大學生學校活動策劃案（精選30篇）

大學生學校活動策劃案 篇1

　　一、活動背景

　　作為當代大學生，奉獻與文明是思想道德教育的成分之一，是不容忽視的。據調查，近幾年大學生奉獻意識和文明素質已引起了社會各界廣泛的關注。三月為雷鋒月，因此要組織開展“愛奉獻、創文明”主題班會活動，讓奉獻與文明走進班級，走進每個人的`心中。

　　二、活動目的

　　響應全校上下“學雷鋒”的號召，讓同學們從自我做起，弘揚雷鋒精神，光大傳統美德，不斷提高自身素質修養，努力建設和諧校園，促使更多同學認識到奉獻和文明的重要性，以及如何學雷鋒，建設文明校園。從我們的學習生活中做起，培養正確的審美觀、道德觀和價值觀，爭做文明大學生，成為一名高素質人才，現代化大學生。

　　三、活動宗旨：促進校園和諧化發展，建設文明校園。

　　四、活動主題：愛奉獻、創文明

　　五、活動形式：主題班會(全班互動，交流)

　　六、活動時間：

　　七、活動地點：403教室

　　八、參與人員：師范二班全體同學

　　九、活動過程：

　　1、主持人引入話題介紹大學生擁有奉獻的心與文明的行為的重要性。

　　2、同學們討論時間。

　　話題一：什么是奉獻?

　　話題二：我們應如何做一名文明的大學生。

　　3、同學分組講講古今有關奉獻和文明的事例。

　　4、合唱時間。

　　十、注意事項

　　1、人員分配：主持人2名，會議記錄員1名

　　2、做好班會記錄工作，拍照，后期記錄

　　3、班委組織好班會秩序，保證班會順利進行

　　4、同學可以進行討論但不能偏離主題

　　5、搞完活動后，班委及相關負責人搞好場地衛生工作

　　十一、活動意義

　　通過本次班會，努力喚回學生回報愛心的良知，引導學生通過抒發真情實感，懂得奉獻的真正意義，把奉獻與文明在生活當中有機結合為一體，做一個有志向、有理想的人，做一名新時代的大學生。

大學生學校活動策劃案 篇2

　　一、宣傳定位及主要內容

　　（一）定位：走高端路線，通過媒體、廣告等方式，杜絕虛假宣傳，以就業為亮點，以集團統一面試挑選優質生源、以標準職場人來培養學生，依托集團優勢，樹立學院高品質辦學形象。

　　（二）主要內容

　　第一部分：媒體宣傳思路

　　第二部分：渠道宣傳方案

　　第三部分：輔助方案（口碑方案）

　　第四部分：促銷方案

　　第一部分：媒體宣傳思路

　　（一）實施時間：2月29日前

　　（二）具體內容及負責人

　　1、已選定在《高考志愿指南》上做宣傳，具體投放版面、投放時間、費用見協議。

　　2、已與《湖南招生考試信息港》網站建立合作意向，具體投放版面、投放時間、費用見協議。

　　3、與百度網上競價排名聯系合作事宜，在高考填報志愿關鍵時期，買斷百度搜索“汽車”首頁直接顯示我院網站，投放時間6月26—29日，費用待具體協商后報審核確定。

　　5、擬制海報、橫幅宣傳內容，報院辦審核（負責人：曾志剛、裴佳妮）

　　6、報紙、電視廣告：以軟文和新聞采訪形式為主，主點是新聞報道揭牌儀式。

　　第二部分：渠道宣傳方案

　　渠道宣傳三大要點

　　（一）招聘面試———3—5月份完成爭取目標：普通班每班來面試學生1—2人或每個學校來面試學生至少3—5人，咨詢師轉化率達到60%以上（收預錄費比例），收取預錄費的學生比例達到招生任務的20%以上為比較理想。

　　（二）填志愿———招生團隊在指導填志愿期間，達到讓填報我院第一志愿人數與招生目標數比例為1.2：1，最低不低于1：1的比例。

　　關鍵點：第一時間到考試院獲取錄取情況。

　　（三）跟進未錄取的'學生

　　1、電話銷售

　　2、運用促銷手段

　　3、咨詢師與專員配合家訪，跟進。

　　關鍵點是把握時間差。

　　一、渠道宣傳物料準備工作（宣傳資料定稿及招生方案、合同確認）

　　（一）實施時間：2月29日前

　　（二）具體內容及負責人

　　1、招生簡章定稿（院辦審核通過后）印刷（負責人：曾志剛、裴佳妮）

　　2、各招生專員名片、工作證制作完成發放（負責人：石鑫）

　　3、各地市級招生團隊確認負責區域并與學院簽訂招生合同（負責人：胡榮）

　　4、渠道宣傳經費預算方案報批（負責人：胡榮）

　　二、渠道宣傳人員準備工作（培訓縣級招生負責人）

　　（一）實施時間：2月29日前

　　（二）具體內容及負責人

　　1、集體討論下點宣傳演講內容、注意事項

　　2、全體招生成員集中學習、培訓、模擬演練

　　3、4S店儲備人才招聘、面試流程優化并明確方案

　　4、各區域負責人探討并明確組織學生參加4S店面試方案

大學生學校活動策劃案 篇3

　　一、暑假時間：

　　從7月5日起，至8月25日止：共50天。教師提前一周上班備課。

　　二、活動目的：

　　1、今年暑假活動主體為“運動、健康、快樂”，倡導學生利用假期掌握一項體育技能或藝術技能。

　　2、督查學生暑期在家的學習、生活、守紀等方面情況，使學校對學生的教育管理進一步延伸到假期當中，進一步完善學校的常規管理監督網絡機制。

　　三、活動主題：

　　“快樂讀書、健康成長”

　　四、暑假活動領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　五、假期活動安排：

　　(一)、教師活動安排：

　　1、班主任加強對學生的安全教育、法制教育和社會主義榮辱觀教育。教育學生具有自我保護意識，遵守交通規則、社會公德，健康文明上網。謹防發生意外事故。

　　2、每位教師假期業務學習不少于五課時;政治學習不少于四課時。開學后上交學習筆記，教導處將對教師完成情況做統計評比。

　　3、微機室每周三向教師開放，教師可以利用網絡資源加強自身業務培訓。具體負責人：劉祥峰。

　　4、假期學校向學生開放校內體育活動場所。

　　5、任何教師不得違反有關規定亂辦班、亂收費。

　　6、切實做好學校安全保衛工作。放假前總務處負責對學校設施進行一次全面大檢查，及時消除事故隱患，建立健全保衛制度，加強值班，做好防火、防水、防雷、防盜工作。

　　7、語數外教師及班主任要在暑假期間進行家訪，加強學校與家長的聯系，了解學生在家的學習情況，聽取家長的意見，并做好記錄，開學后把家長的意見反饋給學校。

　　(二)、學生假期活動安排：

　　1、班主任組織學生制定暑假作業計劃。(制定在暑假作業的封二處)。

　　2、積極開展責任意識教育，加強對學生的.“感恩教育”。并用漫畫、手抄報、詩歌、兒歌、童謠等形式表現出來。開學后，每位同學至少上交一件作品，班主任將作品分類后上交學校存檔。

　　3、開展各種體驗活動。

　　(1)、積極開展“快樂讀書、讀書快樂”活動，要求同學們做好讀書筆記，將好詞、好句，隨感、隨想及時記錄下來。

　　(2)、開展征集“學校秋季球類動動大會會標”活動。美術教師積極配合，指導好學生完成作品，并負責“會標”的選評工作。

　　(3)、引導學生利用假期開展好“三小制作”活動，要求每位同學至少參與一項作品的制作過程，開學后各班將作品收集整理后上交政教處。

　　(4)、每位同學暑期做一次義工，認真填寫活動記錄卡。

　　4、開展“繼承中華民族的傳統文化，尋找父輩兒時的游戲”活動。要求每個學生利用假期向祖父母、父母或鄰居學會一種他們兒時玩的游戲，如：抓噶拉、丟沙包、翻繩等等。

大學生學校活動策劃案 篇4

　　活動目標：

　　1、培養生活自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。

　　2、體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

　　問題分析:

