學雷鋒主題活動策劃案2025（通用31篇）

學雷鋒主題活動策劃案2025 篇1

　　為宏揚和培養新時期雷鋒精神，引導縣政府辦干部職工廣泛展開學雷鋒志愿服務活動，推動學雷鋒活動常態化，提升廣大干部職工的道德素質和文明程度，助推縣政府辦創建市級文明單位，增進精神文明建設和良好道德風尚的構成，結合縣政府辦實際，特制定本方案。

　　一、指點思想

　　深入推動社會主義核心價值體系建設，以傳承和宏揚雷鋒精神為主題，以社會志愿服務為載體，以“服務社會、傳播文明”為主旨，努力營建“團結、友愛、同等、和諧”的社會氛圍，引導縣政府辦廣大干部職工努力成為新時期雷鋒精神的傳播者、宏揚者和踐行者，努力提升縣政府辦干部職工的奉獻精神和服務意識。

　　二、活動主題

　　以“傳承雷鋒精神，爭做文明先鋒”為主題，精心部署，廣泛發動，組織展開內容豐富、情勢多樣、富有實效的社會志愿服務活動，推動構成良好的社會文明風尚。

　　三、活動目標

　　廣泛普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念，干部職工知曉率到達90%以上，建立健全學雷鋒組織領導機制，終年展開主題鮮明的學雷鋒志愿服務活動，積極創造條件支持志愿服務工作，成立學雷鋒志愿服務組織，積極展開“學雷鋒、見行動、認領微心愿，溫暖身旁人”活動，全面完成“學雷鋒志愿服務宣揚” 任務，培養一批學雷鋒先進典型，在干部職工隊伍中掀起學雷鋒、講奉獻的新熱潮。

　　四、活動內容

　　1 、 展開以“學雷鋒、樹先鋒”專題系列研討活動。深入發掘雷鋒精神的時期內涵，做到時時學、處處學。圍繞活動主題展開演講比賽、雷鋒精神論壇、大討論、詩歌朗讀、文藝活動、讀書征文、網絡文明傳播等手段，廣泛展開情勢新穎、膾炙人口、雅俗共賞的大眾性學雷鋒活動，傳承和宏揚雷鋒精神。

　　2 、展開“清潔家園、共創文明”志愿服務活動。組織縣政府辦志愿者展開撿拾公共場所垃圾、清算城市“牛皮癬”，深入社區展開衛生大掃除、清洗亂涂亂畫和“小廣告”、清算衛生死角、清除白色垃圾等活動，幫助整治臟、亂、差，實現潔、齊、美。通過展開此項活動，提高縣政府辦廣大干部職工的奉獻意識和文明素養，宏揚人與自然和諧相處的文明新風。

　　3 、展開“送愛心、送溫暖”志愿服務活動。廣泛展開敬老愛幼、扶貧救助等送愛心、送溫暖志愿服務活動。組織縣政府辦干部職工展開“一對一”或“多對一”的結對幫扶活動，為空巢老人、留守兒童、特困家庭和殘障人士提供生活照料、親情陪護和生活救助，宏揚服務人民、助人為樂的奉獻精神。

　　4 、展開“立足崗位，爭學雷鋒”活動。廣泛深入展開“崗位學雷鋒、服務當標兵”和“崗位學雷鋒、爭做好職工”等為主題的系列比賽和評選活動，引導縣政府辦廣大干部職工把學雷鋒活動落實到實際工作當中，立足本職、忠于職守、兢兢業業、精益求精，宏揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。

　　5 、展開“多方行動，爭創文明”志愿服務活動。圍繞縣政府辦“創建市級文明單位”的工作大局，組織縣政府辦廣大干部職工展開文明勸導、文明交通、文明餐桌、文明出行、文明旅游等志愿服務活動，從本身做起，從身旁事做起。

　　6 、展開“廣宣揚、展形象”志愿服務活動。開設專題專欄，宣揚普及志愿服務理念和文化，宣揚一批學雷鋒先進業績和先進人物。同時，縣政府辦干部職工要借助網絡平臺，積極撰寫或轉發優秀博文，爭做網絡文明傳播的志愿者。多方宣揚，營建學習雷鋒精神的良好氛圍。

　　五、活動要求

　　1 、提高認識，統一思想。縣政府辦廣大干部職工充分認識展開“學雷鋒志愿服務”活動的意義，統一思想，高度重視。此項活動是推動縣政府辦創建市級文明單位的最好切入點，是參與精神文明建設和踐行社會主義核心價值觀的1大品牌活動，務必抓精抓細、抓緊抓實，出成果、出實效，深化認識、知行合一。

　　2 、兼顧調和，精心組織。加強領導，兼顧調和，精心組織，構成協力。充分發揮縣政府辦公室各科室、局、中心的主動性和創造性，圍繞創建市級文明單位的工作大局和經濟社會發展的需要，不斷拓寬志愿服務的領域，突出為困難大眾服務，以社會公益服務為重點，組織展開多種類型、豐富多彩、行之有效的學雷鋒志愿服務活動。努力把此項活動作為縣政府辦樹文明新風、深化志愿服務行動、構建和諧社會的.具體內容加以落實，確保活動正常展開。

　　3 、豐富創新，側重實效。突出活動的思想性、先進性、時期性和實踐性，大力創新活動情勢、路徑和載體，與創建市級文明單位活動結合起來，既要有豐富的情勢和熱烈的氛圍，也要有具體的內容和實踐效果，打造具有影響力的社會志愿服務品牌。及時總結集中活動的經驗，著力探索志愿服務常態化的有效途徑，確保活動深入持久、扎實有效的展開。

　　4 、加大宣揚，營建氛圍。加大宣揚力度，讓縣政府辦干部職工了解和參與志愿服務。在活動進程中要大力宣揚學雷鋒先進典型，鼓勵廣大干部職工爭當雷鋒精神新時期的人，構成干部職工學先進、趕先進、當先進的良好氛圍。同時通過廣播、電視、報刊等各種情勢，集中宣揚報導活動展開的情況和獲得的成效，努力擴大活動的社會覆蓋面和影響力，營建干部職工引領、全民參與的良好社會氛圍。

學雷鋒主題活動策劃案2025 篇2

　　活動時間：

　　3月5日-6日

　　活動主題：

　　雷鋒精神共踐行

　　活動口號：

　　我志愿，我快樂!

　　活動內容：

　　“學雷鋒”服務月活動期間，各系、各學生組織要組織動員黨員、團員青年服務校園，深入基層、社區、學校和家庭，圍繞殘疾人、空巢老人、留守兒童廣泛開展心理疏導、學業輔導、親情陪伴等志愿服務，在校內外廣泛營造“互助互愛”的校園氛圍和“我為人人，人人為我”的校園風尚。

　　開展社區志愿服務活動，依托各系、各組織社會實踐基地，通過結對幫扶、精準服務等形式，將服務項目和服務隊伍引入農村、社區，廣泛傳播奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。

　　開展志愿服務主題活動，帶領大學生志愿者充分發揮自身專業的優勢和作用，結對志愿服務陣地和困難群眾，組織開展文化體育、醫療衛生、交通安全、環境保護、社會救助等各領域的學雷鋒志愿服務活動。

　　開展網絡文明志愿者，傳播雷鋒“正能量”精神主題活動，在微博、公眾平臺等新媒體平臺持續開展主題相關活動，積極投身青年網絡志愿者服務，帶頭講好雷鋒故事，主題弘揚雷鋒精神。

　　開展服務校園、美化校園等志愿服務活動。

　　工作要求：

　　結合實際，深化服務。志愿服務是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑。把學習教育和開展志愿服務活動有機結合，提前謀劃、科學安排，充分帶動各黨員、團員青年的積極性，各系、各學生組織要把志愿服務做到基層、做進農村、社區，做進家庭，把志愿服務送到最需要幫助的困難群眾身邊，推動學雷鋒志愿服務活動常態化和制度化開展。

　　強化管理，務求實效。實現制度化常態化是學雷鋒志愿服務持續促進實踐育人機制的長效之計。各系、各學生組織應積極發動黨團員青年積極投身志愿服務，切實志愿服務參與度，利用i志愿平臺通過項目發布、統一管理，打造具有特色化、信息化、常態化的志愿服務活動。

　　注重宣傳，營造氛圍。各系、各學生組織充分發揮志愿文化的引領作用，運用傳統媒體和新媒體相結合的宣傳方式，及時宣傳報道活動信息和活動情況，深入挖掘活動中涌現出來的感人事跡和活動亮點，為努力掀起學雷鋒志愿服務的熱潮，營造有利于學雷鋒志愿服務文化氛圍，各系、各組織開展情況要及時發布至相關組織的網絡新媒體平臺(如：__青年匯微信公眾平臺)。

　　各系、各組織根據實際情況認真計劃、組織，請于1月17日前報送附件《__大學__軟件學院“學雷鋒”服務月系列活動計劃列表》至學院團委實踐部。

學雷鋒主題活動策劃案2025 篇3

　　一、活動背景：

　　雷鋒精神這是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。作為新時代的青少年，我們更應該弘揚與學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生，體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風。刻苦鉆研的精神，樂于助人的品格，忘我勞動的情操，結合我系實際，引導同學從我做起，從現在做起，從小事做起，展現我系學子風采。

　　煙花三月，春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份，為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，為了能更好的弘揚中華民族傳統美德，培養青少年的優秀品質，美化校園的文化環境，我們組織發動青少年開展志愿服務活動。積極組織班級同學于三月在校園內外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。

　　二、活動主題：

　　“情系雷鋒月，愛灑三月天”

　　三、活動目的：

　　1、了解雷鋒精神的含義。

　　2、開展各種學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。

　　3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。

　　4、宣傳青年志愿者協會愛心互助的精神，使更多的同學了解我們的協會。

　　5、在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。

　　6、通過本次外出活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發機電學子的志愿者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播，將志愿服務與校園、社區與我們身邊的環境結合起來。

