圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃方案（精選11篇）

圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇1

　　1.節(jié)日氛圍及環(huán)境創(chuàng)設(shè)(老師與孩子一起創(chuàng)設(shè))

　　(1)幼兒園中心的位置擺設(shè)一棵圣誕樹Christmastree(可購買，以后每一年都可以用)并把圣誕樹用塑料柵欄圍起來。

　　(2)裝飾圣誕樹：雪花片(可用塑料泡沫代替)，閃光條，星星，彩球，圣誕字母條，鈴鐺，圣誕襪，蝴蝶結(jié)等。

　　(3)圣誕樹下面擺設(shè)一些禮物盒子，地上裝飾有雪花;圣誕老人和馴鹿的模型。

　　(4)教室：門口可掛綠色圣誕花環(huán)和氣球，玻璃窗噴上雪花和“MerryChristmas!”的字樣，教室里可懸掛雪花片，彩球，閃光條，圣誕襪(可貼上字母或?qū)W過的單詞)。手工制作圣誕帽。

　　(5)全園孩子學(xué)會(huì)唱英語歌曲：Jinglebells;WewishyouaMerryChristmasandahappyNewYear!(在圣誕節(jié)那天晨操的時(shí)候全園一起邊唱邊跳)

　　(6)中班以上的孩子可學(xué)習(xí)一些關(guān)于圣誕的單詞：Christmastree,Christmasstar,SantaClaus,reindeer,sleigh,jinglebell,stocking,candycaneetc.

　　2.請(qǐng)一名男老師扮演圣誕老人，穿上圣誕老人的衣服，背上裝有禮物的大包袱，到各個(gè)班給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。早上晨接的時(shí)候也可以請(qǐng)圣誕老人在幼兒園門口接待孩子，給孩子一個(gè)驚喜，孩子與圣誕老人互相祝福：MerryChristmas!

　　3.圣誕游戲：

　　(1)FindtheChristmasstar

　　請(qǐng)每個(gè)孩子做一顆星星并學(xué)會(huì)說英語Christmasstar，老師把星星收起來，另一名老師將孩子帶出課室，老師再把星星藏到課室里的不同地方，然后再帶孩子進(jìn)來找星星，找到最多星星的孩子可得到老師的禮物。

　　(2)Whereisyoursleigh?

　　孩子們圍成一個(gè)圓圈坐好，請(qǐng)一個(gè)孩子戴上圣誕帽，蒙上眼睛扮演圣誕老人站在圓圈中間，把“雪撬”放在他身邊，再請(qǐng)一個(gè)孩子拿著“雪橇”繞著圈外邊走邊說：“Santa,Santa,whereisyoursleigh?Someonehastakenitaway.Guesswho?Guesswho?(全班孩子都要學(xué)會(huì)說)然后把“雪橇”放在一個(gè)孩子的背后。被蒙著眼睛的孩子有三次機(jī)會(huì)猜。拿“雪橇”的孩子扮演圣誕老人蒙上眼睛，游戲繼續(xù)。

　　(3)Christmascards

　　每個(gè)孩子準(zhǔn)備一張圣誕卡(自己制作或畫)，老師把所有的卡片收起來放在一張桌子上，孩子們輪流扔骰子，扔到6點(diǎn)的孩子可自由去選擇卡片，直到每個(gè)孩子都能得到別人的卡片。

　　4.Christmassymbols圣誕象征物，它們都有著各自獨(dú)特的意義，讓我們認(rèn)識(shí)一下它們吧。

　　(1)SantaClaus圣誕老人--圣誕老人是一位身穿紅袍、頭戴紅帽的白胡子老爺爺。

　　(2)reindeer馴鹿--每年圣誕節(jié)圣誕老人駕著馴鹿拉的雪橇從北方來，由煙囪進(jìn)入各家，把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。

　　(3)sleigh雪橇--每年圣誕節(jié)圣誕老人駕著馴鹿拉的雪橇從北方來，由煙囪進(jìn)入各家，把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。

