世界環境日主題班會方案(通用7篇)
世界環境日主題班會方案 篇1
一、活動宗旨
本次“六五”世界環境日宣傳活動的宗旨是通過教育廣大師生關心海洋環境和身邊環境,關注地球生態,積極參與環境保護科普社會實踐活動,提高海洋環境保護意識。我們希望能夠營造學校、家庭、社區聯動的環保自律氛圍,促進生態文明建設和生態海洋建設。
二、活動主題
本次活動的主題是“綠色航運,你行動了嗎?”
三、活動時間:
具體活動時間將在后續通知中確定。
四、活動內容
活動一:我們將利用晨會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地,積極進行環境保護的宣傳教育。通過這些渠道,我們將向廣大師生傳遞環保知識,引導他們關注環境保護問題。
活動二:我們計劃在校園內外懸掛、張貼環保宣傳橫幅、標語等,以宣傳環保理念,倡導綠色消費。我們希望通過這些宣傳措施,能夠引起師生們的注意,讓他們意識到自己的行為對環境的影響。
活動三:我們將組織各系、處室和班級開展以“綠色航運,你行動了嗎?”為內容的主題班會。通過這些班會,我們希望能夠引導師生們思考自己在環境保護方面的行動,并鼓勵他們積極參與環保活動。
活動四:我們計劃開展“關燈一小時”、“綠色校園行”、“環保衛士、綠色使者“主題征文比賽等環保主題活動。通過這些活動,我們希望能夠激發師生們對環保的興趣,讓他們通過參與活動來傳播環保理念。
五、活動要求
1、各部門要結合自身實際,做好宣傳教育工作,以提高本次活動的.影響力。通過合理的宣傳措施,我們希望能夠讓更多的人關注環保問題。
2、各部門要做好本次主題活動的收集整理工作。我們將統計、歸檔活動的內容、照片、文字材料及有關數據,并及時報告學校辦公室。這樣可以為后續的宣傳工作提供參考。
3、各部門要做好本次主題活動的感想總結工作。通過總結活動的經驗和教訓,我們能夠更好地提升下一次活動的質量。
世界環境日主題班會方案 篇2
一、活動宗旨
通過“六·五”世界環境日宣傳活動,教育廣大師生關心海洋環境和身邊環境,關注地球生態,積極投入到環境保護科普社會實踐活動之中,提高海洋環境保護意識,營造學校、家庭、社區聯動的環保自律氛圍和生態文明建設、生態海洋建設的氛圍。
二、 活動主題
踐行綠色生活
三、活動時間:
20xx年6月
四、活動內容
活動一:利用晨會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地,積極進行環境保護宣傳教育。
活動二:在校園內(外)懸掛、張貼環保宣傳橫幅、標語等,宣傳環保理念,倡導綠色消費。
活動三:組織各系、處室、班級開展以“踐行綠色生活”為內容的主題班會。
活動四:開展“關燈一小時”、“綠色校園行”、“環保衛士、綠色使者“主題征文比賽等環保主題活動。
五、活動要求
1、各部門結合自身實際,做好宣傳教育工作,提高本次活動的影響力。
2、各部門做好本次主題活動的收集整理工作,將活動的內容、照片、文字材料及有關數據進行統計、歸檔,并將活動信息及時報至學校辦公室。
3、各部門做好本次主題活動感想總結工作
世界環境日主題班會方案 篇3
一、指導思想
緊緊圍繞“六五”世界環境日的主題,結合我縣環保工作實際,以污染減排工作為重點,倡導低碳經濟、倡導綠色生活,提高公眾環保意識,使每一個公民,每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者,自覺節儉消費,崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻力量。
二、活動主題
號召公眾從我做起,推進污染減排,踐行綠色生活,為建設生態文明、構建環境友好型社會而努力。
三、活動內容
一6月5日當天在電視臺上發表縣政府領導的宣傳講話。
二6月5日,設立宣傳點,聯合縣委宣部、縣工會、團縣委、縣婦聯,縣安監局、縣教育局開展紀念“六五”世界環境日活動,貼宣傳標語、設立宣傳展板,向市民發放環保袋及環保知識宣傳材料,現場開展環保法律法規、政策咨詢活動;告知環境違法行為現場舉報電話()。
三編發環保宣傳信息,內容為第_個世界環境日中國主題“低碳減排,綠色生活”等相關內容。發全縣國家機、企事業單位工作人員和村委會人員手機上,以及企業負責人的手機上,進一步提高全縣廣大干部群眾和礦山企業負責人環保意識。
