五一勞動節策劃方案模板(精選29篇)
五一勞動節策劃方案模板 篇1
一、呼號。(輔導員:準備著,為共產主義事業而奮斗!隊員:時刻準備著!
二、退旗。
三、宣布活動結束。
在x年五一國際勞動節來臨之時,為了讓全體師生了解五一節的由來、意義,了解并關愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學習的思想,鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活,培養學生熱愛勞動的良好品質,并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優良傳統。
一、【活動目標】
1、讓學生了解五一節的.由來、意義;
2、讓學生了解中國的五一勞動節;
3、讓學生了解并關愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學習的思想;
4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活;
5、培養學生熱愛勞動的良好品質,并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優良傳統。
二、【活動時間】
x年4月22日――x年5月3日
三、【活動主題】
勞動光榮,奉獻最美
四、【活動對象】
全體學生
五、【活動設計】
(一)召開主題班會
向學生宣傳五一節的由來及意義
(二)舉辦手抄報比賽
各班分別制作一期“五一節”手抄報,要求內容豐富多彩,形式多樣,能夠體現勞動節的內涵,倡導同學們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班5份)
(三)征文活動(三―六年級)
以“勞動光榮,奉獻最美”為主題,進行有獎征文比賽,要求:結合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會;用稿紙抄寫,不少于500字;5月3日之前上交。
五一勞動節策劃方案模板 篇2
為了豐富職工業余文化生活,營造共同奮進的良好氛圍,通過五一活動,增強各工區間員工溝通、交流,更好的在中德生態園建設中發揮作用。一工區、三工區、四工區聯合舉行“慶五一”趣味運動會,具體活動方案如下:
一、活動主題
友誼第一比賽第二
二、活動時間:
4月29日
三、活動地點:
一工區院內
四、活動內容:
趣味運動會分為集體賽和個人賽、活躍賽、全員參與賽兩類,具體活動規則如下:
一、集體賽:
兩人三足游戲
1、每隊選取4名小組隊員,兩個人一組,兩人的其中一只腳絆綁在一起;
2、參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分,當然也不能低于腳裸;
3、在游戲過程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發;
4、比賽在起點處開始出發,至對面標志處折回,返回至起點處,再將繩子解后,交給下一組小組隊員進行賽跑。
最后以完成時間長短進行排名;對排名前三的小組進行獎勵。
5、兩人三足,團結你我,友誼第一,比賽第二。
袋鼠跳
規則:1、4人一隊。
2、每組小組隊員對分為兩批,一半在起點,一半在終點,發給每組起點人員一個袋子;
3、比賽開始后,第一個人必須迅速的把袋子套在腿上,然后提著袋子,像袋鼠一樣跳向終點的隊友;
4、到達終點后,隊友立即接過袋子,并以同樣的方式跳回起點,這樣來回跳,直到所有小組隊員都做過一次袋鼠為止;
5、最先完成的隊伍獲勝。按照時間先后,排出前三名,進行獎勵。
注意:比賽過程中,摔倒需要自行爬起,且布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續比賽。兩人交接布袋的時候,必須在起點或終點的起始端意外進行。
拔河比賽
1、以工區為單位,每隊10人,參加拔河比賽。
螃蟹賽跑
規則:1.每隊共計6人,參賽小組隊員雙人小組參賽,賽道長50米
2.一次四組同時比賽,成縱隊站在起點線。聽到預備信號時,
同組兩人背對背用軀干夾抵住氣球。聽到開始信號后,兩人像螃蟹狀橫著向終點線跑去,先完成的三隊獲勝。
3.聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線
4.中途球落地,必須從落地處夾起才能繼續進行。
5、抱球跑者取消比賽資格
6、氣球擠爆了需從起點重新開始跑
7、對最終獲勝小組進行獎勵。
紙衣往返
【比賽道具】:A4紙一張
【比賽人數】:每隊4名小組隊員,2隊同時進行比賽
【比賽賽距】:場地長約30米,在起、終點分別放標志物作折返標志。
【比賽規則】:將報紙貼在胸前奔跑,超過2米預留區后,雙手必須與紙張脫離,奔跑過程中保持不掉,如果掉下重新撿起繼續奔跑,跑到對面標志物后交給另一名同伴,如此循環,最后一名小組隊員先到達終點并且用時最少的獲勝。
注意:奔跑過程中,使用雙手扶持紙張。需從起點重新開始蘿卜蹲
每4人一組,機選中其中一組為開始組,這組成員邊做蹲起動作的同時邊說“X蘿卜蹲,X蘿卜蹲,X蘿卜蹲完Y蘿卜蹲。”說完的同時用手指相應的.Y蘿卜組。
比如從黃蘿卜開始,則黃蘿卜的成員邊做蹲起邊說“黃蘿卜蹲,黃蘿卜蹲,黃蘿卜蹲完綠蘿卜蹲”,說完的同時用手指綠蘿卜組。
如果黃蘿卜最后指定的小組不存在,或者黃蘿卜用手指的小組與口中說的小組名字不符,則黃蘿卜被淘汰。
比如:
1.黃蘿卜說“黃蘿卜蹲,黃蘿卜蹲,黃蘿卜蹲完黑蘿卜蹲”,但是在這場活動中沒有黑蘿卜組(或者黑蘿卜組已經被淘汰,不在場上),則黃蘿卜被淘汰。
2.黃蘿卜說“黃蘿卜蹲,黃蘿卜蹲,黃蘿卜蹲完綠蘿卜蹲”,但是手里指的是紅蘿卜組,則黃蘿卜依然被淘汰。
3、接下來綠蘿卜組開始按照步驟三進行蹲起和喊口號,然后指定下一組做蹲起的蘿卜組。每當有小組犯錯誤時便按照后文說的注意事項中的淘汰規則進行淘汰。
4、如此循環,直到場上還剩下最后一組沒被淘汰的為勝利組。
二、個人賽
一股作氣
每人分10個氣球,參賽選手用自身重力把氣球坐爆,按照用時長短進行排名,對前三名進行獎勵。
拿磚過河
1、比賽開始前,參賽小組隊員站于起跑線后的第1、2塊河石上,手拿第3塊河石。
2、裁判發令后,小組隊員依次將河石踩在腳下交替向前行進,賽程為20米。
3、以參賽小組隊員的任一腳踩在越過終點線所在垂直平面的河石上為計時停止,按照用時長短進行排名,對前三名進行獎勵。
你來比劃我來猜
1、限時1分鐘,兩人面對面的站著,一人可以用手式做出動作,或者用其他句子來形容,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個!另外一個人猜所做的動作。
2、在規定時間內,按照猜對詞語數多少進行排名,對前三名名進行獎勵。
青蛙跳水
規則:一組人先一起喊“青蛙跳啊青蛙叫,
接著從左到右,每個人喊一個字,所喊內容為:一只青蛙跳下水,呱,
兩只青蛙跳下水,呱,呱,
三只青蛙跳下水,呱,呱,呱。以此類推,有幾只青蛙就呱幾聲。
需要注意的是,喊“呱”的人必須同時做下蹲然后站立動作,在規定時間內,按照喊得多少排名,排出前三名。
五一勞動節策劃方案模板 篇3
活動對象:
社區中心、物業、商場
活動人群:
18周歲以上所有女士。
活動時間:
5月1日-5月5日
促銷方案目的:
使美容院加盟店快速進入產品銷售市場,即在深度和廣度上得到明顯的提升。
更好地為美容院加盟店快速的吸納新客源,同時為美容院加盟店提升店面的營業額。
活動前宣傳準備:
現在宣傳的渠道也很多,單一的宣傳渠道是完全不能夠在這個信息爆炸的時代產生作用的。所以必須多種宣傳渠道,宣傳方式同時進行。比如說網絡渠道,網絡渠道效果很好,因為現在幾乎人人上網,讓自己美容會所試營業的信息在網絡上鋪陳開來,利用網絡的開放性,和傳播性起到四兩撥千斤的作用。比如說團購、微博、微信等都是目前非常流行的網絡推廣模式。傳統的媒體渠道也有自己的優勢,比如電視媒體直觀、報刊、雜志覆蓋面廣等,缺點是傳統宣傳渠道價格一般都比較貴,推廣成本比較高,適合有實力的商家來做。
活動方案計劃:
1、顧客一次性消費300元/就可以免費得到一款防曬產品1個價值/188或是198元。
2、顧客購買任意一款防曬產品如188或198均可以獲得300元的療程服務項目的護理1-3次。
3、顧客如一次性消費500元/可獲得價值100元的香薰飾品一個,另有一款防曬產品一個,特色療程服務項目一次如價值/500元。
優惠:《消費者政策》
1、消費者持有軍官證或者是軍人家屬、學生證等相關證件就可以到面部護理單支或者面膜。
2、來都送,凡是在五一進店的貴客都免費贈送價值188的會員卡一張。可免費做面部護理四次。
