幼兒教師演講比賽活動方案范文（精選4篇）

幼兒教師演講比賽活動方案范文 篇1

　　一、參賽對象：

　　全園教職工

　　二、演講主題

　　主題：《我和幼兒園》

　　三、演講形式

　　演講形式為命題演講，演講時須脫稿，時間5分鐘以內(nèi)。選手的出場順序通過抽簽確定。

　　四、活動安排：

　　第一階段：分組學(xué)習(xí)《關(guān)于開展“我和幼兒園”演講活動的實施方案》。

　　第二階段：各組開展“我和幼兒園”為主題的演講比賽，并投票推薦小組參賽人員。小組第1、第2名參加全園比賽。（小組比賽的評分要求：1.稿件的質(zhì)量。2.演講水平。）

　　在各組初賽的基礎(chǔ)上，16名教職工進(jìn)入決賽。決賽的名單及演講稿的電子文本請各組組長交工會。

　　演講比賽于12月下旬在多功能廳舉行。

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)：成立領(lǐng)導(dǎo)小組和評委小組

　　領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：x

　　副組長：x

　　組員：x

　　六、評委組成

　　x

　　七、獎項設(shè)置

　　一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名。

幼兒教師演講比賽活動方案范文 篇2

　　一、指導(dǎo)思想和目的：

　　根據(jù)上級有關(guān)文件精神與幼兒園工會處活動安排，經(jīng)研究決定特舉辦首屆教師普通話暨演講比賽活動。希望通過此次活動，提升教師的群體素質(zhì)，加快教師隊伍的專業(yè)化的發(fā)展，增進(jìn)對幼兒教育的職業(yè)榮譽(yù)感，推進(jìn)素質(zhì)教育，塑造教師新形象。

　　二、參賽對象：學(xué)校所有在職40周歲以下教師

　　三、比賽時間：第5周周三（9月29日）下午放學(xué)后

　　四、比賽地點：多媒體教室（大一班）

　　五、比賽內(nèi)容與方式：

　　內(nèi)容：必選內(nèi)容為現(xiàn)場抽簽?zāi)?a href="http://m.jcsycorp.com/tool/raokouling/">繞口令；自選內(nèi)容主題“我的職業(yè)”，時間控制在3分鐘之內(nèi)。

　　方式：2人合作，一位教師現(xiàn)場念繞口令，一位教師做演講；抽簽決定次序，完成比賽后上交材料。

　　六、評獎辦法：評委老師分別給2位老師打分，分個人獎和集體獎，獎金根據(jù)獎罰制度而定。

　　1、個人獎：一等獎3個；二等獎4個；三等獎5個，鼓勵獎若干名。

　　2、合作獎：根據(jù)2位老師最后得分的總和來評定，設(shè)一、二、三等獎各1個。

　　3、教研組獎：根據(jù)教師的個人成績總和，小中大三個段評選名次。

　　七、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、語言（60分）

　　（1）語音：發(fā)音準(zhǔn)確，聲調(diào)、句調(diào)準(zhǔn)確，沒有語音缺陷，沒有方音，聲音洪亮。

　　（2）語速：語速自然流暢，停頓、斷句得當(dāng)。（3）節(jié)奏：節(jié)奏優(yōu)美，富有感情。

　　2、感情表達(dá)（30分）

　　（1）要能準(zhǔn)確把握作品情感基調(diào)，感情處理要得當(dāng)，情感表達(dá)要真實，不夸張。

　　（2）要富有感召力、感染力，能引人入勝。態(tài)勢語恰當(dāng)。

　　（3）念繞口令前作兩人小組介紹，念時一氣呵成，發(fā)音準(zhǔn)確，聲調(diào)、句調(diào)準(zhǔn)確，沒有語音缺陷，聲音洪亮。

　　3、臺風(fēng)（10）： 臺風(fēng)自然大方，精神面貌好，上下臺符合規(guī)范。

　　八、評委：園務(wù)會、教研組各段一個教師代表，輪到自己那組比賽時不評分。

幼兒教師演講比賽活動方案范文 篇3

　　為了促進(jìn)教育教學(xué)工作健康蓬勃發(fā)展，造就一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良、適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育需要的教師隊伍，依我校實際情況，決定開展師德師風(fēng)競賽活動。旨在培養(yǎng)教師良好師德風(fēng)尚，推進(jìn)師資隊伍建設(shè)，營造良好的師德氛圍，提高全體教職員工思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。現(xiàn)將活動的有關(guān)事項安排如下：

