點、班級分組見附件1）

　　二、比賽地點

　　16#501、502、504、505、506教室

　　三、比賽形式

　　1、比賽以班級為單位進行，所有同學必須報名參賽。參賽同學可根據“選題指南”（見附件2）或自選主題，自行確定演講題目。演講稿要求主題鮮明，體現思想性和創新性，有較強的感染力和說服力，盡量脫稿。

　　2、每位同學演講時間為3分鐘。

　　3、演講順序以班級學號為序。評委在前二位演講結束時統一打分，以后每演講一位打一次分。

　　4、評委有五人，滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

　　5、記錄好每位選手的分數，最后排好名次。

　　6、班級人數較少的將合班進行。

　　7、比賽將評出：

　　一等獎每班1名；二等獎每班2名，三等獎每班3名，優秀獎為班級人數的20%。

　　四、比賽獎勵方式

　　1、一等獎，獎狀+獎金80元。

　　2、二等獎，獎狀+獎金60元。

　　3、三等獎，獎狀+獎金40元。

　　4、優秀獎，獎狀

　　五、活動組織

　　本次活動由學工處主辦，信息系承辦，具體事宜由系兩委學習部主要負責，兩委其他部門配合組織。

　　具體工作如下：

　　1、學習部

　　（1）設計、打印評分表格

　　（2）場的計時、計分人員

　　（3）計算成績，算出名次。

　　（4）收集匯總評比材料。

　　2、記者部

　　負責活動的拍照、即時報道和圖片收集。

　　3、辦公室

　　負責比賽會場的布置：話筒、座位安排等

　　六、活動要求

　　良好的語言表達能力是大學生綜合素質的基本內容之一，開展演講比賽活動，是鍛煉學生語言表達能力的有效方式，同學們要提高思想認識，端正態度，以挑戰自我的勇氣積極參與到活動中來。系部要做好宣傳發動工作，要營造良好的活動氛圍，做好相關報道。系兩委會學生干部要各司其職，做好參賽同學組織與服務工作，確保活動得到實效。

　　學工處信息工程系

　　20xx年3月10日

五四演講比賽活動方案 篇18

　　一、組織機構：政教處、團委、初二級部

　　二、大賽評委:

　　陳__、李__、張__、楊__、張__、高__、杜__

　　三、成績統計：范__、張__

　　四、音響控制：孟__

　　五、活動安排

　　1.時間： 20__年9月28日

　　2.地點：二樓多功能廳

　　3.主持準備：劉娟

　　六、評分細則

　　滿分為100分，分演講內容(30分)、表達技巧(40分)、形象風度(20分)、綜合素質(10分)四部分對演講選手進行評分。前三位選手演講后評委小議，并開始評分，評分取整數，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為選手最后得分。

　　1、演講內容(30分)：要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

　　2、表達技巧(40分)：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

　　3、形象風度(20分)：要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意，答謝。

　　4、綜合素質(10分)：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

　　七、設獎設置

　　根據選手的最后得分評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名。

五四演講比賽活動方案 篇19

　　一.活動背景

　　在母校迎來八十周年華誕之際，為祝福母校八十歲生日快樂，傳承校園詩歌朗誦的精神，營造良好的校園文化氛圍，豐富同學們的大學生活，展示大學生的風采，特此舉辦“歲月華章 情思飛揚”詩歌朗誦會。

　　二.活動主題

　　宏詩歌文化，展青春風采。

　　賀母校八十華誕。

　　三.活動意義及目的

　　詩歌朗誦比賽，顧名思義，通過同學們將自己所寫的詩歌朗誦出來，表達自身的真情實感，打動他人，以此種形式抒發自己的感情，使自己的大學生活不致太過枯燥，并讓同學們養成一種良好的文學素養，進而提升自己的內在品質。與此同時，也為同學們提供一個展現自己文學能力的平臺，使自己全面發展。

