演講比賽活動方案（通用31篇）

演講比賽活動方案 篇1

　　“立德樹人，做人民滿意的教師”

　　一、活動宗旨

　　弘揚愛崗敬業、樂于奉獻的高尚師德；宣傳廣大教師在教書育人、管理育人、服務育人方面的感人事跡；講述教師與學生之間相互尊重、相互學習、相互關愛的真情實感，建設一支師德高尚、素質全面、業務精湛、充滿活力的高素質教師隊伍。

　　二、組織領導

　　為加強對演講比賽活動開展的組織領導，中心校成立師德演講比賽活動領導小組：

　　組長：張寶棠（中心校長）

　　副組長：孟志泉（德育專干），負責活動組織。

　　成員：田擁山、曹蘭萍、朱宏亮、陰軼琴、陰姝萍負責演講比賽活動的初賽及參加決賽人員的推選工作。

　　三、活動安排

　　1、理論學習（11月10日—11月30日）

　　各校組織本校教師學習“十八大”精神，學習《公民道德綱要》、《中小學教師職業道德修養》、《教師文明用語》等，把“愛崗敬業、關愛學生；刻苦鉆研、嚴謹篤學；勇于創新、奮發進取；淡泊名利、志存高遠”的基本要求滲透到日常學習工作生活之中，大力弘揚“敬業奉獻、誠實守信、孝老愛親、助人為樂、扶正袪邪”的文明風尚，養成良好的道德素養和行為習慣，整體推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，全面提升廣大教職員工道德素質，為促進教育教學的科學和諧發展提供堅實的思想保障和精神支撐。

　　2、組織初賽，推選參賽人員（12月1日——12月20日）各校必須高度重視此次師德師風演講比賽活動，認真組織初賽，

　　推選出代表本校師德形象的優秀教師參加比賽，參賽名額為：段純小學6人、田家洼小學2人、云義小學2人、水泉塔小學2人、段純中心幼兒園1人，共計13人。各校務于12月22日上午8點將參賽教師名單報中心校，并將參賽演講稿電子檔發回。

　　（注：參賽演講稿用A4打印紙打印，標題用2號宋體，正文用4號仿宋，第一頁左上角用5號楷體注明“段純鎮師德演講比賽演講稿

　　”字樣，演講稿各校校長須親自審校，保證質量。）

　　3、決賽（12月30日）

　　集中展示、精彩演講、現場評分、表彰獎勵。

　　四、演講主題

　　立德樹人，做人民滿意的教師。

　　五、演講內容

　　1、演講內容要求圍繞《中小學教師職業道德規范》，以自己或身邊的先進典型為題材，大力宣傳中小學師德規范和先進模范教師的典型事跡；充分展現我鎮教師忠誠黨和人民的教育事業，開拓創新、樂于奉獻的師德風范。

　　2、圍繞演講比賽活動的主題，結合教師敬業愛崗、廉潔執教，為人師表、教書育人的神圣職責，講述個人在學科教學、班主任工作等教育教學實踐中對學生進行關愛教育的認識感受和心得體會。

　　3、結合教學工作實際，講述自己和身邊的優秀教師關愛學生的感人事跡，展示我鎮教師為人師表、教書育人的精神風貌。

　　六、演講要求

　　1、本次比賽教師須圍繞演講主題，自擬題目，務必原創。

　　2、要求：主題明確，語言精練，普通話標準；表達流利，脫稿演講；富有啟發性，有較強的感染力和號召力；外表整齊，整體形象良好。

　　3、每個參賽選手的演講時間控制在3到5分鐘，少時或超時酌情量分。演講時不作自我介紹。

　　七、比賽時間、地點及參賽人員：

　　1、時間：20__年12月30日(周二）上午9：00

　　2、地點：段純小學會議室

　　3、參加人員（56人）：局領導2人、鎮領導1人、中心校9人

　　段純小學30人、田家洼小學5人、云義小學3人

　　水泉塔小學3人、段純中心幼兒園3人

　　4、評委：張寶棠、孟志泉、任國鋒、張延生、李惠強、牛志宏

　　5、評分核算：劉建鵬

　　6、會場布置：陳鑫

　　7、主持：高麗

　　8、音響：徐小冬

　　注：各校校長、政教主任必須參加。

　　八、表彰獎勵

　　1、中心校人員擔任評委，對參賽選手進行評定。

　　2、評分采取百分制，分別從演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象、會場效果五方面進行評定（評分表附后）。

　　3、評分去掉1個最高分、去掉1個最低分，取其余分數的平均分進行核算；得分保留2位小數，如得分相同，按3位小數進行排名。

　　4、本次演講比賽通過評委現場打分亮分，對參賽選手分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名，其余為優秀獎。

　　5、獎品設置：一等獎（萬年歷）、二等獎（護眼臺燈）、三等獎（16G優盤）、優秀獎（精裝筆記本）。

　　6、榮獲獎勵的教師中心校均頒發榮譽證，并在評選各級師德標兵、優秀班主任、優秀輔導員等活動中優先推薦。學校在年度考核、績效工資等方面應予以適當考慮。

演講比賽活動方案 篇2

　　一、活動主題：

　　文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中

　　二、參賽對象：

　　每班推薦一名學生(每位語文老師推薦2名)參加年級選拔賽，各年級自行組織，選拔出5名學生參加學校復賽。

　　三、參賽要求：

　　1、演講稿須由參賽選手自行創作，題目自擬，要求主題鮮明，內容充實具體、條理清晰，有較強的感染力。稿件不準下載。

　　2、演講時間不超過5分鐘，比賽時一律脫稿演講、熟練流暢，充滿激情，富有感染號召力，能引起情感共鳴。不要帶講稿上臺。

　　3、使用普通話，要求口齒清晰、語言表達規范，靈活運用語速、語調、重重讀、節奏、動作等演講技巧。

　　4、著裝大方，精神飽滿，儀態端莊自然，舉止文明禮貌。

　　5、報名時間：

　　請各參賽單位于3月20日前將參加復賽學生名單及演講稿交學生發展中心張思乾老師。

　　四、比賽時間和地點：

　　3月26日下午1點半比賽選手到辦公樓三樓階梯教室現場抽簽決定演講順序。

　　五、比賽獎項：

　　本次比賽各設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。分別在當月班級量化積分中計5、3、2分，輔導教師設輔導獎，同時年級評選最佳組織獎一個。

　　希望各年級高度重視，認真選拔輔導，做好充分準備,力爭獲得優異的成績。

演講比賽活動方案 篇3

　　一、演講比賽主題：以頌揚腐女愛崗敬業，無私奉獻精神為主，謳歌“身邊人，身邊事”的光輝事跡，題目自擬，形式不限，內容原創。提倡鮮活的實例和切身體會來表達演講的主題。

　　二、演講比賽時間及地點：201X年3月10日上午11點，鄉政府三樓。

　　三、參賽人員：貝鄉巾幗志愿者服務隊。(12名)

　　四、比賽要求：

　　(1)講參賽者以脫稿的形式演說，不得背誦，抄襲或修改他人的作品。演講

　　(2)參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。

　　(3)比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。

　　(4)每位選手的演講時間限定在3-5分鐘內。

　　五、評分過程

　　得分才用累計形式，得分累加依次排列，決出一、二、三等獎。

　　六、獎項設置

　　(一)一等獎，二等獎，三等獎各一名，獎品：證書+獎品

　　(二)演講比賽評分表：

　　演講內容

　　自我介紹 10

　　論點突出 10

　　論據切題 10

　　格調積極向上 10

　　語言表達

　　脫稿演講，普通話標準 10

　　口齒清晰，語速適當 10

　　語氣語調適當，重音節奏恰當 10

　　著裝得體，舉止自然大方 10

　　儀表風范 表情恰當，富有感染力 10

　　演講時間

　　演講時間控制在規定時間內 10

　　加分：

　　背景音樂，適當的肢體語言表達

　　備注：盡量脫稿演講，否則適當扣3-6分

演講比賽活動方案 篇4

　　一、主辦單位：湖南省水庫管理局

　　二、演講主題：為民務實清廉的黨的群眾路線教育實踐活動

　　演講稿要緊密結合黨的群眾路線教育實踐活動，緊扣黨的群眾路線，聯系創衛活動所取得的成果，大力弘揚我局干部職工愛崗敬業、健康向上的良好風尚；講貼近老百姓的話，辦貼近老百姓的事，做貼近老百姓的人，表達作為一名水庫管理干部如何以積極的態度為本單位的發展而努力，真正體現出為民服務、解民煩憂，踐行黨的群眾路線教育實踐活動的精神。

　　三、比賽選手：各科室、管理所各推選一名參賽選手；

　　四、時間安排：4月20日前各科室、管理所完成確定選手、撰寫演講稿、培訓指導選手等環節；4月28日在局機關 會議室舉行演講比賽；

　　五、評委及評判方式

　　評委由局領導組成，評委主任1名。演講比賽采用10分制計分法。評判方式采取現場評分的辦法，去掉一個最高分和一個最低分后，求平均分即為該選手的最后得分。

　　六、演講比賽規則

　　（一）參賽選手采取抽簽的方法決定演講順序。

　　（二）演講時間為6-8分鐘，超時者扣0.5分。

　　（三）主持人在下一位演講結束后公布上一位演講者的得分。

　　（四）演講者必須用普通話脫稿演講。

　　七、評分標準

　　演講比賽采用10分制計分法：

　　1、思想性（3分）

　　（1）緊扣主題、立意新穎、觀點明確、有時代氣息；

　　（2）內容真實，感情真摯。

　　2、藝術性（6分）

　　（1）結構嚴謹、邏輯性強；

　　（2）聲情并茂，表現力豐富、感染力強；

　　（3）普通話標準、吐詞清楚；

　　（4）語言生動、表達順暢。

　　3、儀容儀表（1分）

　　（1）衣著整潔，舉止端莊，儀態大方。

　　八、獎項設置及獎勵辦法

　　本次演講比賽共評選出：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎10名。

　　九、活動組織機構

　　局工會

　　十、其他事項

　　各科室對此次活動要高度重視，精心組織，積極參加，科室負責人對參賽選手的稿件質量要把好關。

演講比賽活動方案 篇5

　　為進一步加強教師職業道德建設，營造良好師德師風氛圍，提升教師隊伍整體素質，經學校研究，決定在全校舉行“創先爭優、情系教育、凝聚師魂”師德師風演講比賽活動。為確保活動順利實施，特制定本方案:

