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小學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)活動(dòng)方案范文

發(fā)布時(shí)間:2024-11-24

小學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)活動(dòng)方案范文(精選3篇)

小學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)活動(dòng)方案范文 篇1

  一、活動(dòng)的生成:

  為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái),讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周?chē)膭趧?dòng)人民,萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開(kāi)展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過(guò)此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

  了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。

  2、繪畫(huà)“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。

  介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。

  3、談話(huà):說(shuō)說(shuō)“我的爸爸媽媽”

  相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

  4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng),如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

  5、手工:制作“美麗的花”。

  組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者,并說(shuō)一聲祝福的話(huà)。

  6、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

  能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛(ài)。

  三、活動(dòng)目的:

  為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動(dòng)最光榮為題,開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  全園幼兒。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  5月1日——5月31日。

  六、活動(dòng)主要負(fù)責(zé):

  各班正、副班主任、保育員。

  七、活動(dòng)口號(hào)

  十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!

  八、活動(dòng)過(guò)程:

  一、且歌且吟——故事講述篇

  1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

  2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。

  3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。

  (一)小班——自己的事情自己做開(kāi)展“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。

  1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)并開(kāi)展。

  2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),參加班級(jí)組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。

  (二)中班——我是快樂(lè)小幫手

  1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開(kāi)展。

  2、各班利用晨間談話(huà),給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)

  3、各班每天選出班級(jí)小值日,幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)

  (三)大班——?jiǎng)趧?dòng)最光榮

  1、開(kāi)展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話(huà)進(jìn)行交流,談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會(huì)父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。

  2、通過(guò)調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長(zhǎng)共同商量,定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。

  3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。(發(fā)記錄表)

  4、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))

  5、每周一各班評(píng)選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”,實(shí)現(xiàn)家園共育。

  二、我能行——活動(dòng)展示篇“我能行”

  勞動(dòng)技能大比武:(分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)

  小班:穿衣服比賽。

  中班:剝毛豆比賽。

  大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書(shū)包)

  三、我真棒——活動(dòng)總結(jié)

  各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選,“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。

小學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)活動(dòng)方案范文 篇2

  活動(dòng)年級(jí): 一年級(jí)1105中隊(duì)

  活動(dòng)目的:今天的兒童將是21世紀(jì)的主人,是未來(lái)的建設(shè)者和創(chuàng)造者,通過(guò)“好孩子愛(ài)勞動(dòng)”主題班會(huì),讓學(xué)生了解一些勞動(dòng)技能,教育學(xué)生積極參加各種勞動(dòng),讓學(xué)生懂得勞動(dòng)是最光榮的事,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、歌表演《勞動(dòng)最光榮》

  2、練習(xí)疊衣服、戴紅領(lǐng)巾、整理書(shū)包、洗襪子等勞動(dòng) 技能

  3、表演快板《我是小皇帝》;

  4、排練舞蹈《人人叫我好兒童》

  5、拍在家洗襪子、掃地、拖地等關(guān)于勞動(dòng)的視頻

  6、學(xué)會(huì)《勞動(dòng)拍手歌》

  活動(dòng)過(guò)程:(中隊(duì)活動(dòng)儀式程序)

  一:全體立正,報(bào)告人數(shù)。

  二:出旗

  三:唱隊(duì)歌

  四:中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言

  五:進(jìn)行活動(dòng)

  開(kāi)場(chǎng)白

  主持人(劉雨萱):鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),

  主持人(王智偉):我們沐浴著集體的陽(yáng)光,

  主持人(隆汝璇):愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),我們像鮮花一樣成長(zhǎng)!

  主持人合:敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們,今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,召開(kāi)主題班活動(dòng)——《好孩子 愛(ài)勞動(dòng)》。

  主持(合):請(qǐng)讓我們用熱烈的掌聲歡迎老師和家長(zhǎng)的到來(lái)!(鼓掌)

  一、愛(ài)勞動(dòng) 最光榮

  1、播放音樂(lè),主持人領(lǐng),其他同學(xué)一起表演唱《勞動(dòng)最光榮》

  2、主持人(劉雨萱):“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造!”每當(dāng)唱起這首歌,親愛(ài)的同學(xué)們,你會(huì)想到什么呢?( 三人以上回答)

  3、主持人(王智偉):小朋友說(shuō)得真好!確實(shí),熱愛(ài)勞動(dòng)最光榮,愛(ài)勞動(dòng)的孩子都是好孩子。我們一年級(jí)的孩子要成為愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,應(yīng)該怎么做呢?(學(xué)生交流五個(gè)以上)