　　(4)Christmastree圣誕樹--常青樹象征著寒冬的結(jié)束。

　　(5)star星星--每棵圣誕樹的頂端都有一顆的星星,象征著三位智者跟隨該星而找到耶穌。

　　(6)bell鈴鐺--教堂的鐘聲宣告著耶穌的誕生。

　　(7)candle蠟燭--燭光代表耶穌將光明帶給人間。

　　(8)stocking圣誕襪--孩子在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨�后把禮物放在襪子內(nèi)。

　　(9)Christmascard圣誕卡--是祝賀圣誕及新年的賀卡，上面印著關(guān)于耶穌降生故事的圖畫，以及"慶祝圣誕"、"新年快樂"之類祝愿的話。

　　(10)present(gift)禮物--最初的圣誕禮物是由三個(gè)智者帶給剛剛誕生的耶穌的。

　　(11)candycane圣誕手杖--形狀J代表耶穌(Jesus)，手杖上的白色象征著耶穌純真的秉性，紅色象征著耶穌為人們受難后流出的血，手杖的堅(jiān)硬象征著可靠。

　　(12)cookies圣誕曲奇--源于羅馬人給議員分發(fā)甜餅，因此每年圣誕節(jié)也會(huì)接受牧師發(fā)放的小甜餅。

圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇2

　　圣誕節(jié)快到了，為了讓小朋友們興奮的度過這個(gè)故意思的'節(jié)日，我校將會(huì)在20xx年12月25日上午9:00組織一場(chǎng)親子活動(dòng)，歡迎家長朋友們來參加。家長有甚么有趣的游戲或是想法可以提早告知我們，這次活動(dòng)我們會(huì)努力做得比上次更好。下面我把這次活動(dòng)的流程告知大家。

　　一、活動(dòng)主題：

　　歡慶圣誕，迎接元旦

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月25日上午9:00

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　中班在多功能活動(dòng)室，小班在舞蹈室，大班在各自班級(jí)

　　四、參加職員：

　　教師、幼兒、家長

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、裝潢教室、活動(dòng)室環(huán)境，突出節(jié)日氣氛。

　　2、節(jié)日親子演出

　　要求：

　　A、小班和中班以年級(jí)為單位組織活動(dòng)，組長負(fù)責(zé)整體組織和分配任務(wù)，大班各自班級(jí)組織活動(dòng)。

　　B、活動(dòng)前發(fā)家長邀請(qǐng)函(園里同一發(fā)放)，組織家長觀摩互動(dòng)

　　C、每組活動(dòng)要有2-3名幼兒和老師主持

　　D、活動(dòng)內(nèi)容可以包括：幼兒小組或個(gè)人唱歌、舞蹈、特長表演、故事表演、家長表演、家長與幼兒合作表演、家長親子游戲活動(dòng)等，各年級(jí)和班級(jí)要突出各自特點(diǎn)，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)表演展現(xiàn)，活動(dòng)氣氛要活躍、溫馨，體現(xiàn)親情。

　　E、活動(dòng)時(shí)間把握在一小時(shí)二十分鐘，10:30活動(dòng)結(jié)束，準(zhǔn)時(shí)午飯。

圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇3

　　一、活動(dòng)內(nèi)容：

　　《慶圣誕、迎新年》

　　二、活動(dòng)目的

　　（一）通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。

　　（二）懂得團(tuán)結(jié)合作，感受成功的喜悅。

　　（三）讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己，積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。

　　（四）體驗(yàn)集體過節(jié)的愉快心情。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　（一）場(chǎng)地準(zhǔn)備：一樓多功能廳

　　（二）材料準(zhǔn)備：海洋球若干，球框5個(gè)，垃圾筐5個(gè)，百寶箱一個(gè)，氣球50個(gè)，10個(gè)呼拉圈，鼓一個(gè)，活動(dòng)所需的音樂VCD、游戲所需的道具、活動(dòng)獎(jiǎng)品。

　　（三）教師準(zhǔn)備：教師布置各班環(huán)創(chuàng)，英語角要有相關(guān)內(nèi)容，必須向家長介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程，發(fā)放活動(dòng)通知。

　　（四）家長準(zhǔn)備：家長妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在20xx年12月24日上午：9：00準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng)。