　　一、活動目的

　　通過活動開展，大力弘揚我校教師“愛崗敬業、無私奉獻”的職業情操和“教書育人、為人師表”的精神風貌，積極營造師德師風建設良好氛圍，進一步推動《中小學教師職業道德規范》的貫徹落實，進一步提高教師隊伍整體素質和師德修養，促進我校教育事業健康蓬勃發展。

　　二、組織領導

　　為加強對演講比賽活動開展的組織領導，學校成立師德師風演講比賽活動領導小組：

　　組長： 副組長：

　　成員：

　　三、演講主題

　　“創先爭優、情系教育、凝聚師魂”

　　四、演講內容

　　演講題目自擬，演講內容要求圍繞《中小學教師職業道德規范》，以自己或身邊的先進教師、先進集體典型事跡為題材，展現我校教師忠誠黨的教育事業，積極投身教育教學改革實踐立足本職，創先爭優和愛崗敬業、無私奉獻；教書育人、為人師表的良好師德風范；闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會。內容要求典型事跡與鮮明理念相統一；主題鮮明、突出、深刻；立意高遠、觀點正確、邏輯嚴謹；內容充實、具體，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。

　　五、參賽對象

　　全校所有教師均可報名參加比賽，每個教研組至少推薦兩名代表參賽。

　　六、比賽時間

　　20xx年9月3日下午3：00。

　　七、比賽規則

　　使用普通話站立式脫稿演講，著裝、儀態自然大方。演講時間控制在5—8分鐘，不足時或超時每10秒扣總分1分。演講順序采用抽簽方式確定。

　　八、獎項設置

　　本次比賽根據參賽人數和選手綜合得分高低，設一等獎 、二等獎、三等獎各若干名。

　　九、評分標準

　　演講比賽從演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象、演講效果五個方面對參賽選手進行評分，滿分為100分。比賽評委由學校行政組成員和教研組長組成。評委打分后，去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，分數精確到小數點后兩位。若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

　　（一）演講內容 （35分）

　　1.演講內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人（15分）

　　2.材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現時代精神(10分)

　　3.講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝（5分）

　　4.文字簡練流暢，具有較強的思想性（5分）

　　（二）語言表達 （35分）

　　1.演講者語言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）

　　2.演講表達準確、流暢、自然。（10分）

　　3.語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。（15分）

　　（三）形象風度（15分）

　　演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

　　（四）綜合印象（5分）

　　演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。上下場致意、答謝。

　　（五）演講效果（10分）

　　演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起。

　　十、活動要求：

　　1.各教研組必須高度重視此次師德師風演講比賽活動，認真和精心組織教師參加比賽。

　　2.各教研組于9月3日前將參賽選手名單報教務處，報名時請提交演講材料一份。

　　3.參賽選手在比賽前20 分鐘抽簽，必須準時到場參賽，超時未到視為棄權。

演講比賽活動方案 篇6

　　一、主題與內容

　　1、活動主題：和雅書香致遠

　　2、演講內容：反映閱讀的收獲、樂趣，帶給我們心靈的慰藉，人格的豐滿，專業的成長等。

　　二、時間安排

　　活動時間為20xx年4月下旬，本次比賽分兩個階段進行：

　　1、4月15日前將選手姓名及演講題目報至周林老師處。

　　2、4月下旬進行比賽，具體時間另行通知。

　　三、比賽地點

　　二小多媒體教室

　　四、參賽名額

　　每個年段至少推薦3名選手，行政辦至少推薦1名選手參賽。

　　五、評獎辦法

　　比賽采取現場打分的辦法進行評獎，按得分高低評出一、二、三等獎若干名。

　　六、評分細則

　　1、以抽簽方式確定演講順序。

　　2、評分方法：比賽采取100分制，評委現場打分，以平均分作為選手的最后得分。

　　3、評分標準：

　　⑴演講內容（20分）

　　要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，富有啟發性。

　　⑵語言表達（30分）

　　要求：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。

　　⑶表情儀態（20分）

　　要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔，儀態端莊、自然大方。

　　⑷演講效果（20分）

　　要求：聽眾反應好，具有感染力，影響力。

　　⑸演講時間：（10分）

　　要求：在6分鐘以內，每超過1分鐘扣除2分，扣完為止。

　　七、相關要求

　　請各年段收到通知后，廣泛動員本年段教師積極參與，并組織篩選出最優秀選手參加比賽。

演講比賽活動方案 篇7

　　一、活動主題：

　　復興中華，從我做起。

　　二、活動目的：

　　為了通過組織學生演講比賽的方式，弘揚祖國優秀的傳統文化，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，樹立社會主義榮辱觀。提高了學生的思想道德素質，促進了學生健康成長，使學生逐步成長為具有全球視野和時代責任感的中華民族偉大復興事業的建設者和接班人。

　　三、比賽時間及地點：

　　時間：20xx年4月23日

　　地點：zz縣第二初級中學小學教學樓四樓會議室

　　四、比賽形式：

　　四——八年級各班限報一名演講參賽選手，要求脫稿參賽。

　　五、獎勵方法：

　　四—六年級參賽選手評選一名1等獎、2名二等獎、3名三等獎、優秀獎6名。

　　七—八年級參賽選手評選一名1等獎、2名二等獎、3名三等獎。

　　六、評比細則：

　　1、比賽要求：

　　（1）比賽時間限定為5分鐘之內。

　　（2）要求內容健康，用普通話，必須脫稿。

　　（3）要求參賽者儀表整潔大方，演講時富有感情。

　　（4）可編排適當的動作。

　　2、評分標準

　　（1）精神面貌好。（2分）

　　（2）普通話標準，誦讀流暢，語速、語調恰當，停頓合理，脫稿。（3分）

　　（3）誦讀和演講時間：5分鐘內。（2分）

　　（4）比賽內容緊扣主題。(3分)。

　　3、各項比賽內容分開評分，各評委評分采取10分制，8分起評，評分保留兩位小數。

　　4、全部評委所評得分需去除一個最高分和一個最低分后計算平均得分。

　　七、評委：

　　1、評委老師xx老師。

　　2、計分老師：xx老師。

　　3、攝像老師：xx老師。

演講比賽活動方案 篇8

　　一、指導思想：

　　環境保護是我國的一項基本國策，保護環境與我們每個人的日常生活和身體健康息息相關，環境質量的好壞也是一個地區繁榮文明的重要標志。為了牢固樹立我校學生的環境意識，激發學生自覺參與支持環境保護的熱情，在“地球日”來臨之際，本校特舉行“虎門是我家，環保靠大家”環保演講比賽，向學生宣傳環保知識。

　　二、比賽時間：

　　20xx年4月18日

　　三、演講時間：

　　每人3-4分鐘

　　四、比賽辦法：

　　中年級組、高年級組進行。以抽簽方式排定參賽選手的順序。

　　五、具體要求：

　　1、為保證本次演講比賽的質量，各班要認真進行選拔，推薦優秀選手參加比賽。

　　2、本次演講比賽的主題是“虎門是我家，環保靠大家”，各班要指導學生緊緊圍繞“加強環境保護，建設美好家園”的主題寫好演講稿，避免出現過激言論。

　　3、本次演講比賽評分主要以主題內容、普通話準確程度、演講技巧和感染力等方面進行。

　　4、演講要求在規定時間內完成，超過時間或不足時間都要扣分。

　　六、表彰辦法：

　　各級組設立一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名,優秀獎若干名。

演講比賽活動方案 篇9

　　1. 活動名稱：感悟時代精神，履行時代使命。

　　2. 活動主題：預賽：承擔責任，直面磨難;

　　決賽：新青年，新使命。

　　3. 活動目的：

　　1. 紀念運動54周年。

　　2. 加強我院學生對五四精神的全面了解和對自身使命的確切認識。

　　3. 加強學生政治思想建設。

　　4. 為早日實現“中國夢”夯實思想基礎。

　　4. 主辦單位：化工學院團總支鄧研會

　　5. 活動地點：圖書館階梯教室

　　6. 活動時間：暫定于5月6日至5月11日之間

　　7. 活動對象： 12級化工學院全體學生

　　7.活動宣傳：

　　團總支鄧研會宣傳單，通過導員下發至各班級班委處，進而輻射全院同學，并由宣傳部同學設計制作板報及展板，置于圖書館處進行宣傳

　　8.活動要求：

　　1)演講作品：主題鮮明、文字簡潔，富有真情實感能反映當代大學生積極向上的精神風貌

　　2) 語言表達：要求脫稿演講(預賽視情況而定)，語言規范，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，激情昂揚，語速適當。

　　3)形象風度：衣著整潔(要求每位選手著正裝出席)，舉止大方得體，情感收放自如

　　4)時間限制：每位演講選手至少于比賽開始前15分鐘入場，每位比賽選手演講時間為3分鐘左右。

　　9.演講展示部分：

　　1)活動形式：分預賽與決賽

　　2)活動內容：緊扣主題，深層次了解作為新時代大學生的使命，對其進行剖析，闡述，總結前人經驗，結合自身實際，暢談我新時代大學生應該如何履行使命，才能更好地為社會服務，早日實現我們偉大的“中國夢”

