關(guān)于計(jì)劃方案合集（精選33篇）

關(guān)于計(jì)劃方案合集 篇1

　　在這一個(gè)學(xué)期，我要好好學(xué)習(xí)，不要像上次期末考試的一樣分?jǐn)?shù)，我的安排是這樣的。

　　1、去學(xué)校的時(shí)間：早晨去學(xué)校早一點(diǎn)，七點(diǎn)開始走，七點(diǎn)十多分到校。

　　2、聽講：在學(xué)校里認(rèn)真聽講，上課學(xué)，下課玩，積極舉手。

　　3、寫作業(yè)：回到家積極主動(dòng)做作業(yè)，因?yàn)樗哪昙?jí)的作業(yè)漸漸增多，除非有罰的作業(yè)，其他的作業(yè)要在七點(diǎn)之前做完，罰的作業(yè)，要看看寫得快還是寫得慢，寫到幾點(diǎn)幾點(diǎn)洗漱、看書、睡覺。

　　4、衛(wèi)生：每天早晚必須刷牙、洗臉、洗手。而且每周剪一次指甲，每周洗一次紅領(lǐng)巾，每?jī)商煜匆淮卧琛?/p>

　　5、作業(yè)質(zhì)量：作業(yè)完成的干凈、整潔、不滴上墨水、字寫得漂亮。

　　6、運(yùn)動(dòng)：晚上做完作業(yè)優(yōu)秀作文 專注寫作 ，圍著小區(qū)跑三圈，因?yàn)槌蔀橐粋�(gè)胖子，體育是最難的事，衣服穿著不好看，跑步跑不動(dòng)，還被別人說(shuō)傷自尊心。

　　7、干活：周六周天給爸爸媽媽干活，不讓他們勞累。

　　8、看了小狗錢錢后，我深有感觸，一定要理財(cái)，不該買的東西不買。

　　我覺得這個(gè)學(xué)期的生活一定很繁忙，加油吧！這就是我這個(gè)學(xué)期要干的事，我是這個(gè)樣，你們呢？

關(guān)于計(jì)劃方案合集 篇2

　　根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生部門的指示精神，強(qiáng)化衛(wèi)生系統(tǒng)安全管理和監(jiān)督工作，有效遏制重特大事故的發(fā)生，保護(hù)廣大人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)，保障深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的順利進(jìn)行，創(chuàng)造安全、和諧、穩(wěn)定的就醫(yī)環(huán)境，結(jié)合我院的實(shí)際情況，特制定本方案，醫(yī)院安全工作方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　全院廣大職工要以中國(guó)特色社會(huì)主義理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，充分認(rèn)識(shí)繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)的重要性和必要性，要站在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度，牢固樹立“安全發(fā)展”的理念，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，逐級(jí)落實(shí)安全管理責(zé)任制，堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理，確保我院安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)組織

　　遜克縣人民醫(yī)院特成立“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　(一)醫(yī)療安全組：

　　(二)生產(chǎn)安全組：

　　三、總體要求

　　(一)、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全工作責(zé)任制，所屬各科室按照年初簽定的責(zé)任狀，層層落實(shí)到每個(gè)人，明確安全工作責(zé)任，加強(qiáng)內(nèi)部安全管理，不斷提高安全管理水平，規(guī)劃方案《醫(yī)院安全工作方案》。

　　(二)深入開展安全治理回頭看活動(dòng)，醫(yī)院要組織人員，對(duì)人員集中的科室和場(chǎng)所、公眾聚集和易燃易爆的場(chǎng)所或科室開展經(jīng)常性的檢查，清理老化和超負(fù)荷的供電線路和年久失修的用電設(shè)備，防火防盜設(shè)施及壓力容器轉(zhuǎn)自、壓力管道、放射源、輸血科等重點(diǎn)科室的安全管理，切實(shí)加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量安全管理，進(jìn)一步規(guī)范診療行為，維護(hù)醫(yī)療秩序，使之達(dá)到安全標(biāo)準(zhǔn)。第一范文網(wǎng)

　　(三)落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，各科室要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。科主任、護(hù)士長(zhǎng)要擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，及時(shí)研究解決遇到的實(shí)際問(wèn)題和不安全隱患并及時(shí)向“安全生產(chǎn)年”領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)檢查整治結(jié)果，醫(yī)院“安全生產(chǎn)年”領(lǐng)導(dǎo)小組每月至少對(duì)全院檢查一次，每個(gè)小組每周至少對(duì)全院檢查一次，對(duì)重點(diǎn)科室和重點(diǎn)地段檢查力度還要加大，對(duì)在短時(shí)間內(nèi)難以整改的，要制定有效措施，加強(qiáng)監(jiān)管，落實(shí)責(zé)任。要加大對(duì)安全生產(chǎn)的投入，落實(shí)安全生產(chǎn)資金，配備必要的安全生產(chǎn)設(shè)施和設(shè)備，提高技防水平。

　　(四)多渠道做好安全宣傳工作，努力提高全醫(yī)院職工的安全意識(shí)。醫(yī)院每年至少組織一次全員消防安全教育和培訓(xùn)，要建立完善信息報(bào)告制度。要加強(qiáng)節(jié)假日期間的值班、值宿工作，值班人員要提高警惕，堅(jiān)守崗位，保證信息傳遞渠道暢通，各“安全生產(chǎn)年”領(lǐng)導(dǎo)小組成員要24小時(shí)手機(jī)開機(jī)，保證隨叫隨到。要建立安全生產(chǎn)事故零報(bào)告制度，發(fā)生安全生產(chǎn)事故的，在第一時(shí)間開展應(yīng)急處置工作，“安全生產(chǎn)年”領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在總務(wù)科，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全院的“安全生產(chǎn)年”的工作。

關(guān)于計(jì)劃方案合集 篇3

　　《幼兒教育新綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。在新的學(xué)年里，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，今后的工作開展的更好，，我們制定以下計(jì)劃。

　　（一）教師做到：

　　1.堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失。

　　2 保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，玩具定期消毒玩具。

　　3. 及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

　　4、加強(qiáng)幼兒點(diǎn)名工作，并做好記號(hào)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)，并及時(shí)打電話進(jìn)行家訪了解原因。

　　5 戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

　　6 培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全.

　　7 嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來(lái)接人字條或有效證件。

　　8 做好送點(diǎn)心的交接工作，把點(diǎn)心放在安全處，以防幼兒燙傷。

　　9. 教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.

　　10通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)及家園聯(lián)系欄等向家長(zhǎng)介紹對(duì)幼兒逢我保護(hù)培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法，做到日常生活或帶幼兒外出隨機(jī)進(jìn)行教育，并采取正面引導(dǎo)。

　　（二）在幼兒方面做到：

　　1.在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊(duì)洗手.喝水.小便等.

　　2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。

　　3.幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

　　4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

　　5.戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不濟(jì),幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助.保證幼兒安全.

　　6.知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用剪刀。

　　7. 知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。

　　8 教幼兒一些必要的消防知識(shí)，如：起火時(shí)，如何逃生，火警電話是“119”等。

關(guān)于計(jì)劃方案合集 篇4

　　「物理」反思物理學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)

　　控江初級(jí)中學(xué)劉永紅介紹，進(jìn)入初三的同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一年的物理，國(guó)慶長(zhǎng)假期間，同學(xué)們可以反思過(guò)去一年的物理學(xué)習(xí)，有何感覺?物理難學(xué)嗎?可能有的同學(xué)感到學(xué)習(xí)物理比較困難，究其原因，主要是過(guò)去的學(xué)習(xí)存在一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，十一國(guó)慶長(zhǎng)假初三生物理復(fù)習(xí)計(jì)劃。為了迎接初中最后一年的升學(xué)沖刺，必須改正這些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，以利再戰(zhàn)。現(xiàn)將這些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)歸納如下：

　　輕視或淡化實(shí)驗(yàn)

　　有些同學(xué)在學(xué)習(xí)物理的過(guò)程中，往往只重視物理理論的學(xué)校，輕視物理實(shí)驗(yàn);愿意花大量時(shí)間去做大量的練習(xí)題，而不愿意在實(shí)驗(yàn)操作、觀察實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)分析上多花點(diǎn)時(shí)間;即使是在喜歡的學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)中，也是敷衍應(yīng)付，草率了事;對(duì)選做實(shí)驗(yàn)、課后小實(shí)驗(yàn)更是不屑一顧，中考熱訊《十一國(guó)慶長(zhǎng)假初三生物理復(fù)習(xí)計(jì)劃》。由此，在運(yùn)用理論解答具體問(wèn)題時(shí)或是無(wú)從下手，或是一下筆就錯(cuò)，甚至對(duì)日常生活、生產(chǎn)中的簡(jiǎn)單常識(shí)性問(wèn)題也沒(méi)有方向，感到棘手。天長(zhǎng)日久，不僅感到物理難學(xué)，恐怕連學(xué)習(xí)物理的興趣也沒(méi)有原來(lái)強(qiáng)烈了。因此，要學(xué)好物理，不僅要掌握好物理理論，更必須重視實(shí)驗(yàn)，把物理理論的來(lái)龍去脈通過(guò)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的探索搞清楚、理解透。

　　淡化過(guò)程分析

　　很多同學(xué)以為，對(duì)物理理論的學(xué)校，只要死記硬背、記住就行了，不必深入探究物理規(guī)律的建立過(guò)程，不必搞清物理概念的來(lái)龍去脈。這樣做雖然能記住物理理論，但形成不了正確的物理思維，更體會(huì)不到物理的學(xué)科魅力，久而久之，就會(huì)使物理學(xué)習(xí)的難度增加。重視物理結(jié)論中的過(guò)程分析，不僅能提高應(yīng)用理論的準(zhǔn)確性，同時(shí)在過(guò)程分析會(huì)增強(qiáng)學(xué)習(xí)物理的信心，提高處理問(wèn)題、解決問(wèn)題的物理思維能力。

　　解題時(shí)憑感覺

　　有些同學(xué)在解答物理問(wèn)題時(shí)，不是認(rèn)真地分析題目中的物理過(guò)程，而是憑感覺去認(rèn)定一個(gè)物理過(guò)程，甚至不辨真?zhèn)危�靠瞎猜亂碰，這種解答自然是勞而無(wú)功、毫無(wú)意義的。在解答物理問(wèn)題時(shí)要注意理解公式的意義、適用范圍、解題思路、解題步驟等，以求掌握解題規(guī)律，以一貫十，以相對(duì)不變?nèi)��?yīng)對(duì)萬(wàn)變。要注意通過(guò)課本以及老師布置的精選練習(xí)題，以針對(duì)性的練習(xí)為主，切忌盲目性。

　　忽視解后總結(jié)

　　很多同學(xué)可能都有這樣的感覺，雖然已做了大量的習(xí)題，卻收效甚微，再做原來(lái)做過(guò)或十分類似的題目時(shí)，竟和過(guò)去沒(méi)有做過(guò)一樣，甚至前錯(cuò)后忘記，第二次做對(duì)后，再做仍然和原來(lái)一樣做錯(cuò)。究其原因是解題后沒(méi)有及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行總結(jié)反思。這正是花費(fèi)了很多時(shí)間和精力，而物理成績(jī)依然不理想的原因。所以，解題之后要進(jìn)行及時(shí)總結(jié)、獨(dú)立反思，這樣做不僅可以使自己印象深刻，而且能在總結(jié)過(guò)程中懂得更多的物理過(guò)程，拓寬知識(shí)視野，進(jìn)一步激發(fā)物理思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和探究能力，這正是物理學(xué)習(xí)的必需。

關(guān)于計(jì)劃方案合集 篇5

　　一、全村基本情況

　　全村總?cè)丝?45人，215戶，有5個(gè)村民小組，全村育齡婦女總數(shù)198人，已婚育齡婦女150人，其中一孩57人，二孩78人，多孩11人，結(jié)扎67人，上環(huán)72人，服藥6人，當(dāng)年新婚1人，流出總?cè)丝?56人，流出重點(diǎn)育齡婦女29人。

　　當(dāng)年生育情況，到目前為止，共生育7人，政策內(nèi)3人，政策外4人，符合政策生育率42。8%，現(xiàn)有孕婦1人，已包保，現(xiàn)存四術(shù)任務(wù)一例上環(huán)。

　　二、根據(jù)我村今年的生育情況以及前幾天縣衛(wèi)計(jì)局來(lái)我村督辦今年的生育情況，通過(guò)檢查，我村在計(jì)生工作中存在以下幾個(gè)問(wèn)題：

　　1、符合政策生育率偏低，只有42。8%，在全縣同比過(guò)程中算最低。

　　2、在出嫁女生育信息、戶口入戶的`問(wèn)題上沒(méi)有及時(shí)上報(bào)。

　　3、村居在線平臺(tái)反饋不及時(shí)。

　　造成上述問(wèn)題的存在，既有主觀上的原因，也有客觀上的存在。

　　主觀原因：

　　（1）村兩委干部思想認(rèn)識(shí)不足，對(duì)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)計(jì)劃生育工作上的有關(guān)法律法規(guī)不深刻，對(duì)現(xiàn)行計(jì)劃生育政策有誤解，責(zé)任目標(biāo)不明確。

　　（2）在執(zhí)行過(guò)程中，對(duì)流動(dòng)人口管理不力，對(duì)于流動(dòng)人口沒(méi)有及時(shí)掌握基本情況，沒(méi)有做到經(jīng)常聯(lián)系和溝通，沒(méi)有及時(shí)掌握孕情、導(dǎo)致流動(dòng)人口帶孕大月份返回。

　　（3）對(duì)于在家的育齡婦女發(fā)現(xiàn)孕情后，沒(méi)有下狠心處置，沒(méi)有細(xì)致地做思想工作，上了幾次門后就放之任之，這是工作不力，有怕得罪人的思想。

　　（4）村兩委干部在掌握計(jì)劃生育工作業(yè)務(wù)素質(zhì)上還有待提高，在對(duì)出嫁女未遷出的生育信息上管理不及時(shí)，怕麻煩，怕?lián)��?zé)任。

　　客觀上的原因：主要是現(xiàn)行的育齡婦女流動(dòng)性較大，信息難于掌握。

　　總之，根據(jù)出現(xiàn)的問(wèn)題，我們村兩委要引起高度的重視，對(duì)前段工作進(jìn)行舉一反三，深刻認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)肅性、重要性。為了確保今后的工作不再出現(xiàn)問(wèn)題，確保計(jì)生工作上一個(gè)新臺(tái)階，經(jīng)研究提出以下整改措施。

　　1、在8月20日前繼續(xù)召開村組干部會(huì)議，提高干部思想認(rèn)識(shí)，加大管理力度，強(qiáng)化責(zé)任目標(biāo)，增強(qiáng)干部的責(zé)任感和緊迫感。

　　2、制訂硬措施，對(duì)我村兩委干部實(shí)行工作和工資掛鉤。

　　各人聯(lián)系組的孕婦以及符合政策的育齡婦女實(shí)行名單化管理，誰(shuí)包保誰(shuí)負(fù)責(zé)，獎(jiǎng)懲分明，每次的一檢三查必須跟組長(zhǎng)工資掛鉤，少一人，扣多少工資。

　　三、在8月30日前對(duì)全村育齡婦女重點(diǎn)對(duì)象作一次摸底大排查，對(duì)認(rèn)為可疑對(duì)象進(jìn)行一次補(bǔ)檢，對(duì)流動(dòng)人口要加緊溝通、管理，直接間接地從各種渠道（QQ、微信）包括信息聯(lián)絡(luò)員了解流動(dòng)人員的情況，做到早知曉、早排查。

　　不能再讓流動(dòng)育齡婦女帶著大月份孕情回家，一旦發(fā)現(xiàn)矛頭，不惜一切代價(jià)，人力、物力終止妊娠。

　　四、對(duì)計(jì)劃生育的帳、卡、表、冊(cè)要進(jìn)一步自查，做到帳卡相符，表冊(cè)一致，并且要及時(shí)更新，做到三線合一，并且符合邏輯關(guān)系。

　　五、對(duì)戶外公布欄、宣傳欄內(nèi)容要進(jìn)一步完善、更新，不重不漏。

　　村兩委一班人要針對(duì)整改措施，強(qiáng)化責(zé)任，落實(shí)措施，計(jì)生專干要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，端正工作態(tài)度，加強(qiáng)工作責(zé)任心，一定要將本村的計(jì)劃生育工作打一個(gè)翻身仗。

關(guān)于計(jì)劃方案合集 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期我們以拓展實(shí)踐空間，讓學(xué)生有選擇的權(quán)利，讓每位學(xué)生享有成功的喜悅，真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

　　二、統(tǒng)籌安排，確定課程

　　本學(xué)期，我們將堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效的工作原則和方法，在原有的基礎(chǔ)上對(duì)一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整。

　　三、尊重主體，實(shí)行雙選

　　我們將在興趣小組實(shí)施過(guò)程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度：活動(dòng)前，教師根據(jù)課程的開設(shè)情況，鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng)，特別是興趣所向，選擇興趣小組。在老師的幫助下，學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)分析，從而創(chuàng)造真正屬于自己的個(gè)性空間。

　　四、落實(shí)常規(guī)，健全制度

　　為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅(jiān)持“六定”。

　　一定活動(dòng)課程，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開設(shè)興趣小組課程；二定活動(dòng)目標(biāo)，針對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目，學(xué)校將在確實(shí)可行的情況下把它作為評(píng)優(yōu)和考核的重要依據(jù)；三定活動(dòng)時(shí)間，興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃，每周一課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間；四定活動(dòng)內(nèi)容，每個(gè)興趣小組活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃上活動(dòng)；五定輔導(dǎo)教師；六定活動(dòng)地點(diǎn)，我們會(huì)確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn)。

　　五、科學(xué)管理，追求質(zhì)量實(shí)效

　　1、準(zhǔn)時(shí)到崗，不早退。活動(dòng)課前2分鐘的預(yù)備時(shí)間，教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動(dòng)器材等，及時(shí)到位。下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。

　　2、興趣小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育，認(rèn)真落實(shí)安全措施，教師須自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作，活動(dòng)巡視指導(dǎo)要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事，輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請(qǐng)假，并通知到本組所有成員。

　　3、教師要做好活動(dòng)班組學(xué)生活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點(diǎn)名制度，對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任和聯(lián)系，不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)班組。

　　六、活動(dòng)過(guò)程：

　　20xx年：

　　3月：1、組織學(xué)生訓(xùn)練

　　2、訓(xùn)練健美操

　　4月：1、準(zhǔn)備活動(dòng)

　　2、進(jìn)行各種比賽

　　5月：1、訓(xùn)練吹奏豎笛

　　2、訓(xùn)練獨(dú)唱及小合唱

　　6月：1、準(zhǔn)備六、一的各項(xiàng)節(jié)目排練

　　2、慶六、一文藝匯演

關(guān)于計(jì)劃方案合集 篇7

　　一、背景分析

　　寒冷的冬天已經(jīng)悄然來(lái)到我們身邊，對(duì)于天性活潑的孩子們來(lái)說(shuō)，寒冷并不能阻止他們躍躍欲試的心情，但是戶外活動(dòng)確實(shí)不那么容易，穿著厚重的衣物，小寶寶活動(dòng)起來(lái)也沒(méi)有那么自如了，而且我們都知道即使在冬天，小寶寶也需要多多走出來(lái)，曬曬太陽(yáng)、補(bǔ)補(bǔ)鈣，不僅能促進(jìn)孩子的生長(zhǎng)發(fā)育、刺激寶寶的食欲，還能增強(qiáng)孩子的抵抗力。

　　為此，寶貝計(jì)劃攜手國(guó)際新城，為各位寶寶和家長(zhǎng)朋友們推出一項(xiàng)新的活動(dòng)——寶貝計(jì)劃之小雞快跑。

　　二、目的意義

　　在這個(gè)冬天，帶你的寶貝來(lái)國(guó)際新城親自孵化一只小雞寶寶帶回家吧！ 冬日暖陽(yáng)，讓小孩子親自參與孵化一只小雞寶寶，觀察整個(gè)孵化的過(guò)程，培養(yǎng)孩子的觀察動(dòng)手能力，從小讓孩子樹立一個(gè)愛心積極向上的心態(tài)。活動(dòng)中，不僅讓孩子懂得要孵化出一只小小的生命有多么不容易，更加使孩子們懂得愛護(hù)小動(dòng)物的意義，培養(yǎng)他們的耐性和持續(xù)性。

　　三、活動(dòng)設(shè)置

　　1、活動(dòng)主題

　　寶貝計(jì)劃之小雞快跑

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)

　　國(guó)際新城

　　3、活動(dòng)時(shí)間

　　12月1日（暫定）

　　4、參與人員

　　所有寶貝計(jì)劃的孩子和家長(zhǎng)們。

　　5、活動(dòng)流程

　　a.第一周，每位參與的孩子認(rèn)領(lǐng)一顆種蛋，并為這只未來(lái)的小雞寶寶取一個(gè)好聽的名字，工作人員把名字貼在種蛋上面，由孩子親自把種蛋放入孵化箱中，進(jìn)行觀察。

　　b.此后，每個(gè)周六周日為開放觀察日，孩子們可以自行由家長(zhǎng)帶領(lǐng)，到國(guó)際新城觀察小雞的孵化情況。

　　c.經(jīng)過(guò) 周的孕育，小雞寶寶終于要破殼出來(lái)了，請(qǐng)孩子們帶上數(shù)碼相機(jī)、攝像機(jī)等拍攝工具，來(lái)親眼觀察小雞寶寶的出生過(guò)程，并帶領(lǐng)屬于自己的小雞寶寶回家，進(jìn)行精心喂養(yǎng)。

　　6、注意事項(xiàng)：

　　a.在小雞寶寶的孵化過(guò)程中，難免出現(xiàn)孵化未成功現(xiàn)象，此時(shí)需要家長(zhǎng)朋友們的配合，給孩子們進(jìn)行挫折教育，并重新認(rèn)領(lǐng)一顆新的種蛋，進(jìn)行孵化。

　　b.國(guó)際新城須提供孵化器和專人照看孵化器。

關(guān)于計(jì)劃方案合集 篇8

　　為了全面推進(jìn)西安市航天中學(xué)大學(xué)區(qū)校本研修工作，切實(shí)提高大學(xué)區(qū)教師的綜合素質(zhì)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍，現(xiàn)結(jié)合航天中學(xué)大學(xué)區(qū)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀和專業(yè)發(fā)展的需求，特制定本方案。

　　1、具體目標(biāo)

　　①通過(guò)五年校本研修工作，促使廣大教師樹立良好的師德風(fēng)范，掌握先進(jìn)的教育理念和教育思想。②以學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)為抓手，通過(guò)有效課堂教學(xué)改革，轉(zhuǎn)變教育理念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。③以課題研究為突破口，提高教師課題研究的技能，改進(jìn)教師課題研究方法，擴(kuò)大課題研究成果。④注重校本研修工作的規(guī)范化、制度化建設(shè)；在校本研修的實(shí)踐中，逐步形成一支工作熱情高、科研能力強(qiáng)的骨干隊(duì)伍。⑤全面提升航天中學(xué)大學(xué)區(qū)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，改革學(xué)生與教師的評(píng)價(jià)方法，實(shí)現(xiàn)低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出、全面發(fā)展的目標(biāo)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ)。

