慶六一兒童節文藝匯演活動方案（精選9篇）

慶六一兒童節文藝匯演活動方案 篇1

　　一、 活動目的：

　　為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的六一兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

　　二、時間安排：__年6月1日

　　三、活動地點：學校食堂三樓

　　四、活動演出單位：小學部

　　五、節目主持：學生

　　六、活動主題：“擁抱快樂，放飛夢想”

　　七、組織方法：

　　1、以班級為單位，每個單位出1個節目，節目由班主任調配時間進行指導與訓練。

　　2、為了保證節目的質量，各單位在四月中旬前將節目內容、形式、音樂上報音樂老師處，如有重復需調整，以便統一安排。

　　3、五月中旬組織國學經典(《三字經》、《弟子規》)全文誦讀選拔賽，獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示。

　　八、節目要求及節目推薦：

　　1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。

　　3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過6分鐘。

　　九、組織機構

　　(一)、領導小組 組 長：

　　組 員：各綜合課老師

　　(二)、活動工作人員安排

　　1、音響：

　　2、照相：

　　3、節目主持稿撰寫及串詞整理：

　　4、節目主持人訓練：

　　5、劇務與會場安排：

　　6、后勤安全保障：正副班主任

　　十、活動流程：

　　(一)、經典誦讀

　　(二)、慶六一學生文藝演出

慶六一兒童節文藝匯演活動方案 篇2

　　一、指導思想

　　為一步深化教育改革，全面實施素質教育,以“面向全體，全面發展，肯定個性，生動活潑，創新精神，實踐能力”為宗旨，以展示特長為基礎、以宣傳學校社團成果為主導，激發我校學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和藝術修養，展現特長學生的才能，增進學生認識與參與，培養學生健康向上的精神風貌;提高學生的特長素質;豐富、活躍學生文化生活，建設良好和諧的文化藝術教育氛圍，推進學校社團建設的發展。

　　二、活動主題

　　搭建發展平臺 展示個性特長

　　亮出社團風采 放飛繽紛夢想

　　三、組織領導與工作人員

　　成立校園社團文化節組委會，負責活動的組織協調、督促檢查工作。

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：各班主任 音樂、美術、體育教師

　　職 責：負責活動全過程的總體策劃，并結合實際制定活動方案;負責對活動期間活動的指揮、組織、監督和協調工作，保證各項活動順利進行。

　　工作人員安排：

　　活動策劃：

　　舞臺布置：

　　音響調控：

　　]攝影、攝像：

　　后勤保障：辦公室(負責物資采購等)

　　主持人培訓和活動串詞：

　　表演節目組：音樂組(負責文藝節目的檢查、演出順序編排、催臺)

　　作品展覽組：

　　四、活動時間與地點：

　　時間：__年6月1日下午

　　地點：學校操場(暫定)

　　五、活動設想

　　活動項目分藝術表演節目類和藝術作品展覽類兩類進行。藝術表演節目類有聲樂(合唱)、舞蹈、器樂、詩歌朗誦、英語秀、相聲、小品等項目;藝術作品展覽類有美術、書法、剪紙、板報設計、作文、卵石、貝雕等項目。此外，進行表彰各社團特長生(各社團一名)和優秀社團、優秀指導師(社團學生評選和社團成效)

　　六、演出節目計劃以及相關負責老師

　　合唱與小組唱(2個)負責老師：陳玉花 許永士

　　舞蹈(2個)負責老師：

　　器樂(2個)：音樂組

　　校園劇《馬頭峰》：

　　詩朗誦《祖國 母語》

　　英語劇1個：

　　口風琴合奏：

　　配樂球技表演或功夫表演：

　　時裝表演1個：

　　相聲1個：

　　獨唱2個：

　　歌曲聯唱(形式多樣)：

　　音詩畫：

　　健美操(或現代舞 限五六年級)：

　　快板表演：(限三四年級)

