幼兒圣誕游戲活動(dòng)策劃方案范文（通用31篇）

幼兒圣誕游戲活動(dòng)策劃方案范文 篇1

　　一、活動(dòng)名稱

　　祝大家圣誕快樂(lè)

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、了解傳統(tǒng)西方節(jié)目——圣誕節(jié)。

　　2、和老師、家長(zhǎng)一起體驗(yàn)過(guò)節(jié)的快樂(lè)和喜悅。

　　3、培養(yǎng)孩子在集體面前勇敢展示和表達(dá)自己。

　　4、培養(yǎng)孩子的觀察能力和實(shí)踐靈活性。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、活動(dòng)室、臥室和帶有節(jié)日氣氛的“圣誕節(jié)”墻面裝飾。

　　2、一棵大圣誕樹，一套成人圣誕服裝和一頂兒童圣誕帽。每個(gè)孩子一份禮物，打包并編號(hào)。有一些小獎(jiǎng)品，還有一個(gè)智能盒子，里面有一些拼圖卡。

　　3、貼——切成“紅圈”“黃半月”“青松”，每個(gè)孩子至少一套。后置切成紅三角，粉五瓣花，綠半圓，父母各一個(gè)。散落隱藏在臥室的各個(gè)地方。

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　（a）活動(dòng)進(jìn)口

　　1、老師：今天是圣誕節(jié)。我們和父母一起慶祝圣誕節(jié)好嗎？今天小丑姐姐（另一位老師飾演）專門舉辦了一場(chǎng)圣誕舞會(huì)，想請(qǐng)大家一起跳舞。但是小丑妹妹讓你先玩一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來(lái)聽。我會(huì)告訴你如何玩這個(gè)游戲。

　　2、演示并解釋“尋寶”游戲：

　　展示例子，讓孩子觀察娃娃臉上有什么。它們是什么形狀？什么顏色？

　　老師：老師把這些小卡片藏在宿舍各個(gè)地方了。進(jìn)入后要小心輕翻。找到后迅速取出貼在臉上。然后走到舞池門口，讓“服務(wù)員”檢查無(wú)誤，然后拿一頂圣誕帽，就可以進(jìn)入舞池跳舞了。

　　3、父母也像孩子一樣去“尋寶”，牌子是紅三角，粉五瓣花，綠半圓。

　　4、孩子和父母一起玩尋寶。

　　（2）圣誕舞會(huì)——圣誕快樂(lè)（互動(dòng)舞蹈）

　　孩子和家長(zhǎng)在找到“寶藏”后，一個(gè)個(gè)進(jìn)入“舞池”。一個(gè)在小丑妹妹后面，隨著音樂(lè)跳著“圣誕快樂(lè)”。

　　（3）智能多星游戲

　　1、老師出示智力包。說(shuō)：這個(gè)錦盒太神奇了。里面有很多神奇的游戲卡。請(qǐng)上來(lái)摸摸。按照題卡內(nèi)容表演（如猜謎語(yǔ)、數(shù)字連接、九格等）會(huì)得到一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)。）、

　　2、“智慧之星”和孩子們玩益智游戲。

　　（四）欣賞兒童劇——圣誕節(jié)的起源

　　1、老師：孩子們，我們跳舞和玩游戲來(lái)慶祝圣誕節(jié)。你知道圣誕樹是怎么來(lái)的嗎？圣誕老人是怎么來(lái)的？

　　2、請(qǐng)欣賞我們班和家長(zhǎng)表演的兒童劇《圣誕節(jié)的起源》。

　　（旁白——老師）：很久以前，在一個(gè)非常寒冷的冬天，有一個(gè)貧窮的乞丐（父母）。他又冷又渴又餓。“乞丐拄著破破爛爛的拐杖出來(lái)”。他來(lái)到一個(gè)村莊，遇到了一個(gè)富人（小孩）和一個(gè)窮人（小孩）。

　　乞丐說(shuō)：“我又渴又餓。請(qǐng)好心給我一些面包吃。”

　　富人：我有錢，我有錢，我有足夠的面包和牛奶，但我不會(huì)給你一個(gè)窮人，踢一個(gè)乞丐。

　　乞丐（掙扎著站起來(lái)的窮人）說(shuō)：我又渴又餓又冷又累。請(qǐng)好心給我一些面包吃？

　　窮人：我窮。我只有一塊面包，但我愿意給你一半。

　　乞丐（脫下破布，變成可愛(ài)的圣誕老人）：謝謝你，善良的孩子。幸福與和平永遠(yuǎn)伴隨著你。我會(huì)送你一根松枝。你應(yīng)該記得每天澆水施肥，好好照顧它。它會(huì)永遠(yuǎn)保佑你。

　　（旁白）慢慢的，松枝真的長(zhǎng)出來(lái)了，長(zhǎng)成一棵圣誕樹，樹上掛滿了各種各樣的禮物。

　　圣誕老人把這些禮物送給可愛(ài)的孩子們。

　　（5）圣誕老人送禮物

　　1、老師：我們圍著燭光輕輕坐著，每個(gè)人許個(gè)愿。祝好，圣誕老人會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)。來(lái)吧，孩子們，讓我們?cè)谠S愿后吹滅蠟燭。

　　2、燃放煙花：五顏六色的花朵從天而降。伴隨著歡快的音樂(lè)和孩子們的笑聲，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在每個(gè)人面前。

　　3、圣誕老人：孩子們，在你選擇的禮物上寫上數(shù)字后，你會(huì)得到一份心愛(ài)的圣誕禮物。

　　4、孩子說(shuō)數(shù)字，選禮物。

　　（6）自助餐

　　孩子們很樂(lè)意和父母老師一起選擇水果沙拉和小食品，分享節(jié)日的快樂(lè)！

幼兒圣誕游戲活動(dòng)策劃方案范文 篇2

　　目的：

　　1、了解圣誕節(jié)，圣誕老人，圣誕樹的由來(lái)。

　　2、初步感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　多媒體課件，收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片，故事。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、參觀幼兒園迎圣誕節(jié)的環(huán)境布置。

　　請(qǐng)幼兒認(rèn)真觀察圣誕老人的裝扮。

　　二、幼兒講一講對(duì)圣誕節(jié)的認(rèn)識(shí)。

　　請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)：

　　1、圣誕老人是什么樣子的?(穿著紅衣服，背著一個(gè)大袋子，帶著一頂紅帽子……)

　　2、人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的?(漂亮的圣誕樹，還有許多圣誕禮物)

　　三、請(qǐng)幼兒觀看圣誕老人的多媒體課件，了解圣誕節(jié)。

　　小結(jié)：圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日，在他們眼里就象我們的春節(jié)一樣重要。到了圣誕節(jié)，人們要裝飾漂亮的圣誕樹，圣誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物。

幼兒圣誕游戲活動(dòng)策劃方案范文 篇3

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　12月25日（周六）10：00—11：00

　　二、活動(dòng)形式：

　　各班集體活動(dòng)

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過(guò)開展圣誕親子趣味活動(dòng)，讓孩子和家長(zhǎng)

　　一起體驗(yàn)過(guò)圣誕節(jié)和迎接新年的喜悅，加強(qiáng)家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流，增加老師和家長(zhǎng)之間的交流機(jī)會(huì)。培養(yǎng)孩子對(duì)體育的興趣，體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

　　四、地點(diǎn)：

　　幼兒園操場(chǎng)

　　五、活動(dòng)流程：

　　1、主持人致開幕詞，宣布可愛(ài)的孩子們?nèi)雸?chǎng)。

　　2、熱身活動(dòng)：播放背景音樂(lè)。主持人帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子一起鍛煉身體，跟著音樂(lè)節(jié)奏，自由放松，幫助改善活動(dòng)氛圍。（背景音樂(lè)可以是德國(guó)兒歌SchnuffelsWeihnachtslied，后面是歌曲和歌詞）

　　3、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》和《小星星》。

　　4、親子游戲

　　1）送禮物

　　父親（母親）抱著寶寶，拿著禮品袋跑到終點(diǎn)，把禮物放在禮品袋里，背回到起點(diǎn)。最快的贏。

　　材料：5個(gè)禮品袋、30個(gè)球、10個(gè)籃子和10頂圣誕帽。

　　2）轉(zhuǎn)圈跳

　　同時(shí)父親（母親）依次向前跳一圈，然后把后面的圈放在前面，這樣依次走到最后，第一個(gè)贏。

　　材質(zhì)：15個(gè)小塑料圈。

　　3）羊角球

　　父親（母親）把球從起點(diǎn)運(yùn)球到場(chǎng)地中間，交給孩子。孩子在羊角跳回終點(diǎn)，第一個(gè)贏。

　　材質(zhì)：5只羊角。

　　4）兩人三足行走

　　父親（母親）和兒子用布條把兩條腿綁好，走到最后，第一個(gè)先來(lái)。

　　材質(zhì)：10條紅絲帶。

　　5）抓住椅子

　　一群六個(gè)孩子和他們的父母把比一圈孩子少一個(gè)的椅子排好，在鼓聲中開始繞著圈往同一個(gè)方向跑。當(dāng)鼓聲停止時(shí)，父母開始抱著孩子搶椅子。沒(méi)有搶到椅子的家庭離開場(chǎng)地，然后減少椅子數(shù)量繼續(xù)玩，留在場(chǎng)地的家庭獲勝。

　　材料：30把椅子，一個(gè)鼓。

　　6）袋鼠跳躍

　　孩子進(jìn)了包里，爸爸（媽媽）用包的嘴往前跳，第一個(gè)先來(lái)。

　　材質(zhì)：10個(gè)布袋。

　　7）抓住尾巴

　　父母背著孩子，尾巴綁在腰上。當(dāng)父母四處走動(dòng)時(shí)，孩子們會(huì)抓住其他家庭孩子的尾巴。沒(méi)抓到尾巴的組贏。

　　材質(zhì)：5尾。

　　8）坐轎子，貼五官（全家三人）

　　爸爸媽媽背著孩子去拍一種五官，孩子貼完就回去了。第二家繼續(xù)抬轎子貼五官，速度最快、完成度最好的班屬于勝者。

　　材質(zhì)：圣誕老人頭像，五官。

　　5、圣誕老人出來(lái)送禮物

　　老師扮演圣誕老人，問(wèn)候孩子，指導(dǎo)孩子正確說(shuō)“merrychristmsa”，給孩子送禮。

　　6、活動(dòng)結(jié)束

　　在圣誕快樂(lè)的歌聲中結(jié)束活動(dòng)

幼兒圣誕游戲活動(dòng)策劃方案范文 篇4

　　一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

　　白色情人節(jié)的來(lái)歷： 聽過(guò)西洋情人節(jié)，也聽過(guò)七夕情人節(jié)，但很多人不知道有白色情人節(jié)，對(duì)白色情人節(jié)也并不了解。“情人節(jié)”與“白色情人節(jié)”最早起源于三世紀(jì)時(shí)的羅馬。羅馬皇帝在2月14日救了一對(duì)因違反戀愛(ài)結(jié)婚禁令而要被處死的戀人，他為了紀(jì)念這一天而設(shè)立了情人節(jié)。而在一個(gè)月后的3月14日，這對(duì)獲救的戀人宣誓戀情將至死不渝，為紀(jì)念這天，于是另訂為白色情人節(jié)。而此節(jié)日就從歐洲開始流傳到世界其它地方。

　　2.14的情人節(jié)，由于放假、過(guò)年等種種因素，許多同學(xué)都沒(méi)有機(jī)會(huì)親自表達(dá)自己內(nèi)心的想法。因此，在白色情人節(jié)這一天。我們希望彌補(bǔ)大家的遺憾，同時(shí)也希望通過(guò)我們的活動(dòng)，給大家大膽說(shuō)出愛(ài)的勇氣，并且也能夠?yàn)楹?jiǎn)單的生活帶來(lái)美妙的色彩，特此舉辦此次“白色情人節(jié)活動(dòng)”。

　　二、主辦單位

　　哈工大電信學(xué)院學(xué)生會(huì)

　　三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年3月14日

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　哈工大全校師生

　　五、宣傳方案

　　1.條幅宣傳

　　條幅內(nèi)容(一條)：

　　白色情人節(jié)愛(ài)的回應(yīng)期待你的加入

　　主辦：電信學(xué)院學(xué)生會(huì)

　　懸掛地點(diǎn)：學(xué)苑樓食堂前 工大校園內(nèi)

　　懸掛時(shí)間：20xx年3月12日到3月14日

　　2.小條幅，彩噴，展板宣傳

　　大彩噴印有本次活動(dòng)的主要信息并留出空白區(qū)粘貼留言

　　擺放地點(diǎn)：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng) 活動(dòng)結(jié)束后，在正心展出。

　　擺放時(shí)間：3月14日至3月21日

　　展板印有關(guān)于白色情人節(jié)的簡(jiǎn)介。(保留)

　　擺放地點(diǎn)：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)隨彩噴一起展出 活動(dòng)結(jié)束后，在正心展出。

　　擺放時(shí)間:3月14日至3月21日

　　小條幅寫白色情人節(jié)愛(ài)的回應(yīng)貼扣子使用。

　　六.白色情人節(jié)活動(dòng)流程

　　(一)前期準(zhǔn)備

　　1.設(shè)計(jì)留言征集活動(dòng)流程。

　　2.完成策劃

　　3.分配人員及工作安排

　　4.采買物資。

　　5.進(jìn)行活動(dòng)宣傳

　　(二)人員安排

　　1、策劃組：(張晗、劉睿洋)

　　內(nèi)容：完成策劃撰寫

　　完成時(shí)間：3月9日晚前

　　2、宣傳組：(韓墨、方博文)

　　內(nèi)容：設(shè)計(jì)條幅、彩噴、展板

　　完成時(shí)間：3月12日晚前

　　3、采購(gòu)組：(彭欣然 吳晨彤)

　　內(nèi)容：購(gòu)買活動(dòng)所需用品(雙面膠、留言便利貼、彩色紐扣等)。

　　完成時(shí)間：3月10日晚前

　　4.活動(dòng)當(dāng)日：

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：活動(dòng)當(dāng)日所有人到齊，布置場(chǎng)地。

　　主持人：韓墨、洪敬軒

　　5.后期組：(洪敬軒)

　　內(nèi)容：新聞稿撰寫、活動(dòng)照片挑選

　　完成時(shí)間：3月14日晚

　　(三) 活動(dòng)具體安排

　　1.白色情人節(jié)展示展板：

　　通過(guò)展板宣傳，讓大家跟進(jìn)一步了解白色情人節(jié)，并同時(shí)起到促進(jìn)活動(dòng)進(jìn)行的作用。

　　展板內(nèi)容主要有：白色情人節(jié)來(lái)歷、起源、有關(guān)白色情人節(jié)的故事、照片等內(nèi)容。

　　2.留言、紐扣收集：

　　將展板分為兩個(gè)區(qū)：留言區(qū)，紐扣區(qū)。

　　留言區(qū)：大家暢所欲言，對(duì)白色情人節(jié)的看法，對(duì)愛(ài)情的贊美，對(duì)心愛(ài)的人想說(shuō)的話，都可以寫在便利貼上。

　　紐扣區(qū)：傳說(shuō)襯衫上的第二個(gè)紐扣代表愛(ài)情。在白色情人節(jié)這一天，邀請(qǐng)情侶們，在展板上一起粘貼上一枚紐扣，代表大家對(duì)愛(ài)情的美好祝福。

　　PS：介紹版在左側(cè)，中間是小條幅，右側(cè)為活動(dòng)介紹和貼條版。

　　3.書信傳送：

　　我們準(zhǔn)備卡片，讓同學(xué)們?cè)谏厦鎸懴伦约簩?duì)情人想說(shuō)的話，由我們收集，并之后送至寢室。寫下情人們愛(ài)情中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)、或者是誤解、或者是爭(zhēng)吵，或是平時(shí)不好意思說(shuō)出口的話，讓戀人們通過(guò)這個(gè)方式，向?qū)Ψ奖磉_(dá)出心里的愛(ài)。

　　4.展板、彩噴展示：

　　活動(dòng)當(dāng)天結(jié)束后，將展板及彩噴放在正心一樓大廳，做為期一周的展示。

　　七. 活動(dòng)可行性分析

　　對(duì)于白色情人的宣傳簡(jiǎn)介，能讓大家進(jìn)一步了解這個(gè)節(jié)日。

　　白色情人節(jié)活動(dòng)有利于促進(jìn)同學(xué)之間的感情交流，為同學(xué)們平淡的學(xué)習(xí)生活增添一抹色彩，活躍校園文化氣氛。同時(shí)也給了同學(xué)們一個(gè)勇敢表達(dá)出心中的愛(ài)的機(jī)會(huì)，使他們能夠娛樂(lè)與展現(xiàn)自己。

　　直接撰寫人：楊宜蒙、李春柳、劉睿洋、張晗

　　負(fù)責(zé)人(部長(zhǎng))：楊宜蒙、李春柳

幼兒圣誕游戲活動(dòng)策劃方案范文 篇5

　　一、活動(dòng)主題:

　　“圣誕歡樂(lè)派對(duì)”

　　二、活動(dòng)時(shí)間:

　　20xx年12月15日--12月25日（具體時(shí)間各學(xué)校可以依據(jù)實(shí)際情況而定）

　　三、活動(dòng)預(yù)期:

　　通過(guò)圣誕聯(lián)歡活動(dòng)的舉辦，為兒童之間建立一個(gè)互相玩耍的平臺(tái)，使小朋友們之間友好相處，一起快樂(lè)健康的成長(zhǎng),同時(shí)在活動(dòng)中學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋和相互配合，當(dāng)然最重要的是讓兒童們過(guò)一個(gè)開心的圣誕Party。

