少先隊隊日活動策劃方案(精選6篇)
少先隊隊日活動策劃方案 篇1
一、活動主題:禮貌之花處處開
二、指導思想:為了貫徹落實學校工作計劃,創設良好、和諧的育人環境,強化全校學生的禮貌意識,立足有利于學生成人成才的良好品行習慣的培養上,落實在學生日常學習、生活、做人等點點滴滴的小事上,反復教育、反復訓練、反復督促,使良好的習慣得以養成,不良的習慣得以糾正,學校決定以“三月——禮貌禮貌月”為契機,開展20__年禮貌禮貌月主題活動。
三、活動目標:
1、提高全校學生的禮貌水平,讓禮貌之風遍布校園的每一個角落!使學生的語言更禮貌,行為更規范,能使用好禮貌用語,見到老師能主動問好,公共場合能主動禮讓老師。塑造四中學生良好形象,亮出實驗小學學生素質名片。
2、進一步規范課前三分鐘預備禮儀,營造安靜、有序的課前環境。
四、活動對象:全體學生
五、活動時間:20xx年3月
六、活動準備:
1.收集禮貌用語和平時這方面的圖片,制作課件,制作禮貌之花。
2.排練講故事《問路》、禮貌禮貌詩歌表演、小片段表演等節目。
3.課室布置。
七、活動安排及要求:
第一階段:宣傳階段
廣泛利用國旗下講話、班會等多種形式,搞好宣傳發動,使全校師生了解活動安排,統一思想認識,從而推動本月活動順利全面開展。
1、發出“講禮貌、知榮辱”主題活動倡議。
2、利用橫幅、標語、宣傳窗、廣播,做好“講禮貌、知榮辱”活動的宣傳。
3、各班利用思想教育或班會時間組織同學們學習《活動實施方案》《小學生日常常規》《小學生日常行為規范》等規章制度。反復排查班級存在的問題并制定整改措施。
4、開展一次“講禮貌、知榮辱”主題班會。
(1)主題班會班主任要準備充分,提前布置,資料充實、形式多樣,人人參與。
(2)主題班會會場布置要求:黑板上應寫上“講禮貌、知榮辱”主題班會的標語。
5、各班級于3月12日前出好一期反映活動主題的板報,要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號召力并配有班級特色的宣傳標語。
第二階段:開展活動,落實行動階段
1、在每日的常規檢查中,重點檢查此次活動治理的資料。此項工作由政教處負責。
2、在全校內開展“凈化校園”大型勞動,創設潔凈校園。
3、各班級根據以下議題開展討論會。
①你自身及你眼里的校園不禮貌行為有哪些?
②什么是真正的美?
③現代社會中,艱苦樸素、勤儉節約還有必要嗎?
④你是否有“走出校園,我代表著實驗小學”的明確意識?
4、舉辦“講禮貌、知榮辱”講故事比賽。
第三階段:總結評比階段
1、學校“禮貌禮貌月”活動考評小組,對各班級活動的開展分階段檢查和考評。具體考評資料主要是活動開展、完成狀況、活動效果。
2、學校將對活動期間涌現出的先進班級進行表彰。
八、宣傳標語:
以服務他人為榮,讓我們日行一善,從點滴事務做起;
以崇尚科學為榮,讓我們鉆研學問,從學會思考做起;
以辛勤勞動為榮,讓我們做好值日,從撿起紙屑做起;
以團結互助為榮,讓我們熱愛班級,從幫忙同桌做起;
以誠實守信為榮,讓我們嚴謹求學,從抵制虛榮做起;
以遵紀守法為榮,讓我們維護公德,從恪守校紀做起;
以艱苦奮斗為榮,讓我們隨手關閥,從節約滴水做起;
以講究衛生為榮,讓我們潔身自好,從禁止吐痰做起;
1、講禮貌、知榮辱,讓同學因為我的存在而更加快樂,讓班級因為我的努力而更加和諧,讓校園因為我的奉獻而更加美麗!