　　四、活動時間：

　　__年__月__—__日

　　五、活動地點：

　　__河畔;集合地點：__廣場

　　五、活動組織及成員：

　　電氣系青志協、應用電子0901——0904、機電0905

　　六、前期準備：

　　1、青協事先完成好活動策劃，并召開協會、班級主要負責人會議確定人員名單，將志愿者分組并安排好分工。

　　2、要注意落實好活動的前期宣傳與各種準備工作。

　　3、提前準備活動宣傳單、宣傳板。

　　4、準備好活動需要物品。

　　5、安排好活動的流程與活動路線。

　　6、事先應安排有關人員事先聯系好湘江周邊相關工作人員，并商量具體活動細節。

　　七、活動內容：

　　活動意義：在3月5日直3月底期間定期義務前往湘江周邊清潔，開展清潔志愿服務活動，通過在3·5學雷鋒日開展志愿服務活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

　　乘車安排：包車直達。

　　經費預算：包車(600)+礦泉水等(200)+其它(100)=約900元(具體的在回來時統一結算)。

　　八、活動流程：

　　1、前期聯系：提前一個星期去湘江那邊聯系好相關工作人員，并與組織部策劃此次活動。

　　2、前期購買物資：后勤部提前幾天準備所需物資。

　　3、利用宣傳資料(如宣傳板、橫幅等)充分做好宣傳工作。

學雷鋒主題活動策劃案2025 篇4

　　“我們的節日”系列活動是傳承中華傳統化、激發民族情感、培育和踐行社會主義核心價值觀的`重要載體。為更好的展示中華優秀傳統化魅力，引導廣大群眾過好傳統節日，增強化自信，促進滿洲里與俄、蒙毗鄰地區人民的友好往和化交流，在七夕節臨之際，市明辦決定在全市開展“我們的節日”——七夕節主題活動。現將活動有關事項通知如下：

　　一、活動時間

　　20xx年8月6日—8月19日

　　二、活動意義

　　七夕節是我國傳統節日之一，是國家級非物質化遺產。通過開展七夕節活動彰顯七夕節愛情忠貞、勤勞智慧、家庭幸福等化內涵，深化明家庭建設，引導廣大人民群眾認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、保護傳統、弘揚傳統，形成積極健康的家庭觀，倡導追求愛情美滿、家庭和睦的美好生活。

　　三、活動內容

　　1、開展“相約七夕，情定終生”主題活動。市總工會、團市委、市婦聯及各級明單位要廣泛開展聯誼活動，通過舉辦交友會、聯誼會等形式，為適齡青年男女搭橋牽線，宣傳提倡舉辦隆重而簡樸的集體婚禮，倡導勤儉節約辦婚禮。

　　2、開展“七夕經典誦讀”活動。吟誦古今中外歌頌忠貞愛情、勤勞智慧等內容的優美學作品，征集歌頌美好生活、勤勞致富、家庭和諧的詩，共同傳遞愛情甜蜜、家庭幸福、社會和諧的正能量。

　　6、各區、各街道、各社區、各單位開展為轄區或單位的金婚老人送祝福活動，召開座談會，邀請金婚老人家庭子女、明家庭代表、最美家庭代表、“五好家庭”代表等講述他們相親相愛、幸福美滿的家庭生活故事，弘揚忠貞純潔、長長久久愛情責任觀，引導廣大青年人樹立正確的人生觀、愛情觀、婚戀觀。

　　4、組織慰問駐滿軍警部隊、機關、企事業單位、學校等兩地分居家庭，關注、關懷有困難的兩地家庭，為他們解決生活難題，組織“異地傳家書”活動，用中國傳統書信方式寄托思念，表達真切情感。

　　5、旅發委，國門、套娃等旅游景區，各旅行社，在中外游客中組織策劃開展“七夕——中華傳統節日之美”特色主題活動，向世界宣傳中華傳統化，展現中華民族傳統化之美，提升中國化軟實力。

　　四、活動要求

　　1、開展“七夕節”主題活動是《全國明城市測評體系》中培育和踐行社會主義核心價值觀的重要內容之一，各區、各單位要高度重視，把此項目標任務完成好。要結合實際，制定切實可行的活動方案，并認真組織實施。

　　2、各類媒體制定切實可行的宣傳報道方案，在節日期間開設“我們的節日·七夕節”專題專欄，制作刊登各單位開展的七夕節活動，多層面、多角度地宣傳介紹傳統七夕節相關知識和習俗。

　　3、各區、各單位于8月19日前，將活動信息、圖片上報創建科郵箱：,聯系電話：

學雷鋒主題活動策劃案2025 篇5

　　一、活動目的與指導思想：

　　為慶祝國慶，唱響愛國主旋律，構建和諧校園，豐富學生的校園生活，激勵學生們具有積極向上，樂觀進取的精神，增強學生的集體主義觀念。根據學校統一安排，現決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”。

　　通過此次合唱比賽，增強學生的愛國主義熱情，弘揚社會主義核心價值體系，使學生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發圖強;同時發揚團結協作的精神，增進同學間的友誼。通過比賽活動，加強學校美育，提高學生的藝術修養，建設“向真、向善、向上”的校園文化，為學生健康成長營造良好的育人環境。

　　二、活動主題：

　　歌頌偉大祖國，肩負神圣使命

　　三、活動時間與地點：

　　擬定于9月28日在學校餐廳舉辦，若有變動另行通知。

　　四、比賽形式：合唱。

　　五、比賽要求：

　　1、演唱內容：內容健康活潑，積極向上的優秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一首為《義勇軍進行曲》，共兩首。

　　2、選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3分鐘至5分鐘。

　　3、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不可過于花哨。

　　4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。

　　5、演唱者表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀。

　　6、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

　　7、合唱參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。

　　8、各學班于9月14日前將節目單報教導處。節目單應包括節目演唱形式、歌曲名稱、班級、表演者人數。

　　9、要求各班全員參加。

　　六、獎項設置

　　本次比賽分最佳表演獎和優秀組織獎，二種獎項。

　　最佳表演獎設一等獎、二等獎、三等獎各2名;優秀組織獎1名。

　　七、評分標準：

　　(一)評分辦法

　　最佳表演獎由學校評委分別對各個參賽隊進行現場評分，總分采取100分制;參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。優秀組織獎由學校組織專人評定。

　　(一)最佳表演獎評分標準(100)

　　1、選曲得當，緊扣主題(10分)

　　2、服裝整潔、統一(10分)

　　3、出入場井然有序、隊形美觀(10分)

　　4、指揮準確，動作優美、富有感染力(10分)

　　5、演唱技巧：能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統一，無中途重唱、停唱現象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的'音樂形象。(50分)

　　6、藝術處理形式新穎，有創意(10分)

　　(二)優秀組織獎(100分)

　　(1)合唱隊伍由全班學生參加。(30分)

　　(2)觀眾組織效果好。按要求組織參與人數;按要求入場、就坐、撤離;不喝倒彩。(50分)

　　(3)現場氛圍的營造、服裝的協調、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位、現場觀眾的情緒與活動主題協調。(20分)

　　注：以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

　　八、比賽順序：

　　按比賽前學校統一組織的各班抽號順序進行

　　九、活動流程：

　　1：全體師生共唱《中華人民共和國國歌》

　　2：校長致國慶祝辭

　　3：教師合唱表演

　　4：按節目單順序比賽

　　5：宣布班級得分及名次(條件許可就即時頒獎)

　　6：全體師生合唱《歌唱祖國》

　　十、活動要求

　　1、本次比賽力求公平、公正，將采取去掉最高分與最低分，取余下成績的平均分為最后成績。

　　2、班主任組織學生規定時間內到操場指定位置坐好，以保證比賽按時進行。

　　3、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。

　　4、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級的評獎資格。

　　5、尊重評委的評比結果，不得擅自議論評比結果。

　　十一、比賽會場組織：

　　楊勇主任安排學生會成員監督學生紀律。

　　十二、活動組委會：

　　1、組長：廖士龍

　　2、評委：袁萍 吳曉紅 李玉蘭 榮春菊 劉艷平 曹蓉 何忠 曾凡月

　　3、主持人：(由榮春菊主任安排并負責主持串詞編寫)

　　4、音響：楊勇

　　5、總分：王宗順 嚴安清 陳華武

　　6、攝像：鄔道雄

學雷鋒主題活動策劃案2025 篇6

　　一、活動主題

　　20__年元旦期間志愿服務活動

　　二、服務對象

　　低保戶及低保邊緣困難群眾、百歲老人、五保對象、優撫對象、空巢老人、“三無”對象以及孤兒。

　　三、活動內容

　　組織本社區志愿者廣泛開展愛心走訪慰問活動以及精神慰籍活動。主要以慰問活動為主體，對轄區低保戶及低保邊緣困難群眾、無保對象、優撫對象、空巢老人、“三無”對象以及孤兒進行走訪慰問，并開展“六個一”活動，即，一次慰問、一次團拜會、一次拉家常、一次清潔衛生掃除、一次扶貧幫困、一次文娛互動節目演出。

　　四、活動要求

　　一是高度重視，精心組織。社區以高度負責的工作態度，組織好志愿服務活動，為維護社會穩定做出應有的努力。

　　二是加強宣傳，營造聲勢。組織開展社區元旦、春節志愿服務活動，要充分利用宣傳導向作用，引起社會各界對弱勢群體的關心關愛。

　　社區元旦活動設計方案

　　一、活動目的：

　　與業主交朋友，加強與業主間的溝通與聯系，增進與業主間的感情。

　　二、活動安排：

　　1、時 間：20__年12月25日下午2：304：00

　　2、地 點：物業二樓會議室

　　3、主 持 人：(待定)

　　4、參加人員：物業公司經理、副經理、客服部經理

　　小區業主：每區2-3人左右

　　(盡量選擇有影響、有地位、素質較高的業主)

　　三、活動議程

　　1、由各區區長推薦參加業主人員名單，并附業主基本資料;(12月12日)

　　2、將推薦的業主名單篩選后，報至物業經理審核批準;(12月13日)

　　3、由各區區長親自將邀請函送至業主手中;(12月14日、15日、16日)

　　4、會場布置;(12月17日)

　　5、迎接來賓，并引導至會場;(安排2名客服人員全程接待)(12月18日)

　　6、茶話會開始：

　　(1)由主持人宣布茶話會開始，并介紹茶話會與會人員;

　　(2)物業公司領導致辭;

　　(3)業主代表致辭;

