2024年區殘聯助殘日優秀活動方案范文(通用30篇)
2024年區殘聯助殘日優秀活動方案范文 篇1
殘聯為紀念12月3日國際助殘日的成立,豐富陽光家園殘疾人的'文化活動,大力推進殘疾人事業,營造扶殘助殘的社會氛圍,我街根據實際擬定在“國際助殘日”前夕,組織翠微街轄區內的殘疾人舉辦文體活動,特制訂活動方案如下:
一、活動主題:慶祝“國際助殘日”
二、活動時間、地點:20xx年12月5日上午,翠微街陽光家園
三、參加對象:各社區殘疾人
四、活動內容:
1、釣魚比賽
比賽規則:共派7名智力殘疾人參與,分2組進行(一組4人、一組3人)、比賽時間為2分鐘,每人手持釣魚竿,將“水中”的魚釣起,按照用時多少、釣魚個數的多少確定名次,設一、二、三等獎。其余的則為紀念獎。
負責人:(計時) (計數)
2、套圈比賽
比賽規則:共派7名視力殘疾人參與,給每人10個圈,站在離物品1米距離的地方,將圈套向地面上的物品,按照套中物品圈的個數多少來確定名次,設一、二、三等獎。其余的則為紀念獎。物品呈金字塔形式擺放。
負責人:(計數)
3、體力支撐
比賽規則:共派7名(肢體、視力)殘疾人參與,在仰臥起坐器材上做仰臥起坐,要求雙手抱頭,每人60秒的時間,按照在規定時間內做的多少確定名次,取前三名。
負責人:(計時) (計數)
4、定向投籃
比賽規則:共10名殘疾人(肢體、視力)在離紙簍2米的地方,以乒乓球先著地再進簍為準,每人10個乒乓球,以投進袋多少確定名次,取前三名。
負責人:
5、謎語競猜
在活動會場中心懸掛50條謎語,與會人員將謎面取下,到現場工作人員那里揭開謎底,并獲取獎品。
負責人:
五、獎勵辦法
每項比賽設一、二、三等獎,一等獎獎品標準100元,二等獎獎品標準80元,三等獎獎品標準60元,紀念獎獎品標準40元,謎語競猜獎品標準20元,參與獎獎品10元。
組織機構
六、組織機構
本次文體活動設立組委會,由翠微街殘聯負責組織,其人員分別:袁偉光主任 陳立娟科長 吳國華干事 曾德剛 余國橋 張斌武 方秋榮 彭霞等。裁判由組委會指定。
綜上所述,本次助殘日的活動參與人數為70—80人左右,經費需求大約在伍仟元左右。
2024年區殘聯助殘日優秀活動方案范文 篇2
5月15日是第二十一次全國助殘日,今年助殘日的主題是改善殘疾人民生,保障殘疾人權益。助殘日期間沛縣殘聯圍繞主題組織開展了形式多樣的實效活動,在社會上營造了濃厚的扶殘助殘,關愛殘疾人,關注殘疾人事業發展的濃厚氛圍,健殘互動空前,社會反響強烈。
一、5月10日,沛縣殘疾人創業之星暨自強模范培訓班在沛縣廣播電視大學舉辦,縣委常委、政府副縣長閆淑芹、縣廣播電視大學校長王云峰、縣殘聯理事長張玉合、縣人社局副局長馬培林、縣財政局副局長徐光等出席了開班典禮。此次培訓以培訓促進就業為主題,學期10天,全縣共有150余名殘疾人創業之星參加,他們是沛縣各個領域有突出貢獻的殘疾人骨干力量和創業代表。在學習內容安排上,既有當前創業的最新思路,又有基層殘疾人工作的業務,既安排了集中理論學習、專題講座,又安排了個人自學、交流研討,內容豐富,形式多樣,突出實效。
二、5月13日,沛縣愛心蔬菜專業種植合作社社會大會在沛縣殘疾人創業扶貧基地隆重召開,參加大會的社員達150余人。會上合作社負責人張興來向社員們通報了基地運作情況及近期工作安排,同時大會選舉了新一屆合作社理事會,確定了股份制管理運作模式。會上,社員們積極繳納股金,踴躍參股入社,大會氣氛異常熱烈。
三、5月13日,沛縣殘聯與大屯煤電公司聯合舉行大屯煤電公司殘疾人工作辦公室揭牌儀式,徐州市殘聯黨組書記、理事長周發啟,沛縣縣委常委、副縣長閆淑琴、大屯煤電公司副總經理張毅勤,沛縣殘聯黨組書記、理事長張玉合等參加了揭牌儀式并作了重要講話。同時,還舉行了礦區殘疾人輪椅、護理補貼、教育專項補貼金發放儀式。大屯煤電公司殘疾人工作辦公室是全國首家在部屬國有企業設立專門從事殘疾人工作的機構,大屯煤電公司現有持證殘疾人399人。大屯煤電公司殘疾人工作辦公室的成立,是改善殘疾人民生,保障殘疾人權益的重要舉措,是和諧地礦關系的重要標志,使我縣殘疾人基層組織建設更趨完善,為我縣殘疾人事業的全面發展提供了更加有力的保障。江蘇衛視、徐州電臺、徐州日報等多家新聞媒體對此次活動進行了跟蹤報道。
四、為確保助殘日活動順利開展,營造濃厚的扶殘助殘社會氛圍,沛縣殘聯運用報紙、網絡、廣播、大篷車、展板、櫥窗等多種載體開展了大量宣傳活動。5月12—15日,利用大篷車圍繞培訓促進就業主題開展了為期4天的三進五送活動,工作人員深入鎮村(社區)通過宣傳冊、廣播、座談會等形式向群眾宣傳殘聯聯合人社部門進鎮村、進企業、進社區,送政策、送崗位、送服務、送技能、送溫暖主題活動;5月14日,在江蘇教育頻道《直播江蘇》欄目對沛縣殘疾人創業扶貧基地及我縣殘疾人事業發展進行了專題報道;在沛縣日報刊登專版《改善殘疾人民生,保障殘疾人權益》,并在二版針對本次助殘日活動開展做了專題報道。同時 助殘日期間,利用徐州日報、中殘聯網站、省殘聯網站、徐州網站等新聞網絡媒體發表信息15篇,為助殘日活動提供了強有力的輿論支撐。
五、5月15日,縣委常委、副縣長閆淑琴帶隊,縣殘聯理事長張玉合、副理事長張瑋等一行10人分別到福利企業、康復機構、縣特教中心等殘疾人集中單位走訪慰問,共送去慰問金5萬元,慰問物品2萬余元。
六、5月15日,16名殘疾人志愿者組織殘疾人志愿者回報社會便民服務隊,自帶工具,主動走上街頭,為群眾提供理發、家電維修、修補鞋子、自行車修理、盲人按摩等免費服務,同時向過往群眾發放宣傳資料8000余份,講解助殘日活動的時間、意義以及助殘日活動的主題及宣傳口號,勾勒了當代殘疾人平等、參與社會生活的和諧畫面,展現沛縣殘疾人自尊、自信、自強、自立的時代風采,深受社會各界好評。
2024年區殘聯助殘日優秀活動方案范文 篇3
一、主 題:
為配合第二次全國殘疾人抽樣調查工作,全面掌握殘疾人狀況,關心,關愛殘疾人,第十六個助殘日的主題為:真實的了解,真摯的關愛。
二、活動內容:
根據本次助殘日主題,在"全國助殘日"期間,采取集中和分散相結合的方式,組織開展宣傳,扶殘,服務,文體等四大系列活動,營造助殘氛圍,爭取全社會關心,幫助殘疾人。
(一)組織開展宣傳系列活動:
采取多形式,多層面,多途徑宣傳殘疾人工作政策,宣傳助殘日期間的活動情況,宣傳殘疾人工作的先進個人事跡和殘疾人自強自立的先進典型。
1、加強與媒體溝通聯系,爭取支持,開展殘疾人政策,反映殘疾人自強不息精神,扶殘助殘良好風尚為內容的宣傳報道。
2、組織基層殘疾人工作機構,特別是社區殘協,村殘疾人工作小組充分利用現有宣傳工具,運用宣傳窗,黑板報,張貼宣傳標語等多種形式開展一期殘疾人事業宣傳。
3、作專題,在區政府網上宣傳各級殘聯在助殘日期間開展扶殘,助殘等活動情況。
4、制作宣傳殘疾人工作政策和殘疾人事業發展情況的宣傳圖版,印發宣傳資料等形式進行宣傳。
(二)組織開展扶殘系列活動:
廣泛動員黨員,干部,居民關心幫助殘疾人;廣泛動員社會力量關心扶持殘疾人,幫扶他們解決困難,主要開展"五百個"幫扶的活動。
1、 結對百戶困難殘疾人家庭。各鎮,街道殘聯要積極組織各社區殘協,村殘疾人工作小組廣泛發動區域內的黨員,干部,志愿者和一批殘疾人扶持結對。各社區,村至少結對2—3戶,使全區500戶以上困難殘疾人實行結對扶持,幫助殘疾人家庭解決實際困難。
2、提供百個就業崗位。市,區殘聯聯合舉辦廣場殘疾人就業大型招聘現場會,組織福利企業,民營企業為殘疾人提供上百個就業崗位,現場招聘殘疾人,為殘疾人提供就業機會,幫助殘疾人解決就業問題。
免責聲明:本文僅代表作者個人觀點,與本網無關。
2024年區殘聯助殘日優秀活動方案范文 篇4
一、活動簡介
5月15日是全國助殘日。尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富,為抓住契機,進一步營造和諧的社會環境,以求真務實的精神加快殘疾人事業全面、協調、可持續發展,我們結合我園實際,特制定本活動方案。
二、活動目的
沐浴著溫暖的陽光,呼吸著清新的空氣,我們正在盡情享受快樂人生。在同一片藍天下,在我們的身邊,有一些孩子因為種種緣故而不能坐在教室里學習,還有一些身有殘疾的人,生活非常不方便。他們渴望一雙關注的眼睛,一雙指路的手,一顆慈愛的心!為了讓我們的孩子們擁有一顆愛心,一顆感恩的心,讓他們擁有一份美好的回憶,我們特開展本次“愛心助殘”活動,用愛心構建他們的希望,一起為他們撐起未來的天空。為我們的孩子們從小樹立關注弱勢群體,奉獻社會、展現愛心提供一個平臺。
