跨年文藝晚會活動策劃方案(精選32篇)
跨年文藝晚會活動策劃方案 篇1
一、活動主題:青春綻放,夢想起航
二、活動目的:通過舉辦跨年文藝晚會,為全校師生提供一個展示才藝、歡度佳節的平臺,同時營造濃厚的校園文化氛圍,促進校園文化建設。
三、活動時間:X年XX月XX日晚上X點
四、活動地點:學校大禮堂
五、活動內容:
晚會將由開場舞拉開序幕,精彩的節目將陸續上演,其中包括歌曲、舞蹈、小品、器樂演奏等。
我們還將設置幸運抽獎環節,讓觀眾在欣賞節目的同時,有機會贏取豐厚獎品。
晚會將特別邀請當地知名藝人進行表演,為全校師生獻上精彩絕倫的演出。
在晚會現場,我們將設置互動環節,如觀眾點歌、猜謎語等,讓觀眾參與其中,共同歡度佳節。
晚會將在熱烈的氣氛中結束,我們將為獲獎觀眾頒發獎品,同時為所有參與者贈送小禮品。
六、活動預算:本次晚會預算為XX元,其中包括場地布置、音響設備租賃、節目編排、獎品購買等費用。
七、活動宣傳:我們將通過校園廣播、學生會通知等方式進行宣傳,確保全校師生都能及時了解晚會信息。
跨年文藝晚會活動策劃方案 篇2
一、活動主題:歡慶元旦,喜迎新年
二、活動目的:慶祝元旦佳節,弘揚中華民族傳統文化,豐富社區居民的精神文化生活,增進社區居民的交流與溝通,營造歡樂、祥和的節日氛圍。
三、活動時間:X年XX月XX日晚7點
四、活動地點:社區廣場
五、活動內容:
開場舞:由社區舞蹈隊帶來的開場舞表演,為晚會拉開序幕。
主持人致辭:主持人上臺宣布晚會開始,并向全體觀眾致以新年的祝福。
文藝表演:由社區居民自發組織的各類文藝表演,包括歌曲、舞蹈、樂器演奏等。
互動游戲:安排一些有趣的互動游戲,增強晚會的互動性。
抽獎環節:為觀眾準備一些小禮品,通過抽獎環節送出。
閉幕歌曲:由全體演員合唱一首閉幕歌曲,表達對觀眾的感謝之情。
六、活動組織:
活動籌備小組:負責活動的策劃、組織和實施,確保活動的順利進行。
宣傳小組:負責活動的宣傳工作,包括制作海報、傳單等宣傳材料,并組織志愿者進行宣傳。
后勤保障小組:負責活動的場地布置、設備租賃和安全保衛等工作。
跨年文藝晚會活動策劃方案 篇3
一、活動背景:
隨著時間的流逝,我們即將告別充滿挑戰與收獲的20xx年,迎來充滿希望與機遇的20xx年。為了慶祝這個特殊的時刻,我們計劃舉辦一場盛大的跨年文藝晚會,讓全體師生共同度過一個美好的夜晚。
二、活動目的:
通過舉辦跨年晚會,我們旨在豐富校園文化生活,展示大學生的風采和才華,同時增進師生之間的感情,營造和諧、積極向上的校園氛圍。
三、活動主題:
以“攜手未來,共創輝煌”為主題,通過文藝表演、互動游戲等形式,展現大學生的青春活力與創新精神。
四、活動時間:
X年XX月XX日晚上X點至X點
五、活動地點:
六、活動內容:
開場舞表演:由校舞蹈隊帶來的精彩開場舞,為晚會營造熱烈的氣氛。
歌唱表演:邀請校園歌手為大家獻唱,用歌聲傳遞情感,溫暖人心。
互動游戲:設置有趣的互動游戲,讓觀眾參與其中,感受歡樂與溫暖。
跨年文藝晚會活動策劃方案 篇4
一、活動主題:夢揚青春,共度新年
二、活動目的:
通過文藝晚會的形式,回顧過去一年的精彩瞬間,展望新年的美好愿景,同時增強師生之間的凝聚力,豐富校園文化生活。
三、活動時間:X年XX月XX日點
四、活動地點:
五、活動內容:
開場舞:由學校舞蹈社團帶來的精彩開場舞,為晚會營造熱烈的氣氛。
校領導致辭:學校領導進行新年致辭,回顧過去一年的成績,展望未來。
節目表演:各班級、社團選送的文藝節目,包括歌唱、舞蹈、小品、朗誦等。
幸運抽獎:晚會設立幸運抽獎環節,提高師生的參與度和互動性。
跨年倒計時:晚會進行至午夜時分,全體師生共同參與倒計時,迎接新年的到來。
結束語:學校領導進行晚會結束語,祝福全體師生新年快樂,萬事如意。
跨年文藝晚會活動策劃方案 篇5
一、活動目的:
增進社區居民之間的友誼與團結。
豐富社區居民的文化生活,提高藝術欣賞水平。
營造濃厚的節日氛圍,讓大家共同迎接新年的到來。
二、活動時間:
20__年12月31日晚上7點至9點
三、活動地點:
社區活動中心
四、活動內容:
文藝表演:邀請本社區的文藝愛好者以及學校藝術團進行歌曲、舞蹈、器樂等文藝表演。
互動環節:設計一些互動游戲,讓居民們參與到活動中來,增強晚會的趣味性。
五、活動預算:
根據預算和資金情況來確定活動的規模和具體的節目安排。
六、宣傳推廣:
通過社區公告、微信群、電話等方式進行廣泛宣傳,確保更多的居民了解并參與到晚會中來。
跨年文藝晚會活動策劃方案 篇6
一、活動主題:共慶新年,展望未來
二、活動目的:通過舉辦跨年晚會,為社區居民提供一個歡樂、祥和的氛圍,展現出社區的和諧、團結與活力。同時,借此機會提高居民對社區工作的認同感和歸屬感,增強社區凝聚力。
三、活動時間:X年XX月XX日晚上X點
四、活動地點:社區廣場
五、活動內容:
文藝表演:邀請本社區居民及周邊學校的文藝團隊進行歌曲、舞蹈、戲曲等各類文藝表演。
互動游戲:設置各類互動游戲,如猜燈謎、踩氣球等,讓居民參與進來,感受節日氛圍。
知識競答:舉辦關于社區建設、文化常識等方面的知識競答活動,激發居民的學習熱情。
幸運抽獎:為參加活動的居民提供抽獎環節,獎品包括社區提供的日常生活用品、學習用品等。