　　2、實(shí)施策略

　　西安市航天中學(xué)大學(xué)區(qū)每年度的校本研修，將以“新理念、新課程、新技術(shù)”為內(nèi)容，以“五個(gè)一工程”（每周一次集體備課研討，每月一次教研組主題研究活動(dòng)，每月寫一篇反思，每學(xué)年上一節(jié)研究課，每學(xué)年讀一本好書）為途徑，一切從教育教學(xué)的需要出發(fā)，一切為了教師的專業(yè)發(fā)展，圍繞轉(zhuǎn)變教師教育觀念、提高學(xué)生素質(zhì)、提升教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力為目標(biāo)，開展行之有效的校本研修活動(dòng)。

　　（1）師德研修。結(jié)合航天中學(xué)大學(xué)區(qū)實(shí)際，以活動(dòng)為載體，以案例教學(xué)、樹立典型為基本形式。堅(jiān)持開展讀書系列活動(dòng)，促使廣大教師愛教育、愛學(xué)生、愛自己，增強(qiáng)教師職業(yè)的使命感、責(zé)任感、成就感，言傳身教，為人師表，做學(xué)生的楷模、社會(huì)的表率。

　　（2）課程研修。堅(jiān)持大學(xué)區(qū)內(nèi)全員通識(shí)研修和學(xué)科研修相結(jié)合，集中專題研修與分散自學(xué)相結(jié)合，自主學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，學(xué)習(xí)新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)及相關(guān)政策等，促進(jìn)教師將先進(jìn)的理論內(nèi)化為教學(xué)行為。

　　（3）能力研修。以大學(xué)區(qū)教師的教學(xué)基本功和教研基本技能為主要內(nèi)容，圍繞新課程的實(shí)施，結(jié)合課堂教學(xué)，進(jìn)行教學(xué)基本功和教研基本方法的研修。每學(xué)年繼續(xù)以“問(wèn)題研究”為切入點(diǎn)，開展行動(dòng)教育的校本研修活動(dòng)。對(duì)教師通用基本功、學(xué)科基本功和綜合能力基本功訓(xùn)練，做到常抓不懈，并有針對(duì)性的對(duì)部分年輕教師和新教師強(qiáng)化基本功訓(xùn)練活動(dòng)（每學(xué)年一次專業(yè)測(cè)試，兩筆字比賽，說(shuō)課比賽，青藍(lán)工程，綜合能力測(cè)試等活動(dòng)）。

　　（4）技術(shù)培訓(xùn)。在大學(xué)區(qū)全體教師中開展以信息技術(shù)為主要內(nèi)容的現(xiàn)代化教學(xué)技能研修，強(qiáng)化課堂應(yīng)用、教學(xué)信息化整合的信息技術(shù)校本研修活動(dòng)，幫助教師樹立應(yīng)用信心技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革的意識(shí)，熟練掌握信息技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，提高信息技術(shù)與學(xué)科整合能力，為教師運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段創(chuàng)設(shè)環(huán)境。組織青年教師學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，學(xué)習(xí)多媒體課件制作，提高教師運(yùn)用和處理信息的能力，采用新老教師互幫互學(xué)，學(xué)校組織培訓(xùn)強(qiáng)化提高。大力倡導(dǎo)教師建立自己的網(wǎng)絡(luò)空間，形成有思想、有品位、有影響的博客群落。

　　（5）校際交流。加強(qiáng)友好學(xué)校間（特別是高新一中等名校）的橫向聯(lián)系，交流信息，相互學(xué)習(xí)，相互取經(jīng)，做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

　　（6）課題研究。深入課題組指導(dǎo)課題研究活動(dòng)，不斷提高課題研究方案的設(shè)計(jì)水平，努力使課題的研究切合學(xué)校的實(shí)際、學(xué)生的實(shí)際、新課改的需要；出版西安市航天中學(xué)大學(xué)區(qū)《課題研究指南》，加強(qiáng)課題研究通式培訓(xùn)，對(duì)已經(jīng)申報(bào)的課題，指導(dǎo)有關(guān)課題組爭(zhēng)取按時(shí)結(jié)題；同時(shí)指導(dǎo)教師有選擇地爭(zhēng)取申報(bào)新的課題。

　　（8）教研網(wǎng)絡(luò)。建立和健全教育科研網(wǎng)絡(luò)，逐步形成學(xué)校教務(wù)處——教研組——備課組——研究者的教育科研網(wǎng)絡(luò)。密切教研與教學(xué)工作的結(jié)合，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

　　（9）校本培訓(xùn)。強(qiáng)化大學(xué)區(qū)校本培訓(xùn)，實(shí)行研訓(xùn)一體化，建設(shè)一支校本培訓(xùn)骨干隊(duì)伍，豐富校本培訓(xùn)的內(nèi)容，努力提高校本培訓(xùn)的質(zhì)量，提高校本培訓(xùn)的效果。

　　（10）教研經(jīng)費(fèi)。在條件許可的條件下，不斷加大經(jīng)費(fèi)投入，為校本研修提供強(qiáng)有力的經(jīng)費(fèi)支持。

　　3、推進(jìn)計(jì)劃

　　20xx年9月-20xx年8月：制定《航天中學(xué)教研工作獎(jiǎng)勵(lì)制度》和《優(yōu)秀教研組、備課組考評(píng)制度》等管理文件，進(jìn)一步完善有關(guān)教研工作制度。邀請(qǐng)專家對(duì)全體教師進(jìn)行教科研工作培訓(xùn)，提升教師的教科研意識(shí)。編寫《航天中學(xué)教師教學(xué)反思文集》。加強(qiáng)課題研究監(jiān)管，督促已經(jīng)到期的省市級(jí)課題按時(shí)結(jié)題，不能結(jié)題的進(jìn)行延時(shí)申請(qǐng)。積極探索“問(wèn)題式”課堂教學(xué)模式。

　　20xx年9月-20xx年8月：進(jìn)一步提高教師的教科研意識(shí)和學(xué)校的教科研氛圍。每位教師每一學(xué)年讀一本好書，寫一篇讀書筆記。組織好“教育敘事”征文活動(dòng)，在學(xué)校開展一次全校性的教育敘事評(píng)比活動(dòng)。利用暑期培訓(xùn)組織一次教育敘事論壇。組織開展高效課堂研究課活動(dòng)。

　　20xx年9月-20xx年8月：進(jìn)一步規(guī)范課題管理，爭(zhēng)取有一定數(shù)量的小課題在省、市級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)；在參加上級(jí)有關(guān)優(yōu)質(zhì)課比賽、教學(xué)技能比賽中能取得好成績(jī)；加大青年教師的培養(yǎng)力度，實(shí)施青藍(lán)工程實(shí)施方案。組織青年教師業(yè)務(wù)測(cè)試，兩筆字比賽等活動(dòng)方案。

　　20xx年9月-20xx年8月：加大教師的培訓(xùn)力度，積極參加省市組織的各類教師培訓(xùn)。利用學(xué)校資源加大內(nèi)功提升，請(qǐng)本校骨干教師或校外專家定期聽課、評(píng)課，進(jìn)行教學(xué)研究指導(dǎo)。強(qiáng)化學(xué)科帶頭人，骨干教師、教學(xué)能手的示范引領(lǐng)作用，組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，加強(qiáng)與優(yōu)秀學(xué)校的合作交流，不斷提高教師科研水平。

　　20xx年9月-20xx年8月：加速教師從經(jīng)驗(yàn)型向?qū)＜倚娃D(zhuǎn)變，培養(yǎng)一批省、市級(jí)教學(xué)能手、骨干教師和學(xué)科帶頭人。進(jìn)一步加大校本研修經(jīng)費(fèi)投入，為校本研修提供必要的經(jīng)費(fèi)保障。積極組織教師參加省市教育部門的論文評(píng)比活動(dòng)，力爭(zhēng)有多人在省市教育機(jī)構(gòu)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。認(rèn)真總結(jié)校本研修的成功經(jīng)驗(yàn)，不斷擴(kuò)大校本研修示范校的影響面。

　　4、成功標(biāo)志

　　（1）教師的教研意識(shí)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步提高，學(xué)校的教研氛圍濃厚，教師的教科研理論水平進(jìn)一步提升。

　　（2）學(xué)校有一套完整而實(shí)用的校本研修管理制度和比較實(shí)用的教師教研成果評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)辦法，引導(dǎo)教師積極參與教研活動(dòng)。

　　（3）結(jié)集教師的教學(xué)論文、教學(xué)反思，定期出版《教研信息》。

　　（4）五年內(nèi)有5個(gè)西安市市級(jí)及以上的課題結(jié)題或獲獎(jiǎng)。

　　（5）有一套符合學(xué)校學(xué)生實(shí)際并對(duì)教學(xué)質(zhì)量有促進(jìn)作用的課堂教學(xué)模式。

　　（6）參加西安市市級(jí)的有關(guān)論文、案例評(píng)比，獲獎(jiǎng)率占全校教師總數(shù)的20%及以上，并且有5-8篇教育教學(xué)論文在西安市市級(jí)及以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表。

關(guān)于計(jì)劃方案合集 篇9

　　“五五”普法考核驗(yàn)收工作是今年普法工作的一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。仗怎么打？仗怎么打好？仗怎么打的贏？首先靠的是作戰(zhàn)計(jì)劃和方案制定的怎么樣！科學(xué)否，具體否，可操作否，都是我們必須認(rèn)真考慮的問(wèn)題。我認(rèn)為在制定方案時(shí)必須要做到八個(gè)“一”：

　　一、要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的組織機(jī)構(gòu)。要組織專門的普法考核驗(yàn)收班子和辦公室，由法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，普法辦領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，切實(shí)抓好落實(shí)。同時(shí)，進(jìn)行任務(wù)分解，細(xì)化職責(zé)，落實(shí)到各成員單位，確保高標(biāo)準(zhǔn)地完成各項(xiàng)考核驗(yàn)收工作。

　　二、要有一套周密的設(shè)施計(jì)劃。要緊扣動(dòng)員部署、全面自查、重點(diǎn)檢查、落實(shí)整改、評(píng)比表彰五個(gè)主要環(huán)節(jié)，做到早計(jì)劃、早布置、早落實(shí)。特別強(qiáng)調(diào)要按時(shí)、按序、保質(zhì)、保量完成任務(wù)，任何單位都不能在時(shí)間上拖后腿，在質(zhì)量上有含糊。

　　三、要有一套嚴(yán)格的補(bǔ)救措施。要依據(jù)“五五”普法考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行逐條逐項(xiàng)地對(duì)照，深入查找存在的問(wèn)題和不足，分析存在問(wèn)題的原因，將存在的不足特別是不達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目要列出表格，一條一條地去補(bǔ)差，一項(xiàng)一項(xiàng)地認(rèn)真加以整改，絕對(duì)保證規(guī)定指標(biāo)不失分、調(diào)節(jié)指標(biāo)得高分，確保“五五”普法規(guī)劃確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

　　四、要有一批過(guò)硬的亮點(diǎn)典型。要善于發(fā)現(xiàn)特色亮點(diǎn)，要不斷挖掘先進(jìn)典型，重點(diǎn)培育機(jī)關(guān)、鎮(zhèn)（街）、學(xué)校、企業(yè)、村（居）學(xué)法用法典型，要推薦和排列出詳細(xì)的先進(jìn)典型的名目，為“五五”普法全面作好準(zhǔn)備。

　　五、要有一組豐碩的成果展示。一是編印出精美的普法畫冊(cè)。以圖文并茂的形式，集中展示本地區(qū)“五五”普法工作新成效及法治書畫作品；二是巡展出普法成果展板和攝影書畫展。立體式全方位展示各地區(qū)、各部門在“五五”普法中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新舉措，彰顯全市“五五”普法工作特色和工作成果。

　　六、要有一套精致的匯報(bào)材料。一要撰寫出高質(zhì)量的匯報(bào)材料。全面回顧本地區(qū)開展普法工作的基本情況、主要措施、實(shí)際成效等，體現(xiàn)自身最具特色的亮點(diǎn)工作；二要整理出很完整的臺(tái)賬材料。完善“五五”普法工作的相關(guān)臺(tái)帳資料，做到材料齊全、整理規(guī)范、分類清楚；三要制作出高品位普法專題片。用電視匯報(bào)片的形式，全景式的回顧展示本地區(qū)“五五”普法工作成果。

　　七、要有一批法治文化示范點(diǎn)。要加大加快法治文化公園、廣場(chǎng)等示范點(diǎn)和基地的建設(shè)，要積極創(chuàng)造條件，在城區(qū)和有條件的鎮(zhèn)村建立法治文化廣場(chǎng)、法治文化公園、法治文化長(zhǎng)廊等，滿足群眾法治文化需求。打造一批高品質(zhì)的不同類型的法制教育基地，將優(yōu)秀的法治文化示范點(diǎn)和法制教育基地推薦給上級(jí)考核組視察。

　　八、要有一片濃厚的普法氛圍。廣泛發(fā)放普法宣傳品，不斷提高“五五”普法知曉率，充分運(yùn)用電視、報(bào)紙、電臺(tái)、廣告牌、電子顯示屏、櫥窗、公交站臺(tái)、手機(jī)短信、橫幅等傳播法治信息，全方位、立體化宣傳“五五”普法在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定方面取得的成效，宣傳“五五”普法的成功經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型，積極為迎接國(guó)家、省“五五”普法檢查驗(yàn)收做好準(zhǔn)備工作，奮力開創(chuàng)我市法制宣傳教育工作新局面。

關(guān)于計(jì)劃方案合集 篇10

　　20xx年全國(guó)“兩會(huì)”作為中國(guó)夢(mèng)的新起點(diǎn)對(duì)我們的影響重大，其中“中國(guó)夢(mèng),民族魂”凝聚和寄托了幾代中國(guó)人民的夙愿和中華民族力量的魂魄，體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼，閃爍出精神需求的光芒。為了展現(xiàn)藥化學(xué)院化工學(xué)子的青春活力和積聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的正能量，充分發(fā)揮團(tuán)組織在服務(wù)大局、服務(wù)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才中的重要作用，達(dá)到提升我院基層團(tuán)組織的活力，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力，班級(jí)團(tuán)支部決定組織開展“中國(guó)夢(mèng)，青春夢(mèng)，民族魂，正能量”團(tuán)日活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題：

　　“中國(guó)夢(mèng)，青春夢(mèng)，民族魂，正能量”

　　二、活動(dòng)意義及目的：

　　為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實(shí)踐能力，自主生活能力，xx級(jí)xx班團(tuán)支部根據(jù)學(xué)院舉行的我是品牌活動(dòng)的要求對(duì)應(yīng)的舉行了此次的活動(dòng)。在五四青年節(jié)這個(gè)屬于青春的日子里，談人生、說(shuō)擔(dān)當(dāng)、話夢(mèng)想，聽大家抒發(fā)與祖國(guó)共奮進(jìn)、和時(shí)代齊發(fā)展的青春感受！為激勵(lì)廣大青少年學(xué)生“要志存高遠(yuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)，錘煉意志，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩！鍛煉當(dāng)代大學(xué)生的組織能力和培養(yǎng)大學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。樹立大學(xué)生青年志愿者的美好形象。

　　三、活動(dòng)主辦方：

　　xx學(xué)院x班團(tuán)支部。

　　四.活動(dòng)對(duì)象：

　　x班全體學(xué)生，共計(jì)xx人。

　　五、活動(dòng)安排：

　　x月xx日 在接到活動(dòng)通知后，經(jīng)過(guò)團(tuán)支書商議決定,此次活動(dòng)向班主任匯報(bào)聽取班主任的意見和建議。

　　x月xx日 在聽取班主任的意見和建議后決定此次主題團(tuán)日活動(dòng)分兩方面開展。一是：觀看有關(guān)中國(guó)夢(mèng)視頻；二是：進(jìn)行有關(guān)中國(guó)夢(mèng)知識(shí)競(jìng)賽。 x月xx日 團(tuán)支書查找有關(guān)中國(guó)夢(mèng)的視頻；組建競(jìng)賽題。（競(jìng)賽試題可見附件一）并向系里申請(qǐng)借用多媒體教室。

　　x月xx日 通知班級(jí)同學(xué)此次主題團(tuán)日活動(dòng)于x月xx日下午1:00開展。

關(guān)于計(jì)劃方案合集 篇11

　　本學(xué)期具體工作如下：

　　一、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》

　　《條例》是學(xué)校衛(wèi)生工作的主要依據(jù)，學(xué)校須按《條例》規(guī)定，把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，有專人分管建立組織，制定規(guī)劃制度加強(qiáng)管理，使《條例》各項(xiàng)規(guī)定在學(xué)校中進(jìn)一步得到落實(shí)。

　　二、做好學(xué)生健康體質(zhì)的檢測(cè)工作

　　根據(jù)《條例》規(guī)定，九月份認(rèn)真組織完成本校學(xué)生的健康體檢，血色素普查及其他形態(tài)機(jī)能、身體素質(zhì)檢測(cè)工作，并做好資料的統(tǒng)計(jì)、匯總、分析工作。

　　三、保持大小環(huán)境的整潔優(yōu)美

　　狠抓學(xué)校大小環(huán)境，保持校園及室內(nèi)外的整潔，實(shí)行一日兩掃制，每班分有包管區(qū)，并有負(fù)責(zé)老師檢查督促，保證包管區(qū)無(wú)紙屑等雜物。每天早上檢查室內(nèi)外環(huán)境，經(jīng)常抽查各班的衛(wèi)生情況，要求學(xué)生離開座位做操或到專用教室去上課，課桌上的物品要放到抽屜里，課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白，窗玻璃明亮，課桌椅排列整齊，地面清潔無(wú)雜物，衛(wèi)生角整潔，清潔用具擺放整齊，真正做到室內(nèi)外潔、齊、美。各專用教室有老師負(fù)責(zé)，每周一下午進(jìn)行打掃，周二衛(wèi)生室進(jìn)行檢查。校園花圃有專人負(fù)責(zé)，定期修剪。

　　四、督促做好教育衛(wèi)生工作

　　做好教育衛(wèi)生工作，學(xué)校督促教師抓好每堂課 40分鐘的效率，做到不拖課，衛(wèi)生室每月隨機(jī)檢查教師有無(wú)拖課現(xiàn)象。教室第一張課桌離黑板的距離不少于2米。每周要求學(xué)生調(diào)換座位。課上要求教師板書字跡端正，大小適中，學(xué)生讀、寫時(shí)教師要督促學(xué)生做到三個(gè)一，“一寸”“一尺”“一拳”，降低近視率。

　　五、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水和食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理。

　　按照《食品衛(wèi)生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求，辦好食堂許可證及工作人員的體檢。對(duì)食堂衛(wèi)生經(jīng)常進(jìn)行監(jiān)督檢查，防止食物中毒的發(fā)生，腸道傳染病的爆發(fā)流行。各班配備純凈水以保證學(xué)生飲用水質(zhì)量。

　　六、認(rèn)真做好學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)工作。

　　認(rèn)真做好本學(xué)期衛(wèi)生保健的總結(jié)工作，認(rèn)真參加保健老師例會(huì)及業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，提高學(xué)校衛(wèi)生工作的質(zhì)量。

關(guān)于計(jì)劃方案合集 篇12

　　專業(yè)化發(fā)展要增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，向書本學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，向名師學(xué)習(xí)、向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，拓展知識(shí)，提升專業(yè)理論，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

　　一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，更新觀念，促使理論素養(yǎng)專業(yè)化

　　1.從學(xué)科理論的高度去認(rèn)識(shí)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使之形成一種自覺的、理性的教學(xué)行為。從"傳統(tǒng)"與"現(xiàn)代"這兩個(gè)角度來(lái)熟悉并掌握本學(xué)科的理論：既能掌握本學(xué)科的傳統(tǒng)理論，又能站在學(xué)科的前沿，對(duì)本學(xué)科的發(fā)展有相當(dāng)程度的了解。只有這樣，才能在處理教材和運(yùn)用學(xué)科理論上做到運(yùn)籌帷幄。

　　2.強(qiáng)化教學(xué)反思能力。通過(guò)反思分析自己的教學(xué)究竟面臨著哪些問(wèn)題？哪些問(wèn)題是關(guān)鍵性問(wèn)題？從什么意義上講，這些問(wèn)題是關(guān)鍵性問(wèn)題？如此等等。而要具有這種反思能力，則必須掌握豐富的教育理論，其理由有四：一是促使教師產(chǎn)生教育的自覺性，并不斷領(lǐng)悟教育的真諦；二是獲得大量的教育理論知識(shí)，擴(kuò)展理論視野；三是形成正確的教育態(tài)度，產(chǎn)生堅(jiān)定的教育信念；四是提高自主學(xué)習(xí)和發(fā)展能力，為成為研究型教師打下基礎(chǔ)。

　　二、努力探索，大膽實(shí)踐，促使教學(xué)實(shí)踐專業(yè)化

　　1、用富有活力而扎實(shí)有效的教學(xué)藝術(shù)充實(shí)課堂

　　實(shí)踐性知識(shí)對(duì)提高教師的專業(yè)發(fā)展水平具有決定性作用，因?yàn)榻處煹膶�業(yè)發(fā)展最終是在教學(xué)實(shí)踐中得以實(shí)現(xiàn)的。實(shí)踐性知識(shí)只有通過(guò)實(shí)踐才能獲取。因此，我想在教研組通過(guò)問(wèn)題探究、自修反思、研訓(xùn)互動(dòng)、示范模仿、現(xiàn)場(chǎng)診斷、情境體驗(yàn)、參與分享等方式來(lái)發(fā)揮實(shí)踐性知識(shí)在教師專業(yè)發(fā)展中的作用。強(qiáng)化教研組、備課組的建設(shè)，使教研組活動(dòng)成為了一種真正意義上的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，由原來(lái)的一成不變的會(huì)議式更多地轉(zhuǎn)為課堂教學(xué)觀摩、實(shí)驗(yàn)、爭(zhēng)鳴。

　　2、學(xué)會(huì)用事實(shí)說(shuō)話，用數(shù)據(jù)說(shuō)話，用方法說(shuō)話，提高課題研究的科研含量，尋找科研與教研相結(jié)合的切入點(diǎn)。

　　在教研與科研的實(shí)踐中，發(fā)展自己，將自己的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐并通過(guò)實(shí)踐與反思而與教學(xué)對(duì)象、教學(xué)環(huán)境不斷互動(dòng)的過(guò)程，通過(guò)這個(gè)過(guò)程來(lái)強(qiáng)化自己的教學(xué)實(shí)踐能力；將學(xué)科知識(shí)能力和教育理論素養(yǎng)相結(jié)合，通過(guò)教學(xué)實(shí)踐來(lái)整合自己的專業(yè)知識(shí)，重構(gòu)自己的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)。

　　三、提高教學(xué)效率，促使教學(xué)品質(zhì)專業(yè)化

　　在教學(xué)中注意學(xué)法指導(dǎo)，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，努力使學(xué)生第一年基本形成"三先三后"的學(xué)習(xí)習(xí)慣，即先預(yù)習(xí)后聽課，先復(fù)習(xí)后作業(yè)，先做課內(nèi)作業(yè)后做課外作業(yè)。努力培養(yǎng)學(xué)生形成愛學(xué)習(xí)（興趣濃厚、動(dòng)力巨大、目標(biāo)明確）、敢學(xué)習(xí)（意志堅(jiān)強(qiáng)、毅力持久、心態(tài)健康）、會(huì)學(xué)習(xí)（方法正確、習(xí)慣良好、效果顯著）的學(xué)習(xí)品質(zhì)。認(rèn)真探索班級(jí)中不同層次學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)和輔優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)。提倡不同層次學(xué)生進(jìn)行布置不同作業(yè)的嘗試。輔優(yōu)促中補(bǔ)差要做到時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、人數(shù)落實(shí)，同時(shí)要注意時(shí)間的利用效率。

