講文明方案（通用13篇）

講文明方案 篇1

　　為認真貫徹落實中央宣傳部、中央文明辦和市文明辦《關于深入開展“講文明樹新風”公益廣告宣傳的通知》精神和《定遠縣關于深入組織開展“講文明樹新風”公益廣告宣傳的意見》的相關要求,展示文明城管的良好形象，結合實際，特制定我局深入開展“講文明樹新風”公益廣告宣傳實施方案。

　　一、指導思想

　　“講文明樹新風”公益廣告是傳播先進文化、引領文明風尚的重要載體。要充分運用這一生動形式，深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，推進社會主義核心價值體系建設，培育“知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧”的良好風尚。通過開展城市環境和公共秩序整治等活動，努力提高廣大執法人員的文明執法素質，構建和諧城管，可愛城管，促進社會和諧穩定。

　　二、組織領導

　　為加強對公益廣告的的設置和發布進行指導和考評，全面推進公益廣告宣傳工作，決定成立“講文明樹新風”公益廣告宣傳工作領導小組，組成人員如下：

　　組 長：張志榮

　　副組長：陳鋒、黃家祝

　　成員：劉明玖、張文江、馬燕、張德松、吳茂全、熊世杰

　　領導小組下設辦公室，辦公室主任由黃家祝同志兼任。

　　三、公益廣告宣傳時間和宣傳重點

　　1、根據縣委、縣政府、縣委宣傳部、縣文明辦的統一部署，我局于20xx年5月份啟動“講文明樹新風”公益廣告宣傳活動，以后長期開展。

　　2、公益廣告宣傳的重點是圍繞培育社會主義核心價值觀、規范道德行為、建設生態文明以及與人民群眾生活關系密切的交通、食品安全等方面內容展開，與學習貫徹黨的十八大精神緊密結合，與“中國文夢”、“美麗中國”、“勤儉節約、反對浪費”等主題宣傳教育活動緊密結合，與我縣目前開展的“三城聯創”，以及打造“美好新定遠”工作緊密結合，與定城民情緊密結合，推出一批形式多樣的公益廣告，營造文明和諧的濃厚氛圍。

　　四、任務分工

　　1、各執法中隊為本轄區內的責任主體，負責對影響城市市容市貌的墻體戶外廣告、店招牌及道路兩側戶外廣告進行清理、整治和進一步規范工作。（執法大隊）

　　2、各執法中隊要加大對本轄區內戶外廣告的監管職能，加強對轄區內戶外廣告、店牌店招等廣告的巡查監管，建立和完善廣告監管巡查制度，定期或不定期組織開展巡查，并做好記錄，建立基本信息臺帳，對轄區違法廣告問題及早發現、及早制止、及早解決。(執法大隊）

　　3、負責與各家廣告公司協商，通知位于重要版面、黃金時段、顯著位置的電子顯示屏、樓宇電視、戶外廣告牌等媒體電子顯示屏及各LED電子顯示屏設置產權單位，留一定比例畫面、一定時間段刊登及播放關于“講文明樹新風”內容的公益廣告。持續刊播，形成規模，形成聲勢，形成廣泛社會影響。（執法大隊）

　　4、要求各建筑工地和廣告公司在申報設置大型戶外廣告時，原則上應有三分之一以上的位置設置“講文明樹新風”的內容和全面深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神的公益廣告。（市容股）

　　5、加強戶外廣告的.審核報批工作，特別是戶外公益廣告的審批與監督管理工作。（市容股）

　　6、負責落實城區內大型戶外廣告公益廣告宣傳事宜，并按照合理布局、規范設置的原則，牽頭組織在已有廣告位置選點或新建公益廣告載體,供各責任單位選用。（環美廣告公司）

　　7、規劃城區內公益廣告位的設置地點并制定符合規范要求的戶外廣告牌。每塊廣告牌尺寸根據地形地貌，科學設置，原則上要求在20平方米以上，單面鋼架防風牌，畫面為噴繪布材質，畫布壽命為12個月（無大風和人為破壞）。（環美廣告公司）

　　8、加強對公益廣告設施的日常維護和管理，定期對戶外公益廣告進行檢查，發現褪色、破損、檔次較低和存在危險隱患等技術質量問題應當及時更換和修復，不能維修、更換的應予以拆除，確保各公益廣告信息發布的有序、規范。（環美廣告公司）

　　9、利用路燈道旗、便民信息服務欄、環衛公共設施等設計制作一批內涵深刻、震撼人心、貼近生活、新穎美觀、群眾喜聞樂見的公益廣告，宣傳內容要緊扣“講文明樹新風”的主題。（環美廣告公司）

　　10、按照中共定遠縣委辦公室【20xx】43號文件要求，每月設計制作不少于2副的公益廣告通稿作品，供各單位無償選用。負責對電子大屏幕、廣告牌、公園、廣場、主次干道、街巷、路名牌等戶外廣告媒介公益廣告宣傳進行指導和考評。（環美廣告公司）

　　四、落實長效管理機制

　　1、戶外公益廣告的發布實行事前備案。相關宣傳責任單位需要設置戶外公益廣告的，應當提前7個工作日將宣傳內容、設計要求等資料報到市容股審核批準，由縣文明辦統籌安排發布。

　　2、戶外公益廣告發布后，應當進行監督管理。到期的戶外公益廣告由發布單位負責及時清理，屆時不清理的，由中隊責令限期拆除；逾期未拆除的，依法強制的拆除。戶外公益廣告畫面制作費用由發布單位承擔。

　　3、縣城區各出入口和重要路段的固定戶外廣告設施每年發布公益廣告時間原則上不少于2個月；其他路段不得少于1個月；大型戶外電子顯示屏的公益廣告插播量不得少于總量的10％；所有“三面翻”廣告應提供一面做公益廣告，一年內至少更換兩次以上公益畫面。