三、活動時間
20xx年5月15日
四、活動地點:
平湖市第一幼兒園、嘉興市社會福利中心。
五、活動人員
平湖市第一幼兒園各班幼兒、大二班部分幼兒家長、兒童福利院的孩子。
六、活動開展
1、布置全校關于“全國助殘日”活動工作,廣泛動員全校參與扶殘助殘活動。
2、各年級組廣泛開展“助殘日”宣傳活動。觀看有關殘疾人的錄像,引導幼兒懂得殘疾人的痛苦,產生同情心,并感受殘疾人身殘志不殘的精神面貌。向幼兒介紹一些殘疾人在生活中的不便,以及一些殘疾人的先進事跡。
3、各班開展主題教育活動。讓幼兒感受到:在自己享受著幸福生活的同時,還有人正遭遇著不幸、正需要幫助!
4、愛心實踐活動。大二班部分家庭大手牽小手走進嘉興市社會福利中心開展愛心助殘活動,與福利中心的孤殘兒童展開聯歡游戲活動、慰問(贈送物品,并和孤殘兒童做交流)、參觀孤殘兒童宿舍活動。
2024年區殘聯助殘日優秀活動方案范文 篇5
一、活動主題
真實的了解,真摯的關愛
二、活動宗旨
一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進特教事業持續、健康發展。
三、活動時間
第十五周(5月17日5月23日)。
四、活動內容與要求
1、充分認識活動的意義,加強宣傳工作。四、五、六年級各班要寫一份宣傳稿、辦一張手抄報,積極宣傳助殘活動,動員全體學生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量,關心弱勢群體,逐步營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,形成平等、團結、友愛、互助的社會主義新型的人際關系,促進社會主義精神文明建設的進一步發展。
2、普遍開展一次助殘獻愛心活動。各班要組織一次以真實的了解,真摯的關愛為主題的班會,引導他們自發、自愿地把節省下來的零花錢和多余的學習、生活用品捐贈給殘疾學生,幫助身邊有殘疾、有困難的同學,用實際行動表達對殘疾學生的關心和幫助。
3、開展愛心助殘募捐活動
一要加強對愛心助殘募捐活動的領導。廣泛宣傳情系殘疾學生、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的`重要意義。
二要本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發廣大師生參與愛心助殘募捐活動的熱情,切實做好募捐工作。在募捐活動中,不得以任何理由搭車收費。
三要為募捐活動設立募捐箱和指定負責人,募捐的資金要做到張榜公布、公開透明。任何班級不得截留挪用募捐資金。
4、各班要從身邊做起,發現身邊需要幫扶的同學、家庭,積極開展手拉手一助一、多助一的幫扶結對活動,使之長期化、制度化。各中隊可組織志愿者深入社區,幫助殘疾人辦實事、辦好事,切實幫助殘疾人解決實際困難。
5、做好宣傳報道工作
要以開展全國助殘日活動為契機,緊緊圍繞活動主題,充分利用網絡、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施,深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡,引導師生進一步關注、關心殘疾人,積極營造有利于殘疾人事業發展的良好社會環境。
2024年區殘聯助殘日優秀活動方案范文 篇6
20xx年青山橋社區殘疾人宣傳文體工作要以充分展示殘疾人“兩個體系”建設和成就為重點,圍繞全國助殘日、上海世博會、廣州亞殘會、全國特奧運動會等重大活動,抓住節點、關注熱點、呈現亮點,為殘疾人事業的發展營造良好的社會環境。
一、活動目的
以保障殘疾人基本文化權益、努力豐富殘疾人文化生活為目標,積極探索為殘疾人提供文化服務的新方式和新渠道。
以組團參加第八屆全省殘疾人運動會為契機,選拔優秀殘疾人體育后備人才,推進基層殘疾人群眾體育活動開展,促進殘奧、聾奧、特奧運動均衡發展,促進殘疾人體育持續、健康發展。
二、文化藝術工作
1、進一步推動盲人信息交流無障礙工作。規劃我社區盲文及盲人有聲讀物圖書室的建設,在規范管理的基礎上,探索建立閱覽室與盲人讀者之間的志愿服務渠道。
2、繼續爭取全縣“明星社區”項目。采取社會化工作方式,多渠道組織書源,向社區贈送書刊和音像制品,在社區內設立“殘疾人書架”。
3、組織殘疾人開展書法、繪畫、攝影、歌舞、民間手工藝等各種才藝展示活動,積極推薦作品參加首屆“全國殘疾人文化節”活動。
4、加大特殊藝術人才培養力度,組織推薦我社區優秀特殊藝術人才到縣到市展示特殊藝術才能。
三、體育工作
1、大力推進殘疾人群眾體育活動的開展。繼續選拔、訓練運動員后備人才。因地制宜,抓好落實殘疾人健身場地、健全殘疾人體育活動組織、開展經常性的殘疾人體育活動。
2、積極組織社區各項殘疾人活動的開展,及時做好活動資料、圖片收集和總結工作。選送隊員參加縣級、市級、省級運動會,擴大特奧運動的影響。
3、進一步加大殘疾人體育宣傳力度。
2024年區殘聯助殘日優秀活動方案范文 篇7
一、活動意圖:
今年的5月21日是第27次“全國助殘日”,為了進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德,倡導孩子勤儉節約,從我做起,從一點一滴做起,關愛殘疾人,幫助殘疾人,切實讓孩子達到接受教育的`目的,逐步形成關愛、幫助殘疾人的校園氛圍。小浯塘幼兒園將開展“關愛殘疾人,獻出一份愛”愛心助殘活動。
二、活動目的:
1.通過活動,讓幼兒知道在自己的身邊有很多需要幫助的人,懂得應該多關愛殘疾人。
2.通過活動,倡導幼兒用實際行動幫助殘疾人。
3.培養幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質,體驗奉獻帶來的快樂。
三、活動時間:
20xx年5月15日星期一上午
四、活動地點:
幼兒園正操場
五、活動對象:
幼兒園全體幼兒及全體教職員工
六、活動內容:
(一)利用升旗平臺,由許副園長宣讀“全國助殘日”愛心捐助倡議書。
(二)全園師生進行愛心捐款。
(三)統計捐款金額。
2024年區殘聯助殘日優秀活動方案范文 篇8
一、活動目的
通過開展活動,對弘揚 人道主義精神\營造團結互助、平等友愛的良好環境,全面構建和諧社會,具有重要的現實意義。在活動中使學生了解殘疾人在生活中遇到的困難以及他們為生存是 怎樣克服各種意想不到的困難的,感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志,有助于學生學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質,樹 立正確的人生觀和世界觀,有助于學生學會尊重、理解、關愛他人,具有重要的現實意義。
二、活動主題
加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益
三、活動內容及安排
1、我校根據本次助殘日主題,召開班主任會議,結合我校實際,制定助殘日活動方案,部署助殘日活動。
2、 學校大隊部向全體師生發出助殘活動倡議(倡議書附后)
3、加強主題宣傳,用心靈感受社會關愛。在“全國助殘日”來臨之際?學校將充分利用升旗儀式、主題班會、學校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地,加強宣傳第 二十二次“全國助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業的關愛,使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘,而是有那么多賦予愛心的 人在幫助他們,深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。
4、開展“紅領巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊為單位,利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢,為殘疾兒童買他們喜歡的東西,送他們一份愛心。
