有關演講比賽方案范文匯總（精選32篇）

有關演講比賽方案范文匯總 篇1

　　一、 演講主題

　　以工作“崗位與責任”為主題，具體題目自擬。

　　二、 參賽對象

　　全體員工

　　三、比賽實施

　　1、總部：事業部、職能部門以公司總部為單位組織開展比賽，先由各事業部、職能部門通過內部預賽后，最終選出一名優勝者參加總部演講總決賽，本部總決賽由人力資源中心企業文化組負責組織；

　　2、各銷售大區：以大區為單位組織開展比賽，先由各銷售區內部預賽后，最終選出一名優勝者參加銷售大區演講總決賽，銷售大區決賽由大區運營管理部負責組織

　　（注：1、副大區參與大區的總決賽；如有特殊情況如區域比較偏遠，且區域人數較多，可以自行在副大區進行決賽，但需要提前與人力資源中心報備，審核通過后方可進行；2、外派人員如財務、技術、倉儲等人員就地參加本區域的比賽）

　　3、具體參賽評分標準詳見附件《評分細則與標準》。

　　四、時間安排

　　1、預賽：

　　總部： 各事業部及職能部門于11月20日至12月10日自行組織完成預賽，并在12月15日前將參加總決賽人員名單及演講稿發至人力資源中心內郵；

　　銷售區：各銷售區根據工作安排于12月28日至x年1月20日自行組織完成預賽，并于1月25日前將參加總決賽人員名單及演講稿發至各銷售大區人事/運營主管。

　　2、決賽：

　　總部：根據預賽結果，于12月30日前完成總決賽；

　　銷售區：各銷售大區于20xx年2月5日前完成總決賽，并將總決賽結果及獲獎者演講稿發送至人力資源中心。

　　五、內容要求

　　1、題目自擬，內容健康鮮明、突顯陽光與正能量；

　　2、演講主題范圍圍繞日常工作中“愛崗敬業、職業操守、忠誠奉獻”，也可以講述本人或身邊同事的愛崗敬業、職業操守忠的經典感人故事；

　　3、演講稿要求字數在800字以上，演講時間3-5分鐘，力求主題突出、素材豐富、事跡生動、文筆流暢，有較強的感染力、號召力和宣傳引導作用。

　　六、獎項設置

　　1、各決賽單位：特等獎1名、一等獎1名、二等獎2名、三等獎若干名，優秀獎若干名；

　　2、根據各大區組織活動實際情況設置“最佳組織獎”若干名；

　　七、 比賽規則

　　1、演講次序以抽簽方式進行；

　　2、預賽演講環節由評委根據演講稿內容、演講情況現場評分，根據參賽選手得分排名評出優勝者參與決賽；

　　3、決賽分為演講、知識搶答、即興PK環節，根據第一輪演講分數評出前四名進行搶答環節，從知識問答成績中選出前二名進入特等獎與一等獎PK環節。具體知識問答題、PK題評分標準另行發放。

　　4、評委：由各決賽主辦方組織，并提前培訓評分規則。

　　八、其它要求

　　1、各部門及銷售大區要高度重視本次演講賽，在安排好正常生產經營工作的同時，及時做好參賽準備，確保活動取得實效。銷售大區預、決賽考慮結合區域、大區會議、培訓時間集中組織進行。

　　2、演講參賽者男女不限，要求普通話標準流利，脫稿演講，儀表端莊，著裝整潔，舉止大方，有良好的精神風貌，演講時間控制在3-5分鐘。

有關演講比賽方案范文匯總 篇2

　　為進一步推動我校讀書活動的深入開展，引導學生好讀書、多讀書、讀好書，激發讀書興趣，培養閱讀習慣，提高閱讀能力，充分享受讀書和學習的快樂，結合我校實際，現就舉辦“中華情”讀書演講比賽活動的通知如下：

　　一、參賽作品要求

　　1、演講作品要求：體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創新性、欣賞性和時代性，能反映當代中學生積極向上的精神風貌和愛國主義的價值觀和道德觀；

　　2、表達形式：表達形式新穎多樣，有獨創性，選手必須圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據個人思想，抒發自己的感想；內容要以讀書活動推薦的經典篇目為主，可參考《現代文誦讀》中的其他篇目。

　　3、演講要求：比賽必須脫稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。

　　4、形式可多樣，可適當配音樂（音樂拷到自己的u盤中“讀書演講比賽”文件夾里，文件名為班級名加朗誦者名），演講要脫稿演講，每個節目的時間不超過5分鐘。

　　二、活動的有關事項如下：

　　1、參加對象：全體學生。

　　2、程序：各班先在班內選拔，選定演講人員并組織排練，各班限評選出一個節目參加全校的評選；5月24日把參賽人員表按班級報團委，團委將同時組織抽簽，確定比賽出場順序。5月27日晚進行預賽，分別評選出一、二、三等獎，前12名選手進入決賽（決賽時間另行通知），選拔出的優秀選手將推選至上級參加比賽。各班選手比賽結束后，將演講的作品交至團委存檔。

　　3、比賽時間：

　　4、比賽地點：樹人堂

　　5、評委：非班主任語文老師及校團總支成員

　　6、評分辦法：本次演講比賽中采用10分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。每個節目表演完畢后，評委當場進行分析評分，統分時去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正，前三位的節目統一打分，從第四個節目開始亮分。

　　7、獎項設置：評出一等獎5名，二等獎7名，三等獎12名。分別給該班加量化管理分3分、2分、1分。

　　三、其他注意事項

　　1、參賽選手必須遵守相關規定，按時參加開會、抽簽、比賽。

　　2、選手參賽必須使用普通話，脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。

　　3、選手比賽時，可自報題目，不得報姓名和班級。每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內，如果超時或不足，評委將適當扣分。

　　4、比賽順序由抽簽決定，中途不變更順序，比賽需緊湊進行，選手上場遲到1分鐘視為棄權。

　　5、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則，在比賽過程中，若有異議，由評委會裁定。

　　6、全體學生要遵守會場紀律，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵，沒有班主任準許不得提前退場或中途走動。

有關演講比賽方案范文匯總 篇3

　　為了進一步推動素質教育的深入開展，培養學生學生口頭表達能力。決定于4、5月開展學生演講比賽，現將有關事項通知如下：

　　一、比賽時間：4月21日----5月20日 ，每周星期三班、隊會課時間（也可以利用其他活動課進行），由班主任和中隊輔導員共同組織，學校大隊部到各班檢查開展情況。

　　二、比賽地點：各班課室

　　三、主題內容：演講以“我與紅領巾一起成長”為主題，題目內容自定。

　　四、演講時間：演講時間控制在3分鐘內，保證每個學生都有上臺演講的機會。

　　六、評獎辦法：本次比賽以班為單位，設一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。

　　七、評分標準：從主題內容、演講技巧、儀表臺風等方面綜合評定學生成績，由班主任和中隊輔導員連同部分學生代表擔任評委。

　　八、各班4月20前把演講比賽獲獎名單報大隊部，學校安排時間進行表彰。

有關演講比賽方案范文匯總 篇4

　　一、活動目的

　　為了提高我校教師的職業道德水平，激勵教師為人師表、教書育人，爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的“四有”教師。同時，給廣大教師提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺。

　　二、活動內容

　　為深入開展“忠誠人民教育事業，爭做‘四有’教師”師德師風專題教育活動，參加市主辦的“講自己的故事，說身邊的故事·XX市30000青年教師話成長”演講比賽。

　　三、參與對象

　　學校35周歲以下的青年教師（1980年1月1日后出生）

　　四、比賽流程

　　（一）科組報名

　　以科組為單位，每個科組和后勤組各推薦一名選手參賽。4月17日結束報名。各科組長將參賽人員名單于4月17日上午11點之前交到學校辦公室活動辦。

　　（二）比賽安排

　　1、初賽：4月23日下午。每個科組和小組共13人參加初賽，選擇6人參加決賽。

　　2、決賽：4月27日召開教工大會，現場舉行決賽。決賽第一名代表學校參加直屬學校比賽。

　　（三）報送材料

　　4月21日前，請參賽選手將演講稿的電子版發到郵箱，郵件統一命名為“**科組（或者后勤組） *教師演講稿”，并將紙質版交到學校辦公室活動辦。

　　五、活動要求

　　1、本次比賽演講稿的內容必須圍繞“‘四有’教師”的主題，結合實例，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

　　2、不能以詩歌形式參加演講比賽。

　　3、要求參賽選手做到儀表端莊，臺風大方；實例典型，觀點精煉；語言簡潔，條理清楚；普通話準確，感染力強。演講時間為5至8分鐘。

　　4、脫稿演講，可借助PPT等輔助手段。

　　六、獎項設置

　　比賽設個人演講一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，其余為優秀獎；設最佳組織獎一個。學校統一頒發獎狀和相應的紀念品。

有關演講比賽方案范文匯總 篇5

　　活動目的：

　　為增強院英語學習氛圍，提高同學們英語學習興趣，也為給廣大同學提供一個展示才華、展現自己的平臺，擬于明年三月份舉辦職醫第四屆英語演講比賽。

　　活動時間：

　　xx年3月份

　　活動地點：

　　j3-101

　　比賽方式：

　　初賽、復賽、決賽

　　承辦單位：

　　english show

　　參加對象：

　　河南衛生職工學院全院學生

　　具體流程：

　　一、賽前準備

　　1、準備策劃，向團委申辦活動。

　　2、向多媒體管理中心申請教室。

　　3、張貼宣傳海報或組織各班學習委員對賽事做好前期宣傳。

　　4、邀請院學生處、院團委老師作為嘉賓（或評委）。

　　5、邀請英語教研室老師做評委。

　　6、采集參賽選手信息并制作ppt課件。

　　二、比賽環節

　　1、初賽

　　比賽時間：3月1、2日

　　比賽地點：j3-101

　　比賽評委：english show10級負責人、院學生會社團部代表、院學生會學習部代表、院各社團社長代表

　　比賽規則：采用取平均分法從所有參賽選手中選取25人進入復賽

　　2、 復賽

　　比賽時間：3月8日

　　比賽地點：j3-101

　　比賽評委：english show10級負責人、院學生會社團部代表、院學生會學習部代表、院各社團社長代表

　　比賽規則：采用取平均分法從進入復賽的25名參賽選手中選取12人進入決賽

　　3、 決賽

　　比賽時間：3月12日

　　比賽地點：j3-101

　　比賽評委：英語教研室老師7人、院團委老師1人

　　比賽規則：采用取平均分法從進入決賽的'10人中評出一、二、三等獎以及優秀獎（一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎四名），并頒發獎杯和證書。