　　3)獎項設置與評選：預賽作為對決賽的選拔，不設獎項。決賽時由評委根據評分細則綜合評定一，二，三等獎并頒發獎品獎狀

　　一等獎一名獎品精美筆記本一本及獎狀

　　二等獎二名獎品精美筆記本一本及獎狀

　　三等獎二名獎品精美筆記本一本及獎狀

　　最佳風采獎二名獎狀

　　10.活動俱體步驟：

　　(1)準備階段：

　　1)初定于5月6日到院學生辦下發通知并附帶報名表，邀請導員和其他評委，并準備好評分細則以供評委參考打分，5月7號各班將參賽人選報至導員處，暫定于5月9號中午進行預賽。

　　2)于初賽前申請階梯教室作為初賽比賽場，地報告廳為決賽場地，挑選活動主持人

　　3)印制獎狀并購買獎品，此項工作于5月9號前完成。

　　4)購買比賽所用物品(如飲水，紙張等)，并邀請其他部門協助。

　　5).準備活動結束后的衛生打掃工具，并安排衛生小組。

　　(2)活動進行：

　　初賽：1.整理比賽場地，檢測音響等設備

　　2邀請團總支各部部長擔任評委。

　　3. 組織參賽選手抽簽，安排比賽順序

　　4.參賽人員按抽簽順序，進行比賽，評委根據評分細則打分，最后選出成績最高的十人進入決賽

　　決賽：

　　1.協調時間，邀請導員擔任評委

　　2.賽場布置，調試音響。

　　3.相關工作人員給評委準備茶水、評分單、計算器、評分細則及筆等物品

　　4.活動暫定于5月11號中午12:40進行，參賽人員不晚于12:30到會場，12:30進行抽簽決定比賽順序。

　　5.主持人發言，宣布比賽開始，在參賽選手交接段時，工作人員統計選手成績，并由主持人宣布上一名選手成績及下一位參賽選手

　　6.選手演講結束后，工作人員匯總全部成績，評出前七名，按成績高低依次由導員授獎并合影留念。

　　7.導員講話，總結此次活動

　　8.主持人宣布比賽結束，相關人員合影留念。

　　活動結束：

　　1. 鄧研會全部成員及團總支其他參加活動人員合影留念。

　　2. 安排衛生小組打掃衛生。

　　活動用時：比賽凈用時50分鐘，比賽段間隔20分鐘，頒獎及導員講話15分鐘，合計85分鐘

　　活動預算：礦泉水，印制材料(獎狀，活動策劃書，通知單，報名表，計分單，宣傳單)，獎品。

演講比賽活動方案 篇10

　　一.活動主題：

　　“向陋習告別，與文明握手。”

　　二.活動背景：

　　大學生是國之未來，家之學子，不斷自身提高素質文明，樹立良好的精神風貌，是我們每一位同學都應該做到的。然而當代大學生不僅應該學好知識報效祖國，也要注意自身修養的提高，但是在今天的校園內仍有諸多不文明現象發生，為了更加全面、客觀、深入地了解校園中存在著的各種不文明現象，從而采取相應措施，營造一種和諧文明的校園文化氛圍，故開展此次班級主題演講比賽。

　　三.活動目的：

　　一次有意義的`活動就是一盞燈，燈多了，黑暗就會少了。為了展現當代大學生的綜合素質和人文精神，自覺樹立當代大學生的良好風范和形象，此次活動意在用積極的心態去影響學生的行為，提高同學們對文明的判斷標準，引導他們養成文明的習慣，提高全體學生的道德素質。同時發掘有演講才能的同學，和有意向參加演講比賽的同學提供一個鍛煉自己的機會。

　　四.活動時間：

　　待定。

　　五.活動地點：

　　階梯教室_。

　　六.活動對象：

　　福州黎明職業技術學院工程管理系全體學生。

　　七.主辦單位：

　　__技術學院學習部

　　承辦單位：工程管理系學習部

　　八.活動前期準備：

　　1、通知各班學委，由學委宣傳并統計本班參賽人員的信息和聯系電話，上報于指定處。

　　2、與宣傳部溝通，出演講比賽的宣傳海報。

　　3、場地布置(全體成員)

　　4、購買飲用水(1人)

　　5、指定活動PPT制作和操作者(1人)

　　6、準備嘉賓牌、簽條制作，邀請函設計制作遞送，教室的預訂，教室內設備調試，制作評分表。

　　7、選定主持人男女各一名。

　　8、計分人員2名。

　　獎項設置：第一名;(1名)

　　第二名;(2名)

　　第三名;(3名)

　　最佳臺風獎;最佳語言獎;最受歡迎獎各一名。(獎品待定)

　　九.活動流程：

　　1、播放幻燈片，音樂，宣傳片。

　　2、主持人開場白，介紹到場嘉賓，評委。

　　3、主持人介紹比賽規則及評分標準。限時三分鐘。

　　4、主持人宣布比賽開始，選手根據抽簽依次登臺演講。

　　5、各選手演講完畢，評委打出分數。

　　6、分數統計期間，領導點評本次比賽活動。

　　7、在遞交成績前立刻填寫獎狀內容。

　　8、主持人宣布比賽最終結果并請領導嘉賓頒獎。

　　9、選手感言(待定)

　　10、全體領導，選手，工作人員合影。

　　十.活動后期工作：

　　活動結束，領導評委離席走前門，觀眾與選手

　　從后門離開教室，工作人員整理設備，打掃衛生，門窗鎖好;全體人員集合D123開會總結。

　　十一.活動注意事項：

　　要認真切實負起責任，大力宣傳，部門

　　各成員要充分認識到舉辦“向陋習告別，與文明握手。”主題演講比賽意在用積極的心態去影響學生的行為，提高同學們對文明的判斷標準，引導他們養成文明的習慣，提高全體學生的道德素質，活動需精心組織，為確保主題演講比賽活動有聲有色的開展，部門各成員團結協作，積極配合部長、副部的安排。

演講比賽活動方案 篇11

　　一、活動宗旨

　　以紀念“、2”世界讀書日為契機，深入推進學習型城市建設，宣傳推介**中小學教師多年來開展多讀書、讀好書，營造濃厚教育文化氛圍取得的豐碩成果，深刻揭示讀書與人生的內在關系，彰顯廣大教師讀書勵志、勤奮工作、積極向上的價值取向和人生追求。

　　二、參加人員

　　**市青年教師

　　三、活動時間

　　20xx年*月—*月

　　四、組織步驟

　　此次活動分二個階段進行：

　　1、初賽階段（**月上旬—**月中下旬）。初賽分別以區（縣）為單位，由各區（縣）學會和會員單位統一部署和組織實施。通過初賽，各自擇優推薦優秀選手參加決賽（名額分配見附頁）。

　　2、決賽階段（**月上旬--**月下旬）。

　　**月上旬由**市教育學會組織評委對各單位推薦的優秀選手進行再次選拔，最后選出12名優秀選手參加**月2**日由**市社會科學界聯合會、教育學會和新聞傳媒集團共同組織的演講比賽決賽。具體時間、地點商定后再行通知。

　　五、比賽規則

　　1、初賽、決賽，參賽單位均須組建包括選手、指導老師和領隊在內的代表隊。初賽代表隊名單、聯系人電話報送初賽組織單位；決賽代表隊名單、聯系人電話及演講材料（電子版）于**月8日前報送**市社科聯學會部。

　　2、選手演講題目自擬。演講內容須圍繞主題，把讀書和人生緊密結合起來，抒發自己的讀書心得和人生感悟，思想健康，觀點鮮明，邏輯嚴謹，語言流暢，情感真摯。

　　3、選手須脫稿并在規定時間完成演講。每位選手演講時間5--6分鐘。未脫稿或演講超時視為違規，不計算成績。

　　4、演講順序采用抽簽方式決定。賽前**0分鐘各代表隊領隊須到賽事簽到部簽到。參賽選手應著裝整齊，佩帶號牌（決賽號牌由賽事組委會統一制作），按照規定時間、順序準時參賽。違規者取消參賽資格。

　　5.比賽由評委（初賽評委由初賽組織單位聘定；決賽評委由組委會聘定）現場打分，工作人員現場計分，成績現場公布、現場頒獎。

　　六、評分標準

　　演講總分為10分，包括以下四個評分點：

　　1.演講內容分。按照主題是否突出、思想是否健康、觀點是否鮮明、事例是否生動、情感是否真摯、邏輯是否嚴謹等要素評分。

　　2.語言表達分。按照語言是否流暢，語音是否標準，吐字是否清晰，語速、語氣、語調張弛是否符合演講內容的起伏變化等要素評分。

　　3.現場效果2分。按照是否能較好地運用手勢、動作、神態對演講內容進行詮釋、烘托，是否能和觀眾形成良好互動，營造富有吸引力、感染力的演講效果等要素評分。

　　4.個體形象1分。按照演講者精神是否飽滿、著裝是否整潔、行為是否得體等要素評分。

　　七、獎項設置

　　（一）集體獎

　　優秀組織獎6個

　　（二）個人獎

　　1.一等獎1名

　　2.二等獎2名

　　3.三等獎**名

　　4.優秀獎6名

　　八、組織機構

　　“讀書與人生”主題演講比賽活動組委會

　　主任：（**市社科聯主席）

　　副主任：（**市社科聯副主席）

　　（電視臺總編輯）

　　成員：（**市社科聯學會部主任）

　　（**市教育學會）

　　“讀書與人生”主題演講比賽活動組委會辦公室

　　**市社科聯學會部

　　聯系人：電話：

演講比賽活動方案 篇12

　　一、參賽須知

　　1、各參賽選手必須規定，按時參加開會、抽簽和比賽。

　　2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到，點名時候不在場，則視作棄權處理。

　　3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

　　二、評分標準

　　1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。

　　(1)思想內容占5分：主題鮮明深刻1.5分、聯系實際1.5分、材料典型有力2分。

　　(2)表達形式5分：有聲語言2分、態勢語言2分、全場效果0.5分、風度儀表0.5分。

　　2、評委評分當場計分，第4位選手演講完畢后，評委離席分析，把握評分尺度，然后分別為前5位選手打分，從第6位選手開始當場亮分。

　　3、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數點后兩位)。

　　4、當場確定得獎的名次。

　　三、演講要求

　　1、比賽采取命題演講方式進行,演講稿內容必須圍繞“誠信在我心中”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明。