　　手語表演(二年級)：

　　拉丁舞：

　　七、作品展覽計劃與相關負責老師

　　作文展板(3塊，低、中、高文學社各1塊)：各文學社指導師

　　書法展板(6塊，各年段一塊)：各書法社指導師

　　美術社(4塊，2個兒童畫社各2塊)：兒童畫社指導師

　　卵石社(1塊)(可以以照片形式出現)：卵石畫社指導師

　　貝雕社(1塊)(可以以照片形式出現)：貝雕社指導師

　　趣味英語(4塊)：3-6年段各一塊：趣味英語班指導師

　　電腦班(2塊)：電腦班指導師

　　思維體操訓練(6塊，各年段1塊)：相關指導師

　　八、其他說明

　　1、參加展示的節目(參加縣里表演外)均設獎，由觀看的學生投票產生“我最喜歡的節目”。參加縣里表演的節目將設特別獎。

　　2、各節目具體內容請于5月20日前報到莊明川老師處。

　　3、所有節目與作品展覽必須于5月26前完成。

　　4、道具、服裝、化妝都有各相關負責老師準備。

　　5、音樂伴奏于6月1日早上交到陳后明老師處。需彩排的，于6月1日早上之前完成。

慶六一兒童節文藝匯演活動方案 篇3

　　一、活動目的

　　為了體現學生的主人翁精神，讓全體學生參與，并且認識到自身的價值，增強集體自豪感。同時，讓學生都能夠感受到社會、學校的關心，使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日，是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的氛圍和情景，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示我校少年兒童的風采，歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節。經學校研究決定，我校將舉行慶六一文藝匯演活動。

　　二、活動領導小組

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：各班班主任

　　三、活動時間

　　1、 5月4日——5月27日為各班準備節目時間;

　　2、5月22日為節目上報初審時間。

　　3、5月28日節目彩排。

　　4、5月29日上午節目演出。

　　四、活動地點

　　學校中院

　　五、組織方法

　　1、以班級為單位參賽，學生參與面要廣，每個班出2個節目，必須有一個集體節目，另一個節目自定;兩個節目由班主任和科任教師調配時間進行指導與訓練。

　　2、為了保證節目的質量，各班在5月15日將節目內容上報學校大隊部以便學校統一安排。

　　六、節目要求

　　1、節目形式要多樣化，避免重復。

　　2、節目內容要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過5分鐘。

　　4、演出服裝、伴奏帶、道具自行解決。

　　七、工作人員安排

　　1、總負責人：

　　2、協助負責人：

　　3、會場布置：

　　4、主持人：

　　5、會場組織：各班班主任

　　6、文藝節目組：班主任及各科任教師(負責本班文藝節目的編排)

　　7、攝影：

　　8、安全保衛與紀律組織：(負責人：各班主任及任課教師)

　　以上安排希望各負責人各盡其責，全體老師通力合作，確保匯演成功舉行!

　　八、活動程序

　　第一部分：入隊儀式

　　第二部分：文藝表演

　　1、奏《進行曲》，領導、學生入場。(各班級根據老師安排，認真排好座位，班主任做好班級學生紀律。)

　　2、主持人上臺，歡迎領導就座。

　　3、領導致詞。

　　4、入隊儀式

　　5、文藝節目演出。

　　6、付校長致閉幕詞

　　7、宣布活動結束。

　　九、節目標準

　　1、演員服裝統一、美觀，貼切表演內容;

　　2、選材有創意，貼近生活，富時代感;

　　3、表演自然，表情真切，動作優美、整齊，基本功扎實;

　　4、道具美觀、精致;

　　5、班級學生紀律。

　　十、注意事項

　　1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動，列隊進退場(負責人：班主任)

　　2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

　　4、紀律：著裝整潔，配戴好紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。(負責人：班主任)

　　5、班主任增強責任心，確保無事故。(班主任全程參加活動)

慶六一兒童節文藝匯演活動方案 篇4

　　一、指導思想

　　一年一度的六一兒童節是學生最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，進一步豐富校園文化生活，激發學生自身的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質，引導他們向真、向善、向美，展示其風采，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，推動學校教育的健康發展，特制定“六 一兒童節文藝匯演”活動方案。

