元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文（精選33篇）

元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文 篇1

　　一、活動(dòng)主題

　　巧手做花燈，幸福鬧元宵。

　　二、活動(dòng)目的

　　利用閑置不用的廢舊物品制作花燈，拓展了同學(xué)們的思維，也灌輸了“變廢為寶”的理念。通過(guò)動(dòng)手合作，讓同學(xué)們感受到動(dòng)手的樂趣。元宵節(jié)當(dāng)天展出，也讓同學(xué)們?cè)俅胃惺艿焦?jié)日的喜慶氛圍，賞燈會(huì)、說(shuō)心愿、猜燈謎、驚喜多多，歡樂多多。

　　三、參加對(duì)象

　　轄區(qū)全體學(xué)生及居民朋友

　　四、活動(dòng)日期

　　花燈制作：20xx年2月9日(正月十四)上午下班前

　　集中評(píng)比：20xx年2月10日

　　五、活動(dòng)要求

　　1.參評(píng)的花燈一定要是學(xué)生親手制作或與家長(zhǎng)共同收集材料制作完成的，能充分體現(xiàn)出家園和諧的美好氛圍。凡購(gòu)買的花燈一律取消參評(píng)資格。

　　2.注重作品的整體美感及環(huán)保意義，花燈大小適中，色彩搭配協(xié)調(diào)，制作工藝精美。制作花燈所選用的材料盡量以廢舊材料、自然農(nóng)作物等為主，如各類包裝盒、可樂瓶、易拉罐、光盤、蚌殼、南瓜、紙管、竹筒等作為制作花燈的首選材料。為提高作品的整體美感，也可以用彩色卡紙、蠟光紙、彩線、穗子、水彩筆等進(jìn)行制作及修飾。

　　3.作品具有一定的寓意。作品能充分體現(xiàn)學(xué)生的.想象力與創(chuàng)造力，展示對(duì)兔年美好生活及社區(qū)建設(shè)發(fā)展的美好愿望。

　　4.所有參評(píng)作品請(qǐng)自行貼上標(biāo)簽，標(biāo)明作者的班級(jí)、姓名、燈名等。作品請(qǐng)于20xx年2月9日(正月十三)上午下班前交送至玉屏北路龍西社區(qū)居委會(huì)。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　社區(qū)將集中對(duì)參加活動(dòng)的作品進(jìn)行評(píng)選并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)，活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名(100元現(xiàn)金紅包)，二等獎(jiǎng)2名(80元現(xiàn)金紅包)，三等獎(jiǎng)3名(50元現(xiàn)金紅包)。未獲獎(jiǎng)的作品，龍西社區(qū)視為主動(dòng)參與志愿服務(wù)，并給予相應(yīng)愛心積分鼓勵(lì)，累計(jì)一定積分可在社區(qū)“愛心儲(chǔ)蓄”志愿服務(wù)站兌換物品。所有參與制作的同學(xué)，作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，由社區(qū)統(tǒng)一蓋章認(rèn)證反饋所在學(xué)校。

　　七、聯(lián)系電話

　　聯(lián)系人：

　　聯(lián)系地址：

元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文 篇2

　　時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員：

　　1、時(shí)間：20xx年2月22日上午

　　2、地點(diǎn)：各班活動(dòng)室

　　3、參加人員：各班保教人員、幼兒、家長(zhǎng)

　　4、負(fù)責(zé)人：班級(jí)保教人員

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、請(qǐng)家長(zhǎng)提前準(zhǔn)備好做花燈的.各種材料，發(fā)放活動(dòng)通知。

　　2、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)，場(chǎng)地布置，游戲材料等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、新學(xué)期第一周升旗活動(dòng)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)致新學(xué)期祝福。

　　2、全園進(jìn)行升旗儀式。

　　二、元宵秧歌扭起來(lái)

　　1、全體教師、家長(zhǎng)和幼兒共同隨歡快、喜慶的音樂跳舞。

　　2、教師做好拍照工作。

　　三、親子花燈制作

　　家長(zhǎng)與幼兒共同參與，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

　　四、掛花燈、猜燈謎

　　家長(zhǎng)與幼兒一起將制作好的花燈掛在戶外院子中，欣賞花燈，同時(shí)進(jìn)行猜謎活動(dòng)，猜出謎底的，到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。

元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文 篇3

　　活動(dòng)簡(jiǎn)介：

　　吃元宵、賞花燈

　　人員要求：

　　單身OR情侶都OK啦，喜歡一大票子人逛的感覺，就圖個(gè)熱鬧

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　2月21日周四下午18：00~21：30

　　集合地點(diǎn)：

　　工大后門新蘆棲家鄉(xiāng)菜

　　交通方式：

　　工大后門德勝新村站點(diǎn)41路、316路、6路、43路可到，家鄉(xiāng)菜就在邊上。

　　南北高架下得勝新村站點(diǎn)可到線路更多，不過(guò)要往南走一小段在德勝立交紅綠燈路口往東再走一小段才到。

　　晚餐安排：

　　家鄉(xiāng)菜聚餐，費(fèi)用AA，依經(jīng)驗(yàn)人均25左右;

　　活動(dòng)流程：

　　1、集合人員到齊后自我介紹，開吃開喝，湯圓是必點(diǎn)的;

　　2、酒足飯飽一起坐公交591路到臺(tái)州路口站下，到達(dá)運(yùn)河廣場(chǎng)，19：00~20：30有個(gè)晚會(huì)表演可以看;

　　3、看夠了就去拱宸橋祈福，可免費(fèi)領(lǐng)一條紅綢帶，寫上自己的祝福、理想、愿望，掛在橋欄上;

　　4、沿運(yùn)河南行賞燈。兩岸將會(huì)有近萬(wàn)只大紅燈籠形成兩條巨型長(zhǎng)龍。運(yùn)河水面上，會(huì)有大型荷花組燈隨波漂浮，運(yùn)河邊親水平臺(tái)上還有“社戲”表演;

　　5、到達(dá)小河直街，這里的`仿古建筑，整條街全部張燈結(jié)彩，彩燈多是仿古樣式。街上還將組織集市活動(dòng)，賣冰糖葫蘆、捏泥人……還有“相親廟會(huì)”，情侶來(lái)這里會(huì)收到玫瑰花，單身人士來(lái)這里，會(huì)收到一個(gè)面具，有紅娘引你參加派對(duì)。

元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文 篇4

　　活動(dòng)目的：

　　1.讓幼兒在活動(dòng)中相互交流，體驗(yàn)元宵節(jié)的民俗風(fēng)情，感受生活的美。

　　2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用重疊折剪的技能制作花燈。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.師生共同收集各種花燈。

　　2.《手工》幼兒用書、剪刀、膠水、針、線、花燈范例。

　　教學(xué)流程：

　　一.以"元宵鬧花燈"為題，引導(dǎo)幼兒互相欣賞同伴的花燈師：你喜歡哪一盞花燈？為什么？（讓幼兒互相交流感受）

　　二.教師出示范例，引導(dǎo)幼兒觀察，激發(fā)幼兒制作花燈的興趣組織幼兒討論：你想怎么制作花燈？（鼓勵(lì)幼兒大膽討論、交流，并說(shuō)一說(shuō)自己想出的制作花燈的方法）

　　三.教師講解制作花燈的步驟教師按范例講解制作花燈的步驟，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)沿虛線折時(shí)要用手將折痕按平，沿虛線剪制時(shí)幾層紙張要捏緊。

　　四.交代要求：

　　1.折時(shí)要對(duì)齊、按平。

　　2.注意使用剪刀的安全。

　　五.幼兒制作，教師指導(dǎo)：

　　1.教師全面巡視幼兒的制作情況。

　　2.幫助能力較弱的幼兒完成作品，著重幫助他們沿虛線剪制時(shí)幾層紙張要捏緊。（指導(dǎo)并觀察幼兒重疊折剪的'方法，及時(shí)幫助有困難的幼兒）

　　3.提醒幼兒折時(shí)要對(duì)齊、按平，并注意使用剪刀的安全。

　　4.將幼兒制作的花燈懸掛起來(lái)。

　　六.幼兒互相欣賞、評(píng)價(jià)，結(jié)束

　　1.幼兒欣賞同伴制作的花燈，感受成功的喜悅和生活的美。

　　2.組織幼兒評(píng)價(jià)同伴的作品，教師圍繞"重疊折剪的技能"進(jìn)行小結(jié)、評(píng)價(jià)，結(jié)束。

元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文 篇5

　　一、活動(dòng)意義：

　　春節(jié)”是中國(guó)既傳統(tǒng)又盛大的節(jié)日，每個(gè)中國(guó)人都為此感到驕傲！為了讓幼兒知道春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)到了，自己又長(zhǎng)大一歲了，了解春節(jié)的一些傳統(tǒng)文化習(xí)俗（拜年、壓歲錢等）。感受春節(jié)的歡樂氣氛，體驗(yàn)與人們共慶春節(jié)的快樂。我們組織幼兒參加豐富多彩的春節(jié)活動(dòng)，用繪畫、手工或連貫完整的語(yǔ)言講述春節(jié)中的所見所聞。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　三、活動(dòng)主題：本次春節(jié)活動(dòng)的主題——慶“春節(jié)、鬧元宵”

　　四、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒回憶新年里發(fā)生的開心事。

　　2、進(jìn)一步感知和體驗(yàn)我們中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”的熱鬧與快樂，激發(fā)熱愛自己身邊人的情感。

　　五、主要活動(dòng)安排：

　　（一）圍繞節(jié)日內(nèi)涵，發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化引導(dǎo)作用。

　　1、“家園大課堂”——春節(jié)習(xí)俗知多少。

　　組織孩子，走親訪友、拜年等，讓孩子把自己的所見所聞通過(guò)畫一畫、剪一剪、說(shuō)一說(shuō)、看一看、唱一唱的方式，制作出窗花、燈籠、鞭炮、年俗小報(bào)、祝福小書，知道了“春節(jié)的來(lái)歷”、“年的故事”、“春節(jié)習(xí)俗歌謠”等傳統(tǒng)文化知識(shí)。

　　2、“家園齊動(dòng)手”——張燈結(jié)彩迎新年。

　　紅紅的對(duì)聯(lián)、紅紅的燈籠、紅紅的福字、紅紅的窗花、紅紅的拉花格外喜慶，讓幼兒在新年的環(huán)境中感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍。一張張全家福、一個(gè)個(gè)新年賀卡、一幅幅美術(shù)作品展現(xiàn)出孩子們成長(zhǎng)的幸福和快樂，濃厚的新年氛圍各顯特色。

　　3、“家園同樂會(huì)”——?dú)g歡喜喜慶新春。

　　組織家長(zhǎng)通過(guò)包餃子、煮元宵等，在享受歡樂、分享美味的同時(shí)，家長(zhǎng)給孩子們送上了新年寄語(yǔ)，孩子們也給家長(zhǎng)拜年祝福，構(gòu)成了一幅幅精彩的新春畫卷。

　　（二）通過(guò)半日活動(dòng)讓幼兒在活動(dòng)中進(jìn)一步了解我國(guó)的文化傳統(tǒng)節(jié)日。

　　1、通過(guò)半日活動(dòng)開展文明禮儀、遵德守禮、孝老愛親、關(guān)愛服務(wù)等活動(dòng)，營(yíng)造安定和諧、歡樂祥和的喜慶氛圍。