5、5月20日獻愛心送溫暖。在助殘日當天,學校部分學生代表,帶著全體師生的祝福,把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。
6、手拉手共度六一。在六一當天,將殘疾兒童請進校園和同學們一起歡慶六一,讓殘疾兒童與學生一起活動,共享童年的歡樂。
四、活動要求:
1、 要加強對“愛心助殘”募捐活動的領導。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、的重要意義。要充分發揮少先隊組織的作用,本著自愿的原則,采取各種有效措 施,激發廣大師生參與“愛心助殘”活動的熱情,切實做好此項工作。 2、各中隊要為獻愛心活動設立愛心箱,募捐的禮品經學校察看后,要整齊裝箱封好,并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在5月16日前將獻愛心禮品箱上繳 學校大隊部。 3、各項目負責人按擬好的工作方案實施,認真做好準備工作,以保活動順利進行。
2024年區殘聯助殘日優秀活動方案范文 篇9
今年助殘日要以“有利于豐富殘疾人文化生活、有利于陶冶殘疾人道德情操、有利于提高殘疾人自身素質、有利于促進殘疾人文化事業發展”為目的,圍繞“文化”主題開展活動。xx區殘聯召開專題會議,圍繞“加強殘疾人文化服務,保障殘疾人文化權益”,研究部署助殘日各項活動。
一、舉辦殘疾人勞動技能培訓班。5月4日在xx區xx鎮舉辦殘疾人獺兔養殖培訓班,經過培訓他們初步掌握了獺兔養殖技能,為下一步安排獺兔養殖打下良好基礎。
二、進行惠殘民生工程宣傳,為殘疾人免費檢查身體。5月16日至5月底,在全區x個鎮(街道)分別開展一次惠殘民生工程宣傳,同時請第x人民醫院有關專家為殘疾人免費檢查身體。
三、舉辦殘疾人參加的文體活動。5月19日擬在某處舉辦殘疾人投籃比賽和中國象棋比賽等。
四、請區政府有關領導看望殘疾人。5月15—20日,邀請區政府相關領導到醫院看望慰問白內障手術患者。
五、錄制盲人訪談節目。
在開展助殘日宣傳和服務活動期間。區殘聯和各鎮、街道殘聯要制作宣傳板報,大力開展扶殘、助殘殘活動,各鎮、街道于5月15日—20日,至少組織開展一次殘疾人文化活動,并采取張貼宣傳標語、拉過街橫幅等多種形式開展助殘日活動,并將活動開展情況于5月20日前(電子版)報區殘聯。
2024年區殘聯助殘日優秀活動方案范文 篇10
20xx年5月15日是第二十六次法定“全國助殘日”,XX市殘聯將組織開展以“關愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間。”為主題的助殘日活動,旨在大力弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造文明和諧進步的社會環境,為確保此次助殘日活動的.順利開展,特擬定實施方案:
主題:關愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間。
一、主辦單位
XX市殘疾人聯合會板橋鎮人民政府
二、協辦單位
xx鎮殘聯
三、活動時間、地點
5月17日-19日地點:板橋鎮
四、活動內容:
1、慰問xx鎮貧困殘疾人家庭
2、慰問xx鎮托養中心殘疾人
3、開展殘疾人體檢活動(板橋鎮托養中心殘疾人)
4、幫助殘疾人開展清潔家園活動
5、開展幫扶貧困殘疾人送溫暖活動
五、參加人員:
XX市殘聯全體干部職工(分三個組)
六、車輛安排
各慰問組帶一輛車
七、要求:
1、全會干部職工要高度重視此次“助殘日”慰問活動,必須全員參加,不準請假。
2、帶隊領導要認真負責,確保車輛、人員安全。
3、所有人員必須聽指揮,每組負責宣傳的同志要及時發布宣傳報道并認真搞好影像資料、照片等收集整理工作,活動結束后交辦公室存檔。
2024年區殘聯助殘日優秀活動方案范文 篇11
今年5月18日是第XX個“全國助殘日”,為推動我校殘疾人工作的全面發展,弘揚人道主義精神,在學生中倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造和諧文明進步的'校園環境,落實教育局及殘聯文件精神,我校決定開展“全國助殘日”活動。
一、活動主題
“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢。”
二、活動宗旨
利用助殘日有利時機,增強我校學生對殘疾人的關愛意識,確保殘疾學生也能健康、快樂地成長,逐步在學生中形成樂于扶殘、助殘的良好風尚。
三、活動內容及要求
1、積極組織宣傳教育活動。
各班要認真做好宣傳工作,通過板報、主題班會,教育學生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號,積極開展“一幫一”“眾幫一”活動,關心他們的學習、生活,使殘疾兒童愉快地學習,幸福地生活,健康地成長。
四、組織機構
組長:
副組長:
成員:
五、活動籌備分工
1、肖國勝校長:全面活動。
2、游繼光:負責活動方案的制定。
3、黃鵬:負責主持
4、黃輝:負責節目編排,音樂(迎賓曲、國歌、愛的奉獻—韋唯)和圖片(國旗)下載播放。
5、楊軍:負責拍照。
6、陳景明:負責宣傳板報。
7、參加人員:上級領導、我校領導、隨班就讀學生、初一學生、全體老師。
六、助殘日活動程序。
播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現場。
主持人:20xx年助殘日“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢。”活動現在開始。
活動第一項:全體起立,奏國歌。(白板投影國旗、播放國歌)
活動第二項:介紹來賓。
活動第三項:請肖校長講話。
活動第四項:請上湖鄉鄉長講話。
活動第五項:教育局局長講話。
活動第六項:捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前,上級領導捐贈書刊。(小音量播放:《愛的奉獻》—韋唯)。
活動第七項:受捐者代表講話。
活動第八項:全體學生唱《感恩的心》,活動結束。
2024年區殘聯助殘日優秀活動方案范文 篇12
一、活動背景:
20xx年5月16日是第xx個"全國助殘日"。為了迎接第xx個"全國助殘日"的到來,大力弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造"助殘扶殘"為榮的'新風尚,營造文明進步的社會環境,為全面建設社會主義和諧社會和倡導以"八容八恥"為主要內容的社會主義榮辱觀,至此安順學院特教系和安順學院學生社團聯合會開展以"關愛之路,你我同行"為主題,以手拉手、齊努力、關心愛護、尊重殘疾人為原則的"愛心助殘"活動。
"助殘日"是宣傳殘疾人事業的一個重要載體。面臨我市三創的重大關口,本次活動必將極大地提升社會對殘疾人這個特殊困難群體、公益事業的關注程度在全社會進一步營造關愛殘疾人和支持殘疾人事業發展的社會氛圍。
二、活動主題:
關愛之路,你我同行
三、活動對象:
安順學院全體師生、安順市特校
四、活動時間:
20xx年5月16日至23日
五、活動地點:
安順學院本部及安順市特校
六、活動目的及其意義:
"同一個世界,同在藍天下",這是殘疾人向社會發出的呼喚,助殘已成為社會生活中高尚文明的舉動。本次特殊活動旨在呼吁在校大學生關愛殘疾人事業關愛殘疾人朋友,增強在校大學生的社會意識和社會責任感,同時增進全校師生友誼,促進全校師生間相互了解,
豐富活躍校園生活,使在校大學生真正做到奉獻愛心,服務廣大殘疾人朋友,共創團結、友愛、美好的和諧社會。
七、活動安排
序號活動名稱活動時間活動地點活動參與者
1開幕式5月16日禮堂門口全院師生
2志愿義工5月17日安順市特校特教系、社團聯
3愿望征集5月17、18、19日學院、特校學院學生、特校
4閉幕晚會5月23日學院禮堂學院學生、特校
八、活動人員分配
活動總負責:特教系、社團聯
活動總負責人:劉玲娜(特教系學生會主席)唐志軍(前社團聯秘書長)陳亞麗(社團聯見習秘書長)