　　（五）人員分工：姜南負(fù)責(zé)照相，甄偉亮負(fù)責(zé)音樂，張燕負(fù)責(zé)突發(fā)磕碰事故，姜衛(wèi)負(fù)責(zé)禮物的分發(fā)及活動(dòng)時(shí)發(fā)放獎(jiǎng)品，各班教師負(fù)責(zé)各班才藝展示及本班常規(guī)問題。

　　重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：當(dāng)天午點(diǎn)取消。

　　四、活動(dòng)流程：

　　（一）、主持人講解圣誕節(jié)的由來及活動(dòng)內(nèi)容。

　　（二）、各班才藝展示，順序：禮儀班、忠孝班、仁愛班

　　（三）、親子游戲；

　　1、擊鼓傳花

　　游戲規(guī)則：老師敲鼓，（張雪莉）由爸爸媽媽傳花，鼓停，花落到哪位家長的手里，就從我們事先準(zhǔn)備的百寶箱中抽出問題，由寶寶把問題回答出來，爸爸媽媽不能提醒，否則視為犯規(guī)。

　　2、灌籃大比拼

　　游戲規(guī)則：幼兒站在指定地點(diǎn)，手拿海洋球投向爸爸媽媽拿著的球框里，時(shí)間為2分鐘，投的個(gè)數(shù)最多者獲勝。（注明寶寶和爸爸媽媽必須都站在指定的線內(nèi)）。如果踏出指定的線內(nèi)視為犯規(guī)。（中班距離為2米，小班距離為1.5米，托班距離為1米）。

　　3、占圈

　　游戲規(guī)則：一名家長和幼兒為一組，邀請(qǐng)10組家庭參加活動(dòng)，聽音樂圍圈跑，音樂停止時(shí)，家長和幼兒共同站到一個(gè)圈內(nèi)，站到圈內(nèi)的家庭可以繼續(xù)參加比賽，每次淘汰2組家庭。音樂<甩蔥歌>

　　（四）抽獎(jiǎng)活動(dòng)：每名幼兒從箱子里選取一個(gè)氣球，氣球里裝有各種獎(jiǎng)項(xiàng)，每名家長把氣球放在自己的椅子上把氣球坐爆，看看氣球里的獎(jiǎng)項(xiàng)，每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)里會(huì)有不同的獎(jiǎng)品，還有特殊獎(jiǎng)項(xiàng)，在玩具背面寫有一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)二名。一等獎(jiǎng)免一個(gè)月學(xué)費(fèi)，二等獎(jiǎng)免半個(gè)月學(xué)費(fèi)，三等獎(jiǎng)免一星期學(xué)費(fèi)，提示：面的是下學(xué)期學(xué)費(fèi)。

　　沒有獲獎(jiǎng)的家庭，您如果預(yù)交3個(gè)月學(xué)費(fèi)，也可免下學(xué)期半個(gè)月的學(xué)費(fèi)。

　　（五）、活動(dòng)結(jié)束之前，由圣誕老人（姜南）給幼兒發(fā)圣誕禮物。

　　（六）、活動(dòng)結(jié)束安全事項(xiàng)：注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

　　緊急預(yù)案：如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。

　　處理原則：游戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請(qǐng)校醫(yī)處理

　　注：對(duì)每個(gè)認(rèn)真表演，做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇4

　　一、活動(dòng)主題：快樂度圣誕，輕松學(xué)英語

　　二、設(shè)計(jì)意圖：

　　1.為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，增強(qiáng)每個(gè)學(xué)生開口講英語的自信與能力，培養(yǎng)學(xué)生的自主合作意識(shí)與探究能力，養(yǎng)成良好的學(xué)英語的習(xí)慣;

　　2.通過活動(dòng)讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日;

　　3.通過活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛，并與同伴，老師，家長共同分享節(jié)日快樂;

　　三、人員安排：

　　1. 外教一名(圣誕老人)——負(fù)責(zé)英語教學(xué)部分的內(nèi)容

　　2. 教務(wù)及中教數(shù)名——負(fù)責(zé)協(xié)助CTT完成教學(xué)部分內(nèi)容和現(xiàn)場(chǎng)調(diào)動(dòng)學(xué)員氣氛等

　　3. CTT一名——負(fù)責(zé)教學(xué)及游戲活動(dòng)的策劃和教學(xué)人員的調(diào)配

　　4. 課程顧問4名——輔助發(fā)禮品及填寫活動(dòng)登記表

　　5. 協(xié)調(diào)人員3名——負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃協(xié)調(diào)，拍照錄像等

　　四、人員邀請(qǐng)：

　　誠邀貴園50名學(xué)生及家長，領(lǐng)導(dǎo)及老師參與本次活動(dòng)

　　五、注意事項(xiàng)：

　　1.