　　2、開展“娃娃播新聞”。讓幼兒進(jìn)一步了解傳統(tǒng)文化節(jié)日的.習(xí)俗。

　　（三）通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，努力營(yíng)造濃厚節(jié)日文化環(huán)境。

　　1、窗上張貼各種喜慶的圖案、春聯(lián)，窗戶上貼窗花。

　　2、主題墻飾：張貼具有代表意義的年畫，幼兒與家長(zhǎng)共同收集關(guān)于春聯(lián)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗等。

　　3、語(yǔ)言區(qū)：

　　①提供有關(guān)春節(jié)的圖書、圖片資料，供幼兒自主閱讀。

　　②收集有關(guān)新年的相片、故事圖片，互相介紹，講述相關(guān)的故事。

　　4、生活區(qū)：收集各種窗花、圖案，幼兒嘗試剪貼；用福字、阿福、燈籠等裝扮教室，營(yíng)造新年氣氛，感受新年的快樂。

　　5、表演區(qū)：準(zhǔn)備各式服裝、頭飾、音樂磁帶等供幼兒演唱?dú)g快歌曲、表演歡慶舞蹈。

　　6、美工區(qū)：準(zhǔn)備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。用剪刀剪各種形狀的窗花，用彩紙?jiān)O(shè)計(jì)制作賀年卡，讓幼兒感受中華民族的風(fēng)俗。

　　六、小結(jié)

　　我園開展慶“春節(jié)、元宵”主題活動(dòng)的情況。

元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文 篇6

　　一、活動(dòng)意圖：

　　賞花燈是元宵節(jié)傳統(tǒng)的慶祝活動(dòng)之一，為了讓幼兒更好地感受我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶與熱鬧的氣氛，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，增進(jìn)親子之間的情感，我們班將在2月份開展親子制作花燈比賽活動(dòng)，親子制作“元宵花燈”活動(dòng)方案。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在親子制作中，創(chuàng)造幼兒及家長(zhǎng)制作花燈的動(dòng)手能力，激發(fā)他們的創(chuàng)造思維。

　　2、感受我國(guó)元宵節(jié)的喜慶與熱鬧的氣氛，增進(jìn)親子之間的情感。

　　3、發(fā)揚(yáng)花燈制作的民俗技藝與培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的思想情感。

　　三、活動(dòng)要求：

　　1、參評(píng)的花燈一定要是幼兒、家長(zhǎng)共同收集材料親手制作的，能充分體現(xiàn)出家園和諧的美好氛圍。

　　2、注重環(huán)保意義。制作花燈所選用的材料都要以廢舊材料、自然農(nóng)作物等為主，如家長(zhǎng)可選用各類紙盒(如焰花盒)、可樂瓶、易拉罐、光盤、紙管、竹子等作為做花燈的首選材料，充分發(fā)揮家長(zhǎng)與幼兒的想象力與創(chuàng)造力，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒原創(chuàng)作品的`產(chǎn)生。

　　3、注重作品的整體美感，大小適中，色彩搭配協(xié)調(diào)，制作的工藝精美，有特色。

　　四、參加對(duì)象與評(píng)比日期：

　　參加對(duì)象：班級(jí)全體幼兒及家長(zhǎng)

　　評(píng)比日期：20xx年2月26日——20xx年2月28日

　　五、比賽方式與作品規(guī)格：

　　1、形式不拘，自由創(chuàng)作，采取幼兒與家長(zhǎng)共同參與的制作方式。

　　2、所有作品先在班內(nèi)展出，獲獎(jiǎng)作品以懸掛方式展示在幼兒園大廳,盡量減輕重量。

　　六、所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)：

　　優(yōu)勝獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)。

　　七、評(píng)比規(guī)則：

　　1、優(yōu)勝獎(jiǎng)：班級(jí)的三位老師選出10件作品。

　　2、創(chuàng)意獎(jiǎng)：由班內(nèi)的三位老師選出1—2件作品。

　　八、頒獎(jiǎng)形式：

　　得獎(jiǎng)的作品，由孩子為代表，在班級(jí)內(nèi)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。

　　九、評(píng)審委員：

　　班級(jí)三位老師。

元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文 篇7

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　正月十三、十四晚18：00—20：00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　繪本館

　　參加對(duì)象：

　　皮克布克繪本館會(huì)員、非會(huì)員（每場(chǎng)12對(duì)親子參加）

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一、繪本故事會(huì)《元宵節(jié)的故事》

　　節(jié)日因故事而生動(dòng)，節(jié)日因故事而流傳。讓我們和孩子們一起通過(guò)好看的繪本故事，走進(jìn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日！領(lǐng)略我們記憶的河流里，那些被標(biāo)注的瞬間。

　　都是一次與歷史的相遇。讀這樣一本書，讓孩子了解節(jié)日傳說(shuō)的'同時(shí)，同時(shí)將大師級(jí)別的美術(shù)熏陶給了孩子，該算是一次富饒的閱讀旅程吧！

　　值得一提的是，書的最后，出版者貼心地附上了相關(guān)的歷史小資料，讓孩子們讀完故事后，知道故事之外還有更為廣大的天地，而無(wú)論是天上的神仙，還是地上的英杰，最終都會(huì)落到地面上，回到普通人的生活之流中去。

　　二、親子制作花燈

　　大家看，像這樣具有民俗特色的花燈可能只有民間的老手藝人才能做出來(lái)吧！而且，向這樣的手工燈籠價(jià)格一定不菲吧！

　　不要怕，在皮克布克老師的帶領(lǐng)下，一切皆有可能！通過(guò)你們自己勤勞的雙手，相信一盞盞漂亮的花燈一定會(huì)在你們親子的手下誕生！

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　花燈骨架、花燈裝飾彩布、彩紙、彩帶、鉛絲、漿糊、雙面膠、蓮子、荷葉、裝飾品、等等制作花燈所需要的材料均由繪本館準(zhǔn)備。

　　活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

　　每組會(huì)員家庭50元、非會(huì)員80元。

　　未參加過(guò)我們活動(dòng)的非會(huì)員可享受一次會(huì)員待遇。

元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文 篇8

　　一、主題的來(lái)源：

　　教育活動(dòng)的內(nèi)容來(lái)源于生活，生活中的節(jié)日民俗也是我們重要的教育內(nèi)容之一。元宵節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的民俗節(jié)日，每逢元宵節(jié)，全國(guó)各地的人們會(huì)以不同的方式來(lái)歡慶這一共同的節(jié)日，從而體現(xiàn)了我國(guó)民族文化的博大精深。《綱要》中一直強(qiáng)調(diào)要尊重孩子的直接經(jīng)驗(yàn)，于是我們選擇的教學(xué)內(nèi)容取源于幼兒的實(shí)際生活，因“元宵節(jié)”剛剛過(guò)去，所以我們把這一主題活動(dòng)建立在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上，試圖通過(guò)主題活動(dòng)，讓幼兒對(duì)祖國(guó)的一些傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)知識(shí)和傳統(tǒng)習(xí)俗有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。本主題設(shè)計(jì)旨在以橫向、縱向;多學(xué)科多種形式，多種內(nèi)容。通過(guò)唱歌、舞蹈、兒歌、燈謎、傳說(shuō)故事、折紙、繪畫、體育游戲等一系列的.民間藝術(shù)教育活動(dòng)，讓幼兒加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識(shí)，感知元宵節(jié)的歡樂、喜慶、祥和的氣氛，了解元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒愉快的情趣，發(fā)展幼兒的思維能力、口語(yǔ)表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性，從而激發(fā)幼兒的民族自豪感及熱愛民族文化的情感。

　　二、主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)

　　1、情感目標(biāo)：通過(guò)生動(dòng)有趣的活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂，感受集體活動(dòng)的快樂。

　　2、態(tài)度目標(biāo)：鼓勵(lì)幼兒積極主動(dòng)參加集體活動(dòng)，培養(yǎng)為集體做好事，關(guān)心集體的品質(zhì)。

　　3、能力目標(biāo)：通過(guò)故事、兒歌、手工制作、組織觀燈猜謎等活動(dòng)，使幼兒豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)民間習(xí)俗和節(jié)日歡樂，感知傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。

　　4、知識(shí)目標(biāo)：知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)，以及元宵節(jié)的來(lái)歷、有關(guān)的趣事。

　　5、技能目標(biāo)：幼兒在學(xué)、說(shuō)、跳、唱、看、吃、玩中充分感受到節(jié)日的喜悅心情，培養(yǎng)幼兒對(duì)民族文化和傳統(tǒng)藝術(shù)的情感，進(jìn)一步促進(jìn)幼兒對(duì)各種事物的興趣和求知欲望。

　　三、互動(dòng)墻——收集各式燈籠、煙花、鞭炮等道具，以及有關(guān)元宵節(jié)的照片、畫報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、謎語(yǔ)等。為幼兒營(yíng)造一個(gè)身臨其境的活動(dòng)氛圍，充分調(diào)動(dòng)幼兒活動(dòng)的積極性。

　　四、主題活動(dòng)的預(yù)設(shè)內(nèi)容

　　活動(dòng)一：談話活動(dòng)《歡歡喜喜過(guò)大年》

　　活動(dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒回憶過(guò)年的情景，鼓勵(lì)幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、歌曲《新年好》

　　2、教師引導(dǎo)提出問題：請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)過(guò)年時(shí)最高興的事情。

　　3、幼兒自由討論發(fā)言。

　　4、教師總結(jié)：引導(dǎo)幼兒重溫新年的喜悅，使幼兒懂得春節(jié)過(guò)后又長(zhǎng)大了一歲，在各方面應(yīng)有很大的進(jìn)步。

元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文 篇9

　　元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，為弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，著力營(yíng)造新春佳節(jié)喜慶祥和的節(jié)日氣氛，集中展示多姿多彩的傳統(tǒng)民間藝術(shù)，豐富市民節(jié)日文化生活，將文娛活動(dòng)辦的豐富多彩，紅紅火火，讓廣大市民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)。按照《xx區(qū)20xx年“萬(wàn)家樂”元宵文化節(jié)活動(dòng)方案》的要求，結(jié)合我辦事處實(shí)際，制定《xx街道20xx年“萬(wàn)家樂”元宵文化節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案》。

　　一、指導(dǎo)思想

　　20xx年xx區(qū)xx街道辦事處元宵節(jié)文娛活動(dòng)以“富民強(qiáng)區(qū)建和諧，萬(wàn)眾歡騰鬧元宵”為主題。通過(guò)開展形式多樣、內(nèi)容豐富、寓教于樂、群眾喜聞樂見的陣地文娛活動(dòng)和大型文化活動(dòng)，豐富和活躍廣大市民節(jié)日文化生活，打造節(jié)慶文化品牌，集中展示多姿多彩的傳統(tǒng)民間藝術(shù)和近年來(lái)我區(qū)文化建設(shè)的豐碩成果。激發(fā)廣大居民群眾熱愛、建設(shè)熱情，為街道各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展，營(yíng)造積極向上的文化氛圍。

　　二、活動(dòng)安排

　　根據(jù)xx區(qū)委、政府、區(qū)文化局的安排部署要求，xx街道辦事處組織兩支60人秧歌隊(duì)、一支舞獅隊(duì)及獨(dú)唱、對(duì)唱、舞蹈、小品等節(jié)目。