3、凡是在五一進店的貴客所有產品全部一律7.8折銷售。
4、試用裝顧客可以免費試用。
五一勞動節策劃方案模板 篇4
一、活動時間
x月x日x月x日
二、活動目的
五月份是一個黃金周,在全月里有幾個重大節日如:五一國際勞動節、五四青年節、母親節、六一兒童節等。為了更好地促進銷售,提高客單價,并且產生較有影響力的`社會效應,進一步提升超市的企業形象。
三、活動主題
慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎
四、活動口號
五一逛快易拍,購物中大獎;低價降到底,好運轉不停。
五、廣告宣傳
x月x日x月x日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身條幅,大門條幅,店內POP,廣播宣傳, 六、場景布置
大門口條幅,夏季吊旗,特價區吊牌12塊,上下電梯3塊宣傳指示牌,x步梯廣告帖紙,中空巨幅兩條, 七、活動策略
1)五一黃金周,低價降到底,推出一期DM海報x月x日至x月x日,單品分類,生鮮,食品,非食品,專柜,老店
2)五一逛,購物中大獎(具體方案見附頁)
3)低價降到底,好運轉不停(具體方案見附頁)
4)x月x日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉OK競賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。
5)x月x日“青春風采,活力無限”青年節精彩文藝演出
6)x月x日“五一逛,購物中大獎”抽獎晚會,精彩演出(內部員工)
7)x月x日“五一逛,購物中大獎”頒獎晚會
五一勞動節策劃方案模板 篇5
一、活動主題:
“繽紛五一,五大驚喜大放送”
二、活動日期:
4月26日-5月8日
三、活動目的:
1、利用五一期間活動吸引更多的新顧客進店消費,從而擴大顧客群,提高店鋪的整體營業額;
2、同時通過一系列的促銷活動適當引導顧客向高附加值的項目消費或多項目消費,提高客單價及利潤;
3、讓顧客產生好感,提升品牌形象。
四、活動內容:
驚喜一:天天前5名,低至5.1折
想燙就燙,活動期間每天前5名顧客消費原價380元的數碼燙可享受5.1折優惠。
驚喜二:消費滿168送51,消費滿480送150
一次性消費滿480元(或充值500元)元送150元的現金券。
驚喜三:加“51元”=“88元”
活動期間消費80元(或充值200元),加51元可購買原價88元的產品,即省37元;購買88元以上其它美容/美發產品可以優惠37元,詳細參與活動產品請向店員咨詢。
驚喜四:夏日套餐精選,漂亮更出色
2、燙368元+染286元+護理168元+水木年華高效潤發58元,原價880元,活動優惠價580元
驚喜五:“新”的選擇,特惠放送
尚藝式皇式洗護88元,活動期間嘗新體驗價48元
五、活動內容操作細則說明:
驚喜一解釋說明:
1、驚喜一主要以折扣優惠吸引顧客入店,創造銷售機會;
2、具體燙及原價多少請根據本店實際情況設定;
3、本打折項目只是吸引顧客進店的吸引點,盡量不拿本店主推項目來打折,顧客入店后,只需告知顧客有此項活動,可以向顧客推薦更高端的項目或套餐。
注:部分生意比較差的分店可以以此方式設定有一定利潤受歡迎的項目為主推。
驚喜二解釋說明:
1、驚喜二用消費滿額送現金券刺激顧客高消費或充值,同時送現金券可以吸引顧客兩個月內回頭消費;
2、51元面值的現金券不能使用于洗剪吹及特價項目/套餐,每次限用一張,不能兌現金,不設找贖,不能與其它優惠活動同時使用,有效使用期:5月18日-7月18日;
3、150元面值的現金券不能使用于洗剪吹及特價項目/套餐,每次限用一張,不能兌現金,不設找贖,不能與其它優惠活動同時使用,有效使用期:5月18日-7月18日。
五一勞動節策劃方案模板 篇6
為營造良好的節日氛圍,致力打造“和諧社區、和諧”,給外來青工一個展示精神風采的平臺,通過聲樂、舞蹈、樂器、語言類等多種藝術形式,全方位的展現各自行業勞動者的精神風采。我中心擬于x月下旬在廣場舉辦20xx年xx辦事處慶五一暨xx市第六屆外來青工文化節文藝晚會,活動方案如下:
一、組織機構組織機構主辦
黨工委、辦事處承辦:文體中心協辦:音樂學會、舞蹈學會
二、活動時間
20xx年x月xx日(初定)活動時間:活動地點:活動地點:廣場
三、工作機構組長
(黨工委)
副組長:(宣傳文化辦)組員:(文化體育中心)
四、活動內容及節目要求活動內容及節目要求
1、通過各行業從業人員的職業特點、特殊的'職業形象和服裝,用藝術的形式展示各自的風采。鼓勵原創節目。鼓勵原創節目鼓勵原創節目.
2、整臺晚會時長80分鐘,10個節目,約形式以走秀(服裝展示)、歌、舞類為主,穿插個別器樂或曲藝類節目。
3、各參演節目的人數在30人以內,走秀、歌舞、器樂、類節目時長不超過5分鐘;曲藝、戲劇類節目不超過8分鐘。參演節目的伴奏碟均用單曲CD。
4、參演單位:綜治辦:應急分隊以武術形式上報一個節目;流動人口和出租屋管理所以舞蹈形式上報一個節目。教育系統:二幼以舞蹈形式上報一個節目;新星幼兒園以舞蹈形式上報一個節目。醫療系統:xx醫院以走秀+歌舞形式上報一個節目;城建辦:社企區:老干中心以歌舞形式上報一個節目;業:友邦塑膠廠以音樂形式上報一個節目;
五、活動安排
(一)籌備階段:20xx年x月xx日至x月xx日,成立活動籌備工作領導小組,制定活動方案,下發活動通知,召開活動協調會。
(二)參演單位完成節目的排練:20xx年3月27日至4月10日
(三)節目上報階段:20xx年x月xx日至x月xx日
(四)演出階段:20xx年x月xx日
六、獎項設置
本次活動設節目表演一等獎、二等獎、三等獎各一個,創作獎1個,優秀表演獎若干。
七、工作要求
(一)提高認識、加強領導。提高認識通過舉辦20xx年xx辦事處慶五一xx市第六屆外來青工文化節文藝晚會,在全辦事處范圍內營造和諧穩定的社會氛圍,構建和諧,給外來青工一個展示精神風采的舞臺。為此,要求各相關單位高度重視,加強領導,落實責任,廣泛發動群眾,組織市民群眾積極參與,確保活動圓滿成功。
(二)精心策劃、認真實施。精心策劃各承辦、協辦單位要按照方案的要求做到精心策劃,認真實施,廣泛發動,要以高度的社會責任感,確保任務順利完成,并力求取得更好的社會效果。
(四)制定預案,確保安全。制定預案各單位在組織活動過程中,要樹立高度的安全意識,確實做到安全有序、萬無一失。要制作安全預案,防患于未然,確保活動安全有序地進行。
五一勞動節策劃方案模板 篇7
一、活動目的
(一)頌揚勞動精神,共慶全世界勞動者的節日。
(二)推介現今嶄新形象,展示各個行業工人的形象和魅力。
(三)突出產業工人是走向輝煌的主力軍,是建功十二五的堅實力量。
二、價值定位
精密地籌劃運作本次文藝匯演活動,努力辦成。
(一)崇尚勞動創造、弘揚勞動精神、歌頌勞動者的禮贊。
(二)產業工人“當好主力軍”的集結號。
(三)xx縣長興產業基地的建設成就和美好未來的集中展示。
三、文藝匯演主體格調
整個現場極具喜慶氣氛,隆重而豐富的文藝演出開始,共慶勞動者的節日!現場布置有大量的升空氣球、充氣立柱和大型拱門,還將組織一批的機械設備(如攪拌車、汽車吊、運輸車及其他大型機械設備),披紅掛彩,以營造氣氛。現場還將設計布置大型的彩色焰火表演。主體格調突出展現當代產業工人“當好主力軍”的'精神風貌,并將傳遞強大的社會信息和幅射出深遠的文化內涵。
四、文藝匯演舞臺構架
由國內一流的舞臺設計師裝幀布景。考慮到演出時間和活動主題,舞臺整體格調采用鮮艷明快的舞臺背景。大背景以高清LED大屏為天幕,與整個演出現場全為一體,營造出強烈的藝術效果。舞臺的軸心部分延伸為“T”型舞臺。以上各部分有機結合,渾然一體,為舞臺藝術和產業工人形象的展示提供充分的互動空間,從總體上體現紅色主調,并輔以鮮花、植物、彩帶等。
五、活動演出陣容
此次文藝演出以工人們喜聞樂見的團體表演和一線的產業工人為主體。誠邀目前極具代表性的民工街舞團、共和國不同時期的勞動模范、一線明星赴共慶佳節,如有日程沖突,將選擇同等規格和水準的演出團體和演員參加。
六、文藝匯演節目內容構思
(一)演出形式
包括勞動歌曲聯唱、歌舞表演、二人轉、魔術雜技、全場大合唱等在內的多種演出形式。弘揚新時期產業工人積極、熱情、勤勞的精神面貌。呈現社會發展日新月異的新風貌。整場演出的內容和節奏與活動主題相映。
(二)演出內容層次
三五成臺:
“三”——即本次活動的三個目的:頌揚勞動精神,共慶全世界勞動者自己的節日。推介現今嶄新形象,展示各個行業工人的形象和魅力。突出產業工人是走向輝煌的主力軍,是建功堅實力量。
“五”——整場演出蘊含五個層次,將以上三個活動目的貫穿于這五個層次之中,三五成臺!集體授旗儀式將整場演出推向高潮!