　　四、目的

　　通過(guò)圣誕節(jié)增進(jìn)小朋友之間的友情交流，加強(qiáng)小朋友和家長(zhǎng)之間的深度理解。同時(shí)，在校同學(xué)相邀自己最好的朋友參加圣誕節(jié)，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，懂得分享；向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的相關(guān)情況，走進(jìn)x學(xué)校、了解x學(xué)校、加入x學(xué)校。

　　通過(guò)商品價(jià)值，幫助顧客來(lái)加強(qiáng)自己的人際關(guān)系。所以，“轉(zhuǎn)介紹”本質(zhì)上就是對(duì)“人際圈”的利用，但在形式上，要表現(xiàn)出對(duì)“人際圈”的加強(qiáng)——這樣，才會(huì)真正接除學(xué)生的心障，從而由消極變積極，由冷淡變熱情。并成為你的“免費(fèi)業(yè)務(wù)員”。

　　這實(shí)際上就是一種“從學(xué)生角度看問(wèn)題”的價(jià)值定位。改變了觀念，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：學(xué)生都是很愿意把好的培訓(xùn)信息介紹給自己的好友的。

　　你只要把自己的商品轉(zhuǎn)變成為顧客的人情交際行為，就可以借船出海，輕而易舉地把你的“魚塘”成幾何級(jí)數(shù)放大……

　　1、提高本校知名度，盡最大范圍內(nèi)進(jìn)行有效傳播。

　　2、現(xiàn)場(chǎng)咨詢，達(dá)到直接或間接報(bào)名。

　　3、鍛煉員工活動(dòng)組織經(jīng)驗(yàn)，提高員工凝聚力。

　　4、通過(guò)活動(dòng)，加強(qiáng)老生的黏著率，為寒假或春季續(xù)班提前做好伏筆。

　　5、手牽手，帶新生，促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和活動(dòng)后試讀——報(bào)名。

　　五、參與人數(shù):

　　依據(jù)學(xué)校實(shí)際情況而定

　　六、活動(dòng)地點(diǎn):

　　1、在前期準(zhǔn)備時(shí)，盡可能購(gòu)買環(huán)保，健康和衛(wèi)生的物料。

　　2,、室內(nèi)最佳，安全；室外也可，但要注意現(xiàn)場(chǎng)控制；保證派對(duì)活動(dòng)中學(xué)生們的安全，派對(duì)始末都要由舉辦派對(duì)活動(dòng)的家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控。

　　七、節(jié)目參演學(xué)生選拔活動(dòng)

　　一般由于培訓(xùn)學(xué)校排練節(jié)目的時(shí)間不夠充分，所以采用面向社會(huì)征集節(jié)目的形式比較好，一、可以擴(kuò)大活動(dòng)影響范圍；二、保障節(jié)目質(zhì)量；三、使更多的小朋友有機(jī)會(huì)參與進(jìn)來(lái)，同時(shí)擴(kuò)大生源范圍。

　　形式一：圣誕小天使選拔

　　節(jié)日期間學(xué)校將選拔10名小朋友為今年的圣誕幸運(yùn)小天使，參加12月25日舉辦的各項(xiàng)圣誕的活動(dòng)。每位小天使將獲贈(zèng)豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在4周歲以上的小朋友自12月1日起即可到學(xué)校報(bào)名咨詢中心報(bào)名。學(xué)校將根據(jù)報(bào)名先后，擇優(yōu)錄用（本校或非本校學(xué)生均可報(bào)名）。

　　形式二：圣誕小童星征召凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長(zhǎng)的小朋友，均可報(bào)名參加12月25日舉辦的“手牽手圣誕歡樂(lè)頌”聯(lián)歡會(huì)，使自己得到鍛煉成長(zhǎng)，同時(shí)還可贏取精美的圣誕紀(jì)念禮品一份。12月1日起開始，無(wú)論個(gè)人還是團(tuán)體均可到本機(jī)構(gòu)報(bào)名咨詢中心報(bào)名，本機(jī)構(gòu)將根據(jù)報(bào)名先后，擇優(yōu)錄用（本校或非本校學(xué)生均可報(bào)名）。

　　形式三：圣誕謎語(yǔ)有獎(jiǎng)竟猜

　　節(jié)日期間（12月25日和26日），本機(jī)構(gòu)將舉辦謎語(yǔ)有獎(jiǎng)竟猜活動(dòng)，只須光臨本機(jī)構(gòu)即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語(yǔ)，贏得精美禮品。

　　配合環(huán)節(jié)一：圣誕老人播撒福禮

　　圣誕節(jié)的禮物，奇妙而又備受期待。12月24日——26日，只要您光臨本機(jī)構(gòu)就有機(jī)會(huì)獲得圣誕老人送給您的禮物，在這個(gè)浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜！

　　配合環(huán)節(jié)二：即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)：參加晚會(huì)者，全部參加即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)節(jié)日，請(qǐng)來(lái)賓保留好自己的號(hào)碼，即抽即送，驚喜帶給您！

　　（1）此活動(dòng)僅限活動(dòng)當(dāng)晚有效；

　　（2）每人當(dāng)晚中獎(jiǎng)僅限一次；

　　（3）制作彩票箱一只，來(lái)賓將入場(chǎng)券的正券部分投入抽獎(jiǎng)箱，在活動(dòng)當(dāng)中抽獎(jiǎng)用。

　　（一）在12月初，告知學(xué)生要舉行“手牽手圣誕歡樂(lè)頌”的信息，學(xué)生自愿報(bào)名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔

　　（二）組織節(jié)目，確定5--8個(gè)左右的節(jié)目即可。應(yīng)留出大部分時(shí)間做游戲，因?yàn)槭フQ節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。

　　八、利用異業(yè)結(jié)合建立魚塘

　　最關(guān)鍵的是……你必須找到一個(gè)支點(diǎn)，可以完美地將客戶利益和商家利益結(jié)合起來(lái)，借助這個(gè)支點(diǎn)進(jìn)行營(yíng)銷滲透。

　　支點(diǎn)是什么？支點(diǎn)就是好處，就是利益。

　　對(duì)于商家來(lái)說(shuō)，最大的好處就是能獲得更多的客戶，能銷售更多的產(chǎn)品。

　　對(duì)于客戶來(lái)說(shuō)，最大的好處就是可以享受到更低的價(jià)格，并獲得更多超值的服務(wù)。

　　你所給予別人的好處，就是魚餌，放下魚餌，將客戶引入你還有你聯(lián)盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券，可以是贈(zèng)品。

　　吸引客戶過(guò)來(lái)之后，一定要鉤住他，而不是讓他吃了“魚餌”轉(zhuǎn)身就走，所以你必須利用代金券、贈(zèng)品，讓他留下聯(lián)系方式，然后持續(xù)地跟蹤，不斷地提供價(jià)值，不斷地塑造價(jià)值。

　　只要客戶進(jìn)入你的“魚塘”，也就意味著你可以對(duì)他進(jìn)行持續(xù)的“教育”。

　　他今天或許不會(huì)馬上報(bào)名，不要緊，從明天開始，你持續(xù)跟他溝通，隨著溝通次數(shù)的增多，他對(duì)你的信任感也會(huì)與日俱增。正常情況下，經(jīng)過(guò)5次溝通后，他會(huì)被你感動(dòng)，他會(huì)覺(jué)得你是能幫助他的，這個(gè)時(shí)候，你只要再給他一個(gè)保證，那么成交就變得很容易。

　　尋找其他相關(guān)少兒行業(yè)一起完成活動(dòng)，同時(shí)也可以借用異業(yè)魚塘進(jìn)行邀約，有效擴(kuò)大邀約范圍，積累準(zhǔn)目標(biāo)客戶的有效途徑

　　1、兒童攝影機(jī)構(gòu)，提供免費(fèi)的主題攝像贈(zèng)品；

　　2、兒童安全手機(jī)，提供優(yōu)質(zhì)、安全、美觀的GPS手機(jī)，家長(zhǎng)和孩子還是很喜歡的；

　　3、預(yù)防兒童近視的的醫(yī)療器戒

　　4、兒童服裝折扣

　　5、兒童理發(fā)折扣

　　6、書店折扣優(yōu)惠券

　　7、文具贈(zèng)品等

　　九、帶班老師組織流程

　　發(fā)放邀請(qǐng)卡（即門票）

　　帶班老師跟進(jìn)工作：填報(bào)回執(zhí)卡

　　統(tǒng)計(jì)落實(shí)在校學(xué)生和被邀請(qǐng)的小朋友參加活動(dòng)名單

　　確保活動(dòng)當(dāng)天所有學(xué)生及邀請(qǐng)的小朋友到位

　　組織好活動(dòng)當(dāng)天的接待工作

　　十、活動(dòng)執(zhí)行方案

　　前期準(zhǔn)備

　　1、 發(fā)放邀請(qǐng)卡（即門票）

　　盡量購(gòu)買比較具有童趣的帶有卡通畫面的邀請(qǐng)卡，因?yàn)楸谎��?qǐng)人是兒童，更容易接受和被關(guān)注；并且用彩色水筆書寫邀請(qǐng)文字，由本校學(xué)生贈(zèng)予給被邀請(qǐng)人。

　　2、邀請(qǐng)參與人

　　（1）發(fā)放邀請(qǐng)卡

　　在派對(duì)舉辦的一周前，通過(guò)贈(zèng)送邀請(qǐng)卡邀請(qǐng)最好的小伙伴。

　　邀約條件：（1）參加活動(dòng)的本人；（2）在校學(xué)生的玩伴

　　（2）邀請(qǐng)卡回執(zhí)

　　班級(jí)： 班主任：

　　（3）帶班老師老師依據(jù)“邀請(qǐng)卡回執(zhí)”確認(rèn)最后到場(chǎng)人數(shù)，一定不能模棱兩可。

　　所有被邀請(qǐng)的非本校學(xué)生都獲得學(xué)校提供的20節(jié)課的免費(fèi)語(yǔ)音普及學(xué)習(xí)卡一張

　　通過(guò)“語(yǔ)音普及學(xué)習(xí)”高度黏貼目標(biāo)學(xué)生，做到有效地體現(xiàn)教學(xué)效果，建立深度信任關(guān)系，挖掘潛在學(xué)習(xí)需求，提供相應(yīng)的服務(wù)，最后完成報(bào)讀任務(wù)！

　　最后，提醒一下打算實(shí)施免費(fèi)策略的培訓(xùn)班，在采取行動(dòng)前有以下三點(diǎn)需要注意：

　　首先，想設(shè)計(jì)謀劃出一個(gè)理想的免費(fèi)模式，思考的方式就顯得非常重要，如果以如何賺錢，賺更多的錢的角度進(jìn)行思考將很難產(chǎn)生出優(yōu)秀的免費(fèi)模式，正確的做法是培訓(xùn)班必須從教育學(xué)

　　生提高學(xué)生成績(jī)的角度進(jìn)行思考，想一想能為學(xué)生提供什么價(jià)值，如何提供這些價(jià)值，以這樣利人的思維進(jìn)行思考，接下來(lái)利己的模式就自然出來(lái)了。

　　第二，審視一下自己的產(chǎn)品，無(wú)論是免費(fèi)產(chǎn)品還是主銷產(chǎn)品，產(chǎn)品的品質(zhì)一定要過(guò)硬，否則多么精妙的免費(fèi)營(yíng)銷策略也無(wú)法有力，持久的推動(dòng)銷售，甚至可能弄巧成拙，這一點(diǎn)要引起校長(zhǎng)們的重視。

　　第三，實(shí)施免費(fèi)營(yíng)銷時(shí)雖然是一種營(yíng)銷戰(zhàn)術(shù)層面的手段，但是卻必須站在戰(zhàn)略的高度統(tǒng)籌布局，否則，一個(gè)單純的點(diǎn)子是無(wú)法帶來(lái)成功的。

　　免費(fèi)—— 一個(gè)多么具有誘惑力，又讓人激動(dòng)地詞匯，我們把它精心的烹飪成一道佳肴美味，呈現(xiàn)給客戶與消費(fèi)者，一起來(lái)分享這場(chǎng)皆大歡喜的盛宴吧！

　　3、現(xiàn)場(chǎng)布置：

　　氣氛定位：輕松活潑，雅致親切，突出節(jié)日氣氛；晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)總體布局不變，以增添裝飾物為手段，突出節(jié)日的歡欣氛圍；新建各種標(biāo)志，方便來(lái)賓快速適應(yīng)環(huán)境。

　　（一）員工的著裝統(tǒng)一，對(duì)參加晚會(huì)者做到熱情服務(wù)，學(xué)校的教職員工建議穿著圣誕服裝，如果有男老師可以帶上白胡子，派發(fā)禮物的時(shí)候由老師背著大口袋出場(chǎng)，極力營(yíng)造圣誕節(jié)的氣氛。學(xué)生每人發(fā)一頂圣誕帽（提前買好，在進(jìn)場(chǎng)前以禮物的形式贈(zèng)送給學(xué)生）；

　　（二）做好宣傳展某某學(xué)校慶圣誕聯(lián)歡會(huì)），在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢報(bào)名點(diǎn)，安排宣咨詢老師。

　　（三）提前估算出來(lái)參加活動(dòng)的人數(shù)，備好禮品，保證每個(gè)參加的人都能得到禮品，包括家長(zhǎng)以及非本校學(xué)生。

　　（四）提前準(zhǔn)備好背景音樂(lè)，比如：《平安夜》、《鈴兒響叮當(dāng)》等等。晚會(huì)開始前，播放圣誕歌曲，等候區(qū)放置糖果提高節(jié)日氛圍。

　　（五）場(chǎng)地與物品準(zhǔn)備：舞臺(tái)部分做主要的裝飾，突出節(jié)日氣氛；晚會(huì)前一小時(shí)所需舞臺(tái)設(shè)備（燈光、擴(kuò)音設(shè)備、話筒）,所有節(jié)目所需道具全部到位. 燈光、音響等器械布置由專人負(fù)責(zé)（待定，熟悉燈光音響控制），在活動(dòng)開始前將器械布置并調(diào)試好，整個(gè)活動(dòng)期間還負(fù)責(zé)燈光音響的調(diào)控以及保護(hù)，活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械運(yùn)回原位。

　　提前一天購(gòu)買派對(duì)所需要的各種物料及道具，在派對(duì)三個(gè)小時(shí)前進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置。

　　A、用氣球裝飾拼成各種形狀的裝飾物，如拼成氣球拱門等形狀，制造歡樂(lè)的現(xiàn)場(chǎng)氛圍；

　　B、進(jìn)口處掛“送一片平安給世界”

　　出口處掛“真情片片、愛(ài)滿人間”

　　C、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)播放器的準(zhǔn)備，可用DVD，也可使用電腦音響播放圣誕歌曲或其它兒童歌曲。

　　D、購(gòu)買各種卡通頭飾，到時(shí)給參加的小朋友配戴。

　　5、家長(zhǎng)接待

　　登記非生日小朋友信息

　　教學(xué)成果展示

　　班型特色

　　優(yōu)秀教師展示

　　優(yōu)秀課堂教學(xué)視頻

　　收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

　　展示教材

幼兒圣誕游戲活動(dòng)策劃方案范文 篇6

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月15日上午

　　二、活動(dòng)主持人：

　　活動(dòng)小組：中班班年級(jí)組及家長(zhǎng)委員會(huì)成員

　　三、活動(dòng)資料：

　　親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　四、游戲項(xiàng)目：

　　1.親子游戲“坦克車”(群眾游戲)

　　目的：在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造;加強(qiáng)幼兒與幼兒，家長(zhǎng)與家長(zhǎng)，家長(zhǎng)與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。 準(zhǔn)備：報(bào)紙若干、剪刀、透明膠若干。

　　玩法：

　　(1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作“坦克”鏈條：將報(bào)紙連成一個(gè)大圓。

　　(2)家長(zhǎng)幼兒站在報(bào)紙上，手托起上方的報(bào)紙構(gòu)成一個(gè)坦克鏈條。

　　(3)手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走，先到者為勝。

　　2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)

　　目標(biāo)：鍛煉幼兒的跳躍潛力，體驗(yàn)與成人合作的快樂(lè)。

　　準(zhǔn)備：羊角球

　　玩法：幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球，家長(zhǎng)跟在后面跑，到終點(diǎn)后，家長(zhǎng)快速抱起幼兒跑回原點(diǎn)，拍下一個(gè)人的手，依次輪流。

　　3、親子游戲“套圈”(可選游戲)

　　玩法：在必須距離內(nèi)，家長(zhǎng)跟著孩子套圈，兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。

　　4、親子游戲“兩人三足接力賽”(可選游戲)

　　玩法：參加游戲者排成三路縱隊(duì)(孩子站在右邊)，將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力。

　　5、親子游戲“聽話的小球”(可選游戲)

　　目標(biāo)：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制潛力。

　　準(zhǔn)備：四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球

　　玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn)，先到者為勝。

　　規(guī)則：爸爸務(wù)必用腳帶球走，不能用力踢球。

　　6、親子游戲“運(yùn)氣球”(可選游戲)

　　目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作潛力，發(fā)展幼兒的平衡感。

　　準(zhǔn)備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。

　　玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不能夠小于氣球范樣)，小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn)，游戲反復(fù)進(jìn)行，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。

　　7、親子游戲“生命之旅”(群眾游戲)

　　目標(biāo)：體驗(yàn)主角互動(dòng)后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情，學(xué)會(huì)信任彼此;幼兒透過(guò)語(yǔ)言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù)，促進(jìn)孩子的.語(yǔ)言發(fā)展。

　　準(zhǔn)備：蒙眼的眼罩，場(chǎng)地布置(大約15分鐘的路程，在旅程中設(shè)置不一樣障礙)

　　規(guī)則：家長(zhǎng)蒙上眼，幼兒牽著家長(zhǎng)的手，帶領(lǐng)他們?cè)竭^(guò)障礙、期間家長(zhǎng)不能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語(yǔ)言和肢體幫忙走完全程。到終點(diǎn)后家長(zhǎng)在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上，幼兒站在家長(zhǎng)身旁，最后家長(zhǎng)取下眼罩，所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真誠(chéng)地感謝親人、感謝同伴。

　　五、活動(dòng)安排：

　　1.8：30―8：45入場(chǎng)，宣布第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。中班幼兒律動(dòng)表演。

　　2.8：45―9：00主持人宣布比賽規(guī)則。

　　3.9：00―10：15進(jìn)行各項(xiàng)親子游戲活動(dòng)。

　　4.10：15―10：30主持人、家長(zhǎng)活動(dòng)感言。

幼兒圣誕游戲活動(dòng)策劃方案范文 篇7

　　一、 入場(chǎng)式

　　(家長(zhǎng)提前準(zhǔn)備：家長(zhǎng)及幼兒盛裝打扮，在家寫好心愿卡)

　　1、 入場(chǎng)前先掛心愿卡

　　2、 開始尋寶游戲(尋找舞會(huì)面具或其他的，作為入場(chǎng)券)

　　3、 正式入場(chǎng)

　　二、 正式晚會(huì)

　　1、開場(chǎng)歌曲《jingle bells》

　　2、開場(chǎng)舞《哈哈舞》

　　3、簡(jiǎn)介圣誕節(jié)由來(lái)，教授圣誕英文單詞：merry、christm圣誕節(jié)游戲活動(dòng)策劃方案s等等

　　4、宣布晚會(huì)正式開始

　　5、人們互說(shuō)：merry christm圣誕節(jié)游戲活動(dòng)策劃方案s!