　　1、活動(dòng)時(shí)間：

　　正月十四上午9：30-11：30組織舞獅、健身操和兩支秧歌隊(duì)表演，同時(shí)進(jìn)行政策宣傳。

　　正月十四下午3：00-4：30組織舞獅、小品和兩支秧歌隊(duì)雜耍表演，同時(shí)進(jìn)行政策宣傳。

　　正月十五上午9：30-11：30組織游藝活動(dòng)，帶動(dòng)居民廣泛參與互動(dòng)。同時(shí)進(jìn)行舞獅、秧歌表演及政策性宣傳。

　　正月十五下午3：00-4：30組織綜合性文藝表演。

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　氣象公園萬(wàn)家惠農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)門前

　　3、活動(dòng)內(nèi)容：

　　秧歌雜耍表演、舞獅表演、舞蹈、獨(dú)唱、對(duì)唱、小品、游藝活動(dòng)、有獎(jiǎng)猜謎、政策宣傳。

　　每個(gè)社區(qū)至少準(zhǔn)備兩個(gè)文藝節(jié)目,(獨(dú)唱、對(duì)唱、舞蹈、小品、器樂)形式不限，組織干部和幫扶聯(lián)系的轄區(qū)各企事業(yè)單位，制作一組特色彩燈，突出喜慶、祥和的節(jié)日氛圍。彩燈造型要工藝性與觀賞性于一體，體現(xiàn)農(nóng)歷兔年特色與民間傳統(tǒng)文化特色，反映本單位、本部門基本職能和工作成績(jī)。

　　三、大型文化活動(dòng)

　　配合宣傳部和文化局組織轄區(qū)居民和企事業(yè)單位積極參與各類大型文化活動(dòng)，豐富廣大市民的'節(jié)日文化生活。

　　四、“六個(gè)一萬(wàn)”系列活動(dòng)

　　(一)萬(wàn)條迎春燈謎會(huì)

　　1、活動(dòng)時(shí)間：正月十二至十五

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：青銅文化廣場(chǎng);

　　3、活動(dòng)內(nèi)容：設(shè)置10000條迎春燈謎，將傳統(tǒng)的有獎(jiǎng)猜謎以賞月觀燈的形式，融入各個(gè)燈藝中，既能觀燈，又能猜謎。

　　(二)“萬(wàn)人吃元宵”活動(dòng)

　　1、活動(dòng)時(shí)間：正月十五;

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：鐵西新區(qū)科技街(青銅文化廣場(chǎng)和鐵西公園之間的街道)

　　3、活動(dòng)內(nèi)容：組織轄區(qū)居民和企事業(yè)單位參加“萬(wàn)人吃元宵”活動(dòng)。

　　(三)萬(wàn)人撲克大賽

　　1、活動(dòng)時(shí)間：從正月初八開始，組織舉辦萬(wàn)人撲克大賽。

　　2、活動(dòng)要求：各社區(qū)組織撲克大賽，正月初十將參賽名單上報(bào)文化站。

　　(四)萬(wàn)件禮品贈(zèng)送活動(dòng)

　　1、活動(dòng)時(shí)間：正月十四、十五;

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：鄂爾多斯廣場(chǎng)、鐵西廣場(chǎng);

　　參加由xx區(qū)委宣傳部、文化局主辦的元宵文化節(jié)萬(wàn)件禮品贈(zèng)送活動(dòng)。

　　(五)為確保活動(dòng)有序開展，特成立七個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體成員如下：

　　1、督查組：

　　組長(zhǎng)：溫義忠

　　副組長(zhǎng)：倪世忠、李茜

　　成員：張占文、王為成、任永莉、龐靜、王國(guó)華

　　高崎、郭寶霞、李慧、牛美蓮、秦帆

　　2、演出組：

　　組長(zhǎng)：倪世忠

　　成員：牛美蓮、郭美玲

　　工作職責(zé)：負(fù)責(zé)秧歌、舞獅、舞臺(tái)節(jié)目等表演

　　3、陣地活動(dòng)組：

　　組長(zhǎng)：倪世忠

　　成員：劉瑞、秦帆、楊菊帆、楊青、楊芳、郝伊寧、折麗、郭宏利、田海東、藺守軍、孟建忠、邱香、史俊梅、李艷萍、牛美蓮、郭美林、王軍、阿爾色愣、賀瑞、李忠強(qiáng)

　　工作職責(zé)：秦帆、楊菊帆負(fù)責(zé)猜謎活動(dòng)，劉瑞、王軍、阿爾色愣、負(fù)責(zé)組織游藝活動(dòng)

　　4、宣傳報(bào)道組：

　　組長(zhǎng)：郭寶霞

　　成員：劉瑞、高海龍

　　工作職責(zé)：高海龍負(fù)責(zé)照相，劉瑞負(fù)責(zé)攝像，

　　5、舞臺(tái)組

　　組長(zhǎng)：倪世忠

　　成員：王潤(rùn)喜、郝伊寧

　　工作職責(zé)：負(fù)責(zé)聯(lián)系萬(wàn)家惠布置舞臺(tái)

　　6、電工組

　　組長(zhǎng)：倪世忠

　　成員：王為成、李忠強(qiáng)、呼樂

　　工作職責(zé)：負(fù)責(zé)演出期間電力暢通

　　7、安全保衛(wèi)組

　　組長(zhǎng)：倪世忠

　　成員：王國(guó)華、高琦

　　工作職責(zé)：負(fù)責(zé)演出期間的安全工作

　　主題詞：

元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文 篇10

　　元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐簧縝用竦奈幕睿鈐窘諶掌眨鎂用裨諢獨(dú)幀⑾楹偷姆瘴е卸裙呀冢鋅菩庠詮步ㄉ縝獂x社區(qū)組織“鬧元宵·話科普”文化活動(dòng)，活動(dòng)方案具體如下：

　　一、活動(dòng)主題：

　　“社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵”

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　（一）、包湯圓·送溫馨

　　組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動(dòng)，意在愛心傳遞。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。

　　1、活動(dòng)時(shí)間：3月1日（農(nóng)歷正月十四）上午9：30

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)

　　3、活動(dòng)準(zhǔn)備（xx社區(qū)負(fù)責(zé)）：

　　①活動(dòng)場(chǎng)地的桌椅擺放整齊

　　②活動(dòng)場(chǎng)地背景（投影儀播放）：

　　社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵

　　主辦：xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)

　　承辦：xx區(qū)xx街道xx社區(qū)

　　③準(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。

　　④收集好活動(dòng)開展時(shí)要播放的節(jié)日音樂，渲染氣氛。

　　4、人員安排：社區(qū)負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

　　（二）、猜燈謎·學(xué)科普

　　圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識(shí)共出燈謎200條，供現(xiàn)場(chǎng)居民解答，讓居民在愉悅的'氛圍中學(xué)到科普知識(shí)。

　　1、活動(dòng)時(shí)間：3月1日（農(nóng)歷正月十四）下午1：30

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx社區(qū)文化娛樂廣場(chǎng)

　　3、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　①制作好各類燈謎和科普展板，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)社區(qū)居民的小禮品。（共建單位負(fù)責(zé)）

　　⑤準(zhǔn)備好200條謎語(yǔ)的鐵絲線，在廣場(chǎng)周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。（xx社區(qū)負(fù)責(zé)）

　　4、人員安排：共建單位和社區(qū)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等；社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

　　5、猜燈謎活動(dòng)規(guī)則（共建單位負(fù)責(zé)制作）：

　　①謎面共200條。

　　②必須現(xiàn)場(chǎng)猜謎，一個(gè)謎面只允許猜一次，第二次視為無(wú)效，不得將猜中的謎面撕下帶走。

　　③謎面上有標(biāo)記x，則說(shuō)明是已經(jīng)猜過(guò)的。

　　④每個(gè)燈謎都編有相應(yīng)的編號(hào)，謎底猜出后，只需把謎面編號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無(wú)誤后，即可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。已經(jīng)猜過(guò)的燈謎或撕下謎面者視為無(wú)效。

　　⑤猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。

　　⑥兌獎(jiǎng)要有秩序，不要互相擁擠。

　　主辦：xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)

　　承辦：xx區(qū)xx街道xx社區(qū)

元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文 篇11

　　一、活動(dòng)主題

　　巧手做花燈，幸福鬧元宵。

　　二、活動(dòng)目的

　　利用閑置不用的廢舊物品制作花燈，拓展了同學(xué)們的思維，也灌輸了“變廢為寶”的理念。通過(guò)動(dòng)手合作，讓同學(xué)們感受到動(dòng)手的樂趣。元宵節(jié)當(dāng)天展出，也讓同學(xué)們?cè)俅胃惺艿焦?jié)日的喜慶氛圍，賞燈會(huì)、說(shuō)心愿、猜燈謎、驚喜多多，歡樂多多。

　　三、參加對(duì)象

　　轄區(qū)全體學(xué)生及居民朋友

　　四、活動(dòng)日期

　　花燈制作：20xx年2月9日(正月十四)上午下班前

　　集中評(píng)比：20xx年2月10日

　　五、活動(dòng)要求

　　1.參評(píng)的花燈一定要是學(xué)生親手制作或與家長(zhǎng)共同收集材料制作完成的，能充分體現(xiàn)出家園和諧的美好氛圍。凡購(gòu)買的花燈一律取消參評(píng)資格。

　　2.注重作品的整體美感及環(huán)保意義，花燈大小適中，色彩搭配協(xié)調(diào)，制作工藝精美。制作花燈所選用的材料盡量以廢舊材料、自然農(nóng)作物等為主，如各類包裝盒、可樂瓶、易拉罐、光盤、蚌殼、南瓜、紙管、竹筒等作為制作花燈的'首選材料。為提高作品的整體美感，也可以用彩色卡紙、蠟光紙、彩線、穗子、水彩筆等進(jìn)行制作及修飾。

　　3.作品具有一定的寓意。作品能充分體現(xiàn)學(xué)生的想象力與創(chuàng)造力，展示對(duì)兔年美好生活及社區(qū)建設(shè)發(fā)展的美好愿望。

　　4.所有參評(píng)作品請(qǐng)自行貼上標(biāo)簽，標(biāo)明作者的班級(jí)、姓名、燈名等。作品請(qǐng)于20xx年2月9日(正月十三)上午下班前交送至玉屏北路龍西社區(qū)居委會(huì)。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　社區(qū)將集中對(duì)參加活動(dòng)的作品進(jìn)行評(píng)選并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)，活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名(100元現(xiàn)金紅包)，二等獎(jiǎng)2名(80元現(xiàn)金紅包)，三等獎(jiǎng)3名(50元現(xiàn)金紅包)。未獲獎(jiǎng)的作品，龍西社區(qū)視為主動(dòng)參與志愿服務(wù)，并給予相應(yīng)愛心積分鼓勵(lì)，累計(jì)一定積分可在社區(qū)“愛心儲(chǔ)蓄”志愿服務(wù)站兌換物品。所有參與制作的同學(xué)，作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，由社區(qū)統(tǒng)一蓋章認(rèn)證反饋所在學(xué)校。

　　七、聯(lián)系電話

　　聯(lián)系人：

　　聯(lián)系地址：玉屏北路龍西社區(qū)

元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文 篇12

　　“泉州花燈”久負(fù)歷史盛名。為發(fā)揚(yáng)光大、挖掘保護(hù)這一傳統(tǒng)的歷史非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，從孩童的層面展示“泉州花燈”的文化魅力；為使廣大青少年深刻體會(huì)、體味、體驗(yàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)歷史文化的內(nèi)涵、精髓和深厚而豐富的文化底蘊(yùn)；為展現(xiàn)我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育向更高、更寬、更深領(lǐng)域的全面發(fā)展。藉助XX年春節(jié)、元宵節(jié)這一傳統(tǒng)盛大節(jié)日，舉辦少兒花燈展，為使活動(dòng)取得成功，制定本方案。