跨年倒計時:晚會進行至午夜,舉行跨年倒計時活動,讓居民共同迎接新年的到來。
六、活動組織:由社區居委會負責活動的組織和籌備工作,確保活動順利進行。同時,歡迎社區居民積極參與,共同為晚會出謀劃策。
跨年文藝晚會活動策劃方案 篇7
一、活動背景:
大學是一個充滿活力和創意的地方,跨年之夜更是展現學生才藝的時刻。通過此次晚會,旨在豐富同學們的課余生活,增進彼此間的友誼,同時弘揚校園文化,提升學生的綜合素質。
二、活動主題:
以“青春理想,共創未來”為主題,讓同學們在歡樂的氛圍中迎接新的一年,共同展望美好的未來。
三、活動時間:
X年XX月XX日晚上點至點
四、活動地點:
學校大禮堂
五、活動內容:
開場舞:由校舞蹈隊帶來的精彩開場舞,為晚會營造熱烈的氛圍。
歌唱表演:邀請校園歌手為大家獻唱,用歌聲傳遞青春的激情。
舞蹈串燒:由各學院代表隊帶來的舞蹈表演,展現團隊的協作與創意。
小品相聲:由學生自編自演的小品、相聲,幽默詼諧,引來陣陣歡笑。
樂器演奏:吉他、鋼琴等樂器的獨奏與合奏,為晚會注入優雅的旋律。
跨年倒計時:與全校師生共同倒計時,迎接新年的到來。
幸運大抽獎:為現場觀眾準備豐富的獎品,增加活動的趣味性。
閉幕歌曲:由全體演員合唱一首勵志歌曲,為晚會畫上完美的句號。
六、活動宣傳:
通過校園廣播、海報、微博等方式進行廣泛宣傳,確保更多的同學參與到晚會中來。同時,邀請校內外媒體進行報道,提高晚會的知名度。
跨年文藝晚會活動策劃方案 篇8
一、活動背景
隨著一年一度的結束,我們迎來了新的一年。為了慶祝這個特殊的時刻,我們計劃舉辦一場豐富多彩的文藝晚會,讓社區居民共同參與,感受節日的喜慶氛圍。
二、活動目的
通過本次活動,旨在增進社區居民之間的交流與互動,提升社區凝聚力和歸屬感。同時,為大家提供一個展示才藝的舞臺,挖掘和培養社區文藝人才,推動社區文化的發展。
三、活動內容
晚會將設置歌唱、舞蹈、小品、朗誦等豐富多彩的節目形式,涵蓋各個年齡層和群體的需求。
我們將邀請社區內的文藝愛好者、學校文藝團體、社會文藝組織等共同參與,為晚會注入更多的活力。
晚會還將設置互動環節,如抽獎、游戲等,讓觀眾參與進來,感受濃厚的節日氛圍。
四、活動時間與地點
時間:X年XX月XX日晚上X點;地點:社區廣場
五、結語
讓我們共同期待這場精彩紛呈的文藝晚會,迎接新年的到來!感謝大家的支持與參與,祝愿我們的社區更加和諧美好!
跨年文藝晚會活動策劃方案 篇9
一、活動背景
大學是一個充滿活力和創意的地方,跨年之夜更是展示學生才藝和凝聚校園文化的時機。通過舉辦文藝晚會,旨在豐富同學們的課余生活,提升藝術修養,同時加強彼此間的交流與合作。
二、活動目標
展示大學生的才藝與創意;
增進同學間的友誼與團結;
營造濃厚的校園文化氛圍。
三、活動內容
節目類型:包括歌唱、舞蹈、器樂演奏、相聲、小品等;
節目征集:面向全校師生征集優秀節目,設立獎項并給予獎勵;
現場互動:設置互動環節,如觀眾互動游戲、抽獎等,提高現場氛圍。
四、活動安排
時間:X年XX月XX日晚上X點至X點;
地點:學校大禮堂;
參與人群:全校師生;
主持人:選拔優秀主持人,主持晚會;
宣傳:通過校園廣播、海報等多種方式進行宣傳。
五、預算與資源需求
場地布置:燈光、音響、舞臺背景等;
宣傳費用:海報、橫幅等制作費用;
獎品及禮品:準備各類獎項獎品及現場互動的禮品;
人員費用:主持人報酬、演員酬勞等。
六、安全與風險控制
安全措施:確保場地安全,制定緊急預案,防止意外事件發生;
風險控制:確保設備安全,提前進行設備檢測與調試。
跨年文藝晚會活動策劃方案 篇10
一、活動主題
以“跨年”為主題,通過豐富多彩的活動,讓全體師生共同迎接新年的到來。
二、活動目的
營造歡樂、祥和的節日氛圍,展示我校師生的良好精神風貌。
豐富師生的課余文化生活,增進師生間的感情。
三、活動時間
X年XX月XX日晚X點
四、活動地點
學校大禮堂
五、活動內容
歌舞表演:由學生和老師共同表演,展現學校的藝術氛圍。
抽獎環節:設置多個獎項,如一等獎、二等獎、三等獎等,提高觀眾的參與度。
知識問答:圍繞學校教育、文化等方面的問題進行問答,增加師生的互動性。
互動游戲:如猜燈謎、扔圈圈等,讓觀眾參與其中,感受節日的快樂。
教職工表演:鼓勵教職工積極參與,展示他們的才藝。
優秀學生表彰:表彰在學習、文藝、體育等方面表現突出的學生,激勵他們繼續努力。
六、活動組織
活動籌備小組:負責活動的策劃、組織、宣傳等工作。
后勤保障小組:負責場地布置、設備調試等工作。
跨年文藝晚會活動策劃方案 篇11
一、活動目的
展示員工才藝,激發工作熱情。
促進員工間的溝通與交流,增強團隊凝聚力。
豐富員工的業余文化生活,提高生活質量。
二、活動主題
以“勞動最光榮,文化共分享”為主題,展現員工在工作中的辛勤付出和對美好生活的追求。
三、活動時間
五一勞動節當天晚上7點至9點。
四、活動地點
公司大禮堂或戶外活動廣場。
五、活動內容
開場舞蹈表演,展現員工風采。
歌唱比賽,邀請員工展示歌喉。
詩歌朗誦,抒發對勞動的熱愛。
小品表演,幽默詼諧地展現工作生活。
互動游戲環節,增進員工間的友誼。
頒獎儀式,表彰優秀員工和節目。
六、活動預算
根據活動規模和參與人數,制定詳細預算,確保活動順利進行。
七、活動宣傳