　　4、經批準設置的公益廣告牌，應長期用于公益廣告宣傳，不得改變公益性廣告牌的性質發布商業廣告。未經審批擅自變更的，一經發現，將依法責令限期整改，逾期未整改，對該廣告牌予以拆除。

　　5、廣告設施不得長期空置，凡空置的廣告設施的產權單位應及時發布公益性廣告。

　　6、戶外廣告設施所有人（使用人）在招租期間應發布戶外公益廣告，戶外廣告招租內容可以與戶外公益廣告同時發布，招租畫面應當與戶外公益廣告的畫面、內容相協調，不得影響市容，不得使他人產生歧義。

　　五、工作要求

　　（一）提高認識，加強領導。各中隊和相關單位要充分認識公益廣告宣傳活動的重要意義，切實加強組織領導，確保完成城管執法局承擔的任務。

　　（二）深入發動，營造氛圍。要充分利用電視、宣傳信息欄等形式，通過日常巡查向廣大群眾宣傳“講文明樹新風”公益廣告工作的目的、意義，提高社會參與公益廣告宣傳的積極性和主動性；要通過座談會、講座等形式，組織城區內的經營業主和廣告經營單位，學習現行法律、法規及相關文件精神，營造濃厚的宣傳氛圍。

　　（三）加強督導，確保落實。各單位根據方案研究制定切實可行的具體措施，領導小組加強對活動開展情況的督促落實，定期不定期的對活動情況進行督察指導，及時總結經驗，以推動城市管理工作健康發展。

講文明方案 篇2

　　一、活動目的：

　　通過本次德育活動課，使學生對文明禮貌用語有一個認識和了解，同時體會文明的重要性。在日常生活中會正確運用禮貌用語，培養學生從現在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養，做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。

　　二、活動準備：

　　1 收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。

　　2 排練相聲《說話》、小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節目。

　　3 布置教室。

　　三、活動過程：

　　一、活動導入

　　男主持：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。

　　女主持：一個燦爛的日子，撒滿大地。

　　男主持：春風吹，陽光照，語言美，行為美，

　　女主持：尊師長,愛同學。

　　合： 讓我們從小講文明，講禮貌，四(3)班“講文明，重禮儀”主題班會現在開始。

　　男主持：親愛的同學們，當我們開學第一天背上書包，高高興興地來到學校的時候，我們就成為一名小學生了，就應該遵守《小學生守則》，做個愛學習、講衛生、守紀律的好學生，更應做個講文明、懂禮貌的`乖娃娃。那語言美是文明的重要表現，我們班有這樣的同學，大家看看他們是怎樣使用禮貌用語的?他們這樣用對不對?

　　(一) 小品

　　小品一：快看，在學校里，、小朋友遇到老師是怎樣做的?

　　小品二：再看看，在學校里，、小朋友遇到老師又是怎樣做的?(學生表演兩個小品)

　　女主持：同學們看完兩個小品，你們覺得誰做的對，誰做的不對，為什么呢?(學生交流想法)

　　男主持：剛才同學說的真是熱鬧，我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，我們從小要 “學禮儀，用禮儀、要重言，更重行”讓文明之花處處開放。

　　(二)請欣賞相聲《說話》

　　甲、乙：嗨，好久不見，您好!

　　甲：哎!你說我會說話嗎

　　乙：你怎么不會說話

　　甲：我……我不是啞巴吧

　　乙：誰說你是啞巴啦

　　甲：可有人說我呀!

　　乙：誰呀!

　　甲：咱們鄰居趙爺爺。

　　乙：他怎么說的呀

　　甲：挺機靈的孩子不會說話。

　　乙：你怎么不會說話，去問問趙爺爺呀。

　　甲：哎!你聾了，我說的一不是古文，二不是英文，都是話哩!噢，我明白了，你鄰居是老外吧外國趙老頭兒!

　　乙：你是不會說話。

　　甲：怎么不會說話

　　乙：你說的話都是橫著出來的。

　　甲：橫著出來的我的嗓眼就這么細溜，橫著出來有那么大的地方嗎不信，你看!

　　乙：行啦，行啦!人家趙爺爺是個比喻。

　　甲：比喻

　　乙：對!人家趙爺爺說你不會用文明禮貌用語。

　　甲：那我應該怎么說呀

　　乙：對長輩要稱您，要叫趙爺爺。

　　甲：趙爺爺，您好!您吃飯了嗎有事就叫我一聲，別客氣啦!

　　乙：哼!是個有禮貌的孩子。

　　甲：趙爺爺您別生氣，這孩子呀，的確不會說話哩!

　　乙：你說誰呢

　　女主持：聽了相聲之后，我們見到長輩的時候應該怎么樣做?(學生交流意見)

　　男主持：今天我們和這么多老師在這里開展活動，大家可高興啦…，那下面我們請老師和我們一起來做一個禮貌拍手歌.

　　(三)集體拍手兒歌

　　同學們，都知道， 禮貌用語記得牢。

　　對待長輩要用“您”， 早晨見面說聲“早”

　　平時互相問問“好”。 分別“再見”別忘了。

　　若求人，“請”字先， 最后別忘說謝謝，

　　影響別人，“對不起” 回答請說“沒關系”

　　文明做個好孩子， 人人夸獎數第一。

　　男主持：今天我們班的同學也創作了一首文明禮儀兒歌，

　　(四)下面請蕭海婧同學朗誦兒歌《校園美》

　　(五)現場采訪

　　小記者：我是中國少年報的小記者我姓?，聽說你們在這里開展文明禮儀的活動，我特地來采訪一下。

　　大家：好，歡迎歡迎!