　　四.活動對象：

　　江蘇科技大學（張家港）/ 江蘇科技大學蘇州理工學院全體在校生。

　　參賽要求：

　　1、可以單獨朗誦，也可以組隊（限制5人以內）。

　　（注意：除此之外作協2人，綠風詩社2人，廣播站2人）

　　2、要求音樂、PPT制作與朗誦作品相協調；

　　3、朗誦時間控制在4分鐘以內，不超過5分鐘；

　　4、詩歌內容要求積極向上，體現大學生精神風貌；

　　5、若詩文自創，可酌情加分。

　　五.舉辦單位

　　大學城作協分會

　　綠風詩社

　　飛帆暢響廣播站

　　六.活動時間

　　11月15日前 初賽

　　11月17日 復賽

　　12月01日 決賽

　　七.活動地點

　　初賽：各學院文藝部承辦，地點自定

　　復賽：大學生活動中心

　　決賽：行政樓報告廳

　　八.活動流程：

　　宣傳工作：1.海報

　　2.廣播站宣傳（1星期）

　　3.班聯向各班委下發文件宣傳

　　報名時間：11月13日晚10點前

　　交人員名單、參賽作品、背景音樂。

　　聯系方式：

　　杜脈順

　　高楊

　　劉憲

　　比賽準備：1.人數：初賽：不限

　　復賽：16人

　　決賽：10人

　　2.獎項：一等獎：1人

　　二等獎：2人

　　三等獎：3人

　　優勝獎：5人

　　3.評委：三個協會的各指導老師

　　作協副主席

　　詩社社長

　　廣播站站長

　　活動內容：初賽： 各學院文藝部分別進行初賽，選出3—4人參加復賽；

　　復賽：三個協會負責，選拔出10人參加決賽；

　　決賽開始前，由廣播站負責決賽前指導

　　決賽：

　　1.先誦讀各自準備的詩歌，評委打分；

　　2.由作協，詩社準備的原創詩歌，交由選手，現場抽題，即興發揮，評委打分；

　　3.綜合評定。

　　（注意：以上比賽主持人由廣播站負責）

　　頒發獎品：

　　1.作協分會年刊《異域江南》

　　2.獲獎證書

　　十、評分規則：

　　1、主題內容（20分）：

　　主題寓意深刻、富有號召力、內容充實、有真情實感

　　2、朗誦（40分）：

　　（1）發音標準、吐字清晰。

　　（2）語速恰當、自然流暢。

　　（3）節奏優美，富有感情。

　　3、表達效果（30分）：

　　（1）表達自然得體，動作恰當不夸張。

　　（2）感情處理得當，感情豐富。

　　（3）富有創意、引人入勝。（可酌情加分）

　　4、其他（10分）：

　　（1）舞臺儀態，舉止大方得體。

　　（2）自備伴奏音樂、PPT。

　　（3）若是自創稿件酌情加分。

　　十一、經費預算

　　1.音響設備： 80元

　　2.會場布置： 50元

　　3.證書：50元

　　4.其他：20元

　　總計：200元

五四演講比賽活動方案 篇20

　　為積極培育和踐行社會主義核心價值觀，落實立德樹人根本任務，進一步弘揚和傳承優秀傳統文化，經研究，決定舉行學校中學生“傳承中華文化共筑精神家園”演講比賽。現將有關要求安排如下：

　　一、演講主題：傳承中華文化共筑精神家園

　　二、比賽時間：20xx年4月25日（星期一）4:05開始

　　三、比賽地點：校大報告廳

　　四、參賽對象和報名要求：

　　高一年級和八年級各班推薦2名學生（男、女各1名）,并于4月20日前將稿件電子版發至。

　　五、獎項設置和評選辦法：

　　此次演講比賽設一等獎、二等獎、三等獎若干名。比賽采取專家評委現場打分、當場公布的方式，按照得分順序確定獲獎等次。學校對獲獎選手頒發證書，根據綜合評定（不完全以比賽名次為依據）情況，推薦2名選手代表學校參加市直中學比賽。優秀者由市組委會推薦參加全省比賽。同時，各參賽選手參賽情況將作為綜合素質評價材料予以記載。

　　六、有關要求：

　　1、參賽選手的演講內容必須以“傳承中華文化共筑精神家園”為主題，以生動的語言和感人的事例，表達對活動主題的理解和參加讀書活動的感受，展現新時期青少年熱愛黨、熱愛祖國、積極弘揚和傳承中華文化、奮發進取、昂揚向上的精神風貌。要求主題鮮明、內容實在。嚴禁網絡抄襲。

　　2、參賽選手演講語言要符合年齡特點，必須使用普通話，口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態自然；表演服裝自備，要求整潔舒展、大方得體，符合身份特征，少數民族學生可著民族服飾；演講時間不得超過5分鐘，超時將扣分。

　　3、按照市組委會統一安排，廣播電視臺將參與組織學校海選，優秀選手將會被推薦參加電視臺組織的免費培訓。

五四演講比賽活動方案 篇21

　　一、指導思想：

　　為培養學生養成良好習慣，提高學生的思想意識，加強學生紀律觀念，鍛煉學生自我教育、自我管理及辯論演講能力，進一步促進良好班風、學風的形成，結合本年級實際情況，使前段時間“學守則、學規范”的成果得到鞏固，七年級組決定組織舉行“做合格中學生”演講比賽活動。

　　二、活動主題：

　　以“如何做一名合格的中學生”為主題，結合學生自身實際，積極探討做合格學生的重要意義，立足現實，放眼未來，特別是要針對學生怎樣遵規守紀、尊敬老師、感恩父母、團結同學、努力學習和注意人身安全等方面進行具體的闡述。演講稿內容應從我校的實際情況出發，切忌泛泛空談。