　　一、主題內(nèi)容：

　　本次演講活動以“無悔的選擇”為主題，以自己或身邊先進(jìn)教師的典型事跡為題材，題目自擬。

　　二、參賽辦法：

　　1、參加人員：全體教職工，參加演講對象：全體教師。

　　2、演講時間：20xx年11月x日

　　3、地點：三樓多功能室

　　4、參賽辦法：參賽人員每人寫一篇演講稿，打印成a4文稿一式兩份，于20xx年11月x日前交教導(dǎo)處。

　　三、活動要求：

　　1、本次比賽的演講稿須原創(chuàng)，演講者緊密聯(lián)系自身實際，寫自己親身經(jīng)歷事件，深入挖掘自己或同事的亮點和閃光點，充分展現(xiàn)我校教師在工作中的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風(fēng)范，弘揚(yáng)師德、師德建設(shè)的重要意義。

　　2、文字流暢，中心突出，內(nèi)容充實，富有時代氣息和現(xiàn)實意義。

　　3、演講時間4—6分鐘，最好能脫稿演講，演講時可使用音響、音像等多媒體手段（用音響者提前打招呼），結(jié)構(gòu)緊湊完整，教師按抽簽順序上場。

　　四、演講評分規(guī)則：

　　（一）評分方法：比賽采取10分制，以平均分作為最后成績。

　　（二）評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、演講內(nèi)容（3分）

　　要求：主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實具體、條理清楚，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性。

　　2、語言表達(dá)（4分）

　　要求：

　　（1）普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢，語言貼切、生動（3分）。

　　（2）脫稿演講（1分）。

　　3、表情儀態(tài)（1分）

　　要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。

　　4、演講效果（2分）

　　要求：聽眾反應(yīng)好，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響。

　　五、獎項設(shè)置：

　　從參加的選手中評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；優(yōu)秀獎若干名，所獲成績將納入年終績效考核師德項目。

幼兒教師演講比賽活動方案范文 篇4

　　一、活動目的

　　以30周歲以下教師演講比賽活動為切入點，幫助青年教師尋找自己專業(yè)發(fā)展中的成長感悟，關(guān)注教育反思，對自己未來的專業(yè)成長萌發(fā)希望和熱情，從而形成團(tuán)隊凝聚力。

　　二、演講主題

　　參賽選手以“尋找……”為題，圍繞自己的專業(yè)成長思考切入點，暢談自己專業(yè)成長中的感悟和想法。

　　三、活動時間及地點

　　1、11月19日抽簽決定演講順序（各分園）

　　2、11月23日下午1：00——4：30現(xiàn)場比賽（東海園三樓多功能廳）

　　四、比賽規(guī)則

　　1、演講比賽由7名評委評分，7為評委分別來自于幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各分園代表。計分方式：去掉一個最高分，去掉一個最低分，余下5名評委的平均分?jǐn)?shù)即為該選手最終得分。

　　2、分?jǐn)?shù)公布方式：選手的分?jǐn)?shù)在后一位選手演講結(jié)束后，現(xiàn)場公布。

　　3、從高分到低分依次產(chǎn)生個人一、二、三等獎和鼓勵獎。

　　五、比賽要求

　　1、演講賽要結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展實際，突出亮點，主題鮮明。

　　2、參賽選手演講采用站立式脫稿演講。

　　3、每位選手演講時間為3—5分鐘。

　　六、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　演講要求：觀點鮮明、邏輯性強(qiáng)、儀態(tài)儀表良好、效果明顯、時間把握準(zhǔn)確。滿分為100分。

　　1、觀點鮮明（50分）

　　要求主題突出、集中，角度新穎、得當(dāng)，材料典型、充分，事、情、理交融。

　　2、邏輯性強(qiáng)（20分）

　　條理清晰，脈絡(luò)分明，材料支撐觀點，推論合乎邏輯規(guī)則。

　　3、演講效果（20分）

　　演講精彩生動，具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力。

　　4、儀態(tài)儀表、時間把握：（10分）

　　服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，精神飽滿，態(tài)度親切。演講時間的掌握恰到好處，超出或者少于規(guī)定時間在30秒以內(nèi)（含30秒）的不扣分，在30秒以上每超出或少于30秒扣一分。