　　小記者：

　　(場景一) 當你想向同學借筆用時，你該怎么說，怎樣做呢?

　　小記者評價：這位同學說話真有禮貌，我有筆也愿意借給你。

　　(場景二) 如果課間你不小心碰掉了同學的鉛筆盒，你該怎么辦?

　　小記者提問：你的鉛筆盒被碰掉了你生氣嗎?

　　(場景三) 來到書店，你想買本書，應該怎樣跟營業員阿姨說呢?

　　小記者評價：嗯，你真是個有禮貌的好孩子。

　　(場景四)如果你和爸爸媽媽游玩時，你走失了，你該怎樣向民警叔叔求得幫助呢?

　　小記者評價：你真棒，民警叔叔一定會夸你是個有禮貌的好孩子。

　　(場景五) 當家里來了客人，你怎樣招待他?

　　(場景六) 1、如果你沒有記清家庭作業，你怎樣向班主任老師打電話詢問呢?

　　師：通過小記者的采訪，你都知道了那些文明用語。

　　(學生交流)

　　(六)頒發文明禮儀小標兵

　　男主持：我們班自開展文明禮儀活動以來，同學們的變化可大了，下面請德育?老師宣布班級文明小標兵名單。請老師們為這些光榮的文明小標兵們頒獎。

　　(七)齊唱歌曲

　　男主持：同學們祝賀你們，在“文明禮儀我做到”活動中，我高興地看到每一個同學都能積極主動地學禮儀、用禮儀，成為講文明、講禮貌的好孩子。我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠綻放。

　　合： 同學們就讓我們在《我們從小講禮貌》這首樂曲中結束我們的主題班會。

　　晨風吹，陽光照，紅領巾，胸前飄，小朋友呀，歡歡喜喜進學校。見了老師敬個禮，見了同學問聲好，老師您好，同學你早，團結友愛心一條，團結友愛心一條。

　　好兒童，志氣高，講文明，講禮貌，小朋友呀咱們一定要記牢。不罵人來，不打架，果皮紙屑不亂拋。紀律要遵守，衛生要做到，咱們從小講文明咱們從小講禮貌。

講文明方案 篇3

　　一、指導思想：

　　為了進一步加強未成年人的思想道德建設，弘揚中華傳統美德，學習助人為樂的雷鋒精神，培養良好的學習、生活等習慣，營造清潔、文明、和諧的校園氛圍，加強學校精神文明建設，優化教書育人環境，根據學校德育工作重點和思路，制定學雷鋒活動方案。

　　二、活動目標：

　　1、組織開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

　　2、加深對雷鋒精神的認識和理解，使同學們懂得互相幫助的道理，體驗幫助別人的快樂。促使同學們自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

　　三、領導小組：

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　四、活動時間：

　　20xx年3月1日3月30日

　　第一階段：3月1日8日宣傳動員階段（成立活動小組，制定方案，各班召開主題班會）

　　第二階段：3月9日25日實施階段（各班按照活動內容組織實施）

　　第三階段：3月26日30日總結評比階段（學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人）

　　五、總體要求：

　　1、全校各班級都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。深刻學習和領會新時期雷鋒精神的時代內涵，不單純地把學雷鋒看成是做好事，幫助人。雷鋒精神除了樂于助人外，還包含著愛學習、愛工作、愛祖國等許多方面。

　　2、積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作，各位教師要利用班隊課、板報宣傳等方式對學生進行教育，在了解雷鋒精神的基礎上結合自己的實際開展學雷鋒活動。

　　3、每個班級要開好一次學習雷鋒精神的主題班隊會，出好一期主題黑板報，組織好一次班級學雷鋒活動，準備一本登記本班學雷鋒做好事情況的好人好事登記本。

　　4、全體同學要嚴格遵守《中小學生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把文明帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人；堅持崗位學雷鋒，在學習上要鉆，在時間上要擠。

　　5、學雷鋒活動目的是要倡導社會新風，推進社會和諧發展。全校師生要提高認識，統一思想，真正領會雷鋒精神，把學雷鋒活動逐步推向高潮，活動中要注意安全、注重形象，形成聲勢。各年級、班級的活動情況應及時做好總結，做好記錄，匯總上報。

　　六、具體活動安排：

　　1、走近雷鋒，感悟雷鋒精神

　　（1）3月4日進行活動的'啟動儀式，向全校師生發出向雷鋒同志學習倡議書。

　　（2）各班級利用晨會、隊會、班會等時間講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界，受到釘子精神的教育，真正懂得為人民服務的真諦。

　　（3）各班級出好一期主題黑板報。

　　（4）進行一次學雷鋒主題班隊會，通過閱讀書報活動、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。

　　2、學習雷鋒，爭做時代先鋒

　　（1）3月8日，進行一次校園衛生大掃除活動，同時進行環保宣傳。要時刻注意維護校園清潔，全體師生做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人；見到校園內有垃圾能自覺主動地撿起放在規定的地方。

　　（2）各班級內開展溫情手拉手結對子活動。組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學困生結成手拉手學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

　　（3）結合3·8國際婦女節，每個同學要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節日賀卡送給媽媽、奶奶，為她們做一件具體的家務活。

　　（4）高年級同學可以利用中午休息時間為低年級小同學做一件好事，如幫他們整理課桌，為他們整理儀表，打掃衛生、向他們介紹好的學習經驗等。

　　（5）3月5日12日，進行38年級學雷鋒手抄報比賽。

　　（6）3月19日，舉行學雷鋒、講文明、樹新風演講比賽。

　　3、總結提高，傳承雷鋒精神

　　（1）學雷鋒標兵的評選、表彰。

　　（2）學雷鋒先進班級評選、表彰。

　　七、活動總結：

　　各班級認真總結本次主題教育活動，在以后的教育活動中要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合，讓雷鋒精神永駐校園。