　　(4)圍繞“怎樣才能用心為業主服務”進行自由交流，征集業主建議或意見(設一名客服人員記錄);

　　(5)物業領導總結，做結束語;

　　(6)發放贈品

　　(7)茶話會結束;

　　7、由客服人員收拾會場

　　四、需要的物品準備

　　1、數碼相機(提前將電池充滿);

　　2、邀請函15張、桌牌20個、參加業主名單一份;

　　3、食品準備：

　　(1)茶壺一個，紙杯一袋，杯托20個，茶水五壺，茶葉1盒;

　　(2)瓜子、花生各5斤，小桔子、蘋果、香蕉各10斤，糖2斤;

　　(3)會場布置：拉花、氣球、紅紙(茶話會三個大字);

　　4、贈品準備：25個保溫杯，并印公司名稱和標志

　　五、費用預算：共計約需800元左右。

學雷鋒主題活動策劃案2025 篇7

　　_日為第6個全國“扶貧日”，按照市委、市政府和省扶貧辦要求，就開展好__市“扶貧日”宣傳活動制定如下實施意見:

　　一、總體要求

　　該市第二個“扶貧日”宣傳活動的主題是:“扶貧濟困，踐行友愛”。10月17日-11月17日，為__市扶貧宣傳月。各地、各有關部門要集中開展扶貧宣傳活動。

　　開展“扶貧日”宣傳活動_，大力宣傳黨和政府的扶貧開發方針政策，弘揚中華民族扶貧濟困傳統美德和友善互助核心價值觀，構建政府、市場、社會協同推進扶貧開發的工作格局，動員全社會力量向貧困宣戰。引導社會各界關注貧困問題，關愛貧困人口，關心扶貧工作，學習身邊榜樣，宣傳凡人善舉，動員廣泛參與，培育良好風尚。

　　二、活動安排

　　(一)舉行“扶貧日”宣傳暨“愛心包裹”捐贈啟動儀式。10月17日舉行“扶貧日”活動啟動儀式。上午9時，設彩虹門，市領導宣布__市第二個“扶貧日”宣傳活動暨“愛心包裹”捐贈啟動儀式正式啟動。市郵政局組織“愛心包裹”現場捐贈。市委、市政府門前兩側懸掛宣傳橫幅。

　　(二)組織開展專題宣傳。一是突出媒體宣傳。“扶貧日”當天，《朝陽日報》發表市委領導署名文章;朝陽電視臺發表市領導電視講話。以扶貧開發領導小組名義向全社會發出倡議書。宣傳月期間，在《遼寧日報》、《朝陽日報》開辟專欄，朝陽電視臺專題節目，宣傳扶貧開發方針政策以及扶貧開發典型經驗做法和扶貧工作的先進集體和先進個人事跡。二是舉辦扶貧開發成果攝影展。宣傳月期間，市委組織部、市直機關工委、市扶貧辦、市文聯聯合舉辦扶貧開發成果攝影展，展出該市扶貧系統及市直機關干部職工和社會各界人士的攝影作品和工作成果。

　　(三)領導干部“走進貧困村，共度扶貧日”主題實踐活動。“扶貧日”前后，副市級以上領導、定點扶貧單位領導干部要深入開展走進貧困村共度扶貧日活動，深入開展走訪調研，現場辦公。市直定點單位深入幫扶村開展獻愛心送溫暖。深入幫扶村宣傳黨的強農惠農富農政策。深入了解群眾訴求及各項意見，真切感受群眾心聲。開展愛心捐贈、技術指導、送醫送藥、助學助教、志愿服務等形式多樣的扶貧濟困活動。駐村扶貧工作隊要在所駐村開展“扶貧日”活動。

　　三、強化協調

　　為保障活動開展，市扶貧辦成立“扶貧日”活動領導組織，協調指導該市“扶貧日”宣傳活動。各縣(市)區扶貧辦要制定“扶貧日”活動實施方案，組織開展形式多樣、豐富多彩的扶貧宣傳活動。出動宣傳車，深入重點貧困村，向農民群眾宣傳扶貧開發政策，發放宣傳資料，為群眾現場答疑。市直定點扶貧單位在“扶貧日”期間積極開展科技、文化、衛生下鄉活動。

學雷鋒主題活動策劃案2025 篇8

　　一、活動時間：

　　情人節當天暫定20：30

　　二、活動地點：

　　電影院

　　三、參與方式：

　　1.辦理業務即可獲得本活動入場券

　　2.通過官方微博、微信轉發本次活動內容即有機會獲得本次活動入場券

　　3.私信至官方微博、微信，參與心心相“影”，愛需要一些驚喜的活動環節，講出您和您的戀人的浪漫愛情故事和意想中為他/她制造的“驚喜”瞬間，一經采納，即可獲得本次活動入場券，同時還有專業策劃團隊為您出謀劃策！

　　四、活動內容：

　　1.永恒愛墻

　　在電影院大廳，情侶們手牽手肩并肩，手執玫瑰，穿過心形的蠟燭池來到U互動的“愛墻”，情侶們把手中的玫瑰插在愛墻的前面的插花籃中，共同在愛墻上寫下真心的愛情誓言。愛墻上寫滿甜言蜜語及U互動對他們的祝福。

　　2.星座戀情測試/真愛無敵U之選邀你進入“真愛試煉”

　　在電影院售票大廳處設置一展位為情侶們提供星座運勢、愛情測試，裝飾得非常有神秘感，可以與相關占卜機構的合作，如一些有研究占卜的水晶門店。

　　如操作困難換成：

　　真愛無敵U之選邀你進入“真愛試煉”

　　在售票大廳處設置一角密室逃脫游戲，情侶們可進入體驗，裝飾得神秘而又浪漫，可以與密室逃脫機構的合作。

　　3.心心相“影”，愛需要一些驚喜

　　讓戀人通過照片、話語、短片等等方式在觀影廳內進行表白或者求婚的'環節。求婚片段及活動花絮可以在U互動內點播收看。

　　4.抓對“機”遇

　　每對參與觀影的情侶可以在椅子下面找到一張粉紅色卡片，如寫有：馬上有“機”，則獲得豐富禮品！如找到半張紅色卡片，上面寫著一半的文字，則手握半張卡片的情侶要在十秒內找到對方情侶，并同時來到主持人身旁，并回答正確主持人的問題及完成主持人的游戲，則雙方均可獲得禮品！

學雷鋒主題活動策劃案2025 篇9

　　一、活動背景：

　　臘八節是中國傳統節日，也是家庭團聚，親朋好友互贈祝福的日子。為了弘揚傳統文化，增進與顧客的互動，提升超市的知名度和美譽度，我們策劃了一系列臘八節主題活動。

　　二、活動目標：

　　增加超市銷售額。

　　提升顧客滿意度。

　　弘揚傳統文化，提高超市品牌形象。

　　三、活動時間：X年XX月XX日至X年XX月XX日

　　四、活動內容：

　　臘八節特色商品促銷：推出各類臘八節傳統食材，如臘八粥材料、臘八蒜、臘八面等，并設置專區進行集中展示和銷售。

　　臘八節傳統文化展示：在超市內布置臘八節主題展板，介紹臘八節的起源、習俗和傳統美食，讓顧客更深入了解這一傳統節日。

　　臘八節互動體驗活動：邀請顧客免費品嘗自制臘八粥，并邀請專業廚師現場教授制作方法，增加顧客的參與感和體驗感。

　　臘八節優惠促銷活動：推出滿額贈禮、打折優惠等促銷活動，吸引更多顧客前來購物。

　　五、活動預算：

　　預計活動總預算為X元，包括商品采購、展板制作、場地布置、人員工資等方面的費用。

學雷鋒主題活動策劃案2025 篇10

　　XX年，為了讓孩子們度過一個有意義、充滿歡樂而難忘的新年，我們班老師共同設計了“迎新年”系列方案，讓全班幼兒共同參與到新學期第一天的迎新活動。讓孩子在說一說、畫一畫、玩一玩中與老師、同伴共同享受著新年氣息的熱鬧和喜慶。體驗著幼兒園生活的快樂......

　　時間

　　地點

　　活動內容

　　活動目標

　　材料

　　9:00-9:20

　　(上午)

　　本班教室

　　談話活動：

　　快樂的新年

　　在環境中感受新年熱鬧和喜慶，學習用簡單的句子和詞表達新年的'感受。

　　9:30-9:50

　　(上午)

　　本班教室

　　美術活動：

　　放鞭炮

　　在活動中感受放鞭炮的樂趣。享受體驗大家一起過新年的快樂。

　　10:00-11:00

　　(上午)

　　園內

　　戶外活動

　　讓幼兒熟悉幼兒園的新環境，幼兒體驗著幼兒園生活的快樂和童趣!

　　3:30-4:00

　　(下午)

　　本班課室

　　幼兒吃喝同樂會

　　通過共同分享食物增進幼兒間的情感。培養幼兒大方、能與人和睦相處。感受新年的開心、愉快的心情。

　　幼兒自備零食

　　備注：為了讓幼兒感受與同伴在一起的快樂，請家長第一天來園為幼兒帶點食品回園。

　　小一班

學雷鋒主題活動策劃案2025 篇11

　　對于向來恪守傳統、擁有懷舊情結的中華民族而言，春節時的一些老傳統舊習俗一直沿襲至今。大年三十兒的年夜飯、破五的餃子、十五的元宵……“吃”升華為一種必不可少的文化。在餐館吃年夜飯，既不動火也不刷碗，還能享受到各種豐盛美食和完美服務，何樂而不為?那么趕快隨小編一起精挑細選，制定一套“貼身”方案吧!