通過公司內部通知、海報、微信公眾號等多種渠道進行活動宣傳,確保員工了解活動信息并積極參與。
八、活動總結
活動結束后,組織人員進行總結評估,為今后的活動提供經驗和借鑒。
跨年文藝晚會活動策劃方案 篇12
活動目標:豐富校園文化,展示學生才藝,增強凝聚力。
主題:以“青春理想,五一歡歌”為主題,展現大學生的青春活力與夢想追求。
時間地點:X月X日,學校禮堂。
流程設計:
開場舞蹈,展現青春活力。
歌曲串燒,多樣音樂風格,展示學生音樂才華。
相聲小品,幽默詼諧,引發觀眾共鳴。
舞蹈表演,展現不同民族、地域文化特色。
互動環節,增強觀眾參與感。
閉幕式,總結活動亮點,感謝參與者。
宣傳方案:
利用校園廣播、海報等方式進行廣泛宣傳。
制作活動預告視頻,上傳至校園網站和社交媒體平臺。
預算和資源需求:
場地租賃費用。
音響、燈光設備租賃。
服裝、道具等物資費用。
志愿者、工作人員人力成本。
安全與風險控制:
確保場地安全,檢查設備設施。
制定應急預案,應對突發狀況。
效果評估和總結:
收集觀眾反饋,評估活動效果。
總結活動經驗教訓,為下次活動提供借鑒。
跨年文藝晚會活動策劃方案 篇13
一、活動背景
為慶祝龍年元宵佳節,弘揚傳統文化,增進社區和諧,特舉辦此次龍年元宵文藝晚會。
二、活動目標
展示傳統文化魅力,提高社區居民對傳統文化的認識和熱愛。
豐富社區居民的文化生活,營造濃厚的節日氛圍。
促進社區居民之間的交流互動,增進鄰里情誼。
三、活動內容
文藝表演:包括舞蹈、歌曲、戲曲、相聲等多種形式的文藝節目,展示傳統文化的魅力。
互動游戲:設置趣味游戲環節,讓居民們積極參與,增進彼此之間的了解和交流。
抽獎環節:設置豐厚的獎品,通過抽獎形式讓居民們感受到節日的喜悅和溫暖。
四、活動安排
時間:元宵節當晚
地點:社區廣場
活動流程:文藝表演、互動游戲、抽獎環節等
五、活動預算
根據活動規模和需求,制定詳細的預算方案,確保活動順利進行。
六、活動宣傳
通過社區公告、微信群、海報等多種形式進行活動宣傳,吸引更多居民參與。
跨年文藝晚會活動策劃方案 篇14
一、活動背景
為了營造濃厚的節日氛圍,增進員工之間的交流與合作,提高員工的歸屬感和凝聚力,我們計劃舉辦一場精彩紛呈的春節文藝晚會。
二、活動主題
以“歡樂團圓,共慶佳節”為主題,展現公司的文化內涵和員工的才華魅力。
三、活動時間
X年XX月XX日(農歷臘月廿五)晚19:00-21:00
四、活動地點
公司多功能廳
五、活動內容及安排
開場表演:由公司舞蹈團隊帶來歡快的舞蹈,為晚會拉開序幕。
歌曲演唱:員工自愿報名,獻唱經典或流行歌曲。
趣味游戲:設計春節主題的游戲,如猜燈謎、踩高蹺等,增進互動。
抽獎環節:設置幾輪抽獎,提高員工的參與度和期待感。
閉幕表演:由公司樂隊演奏經典樂曲,為晚會畫上完美的句號。
六、活動預算
根據活動規模和場地租賃費用等,初步預算如下:
場地布置:X元
音響設備租賃:X元
節目道具:X元
禮品及獎品:X元
其他雜費:X元
總計:X元
七、活動宣傳與組織
通過公司內部通知、海報等方式進行宣傳,并成立活動籌備小組,負責活動的策劃、組織與執行。
跨年文藝晚會活動策劃方案 篇15
一、晚會主題及好處
20xx年6月,我們藝術學院將送走第xx屆畢業生,進入社會工作或者繼續深造。我們學院打算透過舉辦這次畢業晚會,師生共聚一堂,表達對畢業生的完美祝福。這臺文藝晚會的主題是“大學流年—夢開始的地方”。旨在讓畢業生回顧這三年完美的大學生活,給他們的畢業生活留一個完美的尾聲。同時,促進新老生交流,老生透過簡單的交談給新生帶給學習、生活、工作、等經驗和忠告等,讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。
二、晚會形式及資料
本次畢業晚會的主要形式是文藝晚會。演出節目由本系學生報名參加,形式不限,主題鮮明,資料積極向上,盡量貼近大學生活貼近主題。
三、前期準備:真情交流
相聚是緣,在大學的箐箐校園,大家已經或者將要一齊學習生活二,三年。此時此刻他們必須有許多話要講,也許是要向以前在入校迷茫時給過他們幫忙照顧的同學或老師表示感謝,也許是對我們系還有什么要求,也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達,也許是在大學的生活時發生過的很多感人故事需要講述。因此我們帶給一個情感宣泄的舞臺,讓大家(個性是要畢業的學長)上臺講述大學生活的各種感慨,透過紙條或視頻講話的方式加工成幻燈片,配上適宜的音樂,并收錄畢業生大學生活的活動照片、榮譽證書及設計作品一齊加入,在晚會前期循環播放。資料補充:
1、邀請學院領導為我們的晚會致辭或題字。
2、邀請老師到演播室錄制節目,請幾個老師共同回憶這群學生。
3、采用訪談等形式,記錄學生代表的大學生活。
4、非畢業生對他們的祝福。
四、晚會地點和時間
地點:藝術學院小劇場。
時間:20xx年4月30日(待定)晚7點。
參加人:藝術學院全體師生。
五、前期工作具體組織安排
負責者:藝術學院團總支學生會。
(1)第一項目組:統籌組
任務:
a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;
c、主持人的選取、形象設計及臺詞審核;