　　我將做一個(gè)教育的研究者，不懈努力，由經(jīng)驗(yàn)型教師向?qū)W者型教師和專家型教師的目標(biāo)邁進(jìn)，為達(dá)此目的，我將不斷反思自己的教育行為，通過(guò)實(shí)踐與理論的對(duì)話，超越自己的思維，調(diào)整自己的行動(dòng)，在實(shí)踐中增強(qiáng)才干。

關(guān)于計(jì)劃方案合集 篇13

　　一、市場(chǎng)現(xiàn)狀分析

　　（一）產(chǎn)品分析

　　①有關(guān)廣告對(duì)象——產(chǎn)品的基本信息，包括品牌名稱、廣告主名稱、產(chǎn)品線、銷售網(wǎng)絡(luò)等。

　　②產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境分析，包括直接競(jìng)爭(zhēng)品牌、代用品與補(bǔ)充品牌名稱等。

　　③與競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品的比較，從以下兩大角度展開。

　　*原材料、附屬品、功效、性能。

　　*包裝的特征，包括外表、容器、捆包、品牌名稱及標(biāo)準(zhǔn)字體等。

　　④與競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品的價(jià)格特性比較，包括從質(zhì)量、產(chǎn)品包裝、價(jià)格等各個(gè)角度展開。

　　⑤法律限制、同業(yè)習(xí)慣。

　　（二）消費(fèi)者購(gòu)買分析

　　①依對(duì)產(chǎn)品的使用形態(tài)分類，可將消費(fèi)者分為主要使用者、使用者、非使用者等。

　　②分析上述各階層的特征，包括消費(fèi)者的性別、年齡、收入、職業(yè)等。

　　③購(gòu)買習(xí)慣分析。

　　④使用習(xí)慣分析。

　　⑤傳播特性分析，主要分析品牌知名度、消費(fèi)者理想中的產(chǎn)品、對(duì)同一產(chǎn)品的再購(gòu)意愿等。

　　（三）廣告現(xiàn)狀分析及優(yōu)劣勢(shì)比較

　　①現(xiàn)行廣告計(jì)劃執(zhí)行情況分析。

　　②將現(xiàn)狀分析與優(yōu)劣勢(shì)比較，并依其先后順序提示，有利于顯示出兩者之間的關(guān)系。

　　③若將現(xiàn)有資料與實(shí)際情況相互印證，則有助于新創(chuàng)意的產(chǎn)生。

　　（四）市場(chǎng)規(guī)模及需求動(dòng)向分析。

　　①市場(chǎng)占有率，包括品牌占有率、地區(qū)占有率、細(xì)分市場(chǎng)占有率等。

　　②品牌忠誠(chéng)度，主要從品牌連續(xù)購(gòu)買情況這一角度進(jìn)行分析。

　　二、確定廣告戰(zhàn)略

　　廣告戰(zhàn)略包括廣告訴求的階層對(duì)象、傳播重點(diǎn)、訴求重點(diǎn)等。

　　三、年度廣告目標(biāo)描述

　　①?gòu)V告對(duì)營(yíng)銷策略的作用。

　　②如果廣告效果可以計(jì)量，可將廣告目標(biāo)予以數(shù)字化，如將××品牌知名度從%提高到%；將未使用者的試用率提高到%。

　　③如果廣告效果無(wú)法計(jì)量，則在預(yù)測(cè)廣告效果時(shí)，可運(yùn)用以往的經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)測(cè)，也可將廣告目標(biāo)予以數(shù)字化。例如，目標(biāo)與市場(chǎng)的認(rèn)知率提高到%。

　　④在無(wú)法以計(jì)量方法預(yù)測(cè)廣告效果時(shí)，則可利用文字將廣告目的加以敘述。例如，徹底讓消費(fèi)者知曉公司的市場(chǎng)活動(dòng)；建立××品牌形象。

　　四、擬訂廣告創(chuàng)意計(jì)劃

　　創(chuàng)意計(jì)劃一般是在設(shè)計(jì)廣告基本戰(zhàn)略和確定廣告目標(biāo)的過(guò)程中逐漸成形的，在擬訂廣告創(chuàng)意計(jì)劃時(shí)，需要注意的事項(xiàng)有以下九個(gè)方面。

　　①如果廣告計(jì)劃與促銷計(jì)劃、公關(guān)計(jì)劃同時(shí)提出，則應(yīng)先列出各計(jì)劃的共同要點(diǎn)。

　　②對(duì)于廣告或促銷等方面的單一性計(jì)劃，可先提出結(jié)果，再說(shuō)明其理由。

　　③應(yīng)利用各種方法使相關(guān)合作單位徹底理解本公司的廣告提案。

　　④強(qiáng)調(diào)本廣告中含有其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)。

　　⑤強(qiáng)調(diào)所提供的創(chuàng)意是從眾多創(chuàng)意中所精選的最佳創(chuàng)意。

　　⑥除了廣告提案及問(wèn)題驗(yàn)證的有關(guān)資料外，其他資料概不列入廣告計(jì)劃書。

　　⑦廣告計(jì)劃的有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料，以附錄的方式編入廣告計(jì)劃書內(nèi)。

　　⑧對(duì)于廣告定位要使用的有關(guān)圖表，也以附錄方式編入廣告計(jì)劃書內(nèi)。

　　⑨供擬訂廣告計(jì)劃參考的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告，應(yīng)和廣告計(jì)劃書分別編制。

　　五、廣告作品試制作

　　①試制廣告作品時(shí)，要明確地提出廣告創(chuàng)意的重點(diǎn)

　　*提出產(chǎn)品概念及其概念的依據(jù)。

　　*強(qiáng)調(diào)由產(chǎn)品概念所引導(dǎo)出的廣告標(biāo)題或標(biāo)語(yǔ)。

　　*強(qiáng)調(diào)廣告演員及產(chǎn)品概念的關(guān)系。

　　*強(qiáng)調(diào)對(duì)訴求對(duì)象的說(shuō)服點(diǎn)。

　　*強(qiáng)調(diào)廣告創(chuàng)意表現(xiàn)的方法。

　　*強(qiáng)調(diào)與競(jìng)爭(zhēng)廠牌廣告的差異點(diǎn)。

　　②根據(jù)銷售重點(diǎn)說(shuō)明選用廣告重點(diǎn)的理由

　　六、編制媒介計(jì)劃

　　（一）媒介計(jì)劃及其編制

　　媒介計(jì)劃，是指在特定的營(yíng)銷環(huán)境中，根據(jù)廣告基本戰(zhàn)略中的訴求對(duì)象、訴求產(chǎn)品特性、重點(diǎn)傳播過(guò)程等因素，從媒介投資的角度擬訂媒介選用及傳播計(jì)劃。

　　編制媒介計(jì)劃時(shí)，一般按照確定媒介目標(biāo)、制定媒介策略和編制媒介執(zhí)行方案三個(gè)步驟進(jìn)行。

　　1.確定媒介目標(biāo)

　　即設(shè)定媒介的角色及所要達(dá)成的目標(biāo)。

　　2.制定媒介策略

　　其內(nèi)容主要包括對(duì)以下問(wèn)題的回答：對(duì)誰(shuí)傳播;在哪些地區(qū)投放;什么時(shí)候投放;投放量是多少;應(yīng)該使用的廣告媒介種類;預(yù)算運(yùn)用的優(yōu)先順序。

　　3.編制媒介執(zhí)行方案

　　即根據(jù)媒介策略選定媒介載體，并對(duì)各種媒介執(zhí)行方案加以評(píng)比、提出建議。

　　(二)編制媒介計(jì)劃及其注意事項(xiàng)

　　編制媒介計(jì)劃時(shí)，其主要工作是選出要利用的媒介種類及媒介載體。在選擇媒介種類時(shí)，要特別考慮到下列條件。

　　①訴求對(duì)象階層的接受習(xí)慣。例如，重點(diǎn)放在小孩時(shí)，電視廣告的分量要重。

　　②商品特性與媒介特性。例如，當(dāng)需要詳細(xì)說(shuō)明產(chǎn)品特性時(shí)，則報(bào)紙、雜志較適合。

　　③傳達(dá)色彩能力。例如，彩色電視的廣告則需利用彩色媒介。

　　④影像及音響的傳達(dá)能力。例如，汽車需要?jiǎng)幼骷耙繇懪浜希�電視媒介最能表達(dá)。

　　⑤習(xí)慣、法規(guī)限制。部分商品有法律約束而禁用某些媒介，如香煙廣告。

　　七、編制廣告預(yù)算

　　①?gòu)V告預(yù)算主要包括兩個(gè)部分，一個(gè)為媒介費(fèi)用預(yù)算，另一個(gè)為制作費(fèi)用預(yù)算。

　　②編列媒介費(fèi)用預(yù)算前，先要編列出明確的媒介執(zhí)行計(jì)劃，媒介執(zhí)行計(jì)劃需按月度編出，具體如下表所示。

關(guān)于計(jì)劃方案合集 篇14

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1、認(rèn)識(shí)14個(gè)生字、新詞。

　　2、學(xué)會(huì)書寫10個(gè)生字、新詞。

　　3、讓學(xué)生了解申奧成功時(shí)激動(dòng)、歡樂(lè)和自豪的心情。

　　4、通過(guò)學(xué)習(xí)，是學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛祖國(guó)，熱愛集體的好習(xí)慣。

　　【教學(xué)重難點(diǎn)】

　　1、學(xué)會(huì)書寫10個(gè)生字、新詞。

　　2、讓學(xué)生了解成功后激動(dòng)、歡樂(lè)和自豪的心情。

　　【教學(xué)方法】

　　講授。

　　【教學(xué)時(shí)間】

　　2課時(shí)。

　　【教學(xué)準(zhǔn)備】

　　課件、生字卡片。

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　第一課時(shí)

　　一、質(zhì)疑導(dǎo)入

　　1、談話：

　　同學(xué)們，你們現(xiàn)在會(huì)自己穿衣服嗎？

　　（學(xué)生回答。）

　　那么，不會(huì)穿衣服的時(shí)候有嗎？從自己不會(huì)穿衣服到會(huì)穿衣服又算什么呢？

　　（其實(shí)，我們從自己不會(huì)穿衣服到會(huì)穿衣服就是一種成功。）

　　那么，今天我們一起學(xué)習(xí)一篇關(guān)于成功的課文。

　　2、板書課題（課件展示）：

　　我們成功了

　　二、探究新知

　　1、初步感知課文內(nèi)容：

　　⑴ 教師范讀課文（播放動(dòng)畫）

　　提示：

　　看動(dòng)畫，說(shuō)一說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么？

　　⑵ 學(xué)生初步感知課文，

　　提問(wèn)：

　　讀了課文你能說(shuō)些什么？

　　2、生字教學(xué)：

　　⑴ 讀課文，勾劃生字、新詞。

　　⑵ 演示課件，出示生字、新詞。

　　學(xué)習(xí)“功奧訊傳約聚揮鑼淌澤擁?yè)P(yáng)”12個(gè)生字。

　　（鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)識(shí)生字也是一項(xiàng)成功，如果大家能讀課文更好，這又是一項(xiàng)成功。）

　　⑶ 鞏固生字，再感知課文內(nèi)容。

　　3、寫字教學(xué)：

　　⑴ 教師范寫。

　　（演示生字的書寫筆順，讓學(xué)生通過(guò)一種直觀的過(guò)程來(lái)學(xué)習(xí)。）

　　（提示學(xué)生要準(zhǔn)確的書寫，還要認(rèn)識(shí)和會(huì)寫這些字。）

　　⑵ “我會(huì)寫”展示。

　　4、再次感知課文內(nèi)容：

　　（范讀課文）

　　提問(wèn)：

　　課文中講什么取得成功了？

　　（申辦20xx年北京奧運(yùn)會(huì)成功。）

　　（提示學(xué)生多讀課文，幫助理解。）

　　三、指導(dǎo)讀書

　　1、小組自由讀課文。

　　2、說(shuō)一說(shuō)讀了課文了解到了什么？

　　3、表演讀書游戲。

　　四、作業(yè)安排

　　1、熟讀課文，再感知課文內(nèi)容。

　　2、書寫生字、新詞。

　　第二課時(shí)

　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

　　1、回憶上節(jié)課講了什么？請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)。

　　2、點(diǎn)生讀課文。

　　二、品讀課文

　　同學(xué)們，課文中是講什么取得成功了？

　　（申辦20xx年北京奧運(yùn)會(huì)成功。）

　　1、剛才有同學(xué)已經(jīng)再一次讀了課文，奧運(yùn)會(huì)申辦成功是什么時(shí)間呢？又是在什么地方什么時(shí)間舉辦？

　　2、奧運(yùn)會(huì)申辦成功后，人們的心情又如何呢？

　　3、中國(guó)人為什么這么高興呢？體現(xiàn)了一種怎樣的精神？

　　（教師通過(guò)一連串的問(wèn)題，采用以讀促教的方法進(jìn)行教學(xué)。這樣使學(xué)生既動(dòng)口又動(dòng)腦的多感官發(fā)展。）

　　三、指導(dǎo)讀書

　　1、開火車讀課文。

　　2、表演讀書游戲。

　　四、作業(yè)安排

　　1、熟讀課文，再感知課文內(nèi)容。

　　2、書寫生字、詞。

關(guān)于計(jì)劃方案合集 篇15

　　20xx年即將過(guò)去，來(lái)法蘭帝這些時(shí)間通過(guò)努力，也有了一點(diǎn)收獲，臨近年終，我感覺有必要對(duì)自己的工作做一下總結(jié)，總結(jié)與計(jì)劃方案。目的在于吸取教訓(xùn)，提高自身，以至于把工作做的更好，自己有信心也有決心把今后的工作做的更好。下面我對(duì)近近期的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)。

　　我在沒(méi)有進(jìn)入法蘭帝部門以前，我腦海里對(duì)家居行業(yè)一片空白，缺乏家居行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)知識(shí)。為了迅速融入到這個(gè)行業(yè)中來(lái)，一切從零開始，一邊學(xué)習(xí)行業(yè)及產(chǎn)品知識(shí)，一邊索市場(chǎng)。

　　通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)行業(yè)及產(chǎn)品知識(shí)，一邊索市場(chǎng)，收取同行業(yè)之間的信息和積累經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在對(duì)家居行業(yè)有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)和了解。現(xiàn)在我逐漸可以清晰、流利的應(yīng)對(duì)一些問(wèn)題，把握需要，良好溝通，逐漸取得信任。經(jīng)過(guò)不斷努力，也積累了一些資源，對(duì)市場(chǎng)也有了一個(gè)比較透明的掌握。

　　在學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)的`同時(shí)，自己的能力水平也得到一個(gè)提高，針對(duì)市場(chǎng)的一些變化和同行業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，現(xiàn)在也已經(jīng)可以應(yīng)付一些突發(fā)事件。

　　存在的缺點(diǎn)：

　　對(duì)于市場(chǎng)了解的還不夠深入，對(duì)產(chǎn)品的技術(shù)問(wèn)題掌握的過(guò)度薄弱，不能十分清晰的向客戶解釋，在與客戶的溝通過(guò)程中，過(guò)于相信客戶。本職的工作做得不好，感覺自己還停留在一個(gè)普通的位置上，沒(méi)能快速創(chuàng)造市場(chǎng)戰(zhàn)績(jī)。

　　沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)寫工作總結(jié)和計(jì)劃的習(xí)慣，工作處于放任自流的狀態(tài)，從而引發(fā)工作時(shí)間沒(méi)有合理分配局面。

　　三.市場(chǎng)分析

　　現(xiàn)在市場(chǎng)品牌很多，但主要也就是那幾家公司，現(xiàn)在我們公司的產(chǎn)品從產(chǎn)品質(zhì)量，款型上屬于上等的產(chǎn)品，工作總結(jié)《總結(jié)與計(jì)劃方案》。在價(jià)格上是賣得偏高的價(jià)位，在產(chǎn)品銷售過(guò)程中，牽涉問(wèn)題最多的就是產(chǎn)品的價(jià)格。有幾個(gè)因?yàn)閮r(jià)格而丟單的客戶，客戶對(duì)產(chǎn)品的價(jià)位非常敏感。產(chǎn)品品牌的知名度暫時(shí)沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)。

　　市場(chǎng)是良好的，形勢(shì)是嚴(yán)峻的。可以用這一句話來(lái)概括，在技術(shù)發(fā)展飛快地今天，明年是大有作為的一年，假如在明年沒(méi)有做好，沒(méi)有抓住這個(gè)機(jī)遇，我們很可能失去很多機(jī)會(huì)。

　　(新)區(qū)域市場(chǎng)方案計(jì)劃

　　一：市場(chǎng)調(diào)查

　　1：基本情況

　　市、縣、區(qū)數(shù)量――決定市場(chǎng)的大小

　　市場(chǎng)數(shù)量――決定市場(chǎng)容量的大小

　　經(jīng)濟(jì)水平――決定消費(fèi)層次的高底

　　地理位置――決定開發(fā)價(jià)值

　　2：競(jìng)爭(zhēng)情況

　　競(jìng)爭(zhēng)品牌產(chǎn)品

　　競(jìng)爭(zhēng)品牌的價(jià)位

　　競(jìng)爭(zhēng)品牌的促銷力度、促銷形式、促銷范圍

　　競(jìng)爭(zhēng)品牌的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)

　　3：行業(yè)淡旺季調(diào)查――決定政策制定

　　二：市場(chǎng)分析

　　優(yōu)勢(shì)點(diǎn)、略勢(shì)點(diǎn)、機(jī)會(huì)點(diǎn)、危機(jī)點(diǎn)

　　三：營(yíng)銷策略

　　1：產(chǎn)品策略

　　2：價(jià)格策略

　　3：渠道策略

　　4：促銷策略

　　四：行動(dòng)計(jì)劃的確定

　　什么時(shí)間、在什么地方、完成什么事；調(diào)查內(nèi)容。。。。。。

關(guān)于計(jì)劃方案合集 篇16

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月27日

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓家長(zhǎng)了解孩子在園生活和學(xué)習(xí)狀況，了解幼兒園的教學(xué)方式

　　2、從教師的教育行為中了解幼兒教育理念，更好地促進(jìn)家園的配合。

　　活動(dòng)安排及目標(biāo)：

　　一、晨間活動(dòng)（7：50——8：20）：自制絲襪球

　　活動(dòng)目標(biāo)：熱情地接待幼兒及家長(zhǎng)，組織幼兒戶外玩自制玩具，發(fā)展幼兒大動(dòng)作，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。

　　二、盥洗、整理（8：25——8：40）

　　活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)自己脫褲子小便，小便完會(huì)請(qǐng)老師、嬤嬤系好褲子。

　　三、晨間談話（8：40——8：50）：

　　活動(dòng)目標(biāo)：教育孩子有禮貌，主動(dòng)與人打招呼。

　　四、早操 （9：00——9：15）：

　　活動(dòng)目標(biāo)：能聽著音樂(lè)的節(jié)奏精神飽滿地做操，動(dòng)作有力。

　　五、喝豆?jié){ （9：15——9：25）：

　　活動(dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)孩子安靜吃完自己的一份點(diǎn)心，吃完將茶杯放到指定的地方。

　　六、學(xué)活動(dòng)（9：25——10：00）

　　1、主題活動(dòng)：小樹葉飄呀飄

　　2、手工活動(dòng)：褲子（撕紙）

　　七、戶外活動(dòng)：（10：10——10：40）

　　內(nèi)容：大球

　　活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)雙手推大球向前走、過(guò)障礙走，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。。

　　八、餐前準(zhǔn)備（10：45——10：55）

　　活動(dòng)內(nèi)容：幼兒盥洗、如廁，跟著老師一起做做手指游戲、念念兒歌等。

　　九、午餐（11：00——11：30）

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、愿意獨(dú)立吃飯，不要老師嬤嬤喂。

　　2、吃飯時(shí)保持正確的姿勢(shì)，不將飯粒掉到桌上地上。

　　3、飯后能堅(jiān)持正確地西臉、洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣！

關(guān)于計(jì)劃方案合集 篇17

　　一、指導(dǎo)思想

　　以新課程改革理論為先導(dǎo)，以學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際為依據(jù)，把學(xué)校當(dāng)作教師成長(zhǎng)的搖籃，把課堂當(dāng)作教師發(fā)展的舞臺(tái)。以解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的突出問(wèn)題為突破口，以提高廣大教師實(shí)施新課程能力和教育創(chuàng)新能力，培養(yǎng)一批專業(yè)型、創(chuàng)新型教師為目的，努力打造一批結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍。

　　二、現(xiàn)狀分析

　　1.干部隊(duì)伍。領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，勤政廉潔，以身作則，真抓實(shí)干，在全校師生員工中有較高的威信。

　　2.教師隊(duì)伍。我校的教師隊(duì)伍，是一支相對(duì)年輕、充滿活力的隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工44名，其中專任教師37名。專任教師本科學(xué)歷達(dá)標(biāo)率90%.