  4、主持人(隆汝璇)大家看,這些小朋友的做法對(duì)嗎?請(qǐng)聽(tīng),快板《我是小皇帝》

  (卜錦威):我是家里小皇帝 ,事事都得靠家長(zhǎng),

  (張浩寧): 衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,爺爺奶奶都得把我讓。

  合:養(yǎng)得白白又胖胖,走起路來(lái)晃當(dāng)當(dāng),一身爛肉一腦湯,老師提問(wèn)就心慌

  (周鵬):那日我去大操場(chǎng),跳繩踢毽子真熱鬧,

  (張?chǎng)螛?lè)):可是我什么也不會(huì),求來(lái)求去沒(méi)人教我,都說(shuō)我只會(huì)幫倒忙,

  合:唉,靜下心來(lái)想一想,這個(gè)皇帝不該當(dāng),還是做個(gè)公民吧!

  主持人( 劉雨萱):“同學(xué)們,快板中小朋友怎樣?”你想對(duì)他們說(shuō)什么?“自己的事情自己做!”

  主持人(王智偉):對(duì),要成為愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,首先要學(xué)會(huì)自己的事情自己做。

  二、自己事 自己做

  主持人(隆汝璇):說(shuō)得好,不如做得好!

  主持人( 劉雨萱):好,咱們就來(lái)比一比,看誰(shuí)做得又快又好!

  主持人(王智偉):今天,我們特意邀請(qǐng)了班主任譚老師做評(píng)委,大家歡迎!

  主持人(隆汝璇):“請(qǐng)譚老師宣布比賽內(nèi)容和規(guī)則。”

  1、老師主持:今天比賽的第一項(xiàng)目,少先隊(duì)員系紅領(lǐng)巾比賽!少先隊(duì)員們,你們還記得系紅領(lǐng)巾的方法嗎?(戴紅領(lǐng)巾口訣:披在肩上邊,左尖壓右尖,右尖繞一圈,圈里抽出尖)請(qǐng)少先隊(duì)員起立,我們來(lái)比賽,看誰(shuí)系得又快又好。請(qǐng)把紅領(lǐng)巾取下來(lái)拿在手中,預(yù)備,開(kāi)始!(給獎(jiǎng):學(xué)習(xí)用品)

  2、老師主持:第二項(xiàng)比賽內(nèi)容,疊衣服,看誰(shuí)疊得又快又好!哪些小朋友愿意參加?( )

  3、老師主持:第三項(xiàng)比賽,整理書(shū)包,看誰(shuí)整理得又快又好!誰(shuí)來(lái)參加比賽呢?

  三、家務(wù)活我也行

  主持人(劉雨萱):好緊張的比賽場(chǎng)面呀!從比賽可以看出,我們1105班的同學(xué)真能干#

  主持人(王智偉):除了做好自己的事情,我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)幫助爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。

  主持人(隆汝璇):在平時(shí)的生活中,你在家里幫爸爸媽媽做過(guò)哪些事?

  (學(xué)生交流)

  主持人(劉雨萱):我們班的朱子妍和黃一鳴在家里特別能干,學(xué)會(huì)了做不少的家務(wù)活。請(qǐng)看:(播放做家務(wù)活的視頻)

  主持人(王智偉):同學(xué)們,你們學(xué)會(huì)了嗎?

  四、好孩子人人夸

  主持人(隆汝璇):勞動(dòng)創(chuàng)造美,勞動(dòng)讓我們身心愉快!

  主持人(劉雨萱 ):媽媽煮飯我提水,爸爸種菜我捉蟲(chóng)。好孩子,愛(ài)勞動(dòng),人人叫我好兒童。請(qǐng)看舞蹈表演《人人叫我好兒童》

  主持人(王智偉):下面,我們請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)評(píng)一評(píng)同學(xué)們?cè)诩依锏膭趧?dòng)表現(xiàn)。(采訪(fǎng)二至三人)

  主持人(劉雨萱):阿姨,您好!您是哪個(gè)小朋友的家長(zhǎng)?小朋友在家里的勞動(dòng)表現(xiàn)怎樣?

  主持人(王智偉):綜合小朋友半個(gè)學(xué)期來(lái)在家里和學(xué)校的表現(xiàn),我們還評(píng)選了一批愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。請(qǐng)譚老師宣布名單并給獎(jiǎng)。(《勞動(dòng)最光榮》歌曲伴奏帶)鼓掌

  齊:同學(xué)們,愛(ài)勞動(dòng)吧,去創(chuàng)造美好的明天!讓我們用<<勞動(dòng)拍手歌>>來(lái)結(jié)束這次中隊(duì)活動(dòng)吧!”