　　一、活動(dòng)主旨：

　　弘揚(yáng)泉州花燈文化，展示學(xué)生花燈作品

　　二、活動(dòng)名稱：

　　淘園元宵花燈展

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　1、活動(dòng)具體時(shí)間：20xx年初十三至元宵節(jié)

　　2、具體布置時(shí)間及掛燈籠時(shí)間：正月十二早9點(diǎn)，全天布置

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　新華路t淘園

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、制作活動(dòng)宣傳板、宣傳海報(bào)、在班級(jí)內(nèi)，家長(zhǎng)方面進(jìn)行宣傳。

　　2、會(huì)場(chǎng)布置：會(huì)場(chǎng)前的led展示成果圖片，安放宣傳板，張貼海報(bào)，彩旗等（t淘方面負(fù)責(zé)彩旗及海報(bào)的布置）。

　　3、 所需物品：led屏幕、300盞花燈作品、現(xiàn)場(chǎng)裝飾品（氣球、彩旗等）若干、獎(jiǎng)品。

　　六、活動(dòng)大體流程：

　　前期的花燈征集（正月初十前完成）———組織各項(xiàng)活動(dòng)（2月1日前）——花燈及現(xiàn)場(chǎng)氛圍布置（正月十二前）

　　備注：花燈展示期間設(shè)置投票箱一個(gè)（t淘方準(zhǔn)備），評(píng)選出心目中的最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)5名，工藝獎(jiǎng)5名，環(huán)保獎(jiǎng)5名）并對(duì)票數(shù)最高的花燈獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品。

　　七、詳情如下：

　　1、花燈征集：

　　每班至少8盞花燈，并選出精品送往布置場(chǎng)地。

　　2、花燈展活動(dòng)：

　　內(nèi)容：花燈展示，觀展，評(píng)選

　　3、獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)品設(shè)置20個(gè)，以投票結(jié)果為準(zhǔn)

　　八、活動(dòng)場(chǎng)景安排與布置：

　　1、場(chǎng)地設(shè)置，如紅布背景及活動(dòng)名稱

　　2、走廊每排建議花燈6展，以中心較低，兩邊漸高的形式懸掛。

　　3、裝飾（如ppt上展示的布條，懸掛氣球等）

　　九、問題與建議：

　　1、后面的立體燈柱上懸掛的長(zhǎng)形燈籠可以考慮懸掛長(zhǎng)廊剩余的制作花燈。

　　2、投票箱的擺放位置

　　3、前面設(shè)立一塊前言導(dǎo)言宣傳板，配合花燈展。

元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文 篇13

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解元宵節(jié)的由來(lái)，感受元宵花燈多樣的美。

　　2、大膽討論制作花燈的方法并嘗試自制花燈，體驗(yàn)自制花燈的樂趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　環(huán)境準(zhǔn)備：在教室或走廊布置出一塊區(qū)域用于幼兒懸掛制作好的花燈。

　　課件準(zhǔn)備：“元宵習(xí)俗”組圖；《元宵節(jié)》動(dòng)畫視頻；“花燈展”組圖；“花燈”手工組圖。

　　材料準(zhǔn)備：塑料瓶、紙盒、剪刀、彩色筆、顏料、繩子、彩紙、皺紋紙、橡皮泥、吸管等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、出示組圖請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)元宵節(jié)的習(xí)俗

　　正月十五是元宵節(jié)，你們是怎么過(guò)元宵的呢？

　　一起來(lái)看看圖片上的人們是怎么過(guò)元宵的吧。

　　二、播放視頻引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的由來(lái)

　　元宵節(jié)有這么多好玩又有趣的.習(xí)俗，那你們知道元宵節(jié)是怎么來(lái)的嗎？一起來(lái)看看視頻了解一下吧。

　　三、出示組圖引導(dǎo)幼兒欣賞花燈感受花燈的美

　　1、出示組圖“花燈展—花燈造型”，引導(dǎo)幼兒欣賞花燈的造型。

　　2、出示組圖“花燈展—花燈色彩”，引導(dǎo)幼兒欣賞花燈的色彩。

　　3、出示組圖“花燈展—花燈圖案”，引導(dǎo)幼兒欣賞花燈的圖案。

　　四、出示組圖發(fā)放材料自制花燈體驗(yàn)自制花燈的樂趣

　　1、激發(fā)幼兒制作興趣。

　　2、出示手工組圖“花燈”，鼓勵(lì)幼兒大膽討論花燈的制作方法。

　　3、發(fā)放操作材料，鼓勵(lì)幼兒自制花燈，教師巡回指導(dǎo)。

　　4、引導(dǎo)幼兒從花燈的造型、圖案、色彩等方面分享作品。

　　5、請(qǐng)幼兒將制作好的花燈布置在環(huán)境中，鼓勵(lì)幼兒向同伴介紹自己的花燈，共賞花燈。

元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文 篇14

　　一、活動(dòng)主題

　　幸福新某·春暖新社區(qū)

　　二、舉辦單位

　　主辦單位：街道社區(qū)

　　物業(yè)服務(wù)有限公司

　　三、活動(dòng)保障

　　（一）組織保障

　　為了使社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)健康、有序地開展，特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由某任組長(zhǎng)、某任副組長(zhǎng)、成員為某。

　　（二）經(jīng)費(fèi)保障

　　1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出；

　　2、街道補(bǔ)助；

　　3、共建單位贊助

　　四、活動(dòng)設(shè)置

　　各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營(yíng)造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

　　（一）元宵燈籠展

　　居民親手制作燈籠，活動(dòng)當(dāng)天拿到社區(qū)參展。

　　（二）做湯圓、品湯圓

　　社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

　　（三）游園活動(dòng)

　　1、團(tuán)結(jié)就是力量（拔河比賽）：以居民組為單位，每組出6個(gè)代表（3男3女）進(jìn)行拔河比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)。

　　2、聲聲報(bào)福（踩氣球）：工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎(jiǎng)券”，每人可踩2個(gè)氣球，踩到“有獎(jiǎng)券”即可得到紀(jì)念品。

　　3、團(tuán)團(tuán)圓圓（歡樂夾元宵）：盆里放20個(gè)乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內(nèi)夾滿10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎(jiǎng)品，其余得紀(jì)念品。

　　4、金球轆轆（吹球入碗）：在桌面上并排放置兩個(gè)碗，在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即成功。成功者可得精美獎(jiǎng)品，其余得紀(jì)念品。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間

　　1、時(shí)間：2月x日（正月十四）下午13：00

　　2、地點(diǎn)：社區(qū)旁圓形廣場(chǎng)

　　六、報(bào)名方式

　　1、居民小組長(zhǎng)處報(bào)名

　　2、致電報(bào)名：

元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文 篇15

　　為了營(yíng)造良好的節(jié)日文化氛圍，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，將元宵節(jié)文娛活動(dòng)辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)，特制定西大街社區(qū)20xx年元宵節(jié)文娛活動(dòng)方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　20xx年西大街社區(qū)元宵節(jié)文娛活動(dòng)要以“包湯圓。比廚藝。鬧元宵”為主題，引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動(dòng)，豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

　　二、活動(dòng)安排

　　XX月XX日（農(nóng)歷正月十三日）下午1：30，在社區(qū)前龍沁公園（雨天社區(qū)一樓大廳）開展社區(qū)元宵活動(dòng)。

　　（一）比廚藝

　　比賽規(guī)則：

　　居民小組長(zhǎng)提前通知居民，有興趣的`居民在家做好菜后帶來(lái)社區(qū)比拼。

　　裁判：到場(chǎng)居民。到場(chǎng)居民將每人發(fā)到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數(shù)量多少排名，結(jié)果取前6名，其余為參與獎(jiǎng)。

　　（二）煮湯團(tuán)

　　社區(qū)煮湯團(tuán)供前來(lái)參加活動(dòng)居民品嘗。

　　（三）猜謎語(yǔ)

　　比賽規(guī)則：

　　每人限拿謎語(yǔ)5條，一條謎語(yǔ)僅可猜一次（以劃去的答案為準(zhǔn)）。

　　X社區(qū)

　　20xx年2月

元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文 篇16

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年2月4日—12日

　　二、活動(dòng)節(jié)日分析：

　　1、元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊(yùn)涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵，因此我們的促銷活動(dòng)重點(diǎn)圍繞跟元宵有關(guān)的商品展開促銷。同時(shí)借助煙花爆竹、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動(dòng)來(lái)助興，營(yíng)造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛，回升消費(fèi)熱情。

　　2、同時(shí)春節(jié)一過(guò)，春節(jié)服裝即將上市，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，新的一學(xué)期也將開始，因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開促銷。

　　三、活動(dòng)目的.：

　　春節(jié)過(guò)后，顧客消費(fèi)熱情下調(diào)。元宵節(jié)是春節(jié)過(guò)后的第一個(gè)節(jié)日，因此，充分利用節(jié)日的熱鬧、喜慶和團(tuán)圓氣氛來(lái)刺激和誘導(dǎo)顧客消費(fèi)，回升消費(fèi)熱情，提高總體的銷售額。另外，通過(guò)各種新穎、有效的促銷活動(dòng)來(lái)鞏固原有顧客、挖掘和培養(yǎng)新消費(fèi)群體，提升公司知名度和美譽(yù)度。

　　四、活動(dòng)主題：

　　1、火樹銀花不夜天共度元宵享團(tuán)圓

　　2、猜謎語(yǔ)歡樂中獎(jiǎng)

　　3、良辰美景共賞元宵齊樂園

　　五、活動(dòng)對(duì)象：

　　元宵佳品、糖果、生鮮蔬果類食品。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　（一）、購(gòu)物贈(zèng)湯圓

　　凡于活動(dòng)期間一次性購(gòu)物滿58元的顧客，憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取大年湯圓1袋（價(jià)值3、9元）；同理，購(gòu)物滿98元，憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓2袋（價(jià)值7、8元）。每天限送500份。

　　注：憑當(dāng)日單張小票領(lǐng)取，小票金額不可累加

　　（二）、猜謎語(yǔ)歡樂中獎(jiǎng)把超市布置成元宵游樂區(qū)，懸掛燈籠，在全賣場(chǎng)的每個(gè)角落都張貼謎語(yǔ)條，無(wú)論是否購(gòu)物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品為精美禮物。

　　（三）、良辰美景共賞元宵齊樂園2月6日晚7點(diǎn)30分鐘在外場(chǎng)開辟游樂區(qū)，在游樂區(qū)大舞臺(tái)內(nèi)增設(shè)套圈活動(dòng)和一些表演等活動(dòng)來(lái)吸引人氣。

　　套圈：購(gòu)物滿100元即可參加套圈一次，每次十個(gè)圈，套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據(jù)價(jià)值大小來(lái)進(jìn)行遠(yuǎn)近距離拜訪。物品總體價(jià)值設(shè)置可根據(jù)滿多少的定額來(lái)確定，滿多少的定額越高，禮品價(jià)值也可相對(duì)提高。表演：表演者有店面有才藝的員工來(lái)共同表演，目的是增加元宵節(jié)熱鬧氣氛。

　　注：游園布置必須精美，注意維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。游園活動(dòng)的開始和結(jié)束可以以爆竹鳴號(hào)