　　我和同學已經有了近一年的接觸，發現他們隨著年齡的增長，已經有了一定的勞動意識。在學校基本能做到自己的事自己做，但在家庭中，卻缺乏勞動意識，過于依賴家長，體會不到父母的辛苦，不能積極主動的幫助家里做一些力所能及的事。因此，召開"家里的事幫著做"的主體班會，進一步培養學生勞動觀念，使學生體會父母的勞苦，學會關心他人。

　　活動準備:

　　1、課前以一些生活現實為背景排演小品;

　　2、以：母親節”為題材請同學們為自己的母親獻禮;

　　3、收集自己在家中勞動的資料，制作成展板;

　　4、練習各種家務勞動技能;

　　活動人員:

　　1、本班51名同學和正副班主任;

　　2、聘請部分學生家長;

　　主持人:4人

　　整體設計:

　　1、利用生活小品，調動學生參與活動的的興趣，適時組織學生開展討論，啟發明理;

　　2、結合生活實際，部分學生匯報自身的家務勞動小技能;

　　3、請家長夸一夸自己的孩子在家里的表現，提出學生倡議;

　　活動過程:

　　一、對話引入，啟發活動興趣

　　a:___你知道“母親節”是那天嗎?

　　b:是五月的第二個星期日呀!

　　a:你在那一天送給媽媽什么禮物啦?

　　b:我的禮物最珍貴，是――(神秘的)，反問:“你都送給媽媽什么禮物了。”

　　a:我呀，我送媽媽一枝花，開在心間的花朵，還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》，你聽!(放錄音)

　　b:我們每個人都擁有一個溫暖的家，在家里我們時刻享受著爸爸媽媽的愛、爺爺奶奶的愛，在他們無微不至的關心愛護下，我們快樂成長!

　　a:你看，我們每長高一寸，都浸透著他們的心血!(展示父母照顧孩子生活的照片和家長下班后的安排)。

　　b:我們從呱呱墜地到咿呀學語，從不懂事情到步入校門，我們正在漸漸長大，在學校，我們要做好學生，在家里我們更應該做好孩子。

　　a: 同學們，在"母親節"這一天，一些同學為爸爸媽媽送上了這樣的禮物。

　　1、出示a劇:(a劇主人公說:“我今天過得真快樂!同學們，你們跟我一樣高興嗎?” )

　　2、b劇主人公上場,：找b說:“我的好朋友來了，我要找他玩兒

　　唉，小紅，等等我，我們一起玩兒去!”

　　b劇主人公:“我今天可沒時間，我還有更重要的事要做呢!”

　　b劇上演(b劇主人公說:“我今天也很快樂，同學們，你們說對嗎?” )

　　a:兩個同學都度過了快樂的一天，相比之下，你覺得那位同學過得更快樂?更有意義呢?

　　學生討論發言

　　二、深入生活，技能展示:

　　b:我告訴你一個秘密吧，今天我們三(3)班的同學把母親節那天獻給家人的禮物都帶來了，你們看!

　　勞動小技能展示:

　　1、圖片展示:在家里收拾房間

　　2、技能展示:洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤(以組為單位同時展示)。

　　b:昨天我們在父母的呵護中小心長大，今天我們將張開小翅膀練習飛翔。

　　從生活小事學起,從一點一滴做起,成為父母的小幫手,回報他們的愛.

　　三、家長與孩子互動，激發情感，提出希望:

　　1、演唱:《小烏鴉》(放音樂)

　　小烏鴉:我愛我的家，更愛我的媽媽。我在溫暖的家庭中健康成長，大聲:“媽媽呀!”

　　全班:我們愛你!

　　家長:孩子呀，我們也愛你!

　　2、家長結合學生生活表現，夸一夸孩子;

　　b:父母那么愛我們，用辛勤的勞動為我們創建了幸福美好的生活，我倡議:(宣讀倡議書,出示展板)

　　b:現在，你知道了吧!這就是我送給媽媽最珍貴的禮物，也是我們三(3)班同學送給所有幸福美滿家庭的禮物。同學們，快快加入我們的倡議吧!(學生貼名字，放音樂)

　　班主任:同學們，你們的倡議太好了，我和王老師也想加入你們的倡議，行嗎?(教師貼上自己的名字并進行講話)

　　a、b:母親節主題班會到此結束。

大學生學校活動策劃案 篇5

　　前言

　　12月24日，也就是圣誕節的前一天，被西方人稱為平安夜。而在中國，又恰逢新年將至，所以平安夜還沒到，一種叫做“平安果”的禮物，已經開始在人們手中悄然傳遞。“平安果”是以一個個色澤鮮艷、樣子好看的迚口蘋果裝扮而成，多為紅蛇果、青蛇果。也有把國產的紅富士蘋果包裝成“平安果”的。有的包一個蘋果，也有同時包兩個的。之所以把“蘋果”當成“平安果”的首選，是中國人取諧音“平安果”(蘋果)。

　　水果商裝扮“平安果”是受年輕人的啟發。開始時，有一些年輕人買一兩個迚口蘋果，然后拿到禮品店打上包裝，準備在平安夜當禮物送給好朊友，這一“商機”馬上被精明的商人捕捉到。對這種新東西感興趣的多為一些青少年，他們覺得用5元錢將賦有“平安”意義的禮物送給朊友、情人或者老師、親人都挺值。于是平安夜在人們手中悄悄傳遞著“平安果”的同時，也在傳遞著一份美好的祝福。平安夜送平安果這個習俗是中國。因為中國人比較注重諧音，比如洞房花燭夜，將紅棗、花生、桂子、瓜子等物擲于床上，意為“早生貴子”。蘋果的“平”與平安的“平”同音，于是中國人寓以蘋果“平安”的吉祥含義，于是就有了平安夜送蘋果的新習俗。送蘋果，即表示：送平安果的人向接受平安果的人祝福而且平安夜收到的蘋果是要吃掉的，這樣才算是真正接受了他人的祝福，幵且將在新的一年平平安安。?

　　一.活動形式

　　1.PPT播放照片

　　2.班級同學交流會;

　　3.游戲貫穿整個活動

　　二.活動主題

　　平安之夜Happy one hundred

　　活動主題意義：一個小小的蘋果雖然稱不上貴重，但是28個同學在學校能夠收到的來自班級的祝福應該是一種別樣的感動。蘋果雖小但能增強班級凝聚力，營造溫暖的班級氛圍，激發同學之間的感情;

　　三.活動時間

　　20xx年12月24日星期一18:30

　　四.活動地點

　　藝術學院音樂樓102教室

　　五.活動對象

　　藝術學院音樂系1班全體同學

　　六.活動背景及目的

　　活動目的:通過平安夜晚會的活動過程，讓每一位同學回顧從進大學到現在的`幾個月時間的喜怒哀樂，在過去的日子里學會找到屬于自己的方向，讓他們在自己生活中感受音樂1班這個溫馨的家，并促進班上每一位同學對班級的熱愛、同學與同學之間的交流，讓每一位同學在生活中學會感恩，彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂，表達內心的祝福及愛;

　　活動背景：在大學生活第一學期即將結束的情況下，在平安夜的節日氣氛烘托下，在班上同學的積極參與與要求下，特舉行20xx年音樂1班平安之夜促團結、齊交流的集體活動;

　　七.活動前期準備

　　1.先在班上宣傳這次晚會，調動班上同學的積極性;

　　2.分配晚會上的各項任務及負責人：

　　確定好主持人：班長孔令波、組織委員徐嬋;

　　負責拍照、記錄：團支書梁嬌艷、生活委員石玉芝和體育委員唐杰;

　　電腦操作：班長孔令波

　　獎品的發放和管理：主持人和紀律委員劉暢等晚會工作人員;示范游戲玩法并維持秩序：各班委共同管理;

　　采購組：團支書梁嬌艷，學習委員鄭偉杭，生活委員石玉芝，班長孔令波;

　　3.通知各寢室長以寢室為單位，每個寢室至少出一個節目，并且通知讓有相為某某人準備禮物的可以自行準備禮物;

　　4.確定節目單：

　　A.接歌照;

　　B.比手畫腳(猜字);

　　C.成語連珠;

　　D.真心話、大冒險;

　　E.運氣球;

　　F.寫紙條送祝福;

　　G.全班合唱;

　　5.準備晚會時所用的文字(附錄一)、音樂材料及道具(教室中擺放好)，制作PPT(照片集);

　　6.布置教室，營造藝術氛圍，烘托主題;

