校園活動策劃方案（精選28篇）

校園活動策劃方案 篇1

　　一、前言

　　為了適應社會的新潮流給在校大學生實踐的機會及減少資源浪費實現(xiàn)資源的循環(huán)利用，節(jié)約有效資源服務全校師生滿足學生的不同需要起到整合校園個人資源目的，向全校師生倡導一種正確的、節(jié)約的消費理念和習慣。

　　二、市場分析

　　1、同電視、報刊等傳統(tǒng)傳媒相比在學校宣傳有良好的性價比可用最少的資金做到最好的宣傳。

　　2、我校校本部在校生達8000多人“學聯(lián)社”下屬社團會員近1000名，消費群體數(shù)量龐大消費地域高度集中針對性強產(chǎn)品品牌更易深入人心，生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求時尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那么營銷效果可想而知。

　　3、我們非常重視與貴公司的合作，我“學社聯(lián)”將以此為契機與貴公司展開合作，今后學校團委有類似大型活動（如校運會校園社團文化節(jié)、社員招新、歡慶歌舞晚會等）舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學校的品牌知名度不斷加深影響力進一步擴大，屆時無論是對商家還是對學校來說都會是一個“雙贏”的結(jié)果。

　　4、便捷的活動申請：商家在校內(nèi)做宣傳或促銷活動一定要經(jīng)過一系列的申請而通過和我們“學社聯(lián)”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批準并且得到我會各部門的大力協(xié)作配合。

　　5、高效廉價的宣傳：學校建有強大的宣傳網(wǎng)可以在短時間內(nèi)達到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動！

　　三、活動介紹

　　活動目的：讓學生熟悉市場經(jīng)營全過程培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識認識市場規(guī)律和規(guī)則增強學生關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識同時切實地為學生日后走出校園提供經(jīng)驗。

　　主辦單位：xx省高級技工學校學生社團聯(lián)合會

　　活動時間：20xx—20xx年11月下旬

　　活動地點：2號籃球場

　　活動進程（計劃）

　　四、宣傳計劃

　　（1）宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單委派學生在校散發(fā)宣傳單（該項目可獨立由商家自己提供）

　　（2）海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)并可印上公司logo（商家自行設計也可）

　　（3）橫幅宣傳在活動現(xiàn)嘗學校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅。

　　（4）工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標志的服裝（如T恤帽子等）

　　（5）紀念品宣傳紀念品由公司贊助、提供或印有圖案。

　　（6）促銷（或咨詢活動）貴公司可以在學校內(nèi)人口流動頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動。

　　（7）校刊可在我校校刊上刊登貴公司的宣傳廣告。（贊助費另外計算）

　　（備注：如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決）

　　五、活動經(jīng)費預算

　　宣傳橫幅、海報、宣傳單（宣傳方面的經(jīng)費由贊助商提供）。

　　贊助物資：可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結(jié)合的形式。

　　贊助金：1500—20xx

　　贊助金加實物：待定

　　如贊助商對以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決

校園活動策劃方案 篇2

　　一、活動時間

　　20xx年9月27日

　　二、活動地點

　　白宮教學樓內(nèi)及附近草坪

　　三、活動敘述

　　一、前期活動準備：

　　1.準備清掃工具若干；

　　2.活動人員統(tǒng)一白色上衣，黑色褲子；

　　二、活動組織情況：

　　1.集合地點：白宮后門；

　　2.行走路線：由白宮后門到白宮附近草坪再到白宮教師休息室；

　　3.由活動組織者分配清掃區(qū)域并進行勞動；

　　四、組織人員

　　1.參與人員：，，，，，，，，，，，，；

　　2.負責工作：清掃白宮附近草坪上的垃圾并打掃白宮教師休息室；

　　3.大體表現(xiàn)：總體表現(xiàn)良好，白宮內(nèi)及附近垃圾有所減少；

　　五、活動效果

　　活動使得白宮及附近草坪內(nèi)垃圾有所減少，使得同學們生活學習的環(huán)境更加整潔明亮，并且在活動過程中引起了學校同學們的關(guān)注，進而讓同學們更加重視校園衛(wèi)生。

　　六、活動經(jīng)驗

　　室內(nèi)衛(wèi)生應定時打掃

　　在清掃的同時更加注重保護環(huán)境

　　七、活動教訓

　　通過清掃白宮及附近草坪內(nèi)垃圾，志愿者們意識到保護校園環(huán)境的重要性。亂扔垃圾不但影響了學校環(huán)境的美觀還對清掃衛(wèi)生的同學帶來了巨大的壓力。大家應該通過自己的行動、通過微信、微博、貼吧等等各種平臺讓大家對校內(nèi)環(huán)境的保護引起重視。

　　八、活動意義

　　本次活動對同學們進行了深刻的道德教育，培養(yǎng)了同學們良好的行為習慣和社會實踐能力，倡導文明的生活方式，引導同學們積極健康向上，創(chuàng)建了一個文明整潔的.校園環(huán)境，讓同學們的校園更加美麗。同時也促進了同學們對愛護校園環(huán)境的認識，提高了同學們的責任意識和團隊合作精神，形成了一個團結(jié)協(xié)作、互幫互助的大集體。

　　秋風送爽，時值我工大x歲生日，然而在我們美麗的校園里，總有一些不協(xié)調(diào)的東西，讓她減少了幾分絢麗：草坪上、花圃里、走廊中，總有那么異常顯眼的果皮紙屑，吸引著我們的注意。這些垃圾不僅影響校園的整治和文明，也讓學校師生產(chǎn)生了極大的厭惡感。為了增強同學們的環(huán)境保護意識，為廣大師生提供一個潔凈、舒適的學習環(huán)境，同時借此次活動開展，增進和增強班級同學之間的交流和團結(jié)合作的意識。最重要的是為慶祝1xx年校慶，實踐團的服務宗旨，立足身邊小事，美化校園環(huán)境；弘揚志愿精神，為校園的清潔衛(wèi)生貢獻一份力量。

　　在任務分配好之后，各小組組員到各自負責的清掃區(qū)域去進行打掃。 同學們都十分積極，都工作得十分賣力。同學們很認真，也很開心參加這次的活動，他們的熱情蕩漾在校園，汗水揮灑的是他們的激情與心中的高度的社會責任感和服務意識。他們是在歡聲笑語中完成這次活動的，為了我校的x歲生日，他們?nèi)�身心地投入清掃工作中，樂在其中的心態(tài)使得活動取得事半功倍的效果。

　　一副熱火朝天的場景忽然讓我們有了家的感覺，一股濃濃的“友情味兒”感動了這里所有的同學，這才是班級的真正的含義，每一個人都是我們的兄弟姐妹，真正的全身心投入為我們的“家”換上了一件美麗的新衣裳。煥然一新的校園使我們每一個人的臉上露出了最美麗開心的笑容，這是屬于志愿者的獨特的歡欣之情！ 通過同學們的辛勤勞作——對校園內(nèi)的一些顯見的垃圾和一些垃圾死角進行了一次徹底的清理，站在門口看著干凈的，亮堂的校園，一片片潔凈的草坪，一張張笑臉照影在玻璃窗上，我們油然而生出一股志愿者的自豪之情！在此次清掃活動，不僅會為校慶帶來好的心情，同樣讓我們班同學更加的熱愛志愿活動。不僅僅是服務社會、校園、同學的行動，更是一種責任、愛心和無私奉獻的表現(xiàn)。

　　在此次活動中，同學們都各盡其責，使這次活動總的來說還是比較成功的，我們?nèi)〉昧诉_到了活動的預期效果。它不僅美化了校園環(huán)境，而且在活動中也提升了同學們的無私奉獻精神，增強了他們作為當代大學生的使命感和責任感和大學生的實踐能力和創(chuàng)造能力，反映了當代青年助人為樂甘愿奉獻的時代風貌。更重要的是：可以凈化大家美麗的心靈，使得大家都能一起愛護我們這個校園家庭，擴大美化校園理念的普及，更深層次的意義在于使同學們形成了為社會環(huán)保貢獻一份力量的環(huán)保理念。傳播精神文明理念，讓更多的人加入我們的活動，傳承我們的理念，使點滴文明行為匯聚成浪，為文明校園的建設貢獻力量。

校園活動策劃方案 篇3

　　一、活動前言

　　為了鼓勵同學們積極參與到校園活動中，鍛煉同學們策劃、創(chuàng)新的能力，豐富同學們的大學生活，使他們對校園活動有一個簡單的了解，并通過此次活動吸收和采納更多優(yōu)秀的活動方案，我院特舉辦此次校園活動創(chuàng)意策劃大賽。

　　二、活動主題：青春舞臺奇思妙想

　　三、參賽作品要求

　　1、作品題材：作品內(nèi)容健康，積極向上，適合所有在校大學生參加。以人文精神、校園文化、社會熱點等專題校園活動為著眼點。（營銷策劃大賽活動策劃書）

　　人文精神：從人文關(guān)懷的角度，設計出各種方案來體現(xiàn)我校大學生的新形象，豐富大學生的精神文化生活，同時弘揚中華民族的優(yōu)秀文化，推動來自不同地域、不同家庭大學生的文化交流與融合，加深大學生間的了解、信任與友誼;

　　校園文化：可緊扣日新月異的校園文化，如學習校第二十二屆田徑運動會比賽精神;抓住我校升格本科十周年及雙十二校慶日契機，以此為基礎開展具有我校大學生青春活力的文化生活，同時也促進師生間、同學間的交流;

　　社會熱點：密切關(guān)注國內(nèi)外新聞時事動態(tài)，捕捉社會熱點話題，如學習黨的十八大精神、掉漁島事件等，且以正面、積極為主導方向，努力形成符合大學生思想動態(tài)、吸引大學生眼球視線、啟發(fā)大學生熱血激情的新穎創(chuàng)意活動方案。

　　青春舞臺，奇思妙想。請充分發(fā)揮你們的想象力，創(chuàng)造出各式各樣符合我們新一代大學生精神風貌的活動。

　　2、作品形式：以校園活動策劃方案的形式來表現(xiàn)作品。內(nèi)容應該包括：活動目的、活動標題，活動主題，活動時間(地點)，參與對象，活動內(nèi)容(流程安排)，經(jīng)費預算等，具體內(nèi)容不限(具體可見附2活動策劃書)。

　　3、作品應是一份完整、具體、可執(zhí)行的活動策劃書，策劃書要求同時具備文字版(A4紙打印)和電子版兩種形式，上交資料不全，一律取消參評資格。

　　四、報名及評比方式

　　五、獎項設置

　　附件一：校園活動創(chuàng)意策劃大賽報名表

　　附件二：策劃書樣本

　　附件三：校園活動創(chuàng)意策劃大賽評分標準表

　　生命科學學院分團委、學生會

　　二〇xx年十一月二十一日

校園活動策劃方案 篇4

　　一、指導思想

　　書是人類文明和智慧的結(jié)晶，是人類進步的階梯！為了讓學生能與好書為友，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，為了讓書香充溢我們的校園，實踐本校“促進學生全面發(fā)展，滿足人民教育需求”的辦學理念，本學年，我們將啟動營造“書香校園”讀書活動。我們將著力加強對學生的課外閱讀指導，通過有計劃、有步驟、有重點、有針對性的閱讀一定數(shù)量的古今中外的名著和當代優(yōu)秀兒童作品，拓寬眼界，打?qū)嶋p基，提高素質(zhì)，陶冶性情，為小學生的全面發(fā)展打下堅實的人文基礎，努力提升學校的辦學品位，引領師生與知識為友，讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園，讓學生與經(jīng)典同行。

　　二、活動目標

　　1、激發(fā)學生的讀書興趣，培養(yǎng)學生良好的讀書習慣，習得基本的讀書方法，形成一定的閱讀能力，在校園內(nèi)營造一種“書聲瑯瑯，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學生的自覺行動和生活需要。

　　2、積極倡導“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，提高讀寫能力，夯實文化底蘊，使學生的素質(zhì)獲得主動、和諧、全面的發(fā)展。

　　3、努力引導學生在讀書的同時學會做人，做事，使學生受到我國傳統(tǒng)美德的熏陶，培養(yǎng)良好的品性。

　　4、在指導學生讀書的過程中，力求老師和家長的素質(zhì)也同步得到提升，推動閱讀型學校、閱讀型班級、閱讀型家庭的建設。

　　三、主要工作

　　（一）、創(chuàng)設良好的閱讀氛圍。

　　首先，良好的學校、班級文化環(huán)境不僅能從感觀上誘發(fā)學生讀書的欲望，而且也能激發(fā)起學生的閱讀興趣。因此，我們首先從校園外部環(huán)境的布置入手，努力營造適合學生閱讀的良好氛圍，力求讓環(huán)繞校園的每一面墻壁，懸掛的每一幅作品、圖畫，校園內(nèi)的每一個宣傳版面，乃至每一棵小草，每一株花，每一棵樹木，每一個角落都會說話。

　　其次，每學期的期初和期中過后將舉行一次全校性的“書香班級”的環(huán)境布置比賽。努力為學生營造閱讀的氛圍，例如設立班級讀書角，制定好班級圖書借閱手續(xù)，定期更換圖書；在班級中隊角中開辟閱讀園地，向?qū)W生推薦一些好書，張貼學生閱讀書籍的照片以及優(yōu)秀的文章；通過黑板報，告訴學生一些好的閱讀方法，如何做好閱讀筆記；在教室的墻壁上張貼名人名言或警句；黑板報可開設“格言欄”、“成語苑”、“詩歌園”等欄目，每天抄寫一些經(jīng)典的明言警句、優(yōu)秀的古詩文讓學生背誦、積累。比賽的成績將納入每學期末“書香班級”的考核中。（與少先隊工作整合）

　　另外，充分利用早晨和中午的時間加強閱讀。另把每周五的早讀課和每周四的語文課定為課外閱讀指導課，班主任認真組織學生閱讀、交流感想。聘請專家對我們的課外閱讀課進行指導和引領。同時每天下午放學后安排一個班級進入閱覽室閱讀，這樣濃郁的閱讀氛圍，能使學生自然而然地投入到閱讀過程當中去，而且，久而久之，閱讀便成為一種習慣，一種樂趣。