　　七、活動(dòng)籌備時(shí)間安排：

　　1、1月25日特價(jià)商品資料匯總，預(yù)定出上郵報(bào)的商品；

　　2、1月25日各部門的活動(dòng)計(jì)劃書上交店長(zhǎng)辦；

　　3、1月29日郵報(bào)商品下午開始照相；

　　4、1月30日郵報(bào)定稿

　　5、1月31日至2月3日跟蹤特價(jià)商品和郵報(bào)商品到位情況，2月3日所有特價(jià)商品全部到位；

　　6、2月1日郵報(bào)到店上；

　　7、2月2日至3日開始郵報(bào)全面發(fā)放；

　　8、2月1日至3日所有特價(jià)pop寫好；

　　9、2月3日賣場(chǎng)氣氛、pop布置完成；

　　10、2月1日至3日常規(guī)特價(jià)商品陣列到位，3日晚上下班后所有pop粘貼到位、特價(jià)商品檢查完成；

　　八、廣告宣傳：

　　為保證活動(dòng)的持續(xù)性和工作責(zé)任到每個(gè)人，特制定以下要求：氣氛設(shè)置：外場(chǎng)氣氛，內(nèi)場(chǎng)氣氛，銷售氣氛。播音氣氛。陳列氣氛。pop書寫。

　　（一）、dm郵報(bào)：?jiǎn)螐?6k，10000份x0.18=1800元。2月1日下午dm郵報(bào)到店。

　　1、郵報(bào)發(fā)放計(jì)劃：（發(fā)郵報(bào)的重點(diǎn)在各大生活小區(qū)和居民住宅及城中村，要盡量貼近百姓生活）

　　2、賣場(chǎng)內(nèi)留：1000份（收銀、總臺(tái)）

　　（二）、場(chǎng)內(nèi)不間斷的播音；播音內(nèi)容就是活動(dòng)內(nèi)容

　　（三）、橫幅制作

　　1、橫幅兩條：火樹銀花不夜天共度元宵享團(tuán)圓良辰美景共賞元宵齊樂園

　　2、噴繪：兩塊

　　（四）、內(nèi)場(chǎng)氣氛pop和吊排設(shè)計(jì)：原來(lái)的不動(dòng)準(zhǔn)備工作：

　　備足貨源，搞好湯圓的商品陳列，店內(nèi)海報(bào)、pop的書寫等

　　九、費(fèi)用預(yù)算

　　初步估計(jì)費(fèi)用為元，明細(xì)如下：促銷活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算表

　　活動(dòng)簡(jiǎn)介：20xx年2月活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月4日至2月12日

　　十、人員安排

元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文 篇17

　　一、活動(dòng)目的

　　為弘揚(yáng)民族文化，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍，了解多姿多彩的節(jié)日文化，學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍，培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。

　　二、活動(dòng)主題：

　　金豬迎春到，歡樂鬧元宵

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年寒假以及2月19日下午，12：15開始

　　三、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排

　　(一)前期準(zhǔn)備(寒假)

　　開展“巧手做花燈，創(chuàng)意樂無(wú)限”元宵花燈親子利廢制作行動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣。——班主任負(fù)責(zé)

　　(二)主題活動(dòng)(元宵節(jié)當(dāng)天)

　　1、營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍

　　(1)電子屏幕滾動(dòng)播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語(yǔ)、童謠等，營(yíng)造節(jié)日氛圍。——x負(fù)責(zé)

　　宣傳語(yǔ)——金猴迎春到，歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵，你我齊歡笑。體驗(yàn)元宵民俗，弘揚(yáng)中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng)，建設(shè)校園文化。感受風(fēng)俗習(xí)慣，向往美好生活。賞花燈，營(yíng)造佳節(jié)氛圍;猜謎語(yǔ)，感悟鄉(xiāng)風(fēng)民情;做湯圓，體驗(yàn)節(jié)日生活……

　　《鬧元宵》童謠——正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，慶賀一年春來(lái)到。校園花燈掛樹梢，教室擺滿原材料，你搓我按做元宵，樂得伙伴拍手笑。

　　(2)當(dāng)天早晨(升旗儀式之前)，各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下，擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標(biāo)明班級(jí)、姓名)懸掛在校園不同區(qū)域，營(yíng)造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍。——x負(fù)責(zé)

　　(3)大隊(duì)部組織大隊(duì)集會(huì)(升旗儀式)，作關(guān)于國(guó)旗下的主題講話，宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化，讓學(xué)生了解元宵節(jié)的`由來(lái)、習(xí)俗和一些有趣的傳說(shuō)等。——x負(fù)責(zé)

　　(4)當(dāng)天早晨(或提前至2。19下午)，各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容，做好班級(jí)環(huán)境的布置，南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎)，教室里掛上燈籠等。——正副班主任負(fù)責(zé)

　　2、“歡樂賞花燈”活動(dòng)(二四五年級(jí)：午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時(shí)間段;一三年級(jí)：品嘗完湯圓至放學(xué)之前，約2：00-3：00)

　　在班主任的帶領(lǐng)下，各班有序地到校園各處參觀學(xué)生和家長(zhǎng)的自制元宵燈。——正副班主任負(fù)責(zé)

　　3、“巧手做元宵”活動(dòng)(12：15——13：15)

　　在正副班主任、家長(zhǎng)志愿者的組織下，學(xué)生開展做小湯圓和元宵的活動(dòng)(中午12：15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材)。

　　食堂為每班提供糯米團(tuán)、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具，由各班自備。——x班主任負(fù)責(zé)

　　4、“開心嘗元宵”活動(dòng)(一三年級(jí)：約1：30開始;二四五年級(jí)：約2：00開始)

　　每人一份點(diǎn)心(兩個(gè)元宵，六個(gè)小湯圓)，使孩子們?cè)谄穱L自己勞動(dòng)成果的同時(shí)，感受濃濃的鬧元宵氣氛，體驗(yàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(3名家長(zhǎng)志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂)。——x負(fù)責(zé)

　　5、后續(xù)活動(dòng)：各班填寫1份活動(dòng)記錄表;各班上交2到3張家長(zhǎng)志愿者反饋表。

　　四、攝影攝像：

　　五、通訊報(bào)道：

元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文 篇18

　　一、活動(dòng)主題：

　　20xx年xx公司歡樂元宵會(huì)

　　二、活動(dòng)目的：

　　增加節(jié)日氣氛，感受傳統(tǒng)文化；豐富員工的業(yè)余文化生活，緩解緊張的工作氛圍；增強(qiáng)員工之間的交流，促進(jìn)員工的凝聚力和歸屬感。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月5日晚上19:00--20:30

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　公司食堂

　　五、活動(dòng)對(duì)象：

　　xx公司全體員工

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備及布置：

　　1)、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　2)、場(chǎng)地布置：在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈，食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會(huì)宣傳海報(bào)。食堂內(nèi)外圍掛小燈籠，中部掛中號(hào)燈籠，第三層懸掛連環(huán)燈籠，最中間懸掛一個(gè)大燈籠。

　　七、活動(dòng)進(jìn)行階段：

　　1)、活動(dòng)說(shuō)明：工作人員提前將燈籠懸掛好，在食堂的`燈籠下掛66道謎題。

　　工獨(dú)立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機(jī)，且只能入場(chǎng)一次)，先到兌獎(jiǎng)處核對(duì)正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)人員，并填寫謎底及簽名方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。猜對(duì)10題以上，將獲得超級(jí)燈籠一個(gè)并贈(zèng)送智慧獎(jiǎng)一份。

　　2)、現(xiàn)場(chǎng)工作人員分工安排：

　　八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1)、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩；

　　2)、謎底未猜中，不得將謎語(yǔ)取下來(lái)；

　　3)、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格；

　　4)、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督要及時(shí)勸導(dǎo)活動(dòng)參與者不能使用手機(jī)能工具；

　　5)、保持好現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生，及時(shí)清理垃圾。

　　九、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：

　　略

元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文 篇19

　　活動(dòng)背景：

　　為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過(guò)這次的元宵節(jié)活動(dòng)，來(lái)樹民族文化之根，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

　　活動(dòng)目的：

　　通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

　　通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

　　通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;

　　培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問等綜合能力;

　　培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí)，協(xié)作精神;

　　讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　了解元宵節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)，元宵節(jié)的習(xí)俗

　　學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比。

　　活動(dòng)建議及進(jìn)程安排：

　　由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動(dòng)，并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動(dòng)。

　　第一階段：了解“元宵節(jié)”

　　學(xué)生方面：借助學(xué)校的“智慧泉”，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的.主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

　　教師方面：學(xué)校可以讓學(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

　　學(xué)校方面：提供電腦房

　　第二階段：學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比

　　學(xué)生方面：每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;以小組為單位制作一個(gè)元宵燈的作品;猜燈謎活動(dòng);

　　教師方面：為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座。

　　學(xué)校方面：對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行布置、展覽、評(píng)比。

　　家長(zhǎng)方面：家長(zhǎng)在活動(dòng)中應(yīng)該積極支持學(xué)生的探究活動(dòng)。可以在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行上網(wǎng)、查閱資料等方面的指導(dǎo)。如果家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)同樣感興趣，也可積極地參與活動(dòng)。

元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文 篇20

　　x年春節(jié)、元宵節(jié)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富節(jié)日期間城鄉(xiāng)群眾文化生活，營(yíng)造歡樂祥和、和諧文明的節(jié)日氛圍，使節(jié)日更加貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，按照中央文明辦和河南省文明辦的安排部署，結(jié)合實(shí)際，鄭州市文明辦下發(fā)通知，在“雙節(jié)”期間組織開展“我們的節(jié)日春節(jié)元宵節(jié)”主題活動(dòng)。

　　一、廣泛開展群眾性文化活動(dòng)。

　　深入開展形式多樣的群眾性節(jié)日活動(dòng)，發(fā)揮好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和引導(dǎo)作用。結(jié)合實(shí)際、精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體和活動(dòng)形式，廣泛開展豐富多彩、特色鮮明的群眾性文化活動(dòng)，深入挖掘和弘揚(yáng)春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。利用文化宮、青少年宮、體育場(chǎng)、廣場(chǎng)、公園等場(chǎng)所，依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、文化活動(dòng)中心、村文化室等，組織開展民俗展示、體育健身、歌舞表演、花會(huì)歌會(huì)、聯(lián)歡聯(lián)誼、社火廟會(huì)、燈謎燈會(huì)、書法棋藝、美術(shù)攝影等群眾喜聞樂見的活動(dòng)，豐富群眾節(jié)日文化生活。廣泛開展公益性文化惠民服務(wù)活動(dòng)，把歡樂送到千家萬(wàn)戶。充分調(diào)動(dòng)基層業(yè)余文化骨干的積極性，鼓勵(lì)支持鄉(xiāng)村文藝演出隊(duì)、文化能人到周邊城市、城郊開展演出活動(dòng)，推動(dòng)城鄉(xiāng)之間文化交流。組織開展結(jié)對(duì)共建、軍民共建、警民共建活動(dòng)，發(fā)揮機(jī)關(guān)、部隊(duì)、學(xué)校、企業(yè)等單位的文化資源優(yōu)勢(shì)，積極幫助基層社區(qū)、農(nóng)村文藝骨干編排節(jié)目，組織開展各種形式的文化聯(lián)誼活動(dòng)，使人們?cè)趨⑴c中抒發(fā)情感、愉悅身心。各地要充分發(fā)揮“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的作用，為農(nóng)村未成年人節(jié)日活動(dòng)提供場(chǎng)所。要挖掘地方文化旅游資源，大力開展節(jié)日旅游活動(dòng)，活躍節(jié)日文化市場(chǎng)，增強(qiáng)節(jié)日魅力。