　　2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。

　　3、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到1分鐘視為棄權。

　　4、每位選手比賽時間限定在6―8分鐘內，7分30秒以紅燈

　　提示，8分鐘鈴響為扣分時限，超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;時間不足6分鐘一律扣0.1分。

　　四、本次比賽設一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名。

　　五、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。

演講比賽活動方案 篇13

　　一、活動時間：

　　1、組內推癬準備階段：第十一周（11月2日至11月6日）

　　2、競賽階段：第十二周（11月10日至11月11日）

　　二、活動要求：

　　1、以年級組為單位，語、數學科各推選出1名教師，綜合學科（含后勤組）推選2名教師參賽。各組將參賽名單于11月3日報教導處張主任，并抽簽決定出場順序。

　　2、11月10日（星期二），數學、綜合學科選手參賽，全體數學、綜合（含后勤組）教師參加；11月11日（星期三），語文學科選手參賽，全體語文、綜合（含后勤組）教師參加。

　　三、獎勵辦法：

　　1、獎項設置：每場評選出一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名，現場頒獎。

　　2計分辦法：在學期考核中，一等獎記2分，二等獎記1.5分，三等獎記1分。

　　四、評委：

　　楊生勤 張 樸 金學海 黑學紅 李 璐 馬希芳 張宗芳

　　周桂玲 馬秀蓮 張廣成 丁曉忠

　　記分、合分：王雅琴 丁愛萍 楊文佳 楊維俊

　　五、音響效果、攝像、照像及刻錄光盤工作：李 璐 楊霄飛 丁曉忠

演講比賽活動方案 篇14

　　為進一步加大環保宣傳力度，增強少年兒童的環境保護意識，從而進一步推動全民環保意識的提高，為構建“和諧社會、和諧校園”，促進我校校園文化可持續發展作出積極貢獻，少先隊大隊部決定開展“我們只有一個地球”演講比賽。特制訂如下活動方案：

　　一、活動主題：我們只有一個地球

　　二、參賽對象：五、六中隊全體少先隊員

　　三、參賽要求：

　　一、演講內容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。

　　二、演講題目自擬。

　　三、每人演講時間為3-5分鐘左右，且使用普通話。

　　四、參賽選手按順序上臺，演講原則上要求脫稿。

　　四、比賽時間：20xx年3月18日

　　五、演講地點：多媒體（2）室

　　六、評分細則：

　　比賽采用10分制，評委現場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小數點后兩位取平均分。

　　一、演講內容：緊扣主題、充實生動（2分），語言流暢自然，有感召力（2分）演講時間不少于4分鐘、不超過8分鐘（0.5分）。（計4.5分）

　　二、演講能力：普通話流利，發音標準，語調準確，表達流暢（2分）； 脫稿演講（1分）；節奏優美，富有感情，肢體語言使用恰當（1分）。（計4分）

　　三、綜合印象：上下場致意、答謝（0.5分），服裝得體，自然大方，氣質佳（0.5分），觀眾反映好（0.5分）。（計1.5分）

　　八、要求及說明：

　　a、演講以中隊為單位，每中隊選派二人演講好的隊員參加比賽，演講人員要普通話標準、感情色彩豐富。

　　b、演講稿件由各中隊自己組織材料，稿件內容要符合活動要求。

　　c、各組于3月13日進行初賽選出優秀選手3月18號進行決賽。

演講比賽活動方案 篇15

　　一、活動背景

　　隨著時代的發展，民族逐漸融合，“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會進行更好的交流，促進彼此的發展，是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以，英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。因此，本著“全院參與，辦出特色，發現人才，培養學習興趣”的宗旨，英語俱樂部舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽，以提高同學們的英語口語水平，提供一個可以展現自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。

　　二、活動內容

　　時間： 11月2日 晚 7：00

　　地點： 待定

　　主題： 不限，可用原稿也可自寫，比如描繪自己的家鄉，對未來生活的向往，大學生活的感受等等積極向上即可

　　宗旨：本次舉辦山東交通學院(長清校區)英語演講比賽，旨在提高大學生們的英語口語水平，提供一個可以展現自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。

　　參賽對象：山東交通學院(長清校區)所有學生

　　評委團 ：教師評委：待定

　　學生評委：待定

　　嘉賓： 待定

　　主持人： 待定

　　三、組織流程

　　組委會名單

　　宣傳：待定

　　負責比賽現場的布置、以及活動前期的所有宣傳工作等

　　統分：待定

　　負責比賽現場的統分工作等

　　內務：待定

　　負責比賽場地的借用、所有設備的借用、人員的臨時調配

　　資料：待定

　　收演講稿，抽簽計上場順序

　　維序：待定

　　現場秩序的維持和處理突發事件

　　信息：待定

　　負責背景音樂的調放，拍照

　　四、經費預費

　　海報： 張 元 字： 張 元

　　水費： 瓶 元

　　獎品費：(一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名最佳風度獎、最具幽默獎、最佳語音獎各一名，現場互動游戲獎) 元

　　會場布置物品費用：元

　　其他費用： 元

　　總計：元

　　五、可行性分析

　　1、說好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。

　　2、此次活動作為第二屆社團文化藝術節的活動之一，可以很好的傳播校園文化，創造良好的學術氛圍。

　　3、絕大多數的在校同學都缺乏說英語的勇氣和決心，而對于以后有著出國留學夢想的同學英語口語顯得更加重要。

　　4、英語演講比賽已經成功舉辦了兩屆，舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。

　　5、舉辦演講比賽在形式上新穎，容易活躍現場氣氛，同時，可以激發同學們說好英語的激情和勇氣。

　　6、英語俱樂部作為湖南省的優秀大學生社團、連續兩屆的校明星社團，有著嚴格的內部組織和管理條例。有實力主辦主辦好本次的演講比賽，在學校的同類社團中產生較大的影響力。

　　六、具體宣傳方案

　　1、文字 宣傳： 在每個宿舍宣傳欄、食堂門口以及A座展板張貼

　　2、海報宣傳： 在食堂門口、A座、橋頭顯眼處展出展板。

　　3、班級宣傳：為了做到全院參與，到各個班級通知并統計報名。

　　4、利用校廣播及時播報本次演講賽的籌備和進行情況，使得本次演講公開化、透明化宣傳。

　　七、后期工作

　　1、各個部門的主要負責人認真寫好活動總結。

　　2、把圖片、文字等資料及時上傳到網站上面。

　　3、各個部門召開例會，總結活動并提出工作展望。

　　4、定出下期活動的工作計劃

演講比賽活動方案 篇16

　　為加強企業文化建設，提高企業凝聚力，感恩顧客，豐富一線市場活動內容，豐富老顧客活動內容，協助市場顧客資源收集。總結我司在不斷發展過程中取得的經驗，系統收集顧客服用效果，增加與顧客互動信息，同時為廣大員工打造一個展示才華的平臺，激勵廣大員工積極向上、勤奮工作的熱情，有力推動我司各項工作的發展。經研究，決定舉辦“父愛如山，健康爸爸”主題的演講比賽活動。現將有關事宜通知如下：

　　一、參賽對象：全體員工

　　二、演講內容：

　　參賽人員可根據自己的本職工作，圍繞“父愛如山，健康爸爸”的主題自主命題，分別從產品知識、顧客服用情況、我和顧客之間的感人故事、我的工作感悟四個方面準備。

　　三、比賽時間：

　　初賽：___服務站_月_日_：__

　　___服務站_月_日_：__

　　___服務站_月_日_：__

　　___服務站_月_日_：__

　　___服務站_月_日_：__

　　決賽：_月_日_：__

　　四、比賽地點

　　初賽-各服務站;決賽-公司會議室。

　　五、活動評委

　　初賽-本服務站主任及副主任、新老顧客、公司領導;

　　復賽-各服務站優秀新老顧客、公司領導。

　　六、比賽評分標準

　　采用百分制計分方法評分，去掉一個分和一個最低分后，用所得的平均分為該選手的最后得分。

　　演講的評分依據分為四項：主題內容、語言表達、形象風度、綜合印象。(評分表見附件1)

　　(一)主題內容：(40分)

　　1、內容緊扣主題，充實生動，有真情實意。(20分)

　　2、語言流暢自然，文彩華麗。(10分)

　　3、主題深刻富有感召力。(10分)

　　(二)語言表達(30分)

　　1、普通話流利，表達生動，動作恰當。(10分)

　　2、感情處理得當。(10分)

　　3、感召力強，富有創意。(10分)

　　(三)形象風度(10分)

　　1、上下場致意、答謝。(5分)

　　2、服裝得體，自然大方。(5分)

　　(四)綜合印象。(20分)

　　1、結構完整緊湊。(5分)

　　2、時間和節湊合理。(5分)

　　3、其他。(10分)

　　七、演講比賽規則

　　(1)參賽選手不得遲到，如超過10mins未到場者算自動棄權;

　　(2)比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講;

