社區(qū)服務方案范文（精選22篇）

社區(qū)服務方案范文 篇1

　　活動主題：

　　指導教師：

　　地點：河溝村

　　班級：河溝小學三、四、五年級學生。

　　一、活動主題的提出：

　　在我們身邊有許多亂寫亂畫現(xiàn)象，人們在房屋、墻壁、電線桿等處寫廣告、電話號碼，孩子們的亂寫亂畫等，嚴重影響周圍的環(huán)境。為次我們決定清除我們周圍的亂寫亂畫現(xiàn)象。教師決定帶領學生到河溝村開展清除亂寫亂畫的活動。

　　二、活動具體目標：

　　通過小組研究性學習活動，影響全校師生，影響家庭和社會，共同肩負起珍愛家園的責任。在小組學習活動中，學會互相幫助、團結合作、共同進步。了解科學探究的一般過程，獲得親身探究的體驗，通過各種方式的研究性學習活動，使學生了解“亂寫亂畫”對生活的影響和危害性，設計環(huán)保廣告語、宣傳畫等作品。到河溝村清除亂寫亂畫的活動。

　　1、學會分析問題、探索研究的方法。

　　2、樹立自主探索的意識，培養(yǎng)學生提出問題、分析問題、解決問題的能力。

　　3、培養(yǎng)學生搜集相關信息，對信息進行整理和運用的能力。

　　三、活動實施的具體過程：

　　(一)準備階段

　　組成研究小組，一起討論活動方案，相關知識準備，繪制調查表格，預提研究問題，預設活動結果，激發(fā)小組成員參與活動的主動性和積極性。

　　(二)行動階段

　　1、我們到村隊、農(nóng)貿(mào)市場發(fā)倡議書，呼吁大家行動起來，拒絕亂寫亂畫。

　　2、我們把所收集的各種資料以小報的形式向周圍的人進行宣傳活動，為綠化、美化環(huán)境做實事。

　　3、我們利用美術興趣小組的優(yōu)勢，繪畫我美麗的家鄉(xiāng)。

　　4、我們廣泛發(fā)動學生出謀劃策，征集清除“亂寫亂畫”的金點子。

　　(三)反思階段：

　　對本次綜合實踐活動進行反思，寫出體會或感受。

　　四、活動要求：

　　1、以小組活動為主，每組分工細致，每個學生都要有任務，并按小組要求，按時按質完成任務。

　　2、學生對所調查的內容進行記錄。

　　3、知道學生對研究的情況進行隨筆記錄，寫出研究反思、感想等，對研究性學習進行過程性、總結性的小結。

　　五、活動總結

　　惟有相信學生，真心地為他們營造展現(xiàn)自我的平臺，一定是“激情無限”、“創(chuàng)意無限”、“能力無限”、“成就無限”。讓我們在活動中，以其稚嫩的心靈從身邊的亂寫亂畫這個特定的角度去初步陋習我們生活的沖擊，使我們從小認識到環(huán)境保護的重要性。

社區(qū)服務方案范文 篇2

　　縣發(fā)改委以《關于通知》（周發(fā)改投發(fā)【20xx】153號）文件下達我單位XX村社區(qū)服務中心基礎配套設施項目市預算內建設計劃，接到計劃文件后，街辦及村委會按照基本建設項目管理程序，編制了該項目實施方案，主要內容如下：

　　一、項目概況

　　1.項目名稱：XX村社區(qū)服務中心基礎配套設施項目

　　2.項目單位：二曲街辦XX村

　　3.項目法人代表：

　　4.項目建設地點：XX村村部

　　5.項目建設性質：新建

　　6.項目建設規(guī)模及主要內容

　　XX村社區(qū)服務中心基礎配套設施建設，建設內容包括：新建社區(qū)服務中心給排水管道78m，檢查井3座，給水管道75mm及配套；場地清理、硬化、綠化1200㎡；建設大門一座。

　　7.項目總投資及資金使用計劃

　　項目總投資40萬元，其中：市預算內資金15萬元，自籌資金25萬元。

　　8.建設期限：20xx年5月——20xx年12月

　　9.效益分析：該項目的實施可改善XX村社區(qū)服務中心院內環(huán)境衛(wèi)生狀況，為社區(qū)服務中心配套完善給排水功能，方便群眾辦事，提升XX村社區(qū)服務中心整體形象。

　　二、項目組織管理

　　1.組織機構及“四制”建設：該項目嚴格按照基本建設管理程序，堅持項目法人責任制、招標投標制、建設監(jiān)理制和合同管理制，成立八一村20xx年市預算內社區(qū)服務中心基礎配套設施項目領導小組，具體組成如下：

　　組 長：（村委會主任）（負責項目總體協(xié)調管理）

　　副組長：（村委會副主任）（負責項目建設管理）

　　（村委會副主任）（負責項目質量監(jiān)管）

　　成 員： 村委會委員（負責項目具體協(xié)調）

　　 村監(jiān)委會成員（負責項目具體協(xié)調）

　　 村監(jiān)委會成員（負責監(jiān)督建設工作）

　　 群眾代表（負責質量監(jiān)督）

　　2.項目管理：

　　該項目建設由項目法人負總責，成立的項目管理機構各司其責，共同抓好項目建設各方面管理。項目資金管理實行專款專用，專人管理，公開透明。工程完工后及時開展工程審計。

　　3.質量管理：

　　按照群眾代表大會議定的招投標方案，選用有資質的施工單位開展項目建設工作，邀請群眾代表參與項目監(jiān)督，把好質量關。項目竣工后，由專業(yè)機構開展質量檢測，出具質量鑒定報告。

　　4.安全管理：

　　嚴格按照國家有關安全生產(chǎn)管理法律法規(guī)進行施工，制定安全生產(chǎn)規(guī)章制度并與施工單位簽訂安全生產(chǎn)責任書，明確安全責任并落實到人。

　　5.后期管理：

　　項目建成后，村上將安排專人負責日常維護。

　　三、項目實施及進度安排：

　　項目開工建設時間為實施方案批復后2天，進度安排為10月為啟動階段，11月為施工階段，12月為收尾階段。

　　附件：

　　1.項目預算

　　2.項目平面圖

　　xx街辦XX村委會（蓋章）

　　20xx年3月26日

社區(qū)服務方案范文 篇3

　　一、指導思想

　　堅持以人為本、為民解困、為民服務的核心理念，以學習實踐科學發(fā)展為動力，以“關愛老人、為老服務”為活動載體，進一步逐步改善和提高老年群體保障服務水平，為構建和諧社區(qū)作貢獻。

　　二、活動內容和形式

　　此項工作從20xx年3月起至20xx年8月底基本結束，結合社區(qū)老年人的需求，通過深入基層、深入群眾的方法進行，采取座談會、懇談會等形式了解老年群體的需求，讓最廣大的老年群體受益。重點開展以下系列活動：

　　1、開展送政策、送服務進社區(qū)四項活動。

　　一是梳理、匯編近年來國家、省、市出臺的有關民政政策法規(guī)特別是老年人有關規(guī)定，送政策、送服務。

　　二是組織有關人員，為60周歲以上老年人建立檔案。

　　三是組織老年文藝演出隊走進老年公寓、敬老院，為老年人演出。

　　四是組織一次老齡工作座談會，開展政策法規(guī)宣講活動。

　　2、加快為老服務基礎服務項目建設。

　　一是在社區(qū)開展日常生活服務，計劃要推出家政服務、醫(yī)療保健、法律援助等服務項目，開展家電維修、管道維修、上門送煤氣、代購物品、雇請保姆等服務。為老年人建立健康檔案，開設家庭病床，由社區(qū)醫(yī)療服務站提供各類醫(yī)療服務，對重點對象進行定期專訪，做到送醫(yī)送藥上門。

　　二是在送溫暖上下功夫。組織建立青年志愿者、夕陽紅的志愿者、社區(qū)醫(yī)療志愿者等隊伍和各種互助小組，對生活有困難、行動不便、病殘和身邊無子女照顧的老人，定期開展上門服務，有針對性地對居家老人提供幫扶措施。

　　三是滿足老年人學習、活動和文化等需求，充分利用社區(qū)休閑場地，實現(xiàn)資源共享。

　　三、活動要求

　　1、加強組織領導。

　　要高度重視，精心組織，狠抓落實，把此項工作抓緊抓好抓出成效。要發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢，共享資源，形成工作合力。要落實領導責任，認真抓好組織落實。社區(qū)書記、主任為第一責任人，社區(qū)委員為直接負責人，抓具體落實。

　　2、堅持統(tǒng)籌兼顧。

　　結合實際，圍繞專項行動的重點內容，精心設計載體，豐富活動內容，創(chuàng)新活動形式，確保社區(qū)業(yè)務工作與為老服務專項行動同步推進。

　　3、強化督促檢查。

　　加強對專項行動的'指導，認真接受群眾的監(jiān)督，對活動反映出的意見建議要及時整改。同時，注重為老服務工作的全程督促檢查，確保各項任務落到實處。

社區(qū)服務方案范文 篇4

　　一、指導思想

　　以辦人民滿意教育為宗旨，以創(chuàng)建服務型學校為活動抓手，以“紅燭光義工隊”為組織形式，充分發(fā)揮“黨員先鋒崗”、“團員示范崗”、“教工志愿者服務隊”等團隊的服務功能，利用學校教育資源優(yōu)勢，積極開展社區(qū)教育志愿服務活動，不斷完善“學校、家庭、社區(qū)”三位一體的未成年人教育網(wǎng)絡。通過“名師助學”、“黨員義工”、“政策宣講”、“教育問計”等具體服務工作的開展，拓展學校教育發(fā)展內涵，提升教育服務效能。

　　二、領導小組

　　組長：

　　組員：

　　三、服務社區(qū)

　　xx社區(qū)花園

　　四、分工安排

　　1、xx社區(qū)

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　聯(lián)絡員：

　　2、花園

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　聯(lián)絡員：

　　五、巡視員：

　　六、宣傳報道工作：

　　七、活動安排：

　　1、活動內容：

　　（1）為小區(qū)群眾，特別是對未成年人家長開展教育培訓，提供教育咨詢；

　　（2）校區(qū)攜手，開展文明小區(qū)創(chuàng)建工作；

　　（3）開展助學進社區(qū)工作；

　　（4）開展黨團員及教工義工進社區(qū)活動。

　　2、工作步驟：

　　（1）制定“教育進社區(qū)服務站”工作實施計劃，落實教育內容與具體時間安排。學校主動聯(lián)系社區(qū)，商討活動方案，擇機召開教育咨詢會，廣泛聽取群眾及教師對學校的意見和建議；

