畢業的活動策劃方案(精選4篇)
畢業的活動策劃方案 篇1
【A】市場分析
1、基本上每個學校在六月底七月初就會發放畢業證的,也就是說實際上也不早了。
2、學校的價格高以及人不齊的狀況發生都是存在的,同時,學生其實心里是有些排斥這種嚴肅的千篇一律的照相的。
【B】那么,我們可以從以下方面入手:
第一、我們的準備工作。
1、照相師傅(技術要高,懂得抓拍和調動注意力)
2、道具,包括學士服,學士帽,花束,課本,小禮品(供宣傳用),氣球,模具槍(給喜歡游戲和軍事的男生用),幾套古裝(唐朝服裝、漢服、清朝服裝、武俠里的服裝),富有藝術和時尚氣息的布景等
3、后期制作人員(懂的平面設計,完成照片基本處理)
第二、我們的宣傳工作(價格優勢,各種效果制作和贈送小禮品活動等)
1、宣傳單的制作,發放。(在學校食堂、教室等公共場所貼)(每個學生宿舍保證有一張)
2、直接在學校網頁、論壇等宣傳
3、有條件允許的話,可以找認識的畢業班朋友,在他們的qq群里做宣傳
第三、我們的溝通工作
1、間接打探消息,如果學校請的是學校外面的和我們同行業的'人來照相,那么,我們可以直接找到相關領導,誠懇的爭取合作機會
2、間接拉動業務,我們可以找到畢業班的班主任或班長,表達我們能夠拍攝出更有意義的畢業照,可以的話,請班主任或者班長直接負責照相的安排工作。
3、我們還可以在學校門口或附近設立一個小的咨詢處(工作點),主動專業的提供前期服務工作。其實,可能還會吸引來許多學弟學妹們來拍照(當然,這一批人將會給我們帶來不小的收益的)。
畢業的活動策劃方案 篇2
活動目的:
感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼;帶著希望,帶上祝福,跨入中學大門,為了美好的明天而努力學習。
活動準備:
1.在老師指導下作好策劃、分工;
2.教室布置:制作展板布置教室,營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙,營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業聯歡會”的標語,配上相應的彩色粉筆畫,后黑板由學生圍繞主題自由寫畫;
3.排練節目準備演出。
活動過程:
序曲——中隊長講話
(全體學生上臺排好隊,準備詩歌朗誦)
伴隨著歡樂的歌聲,汲取著空氣的芬芳,我們——一群六年級的孩子,將告別哺育我們成長的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰,給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處,讓我們難舍難分。在此離別之際,讓我們心懷感恩,把心中最美的詩篇獻給至親至愛的恩師;讓我們依依惜別,把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學。我宣布——“畢業聯歡會”現在開始!
第一樂章深深的感恩
活動一:集體詩朗誦
在《感恩的心》樂曲背景下,全體深情朗誦——《老師,我們愛您》
(朗誦結束,學生回座位,主持人上臺)
男:今天是個好日子
女:收獲的季節我們歡聚一堂
男:今天是個好日子
女:相聚的時刻我們放飛希望
女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感
男:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切
女:讓我們再一次聆聽校長的教誨
男:大家以熱烈的掌聲歡迎校長致辭!
活動二:校長講話
男:校長如浴春風的話語將永遠銘刻在我們心間!
女:聽過某老師故事的同學,一定不會忘記他那幽默的言詞,也不會忘記他海闊天空的談論,讓我們歡迎某老師講話!
活動三:某老師講話
男:我們男孩子們也不會忘記經常陪伴我們某老師,請某老師講話!
女:我們最最親愛的,某老師講話!
女:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊。
男:老師們的殷切希望將化作我們前進的動力。
女:讓我們用真誠的心感謝老師的辛勤培養。
男:讓我們用摯熱的情回報老師深沉的愛。
男:下面請畢業生代表發言!
活動四:畢業生代表發言
女:感恩是我們不變的情懷。
男:感恩是生活永恒的旋律。
女:讓我們牢記老師的教誨,銘記老師的恩情,帶上希望,帶上祝福,努力學習,好好生活,做一個正直的人,做對社會有用的人,回報老師的恩情,回報母校的培養!
男:為了今天的畢業聯歡會,大家精心排練了節目,下面請大家欣賞精彩的表演!
活動五:表演節目
女:小學生涯是一本倉促的書,六年幾千頁就這樣匆匆翻過,此時此刻,我們每一個人既興奮喜悅,又帶著一絲離別的傷感。今天對我們在場的每一位同學都有著極不尋常的意義。在這里,我們匯成了一個團結奮進的集體,這里就是我們的家!我們獨一無二又溫馨的家!請欣賞我們的老師們給我們帶來的《相親相愛一家人》
男:我們都是相親相愛的一家人,我們的老師想父母一樣戰鼓我們,同學之間的友誼也似海深,接下來請欣賞小品《同學情深》
女:某帥氣男生,今天特意為我們帶來
畢業的活動策劃方案 篇3
一、活動目的
綠意染濃了枝頭,收獲裝滿了行囊,悄然而至的盛夏昭示著離別時刻在即。在20xx屆畢業生即將離開母校之際,號召廣大畢業生將自己那些曾經愛不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻給在校貧困生以及貧困地區的孩子。獻出一份心意,傳遞一份愛心,表達一片恩情,讓我們帶走知識留下關愛!