講文明方案 篇4

　　一、設計意圖：

　　文明禮儀作為德育教育的重要部分，是培養幼兒理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明舉止，也是當前幼兒基礎教育的重點工作之一。林口幼兒園以市委文明辦《中共xx市委文明辦關于加強“講文明樹新風”公益廣告發布工作的通知》文件要求為契機，將開展“講文明 樹新風”為主題的'教育宣傳活動。

　　二、活動時間：

　　20xx年11月28日-12月1日

　　三、活動準備：

　　充分利用學園LED燈屏幕滾動宣傳標語向家長宣傳“講文明樹新風”內容。

　　四、活動主題：

　　（一）國旗下講話――“文明小衛士”。

　　在星期一早上的國旗下講話中，向家長、幼兒宣傳文明禮儀，讓幼兒懂得寬容、誠實的待人態度、熱情友好、禮貌待人的文明舉止。

　　（二）利用周例會時間，加強輿論宣傳，擴大影響，使全體教師明確“講文明樹新風”的重要性和必要性，從而提高自身及幼兒講文明樹新風的意識。

　　（三）“講文明樹新風”主題活動。

　　1.結合“講文明樹新風”，利用早談、離園、集中活動時間，幫助幼兒了解講文明樹新風的重要意義。

　　對象：各年齡班幼兒

　　地點：各班班級

　　2.開展主題家長會，向家長宣傳“講文明樹新風”的重要意義，并請家長跟幼兒說說、看看相關的信息，進一步豐富孩子的經驗。

　　對象：全園家長

　　地點：各班班級

　　本次主題活動旨在讓文明之花常開幼兒、家長心中，在學園培養文明新風尚。

講文明方案 篇5

　　“講文明樹新風”公益廣告是傳播先進文化、引領文明風尚的重要載體，為充分運用這一生動形式，深入學習宣傳貫徹黨的.十八大精神，根據縣文明辦《關于開展“講文明樹新風”公益廣告宣傳活動》（隴文明辦發[20xx]4號）要求，現制定我鎮“講文明樹新風”公益廣告宣傳方案如下：

　　一、指導思想

　　以“關愛他人、關愛社會、關愛自然”為主要內容，重點圍繞社會主義核心價值觀、社會道德行為規范、生態文明建設和與人民群眾生活關系密切的交通、食品安全等方面開展文明禮儀、讀書學習、勤儉節約、文明交通、文明引導、文明餐桌等活動，傳播先進文化，引領文明風尚，弘揚正風正氣，激發奮進力量，為推動科學發展、促進社會和諧營造良好氛圍。

　　二、活動內容

　　各黨支部、村委會、駐鎮單位要充分利用板報、廣播室、led顯示屏、手機、張貼標語、懸掛橫幅等形式按月開展公益廣告刊播活動。具體內容：

　　1月份，以扶貧幫困、關愛弱勢群體，弘揚中華傳統美德為主題；

　　2月份，以厲行節約、反對浪費，食品安全，紅紅火火過大年，文明交通行動為主題；

　　3月份，以雷鋒精神耀隴州，學習雷鋒，奉獻他人、提升自己，匯聚道德能量，傳遞社會正能量為主題；

　　4月份，以關注健康，關注生態環境，移風易俗、文明祭祀，文明天成，書香天成為主題；

　　5月份，以勞動光榮，保護環境、生態旅游、文明出行為主題；

　　6月份，以關注兒童健康成長，未成年人思想道德建設為主題；

　　7月份，以文明傳播行動，勤儉節約，誠信建設為主題；

　　8月份，以軍人優屬，愛心助學，弘揚社會公德為主題；

　　9月份，以公民道德宣傳日，尊師重教，關愛老人為主題；

　　10月份，以熱愛祖國，文明旅游（出行）為主題；

　　11月份，感恩社會，感恩父母，弘揚社會公德為主題；

　　12月份，以國際志愿者日，扶貧助困為主題，精心做好我鎮公益廣告宣傳活動。

　　三、工作要求

　　“講文明樹新風”公益廣告宣傳是一項長期任務，各村各單位要形成有效運行機制，推動工作落實。

　　（一）加強組織領導。各村各單位要成立專門工作小組，明確責任，落實任務。要加大投入，在財力、物力上予以保障，推動公益廣告宣傳常態化。

　　（二）抓住關鍵環節。“講文明樹新風”公益廣告宣傳，要著重圍繞積極培育社會主義核心價值觀、社會道德行為規范、生態文明建設和與人民群眾生活關聯度高的知識內容緊密結合。春節前，要推出一批與人民群眾生活關聯度高的交通安全、食品衛生、健康知識等方面，與學習貫徹黨的十八大精神緊密結合，與“中國夢”、“美麗中國”、“勤儉節約、反對浪費”等主題宣傳教育活動緊密結合。

　　（三）強化督查考核。鎮黨委鎮政府將把此項工作納入年度目標責任制考核，督查考核組將定期對活動開展情況進行考核通報，并對考核前三名的村年終予以表彰獎勵。

講文明方案 篇6

　　為加強文明禮儀宣傳教育，提高市民文明意識，培育社會文明風尚，加快創建全國文明城市步伐，根據《20xx年城關區精神文明建設和創建全國文明城市工作要點》確定的目標任務，經街道黨工委、辦事處研究同意，決定在社區開展“講文明樹新風”七大系列活動。

　　一、總體要求

　　堅持以科學發展觀為指導，緊緊圍繞社會主義核心價值體系建設，抓住“知行統一”這一關鍵，大力倡導文明理念，積極營造文明氛圍，深入開展文明創建，努力培育文明新風，不斷提高市民文明素質，努力提升社會文明程度，為推動文明和諧城關建設、促進全街經濟社會穩定營造良好的社會環境。