　　（2）發(fā)揮學校資源優(yōu)勢，利用周六、周日、寒暑假、節(jié)日等圍繞工作要求開展教育服務工作；

　　（3）學期結束時，要總結社區(qū)教育服務工作所取得的成效和特色做法，梳理活動中客觀存在的問題，形成書面總結材料。圖片及活動資料及時上報存檔。

　　八、工作要求：

　　1、加強領導，務求實效。活動領導小組要加強監(jiān)督，認真做好調研工作，促進活動的制度化、規(guī)范化；

　　2、加強責任意識，服務意識，爭取小區(qū)干部群眾的支持和認可；

　　3、加大宣傳“教育服務進社區(qū)”的活動意義和活動成效，形成顯著的社會影響力；

　　4、時刻著眼于構建社區(qū)教育的長效機制，及時做好總結反思，促進活動的良性發(fā)展；

　　5、小組聯(lián)絡員組織好培訓對象，注意學生安全，確保活動室衛(wèi)生；

　　6、小組負責人做好活動資料的組織、整理、歸檔工作，建立好教育進社區(qū)服務站工作臺賬；

　　7、巡視員了解各組活動情況，拍攝活動照片。

社區(qū)服務方案范文 篇5

　　活動主題：清除街道亂寫亂畫

　　地點：xx村

　　班級：xx小學三、四、五年級學生。

　　一、活動主題的提出：

　　在我們身邊有許多亂寫亂畫現(xiàn)象，人們在房屋、墻壁、電線桿等處寫廣告、電話號碼，孩子們的亂寫亂畫等，嚴重影響周圍的環(huán)境。為次我們決定清除我們周圍的亂寫亂畫現(xiàn)象。教師決定帶領學生到河溝村開展清除亂寫亂畫的活動。

　　二、活動具體目標：

　　通過小組研究性學習活動，影響全校師生，影響家庭和社會，共同肩負起珍愛家園的責任。在小組學習活動中，學會互相幫助、團結合作、共同進步。了解科學探究的一般過程，獲得親身探究的體驗，通過各種方式的研究性學習活動，使學生了解“亂寫亂畫”對生活的影響和危害性，設計環(huán)保廣告語、宣傳畫等作品。到河溝村清除亂寫亂畫的活動。

　　1、學會分析問題、探索研究的`方法。

　　2、樹立自主探索的意識，培養(yǎng)學生提出問題、分析問題、解決問題的能力。

　　3、培養(yǎng)學生搜集相關信息，對信息進行整理和運用的能力。

　　三、活動實施的具體過程：

　　(一)準備階段

　　組成研究小組，一起討論活動方案，相關知識準備，繪制調查表格，預提研究問題，預設活動結果，激發(fā)小組成員參與活動的主動性和積極性。

　　(二)行動階段

　　1、我們到村隊、農(nóng)貿(mào)市場發(fā)倡議書，呼吁大家行動起來，拒絕亂寫亂畫。

　　2、我們把所收集的各種資料以小報的形式向周圍的人進行宣傳活動，為綠化、美化環(huán)境做實事。

　　3、我們利用美術興趣小組的優(yōu)勢，繪畫我美麗的家鄉(xiāng)。

　　4、我們廣泛發(fā)動學生出謀劃策，征集清除“亂寫亂畫”的金點子。

　　(三)反思階段：

　　對本次綜合實踐活動進行反思，寫出體會或感受。

　　四、活動要求：

　　1、以小組活動為主，每組分工細致，每個學生都要有任務，并按小組要求，按時按質完成任務。

　　2、學生對所調查的內容進行記錄。

　　3、知道學生對研究的情況進行隨筆記錄，寫出研究反思、感想等，對研究性學習進行過程性、總結性的小結。

　　五、活動總結：

　　惟有相信學生，真心地為他們營造展現(xiàn)自我的平臺，一定是“激情無限”、“創(chuàng)意無限”、“能力無限”、“成就無限”。讓我們在活動中，以其稚嫩的心靈從身邊的亂寫亂畫這個特定的角度去初步陋習我們生活的沖擊，使我們從小認識到環(huán)境保護的重要性。

社區(qū)服務方案范文 篇6

　　社區(qū)服務是新的高中課程改革中學生必修的課程，指學生以服務者的身份在課外時間在社區(qū)內以集體或個人形式應用所學的知識，參加以服務社區(qū)、發(fā)展自我、多方面體驗并認識服務對象為目的的各種公益活動。西電高中依據(jù)《陜西省普通高中課程方案(實驗)》制定《西電高中社區(qū)服務課程實施方案(討論稿)》。

　　一、課程目標

　　1、使學生關心社區(qū)的文明建設，主動參與社區(qū)的公益活動，形成誠懇助人、樂于奉獻的積極態(tài)度和情感。

　　2、培養(yǎng)學生的公民意識、參與意識、社會責任意識和主人翁精神。

　　3、使學生學會現(xiàn)代社會人際交往的本領，提高善于溝通的能力，增強團結協(xié)作的意識。

　　4、培養(yǎng)學生學以致用、服務社會的意識，并在社區(qū)服務過程中學習新知識，體驗奉獻的愉悅和人間親情。

　　5、使學生進一步了解社會生活和社會環(huán)境，增長從事社會活動所需的知識，增強適應現(xiàn)代社會生活的能力。

　　二、課程內容

　　社區(qū)服務的內容主要包括：

　　1、志愿者公益活動

　　學校有計劃地組織學生參加社區(qū)所開展的各種為公眾謀利益的活動。如為社區(qū)大型活動提供志愿者服務，在公共活動場所(如公園、圖書館)參與管理服務，城市交通秩序維護活動，參加助殘幫困活動等；如與環(huán)保、衛(wèi)生、綠化、美化等有關的公益勞動、各種大型活動的義務工作以及其他志愿者活動等。公益活動有助于增強學生的公民意識和責任感。

　　2、宣傳教育活動

　　學校可配合社區(qū)的需要，組織學生通過制作板報、知識講座、現(xiàn)場講解等多種方式開展法制、環(huán)保、衛(wèi)生、科技、擁軍擁屬活動、城鄉(xiāng)文體活動、中小學生假期學習或活動輔導等多方面的宣傳活動。宣傳教育可以增強學生對社區(qū)發(fā)展的使命感，并激勵學生身體力行。

　　3、幫貧助困

　　學校鼓勵學生自覺而樂意地為社區(qū)特殊人群（如：經(jīng)濟困難人口和殘疾人等）的生活服務，并在服務中發(fā)展愛心和同情心，增強自我的奉獻精神。

　　4、社區(qū)民俗活動

　　組織學生參加社區(qū)依照民間風俗習慣所開展的活動，使其通過體驗社區(qū)生活獲得文化傳統(tǒng)的熏陶，形成對社區(qū)的歸屬感。

　　三、時間安排及學分認定

　　學生可在高一或高二期間利用雙休日、假期時間分散進行，三年共獲得2個學分。三年內的服務總時間不少于10個工作日，每個工作日不少于5小時，在高二第二學期結束時進行評價，特殊情況可將評價時間延遲至高三第一學期末。

　　學校根據(jù)既定程序和社區(qū)提供的有關學生服務的對象、時間、項目、體會以及被服務者的意見等情況匯總認定學分。

　　四、課程實施與管理

　　社區(qū)服務主要以小組形式進行，小組的構成由學生自己協(xié)商后確定，一般三人以上，各小組要選出一名組長，小組成員的組成可不限班級。學生可在一個固定的活動小組完成所有的社區(qū)服務活動，也可以根據(jù)實際需要參加或組織不同的活動小組。小組服務活動的目標和方案應由小組成員共同確定，小組參加活動所需要的交通、購買勞動工具等費用由學生自己承擔。

　　社區(qū)服務課程在學校綜合實踐活動課程領導小組領導下展開，具體由學校政教處、團總支和年級組負責實施，班主任對全班的社區(qū)服務活動負責。社區(qū)服務小組可根據(jù)需要聘請指導老師，指導老師對所分管的社區(qū)服務活動小組負責。

　　五、課程的實施程序

　　1、活動前教育

　　學校在活動前要安排一定時間進行安全、法制、禮儀教育。教育學生預防事故的發(fā)生，注意自我保護；教育學生必須遵守法律，遵守實踐地和社區(qū)的規(guī)章制度；教育學生禮貌待人，展現(xiàn)當代中學生良好的精神風貌。

　　2、內容選擇

　　學生根據(jù)自己的興趣和已有的知識經(jīng)驗，從現(xiàn)實生活出發(fā)，從熟悉和關注的社會實際中選取活動主題和內容。活動要堅持就近原則，注意活動的主題性、可行性、經(jīng)濟性和安全性等。學校也可為學生開列社區(qū)服務活動清單，供學生選擇。

　　3、精心規(guī)劃

　　學生必須首先聯(lián)系好將要前去服務的地點或單位，制定活動計劃和安全措施，報告家長、班主任或指導老師。家長、班主任或指導老師要對活動的計劃和地點進行分析和考察，并對服務活動的可行性和安全性進行評估。社區(qū)服務活動要在家長、班主任或指導老師認可并簽字表示同意的情況下方可實施。

　　4、活動實施

　　學生必須按計劃開展活動，接受服務地負責人的領導，班主任和指導老師要隨時關注活動的開展情況。在活動中，組長要協(xié)調好小組成員及各方面的關系，各成員要發(fā)揮團隊精神，相互協(xié)作，確保活動的順利進行。在每項服務活動的實施過程中，學生必須認真填寫《xx高中學生社區(qū)服務記錄卡》，還應該撰寫一些有關活動的經(jīng)歷、收獲、感受或體會等內容的文章。

　　5、總結交流

　　學校每學年安排一次社區(qū)服務活動的總結交流。交流的內容為《xx高中學生社區(qū)服務記錄卡》、每次活動證明以及一些介紹活動過程和體會的文章等。交流形式由班級自定，可以是主題班會、班級網(wǎng)頁、墻報展覽等。

　　6、學生上交每次社區(qū)服務活動的記錄卡，學校組織評價考核。

　　六、課程評價

　　社區(qū)服務課程評價采用過程性評價，參考服務工作的完成情況。主要從參加社區(qū)服務的時間量、態(tài)度、收獲和服務質量等方面進行評價。評價的依據(jù)是學生每次活動過程中填寫的《聞喜高中學生社區(qū)服務記錄卡》。

　　評價標準如表1：

　　表1 xx高中學生社區(qū)服務課程評價標表

　　評價項目

　　分值

　　得分

　　評價依據(jù)

　　時間

　　40

　　三年內服務時間不少于10個工作日，每個工作日勞動時間不少于5個小時。

　　態(tài)度

　　30

　　富于參與意識、創(chuàng)新意識，勤于實踐、勇于探索，有精誠合作、服務精神；《xx高中學生社區(qū)服務記錄卡》填寫完備；證明材料完備。

　　收獲

　　15

　　獲得多方面的體驗與認識（個人小結與體會）

　　服務質量

　　15

　　服務接受者的評價證明。

　　得分

　　學生上交《xx高中學生社區(qū)服務記錄卡》后，由班主任或指導老師核實，并利用以上的表格進行考評，凡得分超過60分者便可獲得2個學分，最后還應送交學校綜合實踐課程領導小組審核并登記學分。

　　凡在考評中不合格均要求重修或補修，由班主任或指導老師監(jiān)督執(zhí)行。學生對班主任或指導老師考評持不同意見，可報學校綜合實踐課程領導小組進行終審。

社區(qū)服務方案范文 篇7

　　社區(qū)服務是新的高中課程改革中學生必修的課程，指學生以服務者的身份在課外時間在社區(qū)內以集體或個人形式應用所學的知識，參加以服務社區(qū)、發(fā)展自我、多方面體驗并認識服務對象為目的的各種公益活動。xx高中依據(jù)《xx省普通高中課程方案（實驗）》制定《xx社區(qū)服務課程實施方案（討論稿）》。