　　6、開門紅：抽獎(jiǎng)(待定)

　　三、 游戲環(huán)節(jié)

　　待定游戲：

　　㈠《小手牽大手》

　　游戲材料：面罩

　　游戲玩法：家長(zhǎng)戴著面罩站在對(duì)面，孩子站在起點(diǎn)處，聽到指令后去找家長(zhǎng)，牽住家長(zhǎng)的手后返回起點(diǎn)處。

　　㈡《雙龍戲珠》

　　游戲材料：吹好的氣球

　　游戲規(guī)則：

　　1、兩隊(duì)一組，每隊(duì)兩人上場(chǎng)。

　　2、隊(duì)員背對(duì)背，夾住氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，終點(diǎn)放有一個(gè)椅子，到終點(diǎn)以后要把氣球放到椅子上坐爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球，可以在隊(duì)友坐氣球的同時(shí)，另一個(gè)人回起點(diǎn)準(zhǔn)備氣球。(注意：如果在跑動(dòng)過(guò)程中氣珠落地或因其他原因提前爆炸，要回到起點(diǎn)重新運(yùn)氣球。 )

　　3、以最先坐爆3個(gè)氣球的代表隊(duì)勝出。

　　㈢《拼圖樂(lè)》

　　游戲材料：拼圖6套

　　游戲玩法：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，家長(zhǎng)和孩子一起完成拼圖。第一個(gè)完成者為勝利。

　　游戲規(guī)則：

　　1、老師發(fā)出口令后，家長(zhǎng)和孩子才能開始拼圖，結(jié)束口令一響，馬上停止拼圖，否則作自動(dòng)棄權(quán)。

　　2、第一個(gè)完成者為勝利。(注：如果參賽家庭都沒(méi)有完成，那么以完成多者為勝。)

　　㈣《合力吹氣球》

　　游戲材料： 紙條5張 一張寫 嘴， 兩張寫手，兩張寫腿，一張寫屁股

　　游戲玩法：6人一組，兩組同時(shí)進(jìn)行，先抓紙條，抓到嘴的人要借抓到手的人手完成吹氣球，由抓到腿的抬著抓著屁股的人將氣球做破，先坐破氣球的一組獲勝。

　　游戲規(guī)則：嘴不能用自己的手幫忙，合力完成小組游戲。

　　㈤《無(wú)敵風(fēng)火輪》

　　游戲道具：報(bào)紙、膠帶

　　游戲規(guī)則：幾人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。

　　㈥《地雷陣》

　　游戲材料：兩根繩子，鈴鐺，200個(gè)大小不一的水瓶。用來(lái)代表游戲中的“地雷”。

　　游戲規(guī)則：在游戲正式開始前，各組的游戲者需先在游戲場(chǎng)轉(zhuǎn)個(gè)小圈，然后開始游戲，在游戲開始后，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，不觸碰到障礙物的前提下通過(guò)游戲場(chǎng)的人為勝。

　　具體操作：游戲者圣誕節(jié)游戲活動(dòng)策劃方案蒙著眼睛，指揮者b在比賽區(qū)外指揮你怎么通過(guò)障礙區(qū)。開始時(shí)由另外的一組派的代表指揮者c先帶著圣誕節(jié)游戲活動(dòng)策劃方案走5米在原地轉(zhuǎn)三個(gè)圈才能開始通過(guò)障礙區(qū)，用最快的時(shí)間穿過(guò)障礙區(qū)到達(dá)終點(diǎn)。(穿越障礙區(qū)的時(shí)候不能碰到設(shè)在比賽區(qū)的瓶子和線，碰到了 就算失敗。)

　　㈦《過(guò)橋抽板》

　　游戲材料：道具兩塊大塑料積木

　　游戲玩法：起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離為8米的小河。參與游戲的必須是父(母)女、父(母)子、兄弟姐妹或親屬關(guān)系。兩個(gè)人為一組。每人有一塊大積塑，人站在上面，當(dāng)兩個(gè)人站在同一塊積塑后，就抽一塊積塑到前面，繼續(xù)向前進(jìn)，保證兩人的腳從起點(diǎn)到終點(diǎn)都在積塑上，不能著地，一直堅(jiān)持到終點(diǎn)。展示一家人互相扶持的景象。

　　四、 最后環(huán)節(jié)：

　　1、《秀一秀》

　　家長(zhǎng)、孩子和圣誕老人、喜羊羊、米奇一起走秀，順便拍照留念

　　2、群魔亂舞環(huán)節(jié)《木頭人》

　　與卡通人共舞，齊玩《木頭人》，圣誕老人派禮物

幼兒圣誕游戲活動(dòng)策劃方案范文 篇8

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　年10月22日上午8：30——10：30

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　集中地點(diǎn)：

　　活動(dòng)參與者：

　　中班組全體老師和實(shí)習(xí)老師、中班全體幼兒及家長(zhǎng)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)秋游活動(dòng)，讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅。

　　2、尋找和觀察秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化。

　　3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。

　　4、鍛煉幼兒堅(jiān)持到底的意志，吃苦耐勞的精神。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　與家長(zhǎng)聯(lián)系，幫助幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育，不亂扔垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋。幼兒園準(zhǔn)備好小禮物，每位幼兒一份禮物。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)

　　談話：

　　1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?

　　2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?

　　二、交代游玩的.地點(diǎn)及安全要求

　　三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)——登長(zhǎng)城比賽

　　1、8：00全體人員集中下。

　　2、集中幼兒和家長(zhǎng)集體合影留念。

　　3、比賽開始，比賽路程：從到。提醒孩子和家長(zhǎng)安全第一，比賽第二，做到自己保護(hù)好自己，一切安全第一。

　　4、在終點(diǎn)站集中，分發(fā)獎(jiǎng)品，并休息，讓幼兒享受自己帶來(lái)的美食，并留影。提醒不亂扔垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋。

　　5、游覽老人公園，感受秋天的美，下長(zhǎng)城，活動(dòng)結(jié)束。

幼兒圣誕游戲活動(dòng)策劃方案范文 篇9

　　為了豐富校園生活，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)，樹立孩子的自信心，體驗(yàn)成功的喜悅。培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。增進(jìn)親子之間的感情交流，搭建家庭與學(xué)校之間互相交流的平臺(tái)。

　　一、參加對(duì)象：

　　一年級(jí)全體孩子和家長(zhǎng)

　　二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

　　一年級(jí)：10月13日下午

　　地點(diǎn)：籃球場(chǎng)

　　三、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員：

　　裁判：

　　主持：

　　場(chǎng)地劃分：

　　器材準(zhǔn)備：

　　四、活動(dòng)項(xiàng)目：

　　1、拋接羽毛球：家長(zhǎng)和孩子兩人一組，在規(guī)定的3米距離內(nèi)，一個(gè)拋球，一個(gè)用框接乒乓球，一組5個(gè)球，每個(gè)班10組，看哪個(gè)班級(jí)進(jìn)框的羽毛球個(gè)數(shù)最多為勝。

　　2、一分鐘雙人跳繩：家長(zhǎng)和學(xué)生同時(shí)雙人跳，每班20組，家長(zhǎng)搖繩，在一分鐘之內(nèi)跳得個(gè)數(shù)累計(jì)，最多個(gè)數(shù)的班級(jí)為勝。

　　3、保齡球大賽：

　　場(chǎng)地一側(cè)擺放著6個(gè)瓶子，選手在距瓶6米處規(guī)定線前滾球，每擊倒一個(gè)瓶得1分；每名參賽選手（學(xué)生和家長(zhǎng)）每人有1次滾球機(jī)會(huì)，10組家庭得分累加為班級(jí)總得分，得分高者名次列前；

　　4、運(yùn)球接力賽

　　比賽采用迎面接力的形式進(jìn)行，一邊學(xué)生，一邊家長(zhǎng)，學(xué)生先出發(fā)，第一人聽到發(fā)令后，運(yùn)球到對(duì)面，家長(zhǎng)在線后接到球再出發(fā)（如出現(xiàn)搶跑則加5秒），依次類推，完成比賽。按每班10組家庭總用時(shí)排列名次，少者列前。

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)：

　　每項(xiàng)活動(dòng)第一名獲3分，第二名獲1分，四項(xiàng)活動(dòng)相加，分獲一、二等獎(jiǎng)。

幼兒圣誕游戲活動(dòng)策劃方案范文 篇10

　　時(shí)間：

　　xx月xx日下午3:30開始

　　地點(diǎn)：

　　班級(jí)教室

　　活動(dòng)形式：

　　親子制作與游戲

　　班級(jí)準(zhǔn)備：

　　為每家準(zhǔn)備一個(gè)小鬼面具、一個(gè)電磁鍋、油、雞蛋20斤。

　　每個(gè)家庭準(zhǔn)備材料：

　　1、一個(gè)形狀好點(diǎn)的南瓜、一把水果刀、制作兩個(gè)面具的材料(硬紙、襯衫盒子或卡紙、橡皮筋、一支小蠟燭)如果是兩人參加只需帶一個(gè)面具的材料。先看一下新發(fā)下來(lái)的《早期教育》，中間就有一些萬(wàn)圣節(jié)面具的制作介紹，或者查看一下百度圖片找一下，要求制作的面具不與大家雷同。

　　2、兩塊可以包裹在身上的布(顏色最好是單色鮮亮的，如深藍(lán)、大紅、黃色、綠色、黑的)，制作萬(wàn)圣節(jié)服裝，這樣的視覺(jué)效果會(huì)好一點(diǎn)。

　　3、每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)菜，一包糖果，菜的量要達(dá)到夠80份分配，每份量少一點(diǎn)，比如，大排就按三分之一切成三份。豬排就切成一公分的條兒，這樣分起來(lái)方便，也能吃得下。點(diǎn)心類統(tǒng)一由班級(jí)準(zhǔn)備生煎包子。

　　4、每個(gè)家庭限爸爸媽媽參加，爺爺奶奶均不參加。因?yàn)榻淌业胤叫。�容納不下許多人。對(duì)此希望諒解!

　　5、每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)小問(wèn)題，是考孩子(小鬼)的，當(dāng)孩子答上了，就給小鬼吃糖，這是萬(wàn)圣節(jié)的主打游戲。

幼兒圣誕游戲活動(dòng)策劃方案范文 篇11

　　一、活動(dòng)背景

　　學(xué)生會(huì)學(xué)生服務(wù)站是在校團(tuán)委的具體指導(dǎo)下成立的，為全校同學(xué)提供學(xué)習(xí)、工作和生活等各方面的信息服務(wù)和具體幫助的綜合性、一站式服務(wù)窗口。自__年10月投入運(yùn)行以來(lái)，幫助同學(xué)解決了不少問(wèn)題;但由于宣傳工作還未全面打開，一定程度上限制了服務(wù)工作的進(jìn)展。

　　二、活動(dòng)目的

　　進(jìn)一步提高知名度以更好地服務(wù)于廣大同學(xué)，同時(shí)也為3月24日的敦聘儀式做好前期宣傳的鋪墊。

　　三、活動(dòng)主題

　　“有困難，找我們!”學(xué)生會(huì)學(xué)生服務(wù)站竭誠(chéng)為廣大同學(xué)服務(wù)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

　　__年3月15日

　　共青團(tuán)廣場(chǎng)

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)心理咨詢

　　1、活動(dòng)主體：校心理咨詢中心、校心協(xié)、校社聯(lián)__協(xié)會(huì)

　　2、活動(dòng)形式：現(xiàn)場(chǎng)咨詢，有獎(jiǎng)心理游戲

　　(二)法律咨詢

　　1、活動(dòng)主體：校(學(xué)生)法律咨詢與援助中心

　　2、活動(dòng)形式：現(xiàn)場(chǎng)咨詢

　　(三)權(quán)益中心“天天都是315，人人都能享權(quán)益” 系列活動(dòng)

　　1、活動(dòng)主體：權(quán)益中心

　　2、活動(dòng)形式：

　　(1)邀請(qǐng)后勤集團(tuán)商貿(mào)中心主任和質(zhì)量監(jiān)控部主任現(xiàn)場(chǎng)答疑;

　　(2)維權(quán)知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜;

　　(3)發(fā)放傳單。

　　六、活動(dòng)實(shí)施

　　活動(dòng)日時(shí)，場(chǎng)地分為3個(gè)區(qū)，分別為：現(xiàn)場(chǎng)咨詢區(qū)、禮品領(lǐng)取區(qū)及宣傳材料發(fā)放區(qū)。

　　▲現(xiàn)場(chǎng)咨詢區(qū)：桌子排成一字型，備好姓，若干支筆;

　　▲禮品領(lǐng)取區(qū)：由2名同學(xué)負(fù)責(zé)核對(duì)競(jìng)猜答案，并對(duì)答對(duì)者贈(zèng)予小禮品;

　　▲宣傳材料發(fā)放區(qū)：組織若干名同學(xué)分散在各個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行發(fā)放，另外安排2名同學(xué)在咨詢區(qū)與禮品領(lǐng)取區(qū)進(jìn)行發(fā)放。

　　七、后勤安排

　　1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：包括桌椅排放、橫幅懸掛、姓，紙筆、礦泉水等。

　　2、場(chǎng)地租借、購(gòu)置獎(jiǎng)品及發(fā)放。

　　3、各個(gè)區(qū)人員自己負(fù)責(zé)本區(qū)所需要物品。

　　4、活動(dòng)結(jié)束后，各工作人員按照活動(dòng)前的安排進(jìn)行收?qǐng)龉ぷ鳎瑬|西收回。

　　八、宣傳方案

　　一、前期宣傳

　　1、設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，制作活動(dòng)海報(bào)及活動(dòng)橫幅，宣傳活動(dòng)名稱及內(nèi)容。

　　(1)活動(dòng)橫幅數(shù)量：2條

　　內(nèi)容：①“有困難，找我們!”學(xué)生會(huì)學(xué)生服務(wù)站竭誠(chéng)為廣大同學(xué)服務(wù)。

　　懸掛地點(diǎn)：展臺(tái)前

　　(2)活動(dòng)海報(bào)數(shù)量：5張

　　張貼地點(diǎn)：千葉園、b區(qū)

　　2、聯(lián)系校園內(nèi)媒體單位,包括校電臺(tái)，校廣播等。

　　3、qq簽名。

　　二、現(xiàn)場(chǎng)宣傳

　　1、邀請(qǐng)校電臺(tái)對(duì)“大學(xué)生消費(fèi)維權(quán)宣傳進(jìn)課堂”進(jìn)行錄制。

　　2、準(zhǔn)備各種宣傳資料，包括宣傳展板、橫幅等，并發(fā)放此次活動(dòng)的宣傳單。

　　3、活動(dòng)日時(shí)，邀請(qǐng)校電臺(tái)、校廣播、校報(bào)記者站、校青通社、編輯部的成員前來(lái)參與宣傳活動(dòng)，并請(qǐng)他們進(jìn)行相關(guān)的采訪報(bào)道宣傳。

　　三、后期宣傳

　　1、拍攝現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的照片，報(bào)道本次活動(dòng)情況。(編輯部)

　　2、制作總結(jié)進(jìn)行活動(dòng)匯報(bào)。

　　3、各報(bào)紙、電臺(tái)、網(wǎng)站等發(fā)文報(bào)道活動(dòng)照片及活動(dòng)成果匯編、總結(jié)。

　　九、物料準(zhǔn)備及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　項(xiàng)目

　　單價(jià)

　　數(shù)量

　　總價(jià)