　　(3)本次比賽采用演講，演講不得少于10mins，不得大于20mins;

　　(4)演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創稿。

　　(5)原則上脫稿演講，不脫稿，內容分扣5分。

　　八、獎項辦法

　　一等獎1名，獎品：___營養早餐1盒

　　二等獎1名，獎品：___糖果1瓶

　　三等獎1名，獎品：___糖果1瓶

　　或木瓜葛根壓片糖果1瓶。

　　九、要求

　　1.請各服戰對本次活動給予高度重視，認真做好組織發動工作，把活動要求傳達到每個員工。

　　2.人員要求：初賽-每個服務站評比優秀選手1名(因4名員工，評選2名優秀選手)參加決賽。決賽-評選前3名優秀演講選手。

　　3.統籌安排：請各服務站經理及服務站相關領導認真做好參賽人員的選拔指導工作，對稿件進行嚴格篩選，努力提高演講質量，使活動能達到預期的效果。

　　本通知未盡事宜另行通知。

演講比賽活動方案 篇17

　　一、 評分標準包括以下四個方面：

　　(1)形象風度：要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體。

　　(20分)(2)語言表達：要求普通話標準，口齒清晰，表達流暢，激情昂揚。

　　(30分)(3)思想內容：要求緊扣“學風·文明·自律---從我做起”主題，富有號召力和教育意義。

　　(40分)(4)綜合印象：根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。

　　(10分)(5)_每位選手比賽時間限定在6—8分鐘內,超時扣5—10分,最高扣10分;時間不足6分鐘一律扣10分。

　　二、 設獎情況

　　本次比賽設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。

　　演講比賽評分表

　　參賽選手序號：( ) 項目 形象風度：(20分)衣著整潔儀表大方舉止得體 語言表達：(30分)普通話標準表達流暢激情昂揚思想內容：(40分)緊扣主題富有號召力富有教育意義 綜合印象：(10分)基本功扎實發揮出色振奮人心 總分(100分) 得分

　　評分備注：

　　每位選手比賽時間限定在6—8分鐘內,超時扣5—10分,最高扣10分;時間不足6分鐘一律扣10分

演講比賽活動方案 篇18

　　著裝得體，舉止自然大方10

　　儀表風范表情恰當，富有感染力10

　　為了加強機關文化建設，推進創建文明單位活動的深入開展，引導和鼓勵廣大干部職工學理論、學業務、學先進。局黨組決定在本系統內舉辦一次演講比賽。有關事項如下：

　　一、活動時間和地點

　　時間：擬定于_月上旬進行(具體時間另行通知)。

　　地點：市__大會議室

　　二、演講內容

　　以“創文明單位，樹文明新風，展建設風采”為主題，謳歌黨的豐功偉績，各單位工作的突出業績，贊揚身邊的模范人物和先進事跡，用正面典型影響和帶動本系統干部職工敬業愛崗，奮發有為的工作熱情。

　　三、組織領導

　　由局創建文明單位領導小組負責，領導小組辦公室具體落實，評委由局領導擔任。

　　四、參賽范圍

　　局系統范圍內干部職工，原則上每個單位要選派一名參賽選手，并于_月_日前將參賽名單、演講稿報局人事科。

　　五、獎項設置

　　一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發證書和獎金。

　　六、活動規則

　　(一)比賽規則

　　1、參賽人員出場順序：抽簽產生

　　2、計分規則及名次確定：采取百分制，現場計分，當場公布，取所有分值的平均分為該參賽選手最后得分。名次按參賽選手的最后得分從高到低排序。

　　(二)評分標準

　　1、演講內容(30分)：主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁征博引。要有個人特點、鎮密的思維及邏輯性。

　　2、語言表達(30分)：吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動、語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情。能夠流利的進行脫稿演講，適當增分。

　　3、儀表風范(20分)：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，具現場感染力，能引起觀眾共鳴。

　　4、時間要求(10分)：演講時間為6分鐘，不足或超過規定時間酌情扣分。

　　5、綜合印象(10分)：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

　　七、要求

　　各單位要高度重視此次活動，做好演講比賽的宣傳發動、文稿審定、報名參賽組織工作。

　　演講時間演講時間控制在規定時間內10

　　得分

　　備注：盡量脫稿演講，否則適當扣3-6分

演講比賽活動方案 篇19

　　一、活動名稱：

　　“和諧校園·飛揚青春”電子信息學院演講暨征文大賽

　　二、活動背景：

　　大學生和非大學生最主要的區別絕對不在于是否掌握了一門專業技能。一個經過獨立思考而堅持錯誤觀點的人比一個不假思索而接受正確觀點的人更值得肯定。草木可以在校園年復一年地生長，而我們卻注定要很快被另外一群人取代。盡管每次網到魚的不過是一個網眼，但要想捕到魚，就必須要編制一張網。這張網，就是大學要教會我們的全部。

　　為了豐富大學生的課余文化生活，展示理工科同學們的文學修養，為同學們提供了一個展示自我的平臺，促使大家對未來和人生進行思考，抒發自己對大學生活的'感想與憧憬，營造一個充滿理想激情的和諧校園，院團委特決定舉行電子信息學院演講征文比賽。

　　三、活動主題：

　　和諧校園，飛揚青春

　　四、活動目的：

　　為了豐富大學生的課余文化生活，展示理工科同學們的文學修養，我們為同學們提供了一個展示自我的平臺，促使大家對未來和人生進行思考，抒發自己對大學生活的感想與憧憬，營造一個充滿理想激情的新新校園！

　　五、人員安排：

　　1.聘請評委老師（請其中1-2位老師做最后的總結點評）。

　　2.主持人在本學院文藝部挑選男女生各一名。

　　3.挑選學生評委 名（其中計時評委一名，負責計時，到時間對參賽選手進行提示；計分裁判2-3名，負責統計各評委所打分數，去掉一個最高分與一個最低分后算出選手的最后得分交予禮儀小姐由主持人宣讀，其余學生評委參與評分）

　　4.聘請禮儀小姐 名，負責收取評委所打分數，交予計分評委，并將計算結果交予主持人，為評委倒水。

　　團委內部人員 名，負責報名當天的報名工作，負責向同學們介紹本活動（包括比賽內容，比賽有獎品等），鼓勵同學們報名。另有團委內部一人負責PPT（選手演講時有背景音樂者使用）的播放。

　　六、活動實施

　　前期（ 月 日—月 日）

　　1.召開小組會議，確定征文話題，確定獎品。

　　2.宣傳部宣傳工作：

　　設計海報（大幅主要宣傳，小幅輔助宣傳，內容包括內容包括醒目的標題、主要內容以及時間地點）；

　　橫幅（印制有活動主題活動名稱以及主辦單位）； 報名表（附件二），

　　先在食堂門口組織宣傳部的成員張貼海報，宣傳當天即可報名參加，當場填寫報名表（表格見附件一）

　　報名細則：

　　在計劃報名的當天團委人員在食堂對面組織報名工作，向同學們介紹報名細則。

　　組織報名者在報名表上填寫本人信息并分發一張報名信息表。（信息表見附件）

　　報名信息表包括：活動名稱，意義，主題。演講者演講的具體題目由其自己來定，并在三天后中午將自己的作品交至指定處（團委人員組織收取），由專人進行作品篩選，并通知選定人員具體的演講比賽時間。被選定選手可根據自己的作品選擇合適的背景音樂，以增強演講感染力。并希望同學們踴躍投稿，預祝其成功等祝福語。

　　審稿由團委內部人員初選，選出后的作品由參賽者適加改動后準備進行演講。

　　3.團委成員要發動周邊同學積極參與

　　4.聯系場地

　　5.采買和準備當天所需用品：礦泉水（活動前幾個小時買）；

　　6.做好評委與主持人的工作，主持人要熟悉臺詞，以便把握整個活動的節奏。

　　7.組織演講者抽簽，確定比賽當天的出場順序。

　　中期（活動當天）（ 月 日—月 日）

　　1.組織部組織工作：會場安排，組織演講者與評委就坐，多發動同學前去觀看比賽。

　　觀眾發動：通知各班班長，讓其通知各班同學準時到場 后期（ 月 日—月 日） 獎品與證書 活動的報告、總結 及相關材料的整理

　　七、活動開展：

　　活動對象：電信學院xx級大一新生。

　　2.活動時間：20xx年 月 日

　　3.活動地點：江科大西區圖書館學術報告廳

　　4.活動流程:

　　比賽流程：

　　1.主持人作開場白，宣布活動開始。開場白中主持人介紹活動名稱及意義，一一介紹到場評委，向同學們明細比賽規則（可以以PPT呈現）。比賽規則：選手通過抽簽決定上場順序，依次上臺，其間由主持人串詞，評委依據每位參賽者的演講表現，給與評分，去掉一個最高分與一個最低分后由計分人員算出該同學的最后得分，等到下一位參賽者演講結束后，公布該同學的最后得分。

　　2.選手上臺前，主持人介紹選手姓名，所在專業，并邀請選手上臺開始。

　　3.評為根據選手表現打分

　　4.所有參賽者演講結束后，評出一、二、三等獎。

　　5.比賽結束，組織人員離場，打掃會場衛生。

　　6.活動的報道：安排專人拍照，記錄，會后利用已有材料書寫新聞稿。

　　評委評分細則

　　1.演講內容（ 分）：主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁征博引，要有個人特點，縝密的思維及邏輯性。

　　2.語言表達( 分)：脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，表達流暢生動，語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情。