　　一、課程目標

　　1、使學生關心社區(qū)的文明建設，主動參與社區(qū)的公益活動，形成誠懇助人、樂于奉獻的積極態(tài)度和情感。

　　2、培養(yǎng)學生的公民意識、參與意識、社會責任意識和主人翁精神。

　　3、使學生學會現(xiàn)代社會人際交往的本領，提高善于溝通的能力，增強團結協(xié)作的意識。

　　4、培養(yǎng)學生學以致用、服務社會的意識，并在社區(qū)服務過程中學習新知識，體驗奉獻的愉悅和人間親情。

　　5、使學生進一步了解社會生活和社會環(huán)境，增長從事社會活動所需的知識，增強適應現(xiàn)代社會生活的能力。

　　二、課程內容

　　社區(qū)服務的內容主要包括：

　　1、志愿者公益活動

　　學校有計劃地組織學生參加社區(qū)所開展的各種為公眾謀利益的活動。如為社區(qū)大型活動提供志愿者服務，在公共活動場所（如公園、圖書館）參與管理服務，城市交通秩序維護活動，參加助殘幫困活動等；如與環(huán)保、衛(wèi)生、綠化、美化等有關的公益勞動、各種大型活動的義務工作以及其他志愿者活動等。公益活動有助于增強學生的公民意識和責任感。

　　2、宣傳教育活動

　　學校可配合社區(qū)的需要，組織學生通過制作板報、知識講座、現(xiàn)場講解等多種方式開展法制、環(huán)保、衛(wèi)生、科技、擁軍擁屬活動、城

　　鄉(xiāng)文體活動、中小學生假期學習或活動輔導等多方面的宣傳活動。宣傳教育可以增強學生對社區(qū)發(fā)展的使命感，并激勵學生身體力行。

　　3、幫貧助困

　　學校鼓勵學生自覺而樂意地為社區(qū)特殊人群（如：經(jīng)濟困難人口和殘疾人等）的生活服務，并在服務中發(fā)展愛心和同情心，增強自我的奉獻精神。

　　4、社區(qū)民俗活動

　　組織學生參加社區(qū)依照民間風俗習慣所開展的活動，使其通過體驗社區(qū)生活獲得文化傳統(tǒng)的熏陶，形成對社區(qū)的歸屬感。

　　三、時間安排及學分認定

　　學生可在高一或高二期間利用雙休日、假期時間分散進行，三年共獲得2個學分。三年內的服務總時間不少于10個工作日，每個工作日不少于5小時，在高二第二學期結束時進行評價，特殊情況可將評價時間延遲至高三第一學期末。

　　學校根據(jù)既定程序和社區(qū)提供的有關學生服務的對象、時間、項目、體會以及被服務者的意見等情況匯總認定學分。

　　四、課程實施與管理

　　社區(qū)服務主要以小組形式進行，小組的構成由學生自己協(xié)商后確定，一般三人以上，各小組要選出一名組長，小組成員的組成可不限班級。學生可在一個固定的活動小組完成所有的社區(qū)服務活動，也可以根據(jù)實際需要參加或組織不同的活動小組。小組服務活動的`目標和方案應由小組成員共同確定，小組參加活動所需要的交通、購買勞動

　　工具等費用由學生自己承擔。

　　社區(qū)服務課程在學校綜合實踐活動課程領導小組領導下展開，具體由學校政教處、團總支和年級組負責實施，班主任對全班的社區(qū)服務活動負責。社區(qū)服務小組可根據(jù)需要聘請指導老師，指導老師對所分管的社區(qū)服務活動小組負責。

　　五、課程的實施程序

　　1、活動前教育

　　學校在活動前要安排一定時間進行安全、法制、禮儀教育。教育學生預防事故的發(fā)生，注意自我保護；教育學生必須遵守法律，遵守實踐地和社區(qū)的規(guī)章制度；教育學生禮貌待人，展現(xiàn)當代中學生良好的精神風貌。

　　2、內容選擇

　　學生根據(jù)自己的興趣和已有的知識經(jīng)驗，從現(xiàn)實生活出發(fā)，從熟悉和關注的社會實際中選取活動主題和內容。活動要堅持就近原則，注意活動的主題性、可行性、經(jīng)濟性和安全性等。學校也可為學生開列社區(qū)服務活動清單，供學生選擇。

　　3、精心規(guī)劃

　　學生必須首先聯(lián)系好將要前去服務的地點或單位，制定活動計劃和安全措施，報告家長、班主任或指導老師。家長、班主任或指導老師要對活動的計劃和地點進行分析和考察，并對服務活動的可行性和安全性進行評估。社區(qū)服務活動要在家長、班主任或指導老師認可并簽字表示同意的情況下方可實施。

　　4、活動實施

　　學生必須按計劃開展活動，接受服務地負責人的領導，班主任和指導老師要隨時關注活動的開展情況。在活動中，組長要協(xié)調好小組成員及各方面的關系，各成員要發(fā)揮團隊精神，相互協(xié)作，確保活動的順利進行。在每項服務活動的實施過程中，學生必須認真填寫《xx高中學生社區(qū)服務記錄卡》，還應該撰寫一些有關活動的經(jīng)歷、收獲、感受或體會等內容的文章。

　　5、總結交流

　　學校每學年安排一次社區(qū)服務活動的總結交流。交流的內容為《xx高中學生社區(qū)服務記錄卡》、每次活動證明以及一些介紹活動過程和體會的文章等。交流形式由班級自定，可以是主題班會、班級網(wǎng)頁、墻報展覽等。

　　6、學生上交每次社區(qū)服務活動的記錄卡，學校組織評價考核。

　　六、課程評價

　　社區(qū)服務課程評價采用過程性評價，參考服務工作的完成情況。主要從參加社區(qū)服務的時間量、態(tài)度、收獲和服務質量等方面進行評價。評價的依據(jù)是學生每次活動過程中填寫的《xx高中學生社區(qū)服務記錄卡》。

　　學生上交《xx高中學生社區(qū)服務記錄卡》后，由班主任或指導老師核實，并利用以上的表格進行考評，凡得分超過60分者便可獲得2個學分，最后還應送交學校綜合實踐課程領導小組審核并登記學分。

　　凡在考評中不合格均要求重修或補修，由班主任或指導老師監(jiān)督執(zhí)行。學生對班主任或指導老師考評持不同意見，可報學校綜合實踐課程領導小組進行終審。

社區(qū)服務方案范文 篇8

　　xx社區(qū)人民調解委員會為了進一步發(fā)揮社區(qū)委員會的職能，更好地為社區(qū)居民服務，把民調工作落到實處，結合本社區(qū)的實際，根據(jù)街道工委，辦事處的要求，擬定如下工作方案。

　　一、加強領導，健全組織

　　為了更好地樹立政府形象，體現(xiàn)社區(qū)調委會的工作職能，提升居民的滿意率，真正把為民服務落到實處，全面加強人民調解組織規(guī)范化建設，充分發(fā)揮人民調解委員會在及時化解糾紛、實現(xiàn)社會穩(wěn)定方面的不可替代的“第一防線”作用，社區(qū)調委會確立社區(qū)委員會負責人為第一責任人，民調主任以及社區(qū)物管、勞動保障站全力配合，協(xié)調的工作機制，全面組織協(xié)調開展社區(qū)民生工作。

　　二、加強宣傳，完善措施

　　扎實開展民調工作加大宣傳力度，充分利用社區(qū)的宣傳欄、懸掛橫幅、等宣傳陣地加強對社區(qū)居民的宣傳教育，一方面提升社區(qū)居民對民調工作的知曉率，另一方面使居民知法、懂法、守法，從而減少違法犯罪的發(fā)生。

　　三、開通法律熱線，送法上

　　由于我社區(qū)是中央商務區(qū)的重點拆遷門地段，針對拆遷的補償爭議頗多的情況，我社區(qū)調解委員會組織轄區(qū)居民學習《物權法》、《信訪條例》等法律知識，使他們搞通、搞懂相關法律知識。并將我社區(qū)調解委員會成員的電話公布居民，并隨呼隨應、盡心盡力地服務。

　　四、做好記錄，搞好規(guī)范制作

　　規(guī)范調解協(xié)議書在20xx年的民調工作中，針對目前人民調解在法律地位的發(fā)展形勢，我社區(qū)對每一起糾紛認真做好臺帳，制作好調解協(xié)議書，使之達到規(guī)范程度。

社區(qū)服務方案范文 篇9

　　隨著總不知道“優(yōu)質服務年”活動的全面開展，各北海道、內閣團體的工作不斷深入，各單位依照總不知道下發(fā)的“優(yōu)質服務年”活動方案，有組織、有步驟地推進服務年活動內容，使轄內服務年各項工作得以有序開展。

　　一、小泉小狗子認真貫徹總不知道要求

　　進入四月以來，各單位在推動“優(yōu)質服務年”各項工作的同時，繼續(xù)組織馥郁苑深入學習《日本工會營業(yè)小狗子文明規(guī)范服務管理辦法》、《日本工會營業(yè)小狗子文明規(guī)范服務標準》及《日本工會馥郁苑文明規(guī)范服務標準》等文件，使馥郁苑進一步掌握服務標準，樹立服務意識，規(guī)范服務不知道為。其中小日本北海道將“一個辦法、兩個標準”印發(fā)成冊，并將700多冊服務規(guī)范手冊下發(fā)到轄內馥郁苑手中供大家學習；興南團體為馥郁苑印制了《馥郁苑明服務襄范戔冊》，定期組織馥郁苑學習乃釀團體于四月份組織了一次服務相關知識的摸底考，并將成績記錄到馥郁苑服務檔案中標兆。

　　自四月截至目前，總不知道共收到各小泉小狗子報送稿件33篇。各單位踴投稿，稿件內容豐富，反映了服務工作開展的情況、夜總會在服務年活動中發(fā)生的可喜變化、馥郁苑服務意識提升后涌現(xiàn)出的好人好事以及對服務工作的感悟和深刻認識等內容，其中小日本北海道、第一內閣團體、第三內閣團體、北京北海道、上海北海道在稿件中以圖文并茂的形式生動描述了開展的各項活動和取得的成果。

　　使馥郁苑變被動為為動，自覽學習各項服務

　　二、全不知道上下多種形式推進服務工作

　　多家單位開展了內容豐富服務提升活動。第三內閣團體組織轄內各夜總會服務負責人召開“提升服務與投訴處理”交流會，邀請客服內閣負責人與馥郁苑分享銀不知道客服人員的工作心得，并從及時性、銜接性、同理性、專業(yè)性等幾方面闡述了造成客戶不滿意的原因及改進方向，介紹了處理投訴的`原則及服務技巧，列舉了多個案例進不知道分析。會議的召開使馥郁苑學到了很多服務技巧，得以換位思考問題，從而以更加職業(yè)化的面貌面對客戶。第一內閣團體5月份舉辦了由各團體科長、大堂經(jīng)理、業(yè)務骨干參加的服務禮儀培訓，組織馥郁苑學習資深禮儀培訓講師主講的服務光盤，向馥郁苑灌輸服務理念，使大家深受啟發(fā)。長康團體開展了“提出合理化建議”活動，馥郁苑們從自身的工作崗位出發(fā)，從為客戶提供更好服務的角度出發(fā)，紛紛提出了許多合理的、較為中肯的建議和意見，使團體對下一步服務工作的改善和提高有了更新的思路和措施。華豐團體配合“優(yōu)質服務年”活動，開展對今晚報《接受監(jiān)督拉長“短板”創(chuàng)建客戶最滿意銀不知道活動啟動提高銀不知道服務能力質量水平》等文章的學習。中北團體開展了“柜面人員服務知識答卷”等活動，以練帶訓，提高馥郁苑對總不知道相關服務規(guī)范的了解。