  你拍一我拍一,好好勞動(dòng)要牢記。

  你拍二我拍二,自己的事兒自己做。

  你拍三我拍三,不會(huì)的事兒學(xué)會(huì)它。

  你拍四我拍四,服務(wù)他人牢牢記。

  你拍五我拍五,我來(lái)把書(shū)排隊(duì)伍。

  你拍六我拍六,我們勞動(dòng)最美麗!

  你拍七我拍七,我把房間來(lái)整理。

  我拍八我拍八,地面臟了自己擦。

  你拍九我拍九,不讓臟水隨處流。

  你拍十我拍十,熱愛(ài)勞動(dòng)是大事!

  五、輔導(dǎo)員總結(jié)發(fā)言

  主持人(隆汝璇):下面,我們用熱烈的掌聲歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員譚老師講話(huà)!

  譚老師:今天,我們1105中隊(duì)召開(kāi)了“好孩子 愛(ài)勞動(dòng)”主題活動(dòng),在隊(duì)員們積極主動(dòng)參與下,開(kāi)得很成功。通過(guò)活動(dòng),老師看到了你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,看到了你們的生活勞動(dòng)意識(shí)和能力在不斷提高。老師相信,只要我們從小能做到自己的事自己做,不會(huì)做的事學(xué)著做,將來(lái)一定會(huì)成為自理、自立、自強(qiáng)的人,一定能用我們勤勞的雙手去創(chuàng)造美好的生活。隊(duì)員們,有信心嗎?

  六、呼號(hào)

  七、退旗

小學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)活動(dòng)方案范文 篇3

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)活動(dòng)使少先隊(duì)員懂得認(rèn)真值日是愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn),也是對(duì)班集體盡職盡責(zé),教育少先隊(duì)員當(dāng)好值日生。

  二、活動(dòng)要點(diǎn):

  1.認(rèn)真值日是愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。

  2.要認(rèn)真負(fù)責(zé)地當(dāng)好值日生。

  三、教具準(zhǔn)備:

  投影儀、投影片、小紅花、小獎(jiǎng)品;

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1.激發(fā)興趣引入活動(dòng)

  ①同學(xué)們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺(jué)到了什么?(引導(dǎo)少先隊(duì)員說(shuō)出:這是一個(gè)干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課,心情舒暢,感到很愉快。)

  ②今天哪幾個(gè)同學(xué)值日?你們給大家說(shuō)一說(shuō)是怎樣值日的?今天值日生對(duì)工作負(fù)責(zé)嗎?(同學(xué)們討論后,引導(dǎo)少先隊(duì)員說(shuō)出:值日生同學(xué)愛(ài)勞動(dòng)、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心班級(jí),不怕臟和累,為班級(jí)盡職盡責(zé)……)

  ③小朋友們猜一猜今天班會(huì)活動(dòng)的主題是什么?:“當(dāng)好值日生”)

  2.情感教育(投影情境畫(huà))

  ①地面有果皮、紙屑、泥塊等;

  ②桌雅得很亂、黑板沒(méi)擦;

  ③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起;

  同學(xué)們,從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?(少先隊(duì)員邊看圖邊找問(wèn)題,最后引導(dǎo)少先隊(duì)員說(shuō)出:衛(wèi)生又差又亂,在這樣的教室里上課,心里很不舒服,會(huì)影響學(xué)習(xí)和身體健康等……)

  3.怎樣當(dāng)好值日生

  ①出示掛圖讓少先隊(duì)員看一看,說(shuō)一說(shuō)(有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅……)

  ②這些事怎樣才能做好呢?(a.少先隊(duì)員動(dòng)手實(shí)踐,輔導(dǎo)員指導(dǎo)。b.討論說(shuō)出全小組同學(xué)齊心合力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng)……)

  4.談體會(huì)明道理

  為什么要每天值日而且輪流當(dāng)值日生呢?(引導(dǎo)少先隊(duì)員說(shuō)出:值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí),值日勞動(dòng)是大家的事,大家都要?jiǎng)邮肿觯總(gè)同學(xué)都是班級(jí)的主人,都應(yīng)該當(dāng)好值日生。)

  5.辨是非升華認(rèn)識(shí)(投影出示題少先隊(duì)員判斷并說(shuō)出為什么)

  ①下雨了小明兩腳都是泥,就進(jìn)了教室;

  ②玲玲掃地時(shí),滿(mǎn)教室都飛著灰塵;

  ③小剛拖完地說(shuō):“強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水。”強(qiáng)強(qiáng)說(shuō):“我是擺桌椅的,我不去。”小蘭跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我去。”