　　桌子

　　12

　　椅子

幼兒圣誕游戲活動(dòng)策劃方案范文 篇12

　　一、活動(dòng)的主題

　　團(tuán)結(jié)、友誼、合作、拼搏

　　二、活動(dòng)目的及意義

　　為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，展現(xiàn)我社團(tuán)的獨(dú)特的風(fēng)彩，體驗(yàn)我州綠色旅游，走進(jìn)自然，親近你我。以達(dá)到磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)；加強(qiáng)新老會(huì)干及會(huì)員的交流和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的目的。

　　三、活動(dòng)的組織單位

　　主辦單位：xx學(xué)院院團(tuán)委

　　策劃承辦單位：xx學(xué)院旅游協(xié)會(huì)

　　四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

　　活動(dòng)時(shí)間：xx年11月19日（星期六）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：開發(fā)區(qū)果園場(chǎng)（桔園）

　　五、參與人員及人數(shù)

　　旅游協(xié)會(huì)會(huì)員、院團(tuán)委老師、各社團(tuán)代表

　　預(yù)計(jì)人數(shù)4人

　　六、活動(dòng)流程

　　1、介紹活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則

　　2、主持人宣布活動(dòng)開始

　　3、活動(dòng)結(jié)束

　　4、組織人員清理現(xiàn)場(chǎng)

　　5、清點(diǎn)人員返回

　　七、活動(dòng)內(nèi)容

　　本次活動(dòng)組織成員在戶外開展團(tuán)隊(duì)游戲，通過(guò)成員之間協(xié)同合作完成游戲，無(wú)論語(yǔ)言交流、身體接觸，讓成員認(rèn)識(shí)到要完成一項(xiàng)工作，眾人的力量大于個(gè)人的力量；集體的利益高于個(gè)人的利益。活動(dòng)項(xiàng)目如下表

　　活動(dòng)名稱

　　活動(dòng)程序

　　道具

　　熱身

　　1、組織者宣布團(tuán)體心理游戲的保密守則及注意事項(xiàng)。

　　2、所有成員根據(jù)組織者的口令，不斷改變隊(duì)列。如按照月份時(shí)間排列，按照高矮排列。

　　3、所有成員列隊(duì)，根據(jù)成員多少分組。

　　4、兩組成員，根據(jù)口令上前一步。犯錯(cuò)的同學(xué)表演節(jié)目。如：請(qǐng)戴眼睛的同學(xué)前行一步；請(qǐng)男生前行一步；請(qǐng)18歲以上的前行一步等等。

　　瞎子背瘸子

　　1、選十二名隊(duì)員，六男六女。

　　2、男生背女生，男生當(dāng)瞎子，用紗巾蒙住眼睛，女生扮瘸子。

　　3、瘸子為瞎子指引路，繞過(guò)路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者為贏。

　　4、路障設(shè)置樹枝，需繞行；氣球，需踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。

　　5、距離設(shè)置為3米，用時(shí)最少隊(duì)為勝。并記錄時(shí)間。

　　紗巾、氣球、鮮花

　　交通堵塞

　　1、在地面上畫比各隊(duì)人數(shù)多一個(gè)的一條直線方格，每個(gè)方格的大小以能站一人為標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、將各隊(duì)學(xué)員分成兩組，一組從左邊最后的方格開始，依次每個(gè)人各站在一個(gè)方格內(nèi)。兩組中間空出一個(gè)方格，兩組人員相對(duì)而站。

　　3、小組以最少的步伐及最短的時(shí)間把左右兩組的成員對(duì)調(diào)。要求如下：

　　（1）每次只能有一個(gè)人進(jìn)行移動(dòng)。

　　（2）人只能前進(jìn)不能后退。

　　（3）人不能離開方框。

　　（4）只能繞過(guò)對(duì)方一個(gè)人，不能繞過(guò)兩個(gè)人以上。

　　（5）一個(gè)方框內(nèi)只能有一個(gè)人。記下每隊(duì)完成所用的時(shí)間。

　　成員兩兩配合組成堅(jiān)固的人網(wǎng)。每位成員站在高處，拉直身體，雙手合抱，向后仰，人網(wǎng)穩(wěn)穩(wěn)接住。后仰前，每位同學(xué)宣言我某某，我就要往后倒了，我相信你們，無(wú)論我遇到什么樣的困難，都有你們?cè)诒澈笾С种�我，我�?zhǔn)備好了，你們準(zhǔn)備好了么？

　　將所有會(huì)員分成六組，每組1人，由兩名負(fù)責(zé)人計(jì)時(shí)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，看哪一組摘的桔多且未破壞桔樹，進(jìn)行適度獎(jiǎng)勵(lì)。

幼兒圣誕游戲活動(dòng)策劃方案范文 篇13

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、能手腳協(xié)調(diào)地騎童車(踏板車)，促進(jìn)身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)和靈敏。

　　2、在游戲中遵守交通規(guī)則，鍛煉注意分配能力。

　　3、體驗(yàn)合作創(chuàng)編游戲的樂(lè)趣。

　　4、幼兒能積極的回答問(wèn)題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、四輪童車4輛;筐四只(用作"小動(dòng)物的家");與幼兒人數(shù)相等的廢棄牛奶瓶。

　　2、貓、狗、豬、兔的圖片各1個(gè)，套在裝有水的可樂(lè)瓶外，可直立在筐邊。

　　3、紅綠燈標(biāo)志，供游戲用;教師自備喜慶音樂(lè)磁帶。

　　4、場(chǎng)地設(shè)計(jì)：起點(diǎn)到終點(diǎn)為20米，每道間寬應(yīng)在1米以上，避免幼兒上下車或車掉頭時(shí)相互碰撞。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、談話引題

　　我是牛奶公司的工作人員牛阿姨，負(fù)責(zé)送奶工作，因?yàn)樾枰�牛奶的用戶越�?lái)越多，我們公司里的送奶工都忙不過(guò)來(lái)了。今天，想從×班挑選一些送奶工來(lái)我的公司工作，你們?cè)敢鈫?在加入我的公司之前，我要先看看你們的騎車技術(shù)和送牛奶的情況，表現(xiàn)好的才能擔(dān)任送奶工作。

　　二、挑選送奶工

　　1、第一關(guān)：騎車。

　　幼兒自由地來(lái)回騎車。

　　(此環(huán)節(jié)的目的是在活動(dòng)中觀察幼兒的騎車技術(shù)，隨時(shí)幫助有困難的幼兒，并讓幼兒在騎車時(shí)注意速度)

　　2、第二關(guān)：遵守交通規(guī)則。

　　在"道路上"設(shè)置紅綠燈，要求幼兒根據(jù)信號(hào)燈的提示騎車。

　　3、第三關(guān)：工作負(fù)責(zé)。

　　能根據(jù)提示，將牛奶安全、準(zhǔn)確地送到指定地點(diǎn)。

　　三、送奶練習(xí)

　　1、講解送奶路線：幼兒分成四組，將牛奶送到對(duì)面的筐內(nèi)，騎車返回。

　　2、第一次游戲后小結(jié)幼兒的表現(xiàn)。

　　四、幼兒分組為小動(dòng)物送牛奶

　　剛才小朋友的表現(xiàn)很棒，祝賀你們成為牛奶公司的送奶工!現(xiàn)在有四位小動(dòng)物的家要送牛奶，請(qǐng)你們分組來(lái)為它們送牛奶。

　　1、送牛奶。

　　送奶過(guò)程中，教師變換紅綠燈，讓幼兒學(xué)習(xí)在騎車過(guò)程中注意信號(hào)，并按信號(hào)燈指示停止或前進(jìn)。

　　2、回收午奶瓶o

　　幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，每人從對(duì)面小動(dòng)物的家里收回一只牛奶瓶回到起點(diǎn)。

　　五、慶祝

　　大家圓滿完成了第一天的工作，公司對(duì)大家的表現(xiàn)很滿意，一起慶祝一下。聽音樂(lè)做歡慶的動(dòng)作，舒展身體，放松活動(dòng)。

幼兒圣誕游戲活動(dòng)策劃方案范文 篇14

　　游戲名稱：運(yùn)福娃(送福娃回家)

　　一：游戲目的:

　　1、促進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的密切配合,增進(jìn)彼此之間的感情。

　　2、促進(jìn)家庭和諧，增進(jìn)夫妻情感。

　　二：游戲準(zhǔn)備：

　　用塑膠毯鋪設(shè)小路5條，距離8米，按實(shí)際情況鋪設(shè)。活動(dòng)時(shí)每組家庭一條。離終點(diǎn)線后2米，準(zhǔn)備一個(gè)“鳥巢”(直徑1.5米，高50厘米)，蒙眼布按家庭準(zhǔn)備。一條小路一套福娃。每套福娃放在每組起點(diǎn)線旁的筐里。

　　三：游戲過(guò)程：

　　爸爸和寶寶光腳站在起點(diǎn)，媽媽用布蒙住爸爸雙眼,寶寶踩在爸爸的腳上,背對(duì)爸爸,手上抱住福娃,爸爸沿著小路走,走到終點(diǎn)后，由寶寶把福娃送到“北京——鳥巢”。然后再回到爸爸腳上面，回到起點(diǎn)，再去接第2.3.4.5個(gè)福娃。哪組先把所有福娃送到“鳥巢”回到起點(diǎn)者為勝。

　　注意：

　　游戲中，爸爸在途中行走時(shí)不能讓寶寶的腳下地。不能偏離自己的小路。

　　到達(dá)終點(diǎn)后，爸爸在終點(diǎn)線上等，由寶寶獨(dú)自送福娃回“鳥巢”(離終點(diǎn)線兩米，寶寶可跑步往返)。

　　爸爸仔細(xì)聽媽媽的指揮行走在小路上。起點(diǎn)線上媽媽不能幫寶寶準(zhǔn)備福娃。

幼兒圣誕游戲活動(dòng)策劃方案范文 篇15

　　主辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

　　活動(dòng)主題：小型趣味活動(dòng)

　　指導(dǎo)老師:

　　活動(dòng)簡(jiǎn)介：該小型趣味活動(dòng)是由：“打保齡球”、“你來(lái)比劃我來(lái)猜”、“七彩連環(huán)炮”、“吹蠟燭”、“背靠背”、“夾彈珠”、“千鈞一發(fā)”、“信任前行”八個(gè)環(huán)節(jié)組成。比賽是展現(xiàn)校園新生青春活力的平臺(tái)。此外，通過(guò)在活動(dòng)插入與觀眾互動(dòng)的環(huán)節(jié)，增進(jìn)學(xué)生之間的相互溝通與了解。

　　一、承辦單位：20xx級(jí)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的四個(gè)專業(yè)團(tuán)支部：

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)團(tuán)支部、電子商務(wù)團(tuán)支部、市場(chǎng)營(yíng)銷團(tuán)支部、

　　信息管理團(tuán)支部.

　　二、活動(dòng)目的：為了積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委“文明溝通”的持久開展，也為了促進(jìn)各班級(jí)同學(xué)之間的合作交流，加強(qiáng)彼此間的聯(lián)誼與溝通，塑造良好的組織文化與和諧氣氛，形成正確的價(jià)值觀，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增進(jìn)大家的友誼，也為了讓同學(xué)們更好的感受趣味游戲的非凡魅力，享受活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)。

　　三、活動(dòng)人員：以20xx級(jí)經(jīng)管學(xué)院學(xué)生為主，本校其他學(xué)院的學(xué)生自愿參與。

　　四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：10月25日中午，第一食堂前空地。

　　五、活動(dòng)流程：

　　(1)本學(xué)院的同學(xué)在自己所在的班級(jí)文藝委員處報(bào)名，各班文藝委員與活動(dòng)前確定好參賽同學(xué)的人數(shù)，其他學(xué)院的同學(xué)可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名；

　　(2)活動(dòng)過(guò)程中的裁判及各活動(dòng)負(fù)責(zé)人從各專業(yè)選出活動(dòng)前各裁判需要對(duì)各個(gè)活動(dòng)的規(guī)則詳細(xì)了解，做到公正嚴(yán)明，班級(jí)的出場(chǎng)次序及賽程安排由組織委員安排決定;

　　(3)比賽始終堅(jiān)持”友誼第一，比賽第二“的原則;

　　(4)各班宣傳委員組織好宣傳工作，積極組織活動(dòng)的相關(guān)工作，搞好活動(dòng)預(yù)期效果，擬定好具體宣傳方案并粘貼在校展覽板上。

　　六、活動(dòng)器材：由各個(gè)負(fù)責(zé)人根據(jù)賽程需要準(zhǔn)備，羅列出器材清單統(tǒng)一發(fā)配。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品設(shè)置：起草賽程相應(yīng)的獎(jiǎng)品設(shè)置的方案，制定獎(jiǎng)券，制定獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則，統(tǒng)一到生活委員負(fù)責(zé)處（設(shè)置獎(jiǎng)品領(lǐng)取處）領(lǐng)取。

　　八、活動(dòng)賽程內(nèi)容及規(guī)則

　　活動(dòng)一（背靠背）；

　　游戲方法：每次比賽由4組隊(duì)員同時(shí)進(jìn)行（負(fù)責(zé)人可根據(jù)實(shí)際情況稍做調(diào)整），每組兩人。每組參賽人員使用背部、臀部、手臂合力將氣球壓破，不得使用尖狀物品觸碰氣球。限時(shí)2分鐘。

　　獎(jiǎng)勵(lì)方法:壓破氣球多的一組獲得該回合的勝利(組內(nèi)成員每人一張獎(jiǎng)券)

　　活動(dòng)二（夾彈珠）；

　　游戲規(guī)則：把一個(gè)裝著水的'和若干彈珠的小盒放在桌子上。兩個(gè)參賽的同學(xué)用筷子分別從這個(gè)盒子中夾取彈珠，放到各自旁邊的小杯子中，時(shí)間為一分鐘。在這一分鐘內(nèi)，看誰(shuí)夾的彈珠數(shù)量最多，多者獲勝。贏家將得到獎(jiǎng)券一張。

　　注意事項(xiàng)：

　　(1)彈珠在被夾到杯子的過(guò)程中，滑落就作廢，不能重新將其夾起來(lái)放到杯子里。

　　(2)夾取彈珠時(shí)，必須用筷子，不能用手拿去，否則犯規(guī)。

　　獲獎(jiǎng)方法:夾球最多者獲得該輪的勝利

　　（文件一由經(jīng)濟(jì)學(xué)統(tǒng)一負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)人：劉媛，徐安穩(wěn)）

　　活動(dòng)三（千鈞一發(fā)）；

　　游戲規(guī)則：將兩張桌子拼在一起，參與者手握水杯，從桌子一頭推往另一頭，但水杯不能掉下桌子，用卷尺測(cè)量水杯與桌邊界距離最短即為勝利者（距離相同者以杯內(nèi)水多者勝出）。

　　獎(jiǎng)勵(lì)辦法:從規(guī)定位置將此水杯推出停止后,根據(jù)水杯距離桌面距離依次頒發(fā)一,二等獎(jiǎng)。

　　活動(dòng)四（信任前行）；

　　游戲規(guī)則：參賽者兩人一組，一名選手蒙上雙眼，由隊(duì)友言語(yǔ)指揮參賽者由起點(diǎn)手持乒乓球通過(guò)設(shè)定的障礙物，在規(guī)定的2分鐘內(nèi)最先將乒乓球投入指定位置，即為勝利。

　　注意事項(xiàng)：

　　（1）參賽者不能隨意摘下眼罩，碰倒障礙物需重新返回起點(diǎn)再次開始。

　　（2）裁判注意參賽選手的違規(guī)現(xiàn)象，做到公正嚴(yán)明。

　　（3）場(chǎng)外人員不要大聲喧嘩，以免干擾參賽者。 獎(jiǎng)勵(lì)辦法:從規(guī)定位置出發(fā),在相關(guān)規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi),分設(shè)一,二等獎(jiǎng)。

幼兒圣誕游戲活動(dòng)策劃方案范文 篇16

　　游戲名稱：捕魚

　　游戲目標(biāo)：

　　1、通過(guò)游戲，體驗(yàn)捕捉到魚的快樂(lè)。

　　2、練習(xí)快跑、快躲閃，提高幼兒動(dòng)作敏捷性。

　　3、又互相協(xié)作的.意識(shí)。

　　游戲準(zhǔn)備：幼兒手拉手圍成"池塘"(圓圈)、漁網(wǎng)一張(用尼龍紗巾代替)

　　游戲過(guò)程：

　　1、做游戲前熱身準(zhǔn)備。

　　2、觀察"池塘"，說(shuō)一說(shuō)，你們有沒(méi)有見過(guò)捕魚的場(chǎng)景沒(méi)?你們是怎么樣捕魚的?你們想怎么玩游戲?

　　3、了解游戲規(guī)則，玩游戲?