九、活動注意事項
1、本次活動為期一周,活動時間原則上不與學院課程沖突;
2、本次活動涉及特校學生,須有專人接送和看護;
3、本次活動解釋權歸安順學院特教系、社團聯。
2024年區殘聯助殘日優秀活動方案范文 篇13
一、活動目的:
1、春暖花開的五月,帶著殘疾人朋友去康寧湖踏青,讓他們感受自然、擁抱自然,擴大交際范圍,參與社會活動,進一步增強對生活的熱愛,自信滿滿迎接未來。
2、提高社會對殘疾人群體的關注,宣傳愛心助殘的理念,履行殘疾人事業工作者的職責,擴大義工團隊的影響力,促進xx縣殘疾人公益事業的發展和富強和諧幸福新寧津的建設。
二、活動主題:愛心助殘,春色游園,義工同行,擁抱自然
三、活動安排:
(一)活動準備:
2、分組負責。助殘志愿者分為30組,對參加活動的30名殘疾人開展“一對一”服務。每個小組指定一個組長,各小組組長一是負責聯系殘疾人,了解殘疾人基本狀況,為提供服務做好心理準備;二是征求其家庭成員意見,尊重殘疾人家庭選擇;三是在活動當日安排該小組服務對象的活動事宜。
3、路線踩點。在活動舉辦前一兩個星期,安排部分人員去康寧湖公園查看,為安排活動路線進程做好準備。對坡路較陡、輪椅通行不便,殘疾人容易摔倒、落水的地點詳細記錄,提醒志愿者小組在照看殘疾人游園過程中注意。考察公共廁所地點,保證殘疾人能順利如廁。
4、宣傳聯絡。制作宣傳條幅“第二十五次全國助殘日;愛心助殘,春色游園,義工同行,擁抱自然”,準備殘疾人康復和優惠政策宣傳資料。聯系、電視臺等新聞媒體,發布助殘日活動倡議書,號召社會各界愛心人士投入到扶殘助殘的活動之中,并為活動日進行跟蹤道做好準備。積極協調中醫院,安排醫生1名、護士2-3名陪同殘疾人游園,以免發生意外。
(二)當日安排:
1、8:00小組提前半小時到服務對象家中,檢查服務對象健康狀況是否良好,帶好服務對象外出用品,如水、傘、零食、輪椅等,前往湖公園。
3、8:30-9:00各小組簽到,確認殘疾人、工作人員、醫護人員到齊后,強調活動規則及現場紀律:
(1)不要私自離隊,要集體行動。
(2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。
(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)期間出現任何突發情況時,要及時與本小組義工聯系。
4、9:00-11;00春游活動過程中,助殘志愿者要注意服務對象體力,適時休息,活動中拍照留念;殘聯工作人員分發殘疾人優惠政策、康復宣傳資料,與周圍人群互動。
5、11:00-11:30游園結束后,全體人員一起做一些文藝表演或團體游戲,對踴躍參加表演或游戲的殘疾人分發獎品。參加活動所有志愿者和殘疾人合影留念。
6、11:40義工小組送服務對象回家,活動結束。
四、應急預案
1、如果5月17日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該朋友進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系義工小組。
五、經費預算
六、活動意義:
此次活動使社會各界愛心人士能更加深入的了解殘疾人的生活和現狀,激發友愛幫助之情;弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業、倡導團結互助和平等友愛良好社會風尚,促進創建和諧幸福新!
2024年區殘聯助殘日優秀活動方案范文 篇14
20xx年5月15日是第26次全國助殘日。根據國務院殘工委和省、市政府殘工委的相關要求,為深入學習貫徹黨十八屆三中、四中、五中全會以及區委六屆十八次全會精神,努力建設現代武侯、品質武侯、創新武侯、法制武侯、幸福武侯,加快我區殘疾人小康進程,組織開展好此次全國助殘日活動,對推動我區殘疾人事業健康全面發展,在全社會形成扶殘助殘的良好氛圍具有重要意義。現將相關事項安排如下:
一、活動主題
關愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間。
二、活動時間
5月15日。
三、活動內容
(一)加強組織領導
區殘工委各成員單位、各街道辦事處要在全國助殘日前召開專題會議,圍繞此次全國助殘日主題,結合工作實際,專項部署助殘日活動,并圍繞本次助殘日主題,認真分析殘疾人事業在新起點上面臨的工作重點和難點,研討對策與措施、
(二)明確部門職責,落實政策措施
區殘工委各成員單位、各街道辦事處要貫徹落實《社會救助暫行辦法》《國務院辦公廳關于加強孤兒保障工作的意見》《國務院關于全面建立困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度的意見》精神,深入了解孤殘兒童在醫療、康復、教育、社會保障等方面所面臨的困難和問題,有針對性地為孤殘兒童辦實事、解難題、求實效。
區教育局要落實孤殘兒童教育保障政策,切實保障孤殘兒童受教育的權利。依托現有教育教學資源,為孤殘兒童隨班就讀或接受特殊教育積極創造條件;為符合條件的孤殘兒童就學優先提供資助。
區民政局要積極研究改善孤殘兒童生活水平的政策措施,加大“明天計劃”的執行和推進力度。以孤殘兒童為重點人群,開展殘疾人社會保障政策落實情況的督導檢查,對符合條件的孤殘兒童做到應保盡保。扶持符合規定的民辦機構,為孤殘兒童提供服務,開展社區家庭康復,為社會組織在孤殘兒童康復教育領域發揮作用提供政策支持。
區衛計局要對兒童福利機構設置的醫院、門診部、診所、衛生所(室)給予支持和指導;疾病預防控制機構要加強對兒童福利機構防疫工作的指導,及時調查處理機構內發生的傳染病疫情;鼓勵、支持醫療機構采取多種形式減免孤殘兒童的醫療費用。
區總工會、團區委、區婦聯要采用送溫暖、志愿者助殘等多種形式,開展志愿助殘活動。
區殘聯要認真貫徹落實困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度,要會同區民政局、區衛計局等部門增強為孤殘兒童提供各類康復服務的能力。著力做好0-6歲孤殘兒童搶救性康復,通過早期干預,促進孤殘兒童改善身體機能。
四、相關要求
(一)精心組織、務求實效
區殘工委成員單位要按要求精心組織開展好助殘日各項活動,確保活動取得實效。于5月20日前,將活動開展情況報區殘工委辦公室。助殘日活動結束后,將對全區開展助殘日活動的情況進行通報。
(二)加強宣傳、營造氛圍
區殘工委將結合助殘日主題,緊密圍繞“量體裁衣”式殘疾人服務模式和加快推進殘疾人小康進程的工作情況,通過專欄、專版、專題節目等多種形式,宣傳報道助殘日活動、殘疾人自強模范和扶殘助殘先進典型。營造關注孤殘兒童的濃厚氛圍,不斷擴大影響,在全社會掀起關心孤殘兒童、關注殘疾人事業發展的熱潮。
(三)引導社會各界參與
區殘聯、區各殘疾人專門協會要做好助殘日活動的統籌協調工作,積極引導社會各界廣泛參與助殘活動。
2024年區殘聯助殘日優秀活動方案范文 篇15
一、活動主題
日行一善,關心幫助殘疾人,實現美好中國夢。
二、活動內容
1.開展主題活動。組織師生開展以“關心我身邊的殘疾人朋友”、“理解、尊重、關心、幫助殘疾人”、“讓關愛的陽光照亮每一位殘疾人的心靈”、“自尊、自信、自強、自立”、“扶殘助殘,有你有我”、“平等 參與 共享”、“理解、尊重、關心、幫助殘疾人”等主題活動,勉勵殘疾學生自強自立,讓更多的殘疾兒童少年感受到同齡人的關心幫助。
2.組織募捐活動。組織廣大師生積極開展助殘募捐活動,引導他們自發、自愿地把節省下來的零花錢(一元起捐,上不封頂)和富余的學習、生活用品捐贈給殘疾學生,用實際行動表達對殘疾學生的關心幫助。
3.開展志愿服務活動。組織教師、學生志愿者走訪特教學校或者隨班就讀的殘疾學生,開展關愛、幫扶活動,讓更多的殘疾兒童體驗社會主義大家庭的溫暖。
三、活動要求
1.充分利用主題班會、黑板報、宣傳欄、標語口號等多種形式,有組織、有計劃地開展宣傳活動,宣傳全國助殘活動的主題、背景、意義,宣傳國家頒布的有關殘疾人的法律法規及特殊教育事業發展成果,不斷提高全社會對發展特殊教育工作重要性的認識。5月16日各班召開主題班會,動員青少年學生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量,關心弱勢群體,伸出援助的雙手去幫助貧困適齡殘疾兒童少年完成九年義務教育,在小學生中進一步營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,形成平等、團結、友愛、互助的社會主義新型的人際關系,促進社會主義精神文明建設的進一步發展。