　　三、培訓(xùn)對(duì)象

　　培訓(xùn)對(duì)象是指學(xué)校的所有教師。根據(jù)我校教師的特點(diǎn)，將教師分為五部分：

　　（1）班主任教師。

　　（2）教育教學(xué)能力相對(duì)較弱的教師。

　　（3）新調(diào)入學(xué)校的教師。

　　（4）具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旯歉山處煛?/p>

　　（5）區(qū)級(jí)骨干教師。

　　四、培訓(xùn)原則

　　1、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則。理論學(xué)習(xí)必須與基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的形勢(shì)相結(jié)合，必須與學(xué)校發(fā)展與教師自身需要相結(jié)合，做到培訓(xùn)教育教學(xué)化，培訓(xùn)教研

　　科研化；堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與建立學(xué)習(xí)型組織相結(jié)合，真正把教育理論學(xué)習(xí)落到實(shí)處。

　　2、堅(jiān)持針對(duì)性、實(shí)效性原則。學(xué)習(xí)教育理論，目的就是總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，反思教學(xué)行為，在實(shí)踐中不斷有新創(chuàng)造。通過(guò)學(xué)習(xí)，使教師真正轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，切實(shí)解決教育教學(xué)中存在的突出問(wèn)題和難點(diǎn)問(wèn)題，提高自己的教育創(chuàng)新能力。

　　3、堅(jiān)持教師主體性原則。在校本教育中要發(fā)揮教師的主體性，實(shí)際上就是要將教師從制度和權(quán)力的桎梏中解放出來(lái)，讓教師的個(gè)性得到充分張揚(yáng)，激發(fā)、喚醒沉睡的教師主體意識(shí)，鼓勵(lì)主體性的成長(zhǎng)，才能真正達(dá)到校本培訓(xùn)演變?yōu)樾１景l(fā)展，才能使培訓(xùn)變?yōu)榻處熤鲃?dòng)學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新的自覺行為。

　　五、目標(biāo)與內(nèi)容

　　（一）目標(biāo)

　　教師群體政治思想及道德修養(yǎng)好，師德水平高；具有扎實(shí)的教育教學(xué)基本功，掌握先進(jìn)的教育理念，能創(chuàng)新教育教學(xué)方法。

　　1、新上崗的教師，以樹立正確的職業(yè)信念，鞏固專業(yè)思想，熟悉有關(guān)教育

　　政策法規(guī)，熟悉教材教法、掌握基本教育教學(xué)技能、盡快適應(yīng)教育教學(xué)為目標(biāo)。

　　2、教育教學(xué)能力相對(duì)較弱的教師，以轉(zhuǎn)變教育觀念、改進(jìn)教學(xué)技能和教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)質(zhì)量，適應(yīng)教改需要為目標(biāo)；

　　3、新調(diào)入學(xué)校的教師，以熟悉了解學(xué)校、盡快融入教學(xué)體系和教師群體為目標(biāo)；

　　4、具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旯歉山處煟�以繼承和發(fā)揚(yáng)名優(yōu)教師優(yōu)秀教育思想和成功經(jīng)驗(yàn)、形成教學(xué)風(fēng)格和特長(zhǎng)，由"經(jīng)驗(yàn)-技術(shù)型"向"實(shí)踐-反思型"轉(zhuǎn)變。

　　5、省、市級(jí)骨干教師。以發(fā)揮他們的帶頭和示范作用，盡快成長(zhǎng)為市骨干教師或?qū)W科帶頭人，促其這部分教師盡快由"反思型"向"學(xué)科專家型"的角色轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕?biāo)。

　　（二）內(nèi)容

　　1.學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念

　　認(rèn)識(shí)是行動(dòng)的先導(dǎo)，我們本著“觀念先行、行動(dòng)跟進(jìn)”的要求，以積極主動(dòng)的態(tài)度學(xué)習(xí)新理念、新思想。基于我們多年對(duì)教育的認(rèn)識(shí)理解，我們確立了“讓每個(gè)學(xué)生擁有主動(dòng)發(fā)展的品質(zhì)，為每個(gè)學(xué)生奠定生涯成功的基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念，并把實(shí)踐這一辦學(xué)理念申報(bào)為科研課題加以研究。在教育教學(xué)活動(dòng)中，緊緊把握住“促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”這一教育的.基本特征，要求把一切教育行為都落實(shí)到能夠促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、全面、充分地發(fā)展上。為此，每一個(gè)教師都要深刻領(lǐng)會(huì)這一辦學(xué)理念的科學(xué)特質(zhì)，積極實(shí)踐這一教學(xué)理念。學(xué)校要求每一位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論著作。積極撰寫學(xué)習(xí)心得和反思小結(jié)，努力提高自己的理論素養(yǎng)，特別是通過(guò)學(xué)習(xí)，樹立科學(xué)的教師觀、學(xué)生觀和學(xué)習(xí)觀。

　　2.開展課題研究

　　課題研究是教育科研的靈魂，教育科研只有扎根于教育實(shí)踐的土壤上才能枝繁葉茂。開展以校為本的教學(xué)研究，必須將校本教研、課改實(shí)驗(yàn)、素質(zhì)教育與課題研究融為一體，提高實(shí)效性，使校本教研有效促進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革的發(fā)展。我校開展了“成功教育”、“留守生心理教育”、“雙導(dǎo)師制”等課題，

　　3.課堂教學(xué)有效性研究

　　在實(shí)行新課程的教學(xué)過(guò)程中，我校教師由于受到觀念、施教水平以及學(xué)生基礎(chǔ)等因素的影響，教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)了“穿新鞋、走老路”的現(xiàn)象，用舊方法教新教材，課堂教學(xué)不能促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的三維目標(biāo)得不到

　　落實(shí)，學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力得不到培養(yǎng)等問(wèn)題。教師和學(xué)生普遍感到不適應(yīng)，教師教得累，學(xué)生學(xué)得苦。為此我們必須大力加強(qiáng)高效課堂教學(xué)的研究。為此必須做好兩個(gè)方面的工作：一是抓好公開課教學(xué)，每學(xué)期舉辦優(yōu)質(zhì)課預(yù)賽決賽，加強(qiáng)集體備課，積極開展集體聽課評(píng)課活動(dòng)，努力提高自身素質(zhì)，促使教師之間的互研互學(xué)，強(qiáng)化教研教改意識(shí)，進(jìn)而爭(zhēng)取在教學(xué)領(lǐng)域中呈現(xiàn)生動(dòng)活潑的大好局面。二是大力進(jìn)行教學(xué)策略和教學(xué)方法的研究，特別是學(xué)生的學(xué)法和良好行為習(xí)慣的研究。

　　4.抓好集體研討備課

　　集體備課是交流教學(xué)內(nèi)容，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力，促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，各個(gè)組除了參與市里組織的教研活動(dòng)外，每周還要扎實(shí)安排一次自己的組內(nèi)集體備課活動(dòng)。在集體備課中進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。或就某一個(gè)專題，一次確定一個(gè)人或兩個(gè)人主講，每次確定一個(gè)主題，講過(guò)以后進(jìn)行交流討論，有記錄，有主持，人人有機(jī)會(huì)，人人都參與，形成一種集體研究的氛圍。

　　5.教師培訓(xùn)具體內(nèi)容

　　(1)師德師風(fēng)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括教師職業(yè)道德規(guī)范，與教育相關(guān)的法律法規(guī)等內(nèi)容。

　　(2)教育理論培訓(xùn)。其內(nèi)容包括課程改革的內(nèi)容，課程改革背景目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)策略、課程評(píng)價(jià)、課程管理以及結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程等，目的在于更新教師觀念，吃透課改精神。

　　(3)課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)所教學(xué)科課程的目標(biāo)內(nèi)容、評(píng)價(jià)要求、教學(xué)方法和手段。利用暑假組織骨干教師參加省市教師培訓(xùn)，開學(xué)初利用4天時(shí)間組織全體教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)教育法規(guī)、教學(xué)策略、班主任藝術(shù)、新教材學(xué)習(xí)體會(huì)等。

　　(4)教材培訓(xùn)，目的是提高教師駕取教材的實(shí)際能力。

　　(5)科學(xué)素養(yǎng)的培訓(xùn)。學(xué)習(xí)教育科研的基本方法，從教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，培養(yǎng)教師的科研能力。

　　(6)教學(xué)基本功培訓(xùn)。內(nèi)容包括備課上課、說(shuō)課、批改、輔導(dǎo)評(píng)價(jià)、普通話比賽、粉筆字比賽等。

　　(7)信息技術(shù)培訓(xùn)。重點(diǎn)包括兩方面內(nèi)容。一是信息技術(shù)的使用。二是信息

　　技術(shù)與學(xué)科整合相關(guān)知識(shí)，目的培養(yǎng)教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)服務(wù)教學(xué)能力。

　　（8）新教師拜師結(jié)對(duì)。每學(xué)年組織新上崗教師和老教師學(xué)習(xí)拜師拜師結(jié)對(duì)，學(xué)習(xí)老教師的、備、教、改、輔、批等技能。

　　六、措施

　　制定制度和獎(jiǎng)勵(lì)政策，采用學(xué)歷進(jìn)修、專題學(xué)習(xí)、理論研討、技能培訓(xùn)等多種形式加強(qiáng)教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園。

　　（1）提高對(duì)教師培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)是做好工作的關(guān)鍵，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把校本培訓(xùn)與教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校辦有特色結(jié)合起來(lái)，切實(shí)搞好培訓(xùn)工作。

　　（2）加強(qiáng)教師培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控管理和考核評(píng)價(jià)工作，做好相關(guān)記錄，認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)方案。

　　（3）走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)。與外界建立廣泛聯(lián)系，交流教改觀念→互聽教改課并進(jìn)行研討→教改展示課。

　　（4）發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，指派他們承擔(dān)學(xué)校子課題負(fù)責(zé)人之任，設(shè)計(jì)方案，組織實(shí)施，在理論與實(shí)踐兩層面都提高，促其向研究型教師發(fā)展。

　　（5）教師培訓(xùn)與課題研究相結(jié)合。確定學(xué)校教科研課題，成立若干子課題小組，把每一位一線教師依據(jù)任教學(xué)科和專業(yè)特長(zhǎng)編入課題小組，定期開展活動(dòng)，加強(qiáng)交流，互幫互學(xué)，共同提高。

　　（6）師徒結(jié)對(duì)。秋季學(xué)期拜師結(jié)對(duì)，春季學(xué)期青年教師獻(xiàn)上一節(jié)匯報(bào)課。

　　（7）推動(dòng)"五個(gè)一"活動(dòng)。即教師每學(xué)期研讀一本教育理論專著；每月研讀一本業(yè)務(wù)雜志；每學(xué)期上交一篇教學(xué)心得；每天寫教學(xué)隨筆；每學(xué)期開放一節(jié)教改課。

　　（8）充分利用教師例會(huì)時(shí)間組織教師培訓(xùn)、研討。

　　（9）為每位教師建立繼續(xù)教育檔案，及時(shí)收集相關(guān)資料和成果。

　　七、組織管理

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　具體負(fù)責(zé)：

　　學(xué)校教師培訓(xùn)方案

關(guān)于計(jì)劃方案合集 篇18

　　活動(dòng)主題：五彩童年 放飛夢(mèng)想

　　活動(dòng)目的：

　　1.通過(guò)元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

　　2.讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂(lè)和喜悅。

　　活動(dòng)過(guò)程： 1.來(lái)園活動(dòng)(各班教室) 2.生活活動(dòng)

　　3.新年心愿包活動(dòng)

　　準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

　　玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福�再裝入紅信封袋內(nèi)。

　　4.親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)(新年好)

　　過(guò)程： 律動(dòng)“新年好” 元旦活動(dòng)親子游戲

　　a.放鞭炮

　　準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)

　　玩法：分小班組，托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng)，面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對(duì)先放完。

　　b.疊疊樂(lè)(每組6個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè)) 玩法：

　　6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人)，站在起跑線后，在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。

　　發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回，并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部 拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)

　　c.運(yùn)彩球

　　準(zhǔn)備：彩色的球、圈

　　玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力。 d.搶氣球游戲：

　　準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

　　玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。

　　e.開火車：

　　準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志

　　玩法：由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

　　f.剝桔子：

　　準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子

　　玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。 g. 踩氣球：

　　準(zhǔn)備：氣球

　　玩法：家長(zhǎng)腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂(lè)響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩，音樂(lè)停，氣球沒(méi)被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒獲勝。

　　5、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，20xx年元旦活動(dòng)結(jié)束。

　　八、元旦活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。

　　2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾，活動(dòng)時(shí)要注意安全。

　　3、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)，中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

關(guān)于計(jì)劃方案合集 篇19

　　第一部分前言

　　20xx年11月中旬，人力資源部在全公司范圍內(nèi)進(jìn)行了年度培訓(xùn)需求調(diào)查。該培訓(xùn)需求調(diào)查主要對(duì)公司的培訓(xùn)現(xiàn)狀和培訓(xùn)需求進(jìn)行了調(diào)查。(調(diào)查詳細(xì)內(nèi)容參見附件《20xx年度培訓(xùn)需求調(diào)查分析報(bào)告》)

　　通過(guò)這次調(diào)查明確了以下幾個(gè)20xx年度培訓(xùn)工作需要注意的方面：

　　培訓(xùn)時(shí)間的安排。根據(jù)培訓(xùn)現(xiàn)狀、培訓(xùn)需求分析，20xx年的培訓(xùn)時(shí)間應(yīng)盡量安排在一天以內(nèi)，盡量少占用周日休息時(shí)間。

　　培訓(xùn)對(duì)象的確定。縮小培訓(xùn)范圍，明確培訓(xùn)對(duì)象有利于培訓(xùn)效果的提升。培訓(xùn)效果的評(píng)估。深入開展培訓(xùn)效果的評(píng)估，加強(qiáng)培訓(xùn)后的跟進(jìn)工作，確實(shí)將培訓(xùn)的內(nèi)容落實(shí)到實(shí)際的工作中。

　　培訓(xùn)的形式。減少枯燥的課堂講授，增加和現(xiàn)有工作項(xiàng)目相關(guān)的案例分析、研討會(huì)

　　等培訓(xùn)形式，以提高受訓(xùn)人員的參與程度和實(shí)際培訓(xùn)效果。

　　培訓(xùn)的內(nèi)容。職業(yè)化、專業(yè)化應(yīng)是20xx年度培訓(xùn)的主題。無(wú)論是普通員工還是中

　　層管理人員，自我減壓、時(shí)間管理、溝通技巧等職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)都應(yīng)列入20xx年度的培訓(xùn)目標(biāo)。對(duì)于專業(yè)的培訓(xùn)，則必須和項(xiàng)目、工程緊密結(jié)合，從公司實(shí)際工作的實(shí)踐出發(fā)引入課程。

　　第二部分年度培訓(xùn)計(jì)劃概述

　　在年度培訓(xùn)需求調(diào)查分析的基礎(chǔ)上，人力資源部結(jié)合公司20xx年培訓(xùn)工作的實(shí)際開展情況，確定了下列20xx年度的公司培訓(xùn)工作重點(diǎn)：

　　一、建立學(xué)習(xí)型組織——加快內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng)

　　建立學(xué)習(xí)型組織，加快公司內(nèi)部各種知識(shí)的積累與分享是打造核心競(jìng)爭(zhēng)力的必由之路。結(jié)合目前公司的實(shí)際情況，建立完善公司內(nèi)部培訓(xùn)師制度，逐步培養(yǎng)一只內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍。

　　二、提高個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)，打造團(tuán)體執(zhí)行力——著重提升中高層管理技能

　　在實(shí)施公司戰(zhàn)略人才培養(yǎng)-“雄鷹”計(jì)劃的基礎(chǔ)上，對(duì)中高層管理人員進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，通過(guò)各種培訓(xùn)方式，全面提升其管理能力。

　　三、結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際，適度理論提升——切實(shí)提高技術(shù)人員專業(yè)水平

　　為了擺脫專業(yè)培訓(xùn)單純理論講授，與公司實(shí)際結(jié)合不緊密的缺陷，20xx年度準(zhǔn)備采用新的培訓(xùn)方式，即根據(jù)各項(xiàng)目的實(shí)際需要，聘請(qǐng)行業(yè)專家深入公司2天(或1天)，緊跟項(xiàng)目，以解決項(xiàng)目實(shí)際問(wèn)題，然后用1天時(shí)間有重點(diǎn)的進(jìn)行理論提升。

　　四、逐步實(shí)施培訓(xùn)效果評(píng)估管理辦法——切實(shí)提高各種培訓(xùn)效果

　　對(duì)于公司的各種培訓(xùn)全面推行一級(jí)評(píng)估，大力推廣二級(jí)評(píng)估，逐步嘗試三級(jí)評(píng)估。

　　第三部分年度培訓(xùn)內(nèi)容

　　一、建立學(xué)習(xí)型組織——加快內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng)

　　針對(duì)內(nèi)部培訓(xùn)師要求掌握的技能的不同，對(duì)其進(jìn)行四個(gè)層次的逐級(jí)培養(yǎng)：富有感染力的演講者、培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)指揮家、專業(yè)課程設(shè)計(jì)師、培訓(xùn)項(xiàng)目管理專家。

　　對(duì)于不同層級(jí)的培訓(xùn)目標(biāo)的培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)內(nèi)容核心產(chǎn)出和培訓(xùn)時(shí)間見下表：

　　根據(jù)公司目前內(nèi)部培訓(xùn)師的師資情況，以培養(yǎng)15-20人的內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍為宜。

　　二、提高個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)，打造團(tuán)體執(zhí)行力——著重提升中高層管理技能

　　根據(jù)公司戰(zhàn)略人才培養(yǎng)方案，針對(duì)不同層次的戰(zhàn)略人才采用不同的培訓(xùn)方式和內(nèi)容。

　　(一)對(duì)于普通員工，鑒于公司處于高速發(fā)展期，新進(jìn)員工數(shù)量較多，所以對(duì)普通員工的培訓(xùn)重點(diǎn)主要放在入職培訓(xùn)、職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)素養(yǎng)方面。

　　1、新員工入職培訓(xùn)。每年舉辦2次。根據(jù)招聘的情況安排在春節(jié)后的4月和高校畢業(yè)后的9月份兩個(gè)招聘高潮的后期。

　　2、職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)。每年舉辦1次。放在春節(jié)過(guò)后的3月，使各層次員工在職業(yè)發(fā)展方面有明確的目標(biāo)。

　　3、員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)。每年舉辦2次。上半年和下半年各一次。

　　4、拓展訓(xùn)練。為了緩解員工工作壓力，提高員工的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，每年舉辦2個(gè)批次。5、自主知識(shí)積累。年中舉辦一次各部門自主積累展示會(huì)，以達(dá)到知識(shí)共享的目的。

　　(二)對(duì)于中高層管理人員則以“提高個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)，打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力”為目標(biāo)，采用

　　下列三種方式提升其管理技能：

　　1、引入管理技能理論提升系列課程：

　　2、外部標(biāo)桿企業(yè)考察活動(dòng)。了解標(biāo)桿企業(yè)項(xiàng)目管理、流程運(yùn)作情況。

　　3、研討會(huì)。內(nèi)部管理問(wèn)題的專題研討會(huì)。

　　(三)對(duì)于高層管理人員，在參加管理技能理論提升系列課程、外部考察和研討會(huì)外，還進(jìn)一步采用外派參加研修班、公開課來(lái)提高其管理水平。

　　三、結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際，適度理論提升——切實(shí)提高技術(shù)人員專業(yè)水平

　　為了進(jìn)一步提高專業(yè)培訓(xùn)的針對(duì)性，進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容和和公司項(xiàng)目開展的緊密結(jié)合程度，20xx年度的專業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)主要對(duì)下列內(nèi)容采用新的培訓(xùn)方式進(jìn)行專業(yè)提升：

　　1、房地產(chǎn)建筑節(jié)能與外墻保溫

　　2、設(shè)計(jì)管理與產(chǎn)品創(chuàng)新

　　3、中小戶型住宅產(chǎn)品設(shè)計(jì)

　　4、PMP項(xiàng)目管理通用課程

　　5、房地產(chǎn)工程項(xiàng)目管理體系的建立與實(shí)施

　　6、景觀設(shè)計(jì)

　　7、其它

　　第四部分年度培訓(xùn)計(jì)劃表

　　一、公司年度內(nèi)訓(xùn)計(jì)劃

　　根據(jù)上文對(duì)各個(gè)主題的培訓(xùn)安排，編制20xx年度公司級(jí)培訓(xùn)課程計(jì)劃表如下：

　　說(shuō)明：

　　1、以上培訓(xùn)安排屆時(shí)有可能會(huì)根據(jù)公司實(shí)際情況予以適當(dāng)調(diào)整。2、每月詳細(xì)授課安排與方案會(huì)在每月5日之前予以公布。

　　3、周六下午14:00-16:00為公司規(guī)定培訓(xùn)時(shí)間，公司沒(méi)有統(tǒng)一安排培訓(xùn)的，由各部門按部門年度培訓(xùn)計(jì)劃自行組織專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。

　　二、外出學(xué)習(xí)及外出考察

　　1、研發(fā)、營(yíng)銷、經(jīng)管區(qū)域每季度外出公開課不低于一次，外出考察不低于1次;

　　2、高層人員每季度外出學(xué)習(xí)不低于一次;

　　3、經(jīng)管中心每季度外出學(xué)習(xí)不低于一次;

　　4、其它區(qū)域依據(jù)工作計(jì)劃和目標(biāo)參加公開課及外出考察。

　　第五部分年度培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算

　　單位：萬(wàn)元

關(guān)于計(jì)劃方案合集 篇20

　　根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》（國(guó)辦發(fā)[20xx]3號(hào)）和《遼寧省人民政府關(guān)于切實(shí)做好穩(wěn)定就業(yè)促進(jìn)就業(yè)工作的通知》（遼政發(fā)[20xx]6號(hào)）的要求，從20xx年開始，在我省范圍內(nèi)實(shí)施高校畢業(yè)生千企萬(wàn)崗就業(yè)見習(xí)計(jì)劃，遼寧省高校畢業(yè)生千企萬(wàn)崗就業(yè)見習(xí)計(jì)劃實(shí)施方案。為確保此項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施能夠落到實(shí)處，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　應(yīng)對(duì)全省高校畢業(yè)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)，充分發(fā)揮各級(jí)政府促進(jìn)就業(yè)的工作職責(zé)，動(dòng)員有關(guān)部門和社會(huì)各方面力量，以離校未就業(yè)高校畢業(yè)生為重點(diǎn)，以提升高校畢業(yè)生就業(yè)能力為目標(biāo)，以強(qiáng)化政府組織化程度為手段，以各級(jí)政府扶持政策為保證，進(jìn)一步完善高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)制度，促進(jìn)未就業(yè)高校畢業(yè)生盡快就業(yè)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)更多的高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　（一）工作目標(biāo)。通過(guò)努力，提高高校見習(xí)畢業(yè)生綜合素質(zhì)和就業(yè)能力，豐富其工作經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)其市場(chǎng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，見習(xí)后一年內(nèi)就業(yè)率達(dá)到70％以上；拓展和規(guī)范一批高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地，逐年提高高校畢業(yè)生見習(xí)后在見習(xí)基地就業(yè)的比例；建立見習(xí)計(jì)劃的崗位開發(fā)、信息發(fā)布、管理服務(wù)等方面的長(zhǎng)效工作機(jī)制，健全高校畢業(yè)生就業(yè)扶持政策體系，基本完善高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)制度。

　　（二）工作任務(wù)。20xx年，省政府選擇千戶企業(yè)作為見習(xí)基地，引導(dǎo)1萬(wàn)名未就業(yè)應(yīng)屆高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)。

　　三、工作內(nèi)容

　　（一）明確見習(xí)對(duì)象。計(jì)劃主要實(shí)施對(duì)象為我省生源的離校未就業(yè)的應(yīng)屆高校畢業(yè)生，同時(shí)積極探索將尚未離校的我省生源應(yīng)屆高校畢業(yè)生納入到就業(yè)見習(xí)計(jì)劃中。優(yōu)先安排城鄉(xiāng)困難家庭高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)。

　　20xx年，就業(yè)見習(xí)計(jì)劃實(shí)施對(duì)象范圍，包括20xx年、20xx年兩個(gè)年度我省生源的未就業(yè)高校應(yīng)屆畢業(yè)生。

　　（二）開發(fā)見習(xí)崗位。見習(xí)單位提供的見習(xí)崗位應(yīng)具備一定的技術(shù)含量和業(yè)務(wù)內(nèi)容，有利于見習(xí)畢業(yè)生提高技能水平和就業(yè)能力；同時(shí)具備一定的安全工作環(huán)境和條件，人身意外傷害風(fēng)險(xiǎn)較低。見習(xí)單位通過(guò)兩個(gè)渠道選擇：一是省市政府組織勞動(dòng)保障、人事、教育、經(jīng)委、國(guó)有資產(chǎn)管理、中小企業(yè)、科技廳等部門和工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、工商聯(lián)等單位，按照各自職責(zé)分工，分別抓好見習(xí)單位確定工作；二是由省市就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室面向社會(huì)公開征集見習(xí)單位和見習(xí)崗位。

　　見習(xí)崗位主要是通過(guò)確定見習(xí)基地的方式開發(fā)，力求崗位數(shù)量規(guī)模化、見習(xí)工作長(zhǎng)期化。確定見習(xí)基地的具體條件：見習(xí)基地應(yīng)具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，管理規(guī)范，能夠持續(xù)提供一定數(shù)量的見習(xí)崗位，每年至少安排見習(xí)畢業(yè)生20人以上，中小企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)可適當(dāng)放寬。規(guī)模較大且具有一定社會(huì)影響力的企事業(yè)單位，可優(yōu)先確定為見習(xí)基地。