　　3.儀表風范（ 分）：儀表端莊，表情自然，形式動作大方得體，具現場感染力，能引起觀眾共鳴

　　4.時間要求（ 分）：演講時間為5-6分鐘，不足或超過規定時間的評委可酌情扣分。

　　5.綜合印象（ 分）：由評委根據選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。

　　八、經費預算：

　　1.礦泉水: 元

　　2.海報、宣傳橫幅：元

　　3.打印資料：元

　　4.獎品（證書和小禮品）：元

　　九、活動中應注意的問題及細節：

　　1.評委對前一位同學打分完畢后應快速統計出分數

　　2.對參賽者采取公平抽簽制度

演講比賽活動方案 篇20

　　一、活動宗旨

　　弘揚我校愛崗敬業、無私奉獻的高尚師德；宣傳廣大教師在教書育人、管理育人、服務育人的感人事跡；講述教師與學生之間相互尊重、相互學習、相互關愛的真情實感。建設一支師德高尚、素質全面、業務精湛、充滿活力的高素質教師隊伍。

　　二、組織

　　為加強對演講比賽活動開展的組織，學校成立師德師風演講比賽活動小組：

　　三、活動安排

　　1、理論學習（3月10日—3月21日）

　　各年級部組織本部教師學習“十八大”，學習《公民道德綱要》、《中小學教師職業道德修養》、《教師文明用語》等，把“愛崗敬業、關愛學生；刻苦鉆研、嚴謹篤學；勇于創新、奮發進取；淡泊名利、志存高遠”的基本要求滲透到日常學習工作生活之中，大力弘揚“敬業奉獻、誠實守信、孝老愛親、助人為樂、見義勇為”的文明風尚，養成良好的道德素養和行為習慣，整體推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，全面提升廣大教職員工道德素質，為促進教育教學的科學和諧發展堅實的保障和支撐。

　　2、推薦參賽人員（3月21日）

　　各級部必須高度重視此次師德師風演講比賽活動，推選出代表本級部師德形象的優秀教師2-3名參加比賽，并于3月21日上午8點將名單報工會。

　　（注：報名單時參賽教師上交演講稿，演講稿用A4打印紙打印，標題用2號宋體，正文用4號仿宋，第一頁左上角用5號楷體注明“師德演講比賽演講稿”字樣）

　　四、演講主題

　　立德樹人，做人民滿意的教師。

　　五、演講內容

　　1、演講內容要求圍繞《中小學教師職業道德規范》，以自己或身邊的先進典型為題材，大力宣傳中小學師德規范和先進模范教師的典型事跡；充分展現我校教師忠誠和人民的教育事業，開拓創新、無私奉獻的師德風范。

　　2、圍繞演講比賽活動的主題，結合教師敬業愛崗、廉潔執教，為人師表、教書育人的神圣職責，講述個人在學科教學、班主任工作等教育教學實踐中對學生進行關愛教育的認識感受和體會。

　　3、結合教學工作實際，講述自己和身邊的優秀教師關愛學生的感人事跡，展示本年級組、教研組教師為人師表、教書育人的風貌。

　　六、演講要求

　　1、本次比賽采用命題演講，即圍繞演講主題，自擬題目，務必原創。

　　2、主題明確，語言精練，普通話標準；表達流利，脫稿演講；富有啟發性，有較強的感染力和號召力；外表整齊，整體形象良好。

　　3、每個參賽選手的演講時間控制在5到7分鐘，少時或超時酌情扣分。

　　七、比賽時間及地點

　　年3月28日 (周五）晚7：00學校大會議室（全體教職員工參加）。

　　八、表彰獎勵

　　學校將組織有關人員擔任評委，對參賽選手進行評選，榮獲獎勵的教師將作為學校參加縣級師德標兵評選的候選人。通過評委現場打分亮分，對參賽選手分別評出一、二、三等獎。設一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。

　　榮獲一等獎的給本年級部加2分，二等獎給本年級部加1.5分，三等獎給本年級部加1分。本人也加相應的分數。

　　九、評委

演講比賽活動方案 篇21

　　一、活動目的

　　1、通過本次活動，激發學生讀書的興趣，培養學生善讀善思的習慣。

　　2、給學生提供讀書交流的機會，倡導學生抒發自己讀書的獨特感悟。

　　3、培養學生口頭表達能力，展示學生風采。

　　二、活動主題

　　“我讀書、我快樂”，圍繞“中國夢，我的夢”為主題，突出“點燃我的夢，鑄就中國夢”的主旋律這一主題，題目自擬。要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現當代小學生奮發圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求

　　三、活動要求

　　1、活動對象：3―6年級學生

　　2、參賽要求：

　　(1)比賽分2輪進行：各班進行初賽，要求人人撰寫演講稿，人人上臺演講;各班推選3名選手參加學校比賽 。

　　(2) 要圍繞本人開展的讀書活動、讀書經歷、讀書體會撰寫演講稿。有感而發，可以是書評，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發生的小故事等等。

　　(3)演講時必須使用普通話，口齒清晰，語言流利，儀表大方，舉止得體，脫稿演講。

　　四、評分標準

　　比賽評分采取10分制，具體標準：

　　1、演講內容(4分)：要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動、格調積極向上，富有真情

　　實感。

　　2、語言表達(3分)：要求脫稿演講、語言規范、口齒清晰，普通話標準，表達流暢，

　　感情充沛。

　　3、形象氣質(2分)：要求衣著整潔、儀表大方，舉止得體，精神飽滿，能靈活運用語

　　速、語調、手勢等演講技巧。

　　4、綜合素養(1分)：時間控制適當，結構緊湊完整，富有韻味和表現力，引發聽眾共鳴。由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。

演講比賽活動方案 篇22

　　一、指導思想：

　　為了慶祝中華人民共和國成立65周年，進一步弘揚愛國主義精神，培養學生的愛國主義情感，讓學生更加了解中華民族光輝燦爛的歷史文化，感受新中國成立65年來取得的'輝煌成就，開展“祖國在我心中”演講比賽。經過活動，對學生深入開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神教育，激發廣大學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感，著力引導學生時刻心系民族命運、心系國家發展，將愛國情感轉化為刻苦學習、奮發圖強的動力，讓學生在活動中成長，在實踐中成才。用行動關愛社會、關愛學校、關愛他人，增強學生的愛國主義情感，增強社會正義感和振興民族的職責感，培養良好思想道德品質。

　　二、活動主題：

　　“祖國在我心中”主題演講

　　三、活動時間及地點：

　　時間：9月30日地點：教學樓前

　　四、參賽班級：

　　4—6年級五、參加人員：1—6年級

　　六、主持人：

　　七、演講比賽規則及要求

　　1、比賽采用抽簽順序制，選手按抽簽順序上臺演講

　　2、比賽采用限時制，時間為3—5分鐘

　　3、選手脫稿演講，賽前提交演講稿

　　4、選手在指定區域待場，遵守賽場紀律

　　5、衣著整潔，儀表端莊，講普通話

　　八、活動流程

　　1、校長講話

　　2、演講比賽開始

　　3、頒獎

　　4、總結

　　九、獎項設置

　　一等獎二名；二等獎四名；三等獎三名。

　　十、評分標準：（采用100分制，具體如下：）

　　1、主題鮮明、突出，標題新穎醒目（10分）

　　2、觀點正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當，材料典型、充分（10分）

　　3、事、情、理交融，邏輯嚴謹，說服力強（10分）

　　4、演講具有較強吸引力、感染力和召喚力，能充分調動觀眾情緒，能在聽眾中產生強烈的情感共鳴。（10分）

　　5、普通話標準，口齒清晰，語音純正（10分）

　　6、語言生動、形象，語氣、語調、聲音、節奏富于變化，輕重緩急，抑揚（10分）頓挫切合演講資料，能準確、恰當地表情達意，富有活力。（10分）

　　7、動作、表情能準確、直觀、靈活地表達演講資料和思想感情（10分）

　　8、演講者衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現小學生朝氣蓬勃的精神風貌（10分）

　　9、演講者上、下場致意，答謝（10分）

　　10、時間限制為3—5分鐘，若演講時間不足3分鐘或超過了5分鐘扣0。5分（10分）

演講比賽活動方案 篇23

　　主辦方：院團委社團聯合會承辦方：經貿系團委學生會學習部

　　前言

　　關于“以訴說身邊的故事，尋找身邊的`正能量”為發掘和傳播身邊的社會正能量，樹立身邊的學習榜樣作為廣大大學生思想道德素質提升工程，特此舉辦本次活動。

　　一、活動主題

　　訴說身邊故事，尋找身邊正能量。

　　二、活動時間

　　20xx年3月27日12:10

　　三、活動地點

　　致用樓3303

　　四、活動單位

　　主辦單位院團委社團聯合會

　　承辦單位經濟貿易系團委學生會

　　協辦單位經濟貿易系團委學生會學習部

　　五、活動安排

　　1.主題：我身邊的正能量

　　2.評委組成：三名老師和演講與口才成員2名

　　3.流程：（時間和地點：20xx/03/17 19:00地點各系組織）

　　六、參賽對象：

　　經濟貿易系全體學生

　　七、活動內容

　　1、進行自我介紹+主題演講（限時3分鐘）。

　　2、評分細則(注：關于演講的一些基本要求:1.必須脫稿.2.演講稿為原創。如果發現演講稿與網上相同，直接取消參賽資格.)