　　（二）、設立年級部主要負責人。

　　學校要有閱讀組織，教科室和語文組牽頭，由各年級組長具體負責，班級要有閱讀組織，語文老師負主要責任，班主任做好協(xié)調(diào)組織工作，同時選威信高、負責任、具有較強的組織能力的學生任班級讀書負責人。

　　（三）、落實活動。

　　教師讀書系列——教師是打造書香校園的關(guān)鍵。

　　1、書香校園行動黨員篇——“讀書先鋒隊”活動。突出黨員在讀書活動中的先鋒模范作用，形成一個黨員就是一面讀書旗幟的良好氛圍。

　　2、書香校園行動群團篇——“讀書俱樂部”活動。突出讀書活動的群眾性，努力營造校園讀書的氛圍，積極開展多種形式的讀書活動，（每學期初進行一次教師暑假或寒假讀書心得交流會），大力表彰活動中涌現(xiàn)出來的先進人物和優(yōu)秀事跡。

　　3、建立“教師讀書活動”的相關(guān)制度與配套措施。

　　（1）圖書推薦。每學期為教師推薦必讀書目和選讀書目2-3本，要求做好讀書筆記，寫下讀書心得。開展好“同讀一本書”和“自選經(jīng)典”活動。

　　（2）成果交流展示。如讀書沙龍，讀書筆記交流，經(jīng)典詩文誦讀，讀書典型事跡宣講，讀書筆記檢查情況匯總公布等。

　　（3）表彰獎勵。建立“一補二評三贈”機制。一是補助教師報刊征訂費；二是評比書香行動優(yōu)秀教師和教師書香家庭；三是向教師贈送圖書。

　　（4）開展與學生“同讀一本書”、“同背一首詩”“同過一個節(jié)（讀書節(jié)）”活動。

　　（5）進一步確立大語文教育觀，打通課內(nèi)課外、校內(nèi)校外的聯(lián)系通道。結(jié)合語文課等教學內(nèi)容，向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物。而且，在備課中必須予以體現(xiàn)。待條件成熟后，再擴展到其他學科。

　　學生讀書系列——學生是書香校園的主人。

　　1、每位學生要準備閱讀記錄本（采蜜集）

　　低年級——學生讀后把頁碼或標題記錄下來，由家長簽字證明；

　　中年級——做好讀書筆記（以摘抄優(yōu)美詞句為主，也可模仿優(yōu)美詞句進行仿寫）

　　高年級——做好讀書筆記（內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要、閱讀賞析、閱讀收獲等）

　　2、開展豐富多彩的閱讀活動。

　　①開好“班級讀書會”。學校要組織各班每月舉辦一次“班級讀書會”，組織學生展示匯報自己近期的閱讀收獲。以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。（班主任做好活動資料的整理工作）

　　②優(yōu)秀兒童文學作品閱讀和每周一詩積累。每學年完成一篇兒童文學作品和一部經(jīng)典名著的閱讀，第一學期閱讀優(yōu)秀兒童文學作品，第二學期閱讀經(jīng)典名著。各年級按學期初下發(fā)的古詩目錄帶領學生吟古詩、背古詩，了解詩人、理解詩意。在月反饋測試中對詩文閱讀進行考核。

　　③開展其它各類讀書活動。學校根據(jù)讀書主題，結(jié)合學校和學生實際，分年段舉行閱讀成果匯報展示活動。

　　低年段：精彩故事會

　　中年段：讀書交流會

　　高年級：“與經(jīng)典同行”主題閱讀展示活動（主題隊活動）

　　④讀書筆記展評、讀書手抄報展覽。（期中、期末）

　　⑤寫作考級活動。根據(jù)考核情況頒發(fā)考級證書，此項活動與期末作文測試有機結(jié)合。

校園活動策劃方案 篇5

　　作為當代一名合格的大學生，不僅要有扎實的專業(yè)知識和技能，還應培養(yǎng)當代大學生對自己展現(xiàn)的意識，完美自己，自信自己。而這次我院團委我系承辦的以“中華神韻”為主題的校園服飾文化暨表演大賽即為同學們提供了展示自己風采的機會，對提高大學生各方面的素質(zhì)和修養(yǎng)也有很好的影響。

　　模特大賽既然由我系承辦，對于宣傳方面的各項工作必須負責到位，這對本次活動的流程與效果起著重大的作用。賽前宣傳與賽后宣傳都是至關(guān)重要的，宣傳方式與內(nèi)容方面更要加大力度。

　　一、 賽前宣傳

　　1、 及時向院廣播站遞送關(guān)于模特大賽預賽和決賽的時間、流程及注意事項等相關(guān)的材料，通過校園廣播告知于眾。

　　2、 板報設計是一種藝術(shù)，尤其是在大學里更是校園內(nèi)一道靚麗的風景線，是非常重要的一塊宣傳陣地，模特大賽的主題彰顯的是當代大學生的青春與活力，板面設計更需要搭配絢麗的色彩與線條 。其中根據(jù)模特大賽服裝風格的不同，需要出三塊板，要求板面人物與背景各不相同。板報工作目前已經(jīng)順利完成，預將其中兩塊板報在我院本部進行展示，另一塊在南區(qū)進行展示。

　　3、 密切聯(lián)系我系社聯(lián)部，出資購買條幅，擴大橫幅懸掛的范圍，校園醒目之處都可看到。

　　4、 為模特大賽的隊員設計服裝，制作道具。服裝風格要突出表現(xiàn)“中華神韻”這一主旨，道具要根據(jù)模特表演的需要進行制作。

　　5、 墻壁噴繪設計也要體現(xiàn)本屆模特大賽的'宗旨，色彩與圖案要求符合舞臺效果。

　　6、 結(jié)合我系人文特色與模特隊的特點，書寫編輯比賽過程中需要主持人吟誦的的旁白。

　　二、 賽中宣傳

　　我部在比賽過程中主要負責攝影、記錄比賽成績、舞臺裝扮以及模特隊員服裝的搭配等事宜。

　　三、 賽后宣傳

　　1、 將比賽過程中拍攝的照片與視頻進行整理，挑選出最精彩最清晰的照片上傳至我系的網(wǎng)站與博客上。

　　2、 對本次模特大賽進行文字總結(jié)，整理成簡報形式上傳至我系網(wǎng)站進行更新并保存成檔。

　　3、 對我系取得的成績通過海報及板報形式進行公示，擴大本次模特大賽的影響力。

　　以上就是我宣傳部負責的工作，中間肯定有缺漏或考慮不到的地方，希望老師認真閱讀并給出建議。

校園活動策劃方案 篇6

　　一、活動背景

　　為豐富校園文化生活，提高學生動手能力和團隊合作精神，特舉辦校園風箏節(jié)活動。

　　二、活動目標

　　弘揚傳統(tǒng)文化，普及風箏知識。

　　鍛煉學生動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。

　　加強學生間的交流與合作，增進友誼。

　　三、活動安排

　　時間：X年XX月XX日，上午時至下午時。

　　地點：校園廣場及周邊綠地。

　　內(nèi)容：風箏制作、風箏設計比賽、風箏飛行比賽、風箏展示等。

　　四、活動流程

　　開幕式：介紹活動背景、目的及流程。

　　風箏制作：學生自帶材料，現(xiàn)場制作風箏。

　　風箏設計比賽：評選設計獎、創(chuàng)意獎等。

　　風箏飛行比賽：分組進行，評選飛行高度、穩(wěn)定性等。

　　風箏展示：展示優(yōu)秀風箏作品，供師生欣賞。

　　五、活動預算

　　預計活動經(jīng)費為XX元，包括場地布置、材料采購、獎品設置等。

　　六、活動宣傳

　　通過校園廣播、海報、社交媒體等多種渠道進行宣傳，提高活動知名度。

　　七、活動總結(jié)

　　活動結(jié)束后進行總結(jié)，評估活動效果，為下次活動提供參考。

校園活動策劃方案 篇7

　　一、活動背景

　　(一)為進一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，搭建學校與學生溝通的平臺，一方面使學校廣泛聽取廣大同學對學校工作的意見、建議，及時了解和解決學生在學習、工作和生活中存在的問題;另一方面使學生能夠更好地了解學校的教育教學和管理改革的相關(guān)政策，從而加強學校與學生之間的理解、信任，營造團結(jié)、和諧的校園氛圍。

　　(二)引導學生積極參與到學校發(fā)展和建設中來，充分發(fā)揮學生的主體作用，集思廣益，為學校發(fā)展建言獻策，增強學生的責任感和主人翁意識。

　　(三)貫徹落實校學生會“一切為了同學，為了同學的一切”的宗旨，切實幫助學生解決實際問題，維護廣大學生的合法權(quán)益，體現(xiàn)校學生會全心全意為學生服務的理念。

　　二、時間

　　xx年10月17日(周三下午)

　　三、地點

　　旗山校區(qū)第九會議室。

　　四、出席領導

　　黃漢升校長，有關(guān)職能部門負責人：校辦、學工部、研究生工作部、保衛(wèi)處、校團委、教務處、財務處、后勤管理處、基建處、后勤服務集團、倉管辦、圖書館、福建教育科研網(wǎng)(福建師范大學)網(wǎng)絡運維保障部、校醫(yī)院等。

　　五、活動流程

　　(一)前期工作

　　1、與校辦協(xié)調(diào)。確定校長接待日的具體時間、地點、主題和參加有關(guān)職能部門。

　　2、宣傳發(fā)動。通過海報、網(wǎng)站、微博等方式對本次校長面對面活動進行廣泛宣傳。

　　發(fā)布含有#福師大校長面對面#的微博+你想說的話@福建師范大學學生會，部分微博建議意見將整理匯總提交參會領導，部分微博提問由主持人在現(xiàn)場提問。

　　3、提案征集。各學院學生會征集同學們的意見和建議，相關(guān)意見經(jīng)校學生會最終整理匯總后，分類別于活動前5天呈送校長及相關(guān)職能部門領導。各學院原則上可提交3—5份提案(如需多提交提案請與校學生會主席團成員聯(lián)系)。提案類別為：學習、工作、生活、安全、其他。(注：各學院提案請于10月11日12:00前發(fā)送到校學生會郵箱：每個提案詳情分頁顯示，文檔統(tǒng)一命名：x學院校長面對面提案。)

　　4、組織報名。采取發(fā)送短信至學生服務站服務熱線()的形式報名，隨機抽取。

　　(1)報名形式：

　　①短信報名：發(fā)送報名信息至學生服務站值班電話;

　　②網(wǎng)絡報名(2)抽取方式：隨機抽取(為保證各學院人數(shù)平衡，將按一定數(shù)量以學院為單位導入抽獎系統(tǒng)進行抽獎);

　　(3)報名信息：學院+年級+專業(yè)+姓名+性別+聯(lián)系電話(例：教育學院xx級教育學專業(yè)，張三，男，)

　　(4)報名截止時間：10月14日(周日)15：00

　　(二)現(xiàn)場工作

　　1、人員組織。根據(jù)前期短信報名情況安排席位，為各學院學生會保留約2個固定席位。在不影響會場秩序和引起大規(guī)模人員聚集的前提下，不對進入會場人員數(shù)量作出限制(請保衛(wèi)處協(xié)助)。校學生會協(xié)助進行人員引導、秩序維護。

　　2、活動流程

　　(1)主持人建議由校學生會主席擔任。

　　(2)校長介紹學校總體情況(時間約10-20分鐘)。

　　(3)提案反饋。校長或相關(guān)職能部門領導對各學院前期收集整理的同學們普遍關(guān)心的熱點問題分類別給予現(xiàn)場答復。(約半小時)

　　(4)自由提問。由現(xiàn)場觀眾直接向校長提問，校長或相關(guān)職能部門領導現(xiàn)場答復，期間穿插微博提問(時間約1個半小時)

　　(三)后期工作

　　1、積極跟進。對同學們未能在會上提出的問題進行分類匯總，分別呈送各職能部門領導;對同學們現(xiàn)場提出并得到領導答復的問題進行有效跟蹤，調(diào)研同學們對提案解決的滿意度，及時形成調(diào)研報告呈送校領導審閱;將整理后的會議記錄下發(fā)到每棟宿舍樓，張貼在校會專用的宣傳欄上。

　　2、長效推進。針對同學們普遍關(guān)心的問題，定期進行搜集整理，形成提案報告呈送校領導及各職能部門，以暢通師生聯(lián)系渠道，及時解決有關(guān)問題，有效服務和諧校園建設。

校園活動策劃方案 篇8

　　一、指導思想：

　　進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學生的風采和精神風貌，深化我校成功特色教育的推進，激發(fā)廣大同學愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，培養(yǎng)審美能力，發(fā)掘個性特長，推進校園精神文明建設，提高學校的辦學品位。

　　二、活動宗旨：

　　以年級、班級為單位，面向全體學生，重在人人參與；搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、培育一代新人。

　　三、活動主題：追尋紅色記憶 放飛藝術(shù)夢想

　　四、活動時間及參賽對象：

　　時間：20__年9月15日—20__年12月31日

　　對象：全校學生。

　　五、活動籌備組成員

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　六、活動內(nèi)容及負責人：

　　1.開幕式文藝匯演

　　2.書畫、手工制作、三小制作比賽及展覽

　　3.校園足球、籃球比賽

　　4.校園秋季運動會

　　6.藝術(shù)節(jié)閉幕式及頒獎文藝演出

　　七、實施步驟：

　　第一階段：發(fā)動準備階段（9月15日——9月25日）各班在學校動員會后進行全面廣泛的宣傳和發(fā)動，鼓勵廣大同學積極參與藝術(shù)節(jié)各項活動。

　　第二階段：組織實施及總結(jié)表彰階段（9月30日—12月30日）

　　在個人準備、班級選拔的基礎上，分階段開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動。對在藝術(shù)節(jié)活動中表現(xiàn)突出的個人和班級頒給予物質(zhì)和榮譽獎。