b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接;
d、準備好晚會所需的一切服裝道具。
(2)第二項目組:宣傳組
任務:
a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳。
b、負責現場的攝相工作。
c、聯系媒體報道、及攝影人員。
(3)第三項目組:外聯機動組
任務:
a、負責聯系商家以及完成給予贊助商的服務工作。
b、負責搬運演出時舞臺所需的道具。
c、協助其他部門做好晚會機動應急工作。
d、晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急狀況。
(4)第四項目組:舞臺禮儀組
任務:
a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;
b、組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數待定);
c、物品購買包括晚會小禮品及請柬等;
d、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,并接待好領導及老師。
六、各階段任務及工作分配
晚會前三個階段:
(1)晚會策劃及準備期
本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商。
①節目收集:由節目組負責。主要采取由學生會帶給節目和收集各班及各部門精彩節目兩個渠道。
②贊助商確定:由外聯機動組負責。聯系商家,并配合商家作好宣傳工作。
③前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。
(2)晚會協調及進展期
本階段主要完成節目篩選及排練、禮儀小姐確定、物品購買。
①節目篩選及排練:由文藝部負責,統籌組監督,地點暫定學生活動中心。到各班選取優秀節目,并進行排練。
②舞臺確定:由舞臺組負責。請結合節目組舞臺要求,聯系管理學生活動中心的負責人。
③物品購買及禮儀小姐確定:由舞臺禮儀組負責。物品需要狀況征求各部門。
(3)晚會倒計時期
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、系領導邀請、場地確定、媒體報道確定、費用收集。
①晚會全過程確定及彩排:由統籌組負責。節目單確定后交由各部門,加緊排練節目。并進行第一次彩排。
②末期宣傳:宣傳組負責。宣傳單、節目單設計和發放。
③系領導邀請、場地確定及媒體報道確定:由舞臺禮儀組負責。
④費用收集:由統籌組負責。務必收正規發票,若此期無法收齊務必于晚會開始前收齊。
跨年文藝晚會活動策劃方案 篇16
一、目標
為慶祝五一國際勞動節,豐富廣大職工的文化生活,展示勞動者的風采,增強團隊凝聚力,特舉辦此次五一文藝晚會。
二、主題
“勞動最光榮,文化聚人心”
三、時間地點
時間:5月1日晚7點
地點:市文化廣場
四、活動內容
開場舞蹈表演,展現勞動者的活力與風采。
勞動模范表彰,弘揚勞動精神。
各類文藝節目演出,包括歌曲、舞蹈、小品等,展示多元文化。
互動環節,增強觀眾參與感。
五、組織分工
活動策劃組:負責整體策劃及協調。
舞臺布置組:負責舞臺布置及燈光音響調試。
節目表演組:負責節目的排練及演出。
后勤保障組:負責活動現場的安全、衛生及秩序維護。
六、預期效果
通過此次活動,讓廣大職工度過一個愉快、有意義的五一假期,同時弘揚勞動精神,增強團隊的凝聚力和向心力。
跨年文藝晚會活動策劃方案 篇17
中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,業主集聚的情形,不僅體現出小區大家庭般的和諧氛圍,進一步提升物業公司形象。
一、活動背景
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,也是舉辦活動的黃金時機。
二、活動主題
中秋佳節,團圓新居
三、活動目的
1、以"中秋"這個眾所周知的傳統節日為由頭,讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。
2、通過這次文娛活動,增進物業與業主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關系。
3、提升小區物業的影響力和吸引力,樹立良好形象。
四、活動形式
以"中秋"為主題的文娛活動,形式豐富多彩
五、活動對象
入住小區的業主
六、活動時間
20__年_月_日晚
七、活動地點
可選擇小區里寬闊的場地
八、前期準備
(一)前期造勢
1、交房時主動向業主提起此項活動,并熱情邀請業主的參加。
2、海報形式的宣傳。
3、宣傳單形式(選用)。
(二)活動的前期準備
1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程發到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務,同時也可以明確告訴業主有什么亮點及娛樂項目,吸引業主的`積極參與。