　　部分單位立足于夜總會服務的同時，將服務進不知道有效延伸，深入社區(qū)開展宣傳推廣活動。紅鑫團體于“五一”期間進入周邊社區(qū)開展“優(yōu)質服務進社區(qū)，存款到我津不知道來”為主題的宣傳營銷活動，推廣我不知道產(chǎn)品并與社區(qū)居民積極互動，取得了良好的效果。5月15日，小日本北海道借成立四周年之際，舉辦了以“普及金融知識，共建和諧社區(qū)”為主題的大型金融知識進社區(qū)活動，在1個主會場，11個分會場同時開展宣傳，參加活動馥郁苑近百人，宣傳活動既向社區(qū)居民普及了金融知識，又推廣了我不知道金融產(chǎn)品，這種零距離的互動充分展現(xiàn)了我不知道服務客戶、貼近客戶的對外形象。

　　三、各項主題活動順利開展

　　“優(yōu)質服務年”第一項主題活動“營業(yè)廳面貌集中整治”活動取得了良好效果。活動中各單位清除衛(wèi)生死角，修繕陳舊裝修，配備服務設施，使營業(yè)廳服務環(huán)境更加優(yōu)化，功能區(qū)配置更加科學、完善，多家夜總會面貌煥然一新。截止目前，共有16家夜總會進不知道了粉刷墻壁、更換玻璃、修繕屋頂、更換燈箱、更新地面等局部裝修，8家夜總會著手進不知道全面裝修。各北海道、內閣團體大力推進服務環(huán)境提升工作，在完成對轄內小泉小狗子一季度的自查工作、對自查中發(fā)現(xiàn)的轄內夜總會在環(huán)境上存在的問題逐一落實整改的同時，高度重視總不知道一季度服務檢查和神秘訪客2期暗訪結果。小日本北海道、第一內閣團體、第五內閣團體等單位紛紛向總不知道了解轄內夜總會存在的問題，比對自查情況查漏補缺。

　　截至五月中旬，六家內閣團體、小日本北海道、北京北海道、唐山北海道、上海北海道由負責人帶隊，完成了對同業(yè)優(yōu)秀服務夜總會的參觀考察，共計走訪25家同業(yè)夜總會，參觀學習人次達100余人。各單位負責人通過實地考察，得以近距離學習同業(yè)服務經(jīng)驗，從同業(yè)的服務方式與服務細節(jié)中獲得啟發(fā)，通過比對自身、尋找差距，更有針對性地開展服務提升和改進工作。

社區(qū)服務方案范文 篇10

　　一、目的。為進一步擴大地區(qū)黨和政府的工作影響力、滲透力，增強基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，根據(jù)地區(qū)的實際情況及社區(qū)現(xiàn)有活動場地的便利條件，開設社區(qū)論壇，以服務社群為切入點，促進基層工作深入社區(qū)，貼近群眾，促使社區(qū)工作和群眾參與實現(xiàn)良性互動。

　　二、主題。按照“圍繞中心，結合實際，深入社區(qū)，貼近群眾”的要求，以“你給孩子什么愛”為主題，開設論壇。

　　三、時間、地點。定于9月21日（星期日）9：00，在沙洲街文體公園開設論壇。

　　四、論壇形式。論壇采取一種輕松、活潑的談話形式，先由嘉賓逐個發(fā)表觀點，再請現(xiàn)場觀眾提問，總時間約1個小時。

　　五、論壇嘉賓：區(qū)委宣傳部、區(qū)關工委、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)、街關工委、社區(qū)群眾。

　　六、參加人員。街機關全體干部，每個居委、經(jīng)濟聯(lián)社各派兩名干部，每個居委2名群眾代表。

　　七、前期工作。

　　1、請嘉賓圍繞論壇主題“你給孩子什么愛”提出觀點，準備材料，談如何給青少年創(chuàng)造一個身心健康的成長環(huán)境。

　　2、擬定現(xiàn)場提問人員及問題。

　　3、主持人由擔任，并請主持人根據(jù)上述材料作有關準備。

　　八、工作分工

　　1、成立領導小組。

　　2、論壇場地布置及后勤。包括論壇標識安裝、論壇及觀眾席座椅擺設、遮陰布置、礦泉水、簽到等，由黨政辦負責。

　　3、宣傳工作。包括現(xiàn)場音響及宣傳媒介，由文化站負責。

　　4、論壇方案、標識設計、領導講話稿由負責。

　　5、由民政科負責貼海報及落實居委干部及群眾代表到場參加。

　　6、環(huán)境衛(wèi)生、安全由村民兵負責（黃志華），現(xiàn)場秩序、車輛停放，由城管科負責，民政科協(xié)助。

社區(qū)服務方案范文 篇11

　　20__年，x社區(qū)在區(qū)委、辦事處黨工委的正確領導下，社區(qū)支部黨員和工作者真抓實干，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果為基礎，充分發(fā)揮社區(qū)作為x黨建計劃示范點的帶動作用，使社區(qū)黨建工進一步提升，現(xiàn)將今年黨建工作開展情況匯報如下：

　　(一)積極主動作為，全面防控疫情。在疫情防控重大任務面前，社區(qū)黨組織，轄區(qū)各部門、各單位黨組織充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，加強與街道黨委的協(xié)同配合，采取設置“黨員先鋒崗”、組建“黨員突擊隊”等措施，積極發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，組織黨員沖在一線，干在實處，當好疫情防控宣傳員、疫情信息情報員、疫情抗擊戰(zhàn)斗員。黨員干部堅守各居民區(qū)出入要道、及時登記測量體溫、宣傳防疫知識，用心排解群眾的恐懼和焦慮，及時化解矛盾，并協(xié)助社區(qū)做好人員排查信息的收集、整理、上報、消毒等工作，督促群眾不聚餐、不聚集、不聚會，不信謠、不傳謠，筑牢疫情防控的家庭防線，切實提高群眾的防范意識，保障群眾生命健康安全，全面構建起社區(qū)共駐共建、聯(lián)防聯(lián)控工作格局，讓黨旗飄揚在一線，確保群眾日常生活有基礎，健康安全有保障。

　　(二)強化主體責任，推動社區(qū)黨建工作再上新臺階。一是堅持召開支部書記例會、居委監(jiān)督和支部黨員大會共x次，召開黨建專題會議x余次。二是增強黨員學習活動的吸引力和凝聚力。開展既有“鮮味”又有“黨味”，“黨旗掛在家門口”“小板凳會議”等形式多樣主題活動x次。三是與轄區(qū)共建單位佳信物業(yè)聯(lián)手化解居民矛盾糾紛x起，中信醫(yī)院健康義診活動x次，老x餐飲集團為居民教授家常菜x場次，與重慶分局治安宣傳x次，安排部署x項x條目標任務。

　　(三)全面鞏固提升，發(fā)揮黨建示范點帶動作用。一是強化“兩個功能”。一是社區(qū)黨委充分調動x名黨員志愿者、在職黨員、區(qū)域黨委成員，全年圓夢“微心愿”x個、開展“暖陽行動”x余次、“平安守望”x余次等服務活動，受惠居民群眾x人次。社區(qū)發(fā)揮“三務合一”中支部書記矛調隊伍化解矛盾糾紛x次，營造“擔當作為”的好氛圍、好作風。二是建好“兩支隊伍”。20__年發(fā)展的黨員中，x歲以下x%，高中以上學歷x%，確定了入黨積極分子x名，預備黨員x名，正式黨員x名，并建立x人以上的后備干部隊伍，將社區(qū)優(yōu)秀的黨員工作人員納入后備干部培養(yǎng)計劃。三是抓好“兩個保障”。20__年，按照黨費收繳相關規(guī)定，繳納黨費x人，共收繳黨費x元，占黨員總數(shù)x%。，社區(qū)x個自管黨支部共使用黨支部經(jīng)費x元，共走訪慰問黨員x人、開展支部活動x次。四是實現(xiàn)“兩個覆蓋”。優(yōu)化黨組織設置，合并x和x黨支部并由網(wǎng)格長兼任支部書記，合并聯(lián)合黨支部和x商貿(mào)黨支部，由x擔任支部書記，增加黨支部委員，強化支委成員教育，為支部換屆做準備。

　　(四)深學實做，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。一是創(chuàng)新學習方式。各黨支部開展如知識競賽、觀看黨風廉政教育片、“送學上門”、過黨員“政治生日”、參觀魏家坡等教育基地、重溫入黨誓詞等學習活動x余次;二是豐富“黨員主題活動日”。開展“美麗家園勞動”、“暖陽行動”、“廚藝課堂”等黨員志愿服務活動x余次。以x，輻射帶動黨員x余名，開展了濃濃敬老情開心過重陽、濃濃鄰里情，端午送安康、紅七月—黨的關懷照我心、慰問老黨員和居民活動等主題品牌服務了x人次，讓服務型黨建品牌影響不斷深化。三是嚴格落實“三會一課”。堅持黨員教育經(jīng)常化，堅持“三會一課”和“民主評議制度”、固定組織生活日、談心談話等制度，每月按時上傳“x黨建信息平臺”信息。全年召開黨員大會x次，支委會x次，多樣形式主題黨課x次，提高了黨員的思想素質和政治素質。

　　(一)社區(qū)黨建亮點工作缺乏持續(xù)性和整體系統(tǒng)性。社區(qū)的黨建工作整體上能夠按照上級黨組織的要求，創(chuàng)新方式和內容，較好的完成交辦任務，但是整體工作缺乏系統(tǒng)性。如：針對八十歲老黨員過生日系列活動，在獲得居民的好評后，沒有對此類系列活動進行系統(tǒng)的總結和完善，致使活動沒有持續(xù)開展。

　　(二)“兩新”組織黨建需進一步創(chuàng)新。在“兩新”組織黨建中，x都能按時落實基本工作，各自能夠與社區(qū)找到結合點開展工作，但是，他們的行業(yè)優(yōu)勢沒能主動發(fā)揮出來，基本是社區(qū)主動與其聯(lián)系他們積極配合，沒有主動創(chuàng)新形成自己具有特色活動。x的“萌娃學英語”沒有固定的課程和日期，x服務居民的活動只是限于發(fā)放宣傳資料和健康檢查，更深入的服務還沒有形成規(guī)模。

　　(三)黨支部班子力量建設不均衡。20__年，社區(qū)x個黨支部中，x等x個支部書記和支委充分發(fā)揮作用，支部工作成效顯著。但是x支部的支委一個生病，一個去世，支部領導力量削弱，明顯后備力量不足，影響支部開展活動。