演講比賽活動方案 篇24

　　為了充分展示我校學生的文明風采，激發學生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學們的課余文化生活，讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，展現新時代青年風采，根據我校關于開展“感恩教育”主題活動的通知精神，定于9月28日下午在全校開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動。現將有關事宜公布如下：

　　一、主辦部門：

　　學工處、學校教研室、語文組承辦

　　二、演講形式

　　以“感恩教育”為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發自己對祖國、對家鄉、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。

　　三、參賽對象：

　　各年級通過初選，選派5名學生參加學部決賽。

　　四、比賽時間：

　　20xx年9月28日（星期五下午6---7節課）

　　比賽地點：圖書室前大理石廣場

　　五、比賽規則：

　　1、本次比賽采用限時演講，時間限為4—6分鐘。

　　2、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

　　3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創稿

　　4.一律使用普通話，儀態自然大方，著裝規范。

　　六、評分標準：

　　（一）、 演講內容（35分）

　　1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人（15分）

　　2、材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現時代精神(10分)

　　3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝（5分）

　　4、文字簡練流暢，具有較強的思想性（5分）

　　（二）、語言表達（35分）

　　1、演講者語言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）

　　2、演講表達準確、流暢、自然。（10分）

　　3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。（15分）

　　（三）、形象風度（15分）

　　演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

　　（四）、綜合印象（5分）

　　演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。

　　（五）、會場效果（10分）

　　演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果；演講時間控制在6分鐘之內。

　　七、獎勵辦法：

　　各年級評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名（共15名）

　　八、演講比賽活動流程

　　1、比賽安排

　　活動組長：

　　會場布置：

　　主持：待定

　　評委組：

　　總計分：初三（1）班學生兩人

　　2、比賽流程：

　　1、布置會場

　　2、升國旗

　　3、宣讀評委以及比賽規則和評分標準

　　4、演講開始

　　5、公布比賽結果，頒獎

　　6、活動總結

　　7、比賽結束

演講比賽活動方案 篇25

　　為深入開展社會主義核心價值觀，全力推進我校“四個校園”建設，全面提升我校學生綜合素質，結合學校實際，少先隊決定舉辦一次社會主義核心價值觀暨“四個校園”建設演講比賽。

　　一、活動目的：

　　1、通過演講活動，開展有關“文明校園”、“書香校園”“綠色校園”、“溫馨校園”的主題教育活動。為廣大學生提供一個互相交流和學習的機會，提高學生四個校園建設的積極性。

　　2、繁榮校園文化，培養學生的主人翁意識，學會從我做起、從現在做起、從日常生活做起、從平凡小事做起。

　　3、培養和訓練學生的演講技能，提高學生的普通話及閱讀能力水平。選拔優秀的演講人才。

　　二、活動原則：

　　以“四個校園建設”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，文章要有真情實感，文字長短以演講五分鐘為限。

　　三、活動細則：

　　1、活動時間：20xx年4月29日下午1點30分

　　2、活動地點：學校前院操場

　　3、評分原則：本著公平、公正、公開的原則

　　4、參賽選手要求：

　　（1）Xx小學一至六年級學生，每班需至少一人。

　　（2）主題為社會主義核心價值觀、“四個校園”建設、“書香校園”，以一二年級為“文明校園”，三四年級為“溫馨校園”，五六年級為“綠色校園”。題目自選，要求內容積極、健康、向上。

　　（3）如有背景音樂，請自帶曲目。

　　5、獎項設置

　　（1）集體獎。本次比賽按年級高、中、低段，高、中段分別設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名；低段增設一名優秀獎。獲一等獎的班級量化考核加20分；獲二等獎的班級量化加10分；獲三等獎及優秀獎的班級量化5分；組織不嚴謹的班級，不予以加分。

　　（2）教師獎。并同時設立最佳指導獎，獲得一等獎的班級班主任為最佳指導老師，獎金50元，榮譽證1個。

　　（3）學生獎。比賽獲獎選手將獲得由Xx小學頒發的獎狀一張。（以集體形式參賽的班級，學生獎勵只授予主講選手獎狀）

　　四、人員安排

　　場地：

　　主持：

　　照相：

　　評委：

　　計分：

　　五、評分標準：（20分）

　　1、評分標準：評委評分細則（十分制，計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，再累加后求平均值即為選手評委得分）。

　　2、具體評分細則：按照演講內容、基本素質、演講技巧、儀表儀態、精神面貌、時間掌握、整體效果等六個部分對演講選手進行評分。

　　演講內容（2分）：主題鮮明，內容充實，貼近生活，富有鮮明的時代感，層次清晰，詳略得當，切合主題。

　　基本素質（2分）：脫稿演講，語音標準，吐字清晰，語調自然，語速適中，語感流暢。

　　演講技巧（2分）：感情充沛，演講生動，有張有弛，富于感染力。

　　儀表儀態（2分）：著裝得體，儀態大方，表情自然，動作協調，精神面貌好，聲音洪亮。

　　時間掌握（1分）：演講時間為3—5分鐘，不足或超過規定時間酌情扣分。

　　整體效果（1分）：總體印象佳，演講效果好。

　　六、演講時間：

　　1、選手參賽形式：個人形式、集體形式。

　　2、時間安排：

　　從即日起做好演講比賽準備工作

　　4月23日預賽

　　4月29號下午1點30分比賽時間（周四下午）

　　七、比賽流程：

　　1、參加選手抽簽決定出場順序；

　　2、舉行升國旗意識；

　　3、主持人宣布演講比賽規則及評分標準；

　　4、演講比賽開始

　　5、學校領導宣布獲獎名單

　　6、頒獎

　　7、學校領導總結發言

　　八、注意事項：

　　1、教師到位問題。正、副班主任提前到位，組織學生帶凳子按位置就坐，避免發生踩踏、擁擠及碰傷事件。

　　2、嚴紀律量化。班級紀律差的班級經一次提醒后，改正的班級扣2分，2次提醒后改正的班級扣5分，3次以上提醒的班級扣10分。

　　3、衛生量化。活動完后，學生座位底有垃圾的班級，能主動撿拾的班級扣2分，有垃圾不主動撿拾的班級扣5分。

　　4、活動完后，按機會次序依次退場，避免出現踩踏、擁擠、碰傷事件。杜絕出現，部分學生正在上樓，其他學生下樓的情況。

演講比賽活動方案 篇26

　　書籍是人類進步的階梯，為引導學生閱讀課外書，掀起“愛讀書、會讀書、讀好書”的熱潮，推動書香學校、書香班級的建設，我校特組織“書香伴我成長”演講比賽。具體方案實施如下：

　　一、演講主題：

　　書香伴我成長

　　二、活動目的：

　　1、通過活動，引導師生養成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣。

　　2、通過活動，引導師生實現從“閱讀”到“悅讀”。

　　3、通過活動，推動書香學校、書香班級、書香家庭的建設。

　　三、活動時間：

　　第五屆書香節開幕儀式(暫定3月22日)

　　四、參賽對象：

　　四、五年級每班推薦1名參賽選手。

　　五、比賽要求：

　　1、以“書香伴我成長”為主題，圍繞自己或他人讀書的經歷、讀書的故事、讀書的感言等內容展開演講。

　　2、在演講過程中要運用一定的演講技巧。

　　3、選手須著裝整潔、得體。采用站立式脫稿演講，必須使用漢語普通話，語言自然流暢并有較強的感情色彩，能夠較好地調動現場氣氛。

　　4、每人演講時間3-5分鐘。

　　5、比賽順序由抽簽決定。

　　六、活動要求：

　　1、做文明觀眾，每位選手演講完畢要給予熱烈的掌聲。

　　2、比賽采用當場亮分形式，去掉最低分和最高分，取平均分。每個年級設一等獎2名，二等獎2名。(根據獲獎等級分別加本周流動紅旗分2分、1分)

　　七、活動準備：

　　1、評委安排：

　　家長委員會會長

　　2、統計：

　　3、攝影：

　　4、獎狀準備：

　　5、請各班班長下周星期一經典閱讀時間到教務處上報參賽選手名單、演講標題并抽簽。

　　附評分細則：

　　演講評比分數，采用10分制，具體評分的分值分配如下：

　　1、演講內容(4分)主題突出，內容正確，聯系實際，層次清晰，具有材料的新穎性、現實的針對性和思想的深刻性。

　　2、語言表達(3分)發音準確，口齒清晰，清亮圓潤，聲情并茂、流暢悅耳，富有變化，脫稿演講。

　　3、形象風度(2分)要求衣著整潔，儀態端莊大方;舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌：上下場致意，答謝。

　　4、整體效果(1分)把握時間，觀眾共鳴，掌聲熱烈，效果良好。

演講比賽活動方案 篇27

　　各年級各班：

　　中華民族自古以來“禮儀之邦”，講文明有禮貌是中華民族的優良傳統，更是一個現代中學生必須具備的美德。

　　為配合學校的文明禮儀教育，培養學生文明行為舉止，營造積極健康的校園文明氛圍。學校將舉辦“文明禮儀伴我行

　　”演講比賽，現將活動有關事項通知如下：

　　一、活動主題：

　　文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中

　　二、參賽對象：

　　每班推薦一名學生(每位語文老師推薦2名)參加年級選拔賽，各年級自行組織，選拔出5名學生參加學校復賽。

　　三、參賽要求：

　　1.演講稿須由參賽選手自行創作，題目自擬，要求主題鮮明，內容充實具體、條理清晰，有較強的感染力。稿件不準

　　下載。

　　2.演講時間不超過5分鐘，比賽時一律脫稿演講、熟練流暢，充滿激情，富有感染號召力，能引起情感共鳴。不要帶講

　　稿上臺。

　　3.使用普通話，要求口齒清晰、語言表達規范，靈活運用語速、語調、重重讀、節奏、動作等演講技巧。

　　4.著裝大方，精神飽滿，儀態端莊自然，舉止文明禮貌。

　　5.報名時間：

　　請各參賽單位于3月20日前將參加復賽學生名單及演講稿交學生發展中心張思乾老師。

　　四、比賽時間和地點：

　　3月26日下午1點半比賽選手到辦公樓三樓階梯教室現場抽簽決定演講順序。

　　五、比賽獎項：

　　本次比賽各設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。分別在當月班級量化積分中計5、3、2分，輔導教師設輔導獎，同