1、歡歌紅五月——勞動歌曲聯唱、工人與明星合唱。
2、勞動鑄輝煌——因勞動者而精彩,輝煌靠雙手而創造。
3、工人展風采——一線工人上臺表演展現工人的勞動熱情和新風貌。
4、鮮花送勞模——不同時期的勞模代表,少先隊員向代表獻花,頌揚勞動精神。
5、當好主力軍建功五——老勞模和領導給新時代“工人先鋒號”集體授旗,將勞動精神傳承下去。
(三)演出內容
序——產業工人全景形象片播放。
工人方陣拉歌比賽。
現場腰鼓、舞獅表演。
1、開場大型歌舞。
2、獨唱。
3、民工街舞。(或由產業工人代表自排演出)
4、二人轉。
5、魔術雜技類表演。
6、歌舞表演。
7、時代飛歌——獻花送給不同時代的勞模代表,老勞模和領導給新時代的“工人先鋒號”集體授旗儀式。
8、民工與明星的合作演出。
9、一線明星的演唱。
10、全場大合唱+歌舞《咱們工人有力量》,邀請著名指揮家現場指揮。
11、彩色焰火,全場汽笛長鳴。
活動總時長x小時。
后附產業工人形象短片腳本。
七、媒體參與
電視臺直播,市級電視臺錄播。同時聯絡網實施全球實時直播,覆蓋幾億觀眾。本臺演出從舞臺設計、演出陣容、播出方式都突出高規格、大氣派、大容量、大信息的演出風格。
五一勞動節策劃方案模板 篇8
人物篇
孟獻群 徐工集團徐州重型機械有限公司
調試綜合工段 工段長 從業年限:25年
優秀事跡:
長期從事最艱苦的調試崗位,連續6年參加全國機械工業QC成果發布并獲得12個一等獎和1個二等獎,研制創新工裝12件,開展產品改進創新454項,創造價值多達上千萬元。他成立的液壓創新團隊榮獲“江蘇省示范性勞模創新工作室”稱號,個人也先后獲得全國勞動模范、全國五一勞動獎章、江蘇省青年崗位能手等榮譽稱號。
寄語:
做好第一次并不難,難的是做好每一次
邱峰 山東臨工工程機械有限公司
維修電工 從業年限:35年
優秀事跡:
1985年3月調入山東臨工,20xx年被授予“全國勞動模范”榮譽稱號。多年來,他勤奮學習,刻苦鉆研,勇于創新,對技術精益求精。他帶領"邱峰勞模創新工作室"成員完成的"電表集中抄表及電力監控系統"、"油氣罐液位監控系統"、"雙梁行車遙控改造"、"AGV小車研制"等一批效果好、實用性強的技術創新和改善項目,為公司節省資金1200余萬元。
寄語:
愛拼才會贏
龍衛國 中聯重科工程起重機公司
調試鉗工 從業年限:15年
優秀事跡:
浪漫的“吊臂插花”讓他以“武林高手”的姿態瞬間在起重機行業中打響名號,如今,成功入圍長沙市20xx年湖南省勞動模范和先進生產者推薦人選。他是中聯重科工程起重機公司汽車吊大噸位車間調試鉗工,也是中聯重科工程起重機公司新產品調試第一人,先后負責對90T、120T、130T、150T、180T、220T、350T、400T、500T、超大噸位B系列產品的調試與實驗工作。他曾多次被委派到國外進行售后服務,在阿聯酋氣溫高達40℃-50℃的沙漠地區,每天工作10多個小時,解決了一個又一個難題。
寄語:
時刻謹記著低調、勤勉、努力
廖國鋒 柳工裝載機公司大型機廠
電焊高級技師 從業年限:22年
優秀事跡:
他曾經是一名不起眼的勞務派遣工,憑著一股不服輸的干勁,成長為一名技術大師,在柳工擁有了以自己名字命名的“廖國鋒勞模工作室”。廖國鋒的一條技改建議,每年就可為企業節省成本近百萬元。他是新時代的產業工人的代表、是激情四射的技術“藍領”。20xx年,成功入圍20xx全國勞動模范和先進工作者擬表彰人選。
寄語:
無論你是誰,無論你的起點在哪里,都要記住:三人行,必有我師,每個人都 有值得學習的地方,我們要學習別人的長處
周志紅 山河智能裝備股份有限公司
挖掘機制造公司焊工 從業年限:14年
優秀事跡:
入司后她先后考取了中級、高級電焊工、技師等職稱,在公司20xx年焊接技能競賽中取得第一名的好成績,還曾多次被評為年度優秀員工,20xx年被評為集團勞動模范。作為一名女同志,她把最美好的青春獻給了焊接崗位,用自己的.實際行動詮釋著一名基層員工的信念、理想和追求
寄語:
工作沒有終點,只有始點;沒有最好,只有更好
高慶林 山推工程機械股份有限公司
國內營銷服務支持部 服務支持 從業年限:26年
優秀事跡:
多年來從事山推大馬力機型現場服務支持,執著鉆研理論,并與現場實踐相結合,克服技術難關,保障用戶利益。 針對公司戰略新產品,首發服務,保持激情,不斷執著,嚴謹摸索服務特性,完成主機工況,操作,保養,維護,磨合期,故障特性,大機型服務溝通特性的摸索。并針對SD42-3和90-5現場施工情況,上交合理化建議,提供技術參考。
寄語:
激情是每個退伍軍人所具備的,這是部隊熔爐銘刻在心的烙印,只有執著才會 保持激情,有這樣的執著激情就會產生強大的執行力,戰無不勝,攻無不克
程中華 山推工程機械股份有限公司
國內營銷服務支持部 駐外服務 從業年限:15年
優秀事跡:
參加工作15年來,從礦山到港口,從高原到溝壑,他以過硬的技術和堅韌的精神詮釋了山推服務的內涵,所在代理公司服務業績的屢屢攀升,服務模式的逐步改進,在自身進步的同時,為山推及代理公司培養了一批服務人員。 西藏阿里平均海拔4500米以上,號稱“世界屋脊的屋脊”,環境極為惡劣,高寒、低壓、空氣含氧量只有平原地區的一半, 晝夜溫差相當大,程中華用樂觀的精神直面困難,經過196個日夜的堅守,山推重裝高原服務隊屢立戰功。
寄語:
戰勝“冰與火”的考驗,用樂觀的精神直面挑戰
張現棟 山重建機裝配分廠
青年突擊隊隊長 從業年限:6年
優秀事跡:
張現棟,1987年8月出生,20xx年5月參加工作,共青團員,裝配分廠青年突擊隊隊長,先后從事過履帶架、電器、上車架裝配、出口車拆解、裝箱、長期庫存車整改、市場返回車整改等工作,獲得 山重建機“勞動模范”、臨沂經濟技術開發區“技術能手”、臨沂市“模范班組長”、臨沂市“振興沂蒙勞動獎章”、山東省“勞動模范”等榮譽稱號,20xx年3月,被評為全國“優秀共青團員”。
寄語:
咬定青山不放松,立根原在破巖中
董連才 英軒重工有限公司
結構件車間主任 從業年限:21年
優秀事跡:
結構件技術研發領頭人,2年間完成裝載機4大系列,8種機型,30余種工作裝置的結構件配備,車間制作工裝設備共計202套,改進模具等工位器具195件,使用率達95%以上,2次獲得全國工程機械工業QC成果一等獎,獲高級技師職稱,二十多年堅持參與一線生產,帶領團隊榮獲駕駛室ROPS&FOPS認證等多項國家級認證,連續8年獲得“先進職工”、濰坊市勞動模范等榮譽稱號。
寄語:
今天的不嚴格,明天的大問題
五一勞動節策劃方案模板 篇9
一、活動時間:
x年4月23日(周六)—x年5月8日(周日)
二、活動主題:
O利特價款給力更給利——小長假大讓利
三、活動目的:
1、通過五一,利用特價產品超低價格獲取客戶的吸引力,拉動全場銷售。
2、通過全場折扣讓利,促使客戶更多購買,培養更多新客戶。
3、加強新老客戶的溝通,通過口碑宣傳,傳播品牌形象。
4、讓旺季更旺,搶占終端市場,給競爭對手以打擊,迅速擴大市場占有率。
四、適用城市:
(城市名)專賣店
五、促銷內容:
(一)活動內容一:超低特價,僅限五一
五一促銷特價品
序號型號名稱數量批發價促銷價毛利率
1AS-20__-41.8M雙人床%
2AS-9932四門衣柜%
3AS-99331.2M兒童床169398029%
4AS-2036組合書桌%
5AS-50181.25M餐桌164389028%
注:
1、通過以上產品帶動其他銷售,如套房可讓客戶補床頭柜,書桌等
2、餐廳讓客戶補餐椅等
(二)活動內容二:五一小長假,天天團購價
活動期間各系列正價品達到以下條件,可以享有以下團購價:
(1)正價品消費滿6000-9999元的可以享有6折團購價;
(2)正價品消費滿10000-16000元的可以享有5.8折團購價;
(3)正價品消費滿16000元以上的可以享有5.5折團購價;
六、宣傳組合:
1、POP噴繪(2種不同主題的)POP噴繪為x展架經銷商當地制作,2張
2、吊旗請根據賣場實際情況及人流動線進行懸掛經銷商當地制作一個店30張
3、特價KT板每件特價產品制作一個特價牌,經銷商當地制作,5個
4、地貼每個門口地面做一個經銷商當地制作,1-2個
5、宣傳單頁針對五一可以做些個性化的宣傳單頁經銷商當地制作,1000份
6、抵用券每滿3000元發一張經銷商當地制作,建議做60張
七、操作要求:
1、活動內容一要求各專賣店按特價要求進行操作,吸引人氣
2、活動內容二為除特價品外所有正價商品累計銷售額給予的優惠,若有特別優惠的商品不得享有該方案的優惠政策。
3、活動一與活動二不得與其他優惠活動同時共享。
4、以上要求經銷商務必在五一前通知培訓各賣場營業員,以統一口徑和說詞告訴客戶,請執行。
五一勞動節策劃方案模板 篇10
一、目標
1、讓學生了解五一節的由來、意義。
2、讓學生了解五一勞動節。
3、讓學生了解并關愛各年代的勞模,并樹立向他們學習的思想。
4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活。
5、培養學生熱愛勞動的良好品質,并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優良傳統。
二、時間
20xx年x月xx日——20xx年x月x日。
三、主題
勞動光榮,奉獻最美。
四、對象
全體學生。
五、設計
(一)召開主題班會
向學生宣傳五一節的由來及意義。
(二)舉辦手抄報比賽
各班分別制作一期“五一節”手抄報,要求內容豐富多彩,形式多樣,能夠體現勞動節的'內涵,倡導同學們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班5份)
(三)征文活動(三―六年級)
以“勞動光榮,奉獻最美”為主題,進行有獎征文比賽,要求:結合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會。用稿紙抄寫,不少于500字。x月x日之前上交。(每班5篇)
五一勞動節策劃方案模板 篇11
活動分析:針對20xx年五一活動分析,10年五一企事業單位放假時間為3天,五一節日期間,各商家打折讓利銷售畢爭的黃金季節,讓我們做起紅紅火火的假日銷售,讓消費者將昨天、明天或下個月的消費集中在五一期間內進行消費。為了引導消費,激發節日沖動性消費,并且要想在五一期間取得較好的銷售業績和較有影響力的社會效應,提升新世紀的企業形象及以文經商的特點,特舉辦與節日相應的各種活動,推出文化營銷,使營銷過程與文化享受有機結合起來,使消費者在享受多元化服務的同時,增加隨機消費的欲望。樹立高層次的文化消費來吸引消費者,籠絡高層次的消費群體,展現名店風范。擬策劃以下“繁花似錦五月天,歡樂假期樂無限”五一節日主題系列活動,活動方案如下:
一、活動時間:
4月30日(周三)——5月4日(周日)
二、活動主體:
真情大奉送,五一樂翻天,購物旅游,歡樂無限
三、活動內容:
1.購物旅游,歡樂無限:
2.慶五一會員有禮,金牌會員免費游:
3.新世紀夏季服裝周:
四、系列活動內容:
方案甲:(一)購物旅游,歡樂無限
為在五一黃金周提升新世紀人氣,創造銷售佳績,特舉辦“黃金五月大旅游,歡樂五一樂無限”即購物贈五一情侶、全家旅游套票活動。黃金屋一期間,穿著類、百貨類全場8折起。(超市、明示商品不打折,可參加旅游活動)
實施細則:
①活動期間,凡當日累計購物滿xx元憑發票及有效證件登記即可獲得五一旅游單人票一張。(不累計贈送)
②活動期間,凡當日累計購物滿3000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)