二、活動主題
鴻鵠抒壯志,愛心留校園
三、活動組織
主辦單位:共青團委員會
承辦單位:學生會
四、活動時間及地點
時間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月1xx日
地點:
五、活動對象
捐贈者:xx20xx屆畢業生(非畢業生及老師均可)
受贈者:在校貧困生、貧困地區的學生以及校圖書館
捐贈方式:以個人、宿舍或是班級等為單位進行捐贈
捐贈種類:書籍、學習資料和文體用品
六、活動宣傳
前期宣傳
1、①宣傳板二塊(一塊為愛心捐贈宣傳,另一塊張貼倡議書在__月__日將宣傳板展出);
②海報兩張、手寫__大講壇海報六張(全開貼于宣傳欄,半開張貼在各學生公寓樓宣傳欄),xx月xx日張貼;
2、橫幅一條(懸掛在后勤集團維修服務中心辦公樓旁的主干道上方),從xx月xx日開始懸掛;(橫幅內容——“鴻鵠抒壯志,愛心留校園”20xx屆畢業生愛心捐贈活動)
3、在校園網和屏風論壇屏幕上發布倡議書(xx月7日發布);
4、利用校園廣播站廣播倡議書和相關新聞(xx月xx日開始進行);
5、主席例會上向各學院下發倡議書,各學院收到倡議書后復印并下發到各個班級進行宣傳。(xx月7日前完成)
后期宣傳
1、新聞報道(通過校園廣播、校園網和屏風論壇);
2、寫感謝信(張貼在宣傳欄并上傳到校園網);
3、張榜公布結果(統計所捐贈物品的總數,然后張榜公布捐贈結果)
七、活動形式
在本次活動中,由校學生會負責整個捐贈活動。以設點收集為主要形式,組織學生干部在__處同時設點,__對面設點處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板(展板上寫下我們的宣傳語,宣傳語見附頁),便于畢業生在展板上留下對母校的祝福以及對學弟學妹的期望和寄托,而非畢業生也可以寫下對畢業的學長學姐的祝福。具體安排如下:
設點時間:(xx月9日——xx月xx日)(待定)
(11:00—13:00 1:30—18:30)
校學生會:
組織設點收集
(門口。每個設點處均要張貼一張宣傳海報及一份倡議書)
八、活動流程
1、xx月xx日—xx月8日:
進行活動前期宣傳和相關物品的準備工作,聯系好校外福利機構(如希望工程、圖書捐贈機構等)及校圖書館。
2、xx月9日—xx月xx日:
組織學生干部進行設點收集,并組織好畢業生在留言板上留言。
3、xx月11日—xx月13日:
將所捐贈的物品進行整理歸類并匯總,然后張榜公布捐贈結果。
4、xx月14日—xx月1xx日:
將捐贈的部分物資捐往聯系好的校外福利機構和校圖書館,其余物品留做愛心物資。
5、拍集體照
畢業的活動策劃方案 篇4
一、活動目標:
1.在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。
2.在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。
二、活動主題:
健康成長感恩
三、活動時間:
20xx年6月25日(周三)下午13:30
四、參加人員:
大班組全體師生、家長
五、活動準備:
宣傳組
1.橫幅制作橫幅事先確定好場地位置。
2.邀請函制作及發放7號審核,家長人手1份并于20號發放。
3.攝影、攝像提前一周聯系好。
4.新聞報道及時撰寫與上報。
5.音樂、音響根據活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核。
活動組
1.場地布置
(1)觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)
(2)各班教師準備好家長的座位
(3)主席臺的布置班級
2.主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排
3.詩歌、歌曲準備
(1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語)
(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
(3)畢業歌、畢業詩
4.個別幼兒準備
準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業證書的幼兒(每班1名);
5.服裝要求幼兒著統一服裝
6.節目催場共2人,一人在入口,一人在出口
后勤組1.幼兒畢業證書以班級為單位,統一用紅色絲帶扎好;2.鮮花、鮮花12束、礦泉水若干
安全組保障活動場地和現場秩序
六、基本流程:
1.成長
流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13:30開始)
2.畢業
(1)園長媽媽送給孩子們“畢業寄語”
(2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業證書)(在歌曲串燒之后進行)
訪問畢業生代表:恭喜你順利畢業,你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)
3.表演
(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)
(3)舞蹈--倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)
(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)
(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者:x幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)
(8)時裝表演(表演者:中心園大一班)
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)
4.感恩
(1)感恩父母
流程:“感謝父母養育恩,我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)
一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)
一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)
但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》
(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。
你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關心你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們
教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。
(3)感恩朋友
5.展望
親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園x老師和x小朋友擔任主持人。
5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業典禮活動策劃方案,穿好演出服裝。
6、邀請畢業生的家長參加活動(各班在十五周把活動內容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)。
7、拍集體照