　　三、比賽時間、地點：

　　初賽即日起進行；

　　決賽時間：10月22日（周四）下午第三節課開始；決賽地點：學校大操場。

　　四、活動步驟：

　　1、請全體語文老師將此次活動納入一次作文教學內容，布置學生寫一次這一主題的正規作文，選出優秀稿件準備各班的演講比賽，并對各班學生作一次演講的指導。

　　2、初賽：以班級為單位在教室進行，班主任老師主持，語文教師指導并選出所帶班級一名優勝者參加決賽。（全年級共十名，名單10月20日前上報）。

　　3、決賽：年級組統一進行，評出一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。

　　五、活動要求：

　　1、請班主任老師認真組織，把活動的細節工作落實到位，請語文教師配合做好學生演講的指導和輔導工作。

　　2、整個活動是一次對學生行為的規范教育，是通過學生的演講達到自我教育、自我管理的目的，要高度重視過程的教育作用，不能搞成單純為了比賽的比賽。

　　3、演講內容要以“怎樣做一名合格的中學生”為主題，特別針對學校、班級同學中不符合中學生應有形象的種種行為展開分析和評論，并對這些行為給出積極向上的具體建議。

　　4、采用站立式演講，鼓勵脫稿演講，使用普通話，富有激情，恰當使用肢體語言，能夠很好的調動現場氣氛，演講過程生動流暢。

　　5、選手著裝須整潔、得體。

　　6、每位學生的.演講時間不超過5分鐘，也不得低于3分鐘。

　　六、評分標準：

　　比賽采用10分制，評委現場打分，去掉一個最高分和最低分，取平均分。（評委打分8--10分，保留到小數點后一位）

　　①、內容緊扣主題，充實生動，有真情實意（1.5分）；語言流暢自然，（1分）主題深刻富有感召力。（1分）

　　②、發音標準（1.5分）；語調準確（1分）；節奏優美，富有感情。（0.5分）

　　③、表達生動，動作恰當（1分）；感情處理得當（0.5分）；感召力強，富有創意。(0.5分)

　　④、儀表、上下場致意、答謝（0.5分）；服裝得體，自然大方。（0.5分）

　　⑤、演講時間不少于3分鐘，不超過5分鐘。（0.5分）。

　　七、評委：

　　七年級語文組成員

五四演講比賽活動方案 篇22

　　主辦單位:

　　武漢工業職業技術學院電子電氣工程系學生會

　　活動宗旨：

　　為加強團員對黨的認識、拉近團員與黨組織的距離、使團員明確自身的責任和榮譽、促進學校優良學風的發展，特舉辦此次演講比賽。

　　演講主題:

　　我是團員我光榮

　　比賽原則：

　　1.比賽公開化、公平化、公正化。

　　2.職責分明化、分工明確化、做好細節工作.

　　一.活動綱要

　　1 活動目的

　　〈1〉加強團員對黨的認識、拉近團員與黨組織的距離

　　〈2〉使團員明確自身的榮譽和責任、促進學校優良學風的建設

　　〈3〉通過舉辦活動，促進學生的思想覺悟

　　2 參賽選手要求：

　　(1)電子電氣系大一團員

　　(2)題目自選，要求稿子內容積極、健康、向上。

　　(3)演講時間不超過10分鐘。

　　(4)如有背景音樂，則自帶存儲設備。

　　3 參賽前期選拔工作：

　　(1) 大一各班學習委員和團支書負責參賽選手的選拔工作，輔導員協助，每班至少推薦1到2個人

　　(2) 通過與輔導員、各班學習委員、團支書溝通，在班級進行宣傳，另外外宣部以展板形式進行宣傳工作

　　(3) 學習部組織初選和復選，在選拔過程中請學生會成員擔當評委。

　　選拔方式：先讓選手談談對團、黨組織的認識，看其是否有一定的思想覺悟

　　學習部負責準備文段，參賽人員隨機抽取并朗誦;

　　參賽人員現場演講，自由發揮，

　　(4) 復選后確定最終參賽人員10到12名，名單公布后各選手積極備稿，并交由學習部審核(可交手寫版和電子版)

　　聯系人：王瑞

　　郵箱:

　　4 時間及有關場地安排：

　　報名時間：20__年4月18-19日(星期一、星期二)

　　初賽時間：20__年4月20日(星期三)

　　復賽時間：20__年4月22日(星期五)

　　決賽時間：20__年4月26日(星期二)

　　公布參賽成員名單：4月22日

　　地點：另行通知

　　5 獎項設立:

　　一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

　　6)比賽結束后，頒發獲獎證書和獎品

　　二.賽前準備工作：

　　1.前期宣傳準備工作

　　(負責：宣傳部)宣傳(在比賽前兩天出宣傳板)

　　其中包括：1名單公布;2比賽時間、地點;3介紹;4祝語;5造氣氛。

　　2.主持人的選定

　　比賽選男女主持人各一名

　　3.評委和嘉賓的邀請：(負責：主席團)

　　1)邀請5個評委參加比賽的評選工作

　　2)邀請相關院系領導或輔導員，校學生會主管領導做出席比賽嘉賓

　　3)嘉賓和評委可做頒獎人

　　4.比賽內容和資料(負責：學習部)

　　1)資料收集(演講稿，ppt制作資料，比賽選手資料，嘉賓評委資料)