③活動期間,凡當日累計購物滿4000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標準套票(限三人)一張。(不累計贈送)
④活動期間,凡當日累計購物滿5000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標準套票(限四人)一張。(不累計贈送)
方案乙:黃金五一歡樂購,購物返券歡樂游
為在五一黃金周提升新世紀人氣,創造銷售佳績,特舉辦“黃金五一歡樂購,購物返券歡樂游”活動,穿著類、百貨類滿100贈20元購物券,單票滿100元,超市滿50元即可參加抽獎旅游活動。(超市、明示商品不參加)
實施細則:
一等獎:20名:獲得五一全家旅游標準套票(限三人)一張。(不累計贈送)
二等獎:50名:獲得五一全家旅游標準套票(限二人)一張。(不累計贈送)
三等獎:100名:獲得五一旅游單人票一張。(不累計贈送)
四等獎:1000名:非常可樂一瓶或其他
(二)慶五一會員有名,金牌會員免費游
為感謝金牌會員多年來對新世紀的支持,截止至4月30日,會員卡累計購物積分排名前10名的'金牌會員,憑會員積分卡及身份證登記于4月30日——5月4日期間,領取幸福之家(限三人)豪華旅游套票一張。(過期不候,排名情況于4月30日在新世紀樓前及新世紀網站公布)
(三)新世紀夏季服裝周
活動期間,特推出夏季品牌服飾精品靜態展及現場時裝模特走秀,參展品牌可在t型臺的兩側設立形象展位,介紹品牌歷史、服飾風格,營造時裝周的氛圍;
五一勞動節策劃方案模板 篇12
“五一”勞動節是教育幼兒熱愛勞動的最好時機,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,激發幼兒的勞動激情,培養幼兒的勞動意識和勞動能力。我們在五月將開展“幼兒園五一勞動節活動方案”的一系列活動,使幼兒懂得勞動最光榮的道理。
隨著“五一勞動節”的臨近,各班幼兒將以各種各樣的方式迎接“勞動節”的到來。以下是結合幼兒的能力特意設計的“幼兒園五一勞動節活動方案”,通過專題教學、討論談話、比賽等渠道,來教育影響幼兒,使幼兒養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理,促進幼兒的全面發展。
活動目的:
為了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒將結合每月一事,根據體驗教育、創新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。
活動對象:
小班全體幼兒。
活動時間:
5月1日--5月31日。
活動主要負責:
各班、配班教師。
活動:
十個手指動動動,什么活兒都會干!
活動過程:
一、且歌且吟——講述篇
1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。
2、各班搜集適合小班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的`教育目的。
二、小鬼當家——勞動實踐篇
小班——自己的事情自己做
開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。
1、以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。
2、利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)
3、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,根據比賽結果,評選各種“勞動之星”。
三、我能行——活動展示篇
“我能行”勞動技能大比武:(小班年級組進行比賽、每班男女各10人)
小班:穿衣服比賽。
四、我真棒——活動總結
各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。
五一勞動節策劃方案模板 篇13
一、指導思想和目的
20__年五月一日是國際勞動節,在節日里石埠子中學通過一系列的活動,使學生了勞動的意義,進而了解祖國建設取得的偉大成就,增強學生對國際勞動節的熱愛,進一步把情感化為具體行動,做一名合格的中學生。
二、活動內容及時間安排:
1、慶五一師生乒乓球比賽:
學校組織慶五一師生乒乓球比賽,最后按年級段設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
2、召開一次勞動節主題教育班會
以班級為單位,開展一次以“愛勞動”為內容的主題班會,班主任做好班會記錄,并上交校團委備案。
3、組織“五一勞動節”手抄報比賽:
(1)、時間:5月10日前完成,各班限報手抄報2份。
(2)、組織:由學校團委組織評比,對獲獎作品進行展示,并做好宣傳和報道。
4、各班出一期“五一勞動節”黑板報,由各班團支部具體指導完成,完成日期20__年5月10日。
具體活動內容要根據實際情況進行,如有必要可進行及時調節,總之,要通過這些活動,使學生樹立起愛勞動的積極性,爭取用實際行動來紀念國際勞動節。
五一勞動節策劃方案模板 篇14
一、促銷目的
開拓汽車消費市場,倡導汽車文化,打造參展商與汽車消費者交流合作的服務平臺,促進車市蓬勃發展。
二、促銷對象
白領,普通人群
三、促銷時間
4月29日到5月1日,根據需要可適當提前或者延長促銷區間,以保證促銷活動最大量接觸消費者
四、活動主題
白領精英車型鑒賞會
五、促銷方式
賞車 汽車專家講解白領精英車型,
六、活動規劃
七、活動宣傳
車展發布宣傳攻勢的建立。發布內容包括車展時間、地點、主題、特色活動等。火爆亮相本屆汽車展會的第一步。此階段大會在各種媒體正式亮相、在同一時間高密度、顯著位置出現在各種強勢媒體上,充分顯示大會組委會的實力與可靠性,打開大會的知明度,吸引社會廣泛關注和參與,以大版面、大篇幅的硬廣告及配合軟性文章、新聞,讓對大會期待已久的廠商、觀眾、參與者得到確切消息。
1、電視臺、公交電視、樓宇電視
2、報紙(日報、晚報、都市報等)
3、主題海報
4、邀請函
5、x展架
6、橫幅
五一勞動節策劃方案模板 篇15
一、項目市場分析
五一勞動節、五四青年節,形成假日經濟的小黃金周,這賦予人們一個娛樂、休閑、消費活動的契機,這對釋放潛在的消費需求尤其是周邊旅游需求,帶動交通、賓館、餐飲、娛樂、購物等有很大作用,也為我們開展5.1國際勞動節主題營銷活動帶來商機。
二、項目時間安排
(一)項目活動時間: 4月10日—— 5月15日
(二)階段安排
三、目標市場需求分析
(一)政府部門:五一勞動表彰宣傳、五四青年表彰宣傳。
(二)行業客戶:重點做好針對黃金周通信、金融、房產、商超、旅游、快速消費品等行業客戶的促銷宣傳活動。
四、產品策略
(一)創新產品功能,開發節日商函市場
可為客戶提供信函型商函、郵簡型商函、郵資封片、幸運卡、郵送廣告、百變形象郵、郵送廣告以及賬單搭載廣告等商函產品。
1、信函型商函:可內置優惠券、打折卡、禮品券、調查問卷等;
2、郵簡型商函:制作“五一節”活動邀請函、產品介紹推薦函;
3、明信片型商函(定制型、銷售型):商家寄送節日祝福、提醒式邀請函、傳遞祝福的載體。
4、百變形象郵:突出產品形象宣傳,如珠寶手飾、香水手表等實物型產品,能夠直接形象的展示產品特色。
5、郵送廣告:可發布促銷信息、結合剪角式小禮品兌換券、優惠折扣券等。如,可開發本冊式、散頁式的《五一周邊游—旅游專刊》等五一旅游樂產品。
6、幸運卡:電影院等娛樂場所“五一節”門票、商家節日特色產品促銷等。
7、樣品實物商函:可在商函內夾寄禮品、樣品、試用品等小物品,提升商函的廣告宣傳促銷效果。
(二)推廣“信函傳媒”品牌商函產品。結合“信函傳媒”開展五一節行業營銷,如推廣以“五一”為主題的“五一節·大禮包”、“五一節·旅游樂”、“五一節·歡樂購”、“五一節·資訊達”、“五一節·財富通”等多個子產品。
(三)配套名址數據。適合于“五一節”商函的目標受眾主要包括18-40歲中高收入人群,工商英才、白領女性、私家車主、大中專學生等人群。
(四)推廣聯合商函。針對廣大中小客戶,可引導2個及2個以上客戶聯合寄遞拼版商函。
五、服務策略及運作要求
(一)為廣大企事業單位開展“五一節”主題活動提供以商函為核心的整套商務解決方案,并提供配套服務。
(二)提供個性化投遞服務。有條件的局可開設個性化投遞信箱,為客戶提供限時投遞、定時投遞、小禮品配送等個性化投遞服務。對于有“五一節”Logo的商函,可開通“綠色通道”,確保實現投遞的服務承諾。對于退信,要先退回業務攬收局,做好退信名址整理,再征求客戶的意見處理退信。
(三)項目閉環反饋。對項目進行閉環管理,主動向客戶提供項目反饋報告,幫助客戶對項目的實施情況進行跟蹤。
(四)項目推廣,專人負責。各局要成立五一節商函項目組,負責本局五一節商函項目推廣,指定專人對接省公司,負責指導所屬縣局、分支局按BIU六步法開展營銷工作,做好本地項目運作的動態跟蹤,及時向省函件局反饋項目運作的最新成效,省函件局將及時提煉經驗,供各局開展復制營銷。
五一勞動節策劃方案模板 篇16
一、活動目的:
為了進一步推進學校素質教育的開展,學校擬定在5月份開展“我有一雙神奇的手”勞動節活動,以提高隊員的實踐動手能力,培養隊員之間的團結合作精神,增強隊員自強、自理的意識,提高隊員全面素質。
二、活動時間:五月十八日至二十六日
三、活動對象:一至六年級
四、活動形式:現場競賽。
五、活動安排:(詳見下表)
六、具體細則:(詳見各年級活動安排)
七、競賽辦法:每個年段共設有4——5個比賽項目,總分100分。每班可根據具體要求,每個項目派出三至四名同學參賽(不可重復),在規定時間內完成各個項目的比賽,每個項目均當場評分,最后累計班級總分,評出年級優勝。
八、比賽內容安排:
1、一、二年組主要開展生活自理能力方面的比賽,開展系鞋帶、穿鞋子比賽、穿衣服、系紅領巾比賽、捏橡皮泥比賽、疊衣服比賽等比賽項目。
2、三年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、捏橡皮泥比賽等項目。
3、四年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、縫墊子比賽等項目。
4、五年級重點開展水果拼盆比賽、變廢為寶制作賽、插花比賽、縫鈕扣比賽。
5、六年級重點開展水果拼盆比賽、縫鈕扣比賽、插花比賽、實驗設計操作比賽。
具體安排:略
五一勞動節策劃方案模板 篇17
一、合作單位簡介
無
二、活動目的
以五一勞動節為契機,以吸引客戶為活動目的,與社區客戶互動,進行項目社區文化營造與感受,帶動新老客戶,提高我行社區銀行人氣,吸引客戶群的關注度,擴大社區銀行的影響力與認知度。
三、活動內容要點
1、活動內容
1)體感游戲吸眼球
為達到吸引新老客戶群認識我社區銀行,走進我社區銀行,特舉辦此項游戲活動以達到令人矚目的效果,每周安排固定時段,在我社區銀行門口(或能力可及范圍內)開展體感游戲互動項目,此項游戲內容活動方式新穎脫俗,另外又起到一個全民健身的效果,定能吸引路過的客戶,而這些駐足的客戶,必定有我行正在尋找的客戶群體,另外:參加體感互動游戲的客戶需在活動參加詳情登記簿上簽字留電話以作為我行客戶信息來源。
2)當客戶吸引人群吸引至一定規模時,可繼續開展有獎搶答環節。
到訪客戶既可體驗體感游戲的樂趣,又可參加搶答問題的有獎回饋,宣傳定能達到預期效果。
2、交流話題建議
搶答問題建議如下:
1)某銀行是哪年成立的?
