詩詞朗誦會活動方案（通用3篇）

詩詞朗誦會活動方案 篇1

　　活動宗旨：

　　活動舉辦小學生詩歌朗誦比賽，通過比賽培養(yǎng)學生愛國主義情操，培養(yǎng)學生對詩詞的興趣，提高學生普通話的口語表達能力，激發(fā)學生的讀書興趣與熱情，讓他們在活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂。

　　活動主題：吟誦詩詞，書香校園。

　　活動目標：

　　1、通過活動，激發(fā)學生讀書熱情，使學生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的良好習慣；

　　2、使學生借優(yōu)秀詩歌朗讀的平臺，更新知識，發(fā)展智力，培養(yǎng)對詩詞濃厚的興趣。

　　參賽對象：六(2)班班所有學生。

　　參賽時間：20xx年11月29日活動要求：

　　1、學生參賽的詩詞內容健康，積極向上，切合主題，適合少年兒童朗誦。從詩詞內容、語言表達等方面綜合評分。

　　2、參賽采取抽簽為序。

　　3、參賽選手必須脫稿朗誦。

　　4、參賽選手必須用普通話朗誦。

　　5、選手朗誦時間為3——5分鐘

　　6、各同學可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，可播放背景音樂，以創(chuàng)造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術效果。

　　7、朗誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。

　　活動步驟及過程：

　　1、任課老師宣布詩歌朗誦會的意義、活動設想及注意事項；

　　2、每位同學認真收集自己喜歡的詩歌，并要談談自己喜歡這首詩歌的原因。

　　3、組織學生將收集到的詩歌相互交流，并互相朗誦，作好準備；

　　4、選出對詩歌有一定欣賞能力、有一定文學基礎的同學擔任評委，并宣布優(yōu)秀詩歌評選的標準；(也可請相關老師擔任評委)

　　5、在班級中舉行詩歌朗誦會，組織學生評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單；

　　6、請老師或學生給獲獎的同學頒獎；

　　7、將學生選出的部分優(yōu)秀詩歌貼于班級布告供其他學生欣賞；

　　8、請獲獎同學以座談會的形式暢談自己的對詩歌欣賞的感受。

詩詞朗誦會活動方案 篇2

　　加強校園文化建設，展示我校學生團結創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己、顯示自己的舞臺，激發(fā)廣大大學生熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設， 我校于20xx.12.4舉行“中國夢，我的夢”詩歌朗誦會，特制定活動方案：

　　一：活動宗旨：為深入學習宣傳貫徹黨的精神，全面貫徹黨的教育方針，圍繞立德樹人根本任務，深入開展中國特色社會主義宣傳教育，引導廣大學生實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學習，不懈奮斗。同時為了讓同學們有一個展現(xiàn)自己風采的舞臺。

　　二、活動主題

　　“中國夢，我的夢”歌朗誦會

　　三、活動地點：學校一樓階梯教室

　　四、組織部門：學校政教處

　　五、活動對象：初一、初二學生

　　六、活動時間：20xx年12月4日下午六、七、節(jié)課

　　七、相關要求：

　　1、關于作品

　　(1)、作品以歌頌祖國的悠久歷史、燦爛文化和民族精神為主要內容，可以是中國古代、近代或現(xiàn)當代優(yōu)秀文學作品。

　　(2)、作品時間不超過5分鐘。

　　(3)、比賽采用個人朗誦的形式。

　　(4)、可以適當配以音樂、舞蹈等藝術表現(xiàn)手法，以增強朗誦作品的藝術感染力和舞臺表現(xiàn)力。

　　2、參賽要求：

　　(1)、朗誦以班級為單位，選送作品。

　　(2)、朗誦作品自行選取或創(chuàng)作，內容積極向上，突出愛國特色。

　　(3)、時間需要控制在5分鐘以內。

　　(4)、形象、氣質大方良好，著裝得體。

　　3、獎項設置：設有一、二、三等獎及紀念獎，最佳主持人獎。

　　4、背景音樂和服裝：合理得當，服裝統(tǒng)一。

　　六、評分標準：

　　(1)、正確：發(fā)音準確，吐字清晰，不讀錯字，不添字，不漏字，不改字；

　　(2)、流利：語調自然、流暢，不能停頓、忘詞；

　　(3)、感情：感情豐富，情緒飽滿，忠實于原作品，領會作 品內容，準確把握作者的思想感情；

　　(4)、節(jié)奏：語速快慢得當，聲音能夠傳達出作品意境，能感染觀眾；

　　(5)、儀態(tài)：儀態(tài)自然、大方；

　　(6)、音樂：背景音樂選用恰當，與作品意境相一致。

　　(7)、評分采用十分制，朗誦內容2分，選手儀表2分，朗誦技巧3分，朗誦效果3分；

　　(8)、最后取平均分。

　　七、活動主要事項

　　本次活動舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。

詩詞朗誦會活動方案 篇3

　　一、活動目的

　　為喜迎中秋，弘揚中華民族燦爛文化，激發(fā)學生學習興趣，提高學生文學素養(yǎng)，我校決定在第2周星期一(9月8日)晚上舉辦 “中國夢 化中情 中秋詩會”活動。

　　活動注意事項

　　1. 每班準備兩組選手參賽，班主任負責，語文老師協(xié)助。另外，由xx老師負責，抽調部分教師或學生組織一個以迎中秋為主題的文藝節(jié)目。

　　2. 教師集體朗誦節(jié)目由張江負責。其他朗誦或歌唱節(jié)目，教師可自由報名。

　　3. 參賽形式不限，單人、多人組合均可；內容要求積極向上。

　　4. 參加選手的名單及節(jié)目必須在本周星期四前(9月4日)報送德育軍處，以便讓指導老師提前寫好串詞并訓練好節(jié)目主持人。

　　5. 彩排將于9月4日下午在九年級集體辦公室進行。

　　二、 獎項設置

　　由校委會及語文教研組評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，分別積5分、3分、2分，由德育處計入班主任年終考核。獲獎同學由團委負責頒發(fā)獎品及榮譽證書。

　　三、 工作安排

　　指 揮：

　　會場布置：

　　攝影宣傳：

　　入場指揮：

　　猜你感興趣