　　二、活動主題

　　童心飛揚，快樂成長。

　　三、活動要求

　　1、中心小學以班級為單位參賽，每個單位至少出2個節目，各校區以學校為單位出兩個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

　　2、為了保證節目的質量，各單位在4月26日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。

　　四、節目要求及節目推薦：

　　1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、班歌、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂等節目為主，由老師和學生共同創作編排。

　　3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過5分鐘。

　　4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求可與少先隊聯系協商解決。

　　5、各班于5月10日把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到少先隊處。

　　6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外)

　　五、評分及標準：

　　①10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。

　　②評分標準：原則上同等水平的節目：有創新，能使人耳目一新者優勝;演員中男生比例高者優勝;學生參與面大的優勝。

　　六、名次計取與獎勵辦法：

　　本次匯演設一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名、優勝獎7名。學校發給獎品和獎狀，另設獎品給獲獎節目的班主任和指導老師。

　　七、時間、地點安排

　　(1)預賽時間：第一次：5月31日13時30分。

　　地點：__鎮中心小學學校內操場

　　(2)抽簽時間：5月10日第十一周星期一周前會上

　　(3)演出時間：6月1日上午8：00

　　(4)出場順序：根據彩排時的抽簽順序出場

慶六一兒童節文藝匯演活動方案 篇5

　　一、 活動目的

　　“六一兒童節”是少年兒童最期盼的節日，為全面推進素質教育，展示我校素質教育成果，推動學校體育、藝術教育的發展，豐富學生的節日生活，促進學生德、智、體、美和諧發展，使廣大少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節，大隊部結合學校實際，決定組織開展以“放飛夢想，快樂成長”為主題的六一文藝匯演活動。為師生提供才藝展示的機會，進一步推進學校的文化建設和素質教育，特制訂本活動方案。

　　二、活動主題：“七彩童年，放飛夢想”

　　三、活動組織機構及分工：

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員：

　　文藝節目主持：

　　攝 像：

　　音響設施：

　　來賓接待：

　　評委：

　　計分、統計：

　　現場秩序：段性強、劉海浪及各班班主任、副班主任。

　　四、活動流程：

　　(一)大會慶祝活動開幕式

　　1、顏集鎮中心小學慶六一文藝匯演大會開始

　　2、全體起立，奏中華人民共和國國歌。

　　3、介紹來賓并請少先隊員代表為來賓敬獻紅領巾。

　　4、領導致辭

　　5、校長致辭

　　(二)文藝節目展演

　　五、活動準備：

　　各班精心準備1-2個文藝節目，節目形式不限，要求健康向上，主題突出，題材新穎。參演的節目要突出少年兒童天真、活潑的特點，要能充分展示本班特色和學生精神風貌。

　　六、文藝節目要求

　　1.本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2.節目形式以A語言類(童話劇、課本劇、小品、詩朗誦)，B歌曲器樂類(歌舞表演、器樂演奏、小組唱、重唱等),C舞蹈類(集體舞、群舞、健美操)為主，由老師和學生共同創作編排。

　　3.每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過5分鐘。

　　4.為提高舞臺效果，希望各編排老師在演出服裝、音樂、道具的設計上多花心思。

　　七、評分及標準

　　說明：本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的評分工作，特制定本標準。

　　1.評分要求:

　　每個節目滿分100分。其中;節目內容取材占10分;表演形式占30分;表演藝術水平占40分;服裝化妝占10分;總體印象占10分。九個評委去掉一個最高分和一個最低分，再取其他七個成績的平均分為該節目最后得分。

　　2.評分標準：

　　(1)主題內容(10分)主題鮮明，思想健康向上。

　　(2)表演形式(30分)編排新穎，富有創意。

　　(3)表演藝術(40分)語言類：吐字清晰(占20分)，語言流暢(占20)。歌曲舞蹈類：表演嫻熟自如，節奏準確(占20分);動作流暢協調，表現力和技巧性強(占20分)