2)某銀行的經營理念是什么?
3)某銀行理財產品的產品規格有幾種?問題可選擇一些針對客戶需求方面的。
3、宣傳方式
(1)在社區銀行周邊小區的報箱內投遞活動廣告;
(2)在社區銀行周邊小區的電梯內、宣傳欄張貼營銷活動廣告;
(3)通過微信宣傳活動信息;
4、活動反饋與跟蹤銷售行動計劃
根據活動開展情況,由現場人員總結客戶回答問題情況進行分析,有針對性的服務客戶。對于參加游戲互動的客戶,待游戲結束之后再進行有針對性的深度挖掘。
四、目標客戶組織
1、目標客戶
目標客戶包括:社區銀行周邊小區通過宣傳慕名而來的到訪客戶,以及當天老帶新客戶;
2、客戶組織
約訪的新老客戶當日來我我行,由接待人員進行簡單了解后進行分流引導,咨詢客戶帶到咨詢區,參加游戲客戶帶至游戲區登記,游戲開始時間由固定人員講述游戲方式及注意事項后開始互動游戲和搶答游戲,對于回答正確我行問題的客戶給與渤海銀行專屬紀念品。
五、時間地點的安排
1、時間
社區銀行開業后的節假日或法定休息日均可
2、地點
我行社區銀行門口(或能力范圍可及內)
六、費用預算(請詳細列出各項費用名稱,單價,數量,總價等)
__BO__360體感游戲機1臺3000元
紀念品100份0——500元(可用我行現有水杯或其他)
平板電視1臺3000元(社區銀行應自有此設備)
七、預期效果分析
1、通過本次活動預計帶來的業務量
業務量不敢保,人氣量肯定暴增。
2、通過本次活動預計帶來的影響。
預期影響給客戶留下深刻印象的同時,配合理財及儲蓄產品的銷售,大幅增加網點存款和業務量。
八、人員安排與職責
1、活動策劃人:2人
職責:安排現場分區接待客戶以及設備調試等流程分配。
2、活動協調人:3人
職責:接待來訪客戶并做好推廣解釋工作。
3、活動現場負責人:1人
職責:負責一切當日活動細則。
五一勞動節策劃方案模板 篇18
活動目標
1、通過觀察、操作和探索,了解身邊的勞動工具。
2、利用勞動工具,與伙伴合作完成任務,記錄操作結果。
3、初步了解工具與人類的關系,懂得尊重他人的勞動。
活動準備
經驗準備:小朋友認識生活中常用的幾樣勞動工具。
材料準備:黃豆、花盆、核桃、沙子、圖書、夾子、鏟子、篩子、訂書器、膠條、膠棒(以上物品每組一份)、操作記錄卡、《做過一百個鳥窩的小藍鳥》繪本或者PPT圖片。
活動重難點
重點:運用多種感官探索和發現工具的作用。
難點:培養小朋友使用工具合作完成任務的能力。
活動過程
1、引入主題,激發興趣。
教師講述故事《做過一百個鳥窩的小藍鳥》,引發小朋友思考,請小朋友說一說故事中的做窩工具有什么用處。
(1)師:故事中的小藍鳥做窩都用了哪些材料?(棉花、小石子、空盒子、手帕、柳枝、刺繡材料、干花、冰、巧克力、樹枝、稻草、泥土)光用這些材料它就能做窩了嗎?它還需要什么幫助它又快又方便地做窩?
(2)理解工具的概念:工具就是一些可以幫助我們更好、更快、更順利地做好一些事情的物品。
2、了解不同工具的用處。
(1)教師出示夾子、鏟子、篩子、訂書器、膠條、膠棒,請小朋友猜猜這些工具都可以干什么。
(2)教師與小朋友一同總結不同工具的作用。
3、小朋友分組實驗。
(1)教師提供材料,明確任務。
師:完成這些任務(給花松土、打開核桃、將黃豆和沙子分離、修補圖書、運送沙土)可以用什么工具呢?
(2)小組成員共同完成任務。
師:現在請小朋友們找出你們認為最適合完成任務的工具。
小朋友合作進行任務,記錄操作結果,教師在此過程中可以進行指導。
4、集體總結。
師:請小朋友們說說你們都選擇了什么工具,用這些工具做了什么?(重點在于讓小朋友說出工具的作用,如篩子可以分離黃豆和沙子)
5、拓展經驗。
師:請小朋友們說說,生活中還見過或者使用過什么工具?(引導并鼓勵小朋友說出在家中、小朋友園、社區及其他場合見到的勞動工具,并說出這些工具是做什么用的)
活動延伸
師:工具是人們在勞動中發明的,工具在勞動中也在不斷改進。我們開動腦筋,也可以發明有用的工具或者改進現有的工具。請小朋友回家想一想,日常見到的工具是怎么來的。
五一勞動節策劃方案模板 篇19
一、極限挑戰滿100送50代金券
活動時間:5月_日——5月_日
活動規則:凡同一專柜單張電腦小票購物滿100元者,可贈送50元代金券,滿200元,可贈送100元代金券,以此類推,代金券在本商場指定區域內消費,其他區域不接受代金券。
二、購物抽大獎天天送大禮
活動時間:5月_日——5月_日
活動規則:
1、凡單張電腦小票購物滿100元,均可參加抽獎,單張電腦小票限抽5張;
2、當場抽獎,當場兌獎,隔日過廢;
3、獎項設置為:
一等獎:100元現金券
二等獎:50元現金券
三等獎:5元現金券
紀念獎:筆記本一個
三、電影文化夜場場都經典
活動時間:_月_—5月_日
活動規則:每晚放映一部電影大片,或舉行一場精彩的文藝晚會;
四、入會送旅游情侶大派對
活動時間:5月_日-_日
活動規則:活動期間,凡購物滿300元者,均可申請成為貴賓。顧客當天累計購物滿1000元,貴賓滿500元,或貴賓積分達1000分以上者,均可免費參加本商場舉行的集體某某山等自助游活動。
低價旋風席轉海南
五月某商場有大事!
5月_日:
媽媽,今天是您的生日!
某商場祝天下母親節日快樂!
1、深深祝福顯真心:商場特開通真情告白欄與祝福點歌臺,顧客朋友可在商場為母親留下最深情的祝福,并為母親點歌。
2、康乃花香獻母親:凡單張電腦小票購物滿100元者,送康乃花一枝,單張電腦小票限送3枝;
5月_日:
超級貴賓日!
品味時尚、盡顯尊貴!