　　家庭年夜飯活動方案一：品皇家盛宴討吉祥彩頭

　　“滿漢全席”似乎是讓人望而卻步的美食佳肴。隨著百姓生活越過越紅火，在迎新納福的節日里咱也沾沾皇家貴族的福氣和吉祥，在歡樂喜氣的氛圍中討個好彩頭。

　　美食、美景、園林看似毫無關系的事物組合在一起卻能給您帶來一絲絲意想不到的驚喜。坐落在北海公園內的仿膳飯莊，以高貴、莊嚴象征皇權的明黃色為主色調，龍鳳高懸為主體，華麗彩繪的宮燈、古樸的漆木家具無不彰顯著自己與眾不同的皇家美食風范。

　　圍繞著“迎新年，賀新春，慶上市，品美味”的主題，仿膳飯莊推出了多款家庭年夜飯套餐，使您在歡樂祥和隆重的節日里體會寄飲食情趣于山水亭榭之間的無窮韻味。隨著人們口味的不同需求，仿膳人絕非墨守成規，也跟著烹調技術的發展而不斷變化，深入挖掘中國傳統飲食文化精髓，追求經典永恒的菜品品質不僅突出了純正皇家美食的美和精，也展現著與許多名菜名點有典故的歷史文化。

　　“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”，仿膳飯莊的滿漢全席宴讓您感受皇家貴氣飲食文化的同時也為傳統節日增添了一份高貴喜慶的情懷。聽說店家屆時還會有很多花樣百出的活動。您還在等什么，趕快來此一試吧。

　　方案實施地：

　　西城區文津街號(北海公園內)仿膳飯莊

　　碩大的北京城星羅棋布的包羅著幾乎世界上每一種菜系，但能經營滿漢全席的餐館酒樓卻并不多見，御膳飯莊當屬其中之一。

　　御膳飯莊所經營的滿漢全席取材廣泛，用料精細，山珍海味無所不包。全席菜品號稱一百零八道，光制作品嘗就需三天時間，既含有宮廷菜肴之特色，又有地方風味之精華，菜點精美、引人注目，是中華菜系文化的瑰寶。其制作的宮廷御點更是一絕，做工精致，造型逼真，不僅好吃還能讓您了解宮廷小吃的有趣故事。帶上您的家人趕快來此享受闔家歡樂的快感，細數清宮、美人、御點、偶遇……在這里透露一下，如果您要是進行家庭聚會或過生日，店家還會派出他們的鎮店法寶“三胞胎姐妹特色服務”，無限的驚喜等著您，彰顯著咱老百姓紅紅火火的甜蜜生活。

學雷鋒主題活動策劃案2025 篇12

　　一、活動目的：在全校宣傳，收集同學們捐贈的衣物等。清洗整理后捐給需要幫助的余河學生。

　　二、活動對象：

　　武科大全體學生

　　三、資助對象：

　　主要是家境貧困，品學兼優的初中生，資助對象有定期匯報學習、生活，家庭善等方面的義務，接受協會的監督和道德約束。

　　四、活動時間地點：20__年12月23-24日，南北園食堂門口

　　五、活動內容：

　　各部門分出一個負責人，由策劃部分配活動地點及時間。除外聯部以外，其它部門成員參與。活動當天，人員集合，并借得所需桌子和凳等布置好捐贈好現場并全天候留守人員。捐贈時明確物品并送出卡片及禮物。所捐物品及記錄單晚上匯總記賬交給財務部統一管理。

　　六、活動補充：

　　此次捐贈只接受衣物和學習用品，尤其是關于英語方面的，也可接受個人希望送去余河的祝福。

學雷鋒主題活動策劃案2025 篇13

　　一、活動背景

　　二、活動名稱：激情圣誕節平安夜文藝晚會

　　三、活動目的

　　為慶祝xx年的圣誕節，豐富我院學生的校園文化生活，鍛煉學生的綜合能力，決定在圣誕節舉行一系列活動來慶祝。

　　四、活動口號：開心圣誕祝您平安，激情圣誕滿足您的愿望

　　五、活動時間和地點

　　1、時間：xx年12月24日17:30~20:30

　　2、地點：遺愛湖公園前廣場、遺愛湖畔

　　六、活動對象：黃岡科技職業學院學生、來遺愛湖游玩的市民

　　七、活動組織

　　1、策劃主辦：x職業學院

　　2、承辦：

　　3、協辦：遺愛湖公園管理處、贊助商

　　八、活動形式及內容

　　本次活動采取比較自由開放的活動形式，由學生組織，學生自愿參加。場地設在浪漫而又富有詩意的遺愛湖畔，學生、市民皆可參加。文藝節目積極向上，能夠體現當代大學生的激情與活力。節目內容貼近大學生生活。活動設有游戲及問答環節，注重臺上與臺下的相互交流。

　　九、活動流程：圣誕樹亮燈儀式——文藝活動——放許愿燈

　　a、圣誕樹亮燈儀式(5:00~6:00)

　　1、介紹領導嘉賓(5:30~5:35)

　　2、簡述圣誕節相關知識(5:35~5:45)

　　3、領導講話(5:45~5:57)

　　4領導共同點亮圣誕樹(6:00)。

　　注：領導臺下就坐，觀看文藝表演。

　　b、文藝活動(6:00~?)

　　包括：a唱歌、b跳舞、c游戲、d有獎問答、e送蘋果、f念祝福、g現場表白

　　c、放許愿燈(?~)

　　1、放許愿燈

　　2、放河燈

　　十、后勤工作

　　a、前期準備

　　1、道具準備

　　a)圣誕樹，規格：高2~3米，帶有彩燈;有贊助商提供。

　　b)圣誕賀卡，不需要太大，但一定要可以掛在圣誕樹上;自己購買。

　　c)許愿燈，50個，由自己購買。

　　d)河燈，50個，由自己購買。

　　e)打火機，提醒要放許愿燈的需要自備打火機。

　　f)舞臺燈光，外包給慶典公司。

　　g)桌椅，學校自帶。

　　h)花卉，與學校協調搬。

　　2、場地準備

　　a)舞臺，放3~5長長條桌，配桌布。

　　b)舞臺外檐，放幾盆花。

　　c)會場中間，放一個2~3米高的圣誕樹。

　　d)舞臺一側，放置音響設備

　　e)電路設置，由公園管理處幫助處理。

　　b、會后清場

　　1、衛生清理

　　2.、轉移設備，所有會場用到的設備，無歸原位

　　十一、人事安排

　　1、總負責人：

　　2、執行負責人：

　　3、節目組：

　　4、道具組：

　　5、后勤組：

　　十二、可能出現的意外情況及應對方案

學雷鋒主題活動策劃案2025 篇14

　　一.活動主題

　　促進各班了解，增進同學友誼。倡導“我運動，我健康”的運動精神。

　　二.活動背景

　　新學期剛剛開始，為調動廣大同學參與體育運動的積極性，進一步推動我院學生體育競技水平的提高，促進班級廣大同學相互了解、增進友誼，營造一種積極拼搏，團結向上的競爭氛圍，充分展現我院學生熱情奔放的青春氣息，增強同學們的集體榮譽感，從而使廣大同學在德、智、體各方面全面發展，更好的推動我院各項事業發展。

　　三.活動介紹

　　1、活動目的：

　　通過本次運動會比賽，加強各班級各同學之間的交流和感情培養，并促進各位同學的體育鍛煉，并為即將到來的學校運動會做準備。

　　2、活動內容：

　　田徑，跳遠趣味活動。

　　3、活動對象：

　　蘭州大學基礎醫學院11級全體學生。

　　4、活動地點：

　　x

　　5、活動時間：

　　20xx年3月04日

　　四、活動前期準備：

　　1、院宣傳部須將此次我院舉行各項比賽公告于眾，兩張海報，一張置于聞新堂十字路口中，一張置于視野廣場。

　　2、院宣傳與新聞部須派出人員參與對于比賽進程、結果等的報道。

　　3、記分員所用的椅子桌子由生活部負責借用。共計6張桌子12個椅子。

　　4、運動會開幕式及閉幕式的主持人由文娛部負責，至少兩人，全程跟蹤比賽進程，并負責主持詞宣誓詞及比賽進程的通知。

　　5、青協協助運動會的開展，負責計分檢錄和秩序的維持等。

　　6、條幅及某些必備物品的.購買與體育器材的借用由外聯部負責。（詳見后表）

　　7、場上裁判，檢錄人員，積分人員，由院里請專業人員進行培訓后擔任。

　　8、各單位選出兩志愿者，參與賽場紀律及后勤的保證工作。

　　9、以班級為單位，各隊盡量準備統一的隊服，隊員有各自的號碼。隊員的服裝前后必須有明顯的號碼標志，可以用記號筆寫在紙上在貼在衣服上。

　　10、由各班組織拉拉隊，為賽場健兒吶喊助威，個班負責個班運動員的后勤工作。

　　五、活動后期的宣傳：

　　本次各項比賽的宣傳工作由院學生會新聞部與宣傳部組織。院新聞部應及時的對比賽的進程及結果進行報道。并在條件范圍之內最大限度的展現我院學生的精神面貌。并在校內網站上予以發表。

　　六、活動內容及參賽辦法：

　　x大學基礎醫學院20xx年學生體育運動會

　　（一）、競賽規程

　　1、競賽時間與地點

　　時間：20xx年3月04日

　　地點：x大學榆中校區西區田徑場

　　2、主辦單位

　　x大學基礎醫學院學生會

　　3、競賽項目（共40項）

　　1、田徑項目（21項）

　　①、男子組：（13項）

　　100米、200米、400米、800米、1500米、3000米，5000米，4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球

　　②、女子組：（12項）

　　100米、200米、400米、800米、1500米、3000米，5000米，4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠、鉛球

　　2、趣味性項目：（5項）

　　①、男子組（2項）

　　100米三足協同跑、50米往返插拔旗

　　②、女子組（2項）

　　100米三足協同跑、50米往返插拔旗

　　3、集體項目（1項）

　　男女混合4×100米接力

　　4、方隊

　　各班方隊口號，隊列評比。

　　（二）、參賽辦法

　　1、各班設領隊一名，教練員兩名。

　　2、凡是我院正式學籍的本科學生，思想進步，經醫生檢查身體健康達到《大學生體質健康標準》者均可報名參加。（檢查身體由各班自行組織）

　　3、為保證運動會按時、圓滿完成，每人限報兩個單項（注：除接力項目和集體項目外，其它項目均屬單項），并可兼報一項接力或集體項目；特規定田賽及100米x800米各項目每班限報3人，1500米，每班限報2人，