2、通過預熱把臺詞及文藝節目進行實戰演練,并總結問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責。
3、活動現場的彩排及音響調試及布置。
4、安排專任布置場地。
5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結宣傳活動,明確活動現在的分工及出現意外情況的應急預案。
6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現禮品不足或者不到位的問題。
7、尋找小區中有藝術特長的兒童,并進行邀請。
8、了解業主中是否有新婚夫婦,進行邀請,并可事先跟他們說好活動規則和安排。
(三)企劃準備
1、現場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節日氣氛。
2、制作禮包,準備禮品。
3、畫出活動現場平面布置圖,事先演練。
九、活動設計
1、賞月,分發月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。
2、簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息,可以讓業主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。
3、互動游戲:
(1)吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品。
(2)吟唱歌曲,歌曲里帶"月"字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。
4、中秋"最棒家庭"競賽
可以進行拉唱節目,即歌唱帶"月"字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或成語),邀請幾戶業主進行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。
5、安排小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節目。
6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區,逢中秋月夜,婦女會走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之"照月"。公司可以借鑒這個傳說,邀請新婚不久的夫妻上臺,恭祝早生貴子。
十、中期操作
1、現場布置:提前將現場根據預選描繪的現場平面圖加以包裝布置,安裝調試儀器,音響、活動時間等必須逐一落實。
2、統一著裝,員工提前到場,鼓舞士氣,熱身,調整到的精神狀態;需要協調和強調的工作,嚴格按操作標準及分工進行。
3、保證禮品的到位。
4、活動進行中,指揮人員根據活動中暴露的問題及時規范和調整各環節的操作,提高活動質量。
跨年文藝晚會活動策劃方案 篇18
一、活動主題:以“龍騰盛世,元宵歡歌”為主題,展現龍年的祥瑞與元宵的喜慶,為游客帶來一場視聽盛宴。
二、活動時間:元宵節當晚,具體時間根據景區實際情況調整。
三、活動地點:選擇景區內寬敞、景色優美的露天劇場,讓游客在欣賞節目的同時,也能領略到景區的美麗夜景。
四、活動內容:
開場舞龍表演:以舞龍表演拉開晚會的序幕,展現龍年的吉祥與活力。
傳統元宵節目:包括猜燈謎、賞花燈、吃元宵等,讓游客感受到濃厚的節日氛圍。
文藝表演:邀請當地知名文藝團體進行表演,節目形式包括歌舞、戲曲、雜技等,滿足不同游客的觀賞需求。
互動環節:設置觀眾互動環節,如抽獎、答題等,提高游客的參與度和趣味性。
五、活動宣傳:通過景區官方網站、社交媒體、戶外廣告等多種渠道進行宣傳,提前吸引游客的關注和參與。
六、后勤保障:確保活動現場的安全、衛生和秩序,為游客提供舒適、愉快的觀賞環境。
通過本次活動的舉辦,我們期待為游客帶來一個難忘的元宵佳節,同時也為景區增添更多的文化氛圍和人氣。
跨年文藝晚會活動策劃方案 篇19
一、活動對象:全校各班級
二、活動時間:20_年12月28日晚6:40—8:20
三、活動地點:各班教室
四、節目要求:
1.節目形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相聲等。
2.選取合適的素材,內容健康,積極向上,突出中學生的特色。
3.節目短而精,避免純鬧劇。整個晚會時間控制在90分鐘左右。
五、注意事項
1.各班班主任要足夠的重視和指導。望各班認真準備,力求推出高質量、形式新穎的節目。排練節目一律只能抽課余時間進行。
2.各班主任自始至終參加本班晚會。管理好本班學生,注意安全工作,嚴防各類安全事故發生。
3.任何班級都不得邀約非本班人員參加晚會。
4.在布置教室時,請注意用電、財物等方面的安全。
5.嚴禁任何班級和個人燃放鞭炮等易燃易爆物品。
6.學校保衛處將組織專門人員巡邏并做好相關安全保衛工作。
7.晚會結束后,請各班清理場地,整理課桌,打掃教室。
六、節目評比
1.各班級于12月27前將晚會節目單電子稿傳至臨時文件夾-共青團子文件夾-20_年元旦晚會文件夾。晚會結束后,將優秀節目視頻上傳至20_年元旦晚會文件夾參與評比。