入會了嗎?入會送豪禮,購物送旅游,_日貴賓日
不做上帝,做某商場貴賓。
五一勞動節策劃方案模板 篇20
時間:4月21日上午第四節
地點:教室
一.目的要求:
1. 使學生進一步明確什么是公益勞動,怎樣正確對待公益勞動,從而進一步培養學生為人民服務、熱愛公益事業、團結協作、樂于助人的思想品質。
2. 使學生進一步明確一切的勞動成果都是來之不易的,從而培養學生養成珍惜勞動成果的行為習慣,并體現在日常生活中。
二.會前準備:
歌曲《勞動最光榮》。
小品、名人故事、詩歌朗誦、拼字游戲、倡議書。
三.班會過程:
(一)引言:達 . 芬奇曾經說過:勞動一日可得一天的安眠,勞動一世可得幸福的長眠。的確,只有親自參加勞動的人,才能尊重勞動人民,才會懂得珍惜別人的勞動成果,才會懂得幸福的生活要靠勞動來創造。勞動是我們中華民族的傳統美德。我們二十一世紀的中學生就更應該熱愛公益勞動,珍惜勞動成果。那么,我們應該怎樣熱愛公益勞動,珍惜勞動成果呢?“五一”是國際勞動節,那讓我們為這個全世界勞動人民的節日唱出勞動的贊歌吧。
(二)全班齊聲合唱歌曲《勞動最光榮》。
主持人點撥:歌聲唱出了熱情,歌聲唱出了力量。那么,我們之中又有多少人知道什么是公益勞動呢?
(三)小品表演。
1. 請楊黎明、王紫薇、葛夢倩、劉文博同學表演:小品《一件小事》。
2. 主持人點撥:確實,在我們之中還有些同學對公益勞動的認識還是不夠的。
像小品中的小良同學因為怕苦、怕累、怕臟,怕給人笑話、看著處在危險中的盲人也不敢或者說不愿意去做。這一點又說明了什么呢?請學生討論、發言。
(四)學生講話助人為樂的故事。
1. 請王蘭蘭同學講《助人為樂的故事》。
2. 主持人點撥,是學生明確:
以上的故事告訴我們:我們作為二十一世紀的新時代的學生,是不是更應該熱愛公益勞動,珍惜勞動成果呢?我們應該怎么做呢?我們班也有些同學平時也很熱愛公益勞動,珍惜勞動成果。
3.表揚部分同學
(五)獻給勞動者一首詩。
請高臘玲同學配樂詩朗誦我國詩人艾青的詩歌《給烏蘭諾娃》。
(六)小品表演
1.請徐逸凡、吳思怡、豆軍、計豪、甘蜜同學
表演小品《粒粒皆辛苦》。
2.主持人點撥:一粒飯,掉了真的不算什么嗎?勞動成果真的是隨手可得嗎?學生討論、發言。(指出部分同學不尊重父母、老師、同學--------等等的勞動成果的壞習慣,要求同學們改正)
(七)拼字游戲
分組參與拼“勞動光榮,懶惰可恥”游戲,看誰拼得快。
(八)主持人小結。
1.勞動光榮,懶惰可恥。熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動是每一位有勞動能力的公民的光榮職責。
2.一切勞動都是艱苦的,只有嘗到勞動的艱辛,才能懂得珍惜勞動成果。
(九)班長宣讀“熱愛公益勞動,珍惜勞動成果”的倡議書。倡議同學們:從現在做起,從身邊做起,從小事做起,把熱愛公益勞動、珍惜勞動成果的行為習慣體現在日常的生活中吧!
(十)“熱愛公益勞動,珍惜勞動成果”的簽名活動。讓同學們將熱愛公益勞動,珍惜勞動成果的立志體現在實際的行動中。
五一勞動節策劃方案模板 篇21
班會目的:
1、通過體驗勞動的快樂,激發學生對勞動的興趣。在實踐中進行習慣的培養。
2、使學生懂得做一些力所能及的家務勞動是一種美德,減輕父母的負擔,增強勞動觀念。從小培養愛勞動的好習慣。
3、在教學中,收集信息、學習勞動技能的同時,更要通過教學的.延伸對學生思想品德形成教育。
班會準備:
教學一、在家庭中尋找
目的是把教學主題與家長溝通,讓同學們跟媽媽換一天崗,幫媽媽做一天的家務,體會勞動的甘苦。
教學二、在校園中尋找
布置學生觀察任務,請他們細心觀察、調查、收集班級中心靈手巧的勤勞學生的資料。讓學生明白勞動帶給人的快樂。
教學三、制作主題為《我勞動,我快樂》小報
目的使學生在搜集資料、剪貼、抄寫的具體環節中,受到教育。
班會過程:
一、開幕
主持人:每當看到爸爸媽媽下班回家后,還要做很多家務事,我們作為家庭的一員,應該怎樣幫一幫他們呢?最近一段時間,我們班開展了“我勞動,我快樂”的教學。同學們跟媽媽換一天崗,幫媽媽做一天的家務,體會勞動的甘苦。每個同學都積極參加了力所能及的家務勞動。下面請幾位同學介紹自己的勞動視頻資料。
a:整理房間。
b:刷馬桶。
c:介紹炒菜
主持人:以上同學做的很好,其實大家想一想,如果大家都不參加勞動,我們的生活會是什么樣子呢?今天我們全班同學就來暢所欲言,談談如何讓勞動帶給我們快樂的。下面我宣布:xx班《我勞動,我快樂》主題班會現在開始!
二、中場
第一板塊:
主持人:我們在家庭中參與勞動,不僅鍛煉了自己的勞動能力,也收獲了快樂。豐富了許多知識,很多同學都記了觀察日記。讓我們一起去看看吧!
c:我學會了洗碗。
d:我學會了煎雞蛋。
e:我學會了擦玻璃。
第二板塊:
主持人:請同學們談談對于以上同學的表現的看法。
同學:在勞動中,由不愿意做,到想辦法做好,其中主動學習知識,運用知識把勞動完成得很出色。體現出勞動中的高效率必須是:腦體相結合。
主持人:請同學繼續發言(學生可以談看法,也可以反思自己在生活中的做法,結合具體例子來說一說)。
同學:現在很多學生都是獨生子女,過著飯來張口,衣來伸手的小公主、小皇帝的生活。同學們想想這樣做好不好?回答一定是肯定的,所以我們必須改變這種不良習慣。
第三板塊:
主持人:我想請問大家,你發現了誰是我班最會勞動、最愛勞動的人呀?
主持人:請同學們發言。
主持人:同學們,在我們身邊會勞動、最愛勞動的人可真多呀!就讓我們以他們為榜樣、為目標,一同努力吧!
三、閉幕
主持人:我們班委會決定代表一年級一班全體同學向全校同學發出倡議:讓我們行動起來,學習身邊榜樣,做愛勞動的好孩子!(班委會代表宣讀倡議書)
主持人:為了表達我們的決心與信心,同學們完成了《我勞動,我快樂》為主題的小報,讓我們大家共同欣賞吧。(欣賞制作的課件)
主持人:請同學談談感受。
主持人:今天大家都能暢所欲言,美好時光總是很快過去,我們的主題班會已經接近尾聲了,下面請班主任講話。
班主任:同學們在勞動中表現得精彩,表達得更精彩。在勞動中你們學會了觀察、學會了交流,主動學習科學知識來提高勞動效率,掌握勞動的技能,大家的收獲可真不小呀!
全體同學:我勞動,我快樂!
主持人:我宣布xx小學xx班《《我勞動,我快樂》主題班會到此結束!
五一勞動節策劃方案模板 篇22
一、活動主題
五一大促銷
二、活動內容
1、深呼吸海的味道
在____月____日到____月____日期間,凡在某超市各分店購物滿______元的顧客,可進行現場抽獎,抽取幸運____四日游的名額,到____天涯海角去感受“海的味道”
特等獎__名(__個店共__名)各獎____四日游名額一個
一等獎__名(__個店共__名)各獎____吸塵器一個
二等獎__名(__個店共__名)各獎____電飯煲一個
鼓勵獎__名(__個店共__名)各獎____膠卷一卷
2、服裝打折自己做主
在____月____日到____月____日期間,凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客,憑電腦小票可轉動幸運轉盤,轉到幾折,顧客即可享受幾折的現金折扣。
活動期間還將有服裝秀和服裝搶購活動。
服裝搶購活動,每天舉行兩次,最低達到2折。
3、五一驚喜三重奏
一重奏:全城至低(各種商品價格全城至低,便宜至極)
二重奏:二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋
____月____日至____月____日期間,所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。
三重奏:開心購物幸運有您
__月__日至__日,一次性在某超市購物滿__元的顧客可參加現場活動,獎品豐富,永不落空。獎品有:精美盒紙、1公斤大米、500ML食用調和油。
4、超市“五一”部分特價商品
五一期間某超市共推出了近千種的特價商品,包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價商品的價格)。(本次活動最終解釋權歸某超市所有)
五一勞動節策劃方案模板 篇23
活動主題:歡樂嘉年華
活動時間:20xx年5月1日——20xx年5月3日
活動內容:
一、手“掌”天下第一“福”
活動時間:9:30—11:0013:00—15:00
活動地點:元符萬寧宮睹星門
活動內容:
活動期間,按照活動規則,參加摸“福”活動,即可在天下第一福地為自己及家人朋友摸福、寫福、祈福,共享天下第一福地的福氣。
活動規則:
(1)、站立于宮前福石直接閉眼前行摸到“福”字者
獎品:福地氣球一個。
(2)一生二,二生三,三生萬物,道教講究三六九,凡是能按規定,在宮前福石上轉2圈,閉眼前行摸到“福”字者
獎品:福袋一個(內含帶來財運福運的福戒一枚)。
(3)站立于宮前福石上,轉3圈,閉眼前行摸到“福”字者
獎品:福袋一個(內含帶來財運福運的福戒一枚)、茅山開光車符一個。
(4)、站立于宮前福石上,正轉三圈反轉三圈,按規則摸到“福”字者。
獎品:神秘大獎(每天限5位)
二、親子嘉年華
(1)、CS集結號
活動時間:9:30——15:00
活動地點:楚王澗景區
真人CS親子體驗,家庭自由組合,分兩隊穿上特制CS服裝、槍械兩隊對戰,對戰結果優秀的家庭,景區贈送精美禮品一份。只要參加就會有精美禮品相送。
(2)、親子涂鴉全家總動員
活動時間:9:30—12:0013:00—15:30
活動地點:華陽洞景區廣場
現場準備了超多涂鴉互動環節,大人和孩子一起玩樂,體會涂鴉的樂趣。涂鴉環節在現場指導老師的指導下進行,游客可以學習和模仿,也可以自己創作。
①兒時回憶
現場提供一部分白色的畫板,小朋友可以在指導老師的指導下,自由創作。創作后的畫板可以免費提供給游客一部分留作紀念,每天前20名游客掃同程和茅山景區二維碼,即可免費領取畫板,超出部分5元/個出售。
②百米畫卷:
規模宏大的畫卷,由孩子進行肆意涂鴉臨摹,孩子和大人享受其中,場面十分熱鬧,畫后還可進行展示。
③自由涂鴉
游客可以現場自由進行創作,繪出心中的藍天。提供一部分白色的T恤,供游客或小朋友自行創作,在T恤上畫出自己喜歡的圖案。每天前20名游客掃同程和茅山景區二維碼,即可免費領取白襯衫一件。超出20件之外,10元/件。
④涂鴉比賽(互動環節)
兒童在家長的配合下參加涂鴉比賽,限時提交自己的涂鴉藝術品,由涂鴉老師選出效果最好的一、二、三名小朋友,為他們頒發獎品。
比賽每一個小時一場,上午2場,下午兩場;每場比賽,游客有40分鐘的時間作畫,20分鐘的時間評比和頒獎;
每組比賽小朋友為10人(根據現場情況定),最終獲勝者3人,獲得精美畫筆一盒;其余7位小朋友活動優秀獎;
作畫物料不做限制,小朋友自行選擇風箏、或者白襯衫、白石膏娃娃、畫紙、等等。
未參加比賽的小朋友,可以自由選擇物品作畫。
⑤活動準備
1、主持人現在組織自愿參加比賽的小朋友,組織小朋友選擇繪畫物品,安排座位,開始作畫;
2、繪畫老師負責隨機指導,接受小朋友詢問;
3、比賽40分鐘結束,由3名老師共同給獲獎的3名小朋友,頒發獎品,其余小朋友給優秀獎。
(3)小小體能樂園
活動時間:9:30—11:0013:00—15:00
地點活動:華陽洞廣場
活動規則:凡是陪同小朋友來景區游玩的家長的用手機掃描茅山景區官方微信賬號,即可免費使用我們的游樂設施哦,根據規則在校比賽中獲勝的.小朋友還可以免費領取景區的小禮品哦!