　　擬承擔(dān)就業(yè)見習(xí)任務(wù)的企事業(yè)單位需提供省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要求的相關(guān)材料。對(duì)其中達(dá)到見習(xí)基地條件的，由省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組授予“遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地”稱號(hào)并掛牌。

　　（三）公布見習(xí)計(jì)劃。各有關(guān)部門要將核實(shí)后的見習(xí)單位名單（包括單位基本情況、擬提供的見習(xí)崗位名稱及數(shù)量、見習(xí)崗位見習(xí)時(shí)間和見習(xí)期限、對(duì)見習(xí)畢業(yè)生的資格條件要求、見習(xí)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)等），及時(shí)報(bào)省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，就業(yè)政策《遼寧省高校畢業(yè)生千企萬(wàn)崗就業(yè)見習(xí)計(jì)劃實(shí)施方案》。

　　省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)將見習(xí)單位的見習(xí)崗位信息按月向社會(huì)公布。崗位信息主要通過(guò)遼寧省就業(yè)網(wǎng)、遼寧人事人才公共服務(wù)網(wǎng)、遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)公布。可通過(guò)電視、廣播、報(bào)刊等媒體公布見習(xí)崗位信息。各級(jí)就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)、勞動(dòng)保障平臺(tái)、高校也要采取適當(dāng)形式發(fā)布見習(xí)計(jì)劃的有關(guān)信息。

　　（四）組織參加見習(xí)。勞動(dòng)保障、人事、教育、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，充分利用工作網(wǎng)絡(luò)體系，指定專門機(jī)構(gòu)組織符合條件的高校畢業(yè)生積極報(bào)名參加就業(yè)見習(xí)。要向社會(huì)公布受理高校畢業(yè)生報(bào)名參加就業(yè)見習(xí)計(jì)劃的專門機(jī)構(gòu)及聯(lián)系方式，承擔(dān)接受高校畢業(yè)生報(bào)名登記、審核資格條件、對(duì)接見習(xí)崗位、辦理相關(guān)手續(xù)、開展后續(xù)服務(wù)的職責(zé)。各實(shí)施機(jī)構(gòu)可采取針對(duì)具體見習(xí)崗位向見習(xí)單位推薦見習(xí)人員的工作方式，也可根據(jù)情況組織召開見習(xí)單位和見習(xí)畢業(yè)生的雙向選擇洽談會(huì)。

　　各個(gè)部門要按月將參加見習(xí)的高校畢業(yè)生名單及《見習(xí)協(xié)議書》等材料報(bào)送省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，以便做出見習(xí)補(bǔ)貼資金的需求和使用計(jì)劃。

　　（五）加強(qiáng)見習(xí)管理。見習(xí)之前，見習(xí)畢業(yè)生和見習(xí)單位要簽訂《見習(xí)協(xié)議書》，明確見習(xí)時(shí)間、見習(xí)期限、見習(xí)崗位和見習(xí)待遇等。見習(xí)期間，見習(xí)單位和見習(xí)畢業(yè)生要遵守相關(guān)規(guī)定，認(rèn)真履行職責(zé)。見習(xí)單位不得隨意解除見習(xí)協(xié)議，維護(hù)見習(xí)畢業(yè)生的合法權(quán)益。見習(xí)單位要加強(qiáng)對(duì)見習(xí)畢業(yè)生的管理，督促和檢查見習(xí)畢業(yè)生遵守紀(jì)律、履行職責(zé)。見習(xí)畢業(yè)生無(wú)正當(dāng)理由不得提前終止見習(xí)。有關(guān)組織實(shí)施機(jī)構(gòu)要對(duì)見習(xí)情況進(jìn)行跟蹤服務(wù)和督促檢查，協(xié)調(diào)處理見習(xí)期間產(chǎn)生的矛盾和問(wèn)題。見習(xí)期滿，見習(xí)單位應(yīng)根據(jù)見習(xí)畢業(yè)生的實(shí)際表現(xiàn)和工作能力，對(duì)其進(jìn)行考核鑒定，出具高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)鑒定表，作為其就業(yè)經(jīng)歷和能力證明。

　　見習(xí)畢業(yè)生在同一單位見習(xí)時(shí)間最長(zhǎng)不超過(guò)6個(gè)月，見習(xí)期間被見習(xí)單位或其他單位招聘、錄用的，見習(xí)單位和見習(xí)人員應(yīng)及時(shí)向所對(duì)應(yīng)的見習(xí)實(shí)施機(jī)構(gòu)報(bào)告，辦理提前終止見習(xí)手續(xù)。

　　四、政策支持

　　（一）實(shí)行見習(xí)補(bǔ)貼政策。見習(xí)單位要為見習(xí)畢業(yè)生發(fā)放不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY60％的見習(xí)補(bǔ)貼，具體標(biāo)準(zhǔn)由各見習(xí)單位根據(jù)實(shí)際情況確定。為鼓勵(lì)見習(xí)單位接納見習(xí)人員，省財(cái)政承擔(dān)見習(xí)補(bǔ)貼的2/3（補(bǔ)貼計(jì)算基數(shù)以當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)為上限），其余由見習(xí)單位承擔(dān)。對(duì)見習(xí)單位支出的見習(xí)補(bǔ)貼費(fèi)用，實(shí)行所得稅稅前列支，并不計(jì)入社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)繳費(fèi)基數(shù)。

　　見習(xí)人員見習(xí)期間享受人身意外傷害保險(xiǎn)，由省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一辦理，所需經(jīng)費(fèi)由省財(cái)政負(fù)責(zé)提供。

　　（二）鼓勵(lì)見習(xí)單位招用見習(xí)人員。見習(xí)單位在見習(xí)期間或見習(xí)期滿正式招用在本單位見習(xí)的高校畢業(yè)生，且該生已經(jīng)辦理離校手續(xù)的，可比照享受《遼寧省人民政府關(guān)于切實(shí)做好穩(wěn)定就業(yè)促進(jìn)就業(yè)工作的通知》（遼政發(fā)[20xx]6號(hào)）第十五條規(guī)定鼓勵(lì)各類用人單位吸納登記失業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)的有關(guān)社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼政策。

　　（三）強(qiáng)化見習(xí)服務(wù)。見習(xí)期間，各級(jí)各類公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)提供免費(fèi)人事代理服務(wù)和人事檔案托管服務(wù)。

　　（四）開展評(píng)選表彰。對(duì)提供見習(xí)崗位多、崗位質(zhì)量高、吸納見習(xí)畢業(yè)生數(shù)量多，或者招用見習(xí)畢業(yè)生在本單位就業(yè)比例較高的見習(xí)基地，由省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組予以表彰并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。每年度評(píng)選一次。在此基礎(chǔ)上，全省命名一批“遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)示范基地”，以發(fā)揮典型帶動(dòng)作用。

　　五、保障措施

　　（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各有關(guān)部門要高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作，將其作為就業(yè)工作目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)考核制，抓好工作落實(shí)。要建立就業(yè)見習(xí)工作統(tǒng)計(jì)制度，及時(shí)了解和掌握工作進(jìn)度。各有關(guān)部門已開展的高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作，可納入到高校畢業(yè)生千企萬(wàn)崗見習(xí)計(jì)劃。

　　（二）明確職責(zé)分工。高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作由省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)總責(zé)，具體由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室協(xié)調(diào)省教育廳、省人事廳、團(tuán)省委等部門組織實(shí)施，省勞動(dòng)保障廳負(fù)責(zé)與企業(yè)對(duì)接、考核見習(xí)成果等工作，省財(cái)政廳落實(shí)并撥付見習(xí)補(bǔ)貼。勞動(dòng)保障、人事、教育、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等成員單位負(fù)責(zé)做好見習(xí)崗位開發(fā)等見習(xí)工作，并負(fù)責(zé)見習(xí)過(guò)程的跟蹤管理和服務(wù)，加強(qiáng)對(duì)原有見習(xí)基地的考核、評(píng)價(jià)工作。經(jīng)委、國(guó)資委、科技廳要結(jié)合各自職責(zé)，分別負(fù)責(zé)確定一批國(guó)有大中型企業(yè)和高新技術(shù)企業(yè)、科研院所作為新增見習(xí)基地，中小企業(yè)廳、工商聯(lián)要負(fù)責(zé)確定一批信譽(yù)好、就業(yè)和社會(huì)保障制度健全的民營(yíng)企業(yè)作為新增見習(xí)基地，并會(huì)同有關(guān)部門組織好高校畢業(yè)生見習(xí)活動(dòng)。財(cái)政部門要落實(shí)見習(xí)補(bǔ)貼，并監(jiān)督經(jīng)費(fèi)管理和使用情況。

　　（三）確保經(jīng)費(fèi)到位。見習(xí)畢業(yè)生在見習(xí)期間按月領(lǐng)取見習(xí)補(bǔ)貼，由見習(xí)單位先行墊付，省財(cái)政補(bǔ)助部分在見習(xí)結(jié)束后一個(gè)月內(nèi)一次性撥付給見習(xí)單位。見習(xí)單位每月要向見習(xí)組織實(shí)施機(jī)構(gòu)報(bào)送由見習(xí)畢業(yè)生簽字的見習(xí)補(bǔ)貼發(fā)放明細(xì)表，由見習(xí)組織實(shí)施機(jī)構(gòu)匯總后報(bào)省勞動(dòng)保障部門審核。勞動(dòng)保障部門每月要統(tǒng)計(jì)當(dāng)月參加見習(xí)畢業(yè)生的見習(xí)補(bǔ)貼發(fā)放明細(xì)表，提出財(cái)政補(bǔ)貼資金需求計(jì)劃。財(cái)政部門認(rèn)真審核勞動(dòng)保障部門提出的補(bǔ)貼金額，審核同意后將補(bǔ)助資金直接撥付至見習(xí)單位。

　　（四）做好宣傳工作。各見習(xí)計(jì)劃組織實(shí)施機(jī)構(gòu)要對(duì)見習(xí)畢業(yè)生開展見習(xí)前指導(dǎo)，要對(duì)見習(xí)單位開展見習(xí)政策宣傳。要廣泛動(dòng)員社會(huì)資源，營(yíng)造關(guān)心、幫助高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)的社會(huì)氛圍。要大力加強(qiáng)輿論宣傳，采用各種宣傳形式，宣傳就業(yè)見習(xí)政策和意義，宣傳畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)后成功就業(yè)的典型。要大力宣傳行業(yè)、企事業(yè)單位開展就業(yè)見習(xí)的經(jīng)驗(yàn)做法，樹立見習(xí)基地的良好社會(huì)形象，以推動(dòng)更多的用人單位承擔(dān)見習(xí)任務(wù)，促進(jìn)就業(yè)見習(xí)工作不斷深入發(fā)展。

關(guān)于計(jì)劃方案合集 篇21

　　為了進(jìn)一步促進(jìn)我市計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)工作的健康發(fā)展，有效調(diào)動(dòng)全體醫(yī)護(hù)人員的工作積極性，充分發(fā)揮現(xiàn)有技術(shù)服務(wù)資源的綜合作用，增強(qiáng)市計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)站活力，最大限度地滿足廣大育齡群眾的生殖健康需求，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《決定》和《計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)管理?xiàng)l例》精神為指針，以開展生殖保健服務(wù)為契機(jī)，進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，充分發(fā)揮計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)站在全市計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)中的龍頭作用，提高計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)和管理水平，促進(jìn)計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)工作向深入開展，實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。

　　二、改革內(nèi)容

　　按照社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的要求，分別對(duì)市技術(shù)指導(dǎo)站的用人機(jī)制、管理機(jī)制、分配機(jī)制進(jìn)行改革，達(dá)到更新服務(wù)觀念、增強(qiáng)服務(wù)功能、提高隊(duì)伍素質(zhì)的目的。

　　（一）用人機(jī)制改革

　　全面推行以競(jìng)聘上崗制為主要內(nèi)容的用人機(jī)制改革，有效提升計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍素質(zhì)。

　　1、定崗定員

　　按照科室設(shè)置和工作需要確定競(jìng)聘崗位及人數(shù)。具體確定為：門診室：醫(yī)生3人；住院處：醫(yī)生3人、護(hù)士4人；B超室：醫(yī)生1人；化驗(yàn)室（優(yōu)生試驗(yàn)室）：化驗(yàn)員1人；藥局：藥劑員1人；男性保健門診：醫(yī)生1人。

　　2、競(jìng)聘上崗

　　(1)、競(jìng)聘條件：

　　在市技術(shù)指導(dǎo)站從事技術(shù)服務(wù)的工作人員必須具備執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格方可參加競(jìng)聘。

　　(2)、競(jìng)聘程序：

　　1 2 3 4①申請(qǐng)：符合競(jìng)聘條件的技術(shù)服務(wù)人員對(duì)擬競(jìng)聘崗位提出書面申請(qǐng)。

　　②資格審查：由市計(jì)生局對(duì)提出申請(qǐng)的技術(shù)服務(wù)人員競(jìng)聘資格進(jìn)行審查，對(duì)符合競(jìng)聘條件的技術(shù)服務(wù)人員名單和擬競(jìng)聘崗位上榜公布，接受群眾審查。

　　③競(jìng)聘方法：采用理論筆試、實(shí)際操作和群眾評(píng)議相結(jié)合的方法進(jìn)行綜合打分，對(duì)參與競(jìng)聘的技術(shù)服務(wù)人員擇優(yōu)錄用。所有競(jìng)聘人員的考試成績(jī)統(tǒng)一張榜公布。

　　(3)聘任時(shí)限：

　　為了保證工作的連續(xù)性，技術(shù)指導(dǎo)站技術(shù)服務(wù)人員每三年進(jìn)行一次競(jìng)聘。

　　3、職稱晉升

　　技術(shù)指導(dǎo)站已具備晉升職稱資格的技術(shù)服務(wù)人員在三年內(nèi)要完成職稱晉升任務(wù)，不具備晉升職稱資格的要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取職稱盡早晉升。鼓勵(lì)技術(shù)服務(wù)人員積極參加技能培訓(xùn)和業(yè)務(wù)進(jìn)修，不斷提高自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)，對(duì)不思進(jìn)取的技術(shù)服務(wù)人員將調(diào)離現(xiàn)工作崗位或予以分流。

　　4、管理考核：

　　對(duì)已聘任技術(shù)服務(wù)人員實(shí)行崗位責(zé)任制、以效計(jì)酬制和考核評(píng)估制，采取平時(shí)抽查、半年初評(píng)、年末全面考評(píng)的方法，全方位進(jìn)行考核評(píng)估。對(duì)年度考核不稱職者予以警告，連續(xù)兩年不稱職者予以解聘。

　　（二）管理機(jī)制改革

　　采取綜合措施，強(qiáng)化市技術(shù)指導(dǎo)站的規(guī)范化管理。

　　1、以制度規(guī)范行為

　　建立健全《值班、交接班制度》、《入、出院工作制度》、《醫(yī)囑制度》、《病歷書寫制度》、《護(hù)理工作制度》、《查房制度》、《病案管理制度》、《醫(yī)療管理、統(tǒng)計(jì)制度》、《急診室工作制度》、《搶救室工作制度》、《手術(shù)室工作制度》、《注射室工作制度》、《分娩室工作制度》、《化驗(yàn)室工作制度》、《B超室工作制度》、《住院處工作制度》、《病房管理制度》等工作制度和《推行承諾服務(wù)管理細(xì)則》、《市技術(shù)服務(wù)工作人員管理考核細(xì)則》等管理制度，嚴(yán)格以制度規(guī)范行為，實(shí)行規(guī)范化管理。對(duì)違反制度的技術(shù)服務(wù)人員予以警告、罰款、留用察看直至開除。

　　年技術(shù)指導(dǎo)站經(jīng)濟(jì)指標(biāo)總數(shù)為30萬(wàn)元，各科室具體經(jīng)濟(jì)指標(biāo)如下：

　　門診室：7萬(wàn)元；住院處：18萬(wàn)元；B超室：3萬(wàn)元；化驗(yàn)室（優(yōu)生試驗(yàn)室）：1萬(wàn)元；男性保健門診：1萬(wàn)元。

　　2、簽訂經(jīng)濟(jì)指標(biāo)責(zé)任狀

　　在核定年度經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的基礎(chǔ)上，科室與技術(shù)服務(wù)人員簽訂年度經(jīng)濟(jì)指標(biāo)責(zé)任狀。簽狀后，技術(shù)指導(dǎo)站技術(shù)人員每月只開基礎(chǔ)工資，其余部分作為當(dāng)年抵押金，待年終視經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況進(jìn)行發(fā)放。

　　3、獎(jiǎng)勵(lì)與處罰

　　年終完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的技術(shù)服務(wù)人員，當(dāng)年抵押金全部返還本人，并對(duì)其完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)后超額部分按五五分成進(jìn)行經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)，在技術(shù)服務(wù)站評(píng)優(yōu)、評(píng)模、晉級(jí)時(shí)予以優(yōu)先考慮。年終未完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的技術(shù)服務(wù)人員，其未完成部分經(jīng)濟(jì)指標(biāo)用本人當(dāng)年抵押金補(bǔ)齊。如補(bǔ)齊后抵押金尚有結(jié)余，則將余額返還本人；如抵押金不能補(bǔ)齊經(jīng)濟(jì)指標(biāo)差額，所缺部分向其本人收取。對(duì)連續(xù)三年完不成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的技術(shù)人員，進(jìn)行為期一年的留用察看，期間只開70%的基礎(chǔ)工資；如在一年留用察看期中仍完不成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的，予以辭退。

　　三、幾點(diǎn)要求

　　1、要加強(qiáng)對(duì)技術(shù)指導(dǎo)站改革工作的領(lǐng)導(dǎo)，為技術(shù)指導(dǎo)站改革創(chuàng)造良好的條件。

　　2、做好輿論宣傳和思想發(fā)動(dòng)工作，切實(shí)轉(zhuǎn)變技術(shù)服務(wù)人員思想觀念，動(dòng)員技術(shù)服務(wù)人員積極參與。

　　3、要有組織地對(duì)技術(shù)服務(wù)人員進(jìn)行學(xué)歷教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高技術(shù)服務(wù)人員的綜合素質(zhì)和工作能力。

　　4、積極探索增強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)站活力的新經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中不斷加以完善，確保技術(shù)指導(dǎo)站改革取得成效。

關(guān)于計(jì)劃方案合集 篇22

　　在致少先隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信中，對(duì)當(dāng)代少先隊(duì)員提出牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年的殷切期望，具有很強(qiáng)的'時(shí)代性和針對(duì)性，是當(dāng)代少年兒童健康成長(zhǎng)的方向和指南。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　講文明、樹新風(fēng)，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，也是每個(gè)少年兒童義不容辭的責(zé)任。依據(jù)學(xué)校爭(zhēng)做文明好少年活動(dòng)的內(nèi)容要求，堅(jiān)持以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，以新“三好”學(xué)生為標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決做到：課堂上下一個(gè)樣；學(xué)校內(nèi)外一個(gè)樣；有老師、家長(zhǎng)監(jiān)督和沒(méi)有老師、家長(zhǎng)監(jiān)督一個(gè)樣。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容和要求：

　　（一）在學(xué)校：

　　⒈早上來(lái)到學(xué)校給老師敬個(gè)禮，給同學(xué)問(wèn)個(gè)早；

　　⒉帶頭遵守校規(guī)校紀(jì)；

　　⒊關(guān)心班隊(duì)建設(shè)，愛護(hù)集體榮譽(yù)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)；

　　⒋上課專心聽講，不開小差；

　　⒌下課文明活動(dòng)，不打人、罵人；

　　⒍放學(xué)排隊(duì)做到快、靜、齊，并按時(shí)回家，不在路上逗留；

　　⒎關(guān)心愛護(hù)同學(xué)，積極幫助有困難的同學(xué)；

　　⒏撿到物品要交公；

　　⒐要愛護(hù)公物，損壞公物要及時(shí)修理和賠償；

　　⒑講衛(wèi)生、愛整潔，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，積極打掃和愛護(hù)班級(jí)衛(wèi)生；

　　（二）在社會(huì)：

　　⒈要尊老愛幼，助人為樂(lè)，在公交車上，要主動(dòng)為老人和小孩讓座；

　　⒉要遵守公共秩序，不亂擠公交車；

　　⒊要有愛心，力所能及地幫助遇到困難和特別貧困的人；

　　⒋要愛護(hù)公物；

　　⒌要愛護(hù)花草，不亂折花木，不踐踏草坪；

　　⒍遵守公共道德，不說(shuō)臟話；

　　⒎講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔垃圾；

　　⒏撿到物品要交公。

　　（三）在家里：

　　⒈聽父母的話，不和父母頂嘴；

　　⒉及時(shí)完成家庭作業(yè)，不讓父母擔(dān)心；

　　⒊主動(dòng)幫父母干一些力所能及的家務(wù)；

　　⒋有節(jié)制地玩電腦和游戲；

　　⒌不挑吃穿，主動(dòng)為家庭分憂解難。

　　三、活動(dòng)措施：

　　1、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)。個(gè)人文明的進(jìn)步最終是要靠綜合素質(zhì)的提高來(lái)保障的。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)聽講，勤思多問(wèn)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。

　　2、積極爭(zhēng)當(dāng)“負(fù)責(zé)任的小標(biāo)兵”，認(rèn)真做好自己的小崗位的工作，每天堅(jiān)持早上、課間、中午、下午都保持我們班級(jí)區(qū)域的整潔，發(fā)現(xiàn)講臺(tái)的書本亂了就利用休息時(shí)間整理好，發(fā)現(xiàn)講臺(tái)臟了就趕快擦干凈，隨時(shí)都讓老師們感受到干凈清爽，好輕松愉快地給我們上課，給老師們帶來(lái)好心情。

　　3、嚴(yán)格要求自己做到誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)是對(duì)一個(gè)人最基本的素質(zhì)要求，不管有沒(méi)有差錯(cuò)，不管在什么地方，我們都要堅(jiān)持誠(chéng)信，并且遵守校規(guī)校紀(jì)和班級(jí)規(guī)定，答應(yīng)老師和同學(xué)的事情都認(rèn)真負(fù)責(zé)地干好，爭(zhēng)取做到令老師滿意和同學(xué)佩服。

　　4、主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)、為同學(xué)服務(wù)，做其他同學(xué)的好榜樣。在清潔、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、常規(guī)等各個(gè)方面都做到嚴(yán)以律己，不但管好自己，還留心同學(xué)們的言行，主動(dòng)幫助和關(guān)心班上的同學(xué)，使同學(xué)們都能夠做到講文明懂禮貌，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，為使我們班集體更優(yōu)秀而全力以赴！

　　5、堅(jiān)持經(jīng)常反思。每天回家都認(rèn)真想一想，自己今天做了幾件事，出現(xiàn)了幾次失誤，下一步我該怎么辦？并且虛心接受家長(zhǎng)的幫助教育，征得家長(zhǎng)對(duì)我的指導(dǎo)，好讓我們進(jìn)步得更快，努力使自己在爭(zhēng)做文明好少年活動(dòng)中，得到全面鍛煉和提高。

　　同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)我們的智慧和力量！

關(guān)于計(jì)劃方案合集 篇23

　　為全面推進(jìn)依法管理、村民自治、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、綜合治理、政策推動(dòng)的工作新機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)計(jì)劃生育工作的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格目標(biāo)考核管理，全面確保人口與計(jì)劃生育工作目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，切實(shí)提升我鄉(xiāng)人口與計(jì)劃生育工作水平，經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究，特制定本考評(píng)方案。