　　2.

　　3.

　　4.

　　5. CTT應(yīng)提前準(zhǔn)備好圣誕教學(xué)用的PPT,教學(xué)卡片及物品。 課程顧問和前臺(tái)工作人員準(zhǔn)備好小獎(jiǎng)品，并給所有小朋友發(fā)一頂圣誕帽。 所有學(xué)生要分成數(shù)組，由中教老師和一名前臺(tái)工作人員作為小組組長。 要求工作人員務(wù)必提前一小時(shí)到場(chǎng)。 所有參與人員一律穿上阿斯頓紅色的工服(T-恤衫)。

　　六、物料準(zhǔn)備：

　　1、活動(dòng)音樂music：《Jingle Bells》《We wish you a Merry Christmas and happy new year》

　　2、阿斯頓簡介PPT

　　3、圣誕老人的衣服一套，在場(chǎng)所有的小朋友一頂圣誕帽。(大約50頂左右)

　　4、閃卡(圣誕節(jié)知識(shí)卡片及簡單動(dòng)物的卡片)及教學(xué)物品(小圣誕老人，糖果，小鈴鐺，假馴鹿，糖杖迷你圣誕樹及襪子)

　　5、Stickers(小粘貼)，小卡片(可以寫祝福語的)及彩筆數(shù)盒。

　　6、圣誕樹一個(gè)

　　7、相機(jī)1部，電腦一臺(tái)，音箱一臺(tái)。

　　8、宣傳海報(bào)2-3張(里面包含我們的公開課的宣傳和活動(dòng)宣傳)

　　9、活動(dòng)登記表60張

　　10，活動(dòng)禮品

　　11、活動(dòng)背景裝飾用品(宣傳橫幅、彩帶、氣球、張貼剪紙)

　　12、禮品袋：致家長的一封信、泡泡貼、阿斯頓圓珠筆、活動(dòng)課重點(diǎn)內(nèi)容

　　七、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月20日，下午16:00-17:30

　　八、活動(dòng)場(chǎng)地要求:

　　1、可容納150人左右的活動(dòng)場(chǎng)地(需要有圣誕的裝飾)

　　2、有投影儀、音響設(shè)備(麥克風(fēng)2-3個(gè))

　　九、宣傳

　　1、前期宣傳：活動(dòng)開始前的一周在園內(nèi)的各個(gè)顯著位置張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)

　　2.活動(dòng)中： 有CC派發(fā)宣傳物品(阿斯頓氣球、阿斯頓掛筆)并收集信息

　　十、活動(dòng)內(nèi)容及流程：(1.5hs)

　　活動(dòng)一

　　1.阿斯頓簡介 PPT of Aston -3 分鐘. 全體學(xué)生及家長觀看，了解阿斯頓。

　　2.圣誕歌 + 游戲: Christmas song +game(June & Angela)

　　We wish you a Merry Christmas， We wish you a Merry Christma

　　We wish you a Merry Christmas ， And a happy New Year.

　　Good tidings we bring ， To you and your ki

　　Good tidings for Christmas ， And a happy New Year!