　　八、活動具體時間安排

　　1.9月30日

　　上午在學校操場舉行第五屆校園藝術(shù)節(jié)開幕式文藝匯演；

　　2.10月開展書畫、手工制作、三小制作初賽，并在元旦前夕進行現(xiàn)場決賽；

　　3.11月上旬舉行校園秋季運動會；

　　4.11月—12月校園足球、籃球比賽

　　6.20__年12月31日在學校操場舉行藝術(shù)節(jié)閉幕式頒獎典禮及散學典禮；

　　九、各活動具體要求

　　1.開幕式文藝匯演：

　　①文藝表演節(jié)目形式不限、人數(shù)不限，時間限制在6分鐘以內(nèi)。

　　②以年級為單位組織節(jié)目，1、3、4、6年級年級每個年級準備2個文藝節(jié)目；2、5年級每個年級準備3個文藝節(jié)目。

　　2. 書畫、手工制作、三小制作比賽及展覽

　　①作品要求

　　繪畫作品

　　國畫、水彩/水粉畫（丙烯畫）、版畫，石畫或其他畫鐘：尺寸均不超過對開。 卡通畫：單幅尺寸為4開；或短篇4格，每格尺寸為16開； 書法 書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。 攝影作品 單張照和組照（每組不超過4幅，需標明順序號），尺寸最小為七寸，不得進行電腦制作和暗房技術(shù)處理。

　　②比賽時間：班級比賽時間在11月進行，班級比賽后各班于12月10日前推薦五幅繪畫作品、2幅攝影作品、3幅手工作品參加學校評比；另推薦3名同學參加閉幕式現(xiàn)場書法比賽（1——3年級為硬筆書法比賽，4——6年級為軟筆書法比賽）

　　3.校園秋季運動會：運動會由趣味比賽和傳統(tǒng)徑賽兩大類組成，運動會時間為2天，具體比賽要求另附“校園運動會活動方案”

　　4.閉幕式文藝匯演將在開幕式文藝比賽中一等獎的節(jié)目中選出節(jié)目進行展演，同時進行藝術(shù)節(jié)所有比賽的頒獎；

　　十、活動設獎

　　1.開幕式文藝表演設一等獎3名，二等獎5名，三等獎6名；

　　2.征文、書畫、手工、三小制作及攝影作品比賽根據(jù)作品質(zhì)量情況按上交作品的50%——70%評獎，獎項則按一等獎20%，二等獎30%，三等獎50%設置；

　　3.運動會則按比賽成績排名設獎；

　　4.本次藝術(shù)節(jié)還將設團體獎，按各班在各類比賽中的獲獎，以積分的方法算出總成績，按得分高低表彰團體獎前三名的班級；

　　5.本次比賽的所有成績都將納入班主任績效考核。

校園活動策劃方案 篇9

　　一、目的

　　經(jīng)過選拔賽的形式，宣傳xx醫(yī)院服務資料，提高醫(yī)院的知名度和美譽度，強調(diào)專業(yè)品牌形象

　　二、xx醫(yī)院市場現(xiàn)狀分析

　　天津是天津地區(qū)首家以女性醫(yī)療服務為主體，集預防、保健、醫(yī)療、康復、休閑、整形美容為一體的現(xiàn)代化、專業(yè)化、時尚化、品質(zhì)化的新型醫(yī)療機構(gòu)。醫(yī)院全面導入國外先進的醫(yī)院管理模式和經(jīng)營理念，與國內(nèi)知名醫(yī)療機構(gòu)長期協(xié)作，匯集了一大批經(jīng)驗豐富、技術(shù)精湛的全國知名專家和教授；巨資引進國際最先進的診斷、治療設備，建立了超凈化手術(shù)室，實施全程陪護，溫馨就醫(yī)的服務理念，精心開設整形美容、激光脫毛、不孕不育、計劃生育、婦科腫瘤、泌尿生殖感染等重點特色科室。

　　xx醫(yī)院將憑借有豐富臨床經(jīng)驗的各類醫(yī)學專家和精湛的醫(yī)療技術(shù)，高科技的醫(yī)療設備，舒適的就醫(yī)環(huán)境，完善配套的服務設施，嚴謹?shù)膶W術(shù)態(tài)度，全新的人性化服務呵護女性朋友的健康，創(chuàng)造女性朋友的美麗。

　　目前，在天津的醫(yī)療市場上與女子醫(yī)院主要服務項目類似的醫(yī)院有很多。如天津464醫(yī)院、天津五洲婦科醫(yī)院、天津現(xiàn)代女子醫(yī)院等，而這些醫(yī)院服務的主要人群都是以有獨立消費本事的職業(yè)女性為主，構(gòu)成了有限的市場被眾多醫(yī)院瓜分的現(xiàn)狀。xx醫(yī)院為了更好的發(fā)展自我，必須另辟蹊徑，堅持領先的地位。

　　三、xx醫(yī)院高校宣傳策略

　　由于本次活動營銷應對的主要人群是在校女大學生，年齡較低，社會經(jīng)驗不足，自我保護意識較差，同時對專業(yè)的女子醫(yī)院比較敏感和排斥，諱疾忌醫(yī)的現(xiàn)象比較嚴重。所以如何進入學校進行宣傳而又不引起女生的戒備和排斥，使其理解xx醫(yī)院的品牌和服務，尤為重要。

　　經(jīng)過對在校大學生生活現(xiàn)狀的分析，我們決定用舉辦選美比賽的形式，吸

　　引大學生的眼球，選美比賽不僅僅是女生來參與，對于男生來說也是視覺的盛宴。以大賽為載體，對醫(yī)院進行宣傳和推廣。這類活動的代表有：《超級女生》、《花兒朵朵》、《我型我秀》等等，在大學學校引起了很大的反響，大大刺激了女大學生參加此類賽事，展示自我的欲望，且這種活動容易參與，影響面廣，也比較容易引起社會的關(guān)注。

　　所以經(jīng)過研討決定，我們將本次活動確定位“健康之星”———xx醫(yī)院形象代言人學校選拔賽。

　　四、活動的具體流程

　　（1）活動時間

　　20xx年x月x日—20xx年x月x日前期宣傳工作（為其一周）

　　20xx年x月x日—20xx年x月x日各高校進行報名

　　20xx年x月x日—20xx年x月x日各高校進行海選

　　20xx年x月x日各高校進行復賽

　　20xx年x月x日各高校進行決賽

　　20xx年x月x日—20xx年x月x日培訓

　　20xx年x月x日總決賽

　　（2）活動地點

　　各高校在自我學校范圍內(nèi)進行報名、海選、復賽、決賽。

　　總決賽地點：待定。

　　（3）宣傳方式

　　傳單：12：00—13：00，17：00—18：30在食堂和宿舍區(qū)等人流密集的地方發(fā)放。另采用宿舍直投的方式，進入宿舍內(nèi)部發(fā)放比賽宣傳單。

　　海報：張貼在學校的宣傳欄內(nèi)、學校食堂門口的公告板、以及宿舍樓樓下的

　　宣傳欄。

　　展架：在每一天報名處擺放兩個。資料就為本次活動的宣傳畫以及LOGO。精美海報：每位報名的選手都能得到一份精美的海報，資料為本次活動的宣

　　傳畫，以及課表和日歷表，能夠粘貼在宿舍的門上。

　　門票：復賽和決賽選擇持票入場的方式，12：00—13：00，17：00—18：30在食堂和宿舍區(qū)口發(fā)放。

　　條幅：懸掛于學校操場外圍欄和宿舍區(qū)出入口處。資料大致為：xx醫(yī)院，尋找健康之星活動。

　　學校廣播：每日中午和午時報道本次活動的進程，每次報道xx醫(yī)院名不少于3次。

　　精美卡片：給到場的每一位觀眾發(fā)放一張制作精美的卡片，卡片用途為xx醫(yī)院的九折卡。

　　BBS：在每個學校的BBS采用直播貼、互動貼和投票貼的方式來和不能到現(xiàn)場觀看比賽的同學進行交流，投票貼在比賽開始前5分鐘到比賽結(jié)束位投票時間。帖子的標題為“xx醫(yī)院，尋找健康之星活動投票貼”（x月x號直播貼等）

　　（4）評選方式：采用大眾票選和評委票選兩種相結(jié)合的方式。評委一票為大眾票的5票。

　　（5）評委：請一名藝術(shù)學院服裝專業(yè)的教師，一名服裝表演系出眾的學生，一名校學生會主席或部長，一名xx醫(yī)院醫(yī)生。

　　（6）評選流程：·選手自我介紹·個人才藝展示·評委提問、點評

　　根據(jù)實際參賽人數(shù)報名情景來決定x人為一組，一組選手全部

　　表演結(jié)束，評委針對這一組淘汰x名選手。

　　五、報名細則

　　（1）報名條件：·在校女大學生

　　思想端正、品行良好、無任何違紀記錄·熱愛學校、熱愛生活、陽光有活力·端莊大方有親和力·身高165cm以上

　　（2）報名注意事項：并按要求如實填寫參賽報名表（如發(fā)現(xiàn)虛假填者，一律取消其參賽資格）。報名時需攜帶本人身份證和學生證復印件、近期1寸免冠照片2張和4寸生活照1張。

　　（3）報名人數(shù)：每個學校截止到第x名。

　　（4）報名方式：學校內(nèi)食堂、宿舍區(qū)門口的報名點處報名。或發(fā)Email到來報名（Email需附有1寸免冠照片和4寸生活照各1張）

　　六、獎項設置

　　（1）各高校內(nèi)部設立一、二、三等獎，分別授予證書。一等獎獲得xx醫(yī)院所提供的x元獎金。

　　（1）獲得總冠軍的選手將與xx醫(yī)院簽署一份為期一年的形象大使合約，在未來的一年當中擔任xx醫(yī)院平面、媒體等廣告的形象代言人。還會獲得xx醫(yī)院所供給的x元獎金以及證書、皇冠、獎杯。

　　（2）獲得總決賽二、三名的選手將獲得xx醫(yī)院所供給的x元獎金以及證書、皇冠、獎杯。大賽5佳單項獎

　　（1）“最佳臺風獎”一名（2）“最佳才藝獎”一名（3）“最佳時尚個性獎“一名（4）“最具魅力智慧獎”一名（5）“最佳完美體態(tài)獎”一名

　　七、活動相應操作說明

　　比賽流程具體說明：

　　（1）海選說明：各個學校團委負責整體海選的活動，請到藝術(shù)學院的教師來擔任主評審，校學生會主席團輔助教師來完成初步的海選，最終由我們來進行審核確定，入圍50人。

　　（2）復賽說明：各個學校評選出來的50人參加復賽，復賽時間定為晚上6：30開始，參賽者經(jīng)過自我介紹、才藝展示、評委提問等環(huán)節(jié)來展示自我，最終由評委和大眾評選來決定選手的去留。采用10人為一組的形式，每組所有選手表演完畢后，當場投票淘汰5人。最終勝出得25名選手進入各校的總決賽。

　　（3）決賽說明：各個學校評選出的25名選手參加學校的最終決賽，依然采用復賽的方式5人一組，最終優(yōu)勝者將代表學校參加最終的總決賽。

　　（4）培訓：最終對各個學校脫穎而出的10名選手集中培訓，資料包括（T臺秀、舞蹈、形體、禮儀、服裝搭配等方面）。針對總決賽排練開場舞。準備總決賽對于女大學生健康方面的演講稿。

　　（5）總決賽：總決賽的環(huán)節(jié)為：賽前領導致辭——評委代表致辭——選手代表致辭————主辦方宣布比賽開始。選手們比賽的環(huán)節(jié)分為：分別以女大學生健康生活為主題進行演講——進行才藝展示——評委分別對每位選手進行即興提問——最終評委商討決定和宣布比賽結(jié)果。

　　工作人員說明：

　　我們負責整體工作的協(xié)調(diào)和安排，每人負責x個學校，對學校內(nèi)的活動進行監(jiān)督和指導，校學生會的成員負責宣傳、場地布置、報名點設置等工作。校學生會各與我們直接聯(lián)系，保證工作的順利進展。

　　八、活動經(jīng)費預算待定。

　　九、預計參賽學校。

校園活動策劃方案 篇10

　　一、引言

　　會展策劃大賽是浙江大學城市學院十分具有特色的專業(yè)性比賽。自x年的第一屆比賽開始，就成為城市學院每年度必不可少的一場盛事。在前五屆大賽中涌現(xiàn)出了一批批優(yōu)秀的作品和無數(shù)的優(yōu)秀會展人才，他們在省會展策劃大賽乃至全國大學生會展策劃大賽中都取得了斐然的成績。

　　在十八大精神的引領下，本次第六屆會展策劃大賽呼吁同學們勇于追夢、尋夢、筑夢，實現(xiàn)自己的會展夢;鼓勵同學們能夠從身邊做起，滿懷夢想，結(jié)合團隊的力量，付諸于實踐，共筑我的夢、團隊夢和中國夢。

　　第六屆城市學院會展策劃大賽的五大特點：

　　1、大范圍吸引人才。通過歷年來積累的宣傳經(jīng)驗，多方位的在全校進行宣傳，號召全校學生積極參與，實現(xiàn)跨專業(yè)合作，重視在商學院旅游管理專業(yè)、外語分院、創(chuàng)意分院、計算分院的重點宣傳，擴大會展知名度，使得“會展”這一品牌走出傳媒，走向總院;

　　2、拓展“會展”概念的范圍，加強會展衍生項目的建設;緊扣時效性，與社會熱點相結(jié)合，考察選手的綜合素質(zhì);

　　3、賽制較上屆有所創(chuàng)新，形式新穎，注重考察選手們的創(chuàng)新策劃能力、呈現(xiàn)項目的受眾影響力及團隊的整體能力等綜合能力;

　　4、比賽全過程與微博同步，更好地利用了新媒體，擴大了影響力，實現(xiàn)了線上線下的統(tǒng)一;

　　5、純學生團隊策劃操作，增加優(yōu)秀學長學姐及專業(yè)教師的綜合指導，有利于教學相長。

　　二、賽事說明

　　1、 大賽主題協(xié)作◎創(chuàng)新

　　(旨在強調(diào)通過團隊協(xié)作的力量，提升學生團隊策劃創(chuàng)新創(chuàng)造力，創(chuàng)建大會展的未來。)