2、關注自己一言一行,建立和諧禮貌校園。
3、知恥方能有所不為,勵志才能有所作為。
4、禮貌在于細節處理,安全在于未然防患。
5、關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。
6、微笑是我們的語言,禮貌是我們的信念。
7、禮貌是彼此溝通的橋梁。、
8、讓健康與我們相隨,讓安全與我們相伴,讓禮貌與我們相擁。
9、新學期,新起點,新高度,新挑戰,新期望。
10、和諧校園,攜手打造,禮貌風尚,同聲倡導。
11、天空是溫暖搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!
12、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!
13、順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
14、樹禮儀之風,建禮貌校園。
15、告別陋習崇尚禮貌,向不良衛生習慣宣戰!
九、制作禮貌之花
十、宣布主題班會結束:
合:我們是祖國的小雛鷹,禮貌之花在心中開放,我們是21世紀的主人,我們要做21世紀禮貌人。“禮貌之花處處開”少先隊活動到此結束。
少先隊隊日活動策劃方案 篇2
活動目的:
孩子是家庭的期望,孩子是祖國的未來!為加強一年級學生養成教育,加深對少先隊組織的認識,樹立規范意識,增強作為一名少先隊員的光榮感和職責感。引導少年兒童爭做禮貌、守紀、進取的學生。特利用班隊課對一年級學生進行入隊前少先隊主題教育。期盼透過精心安排的隊前教育、莊嚴隆重的入隊儀式,在一年級小朋友的心田播下“先鋒”的種子。這也是科學發展觀在新時期少先隊工作中的生成運用吧。
活動過程:
一、入隊前教育,學習《中國少年先鋒隊章程》
二、開展“學會、做到、養成”活動
學習:利用隊會、晨會課幫忙學生了解隊知識,了解優秀少先隊員光榮事跡的故事。激發學生加入組織的愿望。
學會:學會戴紅領巾、學會寫入隊申請書
做到:自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務。
養成:將入隊教育與習慣養成教育相結合。
三、舉行入隊儀式
附件一:入隊前少先隊主題教育程序
一、致辭
二、學習《中國少先隊章程》
三、學習中國少年先鋒隊隊歌
四、針對準備入隊的學生提出要求
附件二:中國少年先鋒隊章程
中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共產主義的學校,是建設社會主義和共產主義的預備隊。1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。
一、創立者和領導者中國少年先鋒隊的創立者是中國共產黨。中國共產黨委托中國共產主義青年團直接領導中國少年先鋒隊。
二、目的:團結教育少年兒童聽黨的話,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,培養潛力,立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設的合格人才,做共產主義事業的接班人。服務少年兒童的健康成長。維護少年兒童的正當權益。
三、隊旗:中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。少先隊員要熱愛自己的隊旗,在舉行集會、隊旗出場和退場時,隊員應嚴肅、立正并敬禮。
四、隊徽:五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。隊徽的使用就應莊重、嚴肅。
五、標志:紅領巾:紅領巾是少先隊員的標志。它是紅旗的一角,是用烈士的鮮血染成的。每個少先隊員不僅僅要佩帶紅領巾,而且要用自己的行為持續紅領巾的榮譽,并為紅領巾不斷增光添彩。
六、隊禮:少先隊的敬禮是右手五指并緊,高舉過頭,表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切,這是因為,人民最偉大,人民創造財富,人民創造禮貌,人民創造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。
七、呼號:“準備著,為共產主義事業而奮斗,為中華民族的偉大復興,貢獻力量!”回答:“時刻準備著!”