　　3.名次計取與獎勵辦法：

　　(1)語言類節目：一等獎1名，二等獎2名。

　　(2)非語言類節目：一等獎3名，二等獎6名，三等獎若干名。

　　八、時間、地點安排

　　1.彩排時間：5月29日

　　2.演出時間：5月30日

　　3.地點：學校操場

　　九、注意事項：

　　1.各班主任要高度重視此項活動，認真組織班級排練，要正確處理活動排練與學習的關系，保證文藝匯演高效、積極地開展。

　　2.各班應謹記安全第一，注意維持現場秩序。

　　3.比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，評委可參照扣分或取消該班級的評獎資格。

　　4.未盡事宜，另行通知。

慶六一兒童節文藝匯演活動方案 篇6

　　一、活動目的：

　　1、激發學生的.文藝積極性，展示學生的才藝和個性。

　　2、豐富學生的文化生活，增強學生的文化底蘊。

　　3、增強學生的團隊協作精神和表現能力。

　　二、活動時間：

　　20xx年6月1日上午。

　　三、活動地點：

　　學校禮堂。

　　四、活動內容：

　　1、開幕式：由校領導致辭，宣布活動開始。

　　2、文藝表演：參加文藝匯演的班級進行文藝表演，包括舞蹈、歌曲、小品等。

　　3、評選活動：評選出舞蹈、歌曲、小品等優秀節目，并頒發獎項。

　　4、互動游戲：在舞蹈、歌曲、小品表演之間穿插互動游戲，活躍氣氛。

　　5、閉幕式：由活動組織者致辭，宣布活動結束。

　　五、活動負責人：

　　活動主持人：xx老師

　　文藝匯演主持人：xx同學

　　活動籌委會成員：xx老師、xx老師、xx同學、xx同學。

　　六、活動安保：

　　1、活動期間學生應保持良好的秩序和行為。

　　2、活動期間拍照等行為請勿妨礙表演，遵守文明禮儀。

　　七、經費預算：

　　活動經費總預算為x元，具體用于：活動道具制作、宣傳海報制作、獎項購買等。

　　八、活動宣傳：

　　1、海報宣傳：在學校教學樓、食堂等公共場所張貼宣傳海報。

　　2、微信宣傳：在學校微信公眾號、班級微信群等渠道宣傳活動。

　　九、活動后期工作：

　　1、活動籌委會根據實際經費情況進行財務結算。

　　2、對于活動中出現的不足之處進行反思，總結經驗，為今后的活動做出改進。

慶六一兒童節文藝匯演活動方案 篇7

　　一、活動背景

　　在兒童節來臨之際，為了使Xx小學全體小學生度過一個歡樂祥和溫暖的節日，也為了給小學生提供一個鍛煉自己，充分展現自己才藝的舞臺，塘Xx小學小學特舉辦此次六一文藝匯演——“快樂童心放飛夢想”

　　二、活動主題

　　快樂童心放飛夢想

　　三、活動目的

　　1、營造活潑向上的校園文化，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節。

　　2、加強Xx小學學生跟教師的感情交流，使其相處更融洽，以便于以后工作的開展。

　　3、開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。

　　四、活動時間：

　　20xx年5月30日上午8:00

　　彩排時間：20xx年XX月XX日

　　五、活動地點：

　　俱樂部

　　六、活動對象：

　　Xx小學全體成員及周邊家長

　　七、活動內容

　　1、活動的前期宣傳和準備工作

　　2、20xx年XX月XX日參與人員在XX小學集合，由負責人統一帶隊前往俱樂部

　　3、校長致開幕詞相關領導講話宣布20xx年XX小學“六一兒童節文藝匯演”開幕

　　4、六一兒童節節目匯演

　　5、宣布20xx年XX小學六一兒童節活動閉幕

　　八、活動準備

　　1、活動宣傳：

　　（1)展板1塊(主要用來展示活動照片及其他相關活動資料)進行活動后宣傳

　　（2)橫幅1條“快樂童心放飛夢想”

　　2、節目排練及彩排：

　　1)5月份開始節目排練

　　2)5月29號節目刪選預演，確定最終節目單

　　3、道具準備

　　4、人員安排：負責節目排練的負責好自己節目的質量及衣服、道具等;節目主持人負責好整臺匯演的銜接、串詞以及現場小游戲等;沒有排練節目的教師負責六一兒童節當天的舞臺布置、游戲等環節