　　比賽要求：

　　1.各參賽選手需組織至少10人的親友團進行助威加油。

　　2.對比賽會場進行必要的裝飾。

　　三、賽后工作

　　1、召開10級負責人會議，對比賽進行總結與反思，為以后工作積累經驗。

　　2、準備活動通訊稿。

　　3、準備活動總結。

有關演講比賽方案范文匯總 篇6

　　一、指導思想：

　　根據市教育局教育工會工作要求，為貫徹落實《中小學教師職業道德規范》，進一步加強教師職業道德建設，充分展示廣大教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌，弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業情操。

　　二、演講內容：

　　演講內容以踐行核心價值觀，爭做“四有”好老師為主題，真實感人的先進典型事跡與鮮明深刻師德理念的思辨統一。以自己或身邊的先進教師或先進集體的典型事跡為題材，通過充分展示廣大教師忠誠黨的教育事業，辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師，積極投身教育教學改革的先進事跡，展現人民教師愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、為人師表的師德風范，闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會。演講題目自擬。

　　三、參賽對象：

　　學校全體教職工。（報名截止：4月25日上午）

　　四、比賽時間：

　　4月25日下午放學

　　五、評分標準：

　　比賽分內容、語言表達、形象風度、綜合印象等四個部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

　　1、演講內容：35分。要求內容緊扣主題，格調積極向上，有真情實感。

　　2、語言表達：25分。要求語言規范，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，富有激情。

　　3、形象風度：25分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體，上下場致意，答謝。

　　4、綜合印象：15分。繪聲繪色再現人物性格、場景、氣氛以及變換說話語調。由評委根據參賽選手的臨場表現作出綜合素質評價。

　　六、比賽辦法與表彰獎勵：

　　1、評委：、計分：

　　2、參賽選手每人準備一篇演講稿、選手出場順序通過抽簽確定。

　　3、每名選手演講時間掌握在5分鐘以內，比賽過程采用選手現場演講，評委當場打分確定比賽結果。

　　4、根據每位選手得分，確定一等獎兩名、二等獎若干名頒發獎品和證書。

　　一等獎的選手（如參賽選手的得分相同，則由評委商議后另行投票決定）將代表學校參加中心學校舉行的師德演講賽。

　　七、比賽地點：

　　微機室

　　八、演講比賽程序安排：

　　1、主持人宣布比賽開始，介紹評委，宣布（統一）比賽規則和評分標準。

　　2、按抽簽的先后順序正式比賽。

　　3、宣布名次，并頒發榮譽證書。

　　4、校支部書記朱接勇同志講話。

　　九、備注：

　　1、所有教師積極參加此項活動。

　　2、工會做好督導協調工作。

有關演講比賽方案范文匯總 篇7

　　一、指導思想

　　大力推進校園足球特色學校創建工作，營造濃厚的校園足球文化氛圍，使全校師生人人參與到校園足球活動中，形成領導重視、部門聯動、師生參與的良好局面。實施素質教育，增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神。普及足球知識，夯實足球人才根基，提高學生綜合素質、促進青少年健康成長。

　　二、主辦單位、承辦單位

　　主辦單位：四川省平昌縣第二中學

　　承辦單位：平昌二中體衛藝處政教處團委會學生會體育教研組美術教研組

　　協辦單位：平昌縣大紅鷹眼鏡行

　　三、組織機構

　　（一）領導小組：

　　主任：袁發揚

　　副主任：

　　委員：

　　（二）宣傳報道組

　　組長：夏軍

　　組員：

　　（三）后勤保障組

　　組長：徐政

　　組員：蘭永斌周俊王小松

　　（四）籌備組

　　組長：王全安

　　組員：

　　（五）保衛組

　　組長：杜斌

　　組員：

　　（六）醫務組：牟春

　　四、實施時間及分工

　　1、校園足球聯賽于4月20日至5月30日進行，由體衛藝處和體育教研組負責組織實施。負責人：王全安、趙洲

　　2、美術書畫作品比賽于4月19日至21日舉行，由體衛藝處和美術教研組負責實施。負責人：陳繼勇、張敏

　　3、征文比賽于4月26日舉行，由政教處負責實施。負責人：秦云

　　4、演講比賽于5月5日舉行，由學校團委會、學生會負責組織實施。負責人：楊華

　　五、實施步驟

　　四月二十日舉行20__年校園足球文化節開幕式，隨即開展各項工作，其具體實施步驟如下：

　　（一）校園足球聯賽

　　1、3月10日前下發通知和競賽規程至各年級各班，全校各班組建男女班隊，并進行訓練。

　　2、4月10日前各班交報名表到體衛藝處。

　　3、4月12日各班體育委員抽簽。

　　4、體衛藝處進行編排，并下發秩序冊。

　　5、4月18日召開領隊、教練及裁判工作人員會議。

　　6、4月20至5月30日進行校園足球班級聯賽。

　　7、聯賽結束上傳相關數據，進行總結和新聞報道。

　　（二）美術書畫作品比賽

　　1、3月20日前下發通知和實施方案至各年級、班，各班按實施方案要求組織作品。

　　2、4月11日至16日體衛藝處組織美術教師對作品進行初選，精選100幅作品進行決賽。

　　3、4月17日至18日，對作品進行布展。

　　4、4月19日至21日，參賽作品展出，并進行評比。

　　（三）征文比賽

　　1、3月25日前下發通知和實施方案，各班組織學生撰寫文章。

　　2、4月20日至24日，各班語文教師與班主任一起評選本班文章，并上交至少2篇文章到政教處參加評比。

　　3、4月25日至30日前學校組織相關人員對作品進行評選。

　　（四）演講比賽

　　1、4月5日前下發通知和實施方案，各班在班內進行初選，推薦1名學生參加年級選撥。

　　2、4月21至30日年級對各班推選的選手進行復賽，復賽后推選3名同學參加校決賽。

　　3、5月5日學校進行總決賽。

　　六、具體要求

　　（一）校園足球聯賽

　　1、各班班主任與該班任課體育教師，按競賽規程要求組建好本班男女足球隊，并利用體育課和課外活動以及周末時間進行訓練。

　　2、各班必須均組建男女足球隊，不得棄權。

　　3、班主任負責訓練及比賽期間運動員的安全，強化安全意識，對學生進行安全教育。

　　4、體衛藝處和體育教研組提前作好場地、器材的準備工作，保證比賽能順利進行。

　　5、體衛藝處和體育教研組作好比賽前期和比賽工作，保障運動會圓滿成功。

　　（二）美術書畫作品比賽

　　1、各班美術教師按實施方案要求對所任班級的學生作品進行指導，班主任組織作品。

　　2、美術組按要求對作品進行初選和最終評比，并評出等級獎。

　　3、由美術教研組對作品進行布展。

　　（三）征文比賽

　　1、各班班主任必須組織全班學生按實施方案要求進行文章撰寫。

　　2、任教語文教師和班主任一起評選文章，并按時上交政教處。

　　3、政教處要組織學校權威人士對作品進行認真評選，并將評選結果進行公示。

　　（四）演講比賽

　　1、各班主任在班內按實施方案要求進行選拔，推選優秀選手，參加年級復賽，年級要組織本年級語文教師和音樂教師對推薦選手進行認真復賽，然后上報學校。

　　2、學校團委會要提前進行場地、設備的布置，保證比賽能順利進行。

　　3、團委會、學生會組織比賽，進行評比，并將結果進行公示。

　　七、保障措施

　　1、辦公室負責“校園足球文化節”開幕式的會標及儀式安排。

　　2、總務處負責開幕式會場搭建及音響設備。

　　3、體衛藝處負責學生列隊和站位。

　　4、團委會負責升國旗。

　　5、總務處負責提前準備好校園足球文化節所需物品，按所需如數發放給相關人員，保證活動順利實施。

　　6、各工作級按分工和實施步驟，有序推進工作。

　　7、體衛藝處負責所有活動專場所的.清潔衛生，保持校園和活動場所的美觀、舒適。

　　8、演講比賽賽場布置由辦公室負責，列席旁聽學生由政教處組織，主持人、評委確定由團委會負責，比賽組織工作由團委會、學生會負責。

　　9、征文比賽的評選取地點設在行政樓四樓會議室，由政教處確定評委并組織評選。

　　八、安全防范

　　1、各班對參加校園足球聯賽的學生必須購買運動意外傷害保險。

　　2、保衛處負責制訂本次活動的安全預案。

　　3、保衛處要熟知活動時間和地點，派保衛工作人員輪流值班，保證不出安全事故。

　　4、若在活動中發生意外安全事故，要進行及時處理并上報。

　　5、醫務室在活動開展中要值班，發生傷害事故及時處理，不能處理者移交上級醫院，并上報學校領導小組。

有關演講比賽方案范文匯總 篇8

　　一、活動背景：

　　隨著高校的不斷擴招、研究生的招生規模進一步擴大，特別是xx年的經濟危機使得許多中小企業舉步維艱，也使得大學本科畢人才市場出現了明顯的供過于求，大學畢業生的就業形勢和創業前景不容樂觀，這將使今后幾年的人才市場競爭更加激烈。面對日趨嚴峻的就業壓力，為了幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀，確立科學的奮斗目標，優化就業、創業能力，昆明建豐人力資源管理有限公司贊助開展此次“規劃未來，成就夢想”大學生職業生涯規劃演講比賽，在就業等方面給予了在校大學生很大的幫助。以積極適應這種新變化，在努力學習文化知識的同時，改變思想觀念，不斷豐富實踐經驗，全面提高自身素質。本次活動旨在通過大賽的形式，引導大學生以科學的態度規劃自己的職業生涯，使職業規劃理念深入人心，進而激發大學生的學習熱情和學習動力，化“被動就業”為“主動擇業”，讓大學生提高就業競爭力、創業能動力，贏在職場的起跑線上。同時，以此項活動為契機，形成適合我校校情的就業指導工作體系和特色，促進學風建設，推動我校大學生就業指導工作的進一步發展。

　　二、活動目的：

　　本次活動是為了給同學們提供一個平臺，讓自我作主來規劃自己美麗的人生，選擇正確的職業道路，以及如何運用自身的綜合素質在市場大潮中拼搏、展示出同學的職業魅力、彰顯職業個性。本次演講比賽將在這個活動的基礎上，進一步培養學生的適應能力，使其能夠更快地適應社會，融入到新的.工作環境，創造有利于自身發展的事業條件，更好的立足于社會。

　　在演講過程中，對與錯、理性與偏激、真理與謬論將通過他們自己的思想交鋒，愈來愈明晰。在這個過程中，學生的自我學習能力、語言表達能力、邏輯思維能力、就業與創業能力都將得到很好地鍛煉和提高。