　　（三）、競賽辦法

　　1、競賽規則

　　比賽采用國家體育總局最新審定的《田徑競賽規則》

　　趣味性比賽規則見附頁趣味性比賽說明。

　　2、競賽規定

　　1）、檢錄時間：提前10分鐘檢錄，提前5分鐘進入比賽場地，三次檢錄不到者按棄權處理。

　　2）、比賽所用器材統一由學生會提供

　　（四）、錄取名次及獎勵辦法

　　1、各單項男、女均取前6名，獎勵前三名，按3、2、1計分，參賽人數不足6人（隊）時名次遞減一名錄取，依次類推，計分從高。接力和集體項目獎勵前三名。

學雷鋒主題活動策劃案2025 篇15

　　一、活動主題：“賡續百年初心，擔當育人使命”

　　二、活動時間：9月8日下午班會課

　　三、活動地點：高一(1)班教室

　　四、活動人員：高一(1)班全體任課教師及其全體學生

　　五、活動目標：

　　1、促進師生之間的交流、了解，增進師生之間的感情，培養學生尊師敬師的意識。

　　2、通過本次班會讓學生掌握有關教師節的知識。

　　3、通過學習、交流，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。

　　4、在了解的基礎上，進一步樹立尊敬老師的思想，以實際行動慶祝教師節。

　　六、活動形式：朗誦、演講、有獎搶答、師生互動、大合唱等。

　　七、主持人：王__、呂__

　　八：活動過程：

　　一、主持人宣布班會開始，并請全體同學起立向老師祝賀教師節快樂，再由主持人介紹教師節的由來。

　　又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，讓我們一起真心祝愿：“老師節日快樂。

　　支持人介紹教師節的由來：其實早在1932年，民國政府就曾規定6月6日為教師節。但當時教師節沒有單獨的活動，沒有特點。而將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始，學校要有新的氣象。新生入學開始，即尊師重教，可以給“教師教好、學生學好”創造良好的氣氛。而1985年9月10日，是中國恢復建立第一個教師節，從此以后，老師便有了自己的節日。教師節是一個感謝老師一年來教導的節日，不同國家規定的教師節時間不同。每年公歷9月10日，是中國的教師節。今年是中國第27個教師節。

　　二、詩歌朗誦一(朗誦人：王楨、楊雨)

　　《贊頌園丁》

　　男：是誰在暗夜里點燃縷縷燭光?

　　女：是誰種下秋季的片片金黃?

　　男：是誰把理想的光環播送到遠方?

　　女：是誰用知識的火焰把我們的心靈照亮?

　　男：是誰創造著祖國新的輝煌?

　　女：是誰昭示了民族的希望?

　　合：是您，就是您!我最親愛的——老師!

　　男：一身樸素的衣裝，映射出您品格的高貴!

　　女：一道慈祥的.目光，點燃我心中的理想!

　　男：一支短短的粉筆，寫下了您生命的篇章!

　　女：一方三尺寬的講臺，耕耘著您畢生的希望!

　　男：一次親切的鼓勵，促進了我的健康成長!

　　女：一次善意的批評，擦去了我心中的迷茫……

　　男：衷心地感謝您呀，老師，是您，點亮了我心中的燭光!

　　女：衷心地感謝您呀，老師，是您，昭示了民族的希望!

　　男：親愛的老師，您的努力我們知道，在我們的心中，您永不下崗!

　　女：教師佳節，一年一度，恩師深情，百年難忘!

　　男：在今天這個喜慶的日子里，我們衷心地祝您——

　　合：工作順利，身體健康!

　　三、互動環節，有獎搶答。

　　前面主持人介紹了教師節的由來，下面我們來考一考同學們對教師節的了解和對老師的關心程度。下面就進入有獎搶答環節。(主持人向同學們說明只有在你讀完題目說了開始搶答之后才能舉手，(其他的一律無效)然后你看誰手舉得最快就讓誰回答，正確給獎品，錯了就重新開始。)

　　四、請同學們對老師說一說真心話。

　　學生有八個代表發言。很感人肺腑。

　　五、老師寄語。

　　有三個任課教師發言，老師都很幽默，對同學們很關心。

　　六、詩歌朗誦二(朗誦人：李夢、丁相玉)

　　《老師，辛苦了》

　　是誰--

　　把無知的我們領進寬敞的教室，

　　教給我們豐富的知識?

　　是您!老師!

　　您用辛勤的汗水，

　　哺育了春日剛破土的嫩苗。

　　是誰--

　　把調皮的我們

　　教育成能體貼幫助別人的人?

　　是您!老師!

　　您的關懷就好似和煦的春風

　　溫暖了我們的心靈。

　　是誰--

　　把幼小的我們

　　培育成成熟懂事的少年?

　　是您!老師!

　　您的保護讓我們健康成長。

　　在金秋時節結下碩果。

　　您辛苦了!老師!

　　在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

　　您辛苦了!老師!

　　把青春無么奉獻的人們。

　　我們向您致以崇高的敬意!

　　--您辛苦了，老師

　　七、歌曲合唱(感恩的心)

　　八、學生代表向老師贈送禮物。

　　九、有主持人宣讀結束詞，最后全體學生起立并向老師說：“老師，您辛苦了!”

　　附錄：支持人串詞

　　1.(開始)合：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，讓我們一起真心祝愿：“老師節日快樂。”

　　2.(介紹教師節的由來)男：同學們雖然知道有教師節這個為了老師的節日，但可能對教師節本身還不是很了解，下面就由我來介紹一下教師節的由來。(看電腦)

　　3.(詩歌朗誦一)女：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!同學們，我們有緣相聚在這里，慶祝教師節，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天班會的第一組同學___，___，欣賞他們帶來的詩歌朗誦《贊頌園丁》

　　4. (有獎搶答環節)男：前面我介紹了教師節的由來，下面我們來考一考同學們對教師節的了解和對老師的關心程度。下面就進入有獎搶答環節。(主持人注意要向同學們說明只有在你讀完題目說了開始搶答之后才能舉手，(其他的一律無效)然后你看誰手舉得最快就讓誰回答，正確給獎品，錯了就重新開始。)

　　5. (對老師的真心話) 女：在這特別值得紀念的日子里，同學們肯定有很多話要對您老師們說，下面就讓同學對老師說一說真心話。

　　6.(老師寄語)男：聽完同學們想對老師說的真心話。我們覺得尊敬的老師們肯定也有話要對我們交代，下面我們請敬愛的老師說一說對同學們的期望和要求。

　　7.(詩歌欣賞二) 女:我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻!千言萬語，道不盡您付出的辛勞。下面讓我們欣賞___同學帶來的詩歌欣賞《老師，辛苦了》

　　8.(歌曲合唱) 男： 班會到這里就接近尾聲了，最后，讓我們用一首歌來表達對老師節日的祝福。

　　9. 幸福的時間總是過的很快，不知不覺中班會就要結束了。下面請學生代表向老師贈送禮物，以此來表達對老師節日的祝福。

　　10.(結束語)男：親愛的同學們，新征途的號角已經吹響，讓我們繼續乘風破浪、揚帆遠航。

　　女：老師，是您把我引入知識的殿堂，是您;為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光。

　　合：感謝您讓我明白自身的價值; 感謝您幫助我發現了自己的專長 。在此，我們真摯的感謝您，敬愛的老師。最后讓我們一起說：“老師，您辛苦了!”

　　男：今天的教師節主題班會到此結束，非常感謝各位老師百忙之中抽出時間來參加，謝謝!

學雷鋒主題活動策劃案2025 篇16

　　【活動目標】

　　1、初步懂得人的身體需要水分，知道白開水是的飲料。

　　2、養成主動飲水的習慣。

　　【活動準備】

　　ppt、一桶溫開水，每人一只水杯。

　　【活動過程】

　　一、導入活動。

　　師：小朋友我們剛鍛煉過，現在你的嘴里感覺怎么樣?

　　師：請你去倒半杯水，先觀察一下水是什么顏色的?嘗嘗水是什么味道的?

　　二、欣賞ppt。

　　1、師：請你欣賞完ppt后告訴我，兒歌里講到人們在什么時候最想喝水?

　　(口渴時、鍛煉后、勞動后、游玩時、洗澡后、起床時)

　　2、喝水有益健康。

　　(1)師：我們不感覺渴時要不要喝水呢?為什么?

　　(引導幼兒懂得，不管在什么時候，人們都需要補充水分，它可以幫助我們將身體里面的毒 素通過小便排出體外，使我們的身體更健康。)

　　(2)師：小朋友，老師這里準備了很多飲料瓶，這些飲料你們喝過嗎?喜歡喝嗎?

　　(出示各種飲料的外包裝盒、瓶，向幼兒簡單說明只有白開水才是的飲料。)

　　【活動延伸】

　　教師在日常生活中提醒幼兒多喝開水。

　　【活動反思】

　　在本次的集體生活當中，我讓幼兒知道了解，引導幼兒知道，天氣很熱，很容易出汗，那就要及時的補充水分，就是要多喝開水。

學雷鋒主題活動策劃案2025 篇17

　　活動目標：

　　1、熟悉歌謠，學習看圖譜演奏。

　　2、嘗試根據樂器的音色為歌謠選擇樂器。

　　3、聽音樂，嘗試分辨樂曲的快慢和輕重，能跟著節奏律動。

　　4、培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。

　　5、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。

　　活動準備：

　　音樂、圖譜、圖片、樂器：打棒、碰鈴

　　活動重點難點：

　　活動重點：在熟悉歌謠的基礎上，學習看圖譜演奏。

　　活動難點：用碰鈴演奏十六分音符

　　活動過程：

　　一、激情導入

　　師：小朋友，你們喜歡唱歌嗎?

　　師：有一位修鞋匠老爺爺他手中的錘子也會唱好聽的歌，我們一起來聽。

　　二、互動學習

　　(一)欣賞歌謠，初步理解歌謠

　　師：老爺爺手中有幾種錘子?(出示大小錘子圖片)

　　它們發出的聲音一樣嗎?

　　師：我們再來聽一聽有什么不一樣?

　　(二)再次欣賞歌謠，感知大小兩種錘子的節奏

　　1、師：大錘子是怎么敲的?(出示圖譜1)

　　師：敲了幾下呢?

　　師：我們一起拍手來試試。

　　師：大錘子敲得聲音重還是輕?

　　師：我們再來試一試。

　　2、師：小錘子是怎么敲的?(出示圖譜2)

　　師：敲了幾下呢?