　　3.表演節(jié)目，貴園可以根據(jù)實(shí)際情況演出兩到三個(gè)節(jié)目做為活動(dòng)的開場(chǎng)，唱

　　歌跳舞都可以。(20分鐘即可)

　　活動(dòng)二：

　　英語學(xué)習(xí)(June & Angela):教授圣誕知識(shí)的單詞：馴鹿， 糖杖， 鈴鐺 ，圣誕老人，圣誕樹， 雪人;及簡單的動(dòng)物：狗，猴，老虎，兔子，貓,蛇 Activity Two: Teaching and Practice: some simple animals and Christmas words: (June & Angela

　　Reindeer, Santa Claus, Bell, Snowman, Christmas tree , Candy cane

　　Animals: dog, monkey, tiger, rabbit, cat, snake

　　活動(dòng)三：

　　1. 搶椅子游戲：每輪選出六名小孩玩游戲，老師將播放阿斯頓的歌曲，當(dāng)音樂停止后，學(xué)生們必須迅速的坐在椅子上，沒有搶到座位的小朋友需要回答外教老師的問題(會(huì)問之前學(xué)過的單詞)。這類游戲可以做三輪，視情況而定。

　　2..猜單詞：現(xiàn)場(chǎng)選出十組家庭，將他們分成兩組。家長(爸爸或媽媽)做動(dòng)作，讓孩子猜出英文單詞，看哪一組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)猜的單詞多，哪一組就獲勝。(工作人員會(huì)事先將要猜的單詞的卡片準(zhǔn)備兩份)

　　3.許愿圣誕樹

　　家長和孩子一起制作小卡片，可以畫畫并一起寫上祝福語，(中外教老師會(huì)教孩子一些英文的祝福語)。最后在圣誕音樂中將卡片掛在圣誕樹上，并留影。(做卡片的時(shí)候，播放圣誕輕音樂)

　　圣誕老人將禮品放在大的襪子里面，并派發(fā)禮品。

　　備注：活動(dòng)結(jié)束后組織全體學(xué)員和工作人員照相留念

圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇5

　　1、請(qǐng)幼兒說說圣誕節(jié)周圍環(huán)境的變化。

　　(1)圣誕節(jié)快到了，你在哪發(fā)現(xiàn)了圣誕節(jié)?

　　(2)你看到了圣誕節(jié)是什么樣子的?

　　2、師把幼兒所看到的圣誕節(jié)編成一個(gè)小故事，與幼兒進(jìn)行講述。

　　3、請(qǐng)幼兒把自己看到的圣誕節(jié)畫下來，師講述"幼兒看到的.圣誕節(jié)"引導(dǎo)幼兒自己看到的圣誕節(jié)進(jìn)行作畫。

　　4、協(xié)助幼兒把作品訂成一本小圖書，引導(dǎo)幼兒講述自己的圣誕故事，并與同伴交流。

圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇6

　　1、導(dǎo)幼兒分享對(duì)圣誕的認(rèn)識(shí)。

　　2、教師講述故事，讓幼兒初步了解故事的內(nèi)容。

　　(1)圣誕老公公是誰?

　　(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

　　3、教師再一次講述故事，引導(dǎo)幼兒聯(lián)想圣誕老公公送禮物的`種種情景。

　　老師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說說："你覺得圣誕老公公在給小朋友送禮物的時(shí)候是什么樣子的?"

　　4、請(qǐng)幼兒一起扮演圣誕老公公，隨音樂進(jìn)行表演。

圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇7

　　圣誕節(jié)本來是基督教徒的節(jié)日，由于人們格外重視，它便成為一個(gè)全民性的節(jié)日，是西方國家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論。在這個(gè)世界文化日漸交融的時(shí)代，每年這個(gè)時(shí)候，東方人也會(huì)以自己的方式來慶祝圣誕。定州博苑幼兒園特開展“圣誕老人在行動(dòng)”活動(dòng)來慶祝這個(gè)節(jié)日。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1.讓寶寶感受西方圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛，了解不同國家的節(jié)日，風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2.讓家長為孩子準(zhǔn)備好“神秘禮物”，在孩子不知情的情況下交給老師，由幼兒園老師扮成的圣誕老人發(fā)給孩子們，讓孩子體驗(yàn)充滿期待與夢(mèng)想的.童年。

　　二、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年12月25日(周四)

　　三、活動(dòng)地點(diǎn): 幼兒園各班級(jí)教室

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　1. 宣傳準(zhǔn)備:

　　(1)公告欄張貼活動(dòng)海報(bào)，活動(dòng)通知，營造圣誕節(jié)氛圍；

　　(2)活動(dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)照片及視頻發(fā)放給家長，留作紀(jì)念；