　　二、活動內容

　　以“講文明樹新風”為統一主題，組織開展七個方面的系列活功：

　　(一)開展“文明在我節日中一一弘揚傳統”主題活動。突出“我們的節日”文化內涵，利用清明、端午、七夕、中秋、重陽等重要傳統節日，開展節日民俗文化和“中華經典進機關”活動，引導人們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統。

　　(二)開展“文明在我言行中一一文明常伴”主題活動。開展“百萬市民講文明、重禮儀告別不良行為踐行禮儀”活動，廣泛宣傳和普及禮儀知識，引導市民群眾積極踐行儀。開展“文明出行”宣傳教育活動，努力形成遵章守紀、文明禮讓的交通秩序。加強外來務工人員的社會公德教育，促進蘭州市“三管九不”市民行為規范教育、法制知識和城市管理法規教育，激發其關心和參與城關建設的積極性和創造性。

　　(三)開展“文明在我愛心中一一志愿服務’，主題活動。積極引導志愿者開展交通協管、市容市貌監督、環境衛生維護、文明倡導等志愿服務活動，進一步做好對“空巢老人”的'生活救助和日常照料等關愛服務活動。

　　(四)開展“文明在我心目中一一崇德向善”主題活動。積極組織開展參與“道德模范”、“文明家庭”評選活動，組織道德模范走進社區和學校深入巡講，在廣大干部群眾中廣泛傳播善行義舉、美德好德，引導全社會形成崇德向善的優良氛圍。

　　(五)開展“文明在我環境中一一清潔家園”主題活動。大力開展愛國衛生運動，全面落實周末衛生大掃除制度，組織社區干部、企業職工、大中小學生和社區居民走上街頭，勸導和糾正隨地吐痰、亂扔垃圾、亂貼亂畫、公共場所吸煙等不良行為，整治環境臟亂差現象，創造整潔優美的市容環境。重點配合區有關部門北出口“生態文明通道創建"等活動。

　　(六)開展“文明在我生活中一一精神文明”主題活動。廣泛開展全民讀書活動。繼續開展“祖國在我心中一愛國歌曲大家唱”活動，進一步激發市民群眾愛黨愛國的熱情。開展“社區鄰里節”、“中秋團結共和諧社區文化展演”等活動，大力倡導團結和睦、關愛互助的人際關系。

　　三、活動要求

　　(一)周密組織。社區高度重視，結合工作實際，明確工作措施，責任到人，確保“講文明樹新風”主題活動順利開展。

　　（二）勇于創新。社區積極探索新的工作方法，創造新的工作經驗，活動開展的領域向縱深發展，全面營造優良的文明和諧社會新風。

講文明方案 篇7

　　一、指導思想

　　奧林匹克的宗旨是培育身體、精神和意志和諧發展的人，建立尊重人的尊嚴的社會。我校遵循奧林匹克的.宗旨，以“迎20__北京奧運”為教育契機，開展“迎奧運、講文明、樹新風”主題系列活動，把體育運動與文化和教育融合起來，促進學生綜合素質的發展,培養良好的道德情操，具有公民的公民意識和公共精神。

　　二、活動內容

　　（一）9月17日星期一校周會舉行活動啟動儀式。

　　（二）廣泛宣傳奧林匹克精神和知識。利用校宣傳櫥窗、紅領巾廣播、學校博客、班級黑板報、學生手抄報以及國旗下講話等宣傳工具和形式進行宣傳教育，讓奧林匹克運動深入人心。

　　(三)各班認真準備，組織召開一次別開生面、生動活潑的“迎奧運、講文明、樹新風”主題活動（展示日每個年級一個中隊進行）。

　　(四)同時美術組舉辦“迎奧運、講文明、樹新風”師生書法、繪畫、手工等藝術作品展（展示日進行展示）。

　　(五)在校園中開展“迎奧運、講文明、樹新風”征文及演講比賽每個中隊推薦一名（展示日現場評比）。

　　（六）全校學唱北京20__年奧運會歌曲《我們準備好了(weareready)》、《我們永遠是朋友》、每個《人都是第一名(everyoneisno.1)》，校合唱隊在展示日進行展示。

　　三、活動形式

　　先組織大隊集會，進行“迎奧運、講文明、樹新風”演講比賽的評比，校合唱隊進行北京20__年奧運會歌曲展示，會后參觀各年級中隊主題隊會和班級小報、黑板報。

　　四、活動時間：

　　20xx年10月12日

講文明方案 篇8

　　今年是新中國成立73周年，為了大力宣傳建國73年來我國經濟社會取得的偉大成就，激發全校師生的愛國熱情，以良好的精神風貌和文明形象迎接國慶73周年，根據浦文明委[20xx]2號《關于深入開展“迎國慶、講文明、樹新風”活動的通知》及浦教委發（20xx）29號《關于深入開展“迎國慶、講文明、樹新風”活動的通知》精神，結合學校實際，現就我校深入開展“迎國慶、講文明、樹新風”活動提出如下工作方案。

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀。以建設社會主義核心價值體系為根本，在師生中大力開展“迎國慶，講文明，樹新風”主題活動，促進青少年自覺踐行文明禮儀，進一步提高學生的文明素質，不斷提高平安校園、文明校園、和諧校園創建水平和師生文明程度，為慶祝中華人民共和國成立73周年營造文明和諧的氛圍。

　　二、活動內容及安排

　　（一）宣傳階段（9月10日前）

　　制定活動工作方案，全面部署活動，在師生中開展“迎國慶，講文明，樹新風”活動動員，組織教師認真學習《南京市中小學教師禮儀規范》，開展學習宣傳。組織學生認真學習《口浦區中等專業學校學生管理規定》。