　　通過本次演講比賽，讓大學生意識到職業生涯設計的重要性，初步了解職業，提高人際溝通能力、基本素質和求職技能，為以后的成功就業打下堅實的基礎。熟悉如何進行職業生涯設計，做自己人生的總設計師，了解自我，積極適應社會的發展。

　　通過本次活動，可以達到宣傳贊助商公司理念，提升贊助商公司形象，同時繁榮校園文化，展示我民大學子的風采和新形象，樹立良好的社會形象，提升社團聯合會的校園影響和校團委的號召力。

　　三、比賽主題

　　規劃未來，成就夢想

　　主題闡述：昔日的光輝與成就，坎坷與漩、漩渦隨著時間的翅膀已飄然而逝。作為21世紀的天之驕子，當代大學生更應該清醒的認識到口才與知識的重要性，要更加勤奮拼搏，努力充實自己，充分發揮校園主人翁作用，積極學習、關注口才，在大學四年中譜寫自己旋律優美、格調高雅的人生、風采之歌。然而一切的努力都需要在明確自己的人生目標的前提下才能真正實現。所以，在經過這一段時間的學習后，我們應該讓自己明白自己的目標，并為自己做好職業規劃。

　　四、活動的原則與宗旨

　　活動原則：立足于全面提高學生的綜合素質，有效提升就業水平，切實加強創業思維能力，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以其各自不同、新穎的角度和方式來表達對自己職業生涯的規劃和美好前程的期盼。

　　活動宗旨：服務學生、回報社會、支撐就業、促進發展！

　　五、參賽選手

　　云南民族大學雨花校區全體學生

　　六、比賽內容要求：

　　1）參賽選手結合自己的實際情況與社會需求，從專業、就業、職業等方面進行個人職業生涯規劃的演講。

　　2）比賽要求演講內容完整、簡潔明了，創意新穎，能充分體現個性而不落俗套，文如其人，能充分展現參賽者的大學生朝氣蓬勃的精神風貌，能充分展現職場新人的職業形象。

　　3）參賽選手需充分認識自身條件與相關環境，并結合大學人才培養目標及專業發展要求，作為設定職業生涯目標和策略的基礎。包括對自己的能力結構、職業興趣、職業價值觀、行為風格、個人特質等綜合素質以及就業機會、職業選擇、家庭和社會等外在環境的認識、評價。

　　4）演講需要涉及

有關演講比賽方案范文匯總 篇9

　　為促進以“閱讀人生、智慧育人”為主題的教師讀書活動持續高效進展，扎實推進“書香校園”的建設，切實發揮讀書在教育科研、教學改革、教師隊伍建設中的重要作用，把“勤于讀書、善于思考、勇于實踐”的讀書生活更加引向深入。經校委會研究，定于11月下旬舉行教師讀書演講比賽（具體時間另行通知）。現將有關事項通知如下：

　　一、活動目的

　　1、與經典同行，開拓廣闊視野，打好人生底色；

　　2、讓閱讀成為習慣，讓思考助推創新，建設睿智人生；

　　3、打造書香校園，造就一大批讀書之星。

　　二、主題與內容

　　教師可結合自己閱讀的書籍，以“讀書伴我行，共筑中國夢”為主題，暢談自己的讀書故事、讀書方法、讀書體會與讀書收獲；要在回首讀書歲月、梳理讀書生活中，用心詮釋作為一名教師的“我”如何讀書，如何在提升自身素養的同時影響學生，在追求人生意義的同時實現教育的理想；要有較高的思想性和藝術性，以生動的事例、深沉的情感、豐富的語言，在描繪讀書人個體的喜怒哀樂和精神世界的同時，以小見大，真實和深刻地反映整個教師群體在讀書、工作中的不懈追求和精神風貌。

　　三、參加人員：全體教師

　　四、活動地點：會議室

　　五、活動要求：

　　1、每位教師脫稿演講，演講時間控制在5-7分鐘之內。

　　2、演講內容健康、向上，緊扣“讀書伴我行，共筑中國夢”，具有時代氣息，并與自己或身邊同事的工作、學習相結合，能反映教師積極、樂觀、向上的精神風貌。

　　3、各參賽選手應認真參加比賽，注意參賽形象，做到衣著整潔、儀表大方、舉止得體；使用普通話，表達流暢，激情昂揚；緊扣主題，富有時代感，富有教育意義。

　　4、出場順序在比賽前按抽簽順序決定。

　　5、評分辦法：采用100分制，小數點后保留兩位小數。各評委獨立評分，取平均分為參賽選手的最后得分。

　　4、全體教師務于11月12日前上交演講稿電子檔。

有關演講比賽方案范文匯總 篇10

　　一.活動主題： 《青春 飛揚》演講比賽

　　二.活動前準備工作 ：

　　1、活動時間及場地安排： 比賽時間：**月**日點開始 比賽地點：辦公樓五樓會議室 2、主持人選定：

　　比賽選定主持人一名：* * * 3、公司領導及評委的邀請： 公司領導： 評 委：（5人） 4、工作人員安排：

　　現場工作人員（*人）：、 統計整理數據（3人）：、 拍照、攝像（2人）：、 媒體管理 （1人）： 5、會場的布置： （一）主席臺布置

　　背景設置：以“青春飛揚”演講比賽主題投影為背景，會議室橫梁懸掛“公司‘青春飛揚’演講比賽”條幅；

　　演講臺：將演講臺置于主席臺前方空地，其上擺放鮮花盤，并布置話筒1個（另準備1個備用）；

　　（二）評委席布置

　　評委席位于主席臺左側，評委面向北，由會議室兩張桌子、五把椅子并排組成，其上擺放公用話筒2個；

　　（三）計分席布置

　　計分席位于主席臺右側，計分員面向南，與評委席相對，由會議室兩張桌子三把椅子并排組成，其上擺放話筒1個。

　　（四）觀眾席布置

　　? 觀眾席位于主席臺對面，正中央設置領導席位五座次； ? 選手席位于觀眾席左側第一、二排共十座次，包括一個主持人和一個工作人員席位； ? 觀眾席中央預留出架設攝像機的位置； 具體布置見附件一（會場布置總圖）

　　備注：會場布置于演講比賽正式開始前一天布置完畢，保證能足夠的時間用于彩排;

　　三.演講比賽：

　　1、活動流程

　　【1】、主持人開場白 【2】、領導講話致辭

　　【3】、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講 【4】、評委總評

　　【5】、主持人宣布比賽成績和名次 【6】、頒獎 【7】、領導講評 【8】、活動參與者合影 【9】、主持人宣布活動結束 【10】、按照統一安排依次退場 2、比賽具體過程：

　　【1】比賽前期以各支部為單位按照人員比例，確定參加比賽名額及人員名單； 【2】參賽人員與賽前5分鐘到選手位置集合，超時未到者視為棄權；

　　【3】選手按照賽前抽簽方式決定的順序，依次上臺進行演講。評委在前二位演講結束時統一打分，以后每演講一位打一次分，并公布上一位選手最后得分情況； 【4】計分人員統計分數、并排出名次； 【5】主持人公布比賽成績和名次； 【6】具體評分見附件二(評分細則)； 四.物品需求：

　　1、“公司‘青春飛揚’演講比賽”條幅一個； 2、話筒5個； 3、演講臺1個； 4、花籃1個； 5、打分牌5個； 6、計算器1個；

　　7、簽字筆1盒、A4打印紙1包； 8、領導桌牌5個； 9、證書8個；

　　10、筆記本1臺（用于播放背景音樂和PPT）。 五.注意事項

　　1、參賽人員在比賽前將自己的伴奏音樂拷貝到媒體管理電腦中； 2、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐；

　　3、各部門人員提前到場，到指定區域就坐，并注意現場紀律，手機置于振動。

　　附件一：會場布置總圖

　　東

　　附件二： 評 分 表

有關演講比賽方案范文匯總 篇11

　　一、宗旨

　　為了能讓全校學生都學會知恩、感恩、報恩。讓每學生都懷著一顆感恩的心，去感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩學校、感恩社會。營造一種感恩、和諧的學校氛圍。

　　二、原則

　　以“感恩”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同的角度和方式來表達對父母、對老師、對同學、對學校和對社會那份感恩的心。

　　三、活動目的'

　　掀起一場感恩的熱潮，增強同學們的社會責任感和義務意識，繁榮校園文化生活，發揚比賽的優良傳統。

　　四、參加對象

　　1——6年級學生參與，各班擇優推薦2名參賽。

　　五、活動過程安排：

　　1、各班初賽后選派優秀代表參加該次主題演講比賽的決賽

　　2、比賽時間：4月21日下午

　　3、比賽地點：學校

　　4、比賽評委：1——6年級語文教師

　　5、計分統計：申傳民

　　6、具體事項通知：17日選手上報姓名及參賽題目至學校，4月21日按從低到高年級的順序出場。

　　六、評分要嚴格遵照評分標準。

　　每位參加者演講時間規定在五到十分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講。

　　評分標準

　　七、比賽流程

　　1、主題介紹

　　2、參賽者依次演講

　　3、主持人宣布名次;頒獎

　　八、獎項設置

　　1、設一等獎二名，二等獎三名，三等獎八名。

　　2、頒發獎品。

　　九、補充事宜

　　1、場地器材設備操作管理：校委會

　　2、主持人：學生代表

　　十、注意事項：

　　參賽者必須提前10分鐘到場，到指定區域就坐。

有關演講比賽方案范文匯總 篇12

　　一、比賽內容：

　　1、一、二年級講故事；三至六年演講；幼兒園選擇一項參加。

　　2、故事內容要求有一定的`積極意義，為兒童喜聞樂見，富有童趣。

　　3、演講內容為熱愛學習、珍惜時間等勵志勸學題材。

　　二、名額分配：

　　一年級3至5人；二年級7至10人；三年級4至6人；四年級2至3人；六年級6至8人；幼兒園待定。

　　三、活動時間：

　　1、20__年5月9日14：00——15：00，講故事比賽，占用當日第六節課和第七節課部分時間；

　　2、5月10日，14：00——15：00，演講比賽，占用當日第六節課和第七節課部分時間；

　　四、比賽地點：

　　科學實驗室。

　　五、獎項設置：

　　待定

　　六、評委：

　　待定

　　主持人：待定

　　計分員：待定

　　計時員：

　　七、相關要求：

　　1、講故事和演講每位參賽同學準備一篇（則），現場時間長度為3——5分鐘。

　　2、各班主任負責主要指導工作，對準備不充分，學生現場出現過多停頓或表現力過差等，評委將可能當場叫停該選手的比賽，并取消該生比賽成績，影響或取消教師指導獎評比資格。