　　2)ppt制作

　　5，申請教室

　　5. 賽場布置：

　　1)會場所需裝飾物品及設施

　　2)賽場背景的制作、舞臺設計、席位擺設(提前四小時完成，各部門協助完成)

　　6.接待工作：聯系好到達時間，由女生部負責接待

　　7.記分員(學習部)

　　8.會場紀律：(負責：紀檢部)

　　9.現場攝影工作：宣傳部

　　10.催場工作：紀檢部兩人

　　三.比賽流程

　　1. 同步ppt放映(演講主題畫面)，音樂控制及拍照，同步現場秩序維持

　　2. 主持人開場白并宣布會場紀律及相關要求。

　　3.介紹到場嘉賓

　　4.宣讀比賽規則及評分標準

　　5.比賽開始(選手當場得分由主持人在下一名選手上場之前宣布)

　　(1)選手介紹(同步 ppt)

　　(2)演講開始(演講順序以比賽前抽簽順序為準) (作者編輯：admin)

　　6.宣布獲獎名單

　　7.頒獎儀式(同步頒獎音樂)

　　8.嘉賓致辭

　　9.歡送嘉賓

　　10.觀眾退場

　　11.場后總結

　　12.謝幕

　　四.比賽結束

　　1.學生會成員留影

　　2.會場整理(物品整理，清潔衛生，設備清理)

　　評分標準(演講比賽)：(滿分100分)

　　●儀表形象：(30分)

　　1)著裝整潔，大方得體。(10分)

　　2)姿態自然，動作適度。(10分)

　　3)是否脫稿(評委根據脫稿程度給予最低到最高的分值)(10分)

　　●演講內容：(40分)

　　4)主題鮮明，符合主題內容,文章層次是否清晰。(15分)

　　5)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)

　　6)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)

　　●語言藝術：(30分)

　　7)發音標準，流利。(10分)

　　8)節奏處理得當，技巧運用自如。(10分)

　　9)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。觀眾認可度(此項由臺下觀眾投票表決，獲得一名支持者，得到0.2分，得分上限10分(10分)

　　評分規則：評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。

五四演講比賽活動方案 篇23

　　為了引導青少年樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，樹立崇高的社會理想，豐富校園文化生活，提高師生的藝術素養，進一步培養和提高學生的綜合素質，從而促進學生的全面發展。特舉辦此次以“理想點亮人生”為主題的演講比賽。

　　一、組織機構：

　　組委會：學校團支部

　　主持人：學生(待定)

　　評 委：李文軍、普紹東、李滉鈞、彭鋒、曹芳、張樹萍

　　計 分：李瓊翠、李中琳

　　音 響：禹志臣

　　攝 影：孔得利

　　二、比賽內容與時間

　　1、內容：以“理想點亮人生”為主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。

　　2、時間：5月3日晚7:00——9:00

　　3、地點：音樂教室

　　4、參賽人員：

　　七、八年級各班推選兩名同學代表本班參賽

　　三、實施細則

　　(一)選手要求

　　1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現中學生的良好風貌

　　2、吐字清晰，普通話標準

　　3、具備較強的演講能力

　　4、主題突出，內容真實感人

　　(二)比賽環節

　　1、時間：不少于5分鐘，不超過7分鐘，超時酌情扣分。

　　2、選材：內容要圍繞“樹立遠大理想，努力成就人生”。

　　3、配樂：可以配樂，音樂與內容應相協調，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。

　　4、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。

　　(三)評分標準

　　本次比賽采用10分制進行評判，評委現場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，計算出來的'平均分保留到小數點后兩位，為參賽選手的最后得分。

　　1、演講內容(3分)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰，語言流暢自然，文采優美。

　　2、語言表達(3分)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合。

　　3、演講表情(2分)：表情自然并與內容有機結合，能靈活運用語言速度，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處。

　　4、儀表儀態(1分)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。

　　5、其他(1分)：時間控制，出入場致意、答謝，演講效果，創意及有關內容。

　　四、比賽組織紀律要求

　　1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。

　　2、賽前，各參賽選手上報比賽演講稿1份。

　　3、選手參賽順序抽簽決定。

　　4、請各班按照學校的要求，做好學生報名的宣傳發動，選拔出各班優秀的演講人才參與比賽，以期達到最佳的效果。

　　5、請各班語文老師及時對參賽學生進行演講稿和演講儀態方面的指導，提高學生的演講水平。

　　6、由于時間比較緊迫，因此請相關老師按照學校的統一安排，確保各項進程的及時順利進行。

　　五、決賽獎項設置：

　　一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名

　　六、比賽規則：

　　1、演講順序由選手抽簽決定。評委當場打分，從第二位選手開始主持人當場宣布成績。

　　2、每位選手演講完畢，由統分員收取評委的評分表。

　　3、評分采取十分制。評分去掉一個最高分和一個最低分，取其平均值。

　　4、比賽中，若有疑義，由評委會裁定。

　　5、普通話，站立式脫稿演講。

　　6、題目自擬，要求主題鮮明，立意新穎，內容精彩。

　　7、要求思想正確、情調高雅、科學性強、語言明白曉暢，給人以積極向上的鼓舞作用。

　　8、演講要求語音清晰準確、抑揚頓挫、語言流暢、情感豐富、表情達意、儀表得體大方、具有感染力。

五四演講比賽活動方案 篇24

　　一、目的

　　為加強班風、校風建設，對學生進行德育教育，鍛煉學生的演講能力，發揮其特長，也為本月底中心學校的演講大賽選拔優秀人才，我校團總支特舉辦這次以“學雷鋒，樹新風”為主題的校園演講賽。