　　2、 組織單位

　　主辦單位：浙江大學城市學院教務部

　　承辦單位：杭州城市會展研究發(fā)展中心

　　會展策劃大賽組委會：浙江大學城市學院城市會展協(xié)會

　　協(xié)辦單位：傳媒與人文學院團委學生會

　　3、 大賽口號項目雖易，創(chuàng)新不易，且學且進步

　　4、 參賽對象浙江大學城市學院全體學生，建議傳媒、商學院、創(chuàng)意、外語、 計算等分院的同學積極參加

　　5、 參賽方式

　　報名形式：團隊報名：團隊(2—5)人遞交表格參加比賽

　　報名時間:4月10日-4月16日(晚11點截止);

　　預賽截稿時間: 4月16日下午5:00前

　　大賽郵箱:

　　6、 參賽作品要求

　　作品可以選擇會議、展覽、活動中的任意形式

　　各參賽團隊需提交呈現(xiàn)項目可行性的word文檔和ppt各一份;Word文檔請采用以下的格式：標題(宋體、三號字);目錄、正文(楷體、四號字);并保存為word 03格式或word97—03兼容格式

　　7、 參賽細則

　　1)跨專業(yè)團隊的作品中所呈現(xiàn)的'亮點，如展會標識設計、展臺設計、英文展示、電子網(wǎng)絡、軟件設計等元素的加入可酌情加分。

　　2)比賽中鼓勵各團隊采取任何具有創(chuàng)新性的表現(xiàn)形式，如視頻、小品、情景模擬等，將影響評委對各團隊的評判。

　　3)比賽分為預賽、復賽、決賽三個階段預賽

　　預賽采取12的形式，分兩個比賽會場同時進行，每個會場配備專業(yè)評委進行作品打分和點評。各小組需要現(xiàn)場展示一份完整的策劃，但主要對主題、立項可行性、亮點進行闡述，每組限時8分鐘。8分鐘時間一到，將由現(xiàn)場工作人員關(guān)閉ppt停止闡述。比賽期間，每四個團隊作品展示完，評委進行一個簡單的點評，并給出前四組得分情況。每個會場配有兩名組委會成員及4名會展協(xié)會工作人員，維持現(xiàn)場秩序、提醒比賽時間、計分以及公布評分

　　復賽采取12進8的形式。按抽簽分為6組進行兩兩PK(A1 vs A2,B1 vs B2, C1 vsC2,D1 vs D2，E1 vs E2 ,F1 vs F2), 每組中得分較高的直接晉級決賽，剩下的6個團隊按得分高低排序，前2個團隊晉級決賽。呈現(xiàn)方式不限，呈現(xiàn)內(nèi)容包括全案展示，每組限時8分鐘，在方案陳述第6分鐘及剩余30秒時工作人員會給予提示，超時將給與扣分。每組展示完成后將由大眾評委舉牌，舉牌數(shù)將按照一定比例折算入總分內(nèi)。

　　每個團隊的總分由：專業(yè)評委老師打分(85%)+大眾評委舉牌(20位，占10%)+前期微博投票(占5%)構(gòu)成。前期微博對團隊投票數(shù)按一定比例折算，得票數(shù)最多的團隊可以獲得5分，得票數(shù)第二的團隊可獲得4、9分，依次類推，得票數(shù)排第十二的則可獲得3、8分。每2組團隊作品展示完，評委根據(jù)作品內(nèi)容與形式進行打分和點評，并給出前2組得分情況。會場配有4名組委會成員及會展協(xié)會工作人員若干，維持現(xiàn)場秩序、提醒比賽時間、計分以及公布評分

　　決賽由小組團隊介紹(30s視頻)、會展策劃項目陳述(PPT演示)、現(xiàn)場抽簽答題及現(xiàn)場答辯的四個部分組成。總決賽每支參賽隊均有8分鐘方案陳述(剩余1分鐘提示)，2分鐘現(xiàn)場抽簽答題，3分鐘現(xiàn)場答辯。各參賽隊在陳述展示和答辯時應突出重點。所有晉級決賽的作品整合在一個ppt里根據(jù)抽簽順序進行展示。每個團隊展示結(jié)束，將進行抽簽答題環(huán)節(jié)：賽前我們將給出相關(guān)專業(yè)知識的題庫，參賽團隊可進行下載并做好準備工作。答題時，每個團隊派出一人答題，此環(huán)節(jié)作為比分的一個評定項。答題結(jié)束后，進入答辯階段，限時3分鐘。每組展示完成后將由教師、大眾評委舉牌，舉牌數(shù)將按照一定比例折算入總分內(nèi)，評委進行最后的點評。下一組參賽團隊比賽完公布上一組的成績。每個團隊的總分由：專業(yè)評委打分(70%)+教師(14%)+大眾評委舉牌(20位，占10%)+答題得分(占6%)構(gòu)成。比賽現(xiàn)場所有工作人員到場，特邀兩位主持人。

　　8、 比賽加分減分要求

　　預賽加分：

　　1、團隊中對于除會展專業(yè)但是傳媒分院的學生，每人次加0、25分。

　　2、團隊中對于除傳媒分院以外的學生，每人次加0、5分。

　　比賽超時扣分：

　　1、預賽展示時間為8分鐘，8分鐘到即由工作人員關(guān)閉ppt。

　　2、復賽及決賽每超過30s扣1分。(即超過0s~30s扣1分，30s~60s扣2分)

　　作品上交超時扣分：

　　若作品沒有在指定時間之前上交，改組該輪比賽扣2分。

　　三、主題設置

　　給定命題1：

　　地點：溫州市國家大學科技園

　　背景：溫州市國家大學科技園，緊緊抓住溫州市政府大力推進網(wǎng)絡經(jīng)濟“一號新產(chǎn)業(yè)”的契機，力促企業(yè)轉(zhuǎn)型升級;在文創(chuàng)園發(fā)展中，緊扣溫州市扶持文化產(chǎn)業(yè)規(guī)劃中重點發(fā)展非遺館的要求，進行快速整體推進，聚合政府、協(xié)會、銀企、院校、專家之力，推動溫州市文化創(chuàng)意等新興產(chǎn)業(yè)向完善的生態(tài)圈演進。

　　資源介紹：

　　(1)政府給予相關(guān)政策和財政資金的支持;

　　(2)與溫州大學等6所本地大學及專業(yè)機構(gòu)合作，學術(shù)與科技力量雄厚;

　　(3)數(shù)十家企業(yè)入園，行業(yè)資源豐富

　　關(guān)鍵詞：文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展、大學生創(chuàng)意、推進新興產(chǎn)業(yè)

　　給定命題2：

　　地點：橫店影視城

　　背景：橫店影視城(簡稱橫店)是位于中國浙江省金華市東陽市橫店鎮(zhèn)的影視主題公園，是中國四大影視基地之一，同時也是中國唯一一個影視產(chǎn)業(yè)實驗區(qū)，產(chǎn)權(quán)為浙江橫店影視城有限公司所有。自1996年以來，橫店集團累計投入30個億資金興建橫店影視城。

　　資源介紹：

　　(1)有號稱全球最大的影視拍攝基地，匯聚南北地域特色的影視拍攝基地和兩座超大型的現(xiàn)代化攝影棚。

　　(2)匯集了眾多大牌影視公司

　　(3)國家5A級旅游景區(qū)，文化旅游資源豐富

　　(4)100輛免費大巴車資源可解決交通問題

　　關(guān)鍵詞：大學生旅游、企業(yè)年會活動、微電影大賽

　　給定命題3：

　　地點：杭州

　　關(guān)鍵詞：電子商務博覽會

　　自選主題：

　　閱讀學習十八屆三中全會，關(guān)注重點產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。

　　(參賽團隊可以按照給出的命題來策劃，也可以自選主題)

　　四、賽程安排

　　4、10-4、16參賽組提交報名表

　　4、10(周四)比賽宣講會

　　4、16(周三)預賽截稿

　　4、17(周四)預賽抽簽(賽前指導)

　　4、18(周五)預賽(對主題、立項、亮點進行闡釋)并且團隊介紹

　　4、19(周六)預賽結(jié)果告知，并通知進入復賽的團隊

　　4、27(周日)進入復賽的團隊提交完整策劃方案復賽抽簽

　　4、28(周一)復賽(闡述完整策劃方案)

　　5、12(周一)進入決賽的團隊提交最終策劃方案

　　5、13(周二)決賽抽簽(決賽前指導)

　　5、14(周三)決賽

　　五、人員組織方案

　　如今后有會展公司相關(guān)合作項目，有實習或工作機會，凡參加本比賽的參賽組員會優(yōu)先考慮，提供有價值的實踐工作機會。

　　本次比賽中獲得一、二、三等獎的參賽團隊，會獲得機會與知名會展公司合作，真正將自己的策劃付諸實踐，變成現(xiàn)實。

　　本屆比賽與接下來的浙江省會展策劃大賽對接，優(yōu)秀作品將有機會得到進一步的提升。

　　凡在本比賽獲得一、二、三等獎的參賽組，有機會參加“全國大學生會展策劃技能大賽”，得到更高層次的提升。

　　會展專業(yè)的學生可有機會得到會展業(yè)專業(yè)人士的親自點評、指導，對自己專業(yè)能力的提升有巨大幫助，是一個十分難得的機會。

　　本比賽面向全院學生，屬于全校性質(zhì)的比賽，具有權(quán)威性，更能夠給非會展專業(yè)學生提供展示自己能力的平臺，拓展自己的興趣范圍，增加實踐經(jīng)驗，提供不同領域的社會實踐機會，擴大自己的競爭力。

校園活動策劃方案 篇11

　　一、活動主題：發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承奧運精神，創(chuàng)魅力校園。

　　二、活動目的：以女生文化季作為契機，豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，提高當代大學生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，為涂鴉愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，促交流，培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)，為學生活動增添生氣。

　　三、活動時間：20xx年3月7日——3月x日

　　四、比賽項目：涂鴉

　　五、活動負責人：

　　六、活動流程：

　　1、前期策劃、宣傳及準備工作

　　（1）策劃書擬定

　　（2）活動前期宣傳：

　　①海報：3月7日——3月x日，由宣傳部作三張展板分地點展出，每張展板展兩天，分別放在二教門口和一三食堂門口，內(nèi)容以大賽活動預告及參賽通知為主。

　　②橫幅和宣傳單：若干，開會再定。

　　③校園廣播站：本次活動將積極與校園廣播站建立良好的合作關(guān)系。本次有關(guān)涂鴉大賽的報道共三則，內(nèi)容根據(jù)體活動具體進程而定。文稿再定。

　　④校園電視臺：聯(lián)系校園電視臺，對活動進行報道。

　　⑤校報、校園網(wǎng)：由各院系協(xié)助聯(lián)系相關(guān)部門幫忙報道。

　　（3）活動準備：現(xiàn)場比賽；請外聯(lián)部協(xié)助邀請商家取得贊助；聯(lián)系大賽評委，組建評委團；部署學生會相關(guān)部門做好各方面細節(jié)工作。

　　2、比賽安排

　　（1）時間：3月7日——3月x日

　　（2）地點：櫻花廣場

　　（3）要求：內(nèi)容文明，健康向上，無反動暴力因素存在；

　　（4）方式：分專業(yè)組和非專業(yè)組進行，現(xiàn)場涂鴉比賽；

　　（5）比賽結(jié)果產(chǎn)生辦法：邀請藝術(shù)學院相關(guān)專業(yè)老師、宣傳部工作人員、大眾評審進行評選。

　　（為保證參賽作品數(shù)量，本次活動可以適當設托兒）

　　3、作品整理及保存

　　（1）為了便于作品的審評及保管，作品一律不歸還原作者

　　（2）作品評審工作完成后將作品按專業(yè)組和非專業(yè)組歸類，以便保存

　　（3）作品整理保存等工作由部長指定人員負責。

　　4、作品評審

　　（1）時間：當場

　　（2）方式：將作品按不同類別分組，邀請專業(yè)評委對各組作品進行評審。

　　（3）所設類別：專業(yè)和非專

　　（4）評獎名額：專業(yè)組

　　一等獎2名

　　二等獎6名

　　三等獎9名

　　非專業(yè)組

　　一等獎1名

　　二等獎3名

　　三等獎6名

　　優(yōu)勝獎9名；

　　（5）活動后期宣傳：

　　獲獎名單：由校學生會宣傳部負責做1張獲獎名單展二號樓門口

　　（6）作品展覽：做一張展板宣傳，分為兩批，每批展兩天，放在2號樓門口。

　　聯(lián)系校園電視臺、廣播站、校報作相關(guān)報道。

　　七、作品展覽

　　1、時間：待定

　　2、方式：以畫廊形式將獲獎作品及部分優(yōu)秀作品展出。

　　3、地點：二號樓

　　4、相關(guān)事宜：

　　（1）展出作品具體布置及固定工作又各部集體協(xié)商，力求美觀與實用統(tǒng)一。

　　（2）作品展出期間由部長輪流值班負責

　　（3）若展出期間發(fā)生意外，宣傳部人員因集中以求盡快解決問題。

　　八、比賽相關(guān)事宜：

　　（1）筆墨顏料，畫紙等相關(guān)工具，宣傳部備；盡量充足的物品，以備意外。在活動過程中應盡量避免浪費材料。

　　（2）提前申請好場地，準備好桌子凳子，筆墨顏料畫布等東西，并提前聯(lián)系好校電視臺，通訊社等工作人員。

　　（3）宣傳部安排好現(xiàn)場負責人員的具體工作，以避免出現(xiàn)現(xiàn)場混亂的局面：簽字人員，發(fā)獎人員，保管物品人員，提供物品人員，機動人員等。