　　7.當天購買好活動中所需要的水果及其食品;

　　8.準備好在活動過程中所有的獎品促進活動的進行以及促進同學們積極參與;

　　八.活動流程

　　1.平安夜活動成員準時到位就座;

　　2.晚會主持人發言，講明晚會的主題及目的，宣布晚會開始;

　　3.通過PPT向同學介紹這次晚會的具體流程及游戲規則，并通過ppt播放從大學以來所有生活照;

　　4.游戲開始：

　　A.接歌照(由主持人說出一個字，同學唱出一句含有該字的歌，按當晚座位

　　輪流上臺唱，歌曲不可重復，重復者出局，最后的勝利者獎勵一個蘋果一個橙子。)

　　B.比手畫腳(即猜字游戲，由主持人宣布猜到最多的一組獎勵一個蘋果一個橙子，隨機抽出兩人為一組，給出他們要猜的詞語，先背著屏幕讓第一個人看要猜的字，然后表演給第二個人看讓他才出這個字，其過程不能說話。)

　　C.成語連珠,就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語......接不上的看著處罰，上去表演;

　　D.真心話、大冒險(寫讓同學們分別把真心話和大冒險寫出來分別放在兩個箱子里面，由主持人抽號，抽的同學上去抽真心話或大冒險隨選，并完成紙上所寫內容。)

　　E.運氣球(游戲規則兩人一組，要求背背相對，齊心協力把夾在背后的氣球，從起點運到終點，在規定的時間內運球最多者獲勝，要求球在運的過程中不能夠破。時間為1分鐘。獎勵哦!)

　　F.寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。)

　　G.全班合唱歌曲《明天會更好》;

　　5.班會主持人對本次晚會做簡短的總結，重申主題，展望未來，并宣布晚會結束。

　　九.活動注意事項

　　1.班級同學相互轉告，通知到位，晚會按時進行，成員準時就位，保證平安夜當天無人回家缺席的;

　　2.班會秩序的維持，保持良好的紀律，請同學將手機調為靜音或振動;

　　3.安排好相關人員拍照記錄;

　　4.保持教室清潔和活躍的氣氛;

　　5.活動結束后要求班委或全班留下來打掃衛生，清理現場;

　　十.特殊情況及解決方案

　　1.若沒有人參與這個活動或不積極參與活動：對此如果缺席人數過多或者過多參與同學不積極我們將取消這次活動;

　　2.如果當天同學很多都有課，其他老師占用此段時間，我們將延遲時間，另選時間舉行;

　　3.當天停電，我們將延遲舉行;

　　4.若活動在預計時間外，我們將減少活動項目;

　　十一.經費預算

　　1.活動現場裝扮：氣球若干20元、彩帶五條10元

　　2.活動食品及獎品：橙子若干每個2元、蘋果若干每個3元、糖果若干20元、瓜子每4人一大袋共7袋，每袋7元，

　　3.預計共用300元;

　　4.每人一個蘋果：班長請;

　　十二.活動前總結

　　促進班級凝聚力，加強同學之間交流，豐富同學課余生活。

大學生學校活動策劃案 篇6

　　中秋節作為我國傳統節日之一，在中小學校園中也有著十分重要的地位，學校應該充分發揮組織力量，為師生們舉辦一系列的精彩活動，增強師生間的交流，提升中華文化傳承意識。本文將從中秋節活動策劃中的目的、活動內容、實施方案三個方面進行詳細闡述。

　　一、中秋節活動策劃目的

　　中秋節在傳統文化中代表了團圓、協調和美好的愿望。舉辦這樣的活動首先是為了讓師生們在每年的這個時間內可以共度一個美好的`節日，增強彼此之間的感情，同時也是為了幫助師生們更好地了解和認識中秋節的文化內涵。通過不同的活動形式，豐富學生的課余生活，增加校園人活力。

　　二、中秋節活動內容

　　（一）課堂教育

　　可以在中秋節前或中秋當天通過課堂教育來傳播中秋節相關知識。在課堂中，可以發放中秋節紅色傳單、講授中秋節的來歷和謎語等等，讓學生認識到中秋節的文化意義。

　　（二）游戲互動

　　中秋節是一個團圓的節日，因此學校可以通過一系列的游戲來舉行互動活動，增強師生之間的感情。可以舉行諸如“猜燈謎”、“做月餅”“采茶趣味賽”等形式的活動。如猜燈謎可以發放燈謎給學生來猜測，讓學生從中更深入的理解到中秋節的習俗；做月餅可以讓老師和學生搭檔來制作中秋節月餅，增強團隊協作意識；茶趣味賽可以讓老師和學生們一起來學習采茶的知識，增強了解團隊互動，增加樂趣。

　　（三）文化講座

　　學校可以舉行中秋節文化講座或文化活動，邀請中華文化專家或教授來講解中秋節習俗和相關文化知識，幫助學生更加了解中國傳統文化。如，可以邀請茶文化名家來學校講解中秋節與茶文化的關聯。

　　三、中秋節活動的實施方案

　　在策劃中秋節活動的實施方案時，必須要考慮全面，充分利用學校內外資源來協助幫助活動成功的舉辦，具體包括以下幾點：

　　（一）活動時間安排

　　應充分利用中秋節前的時間，提前做好活動策劃，排好具體的日程安排，并及時將安排通知到學生和家長，提前讓他們對活動有所了解。

　　（二）活動場地限制

　　在選取活動場地時要嚴格按照校園實際情況，選取適合的運動場地或教學樓內自由活動區域，以確保活動的安全性和實用性的最大化。

　　（三）宣傳效應

　　要做好中秋節活動宣傳工作，根據學生自主意愿來制作海報和現場廣播，向全校學生宣傳活動的具體時間和內容，以達到宣傳效應。

　　四、中秋節活動的完善不斷發展

　　組織中秋節活動是一個完善不斷發展的過程。學校可以通過細致認真的策劃來推進演進，提高活動質量和水平，并不斷推進活動方式和內容的更新，以實現一個成功和多彩的中秋節活動形式。

　　總之，中秋節作為中國傳統節日，是一個寓意美好的節日。在活動的策劃和實施過程中，需要充分發揮學校的創造力和組織動能，在師生之間搭建一座互相來分享知識，分享美食，分享樂趣的橋梁。通過以此學習和傳承中國的傳統文化，增強彼此之間的感情，打造理想家園，增加全體師生的幸福感和榮譽感。

大學生學校活動策劃案 篇7

　　一、活動背景：

　　為了豐富大學生學校生活，營造學校健身氛圍，響應國家全民健身號召，并讓同學們走出宿舍享受多彩的學校生活，我們特在20__年10月20日舉辦學校大力士體育競技大賽。

　　二、活動名稱：

　　學校大力士活動

　　三、活動的主要項目有：

　　拉車比賽;負重跑比賽;自行車慢騎比賽;臥推比賽;拔河比賽。

　　四、策劃主辦單位：

　　大學生社團聯合會

　　五、活動的具體流程如下：

　　1、前期準備：10月14日—10月19日

　　(1)學校大力士活動的前期宣傳以及報名工作。

　　(2)進取鼓勵和調動同學們的比賽熱情。

　　(3)準備好各項任務的分配工作。

　　(4)準備好比賽所需要的物品。

　　2、活動開展：10月20日

　　(1)繼續宣傳學校大力士活動，吸引更多的同學參與。

　　3、活動后續工作：10月20日——10月31日

　　(1)做好我們成功舉行的各項活動的剪影，圖片，成果的宣傳和展出。

　　(2)做好各項獎品，證書的發放工作。

　　(3)與兄弟學院交流，搜集在比賽中的存在的不足，在以后的活動中加以改善。

　　(4)社團聯合會在比賽結束后對整個活動總結經驗教訓，表揚在活動表現突出的個人。

大學生學校活動策劃案 篇8

　　一、活動主題：

　　回憶成長感恩

　　二、活動時間：

　　待定

　　三、活動地點：

　　報告廳

　　四、參加人員：

　　六年級全體隊員、任課老師、部分家長代表、學校領導(初中領導)

　　五、準備工作：

　　視頻制作，搜集照片、同學間的心里話視頻、老師寄語、家長留言等。

　　活動策劃人：__

　　活動主持人：____

　　報名參加時間：__

　　活動成員：__人(詳細請看《小學畢業派對活動成員情況》表格)每人需繳費用：__￥

　　共計：__(此額為房間最低消費額度，因當天實際消費額度情況變動。)