2.學生所捐錢物由各班主任統一收集保管,并將收集到的錢物5月20日前交給總輔導員余娥。余娥于5月22日下午4時前將師生助殘捐款交到區教體局賬戶,并持進賬單到局基財科鄒老師處領取江西省行政事業單位收款收據。區教體局將按照教育主管部門的安排,把助殘捐款轉交給當地特殊教育學校。任何單位和個人不得截留或挪用捐贈的錢物。
2024年區殘聯助殘日優秀活動方案范文 篇16
一、活動意義:
5月x日是我國法定的“全國助殘日”。認真組織開展“全國助殘日”主題活動,是營造“助殘扶弱為榮”新風尚的具體行動,對于弘揚人道主義精神,營造團結互助、平等友愛的良好環境,全面構建和諧社會,具有重要的現實意義。
有助于學生學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質,樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學生學會尊重、理解、關愛他人,具有重要的現實意義。
二、活動主題:
加大與扶持力度,幫助農村貧困殘疾人。
三、活動目的:
通過開展“扶殘救困獻愛心”活動,要教育學生學習殘疾兒童少年戰勝殘疾、自立自強、立志成才的優良品質;培養中小學生慈善博愛、關愛他人、同情幫助弱者,團結互助的`道德情操,在中小學樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風尚。
四、活動安排:
(一)、舉行助殘日捐款活動
1、活動時間:x年x月x日星期x課間操在學校國旗下舉行捐款儀式。
2、x年x月xx日,大隊委向全校隊員發出助殘捐款活動倡議。
3、全體教師進行排隊捐款
4、1-6年級學生逐一進行捐款。
(二)、各班開展“扶殘救困獻愛心”班隊主題活動
內容:各班隊布置學生通過網絡、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學習、生活等情況,利用班隊會時間舉行“扶殘救困獻愛心”主題班會或隊會,對了解情況進行交流,引導學生學習殘疾人身殘志堅,不畏生理缺陷,頑強學習和生活的精神,學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質。
(三)、活動場地
xx老師負責劃分場地;學生捐款隊列、隊形安排。
(四)、音響、攝影準備
x老師負責在進行捐款時播放《愛的奉獻》,x老師協助x老師攝影。
附:第x次全國助殘日宣傳口號
1.發揚人道主義精神,發展殘疾人事業
2.把溫暖送進每一戶貧困殘疾人家庭
3.理解、尊重、關心、幫助殘疾人
4.扶殘助殘,有你有我
5.自尊、自信、自強、自立
6.倡導助殘風尚構建和諧社會
7.提供保障與服務情系農村貧困殘疾人
8.幫扶農村貧困殘疾人共享社會關愛陽光
9.讓關愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈
2024年區殘聯助殘日優秀活動方案范文 篇17
一、活動目的:
今年五月十五日是第26個“全國助殘日”,主題是“關愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間”。通過開展第26個助殘日活動大力宣傳特教,讓社會各界人士了解特殊教育學校辦學情況,關注特殊兒童的學習和生活,讓更多的愛心人士為學校的發展出謀獻策,幫助殘疾學生解決實際困難,努力創造一個全社會都來支持特殊教育、關心殘障兒童的良好氛圍,為實現美好中國夢、爭創全國文明城市,打造幸福武平、創造殘障孩子美好未來作出積極貢獻。
二、活動要求:
我校將從自身實際出發,充分發揮師生素質與特長,認真舉辦好這場活動。活動要突出展現殘障學生自強不息的精神風貌;突出展現教育教學的豐碩成果;突出展現學校特色品牌與教師敬業奉獻精神。
三、活動時間:
20xx年5月15日(星期日)
四、活動地點:
武平縣特殊教育學校
五、活動形式:
領導慰問、來賓參觀、座談交流、愛心捐款
六、活動流程:
(一)、學生活動流程:
1、8:108:20各班晨檢(檢查學生衣著和個人衛生情況)。
2、8:259:05開放課堂(或集中慰問活動)。
集中慰問程序:
主持:林清風。
①程序:學校領導講話。
②縣殘聯領導講話。
③縣殘聯為學生發放慰問品。
④學生代表講話。
(慰問品發放協助教師:洪麗平鐘香梅劉麗平林清鳳,洪文蔚蔡秀珍何阿平)
(主席臺布置:聾四年級)。
3、9:059:35陽光體育活動展示。
4、9:4511:15各興趣小組學生才藝展示(律動、家政、手工、感統)。
(二)、來賓活動流程:
1、參觀展牌。
2、觀看師生陽光體育活動。
3、愛心捐款。
4、座談交流、觀看文藝節目表演、宣傳片。
5、到各興趣小組觀看、指導活動、與學生交流、參加學生活動。
七、活動準備
1、宣傳欄(內容:“關注孤獨癥兒童,走向美好未來”今年5月15日是第25次全國助殘日)。
2、廣播音樂:《陽光體育活動音樂》《愛的`奉獻》《愛在天地間》《因為你因為我》《……》。
3、展示牌制作:學生優秀作業展板、學生手工作繪畫展板、主題宣傳展板
4、邀請書、倡議書、感謝信。
5、學生30分鐘陽光體育活動。
八、活動注意事項
1、全體教師在助殘日當天要在8:00前到校,下午活動結束后下班。
2、全體學生必須統一穿校服和運動鞋并佩戴好紅領巾。
3、全體教師要熱情接待愛心捐贈人員、來賓。
九、具體工作安排(見下頁)
(一)活動領導小組成員
組長:林達輝
副組長:劉正練潘昌海朱潭英林麗姬
(二)邀請書、倡議書、感謝信
1、擬稿:
2、排版、打印:
3、書寫、封裝:
劉麗平林清鳳
4、購買信封、郵寄:
(三)接待工作
1、貴賓接待:林達輝劉正練
2、校門路導(佩戴綬帶):林英王壽財(學生)
3、教學樓一樓路導:當天值日教師(有課安排代課)
4、接受愛心捐贈、回送感謝信:王華英鐘曉芳
5、多媒體接待:林麗姬練素華熊春英
(四)音樂調控
林曉燕(陽光體育音樂、興趣活動展示音樂、)
(五)展牌制作
1、手工繪畫展板制作:(顧問:林麗姬)
林曉燕蔡秀珍何阿平,邱永蘭劉琳麗
2、優秀作業展板制作:(顧問:朱潭英)
鐘香梅劉麗平林冬暉危衛連洪麗平
3、主題宣傳展板制作:(顧問:潘昌海)
林清鳳,洪文蔚蘭,遠英
(備注:1、排名最前的老師為組長,負責牽頭組織展板制作
2、活動當天由各負責牽頭領導組織擺放,活動結束后再負責收回)
(六)班級布置
負責:各班主任
1、黑板報:主題“關注孤獨癥兒童,走向美好未來”今年5月15日是第26個“全國助殘日”。(內容自找)
2、各宣傳欄內容要完整
3、衛生:教室角落、教室外
(七)拍攝:
2、照相:王日華(活動結束后應負責編輯打印好所選照片)
3、攝像:彭雪峰
(注:負責的老師應提前準備、檢查好所需器械、提早充足電)
(八)下午活動:各中隊自行安排
1、監督:林達輝劉正練潘昌海朱潭英林麗姬
2、籌備、準備工作:各班主任
2、協助:各科任教師
4、其他教師隨班安排:學前班:練素華培二年級:熊春英
培三年級:林英聾四年級:彭雪峰
培五年級:王日華培九年級:何阿平
(九)陽光體育活動
1、策劃:危衛連
2、分組活動:各位教師
(十)文明禮儀、衛生
1、校服、紅領巾佩戴落實:各班主任
2、學生衛生、行為習慣監督:值日行政、值日教師、林清鳳
3、周四下午全校舉行大掃除,班主任指導,科任協助。放學后值日行政、值日教師、全體班主任全程參與檢查衛生情況。
(十一)安全保衛:
潘昌海學校保安
(十二)宣傳報道:
1、多媒體宣傳片、學生節目表演播放:彭雪峰
2、校外宣傳報道:劉正練劉麗平林清鳳
2024年區殘聯助殘日優秀活動方案范文 篇18
活動彩排:
20xx年5月15日(左右)
活動準備:
1、學校文藝隊以及有節目任務的師生做好排練工作;(具體負責人:王艷歡、丁瑤瑤)
2、校園環境布置。(具體負責人:張蔚、王秀花)
3、學校手工興趣小組。(具體負責人:王秀花)
4、背景、搭臺。(具體負責人:成婧、徐敏磊、葛建旺)