四在政府大門對面、人民路五畝分里處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標語。
五加大宣傳力度,擴大宣傳范圍,6月5日晚在人民廣場播放《天地》宣傳片,營造濃厚的宣傳氛圍,提高廣大干部群眾的環保意識。
四、工作要求
一高度重視,周密部署。各股室、大隊要提高思想認識,要以紀念第_“六五”世界環境日為契機,結合當前我縣環境形勢和人民群眾關注的環境問題,精心組織材料,開展材料形式多樣的宣傳教育活動,進一步推動公眾參與,迅速掀起活動的熱潮。
二圍繞主題,突出特點。各股室、大隊要緊扣世界環境日中國主題,以宣傳“低碳減排,綠色生活”為重點,結合我縣環保工作實際,組織開展形式多樣、有特色、有影響的宣傳活動。
三加強聯動,開拓創新。各股室、大隊要積極協助局辦公室,主動與縣委宣傳部、共青團、工會、婦聯、教育局、企業、社區和非政府組織等密切聯系的單位,開闊思路,創新形式,使環境日的宣傳工作邁上新臺階。
四及時總結,推廣經驗。活動結束后,6月8日前由局辦公室以書面形式就我縣開展紀念“六五”世界環境日開展情況上報州級。
五、活動時間地點及人員分工
一活動時間:6月5日,上午8時3分開始。
二活動地點:設廣場附近。
三人員分工:
⒈活動服務組:由同志負責。參與協助,聽從負責人的分工與安排,切實完成活動服務工作。一是準備宣傳材料;二是標語制作與懸掛;三是宣傳場地的布置;四是保障各項活動的服務。
⒉宣傳動員組:縣委宣傳部、縣教育、縣總工會、縣婦聯、縣共青團等單位抽調的人員以及縣環保局全體職工,自帶各單位宣傳材料,統一到縣經貿大酒店門口集中,在王副局長的統一指揮下,開展宣傳活動。一是發放宣傳材料;二是現場解答群眾疑難問題;三是完善發放宣傳材料次序,確保人員安全;四是編發活動信息和總結上報工作。
⒊攝影組:由同志負責。根據工作需要,適時抽調相關人員協助完成攝影工作。
世界環境日主題班會方案 篇4
一、活動名稱
“愛護環境,給力環保”
二、活動對象
大學全體在校生
三、活動日期
6月1日至6月5日
四、活動地點
沈陽師范大學時代廣場
五、活動人員
負責人員:校學生會青年志愿服務中心成員
參與人員:沈陽師范大學全體在校學生
六、活動流程
(一)活動前期準備
準備好各種活動所需物品及展板,志愿者提前進行培訓,給各學院下發通知。
(二)活動內容
1.“愛護環境,給力環保”校園祝福活動——公眾簽名及環保“袋”回家。
在校園內邀請同學在條幅上環保簽名,同學可用回收物品(廢紙、塑料瓶等)換環保袋。
2.“愛護環境,給力環保”主題創意手繪大賽
(1)活動目的:為呼應世界環境日主題活動,為所有對手繪感興趣的同學提供一個展現自我的平臺,現發起環保手繪作品征集活動。
(2)依托單位:各學院志愿工作部
(3)活動流程
a.前期宣傳:向各學院下發活動通知,并依托時代廣場海報展板和微信平臺“師大微公益”進行宣傳。
b.活動要求:本次大賽面向全校學生有獎征集“愛護環境,給力環保”主題創意手繪作品,每學院至少上交5份(學院總人數少于100人的,至少上交2份)。設計作品應以圖案為主,也可圖文結合。作品要求有創意,須為原創且無任何專業性限制。(詳見附錄一)
c.參賽報名方式:遞送作品,作品詳細要求請見附錄1。
報名時間、地點:請以學院為單位將報名表以及作品在13:00——16:30上交至校團委志愿者之家。
d.評選辦法說明:專家評審,最終產生一二三等獎各1名及優秀獎5名。
世界環境日主題班會方案 篇5
6月5日是我國第xx個環境日,主題是“美麗中國我是行動者”。小行動、大作為,讓我們從點滴做起,共同守護美麗家園。 詳情如下:
一、活動時間:
6月4-8日
二、活動主題:
美麗校園,我們在行動
三、活動地點:
學校班級、廣場
四、活動對象:
活動日程表
活動日期:6月5日早晨
活動名稱:世界環境日
活動名稱:美麗校園
內容詳情:
1.準備兩個垃圾筐(可回收和其他垃圾垃圾桶)作為籃筐,讓學生將廢舊水瓶或紙團投進“籃筐”內。
2.垃圾分類知識,環境保護知識。
3.世界環境日——美麗校園,我們在行動
活動地點:第二餐廳南側小廣場
投進者或答對者可獲得世界環境日紀念品哦!