　　（二）實施階段（9月10至國慶）

　　1、營造健康向上、熱烈喜慶的“迎國慶、講文明、樹新風”活動氛圍。充分發揮電子顯示屏、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地作用，增添“迎國慶、講文明、樹新風”內容，營造熱烈、喜慶氣氛。學校內懸掛國旗；電子顯示屏每天滾動顯示“迎國慶、講文明、樹新風”內容；學校舉辦一次以“慶國慶、講文明、樹新風”為主題的國旗下講話，各班級出一期以“慶國慶、講文明、樹新風”為主題的黑板報，開一次以“慶國慶、講文明、樹新風”為主題的班會；校園廣播及時對慶國慶活動及取得的階段性成果進行報道；學校開啟夜景照明設施營造節日氣氛。同時在學校網站主頁上掛國慶主題口號的游標，增設“迎國慶、講文明、樹新風”活動專欄；以此大力營造“迎國慶、講文明、樹新風”的熱烈氛圍。

　　2、大力表彰一批先進典型。以慶祝國慶和教師節為契機，對20xx～20xx學年在學校各項工作中成績突出并獲得各項榮譽的教師進行表彰。通過表彰，以進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發教師愛教樂教、教書育人的熱情，展現我校教師的良好精神風貌，同時也在全校營造學習先進、爭做先進的良好氛圍。

　　3、實施教師專業成長行動計劃。以慶祝國慶73周年為契機，以教師自我規劃專業發展方向為途徑，通過示范引領、同伴互助以及教師個人的自我學習、實踐、反思，努力營造教師專業成長的良好氛圍，更好地促進不同層次教師的.專業成長，切實提高教學質量，提升服務地方經濟的能力，辦人民滿意的職業教育。

　　4、開展以“秋風行動“為代號的學生主題教育活動，提高廣大學生的文明素養。針對職業學校特點，考慮到剛入校的一年級新生良好行為習慣還未養成、對學校的相關管理規定還沒有深入理解的狀況，學校計劃于九月份開展以“秋風行動”為代號的行為習慣養成教育活動。學校將充分利用班會、晨會等渠道對學生進行日常禮儀、行為規范教育，提高廣大學生的禮儀素養。通過主題教育活動掃除學生身上存在的不良習慣，積極引導學生養成文明習慣，為優化社會環境、提升全社會的道德素養發揮引領示范作用。

　　5、集中開展環境整治及愛國衛生活動。學校計劃將第3周定為“環境集中整治周”、第4周定為“環境衛生鞏固周”，大力開展環境整治及愛國衛生運動，力求做到地面無紙屑、墻壁無痕跡，同時在經濟條件許可情況下進一步美化校園，擺放盆景、鮮花烘托喜慶氛圍。

　　6、開展“慶國慶、講文明、樹新風”主題教育活動。

　　（1）舉辦“慶國慶，頌祖國”教職工才藝展示活動。通過活動，充分展示教職工聰明才藝，豐富教職工的文化生活。為廣大教職工搭建一個才藝展示、表現自我的舞臺。

　　（2）開展女教職工特色活動。為豐富女教職工的課余生活，提高生活質量，鍛煉身體素質，學校開展女教職工健美操訓練活動，以提高女教職工的綜合素質。

　　（3）舉辦教職工“二人三足”30M迎面接力及8x100M接力比賽。通過比賽，進一步豐富教師業余文化生活，構建校園健康向上的文化活動氣氛，營造慶國慶的喜慶氛圍。

　　（4）在學生中廣泛開展以“誠信在我心”及“我自豪、我驕傲——我是中國人”征文比賽。通過“誠信在我心中”紀念建國73周年主題征文活動，重在培養廣大中學生的愛國主義情懷，提高中學生的誠信以及感恩意識，創造“人人講誠信，處處講文明”的良好校園氛圍。通過“我自豪、我驕傲——我是中國人”征文比賽，紀念中華人民共和國成立73周年，謳歌祖國73年來翻天覆地的巨大變化以及中國人民的不屈不撓、奮發向上的精神風貌，加強中學生愛國主義教育，切實把愛國主義熱情轉化為刻苦學習、奉獻社會的實際行動。

講文明方案 篇9

　　一﹑工作重點

　　各區商務牽頭，其他部門配合主要在大型商場﹑超市開展集中治理“亂吐，亂扔，亂倒”，即隨地吐痰﹑吐口香糖；亂扔果皮紙屑﹑煙頭等垃圾；治理隨意傾倒以及堆放垃圾﹑污水﹑建渣；治理商場﹑超市貨物擺放不合理堆積造成的場所美觀以及安全隱患。