　　(四)志愿服務專業(yè)活動單一。隨著人民對美好生活需求的多元化，志愿服務專業(yè)的活動單一的問題也逐漸顯現(xiàn)。相對于常態(tài)化的鄰里守望、平安巡邏、姐妹相助等服務，能夠具有專業(yè)知識的志愿者較少，特別是在醫(yī)療、司法、心理咨詢等方面的專業(yè)志愿者需要進一步挖掘。志愿者隊伍中，有x%是六十歲以上的老人，老齡化的現(xiàn)象也制約了社區(qū)志愿活動內容和形式的創(chuàng)新性和活力性。

　　(五)支部黨員老齡化嚴重。社區(qū)黨支部書記年齡偏大，黨員整體年齡處于老齡化，有思想、有擔當、有銳氣的青年黨員還沒發(fā)展起來，隊伍結構不合理，已經(jīng)到了青黃不接的境地，支部書記后繼缺乏人。

　　原因分析：一是對社區(qū)黨建工作的經(jīng)驗不足。平常在社區(qū)工作忙于事務性工作比較多，理論學習比較少，沒有深刻把握好黨和政府的政治路線和方針政策，致使黨建工作經(jīng)驗欠缺，除了能認真完成上級安排的各項工作外，在有些工作方面開展有待創(chuàng)新，具有良好的工作成效的做法和經(jīng)驗總結提煉的不夠;二是黨建工作的整體布局和規(guī)劃的高度不夠。黨建工作整體布局和思路、規(guī)劃缺乏整體性，只是每個月做好工作計劃，貫穿全年的黨員活動和學習規(guī)劃欠缺，面對收繳黨費、支部書記老齡化問題沒有很好的想出更新更好的辦法。三是對黨建工作新形勢把握不深不透。對“兩新”黨組織的指導工作不夠，對新形勢下黨建工作的特點缺乏深入系統(tǒng)研究，對一些新要求、新觀點了解不夠，到非公企業(yè)進行指導時，不能夠把政策全面準確地傳達給企業(yè)，使得“兩新”黨組織發(fā)揮作用不到位。

　　(一)加強政治建設，提升政治領導力。牢固樹立黨建第一責任人意識。通過開展“x黨建計劃”全面進步年有關工作要求，認真抓好黨員隊伍，全年黨建活動，圍繞辦好“三新”講習所開展，通過制定每月一期內容不同的課程計劃，有“樂夕陽學習班”、插花藝術、學習黨章、我有好家風等內容，邀請x等黨員和專家作為講師講課。創(chuàng)新黨員學習和活動形式，探索開辦“網(wǎng)絡講習所”社區(qū)書記和黨員用樸實的語音經(jīng)過錄制，利用微信、手機客戶端等平臺進行傳播，打造學習宣傳貫徹黨的創(chuàng)新理論的平臺、真正將講習所辦成學思踐悟新思想的“大課堂”，凝聚民心、發(fā)揮民力、推動民富的“大本營”。

　　(二)實現(xiàn)服務功能全面進步，完善便民服務措施，積極探索“最多跑一次”便民服務機制。貫徹以人民為中心的`發(fā)展思想，社區(qū)黨委積極探索“最多跑一次”便民服務機制，社區(qū)工作人員盡快完善居民信息數(shù)據(jù)，梳理出到社區(qū)辦事“最多跑一次”的事項，在四月底，達到辦理條件成熟有幾項、公布幾項。努力讓信息在跑路、群眾少跑腿，奏響便民利民最強音。

　　(三)強化服務意識，織密和筑牢為民服務的“蛛網(wǎng)”。社區(qū)在探索出“蛛網(wǎng)”服務構架后，便捷高效的服務取得了良好的成效，今年，要達到蛛網(wǎng)式在二號院全覆蓋，其他院落要達到x%的覆蓋。積極挖掘優(yōu)秀的樓棟長，每季召開樓棟長會議，發(fā)揮樓棟長政府與居民的橋梁作用，織密和筑牢服務居民的服務網(wǎng)。

　　(四)強化“兩新”黨組織核心作用。目前，老雒陽和北大新星黨支部黨建工作作為社區(qū)“兩新”黨組織建設的重點還處于不斷完善的階段，社區(qū)黨委每月進非公企業(yè)進行指導黨建學習和特色服務活動的開展，樹立起“兩新”組織的亮點品牌，促進非公組織的健康發(fā)展。

　　(五)提升先鋒帶動力，做好“兩委”換屆工作。做好“兩委”換屆準備工作，選優(yōu)配強德才兼?zhèn)涞娜藛T進入“兩委”班子隊伍，尤其是注重吸收年輕的血液補充到黨支部書記、支委的隊伍中來。已經(jīng)開展走訪十五名同志談心談話，深入了解候選人的思想、身體、家庭等情況，為“兩委”換屆打好基礎。

　　(六)打造“特色樓棟”建設。以“網(wǎng)格”、“樓組”為基礎，以黨員為核心，厚植服務、文化內涵，實現(xiàn)居民院落、樓棟的黨員服務全覆蓋，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，打造“一樓棟一特色”，起到教化廣大居民的宣傳作用。帶動群眾參與到社區(qū)服務中來，讓黨旗在樓棟高高飄揚。

　　(七)拓展服務渠道，不斷完善志愿服務培養(yǎng)、激勵制度。社區(qū)現(xiàn)有志愿者骨干x名，要繼續(xù)不斷壯大社區(qū)志愿者隊伍和人員，在新時代的居民多元化需求下，對接居民需求，認領服務項目，挖掘功能完善的的社會組織，為轄區(qū)居民搭建良好的服務平臺。依托平臺，創(chuàng)新志愿服務載體，拓展“鄰里守望”“暖陽行動”“姐妹相助”活動內容，讓志愿服務活動真正“亮”起來，讓志愿服務站真正“活”起來。

　　以上是我的述職情況，工作中仍存在缺點與不足，但我有信心和決心，揚長避短，20__年，x社區(qū)黨委將“不忘初心、牢記使命”，繼續(xù)譜寫好新時代新的篇章!

社區(qū)服務方案范文 篇12

　　為深入學習貫徹落實黨的十八屆六中全會精神，引導青年學生堅定信心，銳意進取，同時主動深入基層，迎接機遇與挑戰(zhàn)。學校定于今年寒假開展“暖冬”——寒假社區(qū)公益實踐活動，力求利用學生的返鄉(xiāng)機會，記錄家鄉(xiāng)變化，真情奉獻社會，感知“美麗中國”，法學院將積極地配合學校工作，鼓勵法學院學子通過這一暖心公益實踐活動步入社區(qū)，在實踐中豐富人生經(jīng)歷，提高自身素質。現(xiàn)將法學院有關事宜通知如下：

　　一、活動主題

　　“暖冬”——寒假社區(qū)公益實踐活動

　　二、活動內容

　　今年“暖冬”——寒假社區(qū)公益實踐活動采取就近就便原則，積極鼓勵青年大學生利用寒假在所在社區(qū)開展一系列關愛弱勢群體、創(chuàng)建明社區(qū)、宣講財經(jīng)知識等活動，用實踐行動溫暖社區(qū)，為社區(qū)的美好建設貢獻青春的力量。學校擬重點開展以下五項實踐專題行動：

　　（一）“學以慧民，財經(jīng)傳世”——共建智慧社區(qū)

　　在經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)的當前，學子充分發(fā)揮財經(jīng)專業(yè)優(yōu)勢，靈活運用財經(jīng)專業(yè)知識，了解當前基層經(jīng)濟發(fā)展狀況，為社區(qū)各年齡段人群進行金融、保險、證券、信貸等經(jīng)濟領域的基礎知識普及，力求具體問題具體分析，并在交流中體會學以致用、學有所用的真諦。

　　（二）“扶老攜幼，情暖鄰里”——共建和諧社區(qū)

　　針對近年人口老齡化加劇、留守兒童增多等社會問題，青年積極走進社區(qū)，為老人送去慰問，為兒童送去溫暖。同時聚焦和睦鄰里關系，為營造“與鄰為德、與鄰為善、與鄰為友、與鄰為親”的和諧鄰里氛圍助力，為全面建成小康社會的目標而不懈奮斗。

　　（三）“碧水藍天，綠色家園”——共建綠色社區(qū)

　　近日，國務院印發(fā)《“十三五”生態(tài)環(huán)境保護規(guī)劃》，肯定環(huán)保事業(yè)進步，同時指出其短板，進而確立下一步目標。生態(tài)問題關乎個人和國家的未，綠色家園亟待協(xié)力創(chuàng)建。關注生態(tài)，追求綠色，走進社區(qū)。了解公眾看法，呼吁綠色生態(tài)，共創(chuàng)碧水藍天，為美麗家園建設做出自己的貢獻。

　　（四）“生命至上，安全為天”——共建安全社區(qū)

　　近年，隨著社區(qū)人流量的增加，火災、踩踏等安全隱患也愈發(fā)突出。為更好維護社區(qū)安全，消除安全隱患，于春節(jié)臨之際，為居民們講授安全常識，進一步增強社區(qū)居民的安全防患意識，以最大限度地預防和減少社區(qū)各類傷害事故的發(fā)生，營造良好社區(qū)安全氛圍，同慶新春佳節(jié)到。

　　（五）“授法于心，寓法于行”——共建法治社區(qū)

　　當今我國法律法規(guī)體系日趨完善，“依法治國”已然為社會各界所共識。作為公民，我們應該知法懂法；作為當代大學生，我們更應該積極承擔起普及法律的責任。同時倡導全民守法，在社區(qū)營造良好守法風氣，為共建法治社區(qū)做表率。

　　三、活動形式與要求

　　1、我校“暖冬”——寒假社區(qū)公益實踐活動分為省內項目和省外項目，每個項目團隊人數(shù)控制在-人，省外項目要求成員為同一生地（地市一級）。

　　2、我校全日制本科生、研究生均可參加，鼓勵跨專業(yè)跨學院組建團隊。

　　3、社區(qū)公益實踐活動時間不少于天。

　　四、活動流程

　　（一）活動啟動與動員宣傳（12月19日）

　　學校于12月19日啟動開展“暖冬”——寒假社區(qū)公益實踐活動，對寒假社會實踐工作進行部署。請各學院（中心）、分團委（團總支）根據(jù)學院實際情況，扎實開展本學院的社會實踐動員宣傳工作。

　　（二）項目申報與項目立項（12月20日-12月27日）

　　項目申報團隊填寫項目申報書（見附）于20xx年12月27日1:00-:00交至學生活動中心0辦公室，學校將根據(jù)項目的創(chuàng)新性、可行性等方面評出重點項目20項，一般項目若干，并給予一定的經(jīng)費支持。

　　（三）項目實施與過程追蹤（1月中旬-2月末）

　　1、實施。學校提供《學生社會實踐操作指南》、實踐旗幟等物資保障，各社會實踐團隊和參加社會實踐的同學按照學校要求和實踐方案奔赴實踐地，積極開展社會實踐活動，力求務實創(chuàng)新，出成果、出效益。

　　2、過程追蹤。學校將依托“寒假社會實踐通訊平臺”進行全程追蹤，各社會實踐團隊和參加社會實踐的`同學及時提交活動新聞和感想，學校定期更新寒假社會實踐專題網(wǎng)站。校團委安排寒假期間值班，了解并解決學生實踐過程中遇到的問題。