　　讓三分之二的小朋友圍成一個(gè)圓圈做"池塘"，兩名幼兒各拿紗巾一端，做"漁夫"，其他幼兒充當(dāng)"大魚"在池塘內(nèi)四散站立。

　　游戲開始，大魚在池塘內(nèi)四處游動(dòng)，當(dāng)老師發(fā)出"捕大魚哦"的信號(hào)時(shí)，"漁夫"立即向池塘跑，用網(wǎng)去"捕魚"。"漁網(wǎng)"碰到"魚兒"就算被捕住，就要離開池塘到岸上去，被捕到的"魚兒"替換圍成圓圈做"池塘"的幼兒。可根據(jù)時(shí)間替換"漁夫"，調(diào)換角色，讓每一名幼兒都能進(jìn)入到"池塘"里來(lái)。

　　游戲規(guī)則：

　　(1)"漁網(wǎng)"碰到"魚兒"身體任何部位"魚兒"就算被捕住。"漁夫"要行動(dòng)一致、配合得好，要用漁網(wǎng)捕魚，不能用手抓。

　　(2)扮演"大魚"的小朋友要在池塘里面躲閃，不能跑出圈外，若跑出圈外就算被捕到。

　　4、游戲反復(fù)進(jìn)行。教師注意讓幼兒輪換做"漁夫"、"小魚兒"鼓勵(lì)幼兒遵守規(guī)則

　　5、放松小結(jié)，結(jié)束游戲。

幼兒圣誕游戲活動(dòng)策劃方案范文 篇17

　　一 活動(dòng)主題：

　　愛(ài)心玫瑰，愛(ài)的傳遞——"把愛(ài)種在心里"

　　二、活動(dòng)意義

　　1、幫助別人，快樂(lè)自己；贈(zèng)人玫瑰，手留余香。

　　2、扶貧救困，片片愛(ài)心；凈化心靈，升華人格！

　　3、希望通過(guò)大家的努力，一起鑄就愛(ài)的長(zhǎng)城，把這些"義賣"所得的錢去幫助那些最需幫助的孩子，這是一件很有意義的事情。

　　三、活動(dòng)方式：

　　我們準(zhǔn)備玫瑰，分會(huì)組織進(jìn)行義賣，而此次"愛(ài)心義賣"的收入除去成本全部納入到春蕾計(jì)劃——貧困學(xué)生救助基金中，并向社會(huì)公布、反饋，接受大家的監(jiān)督。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年2月13、14日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　各分會(huì)自定

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　宣傳部準(zhǔn)備好活動(dòng)條幅和活動(dòng)倡議書；總務(wù)部準(zhǔn)備玫瑰花；各分會(huì)負(fù)責(zé)所需的桌椅、募捐箱 音響設(shè)施。

　　七、活動(dòng)過(guò)程：

　　安排人員提前20分鐘到場(chǎng)，準(zhǔn)備所需物品，在義賣地點(diǎn)擺放物品，發(fā)放活動(dòng)倡議書進(jìn)行宣傳；分組并安排每組成員分組負(fù)責(zé)鮮花的`包裝、售賣、宣傳單發(fā)放以及對(duì)問(wèn)題的解答；安排專人負(fù)責(zé)鮮花的批發(fā)和補(bǔ)送。同時(shí)通過(guò)音響設(shè)施向廣大市民宣傳。

　　八、注意事項(xiàng)：

　　1、通知協(xié)會(huì)會(huì)員參加此次活動(dòng)；

　　2、參與義賣活動(dòng)的義工統(tǒng)一服裝；

　　3、所有參加義賣活動(dòng)的義工須提前熟知協(xié)會(huì)宗旨、目的、流程等相關(guān)內(nèi)容，以便在活動(dòng)當(dāng)天解答熱心市民的咨詢；

　　4、參加活動(dòng)所有人員的交通費(fèi)、餐飲費(fèi)用自理，不得挪用所募捐的資金；

　　5、活動(dòng)過(guò)程中每個(gè)成員應(yīng)注意保管好自己的貴重物品如鑰匙、電話、錢包等

　　九 活動(dòng)總結(jié)：

　　各分會(huì)核對(duì)賬目，報(bào)總會(huì)匯總。

幼兒圣誕游戲活動(dòng)策劃方案范文 篇18

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　10月31日晚8點(diǎn)至31日凌晨2點(diǎn)

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時(shí)令水果應(yīng)有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國(guó)公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，出色游戲，請(qǐng)你度過(guò)一個(gè)不一樣的夜晚!

　　四、活動(dòng)流程：

　　1、8點(diǎn)相約地點(diǎn)集合，備面具若干或化妝品給個(gè)別沒(méi)化妝人士整容，可推遲進(jìn)場(chǎng)，以增加職員好奇心，場(chǎng)地里燈光需暗，增加詭異生氣

　　2、進(jìn)場(chǎng)后先嘻戲一番，在尖啼聲中主持人出場(chǎng)，先容活動(dòng)規(guī)則及流程

　　3、圈圈舞，互不熟悉的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

　　4、游戲環(huán)節(jié)(大皮預(yù)備)，先進(jìn)行兩場(chǎng)游戲，中間自由活動(dòng)，可和著音樂(lè)請(qǐng)心儀的鬼鬼舞蹈，也可四處飄蕩搗蛋，要糖等

　　5、再次進(jìn)進(jìn)游戲環(huán)節(jié)(大皮預(yù)備)多多預(yù)備，至活動(dòng)結(jié)束，看現(xiàn)場(chǎng)情況再定

　　6，結(jié)束，合影

　　備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影…………

　　五、對(duì)參加活動(dòng)職員要求：

　　beopen，而且必須化妝，愈出位愈welcome

　　are you ready?記得當(dāng)天你的打扮，會(huì)是足夠的出類拔萃哦!(自備禮物糖果)

　　六、活動(dòng)用度：

　　根據(jù)實(shí)際發(fā)生用度aa制，可提前預(yù)收60每人，多退少補(bǔ)

　　七、報(bào)名方式：

　　跟貼報(bào)名或電話報(bào)名,報(bào)名時(shí)間截止30日中午12點(diǎn)前

　　報(bào)名電話聯(lián)系人：，電話：，，電話：

　　八、備注：

　　1、我們的活動(dòng)一向是非營(yíng)利的，主旨是熟悉更多的朋友，讓更多的朋友快樂(lè)起來(lái)。

　　2、晚會(huì)全場(chǎng)用度將做具體記錄，之后會(huì)在網(wǎng)上公布，所有參加職員aa!

　　3、活動(dòng)預(yù)計(jì)40人左右，所以記得帶精朋鬼友過(guò)來(lái)!

　　九、活動(dòng)主辦方：

　　備注：

　　需要物資：

　　1、南瓜，糖果，酒水、飲料，冷餐小吃

　　2、面具，油彩，黑貓，假蜘蛛，巫婆、掃帚等萬(wàn)圣節(jié)用品，可到專賣店看情況購(gòu)置

　　3、合適的場(chǎng)地，燈光，音樂(lè)等

　　需要工作職員：

　　1、游戲策劃職員

　　2、晚會(huì)主持人

　　3、燈光師配合

　　4、全程攝影職員

　　5、活動(dòng)召集職員(需提前召集)

幼兒圣誕游戲活動(dòng)策劃方案范文 篇19

　　游戲名稱：

　　大挑戰(zhàn)

　　適宜年齡：

　　3—4歲

　　游戲目標(biāo)：

　　1.發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與靈活性。

　　2.鍛煉幼兒跳、鉆爬與投擲技能。

　　3.喜歡集體游戲，并能遵守游戲規(guī)則。

　　游戲準(zhǔn)備：

　　呼啦圈12個(gè)、沙包若干、墊子若干、自制油桶跨欄8組、筐子2個(gè)

　　游戲方法：

　　將幼兒分為兩組，首先，雙腳跳進(jìn)一個(gè)呼啦圈中，再同時(shí)分開雙腳跳進(jìn)兩個(gè)呼啦圈中，（重復(fù)一次），然后爬過(guò)自制油桶跨欄，起身后再拿起沙包向筐子投去，最后從側(cè)面返回拍下一個(gè)幼兒手，下一個(gè)幼兒再出發(fā)，兩組比賽，哪組投擲沙包數(shù)量多為勝利！

　　游戲規(guī)則：

　　1.首先必須是雙腳跳進(jìn)呼啦圈，不管是一個(gè)呼啦圈還是平行的兩個(gè)，都必須是雙腳跳進(jìn)。

　　2.爬行油桶跨欄時(shí)必須手、膝著地趴在地上爬過(guò)，用手來(lái)輔助身體向前行。

　　3.然后再起身拿沙包向筐子投擲，投擲沙包時(shí)不能越過(guò)距離線，每位幼兒只有兩次機(jī)會(huì)。

　　4.最后前面的人回去后必須和下一個(gè)拍手，不拍手則按犯規(guī)計(jì)算，則后面評(píng)比時(shí)會(huì)適當(dāng)?shù)臏p去沙包的數(shù)量

幼兒圣誕游戲活動(dòng)策劃方案范文 篇20

　　一、活動(dòng)背景：

　　伴隨著大一新生的到來(lái)，我社迎來(lái)了新一輪的招新。但是比以往不同的是，這一次的招新規(guī)模更大，人數(shù)更多，范圍更廣。其中最為突出的是對(duì)會(huì)員擴(kuò)招，總?cè)藬?shù)已經(jīng)達(dá)到五六百人。對(duì)于這些大一新生來(lái)說(shuō)，對(duì)我們社團(tuán)還不是很了解，不知道我們社團(tuán)到底是做什么的，所以迫切的需要了解我們社團(tuán)。與此同時(shí)，新生已經(jīng)開始覺(jué)得大學(xué)的生活很乏味，急切需要指點(diǎn)迷津，找到方向，以豐富大學(xué)生活。

　　二、活動(dòng)主題：

　　聯(lián)系新老會(huì)員，使會(huì)員之間有所了解，并對(duì)我們社團(tuán)也有所了解，向新會(huì)員們展示我們社團(tuán)的風(fēng)采，讓新會(huì)員們更多更好的了解我們社團(tuán)的歷史與性質(zhì)。

　　三、活動(dòng)目的：

　　新學(xué)期的開始，更多會(huì)員的加入，又給我們社團(tuán)注入了新的活力，而且又進(jìn)行了緊張的招新活動(dòng)，能更好的為社團(tuán)尋找了出謀劃策的人。希望通過(guò)動(dòng)員大會(huì)可以讓會(huì)員及更多的人了解我們社團(tuán)。

　　1、總結(jié)辯才過(guò)去一年取得的佳績(jī)，增進(jìn)成員間的友誼，使我們辯才大家庭成為一個(gè)更溫暖的大家庭。

　　2、總結(jié)招新情況，激發(fā)新干事，新會(huì)員的工作熱情和參與積極性，增強(qiáng)其協(xié)會(huì)的歸屬感和責(zé)任感;為社團(tuán)開展活動(dòng)打下基礎(chǔ)。

　　四、活動(dòng)意義：

　　通過(guò)此次動(dòng)員大會(huì)，可以讓我們會(huì)員充分了解我們社團(tuán)，擴(kuò)大我們社團(tuán)在我院的知名度，為我社以后舉辦大型的活動(dòng)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。同時(shí)，為新生提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)，讓他們暢談自己對(duì)大學(xué)生活的認(rèn)識(shí)，合理規(guī)劃自己在今后的三年或者四年的時(shí)間里面的生活。大會(huì)還將請(qǐng)來(lái)我院非常優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，為我們講述他們?cè)诖髮W(xué)里面精彩的生活和寶貴的經(jīng)驗(yàn)，避免在大學(xué)生活中多走彎路，盡快融入精彩的大學(xué)生活!

　　五、活動(dòng)時(shí)間：待定

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：待定

　　七、活動(dòng)對(duì)象：

　　西南大學(xué)育才學(xué)院辯論與口才交流協(xié)會(huì)全體會(huì)員

　　八、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　部門分工：

　　辦公室：

　　1、負(fù)責(zé)起草通知文件;通知出席會(huì)議的相關(guān)人員;

　　2、負(fù)責(zé)新聞稿件的寫作;

　　3、負(fù)責(zé)會(huì)議場(chǎng)地申請(qǐng);

　　4、社長(zhǎng)助理負(fù)責(zé)發(fā)出邀請(qǐng)函;

　　5、負(fù)責(zé)大會(huì)的記錄和現(xiàn)場(chǎng)拍攝工作。

　　文娛部：

　　①負(fù)責(zé)大會(huì)期間節(jié)目演出人員安排，演出節(jié)目順序的安排。(表演時(shí)，文娛部要注意燈光的控制)

　　②表演音樂(lè)要事先準(zhǔn)備好，提前放到大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的電腦上。留一份備份在U盤，防止電腦上的無(wú)法播放。

　　③選出兩位主持人。

　　④選出四位禮儀小姐

　　宣傳部：宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)、傳單等的制作和宣傳工作，海報(bào)要新穎

　　力求讓每個(gè)會(huì)員都知道此次動(dòng)員大會(huì)的時(shí)間及地點(diǎn)，并能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。

　　網(wǎng)絡(luò)部：

　　①負(fù)責(zé)大會(huì)PPT制作和演示。

　　②負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)攝影工作以及后期照片編輯整理。

　　③加入本社團(tuán)的信息，把前幾屆我們活動(dòng)拍出的照片都展示出來(lái)。

　　組織策劃部：

　　1、負(fù)責(zé)起草大會(huì)策劃書;

　　2、在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中組織協(xié)調(diào)各部門間的分工與溝通交流;

　　3、準(zhǔn)備游戲道具;

　　4、布置會(huì)場(chǎng)。

　　監(jiān)察部：

　　a負(fù)責(zé)大會(huì)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

　　b負(fù)責(zé)做好大會(huì)記錄。

　　c負(fù)責(zé)所有人員座位安排

　　d打印簽到表及邀請(qǐng)函，負(fù)責(zé)簽到

　　外聯(lián)部：外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉到贊助。

　　生活部：

　　1、負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品安排，準(zhǔn)備30份獎(jiǎng)品(作為游戲獎(jiǎng)勵(lì))2、負(fù)責(zé)此次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

　　九、活動(dòng)流程：

　　1.社長(zhǎng)通知各理事安排人員提前30分鐘到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)。會(huì)長(zhǎng)及副會(huì)長(zhǎng)助理協(xié)作幫助。

　　2.會(huì)員到場(chǎng)就坐后，播放社團(tuán)相關(guān)幻燈片，向會(huì)員介紹辯才社，使他們對(duì)辯才社有更多的了解。

　　3.會(huì)員到副社長(zhǎng)處簽到。

　　4.全場(chǎng)所有人保持安靜，晚會(huì)正式開始。

　　5.主持人入場(chǎng)，介紹蒞臨嘉賓領(lǐng)導(dǎo)。

　　6.邀請(qǐng)嘉賓到場(chǎng)就坐，發(fā)表演講。

　　7.會(huì)長(zhǎng)宣布本學(xué)期計(jì)劃綱領(lǐng)匯報(bào)。(策劃部)

　　8.副會(huì)長(zhǎng)簡(jiǎn)單說(shuō)明辯才規(guī)章制度。(網(wǎng)絡(luò)部)

　　9.組織部及相關(guān)人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序和突發(fā)事件的處理。

　　10.表演節(jié)目。

　　11.主持人宣布大會(huì)圓滿結(jié)束，嘉賓領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)，會(huì)員退場(chǎng)。

　　12.全體部長(zhǎng)干事留下合影留念。

　　13活動(dòng)結(jié)束后，協(xié)會(huì)所有干部及干事負(fù)責(zé)清理會(huì)場(chǎng)，并及時(shí)做活動(dòng)總結(jié)。

　　十、活動(dòng)人員名單：

　　西南大學(xué)育才學(xué)院辯論與口才交流協(xié)會(huì)全體會(huì)員

　　十一、資源設(shè)備：

　　話筒音響電腦···

　　十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

　　1.邀請(qǐng)函〔10元〕

　　2.海報(bào)及傳單的制作〔20元〕

　　3.會(huì)場(chǎng)布置飾物〔10元〕······

　　總計(jì)元左右。

　　十三、注意事項(xiàng)：

　　1.前期宣傳一定要做好，務(wù)必及時(shí)。

　　2.贊助要拉到，保證活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)。

　　3.教室的申請(qǐng)要提前，不能拖。

　　4.會(huì)場(chǎng)的布置一定要果斷，保證大會(huì)按時(shí)開始。

　　5.注意人員聯(lián)系，確保按時(shí)參加大會(huì)。

幼兒圣誕游戲活動(dòng)策劃方案范文 篇21

　　主題名稱

　　離園倒計(jì)時(shí)

　　預(yù)設(shè)目標(biāo)

　　1.善于把自己在幼兒園里的生活情境，創(chuàng)造性地表現(xiàn)出來(lái)。

　　2.嘗試解決游戲中出現(xiàn)的問(wèn)題，學(xué)會(huì)交往與合作，共享快樂(lè)。

　　預(yù)設(shè)主題

　　娃娃家（方斌朱怡雯）理發(fā)店（楊尚琴）超市（顧宇濤）小菜場(chǎng)（馬一鋮）水果店（朱怡倩）點(diǎn)心店（張春琪蒲宇涵）幼兒園（徐睿琪）公共汽車（何沖沖）銀行（蘇雨琴任陽(yáng)靜）

　　觀察記錄

　　今天徐睿琪做了幼兒園里的老師，當(dāng)她在給小朋友上課的時(shí)候，園內(nèi)突然沖進(jìn)來(lái)兩個(gè)壞人，一個(gè)是怪獸，另一個(gè)是壞人，她連忙請(qǐng)了李琪做了門衛(wèi)的保安，把倆個(gè)壞人趕走。她請(qǐng)保安帶好照相機(jī)站在門口，當(dāng)壞人進(jìn)來(lái)就用照相機(jī)把他拍攝下來(lái)。李琪拿著照相機(jī)站在幼兒園的大門口堅(jiān)守崗位，東拍拍，西拍拍，工作的非常認(rèn)真。由于天氣悶熱，老師沒(méi)有帶小朋友做早，讓他們?cè)诮淌依锎蜷_自己心愛(ài)的小書包在寫字，做作業(yè)呢。過(guò)了一會(huì)兒老師買來(lái)了水果和點(diǎn)心請(qǐng)小朋友吃，之后又組織小朋友看書。這時(shí)，娃娃家里的爸爸來(lái)園邀請(qǐng)老師和小朋友去作客，來(lái)到家里，家里的人熱情招待，姐姐拿出了棒冰，妹妹拿出了冰水，媽媽在烤肉串，爸爸端出了綠豆湯，一家人忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸請(qǐng)寶寶去上學(xué)，寶寶很不愿意，令爸爸失望。隨后，老師帶著小朋友來(lái)到點(diǎn)心店吃漢堡，服務(wù)員熱情周到有禮貌，小朋友們吃的很滿意，但是點(diǎn)心店里的很不衛(wèi)生，箱子里所有的點(diǎn)心都混在一起，生意也沒(méi)有。