　　2.課程準(zhǔn)備：

　　圣誕節(jié)前1-2周，教師安排以圣誕節(jié)為主題的系列課程，具體課程安排詳見各班課表。

　　(1)講解圣誕節(jié)的由來、圣誕老人的故事，組織圣誕節(jié)故事會(huì)；

　　(2)音樂課：學(xué)唱圣誕歌曲；

　　(3)繪畫課：我的圣誕愿望；我心中的圣誕節(jié)；

　　(4)手工課：制作圣誕節(jié)裝飾，如小雪花、圣誕襪、拼貼圣誕老人、圣誕鹿、圣誕樹小掛飾；

　　3.環(huán)境準(zhǔn)備：

　　(1) 提前1-2周布置幼兒園的環(huán)境，營造圣誕氣氛，例如圣誕樹、圣誕老人的貼畫、彩帶、彩燈、彩噴、圣誕音樂的準(zhǔn)備；

　　(2)老師將孩子們課程中的作品，用于布置幼兒園的環(huán)境；

　　(3)在作品展板上張貼孩子們的圣誕主題圖畫作品；手工掛飾用于裝飾圣誕樹等。

　　4.物品準(zhǔn)備：

　　(1)請(qǐng)各位家長為孩子準(zhǔn)備一份孩子期望得到的圣誕禮物，并寫上班級(jí)和寶寶

　　姓名以及祝福語，交給主班老師；

　　(2)幼兒園會(huì)給所有小朋友準(zhǔn)備圣誕節(jié)的禮物；

　　(3)圣誕老人服裝、裝禮物的大袋子等；

　　(4)音響、音樂，活動(dòng)當(dāng)天會(huì)播放圣誕歌曲《平安夜》、《聽，天使報(bào)佳音》、《鈴兒響叮當(dāng)》等。

　　5.人員準(zhǔn)備：

　　(1)已確定的圣誕老人扮演者。

　　(2)已安排一位老師協(xié)助“圣誕老人”拿禮物。

　　(3)各班會(huì)安排老師負(fù)責(zé)照相，攝像，給每個(gè)孩子都留下精彩照片留做紀(jì)念。

　　五、活動(dòng)流程

　　1.“講圣誕故事”

　　各班會(huì)安排課程為幼兒講解圣誕節(jié)的由來、圣誕老人的故事，組織圣誕節(jié)故事會(huì)等。同時(shí)希望家長在家中給孩子講有關(guān)圣誕節(jié)的故事，比如鞏固講解圣誕節(jié)的由來，圣誕老人的故事等，同時(shí)要問寶寶在圣誕節(jié)最想要什么禮物，可以為寶寶買禮物做參考。

　　2.“神秘出現(xiàn)的圣誕禮物”

　　請(qǐng)您于12月22之前，將您送給孩子的“神秘禮物”包裝好，寫上班級(jí)和孩子的姓名，以及圣誕寄語，交給主班老師。

　　備注：最好不要讓孩子看到和知道，保持禮物的神秘性。

　　3.“圣誕老人真的來了”

　　12月25日當(dāng)天，幼兒園真的來了一位圣誕老人，他穿著紅衣服，帶著圣誕帽，背著大口袋，出現(xiàn)在各個(gè)班，拿出孩子們最喜歡的禮物送給孩子們，并且送給每個(gè)小朋友們圣誕寄語。

　　六、注意事項(xiàng)

　　1. 各位家長準(zhǔn)備的圣誕禮物一定不能讓寶寶知道，給寶寶一個(gè)驚喜。

　　2. 園方會(huì)提前準(zhǔn)備禮物送給小朋友們作為圣誕小禮物。

圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇8

　　主題目標(biāo)