5、場地分配、學生座位安排。(具體負責人:王秀花、朱延姝)
6、音響設備:徐敏磊
活動地點:
操場、教室、食堂
活動安排:
準備好呼啦圈特色活動
排好隊,到教室技能展示
排好隊,到食堂文藝節目表演
食堂文藝節目安排:
1、為領導戴紅領巾,領導向特教師生送上慰問品并講話。(隨機)
2、學生代表講話。
3、歌伴舞:《我的好媽媽》演唱:張蔚
4、《手舞四季》負責:楊育紅、成婧(丁瑤瑤、孫瑩瑩)
5、《花開有聲》,負責人:王艷歡、丁瑤瑤
6、《美麗的天足》負責人:王艷歡、丁瑤瑤
7、《仰望星空》負責人:、丁瑤瑤
8、《狐假虎威》負責人:孫海霞
結束音樂:《感恩的心》高潮部分,全體師生起立,歡送領導。
2024年區殘聯助殘日優秀活動方案范文 篇19
一、活動主題
加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益
二、活動時間
20xx年5月18日上午9:00
三、活動地點
x社區殘疾人康復站
四、參加人員
社區工作人員、社區殘疾人朋友、社區助殘志愿者
五、活動內容
此次活動采取娛樂活動和走訪慰問相結合的形式,邀請轄區內身體狀況較好的殘疾人朋友參加趣味知識問答和趣味運動會,凡因身體或工作原因不能前往的殘疾人朋友,社區將在5月份內進行走訪慰問。
六、主要活動安排:
1、社區志愿者和殘疾人朋友共同參加趣味知識問答和趣味運動會;
2、社區對殘疾人朋友進行慰問走訪;
2、邀請衛生服務中心的醫生為大家講授健康知識;
3、邀請律師事務所律師為殘疾人朋友講授維權知識;
準備工作具體安排
1、5月12日進行通知,統計參加活動的殘疾人朋友人數;通知社區助殘志愿者,統計能參加活動的人數。
2、5月16日布置活動場所;
4、5月16日前完成道具的準備;
5、5月16日前完成活動礦泉水、食品、紀念品的采購。
x社區
2024年區殘聯助殘日優秀活動方案范文 篇20
一、活動主題:
xx市殘聯“幫扶貧困殘疾人”旺潤公司專場招聘會
二、活動宗旨:
為了進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚,增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念。由安徽旺潤制衣有限公司提供縫紉、專機、鎖眼、大燙、后道、剪線、包裝、整理、裁床、質檢等工作崗位,為有就業能力和就業愿望的貧困殘疾人提供就業幫扶,讓殘疾人能和正常人一樣體現人生價值,為社會做貢獻。
三、活動時間:
XX年5月15日上午(提前發通知)。
四、活動地點:
x有限公司。
五、活動內容:
1、舉行殘疾人現場招聘會,培訓基地負責人介紹旺潤公司概況,帶領殘疾人實地參觀了解殘疾人就業培訓基地。
2、開展“愛心助殘”捐增活動。xx市殘聯捐贈洗衣機、輪椅等助殘用具給旺潤殘疾員工。
六、宣傳報道:
以“助殘日”為契機,充分利用新聞媒體,讓全社會都來關心殘疾人,支持殘疾人事業,以安慶市殘疾人就業培訓基地為主線,做一期反映殘疾人就業的新聞專題。
2024年區殘聯助殘日優秀活動方案范文 篇21
一、主題
牽手殘疾人走進心靈世界
二、意義
“全國助殘日”是宣傳殘疾人事業的一個重要載體。在全國學習十八大會議精神、實現“中國夢”關鍵時期舉辦和組織好本次全國助殘日活動,必將極大地提升社會對殘疾人這個特殊困難群體、對殘奧會的關注程度,在全社會進一步營造關愛殘疾人和支持殘疾人事業發展社會氛圍。
三、活動時間:
5月13號至5月18號
四、主要活動內容及時間安排:
1、我校根據本次助殘日主題,召開了專題會議,結合我校實際,制定助殘日活動方案,部署助殘日活動。
2、做好助殘日期間的宣傳工作,做了四塊宣傳欄。各個班級出了以助殘日為主題的板報。對學校的畫廊及相關版面做了更新。整理環境。布置教室,以嶄新的面貌迎接第23個助殘日,并通過橫副標語宣傳營造良好氛圍,促進特殊教育又快又好的發展!
3、學校領導對部分殘疾兒童進行家訪慰問活動。
4、加強主題宣傳,用心靈感受社會關愛。
在“全國助殘日”來臨之際,學校將充分利用升旗儀式、主題班會、班級板報等宣傳主陣地,加強宣傳第xx次“全國助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業的'關愛,使殘疾學生感受到他們并沒有被社會所遺忘,而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們,深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。
2024年區殘聯助殘日優秀活動方案范文 篇22
一、活動時間
20xx年5月17日上午9:00-12:00
二、活動地點
村委(集合地點)
三、活動參與人員
社區工作人員、社工、黨員志愿者
四、活動內容安排
(一)活動參與人員集合
1.時間:5月17日9:00
2.地點:社區村委門口
清點慰問品、宣傳資料等活動物資,活動負責人現場分工,安排工作。
(二)入戶慰問
1.為殘疾人朋友送上慰問品。
2.結合殘疾人朋友生活情況,為其打掃衛生,整理生活用品。
3.與殘疾人朋友及其家人聊天,詢問家庭情況,有無困難,并給予情感支持。
4.發放宣傳資料,宣傳殘疾人權益保障、殘疾人康復知識,心理健康知識,了解殘疾人就業和就業服務方面的需求。
五、活動注意事項
1.了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。
2.由于我們服務的對象是殘疾人,需要了解他們大致的心理及性格特征,運用好交流技巧,避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。
3.保持良好的精神風貌和個人形象,言談舉止文明禮貌
4.不擅自帶領老人、殘疾人外出散步,攙扶時要注意安全。為老人、殘疾人打掃衛生、整理物品前需征求其同意
5.有特殊情況及時與活動負責人聯系解決。
六、物資準備清單
(一)慰問品
(二)宣傳資料
(三)活動對象名單(附件)
(四)相機
七、經費預算
2024年區殘聯助殘日優秀活動方案范文 篇23
通過開展“扶殘救困獻愛心”活動,要教育學生學習殘疾兒童少年戰勝殘疾、自立自強、立志成才的優良品質;培養中小學生慈善博愛、關愛他人、同情幫助弱者,團結互助的'道德情操,在中小學樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風尚。
活動安排:
(一)、舉行助殘日捐款活動。
1、活動時間:—年—月—日星期四課間操在學校國旗下舉行捐款儀式。
2、—年—月—日,大隊委向全校隊員發出助殘捐款活動倡議。
3、全體教師進行排隊捐款
4、1—6年級學生逐一進行捐款。
(二)、各班開展“扶殘救困獻愛心”班隊主題活動。
內容:各班隊布置學生通過網絡、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學習、生活等情況,利用班隊會時間舉行“扶殘救困獻愛心”主題班會或隊會,對了解情況進行交流,引導學生學習殘疾人身殘志堅,不畏生理缺陷,頑強學習和生活的'精神,學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質。有關小學生全國助殘日活動方案
(三)、活動場地
—老師負責劃分場地;學生捐款隊列、隊形安排。
(四)、音響、攝影準備
—老師負責在進行捐款時播放《愛的奉獻》,—老師協助—老師攝影。有關小學生全國助殘日活動方案
2024年區殘聯助殘日優秀活動方案范文 篇24
今年5月20日是第xx個法定“全國助殘日”。今年“助殘日”活動的主題是:“保障殘疾人權益、共建和諧社會”。為全面貫徹落實國務院殘疾人工作協調委員會《關于開展第17次“全國助殘日”活動的通知》的文件精神,結合我市教育系統的實際,現就組織開展第xx個“全國助殘日”活動有關事宜通知如下:
一、活動主旨
在全市中小學生中進一步弘揚社會主義人道主義精神,大力倡導關愛、和諧、文明的良好風尚;要利用“全國助殘日”的有利契機,開展“扶助殘疾人,共建和諧社會”主題活動,宣傳、發動中小學生把節約的零用錢捐助給殘疾學生,為殘疾學生健康、快樂地成長貢獻自己一份力量。同時給殘疾兒童少年帶去社會主義大家庭的溫暖,帶去朋友、伙伴的關愛,激勵他們身殘志堅、自強自立。