　　3、對服裝、背景音樂、視頻要準備充分，不允許現場反復調試。

　　4、比賽日之前交故事、演講稿一式2份。

　　5、參賽的班級學生、班主任、當堂沒課的老師可作為觀眾。要求所有師生觀眾保持現場秩序，并給選手以鼓勵。各班可邀請有興趣的'家長現場觀摩，但要注意禁煙、手機關機等問題。

　　6、評委和班主任要安排好個人的課程或其他工作，現場不要隨意進出。

　　八、評比標準：

　　1、講故事評分標準：

　　（1）內容積極向上，健康活潑，富有童趣。（2分）

　　（2）使用普通話講述。語言清晰，標準，聲音響亮，講述流暢。（3分）

　　（3）語言生動、形象，有豐富的表現力。（3分）

　　（4）著裝大方，態勢語生動、自然。（1分）

　　（5）時間在3-5分鐘之內。（1分）

　　2、演講評分標準：

　　（1）演講內容（4分）

　　主題突出，內容正確，聯系實際，結構嚴謹、層次清晰，具有材料的新穎性、現實的針對性和思想的深刻性。

　　（一）20xx年建黨95周年兩學一做主題演講比賽活動方案

　　（二）20xx年縣兩學一做建黨95周年演講比賽活動方案

　　（三）20xx年5.12國際護士節演講比賽活動方案

　　（四）公司單位感恩主題演講活動方案

　　（五）中學迎元旦演講比賽方案

　　（六）名人演講論壇活動方案策劃

　　（七）自我訓練演講口才的計劃方案

　　（八）七一演講比賽策劃方案和主持詞

　　（九）學習雷鋒—感動班級人物評選班會方案主持人開場白演講稿

　　（十）20xx年學校紀念孔子誕辰2565周年活動方案演講稿

　　（2）演講有聲語言（3分）

　　發音準確，口齒清晰，清亮圓潤，聲情并茂、流暢悅耳，富有變化，脫稿演講。

　　（3）演講態勢技能（2分）

　　表情豐富，動作得體、大方簡練，手勢自然，服裝整潔。

　　（4）整體效果（1分）

　　把握時間，不超不少，觀眾共鳴，掌聲熱烈，效果良好。

有關演講比賽方案范文匯總 篇13

　　一、指導思想

　　為了更好地提高青年教師的綜合素質，塑造良好的青年教師形象，激發青年教師做有思想、有追求、有力量教育家的熱情和潛力，進一步增強我鎮青年教師教書育人、為人師表的自覺性，搭建教師互相學習、交流研討、共享成長的平臺，經教育辦研究決定，在全鎮青年教師中開展“放飛美麗育人夢想，譜寫精彩成長故事”青年教師專業成長暨師德建設演講比賽。現將有關事宜通知如下：

　　二、活動目的

　　激發青年教師做有思想、有追求、有力量教育家的美麗夢想，展示青年教師的精彩成長，分享優秀教師的成長經驗，全面提高青年教師的綜合素質；演繹教育人生，分享教育經驗，感悟職業幸福，提高教育教學技能，提升教師教育素養。

　　三、參賽對象

　　全鎮35歲以下青年教師均可參加。各單位組織初賽，擇優推薦參加教育辦組織的決賽。中學推薦3名，中心小學、高橋小學各2名，石珩小學、黃塘小學各1名。

　　四、演講主題

　　參賽選手，根據自己情況，從兩類主題中任選一個，自定題目，用講故事的形式，反應有教育啟迪意義的內容：

　　內容撰寫

　　提示a師德類：1、愛崗敬業；2、師德修養；3、關愛學生；4、幫扶轉化；5、家校溝通；6、班級管理；7、教師引領；8、個性育人；……

　　b成長類：1、業務進修；2、讀書學習；3、拜師學藝；4、職業規劃；5、學科比武；6、教育科研；7、團隊合作；8、自主創新；……

　　五、比賽形式

　　比賽前，先抽簽決定上場順序。演講時間為3-5分鐘，必須脫稿。比賽采用10分制。

　　六、獎項設置

　　設一等獎2名，二等獎3名，優秀獎4名。

　　七、比賽地點及時間

　　白云湖中學四樓會議室。時間待定（另行通知）

　　各單位xx年1月16日前將參賽選手名單及演講稿交教育辦。

　　十、評分細則

　　選手

　　序號

　　綜合得分

　　主題內容

　　內容緊扣“教育故事”主題，事例健康感人，觀點鮮明，能真正體現當代教師的崇高師德師風和執著成長的追求。

　　5分。

　　語言表達

　　普通話標準，聲音洪亮，口齒清晰；脫稿演講，表達流暢。語速適當，節奏優美。 2分。

　　情感表達

　　表達生動，動作自然；感情處理得當，有較強的現場感染力。演講中能靈活運用語言速度，語調、手勢動作等演講技巧。

　　2分。

　　形象風度

　　上下場致意、答謝；著裝整潔得體，舉止自然大方，體現朝氣蓬勃的精神風貌。 1分。

　　采用10分制，去掉一個最高分，一個最低分。

有關演講比賽方案范文匯總 篇14

　　為了引導廣大青少年學習理解對“中國夢”的深情闡釋，我校決定，在全校開展演講比賽活動。

　　一、活動主題：

　　我的夢，中國夢”

　　二、活動目的：

　　為深入宣傳貫徹十八大精神，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，幫助學生確立積極的奮斗目標、價值取向和精神追求，通過活動激發學生愛國、愛鄉、愛校的情懷，進一步增強同學們的自信心，自豪感，成就感，充分展示我校學生全面發展，積極進取，勇攀高峰的`精神面貌和能力。

　　三、參賽要求

　　1、參賽對象：三年級以上班級在本班初賽的基礎上選派一名優勝者參加；

　　2、演講作品要求：主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔，具有較強的欣賞性和時代性。

　　3、表達形式：表達形式新穎多樣，有獨創性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據個人思想，抒發自己的感想。

　　4、演講要求：必須脫稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力；舉止大方，表現自然，與觀眾有目光交流，有適當的肢體語言；

　　5、時間限制：每位選手的演講時間限時5分鐘。

　　四、活動時間

　　xx年11月18日至11月25日

　　決賽地點：學校報告廳。

　　五、比賽流程

　　本次活動分為三個階段：

　　第一階段：各班級內部進行比賽，每位同學都有參賽機會，各班選拔出2名同學代表班級參加第二階段比賽；

　　第二階段：以班級為參賽單位參加年級比賽。

　　第三階段:以年級推薦的5名學生參加第三階段,學校的決賽。

　　六、比賽說明：

　　1、為確保比賽的公平公正，本次比賽采用以年級為單位，由年級長統一組織，各年級的語文老師交換評比。具體安排如下：

　　2、各班推薦2名選手參賽，男女不限。內容自選,但要以現實教育的故事為宜。

有關演講比賽方案范文匯總 篇15

　　為紀念第三十七個世界環境日，豐富學生在校生活，弘揚環境文化，提高學生對環保事業的關心，支持環保的熱情，學校決定，舉辦本次“人與自然和諧”為主題的征文、比賽活動。現將有關事宜通知如下：

　　一.征文、演講主題：

　　以改善環境、保護生態，促進人與自然和諧、建設綠色生態城廂為主題；內容以：1、節約能源、減少三廢排放；2、綠色奧運與共建環境友好型社會；3、人與自然和諧相處。

　　二. 參賽對象：

　　學校三～六年級各班學生。

　　三.活動按排：

　　1、征文。三～六年級各班選送3篇優秀征文，于5月15日之前上交學校德育辦。

　　2、演講比賽。五、六年級各班推薦2名學生參加演講比賽。比賽時間為5月23日下午，地點學校階梯教室，演講時間不超過4分鐘。

　　四.獎項設置：

　　1、征文比賽設：按中、高年級段分別設一等獎一名；二等獎二名；三等獎三名。

　　2、高年級演講比賽設：一等獎一名；二等獎二名；三等獎三名。

　　五.未盡事宜另行通知。

　　望各班接到通知后做好宣傳組織工作，確保此次征文、演講比賽活動順利進行！

　　太倉市城廂鎮新毛小學

　　XX年5月6日

有關演講比賽方案范文匯總 篇16

　　一、參賽主題

　　以“陽光體育，快樂足球”為主題，以“熱情參與，合作拼搏”為主線，從不同角度表達學校校園足球活動的開展情況，感悟足球帶來的活力、生機和魅力以及我與足球的`故事。

　　二、比賽時間

　　20xx年10月20日中午

　　三、參加選手：

　　五、六年級

　　四、比賽地點：

　　錄播室

　　五、評選方法

　　（1）預賽：每個班級自行比賽，推薦一名學生參加年段的比賽

　　（2）決賽:每個班級上報一名學生參加年段比賽，五六年級分別進行比賽，各年級決出一二三等獎。

　　六、比賽要求

　　（一）內容要求：主題鮮明、觀點正確、聯系實際、內容健康、文字活潑。

　　（二）演講要求：語言流暢、形象生動、感染力強，動作、妝容、服裝大方自然，普通話標準，每位選手演講時間為3-5分鐘。

　　七、獎勵辦法

　　設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。

有關演講比賽方案范文匯總 篇17

　　為進一步加強教師職業理想和職業道德教育，切實增強廣大教師教書育人、為人師表的責任感和使命感。結合縣局有關精神，決定舉辦全鄉師德演講比賽。特制定方案如下：

　　一、組織機構

　　成立勝峰中學xx年師德演講比賽領導小組。

　　組長：王衛紅

　　副組長：

　　成員：

　　二、演講主題

　　以“敬業愛生、教書育人”為主題，以自己或身邊的先進典型為題材，充分展現我鄉教師忠誠黨的教育事業，開拓創新、無私奉獻的師德風范。

　　三、比賽辦法

　　本次比賽以個人演講的形式進行，分校預賽、鄉復賽和縣決賽三個階段，預賽由各學校組織，鄉復賽由中學行政組織，縣決賽由縣教育局組織。

　　四、日程安排

　　2.12月5日上午9時，在勝峰中學多媒體教室舉行鄉復賽，并確定上縣參賽人選。

　　五、獎項設置

　　六、有關要求

　　1、各單位必須高度重視，按要求組織好預賽，并按時上報師德演講比賽報名表和演講稿。

　　2、決賽時演講時間控制在8分鐘以內，演講要主題明確，內容充實，語言精練，普通話標準，表達流暢；演講者外表整潔，整體形象良好；演講時必須脫稿。

　　3、縣決賽在實驗初中錄直播教室舉行，并向各單位直播（見縣局通知）。本次師德演講比賽由各單位教導主任具體負責組織，縣決賽收看現場直播由各單位校長負責組織。縣教育局將派督查組抽查各單位收看情況。