2.團委會將組織工作人員對各班級晚會現場進行檢查。
3.對本次晚會進行評比,分組織獎(年級優秀組織獎各1名)、優秀節目獎(一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名)。
跨年文藝晚會活動策劃方案 篇20
一、活動主題:
本次元旦匯演主題是“歡快、和諧、激揚”,展現全體師生節日的喜悅和興奮。
二、活動時間:
X年XX月XX日
三、活動地點:
四、參與人員:全校師生
五、活動形式:
活動分為三個部分:舞蹈表演、歌唱表演和器樂表演。每個班級可以選擇參與其中一項或多項。
每個班級可以選擇一個領隊負責組織和排練,班主任應當給予必要的指導和支持。
學校將設立評審團,對各班表演進行評分,評選出優秀節目并進行頒獎。
晚會將通過校園廣播站進行全程直播,讓全校師生共享文藝盛宴。
活動現場將設立抽獎環節,增加節日氛圍和師生互動。
六、活動流程:
開場表演(點開始,時長約分鐘)
領導及嘉賓致辭(介紹活動背景和意義)
舞蹈表演(各班參賽隊伍依次表演,每個節目時長約X分鐘)
歌唱表演(各班參賽隊伍依次表演,每個節目時長約X分鐘)
器樂表演(各班參賽隊伍依次表演,每個節目時長約X分鐘)
頒獎典禮(頒發優秀節目獎和特別獎)
閉幕表演(全體師生共同演唱一首歌曲,慶祝元旦)
活動結束(感謝師生的參與,清理現場)
七、宣傳方案:
通過校園廣播站、微信公眾號和班級群等渠道提前宣傳活動信息。
制作宣傳海報和橫幅,張貼在校園顯眼位置。
跨年文藝晚會活動策劃方案 篇21
一、活動背景
為慶祝龍年元宵佳節,豐富校園文化生活,展示學生才藝,增進師生間的情感交流,特舉辦此次“龍舞元宵,歡樂共享”文藝晚會。
二、活動目標
提供一個展示學生才藝的平臺。
弘揚傳統文化,體驗元宵節日氛圍。
加強師生間的互動與溝通。
三、活動時間與地點
時間:X年XX月XX日晚X點;地點:學校禮堂
四、活動內容
開場舞龍表演,展現龍年風采。
學生歌唱、舞蹈、樂器演奏等才藝展示。
傳統元宵知識問答,增進對傳統文化的了解。
師生合作小品,展示校園生活的點滴。
猜燈謎游戲,增添節日樂趣。
五、活動安排
提前組織學生進行才藝排練。
布置禮堂,營造節日氛圍。
邀請校領導、老師及家長共同參與。
六、預期效果
通過此次活動,讓學生們在歡樂的氛圍中感受傳統文化的魅力,增強集體榮譽感和凝聚力,促進校園文化的繁榮發展。
跨年文藝晚會活動策劃方案 篇22
一、活動背景:
春節是中國重要的傳統節日,也是家人團聚、共敘親情的美好時刻。為了豐富社區居民的文化生活,增進鄰里之間的友誼,我們策劃了一場充滿歡聲笑語的春節文藝晚會。
二、活動目的:
弘揚中華優秀傳統文化,營造歡樂祥和的節日氛圍;
為社區居民提供一個展示才藝、互動交流的平臺;
增進鄰里之間的了解與友誼,增強社區凝聚力。
三、活動時間:
X年XX月XX日(農歷臘月二十三)晚上X點
四、活動地點:
社區廣場
五、活動內容:
開場舞:由專業舞蹈團隊帶來的歡快舞蹈,點燃現場氣氛;
歌曲演唱:邀請本地歌手獻唱,抒發濃濃鄉情;
戲曲表演:請當地戲曲名家表演傳統劇目,展現中華戲曲魅力;
魔術表演:邀請魔術師為觀眾帶來神奇的魔術表演;
互動環節:設置游戲、抽獎等環節,讓觀眾參與其中,贏取豐厚獎品;
閉幕歌曲:由全體演員共同演唱一首歡快的歌曲,為晚會畫上圓滿句號。
六、活動預算:
預計活動總預算為X元,包括場地布置、音響設備、燈光設備、演員酬勞等費用。我們將通過拉贊助等方式籌集資金。
跨年文藝晚會活動策劃方案 篇23
一、指導思想
新的一年即將過去,一年來學生在學習上都有了不小的進步,為了給學生一次放松的機會,慶祝元旦就是為了能讓學生過一個自由快樂的節日,給學生的童年留下一個美好的記憶,少先隊在征求學生代表和教師代表意見后制定本次活動方案:
二、活動安排
時間:-12-31(周六上午),本次活動一共分為三個環節,分別是:
1、班級慶祝:7:40—8:20準備工作:班級布置、活動安排。(領導班子進班祝福)。
2、校級游藝:8:30----9:50共分為八個單人小游戲,每個學生可自由的參加其中三項,分別設一、二、三等獎和相應獎品。(各游戲負責教師8:20到比賽場地就位,準備好比賽用具)。1-3年級從游戲一到游戲四中間選三項比賽,4—6年級從游戲五到游戲八中間選三項比賽。總負責人:張校長;具體負責人:譚承樸,全體教師協助組織。
游戲一:青蛙跳水(需要兩個臉盆和十個乒乓球)
比賽規則:每人五個乒乓球依次投進三米遠處的水盆里,投進兩個及以下為三等獎;投進三、四個為二等獎,投進五個為一等獎,每人比賽時間限制30秒。地點:一.1班教室;負責人:鄭桂春、賈惠香
游戲二:百步穿楊(需要十只鉛筆和兩個空啤酒瓶)
比賽規則:身體站直,手握鉛筆放在胸前,把鉛筆投進身體正下方的啤酒瓶里,每人五次機會,投進一個為三等獎;投進二個為二等獎,投進三個及以上為一等獎,每人比賽時間限制1分鐘。地點:一.2班教室;負責人:吳校長、王寶艷
游戲三:呼風喚雨(需要十枚一角硬幣)
比賽規則:選手需要把桌面上的五枚一角硬幣吹翻,吹翻兩個及以下為三等獎;吹翻三、四個為二等獎,吹翻五個為一等獎,每人比賽時間限制30秒。地點:一.3班教室;負責人:郝主任、張文學
游戲四:高高再上(需要兩幅象棋)