　　九、活動流程

　　主持人致詞宣布匯演正式開始、校長致辭→領導講話→按節目順序開演→宣布閉幕

　　十、活動要求：

　　1、凡各班涉及到參加活動的人員要明確，到時準確及時地參與活動

　　2、各節目排練負責人必須到場，不得請假。

　　3、凡屆時涉及到的節目及活動，各負責人要利用課余時間加緊練習，以確保質量。

　　4、活動期間，要求學生遵守紀律、講文明、樹新風，爭取營造一個安靜祥和的會場氣氛。(要求各班班主任具體負責)

　　十一、注意事項：

　　參與活動的所有人員應切實保證會場紀律，不得做過激的動作，影響匯演正常進行。

慶六一兒童節文藝匯演活動方案 篇8

　　一、活動目的：

　　為豐富我校生活，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的.“六一”國際兒童節。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動。

　　二、領導小組：

　　組長：。

　　副組長：。

　　成員：及各班班主任。

　　音響、電器裝備：。

　　橫幅、氣球懸掛：。

　　化妝：五六年級女生。

　　隊形場地：。

　　評委：。

　　三、活動時間：

　　20xx年6月1日。

　　四、活動主題：

　　放飛童心快樂成長。

　　五、活動地點：

　　xx小學。

　　六、活動要求：

　　1、本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2、節目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

　　3、為了保證演出的質量，學校將進行初選、復選及多次彩排。

　　4、各班可以自己承辦，也可以聯合演出，原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。

　　七、活動構想：

　　1、為了提高節目質量，學校準備排練五個節目一是英語小品突出雙語特色。二是經典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色。三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語)。四是目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。

　　2、匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節目”，從而評出一二三等獎。

　　3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁，學校宣傳頁也與演出當日散發。

慶六一兒童節文藝匯演活動方案 篇9

　　一、活動主題

　　“童心向陽，共建美好未來”

　　二、活動時間和地點

　　時間：20xx年6月1日下午2：00-4：00

　　地點：學校操場

　　三、活動內容

　　1.舞蹈表演：《小蘋果》、《快樂兒童》、《歡樂慶六一》

　　2.歌曲演唱：《讓我們蕩起雙槳》、《朋友》、《一起走過的日子》

　　3.朗誦：《我和我的誦、樂器演奏、環節節目由學生自愿申請參加，經過初選后確定參演名單

　　3.小主持人互動環節、游戲環節、獎項頒發環節由班級團隊自行設計，并由督導老師審核

　　五、活動意義

　　1.豐富學生課余生活，提高他們的文藝修養和表現能力

　　2.增強班級凝聚力和團隊合作精神

　　3.增進師生之間的溝通和交流，促進師生關系的和諧

　　4.倡導“關愛兒童，從我做起”的理念，營造和諧、友愛、積極向上的校園氛圍

　　六、活動方案實施步驟

　　1.組織策劃小組，制定詳細的活動方案

　　2.向全校師生發出參與活動的征集通知，設立報名渠道

　　3.進行節目初選，確定節目表演名單

　　4.安排場地、道具、音響等器材，進行彩排和演出的'布置

　　5.進行活動現場的組織和實施，安排保安、醫護和衛生人員

　　6.活動結束后，安排場地清理和設備歸還

　　七、活動預算

　　1.道具及裝修費用：350元

　　2.音響設備租賃費用：500元

　　3.保險費用：150元

　　4.獎品費用：300元

　　5.工/衛人員酬勞費用：250元

　　6.其他費用：100元

　　總計：1650元

　　八、活動效果評估

　　1.通過學生、家長和教師的反饋，以及活動的轉化率，確定活動效果的好壞。

　　2.結合活動的結果，對活動方案進行總結和改進，為今后的類似活動提供參考和經驗。

　　以上是20xx年六一兒童節文藝匯演活動策劃方案，如有不妥之處，敬請諒解與指正。