　　二、時間：3月份

　　三、地點：第四多媒體

　　四、參加人員：學前教育學院全體學生

　　五、具體要求及說明

　　1. 每班先自由組織，經過預選后，確定參加院系比賽選手；

　　2. 稿件自備，禁止從網上直接下載，要注明輔導老師；

　　3. 稿件全部上交團總支處，上交稿件不再退回，請自留底稿；

　　4. 演講時盡量脫稿；

　　5. 活動不分年級，設有若干獎項。

　　六、評分辦法

　　1. 評委由七人組成，評分時一定要客觀、公正；統分時去掉一個最高分和一個最低分，余下的五個分數的總和即為選手的最后得分。

　　2. 滿分10分，具體分配如下：

　　（1）主題正確、鮮明2分；

　　（2）內容充實，結構合理，說服力強2分；

　　（3）語言恰當、得體，生動、形象、感人2分；

　　（4）臺風兒大方，聲情并茂，肢體語言自然、得當2分；

　　（5）普通話水平2分。

　　七、獎勵設置

　　一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。獎品另定。

五四演講比賽活動方案 篇25

　　一、活動主題我和我的祖國

　　二、活動目的

　　為了豐富我們大學生的業余生活，為新生搭建一個展示自我，超越自我的舞臺，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能。

　　三、參賽對象

　　大一新生入決賽的15人

　　四、主承辦方

　　主辦單位：體育與健康科學學院團委

　　承辦單位：體育與健康科學學院團委學生會學習部

　　五、活動時間及地點

　　時間：10月16號晚上6點半

　　地點：大學生活動中心二樓報告廳

　　六、比賽程序

　　決賽分背稿演講跟即興演講兩輪，分值比例為70%和30%，即興演講題目現場抽題產生。(評分標準見附一)

　　七、活動安排

　　⑴前期工作安排

　　1。邀請老師、嘉賓出席現場

　　2。定好計時、統分人員和維持現場秩序人員

　　3。邀請禮儀小姐做司儀

　　4。材料買齊全，做好賽前準備。

　　5。讓參賽者提前三小時到達現場準備。

　　6。布置好現場。

　　⑵后期工作安排

　　1。做好散場工作。

　　2。理現場。

　　八、比賽流程

　　1。主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

　　2。主持人介紹比賽的規則、評分細則。

　　3。比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

　　4。其間主持人向觀眾公布最后得分。

　　5。背稿演講完后，休息五分鐘。

　　6。即興演講開始，按賽前抽簽順序。

　　7。選手當場選題，準備時間為一分鐘

　　8。待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言。

　　9。邀請張書記為本次演講賽作。

　　10。嘉賓上臺頒獎。(一等獎：張書記二等獎：鄭志華三等獎：沈老師優勝獎：王璇、胡嘉苗組織獎：田老師

　　11。主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

　　九、統分、計時規則

　　1。計時和統分工作人員要嚴格遵循公平、公開、公正的原則，按照統分和計時的具體規則進行操作。

　　2。統分規則：備稿演講時間為3—5分鐘，即興演講時間為2—3分鐘，選手超時或者時間不足作違規處理，則在當輪比賽所得分數中扣除0。1分。(如：在背稿演講中違規，則在背稿演講總得分中扣除0。1分)

　　3。計時規則：背稿演講進行到四分半鐘時以黃牌提示;五分鐘用時滿時以紅牌提示。即興演講進行到二分半是以黃牌提示;三分鐘是以紅牌提示。(背稿演講計時從今天我演講的題目為……。開始)