　　通過參加本主題的活動(dòng)，孩子們可以學(xué)到

　　1.圣誕節(jié)的色彩。

　　2.圣誕節(jié)的食物。

　　3，圣誕節(jié)的植物。

　　4.圣誕節(jié)的象征。

　　5.圣誕節(jié)的聲音。

　　孩子們要學(xué)習(xí)的概念

　　1.紅、綠、白，是圣誕節(jié)的色彩。

　　2.圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準(zhǔn)備的。

　　3.圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征。

　　4.裝飾圣誕樹是圣誕節(jié)的活動(dòng)。

　　5.圣誕裝飾物和花環(huán)是被懸掛在圣誕樹上的。

　　6.圣誕節(jié)有特殊的圣誕之歌。

　　7.在圣誕節(jié)可以聽見鈴聲和圣誕頌歌。

　　8，猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹。

　　9.很多人與他們的家人或朋友一起過圣誕節(jié)。

　　10.有些人會(huì)掛特殊的長襪，里面塞滿了糖果和小禮物。

　　11.圣誕節(jié)是贈(zèng)送和接受禮物的日子。

　　12.人們認(rèn)為耶穌在圣誕節(jié)誕生。

　　生詞

　　1.圣誕老人——一個(gè)快樂的男人，總是穿著一件紅外衣，是圣誕節(jié)的象征。

　　2.冬青樹——一種在圣誕節(jié)用于裝飾的樹。：

　　3.花冠——一種在冬青樹的枝上做裝飾的東西。

　　4，小精靈——圣誕老人的助手

　　5.星星——樹頂?shù)囊环N裝飾品。

　　6.長襪——一種大型圣誕襪。

　　7.馴鹿——一種為圣誕老人拉雪橇的動(dòng)物。

　　8.禮物——一種禮品。

　　9.裝飾物——用于裝飾房子和樹的東西。

　　10.頌歌——圣誕之歌。

　　11.皮納塔——用鮮艷彩色紙做成的人或動(dòng)物造型，用于裝糖果和禮物等。主題園地

　　本主題園地的目的是培養(yǎng)孩子們積極的自我概念，如，名字再認(rèn)技巧。用長襪為道具，在每只長襪上貼上硬板紙，將班里每個(gè)孩子的名字寫在硬板紙上。用圖釘在長襪的頂端打個(gè)洞，在主題園地中，貼上圣誕海報(bào)或標(biāo)語。然后將圖釘釘在主題園地上，留出足夠的空間給孩子們懸掛長襪。孩子們每天到校后可以將貼有自己名字的長襪掛在相應(yīng)的釘子上。

圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇9

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

　　2、通過游戲、表演節(jié)目等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室，操場(chǎng)。

　　2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝兩套，圣誕屋一間，圣誕帽每人 一頂。幼兒禮物每人一份。

　　3、準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的物品、名單整理、晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)布置(必要時(shí)彩排一下晚會(huì)流程)、應(yīng)急方案、音樂播放器(總之營造氣氛的設(shè)備)

　　4、 做好跟親子們的溝通(包括節(jié)目安排的秩序、親子們所需后臺(tái)支持及接待)

　　5、 做好主持人的安排、評(píng)委的邀請(qǐng)，確認(rèn)好獎(jiǎng)品及禮品(凡參加此次活動(dòng)的小朋友都有獎(jiǎng)品)

　　6、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)人員確定

　　7、 活動(dòng)完后現(xiàn)場(chǎng)清潔工作的人員確定

　　活動(dòng)安排：

　　1. 18:30家長來園，廣播里播放著歡快的圣誕音樂，由教師和禮儀

　　小標(biāo)兵在正門盛情地迎接家長和外來小朋友的到來，讓家長和孩子們?cè)跐鉂獾貑柡蚵曋薪邮芪鞣轿幕瘻剀暗南炊Y。

　　2，入園后的家長簽完到先到多功能廳觀看幼兒園近期開展的活動(dòng)圖片及視頻。

　　3.19點(diǎn)整家長入場(chǎng)，全場(chǎng)倒計(jì)時(shí)，主持人拉開活動(dòng)序幕。

　　4，手偶圣誕老人出場(chǎng)，教幼兒念英語Mrry Christmas!

