社區(qū)服務(wù)活動(dòng)策劃方案范文（精選3篇）

社區(qū)服務(wù)活動(dòng)策劃方案范文 篇1

　　一、指導(dǎo)思想和意義

　　1、指導(dǎo)思想：將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

　　2、意義：

　　1)改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。

　　2)參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。

　　3)主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。

　　二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式：

　　組織形式：小組合作模式。學(xué)生一般由6—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，自己推選組長(zhǎng)，聘請(qǐng)有一定專(zhuān)長(zhǎng)的成年人(如本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等)為指導(dǎo)老師。研究過(guò)程中，活動(dòng)小組成員有分有合，互相協(xié)作。

　　具體過(guò)程參考如下：

　　a、編組、選題

　　b、聘指導(dǎo)教師

　　c、制定活動(dòng)方案

　　d、小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪(fǎng)談表格、問(wèn)卷;制定參觀、觀察、活動(dòng)計(jì)劃;準(zhǔn)備錄音機(jī)、錄像機(jī)等活動(dòng)工具)

　　e、實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪(fǎng)談、問(wèn)卷、實(shí)驗(yàn))

　　f、分析活動(dòng)資料(定量：用統(tǒng)計(jì)圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性：用比較與分類(lèi)、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料，找出規(guī)律特點(diǎn)。)

　　g、撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

　　三、注意事項(xiàng)：

　　1、在生活中提煉。從社會(huì)生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛(ài)生活，關(guān)注生活問(wèn)題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

　　2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問(wèn)題，開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長(zhǎng)，提高綜合素質(zhì)。

　　3、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為的資源庫(kù)，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書(shū)資源，從圖書(shū)館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

社區(qū)服務(wù)活動(dòng)策劃方案范文 篇2

　　對(duì)于一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)說(shuō)方案來(lái)說(shuō)需要包含以下內(nèi)容：

　　1、活動(dòng)時(shí)間;

　　2、活動(dòng)主題;

　　3、活動(dòng)對(duì)象;

　　4、活動(dòng)范圍;

　　5、活動(dòng)內(nèi)容，只要包含以上5點(diǎn)，就可以說(shuō)是一篇好的方案了。如果想做得更詳盡一點(diǎn)，還可以加上“活動(dòng)目的”以及“活動(dòng)小結(jié)”。

　　為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂(lè)并富有收獲的假期，培養(yǎng)學(xué)生自理、自立、自強(qiáng)的意志品質(zhì)，做一個(gè)文明、守紀(jì)的小公民。學(xué)校根據(jù)實(shí)際，決定開(kāi)展小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生以“參與、感悟、體驗(yàn)、經(jīng)歷”為主線(xiàn)，以實(shí)踐活動(dòng)為主渠道，使學(xué)生從書(shū)本走向生活;從課堂走向社會(huì)，在社會(huì)中“學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)生存”，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性全面、和諧、健康地發(fā)展。根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的相關(guān)通知精神和結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，為積極引導(dǎo)全校學(xué)生參與仁懷的三創(chuàng)實(shí)踐，安排如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月——8月

　　二、活動(dòng)主題：仁懷是我家，三創(chuàng)靠大家

　　三、參加對(duì)象：全校學(xué)生

　　四、活動(dòng)范圍：學(xué)生居住的社區(qū)、活動(dòng)場(chǎng)所

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.“社區(qū)小主人”志愿服務(wù)活動(dòng)。

　　(1)學(xué)生自己組織臨近的同學(xué)在所居住的社區(qū)公共區(qū)域、綠化帶、馬路等場(chǎng)所開(kāi)展衛(wèi)生保潔工作，協(xié)助社區(qū)衛(wèi)生保潔員清除垃圾、清除污染、清除社會(huì)上不良廣告的美化活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的生活環(huán)境。

　　(2)調(diào)查收集在所居住的社區(qū)中人們有哪些不文明行為，并談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

　　(3)學(xué)生在所居住的社區(qū)廣泛開(kāi)展尊長(zhǎng)敬老、助殘幫困等其他形式的志愿服務(wù)活動(dòng)。

　　2.“家庭小老師”活動(dòng)。

　　學(xué)生利用暑假，廣泛收集、整理文明衛(wèi)生知識(shí)和健康教育知識(shí)，主動(dòng)與父母、長(zhǎng)輩一起學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、相互提高。

　　3. 孝心感恩行動(dòng)。

　　開(kāi)展“我當(dāng)孝子一暑假”、“我跟媽媽去工作”等活動(dòng)，讓學(xué)生為長(zhǎng)輩盡一份孝心。利用假期每天學(xué)做一件家務(wù)勞動(dòng)(做飯、洗衣、整理家務(wù)等)，培養(yǎng)自己的勞動(dòng)能力、自理能力和健康、向上的興趣愛(ài)好，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。人人認(rèn)真填寫(xiě)活動(dòng)記錄反饋表，9月1日開(kāi)學(xué)各班集體收集整理上交德育處。

　　4.開(kāi)展“好書(shū)伴我過(guò)暑假”活動(dòng)

　　每個(gè)學(xué)生在暑期至少認(rèn)真讀兩本課外書(shū)籍，目的讓學(xué)生從讀書(shū)中受到熏陶，感受讀書(shū)的快樂(lè)，愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，養(yǎng)成讀書(shū)看報(bào)的好習(xí)慣。讓學(xué)生從讀書(shū)中汲取民族文化和世界文化精華，拓寬視野，積累知識(shí)，充實(shí)文化底蘊(yùn)，豐富精神生活，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　六、注意事項(xiàng)