　　反思

　　在游戲中幼兒園里的老師有一定的組織能力和應(yīng)變能力，能根據(jù)天氣的變化，組織小朋友開展一些安靜的活動(dòng)。活動(dòng)中孩子們的規(guī)則意識(shí)較強(qiáng)，養(yǎng)成了良好學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣，做事認(rèn)真專心，很聽老師的話。老師機(jī)智勇敢，為了保護(hù)好孩子，關(guān)鍵時(shí)刻能想出各種辦法對(duì)付壞人，培養(yǎng)了幼兒遇事會(huì)解決問(wèn)題的能力。活動(dòng)中孩子們表現(xiàn)靈活，能根據(jù)天氣的變化，想出多種讓客人涼快的好辦法，學(xué)會(huì)了以物代物，發(fā)展了游戲情節(jié)，同時(shí)處事能力也得到了相應(yīng)的提高。對(duì)于在游戲中出現(xiàn)的問(wèn)題，我們?cè)谠u(píng)價(jià)活動(dòng)中通過(guò)商討的方式一一得到了解決。問(wèn)題一：為什么點(diǎn)心店沒(méi)生意？幼：天氣熱，不想吃。師：怎樣吃涼快的點(diǎn)心？幼：建議一：做涼拌的點(diǎn)心。建議二：開一個(gè)冷飲店。師建議幼兒回去準(zhǔn)備材料，周一帶來(lái)，為下次游戲做好準(zhǔn)備。問(wèn)題二：寶寶為什么不肯上學(xué)？（寶寶：沒(méi)有新書包）怎么辦？（幼建議一讓爸爸去買一個(gè)。建議二遇事要跟爸爸商量。）

幼兒圣誕游戲活動(dòng)策劃方案范文 篇22

　　為了讓廣大女職工度過(guò)一個(gè)快樂(lè)有意義的三八婦女節(jié)，本單位決定3月7日上午舉行“慶三八”女工籃球賽活動(dòng)，現(xiàn)將方案制訂如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20__年3月7日下午1點(diǎn)半

　　二、比賽地點(diǎn)：籃球場(chǎng)

　　三、活動(dòng)人員：全體女職工

　　四、組織人員：裁判和記分員：

　　五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則：

　　1、比賽項(xiàng)目：比賽由投球、運(yùn)球二個(gè)分項(xiàng)組成。

　　投球分項(xiàng)：每位選手有10次投籃機(jī)會(huì)，其中在三秒?yún)^(qū)里定位投3次，三秒?yún)^(qū)外定位投3次，運(yùn)球上籃4次。

　　運(yùn)球分項(xiàng)：每位選手從籃球場(chǎng)一側(cè)的底線開始運(yùn)球，運(yùn)到籃球場(chǎng)的另一邊并繞過(guò)籃球架，再運(yùn)回起點(diǎn)處。

　　2、比賽規(guī)則：

　　選手在定位投籃時(shí)，雙腳不能左右移動(dòng)。

　　選手在運(yùn)球上籃時(shí)，可以三步上籃也可以持球移動(dòng)上籃，但是起點(diǎn)必須在三秒?yún)^(qū)外。運(yùn)球時(shí)，選手可以單手運(yùn)球也可以雙手運(yùn)球，但是不能持球。

　　3、記分標(biāo)準(zhǔn)：

　　選手在三秒?yún)^(qū)里定位投籃，投進(jìn)一球得2分。

　　選手在三秒?yún)^(qū)外定位投籃，投進(jìn)一球得3分。

　　選手運(yùn)球上籃，投進(jìn)一球得3分。

　　選手在運(yùn)球分項(xiàng)中，以運(yùn)球時(shí)間排序，第一位的得7分，第二位的得5分，第三位的得4分，第四至十名的得2分。

　　活動(dòng)時(shí)如發(fā)生疑問(wèn)，由裁判商議后決定。

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)及其他：

　　1、選手以總分進(jìn)行排序，前10名進(jìn)行相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、其他未盡事宜，以公司工會(huì)商議為準(zhǔn)。

　　七、準(zhǔn)備用具：4只籃球、2只秒表、4支筆、評(píng)分表格、簽到表、4個(gè)文件夾、礦泉水

　　八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：共計(jì)__元

幼兒圣誕游戲活動(dòng)策劃方案范文 篇23

　　活動(dòng)目的：

　　增進(jìn)社團(tuán)成員的內(nèi)部團(tuán)結(jié)，放松成員的壓力，使以后的活動(dòng)能夠更加快速，簡(jiǎn)單的成功完成

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場(chǎng)

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　心理健康協(xié)會(huì)全體成員

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　全體大會(huì)結(jié)束以后

　　活動(dòng)項(xiàng)目：

　　1，快樂(lè)傳真

　　⒈將參與者分成若干組，每組至少五人，依次站好。

　　⒉第一個(gè)人從主持人手中抽一個(gè)紙條來(lái)決定該組傳真的內(nèi)容，然后用肢體語(yǔ)言來(lái)向其他成員表達(dá)，有最后一位成員講出他所看到的內(nèi)容。

　　⒊小組成員只能用肢體語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)，不能有語(yǔ)言交流。

　　⒋速度最快的一組獲勝。

　　道具：紙條

　　2，踩汽球

　　游戲規(guī)則

　　⒈每人左右腳上均捆綁三至四個(gè)汽球。

　　⒉游戲者互相踩對(duì)方的汽球，并保持自己的汽球不破，或破得最少。

　　⒊在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，腳上留下的汽球最多者獲勝。道具：汽球，繩

　　3，親密無(wú)間

　　游戲規(guī)則

　　⒈兩人一組進(jìn)行游戲。

　　⒉參與者背靠背將汽球夾住，從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)再跑回起點(diǎn)，最快的一組獲勝。

　　⒊游戲中不能將汽球夾破，夾破為輸;中途汽球掉落的，游戲者需在掉落汽球的地方重新將氣球夾住，再繼續(xù)游戲。道具：汽球，繩

　　4，我說(shuō)你畫

　　游戲規(guī)則

　　⒈兩人一組，可以若干組一起進(jìn)行游戲。

　　⒉一個(gè)人充當(dāng)“傳達(dá)者”，一人為“傾聽者”。

　　⒊主持人給傳達(dá)者看一幅圖，傳達(dá)者傳達(dá)自己所看到的內(nèi)容給沒(méi)看畫畫的傾聽者，傾聽者根據(jù)聽到的內(nèi)容畫畫。⒋在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)的畫與原圖最相符。道具：紙、筆、原圖

　　活動(dòng)注意：

　　注意自身的安全即可

　　游戲活動(dòng)策劃書范文3：教師趣味游戲活動(dòng)方案

　　一、活動(dòng)目的：促進(jìn)教師的相互了解，歡度教師節(jié)，豐富教師校園文化娛樂(lè)活動(dòng)，增強(qiáng)教師鍛煉意識(shí)，提高身體素質(zhì)，加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹立團(tuán)隊(duì)精神。

　　二、活動(dòng)原則：人人參與，團(tuán)結(jié)進(jìn)取

　　三、活動(dòng)時(shí)間：9月7日下午5：30—6：30

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：本園操場(chǎng)

　　五、活動(dòng)攝影：郭世樂(lè)

　　六、活動(dòng)項(xiàng)目：萬(wàn)腳一心、動(dòng)物大連蹲、真愛(ài)永流傳、占領(lǐng)陣地、力拔山河

　　七、參加辦法：活動(dòng)前，全體教師抽簽分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)，然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求，派隊(duì)員參加活動(dòng)，記總分多者為勝，凡獲勝的隊(duì)員可獲得精美的禮品一份。

　　八、各項(xiàng)游戲規(guī)則介紹：

　　1、萬(wàn)腳一心

　　紅、藍(lán)兩隊(duì)隊(duì)員分別用左手搭前面隊(duì)員的右肩膀，右手抓住前面隊(duì)員的右腳，圍成一個(gè)圓形向前邁進(jìn)，到對(duì)面再繞回來(lái)，快的那隊(duì)為勝。游戲進(jìn)行2次，每勝一次100分。

　　2、動(dòng)物大連蹲

　　各隊(duì)派出三名隊(duì)員，頭戴動(dòng)物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊(duì)員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接著邊做動(dòng)作邊喊，蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對(duì)輸，游戲進(jìn)行3次，每勝一次100分。

　　3、真愛(ài)永流傳

　　各隊(duì)派出8人，每隊(duì)所有人嘴里叼支吸管，第一個(gè)人把吸管上的三角鐵順次放到第二個(gè)人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲進(jìn)行3次，每勝一次100分。

　　4、占領(lǐng)陣地

　　每隊(duì)六人要求游戲開始后先共同站在一張報(bào)紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報(bào)紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。

　　5、力拔山河(拔河)

　　紅、藍(lán)兩隊(duì)的全體成員參加，游戲進(jìn)行3次，每勝一次100分。

幼兒圣誕游戲活動(dòng)策劃方案范文 篇24

　　游戲名稱：輪胎花樣游戲

　　游戲設(shè)計(jì)：

　　體育游戲目標(biāo)主要在于發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作，提高幼兒身體素質(zhì)，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和提高幼兒的智力水平。體育游戲不僅是對(duì)身體的教育(生理目標(biāo))，同時(shí)體育又是通過(guò)身體進(jìn)行教育的一種游戲。為了豐富幼兒的游戲內(nèi)容，我們發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)搜集輪胎，不幾天，大大小小的輪胎堆滿地，有汽車輪胎、摩托車輪胎、三輪車輪胎、自行車輪胎等等，我們沖洗后刷漆，一部分做成花邊柵欄，一部分變成花花綠綠的幼兒喜歡的玩具，在游戲過(guò)程中，幼兒玩出了新花樣，我把這些花樣玩法組合，變成幼兒喜歡的游戲活動(dòng)，由此設(shè)計(jì)了大班體育游戲：輪胎花樣游戲《闖關(guān)取寶》

　　游戲目標(biāo)：

　　1、通過(guò)有趣的輪胎游戲練習(xí)單腳跳、雙腳跳、鉆爬、滾動(dòng)、搬運(yùn)等動(dòng)作，訓(xùn)練幼兒的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

　　2、體會(huì)輪胎花樣游戲的快樂(lè)。

　　3、通過(guò)玩輪胎發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性及擴(kuò)散性思維，培養(yǎng)幼兒主動(dòng)探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的能力。

　　游戲準(zhǔn)備：大的、小的、粗的、細(xì)的輪胎若干、小紅旗5面、寶物(桔子、蘋果、香蕉、糖塊)若干。

　　游戲過(guò)程：

　　一、準(zhǔn)備游戲

　　1、隊(duì)形練習(xí)：

　　2、自編輪胎韻律操：每個(gè)幼兒前方放一個(gè)小輪胎，后方放一個(gè)大輪胎，聽著歡快的音樂(lè)圍著輪胎做頭部、肩部、擴(kuò)胸、體側(cè)、體轉(zhuǎn)、弓箭步、下肢、全身、跳躍等動(dòng)作。

　　二、探索活動(dòng)

　　導(dǎo)入：師：小朋友們，草地上有各種各樣的輪胎，有大的、小的、粗的、細(xì)的、紅的、綠的……我們用這些輪胎可以做很多游戲，大家去試試好嗎?

　　1、幼兒自由探索"輪胎"的多種玩法。老師進(jìn)行巡視、引導(dǎo)、鼓勵(lì)，讓幼兒注意安全，小心絆倒、與幼兒碰撞等。

　　2、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)輪胎有幾種玩法，怎么玩?

　　(1)"小兔跳"：把細(xì)輪胎、小輪胎平放在地上，讓幼兒?jiǎn)瓮取㈦p腿跳過(guò)輪胎。

　　(2)"過(guò)河拆橋"：把兩個(gè)細(xì)輪胎平放在地上，幼兒雙腿跳入第一個(gè)輪胎，再跳入第二個(gè)輪胎，然后把第一個(gè)輪胎撿起放入前方，雙腿跳入第一個(gè)輪胎，再撿起第二個(gè)輪胎放入前方，這樣依此類推。幼兒拿輪胎返回交給另一幼兒(如圖三)

　　(3)曲線障礙跑：幼兒滾動(dòng)輪胎曲線(走S形)繞過(guò)障礙物，到達(dá)終點(diǎn)后直線返回。(如圖四)

　　(4)鉆山洞：把大輪胎豎起，讓幼兒鉆過(guò)輪胎，到達(dá)終點(diǎn)后返回。(如圖五)

　　(5)小小搬運(yùn)工：圓圈內(nèi)擺滿大小粗細(xì)不同的輪胎，幼兒根據(jù)自己的意愿把輪胎運(yùn)到對(duì)面圓圈內(nèi)，根據(jù)輪胎的大小計(jì)分，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的分值高為獲勝者。

　　3、讓幼兒根據(jù)自己的意愿分組游戲，體驗(yàn)輪胎花樣玩法的樂(lè)趣。

　　三、實(shí)踐游戲

　　(根據(jù)幼兒意愿選擇幾種輪胎花樣玩法進(jìn)行組合，設(shè)計(jì)游戲《闖關(guān)取寶》。)

　　1、小朋友們，你們想得到寶物嗎?(想)那么，你們敢不敢鉆過(guò)深深的山洞?(敢)，敢不敢跨過(guò)崎嶇不平的山路呢?，(敢)，我的小勇士們，讓我們一起出發(fā)吧。

　　2、游戲《闖關(guān)取寶》

　　游戲玩法：幼兒?jiǎn)文_、雙腳跳過(guò)3米輪胎，從4米的山洞中鉆過(guò)去，走完崎嶇不平的山路(用大輪胎鋪成山路)，撿起最細(xì)最小的輪胎去套寶物(桔子、蘋果、香蕉、糖塊等)，套到寶物后幼兒就可以和小伙伴們享用。

　　(教師提醒幼兒注意安全的同時(shí)，還要自我保護(hù)，出汗太多時(shí)注意休息，并用干毛巾擦汗等。)

　　3、游戲設(shè)置時(shí)，針對(duì)幼兒的個(gè)體差異，選擇適合全體幼兒的輪胎玩法，使每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到成功的快樂(lè)，將游戲推向高潮。

　　四、結(jié)束游戲

　　1.聽音樂(lè)做腰、腿等部位的放松運(yùn)動(dòng)。

　　2.組織幼兒整理草地上的輪胎。

　　整個(gè)游戲后，運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)密度都到位了，讓幼兒拿著自己的"寶物"和小弟弟、小妹妹一起分享。這樣有利于消除幼兒身體的疲勞，更有利于幼兒的健康，在成功的`喜悅中結(jié)束整個(gè)游戲。

　　游戲評(píng)價(jià)：

　　幼兒是在與材料相互作用中主動(dòng)學(xué)習(xí)和發(fā)展的，因此，教師要提供適宜的材料，激發(fā)幼兒主動(dòng)探索和發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造的欲望。

　　有趣的輪胎突出了一個(gè)"趣"字，全游戲密度適度;游戲練習(xí)能循序漸進(jìn)地展開;借助幼兒園寬闊的游戲場(chǎng)地，我創(chuàng)設(shè)了一個(gè)寬松的環(huán)境讓幼兒充分探究、想像，使孩子們創(chuàng)造出了多種玩法，如：小兔跳、過(guò)河拆橋、曲線障礙跑、鉆山洞、小小搬運(yùn)工等，輪胎花樣玩法的整個(gè)過(guò)程促進(jìn)了幼兒走、跑、跳、爬、鉆、滾等基本動(dòng)作的發(fā)展，輪胎作為一種運(yùn)動(dòng)器材，它的功能得到了充分的發(fā)揮。

　　通過(guò)這些形象的游戲，讓幼兒的單腳跳、雙腳跳、鉆爬、滾動(dòng)、搬運(yùn)等練習(xí)得到了鍛煉，在此基礎(chǔ)上，我又設(shè)計(jì)了輪胎組合游戲《闖關(guān)取寶》，游戲中，幼兒情緒高漲，把游戲推向了高潮。在整個(gè)游戲中，我針對(duì)不同能力的幼兒，采用不同的鼓勵(lì)引導(dǎo)方式，讓所有幼兒都能情緒愉快，團(tuán)結(jié)協(xié)作地完成游戲，并通過(guò)游戲促進(jìn)幼兒的自主性、創(chuàng)造力的發(fā)揮。

幼兒圣誕游戲活動(dòng)策劃方案范文 篇25

　　一、高度重視，認(rèn)真組織

　　為確保此次七夕主題活動(dòng)順利開展，行黨委高度重視，及時(shí)召開會(huì)議對(duì)七夕節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并制定了活動(dòng)方案，要求各部門以——活動(dòng)為載體；突出認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)；突出營(yíng)造家庭美滿、社會(huì)和諧氛圍的具體要求，全面推進(jìn)我行的精神文明創(chuàng)建工作。

　　二、具體活動(dòng)情況

　　（一）開展“愛(ài)在七夕〃中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)

　　結(jié)合期間的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，我行黨委印刷了“迎七夕、誦經(jīng)典”文學(xué)小冊(cè)子，并對(duì)全行干部職工及工作人員進(jìn)行統(tǒng)一發(fā)放，要求各部門組織誦讀。活動(dòng)陶冶了全體干部職工的的情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，使人們?cè)谡b讀經(jīng)典中受到中華情愛(ài)文明的熏陶，續(xù)寫高尚純潔、忠貞不渝的愛(ài)情新故事。