　　4、未盡事項另行通知。

　　附件：師德演講比賽報名表

有關演講比賽方案范文匯總 篇18

　　一. 參賽對象：

　　龍巖學院數計院全體在校生

　　二. 比賽主題：

　　青春90，建黨九十周年

　　三. 主辦單位：數計院團委學生會

　　四、承辦單位：數計院學習部

　　五、 參賽方法：

　　（1）報名時間及方式：以個人形式在各班學習委員處報名，再由各班學習委員將參賽名單及選手聯系方式統一交到數計院學習部相關負責人處，報名時間為11月9號~11月10號

　　咨詢電話：劉洋

　　（2）參賽時間及地點：20xx年11月12日 晚18：00 信息樓310

　　六、 比賽內容及規則：

　　比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。

　　（一）中文演講

　　參賽選手圍繞活動主題進行演講，時間為3—4分鐘。

　　（二）中文即興演講

　　本環節中，選手在賽前提前20分鐘抽簽確定即興演講的主題，進行2—3分鐘的中文演講。

　　（三）英文即興問答

　　本環節由評委現場提問，選手用英語作答。

　　七、比賽規則

　　1、演講內容健康、積極向上，反映大學生良好的`精神風貌，展現自身魅力氣質。

　　2、文體不限，脫稿演講。

　　3、參賽選手應做好充分的準備，圍繞活動主題組織題材。

　　4、參賽選手演講材料鼓勵原創，嚴禁抄襲。

　　5、參賽選手必須在規定的時間內完成演講，不得超時。

　　6、比賽過程中，當剩余時間為20秒時，將有一聲哨聲提示，終止時兩聲哨聲提示。

　　八. 評分方法及評分標準：

　　1.評分方法：

　　（1）采用10制評分

　　（2）初賽和決賽由評委當場評分并亮分。評委打分精確到小數點后一位，若出現相同分數則精確后兩位，依此類推，評委打分匯總后，去掉一個最高分和一個最低分，取其余分數的平均分作為該選手最后總得分

　　（3）第五位選手演講完畢后，主持人公布第一們選手的成績，第六位演講完畢后，主持人公布第二們選手的成績，依次類推，待最后一位選手演講完畢后進入互動環節，計算出最后五位選手的成績，公布

　　2.評分標準：

　　（1）思想內容：3分 主題鮮明，緊扣主題1分；思想內容積極向上，材料典型有力1分；聯系實際，貼近生活，富有真情實感1分

　　（2）氣質形象：2分精神飽滿，自然大方，肢體語言運用得當

　　（3）語言表達：3分脫稿1分；普通話標準，口齒清晰，表達流暢，語速適當，英文要求發音標準，富有激情，感染力強，能夠體現當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌

　　（5）綜合印象：1分評委根據演講選手的臨場表現，對參賽選手作出綜合演講素質的評價

　　九、獎項設置

　　根據選手最后得分高低評選出一等獎1名（雙語之星），二等獎2名，三等獎3名，最佳臺風獎1名（不限于已獲得獎者）。最終選派3名優秀選手代表我院參加校雙語演講比賽。

有關演講比賽方案范文匯總 篇19

　　為了進一步推動素質教育的深入開展，培養學生學生口頭表達能力。決定于4、5月開展學生演講比賽，現將有關事項通知如下：

　　一、比賽時間：

　　4月21日----5月20日，每周星期三班、隊會課時間（也可以利用其他活動課進行），由班主任和中隊輔導員共同組織，學校大隊部到各班檢查開展情況。

　　二、比賽地點：

　　各班課室

　　三、主題內容：

　　演講以“我與紅領巾一起成長”為主題，題目內容自定。

　　四、演講時間：

　　演講時間控制在3分鐘內，保證每個學生都有上臺演講的機會。

　　五、評獎辦法：

　　本次比賽以班為單位，設一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。

　　六、評分標準：

　　從主題內容、演講技巧、儀表臺風等方面綜合評定學生成績，由班主任和中隊輔導員連同部分學生代表擔任評委。

　　七、各班4月20前把演講比賽獲獎名單報大隊部，學校安排時間進行表彰。

有關演講比賽方案范文匯總 篇20

　　為加強企業文化建設，提高企業凝聚力，感恩顧客，豐富一線市場活動內容，豐富老顧客活動內容，協助市場顧客資源收集。總結我司在不斷發展過程中取得的經驗，系統收集顧客服用效果，增加與顧客互動信息，同時為廣大員工打造一個展示才華的平臺，激勵廣大員工積極向上、勤奮工作的熱情，有力推動我司各項工作的發展。經研究，決定舉辦“父愛如山，健康爸爸”主題的演講比賽活動。現將有關事宜通知如下：

　　一、參賽對象：

　　全體員工

　　二、演講內容：

　　參賽人員可根據自己的本職工作，圍繞“父愛如山，健康爸爸”的主題自主命題，分別從產品知識、顧客服用情況、我和顧客之間的感人故事、我的工作感悟四個方面準備。

　　三、比賽時間：

　　初賽：鐵新里服務站-6月6日8：30

　　團結里服務站-6月6日15：00

　　海濱服務站-6月7日8：30

　　大秦服務站-6月10日8：30

　　撫寧服務站-6月10日15：00

　　決賽：6月11日8：30

　　四、比賽地點：

　　初賽-各服務站；決賽-公司會議室

　　五、活動評委：

　　初賽-本服務站主任及副主任、新老顧客、公 司領導

　　復賽-各服務站優秀新老顧客、公司領導

　　六、比賽評分標準：

　　采用百分制計分方法評分，去掉一個最高分和一個最低分后，用所得的平均分為該選手的最后得分。

　　演講的評分依據分為四項：主題內容、語言表達、形象風度、綜合印象。

　　主題內容：（40分）

　　1、內容緊扣主題，充實生動，有真情實意（20分）

　　2、語言流暢自然，文彩華麗（10分）

　　3、主題深刻富有感召力（10分）

　　語言表達（30分）

　　1、普通話流利，表達生動，動作恰當（10分）

　　2、感情處理得當（10分）

　　3、感召力強，富有創意(10分)

　　形象風度（10分）

　　1、上下場致意、答謝（5分）

　　2、服裝得體，自然大方（5分）

　　綜合印象（20分）

　　1、結構完整緊湊（5分）

　　2、時間和節湊合理（5分）

　　3、其他（10分）

　　七、演講比賽規則：

　　（1）參賽選手不得遲到，如超過10mins未到場者算自動棄權；

　　（2）比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講；

　　（3）本次比賽采用限時演講，演講不得少于10mins，不得大于20mins；

　　（4）演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創稿。

　　（5）原則上脫稿演講，不脫稿，內容分扣5分。

　　八、獎項辦法

　　一等獎1名，獎品：中宏谷物營養早餐1盒

　　二等獎1名，獎品：針葉櫻桃壓片糖果1瓶

　　三等獎1名，獎品：水溶性膳食纖維壓片糖果1瓶

　　或木瓜葛根壓片糖果1瓶

　　九、要求

　　1.請各服戰對本次活動給予高度重視，認真做好組織發動工作，把活動要求傳達到每個員工。

　　2.人員要求：初賽-每個服務站評比優秀選手1名（因鐵新里4名員工，評選2名優秀選手）參加決賽。決賽-評選前3名優秀演講選手。

　　3.統籌安排：請各服務站經理及服務站相關領導認真做好參賽人員的選拔指導工作，對稿件進行嚴格篩選，努力提高演講質量，

有關演講比賽方案范文匯總 篇21

　　為進一步加強我校青年教師隊伍建設和師德師風建設，規范教師教育行為，提高教師思想政治素質，努力辦人民滿意的教育，特此開展以“青春在奉獻中閃光”為主題的演講活動。

　　一、演講主題：

　　“青春在奉獻中閃光”，圍繞主題，題目可自擬。

　　二、活動目標：

　　通過讀書演激發青年教師奉獻精神，愛崗敬業。能挖掘自己在教育教學中的優秀事跡或閃光點，提高業務水平，規范教師教育行為。

　　三、演講內容：

　　演講內容：圍繞教育教學中的小故事、案例，課程改革中自己的亮點或班級管理中的育人故事等，緊密結合實際，演講時間5—10分鐘內，演講要聲情并茂，形式新穎。

　　四、活動方式：

　　每次學校全體教師例會時，兩位教師進行演講

　　五、時間地點安排：

　　時間：擬定從20xx年9月13開始，依次順延，各位老師一定要提前做好準備。

　　六、演講標準：

　　本次比賽演講采用10分制計分。

　　1、思想內容占6分：主題鮮明深刻2分、聯系實際2分、材料典型有力2分。

　　2、表達形式4分：有聲語言2分、體態1分、全場效果0。5分、儀表0。5分。

　　七、有關要求：

　　各學年組長要高度重視此項工作，積極幫助青年教師參與到活動中來。

　　八、組織領導：

　　略。

有關演講比賽方案范文匯總 篇22

　　一、比賽內容：

　　1、一、二年級講故事；三至六年演講；幼兒園選擇一項參加。

　　2、故事內容要求有一定的`積極意義，為兒童喜聞樂見，富有童趣。

　　3、演講內容為熱愛學習、珍惜時間等勵志勸學題材。

　　二、名額分配：

　　一年級3至5人；二年級7至10人；三年級4至6人；四年級2至3人；六年級6至8人；幼兒園待定。

　　三、活動時間：

　　1、20xx年5月9日14：00——15：00，講故事比賽，占用當日第六節課和第七節課部分時間；

　　2、5月10日，14：00——15：00，演講比賽，占用當日第六節課和第七節課部分時間；

　　四、比賽地點：

　　科學實驗室。

　　五、獎項設置：

　　待定

　　六、評委：

　　待定

　　主持人：待定

　　計分員：待定

　　計時員：

　　七、相關要求：

　　1、講故事和演講每位參賽同學準備一篇（則），現場時間長度為3——5分鐘。

　　2、各班主任負責主要指導工作，對準備不充分，學生現場出現過多停頓或表現力過差等，評委將可能當場叫停該選手的比賽，并取消該生比賽成績，影響或取消教師指導獎評比資格。

　　3、對服裝、背景音樂、視頻要準備充分，不允許現場反復調試。

　　4、比賽日之前交故事、演講稿一式2份。

　　5、參賽的班級學生、班主任、當堂沒課的老師可作為觀眾。要求所有師生觀眾保持現場秩序，并給選手以鼓勵。各班可邀請有興趣的家長現場觀摩，但要注意禁煙、手機關機等問題。