　　十、獎項設置

　　一等獎1個

　　二等獎2個

　　三等獎3個

　　優勝獎4個

　　組織獎1個

　　參與獎5個

五四演講比賽活動方案 篇26

　　為促進廣大少先隊員接受民族精神教育的洗禮，傳承愛國主義精神，培養和訓練演講技能，提高普通話水平，結合學校逐周工作安排，決定十月中旬舉行演講比賽活動。

　　一、活動內容、形式

　　1、演講主題：一、二年級組為：“詩歌”； 三、四年級組為：“愛我校園，從多做起”； 五、六年級組為“祖國在我心中”。

　　2、演講形式：單人脫稿演講。

　　3、演講時間：低年級組：2分鐘—3分鐘。

　　中、高年級組：3分鐘—5分鐘。

　　4、演講地點：學校操場。

　　5、參加演講選手名額分配：每班1—2人。

　　二、具體事項

　　操作方式：

　　1、按抽簽決定比賽順序；

　　2、由綜合級教師組成

　　評委，用背靠背的方式打分；

　　3、比賽結束，將各評委的打分情況進行統計，去掉一個最高分和一個最低分后，求平均分作為最后成績。

　　比賽要求：

　　1、演講內容健康、格調清新、明朗、充分體現積極進取、健康向上精神風貌。

　　2、演講內容要符合學生年齡特征和心理特點，通過演講比賽活動，進一步增進“愛我母語、愛我中華”的感情，提高對推廣普通話的認識。

　　3、參賽選手服裝要樸素、大方得體；

　　4、參賽選手必須在3-4分鐘這間脫稿獨立完成。

　　5、要求普通話標準，表情豐富。

　　*評分標準：

　　內容：健康、高雅。（30）

　　聲音：朗誦聲音響亮，儀態自然、大方。（20） 正確：普通話標準，不讀錯字。（20）

　　流利：語調自然、流暢、停頓合理。（15）

　　有感情：感情豐富，能抑揚頓挫地講出其不意作品的韻味。（15）

　　三、獎項設置

　　低年級組、中年級組、高年級組各設一等獎1人，二等獎1人，其余都為參與獎。

　　四、幾點要求

　　1、各班按時進入操場，面向主席臺從東到西1、2、3、4年級依次就座。

　　2、各班自覺維護會場秩序，不喧嘩，不吃零食。要認真聽講，不得交頭接耳，保持安靜。

　　3、不亂丟垃圾，保持會場環境衛生。

五四演講比賽活動方案 篇27

　　一、演講主題：

　　緊緊圍繞圍繞 “和雅校園、書香校園”的主題，反映閱讀的收獲、閱讀的樂趣，閱讀帶給我們心靈的慰藉，人格的豐滿，專業的成長。

　　二、比賽時間、地點：

　　時間：20xx年5月5日。

　　地點：高段運動場。

　　三、比賽進程：

　　1、主持人致開場白。

　　2、主持人介紹參賽選手、評委。

　　3、主持人介紹賽況，宣布比賽開始。

　　4、主持人宣布比賽結果。

　　5、頒獎。

　　6、主持人宣布比賽結束。

　　四、比賽要求：

　　1、參賽選手要求脫稿演講，時間控制在6分鐘以內。

　　2、參賽選手不得遲到、早退、缺席，必須提前20分鐘到場。

　　3、比賽前一天抽簽決定演講順序，抽簽完畢后，周林老師負責填寫好演講節目單并打印。（節目單附后）

　　五、評分標準：

　　略

　　六、記分：

　　現場打分、現場公布成績

　　七、獎項設置：

　　一等獎：二名

　　二等獎：四名

　　三等獎：七名

　　八、后勤工作安排：

　　1、活動場景布置。（總務處負責）

　　2、活動音響，話筒的準備。（田x負責）

　　3、活動記分，收分。（x負責）

　　4、負責接待工作，茶水。（x負責）

　　5、活動攝影工作。（x負責）

五四演講比賽活動方案 篇28

　　各年級各班：

　　中華民族自古以來“禮儀之邦”，講文明有禮貌是中華民族的優良傳統，更是一個現代中學生必須具備的美德。為配合學校的文明禮儀教育，培養學生文明行為舉止，營造積極健康的校園文明氛圍。學校將舉辦“文明禮儀伴我行”演講比賽，現將活動有關事項通知如下：

　　一、活動主題：

　　文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中

　　二、參賽對象：

　　每班推薦一名學生(每位語文老師推薦2名)參加年級選拔賽，各年級自行組織，選拔出5名學生參加學校復賽。

　　三、參賽要求：

　　1.演講稿須由參賽選手自行創作，題目自擬，要求主題鮮明，內容充實具體、條理清晰，有較強的感染力。稿件不準下載。

　　2.演講時間不超過5分鐘，比賽時一律脫稿演講、熟練流暢，充滿激情，富有感染號召力，能引起情感共鳴。不要帶講稿上臺。

　　3.使用普通話，要求口齒清晰、語言表達規范，靈活運用語速、語調、重重讀、節奏、動作等演講技巧。

　　4.著裝大方，精神飽滿，儀態端莊自然，舉止文明禮貌。

　　5.報名時間：

　　請各參賽單位于3月20日前將參加復賽學生名單及演講稿交學生發展中心張思乾老師。

　　四、比賽時間和地點：

　　3月26日下午1點半比賽選手到辦公樓三樓階梯教室現場抽簽決定演講順序。

　　五、比賽獎項：

　　本次比賽各設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。分別在當月班級量化積分中計5、3、2分，輔導教師設輔導獎，同時年級評選最佳組織獎一個。