　　（二）開展愛(ài)情文化活動(dòng)

　　在七夕節(jié)來(lái)臨之際，我行組織廣大干部職工積極觀看“七夕”節(jié)期間民俗表演團(tuán)體、民間藝人在各分行舉辦的各類傳統(tǒng)工藝和七夕民間技藝表演。鼓勵(lì)干部職工參與節(jié)日期間組織的歌舞晚會(huì)，活躍了單位氣氛，促進(jìn)干部職工間的有效交流，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。更讓干部群眾充分感受節(jié)日的浪漫氣氛。

　　（三）開展“七夕傳統(tǒng)節(jié)〃共植愛(ài)情樹”活動(dòng)

　　為深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日“七夕”文化內(nèi)涵，突出“愛(ài)情忠貞、家庭幸福”的主題，我行精心組織開展了別開生面的“七夕傳統(tǒng)節(jié)〃共植愛(ài)情樹”活動(dòng)。組織行干部職工及其配偶，共——對(duì)夫婦代表在行花園內(nèi)進(jìn)行植樹活動(dòng)。為我行環(huán)境增添綠色氣息的同時(shí)，為人們作出了高尚純潔、忠貞不渝的愛(ài)情典范。

　　在本次活動(dòng)中，我行充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全體干部職工進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，掀起了倡導(dǎo)文明和強(qiáng)化作風(fēng)的熱潮，更是承七夕文化精髓，揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn)。為創(chuàng)建“——”這一奮斗目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力。

幼兒圣誕游戲活動(dòng)策劃方案范文 篇26

　　一、幼兒園門口

　　1、大門口懸掛大紅燈籠一對(duì)，條幅一個(gè)。

　　2、櫥窗里粘貼“致家長(zhǎng)的一封信”和孩子制作的有關(guān)新年的作品或孩子們活動(dòng)照片。

　　二、幼兒園大廳和走廊

　　1、屋頂布置吊飾(雪花、燈籠、新年禮物等)。

　　2、大廳中央布置新年心愿樹，提前裝飾上一些彩燈，樹下擺放禮物盒，樹上掛心愿卡(心愿卡由班級(jí)老師帶孩子一起做)。

　　3、在大廳的兩邊也可以制作心愿墻，在墻上固定彩線，分別懸掛每班的心愿卡。心愿卡由孩子和家長(zhǎng)一起制作，一起去掛。

　　4、走廊里可以粘貼與新年相關(guān)的圖片(生肖圖像、新年習(xí)俗等)，走廊屋頂懸掛新年吊飾。

　　三、班級(jí)

　　1、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，讓家長(zhǎng)和孩子做一些新年裝飾品，例如：鞭炮、雪花、窗花、吊飾、卡片等。

　　2、教師根據(jù)家長(zhǎng)和孩子做的裝飾物，教師帶領(lǐng)孩子一起做的手工，對(duì)教師進(jìn)行裝飾。裝飾位置：門、窗、屋頂、區(qū)角等。

　　四、活動(dòng)教室或多功能廳

　　1、舞臺(tái)布置：背景可以是專門噴繪時(shí)令景物，或者老師們動(dòng)手制作一些時(shí)令景物做背景(例如：下雪的場(chǎng)景，節(jié)日?qǐng)鼍暗?

　　2、舞臺(tái)前可懸掛一些吊飾，即增加節(jié)日氣氛，又可分割開舞臺(tái)和觀眾席。

　　3、聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)當(dāng)天可在門口和舞臺(tái)上裝飾五彩氣球，增添節(jié)日氣氛。

幼兒圣誕游戲活動(dòng)策劃方案范文 篇27

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓孩子能初步知道國(guó)際的文化色彩，感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。

　　2、讓孩子在游戲中快樂(lè)的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月29日上午9：00—11:00

　　游戲場(chǎng)地安排：各班課室

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

　　2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

　　前期準(zhǔn)備：

　　1、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色，減少在游戲活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應(yīng)的`句子。

　　2、熟悉朗詩(shī)“Trick or treat”。

　　活動(dòng)過(guò)程：活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，游戲過(guò)程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕松的游戲。班級(jí)可利用月底時(shí)間開展一些手工活動(dòng)和游戲，例如制作南瓜燈，和鬼怪的眼罩，帽子等。

　　四、游戲活動(dòng)：(9:00—10：00)

　　活動(dòng)一：打怪獸(5-6歲)

　　目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

　　準(zhǔn)備：球若干、大籃子兩個(gè)

　　玩法：教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進(jìn)行，請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

　　活動(dòng)二：咬蘋果(4-5歲)

　　準(zhǔn)備：蘋果若干、臉盤

　　玩法：游戲時(shí)，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果，誰(shuí)先咬到，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。

　　活動(dòng)三：吹面粉(3-4歲)

　　準(zhǔn)備：面粉、10個(gè)小碗、乒乓球、透明眼罩

　　玩法：事先將小碗里裝滿面粉，把球放在第一個(gè)碗里，分兩組進(jìn)行，請(qǐng)幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。

幼兒圣誕游戲活動(dòng)策劃方案范文 篇28

　　游戲名稱：

　　玩竹梯

　　游戲目標(biāo)：

　　1、在高10--20cm的斜坡上練習(xí)間隔走，增強(qiáng)小腿肌群的力量，提高平衡能力。

　　2、嘗試在不同高度的竹梯上行走，探索保持身體平衡的方法。

　　3、積極愉快地參加體育游戲，有克服困難的勇氣。

　　游戲準(zhǔn)備：

　　竹梯、輪胎、裝水的塑料瓶、拱形門、錄音機(jī)、磁帶

　　游戲過(guò)程：

　　一、開始部分：

　　1、隊(duì)列練習(xí)

　　2、聽音樂(lè)做熱身操

　　二、基本部分：

　　1、自由玩竹梯探索多種玩法

　　2、提出走橫檔的'要求，幼兒分組練習(xí)

　　3、幼兒討論：走橫檔時(shí)要注意什么?怎樣才能保持身體平衡(再次練習(xí))

　　4、用一個(gè)輪胎架高成斜坡，鼓勵(lì)幼兒嘗試。

　　幼兒自由練習(xí)，教師觀察幼兒動(dòng)作中出現(xiàn)的問(wèn)題，找出需要重點(diǎn)講解的部分

　　5、增加游戲難度和趣味性，把梯子擺成從低至高的不同坡度，鼓勵(lì)幼兒挑戰(zhàn)自我

　　6、游戲"送水"

　　三、結(jié)束部分：自由放松"機(jī)器人"

　　游戲評(píng)析:

　　大班體育游戲《玩竹梯》：教師選材比較新穎，目標(biāo)明確，教師能根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)及時(shí)調(diào)整游戲，體育常規(guī)很好，教師的口令簡(jiǎn)潔、到位。游戲中層次性強(qiáng)，逐步提高要求，，思路清晰，觀察細(xì)致，語(yǔ)言鼓勵(lì)及時(shí)。從內(nèi)容上看，滿足了幼兒挑戰(zhàn)自我的需要，材料提供更專業(yè)，更體育化，竹梯很有運(yùn)動(dòng)氣氛。但在綜合游戲時(shí)，教師提供的鉆山洞的高度不太適合幼兒，應(yīng)教會(huì)幼兒側(cè)鉆的技能。在增加難度是，如果幼兒愿意嘗試難度高的，那么難度低的就要及時(shí)調(diào)整掉。

幼兒圣誕游戲活動(dòng)策劃方案范文 篇29

　　一、活動(dòng)背景：

　　20xx年醫(yī)學(xué)院發(fā)起大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，并將每年的5月定為大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)月。

　　20__年，團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)向全國(guó)大學(xué)生發(fā)出倡議，把每年的5月25日（諧音“我愛(ài)我”）確定為全國(guó)大中學(xué)生心理健康日。在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，升學(xué)、就業(yè)壓力越來(lái)越大今日，大學(xué)生的心理健康問(wèn)題已成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、進(jìn)取響應(yīng)團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)社聯(lián)的號(hào)召，促進(jìn)思想更新，與時(shí)俱進(jìn)，為中南大學(xué)心理教育工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　2、為廣大在校學(xué)生拓寬社交面供給廣闊的平臺(tái)。

　　3、提高學(xué)生的自我認(rèn)知本事、解決問(wèn)題的本事、合作本事等

　　4、增強(qiáng)學(xué)生在自我心理認(rèn)知方面的本事，關(guān)注自身的心理建設(shè)。

　　三、活動(dòng)意義：

　　大學(xué)是人生歷程中的黃金時(shí)期，在這段時(shí)光隧道中，我們播種夢(mèng)想與期望，收獲成功與喜悅，同時(shí)也感受挫折與痛苦。

　　高等學(xué)校擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才的光榮任務(wù)，大學(xué)生心理健康教育事關(guān)高等學(xué)校人才培養(yǎng)工作的成敗。高素質(zhì)創(chuàng)新人才，不僅僅要有良好的思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身體素質(zhì)，并且要有良好的心理素質(zhì)。

　　心理健康教育是適應(yīng)現(xiàn)代教育改革的需要，也是適應(yīng)學(xué)生個(gè)體發(fā)展的需要，同時(shí)還是適應(yīng)未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需要。學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育不僅僅是指對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的教育，還應(yīng)包括對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的教育。

　　作為525心理健康教育系列活動(dòng)的一個(gè)新興活動(dòng)，經(jīng)歷了去年的嘗試，本次活動(dòng)目的更為明確，旨在提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。在活動(dòng)之時(shí)讓大家對(duì)大學(xué)生的心理健康有進(jìn)一步了解，加強(qiáng)我校心理健康知識(shí)的宣傳教育，營(yíng)造健康向上的良好氛圍，全面提高我校大學(xué)生的心理素質(zhì)，幫忙大學(xué)生完善人格、歡樂(lè)成長(zhǎng)，幫忙大學(xué)生加強(qiáng)心理健康意識(shí)，學(xué)會(huì)自我心理調(diào)節(jié)，營(yíng)造健康的學(xué)校文化氛圍，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)有效的心理調(diào)適技能與方法，從而增強(qiáng)大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、悅納自我、發(fā)展自我和完善自我的本事。經(jīng)過(guò)大型的講座、趣味游戲等活動(dòng)，讓長(zhǎng)醫(yī)學(xué)子放松心境，放飛自我，培養(yǎng)我校大學(xué)生良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛(ài)、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格，幫忙大學(xué)生提高心理素質(zhì)，開發(fā)心理潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，以健康向上的姿態(tài)迎接機(jī)遇、挫折的挑戰(zhàn)。

　　四、活動(dòng)主題：

　　“525——健身健心”

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月1日-20xx年5月31日

　　六、活動(dòng)對(duì)象：

　　全校學(xué)生

　　七、活動(dòng)資料

　　（一）互聯(lián)網(wǎng)心理健康知識(shí)答題抽獎(jiǎng)活動(dòng)

　　時(shí)間：5月1日—5月22日

　　1.心理協(xié)會(huì)制作一份含20個(gè)單選題的試卷(試卷總分100分，每題5分)

　　2.計(jì)算機(jī)系宣傳部將其做成網(wǎng)上試卷(即將試卷資料包含一個(gè)網(wǎng)絡(luò)鏈接)

　　3.將網(wǎng)上試卷在醫(yī)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、學(xué)社聯(lián)、各院系官方微信公眾平臺(tái)公布。

　　4.由學(xué)生處、校團(tuán)委將互聯(lián)網(wǎng)心理健康知識(shí)答題抽獎(jiǎng)活動(dòng)以通知形式發(fā)放到各院系、各班級(jí)。

　　5.學(xué)生在5月20日前經(jīng)過(guò)點(diǎn)擊網(wǎng)絡(luò)鏈接參與答題。

　　6.計(jì)算機(jī)系在5月21日將結(jié)果統(tǒng)計(jì)，將70分以上的活動(dòng)參與者信息制成紙骰。

　　7.將紙骰分為三類，分?jǐn)?shù)92-100分，分?jǐn)?shù)82-90，分?jǐn)?shù)70-80分。

　　8.活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)品為智能手機(jī)。活動(dòng)設(shè)二等獎(jiǎng)二名，獎(jiǎng)品為200元聯(lián)通話費(fèi)充值卡。活動(dòng)設(shè)三等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)品為8GU盤一個(gè)。獎(jiǎng)品由計(jì)算機(jī)系負(fù)責(zé)。

　　9.在5月25日午時(shí)2:00—5：00在二食堂與五棟之間擺點(diǎn)，在公眾監(jiān)督下進(jìn)行抽獎(jiǎng)，分?jǐn)?shù)92-100分的參與抽取一等獎(jiǎng)，分?jǐn)?shù)82-90分的參與抽取二等獎(jiǎng)，分?jǐn)?shù)70-80分的參與抽取三等獎(jiǎng)。

　　活動(dòng)人員安排：

　　負(fù)責(zé)人：湯

　　監(jiān)督人員：袁

　　(二）心理健康知識(shí)宣傳

　　時(shí)間：5月1日—5月31日

　　由心理咨詢中心與心理協(xié)會(huì)搜集科普心理學(xué)知識(shí)的資料，經(jīng)過(guò)網(wǎng)上宣傳與線下宣傳來(lái)進(jìn)行宣傳準(zhǔn)備好的心理健康知識(shí)。

　　1.網(wǎng)上宣傳：計(jì)算機(jī)系制作網(wǎng)上宣傳資料與網(wǎng)上心理知識(shí)試卷一齊在在醫(yī)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、學(xué)社聯(lián)、各院系官方微信公眾平臺(tái)公布

　　2.線下宣傳：以海報(bào)形式在全校范圍內(nèi)普及心理健康知識(shí)。計(jì)算機(jī)系與學(xué)社聯(lián)心理與健康協(xié)會(huì)制作有關(guān)海報(bào)，以展報(bào)形式在圖書館，一教，二教，三教，食堂公布.校團(tuán)委，學(xué)生會(huì)，各院系在對(duì)應(yīng)宣傳欄進(jìn)行宣傳。

　　前期準(zhǔn)備：海報(bào)、展板

　　活動(dòng)人員安排：

　　負(fù)責(zé)人：袁ZZ

　　(三）浪漫追憶，發(fā)現(xiàn)自我

　　時(shí)間：5月1日-5月25日

　　地點(diǎn)：噴泉廣場(chǎng)

　　活動(dòng)資料：經(jīng)過(guò)醫(yī)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、學(xué)社聯(lián)、各院系官方網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)（新浪微博、微信、QQ群等）在5月5日開始進(jìn)行宣傳通知在校師生自選一張認(rèn)為充滿思念的照片，還有一段100字內(nèi)的寄語(yǔ)，發(fā)送至郵箱8X6@qq.，由心協(xié)整理匯總后，將每個(gè)人的'照片以及寄語(yǔ)制作為二維碼打印出來(lái)，在5月25上午將二維碼在噴泉廣場(chǎng)進(jìn)行展示，供長(zhǎng)醫(yī)師生掃碼，讓不一樣特點(diǎn)的師生以這種新穎的形式進(jìn)行交流了解，感受不一樣個(gè)體的魅力，同時(shí)在與他人的比較中不斷提升自我。

　　活動(dòng)人員安排：

　　負(fù)責(zé)人：袁

　　活動(dòng)后勤組：賀

　　（四）現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量與心理咨詢

　　時(shí)間：5月25日午時(shí)2:00-5：00

　　地點(diǎn)：二食堂與五棟之間

　　活動(dòng)資料：

　　心理協(xié)會(huì)在舉辦地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)擺點(diǎn)，邀請(qǐng)校心理咨詢中心教師為全校師生解答心理上的疑惑。

　　主要資料有：

　　1、趣味圖片測(cè)心理（根據(jù)咨詢者觀看趣味圖片測(cè)定其心理狀況，為其進(jìn)行解答心理上的的疑惑）

　　2、權(quán)威測(cè)試測(cè)心理（經(jīng)過(guò)做心理問(wèn)卷調(diào)查檢測(cè)咨詢者心理，然后為其進(jìn)行解答）

　　3、心理難題解答（傾聽咨詢者心理有什么難題疑惑，為其進(jìn)行解答心中的疑惑）。

　　宣傳方式：海報(bào)宣傳、橫幅宣傳（屆時(shí)海報(bào)和橫幅都置于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)）微信平臺(tái)、新浪微博

　　準(zhǔn)備物品：資料圖片、測(cè)試資料、筆

　　前期準(zhǔn)備：桌子、椅子、棚子

　　活動(dòng)人員安排：

　　負(fù)責(zé)人：袁

　　現(xiàn)場(chǎng)咨詢測(cè)量教師：廖

　　活動(dòng)后勤組：賀垠皓、康

　　（五）趣味游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　時(shí)間：5月25午時(shí)2:00—5：00

　　地點(diǎn)：二食堂與五棟之間

　　活動(dòng)資料：

　　心理協(xié)會(huì)在舉辦地點(diǎn)設(shè)置五個(gè)擺點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)進(jìn)行一項(xiàng)趣味游戲，每參加一個(gè)擺點(diǎn)的游戲項(xiàng)目即可獲得棒棒糖一個(gè)以及一張由校心理咨詢室蓋章的紙卷，集齊五張紙卷，即可經(jīng)過(guò)抽獎(jiǎng)獲得獎(jiǎng)品（雨傘、杯子、筆記本）。