　　6、評委和班主任要安排好個人的課程或其他工作，現場不要隨意進出。

　　八、評比標準：

　　1、講故事評分標準：

　　（1）內容積極向上，健康活潑，富有童趣。（2分）

　　（2）使用普通話講述。語言清晰，標準，聲音響亮，講述流暢。（3分）

　　（3）語言生動、形象，有豐富的表現力。（3分）

　　（4）著裝大方，態勢語生動、自然。（1分）

　　（5）時間在3-5分鐘之內。（1分）

　　2、演講評分標準：

　　（1）演講內容（4分）

　　主題突出，內容正確，聯系實際，結構嚴謹、層次清晰，具有材料的新穎性、現實的針對性和思想的深刻性。

　　（2）演講有聲語言（3分）

　　發音準確，口齒清晰，清亮圓潤，聲情并茂、流暢悅耳，富有變化，脫稿演講。

　　（3）演講態勢技能（2分）

　　表情豐富，動作得體、大方簡練，手勢自然，服裝整潔。

　　（4）整體效果（1分）

　　把握時間，不超不少，觀眾共鳴，掌聲熱烈，效果良好。

有關演講比賽方案范文匯總 篇23

　　為慶祝建國xx周年，歌頌祖國的新成就，唱響時代的主旋律，各地都在深入開展各類慶祝活動，贊美我們偉大祖國日新月異的發展變化，為進一步增強孩子們對無產階級革命傳統的'傳承和對共產主義崇高理想的向往，結合我校大隊部本期工作計劃，我班定于9月30日下午舉行“祖國，我為你驕傲”演講比賽。

　　一、活動內容、形式

　　1、演講主題：祖國，我為你驕傲

　　2、演講內容：鼓勵自己創作，文體不限；或為摘錄歌頌祖國的佳句篇章、段落、詩歌等

　　3、主持人：

　　4、演講地點：教室

　　5、演講時間：5分鐘以內

　　6、參賽選手：每個小隊選派1-2名隊員參加

　　二、比賽方法

　　1、在9月26日中午12點前，請各小隊長將參賽選手報學習部寧垚杰媽媽。

　　2、9月30日下午班隊課進行正式比賽。

　　三、演講評分項目及標準

　　1、內容：4分，演講的主題材料、結構，演講內容與主題不符合此項不記分；

　　2、表達：4分，普通話標準、講詞流暢、口齒清楚、聲音宏亮等；

　　3、風度、儀表及是否超時：2分。

　　四、評委：

　　x老師及家長代表

有關演講比賽方案范文匯總 篇24

　　一、活動主題

　　我和我的班級 ， 我的教育故事

　　二、活動目的

　　1、增強班主任的自信心，自豪感，繁榮校園文化，展示班主任隊伍的風采和形象。

　　2、進一步增強師生的拼搏進取精神。

　　3、交流班級管理經驗，同建育人環境，共享育人資源。

　　三、 活動內容

　　以“我和我班的故事 ，我的教育故事”為主題，盡情發揮參賽選手的講演才能，以各自不同新穎的角度和方式展示自我風采。

　　四、活動內容

　　1、比賽時間：本周四中午:40

　　2、 比賽地點：后操場

　　3、比賽形式：選手根據指定主題自擬副標題進行演講，時間3—5分鐘。

　　五、活動準備

　　1、參賽對象：全體班主任。

　　2、演講主題：我和我班的故事，我的教育故事

　　3、內容要求：原創，源于范里一中學校班級管理真實故事；體現積極進取精神、創新思維、健康向上。

　　4、自備輔助材料。

　　六、具體流程

　　1、主持人介紹到場評委、嘉賓。

　　2、主持人介紹比賽規則，評分細則。

　　3、比賽開始，選手根據比賽的抽簽順序進行比賽。

　　4、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

　　5、所有選手比賽完后，主持人上臺宣布比賽結果。

　　七、評分標準

　　1、儀表形象（20分）

　　①、著裝整齊、大方得體（10分）

　　②、姿態自然、動作適度（10分）

　　2、演講內容（50分）

　　①、主題鮮明，符合主題內容（25分）

　　②、內容充實，事例動人，貼近班級生活，富有鮮明時代特色（15分）

　　③、行文流暢，用詞精煉，詳略得當（10分）

　　3、語言藝術（30分）

　　①、發音標準，流利（5分）

　　②、節奏處理得當，技巧運用自如（10分）

　　③、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮（10分）

　　④、能脫稿演講（5分）

　　八、評分規則

　　評委明確給出每位選手評分，（評分為整分數）由工作人員進行最后匯總，取平均分為選手比賽成績，按成績排名。

　　學校決賽獎項設置

　　一等獎4名，二等獎6名，三等獎若干名

　　九、主持人的選定

　　比賽主持人：雷寧常建新

　　十、評委及分工

　　評委：劉憲波 王娟 李云鵬 薛曉燕 孫青 郭妞 魏江輝 郭陽

　　攝像音響：王富民 李江華

　　組織學生：李華

　　統計算分：李慧娟 周蘭

　　十一、注意事項

　　1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。

　　2、進入會場，手機需設置靜音。

　　3、體育老師及時組織學生

有關演講比賽方案范文匯總 篇25

　　一、活動目的

　　通過主題教育活動，使青少年充分認識到是的主題，是振興中華的精神支柱和精神動力，是中國現階段的奮斗目標。同時引導學生樹立正確是世界觀、人生觀、價值觀，樹立崇高的理想，時刻準備承擔實現中華民族偉大復興的.歷史使命。

　　二、比賽主題

　　圍繞“理想點亮人生”這一主題，題目自擬，要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現當代學生奮發圖強的精神風貌和理想追求。

　　三、參加對象：

　　3—6年級各班選派2名學生參賽。

　　四、比賽時間：

　　xx年10月22日下午。

　　五、活動時間：

　　20xx年9---10月

　　六、活動步驟：

　　（一）宣傳動員階段（20__年9月1日—9月15日）

　　學校利用校園廣播和黑板報宣傳發動，擬定計劃、落實責任，使全體學生充分認識“中華魂”（理想點亮人生）主題教育活動的意義。9月1日前發放讀本，各班按照學校的要求，結合實際情況，布置讀書活動。

　　（二）讀書活動階段（9月15日——9月30日）

　　1、各語文教師引導和督促學生閱讀《理想點亮人生》。

　　2、各班開展以“理想點亮人生”為主題的班會，以“理解內容、開展討論、得到啟發”等模式開展活動，并指導學生撰寫心得體會。

　　3、在讀書活動的基礎上開展征文比賽、演講比賽、知識競賽等活動，迎接學校主題教育演講、征文比賽。

　　（三）征文、演講活動階段（10月1日——10月18日）

　　1、各班級開展以“理想點亮人生”的主題征文。每班篩選二篇優秀征文交到學校。（按規定格式打印）

　　2、學校組織開展“理想點亮人生”的主題演講。

　　（四）成果收集階段（10月18日——10月25日）

　　學校根據演講比賽的情況，推選演講比賽第一名參加中心校演講比賽。

　　七、征文和演講比賽要求：

　　（一）征文要求：主題鮮明、觀點正確，聯系實際、內容健康，一事一議、事理交融，語言流暢、形象生動，文字活潑、富有時代感。征文體裁不限。

　　（二）演講要求：主題鮮明觀點正確，聯系實際、事例生動，語言流暢、感染力強，動作、妝容、服裝自然大方，普通話標準。每位選手演講限時5分鐘。

　　八、活動要求

　　（一）加強領導，組織協調。

　　領導小組要加強對“理想點亮人生”讀書征文、演講活動的指導，堅持以人為本和科學發展。學校充分發揮關工委的作用，聘請老教師、骨干語文教師指導此次讀書活動，為讀書、征文撰寫、演講活動進行輔導。

　　（二）相互配合，精心組織。

　　提高思想認識，把“中華魂”《理想點亮人生》主題教育活動和德育教育相結合。每班要保證讀書時間，提倡教師導讀，學生自學，合作學習，形式多樣，真正做到把讀本讀細、讀懂、讀活。

　　九、評委

　　張曉紅郭蓮玉馬林霞柴文娟徐秋霞

　　十、評選辦法

　　本次比賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，按比賽成績記入班級管理考核。

有關演講比賽方案范文匯總 篇26

　　為充分展示教師及保育員師表形象，不斷提高教師師德水平，促進教師素質全面發展，通過感恩教育演講活動，提高教師道德素養，弘揚中華民族的傳統美德，增強教師的思想道德意識和關愛他人的意識，倡導教師從我做起，從感謝身邊的人做起，體會人間最為濃厚的情感。經研究，決定在11月24日開展江淮教育華南片區教師以“感恩的心”為主題的演講決賽及頒獎活動，具體安排如下：

　　一、活動時間：

　　20xx年11月24日9:30——11:00

　　二、活動地點：

　　某某幼兒園四樓舞蹈室

　　三、參加人員：

　　某某幼兒園及某某某幼兒園入圍決賽教師

　　四、入圍名額：

　　某某幼兒園11名，某某某幼兒園7名

　　五、人員安排：

　　1、活動主持：劉

　　2、活動評委：枚、*燕、*瓊、*蓉、*莉

　　六、演講內容及要求：

　　1、圍繞以“感恩的心”為主題，盡情謳歌工作中的伙伴、領導或幼兒家長或自己最親近的人對于工作或生活是中給予的幫助和感謝，充分展現在工作或生活關系中對他們的感激之情。

　　2、主題鮮明，內容豐富，結構清晰，事例生動感人，能引起觀眾的共鳴。

　　3、語言：使用普通話，語言準確，發音清晰，聲音悅耳。

　　4、技巧：演講自然，感情真摯，以理服人，以情動人。

　　5、服裝：儀態大方，不穿奇裝異服，符合教師身份。

　　6、時間：3——5分鐘，不少于2分30秒。

　　七、獎勵辦法：

　　一等獎2名，二等獎 3 名，三等獎 5 名，優秀獎若干。

　　八、頒獎程序

　　一輪：頒發保育員：三、二、一等獎

　　二輪：頒發教師：三、二、一等獎

　　三輪：領取優秀獎

有關演講比賽方案范文匯總 篇27

　　一、即興演講題目

　　1.王媛媛，我們的驕傲

　　2.愛與責任同行

　　3.困境賜予我前行的力量

　　4.我是師院人，我驕傲

　　5.天道酬勤

　　6.用愛托起明天的太陽

　　7.新時代的大學生形象

　　8.成功并不像你想象的那么難

　　9.讓青春在奉獻中閃光

　　10.生命為理想而燃燒

　　11.無愧的稱號，無悔的選擇

　　12.有理想、有志氣、有作為

　　13.“文明六個一”，我是先行者

　　14.志愿服務，我光榮

　　15.規劃：成才的重要意義

　　16.快樂學習我做主

　　二、參賽對象及名額

　　1.參賽對象：20xx級各班（每個同學都必須參加選拔）

　　2.參賽名額：每班推薦4名學生作為參賽預備選手。5月21日由老師帶隊參加校級比賽。演講稿評選（見選拔方式）。

　　三、選拔方式

　　1.題目安排：（1）班和（2）班是1—8，（3）班和（4）班是9—16.