八、隊歌《我們是共產主義接班人》。
九:少先隊作風---誠實、勇敢、活潑、團結。
少先隊隊日活動策劃方案 篇3
指導思想:利用各種節日,開展豐富多彩的活動,培養隊員熱愛家鄉、關心他人、保護環境等意識,結合學校開展的各項活動,進一步弘揚中華民族的傳統精神。
活動目的:“愛心”與“禮貌”是人間的春風,學校大隊部根據學校特點,抓住活動契機,讓人間的春風在每個隊員的心中永駐。使人人成為一個有愛心的、講禮貌的小學生。
活動口號:我是禮貌小衛士。
活動時間:20xx年9月至20xx年8月
活動安排:
一、環保類:
1、在家中種下一棵小樹,讓小樹和我一齊成長。
2、四、五、六年級中隊以“保護環境,人人有責”為主題,以繪畫、詩歌、童謠等形式描繪自己的職責,制作成宣傳海報,在全校展出。
3、綠色校園,從我做起,不亂丟垃圾,不隨地吐痰。
二、愛心類:母愛,永遠是我們心中最溫暖的話題。母親節來臨之際,讓我們用行動來關心母親。透過了解媽媽、慰問媽媽的活動,引導隊員用親切的話語溫暖媽媽的心,以點滴的行動增進家庭親情的交融,讓每個隊員都把關心、體貼、尊重媽媽的思想落實到點滴行動中。
1、聽媽媽講述自己小時候的故事,與媽媽一同回憶小時候的趣事,體會母親的養育之恩。低年級同學可利用晨會交流,中高年級同學給媽媽寫一封信,用親切的話語溫暖媽媽的心。
2、“感恩母親”感恩卡設計比賽。(為媽媽制作一張感恩卡,寫上感謝媽媽、祝福媽媽的話)。各中隊挑選5張上交大隊部參加評比。另外以年級為單位展覽隊員的卡片。
3、主動做家務,給母親一份驚喜。
4、陪母親聊天,在交流中加深感情。
三、助人類:三月五日,是傳統的學雷鋒日,讓我們用自己的行動關心周圍每一個需要我們關心的人,讓雷鋒精神永記心頭。
1、各中隊抓住學雷鋒紀念日教育時機,利用班隊會等少先隊陣地開展“雷鋒小課堂”雷鋒事跡宣傳活動;
2、各中隊利用各種形式在隊員中間開展“手拉手”活動。
3、利用群眾晨會宣傳好人好事。每學期評選出各班助人為樂的同學,號召大家學習。
4、出一期以“雷鋒就在我們身邊”為主題的黑板報。
四、自護類:三月的最后一個星期,是全國中小學生的“安全教育周”,我校將開展“關注安全,珍惜生命,遠離毒品。”等系列主題教育活動。
1、開展“平平安安真快樂”主題隊會。
2、“校園不安全因素小調查”。
3、“安全事故小調查”。
4、安全知識競賽。
5、國旗下講話。
6、黑板報專刊。
少先隊隊日活動策劃方案 篇4
為隆重慶祝少先隊建隊xx周年,進一步貫徹全國少工委“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作要求,展示新時期我縣青少年樂觀、用心、向上的精神風貌,經研究并報請縣委、縣政府同意,決定在全縣開展20__年少先隊建隊日系列活動,具體方案如下:
一、活動主題:與祖國同發展為隊旗添光彩
二、活動時間:20xx年9月至10月
三、活動資料:
(一)開展“星星火炬,代代相傳”建隊日主題活動。
1、開展少先隊知識學習活動。全縣各中、小學校要透過開展主題隊會、隊史知識講座、黑板報展評等多種形式,在少先隊中開展隊史、隊情等知識教育,不斷加深對少先隊的了解和認識,激勵他們繼承和發揚少先隊的光榮傳統,增強他們的光榮感和自豪感。
2、開展“手拉手”共慶“建隊日”活動。以少先隊建隊日為契機,發揚青年禮貌號扶危助困,熱心公益事業的優良傳統,組織青年禮貌號群眾所有成員和農村學校少年兒童結成幫扶對子,為他們捐贈訂閱少年兒童讀物。成員在10人以上的青年禮貌號群眾捐贈給農村少年兒童的少年兒童讀物不少于十份,不足10人的群眾捐贈少年兒童讀物五份以上,由團縣委學少部統一組織,協調分配。