二、活動內容
1.明確意義,做好宣傳。各縣(市)區教育局要抓住這一契機,緊緊圍繞今年的“助殘日”主題,積極協調各新聞媒體,制定宣傳計劃,加大宣傳力度,積極報道“助殘日”期間組織的各種活動以及我市特殊教育所取得的成績、所遇到的困難和特殊教育師生的感人事跡,形成宣傳規模,營造在期間有利于特殊教育事業可持續發展的良好社會環境,并以“助殘日”活動為契機,在廣大教師和學生中開展一次人道主義教育。
2.創新形式,扶殘助殘。各縣(市)區教育局要組織走訪慰問所在縣(市)區特教學校及教師,了解學校的辦學情況,存在的困難,并努力協調相關部門予以解決;要深入到殘疾學生家庭,了解殘疾學生的生活和學習情況,幫助他們解決學習、生活中存在的實際問題。要豐富活動形式,使各縣(市)區特殊教育學校、殘疾少年兒童及家庭真正能得到幫助、享受到關愛、收獲到精神與物質的支持。
3.開展“扶助殘疾人,共建和諧社會”活動。為加強部分特殊教育學校的辦學條件,吉林市教育局號召各縣(市)區教育局以所在縣(市)區為單位,組織各學校領導、黨員教師、共青團員、少先隊員積極開展愛心捐款活動,為特殊教育學校及殘疾學生送去溫暖。捐款以自愿為原則,不許搞強迫和攤派。
三、活動要求
1.精心組織開展活動。各縣(市)區教育局對本次活動要給予高度重視,積極協調各有關部門,根據本次活動的主題,結合本地的實際情況研究部署好“助殘日”的具體活動,要切實解決特殊教育學校辦學和殘疾學生的學習、生活等方面的實際困難,為殘疾學生健康快樂的成長創造良好的學習和生活環境。
2.各縣(市)區教育局于20xx年5月18日前將募捐款送到所在縣(市)區特殊教育學校及需要幫助的殘疾學生手中,并于5月31日前將活動小結通過郵件形式報送市教育局基礎教育處。
3.活動籌集資金的管理和使用。
(1)z教育處以及市直各學校、民辦學校,集體、教師和學生的個人所捐款項,由市聾啞學校統一受捐。
(2)各縣(市)區屬學校集體及領導、教師和學生個人所捐款項,由各縣(市)區教育局教育科統一受捐,然后下發給所屬特教學校,用于改善辦學條件、資助特困生及師生獎勵方面。
(3)所有善款要做到專人管理,來去清楚,帳目公開,并留存備查。任何單位和個人不得截留、挪用,不得用于教師福利和改善學校辦學條件,要做到專款專用。
2024年區殘聯助殘日優秀活動方案范文 篇25
一、活動主題
xx市殘聯幫扶貧困殘疾人xx公司專場招聘會
二、活動宗旨
為了進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚,增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念。由安徽制衣有限公司提供縫紉、專機、鎖眼、大燙、后道、剪線、包裝、整理、裁床、質檢等工作崗位,為有就業能力和就業愿望的貧困殘疾人提供就業幫扶,讓殘疾人能和正常人一樣體現人生價值,為社會做貢獻。
三、活動時間
xx年5月15日上午(提前發通知)。
四、活動地點
安徽制衣有限公司。
五、活動內容
1、舉行殘疾人現場招聘會,培訓基地負責人介紹xx公司概況,帶領殘疾人實地參觀了解殘疾人就業培訓基地。
2、開展愛心助殘捐增活動。xx市殘聯捐贈洗衣機、輪椅等助殘用具給殘疾員工。
六、宣傳報道
以助殘日為契機,充分利用新聞媒體,讓全社會都來關心殘疾人,支持殘疾人事業,以安慶市殘疾人就業培訓基地為主線,做一期反映殘疾人就業的新聞專題。
2024年區殘聯助殘日優秀活動方案范文 篇26
一、活動主題
二、活動宗旨
利用助殘日有利時機,增強我校學生對殘疾人的關愛意識,確保殘疾學生也能健康、快樂地成長,逐步在學生中形成樂于扶殘、助殘的良好風尚。
三、活動內容及要求
各班要認真做好宣傳工作,通過板報、主題班會,教育學生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號,積極開展“一幫一”“眾幫一”活動,關心他們的學習、生活,使殘疾兒童愉快地學習,幸福地生活,健康地成長。
四、組織機構
組 長:
副組長:
成 員:
五、活動籌備分工
1、肖國勝校長:主持全面活動。
2、游繼光:負責活動方案的制定。
3、黃鵬:負責主持
4、黃輝:負責節目編排,音樂(迎賓曲、國歌、愛的奉獻—韋唯)和圖片(國旗)下載播放。
5、楊軍:負責拍照。
6、陳景明:負責宣傳板報。
7、參加人員:上級領導、我校領導、隨班就讀學生、初一學生、全體老師。
六、助殘日活動程序。
播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現場。
主持人:20xx年助殘日“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢。”活動現在開始。
活動第一項:全體起立,奏國歌。(白板投影國旗、播放國歌)
活動第二項:介紹來賓。
活動第三項:請肖校長講話。
活動第四項:請上湖鄉鄉長講話。
活動第五項:教育局局長講話。
活動第六項:捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前,上級領導捐贈書刊。(小音量播放:《愛的奉獻》—韋唯)。
第七項:受捐者代表講話。
第八項:全體學生唱《感恩的心》,活動結束
各班主任宣傳發動,將本次教育活動與學校德育工作有機結合起來,以這次活動為契機,培養學生的人道主義精神和社會責任感,提高學生的思想道德素質。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。
2024年區殘聯助殘日優秀活動方案范文 篇27
各鄉鎮殘聯、縣殘聯各股(室):
20xx年5月x日是第xx個“全國助殘日”。為大力弘揚人道主義思想,倡導友愛、互助、融合、共享的理念,形成扶殘助殘的良好社會風尚。縣殘聯決定于第xx個“全國助殘日”期間開展一系列扶殘助殘活動。現將有關事項通知如下:
一、活動主題
推進殘疾預防健康成就小康
二、活動內容、時間、地點和責任股室
(一)開展扶殘助殘系列宣傳活動:
①開通本單位企事通。
②在電視臺發布公益廣告。
③開展送政策送法律送溫暖下鄉入戶活動。
④在縣政府信息網“扶殘助殘”專欄宣傳相關知識。
(二)5月x日上午:時,召開城中社區康園中心會員座談會活動。
(三)5月x日上午:時,在縣殘聯辦公樓前開展免費贈送輔助器具活動,為有需求的`殘疾人發放一批輪椅、座便椅、助行器、拐杖等。
(四)5月x日上午:時,在城中康園中心召開全縣社區康園中心工作現場會。
(五)5月x日下午:時,慰問康復中心x歲在訓殘疾兒童。
(六)5月x日(本 周x)上午:時,在縣殘聯三樓會議室召開各鄉鎮殘聯理事長、專職委員座談會。
(七)5月x日上午:時,開展居家康復殘疾人或監護人經驗交流活動。
(八)啟動白內障免費篩查工作、殘疾人基本服務狀況和需求信息數據動態更新工作和精準康復服務工作。
三、其他事項
(一)請各股室認真組織活動,盡快制定活動方案,確保各項活動順利進行。
(二)請各鄉鎮殘聯理事長、專職委員按本通知準時參會。
(三)各鄉鎮殘聯要加大對全國助殘日的宣傳力度,組織開展扶殘助殘活動,進一步弘揚中華民族扶殘助殘的傳統美德,在全社會營造尊重、理解、關心、幫助殘疾人的良好社會氛圍,不斷增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進我縣殘疾人事業不斷發展。
xx縣殘疾人聯合會
20xx年x月x日
2024年區殘聯助殘日優秀活動方案范文 篇28
一、活動目的:
今年五月十五日是“全國助殘日”。通過開展第xx個助殘日活動大力宣傳特教,讓社會各界人士了解特殊教育學校辦學情況,關注特殊兒童的學習和生活,讓更多的愛心人士為學校的發展出謀獻策,幫助殘疾學生解決實際困難,努力創造一個全社會都來支持特殊教育、關心殘障兒童的良好氛圍,為實現美好中國夢、爭創全國文明城市,打造幸福、創造殘障孩子美好未來作出積極貢獻。
二、活動要求:
我校將從自身實際出發,充分發揮師生素質與特長,認真舉辦好這場活動。活動要突出展現殘障學生自強不息的.精神風貌;突出展現教育教學的豐碩成果;突出展現學校特色品牌與教師敬業奉獻精神。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日(星期x)