活動日期:6月5日活動課
活動名稱:彎彎腰,凈校園
內容詳情:對各衛生養護區內白色垃圾、小磚塊、雜草等進行清理。
活動地點:衛生養護區
參加活動的同學可獲得環境日紀念品一個,亮瞎雙眼!活動日期:6月4—8日
活動名稱:“真彩杯”美麗校園繪畫比賽
內容詳情:學生以“美麗校園”為主題,繪制體現校園正能量的.繪畫作品。
活動備注:
1、素材形式不限,材料自備,為便于評選和展出,繪圖紙選用A3或8K規格;
2、獲獎學生將獲得紀念獎品。
3、時間截止6月8日,小伙伴趕快行動哦!
活動目的:
希望同學們可以意識到保護環境的重要性。
培養起主人翁意識、環保意識以及良好的衛生習慣。
讓我們大家從自己做起,從身邊的小事做起,共建和諧、潔凈的校園喲。
世界環境日主題班會方案 篇6
6月5日是“世界環境日”,為增強全校師生的環保意識,激發全校師生參與環境保護的積極性和自覺性,教育學生從小養成保護環境的習慣,致力保護我們共同的家園。xx市第二小學xx校區開展了以“地球,我們共同的家”為主題的系列活動,呼吁大家要攜起手來從點滴做起。
活動時間:
20xx年6月5日――6月10日
活動一:
開展主題班會,了解世界環境日
活動二:
實際行動愛護環境
1、注意飲食健康,不浪費糧食。
2、穿著清潔整齊、簡單樸素。
3、節約紙張,盡量兩面使用。
4、節約水、電、煤氣,養成用完關閉能源開關的習慣。
5、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
6、白天室內陽光充足時,不隨便開燈,夏天把空調調至26度。
7、學會簡單修理家庭用具。
8、采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節省能源。
活動三:
小手畫青山,大愛護家園。
一、二年級圍繞主題,對美麗世界向往畫出來。
三、四年級制作手工宣傳環境保護問題。
五、六年級善于思考寫文章,呼吁大家保護環境,愛護家園。
活動四:
制作宣傳板面
此次活動的開展使孩子們了解“世界環境日”的'有關知識,培養了孩子們關愛家園、保護環境、美化校園的意識,增強了保護環境的責任感,在孩子們心中種下了愛護地球、保護家園的種子,激發了孩子保護地球的意識,在生活中要做一名環保小衛士,使孩子們感受到保護環境應成為我們每一個人自覺的行動。
世界環境日主題班會方案 篇7
一、活動目的
1、本次活動的目的是讓學生通過收集、整理和運用資料,來提高他們的語言積累和運用能力。
2、通過這次活動,學生將了解到環境是人類生存的基本條件,以及每個人都有責任保護環境。
3、通過這次活動,調動學生積極參與保護環境的公益活動的積極性。
二、活動準備
1、學生需要對當地環境狀況進行廣泛的調查。
2、學生需要收集、整理與環保相關的資料。
3、準備以環保為主題的小品、故事、廣告詞等活動內容。
三、活動時間
本次活動將于20xx年3月5日舉行。
四、活動過程
(一)教師談話:
教師向學生們介紹了“世界環境日”的意義,提醒大家關注環境狀況和人類活動對環境的危害。教師強調了只有一個地球,我們必須保護它,否則我們將無處可去。
教師宣布了活動主題:“保護環境,從我做起”。
(二)學生宣講環保小知識《地球——我們唯一的家園》。
學生們通過宣講的形式,向大家介紹了目前科學家們的.研究結果,證明了地球是人類唯一可以居住的星球,沒有其他適合人類居住的地方。他們強調了保護地球的重要性。
(三)新編童話《“四害”的自白》
學生們通過表演童話的形式,生動地展示了四種環境污染的“四害”(噪音、廢渣、廢氣、廢水)對人類和環境的危害。他們通過扮演者的對話,讓人們深刻地認識到了這些環境污染的嚴重性。
(四)請聽驚人的數字:《地球上每天發生的事情》:
學生們通過介紹一組令人震驚的數字,讓大家了解到每天發生在地球上的環境問題的嚴重性。這些數字包括能源消耗、環境污染導致的疾病、森林破壞、土地流失、酸雨、有毒物質和垃圾傾入大海等。
(五)學生第一次調查匯報:陳述我們身邊嚴峻的環境問題。
學生們依次進行調查匯報,向大家展示了身邊存在的嚴峻環境問題,包括噪音污染、空氣污染、水污染、土地污染等。他們通過調查結果,呼吁大家要重視環境問題。
(六)學生設計保護環境廣告詞。
學生們分組設計了一些保護環境的廣告詞,通過創意和語言來表達對環境保護的呼吁和建議。