　　二﹑實施要求

　　按照“由外到內，由表及深”的思想，具體實施辦法如下：

　　1. 檢查商場﹑超市門前外圍衛生維護狀況，同時檢查該營業場所是否存在規定包干范圍內亂倒或者堆積垃圾以及建渣的情況。

　　2. 檢查商場，超市內部是否有相應數量的垃圾箱﹑痰盂，清潔衛生工具是否齊全。

　　3. 檢查商場，超市走道及各處是否存在果皮﹑紙屑﹑口痰﹑煙頭等垃圾。

　　4. 檢查商場﹑超市內是否存在垃圾堆放不及時處理到指定地點的情況。

　　5. 檢查商場﹑超市內一些排水管道是否有污水向外任意排出，影響環境的情況。

　　6. 檢查商場﹑超市內貨物﹑貨架是否有嚴重的`污垢現象。

　　7. 檢查商場﹑超市內是否存在貨物擺放不合理，堆積堵塞過道以及安全出口的安全隱患。

　　8. 檢查商場﹑超市內是否設有“講文明，樹新風”相關內容的宣傳小標語，例如“請勿亂扔果皮紙屑”達到群眾自覺維護的效果。

　　三﹑兩點建議

　　1. 建議痰盂為30米范圍內至少設置一個。垃圾箱50~100米至少設置一個。

　　2. 建議商場設專人（衛生人員﹑保安等）維護以及及時制止三亂現象，或動員爭強全體員工參與維護及時制止三亂現象的責任和義務感。

講文明方案 篇10

　　為了能更好的幫助同學了解G20，了解國際文明禮儀，更好禮待國際友人。同時，在本次活動中，每個人都能奉獻自己一份力量，增進了班級的凝聚力。

　　活動時間：4月中旬

　　參與人員:全體學生

　　活動地點：鴿子廣場

　　活動意義

　　通過此次活動，讓同學們更加了解G20的相關知識，學習各國的文明禮儀知識，提高的學生的國際禮儀素質。將大學生這股青春的力量也注入到G20中，以一個青春活潑、得體大方的形象去迎接來自世界各地的國際友人。

　　活動內容

　　1、前期準備

　　1)活動前期班長和組織委員確定活動時間地點;

　　2)生活委員負責制作宣傳橫幅及獎品的.購買;

　　3)將班級同學分為9組，每組5人，以每個小組為單位開展比賽;

　　4)安排人員負責拍攝，準備攝像設備;

　　5)在班級召開班級會議，宣傳這次活動，并安排具體要求和注意事項。

　　2、活動步驟

　　1)請全班同學在鴿子廣場，負責人做好點名工作;

　　2)由主持人講解比賽流程;

　　3)第一環節：以小組為單位依次展示與G20相關的情景劇，每組派兩人為代表進行評分，決出前五名進入下一環節。

　　第二環節：前五名的小組依次進行G20知識大考驗，在規定時間內答對題目最多的前三名獲勝，并給與獎勵;(知識內容與國際文明禮儀有關)

　　4)主持人頒發獎品并讓每位同學寫下對G20的祝福;

　　5)負責拍照的同學做好期間拍攝工作，留下一份有意義的回憶。

講文明方案 篇11

　　一、活動目的：

　　1、 使學生懂得講文明、講禮貌是小學生必須遵守的日常行為規范。

　　2、 培養學生講文明、講禮貌的好品質。

　　3、 使學生從身邊的小事做起，做一個講文明禮貌的好孩子。

　　二、活動準備：

　　1、搜集關于文明禮貌的知識和名言 2、音樂、PPT、班會黑板布置

　　三、活動過程：

　　導入：春風吹，陽光照，語言美，行為美，尊師長,友。 讓我們從小講文明，講禮貌，五年級（2)班主題班會現在開始。

　　1、舉止言談講文明

　　2、人人文明講衛生

　　3、不讓陋習漫天行

　　4、禮儀學校文明情

　　5、爭做文明小主人

　　6、學習《中小學生守則》、

　　7、XX小學校風校訓、五年級

　　四、欣賞小品《禮貌待客》

　　五、小記者采訪

　　六、作為新中國的小主人，更要注意文明禮貌。

　　文明禮貌很重要，講文明，講禮貌，禮貌用語要記牢。“謝謝，再見，對不起”，還有“請”字和“您好”。

　　七、教師總結

　　從我做起，懂禮貌，講文明，樹新風，堅決向不文明言行告別。誠實守信，遵紀守法，尊敬師長，孝敬父母，團結友愛，言語文明，健康上網，講究衛生，愛護公物，衣著得體，舉止大方。我們順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；我們有意擦去的一塊污漬，凈化的'是自己的靈魂。讓我們用自己的責任感和愛心，一起來創造文明、和諧的校園環境，做合格的學生，做優秀公民。讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

講文明方案 篇12

　　活動的目的與意義：

　　1、通過看錄像、閱讀材料、討論等系列活動，使學生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦"，講文明禮貌是中華民族的優良傳統，更是一個現代文明人必須具備的美德。

　　2、通過主題班會活動，使學生繼承優良傳統美德，增強愛國情感，從小養成良好的行為習慣，初步樹立社會責任感。

　　3、把禮儀常規貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中，讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于每個學生成長的重要性。

　　活動方式：

　　說故事朗 誦 、詩 歌 、討 論 、 小 品

　　資源（條件）：多媒體 、 錄音機、 錄像資料

　　活動內容：

　　一、活動導入

　　主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！現在我宣布：《禮儀花香滿校園》主題班會現在開始。

　　二、活動開始

　　（一）、家庭文明禮儀。

　　主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化淵遠流長。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請聽歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》

　　（學生講故事）

　　（講完故事后）主持人：聽完這兩個小故事，同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹？

　　學生自由發言。

　　主持人：現在我們都是獨生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們在一起生活的小伙伴們呢？看了下面的表演的'小品，我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞小品：《快樂的小伙伴》 （表演結束）主持人：通過這個小品，大家認為該如何與小伙伴相處？

　　學生自由發言。

　　主持人：如果到同學家做客又要注意什么呢？下面請欣賞小品《做客》

　　主持人問：小紅、小明你們更喜歡哪一個？為什么？

　　（二）、校園文明禮儀

　　主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化淵遠流長。“禮學”是中國文化的重要組成部分。在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國被稱為“文章華國，詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。

　　主持人：中國古代的禮儀規范不斷發展改革形成了我們的現代文明禮儀，在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中，我們少先隊員不僅要學好文化知識，還要自覺加強道德修養，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內容，你知道那些校園禮儀嗎？誰愿意說給大家聽？

　　學生自由發言。

　　主持人：這些是我們常用的校園禮儀，對于我們小學生，《小學生日常行為規范》也提出了明確的要求。請聽《小學生日常行為規范三字歌》

　　（朗誦《小學生日常行為規范三字歌》）

　　主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學習在這個大家庭中，我們應該和諧相處。在前段日子里，我們班里出現了幾幕這樣的情景，請看小品《課間活動》