　　時年級評選最佳組織獎一個。

　　希望各年級高度重視，認真選拔輔導，做好充分準備,力爭獲得優異的成績。

　　xx中學

　　20xx年xx月xx日

演講比賽活動方案 篇28

　　一、活動宗旨

　　弘揚我校愛崗敬業、無私奉獻的高尚師德；宣傳廣大教師在教書育人、管理育人、服務育人的感人事跡；講述教師與學生之間相互尊重、相互學習、相互關愛的真情實感。建設一支師德高尚、素質全面、業務精湛、充滿活力的高素質教師隊伍。

　　二、組織領導

　　略

　　三、活動安排

　　1、理論學習（3月10日—3月21日）

　　各年級部組織本部教師學習“xx大”精神，學習《公民道德綱要》、《中小學教師職業道德修養》、《教師文明用語》等，把“愛崗敬業、關愛學生；刻苦鉆研、嚴謹篤學；勇于創新、奮發進取；淡泊名利、志存高遠”的基本要求滲透到日常學習工作生活之中，大力弘揚“敬業奉獻、誠實守信、孝老愛親、助人為樂、見義勇為”的文明風尚，養成良好的道德素養和行為習慣，整體推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，全面提升廣大教職員工道德素質，為促進教育教學的科學和諧發展提供堅實的思想保障和精神支撐。

　　2、推薦參賽人員（3月21日）

　　各級部必須高度重視此次師德師風演講比賽活動，推選出代表本級部師德形象的優秀教師2-3名參加比賽，并于3月21日上午8點將名單報工會。

　　（注：報名單時參賽教師上交演講稿，演講稿用A4打印紙打印，標題用2號微軟雅黑，正文用4號仿宋，第一頁左上角用5號楷體注明“師德演講比賽演講稿”字樣）

　　四、演講主題

　　立德樹人，做人民滿意的教師。

　　五、演講內容

　　1、演講內容要求圍繞《中小學教師職業道德規范》，以自己或身邊的先進典型為題材，大力宣傳中小學師德規范和先進模范教師的典型事跡；充分展現我校教師忠誠黨和人民的教育事業，開拓創新、無私奉獻的師德風范。

　　2、圍繞演講比賽活動的主題，結合教師敬業愛崗、廉潔執教，為人師表、教書育人的神圣職責，講述個人在學科教學、班主任工作等教育教學實踐中對學生進行關愛教育的認識感受和心得體會。

　　3、結合教學工作實際，講述自己和身邊的優秀教師關愛學生的感人事跡，展示本年級組、教研組教師為人師表、教書育人的精神風貌。

　　六、演講要求

　　1、本次比賽采用命題演講，即圍繞演講主題，自擬題目，務必原創。

　　2、主題明確，語言精練，普通話標準；表達流利，脫稿演講；富有啟發性，有較強的感染力和號召力；外表整齊，整體形象良好。

　　3、每個參賽選手的演講時間控制在5到7分鐘，少時或超時酌情扣分。

　　七、比賽時間及地點

　　20xx年3月28日(周五）晚7：00學校大會議室（全體教職員工參加）。

　　八、表彰獎勵

　　學校將組織有關人員擔任評委，對參賽選手進行評選，榮獲獎勵的'教師將作為學校參加縣級師德標兵評選的候選人。通過評委現場打分亮分，對參賽選手分別評出一、二、三等獎。設一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。

　　榮獲一等獎的給本年級部加2分，二等獎給本年級部加1.5分，三等獎給本年級部加1分。本人也加相應的分數。

　　九、評委

　　略

演講比賽活動方案 篇29

　　流程：

　　1、參賽選手抽取參賽序號

　　2、主持人介紹參賽評委

　　3、主持人宣讀演講比賽規則

　　4、按序號進行精彩演講

　　5、點評

　　6、頒獎

　　參賽規則:

　　一、參賽須知

　　1、各參賽選手必須規定，按時參加開會、抽簽和比賽。

　　2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到，點名時候不在場，則視作棄權處理。

　　3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的'比賽都給予掌聲鼓勵。

　　二、評分標準

　　1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。

　　(1)思想內容占5分：主題鮮明深刻1.5分、聯系實際1.5分、材料典型有力2分。

　　(2)表達形式5分：有聲語言2分、態勢語言2分、全場效果0.5分、風度儀表0.5分。

　　2、評委評分當場計分，第4位選手演講完畢后，評委離席分析，把握評分尺度，然后分別為前5位選手打分，從第6位選手開始當場亮分。

　　3、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數點后兩位)。

　　4、當場確定得獎的名次。

　　三、演講要求

　　1、比賽采取命題演講方式進行,演講稿內容必須圍繞“誠信在我心中”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明。

　　2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。

　　3、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到1分鐘視為棄權。

　　4、每位選手比賽時間限定在6―8分鐘內，7分30秒以紅燈提示，8分鐘鈴響為扣分時限，超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;時間不足6分鐘一律扣0.1分。

　　四、本次比賽設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

　　五、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。

演講比賽活動方案 篇30

　　一、指導思想

　　為進一步激發學生學習英語的興趣，體驗美文朗讀的美感，鼓勵學生開口說英語的熱情和自信，積極倡導“敢用英語，能用英語”，營造濃厚的，良好的英語學習氛圍，形成“快樂學習”的校園文化，提高同學們的英語學習興趣，我校決定舉行全校英語朗讀比賽，以展現我校學生良好的.精神面貌，調動學生說英語、用英語的積極性，早日養成“用情讀、用心讀”的良好朗讀習慣。

　　二、活動意義

　　1、營造良好的校園英語氛圍，倡導“敢用英語，能用英語”。

　　2、全員參與，體驗成功的快樂。

　　3、培養學生良好的閱讀、朗讀習慣，幫助學生形成標準的語音和優美的語調。

　　4、鞏固課上所學知識，拓展學生視野，培養學生情趣。

　　5、調動學生的學習興趣，豐富學生的課余生活。

　　6、增強學生的競爭意識和團隊協作意識。

　　三、參賽對象：

　　各年級學生，報名者在班中先進行比賽，然后每班選出3名選手；各年級共有18位選手參加決賽。

　　四、參賽時間：

　　九年級————12月11日星期一下午5：20—6：20

　　八年級————12月12日星期二下午5：20—6：20

　　七年級————12月13日星期三下午5：20—6：20

　　五、參賽地點：報告廳

　　六、活動要求：1、各班于12月9日上午12點前上交選手報名表。

　　2、選手根據臨場抽簽決定朗讀內容。

　　3、比賽內容包括兩部分：

　　A 、八、九年級教材課內課文。

　　B、課外美文朗讀。

　　4、本次大賽將評出特等獎1名；一等獎2名；二等獎3名；三等獎4名。

　　七、朗讀要求

　　1、語音標準、語調優美。能流利地有感情地朗讀。

　　2、朗讀時有節奏。快慢、輕重、語速適當。

　　3、注意發音的技巧（連讀、弱讀、爆破、失去爆破、不完全爆破等）

　　八、評分標準（滿分10分）

　　1、自我介紹，自然流暢。（2分）

　　2、發音準確，語調優美。（3分）

　　3、朗誦時有節奏，語速適中。（2分）

　　4、表情自然，表達生動，感情飽滿，富有感染力。（1分）

　　5、儀態端莊大方，儀表整潔。（1分）

　　6、體態語。（1分）

　　九、注意事項

　　1、參賽者首先用英語進行簡短的自我介紹，包括姓名、班級、興趣愛好等。

　　2、朗誦者表演時盡量使用體態語，時間不得超過3分鐘。

　　3、根據賽前抽簽順序決定選手的上臺順序，其余選手在場內靜坐等候，聽從老師的調度。前一名選手在比賽時，后一名選手根據抽取順序，做好準備。選手比賽完畢后，離開比賽場地。

　　4、選手候場違紀每人每次扣0。5分，選手遲到每人次扣1分，未到選手不補賽，不計成績。

　　十、評委：

演講比賽活動方案 篇31

　　為推動我校“修師德、鑄師魂、樹師表”師德教育活動的深入開展，進一步弘揚愛崗敬業、無私奉獻的高尚師德，切實增強廣大教師教書育人、為人師表的責任感、使命感，提升廣大教職工的職業道德水平，經學校研究，決定舉行“修師德、鑄師魂、樹師表”師德教育活動演講比賽，現將有關事項通知如下：

　　一、時間

　　20xx年1月5日下午3：00

　　二、地點

　　明德樓一樓大會議室

　　三、演講主題

　　修師德、鑄師魂、樹師表，做人民滿意的教師。

　　四、演講內容

　　1.大力宣傳中小學教師職業道德規范和先進模范教師的典型事跡。緊緊圍繞“愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習”的師德要求，以自己或身邊的先進典型為題材，充分展現我校教師忠誠黨和人民的教育事業，開拓創新、無私奉獻的師德風范。

　　2.圍繞演講比賽活動的主題，結合教師敬業愛崗、廉潔執教，為人師表、教書育人的神圣職責，講述個人在學科教學、班主任工作等教育教學實踐中對學生進行關愛教育的認識感受和心得體會。

　　3.結合教學工作實際，講述身邊的優秀教師關愛學生的感人事跡，展示本年級組、教研組教師為人師表、教書育人的精神風貌。

　　五、表彰獎勵

　　本次演講比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干。獲獎按有關規定計入級部和教師考核。

　　六、有關要求

　　1.演講者要提前撰寫演講稿，題目自擬，字數限制在20xx字以內。演講稿于20xx年1月5日9：00前發學校辦公室郵箱。

　　2.演講時間在10分鐘之內。

　　3.各級部最少出一名教師參加比賽，各處室自愿參賽，參賽名單于12月30日上午下班前報學校辦公室。