選手運用自己的智慧,看誰把象棋的棋子擺得更高,12個及以下為三等獎;13--15個為二等獎,16及以上為一等獎,每人比賽時間限制1分鐘。地點:三.1班教室;負責人:張淑俊、高艷榮
游戲五:投籃高手(需要十個籃球)
比賽規則:每人五次三米外投籃機會,投進兩個及以下為三等獎;投進
三、四個為二等獎,投進五個為一等獎,(女生獲獎標準比男子降低一球),每人比賽時間限制1分鐘。地點:操場西邊籃球場;負責人:李偉、黃士江(南北各一個)
游戲六:毽步如飛(需要兩個臉盆和十個毽子)
比賽規則:每人五次踢毽機會,依次踢進三米遠處的水盆里,踢進兩個及以下為三等獎;踢進三、四個為二等獎,踢進五個為一等獎,每人比賽時間限制1分鐘。地點:平房西1教室;負責人:劉東蓮、周艷華
游戲七:黑夜潛行(需要兩個眼罩和小玩具及十個星星)
比賽規則:選手蒙蔽雙眼,需要把盆里的星星送到三米之外的另一個盆里,盆里共有五種形狀的積木,教師選其中之一讓選手運送,送到兩個及以下為三等獎;送到三、四個為二等獎,送到五個為一等獎,每人比賽時間限制1分鐘。地點:平房西2教室;負責人:張杰、劉輝
游戲八:天外飛仙(需要兩個暖壺蓋和十個乒乓球)
比賽規則:選手左手拿著暖壺蓋,右手把乒乓球使勁扔在地上,反彈后,選手要用頭上的暖壺蓋接住,暖壺蓋不得離開頭頂,每人十次機會,接住兩個及以下為三等獎;接住三個為二等獎,接住四個為一等獎,扔完為止。地點:平房西4教室;負責人:王宏英、趙萌
比賽之后負責教師會在選手的參賽卡上記上成績及獲獎情況,最后去領取相應獎品。地點:一樓大廳;負責人:趙桂玲、盧靖宇、翁靜浩、鮑維華。班主任
跨年文藝晚會活動策劃方案 篇24
一、活動背景
為慶祝五一國際勞動節,豐富職工業余文化生活,提升團隊凝聚力,特策劃本場文藝晚會。
二、活動主題
“勞動最美,共筑夢想”
三、活動時間與地點
時間:5月1日晚7點
地點:公司大劇院
四、活動內容與形式
開場舞蹈,展現職工風采。
歌曲串燒,傳遞勞動之聲。
小品表演,詼諧幽默講述勞動故事。
互動環節,增強觀眾參與感。
頒獎儀式,表彰優秀員工。
五、活動籌備
成立籌備小組,明確分工。
安排場地布置,確保氛圍熱烈。
組織節目排練,確保演出質量。
籌備獎品及互動環節道具。
六、宣傳推廣
通過公司內部網站、公告欄、微信群等多種渠道進行宣傳,提高活動知名度。
跨年文藝晚會活動策劃方案 篇25
一、活動背景:
龍年元宵節,作為中國傳統的重要節日,是團圓、喜慶的象征。商場借此機會舉辦文藝晚會,旨在增強社區氛圍,拉近與顧客的距離,提升商場品牌形象。
二、活動目的:
豐富市民的節日文化生活,傳承和弘揚傳統文化。
增強商場與顧客的互動,提高商場人氣和銷售。
打造商場的文化品牌形象,提升市場競爭力。
三、活動主題:
“歡度龍年元宵,共賞文藝盛宴”
四、活動時間:
元宵節當晚(具體時間根據商場情況而定)
五、活動地點:
商場內指定演出區域
六、活動內容:
文藝表演:邀請本地藝術團體、學校文藝團隊進行表演,包括舞蹈、歌曲、戲曲等。
互動環節:設置猜燈謎、制作元宵等互動游戲,讓顧客參與其中,增加趣味性。
抽獎環節:設置豐厚的獎品,通過抽獎形式回饋顧客,提高顧客參與度。
七、活動宣傳:
利用商場內部廣播、LED顯示屏等渠道進行宣傳。
在商場官方網站、社交媒體平臺上發布活動信息,擴大影響力。
制作宣傳海報、傳單,張貼在商場周邊社區,吸引更多市民參與。
八、預算與籌備:
根據活動規模和需求,制定詳細的預算計劃。
提前聯系藝術團體、學校文藝團隊,確定表演節目和人員。
準備活動所需的道具、音響、燈光等設備,確保演出質量。
組織志愿者和工作人員,負責現場秩序維護和活動協調。
九、總結與評估:
活動結束后,對活動進行總結和評估,分析活動的成效和不足,為今后的活動提供參考和改進方向。
跨年文藝晚會活動策劃方案 篇26
活動主題:歡度龍年元宵,共賞傳統文化
活動目標:
豐富學生的課余文化生活,增進學生對傳統文化的了解和熱愛。
提高學生的藝術素養和表演能力,展示學生的才藝。
加強家校合作,促進學校和社區的和諧交流。
活動時間:龍年元宵節當晚
活動地點:學校禮堂
活動內容:
學生才藝展示:安排學生自愿報名參加各類才藝表演,如歌唱、舞蹈、器樂演奏、朗誦等。
傳統文化知識競賽:設置有關傳統文化的知識競賽環節,鼓勵學生積極參與,增進對傳統文化的了解。
親子互動游戲:設計一些親子互動游戲,讓家長和孩子一起參與,增進親子關系。
元宵燈籠制作與展示:邀請學生和家長一起制作元宵燈籠,并在晚會現場進行展示。
活動預算:根據活動規模和需求,制定合理的活動預算,確保活動的順利進行。
活動宣傳:通過學校官方網站、微信公眾號、家長群等渠道進行活動宣傳,吸引更多家長和學生參與。
活動總結:活動結束后,對活動進行總結和評估,以便不斷改進和提高活動質量。
跨年文藝晚會活動策劃方案 篇27
一、活動背景
為慶祝五一國際勞動節,弘揚勞動精神,豐富群眾文化生活,特舉辦五一文藝晚會。
二、活動目標
展示勞動者風采,傳遞勞動最光榮的價值觀念。
營造歡樂祥和的節日氛圍,增強社區凝聚力。
提供文化娛樂平臺,豐富市民節日生活。
三、活動內容與形式
文藝表演:包括歌曲、舞蹈、小品、戲曲等多種藝術形式,展示勞動者才藝。
互動環節:設置觀眾參與游戲、抽獎等,增加晚會趣味性和互動性。