　　師：小錘子敲得聲音重還是輕?

　　師：我們一起拍手來試試。

　　3、教師說前半句，幼兒拍手表現兩種錘子的輕重

　　三、探索交流

　　(一)學習看圖譜，初步感知節奏

　　1、師：我們一起看圖拍一拍老爺爺修鞋的地方。剛才我們拍了手，還可以拍哪里?

　　2、跟隨音樂看圖譜感知節奏。

　　(二)根據樂器的音色為歌謠選擇樂器

　　1、師：小朋友真棒，知道在修鞋的地方拍手，說詞的地方擺頭。瞧，老爺爺還給我們帶來了禮物呢。(出示打棒、碰鈴)

　　師：你們認識嗎?

　　2、師：哪一種樂器的聲音像大錘子在敲?

　　師：哪一種樂器的聲音像小錘子在敲?

　　3、幼兒分兩組分別使用打棒和碰鈴。(教師巡視檢查幼兒樂器的用法)

　　4、師：我們用樂器寶寶來試試：大錘子唱歌當當當當，小錘子唱歌叮叮叮叮叮叮叮叮叮叮。

　　(三)看圖譜完整演奏

　　1、教師指圖帶領幼兒演奏(提醒幼兒說詞部分樂器休息)

　　2、教師小結：樂器的使用以及小錘子的演奏

　　師：小朋友想一想碰鈴怎么就敲得快了?

　　3、幼兒互換樂器，感受不同音色的樂器所演奏的效果不同。

　　四、拓展延伸

　　師：這首歌謠叫《錘子歌》，老師將圖譜放到表演區，小朋友可以試試除了用打棒和碰鈴伴奏，還可以用什么樂器?反思：每個孩子都喜歡敲敲打打，對聲音有一種天生的敏感性。由于小班幼兒沒有太多的演奏經驗，對于他們來說樂器的演奏是具有一定難度的，因此我選擇了歌謠《錘子歌》。

　　活動反思：

　　這首歌謠瑯瑯上口，便于理解，同時還有孩子們喜歡的象聲詞“咚......”“叮......”，并且通過大錘、小錘的對比可以讓幼兒更好地感知八分音符和十六分音符以及音樂的輕重、快慢。十六分音符的節奏型對于小班幼兒來說頗有難度。例如：在本次活動中，小錘子敲了八下，小班幼兒沒有那么強的自控能力，不可能正好敲八下。只要幼兒能跟上節奏，音樂停，樂器不敲即可。

　　怎樣能讓幼兒用碰鈴給小錘伴奏時既敲得快還要節奏清晰，那就在于兩個碰鈴之間距離的掌握，離得太近聽不清敲的節奏，離得太遠跟不上節奏。要提供給幼兒充分的時間來探索發現這一秘密。

　　由于小班幼兒沒有配器的能力，因此我給幼兒提供了打棒和碰鈴兩種樂器。幼兒可以根據樂器的音色來和大錘、小錘進行匹配，為幼兒后面學習配器做鋪墊。

　　在整個活動中幼兒的參與度還是很高的，但是仍有3名男孩對于后面的集體演奏環節不是很感興趣，因為是分組演奏，所以存在等待現象，他們3個是急切的想敲擊樂器，但是老師不允許，所以后面出現了不耐煩的情緒。

學雷鋒主題活動策劃案2025 篇18

　　今年是中國共產黨成立-周年。為繼承發揚黨的優良傳統和作風，增強基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，增強黨員的榮譽感、責任感和歸屬感，我支部擬組織開展“七一”慶祝活動。具體方案如下：

　　一、認真組織開展形式多樣的慶祝活動

　　1、上好一堂“三嚴三實”專題黨課。要認真備課，制作PPT，全體黨員參加，有聽課筆記。

　　2、組織開展一次組織生活會。結合開展“三嚴三實”學習研討，認真組織黨員召開一次組織生活會。通過深學細照，嚴格的黨內組織生活，進一步弘揚黨的優良傳統和作風，進一步增強黨員的黨性觀念和宗旨意識。

　　3、抓好對先進典型的表彰和宣傳。

　　4、組織全體黨員干部到懷化市烈士陵園接受愛國主義教育。

　　5、開展黨員重溫入黨誓詞活動，進一步增強黨員的責任感和榮譽感，振奮精氣神。

　　6、組織一次黨建知識競賽。

　　7、黨建帶工建，組織一次登山比賽。

　　以重溫黨的光輝歷史、牢記黨的宗旨使命為主題的黨日活動，通過以上系列活動，慶祝“七一”黨的生日，讓黨員從中受到教育，進一步增強黨員的榮譽感和責任感。同時，積極組織廣大黨員開展志愿服務、勞動競賽、崗位建功和承諾踐諾等系列活動，引導廣大黨員努力創先爭優，積極發揮作用，以實際行動向黨的生日獻禮。

　　二、活動安排：

　　6月29日為黨員活動日

　　三、活動要求

　　1、全體黨員干部參加，特殊情況不能參加須向支部或黨小組請假。

　　2、支部、工會做好相關活動準備工作。

學雷鋒主題活動策劃案2025 篇19

　　小班活動：《環保小衛士》

　　1、通過晨間談話、集體活動進行有關我會自己洗手、我會自己脫衣服、我會自己吃飯等系列活動。讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力，逐步培養他們的勞動意識。

　　2、通過環保小衛士的主題活動，為我們周圍的環境進行撿垃圾的活動。

　　中班活動：《自己的事情自己做》

　　形式：

　　1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展，我會自己疊被子、我會自己穿衣服、我會自己疊衣服、我能自己擦椅子、我會掃地等活動，以促進幼兒的自理能力，讓幼兒體會勞動的快樂。

　　2、在班級的各項活動后，進行年級組的自理能力競賽活動，具體項目就是班級已經進行了的各項活動如：疊被子、穿衣服、疊衣服、擦椅子、掃地。

　　大班活動：《我是勞動小明星》

　　1、各班級充分利用“五一”勞動節的節日教育資源，進一步挖掘了潛在資源，開展“從小做個勤勞人”的德育活動，尊重并感謝勞動者，嘗試體驗成人的勞動。2、以班級為單位包干院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔雜草等活動

　　特別說明：

　　1、此活動選擇任一天或幾天以班級為單位進行;

　　2、此活動需要挖土和澆水的工具，請教師們提前做好收集的準備。

學雷鋒主題活動策劃案2025 篇20

　　一、指導思想：

　　為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻，學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動。

　　本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵教師間團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!

　　二、活動時間：20xx年12月30日晚7：30~~10：00

　　三、活動地點：學校綜合樓大廳

　　四、參加對象：全體在職教職工與退休教職工

　　五﹑主持人：

　　六、音響負責人員：

　　七、教職工聯誼會活動安排：

　　(1)教職工分組：共分10組

　　一年級教師組二年級教師組三年級教師組四年級教師組

　　五年級教師組六年級教師組民族班教師組移民班教師組

　　職工組退休教職工組

　　(2)活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝展示，其中穿插游戲競賽活動。工會委員同志負責發獎工作。

　　(3)各組參賽節目的要求：各組在年級主任的帶領下，上報一個節目，節目形式為集體性節目。

學雷鋒主題活動策劃案2025 篇21

　　主題：

　　遠離火災，珍愛生命。

　　內容：

　　參觀消防隊，了解消防安全知識和怎樣預防火災事故的發生。通過觀察、互動等形式幫助孩子們了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況，增強防火意識。

　　時間：

　　20xx年x月xx日（星期三）下午3點（結合天氣，消防隊的工作安排等因素定）。

　　地點：

　　xx市支隊雨花大隊

　　行程安排：

　　（一）消防安全知識講解

　　（二）參觀消防車

　　（三）參觀消防員的寢室、了解消防員叔叔的生活。

　　參加人員：

　　因為要坐公交車過去，請每家至少一名家長陪同孩子參觀。

　　備注：

　　如果參加，請將參加人員和是否開車等情況于下周二前告知，并于周三下午2點半之前到幼兒園。不參加的家庭，請當天下午2點鐘來園接孩子，謝謝配合！

學雷鋒主題活動策劃案2025 篇22

　　活動目標：

　　1、學習匍匐前進的動作要領，并進行跑跳、平衡、攀爬等綜合練習，練習腿部肌肉，提高腿部力量。

　　2、有勇敢向上的精神和關愛動物的情感。

　　3、鍛煉幼兒手臂的力量，訓練動作的協調和靈活。

　　4、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。

　　5、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質，體驗健康活動的樂趣。

　　活動準備：

　　1、熱身操音樂、消防帽、動物玩偶、紅色玻璃紙。

　　2、平衡木、山洞、桌子、橡皮筋等場地布置。

　　活動過程：

　　一、開始部分

　　1、介紹任務

　　今天，謝老師要帶我們的小小消防員去森林滅火，出發前讓我們先來活動活動筋骨吧!請你們將消防帽放在一旁，成四路縱隊。

　　2、熱身操

　　頭部運動—上肢運動—體轉運動—踝關節運動—跳躍運動—整理運動

　　二、主體部分

　　1、匍匐前進動作示范以及講解

　　教師動作講解示范---個別幼兒動作示范---集體實踐練習，巡回指導--個別示范、指出問題---第二次集體練習

　　2、熟悉場地，分組練習(幼兒自由選擇一個場地練習)

　　獨木橋----過獨木橋要又快又穩

　　草叢-------用匍匐前進的方法過草地

　　矮墻-------爬上矮墻，并從矮墻上雙腳并褪跳落

　　山洞------側身鉆過山洞

　　3、難點探討、交流

　　你覺得哪里最困難、你是怎么克服的?