　　一、考核原則

　　在考核評(píng)估中，堅(jiān)持公平、公正、公開和實(shí)事求是的原則，真實(shí)地反映各村計(jì)生工作水平，以獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)為目的，促進(jìn)全鄉(xiāng)計(jì)劃生育水平的提高。

　　二、考核辦法

　　考核工作在黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，由計(jì)生辦統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，實(shí)行平時(shí)督查、年終考核相結(jié)合的方式進(jìn)行考核。分值權(quán)重為：月積分占50%，平時(shí)督查占10%，年終考核占40%。

　　1、綜合考核第一名的村，鄉(xiāng)黨委、政府將進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、依據(jù)考核結(jié)果，對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重并符合下列條件之一的村列入后進(jìn)村進(jìn)行重點(diǎn)管理。

　　（1）在考核中處于全鄉(xiāng)最后一名且綜合得分低于75分的；

　　（2）出現(xiàn)政策外二、多孩生育現(xiàn)象的；

　　（3）農(nóng)村獎(jiǎng)勵(lì)扶助（含特扶）有誤差現(xiàn)象的；

　　（4）在省、市、縣檢查中出現(xiàn)統(tǒng)計(jì)誤差，導(dǎo)至鄉(xiāng)掉類的；

　　被列入后進(jìn)的村、以及幫扶該村的鄉(xiāng)直單位，嚴(yán)格實(shí)行“一票否決”，不得參與評(píng)先評(píng)優(yōu)，由該村以及幫扶該村的鄉(xiāng)直單位向鄉(xiāng)黨委、政府作書面檢查。

　　三、考核內(nèi)容及分值（100分）

　　1、政策符合率達(dá)93%以上的得滿分，每低一個(gè)百分點(diǎn)扣一分，扣完為止。（10分）

　　2、避孕節(jié)育措施及時(shí)到位率達(dá)100%得滿分。一例手術(shù)不及時(shí)扣2分，超過(guò)規(guī)定時(shí)間后2個(gè)月的扣3分，統(tǒng)計(jì)年度內(nèi)未落實(shí)的扣10分（縣級(jí)承認(rèn)的禁忌癥除外），扣完為止。（20分）

　　3、在家孕環(huán)檢對(duì)象參檢率達(dá)100%的得滿分，有一次低于80%的不得分，其他每次每低一個(gè)百分點(diǎn)扣0.1分，扣完為止。（10分）

　　4.出鄉(xiāng)一個(gè)月以上的育齡婦女，及時(shí)登記上報(bào)鄉(xiāng)計(jì)生辦得滿分，每錯(cuò)、漏報(bào)一個(gè)扣1分，直至扣完為止。（10分）

　　5.各項(xiàng)信息統(tǒng)計(jì)上報(bào)準(zhǔn)確率100%得滿分。如有瞞、漏、錯(cuò)報(bào)，每1例扣2分，遲報(bào)2個(gè)月以上一例扣5分，扣完為止。每缺報(bào)表一次扣2分，報(bào)表每缺一項(xiàng)扣1分。（10分）

　　6.早孕發(fā)現(xiàn)率在70%以上的得滿分，在30%-70%之間線性計(jì)分。（24分）

　　7.社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收工作。一孩社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收不到位一例扣2分，二多孩不能提供詳細(xì)地址的且不主動(dòng)配合的每例扣2分，扣完為止。（6分）

　　8、鄉(xiāng)布置的其他常項(xiàng)工作。不能按時(shí)完成的或不達(dá)標(biāo)的每項(xiàng)扣2分，扣完為止。（10分）

　　四、加獎(jiǎng)分

　　凡在省、市、縣年終檢查中做出貢獻(xiàn)的分別獎(jiǎng)10、8、5分。在縣半年檢查和稽查中做出貢獻(xiàn)的獎(jiǎng)3分。

關(guān)于計(jì)劃方案合集 篇24

　　為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)居民身份證法》和公安部《關(guān)于認(rèn)真做好全國(guó)換發(fā)第二代居民身份證工作的通知》精神，根據(jù)《河?xùn)|省換發(fā)第二代居民身份證工作實(shí)施方案》和《河?xùn)|市換發(fā)第二代居民身份證工作實(shí)施方案》要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定本方案。

　　一、目標(biāo)任務(wù)

　　全區(qū)換發(fā)”二代證”工作的總體目標(biāo)是：從現(xiàn)在開始，用5年左右時(shí)間，基本完成全區(qū)16周歲以上公民換發(fā)”二代證”工作。20xx年底前完成換發(fā)”二代證”的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；20xx年，全面啟動(dòng)集中換發(fā)”二代證”工作，同時(shí)停止制發(fā)第一代居民身份證；20xx年底前，基本完成全區(qū)換發(fā)”二代證”工作。

　　二、實(shí)施步驟

　　（一）準(zhǔn)備階段（20xx年9月至12月）。全面完成換發(fā)”二代證”的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。一是按照”二代證”對(duì)人口信息管理系統(tǒng)的要求，對(duì)全區(qū)人口信息管理系統(tǒng)進(jìn)行升級(jí)改造和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。二是對(duì)全區(qū)換發(fā)”二代證”工作骨干進(jìn)行集中培訓(xùn)。三是開展戶口核對(duì)和公民身份號(hào)碼清理糾錯(cuò)工作，確保常住人口登記表、戶口簿、居民身份證、計(jì)算機(jī)人口信息資料與本人實(shí)際情況相一致。

　　（二）集中發(fā)證階段（20xx年1月至20xx年12月）。20xx年1月，全面啟動(dòng)全區(qū)換發(fā)”二代證”工作；20xx年12月，基本完成我區(qū)16周歲以上公民的”二代證”換發(fā)任務(wù)。

　　（三）總結(jié)驗(yàn)收階段（20xx年1月至2月）。集中換發(fā)證結(jié)束后，區(qū)政府制定檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，組織人員對(duì)全區(qū)換發(fā)證工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收。

　　三、職責(zé)分工

　　公安分局：負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)全區(qū)換發(fā)”二代證”工作；組織開展戶口核對(duì)工作，確保公民身份號(hào)碼在本區(qū)的唯一性和準(zhǔn)確性；組織開展人口信息管理系統(tǒng)的升級(jí)、改造和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)；負(fù)責(zé)對(duì)公安派出所報(bào)送的制證信息進(jìn)行審核、簽發(fā)，并上傳市公安局；對(duì)領(lǐng)取或接收的證件進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)，并分發(fā)到派出所；負(fù)責(zé)對(duì)追加住址信息的寫入工作。

　　派出所：負(fù)責(zé)受理本轄區(qū)居民申領(lǐng)、換領(lǐng)、補(bǔ)領(lǐng)居民身份證工作；負(fù)責(zé)核對(duì)戶口資料和居民身份證信息，做到常住人口登記表、居民戶口簿、居民身份證、公民身份號(hào)碼順序碼登記表和人口信息管理系統(tǒng)相關(guān)信息與公民本人實(shí)際情況一致；組織動(dòng)員本轄區(qū)居民集中換發(fā)”二代證”；采集制證信息，并報(bào)送公安分局；對(duì)領(lǐng)取或接收的證件進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)、核對(duì)、發(fā)放；掌握換發(fā)”二代證”工作的基本情況并定期上報(bào)。

　　四、工作要求

　　（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。換發(fā)”二代證”是黨中央、國(guó)務(wù)院作出的重大決策，是提高我國(guó)人口管理工作現(xiàn)代化水平、推動(dòng)我國(guó)信息化建設(shè)的重要舉措。做好這項(xiàng)工作，對(duì)于便利公民進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)，保障公民合法權(quán)益，加強(qiáng)人口管理，維護(hù)社會(huì)秩序，促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)，都具有十分重要的意義。各街道辦事處必須高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，要成立由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，派出所和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志參加的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)換發(fā)”二代證”的組織和指導(dǎo)工作。

　　（二）周密部署，確保質(zhì)量。各街道要按照全區(qū)的統(tǒng)一部署，制定切合自身實(shí)際的換發(fā)”二代證”工作實(shí)施方案，認(rèn)真組織實(shí)施。要切實(shí)落實(shí)工作責(zé)任，加強(qiáng)指導(dǎo)、督促和檢查，確保各項(xiàng)工作要求落到實(shí)處。要著重抓好申領(lǐng)受理、群眾照相、信息采集處理、數(shù)據(jù)傳輸?shù)然�本環(huán)節(jié)，重點(diǎn)做好公民身份號(hào)碼的清理糾錯(cuò)和樓門牌編制工作，確保信息準(zhǔn)確一致。公安部門要加強(qiáng)工作人員的業(yè)務(wù)、技術(shù)培訓(xùn)，使其熟練掌握換發(fā)”二代證”的程序、方法，嚴(yán)格執(zhí)行公安部制定的”二代證”標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)密工作程序，嚴(yán)格工作規(guī)范，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)口，確保群眾領(lǐng)到合格證件。

　　（三）選調(diào)工作人員。集中發(fā)證期間，需要組織開展宣傳、核對(duì)戶口、登記簿冊(cè)、采集信息等工作，任務(wù)重，質(zhì)量要求高。各級(jí)各有關(guān)部門要抽調(diào)熟悉業(yè)務(wù)、懂技術(shù)的專業(yè)人員集中開展工作。特別是換發(fā)”二代證”工作科技含量高、技術(shù)難度大，制證信息的采集、傳輸、管理需要計(jì)算機(jī)支持，各有關(guān)部門要配備具有計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)的人員參與此項(xiàng)工作，從技術(shù)上保障換發(fā)”二代證”工作的順利開展。

　　（四）落實(shí)好經(jīng)費(fèi)。國(guó)務(wù)院關(guān)于《換發(fā)第二代居民身份證有關(guān)問(wèn)題的批復(fù)》（國(guó)函〔20xx〕62號(hào)）明確要求：換發(fā)”二代證”所需經(jīng)費(fèi)由地方各級(jí)人民政府安排解決。各街道辦事處要根據(jù)公安部關(guān)于換發(fā)”二代證”的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本地實(shí)際，確保經(jīng)費(fèi)落到實(shí)處。

　　（五）加強(qiáng)宣傳。換發(fā)”二代證”牽動(dòng)千家萬(wàn)戶，涉及到廣大人民群眾的切身利益，各級(jí)各有關(guān)部門要充分利用電視、廣播、報(bào)刊等新聞媒體，采取多種形式，加強(qiáng)《中華人民共和國(guó)居民身份證法》的宣傳，取得廣大人民群眾的理解、支持和配合，推動(dòng)這項(xiàng)工作順利開展。

關(guān)于計(jì)劃方案合集 篇25

　　很榮幸能成為“國(guó)培計(jì)劃”―XX中小學(xué)(幼兒園)鄉(xiāng)村教師工作坊坊員遠(yuǎn)程培訓(xùn)小學(xué)數(shù)學(xué)班中的一員，參加本次教師工作坊研修將進(jìn)行不少于50學(xué)時(shí)的混合式培訓(xùn)，內(nèi)容包括兩個(gè)方面：內(nèi)容包括研修目標(biāo)、研修主題、實(shí)施步驟，預(yù)期研修成果等。為認(rèn)真完成本階段的研修任務(wù)，特制定以下研修計(jì)劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　遵照教研工作計(jì)劃，以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo)，立足課堂、革新教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)育人，扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教學(xué)研修工作，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，全面提高個(gè)人素養(yǎng)，努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力。

　　二、 研修目標(biāo)

　　1、通過(guò)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的研究方法，形成良好的研究意識(shí)

　　2、轉(zhuǎn)變教育觀念，提高認(rèn)識(shí)。

　　3、積極實(shí)踐課改的新理念，新思路，圍繞“有效性高效課堂教學(xué)”開展課堂教學(xué)研究活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率

　　4、促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展，提高教學(xué)研究能力。

　　二、研修要求：

　　1.積極完成日常教學(xué)類中研修日志、我的教學(xué)故事、教學(xué)案例、我來(lái)當(dāng)坊主等內(nèi)容的發(fā)布。

　　2.積極參與研修活動(dòng)：包括學(xué)科活動(dòng)、工作坊活動(dòng)、協(xié)作組活動(dòng)，進(jìn)行課程學(xué)習(xí)、視頻答疑、主題研討點(diǎn)評(píng)、資源上傳、研修作業(yè)成果、自由討論區(qū)發(fā)帖回帖等。

　　三、研修措施

　　1、認(rèn)真聽取專家教授的講座，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)理論知識(shí)。

　　2、積極參與班級(jí)研討活動(dòng)，在活動(dòng)中積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)，在探討中提高自己的知識(shí)素養(yǎng)。

　　3、鉆研教學(xué)專著，努力學(xué)習(xí)與新課程相關(guān)的理論知識(shí)，并做好讀書筆記，寫下讀后反思

　　4、通過(guò)教師個(gè)人自學(xué)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法及時(shí)了解最前沿的教改信息，擴(kuò)展自己知識(shí)視野，不斷更新教育教學(xué)理念，豐富教育教學(xué)理論，提升理論水平和教學(xué)教研水平。

　　5、認(rèn)真撰寫教育教學(xué)心得體會(huì)，爭(zhēng)取有質(zhì)有量充分利用網(wǎng)絡(luò)手段，觀摩名家教學(xué)，撰寫讀書筆記、教學(xué)反思，在課堂教學(xué)中利用多媒體手段教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，創(chuàng)設(shè)情景，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　總之，通過(guò)這次“國(guó)培”研修學(xué)習(xí)，我相信自己在自身素質(zhì)、教育教學(xué)理論和教育教學(xué)方法上會(huì)有許許多多的收獲，會(huì)為我以后的教育教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以期達(dá)到從“經(jīng)驗(yàn)型”教師向“科研型”教師轉(zhuǎn)變的目標(biāo)。

關(guān)于計(jì)劃方案合集 篇26

　　一、項(xiàng)目簡(jiǎn)介

　　背景：目前中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，生活水平的提高使人們對(duì)美味可口的面包產(chǎn)生了濃厚的興趣，全國(guó)各地的面包房遍地開花，而且在面包店領(lǐng)域已經(jīng)出現(xiàn)了不少連鎖品牌，雖然競(jìng)爭(zhēng)激烈，但普通的面包店還有不少弱勢(shì)和缺陷，因此給了我們占領(lǐng)市場(chǎng)的機(jī)會(huì)。 前景：目前雖然各地都有不少面包房，然而相對(duì)于發(fā)達(dá)國(guó)家而言，我們還有很長(zhǎng)的路要走，烘焙市場(chǎng)還有長(zhǎng)期持續(xù)的增長(zhǎng)空間。而且面包的客戶群體幾乎老少皆宜，人人喜愛，市場(chǎng)巨大。

　　二、主要產(chǎn)品

　　面包、蛋撻、凍品類（慕斯）、月餅、西餅 一般產(chǎn)品

　　蛋糕、生日蛋糕 diy產(chǎn)品

　　三、服務(wù)計(jì)劃

　　1、安全，在食品領(lǐng)域，安全問(wèn)題是大家最關(guān)系的話題，因此我們一定會(huì)使用最安全、健康的食材。

　　2、方便，我們要根據(jù)客戶需求改進(jìn)自身的服務(wù)和流程，爭(zhēng)取讓盡可能多的顧客感受到方便。

　　3、尊重，針對(duì)客戶，無(wú)論是誰(shuí)，我們都必須尊重，讓顧客感受到我們對(duì)他們的重視，增強(qiáng)信任感。

　　4、創(chuàng)新，在老百姓口味和要求越來(lái)越高的今天，不創(chuàng)新就意味著被市場(chǎng)所淘汰，因此我們聯(lián)合科研機(jī)構(gòu)不斷開發(fā)新的產(chǎn)品和口味，滿足顧客的要求。

　　四、競(jìng)爭(zhēng)性分析

　　目前市場(chǎng)上面包店的不足

　　1、除了一些大品牌的面包店，其他大多數(shù)小面包店不夠干凈衛(wèi)生，許多面包直接露天擺在外面，而且店內(nèi)無(wú)論是墻壁還是地板，都不是很干凈，容易讓客戶反感。

　　2、食材安全性難以保證，大多數(shù)的面包店沒(méi)有自己的原料基地或者可靠的食材供應(yīng)商，因此原材料的安全性難以保障。

　　3、產(chǎn)品種類單一，口味單調(diào)。

　　4、廣告宣傳不足，客戶認(rèn)知度不高。

　　5、缺乏diy產(chǎn)品，客戶參與程度不高，難以適應(yīng)diy火熱的市場(chǎng)

　　6、缺乏特色產(chǎn)品。

　　我們的優(yōu)勢(shì)

　　21、溫馨大氣的店面裝修，明亮的窗戶和櫥窗，讓顧客感受到自然和溫馨，墻壁都是墻紙和diy貼紙，因此既干凈又有趣，無(wú)論是裝修還是服務(wù)，我們都能讓顧客有家的'感覺。

　　2、我們打算針對(duì)比較重要的原材料，與人合作，保障食材的安全性和渠道供應(yīng)。

　　3、與科研機(jī)構(gòu)以及眾多單位合作，可以開發(fā)口味眾多的不同單品，滿足不同顧客的需求，并推出自己獨(dú)特的主打產(chǎn)品。

　　4、與本地各類組織和單位合作，開展diy活動(dòng)，讓顧客親自動(dòng)手，參與到制作面包和點(diǎn)心的過(guò)程中去，既宣傳了自己，又讓顧客感受到快樂(lè)，提升了品牌認(rèn)知度。

　　diy：

　　情侶：共同制作的甜蜜感，一起分享快樂(lè)

　　家庭：培養(yǎng)小孩的動(dòng)手能力，共同制作的樂(lè)趣，促進(jìn)家人之間的感情交流主婦：打發(fā)空閑時(shí)間，學(xué)習(xí)制作技能，自己動(dòng)手制作蛋糕的快樂(lè)，對(duì)于甜點(diǎn)的外觀、口味的要求較高，對(duì)于diy特色服務(wù)的好奇心理

　　其他: 親手制作蛋糕送人以表示心意

　　五、營(yíng)銷策略

　　1、價(jià)格策略：針對(duì)產(chǎn)品的成本測(cè)算，合理定價(jià)。

　　2、產(chǎn)品策略：推陳出新，根據(jù)不同消費(fèi)者的需求，開發(fā)出諸如低脂面包、營(yíng)養(yǎng)面包、低糖面包等產(chǎn)品，滿足不同口味和不同群體消費(fèi)者的需求。

　　3、包裝策略：以清新的風(fēng)格為主，給購(gòu)買者良好的購(gòu)買體驗(yàn)。

　　4、促銷策略：節(jié)假日店慶等開展促銷活動(dòng)，提高店鋪的知名度和美譽(yù)。

　　5、外賣策略：3公里內(nèi)免費(fèi)送貨，同時(shí)與單位或組織合作，發(fā)展代銷商。

　　6、會(huì)員策略：開啟會(huì)員卡制度，會(huì)員有折扣，給會(huì)員一點(diǎn)小優(yōu)惠會(huì)讓顧客感覺嘗到甜頭，增加購(gòu)買率，增加品牌知名度。

　　本店特色：

　　diy，為家庭帶來(lái)新穎的娛樂(lè)休閑方式，為情侶提供溫馨浪漫的環(huán)境，提高生活品味。 diy服務(wù)流程：

　　顧客需提前預(yù)約，在約定日期內(nèi)至店內(nèi)diy專區(qū)，由一名店員指導(dǎo)，顧客根據(jù)自己的需要選擇蛋糕胚的形狀和大小，然后自己動(dòng)手，選擇奶油或水果等原料，發(fā)揮自己的想像力，根據(jù)自己的需要做出蛋糕的樣子，然后在店內(nèi)包裝好，帶走。這樣即滿足了顧客的送禮形式，最主要的是表達(dá)了心意，一舉兩得。

　　3六、投資與收益分析 資金需求：

　　1、店面租金：3萬(wàn)/年(30平米)橫街中心小學(xué)附近

　　2、裝修：1萬(wàn)

　　3、設(shè)備：2萬(wàn)

　　4、證件執(zhí)照：20xx左右

　　5、工資：1名店長(zhǎng)3萬(wàn)每年;3名店員共6萬(wàn)每年，總計(jì)9萬(wàn)/年。

　　裝修和設(shè)備等是一次性投入，因此不計(jì)入年成本之內(nèi)，粗略估計(jì)年固定成本在12萬(wàn)左右。 收入分析:

　　每日平均銷售額500左右，月銷售額3萬(wàn)，年銷售額18萬(wàn)。

　　(12萬(wàn)由父母出資所得)

　　七、風(fēng)險(xiǎn)與防范措施

　　風(fēng)險(xiǎn)：

　　1、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手開業(yè)多年，有一定的固定消費(fèi)群。

　　2、蛋糕等產(chǎn)品屬于高熱量，女當(dāng)今減肥當(dāng)?shù)赖呐�性審美觀念相沖突。

　　3、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展雖然使人們對(duì)面包需求更大，但其他食品也在不斷發(fā)展，熱門的選擇余地更多了。

　　4、新店剛開業(yè)，品牌知名度不高。

　　防范措施：

　　1、針對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的問(wèn)題，相信本店憑借合理的價(jià)格和更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，一定能夠贏得消費(fèi)者的青睞，再加上我們活動(dòng)的支持，足以贏得更多顧客的光顧。

　　2、針對(duì)女性愛美人士，我們研發(fā)推出了低脂面包等產(chǎn)品;對(duì)于要健康的客戶，我們研發(fā)推出了營(yíng)養(yǎng)面包;對(duì)于老年人，我們研發(fā)推出了低糖面包。針對(duì)不同客戶群體，我們研發(fā)推出了不少單品，盡量滿足不同消費(fèi)者的需求。

　　3、雖然人們購(gòu)買食品的選擇越來(lái)越多，但面包的重要性依舊不減，并且我們開發(fā)研制了功能性食品比如早餐面包和下午茶餐點(diǎn)，盡可能多地讓我們的面包和甜點(diǎn)進(jìn)入人們的日常生活，變成人們不可或缺的一部分。

　　4、新店開業(yè)準(zhǔn)備例如diy蛋糕大賽;diy巧克力拼圖;新店開業(yè)促銷活動(dòng)等，相信隨著活動(dòng)力度的加大我們的品牌影響力增加。

　　篇二：蛋糕店企業(yè)計(jì)劃書范文

　　一、計(jì)劃摘要

　　伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，激烈的競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的，“煩躁”、“郁悶”成了人們經(jīng)常掛在嘴邊的話語(yǔ);與此同時(shí)，現(xiàn)如今的孩子們?nèi)鄙賱?dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì);另外，“求異”的心理在大眾尤其是年輕的學(xué)生群體占有不可或缺的地位。制作一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的蛋糕、糖果等食品，擁有一次非同尋常的親自動(dòng)手的過(guò)程，在小資、孩子、學(xué)生們的群體中擁有巨大的潛力!因此，為了緩解激烈競(jìng)爭(zhēng)的壓力，給孩子一個(gè)自己動(dòng)手的條件，給年輕人一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的享受，我們的“diy食品連鎖店”應(yīng)運(yùn)而生。考慮到我們大學(xué)生資金短缺的事實(shí)，決定打造個(gè)從小到大的產(chǎn)業(yè)，從簡(jiǎn)單的“diy蛋糕店”做起，打響自己的品牌，逐步擴(kuò)大自己的產(chǎn)業(yè)，形成diy食品連鎖一條龍。打造都市避風(fēng)塘!