　　（表演結束）主持人：同學們對這種現象有什么看法？我們應該怎么做？

　　學生自由發言。

　　（三）、社會文明禮儀

　　主持人：在學校要講文明，那么在沒人監督的時候，我們應該怎么做呢？請聽歌謠《讓座》

　　（表演結束）主持人：我們要懂得尊老愛幼的道理，那么在公共場合我們該怎樣做呢？請聽小快板《如果》

　　（表演結束）主持人：說的好，相信你們做的更好！咱班的男生志氣大，看，他們還要爭當文明好少年呢！朗誦《爭當文明好少年》

　　（表演結束）主持人：根據我們的資料和調查，總結了簡單易記的《文明禮貌拍手歌》，大家一起來讀一讀。（學生齊讀《文明禮貌拍手歌》）

　　（四）、文明用語不離口

　　主持人：我們知道了禮儀對于我們小學生來說很重要，大家來看這位同學錯在哪里了？（學生表演小品：我錯在哪里了？）

　　（表演結束）主持人：這個小男孩的問題就是沒有學會尊重他人，最重要的是不會說文明用語。咱們看看古代是怎樣講究文明用語的？請聽中國文明禮儀常識《常用的客套話》（放錄音）

　　（放完錄音）主持人：談吐很能反映一個人的文化教養。作為文化人、文明人，談吐時除了要內容高雅，有文化內涵，還要區分場合、注意分寸、言辭得體。講文明，有禮貌，是中華民族的傳統美德。要樹立一個人的美好形象，首先要做到說話文明，那么，現代文明禮貌用語又有什么講究呢？下面請聽：《日常文明用語介紹》

　　（介紹完）主持人：人與人之間相處時難免有磕磕碰碰，犯錯之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散，不然會產生意想不到的后果。請看小品《一件小事》

　　（表演結束）主持人：同樣的一件小事，卻有兩種截然不同的結果，其中就是“對不起”在起作用。生活中，人際交往時學會文明用語，是我們從小學做人的很重要的一項道德修養。請看我們班同學對文明用語的體會：詩朗誦《神奇的字》

　　三、活動總結。

　　主持人：同學們，今天我們學習了很多禮儀方面的知識，作為一名新時代的少先隊員，我們要做到遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護公共財物，不亂寫亂劃，嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同促進，爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。

　　四、班主任講話：

　　親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生，作為中華民族的后代，我們有義務，有責任弘揚我們的禮儀傳統，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果，那么我們的社會就會更美好！希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會！

　　五、活動結束。

　　主持人：“文明禮儀伴我行”主題班會到此結束。

講文明方案 篇13

　　一、活動目的：

　　1、配合學校校園文化藝術節活動，針對本班學生的實際，采用朗誦、表演、宣讀倡議書、討論等多種學生喜聞樂見的形式，對學生進行在校、在家、在外的文明禮儀教育。

　　2、使學生在參與活動及討論的過程中，達到自我教育、自我提高的目的，讓學生積極投入到“講文明、樹新風”活動中來。

　　二、活動準備：

　　1。布置排練有關“講文明、樹新風”方面的節目。

　　2、相關資料、圖片等

　　三、活動形式：

　　朗誦、表演、數來寶、宣讀倡議書、討論等

　　四、活動主持：正副班長

　　五、活動過程：

　　主持人（合）：金秋的秋風吹進了我們的校園，“文明之花”開在我們的心中。老師們，同學們，大家好！六（3）班“講文明、樹新風”主題班會現在開始。

　　主持人甲：做文明的人要有良好的行為

　　主持人乙：做文明的人要有良好的習慣。

　　主持人丙：要做到這些，需要克服許多困難

　　主持人甲：要做到這些，養成教育是關鍵。

　　主持人乙：希望同學們以實際行動給“文明”一個完美的答案。

　　主持人丙：文明不僅是做出來的，也是說出來的，同學們，請看小記者采訪的《禮貌中學生》：

　　（投影展示三種情況：怎樣說話才有禮貌？1、到書店買書時。2、向同學借筆用時。3、一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家時。）

　　—主持人甲：謝謝同學們的.表演，無論在家里還是在學校，我們都應該象他們一樣講文明，懂禮貌。可社會上流傳著一些不文明語言，侵蝕著我們的心靈。

　　主持人乙：我們要堅決抵制不文明語言，讓健康、文明伴隨我們成長。

　　主持人丙：雄鷹飛得高，校牌胸前飄，講文明，講禮貌。下面請欣賞歌曲《大海》。

　　主持人甲：我們新時期的青年要為“講文明、樹新風”貢獻自己的微薄之力。

　　主持人乙：從自身做起，革除丑陋惡習，塑造良好形象，向人們展現我們的文明風采。為了我們和他人的健康，我們應該做到文明吐痰。請看大屏幕（投影展示不文明吐痰圖片。）

　　主持人丙：這些圖片給我提了個醒，我也有幾幅圖片要請同學們看一看，請看大屏幕。（課件出示亂涂亂畫，亂扔垃圾的圖片。）

　　主持人甲：同學們，環境的保護要靠我們大家共同努力，文明的號角要時時吹響。

　　主持人丙：下面請班主任作總結。

　　同學們，從你們的精彩表現中，我看到了你們呼喚文明的決心，那就讓我們從現在做起，注意自己的語言和行動，革除丑惡陋習，塑造良好形象，用實際行動告訴大家：文明就在我們身邊。相信，只要你我共同努力，文明之花一定會將我們的生活裝點得燦爛輝煌。

　　主持人（合）：六（3）班“講文明、樹新風”主題班會到此結束，謝謝各位的參與！