　　（四）工作總結與評優(yōu)表彰（20xx年月）

　　1、工作總結。參加社會實踐的隊伍和個人在活動結束后及時進行總結，在規(guī)定時間內將團隊總結、視頻等相關材料按要求上報校團委。開學一月內，各學生團支部要認真開展“實踐歸話成長”主題活動，總結成果，交流經(jīng)驗，促進共同成長。

　　2、評優(yōu)表彰。學校對實踐過程中的優(yōu)秀個人和先進集體統(tǒng)一進行表彰。

　　典型宣傳。學校將通過校園媒體對在社會實踐中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀團隊和先進個人的典型事跡進行廣泛宣傳，增強示范效應，擴大教育范圍，激勵學生成長成才。

社區(qū)服務方案范文 篇13

　　美術組課后延時服務，在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好，增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)制定美術組課后延時服務方案如下：

　　一、活動目的：

　　通過美術組課后延時服務的活動，使學生的美術特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

　　二、活動要求：

　　1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。

　　2、每天下午服務的第二課時，每天下午最后兩節(jié)課進行活動，小組成員必須準時到達指定教室。

　　3、參加美術課后延時服務的成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。

　　4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。

　　5、愛護教室內的設施和用品。

　　三、活動分組

　　活動分為兩個組，一個是素描社團（張悅），一個是速寫社團（張淑琴）。

　　四、活動內容：

　　1、使學生了解一些美術素描知識，掌握素描方法、技巧，速寫組畫的是臉譜以及中國畫人物。

　　2、以素描幾何體和水墨為主。

　　3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

　　4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

　　五、采取的措施：

　　1、教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使美術課后延時服務活動開展得生動、活潑、豐富。

　　2、做好組織工作

　　積極組織學生報名參加美術課后延時服務，同時選出有工作能力、認真負責的學生擔任組長。美術課后延時服務要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

　　3、安排好活動時間和活動地點

　　根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，星期一至星期五每天下午課后服務的第二課時開展活動。

　　4、抓好思想工作

　　要教育學生自覺遵守紀律，準時參加美術學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，在文化藝術節(jié)上展示學生作品，展示學生的學習成果。

社區(qū)服務方案范文 篇14

　　20xx年12月3日是第30個國際殘疾人日，為充分履行盲協(xié)代表、服務、維權、監(jiān)督職能，進一步提升贛縣區(qū)盲協(xié)工作能力，引導全區(qū)盲人按摩行業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展，弘揚尊老敬老愛老風尚、傳播健康理念、促進健康贛縣建設，區(qū)老年大學、區(qū)盲協(xié)、區(qū)愛心公益協(xié)會決定聯(lián)合組織開展“愛心服務傳遞健康，助力建設健康贛縣”志愿服務主題活動，現(xiàn)將活動方案制定如下。

　　一、活動主題

　　“愛心服務傳遞健康，助力建設健康贛縣”

　　二、活動時間及地點

　　1、活動時間：20xx年12月10日

　　2、活動地點：贛縣區(qū)老年活動中心（楊仙大道）

　　三、參加人員

　　1、關工委領導、老年大學領導、退休老干部、老同志、老年大學學員

　　2、區(qū)殘聯(lián)領導和工作人員

　　3、盲人協(xié)會志愿者全體成員、熱心盲友、愛心公益志愿者

　　4、社會愛心人士

　　四、活動流程

　　1、鄉(xiāng)下和外地盲人于12月10日早上7：30～8：30在贛縣區(qū)汽車總站統(tǒng)一上車（過時不候），城區(qū)盲人和其他參加人員于8：45前直接到老年活動中心（楊仙大道）集中。

　　2、上午9點舉行贛縣區(qū)盲人協(xié)會按摩志愿服務隊成立及授旗儀式和活動啟動儀式

　　3、9：45到11：45盲人按摩志愿服務

　　4、13：30到16：00到區(qū)老年活動中心觀看無障礙電影或舉行盲文推廣培訓，若有需求老年人要體驗盲人按摩就繼續(xù)盲人按摩志愿服務

　　5、16：00會議結束，組織盲友返程。

　　五、活動準備及注意事項

　　（一）區(qū)殘聯(lián)劉×、潘小×、劉×娜、鐘×婷負責活動協(xié)調，聯(lián)系老年活動中心、愛心公益志愿者協(xié)會，組織好活動啟動儀式，組織好無障礙觀影活動（或盲文推廣培訓）。

　　（二）區(qū)委老干部局丁振章負責組織參加活動的退休老同志，區(qū)老年大學肖菲負責組織參加活動的老年大學學員，協(xié)助安排部署場地和領導講話稿的準備。

　　（三）區(qū)盲人協(xié)會負責組織參加志愿按摩服務的盲友，活動所需物質采購。

　　（四）區(qū)愛心公益志愿者協(xié)會負責參加志愿服務志愿者招募，做好盲友們參加活動時往返接送和盲人志愿按摩中的輔助服務。

　　（五）注意事項：

　　1、執(zhí)行衛(wèi)生防疫部門相關防疫標準，活動人員掃碼測體溫，出示行程碼。

　　2、注意參加人員往返交通安全，活動過程中的生命及財產(chǎn)安全。

　　3、關注接受按摩體驗老同志心臟病、高血壓等按摩禁忌癥。

社區(qū)服務方案范文 篇15

　　根據(jù)上級文件精神，為認真學習宣傳貫徹黨的xx大、xx屆全會精神和給“本禹志愿服務隊”的回信精神，傳承雷鋒精神，弘揚志愿者精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷提升廣大青少年思想道德素質，推動社會治理體制創(chuàng)新。我校在區(qū)教育局團委的指導下，決定在3月5日前后集中開展“三五”學雷鋒志愿服務系列活動。以下為系列活動之“志愿服務行動月”主題教育活動的具體方案。

　　一、活動時間

　　xx年3月5日8:00

　　二、主題口號

　　志愿青春愛我職校

　　三、活動開展

　　1、形式：義務清掃學校校內和周邊衛(wèi)生死角

　　2、對象：校團委、學生會和各班團支書

　　四、活動步驟

　　1、3月3日之前進行“志愿服務行動月”的宣傳和動員工作，明確活動的意義；

　　2、做好待清掃區(qū)域的位置劃分，確定學生干部名單、落實任務分工；

　　3、3月5日7:50到學校操場集合，按組分發(fā)勞動工具、組織義務清掃行動；

　　4、強調校外周邊清掃時的安全問題；

　　5、做好過程的記錄工作，活動結束后認真撰寫總結，向局團委上傳活動簡訊。

社區(qū)服務方案范文 篇16

　　　　一、指導思想

　　以教育要面向學生、面向社會、面向生活的重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針。遵照《普通高中課程改革實施方案》，根據(jù)學生、教師和學校發(fā)展的現(xiàn)狀和需要，借助學校、家庭和社會的合力，全面推進社會實踐活動課程的實施。

　　二、課程目標

　　讓學生進行社會實踐及社區(qū)服務的最終目標是培養(yǎng)學生自我教育意識，培養(yǎng)學生主動發(fā)展、自我教育、自我鍛造、自我管理能力，促進學生全面發(fā)展，張揚個性，發(fā)展特長，成為創(chuàng)造性人才，因此要切實實施好綜合實踐活動課程。

　　三、社會實踐和社區(qū)服務

　　社區(qū)服務是學生主動參與社會、理解社會的重要途徑。社區(qū)服務是一種義務的.、志愿的活動。其內容包括：

　　1、社區(qū)科技文化教育活動：參加社區(qū)各種形式的精神文明建設活動，如敬老服務、社區(qū)學校的輔導、社區(qū)科技活動、科普活動的宣傳、法制宣傳、人口與保健宣傳、環(huán)保與衛(wèi)生宣傳活動和社區(qū)文體活動等。

　　2、社區(qū)環(huán)境建設活動：如社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、社區(qū)綠地養(yǎng)護與美化工作、城市交通秩序維護活動等。

　　3、志愿者活動：如為社區(qū)大型活動提供志愿者服務，在公共活動場所參加管理服務，如當義務講解員、服務員等；參加助殘幫困活動、擁軍擁屬活動；各類義賣活動；學雷鋒做好事活動；植樹節(jié)活動；社會主義新農(nóng)村建設等。

社區(qū)服務方案范文 篇17

　　一、端午節(jié)包粽子活動

　　（1）活動時間：20xx年6月23日（農(nóng)歷兔年五月初五）

　　（2）活動地點：五象社區(qū)三樓

　　（3）活動目的：弘揚中國傳統(tǒng)美食文化，展現(xiàn)中老年人

　　活力，烘托傳統(tǒng)節(jié)日氣氛。

　　二、七一晚會

　　（1）活動時間：20xx年7月1日

　　（2）活動地點：匯佳幼兒園旁

　　（3）活動目的：紀念中國共產(chǎn)黨建黨91周年，展現(xiàn)黨民團結一條心的精神。

　　三、九九重陽外出采風活動

　　（1）活動時間：20xx年10月23日（農(nóng)歷兔年九月初九）

　　（2）采風地點：那馬竹泉島

　　（3）活動目的：重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)佳節(jié)，老年人的節(jié)日。

　　出游賞景、登高遠眺、享受佳節(jié)、歡度夕陽。

　　四、20xx年元旦晚會

　　（1）活動時間：20xx年1月1日

　　（2）活動地點：匯佳幼兒園旁

　　（3）活動目的：營造新年氣氛，展現(xiàn)社區(qū)老年文藝隊才藝，為老年人提供一個展示自我的舞臺。并向社區(qū)群眾宣揚一種尊老、敬老、愛老的精神。

　　以上是我社區(qū)20xx年中老年人文化活動方案，希望中老年人活動隊積極參加，或者就中老年人活動提供寶貴的建議。

　　五象社區(qū)居委會

　　20xx年12月8日

社區(qū)服務方案范文 篇18

　　活動時間：

　　20xx年3月23日下午綜合實踐活動時間

　　活動地點：

　　學校操場、工行小區(qū)內

　　活動目的：

　　為樹立小學生的主人翁儀式，培養(yǎng)學生的社會責任感，給學生提供從小接觸社會、感受美好的機會，經(jīng)學校批準，開展以《凈化社區(qū)美化環(huán)境》為主題的社區(qū)志愿者服務活動，本次活動由少先隊大隊部和校安全辦牽頭組織，學校三年級全體師生參與。

　　活動內容：

　　1、撿拾垃圾

　　2、清除野廣告

　　3、社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生情況小調查等

　　組織形式：

　　活動之前，由班主任進行活動意義、方式、安全、注意事項等方面的教育，活動過程三年級師生全員參與，要求態(tài)度嚴肅認真，聽從指揮、統(tǒng)一行動，拍攝活動照片，活動結束后清點人數(shù)，統(tǒng)一帶回學校，進行活動總結。

　　活動總結：

　　1、學生寫成長記錄或活動感受，記錄在撿拾垃圾、清除野廣告時的'感受。

　　2、給環(huán)保局的叔叔阿姨寫建議書(垃圾箱的擺設小區(qū)設施改造等方面)