　　二、精心組織送溫暖獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

　　各縣(市)區(qū)文明辦、市直各單位利用“雙節(jié)”有利時(shí)機(jī)，以生活困難道德模范、身邊好人、文明市民為重點(diǎn)對(duì)象，開展各種關(guān)愛幫扶活動(dòng)，多做雪中送炭的'工作，展示中華民族崇德向善、團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的精神風(fēng)貌。開展向道德模范和身邊好人拜年走訪、慰問交流、座談聯(lián)歡等活動(dòng)，組織他們參加當(dāng)?shù)氐墓?jié)日慶典和文藝聯(lián)歡活動(dòng)，大力宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高品德，體現(xiàn)黨和政府對(duì)他們的關(guān)懷。要組織有關(guān)部門、文明單位開展慰問孤寡老人、殘疾人和低保戶活動(dòng)，幫助其解決生活中實(shí)際困難，推動(dòng)有關(guān)部門惠民措施的盡快落實(shí)，讓他們過(guò)一個(gè)舒心、溫暖的傳統(tǒng)節(jié)日。建設(shè)更多面向基層困難群眾的愛心超市(市場(chǎng)、攤點(diǎn)，通過(guò)提供愛心券、上門送貨等形式，給廣大群眾帶來(lái)更多的實(shí)惠和便利。

　　三、著力深化主題志愿服務(wù)活動(dòng)。

　　要緊緊圍繞辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題，積極開展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)群眾特別是社區(qū)居民參與，傳遞親情友情，傳播文明社會(huì)風(fēng)尚。要深化拓展關(guān)愛空巢老人和殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)，動(dòng)員志愿者以結(jié)對(duì)幫扶的形式，為空巢老人和殘疾人提供生活照料和精神慰籍等服務(wù)，讓他們心情舒暢、快樂過(guò)節(jié)。以城市農(nóng)民工為重點(diǎn)，開展關(guān)愛農(nóng)民工維權(quán)活動(dòng)，組織志愿者特別是法律志愿者為農(nóng)民工提供政策咨詢、索要欠薪、處理勞動(dòng)糾紛等服務(wù)，維護(hù)農(nóng)民工的合法權(quán)益。開展關(guān)愛返鄉(xiāng)農(nóng)民工活動(dòng)，組織志愿者幫助農(nóng)民工辦理網(wǎng)上訂票業(yè)務(wù)，在農(nóng)民工返鄉(xiāng)道路沿線設(shè)立休息站，農(nóng)民工重點(diǎn)輸出地要組織志愿者到車站等地開展迎接活動(dòng)，為農(nóng)民工提供必要的幫助。開展關(guān)愛留守農(nóng)民工活動(dòng)，以送祝福、送親情、送文化、送平安、送健康為主要內(nèi)容，組織開展多種形式的志愿服務(wù)活動(dòng)，讓留守打工地過(guò)年的農(nóng)民工在異地他鄉(xiāng)度過(guò)一個(gè)喜慶溫馨的“雙節(jié)。

　　四、大力營(yíng)造濃厚節(jié)日氛圍。

　　報(bào)刊、廣播、電視和互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體要做好節(jié)日期間的宣傳工作，通過(guò)新聞報(bào)道、言論評(píng)論、專家訪談、公益廣告等形式，多側(cè)面、多角度地宣傳介紹春節(jié)、元宵節(jié)相關(guān)知識(shí)，及時(shí)報(bào)道各地開展主題活動(dòng)的進(jìn)展情況，傳播文明和諧、喜慶節(jié)儉的節(jié)日理念，讓越來(lái)越多的人喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日。電臺(tái)、電視臺(tái)制作播出一批文化類節(jié)目和專題節(jié)慶晚會(huì)，用優(yōu)秀電視文藝節(jié)目滿足群眾節(jié)日文化需求。各地重點(diǎn)新聞網(wǎng)站要大力開展網(wǎng)上主題活動(dòng)，組織“網(wǎng)上拜大年”和“網(wǎng)上燈謎征集”活動(dòng)，征集拜年寄語(yǔ)和過(guò)年體會(huì)，推動(dòng)文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)，大力發(fā)展健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化。

　　五、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　“雙節(jié)”期間，各縣(市)區(qū)文明辦、市直各單位把開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為一項(xiàng)重要工作，高度重視、周密部署，把各項(xiàng)工作做得扎扎實(shí)實(shí)、有聲有色。要突出思想內(nèi)涵，堅(jiān)持把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿活動(dòng)始終，緊密結(jié)合“我的中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)，設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開展活動(dòng)，不斷提高人們的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。要廣泛動(dòng)員群眾參與，多設(shè)計(jì)群眾喜聞樂見的活動(dòng)項(xiàng)目，多搭建群眾便于參與的活動(dòng)平臺(tái)，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和感染力。要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò)，充分調(diào)動(dòng)各部門的積極性，共同推進(jìn)節(jié)日活動(dòng)。

元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文 篇21

　　一、活動(dòng)背景：為慶祝龍年元宵節(jié)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增進(jìn)社區(qū)和諧，特舉辦此次活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：“龍騰盛世，元宵共樂”

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：

　　傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。

　　增進(jìn)社區(qū)居民間的交流與互動(dòng)。

　　豐富居民節(jié)日文化生活，營(yíng)造歡樂祥和的節(jié)日氛圍。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　龍舞表演：邀請(qǐng)專業(yè)舞龍隊(duì)表演，展示龍的威武與靈動(dòng)，寓意新的一年龍騰虎躍，萬(wàn)事勝意。

　　元宵燈會(huì)：設(shè)置各式燈籠展區(qū)，供居民欣賞購(gòu)買，同時(shí)開展燈謎競(jìng)猜，增添節(jié)日樂趣。

　　傳統(tǒng)文化講座：邀請(qǐng)專家講解元宵節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗等，讓居民更深入了解傳統(tǒng)文化。

　　社區(qū)才藝展示：組織社區(qū)居民進(jìn)行才藝表演，展示多元文化。

　　五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：

　　時(shí)間：龍年元宵節(jié)當(dāng)晚

　　地點(diǎn)：社區(qū)廣場(chǎng)

　　六、預(yù)期效果：通過(guò)此次活動(dòng)，讓居民在歡樂祥和的氛圍中度過(guò)一個(gè)難忘的元宵節(jié)，同時(shí)增進(jìn)對(duì)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛，促進(jìn)社區(qū)和諧。

元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文 篇22

　　參觀花燈展

　　主要涉及領(lǐng)域：語(yǔ)言

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1。欣賞各種各樣的花燈，進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。

　　2。能大膽地用連貫的語(yǔ)言講述自己的經(jīng)驗(yàn)和觀察中的發(fā)現(xiàn)。

　　3。產(chǎn)生自己制作花燈的愿望。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　園內(nèi)布置花燈展。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1。參觀花燈展，感受花燈的多種多樣。

　　（1）進(jìn)入展廳，提出參觀要求。

　　（2）自由結(jié)伴欣賞和交流。

　　（3）集體交流自己的感受與發(fā)現(xiàn)。

　　2。選擇自己最喜歡的花燈欣賞并講述。

　　（1）教師示范講述，為幼兒提供欣賞和講述的思路。

　　（2）幼兒選擇自己最喜歡的花燈進(jìn)行欣賞。

　　（3）幼兒講述自己最喜歡的花燈。

　　（4）歸納、豐富講述經(jīng)驗(yàn)。

　　3。拓展思維，激發(fā)自制花燈的愿望。

　　（1）回憶已有經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解花燈的多樣性。

　　（2）欣賞用廢舊材料制作的花燈，激發(fā)自制花燈的愿望。

元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文 篇23

　　一、 活動(dòng)背景

　　農(nóng)歷正月十五日，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月，古人稱夜為宵，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)，又稱上元節(jié)。按中國(guó)民間的傳統(tǒng)，在一元復(fù)始，大地回春的節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬(wàn)盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚、其樂融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)文化及節(jié)日氛圍，開展本次活動(dòng)

　　二、 活動(dòng)目的

　　通過(guò)開展豐富的文化活動(dòng)，增進(jìn)員工之間的情感交流，傳達(dá)工會(huì)對(duì)員工的關(guān)懷；以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節(jié)目?jī)?nèi)容、營(yíng)造成一個(gè)充滿節(jié)日氛圍的.現(xiàn)場(chǎng)，充分體現(xiàn)員工與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂的場(chǎng)景，展現(xiàn)織物員工新作風(fēng)、新思想、新面貌的新春氣息，形成健康向上、文明和諧的生產(chǎn)文化。

　　三、 活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月5日下午13：00-15：30

　　四、 活動(dòng)內(nèi)容

　　1、猜燈謎：工作人員精選300條燈謎，懸掛于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，參與人員在猜到答案后將燈謎取下，到工作人員處獲得一枚印章（一個(gè)燈謎正確答獲取一枚印章），根據(jù)印章數(shù)量可到工作臺(tái)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品；答案不正確者，須將燈謎放回原有位置；一人限一次參與機(jī)會(huì)，累積數(shù)量按個(gè)人能力和意愿自由確定；

　　2、 送元宵：工作人員煮湯圓，送到各崗位員工手中；

　　五、 活動(dòng)辦法：

　　1、 本次活動(dòng)由織物支部主辦，詳細(xì)分工如下：

　　方案申報(bào)： 現(xiàn)場(chǎng)布置： 燈謎內(nèi)容設(shè)置： 煮元宵： 獎(jiǎng)品購(gòu)買：彭會(huì)英

　　現(xiàn)場(chǎng)工作人員：（蓋章、發(fā)獎(jiǎng)） （現(xiàn)場(chǎng)秩序）

　　2、 活動(dòng)參與人員：全體員工；

　　3、 活動(dòng)地點(diǎn)：F

　　六、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法

元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文 篇24

　　一、活動(dòng)背景

　　元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增進(jìn)社區(qū)居民的互動(dòng)與了解，我們計(jì)劃舉辦一次做燈籠的活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。

　　提高居民的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。

　　增進(jìn)社區(qū)居民之間的交流與互動(dòng)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日（周六）下午2點(diǎn)-4點(diǎn)

　　地點(diǎn)：社區(qū)活動(dòng)中心

　　四、活動(dòng)內(nèi)容與流程

　　開場(chǎng)致辭（2:00-2:10）：活動(dòng)主持人簡(jiǎn)要介紹元宵節(jié)的起源、習(xí)俗及本次活動(dòng)的`目的和流程。

　　燈籠制作教學(xué)（2:10-2:40）：邀請(qǐng)手工藝人現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，指導(dǎo)居民制作燈籠，包括材料準(zhǔn)備、制作步驟、裝飾等。

　　自由創(chuàng)作時(shí)間（2:40-3:30）：居民在老師指導(dǎo)下，開始動(dòng)手制作自己的燈籠，可自由發(fā)揮創(chuàng)意。

　　作品展示與評(píng)比（3:30-4:00）：居民將自己的燈籠掛起展示，大家互相欣賞、投票，評(píng)選出優(yōu)秀作品并頒發(fā)小禮品。

　　活動(dòng)總結(jié)（4:00-4:10）：主持人總結(jié)活動(dòng)，感謝參與，鼓勵(lì)大家在生活中多加運(yùn)用所學(xué)技能。