　　（4）現(xiàn)場先完成的作品即時展出。

　　（5）現(xiàn)場印有一張相關(guān)內(nèi)容的海報。

　　（6）具體日期可根據(jù)天氣進行調(diào)整。

　　（7）頒獎：獲獎者在完成作品后不能離開，待評審結(jié)束到領獎處領取證書及獎品。

　　九、結(jié)束工作

　　1、作品收集整理：4月x日集優(yōu)秀作品，傳北京奧委會；

　　2、活動總結(jié)：由部長撰寫工作總結(jié)備案，還要寫一份活動概況。

　　3、活動后期宣傳：將獲獎者現(xiàn)場秀，評審過程、獲獎情況、作品展覽、以及頒獎儀式用照片拍攝記錄、并以展板形式展出，呈現(xiàn)出涂鴉大賽的全過程。

　　十、經(jīng)費預算：一等獎50x3元物品（獎品加證書）、二等獎30x9元物品、

　　三等獎20x15元物品，優(yōu)勝獎發(fā)證書，10x9元 共710元。

　　評委費：顏料，畫紙等200元，裝裱板150元。其他100元。

　　總計：1250元。

校園活動策劃方案 篇12

　　為了積極響應雷鋒精神，為校園清潔奉獻自己愛心，保護校園環(huán)境，為大家營造一個良好的學習環(huán)境和生活環(huán)境。同時培養(yǎng)大家保護環(huán)境的意識和習慣，提升個人思想道德修養(yǎng)，動力工程學院社團部特開展此次校園大清潔活動。

　　校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，而雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學雷鋒”活動的深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導廣大團員青年積極投身于學校的文明建設，為共建“和諧的校園”做出新的貢獻，本班團支部將積極響應校團委的號召，于20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。具體計劃如下：

　　一、指導思想：

　　進一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設。

　　二、活動主題：

　　學雷鋒 樹新風

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、學雷鋒宣傳活動：

　　時間：3月5號

　　地點：05級9班

　　形式：宣傳標語、出一期以“永遠的榜樣，不朽的豐碑”為主題的黑板報，宣傳雷鋒精神。

　　2、學雷鋒主題班會

　　時間：3月10日 星期一 下午

　　地點：05級9班

　　形式：形式多樣(小品、雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學關(guān)于雷鋒的歌、同學討論)

　　3、學習雷鋒精神，從身邊的小事做起

　　時間：3月23日——3月31日

　　地點：學校、社會

　　形式：(1)參加“共建和諧社區(qū)、和諧校園“青年志愿者團日活動。

　　(2)開展“為社會獻義務勞動”活動，動員同學們到我們縣風景區(qū)或街道去打掃衛(wèi)生，美化我們縣環(huán)境，宣傳環(huán)保意識。為我們縣的環(huán)保工作做力所能及的'貢獻，通過踐行增強團員的環(huán)保的意識。

　　(3)實施學雷鋒“三個一”活動：每位同學至少為社會為學校做一件好事，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。讀一本好書、學習一種精神。

　　《團委“3.5”學雷鋒活動計劃方案》正文：

　　一、活動背景20xx年3月5日是毛爺爺?shù)壤侠弦惠吀锩�家號召“向雷鋒同志學習”45周年紀念日。在此之即，我共青團安陽工學院委員會提出在全院青年中開展“3.5學習雷鋒主題活動月”活動。

　　二、活動主題弘揚雷鋒精神，關(guān)注校園文化，建設精神文明

　　三、活動目的動過本次活動，增強同學們學習雷鋒的意識，激發(fā)當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，配合我市的創(chuàng)衛(wèi)工作并創(chuàng)建一流的校園環(huán)境。

　　四、活動時間

　　20xx年3月5日——20xx年4月5日

　　五、組織形式本次活動以各班級及青年志愿者為活動主體，號召黨員、團員及入黨積極分子，發(fā)揮黨員的先進性及先鋒模范，帶頭參加志愿服務活動，并鼓勵我系其他學生加入到志愿服務的行列中來。

　　六、活動內(nèi)容

　　1、3月5日前由我系宣傳部搞好宣傳工作。主要宣傳的形式有：宣傳版面、海報及宣傳標語等，并召開例會，向各班班干部宣傳我們的工作計劃，號召全系的同學們參與我們的活動。

　　2、首先我們要搞好我們的系樓文化建設，在3月7日中午1：00——2：00對我系系樓進行徹底的衛(wèi)生打掃工作，號召各班入黨積極分子參與到該活動中。

　　3、3月5日——4月5日期間我系由團委宣傳部及理論部組織參與校園志愿服務和凈化，美化校園活動;并參與志愿服務清理校園周邊環(huán)境的活動。號召各班先進團員參與，在此期間每周六上午8：00——11：00均組織一次這樣的活動。

　　4、“校園文明”倡議書設計大賽。開展以：就餐文明，寢室文明，教師文明，網(wǎng)絡文明，戀愛文明，考試文明，乘車文明等相關(guān)內(nèi)容衛(wèi)主題的倡議書的設計，倡議方式(倡議書)可以是公約，承諾，宣傳畫等方式。。

　　5、走進“特殊教育學校”

　　3月22日我系將號召我系先進團員青年歐進特殊教育學校，關(guān)愛那些殘疾群體，發(fā)揚雷鋒精神，幫助他們搞衛(wèi)生工作，陪他們進行體育鍛煉，組織一些簡單的小游戲，以娛樂他們的身心，本次活動主要要體現(xiàn)出“關(guān)愛自己，奉獻自己“的主題，充分發(fā)揚雷鋒精神!

　　6、各班積極開展”弘揚雷鋒精神“學習討論主題班團活動。

　　開展時間3月14晚7：00。

校園活動策劃方案 篇13

　　一.活動背景：

　　在當代社會，雖然科技日新月異，但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們?nèi)鄙倭藙?chuàng)新的意識。作為大學生的我們應當是思維活躍的分子，不應受到固定思維的束縛。事實卻并非如此，我們的思維都有在必須程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴重的問題，發(fā)明協(xié)會特舉辦本次活動。把以往震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享，讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破，發(fā)明協(xié)會舉行了這一個活動。

　　二.活動目的及意義：

　　目的：1、為了豐富大學生的課余生活，使大學生活多彩;

　　2、為了督促學生們平時的閱讀，以及認真細心;

　　3、為了增加同學們的創(chuàng)新本事。

　　意義：有助于學生們提高閱讀量，豐富同學們的課余生活，能夠提高學生們創(chuàng)新的認識，以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。

　　三.活動時間：

　　20xx年11月29日—20xx年12月5日。

　　四.活動地點：

　　文體中心廣場。

　　五.活動對象：

　　華北水利水電學院龍子湖校區(qū)全體學生。

　　六.活動流程：

　　活動策劃宣傳階段：

　　1、收集作品，作品由參加活動的`人自備，具體貼合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責制出宣傳單，在活動期間用于宣傳。

　　3、宣傳部負責出海報。

　　4、周二至周四中午，向社聯(lián)借桌子三張，椅子一張。由理論學術(shù)部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。

　　活動進行：

　　1、周五午時五點理論學術(shù)部在文體中心里開始布置會場，全體人員務必都到。

　　2、活動在周六周日正式舉行，同學們能夠前去觀看作品。

　　3、活動進行的過程中會設置一個投票箱，由同學們選出最佳作品。

　　4、根據(jù)學生們的投票結(jié)果選出獲獎作品。

　　結(jié)束工作:

　　1、由理論學術(shù)部打掃會場。

　　2、由負責人清點所借物品并把所借物品歸還。

　　3、各樓層負責人把各樓的作品領回，并歸還給參賽選手。

　　4、由理論學術(shù)部負責統(tǒng)計獲獎作品，把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品。

　　七.注意事項：

　　1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名，班級，宿舍號，學號，聯(lián)系電話)。

　　2、若參賽作品較小，則將其粘于A4紙上，作品需附有必要的文字說明。

　　3、在布置會場的過程中，注意堅持會場的清潔。

校園活動策劃方案 篇14

　　一、活動背景

　　教室是學生學習活動的重要場所，其清潔度直接影響著老師教學效果和學生的學習效果以及學生的身體健康。由于我校2B教學樓5樓部分教室打掃不徹底,桌子上亂涂亂畫。所以我班將進行擦除桌子上的污跡，并且打掃好教室的活動。

　　二、活動主題

　　爭文明，創(chuàng)美好學習環(huán)境

　　三、活動目的

　　(一)教室是我們學習的地方，其環(huán)境影響到教學質(zhì)量。我們要維護“家”的整潔。

　　(二)提高教學質(zhì)量。還能增強學生的責任心、集體榮譽感、勞動最光榮的意識。

　　(三)培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神。

　　四、活動時間

　　20xx年12月5日上午九點—十點半

　　五、活動地點

　　四川工商職業(yè)技術(shù)學院-教學樓2B50

　　六、活動成員

　　酒類與食品工程系——精化14302的54名成員

　　七、活動安排

　　1)成員分成5個小組每個小組10人。

　　2)第一小組人員打掃503，第二小組人員打掃504，第三小組人員打掃505，第四小組人員打掃506，第五小組人員打掃507

　　3)李蕓，劉志江，班長，團支書負責分別看管各個小組以及采集好照片。

　　4)活動中不能中途離開，嚴格按規(guī)定進行。

　　5)不得損壞教室內(nèi)教學儀器和座椅。

　　八、前期準備

　　a)組織班會，讓同學們詳細了解活動安排。b)提前準備好抹布等用具（保證每組至少五張抹布）c)準備好所需物品。

　　九、啟動儀式

　　A.12月5日上午九點在2B教學樓下集合。

　　B.全體成員集合后，統(tǒng)一安排，并講明相關(guān)注意事項。C.分發(fā)抹布等相關(guān)物品。

　　十、安全預案

　　1)同學們按照組的形式步行去教學樓2B2)活動中每個成員必須嚴格遵守活動規(guī)則，若不聽從安排，取消該成員活動資格。3)若活動中出現(xiàn)突發(fā)情況，因馬上聯(lián)系各組負責人。

校園活動策劃方案 篇15

　　活動前言：

　　科技是時代發(fā)展的加速器，是改善人們生活質(zhì)量的金鑰匙，科技力量帶給人類生活實質(zhì)的改觀，也帶給人類帶來了無限的暢想，結(jié)合中國科技的發(fā)展狀況，堅持不懈，奮斗拼搏，為中國科技事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

　　活動主題：

　　科技引領時代、文化浸潤心靈

　　活動意義：

　　提高在校大學生對科技創(chuàng)新的興趣，并在此基礎上幫助在校大學生了解科技創(chuàng)新的現(xiàn)狀，進而幫助他們明確自己的目標和自己未來要走的路。

　　主辦單位：

　　機電工程學院分團委學生會

　　承辦單位：

　　機電工程學院分團委學生會學科部

　　參與對象：

　　機電工程學院13級學生

　　活動時間：

　　3月13日18：00

　　活動地點：

　　翔宇樓教室

　　活動內(nèi)容：

　　科技知識競答

　　活動形式：

　　本次活動為回合積分制，以小組為單位進行比賽，每小組三人(其中包括一名隊長、兩名隊員)。

　　前期準備：

　　1、本部門干事搜集活動所需的問題（至少80道不重復問題）并制作PPT。

　　2、確定活動時間和地點，確定一名干事提前借教室。

　　3、請宣傳部設計海報以及橫幅，確定四名干事在活動前三天在校區(qū)東門口和生活區(qū)掛上橫幅。

　　4、確定本次活動的主持人和嘉賓

　　5、各班學委確定參賽選手并把各小組名單于3月11日上報。

　　6、制定明確的分工計劃（包括記分、維持秩序、拍照、寫通訊稿…）

　　活動流程策劃：

　　1.本部門干事于3月13日下午四點到活動地點布置場地并通知選手和親友團提前三十分鐘入場。

　　2.由主持人宣布活動開始并介紹活動規(guī)則

　　3.在一、二、三、四回合間穿插文藝表演，二、三回合間穿插觀眾互動環(huán)節(jié)

　　注：文藝表演者：待定（可在院十佳歌手中挑選）；觀眾互動：為有獎答題，設置四個選擇題分別在四個小組的親友團中尋找熱心觀眾參與答題。

　　4.主持人公布各小組成績以及獲獎情況

　　5.主持人做結(jié)束語

　　6.活動結(jié)束后全體工作人員和獲獎者合影留念

　　7.寫通訊稿發(fā)至本部門博客

　　活動規(guī)則：

　　1.單刀赴會：PPT中會出現(xiàn)第一組問題，由每個小組成員輪流進行獨立選題答題，其他隊員不允許提供任何幫助，違者取消答題資格。答對一題給全隊加10分，答錯不加分。

　　2.團隊競技：PPT中會出現(xiàn)第二組問題，由每個小組成員討論進行選題答題，每組計選四題。答對一題給全隊加10分，答錯不加分。

　　3.搶得天下：PPT中會出現(xiàn)第三組問題，工作人員給每一組發(fā)一個氣球，每組自行選定一名吹氣球并參與答題的選手。誰先吹破氣球則搶到該題，計十題，答對一題給全隊加10分，答錯不加分。

　　4.鹿死誰手：PPT中會出現(xiàn)第四組問題，由第一組討論為第二組選題，第二組為第三組選題，第三組為第四組選題，第四組為第一組選題。每組輪流派出選手來答題，每位選手必須且只能獨立答一題，每組共計答四題。答對一題給全隊加10分，答錯不加分。

　　獎項設置：

　　一等獎：1組

　　二等獎：2組

　　三等獎：3組

　　優(yōu)勝獎：2組

　　經(jīng)費預算：

　　1.獎品：350元

　　2.觀眾獎品（掛件）：20元

　　3.橫幅：100元

　　4.裝飾品（彩帶、氣球…）：50元

　　共計：520元。

校園活動策劃方案 篇16

　　為豐富大學校園文化生活，豐富大學生第二課堂，展示大學生部門形象，在文化節(jié)上做出自己的部門特色，讓同學們在節(jié)日中開心愉快的度過，為節(jié)日錦上添花，達到最佳效果，我們文娛部決定策劃制作鬼屋，校園文化藝術(shù)節(jié)文娛部學生冒險活動策劃。我們相信鬼屋通過學生們的自創(chuàng)設計，能夠更好的鍛煉自我能力，感受集體活動的無窮樂趣，使大學生成為主旋律的倡導者、實踐者，進一步展現(xiàn)當代大學生青春風采、以次展現(xiàn)當代大學生多才多藝、全面發(fā)展的風貌。

　　一、鬼屋宗旨

　　(一)推動大學生開展豐富多彩的文化活動。

　　(二)提高同學們互相配合的能力，自我動手豐富生活，展現(xiàn)自我。

　　(三)為節(jié)日增添新鮮亮點，讓同學們愉快過節(jié)。

　　(四)為我院創(chuàng)造一個歡樂和諧的娛樂氛圍。

　　二、組織機構(gòu)