　　活動時間：__

　　活動地點：__

　　地址：深圳市羅湖區春風路置地廣場3樓1號房

　　注：

　　1.參加活動的同學請在活動報名參加時間截至之前報名若在報名時間截至之前沒有報名則視為不參加。

　　2.一切以自愿為原則。

　　3.若交了錢后因個人原因要退出活動，必須在報名時間截至之前通知有關人員說明原因并要求進行退款，若在報名時間截至之前沒有通知有關人員說明原因并要求進行退款者，則視為說明無效，不再進行退款。

　　4.在活動正在進行的途中若有人要離開包廂要告知有關人員。提前回家等，則要向有關人員說明原因，申請、并通知家長。(原因：保護大家的人身安全，望諒解。)

　　5.聚會費用遵守AA制原則。

　　6.房間最低消費額度中包括了包房的費用，酒水的費用和食品的費用。也就是說最少要總額消費，若超過就進行“AA制補交”。

　　7.每人需繳費用因參加活動成員人數而變動。

　　8.在活動中搗亂者一律進行驅趕。

　　9.在活動過程當中若需要任何酒水、食品和幫助請先向活動策劃人進行簡要的解釋說明和申請。(原因：控制成員的消費額度，以免造成不必要的增加和濫用，以及給大家造成過多的金錢負擔和不便，望諒解。)

　　10.在活動途中希望大家不要發生吵架打架惡意攻擊等行為，并且小心小偷等。若發生，有關人員一概不進行由吵架打架惡意攻擊，被偷盜等行為造成的物品以及人身安全傷害的賠償。

大學生學校活動策劃案 篇9

　　活動時間：

　　.5.12

　　活動目的：

　　通過活動增進學生與身邊女性長輩的親情，引導學生學會感恩，學會表達自己真摯的情感。

　　活動內容：

　　1、最甜蜜的吻送給您

　　活動年級：

　　1-3年級

　　負責人：

　　仇俊杰、劉海青、劉潔

　　活動內容：

　　班主任組織、發動學生在母親節當天獻給身邊的女性長輩一個甜蜜的吻，以此來表達對女性長輩的感謝之情。

　　活動要求：

　　各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上，請家長配合用相機留下送吻的瞬間，回校后各班精選5張照片(電子稿)，以學生姓名和班級命名，統一打包傳給教導處王玉贊處。以備在大廳循環播出。

大學生學校活動策劃案 篇10

　　設計背景：

　　有許多人、許多事，經歷了轉身便會忘記，但在我們的心靈深處永遠不會忘記我們的母親，永遠不會因為歲月的流逝而消減我們對母親那深深的愛。在母親節來臨之際，祝福天下所有的母親們節日快樂，幸福安康……

　　活動目的：

　　1、通過比較，讓學生體會母愛是偉大的、無私的。

　　2、讓學生回報親情，把對父母的愛付諸實際行動。

　　3、讓學生把愛延伸到社會，能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。

　　班會準備：

　　課件、學生詩歌朗誦、效果評價表

　　班會內容：

　　一、母親節知識寶庫

　　二、我與母親

　　班會步驟：

　　一、母親節專輯——親情啟示

　　(一)、母親的詮釋

　　仔細想想，原來mother一詞是可以這樣解釋的

　　m(many)媽媽給了我很多很多

　　o(old)媽媽為我操心，白發已爬上了您的頭

　　t(tears)您為我流過不少淚

　　h(heart)您有一顆慈祥溫暖的心

　　e(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛

　　r(right)您從不欺騙我們，教導我們去做正確的事情

　　(二)、母親節的由來

　　古母親節起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀中葉，母親節流傳到英國，英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節。在這一天里，出門在外的年青人將回到家中，給他們的母親帶上一些小禮物。

　　現代意義上的母親節起源于美國，由amanm、jarvis(1864-1948)發起，她終身未婚，一直陪伴在她母親身邊，在母親于19_年世紀，amanm悲痛欲絕，兩年后(19_年)，amanm和她的朋友開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋求支持，以便讓母親節成為一個法定的節日。amanm認為子女經常忽視了對母親的感情，她希望母親節能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。第一個母親節于1910年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行，在這次節日里，康乃被選中為獻給母親的花，并以此流傳下來。1913年，美國國會通過了一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節。母親節從此流傳開來!

　　[由詮釋母親節的由來切入，營造情境，喚醒學生心靈深處的情感力量，使學生產生心理共鳴與認同，轉而思考目前自己與母親的關系，為下面的引發打下基礎。]

　　(三)、母親之花——康乃馨

　　在纖細青翠的花莖上，開出鮮艷美麗的花朵，花瓣緊湊而不易凋落，葉片秀長而不易卷曲，花朵雍容富麗，姿態高雅別致，色彩絢麗嬌艷，更有那誘人的濃郁香氣，甜醇幽雅，使人目迷心醉，這就是在母親節贈給母親的鮮花——康乃馨。1934年的5月，美國首次發行母親節紀念郵票，郵票上一位慈祥的母親，雙手放在膝上，欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷美麗的康乃馨。隨著郵票的傳播，在許多人的心目中把母親節與康乃馨聯系起來，康乃馨便成了象征母愛之花，受到人們的敬重。康乃馨與母親節便聯系在一起了。人們把思念母親、孝敬母親的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成為了贈送母親不可缺少的珍貴禮品。

　　(四)、母親頌(學生朗誦)

　　多年來，得到了母親諸多的關懷及愛護，總想為母親做點什么，買點什么。哪怕是做一頓飯，買一件衣服。但母親總說：做父母不圖兒女什么，只要你們能幸福、快樂，不再讓父母為你們擔心，這就足夠了。這就是一個母親的要求，很過分嗎?不!這是最少最少的要求，這也是做子女的最基本的要求。當我做錯事的時候，當我看到母親那蒼老的臉上那晶瑩的淚滴，當我在半夜的時候聽到隔壁傳來的咳嗽聲時，當我……

　　其實并不是只有在母親節這天才要“特別”去關心母親，365天里，每一天都是母親節，母親的關心是不放假的。需要關心的除了母親之外還有父親及家里所有關心的你的人。父親母親都是家庭的支柱，幸福的源泉，也是我們人生道路上的支撐。我真的很希望所有的人都能很好好的去愛護這份與生具來卻又珍惜可貴的幸福。

　　讓我們多給母親一點愛與關懷，哪怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣，讓母親時刻感受兒女的關心。我不是一個好兒子，我常常會讓母親擔心掛念。但我會努力的，用好的成績報答你們，以后我再也不讓你們傷心牽掛了。祝福天下所有的母親健康快樂，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

　　[這一環節，是使學生由感性認識上升到理性思考的過渡。充分調動學生的思維，讓他們回顧過去生活的點點滴滴，捕捉自己記憶中的感動瞬間，在思考中感受母親的良苦用心，使學生重新認識父母，審視自己與母親的關系，懂得母親的艱辛與偉大，懂得母愛的可貴。]

　　二、我的行動

　　效果評價

　　(一)、你是否了解你媽媽?

　　1、你媽媽的生日是_________。

　　2、你媽媽的體重是_________。

　　3、你媽媽的身高是________。

　　4、你媽媽穿_______碼鞋。

　　5、你媽媽喜歡顏色是________。

　　6、你媽媽喜歡水果是________。

　　7、你媽媽喜歡的花是________。

　　8、你媽媽喜歡的日常消遣活動是_____________。

　　請你如實回答。

　　有心的同學可以把答案寫在一張紙寄給你媽媽評分，答對6題以下的請你以后多與媽媽溝通。)

　　(二)、你是否關心你媽媽

　　1、你知道你媽媽的身體健康狀況嗎?

　　健康、一般、較差(如有病的請你寫出名稱，還可以寫出治療情況)

　　2、你認為送什么禮物你媽媽會最開心?

　　3、今年的母親節你對你媽媽有什么表示?你媽媽有何反應?