　　2.本次比賽有演講和稿件的評比。演講每班推選4人，稿件每班先評選出10篇（一評），再由我系老師在40篇演講稿中評出20篇（二評）。

　　3.以班為單位，具體（比賽進行時間、怎樣比賽）由各班班委按自己班的時間進行安排。

　　4.評委：每班比賽時須有本班人、系上老師、其余三個班級的班委（兩位）當評委。比賽時間提前通知各班，如果當一個班比賽時其他班級有課的，團總支將會給去當評委的班干出公函。

　　5.交名單時間：20xx年4月23日。（1）班交給于佳元，（2）班交給何冰，（3）班交給方中靜，（4）班交給焦學金。

　　四、比賽要求

　　1.演講內容須圍繞演講主題。

　　2.演講時間限5—8分鐘。

　　3.脫稿演講。

　　五.評分細則

　　（一）演講比賽采用10分制(精確到小數點后3位)計分。

　　1.演講內容（2分）：要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動，思想積極向上，有真情實感；

　　2.演講技巧（5分）：要求脫稿演講，語言規范，口齒清晰，普通話標準，能靈活運用語速、語調、手勢等。

　　3.形象風度（2分）：要求衣著得體，舉止大方，表情自然；

　　4.綜合印象（1分）：由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。

　　（二）演講稿評選細則

　　1.緊扣主題，觀點鮮明，內容生動，思想積極向上。

　　2.文采好、有氣勢、有情感。

　　六、獎項設置

　　1.本次活動設系級（演講和演講稿）一等獎二名，二等獎三名，三等獎三名，優秀獎若干名。

　　2.獲獎選手頒發榮譽證書及獎品。

　　為確保活動質量，請各班在接到通知后，認真做好選拔工作。

　　如有不清楚的地方請咨詢

　　注：

　　1.每個同學的成績（演講和演講稿）都需要有記錄。

　　2.評委在評分時要在評分單右下角簽名。

　　3.每班的評分單須保存（5月21日之前）好。

　　附件：

　　政經系20xx級學生即興演講比賽記分表

有關演講比賽方案范文匯總 篇28

　　一、比賽宗旨：

　　教師被譽為“人類靈魂的工程師”，“太陽底下最光輝的職業”，在人類歷史發展長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命，他們守著一方凈土、勤耕三尺講臺；用粉筆揮灑激情、用生命熔鑄崇高；默默無聞、無怨無悔，充分展現了人類最崇高的精神。為了進一步弘揚師德風范，牢固樹立科學的人才觀、學生觀和教育觀，促進教師注重師德修養的自覺性和主動性，提高我們賽區教師的演講能力和綜合素質，值此之際，特舉行賽區教師師德演講復賽比賽。

　　二、比賽內容：

　　圍繞“愛崗敬業，關愛學生，教書育人，為人師表。”的主題，從尊重學生、公平對待每一位學生、促進學生素質全面提高以及愛崗敬業、無私奉獻等方面確定內容。結合本人的工作實際，談談自己的感受和體會。要求思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，題目自擬。

　　三、比賽對象：

　　各單位選派一名選手參賽。

　　四、比賽辦法：

　　比賽為復賽。參賽者以抽簽的方式分為一個組同時參加，選出2名選手代表翁西賽區參加全縣決賽。

　　五、比賽要求：

　　1、參賽選手每人寫一篇演講稿（篇幅控制在演講用時不超過10分鐘）。

　　2、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講，采用站立式脫稿演講。

　　3、選手必須使用普通話，著裝大方得體，適當修飾儀表。

　　4、比賽過程中，選手可以自帶ppt或vcd、cd等配音碟帶，以增強演講效果。

　　六、評分辦法：

　　1、以百分制計分，去掉一個最高分和最低分，取平均分計算成績。

　　2、每位選手演講時間限定在10分鐘內，9分30秒時工作人員舉牌提示，10分鐘鈴響為扣分時限，超1—10秒扣2分，超11—20秒扣5分，超20—30秒扣10分，最高扣20分，時間不足5分鐘一律扣5分。

　　3、如參賽選手的得分相同，則由評委商議后另行投票決定。

　　七、評分標準

　　1、內容30分。

　　內容緊扣主題，中心突出，層次分明，邏輯性強；

　　文筆流暢自然，文章風格貼切；

　　文章語言富有感染力和警示作用。

　　2、語言30分。

　　普通話標準、流利；

　　吐字清晰，節奏優美。

　　3、表達30分。

　　表情自然大方，動作恰當；

　　注意演講的藝術和技巧；

　　感情處理得當。

　　4、臺風10分。

　　上下場禮儀、儀態大方自然；

　　服裝得體，整體印象良好。

　　八、評委：

　　各單位帶隊領導（主管德育的副校長，東道主除外。）

　　九、主持人：

　　賴娓順

　　十、獎勵：

　　所有按照要求完成比賽的選手均發紀念品一份。

有關演講比賽方案范文匯總 篇29

　　尊敬的領導、老師、同學們大家下午好：

　　伴隨著春日溫暖的陽光，懷著喜悅的心情，我們高新二實驗學校在這里舉行教師讀書演講比賽，首先讓我們以熱烈的掌聲對今天到場的各位領導、老師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。并預祝演講教師取得優異的成績。

　　讀書使人進步，讀書改變人生，讀書成就夢想。為了全面提升我校教師的素養，豐富校園生活，推進普通話的廣泛運用，我校特舉辦這次演講比賽，希望通過本次讀書演講，讓我們一起領略讀書的魅力，暢談理想，點亮人生，現在我宣布讀書演講開始。

　　1、首先有請一號王慧慧老師，她演講的題目是《書香如水、生命如花》，有請。

　　2、謝謝王老師的精彩演講，書是快樂的源泉，是她帶給我幸福，讀書--真好，下面有請二號衣曉蒙老師，他演講的題目是《不必追的背影》。

　　3、謝謝衣老師的演講，書是知識的寶庫，書是力量的源泉，是她開闊了我的視野，放飛了我的青春，豐富了我的生活，充實了我的人生。下面有請劉宇老師演講《我驕傲、我快樂、我是英語教師》。

　　4、謝謝劉宇老師的演講，古人有句話說：三日不讀書，便覺面目可憎，語言乏味。讓我們以書為友，讓一縷書香伴你我同行。下面有請張曉亮老師，他演講的題目是《做與時俱進的教育者》

　　5、謝謝張老師的精彩演講，書是清茶，品不盡其中的茗香，書是咖啡，嘗不盡其中的滋味，書是音樂，賞不盡其中的美妙。下面有請五號鄒雨桐老師，他演講的題目是《生命因書而芬芳》

　　6、謝謝鄒老師的演講，讀詩使人靈秀，讀史使人明智，數學使人周密，科學使人深刻，下面有請蒲海玲老師，她演講的題目是《新教師在讀書中成長》

　　7、謝謝蒲老師的精彩演講，讀書激勵我們成長，讀書成就我們的事業，點燃一盞閱讀的心燈，擁有一輪人生的太陽，下面有請李梅老師，她演講的題目是《讀經典、悟人生、幸福地生活》

　　8、謝謝李老師的演講，書是寶貴財富，書是精神食糧，讓我們沐浴書海，體會快樂，下面有請張松老師，她演講的題目是《笑著度過每一天》。

　　9、謝謝張老師的精彩演講，以書相約，是成長中的.邀請，以書相悅，是精神上的慰籍，讓我們以書籍為伴，同成熟相連，為生命添彩，下面有請張娟老師，她演講的題目是《最是書香能致遠》

　　10、感謝張老師的演講，書籍是孩子們天真的微笑，是雨過天晴時燦爛的陽光，是海邊礁石激起的美麗浪花，下面有請王勝楠老師，她演講的題目是《愛的教育》

　　非常感謝，讓我們再一次把熱烈的掌聲送給10位演講教師。 今天我們在這里以書相約，暢談體會，共同分享讀書的快樂。明天我們繼續將以書會友，以書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生。現在我宣布，長春高新第二實驗學校教師讀書演講到此結束，謝謝大家。

有關演講比賽方案范文匯總 篇30

　　為加強企業文化建設，提高企業凝聚力，感恩顧客，豐富一線市場活動內容，豐富老顧客活動內容，協助市場顧客資源收集。總結我司在不斷發展過程中取得的經驗，系統收集顧客服用效果，增加與顧客互動信息，同時為廣大員工打造一個展示才華的平臺，激勵廣大員工積極向上、勤奮工作的熱情，有力推動我司各項工作的發展。經研究，決定舉辦“父愛如山，健康爸爸”主題的演講比賽活動。現將有關事宜通知如下：

　　一、參賽對象：全體員工

　　二、演講內容：

　　參賽人員可根據自己的本職工作，圍繞“父愛如山，健康爸爸”的主題自主命題，分別從產品知識、顧客服用情況、我和顧客之間的感人故事、我的工作感悟四個方面準備。

　　三、比賽時間：

　　初賽：鐵新里服務站-6月6日8：30

　　團結里服務站-6月6日15：00

　　海濱服務站-6月7日8：30

　　大秦服務站-6月10日8：30

　　撫寧服務站-6月10日15：00

　　決賽：6月11日8：30

　　四、比賽地點：

　　初賽-各服務站；

　　決賽-公司會議室

　　五、活動評委：

　　初賽-本服務站主任及副主任、新老顧客、公 司領導

　　復賽-各服務站優秀新老顧客、公司領導

　　六、比賽評分標準：

　　采用百分制計分方法評分，去掉一個最高分和一個最低分后，用所得的平均分為該選手的最后得分。

　　演講的評分依據分為四項：主題內容、語言表達、形象風度、綜合印象。

　　一、主題內容：（40分）

　　1、內容緊扣主題，充實生動，有真情實意（20分）

　　2、語言流暢自然，文彩華麗（10分）

　　3、主題深刻富有感召力（10分）

　　二、語言表達（30分）

　　1、普通話流利，表達生動，動作恰當（10分）

　　2、感情處理得當（10分）

　　3、感召力強，富有創意(10分)