　　統(tǒng)籌負責部門：學工部、團委、學生會主席團

　　策劃部門：學生會文娛部

　　工作落實部門：團委宣傳部、學生會文娛部、學生會自律會

　　三.活動時間：

　　20xx年4月21日下午14：00

　　四.活動地點：

　　春華樓101

　　五.參與班級：

　　全校師生兩人一組

　　六.鬼屋概括解析圖：

　　見附表

　　七：鬼屋部分預見圖：

　　見附表

　　八.部分道具制作圖

　　負責：文娛部

　　九.鬼屋角色扮演介紹

　　1貞子（白和服）白布

　　2僵尸（紗布水粉）

　　3骷髏（熒光粉水粉黑布）

　　4木乃伊（白紗布）

　　十分工分配

　　（一）前期籌劃

　　1、材料收集

　　2、道具制作

　　3、鬼屋布置

　　（二）鬼屋進行中

　　1、燈光

　　2、紀律維持

　　3、道具維護

　　十一時間安排

　　4月16號開始制作道具

　　20號傍晚開始布置現(xiàn)場

　　21號早上布置現(xiàn)場和鬼屋演員化妝

　　十一.鬼屋流程中的注意事項

　　1、保證游戲安全進行

　　2、宣傳工作：開幕式海報宣傳、廣播站宣傳

　　3、工作任務、工作分配落實

　　4、音響控制和音樂準備

　　5、后臺人員的工作分配安排

　　6、游戲結(jié)束后的現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔工作

　　十二.經(jīng)費預算（估計值：200元)

　　大量泡沫氣球塑料面具熒光粉海綿手電筒燈泡電線接頭海報扇子大量的繩子草席膠帶有色燈泡服裝租金硬卡紙鐵絲音樂刻錄光盤白布黑布塑料紙（已除去可利用的廢料項目）

校園活動策劃方案 篇17

　　主要內(nèi)容及要求

　　一、活動名稱

　　寫明活動的全稱。

　　二、活動背景

　　闡述活動開展原因、近期狀況，以及相關(guān)目的動機，對環(huán)境因素做出全方位的分析。

　　三、活動目的、

　　意義

　　用簡潔明了的語言將活動的目的、意義等要點表述清楚，明確要實現(xiàn)的目標及重點，突出目標的重要性、可行性、時效性等。

　　四、主題概念

　　寫明活動的主題或概念設計，并簡單闡明概念所表達的意義，以此次校園活動策劃大賽為例：大賽主題概念為“我的校園我做主”，意在激發(fā)廣大同學的主人翁意識，使大家能夠主動參與校園活動設計，策劃自己喜歡的校園活動。

　　五、活動形式

　　或組織方式

　　簡單介紹活動采用的形式，如：技能競賽（現(xiàn)場操作形式還是提交作品方式）知識問答（書面問卷形式或現(xiàn)場競答方式）主題班隊會（戶外活動或室內(nèi)活動）等。

　　六、活動過程

　　主要步驟

　　對活動的主要步驟進行描述，使人明了活動主要過程以及策劃者的實施步驟。

　　七、活動亮點

　　闡述活動的創(chuàng)意亮點，或特色、特點。

　　八、活動重點難點

　　對活動實施的難點和重點進行簡要分析。

　　九、經(jīng)費預算

　　活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行估算后，用清晰的形式列出，包括所需人力資源，物力資源等。

　　作品

　　評價標準

　　作品完整性

　　內(nèi)容完整，對內(nèi)外部環(huán)境進行全面分析，完成“活動策劃書主要內(nèi)容和要求”中的各個項目。

　　作品思路

　　和邏輯

　　活動策劃報告思路清晰、邏輯合理，能準確把握活動策劃的核心與關(guān)鍵，可行性強。

　　作品美觀性

　　格式清晰，版面大方美觀，創(chuàng)意新穎。

校園活動策劃方案 篇18

　　主要內(nèi)容及要求

　　一、活動名稱

　　寫明活動的全稱。

　　二、活動背景

　　闡述活動開展原因、近期狀況，以及相關(guān)目的動機，對環(huán)境因素做出全方位的分析。

　　三、活動目的、

　　意義

　　用簡潔明了的語言將活動的目的、意義等要點表述清楚，明確要實現(xiàn)的目標及重點，突出目標的重要性、可行性、時效性等。

　　四、主題概念

　　寫明活動的主題或概念設計，并簡單闡明概念所表達的意義，以此次校園活動策劃大賽為例：大賽主題概念為“我的校園我做主”，意在激發(fā)廣大同學的主人翁意識，使大家能夠主動參與校園活動設計，策劃自己喜歡的校園活動。

　　五、活動形式

　　或組織方式

　　簡單介紹活動采用的形式，如：技能競賽（現(xiàn)場操作形式還是提交作品方式）、知識問答（書面問卷形式或現(xiàn)場競答方式）、主題班隊會（戶外活動或室內(nèi)活動）等。

　　六、活動過程

　　主要步驟

　　對活動的主要步驟進行描述，使人明了活動主要過程以及策劃者的實施步驟。

　　七、活動亮點

　　闡述活動的創(chuàng)意亮點，或特色、特點。

　　八、活動重點難點

　　對活動實施的難點和重點進行簡要分析。

　　九、經(jīng)費預算

　　活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行估算后，用清晰的形式列出，包括所需人力資源，物力資源等。

　　作品

　　評價標準

　　作品完整性

　　內(nèi)容完整，對內(nèi)外部環(huán)境進行全面分析，完成“活動策劃書主要內(nèi)容和要求”中的各個項目。

　　作品思路

　　和邏輯

　　活動策劃報告思路清晰、邏輯合理，能準確把握活動策劃的核心與關(guān)鍵，可行性強。

　　作品美觀性

　　格式清晰，版面大方美觀，創(chuàng)意新穎。

　　附件二：大賽報名信息格式

　　所在系名

　　負責人姓名

　　班級

　　聯(lián)系方式

　　組員姓名

　　未盡事宜請到計算機與信息工程系學生會辦公室咨詢或直接與大賽負責人聯(lián)系。

　　計算機與信息工程系

　　XX年五月三十一日

校園活動策劃方案 篇19

　　一年一度的校園歌手大賽是我校傳統(tǒng)活動，借鑒以往歌手大賽的經(jīng)驗，在歌手大賽的基礎上我們積極創(chuàng)新，決定舉辦首屆BEYOND歌友會，并在此次歌友會上塑造更多校園明星。今年我們很高興的看到有大量新鮮血液注入我校，同時有很多具有文藝特長的同學，為我們舉辦首屆“BEYOND歌友會”打下良好基礎。我們將盡力把本次活動發(fā)展成校園一大精品活動，并且傳承下去。

　　一、活動介紹：

　　a、活動目的：歌手大賽是我校的傳統(tǒng)文化之一，此次我們在此基礎上進行創(chuàng)新，以歌友會的形式進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，百花齊放，格調(diào)高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校師生團結(jié)創(chuàng)新，銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，并且學習BEYOND博愛的思想，以及不屈不撓的奮斗精神和樹立熱愛自由，熱愛和平的理想，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設

　　b、活動主題：讓歌聲添滿青春;讓理想指引人生

　　c、活動口號：光輝歲月，魅力青春

　　二、主辦單位：

　　xx學院BEYOND歌友會

　　承辦單位：哇哈哈飲品公司

　　三、歌友會宣傳：

　　在9月23號勞煩各系學生會宣傳部，告知歌友會舉辦的時間，地點，活動主題，在10月8號海報張貼出來。

　　四、活動具體事宜：

　　A、賽前準備

　　a、寫好詳細策劃，防止無序組織和活動進行

　　b、對活動做好宣傳，保證同學們充分的參與

　　c、對此次活動的報名工作進行有序的組織

　　d、準備一切和活動有關(guān)的東西，確保活動的萬無一失

　　e、提前將活動的舞臺背景及舞臺設計好，并做好噴繪等

　　f、確定活動的時間和地點

　　g、對活動會場的布置，提前做好規(guī)劃

　　h、提前做好對活動工作人員的分工工作

　　i、提前邀請好評委，確保評委可以在活動當天按時出席

　　j、與院文藝部的活動負責人協(xié)商好活動具體事宜，并對最后入圍的選手人數(shù)進行確定

　　k、對活動可能出現(xiàn)的一切突發(fā)情況要提前考慮周全，并做出相應的應急準備

　　l、活動前，工作人員對會場提前進行布置

　　m、活動前，將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查

　　B、報名方式

　　第一步：加入QQ群：(xx學院BEYOND歌友會群)

　　第二步：請將個人信息(姓名、性別、年齡、年級、系別、手機號、QQ號)發(fā)送至群文件夾或群管理員。

　　PS:節(jié)目報名除活動報名所需信息之外，如想?yún)⒀莅l(fā)送欲參演表演形式及曲

　　目3首并按想表演的程度依次排列，三選一，如不與其他人重復則定第一首，如重復則依次推選。

　　(請各位喜歡或不喜歡BEYOND的同胞轉(zhuǎn)發(fā)此消息，不勝感激!)

　　C、具體流程

　　(1)、初次篩選：

　　a)時間：10月10號周五晚七點

　　地點：待定

　　c)篩選方式：選手自選一首歌曲，篩選當天按照簽到序號依次進行演唱，演唱需要有伴奏帶

　　e)淘汰方式：由評委在選手演唱的過程中進行打分，去掉一個分，去掉一個最低分，取平均分為最終成績，成績由高到低排列，取前x名

　　f)評委邀請：邀請各位專業(yè)人員或資深歌迷參加初次篩選活動

　　g)主持人安排：待定

　　彩排：所有選手在歌友會工作人員的組織下，在活動前兩天，10月10號下午四點，在舞臺進行彩排。10月11號活動開場前兩小時選手帶妝彩排。并對選手說明，比賽開場前半小時必須在后臺集合。凡遲到、請假或演唱不完整者一律按棄權(quán)處理。

　　(2)、歌友會開幕(分鐘)

　　1)時間：10月11日晚七點

　　2)地點：小廣場(一餐前)

　　3)開始準備：10月11號晚

　　6：30工作人員帶領觀眾入場

　　6：45領導、評委及嘉賓入場

　　6：55檢查選手各自佩帶出場號是否正確

　　7：00比賽正式開始

　　環(huán)節(jié)一：首先由主持人致開幕言，介紹嘉賓，歌友會開幕式，嘉賓講話。(13分鐘)

　　環(huán)節(jié)二：觀看活動準備的PPT;了解BEYOND樂隊發(fā)展歷程，回顧中國搖滾發(fā)展歷史，學習BEYOND精神。(分鐘)

　　環(huán)節(jié)三：眾位歌友相互交流(臺下)，發(fā)表個人感言。

　　環(huán)節(jié)四：自選歌曲演唱規(guī)則：選手各自準備一首歌曲，并自帶伴奏，活動當天按照入圍序號依次進行演唱!由評委根據(jù)選手的表現(xiàn)按照評分標準進行評分，在下一個選手演唱結(jié)束后，主持人報出上一名選手的成績(X分鐘)

　　環(huán)節(jié)五：在最后一名選手演唱結(jié)束后，加一個友情表演節(jié)目(信商男人)，結(jié)束后報出最后一名選手成績。(6分鐘)

　　環(huán)節(jié)六：游戲：我愛記歌詞或我愛猜歌名

　　游戲規(guī)則：由歌友會事先準備好15首歌曲(活動當天在15首歌曲中任選10首作為游戲用曲目)，并將這些歌曲的曲目在初次篩選結(jié)束后告知預定的X名選手，讓選手進行準備，在活動當天，到了此環(huán)節(jié)，

　　1.由兩位領唱唱出前半段，下面由選手接唱，最少串接四句才被視為有效，在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環(huán)節(jié)結(jié)束，所有選手按照號牌順次進行比賽，接唱完由領唱將這首歌曲再演唱完整。接對一句0.5分，由主持人評定是否唱對并給分。

　　2.由主持人引導，依次宣布開始，工作人員隨即播放準備好的歌曲，由選手報出歌名，報對一首0.5分(18分鐘)

　　環(huán)節(jié)七：下一個活動

　　的宣傳節(jié)目，節(jié)目結(jié)束后主持人請所有選手上臺。邀請嘉賓公布比賽結(jié)果。頒發(fā)獲獎證書和獎品。請嘉賓點評，晚會結(jié)束(15分鐘)

　　環(huán)節(jié)八：領導離席，現(xiàn)場觀眾按順序退場

　　環(huán)節(jié)九：工作人員進行現(xiàn)場打掃

　　D、評分標準：(選手基本分為10分，請評委老師保留小數(shù)點后兩位)

　　01、本次比賽為十分制，去掉一個分和一個最低分，所得的平均分就是該選手的最后得分。

　　02、評分內(nèi)容包括5個項目：歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、綜合素質(zhì)。

　　1、歌曲內(nèi)容滿分為1分，要求參賽曲目內(nèi)容健康，積極向上。

　　2、音色音質(zhì)滿分為3分，要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感。

　　3、演唱技巧滿分為4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強，歌曲演唱完整。

　　4、儀表儀態(tài)滿分為1分，要求參賽選手著裝大方，符合學生的身份;儀態(tài)穩(wěn)重，富有青年人的活力與朝氣。

　　5、綜合素質(zhì)滿分為1分，針對參賽選手的舞臺表現(xiàn)力和在整個參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分。

　　E、獎項設置：此次大賽設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。優(yōu)秀獎X名

校園活動策劃方案 篇20

　　春天來臨，一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來。應屆畢業(yè)生策劃書網(wǎng)的小編為您準備一些關(guān)于植樹節(jié)的活動方案，希望對您有所幫助。

　　一、活動目的

　　3。12是國家規(guī)定每年植樹節(jié)活動日，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際，校團委會以植樹節(jié)契機，開展"提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境"的實踐體驗系列活動。學校要求各級各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結(jié)合起來，增強環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學校添風采。