　　[感恩母親的目的是通過體驗、內化、升華，最終使學生學會感恩，并將它化為行動，實踐于生活中。通過這一環節，幫助學生走出以自我為中心的圈子，更好地審視自己、認識自己，用實際行動來回報自己的父母，并回饋社會。]

　　(三)、主題的拓展：

　　今天我們主要聊了媽媽對你們的愛，但除了母愛，還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。老師希望同學們在接受這些愛的同時，也能以一顆感恩的心去對待別人。

　　播放課件：誓詞

　　感謝我的父母，您給了我生命，教我學走路，教我學說話，讓我健康地成長;感謝我的老師，您給了我教誨，教我學知識，教我學做人;感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學會關愛，讓我充滿了希望;感謝社會，感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強，健康成長!

大學生學校活動策劃案 篇11

　　1晚會流程

　　(1)年會背景：一年一度的XX學院年會向來是本學院最為隆重最為重要的活動。而作為有北方航母之稱的吉林大學，XX學院的特殊地位一直以來都為其它學院所重視，其年會所帶來的影響力更可見一斑。年會的主旨在于向其它兄弟學院展示新生的風采，向新生呈現吉林大學XX學院深厚的文化傳統。

　　晚會主題：我行我show

　　哲學社會學院向來是一個臥虎藏龍的地方，在如今張顯個性宣揚自我的時代，我行就要show的`主題不但符合學生的才能特長，更符合大學校園的時代氣息。

　　(3)晚會時間：20xx年11月初

　　(4)晚會地點：經濟信息學院報告廳

　　(5)晚會形式：本場晚會主要由歌舞的形式組成。還有其他形式的節目穿插其中，按照以往的慣例，今年的年會同樣有吉林電視臺的攝影前來為晚會增光添彩。

　　2商業價值

　　(1)我們可以為商家特設展臺，形象而有效的展示自己的產品，商家的產品將會在第一時間印入學生的腦海。并且在晚會之前，進行中以及結束后都會對商家進行不遺余力的宣傳。

　　我們會予以晚會冠名的權利，并以商家為主題來專門設計此次活動的入場券。在強力宣傳的攻勢加之本學院在吉林大學的影響力，屆時晚會一定會盛況空前。

　　(3)我們將會邀請商家作為特邀嘉賓，在互動環節中頒獎并發表致詞。借此介紹商家代表，并感謝商家給與我們的大力支持。

　　(4)我們會將商家提供的巨型彩噴幕布作為舞臺背景，使宣傳貫穿在整個活動的始終。

　　總之，校園是最具潛力、最為廣闊的市場，校園是社會時尚消費的前沿陣地。商家需要我們的宣傳，同樣我們也需要您的支持。我們將以最大的熱情和最認真的態度舉辦此次活動，以確保實現對商家的承諾。我們誠邀貴商家與我們合作，并熱誠期盼您的加盟與支持。

　　3晚會預算

　　場地費1000元

　　宣傳費1000元

　　舞臺布置及現場效果1800元

　　燈光音響2500元

　　雜費20xx元

　　共計8300元

大學生學校活動策劃案 篇12

　　活動意圖：

　　母親節到了引導幼兒愛自己的媽媽，從小學會感恩。

　　活動目標：

　　1、學習小紅花的制作方法并每人制作一朵小紅花。

　　2、在遷移小扇子的正反折疊經驗的基礎上，完成小紅花的折疊過程。

　　3、愛媽媽，并愿意大方自然地向媽媽表達自己心中的情感。

　　4、了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂于參與節日的活動。

　　5、知道節日時人們主要的慶祝活動。

　　活動準備：

　　紅色皺紋紙、紅線、已做好的小紅花、剪刀、多媒體課件

　　活動過程：

　　1、出示課件，欣賞歌曲《我的好媽媽》

　　教師：聽，這是什么歌?

　　幼兒：我的好媽媽。

　　2、談話，引出課題

　　小朋友：你們知道星期天5月13日是什么節日嗎?

　　幼兒回答，教師總結：這個星期天，也就是今年的5月13日是母親節，母親就是媽媽，誰能說說媽媽是怎樣愛你的嗎?

　　幼兒回答。

　　師：那么你們怎樣向媽媽表達你的愛呢?

　　3、出示小紅花，指導幼兒制作

　　瞧，這是什么?你們猜猜這朵小紅花是送給誰的?

　　幼兒回答：我要送給我最愛的媽媽，因為她很辛苦地工作。還每天要照顧我。

　　4、教師示范剪裁紙頭和正反折疊：

　　把皺紋紙折成三份，用剪刀剪開。

　　將三張紙頭對對齊，從一邊開始折一條細細的邊，抓住折過的地方，把紙頭反過來，在折一條和反面一樣的邊，一正一反的依次類推，就象我們折的小扇子。

　　幼兒折，教師巡回指導，并幫助折好的幼兒在扇子中間系上紅繩子。

　　5、教師示范，在小扇子的基礎上翻開小紅花的花瓣。

　　教師示范用剪刀將兩端剪成半圓形。

　　教師示范如何翻開小紅花的花瓣：由最上面開始往中間一層一層地剝開皺紋紙，最中間兩片花瓣靠得緊一些，外面的和中間的花瓣分開一點，最下面的花瓣可以往下翻，使小紅花開得大大的。

　　教師再次示范，幼兒跟著老師一起操作。

　　6、引導幼兒大方自然地向媽媽表達自己心中的情感。

　　教師：小朋友都準備了自己做的小紅花送給你們最愛的媽媽，那你除了送媽媽小紅花外，還想對媽媽說點什么呢!提供各種顏色的皺紋紙，幼兒自由制作，教師指導并幫助個別幼兒掌握制作花的基本方法，進一步提高幼兒對手工的興趣。

　　教學反思：

　　這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達愛意，知道了媽媽的艱辛，也讓幼兒動手制作小禮物“花”來送給自己的媽媽。引發孩子愛媽媽，尊敬媽媽的美好情感，懂得了關心自己的媽媽。

大學生學校活動策劃案 篇13

　　一、指導思想

　　為認真落實科學發展觀，堅持以人為本，緊密結合學校實際，扎實開展“平安校園”建設，確保廣大師生的生命和財產安全，確保正常的教學秩序，確保學校的穩定，為學校的改革發展創造良好的環境，為建設“平安校園”作出貢獻。

　　二、工作重點

　　（一）廣泛宣傳，增強師生安全意識。

　　開展創建平安校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產安全的重大舉措。關系到學校的穩定和教育事業的健康發展。因此，要充分利用班隊課、晨會課集中講解，并利用黑板報、宣傳欄、廣播等途徑廣泛宣傳，使廣大師生明確學校安全工作的重要意義、工作要求以及安全防范知識等。加強與派出所的聯系和溝通，切實提高師生遵紀守法的觀念。積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感，強化安全防范意識。

　　（二）加強教育，提高安全防范能力。

　　重點是加強學校的思想政治教育，日常行為規范教育，師生的安全防護和衛生常識教育，交通法律及常識教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習。注重自我保護能力的培養，不斷提高全校師生的安全防范能力。

　　（三）完善制度，安全工作有章可循。

　　結合學校實際和創建“平安校園”的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別是要完善安全和衛生管理制度，諸如，學校安全“例會”制度、安全工作教育制度、學校安全工作檢查制度，使得相關的各項工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。

　　（四）排查隱患，安全工作防患未然。

　　為確保師生安全，按照上級要求全面排查安全和衛生隱患。對學校存在的安全和衛生隱患要進行全面深入的排查，逐一制定切實可行的整改方案，及時消除安全隱患，針對我校實際主要對以下方面進行排查：1.護欄、陽臺、窗戶等基礎設施。2.用電設施。3.學校接送車。4.師生飲食衛生。5.學生課外活動，上下樓梯。6.環境衛生。7.消防安全。8.專用教室(實驗室、計算機房等)。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓，確保各項安全防患于未然。

　　（五）協調關系，加強周邊環境治理。

　　學校將盡全力協調與鎮黨委政府、各有關部門及學校周邊村、組與村民的關系，爭取他們多方面的支持。嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事，依法治理周邊環境，嚴禁校門口設攤。同時，注重協調與全體家長之間的聯系，取得家長的支持和理解，積極開展“學生遠離網吧”的活動，建立和完善聯控聯防的長效機制，確保校園的安定穩定，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。