(4)、活動主題:多彩春天,全城放飛風箏節
活動時間:9:30—12:0013:00—15:30
活動地點:楚王澗草坪廣場
活動形式:①手繪個性化風箏
活動內容:參賽手繪風箏活動的游客在規定的10分鐘之內完成風箏的繪畫設計工作,繪畫環節在現場工作人員的指導下進行,游客可以學習和模仿,也可以自己創作。并由現場工作人員投票評出“最佳配色獎”和“最具創意獎”。獲獎的用戶將會獲得由驢媽媽旅游網提供的吉祥物公仔或特色精美禮品一份。(現場需憑訂單號并關注驢媽媽門票微信賬號和茅山景區官方微信賬號在崇禧萬壽宮草坪廣場領取免費風箏)
活動形式:②涂鴉手工風箏
活動內容:驢媽媽報名用戶及持茅山景區門票游客,可選擇自己動手制作獨一無二的手工風箏,在規定的時間內由現場的工作人員進行指導,從捆扎風箏結構,到制作風箏畫面,到放飛成功體驗一整個活動流程,享受傳統的手工樂趣。最終由現場工作人員評選出風箏小能手和最佳團隊獎,分別贈送不同的活動禮品。(現場需憑訂單號并關注驢媽媽門票微信賬號和茅山景區官方微信賬號在崇禧萬壽宮草坪廣場領取免費風箏)
活動時間:9:30—12:0013:00—15:30
活動形式:③風箏放飛
活動內容:帶上自己制作的風箏或游客自行購買的風箏在活動場地內進行風箏放飛活動,放飛過程不限時間,活動過程中將給風箏放飛最高最穩的用戶贈送驢媽媽吉祥物公仔或同等價值的活動禮品。(現場需憑訂單號并關注驢媽媽門票微信賬號和茅山景區官方微信賬號在崇禧萬壽宮草坪廣場領取免費風箏)
活動時間:20xx.5.1—20xx.5.3(9:30—12:0013:00—15:30)
活動形式:④驢媽媽會員日活動—挑戰指壓板
活動內容:繼全民跑男風后,指壓板闖關互動游戲深受廣大粉絲喜歡,參加度極高。驢媽媽會員日指壓板活動規則:1.關注驢媽媽門票微信賬號參加2.在指壓板上持續跳繩20個完成該活動的用戶將得到驢媽媽提供的小禮品一份。
三、幽徑尋寶
(1)、“微”尋寶,“微”印象
活動時間:20xx年5.1日——20xx年5.3日
活動地點:茅山景區全景區
活動期間在景區七大景點或者各項活動現場及宣傳資料均設有景區二維標識,玩過景點后掃描二維碼并添加茅山景區官方微信,將您在茅山景區內任何一處景點的原創照片發至景區官方微信即有機會贏取由茅山景區提供的ipad等獎品。
活動獎品:
特等獎一名:蘋果ipadmini一個
一等獎兩名:茅山靈符一卷
二等獎三名:茅山開光玉車符一個
三等獎五名:茅山開光木車符一個
(2)活動地點:9:30—11:00,13:00—15:00
根據景區導覽地圖來尋找一系列的點標。每個坐標點都有由工作人員事先藏好的小寶物。根據活動指南找到指定小寶物的,可以到領獎點領取景區精美禮品一份。
尋寶領獎地點:崇禧萬壽宮風箏節現場領獎臺
四、幸運“專轉賺”
活動時間:9:30—11:00,13:00—15:00
活動地點:喜客泉景點
活動內容:
游客可以憑景區門票免費在喜客泉景點參加幸運大轉盤活動。只賺不賠,幸運大轉盤,轉出好禮來,期待您的參加!每張門票限轉一次。
五、尋福人,答福卷
活動時間:9:30—11:00,13:00—15:00
活動地點:游客中心游客下車點
活動內容:
為了更好的服務廣大游客,提升景區服務質量,游客在游玩景區后,可以填寫茅山景區服務調查意見表,提出您對景區發展寶貴的建議,凡是參加意見調查的游客,均可獲得茅山特色紀念品一份。
五一勞動節策劃方案模板 篇24
“五一”國際勞動節即將來臨,為了豐富職工業余生活及歡度“五一”國際勞動節,企業決定于20--年4月30日——20--年5月5日舉辦以“鑄造一流團隊、打造一流企業”為主題的北京市旅游活動。
一、活動意義
增進職工之間感情、發揮團隊協作精神。
二、活動負責部門、活動安排及領導小組成員
1、主辦部門:企業工會
2、協助部門:黨支部、團支部、綜合管理部
3、活動安排:分兩批出發(時間根據企業生產情況定)
4、領導小組成員:
4.1 第一批領導小組成員:
領隊: 薛有海(副總經理)
副領隊:張鐵流(綜合管理部經理)、鄧金才(工會副主席/團支部書記)
召集人:鄧金才(工會副主席/團支部書記)
4.2 第二批領導小組成員:
領隊: 薛炳軍(黨支書/工會主席/副總經理)
副領隊:胡裔志(副總經理)、謝雪瓊(工會副主席)
召集人:鐘加崇
三、活動時間、地點
1、活動時間:
第一批:20--年4月30日下午15時在企業統一乘車出發到南寧乘飛機,20--年5月5日從北京乘飛機返回南寧后乘大巴返回企業。
第二批:時間待定(以企業通知為準)
2、活動地點:北京市及名勝風景區
3、集合地點:企業籃球場。
四、經過路線
桂平 (乘大巴) 南寧 (乘飛機) 北京
五、參加活動主要成員
企業領導、各部門領導、所有任職干部及各部門骨干,具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)
六、名單確定
具體人員由各單位一把手及企業共同商定。(分兩批出發,第一批出發總人數約為52人,第二批出發約為70人)
七、安全保障措施
1、在出發前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓,增強安全防范意識和自我保護能力。
2、在條件允許的情況下,可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察,并對可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。
3、出發前必須聽從導游及領隊的指揮。在每一次集合時(出發前,返回前)一定要清點人數,確保職工安全,確保旅游活動的圓滿成功。
4、攜帶急救用品,以防職工受傷或突發疾病(如感冒藥、暈車藥、發燒藥、創可貼等)。
5、為了確保職工安全,參加旅游活動的職工必須服從領隊及導游的安排,有突發事件要隨時聯系并及時上報領隊及導游。
6、在旅游期間,禁止單獨行動,休息時間外出必須向領隊報告并獲批準后方可結群外出。
7、請自帶好雨具、水杯及有關旅游生活用具。
8、注意人身和財產安全。
八、活動道具:
撲克30副、小禮品
九、費用預算:
3000元/人(含車費、風景區門票費、住宿費、餐費等),預算費用總計約360000元。該項費用由企業統一開支。
十、其他安排
活動過程中允許舉辦趣味游戲。
五一勞動節策劃方案模板 篇25
為了以整潔、靚麗的校園的環境衛生面貌,學校領導決定在周四下午全校進行衛生大掃除。根據政教處布置的任務,結合我校的實際情況,本次的大掃除,設計了如下大掃除活動方案:
一、大掃除的時間:星期四第二節結束后進行。
二、范圍:整個校園
三、為了確保大掃除能夠保質保量的完成,也為了確保每一個孩子的安全,經過認真觀察,首先明確了本次大掃除的安全注意事項:
(一)把每一個班的學生分成小組,這小組的任務分別是:打掃衛生區,每個小組指派一個教師,負責安全工作,組員必須絕對服從班主任和負責老師的指揮。
(二)交代本次打掃衛生,必須做到六不:一、是不能拿著勞動工具追逐打鬧。二、是打掃的同學,不要折花草樹木。三是勞動過程中注意安全,不要擁擠,更不要互相爭奪勞動工具。
(三)明確勞動工具的配備情況。
(四)在打掃衛生的過程中,如發現本組中存在著安全隱患,要及時向領導反映。
(五)當心擁擠,踩傷別人。
四、針對本次大掃除,開始勞動之前向學生講明活動過程中存在的危險及危害因素:
(一)大掃除前,各個組長清點人數,明確分工,做到責任到人,強調一切行動聽指揮,防止發生爭搶勞動工具的現象。
(二)活動中,對班內每個小組進行現場指揮,指出他們工作中可能存在的安全隱患。
打掃衛生區的同學,注意輕拿大掃帚,防止掃帚的把扎手,在用鋤子清除衛生區的雜草時,一定要看看周圍有無同學,防止傷到別人。
(三)活動結束后,不要在校內亂跑。
五、對本次打掃衛生,提出的安全要求和保障安全的措施是:
(一)注意學生的自身安全。
(二)班主任跟上。
(三)大掃除前,明確每個同學的分工,如果他不按要求打掃衛生,發現有打鬧的同學,禁止他再參加勞動,并及時進行批評,防止安全事故的發生。
(四)教育學生做守紀律的好學生,令行禁止,一切按我的要求去做。
(五)大掃除結束之后,學生不能不能到水管前喝生水,防止病從口入。
(六)注意天氣的變化。教育學生在大掃除結束之后,不要脫衣服,防止受涼感冒。
五一勞動節策劃方案模板 篇26
活動時間:
活動內容:
一、名品家具折扣賣
為慶祝家具城二期開業,家具城從中國最大的家具生產基地——東莞引進流行時尚新款,廠商聯合讓利,首掀家具行業名牌折扣風暴,全場3—5折,套房家具2518元起!名牌,真的就這樣便宜!