　　三、形象風度（10分）

　　1、上下場致意、答謝（5分）

　　2、服裝得體，自然大方（5分）

　　四、綜合印象（20分）

　　1、結構完整緊湊（5分）

　　2、時間和節湊合理（5分）

　　3、其他（10分）

　　七、演講比賽規則：

　　（1）參賽選手不得遲到，如超過10mins未到場者算自動棄權；

　　（2）比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講；

　　（3）本次比賽采用限時演講，演講不得少于10mins，不得大于20mins；

　　（4）演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創稿。

　　（5）原則上脫稿演講，不脫稿，內容分扣5分。

　　八、獎項辦法

　　一等獎1名，獎品：中宏谷物營養早餐1盒

　　二等獎1名，獎品：針葉櫻桃壓片糖果1瓶

　　三等獎1名，獎品：水溶性膳食纖維壓片糖果1瓶

　　或木瓜葛根壓片糖果1瓶

　　九、要求

　　1.請各服戰對本次活動給予高度重視，認真做好組織發動工作，把活動要求傳達到每個員工。

　　2.人員要求：初賽-每個服務站評比優秀選手1名（因鐵新里4名員工，評選2名優秀選手）參加決賽。決賽-評選前3名優秀演講選手。

　　3.統籌安排：請各服務站經理及服務站相關領導認真做好參賽人員的選拔指導工作，對稿件進行嚴格篩選，努力提高演講質量，使活動能達到預期的效果。

有關演講比賽方案范文匯總 篇31

　　為豐富黨校生活，堅定入黨積極分子永遠跟黨走的理想信念，提高同學們的演講能力，口頭表達能力，給大家提供一個展現自己，提升自己的機會和舞臺，黨校研究決定舉辦演講比賽，具體安排如下：

　　一、時間：

　　20xx年12月2日預賽，決賽時間12月8日。

　　二、地點：

　　預賽安排在六號教學樓307教室，決賽在藝術學院音樂大廳。

　　三、組織指導思想：

　　正確的方向，積極的思想，堅持不懈的行動

　　四、演講主題：

　　以“踐行，青春獻和諧”為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同的新穎的角度和方式，闡述對精神理解及人生、事業、未來的追求與熱愛。

　　五、主辦單位：

　　陜西理工學院黨校

　　承辦單位：南區黨校1班

　　六、指導老師：

　　楊紅云、張參戰、路愛東

　　七、組織策劃總負責人：

　　李鵬飛

　　八、組織策劃成員：

　　黨校第十二期各班班長及一班班委全體成員

　　九、參賽選手：

　　各班選拔4名選手，共16名選手參賽。

　　十、參加人員：

　　黨校老師、所有黨校班干部及每班40名學員

　　十一、工作人員：

　　1、主持人：1男1女，各班上報參加主持人競選名單，經選拔產生。

　　2、活動材料組

　　組長：尚萌萌

　　副組長：彭歡歡

　　(1)審查、篩選、修改演講稿，并匯總整理

　　(2)計分、統分的相關準備工作

　　(3)本次活動總結

　　3、節目組

　　組長：白珩崗

　　副組長：惠敬文

　　(1)文藝節目的篩選及排練(體現歌頌黨的主題)

　　(2)互動環節特色游戲制作與設計(預賽嘗試)

　　4、比賽會場設計與布置組

　　組長：霍曉鋒

　　副組長：靖磊

　　(1)會場設計與布置

　　(2)比賽結束會場的衛生打掃

　　5、安全組

　　組長：康旺

　　副組長：趙廣融

　　負責會場紀律與安全

　　6、后勤組

　　組長：徐心竹

　　副組長：石吉師

　　(1)獎品的購買準備及比賽禮儀服務等

　　(2)比賽場地布置物品的采購及小禮品的購買

　　(3)財務記錄匯總整理(要求購買前必須做好預算，報總負責人經同意后方能購買，并詳實記錄一切開銷及保管好票據)

　　(4)做好善后工作，保證公共財產完整

　　黨校一班組織好本次演講賽，為此次比賽的主體班級，將全權組織策劃本次演講賽，其他班班長及班干部積極參與工作并協調好班級工作，對于各組長交付的工作必須保質保量按時完成。

　　十二、評委(7人)

　　劉保民黨委組織部部長、黨校副校長劉保民老師；

　　張參戰黨委組織部張參戰老師；

　　路愛東黨委組織部路愛東老師；

　　黃斌藝術學院學生輔導員黃斌老師；

　　徐心竹黨校三班班長徐心竹同學；

　　崇尚俊黨校四班副班長崇尚俊同學；

　　尚萌萌黨校二班班長尚萌萌同學。

　　十三、仲裁委員會

　　仲裁長：路愛東老師

　　副仲裁長：彭歡歡、王海珠

　　成員：陳佳卉、陳昭玲、黨小娟、王瑞、李欣瑞、袁琪

　　職責：監督比賽的公平公正

　　裁定預賽中第七名重分選手，決賽中前六名重分選手及第六名重分選手名次。

　　十四、獎項設置：

　　公布前七名選手進入決賽，為參加預賽而未能進入決賽的選手頒發紀念品。

　　十五、比賽規程：

　　11月28日中午各參賽選手將演講稿以班級為單位交到黨校辦公室(演講稿附姓名，班級和聯系方式)，并同時進行分組抽簽。

　　1、主持人宣布：陜西理工學院黨校第十二期入黨積極分子培訓班主題實踐活動：“踐行，青春獻和諧”演講賽現在開始；

　　2、主持人介紹參加演講賽的各位評委、仲裁委員會成員名單及職責；

　　3、副仲裁長彭歡歡同學宣布評分標準及注意事項；

　　4、主持人宣布演講正式開始：

　　首先請1號選手(只報姓名，不報院系和班級)上臺演講……演講完畢，計分員計分、主持人公布：去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，1號選手最后得分分。節目1表演結束后公布1-4號選手得分。如此依順序向下，直到所有演講者演講完畢。

　　5、穿插文藝節目

　　1-4名選手演講結束，穿插節目1；5-8名選手演講結束，穿插節目2及互動問答；9-12名選手演講結束，穿插節目3；13-16名選手演講結束節目4。

　　6、穿插節目4期間，由仲裁長路愛東老師宣布演講賽得分。

　　7、由藝術學院黃斌老師宣布進入決賽的7位選手名單。

　　8、黨校張參戰老師對本次演講賽進行點評。

　　9、由4位評委老師給獲得參與獎(未進入決賽的選手)的選手頒發獎品。

　　10、由黨委組織部部長、黨校副校長劉保民老師總結

　　十六、主持人宣布：

　　黨校“踐行，青春獻和諧”演講賽到此結束。

　　十七、評分標準：

　　評分采用10分制，設評委7名，計分采用去掉一個最高分和一個最低分，評委給分之和除以5即為選手最后得分，得分保留2位小數。評委打分最多保留1位小數。

　　(一)儀態儀表(1分)

　　1、儀表端莊、大方

　　2、衣著整潔、得體

　　3、精神飽滿、禮貌自然

　　(二)內容主題(4分)

　　1、結構合理，語句通順

　　2、主題突出、內容健康向上

　　3、觀點正確鮮明、事例真實典型

　　(三)演講技巧(4分)

　　1、普通話標準

　　2、口齒清晰、聲音宏亮

　　3、感情豐富、抑揚頓挫

　　4、體態語言得當、豐富

　　5、對突發情景(如忘詞)能巧妙處理

　　6、富有情感和感召力，聽眾反映好

　　(四)綜合印象(1分)

　　十八、賽程安排：

　　1、12月2日下午13：00在6號教學樓307教室舉行預賽，要求所有工作人員和參賽選手14：00到場，觀眾學員14：45必須到場。

　　2、12月8日晚上19：30在藝術學院音樂廳舉行決賽，要求所有工作人員和參賽選手18：30到場，觀眾學員19：必須到場。

　　2、決賽前兩日參賽選手進行抽簽，決定比賽順序

　　十九、注意事項：

　　1、演講稿(要求打印)經活動材料組審查后，在比賽開始之前要上交演講策劃組，便于評委評分和歸檔之用；

　　2、演講時間5分鐘左右，少于3分鐘、多于7分鐘評委予以適當扣分最多扣0.5分；

　　3、演講時要脫稿，不得照稿宣讀，否則取消比賽資格；

　　4、演講時要把握好以下幾個方面：主題突出、語句通順、結構合理、符合邏輯和修辭，同時注重演講技巧的應用，演講的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激勵人的作用。

有關演講比賽方案范文匯總 篇32

　　為了紀念中國人民抗日戰爭和世界人民反法西斯戰爭勝利70周年，教育和鼓舞全體學生勿忘國恥、緬懷先烈，謳歌祖國的偉大成就，激發青少年的民族自豪感和責任感，結合推普周活動，開展“勿忘國恥，圓夢中華”演講比賽。現制定方案如下：

　　一、活動主題

　　“勿忘國恥，圓夢中華”

　　二、活動時間及地點

　　時間：x年9月25日

　　地點：實驗中學多功能教室

　　三、參賽人員分配

　　七年級各班推薦1-2名選手參加決賽。

　　四、活動規則

　　（一）比賽規則及注意事項

　　1、演講主題：紀念中國人民抗日戰爭暨世界人民反法西斯戰爭勝利七十周年，傳承中國人民在抗日戰爭中所表現出的不怕犧牲、前赴后繼、英勇戰斗的.愛國主義精神，弘揚社會主義核心價值觀，激發民族自尊心、自信心和自豪感；

　　2、每位參賽選手的演講時間為3-5分鐘，超時將酌情扣分；

　　3、計分規則及名次確定。比賽設評委5人，評委按百分制給每位參賽選手打分，現場計分，當場公布，取所有分值的平均分（精確到小數點后1位）為該參賽選手現場比賽得分。名次按參賽選手的最終得分從高到低排序；

　　（二）評分標準

　　1、演講內容（30分）：主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁征博引。要有個人特點、縝密的思維及邏輯性。

　　2、語言表達（30分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動，語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情。

　　3、儀表風范（20分）：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，具現場感染力，能引起觀眾共鳴。

　　4、時間要求（10分）：演講時間為3-5分鐘。不足或超過規定時間酌情扣分。

　　5、綜合印象（10分）：由評委根據比賽選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

　　四、獎項設置

　　設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎6名，最具人氣獎1名。

　　五、活動要求

　　1、本周各班舉行預賽選出1-2名先手參加決賽。

　　2、各班語文老師幫助修改演講稿并進行演講技巧的輔導。

　　3、各班班主任做好賽前準備。