　　二、企業(yè)介紹

　　1、項(xiàng)目名稱：diy蛋糕店——diy食品連鎖店

　　2、項(xiàng)目宗旨：打造都市避風(fēng)塘，引領(lǐng)年輕時(shí)尚!

　　3、項(xiàng)目宣言：我的蛋糕，我的young!

　　4、店面名稱：

　　i cake——diy蛋糕店

　　注釋：、i ——我，i cake——我的蛋糕，就是diy蛋糕，自己動(dòng)手制作，世上獨(dú)一無(wú)二的蛋糕!

　　、i與“愛”諧音，就是喜歡蛋糕，喜歡我們的蛋糕店!。

　　5、店面主題曲：

　　《甜甜的》——周杰倫

　　主要歌詞：我輕輕的嘗一口你說(shuō)的愛我每天會(huì)在店里播放一定的時(shí)間。

　　6、宣傳口號(hào)：

　　我的蛋糕，我的young!

　　注釋：young有兩個(gè)層面的意義，一方面，是我們面向年輕群體的體現(xiàn)，另一方面，young與“樣”同音，即diy自己制作蛋糕，就有自己想要的樣子!

　　7、店面商標(biāo)：

　　注釋：上邊一個(gè)蠟燭，是字母“i”的變換，左邊缺失一塊的圓就是蛋糕也是字母“c”，與后面的“ake”連起來(lái)就是“cake”代表著蛋糕的意思，再和蠟燭在一起，就是我們蛋糕店的名字“i cake”!

　　8、店面地址：

　　選擇學(xué)校附近，靠近年輕人聚集區(qū)，且交通便利的地方。(因?yàn)楸卷?xiàng)目主要的面對(duì)的對(duì)象就是年輕的群體，大家都會(huì)以簡(jiǎn)便優(yōu)先的原則，且，學(xué)校因?yàn)槠渖�源的不斷更新性，致使能保證客源的持久性，所以選擇學(xué)校附近的地段)。

　　三個(gè)備選方案：

　　、海淀五道口華聯(lián)附近臨街旺鋪出租

　　面 積：50平米

　　房源描述：周邊遍布很多高校交通便利的很絕大多數(shù)人耳熟能響高校生們消費(fèi)的集中地，消費(fèi)人群不容質(zhì)疑。是一個(gè)極好的商鋪經(jīng)營(yíng)場(chǎng)。

　　、民族大學(xué)西門附近的旺鋪具備餐飲條件

　　面 積：45平米

　　房源信息： 臨主街，有上下水，動(dòng)力電。消費(fèi)人群以年輕人為主，人流量大，消費(fèi)能力強(qiáng)。本店適合經(jīng)營(yíng)餐飲等行業(yè)。、魏公村臨街餐飲旺鋪出租

　　面 積：40平米

　　房源信息：此商鋪位于魏公村臨街繁華地段，緊鄰大學(xué)，臨主路公交站牌集中，周邊多家品牌餐飲，服裝店，小吃奶茶店，人流量非常大，純一層，面寬8米，上下水，動(dòng)力電，能注

　　冊(cè)，適合各種服裝飾品，品牌小吃，西餐茶樓等行業(yè)。

　　9、店面布局：

　　風(fēng)格采用多樣化的布局，諸如：童話版、歐版、叢林版、溫馨版各各相互獨(dú)立的不同主題風(fēng)格的界面，以供不同人群的喜好。(本身就是一個(gè)diy店，就讓它一“獨(dú)”到底!每個(gè)人都有自己獨(dú)特的意境。)

　　周圍排滿蛋糕制作的參考圖片，大而且容易看，方便大家制作蛋糕。

　　三、市場(chǎng)分析

　　我們主要分為兩部分來(lái)調(diào)查，調(diào)查群體主要集中的大學(xué)生群體，并根據(jù)大家的選擇做出相應(yīng)的圖表及產(chǎn)業(yè)分析。下面是我們從調(diào)查中統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)，調(diào)查問(wèn)卷及網(wǎng)絡(luò)調(diào)查投票樣板詳見附表一和附表二。

　　1、問(wèn)卷調(diào)查：

　　由于本項(xiàng)目主要面向群體為大學(xué)生本身，因此，問(wèn)卷調(diào)查主要調(diào)查群體為在校大學(xué)生。(注：有部分選項(xiàng)為多選，故部分選項(xiàng)的百分比相加大于100%。)

　　、去蛋糕店的頻率：

　　女生對(duì)蛋糕的依賴遠(yuǎn)大于男生，因此，我們的蛋糕店會(huì)添加更多的女生元素，以吸引更多的顧客。

　　、蛋糕的用途：

　　生日還是蛋糕的主要銷路，因此，我們會(huì)在制作diy蛋糕的同時(shí)，附帶生日用具，使生日更加獨(dú)特，、市場(chǎng)滿足度：

　　市場(chǎng)上蛋糕的種類基本能滿足大眾的需求，雖然對(duì)diy蛋糕會(huì)產(chǎn)生一定的沖擊，但是，從另一方面講，市場(chǎng)上已有的經(jīng)驗(yàn)以及模型，我們可以直接借鑒使用。

　　、diy方式態(tài)度

　　總體來(lái)說(shuō)，大家對(duì)diy方式還是很看好的，因此，我們還是有很大的發(fā)展空間。、是否愿意花時(shí)間自己做蛋糕

　　男生比女生更為理性，女生講究的是浪漫情調(diào)，而男生則更為實(shí)際，因此，我們會(huì)從女生著重下手，開發(fā)我們的產(chǎn)業(yè)。

　　、蛋糕的價(jià)位：

　　蛋糕的價(jià)位比較集中在50-150之間，所以我們會(huì)按照這個(gè)規(guī)格安排蛋糕的原料，基本定位在100/個(gè)的價(jià)位上，上下會(huì)略有浮動(dòng)。

　　、蛋糕的尺寸：

　　大家制作蛋糕還是以?shī)蕵?lè)為主，過(guò)大的蛋糕不適應(yīng)于大家制作，因此，我們初步定為12寸/個(gè)，依據(jù)不同的情況，可在10-20寸之間調(diào)動(dòng)。

　　、蛋糕的形狀：

　　圓形居多，我們會(huì)提供大量的圓形模具，用于制作蛋糕，同時(shí)，利用參考資料幫助顧客完成自己“奇怪形狀”的制作。

　　、擔(dān)心的問(wèn)題：

　　衛(wèi)生安全、材料儲(chǔ)備是大家主要擔(dān)心的話題。所以，我們會(huì)在辦下衛(wèi)生許可證的前提下，增加消毒設(shè)備，并及時(shí)更新材料，以保證材料的新鮮。

　　、制作環(huán)境

　　大家還是喜歡優(yōu)雅的環(huán)境，所以，我們?cè)诓煌�的風(fēng)格還是會(huì)以靜雅舒適的風(fēng)格為主。、制作蛋糕的伴侶：

　　來(lái)店里的戀人居多。所以，我們要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)溫馨浪漫的情調(diào)來(lái)吸引更多的情侶來(lái)本店。、diy蛋糕店的頻率：

　　時(shí)效性決定我們選擇地址的重要性。因此，我們選擇在學(xué)校附近，因?yàn)閷W(xué)校每年都有新生的

　　加入，所以，可以說(shuō)，我們的生源是源源不斷的。

　　、宣傳渠道：

　　大部分同學(xué)選擇的是“朋友推薦”。因此，重視回頭客就必不可少了，創(chuàng)建良好氛圍，并創(chuàng)立推薦好友優(yōu)惠的制度，我們的diy蛋糕店必定會(huì)不脛而走!

　　2、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查：

　　網(wǎng)絡(luò)的覆蓋面積比較大，因此，我們從這里可以找到各行各業(yè)的關(guān)注人士，以便確定我們的面向?qū)ο?/p>

　　(注：為了擴(kuò)大投票的覆蓋面積，我們采取多渠道，多人量的發(fā)布投票方式，現(xiàn)只截屏其中的一部分，統(tǒng)計(jì)表由全部總體數(shù)據(jù)制成。)

　　、關(guān)注人群性別

　　女生比較關(guān)注蛋糕，因此，我們注重點(diǎn)還是在女生。

　　、關(guān)注人群年齡：

　　年輕群體主要是我們的對(duì)象，主要集中在大學(xué)生以及中小學(xué)生。

　　、關(guān)注者意愿：

　　我們的diy蛋糕店還是很有發(fā)展前景的。

關(guān)于計(jì)劃方案合集 篇27

　　健康的體魄是青少年為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要貫徹“一切為了學(xué)生 ,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念，切實(shí)加強(qiáng)體育工作，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，從而豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。共同打造和諧校園。特制定本方案。

　　一.活動(dòng)目標(biāo)：

　　積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn)，蓬勃開展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”

　　二.活動(dòng)時(shí)間：第15周周一至周五下午第七節(jié)活動(dòng)課。

　　三.活動(dòng)內(nèi)容：

　　（1）一、二年級(jí)組（各取第一名）

　　1. 40人25米往返傳球接力，（男女各20名） （單雙腳跳接力。去的時(shí)候單腳跳，回來(lái)時(shí)候雙腳跳）

　　2. 10人多足蟲走比賽。（男女各一組）

　　（2）三年級(jí)組 （各取第一名）

　　1.男、女4x100米接力。

　　2.男、女挾壘球接力。（男女各20名）

　　（3)四年級(jí)組 （各取第一名）

　　1.男、女4x100米接力

　　2.男、女20x200米障礙跑接力

　　(4)五、六年級(jí)組 （各取第一名）

　　1.男、女4x100米接力

　　2.男、女20x200米障礙跑接力

　　（5）教師組

　　1.男、女組教師20xxM競(jìng)走比賽

　　2.男、女組4x100米接力 （各取第一名）

　　（教師組別：行政組、綜合組、語(yǔ)數(shù)組）

　　四.工作人員名單（具體任務(wù)零時(shí)安排）

　　劉牡裕 宋永炯 王濤 鄔帥 陳俊英 付志科 鄔永霞 張富強(qiáng) 呂建業(yè) 崔來(lái)鳳 王小娟 張美玲 王曉燕

　　五.場(chǎng)地安排

　　六.興趣田徑活動(dòng)周日程安排

關(guān)于計(jì)劃方案合集 篇28

　　一、工作思路

　　以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù)，從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手，力求實(shí)效、狠抓落實(shí)。不斷加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的常規(guī)管理，教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。以科學(xué)、規(guī)范的管理制度為保障，形式多樣的師生活動(dòng)為途徑，調(diào)動(dòng)教師工作積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造和諧、健康、積極向上的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為學(xué)校整體工作的不斷進(jìn)步提供最有力的保障。

　　二、主要工作及措施

　　1、修訂完善各種制度，為教學(xué)工作的開展提供有力保障

　　為使教學(xué)工作能正常、有效地進(jìn)行，就必須有科學(xué)、規(guī)范的管理制度，本期在原有各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上，將重點(diǎn)修訂完善《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《教師教案檢查評(píng)比制度》、《作業(yè)批閱檢查評(píng)比制度》、《教師培訓(xùn)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》、《集體備課制度》、《班主任考核制度》等，制度制定后，重點(diǎn)是要抓落實(shí)，為此，將聯(lián)系實(shí)際，制定相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則，在實(shí)施過(guò)程中力求創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)民主，積極引導(dǎo)，為制度落實(shí)及教學(xué)工作的有效開展創(chuàng)造和諧、健康的氛圍。

　　2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，將問(wèn)題解決到平時(shí)

　　結(jié)合學(xué)校制定的教師崗位考核細(xì)則和鎮(zhèn)中心學(xué)校的教師年度考核，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使教師明確要求。加大平時(shí)的常規(guī)工作檢查力度，包括：規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為，尤其要加大教師在教學(xué)中使用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備、工具的檢查力度。促進(jìn)每一個(gè)教師上好每一堂課，批改好每一次作業(yè)，堅(jiān)持天天清，周周清，段段清，月月清。教學(xué)工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進(jìn)行，分例行檢查、突查，主要查課堂教學(xué)，教師的到崗到位，盡職盡責(zé)，檢查后及時(shí)記錄，作為教師考核的第一手資料。總之要不遺余力地將教學(xué)常規(guī)工作抓得實(shí)在有效。在全體教師心中牢固樹立教學(xué)常規(guī)的重要地位，認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)是備課，重點(diǎn)是上課，落實(shí)是輔導(dǎo)。

　　3、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師的整體素質(zhì)

　　(1)加大新課改理論方面的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師通過(guò)看報(bào)紙、教學(xué)刊物，瀏覽遠(yuǎn)程教育資源，觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念，改變教學(xué)方法，積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以此不斷提高教師的課堂教學(xué)水平。

　　(2)目前，我校教師隊(duì)伍信息技術(shù)水平有限，影響先進(jìn)教學(xué)設(shè)施使用及作用的發(fā)揮，因此對(duì)教師的信息技術(shù)培訓(xùn)就顯得尤其重要，因此，我們將制定計(jì)劃，定時(shí)、定任務(wù)地進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)采用集中培訓(xùn)和個(gè)人自修相結(jié)合，培訓(xùn)內(nèi)容將側(cè)重使用，使教師盡快地能做到邊學(xué)邊用，以使我校新購(gòu)置的設(shè)備盡快發(fā)揮效用。

　　4、加大教研教改工作力度，提高課堂教學(xué)效益

　　(1)分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩個(gè)教研組，開展看優(yōu)秀課例、談?dòng)^點(diǎn)看法、集體備課、上實(shí)驗(yàn)課、評(píng)課總結(jié)的課堂教學(xué)活動(dòng)，求精不求多，力求實(shí)效，通過(guò)此種形式的活動(dòng)，使教師的課堂教學(xué)水平得到提高。

　　(2)組織年青教師積極開展課題研究工作。要求教師利用網(wǎng)絡(luò)資源積極學(xué)習(xí)課題研究方面的知識(shí)，包括課題研究的內(nèi)容、形式、方法、資料的收集，成果的推廣等。以此為基礎(chǔ)，有條不紊地實(shí)施我校申報(bào)的鎮(zhèn)級(jí)立項(xiàng)課題，爭(zhēng)取通過(guò)研究工作，一方面提升教師的教學(xué)科研能力，另一方面改革課堂教學(xué)模式，為優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)服務(wù)。

　　(3)要求教師積極參加學(xué)校及上級(jí)教育部門組織的各種教學(xué)以及課件制作、教具制作等評(píng)比活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思、課例，并積極投稿，對(duì)有作品發(fā)表和在評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的教師，學(xué)校將在考核中加分，并給于獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)在評(píng)優(yōu)評(píng)先中學(xué)校將優(yōu)先推薦。

　　(4)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，研究、開發(fā)適合我校，易于操作、便于落實(shí)的校本課程，加強(qiáng)校本課程方面的理論學(xué)習(xí)，并借鑒觀看其他小學(xué)已開發(fā)的校本課程，探索、確定本校的校本課程，做一定的嘗試，爭(zhēng)取在學(xué)期中期形成自己開發(fā)校本課程的方案，學(xué)期末初步開發(fā)出具有特色的校本課程，編寫大綱、教材，并制定實(shí)施方案，到下學(xué)期全面實(shí)施，為創(chuàng)建學(xué)校特色提供有力保障。

　　5、開展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

　　(1)結(jié)合少先隊(duì)工作，充分利用學(xué)校新安裝的校園廣播系統(tǒng)，豐富學(xué)生課余生活，營(yíng)造良好的育人氛圍。

　　(2)加大學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)工作，結(jié)合班隊(duì)活動(dòng)、第二課堂活動(dòng)、課外活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。此項(xiàng)工作要有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行，關(guān)鍵是要抓檢查落實(shí)、抓效果，檢查的效果要記入教師、班主任的考核。

　　6、加強(qiáng)學(xué)生中班隊(duì)干部的培養(yǎng)，教導(dǎo)處要與少先大隊(duì)、班主任相互配合，有目的地開展學(xué)生干部的培養(yǎng)工作，教導(dǎo)處要集中對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行至少兩次的集中培訓(xùn)，要求班主任平時(shí)做好學(xué)生干部的指導(dǎo)、培養(yǎng)工作。力求通過(guò)培訓(xùn)，真正發(fā)揮學(xué)生干部在班級(jí)管理中的作用。

　　7、加大對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)力度，做好培優(yōu)扶差工作，本期將制定學(xué)校的培優(yōu)扶差方案，引導(dǎo)教師確定培優(yōu)扶差對(duì)象，制定培優(yōu)扶差計(jì)劃，教導(dǎo)處將對(duì)教師的培優(yōu)扶差工作進(jìn)行不定時(shí)抽查和學(xué)期末成果評(píng)估，檢查和評(píng)估結(jié)果記入教師考核成績(jī)。

　　8、狠抓畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高，教導(dǎo)處要組織有經(jīng)驗(yàn)的教師和六年級(jí)教師共同探討，搞好畢業(yè)班教學(xué)工作，教導(dǎo)處要多方協(xié)調(diào)，解決畢業(yè)班教師在教學(xué)中遇到的困難，多想辦法，多花功夫激發(fā)教師工作積極性，關(guān)心他們，幫助他們，力求使畢業(yè)班提質(zhì)工作扎實(shí)有效地進(jìn)行。

　　9、抓好遠(yuǎn)程教育資源和信息技術(shù)裝備的使用工作。除了培訓(xùn)教師，使教師盡快掌握信息技術(shù)裝備，同時(shí)我們還要加強(qiáng)對(duì)使用的監(jiān)督、指導(dǎo)工作，要求每位教師每周至少上兩節(jié)多媒體課，配有電教儀器的三四年級(jí)任課教師，每周至少上四節(jié)多媒體課，使用要做好記錄，并備有專用的多媒體課教案。

　　10、做好材料的收集、整理，檔案的裝訂工作，要多學(xué)習(xí)，將檔案分門別類，平時(shí)就注意收集，保存好檔案資料，科學(xué)規(guī)范地做好檔案的裝訂工作。

　　三、具體工作安排

　　附：《X小學(xué)教導(dǎo)處工作進(jìn)程表》

關(guān)于計(jì)劃方案合集 篇29

　　（一）交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)。

　　全市交通重點(diǎn)工程建設(shè)完成投資x億元。鐵路方面。緊抓全省鐵路發(fā)展機(jī)遇，推進(jìn)項(xiàng)目規(guī)劃建設(shè)，合宿新鐵路列入國(guó)家《中長(zhǎng)期鐵路網(wǎng)規(guī)劃》，徐宿淮鹽鐵路宿遷段完成投資x億元，超額完成年度15億元的投資計(jì)劃，9月18日提架第一榀箱梁，進(jìn)度位于全線前列。公路方面，推進(jìn)連云港至宿遷高速公路規(guī)劃研究，積極對(duì)接省廳爭(zhēng)取納入高速公路網(wǎng)三輪規(guī)劃。宿揚(yáng)高速進(jìn)展順利，預(yù)計(jì)今年10月份建成通車。寧宿徐收費(fèi)站南移預(yù)計(jì)今年6月份建成運(yùn)營(yíng)。續(xù)建x省道、x省道泗洪至蘇皖交界段、x省道宿遷雙溝至靳橋段，新建x省道宿遷西段、x省道、x省道溧河洼特大橋、x省道，進(jìn)展順利。楓楊路建成通車。港口航道方面，宿連航道項(xiàng)目已列入《江蘇省十三五綜合交通運(yùn)輸體系發(fā)展規(guī)劃》，為加快前期工作奠定了基礎(chǔ)。全市共完成港口建設(shè)投資x萬(wàn)元，中心港區(qū)洋北作業(yè)區(qū)碼頭工程完成主體工程建設(shè)。京杭運(yùn)河船舶服務(wù)區(qū)完成工可、施工圖設(shè)計(jì)，并移交兩區(qū)，年內(nèi)開工建設(shè)。航空方面。通用機(jī)場(chǎng)項(xiàng)目可研階段各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，已陸續(xù)開展航行服務(wù)分析、專項(xiàng)評(píng)估報(bào)告等編制工作。客運(yùn)樞紐方面。開展宿遷鐵路綜合客運(yùn)樞紐布局規(guī)劃研究。綜合客運(yùn)樞紐、上海路項(xiàng)目建議書獲市發(fā)改委批復(fù)，迎賓大道已完成施工圖設(shè)計(jì)，正在開展施工招投標(biāo)。

　　（二）公眾出行服務(wù)能力和水平穩(wěn)步提升。

　　客運(yùn)保障服務(wù)。完成市區(qū)6家客運(yùn)企業(yè)的整合，公司化比例達(dá)x%。全市營(yíng)運(yùn)客車x輛、x萬(wàn)座，中高級(jí)以上營(yíng)運(yùn)客車達(dá)97.9%。客運(yùn)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)輻射不斷延伸，開辟客運(yùn)線路x條，覆蓋南至廣州、西至西安、北至北京的12個(gè)省（市），客運(yùn)線路日均發(fā)班次達(dá)x個(gè)，同比增長(zhǎng)23%。推進(jìn)“宿遷至南京南站”和“宿遷至南京祿口機(jī)場(chǎng)”定制客運(yùn)線路前期工作。公交優(yōu)先發(fā)展。規(guī)劃引領(lǐng)理念在公交發(fā)展中得到進(jìn)一步體現(xiàn)，組織開展《宿遷市城市公共交通規(guī)劃》、《宿遷市城市軌道交通線網(wǎng)規(guī)劃》和《宿遷市道路交叉口公交專用道設(shè)置方案研究 》規(guī)劃編制工作。啟動(dòng)研究“省公交優(yōu)先示范城市”創(chuàng)建工作，不斷優(yōu)化公交線網(wǎng)布局，提高公交覆蓋率。新增x輛新能源公交車，優(yōu)化調(diào)整11條公交線路。加大站場(chǎng)建設(shè)力度，建設(shè)5個(gè)公交場(chǎng)站及x座公交候車亭。萬(wàn)人擁有公共汽車近18標(biāo)臺(tái)，超過(guò)新版小康15標(biāo)臺(tái)的指標(biāo)，居全省中位。大力推進(jìn)城鄉(xiāng)班線公司化改造力度。完成8條線路，x輛車的公司化改造任務(wù)，為城鄉(xiāng)客運(yùn)一體化深入推進(jìn)奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。20xx年12月5日，全省農(nóng)村運(yùn)輸服務(wù)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在宿遷召開，全市下大力氣推進(jìn)鎮(zhèn)村公交、農(nóng)村物流發(fā)展，全力解決了農(nóng)村居民生產(chǎn)生活“最后一公里”問(wèn)題。全市開通鎮(zhèn)村公交線路x條，共投入公交車x輛，實(shí)現(xiàn)x個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)村公交全覆蓋。通過(guò)不斷推進(jìn)城鄉(xiāng)客運(yùn)行業(yè)發(fā)展，我市在全省城鄉(xiāng)客運(yùn)一體化考核評(píng)價(jià)中達(dá)到4A級(jí)，位于蘇中蘇北前列。“四好農(nóng)村公路”建設(shè)。提請(qǐng)市政府印發(fā)《全市“四好農(nóng)村路”建設(shè)實(shí)施意見》，以建立健全農(nóng)村公路管養(yǎng)長(zhǎng)效體制機(jī)制、推動(dòng)農(nóng)村公路建管養(yǎng)運(yùn)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展為核心，開展農(nóng)村公路服務(wù)功能提升及安保工程示范創(chuàng)建活動(dòng)，宿城區(qū)成功創(chuàng)建成全省“四好農(nóng)村路”達(dá)標(biāo)縣。新改建農(nóng)村公路x公里、橋梁x座，改造農(nóng)村公路隱患路段x公里，進(jìn)一步改善農(nóng)村公路路域環(huán)境，服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