(二)以“建隊日”為契機,開展新隊員入隊儀式。在建隊日期間,全縣各級少先隊組織要在鞏固現有隊員、保證隊員發展質量的基礎上,進一步規范隊員發展程序,加大隊員發展力度,加強少先隊隊伍建設。各校少先隊輔導員要組織新隊員舉行宣誓入隊儀式,并組織開展一次少先隊大、中、小隊干部民主選舉工作。各地各學校務必在10月18日前將發展新隊員工作總結、少先隊員花名冊、入隊儀式及主題隊會圖片資料報團縣委學少部,同時做好少先隊員發展的登記和備案工作。
(三)開展形式多樣的文化實踐活動。
1、舉行“唱響革命歌曲,弘揚民族精神”歌曲合唱比賽。團縣委、縣教育局將以紀念改革開放30周年和少先隊建隊59周年為契機,在縣直各中、小學校中開展“唱響革命歌曲,弘揚民族精神”民族歌曲合唱比賽,為青少年帶給展示才能和學習成長的交流平臺,激發青少年對文化藝術追求的熱情,展示我縣青少年樂觀、用心、向上的精神風貌。縣教育局團委、縣直各學校、縣直各級少先隊組織要以高度的職責心和使命感組織好比賽。
2、全縣各級少先隊組織要結合本地實際,廣泛開展書法、繪畫等體現少年兒童特點,反映少先隊工作特色的文體娛樂活動,并以學校為單位于10月5日以前把書畫作品上交縣教育系統團工委,參加全縣統一評選表彰活動,在全縣掀起開展紀念少先隊建隊59周年的熱潮。
(四)開展“十佳少先隊員”、“十佳少先隊輔導員”和“紅領巾示范學校”評選活動。為表彰和獎勵在少先隊工作中有突出成績的少先隊輔導員、“愛心助成長”校外輔導員、先進少先隊組織,樹立和宣傳一批少先隊員先進典型,增強少先隊組織的凝聚力和影響力,感召和激勵廣大少年兒童熱愛祖國、勤奮學習、用心實踐,將于少先隊建隊日期間開展“十佳少先隊員”、“優秀少先隊輔導員”和“紅領巾示范學校”評選活動,請各鄉鎮團委和各級少先隊組織按照要求做好申報和推優工作。
四、相關要求
1、高度重視,精心組織。各級少先隊組織要充分認識開展建隊日系列活動的重要好處,明確專人負責,制定詳細的活動方案,做到活動有計劃、有組織、有實效。并以此作為加強少先隊員思想道德建設、落實科學發展觀、用心參與和諧社會建設的重要載體落實到實處。
2、結合實際,深入推進。各學校要結合自身實際,面向廣大少先隊員,針對不同年齡、不同層面的少先隊員,因地制宜地開展活動。要讓每一個少先隊參與到活動中來,在活動項目設計上要遵循少先隊員教育主體的成長規律和身心特點,做到主題鮮明、資料豐富多彩、形式活潑。
3、密切配合,加強宣傳。各級少先隊組織要密切配合,抓好協調,在廣泛開展活動的基礎上,及時總結經驗。同時要充分利用校廣播臺、宣傳窗、黑板報、網絡等宣傳陣地,用心宣傳活動的好處,深入做好活動的組織發動工作,加強宣傳,擴大影響,掀起紀念少先隊建隊59周年的熱潮。
4、請各鄉鎮團委、全縣各級少先隊組織于10月18日前將活動開展狀況(電子版、圖片資料)報送團縣委學少部。聯系電話:######,聯系人:娟、新,電子郵箱:.活動結束后,就基層團、隊組織活動開展狀況發專項通報。
少先隊隊日活動策劃方案 篇5
一、活動目的
為紀念少先隊建隊xx周年,在少先隊員中培育和踐行社會主義核心價值觀,開展理想信念教育,教育引導廣大少先隊員做到“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”,增強他們對少先隊組織的光榮感、歸屬感,根據上級部門要求,學校大隊部決定在20xx年少先隊建隊xx周年紀念日期間,集中開展“我是光榮的少先隊員”系列教育實踐交流展示活動。