　　希望各年級高度重視，認真選拔輔導，做好充分準備,力爭獲得優異的成績。

五四演講比賽活動方案 篇29

　　一、 活動背景

　　結合酒鋼集團公司“鐵山精神”，為充分展示青年職工的精神風貌，進一步激發廣大員工愛崗敬業、奉獻的熱情，推動公司又好又快發展，公司團總支決定組織開展“我與企業共成長”為主題的演講比賽。

　　二、 活動主題

　　“我與企業共成長”

　　三、 活動對象

　　吉瑞公司全體團員青年

　　四、 活動組織

　　吉瑞公司團總支

　　五、 活動具體安排

　　(一)演講比賽

　　1.活動地點

　　吉瑞公司327會議室

　　2.活動時間：20__年4月3日

　　3.演講稿要求

　　(1)必須真實地反映吉瑞公司的企業精神、經營理念、發展歷程和員工的精神風貌，歌頌公司發展的光輝歷程、取得的豐碩成果。

　　(2)歌頌在公司發展過程中涌現出來的具有典型性、代表性、示范性的事件事例，暢想公司美好的發展前景。展現公司員工長期以來自我加壓、拼搏奉獻的可歌可泣精神，歌頌那些始終與公司發展同呼吸共命運、榮辱與共實現事業與個人共同成長、共同進步的員工。

　　(3)從公司發展對個人、家庭和生活帶來深遠影響和深刻變化的角度出發暢談對公司的感情、感觸、體會、認識，抒發個人對公司的自豪感、榮譽感和歸屬感。

　　(4)要密切聯系本單位、本崗位的工作實際，展現員工隊伍朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。

　　4.評分規則

　　(1)本次比賽采用百分制進行評分，要求有符合主題的思想內容和完美的表達形式相統一。評委按照以下評分標準為每位選手現場打分。

　　(2)評分標準：

　　①參賽作品分：滿分30分(要求演講內容主體鮮明突出、聯系實際、積極向上)

　　②演講技巧分：滿分45分(其中普通話標準程度、語言流暢程度、鼓動和感召力程度、感情豐富程度、身體語言配合程度各10分)

　　③選手儀表分：滿分10分(容貌端正、衣著整潔、禮貌大方、舉止自然得體)

　　④綜合評分：滿分10分(由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價)

　　⑤時間：滿分5分(演講時間不得少于4分鐘，控制在5分鐘以內，超過規定時間和少于4分鐘的，酌情扣分;演講時要求脫稿，不得照稿宣讀)。

　　評 分 表

　　項目要 求滿分100分 評委打分

　　一、參賽作品 (30分)

　　1、思想內容能緊緊圍繞的主題，觀點正確、鮮明，思想 積極向上，內容充實具體。10分

　　2、聯系實際，材料真實、典型。10分

　　3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝。10分

　　二、演講技巧分(45分)4、演講者語音規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。10分

　　1、演講表達準確、流暢、自然;演講時要求脫稿，因不熟練，每停頓一次扣0.1分。10分

　　2、演講具有較強的吸引力、感染力和號召力，10分

　　3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。10分

　　4、演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。5分

　　三、選手儀表(10分)9、著裝整潔，大方得體;上下場致意，答謝5分

　　1、演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體。5分

　　四、綜合表現(10分)11、能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果5分

　　1、 表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起共鳴。5分

　　五、 時間(5 分)13、 演講時間為4―8分鐘。不足時或超時，扣0.5分。5分

　　合計

　　1.計分方法

　　(1)為保證比賽的公平性，比賽中所有評委同時為參賽者打分，并現場亮分，其中第一、二位比賽者的分值待第三位演講完后亮分，以此類推。

　　(2)由工作人員負責將分數統計整理，去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出的平均分為該選手的最后得分。

　　2.比賽規則：

　　選手最終得分為去掉最高、最低分后的評委平均評分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。參賽選手的最終名次按成績高低排序產生。

　　比賽分設第一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名;最佳作品獎;最佳表現獎;最佳形象獎;鼓勵獎。

　　比賽結束后，團總支將推選1-3名優勝選手參加集團公司同主題演講比賽。

　　3.比賽流程

　　比賽前由該比賽負責人組織參賽選手抽簽，決定比賽順序。

　　(1)主持人介紹參加演講賽的各位領導、評委及工作人員名單。

　　(2)評委代表宣讀評分標準及比賽規則。

　　(3)公司領導致詞并宣布演講正式開始。

　　(4)主持人宣布演講比賽最后結果

　　4.評委確定

　　孫杜海、賀軍軍、趙鵬舉、王晶、董海濤、張勇、張銀娣

　　六、活動要求

　　(一)加強領導，營造氛圍。各單位要高度重視此次活動，加強組織領導，在職工中大力宣傳開展演講比賽活動的重要意義，確保活動圓滿成功。

　　(二)結合實際，精心組織。各單位要結合安全生產實際，積極組織職工積極參與，要結合企業發展歷程，企業文化精神，演講人員必須使用普通話脫稿演講，時間控制在4分鐘以內。