  ④今天冬冬當(dāng)值日生,但下午一放學(xué)他就回家了;

  ⑤手工課上完了,小莉把不用的紙都弄到了地下。

  6.夸夸這些值日生

  ①各小隊(duì)討論選出優(yōu)秀值日生,并組織大家說(shuō)一說(shuō)他們是怎樣當(dāng)值日生的。

  ③給優(yōu)秀值日生贈(zèng)小紅花,并發(fā)小獎(jiǎng)品。

  五、活動(dòng)總結(jié)

  1、通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),同學(xué)們都懂得了勞動(dòng)最光榮的道理,知道了我們都是班級(jí)的小主人,值日勞動(dòng)是我們應(yīng)該做的,值日就應(yīng)該以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好,把教室和周?chē)h(huán)境打掃干凈并保持整潔,使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我提議:人人爭(zhēng)當(dāng)值日生,做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體的好少先隊(duì)員,好嗎?

  2.全班齊唱“勞動(dòng)最光榮”。(隨著歌聲班會(huì)結(jié)束)

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    為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動(dòng)最光榮為題,開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。活動(dòng)對(duì)象:全園幼兒。活動(dòng)主要負(fù)責(zé):各班正、副班主任、保育員。...

  • 幼兒園愛(ài)勞動(dòng)活動(dòng)方案(精選3篇)

    為了進(jìn)一步落實(shí)新教育理念,引導(dǎo)學(xué)生“聆聽(tīng)窗外的聲音”,引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生活,關(guān)注社會(huì),關(guān)心城市發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生積極樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度,促進(jìn)多元價(jià)值觀(guān)的形成。...

  • 幼兒園愛(ài)勞動(dòng)活動(dòng)方案(通用3篇)

    為了進(jìn)一步落實(shí)新教育理念,引導(dǎo)學(xué)生“聆聽(tīng)窗外的聲音”,引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生活,關(guān)注社會(huì),關(guān)心城市發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生積極樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度,促進(jìn)多元價(jià)值觀(guān)的形成。...

  • 幼兒園愛(ài)勞動(dòng)活動(dòng)方案(精選3篇)

    為了進(jìn)一步落實(shí)新教育理念,引導(dǎo)學(xué)生“聆聽(tīng)窗外的聲音”,引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生活,關(guān)注社會(huì),關(guān)心城市發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生積極樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度,促進(jìn)多元價(jià)值觀(guān)的形成。...

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  • 幼兒園愛(ài)勞動(dòng)活動(dòng)方案(精選3篇)

    為了進(jìn)一步落實(shí)新教育理念,引導(dǎo)學(xué)生“聆聽(tīng)窗外的聲音”,引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生活,關(guān)注社會(huì),關(guān)心城市發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生積極樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度,促進(jìn)多元價(jià)值觀(guān)的形成。...

  • 幼兒小班愛(ài)勞動(dòng)活動(dòng)方案(通用3篇)

    【設(shè)計(jì)意圖】五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。結(jié)合我班正在實(shí)施的主題活動(dòng)《房子大觀(guān)》我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。通過(guò)社會(huì)調(diào)查、觀(guān)看圖片、實(shí)踐活動(dòng)等形式,幫助幼兒了解勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,學(xué)習(xí)中華民族的傳統(tǒng)文化,并在活動(dòng)中感受勞動(dòng)的快樂(lè)。...

  • 幼兒小班愛(ài)勞動(dòng)活動(dòng)方案(精選5篇)

    活動(dòng)準(zhǔn)備:1、假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購(gòu)物等,了解人民的勞動(dòng)。掛歷一本、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張。2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。活動(dòng)過(guò)程:1、介紹五?一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。...

  • 關(guān)于我愛(ài)勞動(dòng)主題班會(huì)教案

    活動(dòng)目的:1.使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德,從小培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。2.減輕父母的負(fù)擔(dān),增強(qiáng)勞動(dòng)觀(guān)念。活動(dòng)過(guò)程:一、導(dǎo)言:同學(xué)們這節(jié)主題班會(huì)課,我們共同探討如何當(dāng)爸爸媽媽的小幫手二、質(zhì)疑1.你們?cè)诩依镒黾覄?wù)嗎?...

  • 小學(xué)生課程活動(dòng)方案(精選7篇)

    課前導(dǎo)入:生命系于千鈞一發(fā)――意外發(fā)生時(shí),第一時(shí)間為傷病著提供有效救護(hù)的人就是我們自己,贏得時(shí)間意味著留住生命。走進(jìn)急救知識(shí)天地,掌握更多急救自救方法,讓脆弱的生命堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。...

  • 策劃方案
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