　　3、給父母或其他成年人寫環(huán)保倡議書等。

　　活動保障：

　　1、提前與社區(qū)、交警隊做好溝通，贏得支持。

　　2、校安全辦全程、全面負責學生活動安全保障。

社區(qū)服務方案范文 篇19

　　一、指導思想

　　以體制機制創(chuàng)新為核心，按照行業(yè)管理與屬地管理相結合、物業(yè)管理與社區(qū)管理相結合、業(yè)主自主管理與社區(qū)自治相結合的“三結合”原則，強化屬地管理職能，理順物業(yè)管理體制，擴大物業(yè)管理覆蓋面，建立健全規(guī)范、穩(wěn)定、有效、和諧的物業(yè)管理長效機制，不斷鞏固文明城市創(chuàng)建成果，進一步促進文明社區(qū)與和諧寧南建設。

　　二、職責任務

　　（一）強化屬地管理，建立責權明確的工作體系

　　按照“重心下移、屬地管理”的原則，建立街道物業(yè)管理辦公室領導下的“兩站一中心”物業(yè)管理體系，承接市區(qū)物業(yè)管理部門下放的部分職能，具體落實轄區(qū)住宅小區(qū)物業(yè)管理的組織、監(jiān)管工作，。

　　1、街道物業(yè)管理辦公室職責

　　（1）會同主管部門參與轄區(qū)物業(yè)管理招投標、新建居住小區(qū)的物業(yè)承接驗收、物業(yè)服務企業(yè)資質審核、物業(yè)管理區(qū)域劃分；負責物業(yè)維修資金續(xù)籌與使用審核，物業(yè)服務質量檢查考評，物業(yè)管理項目交接監(jiān)管等。

　　（2）指導、監(jiān)督業(yè)主委員會的成立、改選和換屆工作，并對業(yè)主委員會的備案提出審核意見；負責指導、監(jiān)督業(yè)主大會、業(yè)主委員會日常運作。

　　（3）對本轄區(qū)內沒有物業(yè)管理或物業(yè)公司棄管的住宅小區(qū)，在業(yè)主大會沒有確定管理方式之前，負責組織街道物業(yè)服務中心有償提供物業(yè)基本服務。

　　（4）協(xié)調處理轄區(qū)內有關物業(yè)管理投訴和信訪方面的`工作。

　　（5）對未按規(guī)劃建設配套共用設施、社區(qū)和物業(yè)管理用房，或配套用房、設施存在質量問題的，提請有關部門責令開發(fā)建設單位整改。

　　（6）組織建立轄區(qū)物業(yè)管理的領導機構。

　　2、社區(qū)居委會職責

　　（1）指導成立業(yè)主大會籌備組，派代表參加籌備工作；會同開發(fā)建設單位組織新開發(fā)的小區(qū)召開第一次業(yè)主大會，并監(jiān)督指導業(yè)主委員會依法選舉；指導監(jiān)督業(yè)主委員會換屆和新老業(yè)主委員會的交接工作等。

　　（2）監(jiān)督、指導業(yè)主委員會的工作。負責傳達街道對社區(qū)公共利益作出的決定，對業(yè)主委員會的決議提出建議和意見。

　　（3）配合街道辦事處建立轄區(qū)物業(yè)管理責任體系，并融入到社區(qū)綜合管理當中。

　　（4）成立物業(yè)管理監(jiān)督小組，負責對物業(yè)管理服務質量進行日常監(jiān)督，并及時把信息反饋給街道物業(yè)管理辦公室。

　　（5）負責協(xié)調物業(yè)管理企業(yè)與業(yè)主委員會之間的關系。

　　3、物業(yè)管理服務中心職責

　　（1）負責老舊小區(qū)內住宅及公共設施、公共秩序、居住環(huán)境、衛(wèi)生、綠化、停車場、裝修的管理和服務工作。

　　（2）接受業(yè)主委員會或業(yè)主管委會的監(jiān)督，廣泛聽取業(yè)主、使用人意見，提出整改措施并落實；定期參加業(yè)主大會，為業(yè)主、使用人提供優(yōu)質服務。

　　（3）受理業(yè)主來訪、查詢、委托、投訴等事宜，能解決的及時解決。

　　（4）建立健全住戶檔案，完善老舊小區(qū)管理臺帳。

　　（5）檢查、督促清潔人員做好樓道和小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作，加強老舊小區(qū)環(huán)境保護宣傳工作。

　　（6）定期檢查保養(yǎng)公用設施設備，對下水道、化糞池適時組織疏通清理，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

　　（7）每天不少于兩次在小區(qū)內巡邏，遇突發(fā)事件采取必要措施并及時向有關部門報告。

　　（8）對小區(qū)進出車輛進行管理、疏導，保持出入口暢通。

　　（9）按時保質完成上級部門交辦的物業(yè)管理其他工作。

　　（二）完善分類管理模式，逐步實現(xiàn)物業(yè)管理規(guī)范化

　　1、已實施市場化物管的小區(qū)管理要求：建立健全業(yè)主委員會，協(xié)調業(yè)主對物管公司的監(jiān)管；加強物管公司的培訓指導，不斷提升服務水準；對物管公司的服務質量進行考評，為主管部門年審提供基本意見；參與優(yōu)秀小區(qū)評比活動，推廣優(yōu)秀小區(qū)的管理和服務模式，推動物業(yè)管理規(guī)范運行。

　　2、單位自管小區(qū)的物管要求：督促自管單位切實擔負起物管責任，及時將各級有關檢查考評情況向物管公司及其行政主管部門進行通報，形成齊抓共管的合力。

　　3、不具備市場化運作的老舊小區(qū)的接管要求：由街道物業(yè)管理服務中心負責有償提供基本物業(yè)服務，經(jīng)過一段時期運行，逐步過渡到由業(yè)主委員會與街道物業(yè)管理服務中心簽訂服務委托合同，進行基本業(yè)務規(guī)范管理。

　　4、對經(jīng)濟適用房住宅區(qū)的接管要求：經(jīng)濟適用房住宅區(qū)屬于政府保障性住房，原則上由街道物業(yè)服務中心統(tǒng)一實施物業(yè)管理，實行低標準收費。開發(fā)商按規(guī)定建設一定比例的商業(yè)用房，其收益用于補貼物業(yè)管理費的不足。

　　（三）加大幫扶力度，推進物業(yè)管理持續(xù)健康發(fā)展

　　一是加大對小區(qū)居民的宣傳力度，增強居民花錢買服務的意識。組織社委會協(xié)助物業(yè)公司收取物業(yè)管理費，以收費促管理，以管理促環(huán)境，以環(huán)境再促收費，形成良性循環(huán)。二是積極爭取上級部門支持。協(xié)助搞好出新小區(qū)房屋維修、保潔護綠、治安巡邏等工作，為物業(yè)管理創(chuàng)造條件、提供支持。三是鼓勵具有一定實力的物業(yè)管理企業(yè)參與競爭。提高市場份額，推進物業(yè)公司規(guī)模化管理，降低運營成本，提高整體水平。

　　三、組織領導

　　領導小組下設辦公室，與物業(yè)管理辦公室合署辦公，負責日常事務處理工作，辦公室主任由郭治宇同志兼任，謝洪同志任副主任，各社區(qū)成立社區(qū)物業(yè)管理服務站，站長由社區(qū)主任擔任，聯(lián)系電話：。

　　四、機構設置

　　為便于機構運轉，街道成立物業(yè)管理辦公室，下設立“兩站一中心一小組”執(zhí)行機構，具體負責物業(yè)管理過程中的事務處理。

　　1、街道物業(yè)管理矛盾投訴調解站

　　站長：

　　成員：

　　2、街道物業(yè)管理應急維修服務站

　　站長：

　　成員：

　　3、街道物業(yè)管理服務中心

　　常務主任：

　　成員：

　　4、社區(qū)物業(yè)管理監(jiān)督小組

　　各社區(qū)居委會成立物業(yè)管理監(jiān)督小組，實行二級監(jiān)管。一級監(jiān)管，由街道物業(yè)管理辦公室與各社區(qū)主任組織實施，履行區(qū)物業(yè)科下放職權與職責；二級監(jiān)管由小區(qū)“四位一體”組織實施，由居委會社工代表、社區(qū)業(yè)主代表，社委會代表、物業(yè)公司代表組成，社委會主任任組長，負責對物業(yè)管理服務質量進行日常監(jiān)督，并及時把信息反饋給街道物業(yè)管理辦公室。

　　五、實施步驟

　　1、制定方案階段（6月12日前）

　　（1）調查轄區(qū)內住宅性質。分已實行物業(yè)管理小區(qū)、自管小區(qū)、失管小區(qū)，摸清范圍、樓幢數(shù)、居民戶數(shù)等情況。

　　（2）外出調研，深入試點單位調研住宅小區(qū)屬地化管理經(jīng)驗。

　　（3）落實辦公的場地，各種制度及網(wǎng)絡流程圖上墻。

　　2、宣傳發(fā)動階段（6月20日前）

　　（1）召開領導小組成員及“兩站一中心一小組”人員動員會。

　　（2）通過各社區(qū)物業(yè)執(zhí)行機構。召開社區(qū)居民骨干、樓幢長、黨小組長、社區(qū)積極分子，進行廣泛宣傳發(fā)動，提高社區(qū)居民對實行物業(yè)管理的認識，積極協(xié)助物管公司開展工作。

　　3、全面實施階段（6月21日—6月30日）

　　“兩站一中心一小組”全面開展工作，切實為社區(qū)居民開展物業(yè)服務。

　　六、工作要求

　　1、加強領導，提高認識。

　　各級領導要從建設新型現(xiàn)代社區(qū)、提升城市管理水平，促進和諧社會建設、推進文明城市創(chuàng)建的高度出發(fā)。認真領會物業(yè)管理體制創(chuàng)新的重要意義，強化責任意識，精心組織，周密部署，明確措施，建立問責體系，確保體制創(chuàng)新各項工作落到實處。

　　2、強化宣傳，營造氛圍。

　　要做好輿論正面引導，大力宣傳實行規(guī)范化物業(yè)管理的意義、作用及物業(yè)管理的有關政策法規(guī)。采取散發(fā)宣傳單、印制便民手冊、宣傳板報等方式，積極引導業(yè)主自覺遵守物業(yè)管理的有關規(guī)定，樹立物業(yè)管理是消費、是商品的意識，營造全社會共同關心、支持、參與住宅小區(qū)實行規(guī)范化物業(yè)管理工作的良好氛圍。

　　3、明確職責，落實要求。

　　各職能科室要齊抓共管，相互配合，落實支持物業(yè)工作的各項政策。各社區(qū)要建立物業(yè)管理工作領導機構，建立“一把手”負總責的責任體系，抽出精干力量落實社區(qū)責任及考核標準。街道物業(yè)管理辦公室要認真組織檢查考核工作，建立健全聯(lián)席會議制度，嚴格督辦并通報檢查結果，確保試點工作順利進行。

　　4、突出重點，加大投入。

　　各社區(qū)要加大對本轄區(qū)物業(yè)管理的監(jiān)管，特別對老舊小區(qū)要重點扶持，完善各項公共配套設施，并延伸服務內容。同時，街道將采取爭取一點，自籌一點的辦法，對老舊小區(qū)物業(yè)管理給予必要投入。