　　（三）貨運(yùn)與物流迅猛發(fā)展推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。

　　物流轉(zhuǎn)型發(fā)展邁出新步伐。加快物流場(chǎng)站設(shè)施建設(shè)，推進(jìn)運(yùn)河宿遷港物流產(chǎn)業(yè)園、電商產(chǎn)業(yè)園快遞配送中心、京東電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)中心、沭陽(yáng)百盟物流園、泗陽(yáng)臨港物流園等龍頭物流項(xiàng)目建設(shè)。推進(jìn)物流信息平臺(tái)建設(shè)，依托宿遷卡行天下物流信息平臺(tái)，提升我市物流信息交互和專線運(yùn)輸信息共享水平。引導(dǎo)多種運(yùn)輸方式無(wú)縫銜接，積極與連云港港口集團(tuán)合作開展集裝箱甩掛運(yùn)輸試點(diǎn)，開展無(wú)車承運(yùn)人試點(diǎn)企業(yè)拓展業(yè)務(wù)。促進(jìn)交通物流業(yè)向規(guī)模化、專業(yè)化、信息化發(fā)展。農(nóng)村物流服務(wù)業(yè)蓬勃發(fā)展。逐步構(gòu)建城鄉(xiāng)物流配送體系，圍繞“一村一品一店”工程，完善農(nóng)村物流網(wǎng)絡(luò)布局。全市x個(gè)行政村實(shí)現(xiàn)“一村一店”或“一村多店”，支持農(nóng)村電商物流與順豐、韻達(dá)、申通等一線快遞平臺(tái)合作，基本形成市、縣、鄉(xiāng)三級(jí)農(nóng)村電商物流配送體系,服務(wù)能力顯著提升。加大農(nóng)村物流示范點(diǎn)培育力度，鼓勵(lì)企業(yè)結(jié)合重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色產(chǎn)業(yè)狀況，發(fā)展農(nóng)村物流。已創(chuàng)建省級(jí)農(nóng)村物流示范點(diǎn)9個(gè)，對(duì)農(nóng)村物流市場(chǎng)發(fā)展起到了引領(lǐng)示范作用。圓滿完成村郵站建設(shè)“收官工程”，全市數(shù)量達(dá)到x個(gè)，基本實(shí)現(xiàn)“村村建站、戶戶通郵”的目標(biāo)。快遞市場(chǎng)發(fā)展迅猛，全市取得快遞業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)許可的企業(yè)達(dá)到x家，全市快遞業(yè)務(wù)量完成x億件，位居全省第7位。

　　（四）智能交通、綠色交通建設(shè)水平逐步提升。

　　信息化應(yīng)用水平不斷提高。進(jìn)一步推廣應(yīng)用“宿遷掌上公交” APP軟件“宿遷交通”，涵蓋公交查詢、汽車票務(wù)查詢等功能，方便了公眾出行。站線搜索查詢量總計(jì)約1600萬(wàn)次。推進(jìn)“百度公交”投入使用，方便市民出行。市民卡、全省公交一卡通投入使用，基本實(shí)現(xiàn)全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)網(wǎng)售票的全覆蓋。利用無(wú)線通信、衛(wèi)星定位、地理信息系統(tǒng)等技術(shù)，實(shí)現(xiàn)公路養(yǎng)護(hù)管理的信息化、協(xié)同化。無(wú)人機(jī)技術(shù)在交通應(yīng)急處置、路網(wǎng)巡查、超限治理等領(lǐng)域內(nèi)得到推廣應(yīng)用。綠色循環(huán)低碳發(fā)展成效明顯。大力開展運(yùn)河水域船舶污染防治，拆解老舊船舶x艘，完成x艘船舶生活污水防污改造，26家港口碼頭完成岸電設(shè)施建設(shè)，建設(shè)充電樁62套。抓住部、省水運(yùn)行業(yè)內(nèi)河LNG船舶首批試點(diǎn)項(xiàng)目和示范區(qū)建設(shè)的政策機(jī)遇，在運(yùn)河宿遷港規(guī)劃建設(shè)新能源船舶產(chǎn)業(yè)園，促進(jìn)宿遷船舶工業(yè)逐步轉(zhuǎn)向綠色、節(jié)能、規(guī)范的發(fā)展道路。我市成為全國(guó)第一批具備開展內(nèi)河LNG(液化氣)燃料動(dòng)力船船員特殊培訓(xùn)資質(zhì)的城市。

　　（五）交通運(yùn)輸精準(zhǔn)幫扶成效顯著。

　　編制完成西南崗、成子湖、漣沭泗結(jié)合部等三個(gè)扶貧區(qū)交通專項(xiàng)規(guī)劃。按照“保基本、補(bǔ)短板、抓重點(diǎn)、促銜接、強(qiáng)服務(wù)”的發(fā)展思路，集中攻堅(jiān)地處偏僻、交通不便的集中連片特困地區(qū)。探索“交通運(yùn)輸+特色產(chǎn)業(yè)”等扶貧新模式，創(chuàng)新發(fā)展“特色致富路”，實(shí)行重要景區(qū)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)三級(jí)及以上公路覆蓋率x%，從適應(yīng)發(fā)展向引領(lǐng)發(fā)展轉(zhuǎn)變。結(jié)合農(nóng)村公路聯(lián)網(wǎng)工程，建設(shè)“幸福小康路”x公里，全面完成規(guī)劃保留村莊均有雙車道四級(jí)及以上公路通達(dá)。x省道泗洪城頭至泗陽(yáng)高渡段全線建成通車，加快泗陽(yáng)高渡至宿淮交界段、x跨溧河洼大橋及接線工程建設(shè)，加快x省道漣沭泗片區(qū)段前期工作。三大片區(qū)農(nóng)村公路提檔升級(jí)工程完成投資超過(guò)x萬(wàn)元，建成道路47公里，改造橋梁12座。全力幫扶宿遷港產(chǎn)業(yè)園發(fā)展。加強(qiáng)運(yùn)河宿遷港產(chǎn)業(yè)園交通規(guī)劃研究，委托開展產(chǎn)業(yè)園交通專項(xiàng)規(guī)劃研究，以推動(dòng)產(chǎn)業(yè)園陸路、鐵路、水路協(xié)調(diào)發(fā)展，提升產(chǎn)業(yè)園與周邊區(qū)域互聯(lián)互通水平。重點(diǎn)支持公路、鐵路等交通基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目。積極將產(chǎn)業(yè)園內(nèi)運(yùn)河橋、云帆大道等項(xiàng)目納入G235規(guī)劃，超前開展園區(qū)鐵路專用線前期研究工作。

　　（六）安全生產(chǎn)工作和應(yīng)急處理能力不斷提升。

　　交通運(yùn)輸安全生產(chǎn)形勢(shì)保持平穩(wěn)。編制了市、縣兩級(jí)交通運(yùn)輸管理部門安全監(jiān)管權(quán)力與責(zé)任清單，部署開展了落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任、創(chuàng)建平安船舶、道路運(yùn)輸平安年、港口安全管理年、創(chuàng)建平安工地等一系列專項(xiàng)行動(dòng)。完善多部門聯(lián)動(dòng)監(jiān)管機(jī)制，加強(qiáng)“兩客一危”等重點(diǎn)營(yíng)運(yùn)車輛動(dòng)態(tài)監(jiān)管，構(gòu)建了由交通、公安、安監(jiān)共同對(duì)營(yíng)運(yùn)車輛進(jìn)行監(jiān)管的“一車三方”協(xié)同監(jiān)管機(jī)制。轄區(qū)未發(fā)生重大以上交通事故。安全應(yīng)急預(yù)防保障有力。623突發(fā)強(qiáng)降雨后，交通運(yùn)輸系統(tǒng)應(yīng)對(duì)迅速、應(yīng)急處置有序有力，把損失降至最低，確保運(yùn)輸服務(wù)暢通、有序。圓滿完成了春運(yùn)、全國(guó)兩會(huì)、省黨會(huì)等重大活動(dòng)期間的全市交通運(yùn)輸安全和穩(wěn)定。重新修訂《宿遷市防汛防旱交通運(yùn)輸保障應(yīng)急預(yù)案》、《宿遷市交通運(yùn)輸局地震應(yīng)急保障預(yù)案》等應(yīng)急預(yù)案。儲(chǔ)備救援器材，訓(xùn)練救援隊(duì)伍，會(huì)同安監(jiān)等部門開展危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸突發(fā)事件應(yīng)急演練。嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時(shí)值班制度，加強(qiáng)對(duì)路網(wǎng)、航道和危化貨物運(yùn)輸?shù)戎攸c(diǎn)領(lǐng)域?qū)崟r(shí)監(jiān)測(cè)和預(yù)警。加強(qiáng)船舶污染治理，禁止船舶向水域排放洗艙水、油污水，對(duì)非法流動(dòng)加油船進(jìn)行了集中整治，有效消除事故和油污染隱患。自20xx年1月1日起，我市京杭運(yùn)河航段禁止單殼化學(xué)品船、x載重噸以上單殼船航行，杜絕了重大污染事故發(fā)生。

　　（七）交通運(yùn)輸行業(yè)治理能力持續(xù)增強(qiáng)。進(jìn)一步深化行政審批制度改革。

　　認(rèn)真開展涉企證照及工商登記后置審批事項(xiàng)清理自查工作，做好國(guó)務(wù)院和省級(jí)下放審批項(xiàng)目承接工作，下放管理層級(jí)的工商登記后置審批項(xiàng)目4項(xiàng)，承接上級(jí)下放的審批項(xiàng)目9項(xiàng)，上級(jí)取消的市級(jí)審批項(xiàng)目3項(xiàng)。同時(shí)，深入開展“兩資”改革相關(guān)工作，充分利用“江蘇省市場(chǎng)監(jiān)督信息系統(tǒng)平臺(tái)”，提高工作效率，創(chuàng)新服務(wù)方式。穩(wěn)步推進(jìn)交通綜合執(zhí)法改革工作。根據(jù)省、市改革試點(diǎn)要求，按照“一陸一水一基層”的總體改革思路，通過(guò)整合交通運(yùn)輸行政執(zhí)法職責(zé)，相對(duì)集中陸上、水上行政處罰權(quán)，成立綜合執(zhí)法機(jī)構(gòu)統(tǒng)一實(shí)施。加強(qiáng)與編制、法制部門緊密溝通，精心制定改革方案。目前，市政府已印發(fā)《宿遷市交通運(yùn)輸領(lǐng)域綜合行政執(zhí)法體制改革試點(diǎn)工作實(shí)施意見》以及三定方案，各項(xiàng)工作正在有序推進(jìn)。

　　20xx年是“十三五”的開局之年，全市交通運(yùn)輸系統(tǒng)克服重重困難，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了“十三五”開門紅。這些成績(jī)的取得，是市委、市政府和省交通運(yùn)輸廳正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是各縣區(qū)和市有關(guān)部門大力支持的結(jié)果，也是全市交通運(yùn)輸系統(tǒng)廣大干部職工努力拼搏的結(jié)果。在此，我代表局黨委，向長(zhǎng)期以來(lái)大力支持交通運(yùn)輸工作的各有關(guān)部門表示衷心的感謝！向交通運(yùn)輸系統(tǒng)廣大干部職工表示親切的慰問(wèn)和誠(chéng)摯的敬意！

關(guān)于計(jì)劃方案合集 篇30

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神。廣泛開展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，用強(qiáng)身健體的實(shí)際行動(dòng)迎接中華人民共和國(guó)建國(guó)XX周年，通過(guò)開展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，磨練青少年學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進(jìn)一步掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。

　　二、活動(dòng)主題

　　陽(yáng)光體育與祖國(guó)同行

　　三、參加對(duì)象

　　全體學(xué)生

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年10月26日至20xx年4月30日

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　全校在XX月7日上午大課間活動(dòng)時(shí)間舉行起跑儀式。

　　學(xué)生每天長(zhǎng)跑距離基數(shù)為1000米，在規(guī)定工作日每天以班級(jí)為單位組織學(xué)生完成跑步里程，節(jié)假日和寒假期間要求學(xué)生自覺堅(jiān)持長(zhǎng)跑，并做好記錄（不具備長(zhǎng)跑條件的特殊學(xué)生可改為其它鍛煉項(xiàng)目，長(zhǎng)跑活動(dòng)開始前作好統(tǒng)計(jì)及安排并記錄），規(guī)劃方案《小學(xué)生冬季長(zhǎng)跑計(jì)劃方案》。各班要做好每日長(zhǎng)跑活動(dòng)情況記錄。在冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)結(jié)束時(shí)，統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生冬季長(zhǎng)跑的總里程。

　　冬季長(zhǎng)跑總里程以60公里為基數(shù)，象征新中國(guó)成立60周年，中學(xué)生為180公里。

　　六、組織機(jī)構(gòu)

　　學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員：張維忠等

　　七、活動(dòng)時(shí)間

　　各班要把冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)與體育課、大課間體育活動(dòng)和課外體育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。

　　八、場(chǎng)地安排

　　班級(jí)每班成四路縱隊(duì)在操場(chǎng)上跑，各班班主任在班級(jí)前面領(lǐng)跑，配班老師列后。

　　九、活動(dòng)宣傳

　　團(tuán)織部充分利用廣播，及時(shí)宣傳報(bào)道各班長(zhǎng)跑活動(dòng)情況，統(tǒng)計(jì)發(fā)布各班學(xué)生參與數(shù)，跑路公里數(shù)、長(zhǎng)跑活動(dòng)評(píng)比等活動(dòng)。

　　十、評(píng)選表彰

　　學(xué)校評(píng)選學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)，以年級(jí)為單位，每個(gè)年級(jí)評(píng)選前2名，對(duì)學(xué)生和教師進(jìn)行表彰，對(duì)學(xué)生的表彰記入中學(xué)生成長(zhǎng)記錄，素質(zhì)報(bào)告單。

　　十一、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選條件

　　1、冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)組織有力，老師以身作則，學(xué)生參與率高，任務(wù)完成好，學(xué)生普遍跑完里程，鍛煉效果顯著。

　　2、宣傳活動(dòng)好，積極做好學(xué)生思想工作。

　　3、積極向廣播站投稿，宣傳班里積極參加鍛煉的個(gè)人。

　　4、牢固樹立安全第一的思想，掌握每位學(xué)生的體質(zhì)情況，凡不具備長(zhǎng)跑條件的學(xué)生可改為其他鍛煉項(xiàng)目，在活動(dòng)期間未發(fā)生任何安全事故。

關(guān)于計(jì)劃方案合集 篇31

　　20xx年8月9日，葡萄牙通過(guò)了新的移民法，即29/20xx號(hào)法案(Act n.29/20xx of August),該法案是對(duì)23/20xx號(hào)法案(Act n.23/20xx of July 4)的修訂。 根據(jù)這一新法案，葡萄牙外交部和內(nèi)政部于20xx年9月3日頒布了11820-A/20xx號(hào)政令(Order n.11820-A/20xx)，這一政令自20xx年10月8日開始生效。由此開始了轟動(dòng)全歐并引起投資者高度關(guān)注的葡萄牙置業(yè)移民。這一新的投資移民法案，就是葡萄牙的黃金居留計(jì)劃(Golden Residence Permit Programme)，也稱作黃金居留許可計(jì)劃。

　　申請(qǐng)人資格

　　1、年滿18周歲之非歐盟國(guó)家公民;

　　2、持有效申根簽證入境葡萄牙不超過(guò)3個(gè)月;

　　3、無(wú)判刑超過(guò)一年的刑事犯罪記錄;

　　4、滿足法定投資要求。

　　惠及家庭成員

　　以下家庭成員可隨申請(qǐng)人同時(shí)獲發(fā)居留證：

　　1、申請(qǐng)人配偶;

　　2、未成年子女;

　　3、申請(qǐng)人及配偶之父母。

　　投資數(shù)額

　　以下三條，滿足其一即可：

　　A.轉(zhuǎn)入葡萄牙不低于100萬(wàn)歐元的投資本金;

　　B.至少創(chuàng)造30個(gè)就業(yè)崗位;

　　C.購(gòu)買不低于50萬(wàn)歐元的房產(chǎn)。

　　D.客戶可在房款超出50萬(wàn)的部分做按揭(如果買一套80萬(wàn)歐元的房屋，超出部分的30萬(wàn)歐元可以做按揭)

　　E.多人共同擁有一處房產(chǎn)，若平均每人名下房產(chǎn)價(jià)值超過(guò)50萬(wàn)歐元，也符合要求可以分別提出申請(qǐng)。

　　投資期限

　　從獲發(fā)居留許可之日起，投資時(shí)間不低于5年。

　　政府收取的移民費(fèi)用

　　申請(qǐng)費(fèi)：500歐元(遞交申請(qǐng)時(shí)繳納);

　　居留證費(fèi)：5000歐元/人(按家庭成員人數(shù)收費(fèi)，辦理居留證時(shí)繳納);

　　續(xù)期費(fèi)：2500歐元/人(按家庭成員人數(shù)收取，辦理居留證續(xù)期時(shí)繳納)。

　　居住要求

　　A.第一年累計(jì)住滿7天;

　　B.此后，每?jī)赡昀塾?jì)住滿14天。

　　永久居留

　　具備以下條件即可申請(qǐng)獲發(fā)永久居留證：

　　1、持有居留證滿5年;

　　2、具備基本葡萄牙語(yǔ)知識(shí);

　　3、無(wú)判刑超過(guò)一年的刑事犯罪記錄;

　　4、繼續(xù)符合最低投資要求。

　　入籍

　　持有居留證滿6年，并通過(guò)基本語(yǔ)言測(cè)試，未有判刑三年或以上的刑事犯罪記錄，即可依法申請(qǐng)入籍，領(lǐng)取葡萄牙護(hù)照。申請(qǐng)人配偶(結(jié)婚滿3年)及未成年子女，可隨同申請(qǐng)入籍，領(lǐng)取葡萄牙護(hù)照。

關(guān)于計(jì)劃方案合集 篇32

　　一、指導(dǎo)思想：

　　閱讀是搜集處理信息，認(rèn)識(shí)世界，發(fā)展思維，獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。濃厚的閱讀興趣，良好的閱讀習(xí)慣和基本的閱讀能力，不但是小學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)的基本需要，也是他們將來(lái)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展必備的素質(zhì)。

　　二、活動(dòng)口號(hào)：

　　我讀書，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)！

　　三、活動(dòng)措施：

　　為了積極響應(yīng)學(xué)校提出打造書香校園的號(hào)召，也為了使班級(jí)每個(gè)孩子能讀好書，好讀書，讓孩子們快樂(lè)地遨游在書海中，收獲知識(shí)，欣賞美景，學(xué)會(huì)做人。特采取以下措施：

　　1、開學(xué)初，根據(jù)區(qū)教研室必讀書目推薦精挑細(xì)選，列出符合六年級(jí)學(xué)生閱讀的書籍。

　　2、積極建設(shè)班級(jí)圖書角，讓孩子在課余暇閑時(shí)間，翻看好書，收獲知識(shí)。

　　3、認(rèn)真完成區(qū)推薦古詩(shī)文和校國(guó)學(xué)背誦任務(wù)。前者要求會(huì)背，會(huì)默，會(huì)運(yùn)用，后者能夠熟讀成誦。利用國(guó)學(xué)課進(jìn)行指導(dǎo)和檢查。

　　4、利用每日早、中、晚三次閱讀的時(shí)間，讓學(xué)生充分地讀書，盡量向?qū)W生推薦對(duì)他們有幫助，能啟迪心靈的書，讀后及時(shí)寫讀后感，作好讀書筆記。

　　5、分階段召開讀書交流會(huì)，讓學(xué)生談感受，談體會(huì)，說(shuō)心得，交流讀書方法及收獲。

　　6、開展“讀書知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。在讀過(guò)的書中找出各類題目，以各種形式，作為參賽內(nèi)容，如可以設(shè)填空、問(wèn)答、搶答、合作答等。以次來(lái)激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣和積極性。

　　7、定期開展 “ 讀書筆記展評(píng)”（草葉集）活動(dòng)。以此來(lái)激勵(lì)那些寫筆記較差的學(xué)生。讓全體同學(xué)參與進(jìn)行比較找到與別人的差距。讓各組組長(zhǎng)共評(píng)，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，在班上宣布，對(duì)優(yōu)秀的讀書筆記，推薦參加校里的讀書筆記的展評(píng)。

　　8、開展“親子閱讀”活動(dòng)，讓孩子和家長(zhǎng)共同閱讀，在讀中交流，促使共同成長(zhǎng)，共同收獲。

　　9、開展“好書推介會(huì)”活動(dòng)，讓同學(xué)們把自己覺得好的書推薦介紹給其他同學(xué)，在推薦的過(guò)程中是自己對(duì)該書有了更深的理解，也鍛煉了口頭表達(dá)能力和概括能力。

　　除此之外，還要充分地利用黑板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造良好的閱讀氛圍。把優(yōu)秀的讀書筆記推薦給校園網(wǎng)絡(luò)。

關(guān)于計(jì)劃方案合集 篇33

　　一、本學(xué)期開展同一領(lǐng)域的“一課三研”活動(dòng)，重點(diǎn)以藝術(shù)領(lǐng)域?yàn)橹鳌＝M上每位老師認(rèn)真準(zhǔn)備所要上好的教學(xué)活動(dòng)，每周進(jìn)行“一研”的公開課亮相，為期三周，共進(jìn)行“三研”，然后利用每周五中午分組教研的活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行及時(shí)的反思，做好教案的修改，來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量與教師的聽、評(píng)課能力。

　　二、繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)常規(guī)的培養(yǎng)，教研組可利用分組教研的活動(dòng)時(shí)間，通過(guò)聯(lián)系實(shí)際情況，談?wù)劇叭绾尾拍苷嬲�做好幼兒各方面的常�?guī)？”大家相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。也可結(jié)合 “一課三研”中的藝術(shù)領(lǐng)域，如音樂(lè)活動(dòng)，進(jìn)行幼兒紀(jì)律的收與放，爭(zhēng)取做到收放自如，在常規(guī)方面，希望有更大的收獲。

　　三、時(shí)刻牢記“安全第一”。各班老師利用晨間活動(dòng)，每周對(duì)班里孩子進(jìn)行晨間談話，包括交通安全、班級(jí)安全、游戲中的安全等，從而進(jìn)行安全教育。

　　四、在孩子正常開展教學(xué)活動(dòng)或游戲活動(dòng)的同時(shí)，利用業(yè)余時(shí)間或午飯后時(shí)間，可觀看一些有意義的片子，如好習(xí)慣的養(yǎng)成、孝敬教育、安全教育等。

　　五、在重大節(jié)日期間，各班級(jí)開展各種活動(dòng)，使幼兒更多了解相關(guān)節(jié)日的內(nèi)容，做好節(jié)日主題墻的布置，向家長(zhǎng)做好宣傳工作，讓家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予充分肯定。

　　六、對(duì)老師進(jìn)行適當(dāng)充電，平時(shí)，自己利用業(yè)余時(shí)間，每人推薦一本好書或者關(guān)于幼教方面的一篇好文章，供大家一起學(xué)習(xí)并談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

　　七、園里、組上可以搞一些有意義的外出活動(dòng)，使各位老師的身心得到提高放松，減輕些心理壓力，工作起來(lái)更有勁。從而也進(jìn)一步促進(jìn)了同事之間更好的關(guān)系。