　　五、活動(dòng)宣傳與準(zhǔn)備

　　制作宣傳海報(bào)，張貼在社區(qū)公告欄。

　　通過(guò)社區(qū)微信群、QQ群等平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)信息。

　　準(zhǔn)備充足的燈籠制作材料，確保每位居民都能參與。

　　邀請(qǐng)手工藝人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

　　準(zhǔn)備小禮品和投票箱。

　　六、活動(dòng)預(yù)算與資源需求

　　燈籠制作材料費(fèi)用：x元。

　　小禮品費(fèi)用：x元。

　　宣傳海報(bào)制作費(fèi)用：x元。

　　活動(dòng)場(chǎng)地布置費(fèi)用：x元。

　　茶水及小點(diǎn)心費(fèi)用：x元。

　　總預(yù)算：x元。

元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文 篇25

　　一、活動(dòng)主題：

　　社區(qū)元宵節(jié)猜謎活動(dòng)

　　二、活動(dòng)目的：

　　為活躍社區(qū)文化，營(yíng)造和諧社區(qū)，創(chuàng)造和諧氛圍，慶祝元宵佳節(jié)，增進(jìn)社區(qū)居民之間的交流。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年x月xx日下午14：30-16：30

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　七一七北院

　　五、主辦單位：

　　行政西路社區(qū)

　　六、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：

　　候xx活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)人：楊

　　結(jié)束清場(chǎng)負(fù)責(zé)人：社區(qū)全體工作人員

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)負(fù)責(zé)人：李x、王x

　　張貼謎語(yǔ)條、禮品擺放、收庫(kù)負(fù)責(zé)人：任x、靳x、

　　兌獎(jiǎng)員：支x、李、喬

　　禮品發(fā)放員：高、王、王

　　七、猜燈謎活動(dòng)說(shuō)明：

　　在七一七北院南球場(chǎng)四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個(gè))，猜中燈謎者獲精美禮物一份。禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。

　　八、兌獎(jiǎng)原則：

　　每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品，猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

　　九、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、所有工作人員需在當(dāng)天上午9:30前做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作，并準(zhǔn)時(shí)在北院集合;

　　2、活動(dòng)期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放工作;

　　3、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序;

　　4、活動(dòng)結(jié)束，工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)清潔及其它收尾工作。

　　十、注意事項(xiàng)：

　　1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保小區(qū)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員安全;

　　2、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩;

　　3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);

　　4、謎底未猜中，不得將謎語(yǔ)取下來(lái);

　　5、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格;

　　6、做好活動(dòng)的收尾工作和現(xiàn)場(chǎng)清潔。

　　為營(yíng)造元宵歡樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛，豐富社區(qū)居民文化體育活動(dòng)，增進(jìn)物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系，共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū)，特制定20xx年元宵節(jié)活動(dòng)方案。

元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文 篇26

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　農(nóng)歷正月十五（公歷20xx年3月2日）上午9：30—晚上21：40

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一、首屆迎春燈會(huì)暨元宵節(jié)群眾社火表演啟動(dòng)儀式

　　時(shí)間：上午9：30

　　活動(dòng)地點(diǎn)：廣場(chǎng)

　　二、“鬧元宵”群眾社火表演

　　1、“鬧元宵”群眾社火集中展示表演活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：上午9：40—10：30

　　活動(dòng)地點(diǎn)：廣場(chǎng)（包括五一街中心路段）

　　2、“鬧元宵”群眾社火巡游表演

　　活動(dòng)時(shí)間：上午10：30—12：00

　　巡演線路：沿中心前五一街至金川大橋南側(cè)轉(zhuǎn)折返回中心廣場(chǎng)。

　　三、元宵節(jié)燈謎有獎(jiǎng)競(jìng)猜

　　活動(dòng)時(shí)間：上午10：00—12：00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：星月廣場(chǎng)（陽(yáng)光文化城）

　　四、元宵節(jié)文藝演出

　　活動(dòng)時(shí)間：下午14：30—17：00、晚上19：30—21：00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：廣場(chǎng)

　　五、高空焰火施放

　　施放時(shí)間：晚上21：00—21：40

　　施放地點(diǎn)：濕地公園東游園

　　溫馨提示：為確保燃放安全該區(qū)域?qū)�從下�?7：00開始清場(chǎng)，晚18：00—22：00實(shí)行禁游，除專業(yè)工作人員外，其他人員禁止入內(nèi)，確保燃放安全。

元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文 篇27

　　一、活動(dòng)主題：鬧元宵

　　二、活動(dòng)時(shí)間：X年XX月XX日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：小區(qū)廣場(chǎng)

　　四、活動(dòng)目的：慶祝元宵佳節(jié)，增進(jìn)業(yè)主間的友誼，豐富社區(qū)居民的文化生活。

　　五、活動(dòng)安排：

　　現(xiàn)場(chǎng)布置：安排工作人員布置廣場(chǎng)，掛上紅燈籠、中國(guó)結(jié)，營(yíng)造節(jié)日氛圍。

　　節(jié)目表演：邀請(qǐng)業(yè)主自愿參加的舞蹈、歌曲、戲曲等各類文藝節(jié)目，展現(xiàn)業(yè)主們的才藝。同時(shí)，也可以組織一些親子活動(dòng)，增進(jìn)家庭感情。

　　猜燈謎：準(zhǔn)備一些燈謎，設(shè)置獎(jiǎng)品，增加活動(dòng)的趣味性。

　　包湯圓：組織業(yè)主一起包湯圓，感受傳統(tǒng)文化的魅力，增進(jìn)鄰里間的互動(dòng)。

　　煙花表演：為營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，可安排煙花表演環(huán)節(jié)。請(qǐng)務(wù)必確保安全。

　　六、活動(dòng)預(yù)算：活動(dòng)預(yù)算需要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)布置、節(jié)目表演、猜燈謎、包湯圓、煙花表演等方面的費(fèi)用進(jìn)行估算，以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。

　　七、活動(dòng)宣傳：通過(guò)社區(qū)公告欄、微信群等渠道進(jìn)行活動(dòng)宣傳，吸引更多的業(yè)主參與。同時(shí)，也要做好安全宣傳工作，提醒業(yè)主注意安全。

元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文 篇28

　　活動(dòng)意圖：

　　元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，正月十五鬧元宵，團(tuán)團(tuán)圓圓吃湯圓，為了慶祝一年一度的元宵佳節(jié)，更為了讓幼兒園的小朋友親身感受民俗節(jié)日的氣氛，增加小朋友們的生活經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)做元宵的基本技能，培養(yǎng)小朋友動(dòng)手能力及興趣。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗。(難點(diǎn))

　　2.能運(yùn)用揉，搓，團(tuán)圓，包餡等技能做元宵。(重點(diǎn))

　　3.品嘗元宵的不同味道，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.有關(guān)元宵節(jié)的錄像。

　　2.黑芝麻，豆沙，五仁，不同口味的熟元宵。

　　3.花燈。

　　4.黑芝麻，豆沙，五仁餡若干分別盛在小碗內(nèi)。和好的糯米粉并分成小團(tuán)，干糯米粉

　　5.碗，勺子，抹布，塑料臺(tái)布，盛元宵的容器。

　　6.歡快的慶新年樂曲。

　　活動(dòng)流程：

　　一、觀看“元宵節(jié)”錄像，并引出主題。

　　1.師：小朋友們從錄像中看到了什么?幼：(吃元宵，看花燈，猜燈謎，放煙花)引出元宵節(jié)的習(xí)俗。

　　二、學(xué)做元宵。

　　1.師:小朋友們吃過(guò)元宵嗎?幼：吃過(guò)。師：吃過(guò)什么餡的呢?幼：有五仁，豆沙，黑芝麻，花生等，小朋友們真厲害吃過(guò)這么多口味的。那大家一起來(lái)看看老師這有什么口味的元宵，請(qǐng)小朋友來(lái)嘗一嘗(幼兒園的小朋友挨個(gè)品嘗不同口味的元宵，并說(shuō)出它的口味)。

　　2.師：院校是什么形狀的啊?幼:圓形的。師：你們想不想自己來(lái)動(dòng)手做元宵呢?幼:想

　　3.認(rèn)知做元宵的原料--和好的糯米粉團(tuán)，干糯米粉，黑芝麻，豆沙，五仁餡。

　　4.觀察教師做元宵：現(xiàn)將小團(tuán)的糯米粉揉一揉，搓一搓，團(tuán)圓，再挖坑，然后把餡放在中央并包起來(lái)，最后再把它團(tuán)圓。

　　5.讓幼兒園的小朋友們自己動(dòng)手做元宵，根據(jù)教師講解的做元宵時(shí)的重要細(xì)節(jié)：揉，搓，團(tuán)圓，挖坑，包餡。并根據(jù)自己的口味選擇餡料，最后將做好的元宵整齊的排列在容器中。

　　小結(jié)：讓幼兒園的小朋友們了解元宵的形狀，顏色及不同口味的元宵，同時(shí)能運(yùn)用揉，搓，團(tuán)圓，挖坑，包餡等技能制作元宵。

　　三、品嘗元宵，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。

　　1.教師出示花燈，讓小朋友跟隨音樂玩舞花燈，猜燈謎游戲。

　　2.煮元宵的同時(shí)教師把碗，勺子擺放好，小朋友洗手。

　　3.幼兒園的小朋友們品嘗元宵，互相說(shuō)說(shuō)此時(shí)心里的感受，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。

　　活動(dòng)延伸：

　　引導(dǎo)小朋友們閱讀幼兒用書第1冊(cè)第14--15頁(yè)，進(jìn)一步了解元宵的制作過(guò)程，并學(xué)說(shuō)繞口令。

元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文 篇29

　　一、活動(dòng)背景

　　農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)即將過(guò)去，我們又迎來(lái)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對(duì)此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。元宵節(jié)是個(gè)喜慶的節(jié)日。社區(qū)特開展“鬧元宵，做花燈，煮湯圓”元宵喜樂活動(dòng)，營(yíng)造社區(qū)喜慶歡聚氛圍，共度美好佳節(jié)。

　　二、活動(dòng)目的`

　　1、繼承元宵傳統(tǒng)文化

　　2、營(yíng)造元宵熱鬧氛圍

　　3、表達(dá)相聚的喜悅，制作精美花燈

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年XX月XX日14：00——16：00

　　四、活動(dòng)主題

　　鬧元宵做花燈湯圓團(tuán)圓圓

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　XX社區(qū)活動(dòng)中心

　　六、參與單位

　　主辦：XX社區(qū)管理委員會(huì)。

　　協(xié)辦：社工事務(wù)所。

　　七、活動(dòng)對(duì)象

　　XX社區(qū)未成年人及家長(zhǎng)。

　　八、活動(dòng)內(nèi)容

　　社工組織。社區(qū)未成年及家長(zhǎng)參與“鬧元宵做花燈煮湯圓”活動(dòng)。通過(guò)手動(dòng)制作花燈，煮湯圓的過(guò)程，感受元宵佳節(jié)的另一種歡聚情懷。

元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文 篇30

　　1.幼兒熟悉歌曲旋律。

　　2.歌曲《賣湯圓》的碟片。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1.交流對(duì)湯圓的認(rèn)識(shí)，激發(fā)活動(dòng)興趣。