社區(qū)服務方案范文 篇20

　　一、活動目的:

　　走向社會，接觸社會，了解社會，學會做人，學會做事，增強社會責任感，培養(yǎng)和提高社會溝通、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新的能力。

　　二.活動主題:

　　深入社會，了解社會，增強社會責任感，充分展現(xiàn)“遼友一高”的風采。

　　走進社區(qū)，開展社區(qū)服務活動，自主參與社會公益活動，進一步培養(yǎng)和提高“自我管理、自我教育、自我服務”的能力。

　　三.活動時間:

　　寒假

　　四.活動:

　　1.參與社區(qū)管理，協(xié)助社區(qū)出版墻報和宣傳法律，清掃走廊，撿垃圾等活動，清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾；

　　2.清理社區(qū)內貼在墻上的廣告；

　　3.向社區(qū)居民分發(fā)報紙；

　　4.在社區(qū)為老人服務，為老人做家務；

　　5.收集和出售社區(qū)廢品，把賺來的錢用于社區(qū)公共建設，給社區(qū)買一些盆花。

　　6.開展綠色環(huán)保活動。在社區(qū)開展節(jié)約用水和保護水資源的`宣傳活動；調查該地區(qū)的水資源狀況，并提出改進建議；對該地區(qū)水環(huán)境污染的調查、分析及建議。

　　7.開展閱讀學習互助活動，幫助和引導社區(qū)小學生開展閱讀學習。

　　通過為社區(qū)服務的活動，我熟悉了社區(qū)在地理環(huán)境、文化景觀、物業(yè)特色、民俗風情等方面的特點。，然后培養(yǎng)親切感和自豪感，懂得珍惜和保護；關注社區(qū)中人們關注和談論的問題，學會全面靈活地運用自己的知識解決問題，從而掌握服務社區(qū)的基本能力，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度；在服務過程中，學會溝通合作，理解尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務意識和責任感。自覺從身邊的小事做起，關注身邊、社區(qū)、國家乃至世界的環(huán)境問題，培養(yǎng)隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣。

　　1.會前準備:制作100份傳單、一張活動報名電子海報和一面宣傳橫幅；

　　2.活動:

　　8月4日、5日，與贊助商、居委會取得聯(lián)系，確定活動內容，討論活動方案。并準備好免費供茶活動所需的材料和工具，聯(lián)系現(xiàn)場。在社區(qū)張貼和懸掛海報和橫幅；

　　8月6日、7日、8日、9日、10日，福茶免費供應啟動。同時發(fā)放健康傳單；

　　8月9日，社區(qū)運動會召開；

　　8月10日，舉辦社區(qū)藝術晚會；

　　7月11日，通過數(shù)據(jù)整合和總結，完成了暑期社會實踐報告。

　　1、每天晚上開例會，做好當天的總結，做好資料整理工作，討論第二天的工作內容，做好人員安排等。

　　2.每天晚上更新博客，記錄每天的工作內容和成績。

　　3.每晚做財務預算和統(tǒng)計，財務負責人負責結賬和會計記錄。

　　4.大家每天都要注意儀表，佩戴校徽，舉旗，戴隊帽，注意自己的言行。

　　五.資金預算

　　1.團隊部分:

　　票價:400

　　傳單、海報和橫幅:120

　　總計:820

社區(qū)服務方案范文 篇21

　　一、活動主題

　　以“鄰里守望溫暖送健康”為主題，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，發(fā)揮鄉(xiāng)、村志愿服務站和學雷鋒志愿服務隊作用，營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍。

　　二、活動內容

　　圍繞以“迎中秋、送健康”為主題，與XX鄉(xiāng)衛(wèi)生院攜手為群眾、困難戶、空巢老人開展健康體檢活動。

　　三、活動要求

　　（一）高度重視，整體推進

　　各負責人和各村（社區(qū)）要高度重視此次“我們的節(jié)日·中秋”主題志愿服務活動，將其作為豐富和活躍群眾節(jié)日生活的重要形式，并把此次活動與“走基層”、“三關愛”志愿服務活動和創(chuàng)建文明社區(qū)、文明單位結合起來，精心組織，精細實施，做到各項志愿服務行動有方案、有隊伍、有內容、有報道、有實效。

　　（二）突出內涵，營造氛圍

　　要把社會主義核心價值體系建設貫穿到活動的全過程和各方面，廣泛普及奉獻他人、提升自己的志愿服務理念，大力弘揚扶危濟困、助人為樂的傳統(tǒng)美德，引導人們在參與中培育高尚道德情操。宣傳負責人要加強宣傳報道志愿服務活動；各村（社區(qū)）要加強與宣傳負責人的溝通，配合做好宣傳工作，展示志愿服務活動的進展情況和志愿者的感人事跡，努力營造“人人爭當志愿者、人人都是志愿者”的濃厚社會氛圍。

　　（三）堅持為民，創(chuàng)新務實

　　要堅持“問需于民，問計于民，問效于民”，從辦得到、群眾又迫切需要的事情入手，多提供人性化、個性化的服務，多搭建群眾便于參與的平臺，多采取群眾樂于參與的方式，努力在志愿服務中體現(xiàn)人文關懷，在節(jié)日歡慶中倡導文明新風。要充分發(fā)揮基層黨組織和文明村（社區(qū)）的示范帶動作用和輿論引導作用，壯大志愿者服務隊伍。

社區(qū)服務方案范文 篇22

　　一、活動目的：

　　通過開展金融知識進社區(qū)活動，一方面可以把日常生活中需要了解的金融知識，需要掌握的金融技能，傳授給社區(qū)居民和普通百姓，豐富百姓的金融知識和理財方式，普及公眾的金融知識，提高公眾的風險識別和防范能力；另一方面，開展金融知識進社區(qū)活動，通過在現(xiàn)場對光大銀行文化的介紹、優(yōu)勢服務、特色產(chǎn)品等的展示，讓群眾逐漸認識到光大銀行，從心底奠定對光大銀行的品牌好感度，熟知度，從根本上提升光大銀行的品牌形象，達到光大銀行品牌形象與經(jīng)濟效益的雙豐收。

　　二、光大銀行的業(yè)務營銷目標

　　通過對光大銀行金融知識進社區(qū)的宣傳、營銷工作，擴大光大銀行的知名度和影響力，極大地拓展新客戶開戶并帶動存款、理財?shù)绕渌�多項業(yè)務的發(fā)展。

　　使光大銀行的產(chǎn)品成為人們投資理財?shù)氖走x產(chǎn)品，得到金融行業(yè)的認可，在金融理財行業(yè)中占取有利的市場地位。

　　三、活動主題：

　　宣傳金融知識，共建和諧社區(qū)

　　四、活動形式：

　　工作人員與社區(qū)居民互動

　　五、活動準備：

　　1、與小區(qū)聯(lián)系，確定場地，設計場地的布置

　　2、所需用具：桌椅、音響、話筒、VCD、功放、金融知識宣傳材料、光大紀念品等

　　3、確定參加活動的銀行工作人員

　　4、邀請社區(qū)居委會人員參加

　　六、宣傳策略

　　1、選擇十個優(yōu)質小區(qū)，逢周六或周日舉行。

　　2、利用LED媒體，分早中晚播放光大銀行的相關信息，提升活動的影響力。

　　3、散發(fā)宣傳海報、宣傳橫幅、擺放易拉寶等進行前期的宣傳造勢，并可邀請部分媒體進行現(xiàn)場采訪及后期宣傳。

　　4、活動開始前半個小時左右，燃放禮炮，吸引人群聚集，同時告知居民活動即將開始。

　　5、通過音響設備對金融知識進社區(qū)活動進行震撼性的鼓動。

　　七、活動內容：

　　分節(jié)目表演區(qū)和活動咨詢區(qū)兩大區(qū)節(jié)目表演區(qū)

　　9：00~9：10開幕式以熱情洋溢的`兒童舞蹈表演開場，吸引觀眾的眼球。9：10~9：20主持人宣布活動開始，并由光大銀行代表發(fā)言9：20~9：50你猜我演活動

　　9：50~10：10“理財知識知多少”我問你答活動10：10~10：20現(xiàn)場抽獎活動10：20~10：50社區(qū)關愛活動10：50~11：00活動結束

　　游戲規(guī)則：

　　（1）你猜我演活動

　　現(xiàn)場的觀眾自由組合，兩人一組，一人根據(jù)展板上給出的詞語進行描述，但絕對不能涉及題板上給出的字，另一方根據(jù)提示來猜，猜出詞語最多者勝出。贈送由光大銀行提供的禮品一份。

　　（2）理財知識知多少

　　主持人提出一些與金融理財有關的問題，嘉賓最快搶答并回答正確的給予物質獎勵，沒有回答正確的給予紀念獎一份。

　　（3）光大銀行現(xiàn)場抽獎活動

　　1、每位到場嘉賓在進入現(xiàn)場時領取一張寫有數(shù)字的號牌，抽獎活動開始后，由主持人先抽出第一位幸運嘉賓；

　　2、爾后，再由第一位獲獎者抽出第二位獲獎者，以此類推，一共抽出20位幸運者，每人均獲得光大銀行的答謝禮品一份。

　　（4）組織社區(qū)關愛活動

　　針對社區(qū)開展捐贈書籍、送溫暖等青年愿志者活動，深入社區(qū)開展金融服務活動和金融支持弱勢群體調研活動，增進金融系統(tǒng)廣大青年對社區(qū)弱勢群體的了解和關愛，倡導服務社會、服務公眾的奉獻精神。

　　備注：形成良好的社會氛圍，擴大活動的社會影響力。做好活動資料、圖片的采集和宣傳工作，通過團刊、內聯(lián)網(wǎng)等形式，及時發(fā)布、上報有關活動的動態(tài)信息，交流活動經(jīng)驗，深化活動效果。

　　活動咨詢區(qū)

　　1、光大銀行企業(yè)形象展示

　　集中展示光大銀行的發(fā)展歷程、企業(yè)文化，通過展板的形式，讓廣大公眾從心底奠定對光大品牌的好感度、認知度。

　　2、舉辦金融知識現(xiàn)場咨詢服務活動。

　　設置宣傳展板，派發(fā)宣傳資料、播放宣傳片，開展現(xiàn)場咨詢、現(xiàn)場宣傳普及金融知識等宣傳形式為居民提供金融知識咨詢服務

　　備注：宣傳內容主要是與居民緊密相關的各類理財產(chǎn)品、金融服務項目等內容。

　　備注：人員安排

　　人員人數(shù)職責主持人活動咨詢人員現(xiàn)場秩序維護人員青年活動志愿者2人4人2人4人4人現(xiàn)場主持活動，以及現(xiàn)場活動氣氛的控制負責銀行產(chǎn)品的講解宣傳活動負責現(xiàn)場活動的秩序維護及安全保障負責書籍捐贈等群眾性服務活動禮儀人員

　　八、活動測評：

　　負責引路以及活動禮品的發(fā)放等相關事宜

　　1.擬出問卷內容。

　　2.對參加活動的居民發(fā)放問卷，進行問卷調查。

　　3.現(xiàn)場采訪參加活動的居民，請居民談談對此項活動的體會。