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少先隊中秋節策劃方案

發布時間:2024-12-11

少先隊中秋節策劃方案(通用3篇)

少先隊中秋節策劃方案 篇1

  一、活動目的

  中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的民族情感,我校德育處、少先隊決定在中秋節前后,開展“月圓人圓”主題活動。

  二、活動時間

  20xx年9月5日——9月21日

  三、活動安排

  第一階段:佳節讀月——主題閱讀

  1、搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的經典詩文朗誦會。

  2、舉行一次中秋主題會。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。

  主題班會時間:9月5日-9日閱讀課,教導處將進行檢查。

  第二階段:佳節憶月——交流展示

  1、組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計,展示在教室布置及黑板報中,少先隊將進行檢查評比。

  2、各班可以在班內設一面“寄情”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。

  第三階段:佳節賞月——實踐活動

  1、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。

  2、開展“互助友愛、共度佳節”社區志愿者活動,地點:學生所在社區。

  3、將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

  第四階段:佳節思月——交流匯報

  1、回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

  2、一至六年級各班上交繪畫2幅;三至六年級各班上交征文2篇。9月16日前上交少先隊,屆時將進行評獎并在國慶期間展出。

少先隊中秋節策劃方案 篇2

  為深入貫徹落實黨的十九大精神,努力挖掘傳統節日的文化和精神內涵,弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園,根據市文明辦要求,為切實開展創建省級文明單位工作,現就市人大常委會機關開展“我們的節日·中秋節”主題活動,制定如下方案。

  一、指導思想

  深化“我們的節日”主題活動,要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以社會主義核心價值體系建設為根本,以干部職工廣泛參與為關鍵,通過開展形式多樣的民俗和文化娛樂、學習經典、經典誦讀、體育健身活動,引導廣大干部職工傳遞友情、關愛、互助的理念,營造團結、和諧的機關氛圍。

  堅持創新傳統節日的形式和載體,深入挖掘傳統節日的文化內涵,著力繼承和弘揚中華民族優秀傳統,著力營造喜慶祥和的節日氛圍,使“我們的節日”深入人心。

  二、主要活動安排

  中秋節期間,在市人大常委會機關組織以“詠月”為主題的經典誦讀比賽,引導廣大干部職工養成愛讀書、讀好書、善讀書的良好習慣,進一步豐富和活躍機關文化生活,提高機關干部職工的人文素養和道德情操。

  三、工作要求

  1、加強組織領導。

  要把深化“我們的節日”主題活動作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手和群眾性精神文明創建活動的重要載體,同創建文明單位緊密結合,在人大機關“我們的節日”主題活動領導小組的指導下,辦公室具體負責活動的組織實施。

  2、明確職責分工。

  各委室負責具體活動的安排與落實。主題活動要突出思想內涵,把傳統節日教育納入重點工作隊列,在工作中進一步宣傳我國各民族的民俗文化、地方鄉風民俗、時歲節令等內容,加強對民族傳統節日文化知識的普及工作。

  要按照“三貼近”原則,與“講文明、樹新風”活動結合起來,與志愿服務活動結合起來,認真組織好各項工作,做到既形成聲勢又扎扎實實。

  3、營造濃厚氛圍。

  要切實加大宣傳力度,營造濃厚的節日氛圍。通過宣傳報道等多種形式,加強宣傳人大機關開展各項主題文化活動的情況,積極拓展活動領域、豐富內容,不斷提升“我們的節日”思想文化內涵,共同營造安定團結、政通人和的節日氛圍,營造全面推進素質教育的良好社會氛圍。

少先隊中秋節策劃方案 篇3

  一、指導思想

  深入貫徹落實科學發展觀,圍繞構建文明和諧社會,以弘揚志愿服務精神、關注農村養老事業、改善留守老人生活質量為目的,構筑以政府為主導、村組為依托的為老服務體系,組織結對幫扶人員和志愿者開展關愛留守老人幫扶活動,為老年人提供新型居家養老服務,讓老年人老有所養、老有所依、老有所盼、老有所樂,不斷提升鄉村文明程度。

  二、工作目標

  以促進王橋和諧為目標,動員全村群眾力量。由村書記牽頭,婦代會主任為主要責任人,堅持“自我管理、自我服務、自我保護、自我教育”的原則,建立起老年群眾自愿參加,自愿組合的組織,開展“親情牽手”活動,以心靈關愛、精神撫慰為主,以物質幫助為補充,幫助留守老人做些力所能及的事情,形成關懷留守老人的良好風尚,優化留守老人生活環境,讓留守老人生病能求助、困難能化解,營造穩定和諧、生活幸福的良好氛圍。

  三、活動形式

  關愛留守老人幫扶活動,按照就近就便的原則,分成多個小組,實行“一對一”或“多對一”的服務模式,在鎮黨委政府的指導下,以村委會為主體,組織、監督對所在轄區的留守老人開展服務活動。

  四、活動時間、地點

  活動時間:20--年9月20日、21日兩天

  地點:王橋村

  五、活動內容

  采取多種方式,為留守老人特別是高齡留守老人提供生活照料、心理撫慰、健康保健、文體娛樂、法律援助等服務,積極為他們排憂解難。具體服務活動內容如下:

  1、生活照料。組織志愿者上門,開展幫助老人做飯、打掃衛生、洗衣服被褥、購買生活必需品等志愿服務,解決留守老人生活中的急難問題,切實為留守老人提供生活方便和養老保障,提高留守老人的生活質量,使他們真正感受到黨和政府的.溫暖、社會的關愛。

  2、心理撫慰。為精神寂寞和有心理疾患的留守老人開展精神關懷服務,通過給留守老人打問候電話、上門走訪慰問、為老人讀報紙、陪老人聊天等方式,有針對性地對留守老人進行心理輔導,幫助留守老人擺脫心理寂寞和精神孤獨,保持樂觀健康的精神狀態。

  3、法律援助。將鎮司法所下發的老人權益保護相關法律條文及法律援助程序等宣傳冊發放到老人手中,對涉及子女贍養、財產繼承等糾紛積極為其爭取法律援助,做到應援盡援,有效維護留守老人的人身權、財產權、贍養權等合法權益。

  5、文化娛樂。依托村文化活動室、老年健身活動設施等,組織留守老人開展體育、娛樂等群體活動,豐富老人的精神文化生活。引導他們開展自娛自樂的文娛活動,使留守老人老有所為,老有所樂。

  六、工作要求

  1、高度重視,加強組織領導。要從深入貫徹落實科學發展觀、保障和改善民生的高度,把“關愛留守老人服務行動”擺上群眾性精神文明創建活動的重要位置。

  2、強化管理,抓好工作落實。要根據空巢老人的實際情況,認真研究關愛的特點和規律,分類建立留守老人信息檔案,提高志愿服務和結對幫扶的針對性和有效性。

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