　　1、擺點(diǎn)一：游戲項(xiàng)目“猜歌名”目的：培養(yǎng)鍛煉參與者的思維本事

　　游戲規(guī)則：準(zhǔn)備多首歌曲，從中隨機(jī)選取3首歌曲給參與者聽，讓其猜其聽到的歌曲的歌名是什么？猜中3曲歌曲中歌名的一首給予紙劵以及棒棒糖一個(gè)，沒(méi)猜中給予一個(gè)棒棒糖作為安慰獎(jiǎng)，鼓勵(lì)其再接再厲。

　　2、擺點(diǎn)二：游戲項(xiàng)目“蒙眼作畫”目的：讓參與者明白團(tuán)隊(duì)協(xié)作結(jié)果優(yōu)于個(gè)人

　　游戲規(guī)則：參與者用眼罩將眼睛蒙上，然后分發(fā)紙和筆，要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上，參與者在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面，完成后，把參與者畫的圖片與其他圖片混合一齊，讓參與者從中挑選出他們自我畫的那幅。經(jīng)過(guò)了給予紙劵以及棒棒糖一個(gè)，沒(méi)猜中給予一個(gè)棒棒糖作為安慰獎(jiǎng)，鼓勵(lì)其再接再厲。

　　3、擺點(diǎn)三：游戲項(xiàng)目“撿豆子”目的：培養(yǎng)參與者的耐心以及精神注意力集中

　　游戲規(guī)則：用左手拿筷子，在一分鐘之內(nèi)夾10顆黃豆放入其身旁準(zhǔn)備好的空瓶中。經(jīng)過(guò)了給予紙劵以及棒棒糖一個(gè)，沒(méi)經(jīng)過(guò)給予一個(gè)棒棒糖作為安慰獎(jiǎng)，鼓勵(lì)其再接再厲。

　　4、擺點(diǎn)四：游戲項(xiàng)目“跳方格”目的：娛樂(lè)身心

　　游戲規(guī)則：在平坦地面畫兩個(gè)距離相近由五個(gè)正方形組成的長(zhǎng)方形格子，兩位參與者經(jīng)過(guò)石頭剪刀布進(jìn)行劃拳，每劃拳獲勝一方則單腳跳一個(gè)一個(gè)格子，經(jīng)過(guò)劃拳進(jìn)行單腳跳，直到兩位參與者中其中一位跳完五個(gè)格子的一方為獲勝方。（比賽中途必須單腳直力，否則視為失敗），獲勝方給予紙劵以及棒棒糖一個(gè)，失敗方給予一個(gè)棒棒糖作為安慰獎(jiǎng)，鼓勵(lì)其再接再厲。若參與者僅有一名，則能夠由本點(diǎn)的工作人員作為其中一員，幫忙參與者玩此項(xiàng)目。

　　4、擺點(diǎn)五：游戲項(xiàng)目“心有靈犀”目的：如何有效地溝通及傳遞信息

　　游戲規(guī)則：兩位參與者分別扮演一位為表演者，一位為猜詞者，由擺點(diǎn)工作人員給出詞匯給表演者（題目涉及生活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等），表演者能夠用語(yǔ)言和肢體動(dòng)作來(lái)提示描述可是不能描述某個(gè)字的讀音或?qū)懛ā２略~者猜對(duì)則給予雙方紙劵以及棒棒糖一個(gè)，失敗方給予一個(gè)棒棒糖作為安慰獎(jiǎng)，鼓勵(lì)其再接再厲。若參與者僅有一名，則能夠由本點(diǎn)的工作人員作為其中一位扮演者，幫忙參與者玩此項(xiàng)目。

　　前期準(zhǔn)備：

　　桌子、椅子、棚子、宣傳單、獎(jiǎng)品、紙卷、抽獎(jiǎng)箱、粉筆

　　活動(dòng)人員安排：

　　總負(fù)責(zé)人：袁

　　擺點(diǎn)一負(fù)責(zé)人：賀

　　擺點(diǎn)二負(fù)責(zé)人：姜

　　擺點(diǎn)三負(fù)責(zé)人：朱

　　擺點(diǎn)四負(fù)責(zé)人：溫

　　擺點(diǎn)五負(fù)責(zé)人：肖

　　活動(dòng)監(jiān)督組：曾

　　（六）心愿墻活動(dòng)

　　時(shí)間：5月25日午時(shí)2：00-6：00

　　地點(diǎn)：二食堂與五棟之間

　　活動(dòng)資料：

　　心理協(xié)會(huì)在舉辦地點(diǎn)擺點(diǎn)，由工作人員收集好大家現(xiàn)場(chǎng)寫好的的心愿，粘貼在制作好的心愿墻上，一齊祝愿夢(mèng)想成真。

　　宣傳方式：海報(bào)宣傳、長(zhǎng)醫(yī)貼吧、校微信平臺(tái)、新浪微博

　　準(zhǔn)備物品：便利貼、簽字筆、心愿墻背景

　　活動(dòng)人員安排：

　　負(fù)責(zé)人：袁

　　活動(dòng)紀(jì)檢組：賀

　　活動(dòng)后勤組：姜

　　（七）當(dāng)月活動(dòng)具體流程

　　5月1日至31日

　　上午10：00

　　1、互聯(lián)網(wǎng)心理健康知識(shí)答題

　　2、心理健康知識(shí)宣傳

　　5月5日至5月25日午時(shí)6：00

　　浪漫追憶，發(fā)現(xiàn)自我

　　5月25日

　　午時(shí)2：00-6：00

　　1、趣味游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　2、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量與心理咨詢

　　3、心愿墻活動(dòng)

　　4、互聯(lián)網(wǎng)心理健康知識(shí)答題現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)

　　5、活動(dòng)結(jié)束后工作人員做好后期工作，打掃衛(wèi)生，回收活動(dòng)物資等等

　　5月31日

　　午時(shí)6：00

　　心理健康知識(shí)宣傳結(jié)束。

　　八、活動(dòng)預(yù)期效果

　　我們期望經(jīng)過(guò)此次的525系列主題活動(dòng)讓廣大長(zhǎng)醫(yī)學(xué)子經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)便趣味的活動(dòng)深切地感受到心理健康的魅力，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)心理知識(shí)的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)，從而樹立健康樂(lè)觀的心態(tài)，進(jìn)取地投入于生活學(xué)習(xí)中。我們的活動(dòng)緊扣“健身健心”主題，我們期望經(jīng)過(guò)本次的活動(dòng)，同學(xué)們能夠進(jìn)一步深化對(duì)“自我”的認(rèn)識(shí)，不斷學(xué)會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)自我，在壓力中釋放自我，在同學(xué)交往中正確傳遞自我，在苦難中勇敢挑戰(zhàn)自我，從而構(gòu)成完善的人格，樹立正確的自我意識(shí)。

　　另外我們的活動(dòng)資料新穎，形式多樣，同學(xué)們能夠在不一樣活動(dòng)中感受到不一樣的樂(lè)趣，從中收獲心理健康知識(shí)的同時(shí)也收獲友誼，收獲歡樂(lè)。

　　而心協(xié)與計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的大型活動(dòng)形式也能夠在較大程度上在全校引起較大的影響，吸引更多長(zhǎng)醫(yī)學(xué)子加入到各類心理健康活動(dòng)中，并且能更好地在活動(dòng)當(dāng)天營(yíng)造熱情歡樂(lè)的學(xué)校氛圍，讓整個(gè)長(zhǎng)醫(yī)都洋溢歡聲笑語(yǔ)，讓整個(gè)長(zhǎng)醫(yī)都感受到心理健康的無(wú)線魅力。

　　九、活動(dòng)情景分析

　　（一）活動(dòng)可行性分析

　　1、本次活動(dòng)是以宣傳心理健康教育為目的的；面向醫(yī)學(xué)院全體師生，有廣泛的群眾基礎(chǔ)；在整個(gè)學(xué)校內(nèi)開展，從規(guī)模、組織、時(shí)間、對(duì)象及地點(diǎn)上保證了活動(dòng)的可行性；

　　2、組織人員富有舉辦大型活動(dòng)的專業(yè)本事與經(jīng)驗(yàn)，在整體與細(xì)節(jié)方面不斷完善此次活動(dòng)，從人員與操作上保證了活動(dòng)的可行性；

　　3、本次活動(dòng)主要形式以趣味游戲、心理知識(shí)展覽、心理咨詢進(jìn)行，本身的各個(gè)趣味性活動(dòng)必將吸引許多人前來(lái)觀看參與其中，并且，設(shè)置了具有強(qiáng)大吸引力的精美獎(jiǎng)品，從參與度上保證了活動(dòng)的可行性；

　　4、本次活動(dòng)的工作人員熱情高漲，信心滿滿，我們相信，經(jīng)過(guò)如此周密的策劃及籌備，本活動(dòng)必將贏得成功。

　　（二）緊急情景預(yù)案

　　1、天氣問(wèn)題

　　如果活動(dòng)正式開始前遇雨，鑒于此次大型活動(dòng)中有部分活動(dòng)不適宜在室內(nèi)舉行，應(yīng)將部分不適宜在室內(nèi)舉行的活動(dòng)推遲在室內(nèi)舉行的活動(dòng)正常進(jìn)行；如果活動(dòng)進(jìn)行中遇雨，則由心協(xié)與計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)工作人員負(fù)責(zé)通知各攤點(diǎn)收工，將未完活動(dòng)改期進(jìn)行。

　　2、參與人數(shù)問(wèn)題

　　若參與人數(shù)超出預(yù)期，則應(yīng)臨時(shí)攤點(diǎn)供給結(jié)伴而行的同學(xué)進(jìn)行游戲，禮品則由相關(guān)負(fù)責(zé)人員加緊到預(yù)先商榷好的地點(diǎn)購(gòu)買；若參與人數(shù)不足，則加大宣傳力度，派出更多工作人員到校內(nèi)各地進(jìn)行宣傳。

　　十、注意事項(xiàng)

　　1.頒發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)主持注意活躍氣氛。

　　2.過(guò)程中監(jiān)督各個(gè)工作人員，盡量減少作弊行為。

　　3.序維持人員注意做好人群分流工作，避免過(guò)度擁擠。

　　4.擺點(diǎn)地點(diǎn)等人流較多的時(shí)間段，所有工作人員必須到位并時(shí)刻集中精力工作。

　　5.發(fā)生情景由工作負(fù)責(zé)人員共同商討解決。

　　6.現(xiàn)場(chǎng)建立一個(gè)獎(jiǎng)品擺放地點(diǎn)，并且講述抽獎(jiǎng)規(guī)則。

　　十一、活動(dòng)組織

　　主辦方：醫(yī)學(xué)院

　　協(xié)辦方：學(xué)生處心理咨詢室，校團(tuán)委(學(xué)生會(huì))，計(jì)算機(jī)系(計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)，團(tuán)學(xué)會(huì))，學(xué)社聯(lián)心理與健康協(xié)會(huì)

　　承辦方：各院系

　　活動(dòng)顧問(wèn)：何

　　活動(dòng)策劃與統(tǒng)籌：袁

幼兒圣誕游戲活動(dòng)策劃方案范文 篇30

　　游戲名稱：吃蘋果

　　一男一女組合，可以幾個(gè)隊(duì)伍一起比賽;

　　男生的背著女生的跑到指定的地點(diǎn)，女生需要從桌子上拿一個(gè)蘋果，然后喂給背自己的男生吃，吃完以后，男生在背著女生返回起始點(diǎn)，最先返回的隊(duì)伍獲勝。游戲期間女生不能離開男生的背，且腳不能沾地，男生不能用手拿蘋果。

　　游戲名稱：心有靈犀

　　一男一女組合，4組輪流進(jìn)行游戲;

　　首先，每組需要在流行詞、武俠詞、美食詞、男女詞(戀愛(ài)之類)，讓每組人員一人比劃，一人猜，限時(shí)3分鐘，猜對(duì)最多的隊(duì)伍獲勝。

　　游戲名稱：無(wú)限暢飲

　　一男一女組合，同時(shí)可以多組進(jìn)行比賽;

　　首先，不要告訴大家游戲內(nèi)容，然后將男生的眼睛蒙住，然后給每個(gè)女生發(fā)一個(gè)裝有啤酒的奶瓶，然后每個(gè)女生需要喂給本組的男生喝，最先將奶瓶中的啤酒喝完的隊(duì)伍獲勝。期間男生不能用手碰奶瓶，且必須一直被蒙著眼睛。

　　游戲名稱：英雄救美

　　一男一女一組，多組同時(shí)比賽;

　　男女各站在舞臺(tái)兩邊，相距10米左右，游戲開始后，每組的女生不動(dòng)，然后男生使用自己身上有的東西搭成一個(gè)橋(就是一樣?xùn)|西接一樣?xùn)|西)，必須接到女生的腳底下，然后抱著女生返回起點(diǎn)，最先到達(dá)的勝利。

幼兒圣誕游戲活動(dòng)策劃方案范文 篇31

　　活動(dòng)名稱：坐火車

　　設(shè)計(jì)由來(lái)：根據(jù)《坐火車》這首童謠改編而來(lái)。此外交通工具已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分，讓幼兒從小就了解各種類型的交通工具，以此建構(gòu)他們的交通常識(shí)，為他們今后的生活做好準(zhǔn)備。活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、體驗(yàn)游戲中帶來(lái)的樂(lè)趣。

　　2、從游戲中了解交通規(guī)則。

　　3、成人做好正確指引，使幼兒在游戲中能夠培養(yǎng)良好的交往意識(shí)，如合作精神。

　　4、訓(xùn)練幼兒的注意力，以及練習(xí)走、跑、站、抓等動(dòng)作，提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：能夠真正的讓幼兒切身體會(huì)到游戲的樂(lè)趣及所學(xué)到有關(guān)交通的知識(shí)。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：班級(jí)人數(shù)較多，活動(dòng)場(chǎng)面可控性差。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、準(zhǔn)備游戲材料（積木、積木、娃娃、小熊）

　　2、場(chǎng)地選擇及角色分配

　　3、指導(dǎo)老師經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備

　　活動(dòng)過(guò)程òɑ疃方諍湍諶藎

　　（一）教師引導(dǎo)，逐步切入主題

　　——“小朋友們，你們都做過(guò)火車嗎？”（孩子回答）

　　——“坐過(guò)的沒(méi)關(guān)系！今天大家都跟著老師一起再去體驗(yàn)坐火車的樂(lè)趣，坐過(guò)的小朋友要學(xué)會(huì)照顧初次坐的小朋友哦，老師會(huì)看一下誰(shuí)的表現(xiàn)最好。”

　　——“好了，現(xiàn)在讓小陳老師給大家講一下活動(dòng)規(guī)則，首先大要家排成一個(gè)縱列，拉好自己前面小朋友的衣服，然后根據(jù)小陳老師的口令我們一起啟動(dòng)小火車。

　　（二）老師帶領(lǐng)各位小老師給小朋友做示范，然后按順序組織孩子進(jìn)行游戲（教師要積極鼓勵(lì)幼兒參與到游戲中）

　　操作實(shí)施環(huán)節(jié)：老師整理隊(duì)形，幼兒站成一個(gè)縱隊(duì)，把準(zhǔn)備的材料分發(fā)給幼兒。2小陳老師站在小朋友最前面扮演火車頭，每一個(gè)小朋友依次拉著前面小朋友的衣服；

　　3小陳老師吟著兒歌（小板凳，擺一排，小朋友們坐上來(lái)。）帶領(lǐng)大家發(fā)動(dòng)火車（這是火車跑得快，我當(dāng)司機(jī)把車開。）——“轟隆隆隆，轟隆隆隆，嗚，嗚。”

　　4、在小陳老師的口令下，據(jù)上述分發(fā)到幼兒手中的游戲材料，幼兒依次進(jìn)行(抱娃娃的靠窗坐，牽小熊的往后挪，皮球積木都擺好，大家坐穩(wěn)就開車。)——“轟隆隆隆，轟隆隆隆，嗚，嗚。”

　　5、由協(xié)助老師扮演大山大河（穿大山，過(guò)大河，火車跑遍全中國(guó)，大站小站我都停，注意車站別下錯(cuò)。）——“轟隆隆隆，轟隆隆隆，嗚，嗚。”

　　6、由小陳老師扮演乘務(wù)員（唉呀呀，怎么啦，你們一個(gè)也不下？收票啦，下去啦，讓別人上車坐會(huì)兒吧。）——“轟隆隆隆，轟隆隆隆，嗚，嗚。”

　　三、游戲結(jié)束：整理游戲場(chǎng)景和材料，交流游戲體驗(yàn)，師幼共同點(diǎn)評(píng)。

　　游戲?qū)嵤﹤溥x方案

　　游戲活動(dòng)名稱：丟手絹

　　游戲活動(dòng)目標(biāo)：

　　1，調(diào)動(dòng)小朋友的參與游戲的積極性，體會(huì)游戲樂(lè)趣。

　　2，激發(fā)兒童的藝術(shù)創(chuàng)造力和表演能力。

　　3，訓(xùn)練孩子的注意力和反應(yīng)能力。

　　游戲規(guī)則：推選出A小朋友第一個(gè)丟手絹，在大家歌唱《丟手絹》此歌曲的過(guò)程中把手絹丟給B小朋友，B小朋友要立即拿起手絹去追A小朋友，A小朋友要跑到B小朋友的位置上，如果不能回到位置被B小朋友抓到就要給大家表演節(jié)目，如果順利回到位置B小朋友則要表演節(jié)目。

　　游戲過(guò)程：

　　首先，組織小朋友圍成一個(gè)圓圈，讓大家原地坐好；

　　其次，根據(jù)游戲規(guī)則開始組織游戲，視時(shí)間而定，多次游戲；最后，大家共同唱一首兒歌，游戲結(jié)束。