　　二、活動口號

　　愛護環(huán)境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。

　　三、活動時間

　　x年3月12日—x年3月19日

　　四、活動內(nèi)容與時間安排

　　1、"綠色環(huán)保海報設計"宣傳活動（3月8日）

　　團隊統(tǒng)一指令，由八年級各班團小組參與，這次海報設計應屬原創(chuàng)作品。主題為"為學校添綠色。添光彩"，完成后上交布置在校園角落，對本次活動做宣傳工作。（各班作品于3月7日上交2樓團隊工作室）

　　2、"綠色環(huán)保"主題活動（3月12日）

　　當天下午團隊組織集會，紀念這一重大節(jié)日。先由共青團員代表宣讀珠廈中學x年"3.12植樹節(jié)"倡議書，再由團隊吳宏杰老師宣布本次活動啟動。最后，由優(yōu)秀團干部帶頭對"提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境"布條簽字儀式。

　　由團委會、全體團員牽頭，青年教師參與的"提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境"活動在校內(nèi)及校外周邊展開，全體團員教師、團員、新的一批入團積極分子行動起來，攜帶道具前往校園跟校外四周道路做植樹、澆樹、護樹、創(chuàng)綠、愛綠、衛(wèi)生、環(huán)保等活動，帶動全校師生積極參與活動，伸出雙手一起行動。

　　本著能為此次活動圓滿，更豐富多彩、順利進行到底的原則，校團隊特意在校門口左側(cè)擺放了簽字儀式臺面，鋪設有長8米寬1米的紅色橫幅，這是讓鼓勵更多的師生一起參與并支持愛綠、護綠活動的.見證。

　　3、"珠廈之聲"廣播主題活動（3月7—19日）

　　在3.12植樹節(jié)的期間，歡迎各班同學報送有關(guān)于此次活動的精彩文章，符合主題內(nèi)容生動有意義，我們將及時的文章進行評選、及做出跟蹤的報道，進一步加強豐富我們的組織活動。（獲獎名單講在第6周公布，敬請期待）

校園活動策劃方案 篇21

　　活動名稱：

　　書香氣息

　　活動目的：

　　營造三院的文學氣息。在一個理工類的學院而且是計算機系，開展有關(guān)文學的活動，有助于培養(yǎng)三院的文學氣息，打造文學氛圍。而且也為同學們提供一個抒發(fā)自己對文學的愛好和對文學的激情的平臺。

　　活動須知：

　　主辦單位：

　　計算機與控制學院記者團

　　活動對象：

　　計算機與控制學院06，07，08級學生

　　活動時間：

　　11月24日至12月14日。

　　11月21或22日下發(fā)宣傳單。

　　活動地點：

　　堯山校區(qū)和東校區(qū)。

　　活動內(nèi)容：

　　1.文學（用文字形式）

　　a:向別人推銷你喜歡的一本書或某個作者的作品。

　　b:看完一本書后的感受。

　　c:給你印象最深刻的一本書，述說你的想法。

　　d:你的文學見解。

　　e:對你喜愛的作者的評價與感想等等有關(guān)文學的。

　　2.科技（用文字形式）

　　你對科技方面哪本書比較贊賞，里面的內(nèi)容能讓你值得向別人推薦，書好的方面在哪里？你使用該書的感受，和如何使用這本書等等。

　　要求：文體不限，字體不限，字數(shù)300字以上。嚴禁抄襲！

　　若有需要可以在文章最后注明保護個人姓名隱私，我們將全力為你做好保密工作。

　　注備：所有上交作品的處理方式：（預備的處理方式）

　　1.刊登在我們記者團的.簡報上，而且下發(fā)到每個班，讓所有學生與你分享你的文學愛好，好的會推薦到校報或桂林晚報上。

　　2.作品在新銳報社上的一個板塊刊登。

　　3.把所有優(yōu)秀的作品做成一期特刊，下發(fā)到各班。

　　活動上交方式：可以手寫，打印，發(fā)送e-mail到指定的電子郵箱。

　　書面的作品統(tǒng)一交到班長手中，或直接交到11#301李越，或18#525徐鳳華處；東區(qū)交到18#b405林燕處

　　e-mail統(tǒng)一發(fā)送到

　　獎勵方案：以班級為單位，獎勵投稿最多的前15個班級。

　　活動經(jīng)費：海報：6張共13.2元。

　　簡報：a4紙一張0.2元×50份=10元。

　　特刊:和校報的一樣。

　　獎狀：1元×15=15元。

　　外商工作：由于經(jīng)費問題，而且簡報和報紙可以宣傳，所以在學校對一些商家進行拉贊助。

　　可行性分析:1.同學在課余和以前初中高中都看過很多書，有些還記憶猶新，有時在和其他同學談話時還可以順手拈來，而且同學們對文學的熱情，自己心中所想的似乎沒有個很好的平臺讓他們抒發(fā)。

　　2.可以通過這來吸引同學們愛好文學，多讀優(yōu)秀的作品，提高個人涵養(yǎng)和自身的文學魅力，營造良好的讀書氛圍。

校園活動策劃方案 篇22

　　一、活動宗旨：

　　愛我家鄉(xiāng)、保護自然、增強環(huán)保意識。讓學生成為愛護自然，保護環(huán)境的主人，體驗人與自然和諧的重要性，我們只有一個地球，地球是我們的家園，我們要保護自然，保護地球。

　　二、活動主題：愛我家園，保護環(huán)境。

　　三、活動口號：地球是我們的家，保護地球是我們的責任。

　　四、活動時間：

　　20xx年3月20日一天

　　五、活動的形式：班級全體學生和五位科任教師。

　　六、活動地點：

　　老鷹崗

　　七、主要負責人：班主任

　　八、安全保障措施；

　　1、對全體學生進行春游活動安全教育，與家長取得聯(lián)系，得到家長的支持，家長也需要對學生進行安全教育，進行飲食安全教育，

　　2、加強管理，每位科任教師負責十名學生的安全。

校園活動策劃方案 篇23

　　第一部分 活動概述

　　一、活動背景：教育技術(shù)學20xx級是青春活力，團結(jié)奮進的集體。教師節(jié)來臨，我們希望用美食感謝老師，用創(chuàng)意表達真情。

　　二、活動主題：和老師一起做壽司，在美食DIY中享受教師節(jié)

　　三、活動目的：加強對美食文化的理解與認識;加強交流，增進同學間的友誼，師生之間的默契;在團隊合作中體會到的快樂和成就感;豐富校園生活，彰顯我們的青春活力。

　　四、活動名稱：壽司DIY 快樂ING

　　五、活動時間：20xx年9月9號(星期日)上午9點

　　六、活動地點：基礎教學中心院樓107房間

　　七、活動對象：基礎教學中心教育技術(shù)學20xx級全體同學及部分老師

　　八、組織單位：基礎教學中心教育技術(shù)學20xx級班委會

　　第二部分 活動分工

　　一、前期準備：班委會商討活動細節(jié)，并制定切實可行的活動策劃，分工如下：

　　安波負責申請107房間，準備電飯煲，音響設備，布置現(xiàn)場。

　　曾現(xiàn)報負責購買相關(guān)的食材和活動道具，準備現(xiàn)場音樂，布置現(xiàn)場。

　　張瑩淵負責寫活動策劃書，ppt制作，購買相關(guān)的食材和活動道具，統(tǒng)計活動經(jīng)費，布置現(xiàn)場。

　　陳錢錢負責做好活動的宣傳工作，組織同學前來參與活動，并統(tǒng)計人數(shù)，布置現(xiàn)場。

　　杜佳芝負責ppt的制作，購買相關(guān)的食材和活動道具，布置現(xiàn)場。

　　王一帆負責準備盛裝壽司的紙盤子和塑料盒子，布置現(xiàn)場。

　　二、活動分工：班長和團支書負責組織，其他班委做好活動中的紀律工作及安全宣傳并清點人數(shù)，保證活動的流程順利進行。（大學校園迎國慶主持人大賽活動策劃書）

　　三、后期工作：王漢梅負責攝像，留影，并將照片傳入班級博客中作為紀念。班干部帶頭清掃活動后的現(xiàn)場，不留垃圾。張瑩淵負責撰寫新聞稿。

　　第三部分 活動內(nèi)容

　　活動擬定于9月9日上午9點正式開始

　　一壽司介紹：介紹做好壽司的步驟和關(guān)鍵，展示一些美觀美味的.壽司樣式(約5分鐘)——張瑩淵負責

　　二壽司DIY:同學們大展拳腳，分成4組動手自己做壽司，期間歡迎同學們踴躍為自己的小組點歌或者獻歌(約60分鐘)

　　三壽司作品展示：每個小組派同學上來介紹自己的得意之作，評委將對其打分，通過小組才藝展示進行加分(約15分鐘)。

　　四 獻唱環(huán)節(jié)：神秘嘉賓獻歌，評委進行分數(shù)統(tǒng)計(約5分鐘)

　　五 頒獎典禮：宣布獲獎小組，并有好禮相送(約5分鐘)

　　六游戲環(huán)節(jié)：游戲一：不知道的秘密——有懲罰 游戲二：傳戒指——有懲罰

　　七 合影留念

　　第四部分 注意事項

　　一熱心參與此次活動的同學盡量按時到達活動現(xiàn)場

　　二宿舍里有各類用餐工具的同學請盡量帶上它們

　　三活動現(xiàn)場注意安全，刀叉使用要小心

　　第五部分 經(jīng)費預算

　　一制作壽司所需的相關(guān)食材，班費開支。

　　二乘車費6元，班費開支。

　　5、各類蔬菜條

　　6、一次性手套.桌布.保鮮袋

　　7、小零食

　　8、大米和糯米

校園活動策劃方案 篇24

　　一、指導思想

　　雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富，為切實貫徹落實《中共中央、國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，切實加強全校師生的思想道德建設，促進學校精神文明建設。貫徹計劃落實我校的“傳統(tǒng)文化教育”，落實學校“文明禮儀教育”的實施計劃，學校組織廣大師生深入廣泛開展＂學雷鋒、弘揚雷鋒精神＂活動，讓＂雷鋒＂活在新世紀的今天，永駐于校園。為了使祖國的下一代能傳承這一精神，提升少先隊員的思想道德情操，根據(jù)實際特制定＂學雷鋒＂ 活動計劃。

　　二、具體安排

　　（一）、做好學雷鋒活動的動員工作，向全體學生發(fā)出倡議書。

　　1、學校在3月6日那天利用周一升旗儀式時間向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學習，積極參加青年志愿者活動”的倡議書。要求各班團支書主持召開一次以學雷鋒活動為主要內(nèi)容的主題班會，寫好本班活動計劃。

　　（二）、宣傳雷鋒精神，創(chuàng)造良好氛圍。

　　1、在三月份，在每節(jié)課中進行學習雷鋒的思想教育。

　　2、學唱“學雷鋒”的歌曲。為學雷鋒活動創(chuàng)造一個好的環(huán)境。

　　（三）、學校積極開展學雷鋒活動，把此項工作真正落到實處。

　　本學期，學校根據(jù)各班實際情況，大隊部制訂了以下學雷鋒活動安排：

　　1、各班根據(jù)學校教學實際，制定出＂學雷鋒＂活動計劃，召開＂學雷鋒＂動員大會，全面發(fā)動，做好動員；設立＂好人好事登記本＂，組織開展＂我身邊的活雷鋒＂等各具特色的活動；營造＂學雷鋒＂活動氛圍。

　　2、組織部分師生去學校校內(nèi)和周邊等公共場所開展環(huán)境整潔、綠地養(yǎng)護等公益活動，以及組織慰問敬老院孤寡老人，為他們送溫暖、獻愛心。

　　3、各班成立＂學雷鋒＂活動小組，要經(jīng)常幫助學習和生活上有困難的同學，使她們感受到班集體的溫暖與關(guān)心。

　　4、組織開展講雷鋒故事的演講比賽，通過學生收集和演講雷鋒的優(yōu)秀事跡，使學生認識雷鋒、學習雷鋒，在生活中做爭做雷鋒。

　　5、評選＂學雷鋒＂先進集體、個人，樹立典型激勵廣大師生。

　　6、深化“五愛”教育。（3月18日-3月28日）

　　（一）“愛自己”教育：班主任向?qū)W生介紹“愛自己”的意義和方法；學生每人寫一篇贊揚自己的文章（最得意的事情、最閃光的一刻、最得意的作品、最驕傲的特長等），寫一篇剖析自己的文章（存在的不足、在學生中開展以敬畏生命、尊重生命、熱愛生命、保護生命、提升生命為內(nèi)容的“生命教育”。

　　（2）“愛父母”教育：每班開一個故事會，講述他人或自己愛父母、孝敬父母的故事；寫一篇命題周記；結(jié)合“三？八”婦女節(jié)、五月八日“母親節(jié)”，開展“我為媽媽做件事”的活動。

　　（3）“愛班級”教育：開展“我為班級多做事”活動，實行班級事務承包制，責任到人。

　　（4）愛學校”教育：結(jié)合“ 創(chuàng)文明和諧校園”活動，開展“清潔校園、愛護校園”的系列活動；開展“我愛我校”學生征文、繪畫比賽，組織相關(guān)學生向社會宣傳學校。

　　（5）“愛祖國”教育：與“愛學校”教育相結(jié)合，開展學生征文、繪畫比賽。

　　（6）開展好“關(guān)愛身邊的同學”的活動。在我們身邊，有學習困難的、有生活困難的、有身體殘疾的等等，所有這些，都需要我們的關(guān)心和幫助。為此，各班同學可廣泛開展好“關(guān)愛身邊的同學”的活動，和他們談一次心，為他們做一件好事，向他們送出永遠的溫暖，與他們結(jié)成永遠的朋友，讓他們共同生活在我們溫暖的大家庭里，讓他們與我們共同享受學習的快樂。

　　（7）召開總結(jié)表彰大會，對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結(jié)和表彰。

校園活動策劃方案 篇25

　　一、活動引言

　　本次“校園尋寶活動是一項以定向越野為主體的綜合互動性活動。利用格致新擴建的校園,進行探寶活動。就是通過一系列的富有挑戰(zhàn)性的個人項目和具有艱巨性困難性的團隊項目，讓成員全身心地投入，仿佛真的置身其中，通過這種培訓方式，激發(fā)成員內(nèi)在的潛能，強化個人的心理素質(zhì)和應變能力，不斷地認識自我和超越自我，同時讓成員感受到個人與團隊唇齒相依的關(guān)系，真真感到一個團隊的力量，已達到增強全隊活力、凝聚力和創(chuàng)造力。

　　二、活動目的及意義

　　本著心理挑戰(zhàn)最大，體能冒險最小的原則而定，可以使參加者認識自身潛能，增強自信心;克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性，提高解決問題的能力。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去感悟，對自己、對同仁、對團隊重新認識、重新定位。參加者在訓練過程中的體驗及感受，為他們?nèi)蘸蟮膶W習工作及日常生活帶來很大的促進，人與人之間的關(guān)系拉近了，彼此間的信任更加增強了。

　　三、活動宗旨

　　“游戲中玩出團結(jié)，實踐中提升自我。”素質(zhì)拓展培訓在提高學生的組織能力、團隊協(xié)作能力和團隊凝聚力起到很好的作用。

　　四、策劃主辦單位：

　　管理學院心理健康部

　　五、活動對象：

　　全體學生

　　六、活動地點：

　　湖南科技大學

　　七、活動時間：

　　xx年5月

　　八、活動步驟

　　(一)準備

　　1、前期：

　　部門商量活動具體開展的形式;

　　向?qū)W院、校中心提交策劃書;

　　公關(guān)部協(xié)助部門成員拉贊助商;

　　2、中期：

　　作好工作計劃及具體安排;

　　作好宣傳工作，向各部宣傳;

　　準備材料及布置場地。

　　3、后期：活動總結(jié)

　　(二)活動內(nèi)容

　　游戲路線和任務點安排：

　　本活動設置三個活動點，每個活動點都需團隊的合作方能通過。每組通過我們的安排以不同的游戲作為活動的開始.