　　（六）加強指導，促進師生心理健康發展。

　　積極開展心理健康教育宣傳活動，面向全體學生，開展經常性的心理健康教育指導與服務，著力幫助全體師生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識。對患有心理疾病的師生，要及時有效地提供心理援助和幫助。通過心理輔導，及時發現行為偏差生的情況，通過實行多種途徑，做好“行為不良”學生的轉化工作，預防在校生違法犯罪事件的發生。

　　（七）扶貧幫困，關愛每一個貧困生。

　　學校要真正從關愛每一個學生的成才和成長出發，關心愛護貧困學生的生活和學習。認真落實“資助特困生”制度，并通過社會資助等多渠道開展愛心助學活動，不讓一名學生因貧困而輟學。

　　（八）加強領導，創建工作常抓不懈。

　　為切實加強對創建“平安校園”工作的領導，學校成立領導小組（見附頁），由校長任組長，副校長任副組長，其他行政人員等為成員。負責對本項工作的組織領導和督查。并且分工負責有關工作，責任到人。使得學校安全工作常抓不懈，抓出成效。

　　三、工作要求

　　加強學校對安全工作的管理指導、督促，明確學校行政人員、班主任、課任老師、學生家長及學生本人的責任。層層簽訂責任狀，與家長簽訂安全協議書、與車主簽訂安全協議書、車主與家長簽訂協議書，加大督查力度。同時，本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當等原因造成的安全事故，要從嚴追究責任人的責任。確保創建工作落實到位。

　　四、主要工作措施

　　1、成立創建“平安校園”活動領導小組，制定出切合學校實際的活動方案。

　　2、召開師生動員會，部署創“平安校園”活動的各項工作。簽訂安全工作責任狀。

　　3、以家長會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等為載體，以課堂為主陣地，進行廣泛深入的宣傳活動。

　　4、對學校安全工作制度進行一次全面的自查，查漏補缺。

　　5、通過召開師生座談會、家長與接送車主會等多種形式，開展調查研究，摸清校內外現存的安全隱患和學生中存在的違紀違規現象，突出重點，制定防范措施。

　　6、加強對未成年人思想道德建設教育，通過召開主題班隊會，培養學生良好的道德素養和安全守紀的品質。

　　7、充分挖掘校內外教育資源，加強警校聯系，邀請派出所民警組織開展法制和交通安全教育講座，對師生進行《中華人民共和國道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規教育，形成合力，增強師生及家長的法制觀念、安全意識，增強師生的自救自護能力。

　　8、健全學校心理健康輔導機構，有針對性地開展心理健康教育和心理問題咨詢，增強學生調控自我的'能力。

　　9、針對現狀，健全學校安全工作督查制度，加強學校各環節的安全工作，全面落實安全工作責任制，做到層層落實，責任到人，做好學校內外安全防范工作，確保學校和師生的安全。

　　10、加強對校舍安全的檢查，落實人防、技防、物防措施，加強對門衛人員的責任性教育，規范各項安全管理制度，重視校舍的安全問題和學校周邊環境的綜合治理。

　　11、結合爭創文明辦公室活動，切實加強學校安全文化建設，充分利用學校的各種宣傳場地和設施，采取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動，不斷研究學校安全教育工作的新情況、新問題，探索新方法。

　　12、班主任和跟班教師對品行有缺陷、學業有困難、家境較貧困的學生積極開展家訪，記好每次家訪記錄，取得家長的理解和支持，幫助和引導學生及時認識錯誤、改正缺點、克服困難、樹立信心、努力上進。

　　13、 把創建“平安校園”活動列入“星級班級”評比中。

大學生學校活動策劃案 篇14

　　四十年華誕將是學校發展的一個里程碑。通過慶典活動，展示學校教育成果，展現當代師生風采，彰顯辦學特色，提升辦學品位，提高學校聲譽，促進學校發展；使更多關愛官渡中學的社會各界人士，以及學校各發展時期的廣大校友，借校慶之機，歡聚校園，重睹母校芳華，同敘離別友情，共商學校發展方略，展望學校輝煌的未來。為了使校慶活動得以順利開展，特擬定此方案。