　　5.歡樂女神表演《歡樂頌》，園長出場(chǎng)介紹教師隊(duì)伍，并送祝福。

　　6，圣誕老奶奶出場(chǎng)作為鋪墊引出圣誕老爺爺(圣誕老爺爺扛著禮物包，圣誕小精靈幫忙推著入場(chǎng)。)

　　7.圣誕老爺爺和圣誕小精靈共同表演節(jié)目并送禮物。

　　8。小班表演節(jié)目圣誕老人送禮物。

　　9.情景表演《拔蘿卜》，幼兒共同參與。

　　10，中班表演節(jié)目圣誕老人送禮物。

　　11.家長互動(dòng)環(huán)節(jié)，游戲搶凳子。

　　12.班表演節(jié)目圣誕老人送禮物。

　　13.大學(xué)班表演節(jié)目圣誕老人送禮物。

　　14.全場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，家長幼兒隨音樂共同狂歡。

　　15.20點(diǎn)30主持人宣布贈(zèng)送禮物，，整個(gè)活動(dòng)在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇10

　　1、教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂與幼兒根據(jù)音樂節(jié)奏拍手入室，初步感受音樂的歡樂氣氛。

　　2、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的墻飾、各種道具，引出主題----慶祝圣誕節(jié)。

　　3、幼兒傾聽音樂，引導(dǎo)幼兒大膽積極的做出動(dòng)作。

　　(1)幼兒傾聽音樂，讓幼兒說說：你聽完這首歌曲有什么感覺?

　　(2)請(qǐng)幼兒為音樂配上自己喜歡的'動(dòng)作，教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察和模仿。

　　(3)教師把幼兒表演的動(dòng)作進(jìn)行組合，師范表演。

　　(4)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)韻律表演，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒跑跳步的動(dòng)作。

　　4、請(qǐng)幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己，隨音樂進(jìn)行的表演。

圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇11

　　活動(dòng)目的：

　　1、幼兒在活動(dòng)小了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)，感受節(jié)日的歡樂氣氛。

　　2、幼兒能大膽地在在同伴、家長面前展示和表現(xiàn)自己。

　　3、通過慶圣誕活動(dòng)，展示小班英語教學(xué)特色，匯報(bào)英語成果。

　　前期活動(dòng)要求：

　　1、各班英語教師為節(jié)目主要負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)各班節(jié)目質(zhì)量及所需服裝、道具的準(zhǔn)備，另外兩位教師為班級(jí)協(xié)助者，協(xié)助英語教師做好上級(jí)事務(wù)及幼兒安全。

　　2、節(jié)目以歌、舞、劇為主要形式，以幼兒日常生活學(xué)習(xí)的內(nèi)容為基礎(chǔ)，注意音樂的選擇和動(dòng)作的創(chuàng)編在符合幼兒特點(diǎn)及審美要求。

　　3、本著全園參與的原則，讓每個(gè)孩子體驗(yàn)節(jié)目和表演的快樂。

　　4、在節(jié)目的排練過程小，注意排練方式，節(jié)目編排注意循序漸進(jìn)，勞逸結(jié)合，以保證正常的教育教學(xué)秩序。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1、充分利用家長資源，與幼兒一起收集圣誕節(jié)的資料及裝飾物。

　　2、幼兒自制的掛飾、裝飾物。

　　3、教師和幼兒利用裝飾物共同布置節(jié)日的教室。

　　家長工作：

　　1、開家長委員會(huì)，聽取家長意見，讓家長參與活動(dòng)的策劃。

　　2、以海報(bào)的形式發(fā)出邀請(qǐng)。

　　3、利用幼兒來園、離園的時(shí)機(jī)進(jìn)行直接邀請(qǐng)。

　　各項(xiàng)人員分工：

　　1、三位教師一起商討各班英語節(jié)目，準(zhǔn)備所需要的服裝道具等，廣泛聽取各方意見；英語教師主要負(fù)責(zé)幼兒英語節(jié)目的排練，另兩位老師負(fù)責(zé)輔助幼兒練習(xí)；

　　2、音響：許及各班英語老師；督場(chǎng)：龐老師

　　3、教師及幼兒主持人選拔與英語主持詞的口語訓(xùn)練；

　　4、邀請(qǐng)函及海報(bào)由各班教師與幼兒一起設(shè)計(jì)與制作。

　　活動(dòng)過程：

　　一、播放《Jinglebells》音樂，主持人上場(chǎng)

　　二、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　三、家長代表講話

　　四、給幼兒送圣誕禮物

　　五、英文節(jié)目表演

　　六、自然結(jié)束

　　在《Ifyouarehappy》的背景音樂聲小自然結(jié)束。