　　游戲一 有我在沒意外

　　地點：南校田徑場

　　游戲二 氣球運輸機

　　地點：南校田徑場

　　游戲三 大雜燴

　　地點：五教籃球場

　　游戲四 尋寶

　　地點：五教

　　具體活動規(guī)則及說明附

　　比賽規(guī)則：

　　1 、09級自愿參加，10級派出參賽選手2名，11級每班參賽選手4名，男女不限。比賽過程中不得更替交換參賽人員。

　　2 、比賽過程中，不得妨礙他隊的正常行進，否則予以警告;情節(jié)嚴重，即撤消其比賽資格。

　　3 、比賽過程中，每隊到達任務點后必須保持隊伍人數(shù)的完整性，否則任務不予開始。

　　4 、參賽隊員不得使用其他“非人為行動”工具。

　　5 、如有隊員受傷或者其他嚴重事件發(fā)生，應當立即予以停止比賽并且及時與工作人員取得聯(lián)系。

　　6、比賽過程中，參賽隊員應當注意維護公物，不得破壞學校的公共設施。

　　7、 比賽過程中，同學應當注意自身的人身安全，避免做出危險的行為。

　　8 、若有非本規(guī)定的情況發(fā)生，由部門討論決定作出裁決。

　　9 、本規(guī)定最終解釋權(quán)歸管理學院心理部。

　　九、活動負責人

　　負責人：學院心理部的所有成員

　　十、資源需要

　　1、 籌備工作：宣傳噴繪、橫幅

　　2、 場地布置： 劃分區(qū)域

　　3、 活動器材：

　　手帕、小旗、繩、氣球、呼啦圈、籃球、凳子、粗繩、粉筆

　　十一、活動預算

　　海報 ——— 20元

　　橫幅 —— 120元

　　手帕四條—— 8元

　　小旗四面——2元

　　氣球二袋—— 30元

校園活動策劃方案 篇26

　　五四青年節(jié)，專屬于我們的節(jié)日，我們這一代，似乎缺少一點民國時代那些有志青年的朝氣和追求夢想的志氣。可能這個時代對我們這些人太過安穩(wěn)，我們每天都在昏昏欲睡中度過一天一天的大學時光。現(xiàn)在，很多大學生都很少出去活動，甚至一星期都可以呆在寢室。顯然，這是對所有的大學生的身心健康都是不好的。我們需要的是多出去走走，看看這美好的世界，而不是天天呆在寢室玩電腦，睡覺。我們是有朝氣的一代，我們是20多歲的青年，正是該到處走走看看的年紀。所以，本次團日活動與本班的文化考察結(jié)合，希望在期間迸發(fā)出我們的朝氣，夢想，歡愉。

　　一、活動目的、意義和目標

　　活動的目的是通過在文化考察期間，通過接觸名勝古跡，優(yōu)美風景，讓大家能夠親近自然，放開懷抱，拓展視野，煥發(fā)青春的生命，激揚青春，振奮精神。

　　活動的意義是讓平時經(jīng)常呆在寢室的同學們能夠看看風景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的過程中享受青春特有的肆意。同時，也快可以促進同班同學的感情，在玩玩鬧鬧中增進同學們的互相了解，增加班級的凝聚和團結(jié)。

　　二、活動參加對象

　　中本一班全班同學

　　三、活動的時間、地點

　　時間：x月x日——x月x日

　　地點：

　　四、活動開展

　　（1）統(tǒng)一集合。

　　全體成員x日x點30分在北校區(qū)大門口集合，團支書進行點名，確認參加活動人員到達后才出發(fā)。然后進發(fā)。由學校統(tǒng)一包車進發(fā)。

　　（2）第一天（x日）下午參觀魯迅紀念館，沈園，參觀完后可以進行自由活動。

　　（3）第二天（x日）早上參觀大禹陵，下午進入柯巖風景區(qū)游玩。晚上自由活動

　　（4）第三天（x日）早上參觀蘭亭，下午趕回。

　　（5）在參觀過程中大家可以拍拍照，以便后期做成果冊。

　　（6）各位同學寫好文化考察論文，并上交給團支書，以便做成果冊。

　　五、經(jīng)費預算

　　文化考察期間的費用清單

　　收入：每人預交xx元，總計xx元

　　支出：賓館住宿費x個房間（每個房間一個晚上xx元）

　　由于有一房間住的是一位本二的同學，所以減去x元，共計。

　　沈園、大禹陵、蘭亭等聯(lián)票（每人x元）

　　柯巖門票（每人x元）總計xx元。

　　總剩余：xx元

　　注：

　　1、每人退還xx元，剩余的錢作為班費。

　　2、帶隊老師的門票、住宿費等是老師自己支付的。

　　3、文化考察的成果冊費用，及考察期間的常備藥品如暈車藥等費用在班費中扣除。

　　4、車費在學校補貼的費用中扣除，如有多或要補會再通知。

　　六、活動中應注意的問題及細節(jié)

　　由于要去外地，要想到各位同學的身體情況，準備好各種藥品，避免意外情況發(fā)生。還有要通知同學們不要擅自活動，要時時保持手機開機，以便通知活動行程。還有要確定小組長，保證小組成員能夠到場。晚上要確保同學們都在10點半之前回到賓館。在參觀過程中要確保同學們不會走失。要提醒同學們保護管好自己的財物。

　　七、活動負責人及參與者

　　活動負責人：中本一團支書，班長

　　主要參與者：中本一全體成員

校園活動策劃方案 篇27

　　活動目的：

　　培養(yǎng)學生學習國學經(jīng)典的興趣；弘揚傳統(tǒng)文化，學習文明禮貌，進一步推動學校的優(yōu)良學風建設。

　　活動形式：

　　表演，誦讀，讀書交流會

　　活動流程：

　　一、主持人（班長）講話親愛的同學們：

　　今天，我們班會的主題是“誦國學經(jīng)典，做文明學生”。我們的華夏民族是禮儀之邦，我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀是我們的驕傲和財富。“講文明懂禮貌”是我們從小受到的教育。

　　但環(huán)顧我們的身邊，一些不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)：課間，一些同學大聲喧鬧，不時還夾帶著難聽的臟話甚至做著不雅觀的.動作；下課后有的同學在走廊上、教室里追逐打鬧；教室內(nèi)同學間不是輕聲地交流，而是聲嘶力竭地叫喊；地面上經(jīng)常可以看到隨手丟棄的垃圾和垃圾的污跡；課堂上，老師講課或同學發(fā)言時，有的同學卻低著頭竊竊私語……

　　這些現(xiàn)象的存在與文明校園極不協(xié)調(diào)，應引起我們的高度重視，更需要大家的共同努力，從我做起，來改變這一現(xiàn)狀。那么，現(xiàn)在，讓我們從點點滴滴的小事做起，改掉那些不文明的言行舉止，養(yǎng)成良好的文明習慣，做一個儒雅、文明的學生吧！讓我們共同營造一個幽雅、舒適的學習環(huán)境吧！讓云浮市第一小學成為文明之花遍地盛開的花園吧！

　　二、同學展示——誦讀、表演國學經(jīng)典

　　……我們啟動的“國學經(jīng)典誦讀工程”，正是要從現(xiàn)在開始，讓文化經(jīng)典進入我們的視野，滋潤我們的心田。

　　現(xiàn)在，請同學們來誦讀競賽，請盧老師當我們的評委。

　　1、張玉婷領讀：《三經(jīng)》

　　同學：表演誦讀。

　　2、鄧百成領讀：《弟子規(guī)》

　　同學：表演誦讀。

　　3、林嘉濤領讀：《千文》

　　同學：表演誦讀。

　　4、全班同學《千文》誦讀接龍

　　三、同學談收獲

　　主持人：“誦國學經(jīng)典，做文明學生”的活動讓我們受益匪淺！《弟子規(guī)》《三經(jīng)》《百家姓》《千文》瑯瑯上口，是指導我們行為的好書。我們每個同學不僅應該熟讀能誦，更應該處處按照書上的要求去做。

　　現(xiàn)在，我們就來分享同學們的收獲吧！

　　（同學談收獲……）

　　四、老師總結(jié) 、頒獎

　　同學們，看到你們誦讀國學經(jīng)典后有這么大的收獲，并且有了實際行動，老師真的感到很欣慰。老師希望你們繼續(xù)學習，多誦讀國學經(jīng)典，做文明學生。做守信誠實的人，做愛學習的人，做講禮貌的人，遠離污言穢語，做有良好衛(wèi)生習慣的人，做愛護公私財物的人，做遵守紀律的人，做有愛心和責任感的人，懂得尊敬師長，友愛同學，關(guān)愛身邊的人和事……

　　頒獎……

　　五、活動結(jié)束，老師推薦國學經(jīng)典

　　國學經(jīng)典的書籍有很多：《弟子規(guī)》《三經(jīng)》《百家姓》《千文》《孝經(jīng)》是我國古代少年兒童的普及讀物，也是我國古代少年兒童的百科全書。是中國古代蒙學系列著作的代表。老師特別向同學們推薦。

校園活動策劃方案 篇28

　　一、活動前言

　　為了鼓勵同學們積極參與到校園活動中，鍛煉同學們策劃、創(chuàng)新的能力，豐富同學們的大學生活，使他們對校園活動有一個簡單的了解，并通過此次活動吸收和采納更多優(yōu)秀的活動方案，我院特舉辦此次校園活動創(chuàng)意策劃大賽。

　　二、活動主題

　　青春舞臺奇思妙想

　　三、活動時間

　　XX年11月23日—12月7日

　　四、參與對象

　　生命科學學院11、12級全體學生

　　五、參賽作品要求

　　1、作品題材：作品內(nèi)容健康，積極向上，適合所有在校大學生參加。以人文精神、校園文化、社會熱點等專題校園活動為著眼點。

　　人文精神：從人文關(guān)懷的角度，設計出各種方案來體現(xiàn)我校大學生的新形象，豐富大學生的精神文化生活，同時弘揚中華民族的優(yōu)秀文化，推動來自不同地域、不同家庭大學生的文化交流與融合，加深大學生間的了解、信任與友誼；

　　校園文化：可緊扣日新月異的校園文化，如學習校第二十二屆田徑運動會比賽精神；抓住我校升格本科十周年及雙十二校慶日契機，以此為基礎開展具有我校大學生青春活力的文化生活，同時也促進師生間、同學間的交流；

　　社會熱點：密切關(guān)注國內(nèi)外新聞時事動態(tài)，捕捉社會熱點話題，如學習黨的十八大精神等，且以正面、積極為主導方向，努力形成符合大學生思想動態(tài)、吸引大學生眼球視線、啟發(fā)大學生熱血激情的新穎創(chuàng)意活動方案。

　　青春舞臺，奇思妙想。請充分發(fā)揮你們的想象力，創(chuàng)造出各式各樣符合我們新一代大學生精神風貌的活動。

　　2、作品形式：以校園活動策劃方案的形式來表現(xiàn)作品。內(nèi)容應該包括：活動目的、活動標題，活動主題，活動時間（地點），參與對象，活動內(nèi)容（流程安排），經(jīng)費預算等，具體內(nèi)容不限。

　　3、作品應是一份完整、具體、可執(zhí)行的活動策劃書，策劃書要求同時具備文字版（a4紙打印）和電子版兩種形式，上交資料不全，一律取消參評資格。

　　4、活動將重點以創(chuàng)意性及可行性等方面對作品進行評測。若活動方案可行，將上報學院申請舉辦，被采納活動策劃的作者也可申請參與活動組織（注：—XX學年開展的“激情越野”活動即可上一年度本活動的一等獎作品）。

　　六、報名及評比方式

　　1、報名：請有興趣參加本次比賽的同學于各班班長處報名，并上交參賽作品。各班班長于20xx年12月7日17點前以班級為單位將本班參賽作品的紙質(zhì)稿及報名表交于本次活動負責人干永岳（681163）處，同時將作品電子稿發(fā)至吳威處（注：紙質(zhì)版及電子版策劃書中不得出現(xiàn)任何有關(guān)個人信息的文字及標記，違者一律取消參評資格）；

　　2、初評：20xx年12月8日上午，由學院第七屆團學會組織紀檢部成員對所有參賽作品進行匿名初評，晉級作品數(shù)視活動參賽作品數(shù)而定；

　　3、復評：20xx年12月8日下午，由學院老師和分團委、學生會委員對晉級作品進行匿名評比。

　　七、獎項設置

　　大賽擬設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎若干名。具體獎項設置視大賽實際情況可做適當調(diào)整，活動最終解釋權(quán)歸學院分團委、學生會所有。