二、活動時間
20xx年10月10日至13日
三、活動范圍
全體隊員
四、活動安排
(一)各中隊開展“我是光榮的少先隊員”主題隊會
時間:10月12日下午第三節課
地點:各班教室
參加人員:全體隊員
(二)觀摩海陵區“我是光榮的少先隊員”主題隊會
時間:10月13日下午
地點:xx小學大禮堂
展示中隊:四(3)
中隊輔導員:曹明霞
參加人員:團區委領導、區教育局領導、xx小學校領導、區屬各小學大隊輔導員、xx小學全體中隊輔導員
(三)開展少先隊基本知識教育實踐活動。
1、“講一講”
請高年級的少先隊干部,向低年級的學生講解黨對少先隊員的希望,講解黨、團、隊的關系,講解隊章和隊禮精神,學敬隊禮、唱隊歌。
時間:10月10日下午第二節課
地點:一、二年級各班教室
參加人員:五、六年級每班選派兩名優秀隊員擔任“小講師”,六年級到一年級對應班級講課,五年級到二年級對應班級講課。(如:六(1)到一(1)、六(2)到一(2))
注:一(6)和二(6)由大隊部指派大隊委去講課。
2、“比一比”
組織開展少先隊基本知識競賽,活動將評比出個人獎和團體獎。
時間:10月11日下午第三節課
地點:五樓大教室
參加人員:三、四年級每班5人
3、“畫一畫”
以“我是光榮的少先隊員”為主題,創作一份小報。活動將評比出個人獎和團體獎,優秀作品將在校內進行公開展示。
截止時間:10月9日
數量要求:五、六年級每班不少于5份
五、相關要求
1、各中隊輔導員要精心部署、及時安排,認真組織開展建隊日期間的活動,精心策劃好少先隊活動課,突出活動主題,增進少先隊員對少先隊組織的光榮感和歸屬感。
2、及時做好信息采集工作,注意收集圖片、文字等資料。
少先隊隊日活動策劃方案 篇6
一年一度的建隊節即將來臨,為了讓全體少先隊員都能過個有意義的節日,學校少先隊以引導全體隊員爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年為總體要求,在全體隊員中開展形式多樣的活動,現將有關活動安排如下:
第一階段:宣傳及隊前教育
9月25日---9月30日 一年級學生隊前準備
1.通過對少先隊知識的學習、隊禮儀的認識,了解黨團隊的組織關系,爭做一名光榮的少先隊員
2.規范一年級入隊程序,提交入隊申請書 -----中隊輔導員參與意見----學科教師參與意見------學生投票----報少先隊總隊
3.各中隊充分發揮黑板報的宣傳作用
4.充分利用校園廣播、校園網站、校報、電子屏幕,做好氛圍的營造及知識的傳播
第二階段:開展活動
以爭當四好少年為指導,各年級大隊以大隊部為單位組織開展集體比賽活動,增進同學友誼,增強班級凝聚力。由級部主任和年級大隊輔導員共同設計活動例如:拔河比賽、集體跳繩比賽、集體踢毽子比賽、合唱比賽等創新活動形式。時間要求在10月11日—10月13日每天下午的大課間及第三節課完成。(級部聯系信息中心照相或自帶相機,將活動圖片與信息于當天晚上發至z)
10月13日下午大課間一年級組織新隊員入隊儀式,請三年級大隊隊員參加活動,全體年級大隊輔導員參加活動。
第三階段:文明的十月禮儀活動
1.各中隊要以隊會活動為契機,利用課余時間認真開展文明禮儀學習活動,規范隊員文明、禮貌。
2.10月底少先隊總隊要開展“我是文明小學生”禮儀風采大賽,每中隊選派10名男生、10名女生參加比賽,比賽采取預賽與決賽的形式,將各中隊成績納入級部管理。