　　一、校慶指導思想

　　本著“隆重、熱烈、和諧”的原則，高標準、高質量的根據校情精心安排活動內容，著力體現基礎教育的特點和學校的辦學特色，使師生振奮，領導滿意，社會滿意，校友滿意。

　　二、校慶活動目的

　　1、回顧辦學歷史，繼承優良傳統，展示辦學成就，總結辦學經驗，彰顯辦學特色，促進學校發展，推進教育強鎮。

　　2、加強對外交流，聯絡校友感情，擴大對外影響，提升學校品位，搭建機遇平臺，樹立良好形象，爭取各界支持，優化辦學環境，拓寬辦學空間，加快學校發展。

　　3、增強學校凝聚力、向心力和感召力，激勵廣大教職員工為實現學校跨越式發展貢獻智慧和力量。

　　三、校慶籌備工作機構

　　（一）、校慶籌備辦公室

　　主 任：

　　副主任：

　　成 員：

　　職 責：

　　1、負責校慶總體方案的策劃與制定；

　　2、負責校慶籌備各項工作的指導檢查、督促；

　　3、負責校慶活動的具體安排及各項工作的落實、統籌和協調工作；

　　4、負責審核各工作組活動方案、檢查落實。

　　5、負責慶典活動的總體安排。

　　（二）、校慶籌備辦公室下設校史編寫組、校友聯絡組、慶典展示組、宣傳網絡組、校友接待組、環境布置組、安全保衛組、后勤財務組等八個工作小組，具體負責校慶籌備工作。

　　四、校慶工作小組人員分工及職責

　　（一）、校史編寫組：

　　組 長：

　　組 員：

　　職 責：

　　1、 收集各種有紀念意義的資料；

　　2、 編撰校志或校史，編寫校友錄。

　　（二）、 校友聯絡組

　　組 長

　　組 員：

　　職 責：

　　1、聯系校友、走訪校友，收集校友通訊地址和聯系方式。

　　2、擬定邀請單位、人員，寄發邀請函，收發整理來函。

　　3、征集校友或有關領導題詞，收集校友有關校慶的書法、文學作品等。

　　4、召開校友座談會，征集校友意見，編制校友聯系簿。

　　（三）、 慶典展示組：

　　組 長：

　　組 員：

　　職 責：

　　1、負責慶典活動節目的方案設計、指揮和協調；負責慶典活動會場和主席臺的設計。

　　2、負責文藝演出的創意策劃擬定節目單，確定演職人員及服裝、道具，完成節目的創作與編排；

　　3、負責校慶文藝演出舞臺背景的籌劃制作；音響設備的`準備與調試；

　　4、節目主持人的確定與訓練；校慶前國旗班的強化訓練以及服裝的安排。

　　5、節目串詞的撰寫；

　　6、強化訓練師生鼓號隊、舞蹈隊、器樂隊、合唱隊；

　　（四）、宣傳網絡組

　　組 長：

　　組 員：

　　職 責：

　　1、在當地媒體發布《校慶公告》和《致校友的一封信》。

　　2、策劃實施校園宣傳標志（標語、板報）

　　3、征集校慶對聯、散文作品。

　　4、在學校網站上制作校慶專題欄目，在各種媒體上播發校慶專題報道。

　　5、校慶期間文字、圖片資料收集整理，攝像、攝影的安排。

　　6、校長、領導、學生、校友講話人選的確定及講稿的撰寫、修改和審核。

　　（五）校友接待組

　　組長：

　　組員：

　　職責：

　　1、接待服務人員、禮儀小組的培訓；

　　2、安排為來賓簽到，頒發紀念品等工作；

　　3、校友聚會休息場地的安排；

　　4、做好來賓、校友引導、接送工作；

　　5、校慶籌備期間老領導、老教職工、老校友的專訪的接待工作。

　　（六）環境布置組

　　組長：

　　組員：

　　職責：

　　1、負責校慶期間學校環境衛生工作；

　　2、負責校慶前標語、橫幅、對聯的張貼；

　　3、負責學校宣傳櫥窗和書畫作品展覽的布置；

　　4、負責校慶慶祝大會主席臺和臺下來賓座位的擺設與清場。

　　（七）安全保衛組

　　組長：

　　組員：

　　職責：

　　1、做好校慶期間的安全保衛工作；

　　2、制定來賓車輛管理方案；

　　3、負責擺放校園平面圖等圖板，張貼校園的服務性指向標記；

　　4、制定預案，及時處理偶發事件。

　　（八）、 后勤財務組

　　組 長：

　　組 員：

　　職 責：

　　1、籌劃校慶活動資金，統籌慶典物品購置，采購教師校服。

　　2、校慶贊助費或項目捐助籌劃

　　3、負責校園環境的整治、綠化、美化，包括學校部分招牌的更新以及校園文化墻的建設資金籌備。

　　4、統計各界來賓及返校校友人數，并負責安排校慶活動當天的食宿、交通接待等各項后勤保障工作及人員安排。

　　5、負責接收校友捐款捐物。

　　五、活動經費籌措計劃：

　　1 、上級部門支持；

　　2 、有關單位贊助；

　　3、 校友、個人捐贈；

　　4、 學校自籌（可先向銀行貸款）。

　　六、校慶活動經費列支項目

　　1、項目建設、美化校園。

　　2、校慶籌備經費和接待款。

　　3、教育成果展室布置。

　　4、各類資料的印制及專題片制作。

　　5、校史（校友錄）的編寫與印刷。

　　6、校友紀念品。

　　七、校慶主要活動

　　1.設計校慶宣傳計劃，通過各種媒體，向校友、友好單位、社會各界發送有關校慶信息、宣傳學校辦學歷史、發展變化，營造濃烈的校慶氛圍。

　　2.編寫《校史》、校慶《紀念冊》和《校友錄》。

　　3.舉辦展覽：教育教學成果展（研究性學習展）、校慶書畫展、校史展。

　　4.舉辦系列文體活動：校慶對聯、散文的征集有獎活動。

　　5.舉行校友回憶錄征稿活動和校友典型事跡的搜集活動。

　　6.聯系各地校友會、發動校友及社會力量關心，支持學校建設協助組織好各屆校友聚會或聯誼活動。

　　7.籌辦慶典大會及“光榮與夢想”文藝匯演，建設校史榮譽室。

　　8.規劃好校慶活動接待，安全保衛等后勤服務工作。

　　八、校慶主要工作安排

　　（一）啟動階段（20xx年4月）

　　主要任務：

　　1.成立校慶籌備辦公室，確定各辦公室成員的分工。

　　2.召開校慶籌備工作委員會第一次會議。

　　3.制定校慶籌備方案（第一稿）（5月20日前）。

　　（二）籌備階段（20xx年5月~20xx年7月）

　　主要任務：

　　1.整理已有校友資料，整理已有校史。（20xx年6月）

　　2.界定校友范圍。召開官中歷任老校長、老教師座談會，征集校史、收集優秀畢業生的線索、聽取校慶建議。

　　3.在《瀏陽日報》、瀏陽電視臺、瀏陽教育網等發布校慶公告。（20xx年5月開始）

　　4.開始校友尋訪活動，建立各地各屆校友組織，啟動校友通訊錄的編寫。（20xx年5月開始）

　　5.開通學校網站或博客以及官中校友群。開始設計校園文化墻效果圖，確定校園文化墻編選內容。（20xx年6月）

　　6.開展“官中與我”為主題的校友回憶錄征稿活動和校友典型事跡的搜集活動。（20xx年6月開始）

　　7.開始續寫校史。（20xx年6月開始）

　　8.編制校慶紀念冊，制作校慶電視專題片，校慶標志物征集，校友錄制作。設計并制作校慶禮品袋。完成校園文化墻建設。（20xx年7月~9月）

　　10.召開市內部分校友座談會，建立校友聯誼會（同學會），擬定《校友聯誼會章程》。（20xx年9月）

　　11.發動校友為母校獻愛心，為母校捐款捐物、獻計獻策。（20xx年9月）

　　12.聯系落實省市領導題詞和部分兄弟學校領導題詞。（20xx年6月開始）

　　（三）系列活動階段（20xx年5月~9月）

　　1.舉行校慶對聯、散文等文稿有獎征集活動。

　　2.舉行教育教學成果展、校慶書畫展、攝影展、校史展。

　　3.編印紀念冊、校友通訊錄，制作校慶禮品袋等。

　　4.排練“光榮與夢想”校慶文藝節目匯演。

　　（四）、慶祝大會階段（20xx年10月）

　　1.制定校慶接待方案，校慶活動指南，邀請上級領導及友好單位。

　　2.召開慶祝大會及“光榮與夢想”文藝匯演。

　　3.舉辦校友聯誼會、校友成就成果展示會、知名校友座談會。

　　九、總體要求

　　1.統一思想，要把校慶籌備工作作為學校當前主要工作之一。各部門、各處室要高度重視，認真做好宣傳動員工作，廣泛發動師生關心、支持校慶籌備工作，積極提供信息，獻計獻策。全體干部、教師要以高度責任感，率先垂范，想方設法，克服困難，積極完成分擔的籌備工作任務。各部門要相互配合，通力合作，共同完成籌備工作任務。

　　2.由于校慶籌備時間緊，任務重，壓力大，因此，在籌備工作計劃實施中，要求人人參與，人人有事做，事事有人做，各籌備組要明確目標，明確職責，明確任務，責任到人，規定時限，抓好落實，確保籌備工作有條不紊，高質量地完成。

　　3.健全籌備工作機構，充實人員，保證經費。隨著籌備工作力度加大，校慶籌備領導小組下屬的辦公室及各籌備工作小組將根據工作需要從校內各組室抽調人員，全校師生要積極配合和支持。必要時可選一批優秀學生，加強培訓，作為校慶工作志愿者。

　　4.勤儉辦校慶。實行“突出重點，量力而行，節約辦事”的原則。

　　5.加大對外聯絡工作力度。有關工作小組要積極與校友聯系，宣傳學校，并向學校提供校友業績資料和參加校慶慶典邀請人員的建議名單。

　　6. 校慶期間，所有工作人員都佩戴統一制作的校慶工作證，教師穿統一的校服，熱情服務。

大學生學校活動策劃案 篇15

　　1、主題：狂歡元旦，喜迎新年。

　　2、目的：促進團結，增進大家友誼，歡度元旦佳節。

　　3、特點：節目新穎，體現當代大學生實際生活以及需求。

　　4、時間：12月31日

　　5、地點：足球場

　　6、對象：全體同學。

　　7、主辦單位：___學院_____

　　8、承辦單位：___學院_____

　　9、晚會籌備工作管理方式：階段式管理和項目式管理相結合。

　　第一部分 具體組織安排

　　1、拉贊助

　　由學生會外聯部組織具體操作。越快越好，最遲要在12月中旬前完成，以方便后期的舞臺設計、海報制作及宣傳等工作的進行。

　　2、選擇主持人

　　先由同學或老師自我推薦后，再由晚會籌備組全體成員共同決定，擇優選拔現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生或老師。主持人數量應控制在6個以下，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須在晚會前一周經過晚會策劃組的審查。

　　3、安全秩序

　　由學生會紀檢部負責保證晚會的安全和治安工作，維護晚會現場的秩序。

　　4、會場布置

　　由社團部、編輯部和策劃部等部門負責。會場布置人員須參加當晚的舞臺搭設、觀眾席布置、購買礦泉水、發放小禮品等一切有關晚會的服務性工作。

　　5、節目編排

　　由各社團、各部門負責人負責本社團、本部門的節目編排，并要保證節目的高質量。節目要在12月中旬上報到晚會節目組。彩排時，各社團、部門節目自帶與節目相關的磁帶或cd等。

　　6、通知領導

　　由晚會總負責人(待定)負責聯系學院領導準時參加晚會。參會主要領導須準備好晚會開場時的演說稿或結束稿。

　　7、dv拍攝

　　主要控制當晚dv拍攝的內容、方式，確保晚會現場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣，以保證后期vcd制作出來的質量和上傳院網站的方便(不用加工處理)。