　　1.注意安全。安全是活動(dòng)的保障，假期組織活動(dòng)，一定要注意安全。如注意防曬、消暑、防溺水、交通安全等。安全措施到位，計(jì)劃才能順利開(kāi)展。安全要求：

　　①不要在家長(zhǎng)不知道的情況下和同學(xué)外出玩耍;

　　②不要靠近河流、水庫(kù)等危險(xiǎn)的地方;

　　③天熱不要在大街、馬路上閑逛以防中暑;

　　④天熱在家不要長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著空調(diào)吹，以防感冒;

　　⑤和家人外出游玩時(shí)，要掌握一些必備的自救措施，以防萬(wàn)一;

　　⑥不進(jìn)入“三室一廳一吧”(桌球室、錄像室、電子游戲室、歌舞廳、網(wǎng)吧);

　　⑦在家時(shí)注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，不參加賭博活動(dòng)，文明上網(wǎng)。

　　2.準(zhǔn)備充分 。把活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié)都考慮在先，設(shè)想各種可能出現(xiàn)的情況，可以請(qǐng)家長(zhǎng)為學(xué)生的計(jì)劃把把關(guān)。如宣傳環(huán)保要提前制作好環(huán)保卡;外出旅行要提前設(shè)計(jì)好出行路線(xiàn)……

　　3.注重形象。外出活動(dòng)，要注重形象。懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律，聽(tīng)從指揮，分工合作，愛(ài)護(hù)公物，注意環(huán)保等。時(shí)時(shí)處處以良好的形象展現(xiàn)周林學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采。

　　4.及時(shí)總結(jié)。活動(dòng)不是目的，在活動(dòng)中孩子們自主設(shè)計(jì)、主動(dòng)參與，關(guān)注社會(huì)的意識(shí)得到增強(qiáng)，各方面的能力得到鍛煉，認(rèn)識(shí)得以提升才是我們所希望看到的。所以，教育學(xué)生活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)填寫(xiě)好的記錄表分外重要。

　　各班要根據(jù)學(xué)校活動(dòng)方案，結(jié)合本班實(shí)際，周密部署、認(rèn)真落實(shí)。

　　希望全體同學(xué)通過(guò)自己的行動(dòng)，小手拉大手與長(zhǎng)輩一起為創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市、全國(guó)文明城市、國(guó)家環(huán)保模范城市，倡導(dǎo)文明生活方式作出自己的貢獻(xiàn)。

　　真誠(chéng)地祝愿大家都度過(guò)一個(gè)愉快充實(shí)的暑假!等到開(kāi)學(xué)到來(lái)時(shí)，等到大家在學(xué)校里重逢時(shí)，愿你，愿他，愿我，愿我們每個(gè)人，都帶著體驗(yàn)的收獲,帶著真切的感動(dòng)，帶著燦爛的笑容。

社區(qū)服務(wù)活動(dòng)策劃方案范文 篇3

　　一、 組織機(jī)構(gòu)

　　1. 領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　2. 工作小組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　二、 實(shí)施過(guò)程

　　1. 班主任培訓(xùn)：召開(kāi)班主任大會(huì)，培訓(xùn)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容，安排工作;

　　2. 學(xué)生培訓(xùn)：班主任按培訓(xùn)內(nèi)容向高一各班學(xué)生宣讀社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案的書(shū)寫(xiě)和實(shí)施要求;

　　3. 學(xué)生準(zhǔn)備：學(xué)生自愿組隊(duì)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)到班主任處領(lǐng)取有關(guān)材料，書(shū)寫(xiě)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案并填寫(xiě)《社區(qū)服務(wù)登記表》;

　　4. 活動(dòng)實(shí)施：學(xué)生在春節(jié)寒假期間進(jìn)行活動(dòng)實(shí)施，班主任或指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)學(xué)生過(guò)程指導(dǎo)及安全;

　　5. 開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)上交完整活動(dòng)方案和登記表到班主任處，班主任填寫(xiě)活動(dòng)意見(jiàn)上交德育處;德育處填寫(xiě)學(xué)校意見(jiàn)并存檔;

　　三、 安排

　　時(shí)間：20xx春寒假期間;時(shí)長(zhǎng)：5天

　　地點(diǎn)：學(xué)生所在社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn);

　　人員：小組形式(3-6人)或單獨(dú)完成;

　　四、 活動(dòng)項(xiàng)目推薦：

　　擬定活動(dòng)方案：由教師、學(xué)生、社區(qū)機(jī)構(gòu)相關(guān)人士共同擬定計(jì)劃，內(nèi)容包括：服務(wù)(實(shí)踐)活動(dòng)主題，服務(wù)(實(shí)踐)活動(dòng)目標(biāo)，服務(wù)(實(shí)踐)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)及對(duì)象，執(zhí)行步驟與進(jìn)度，分工情況，經(jīng)費(fèi)預(yù)算，預(yù)期成果，評(píng)估方式，相關(guān)人員的責(zé)任規(guī)定及安全注意事項(xiàng)等其他附件。如有必要，學(xué)校還可制訂書(shū)面的服務(wù)(實(shí)踐)活動(dòng)指南。