表彰環節:對優秀勞動者進行表彰,弘揚勞動精神。
四、活動時間與地點
時間:五一勞動節當晚
地點:市文化中心大劇院
五、活動預算
預計總預算為XX萬元,包括場地租賃、設備租賃、節目排練、演員酬勞、宣傳費用等。
六、組織與實施
成立活動籌備小組,明確分工,確保活動順利進行。提前進行宣傳推廣,吸引觀眾參與。制定安全預案,確保活動安全有序。
跨年文藝晚會活動策劃方案 篇28
活動主題:慶五一,共筑美好未來
活動時間:5月1日晚
活動地點:市文化藝術中心
策劃思路:
弘揚勞動精神,展現勞動者風采,營造節日氛圍。
邀請當地藝術家、學生及社會團體參與,展現多元文化。
融合傳統與現代元素,呈現精彩紛呈的文藝節目。
節目安排:
開場舞《勞動最光榮》,展現勞動者風采。
歌曲串燒,涵蓋經典與流行,滿足不同年齡層次觀眾需求。
相聲小品,幽默詼諧,為觀眾帶來輕松愉快的時刻。
舞蹈表演,展現當地民間文化及現代舞蹈藝術。
閉幕式合唱《我和我的祖國》,抒發愛國情懷。
宣傳推廣:
利用社交媒體、網絡平臺進行線上宣傳,擴大活動影響力。
在公共場所、學校、企事業單位等地方張貼海報、懸掛橫幅,提高活動知名度。
后勤保障:
確保場地安全、設備齊全,為活動提供有力保障。
安排志愿者協助活動現場秩序維護,確保活動順利進行。
跨年文藝晚會活動策劃方案 篇29
一、活動背景與目的
元旦佳節將至,為豐富校園文化生活,展示師生風采,提高師生綜合素質,打造獨具特色的元旦文藝晚會,為新的一年注入新的活力和期望。本次晚會以“喜迎元旦,歡度佳節”為主題,旨在營造一個歡樂祥和的氛圍,讓師生們感受到元旦的溫馨和喜悅。
二、活動時間
X年XX月XX日19:00-21:00
三、活動地點
學校大禮堂
四、活動對象
全體師生
五、晚會主題
喜迎元旦,歡度佳節
六、晚會安排
節目形式:歌曲、舞蹈、小品、相聲、樂器演奏等。
節目內容:要求健康向上,富有時代氣息,充分展現師生的精神風貌。
主持人:待定(請推薦兩位主持人)。
晚會流程:(1)開場舞;(2)主持人致辭;(3)表彰優秀學生。
跨年文藝晚會活動策劃方案 篇30
一、活動背景
隨著龍年的到來,為豐富廣大游客的節日文化生活,營造濃厚的節日氛圍,我們計劃在景區舉辦一場別開生面的龍年元宵文藝晚會。
二、活動目標
展示中華傳統文化魅力,尤其是元宵節的傳統習俗。
豐富游客的旅游體驗,增加景區的吸引力和知名度。
促進當地文化旅游產業的發展。
三、活動內容
傳統舞龍舞獅表演,展現龍的傳人精神。
元宵燈謎互動環節,增加游客參與度。
地方特色文藝表演,如京劇、雜技等。
民間傳統手工藝展示,如糖畫、剪紙等。
四、活動安排
時間:元宵節當晚。
地點:景區中心廣場。
流程:開場舞龍舞獅→元宵燈謎互動→文藝表演→手工藝展示→結束煙花秀。
五、宣傳推廣
利用景區官方網站、社交媒體平臺進行活動預告和直播。
與當地媒體合作,進行活動前期和后期的報道。
在景區內設置宣傳海報和橫幅,提高游客的知曉率。
六、預算
詳細預算將根據實際情況進行制定,確保活動的順利進行。
七、結語
我們期待通過此次活動,讓游客在欣賞美景的同時,也能感受到濃厚的節日氛圍和中華文化的魅力。
跨年文藝晚會活動策劃方案 篇31
一、活動主題:
本次元旦文藝晚會的主題為“歡慶元旦,展我風采”。通過精彩的文藝表演,展現師生的才藝和風采,弘揚校園文化,營造和諧、熱烈的校園氛圍,為元旦佳節獻上豐盛的文藝大餐。
二、活動時間:
X年XX月XX日(周X)點
三、活動地點:
X學校禮堂
四、參與人員:
全校師生
五、活動內容:
開場舞:由學校舞蹈隊表演的開場舞,熱烈歡快,為晚會拉開序幕。
歌曲串燒:由各年級優秀學生代表組成的歌曲串燒,展現學生嘹亮的歌喉,盡情抒發青春與活力。
舞蹈表演:由學校舞蹈隊帶來的現代舞、民族舞等各類舞蹈表演,舞動青春,展現學生多才多藝的一面。
相聲小品:由各班優秀學生代表表演的相聲、小品,幽默詼諧,引人入勝,讓師生在輕松愉悅的氛圍中歡度佳節。
合唱表演:由各班學生組成的合唱團,以優美的和聲,表達出對學校的熱愛和祝福。
頒獎典禮:對在各類文藝比賽中表現突出的學生和班級進行表彰獎勵,激勵更多的學生積極參與校園文化活動。
閉幕歌曲:由全校師生共同演唱一首溫馨的歌曲,為晚會畫上圓滿的句號。
六、活動形式:
采取多種形式,包括獨唱、合唱、舞蹈、相聲、小品等,以精彩的文藝表演為主線,穿插互動游戲等環節,讓師生在歡樂中度過一個難忘的元旦佳節。
七、活動準備:
提前策劃和準備,做好場地布置和嘉賓邀請等工作。
組織師生進行排練和彩排,確保節目質量和效果。
提前做好音響、燈光、服裝等準備工作。
跨年文藝晚會活動策劃方案 篇32
一、活動目的:本次活動旨在豐富校園文化生活,提高學生的藝術修養和審美情趣,展示學生多才多藝、奮發向上的精神風貌,營造濃厚的校園文化氛圍。
二、活動主題:元旦文藝晚會以“迎新春,展才藝”為主題,通過多種藝術形式的表演,共同迎接新年的到來,展現學生的才華和青春風采。
三、活動時間:X年XX月XX日點
四、活動地點:
五、活動內容及形式:
開場舞:由學校舞蹈社團表演的開場舞,為晚會營造熱烈的氣氛。
歌唱表演:邀請學生歌唱愛好者為大家獻上動聽的歌曲,包括獨唱、合唱等。
語言類節目:學生相聲、小品、朗誦等語言類節目,展示學生的語言藝術才能。