　　(三)嚴格選拔，確保質量。各單位要組織本單位參賽人員進行篩選，把演講感染力強，事跡突出，保證比賽活動質量。參賽活動選拔出的優秀演講稿將推薦刊登在《酒鋼日報》、《酒鋼工人》雜志上，進行大力宣傳。

五四演講比賽活動方案 篇30

　　為加強企業文化建設，提高企業凝聚力，感恩顧客，豐富一線市場活動內容，豐富老顧客活動內容，協助市場顧客資源收集。總結我司在不斷發展過程中取得的經驗，系統收集顧客服用效果，增加與顧客互動信息，同時為廣大員工打造一個展示才華的平臺，激勵廣大員工積極向上、勤奮工作的熱情，有力推動我司各項工作的發展。經研究，決定舉辦“父愛如山，健康爸爸”主題的演講比賽活動。現將有關事宜通知如下：

　　一、參賽對象：全體員工

　　二、演講內容：

　　參賽人員可根據自己的本職工作，圍繞“父愛如山，健康爸爸”的主題自主命題，分別從產品知識、顧客服用情況、我和顧客之間的感人故事、我的工作感悟四個方面準備。

　　三、比賽時間：

　　初賽：___服務站_月_日_：__

　　___服務站_月_日_：__

　　___服務站_月_日_：__

　　___服務站_月_日_：__

　　___服務站_月_日_：__

　　決賽：_月_日_：__

　　四、比賽地點

　　初賽-各服務站;決賽-公司會議室。

　　五、活動評委

　　初賽-本服務站主任及副主任、新老顧客、公司領導;

　　復賽-各服務站優秀新老顧客、公司領導。

　　六、比賽評分標準

　　采用百分制計分方法評分，去掉一個分和一個最低分后，用所得的平均分為該選手的最后得分。

　　演講的評分依據分為四項：主題內容、語言表達、形象風度、綜合印象。(評分表見附件1)

　　(一)主題內容：(40分)

　　1、內容緊扣主題，充實生動，有真情實意。(20分)

　　2、語言流暢自然，文彩華麗。(10分)

　　3、主題深刻富有感召力。(10分)

　　(二)語言表達(30分)

　　1、普通話流利，表達生動，動作恰當。(10分)

　　2、感情處理得當。(10分)

　　3、感召力強，富有創意。(10分)

　　(三)形象風度(10分)

　　1、上下場致意、答謝。(5分)

　　2、服裝得體，自然大方。(5分)

　　(四)綜合印象。(20分)

　　1、結構完整緊湊。(5分)

　　2、時間和節湊合理。(5分)

　　3、其他。(10分)

　　七、演講比賽規則

　　(1)參賽選手不得遲到，如超過10mins未到場者算自動棄權;

　　(2)比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講;

　　(3)本次比賽采用演講，演講不得少于10mins，不得大于20mins;

　　(4)演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創稿。

　　(5)原則上脫稿演講，不脫稿，內容分扣5分。

　　八、獎項辦法

　　一等獎1名，獎品：___營養早餐1盒

　　二等獎1名，獎品：___糖果1瓶

　　三等獎1名，獎品：___糖果1瓶

　　或木瓜葛根壓片糖果1瓶。

　　九、要求

　　1.請各服戰對本次活動給予高度重視，認真做好組織發動工作，把活動要求傳達到每個員工。

　　2.人員要求：初賽-每個服務站評比優秀選手1名(因4名員工，評選2名優秀選手)參加決賽。決賽-評選前3名優秀演講選手。

　　3.統籌安排：請各服務站經理及服務站相關領導認真做好參賽人員的選拔指導工作，對稿件進行嚴格篩選，努力提高演講質量，使活動能達到預期的效果。

　　本通知未盡事宜另行通知。

五四演講比賽活動方案 篇31

　　書籍是人類進步的階梯，為引導學生閱讀課外書，掀起“愛讀書、會讀書、讀好書”的熱潮，推動書香學校、書香班級的建設，我校特組織小學生“書香伴我成長”演講比賽。具體方案實施如下：

　　一、演講主題：書香伴我成長

　　二、活動目的 ：

　　1、通過活動，引導師生養成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣。

　　2、通過活動，引導師生實現從“閱讀”到“悅讀”。

　　3、通過活動，推動書香學校、書香班級、書香家庭的建設。

　　三、活動步驟：本次活動分為兩個階段：

　　第一階段：中高年級各班級內部進行比賽，每位同學都有參賽機會。

　　第二階段：各班選出1名同學參加學校比賽。

　　四、比賽要求

　　1、演講題目自己選定。各班級利用課余時間組織學生認真背誦。

　　2、在演講過程中要運用一定的演講技巧。

　　3、選手須著裝整潔、得體。采用站立式脫稿演講，必須使用漢語普通話，語言自然流暢并有較強的感情色彩，能夠較好地調動現場氣氛。

　　4、每人演講時間3－4分鐘。

　　5、比賽順序由抽簽決定。

　　五、活動時間：20xx年4月30日下午

　　六、活動地點： 后操場

　　七、評委：