　　4、集體第二次分散練習

　　三、游戲“森林大救援”

　　剛接到報警電話，森里那邊著火了，很多小動物都被困在了森林里。請我們立即做好準備，帶上消防工具和消防帽。到達目的地，我們必須走過獨木橋、越過草地、爬過矮墻、鉆過山洞，最后就會看見著火的森里，請你先撲滅火苗，再救援小動物，記住每個消防員一次只能救一個小動物。

　　四、結束部分

　　1、森林救援活動總結

　　2、放松運動

　　活動反思：

　　我組織開展了一次綜合活動“我是小小消防員” ，在活動中幼兒的情緒一直處于積極的狀態，消防員是他們心里的驕傲，能幫助別人，讓自己也變得像消防員一樣的勇敢是小朋友投入游戲的出發點。

　　首先我通過情景引入，讓幼兒拔打了119火警電話，并要求幼兒完整把事發地點說明清楚，能在電話中注意應有的禮貌等;體育活動中讓幼兒扮演消防員進行救火，中間我組織幼兒討論：哪里最困難?怎樣克服困難?從心理上消除他們的畏懼心理，然后反復練習難點動作，鼓勵孩子們不怕困難，增強了自信心。最后我采用比賽的形式，比一比誰救火速度最快，比賽活動讓孩子們顯得更加勇敢，不怕困難!

　　但在活動中也發現了孩子們一些不足之處，也是自己在設計游戲時出現的漏洞：在匍匐前行時，在練習中幼兒沒能很好的做動作，主要原因有兩個：一是沒有為幼兒準備墊子;二是怕幼兒弄臟了衣服。另外在游戲時，幼兒急于“救火”，有的幼兒沒能掌握控制自己的動作，變成爬的動作。這主要是我忽視了讓孩子們多進行幾次動作的練習，導致幼兒在活動中出現這種情況。

　　反思此次活動，有成功之處，也看到了自己在設計活動中的不足，以后的活動都應認真準備，為幼兒提供更好的更完善的游戲活動。

學雷鋒主題活動策劃案2025 篇23

　　活動目的：

　　通過慶祝20xx元旦這一活動，展示教育成果和學生素質，加強家長委員會建設，進一步融洽家校關系，增強家長與教師的交流與合作，優化和諧育人環境，促進學生全面發展。

　　地點：西音樂教室

　　時間：20xxx-上午

　　參與人員：二年級x班全體家長、學生、任課教師

　　活動籌備階段：

　　1、召開班級家委會討論相關事宜

　　2、動員學生、家長報元旦節目

　　3、統計節目

　　活動準備：

　　1、班級節目編排。

　　2、氛圍營造：媽媽等

　　3、話筒：、金家長提供

　　4、照相錄像：媽媽、媽媽等

　　總策劃：家委會成員、

　　主持：、x老師

　　表演內容及形式：朗誦、歌舞、小品、演唱、樂器，猜迷語，講故事，講笑話等

　　其它事宜

　　1、節目使用的服裝、道具自行解決。

　　2、班委會、任課老師抓好安全紀律。

　　3、每個節目提前1個節目到前場候場。

　　4、教育學生在觀看期間，保證場地衛生及會場紀律。

　　5、清理場地衛生。

學雷鋒主題活動策劃案2025 篇24

　　一、活動背景：

　　為紀念中國航天事業的輝煌成就，提高全民航天意識，激發青少年對航天科技的熱情，特舉辦此次航天日主題活動。

　　二、活動主題：

　　“逐夢星辰，共筑航天夢”

　　三、活動目標：

　　普及航天知識，提高公眾對航天科技的認識。

　　激發青少年對航天事業的熱情，培養航天后備人才。

　　展示中國航天成就，增強民族自豪感和凝聚力。

　　四、活動內容：

　　航天知識講座：邀請航天專家進行知識普及和分享。

　　航天科技體驗：設置航天模擬器、VR體驗等設備，讓參與者親身體驗航天魅力。

　　航天主題展覽：展示中國航天歷程、成就和未來規劃。

　　航天創意競賽：鼓勵青少年發揮創意，設計航天主題作品。

　　五、活動預算：

　　根據活動規模和參與人數，制定詳細預算，確保活動順利進行。

　　六、活動推廣：

　　通過媒體、網絡、學校等多渠道進行活動宣傳，擴大活動影響力。

　　七、活動總結：

　　活動結束后進行總結評估，收集反饋意見，為下次活動提供參考。

學雷鋒主題活動策劃案2025 篇25

　　一、活動主題

　　“關注殘疾人切實體驗宋雄學長生活及工作環境”

　　二、活動背景

　　_月3日為全世界殘疾人日,為了解殘疾人的先進事跡，學習其精神，有利于更多的大學生去關注和關愛殘疾人，而殘疾人成功創業的事跡也有利于激勵更多的大學生為夢想為之努力奮斗。使殘疾人受到重視與關愛，從而響應社會的號召。據悉,武漢生物工程學院06屆殘疾人畢業生宋雄身殘志堅成功創業，他因脊柱彎曲成為三級肢體殘疾，于07年4月創辦了武漢市江漢區瑪拿西養老院，現任武漢市江漢區瑪拿西養老院院長，首席心理咨詢師。

　　三、活動目的與意義

　　通過采訪宋雄，可以培養我校學生對弱勢群體的熱愛。并讓我們擺正自己的位置，樹立“自尊、自信、自立、自強”的信念不改變，同時發揚大學生的仁愛奉獻，團結奮進的精神。

　　四、活動時間

　　20_年_月26日(具體待定)

　　五、活動地點

　　武漢市江漢區瑪拿西養老院

　　六、活動開展形式

　　志愿者前往瑪拿西養老院進行慰問和采訪，與老人進行互動。

學雷鋒主題活動策劃案2025 篇26

　　一晚會各時間段安排

　　(1)晚會策劃及準備期

　　本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商

　　(2)晚會協調及進展期

　　本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

　　(3)晚會倒計時期

　　本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證制作、費用收集

　　二整體概況

　　1.晚會主題名稱：南京理工大學泰州科技學院化工系――暨“新年狂歡夜”

　　2.晚會目標：體現化工系溫馨，展現泰科院化工系的風采。

　　3.晚會時間：1月1日

　　4.晚會地點：學院1號食堂三樓

　　5.主辦單位：南京理工大學泰州科技學院化工系

　　三晚會場景布置

　　1.將食堂內布置燈光，氣球配合適當涂鴉

　　2.配合動感音樂調節現場氣氛

　　四晚會活動具體流程

　　1.開場：主持人講話(元旦晚會新年賀詞)/老師講話

　　2.歌曲

　　——進入游戲環節

　　3.一個桌子兩頭，分別豎直拜上3個碗，碗里分別裝1/3的面粉，分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球，然后兩邊各站一個人，看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。

　　這個游戲很能調節氣氛，也很整人

　　4.才藝表演

　　5.唐伯虎點秋香

　　游戲規則：由幾個唐伯虎(男生)說出他們心目中的“秋香”，由主持人按“伯虎”的標準挑選幾個女生，蒙住臉的部分只露出眼睛，接下來伯虎挑選其中一個作為他的“秋香”，兩人一組，幾組一同來完成接下來的游戲——

　　6.男的當傷員，女的當護士，用卷筒紙(每人一卷)包扎，從頭到腳，做木乃伊狀，誰包扎的最好、最嚴得獎

　　7.小品

　　8.歌舞

　　9.心臟病

　　用具：無

　　人數：越多越好

　　規則：將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序，按照人數排列。例如，酒桌上有5個人，可編為1-5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同，那大家的手就是拍向那張牌，可以手疊手的拍，最后拍上去的人是輸家。

　　興奮點：非常刺激，經常是大家的手紅的一塌糊涂。

　　缺點，對桌子不利

　　10.借著分工合作來完成任務

　　人數：每組限六人

　　道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)

　　汽球(每組一個)

　　適合：全部的人

　　游戲規則：

　　1.分組，不限幾組，但每組必須要有六人。

　　2.主持人請每組每人抽簽。

　　3.首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐，對輸的組進行懲罰(可以讓他們用家鄉話說一段話)

　　11.兔子舞

　　12.歌曲(最好是對來年祝愿的，大家一起唱)(活動進入尾聲)

　　13.工作人員將現場氣球取下——爆踩氣球

　　14.在樂聲中主持人講話結束元旦晚會

　　五晚會會后工作細則

　　晚會結束后，各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。

　　注：1、晚會結束后立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作即可離開會場;

　　2、如不能馬上歸還的物品，先運回院學生會辦公室或相關責任人宿舍，并在以后的一天內由原定負責人送達。

　　ps：通過調查，同學們一致反映像化妝舞會，假面舞會等類似活動不易開展(要考慮到化妝材料等各種問題)，其次，坐在禮堂中未免有些死板，大家都活動不開來，節目看多了不免會有些疲勞、厭倦。因而，多數人贊成大家在相對能動型的場地一起做些游戲，增進感情又不無聊單調，告別老套的舞臺劇.在這項流程中的歌舞，才藝的穿插并不俗套，其有利于使氣氛升溫，調動情緒，并不是落入俗套的表現。

　　——宣傳部

學雷鋒主題活動策劃案2025 篇27

　　一.活動目的：

　　1. 使學生進一步明確什么是公益勞動，怎樣正確對待公益勞動，從而進一步培養學生為人民服務、熱愛公益事業、團結協作、樂于助人的思想品質。

　　2. 使學生進一步明確一切的勞動成果都是來之不易的，從而培養學生養成珍惜勞動成果的行為習慣，并體現在日常生活中。

　　二.會前準備：

　　歌曲《勞動最光榮》。

　　三.活動過程：

　　引言：

　　達 . 芬奇曾經說過：勞動一日可得一天的安眠，勞動一世可得幸福的長眠。 的確，只有親自參加勞動的人，才能尊重勞動人民，才會懂得珍惜別人的勞動成果，才會懂得幸福的生活要靠勞動來創造。勞動是我們中華民族的傳統美德。我們二十一世紀的中學生就更應該熱愛公益勞動，珍惜勞動成果。那么，我們應該怎樣熱愛公益勞動，珍惜勞動成果呢？“五一”是國際勞動節，那讓我們為這個全世界勞動人民的節日唱出勞動的贊歌吧。

　　全班齊聲合

　　唱歌曲《勞動最光榮》。

　　學生講話助人為樂的故事。

　　1.請同學講《雷鋒助人為樂的故事》。

　　2.表揚部分同學

學雷鋒主題活動策劃案2025 篇28

　　為了慶祝“五一”國際勞動節和豐富公司員工業余生活，促進部門間友誼及增強全體職工的凝聚力，創造和諧的達利企業文化氛圍，經公司研究決定：于五月一日勞動節舉辦文體活動，具體活動方案如下：