四、活動地點:
xx縣教育學校
五、活動形式:
領導慰問、來賓參觀、座談交流、愛心捐款
六、活動流程:
(一)學生活動流程:
1、8:108:20各班晨檢(檢查學生衣著和個人衛生情況)。
2、8:259:05開放課堂(或集中慰問活動)。
集中慰問程序:
主持:。
①程序:學校領導講話。
②縣殘聯領導講話。
③縣殘聯為學生發放慰問品。
④學生代表講話。
(慰問品發放協助教師:洪鐘劉林,洪蔡何)
(主席臺布置:聾四年級)。
3、9:059:35陽光體育活動展示。
4、9:4511:15各興趣小組學生才藝展示(律動、家政、手工、感統)。
(二)來賓活動流程:
1、參觀展牌。
2、觀看師生陽光體育活動。
3、愛心捐款。
4、座談交流、觀看文藝節目表演、宣傳片。
5、到各興趣小組觀看、指導活動、與學生交流、參加學生活動。
七、活動準備
1、宣傳欄(內容:“關注孤獨癥兒童,走向美好未來”今年5月15日是第xx次全國助殘日)。
2、廣播音樂:《陽光體育活動音樂》《愛的奉獻》《愛在天地間》《因為你因為我》。
3、展示牌制作:學生優秀作業展板、學生手工作繪畫展板、主題宣傳展板
4、邀請書、倡議書、感謝信。
5、學生30分鐘陽光體育活動。
八、活動注意事項
1、全體教師在助殘日當天要在8:00前到校,下午活動結束后下班。
2、全體學生必須統一穿校服和運動鞋并佩戴好紅領巾。
3、全體教師要熱情接待愛心捐贈人員、來賓。
九、具體工作安排
活動領導小組成員
組長:林
副組長:劉、潘、朱、林
(二)邀請書、倡議書、感謝信
1、擬稿:劉
2、排版、打印:林
3、書寫、封裝:劉、洪
劉林
4、購買信封、郵寄:鐘
(三)接待工作
1、貴賓接待:林、劉
2、校門路導(佩戴綬帶):林、王(學生)
3、教學樓一樓路導:當天值日教師(有課安排代課)
4、接受愛心捐贈、回送感謝信:王、鐘
5、多媒體接待:林、練、熊
(四)音樂調控
林(陽光體育音樂、興趣活動展示音樂)
(五)展牌制作
1、手工繪畫展板制作:(顧問:林)
林、蔡、何、邱、劉
2、優秀作業展板制作:(顧問:朱)
鐘、劉、林、危、洪
3、主題宣傳展板制作:(顧問:潘)
林、洪、蘭
備注:
1、排名最前的老師為組長,負責牽頭組織展板制作;
2、活動當天由各負責牽頭領導組織擺放,活動結束后再負責收回。
(六)班級布置
負責:各班主任
1、黑板報:主題“關注孤獨癥兒童,走向美好未來”今年5月xx日是第xx個“全國助殘日”。(內容自找)
2、各宣傳欄內容要完整
3、衛生:教室角落、教室外
(七)拍攝:
2、照相:王(活動結束后應負責編輯打印好所選照片)
3、攝像:彭
(注:負責的老師應提前準備、檢查好所需器械、提早充足電)
(八)下午活動:各中隊自行安排
1、監督:林、劉、潘、朱、林
2、籌備、準備工作:各班主任
2、協助:各科任教師
4、其他教師隨班安排:
學前班:練
二年級:熊
三年級:林聾
四年級:彭
五年級:王
六年級:何
(九)陽光體育活動
1、策劃:危
2、分組活動:各位教師
(十)文明禮儀、衛生
1、校服、紅領巾佩戴落實:各班主任
2、學生衛生、行為習慣監督:值日行政、值日教師、林
3、周四下午全校舉行大掃除,班主任指導,科任協助。放學后值日行政、值日教師、全體班主任全程參與檢查衛生情況。
(十一)安全保衛
潘(學校保安)
(十二)宣傳報道
1、多媒體宣傳片、學生節目表演播放:彭
2、校外宣傳報道:劉、劉、林
2024年區殘聯助殘日優秀活動方案范文 篇29
一、活動主題
“陽光行動,愛心助殘”
二、活動背景
隨著雷鋒活動月志愿者活動的持續開展,我們已經走出校園,服務范圍已經拓展到校外,經過幾次活動的成功舉辦,讓我們志愿者信心倍增,激情澎湃,我們將團結更多的志愿者團體,盡我們最大的努力,在助殘日來臨之際我們為社區殘疾兒童帶去一片愛心,一縷溫暖,一份溫暖,讓他們感受到我們的愛。
三、活動目的
孩子是祖國的花朵,是祖國的未來,需要我們給予他們更多得關愛和呵護,然而有些孩子,他們因為上帝的小小失誤,天生有智力或者身體的缺陷,他們變得自閉、自卑,把自己關在自己的小小世界,不讓人進入。但是他們卻有他人沒有的善良和天賦,他們更需要我們用理解和關愛的力量去照亮他們孤獨的世界,溫暖他們的內心。為殘疾兒童打造一片愛的天堂,讓他們原本黯淡的世界色彩斑斕,充滿陽光!呼吁社會共同努力力,理解、尊重、關心、幫助殘疾人,用我們的愛將他們緊鎖的心門打開,接受美麗新世界!
四、活動時間及地點
活動時間:20__年_月_日
活動地點:__口區古田二路愛心殘疾兒童幫扶中心
五、活動主辦單位
武漢工商學院校青年志愿者協會
六、活動承辦方
武漢愛心殘疾兒童幫扶中心
七、活動對象
中心的殘疾兒童
2024年區殘聯助殘日優秀活動方案范文 篇30
一、活動主題: 關心幫助殘疾人,實現美好中國夢
二、活動宗旨:
進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德,逐步形成全社會都來理解、關心、 幫助殘疾人的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進特教事業持續、健康發展。
三、活動安排:
(一) 開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報道,加強人道主義思想的宣傳教育,并通過多種形式支持特教學校的教學活動,為殘疾人接受教育創造條件。
1.以開展“全國助殘日”活動為契機,緊緊圍繞活動主題,充分利用網絡、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施,深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡,引導學生進一步關注、關心殘疾人,積極營造有利于殘疾人事業發展的良好社會環境。
2.進行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日為主題進行一次國旗下講話,號召全體師生積極參加助殘活動。
3.召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以“全國助殘日”為主題的班會,內容可以為介紹全國助殘日的由來和意義,或以“理解、尊重、關心、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題,讓學生更多地了解殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人。
(二) 突出主題,采取有效措施,關心幫助殘疾人。
1.通過倡議書的形式,廣泛發動,積極開展“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢”助學活動,鼓勵和動員全班師生積極參與。對身邊的殘疾人,不歧視,不躲避,把他們當成自己的兄弟姐妹,給予力所能及的幫助;通過書信交往,節假日看望等活動,與他們交朋友,溫暖他們孤寂的心靈。
2.要加強對“愛心助殘”活動的領導,廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發廣大師生員工參與“愛心助殘”活動的熱情,切實做好助殘工作。
3.開展與貧困殘疾學生“結對幫扶”活動;學校組織志愿者助殘活動,將助殘活動納入學生的社會實踐活動之中,統籌安排,致力于為殘疾人多做好事,多辦實事,著力推動助殘工作深入有效地開展下去。
3.幫助一位身邊的殘疾人。以班級為單位,在助殘日前后動員學生深入了解身邊的殘疾人的人生經歷、生活境況,為他們做一件力所能及的好事。
(三)結合“助殘日”活動開展情況,評選一批“愛心助殘”先進個人。
四、有關要求:
1.提高認識。全體師生要深入領會上級文件精神,積極參加助殘日相關活動,培育愛心,促進成長,打造“愛心如皋”、“愛心校園”。
2.加強組織。各處室、班級對照上級文件要求認真組織落實,要精心設計和組織好相關活動,通過活動真正起到育人作用。活動結束后,相關部門和班級要及時將活動成果記入教師業務檔案和學生成長檔案。
3.強化宣傳。在活動中,各處室、各班級要善于發現典型、樹立典型、表彰典型。通過各種新聞媒體廣泛宣傳,爭取社會廣泛關注和大力支持。