　　2.觀看碟片，感受歌曲所表現(xiàn)的愉快和有趣的氣氛。

　　(1)欣賞碟片，感受歌曲的內(nèi)容和旋律。

　　(2)交流欣賞感受。

　　3.理解歌詞，學(xué)唱歌曲。

　　(1)傾聽歌曲《賣湯圓》。

　　(2)幼兒嘗試將歌詞填入到旋律中，說(shuō)唱歌詞。

　　(3)運(yùn)用多種形式演唱歌曲。

　　4.嘗試隨音樂用身體動(dòng)作表現(xiàn)賣湯圓的情景和自己的愉快情緒。

　　(1)隨著音樂自由創(chuàng)編身體動(dòng)作。

　　(2)自由結(jié)伴，表演賣湯圓的情景。

　　活動(dòng)六：熱鬧的元宵節(jié)

　　主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.回憶、遷移已有經(jīng)驗(yàn)，大膽地用繪畫形式表現(xiàn)元宵節(jié)的各種活動(dòng)和喜慶情景。

　　2.嘗試運(yùn)用豐富的色彩表現(xiàn)自己參加活動(dòng)時(shí)的愉快心情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.開展過(guò)關(guān)于“元宵節(jié)”的主題慶祝活動(dòng)。

　　2.圖畫紙、油畫棒等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1.回憶布置元宵節(jié)環(huán)境和舉行慶祝活動(dòng)的過(guò)程，豐富繪畫經(jīng)驗(yàn)。

　　2.討論用豐富的色彩表現(xiàn)節(jié)日喜慶的氣氛和自己愉快的心情。

　　3.繪畫創(chuàng)作活動(dòng)。(引導(dǎo)幼兒大膽想象，不斷豐富畫面。)

　　4.欣賞和交流自己的作品。

元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文 篇31

　　為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，倡樹文明新風(fēng)，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入師生節(jié)日生活，結(jié)合全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作，我校文明辦倡導(dǎo)在節(jié)日期間開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)要求安排如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　以黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以“喜慶、平安、祥和、節(jié)儉”為主題，以豐富多彩的文化活動(dòng)、節(jié)日民俗、經(jīng)典誦讀和志愿服務(wù)活動(dòng)為載體，立足本地、因地制宜、貼近生活、創(chuàng)新形式，挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，進(jìn)一步引導(dǎo)人們把弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與破除迷信、移風(fēng)易俗結(jié)合起來(lái)，與傳播現(xiàn)代文明理念、講文明樹新風(fēng)結(jié)合起來(lái)，積極營(yíng)造喜慶熱烈、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，為常態(tài)化創(chuàng)建文明城市提供文化支撐。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　1.做好節(jié)日疫情防控,健康歡度傳統(tǒng)佳節(jié)

　　積極關(guān)注疫情防控形勢(shì)，自覺遵守疫情防控各項(xiàng)要求，積極配合健康監(jiān)測(cè)和相關(guān)檢驗(yàn)、隔離、治療。春節(jié)期間，提倡就地過(guò)年，非必要不出行。不組織不參加集體團(tuán)拜、文藝演出、聯(lián)歡聚會(huì)等聚集性活動(dòng)。提倡通過(guò)微信、電話、視頻的方式與家人、親友等進(jìn)行“云團(tuán)聚”。倡導(dǎo)春節(jié)“掃塵”習(xí)俗，組織各單位教職工加強(qiáng)校園的環(huán)境衛(wèi)生整治，大力維護(hù)良好的校園秩序。堅(jiān)持勤消毒、勤洗手、常通風(fēng)等衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)格落實(shí)好戴口罩、“一米線”、少接觸等防護(hù)措施。盡量避免網(wǎng)購(gòu)、代購(gòu)、海淘進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称罚�不�?gòu)買來(lái)歷不明、無(wú)相關(guān)標(biāo)簽及追溯碼產(chǎn)品。

　　2.傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,開展線上主題活動(dòng)

　　春節(jié)、元宵節(jié)期間，各單位要按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則，探索挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，在嚴(yán)格落實(shí)疫情防控要求的前提下，盡量通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、媒體、微信、抖音等線上方式，大力開展春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、新春詩(shī)會(huì)、元宵燈謎等豐富多彩、特色鮮明的群眾文化活動(dòng)；要組織文化志愿者、文藝工作者結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀和春節(jié)、元宵節(jié)節(jié)日主題，積極創(chuàng)作優(yōu)秀的線上內(nèi)容，豐富群眾節(jié)日文化生活；要廣泛開展貼美德春聯(lián)、傳優(yōu)秀家訓(xùn)、掛“有德吉祥”燈籠等節(jié)日主題活動(dòng)。

　　3.發(fā)揚(yáng)崇德向善新風(fēng)，開展節(jié)日送溫暖活動(dòng)

　　各單位要抓住春節(jié)、元宵節(jié)時(shí)機(jī)，結(jié)合本地疫情防控要求，以道德模范、身邊好人、新時(shí)代好少年等為重點(diǎn)對(duì)象，開展慰問幫扶活動(dòng)，幫助他們解決好工作、生活中的實(shí)際困難，大力宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高品德，充分展示中華民族崇德向善、團(tuán)結(jié)互助的精神風(fēng)貌，在全校營(yíng)造“學(xué)好人、當(dāng)好人、愛好人”的濃厚氛圍。

　　4.突出文明進(jìn)步過(guò)新年，廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng)

　　圍繞辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親、恤孤憐貧等主題，組織廣大志愿者深入基層，開展以關(guān)愛弱勢(shì)群體、奉獻(xiàn)愛心、傳播文明為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)活動(dòng)。利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)、通訊工具，組織網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者在節(jié)日期間積極作為，開展網(wǎng)上主題活動(dòng)，以微信、微博、論壇、QQ空間等多種手段傳播中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，向偉大祖國(guó)、道德模范發(fā)送新年寄語(yǔ)，表達(dá)祝福，向師長(zhǎng)、朋友發(fā)送電子賀卡，表達(dá)感恩。

　　三、活動(dòng)要求

　　組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動(dòng)，是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園的有力抓手，是豐富群眾性精神文化生活的`重要途徑，對(duì)于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)和諧、家庭幸福具有十分重要的意義。

　　請(qǐng)各單位按照通知精神，結(jié)合自身實(shí)際，把“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動(dòng)擺上重要日程，精心組織實(shí)施。

　　各單位要按照通知精神，結(jié)合自身實(shí)際，把組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的一件大事來(lái)抓，精心安排部署，認(rèn)真組織實(shí)施。主題活動(dòng)要與貫徹落實(shí)十九大和十九屆中央歷次全會(huì)精神結(jié)合起來(lái)，廣泛動(dòng)員參與，加強(qiáng)聯(lián)系溝通，做好組織協(xié)調(diào)，確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿順利。

　　各單位要在開展“我們的節(jié)日—春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動(dòng)期間積極收集活動(dòng)資料和節(jié)日?qǐng)D片，內(nèi)容要能充分體現(xiàn)活動(dòng)主題，請(qǐng)將活動(dòng)開展情況及有關(guān)圖片資料于20__年3月1日前報(bào)送文明辦。

元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文 篇32

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　活動(dòng)一：熱鬧的元宵節(jié)（社會(huì)）

　　1.了解元宵節(jié)的由來(lái)、傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2.能夠積極發(fā)言，在集體面前完整的交流元宵節(jié)的由來(lái), 分享體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.幼兒已具備過(guò)元宵節(jié)的生活經(jīng)驗(yàn)，如：吃湯圓、放禮花。

　　2.關(guān)于元宵節(jié)的音樂《團(tuán)團(tuán)圓圓元宵節(jié)》、元宵節(jié)的由來(lái)調(diào)查表、圖片。花燈、彩綢、鑼鼓等表演材料。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、直觀引入，激發(fā)興趣

　　1.出示實(shí)物 引出主題

　　（1）播放歌曲《團(tuán)團(tuán)圓圓元宵節(jié)》，同時(shí)出示燈籠、鑼鼓、彩綢……設(shè)計(jì)提問：

　　（2）你在哪見過(guò)這些圖片？在什么時(shí)候見過(guò)？（請(qǐng)不同能力的幼兒分別回答問題）

　　（3）小結(jié)：農(nóng)歷正月十五，是我國(guó)傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)，每逢這一天，大街上到處都張燈結(jié)彩，分外喜慶而熱鬧。廣場(chǎng)上、大街上有慶祝元宵節(jié)的各種民俗文藝表演 : 扭秧歌、耍龍燈、舞獅子、踩高蹺、抬花轎、跑旱船等一系列多彩多姿的表演，把新年的氣氛推向高潮。另外每逢十五這一天，人們還有還有賞燈猜謎的習(xí)俗，所以人們又稱這一天為 “燈節(jié) ”。

　　2.觀看錄像 回憶討論

　　（1）幼兒觀看錄像后自由討論，說(shuō)一說(shuō)元宵節(jié)里還有哪些開心的事？（如： 和小朋友一起放煙花、鞭炮、猜燈謎……）。

　　（2）教師參與到討論中，同時(shí)提醒幼兒注意放鞭炮時(shí)的安全。

　　二、大膽表述，提升經(jīng)驗(yàn)

　　1.問題引領(lǐng) 相互交流

　　（1）過(guò)元宵節(jié)時(shí)自己是和誰(shuí)一起過(guò)的？在哪里過(guò)的`？交流分享全家人吃元宵的情景。

　　（2）教師參與到幼兒的談話中，講解一些元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2.啟發(fā)鼓勵(lì) 大膽表述

　　（1）引導(dǎo)幼兒說(shuō)出元宵節(jié)時(shí)的祝福語(yǔ)？

　　（2）提醒幼兒正確使用節(jié)日祝福語(yǔ)，并給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文 篇33

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

　　剛過(guò)元宵節(jié)，兒童還沉浸在節(jié)日的歡快中。但是很少有兒童知道元宵節(jié)的來(lái)歷。通過(guò)這次的活動(dòng)讓幼兒了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，并把傳統(tǒng)傳承下去。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、讓孩子了解元宵節(jié)的歷史，感知中國(guó)傳統(tǒng)文化的悠久歷史。

　　2、讓孩子們深刻感觸到要傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

　　3、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。

　　4、愿意參加活動(dòng)，感受元宵節(jié)的快樂。

　　5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的.慶祝活動(dòng)。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　知道元宵節(jié)的來(lái)歷

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、教師設(shè)疑，元宵節(jié)是怎么來(lái)的呢？這里還有一個(gè)故事呢？

　　二、教師講述故事并提問問題

　　師：元宵節(jié)是怎么來(lái)的呢？

　　幼：玉帝要燒毀民間，所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火，免去了這一難。

　　教師講述第二遍故事

　　師：元宵節(jié)的歷史悠久，人們從古至今，一代代的傳承下來(lái)，用同樣的方式來(lái)慶祝這一個(gè)節(jié)日，到了現(xiàn)在過(guò)元宵節(jié)意味著什么呢？

　　幼：看花燈、吃湯圓等

　　教師總結(jié)，元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，人們以掛燈籠的形勢(shì)，來(lái)表達(dá)自己的喜悅，歡慶一年的豐收，喜氣洋洋、快樂融融。

　　三、讓幼兒把元宵節(jié)的來(lái)歷回家考考爸爸媽媽，給他們講故事《元宵節(jié)的來(lái)歷》。

　　教學(xué)反思

　　《元宵節(jié)的故事》是一個(gè)神話傳說(shuō)，傳達(dá)的是一份濃濃的愛意，更是一份感恩的心情，為了感謝仙女救了人間的百姓，讓孩子們感觸到，懂得感恩，懂得回報(bào)。傳承熱愛、歌頌中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。