　　一、活動目的

　　通過組織和開展一系列活動，提高達利企業文化的宣傳，增進員工之間感情，發揮團隊協作精神，提高企業的向心力和歸屬感。

　　二、時間和地點

　　時間：20__年5月1日8：00—15:00

　　地點：保安室與1棟、2棟宿舍樓之間(備用場地：1號與2號庫房通道之間)。

　　三、活動領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　由公司綜合管理部主導負責此次活動的策劃、宣傳和組織實施，包括活動所需器材和獎品的設置、場地布置、經費的預算編制和廠區衛生、人員安全及人員安排等，具體安排如下：

　　1.組織協調組負責人：張志明;保障活動現場人員安全及賽場秩序。

　　2.場地布置、電力保障組負責人：黃華彬;保障活動現場水電的正常供應(各車間主任配合)

　　3.宣傳報道組負責人：吳承風;負責整個活動的宣傳及報道。

　　4.器材物資組負責人：熊佳、劉翠紅、胡小燕，負責活動所需器材物資及獎品準備和保管。

　　5.現場攝影組負責人：張夢菲;負責整個活動過程的攝影。

　　6.現場秩序維護及參賽人員組織：負責參賽人員的組織召集、比賽現場秩序的維護。負責人：黃思賢、黃華彬、樂繼銻、陳志鋒、蔡雅鋒、余作龍、沈鐘泉、李康、林志峰

　　四、報名方式

　　1.每項比賽每人只能參加一次。

　　2.趣味投圈活動項目，員工可帶直系家屬參加，每人限帶1人。

　　3.由各參賽組負責人負責員工的報名和登記手續(各車間應提前做好宣傳工作，讓廣大員工踴躍報名，并向報名人員講述活動的規則及安全等相關事項)。

　　4.4月15日起向各參賽組負責人報名，有要帶家屬參加趣味投圈活動，需加備注說明，統一匯總后交至綜合管理部。

　　報名截止日期：20__年4月25日前。

　　五、活動項目

　　1、升旗儀式：

　　8:00各部門/車間按要求統一著裝列隊走到辦公樓廣場進場，

　　8:08升旗儀式(奏國歌)

　　8:20比賽正式開始

　　2、拔河比賽(團體賽)

　　時間：08:20—09:30，地點：保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

　　按分配好的參賽組，分男隊和女隊，男隊每隊10人，女隊每隊8人，分別進行抽簽，實行淘汰賽制。角逐出團體賽的前三名。

　　3、同舟共濟(五人踏板競速團體賽)

　　時間：09:30—10:30，地點：保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

　　參賽對象：按部門車間組織人員(男3女2混合)組隊報名，角逐團體賽的前三名

　　4、托乒乓球(團體接力賽)

　　時間：10:30—11:30，地點：保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

　　參賽對象：按部門車間組織人員組隊(5人)報名，角逐團體賽的前三名

　　5、臺球比賽(個人)

　　時間：10:30—11:30，地點：員工活動中心

　　參賽對象：全體員工，抽簽決定比賽對手，一對一比賽，三局兩勝。

　　6、定點投籃(個人)

　　時間：10:30—11:30，地點：籃球場

　　參賽對象：全體員工，每次單人進行投籃，投中者給予規定獎品。

　　7、趣味套圈(個人)

　　時間：10:30—12:00，地點：保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

　　參賽對象：全體員工憑票進行，全體員工均可參加，憑票參加，一人一票，一張票可以投五次。投中有獎(獎品為生活用品、公司產品)。

　　六、獎勵辦法

　　1、頒獎時間：20__年5月1日14:30

　　2、頒獎地點：辦公樓門前

　　3、獎項設置：

　　團體獎：拔河比賽

　　男隊：一等獎、二等獎、三等獎(各10名)

　　女隊：一等獎、二等獎、三等獎(各8名)

　　獎品：一等獎空調被

　　二等獎竹涼席

　　三等獎吹風機

　　團體獎：同舟共濟(5人踏板競速)\乒乓球接力賽

　　男女混合：一等獎、二等獎、三等獎(各5名)

　　獎品：一等獎空調被

　　二等獎竹涼席

　　三等獎吹風機

　　個人獎

　　臺球比賽：一等獎、二等獎、三等獎(各1名)

　　獎品：一等獎空調被

　　二等獎竹涼席

　　三等獎吹風機

　　定點投籃：公司產品、生活日用品

學雷鋒主題活動策劃案2025 篇29

　　一、主辦單位：

　　二、活動對象：xx大學在校大學生

　　三、活動主題：為了實現由網絡的虛擬到現實中的轉變，促進各網友（校友）之間的交流，增強校友之間的配合意識，故在重陽節前日組織這次活動

　　四、活動時間：xx年10月5日周日（考慮到許多同學下周一的時候都有課，可能把時間調整到周日）

　　五、活動時間安排：早上8：00在白馬公園門口集合

　　早上8：30準時上山，目的地紫金山頂

　　早上9：30左右到達目的地

　　9：30--12：30在山上組織游戲等活動（時間根據現實情況變動）

　　六、游戲內容：

　　1，雙人傳氣球（大家圍成一個圈坐下，氣球必須由一個人的脖頸傳給下一位，期間不允許用手，如果在哪個地方失敗了，哪兩個人就要同時受到懲罰，具體懲罰的辦法由大家定什么樣的刺激，就定什么樣的）。

　　2，信任背摔（危險系數稍高，到時候根據情況而定是否玩，首先由6個人互相手握手腕，搭建成一個穩固的臺子，然后另一個人站在一米高的臺子上，背朝大家，然后直直的后仰并倒下，倒到先前大家有手搭好的臺上，體驗下瀟灑的感覺！）

　　大家想想還有什么活動，可以繼續往下填充

　　七、活動所需物品：

　　1，桌布

　　2，濕紙巾

　　3，酒精棉球

　　4，創可貼

　　5，胃藥等（根據人數定，費用大家aa制）

　　乘車路線：南金線，2，11，20，24，40，44，48，58，59，68，70，93，140，313路，大家可以選擇就近的公交線到太平門門站下

　　注意事項

　　¤請準備參加活動的人員及時的報名，以及準時到達活動地點，若有突發情況請第一時間告知

　　¤活動是主要是登高，請大家穿上好運動裝備，蹬山需要消耗大量的體力，請各位校友自備好飲用水以及食物，我們的午飯將在山上解決。

　　報名咨詢：修復元素

學雷鋒主題活動策劃案2025 篇30

　　一、活動主題：

　　“我陽光，我飛揚”

　　二、活動目的：

　　通過組織設計一系列內容豐富、形式多樣、針對性、參與性強的活動，在全校學生中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，在宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建鍛煉心理品質、提高心理素質的平臺，全方位地加強對我校學生的心理健康教育。

　　三、活動時間：

　　20xx年4月6日——4月30日

　　四、活動對象：

　　全校學生

　　五、活動內容：

　　（一）“關愛自我，讓心靈插上翅膀”簽名活動

　　活動主題：讓我們用行動珍愛生命，關注我們的心理健康，營造美麗人生。

　　活動內容：橫幅簽名活動

　　活動對象：全校師生

　　活動時間：4月13日第七節

　　活動地點：教學樓前廣場

　　（二）心理電影賞析

　　活動主題：看他人故事，促自身成長。

　　活動內容：組織觀看心理電影，探討心理健康問題、電影拍攝手法，引導同學深入思考。

　　活動對象：全校學生

　　活動時間：4月14日——4月15日第七節

　　活動地點：各班教室（由學校電教中心統一播放）

　　（三）心理手抄報大賽

　　1、作品要求

　　（1）參賽作品要充分體現“關愛自我，讓心靈插上翅膀”的心理健康主題，達到宣傳心理健康的目的。

　　（2）可以采取漫畫、詩歌、故事等各種形式反映要表達的.主題思想，用A3大小紙張制作，要求圖文并茂。

　　（3）嚴禁抄襲、剽竊他人作品，違反規定者一律取消參賽資格。

　　（4）請參賽者將班級、姓名等信息標注在參賽作品正面右下角。

　　2、比賽流程

　　（1）投稿處：作品先交到本班心理委員處，再由心理委員統一交給08裝潢2班盧柱樂，電話（短號）：

　　（2）截稿日期：20xx年4月20日

　　（3）由心理健康教育中心評委對入圍的作品進行統一評審。評分采用10分制，其中主題3 分，內容3分，表現形式創新2分，整體效果2分。

　　（4）評獎：獲獎者名單將于4月下旬公布，并面向全校展出作品。

　　（四）心理健康團體活動

　　活動時間：4月23日第七節

　　活動地點：教學樓前廣場

　　活動簡介：

　　1、團體游戲：三人五足、核彈頭、風雨同舟

　　2、個體游戲：彈彈跳、竹簽、大腳板

　　（五）心靈感言征集（4月19日——4月21日）

　　開展“我手寫我心，小小卡片訴說心情”的心靈感言征集活動。讓學生將自己的切身體會、感悟，或者平時沒有勇氣說、沒有機會說的感謝的、道歉的話寫在我們精心準備的卡片上。

　　（六）心理手抄報、心理宣傳知識、活動圖片匯展（4月27日——4月29日）

　　六、心理健康知識宣傳（4月5日——30日）

　　1、廣播：充分利用廣播站的宣傳力度。

　　2、海報：以心理健康宣傳系列活動為主題出海報。（由心理協會負責）

　　3、陽光心語報：將陽光心語心理健康報向學生發放。（由心理協會負責）

學雷鋒主題活動策劃案2025 篇31

　　一、活動目的

　　1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。

　　2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子婦女間的感情。

　　二、活動準備

　　歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

　　三、活動過程

　　幼兒配樂朗誦：

　　父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明！

　　父愛同母愛一樣的無私，他不求回報；父愛是一種默默無聞，高于無形之中的一種感情。

　　師：在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學習的榜樣！

　　1、表演《感恩的心》

　　2、演唱歌曲《我的好爸爸》

　　3、親親爸爸說說悄悄話4、室內親子制作《心連心愛心卡》

　　5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓鼓同時傳花，鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

　　親子游戲：

　　1、《小腳踩大腳》游戲規則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者為勝。

　　2《騎大馬》游戲規則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

　　《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發出聲音，家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。