二、歡樂購物中大獎
活動期間,凡在家具城當日全場累積消費每滿500元即可參加抽獎一次,滿1000元可參加兩次,以此類推,多買多中,上不封項。
獎項設置(100%中獎):
一等獎:2名各獎名牌冰箱一臺。
二等獎:5名各獎名牌電動車一輛。
三等獎:30名各獎名牌自行車一輛。
四等獎:50名各獎精美電熱水壺一只。
感謝獎:若干各獎水杯或靚盆一只。
三、超值服務舊換新
家具城為方便廣大消費者,特推出以舊換新、家具維修、送貨上門、家具購買常識咨詢等服務;舊家具最高折價500元。
四、地板保養健康送
活動期間,在家具城消費20xx元即可享受免費“生活家”地板保養一次,每人每戶限一次,限實木地板,可轉讓。
五、家具價格有獎猜(5月1日)
活動當天,家具城門前廣場將舉辦精彩文藝演出,現場觀眾均有機會參加此項活動。競猜價格最接近者為勝,獲價值50元獎品一份。演出時間:活動當天上午10:00開始。
五一勞動節策劃方案模板 篇27
活動背景:
面對年后第一個長假的來臨,第一個銷售高峰也隨之到來,在這個春夏交接的時段,是一個消費較為活躍的時期,尤其是服裝和食品類。
活動思路:
五月正是天氣轉曖并趨于穩定的季節,也是進行旅游等戶外活動的好時期,特舉辦“鑼開五月、玩美假期”活動,“鑼開”是大力度的促銷活動,為消費者省錢的時間到了,“玩美假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動,此活動的目的就是抓住這段時間的消費者的消費特點。隨后還有“母親節”
“助殘日”“牛奶節”等愛心大行動貫穿整個五月。
活動目的:
提高門店銷售額,同時增加企業親和力,樹立優良企業形象,培養忠實顧客。
五一促銷活動主題:
“鑼開五月、玩美假期”
主體宣傳:
1、我開鑼、您省錢。
2、玩轉假(價)期
活動時間:
4月25日——5月15日
五一勞動節策劃方案模板 篇28
今年是我們畢業的第十個年頭,經過十年的人生洗禮,也許我們容顏已改,也許已為人父母,也許還是十年前的模樣和個性,回想十年前的在校生活,點點滴滴就象發生在昨天。銀行學校的生活學習是我們人生的里程碑,畢業后的十年是我們生命中的重要部分。十年后的今天讓我們珍惜相聚的機會——相聚在母校,在宿舍、食堂、電影院、球場仔細聆聽當年我們歡笑的回音,尋找那些遺失的美好,共同回味當年的書生意氣,咀嚼十年的'酸甜苦辣……
在征求同學們關于第一稿意見的基礎上,由籌辦小組擬定了九四級小中專班五一節同學聚會方案(征求意見第二稿),內容如下:
一、關于地方負責人、籌辦小組的確定以及責任
每一地區由一名或兩名同學做為負責人,名單如下(名單只有部分,請諒解并及時提醒添加):
遵義負責人:
遵義同學有:
負責人
銅仁同學有:
貴陽負責人:
貴陽及其他地區同學有:
湖南負責人:
湖南同學有:
以上地區負責人負責以下工作:將籌辦該活動的事宜(在可查,另可通過銀行學校qq群:41129同地區負責人取得聯系)盡可能通知到所在地區的每位同學(3月20日前完成);及時收集當地同學們的意見,并將組織工作進度和其它事項反饋給籌辦小組(郵箱);人員召集;晚會節目組織(一個地區組織一個),將組織情況以電子郵件形式發至籌辦小組;統一組織該地區同學來校往返;盡量保障同學們的活動安全。
上述地區負責人同貴陽的等同學共同組成籌辦小組。籌辦小組協調人擬定為沙爽(13885038)、楊珉(13984026)、(133122567)。籌辦小組負責:擬定活動方案征求意見稿(共兩稿),在廣泛征求意見的基礎上,確定最終方案(第三稿),并及時在上述網頁公布;實地考察擬定活動地點;制定經費預算;建立三人財務小組,由龍志剛負責,專戶管理同學們的活動經費,活動結束后提出書面決算,在網上公示;同食宿、景區、車行等單位簽定服務協議;食宿安排、乘車組織;組織3月3日的晚會,編寫晚餐祝酒詞、晚會串詞、主持人確定等;組織集體合影;編制并制作《活動指南》、晚會三個班分別合唱的歌單、通訊錄、視頻光盤等;晚會、燒烤等食品采購;盡量保障同學們的活動安全;以及其它需要處理的事宜。
二、聚會活動安排
聚會時間擬定于20__年5月3日至6日(籌辦小組建議盡量不要變更),食宿在銀行學校培訓中心。
五一勞動節策劃方案模板 篇29
活動目標:
1.通過自主閱讀、集體閱讀等方式理解故事內容。
2.讓幼兒學習閱讀的基本方法,讓他們感受閱讀的樂趣。
3.分享對勞動工具的認識,體會“工具們”勞動時的心情。
活動準備:
幼兒用書、掛圖、《快樂做紙工》、音頻、電子課件。
自備材料:故事中角色的圖片(水桶、抹布、掃把和簸箕各1張)。
活動過程:
1.出示圖片,激發閱讀興趣,引出故事線索。
(1)教師:(出示勞動工具圖片)圖片上是什么?這些都是我們勞動的工具,你知道它們是怎么工作的嗎?(鼓勵幼兒講述自己對勞動工具的認識)
(2)教師:我們今天一起來看書中的一個故事,故事的名字就叫做《勞動樂翻天》。
2.出示掛圖,引導幼兒集體觀察。
教師:畫面上有什么?它們在哪里?它們在干什么?
3.自主閱讀幼兒用書,初步觀察、理解并想象故事內容。
(1)討論看書的方法和要求。
①教師:這些工具們在一起說什么呢?請小朋友們接著把書看完,看書的時候我們應該怎么看?注意些什么?
②教師小結:看書的時候要輕輕翻閱,按照畫面的先后順序看,一邊看一邊輕輕地說故事,過程中要注意愛護圖書。
(2)幼兒自主閱讀圖書。教師巡回指導中注意引導幼兒學習仔細觀察畫面,并按照畫面的先后順序講述故事。
(3)教師:你看到故事里說了些什么?(鼓勵幼兒簡要講述自己對故事的初步了解)
4.集體閱讀幼兒用書,進一步理解故事內容。
(1)教師按照故事的順序逐步出示圖片,先引導幼兒觀察畫面進行討論、理解和講述,然后教師再講述故事原文。
①教師:水桶是怎么工作的`?它的心情怎么樣?
②教師:抹布是怎么工作的?它的心情怎么樣?
③教師:掃把和簸箕兩兄弟是怎么工作的呢?它們的心情怎么樣?(引導幼兒重點觀察故事中角色的動作和勞動時的表情)
5.教師完整講述故事,引導幼兒進一步體會工具們的勞動心情。
(1)教師在講述故事的過程中,鼓勵幼兒說說故事中的詞匯和短句等。
(2)教師:工具們勞動得很累,可是它們為什么卻很開心呢?
(3)教師:勞動是一件快樂的事情,工具們看到經過自己的勞動之后,房間變得干凈、整潔,它們再辛苦也會覺得很高興、很快樂。
活動建議:
活動延伸:引導幼兒收集生活中各種各樣的勞動工具圖片,認一認、說一說它們是怎樣工作的,讓幼兒了解豐富的勞動經驗,還可進行領域滲透,完成《快樂做紙工》等有趣的手工。
教學變式:教師也可根據需要選用電子課件中的導入活動進行設計。
區域活動:將幼兒用書放在語言區,鼓勵幼兒進一步閱讀,還可進行領域滲透,完成《快樂做紙工》上有趣的手工制作。
家園共育:鼓勵家長在家庭生活中,引導幼兒觀察、認識各種工具是如何幫助人們生活的,感受工具和人們生活的關系。同時,鼓勵幼兒嘗試運用一些簡單的工具進行力所能及的勞動,體驗勞動的快樂。