　　8、晚會現場攝影

　　負責晚會前后整個過程的攝影記錄，用相機從不同角度和時間拍照，反映晚會的各方面工作。

　　9、電腦操作

　　安排好當晚電腦的安置、調試與控制，保證晚會有關電腦的運用順暢有效。

　　10、彩燈控制

　　安排好位置、調試與控制，保證可讓與其有關的節目的效果。

　　11、協調工作

　　負責晚會的人員調動，人員調動要合理，保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。

　　第二部分活動安排工作

　　一、活動宣傳：

　　1、前期宣傳工作

　　(1)宣傳板

　　制作：___學院20__年元旦晚會宣傳板。

　　要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。

　　(2)海報

　　制作：20__年元旦晚會海報。

　　要求：專業噴繪海報。

　　(3)宣傳單

　　制作：元旦晚會傳單

　　要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。

　　(4)廣播宣傳

　　要求：利用學院廣播臺做宣傳不得影響正常播音。

　　(5)：現場宣傳

　　要求：不得影響學生的正常學習與生活，不得影響學院正常秩序。

　　(6)：發布信息在學院網站

　　要求：不得影響瀏覽網站的其他信息

　　2、宣傳對象：

　　3、后期宣傳工作(活動結束后)：

　　以文字、網頁的形式對本次活動進行回顧報道。

　　二、前期活動工作(時間：待定)

　　1.通知各社團遞交節目名單

　　2.所報節目參加人員

　　3.晚會節目主持人

　　4.參加晚會人員名單

　　5.對現場內外進行布置

　　6.安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作

　　7.晚會節目準備：成立晚會籌備小組，確定晚會節目。

　　三、中期活動工作(時間：待定)

　　1.校內樹立以此次活動為主題的宣傳版，張貼宣傳海報

　　2.進行網上宣傳

　　3.推進各社團的節目進程

　　4.對所有參賽的節目進行前期篩選(是為了保證晚會節目質量)

　　5.對所有參賽節目進行彩排并進行選優方案

　　6.確定所有參賽節目

　　7、晚會期間：(時間：待定)

　　(1)現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序

　　(2)晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作

　　(3)晚會后的收尾工作

　　四、后期活動工作：

　　1、為演員分發小禮品2、費用處理

　　3、書面總結4、vcd制作5、網絡宣傳

　　6、上傳晚會錄象、照片等置院網站，便于未參加晚會同學觀看

　　第三部分工作人員和項目組

　　一、工作人員

　　顧問：待定

　　統籌組：___學院團委策劃部

　　二、項目組：

　　1、第一項目組：節目組

　　組長：待定

　　組員：待定

　　任務：

　　(1)完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

　　(2)主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

　　(3)負責節目的編排及晚會全流程的銜接;

　　(4)準備好晚會所需的一切服裝道具;

　　(5)根據節目要求提出舞臺條件，并交與舞臺組。

　　2、第二項目組：宣傳組

　　組長：待定

　　組員：學生會宣傳部 團委 文秘組

　　任務：

　　(1)利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網絡、廣播、傳單等方式開展宣傳;

　　(2)現場攝影及cd攝像;晚會結束后的vcd制作及上傳等。

　　3、第三項目組：外聯組

　　組長：待定

　　組員：學生會外聯部 團委外聯組成員

　　任務：

　　(1)負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作;

　　(2)聯系晚會前熱場商家、校內商家及食堂等;

　　(3)負責晚會費用的處理

　　4、第四項目組：禮儀組

　　組長：待定組員：待定

　　任務：

　　(1)確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

　　(2)組建一禮儀組培訓后確定禮儀人員名單(人數待定)，主要負責接待參加晚會的院領導及商家(贊助商)出席代表;

　　(3)晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領導及商家(贊助商);(注：所需物品提前向后勤組聯系，另其有足夠時間準備)

　　(4)聯系媒體報道、記者、及攝影人員;(此項任務待定)

　　第五項目組：舞臺組

　　組長：待定

　　組員：待定

　　任務：

　　(1)監督并確保舞臺的搭建及時及質量;

　　(2)晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。

　　6、第六項目組：后勤組

　　組長：待定

　　組員：待定

　　任務：

　　(1)舞臺組搭建舞臺需要的材料;

　　(2)晚會所必須的設備，如音箱、彩燈等

　　(3)物品購買及工作證制作：包括晚會小禮品、獎品等;

　　(4)禮儀組所需的且是必須的一切物品，不能辦到的提前通知禮儀組，便于其改變接待嘉賓等方式;

　　7、第六項目組：機動組

　　組長：待定

　　組員：待定

　　任務：

　　(1)晚會期間，負責會場紀律維持、督促后勤組的會場后勤保障以及處理緊急情況;

　　(2)協助比較忙的項目組的工作。

　　第四部分各階段任務及工作分配

　　一、晚會前三個階段：

　　1、晚會策劃及準備期(時間：待定)：

　　本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商;

　　◆節目收集：由節目組負責。用各個部門提供的節目，確定主持人;

　　◆贊助商確定：由外聯部負責聯系商家，并配合商家作好宣傳工作;

　　◆前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅等。

　　2、晚會協調及進展期(時間：待定)：

　　本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。◆節目篩選及排練：由節目組負責，策劃組監督，地點待定。到各部門、社團選取優秀節目，并進行排練;

　　◆中期宣傳：由宣傳組負責。該階段展開網絡宣傳(網站、論壇及校網郵箱)、廣播宣傳;◆舞臺確定：由舞臺組負責。請盡量結合節目組舞臺要求搭建舞臺;

　　◆物品購買：由后勤組負責。物品情況征求各部門意見及資金情況，

　　◆禮儀人員確定：由禮儀組負責。要保證能接待好嘉賓。

　　3、晚會倒計時期(時間：待定)

　　本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排末期宣傳、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證制作、費用收集。

　　◆晚會全過程確定及彩排：由節目組負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。并進行第一次彩排(時間、地點待定);

　　◆末期宣傳：宣傳組負責;

　　◆領導邀請：由禮儀組負責;

　　◆工作證制作：由后勤組負責;

　　◆場地確定：由舞臺組負責;

　　◆媒體報道確定：由外聯組負責;(待定項目)

　　◆費用收集：由團委策劃部后勤常務組負責。務必收正規發票，若此期無法收齊務必于晚會開始前收齊。

　　二、晚會當日流程：詳見晚會當日工作流程(附錄一)

　　三、節目單：

　　節目數量、節目排序、節目名稱類型、節目長度、演員姓名及演員聯系方式等(見附錄二)

　　四、資金預算、來源及用途(見附錄三)

　　五、應急方案

　　1、電應急方案

　　◆若晚會前停電，晚會最多推遲半小時舉行，此間觀眾可以自由處理自己的時間;如果半小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

　　◆在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

　　◆在停電期間，由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;宣傳組負責攝影有關設備的看管;機動組負責(外聯組協助)與供電部門聯系;后勤組負責物品等的看管;禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由機動組負責現場秩序的維持;由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

　　◆在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后，按"會后工作分工細則"(附錄四)清理會場。

　　2、燈光應急方案

　　◆如果舞蹈要使用的彩燈無法正常使用時，是否考慮用其他代替或此節目退后演出，即待修好后。由舞臺組負責修理，若在有限時間內無法修好，是否考慮該節目不用彩燈或取消該節目;

　　◆若是照明燈無法正常使用時，可以考慮主持人上臺是暫時不開燈，此時舞臺組負責及時購買照明燈泡。

　　3：節目應急方案

　　◆上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，若前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進;

　　◆任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消該節目。

　　4、其它緊急情況發生時，由機動組負責處理。

　　第五部分附錄列表

　　附錄一：晚會會前、會中及會后工作細則一覽表：

　　次序工作內容時間控制負責人

　　(1)場地申請

　　(2)四位禮儀到崗

　　(3)發放節目單

　　(4)會場服務器具

　　(5)引領觀眾進場入座

　　(6)搬運學生會器材

　　(7)借用所需工具工作

　　(8)舞臺搭建及燈光安裝調試工作

　　(9)音箱設備調試工作

　　(10)準備好晚會所需伴奏帶

　　(11)化妝室換衣間搭建工作

　　(12)服裝道具準備工作

　　(13)搬運桌椅及電腦

　　(14)贊助商的服務工作

　　(15)贊助商接待交流工作

　　(16)換衣間服務人員到位

　　(17)維持秩序工作人員到位

　　(18)舞臺道具服務人員到位

　　(19)照相及dv工作人員到位

　　(20)電線及器材看管人員到位

　　(21)預演節目準備工作

　　(22)進出口控制工作

　　(23)外場小活動秩序維持工作

　　(24)主持人、演員到位

　　注：1、各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程;

　　1、晚會結束后，工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。

　　注：1、晚會結束后立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作即可離開會場;

　　2、如不能馬上歸還的物品，先運回院學生會辦公室或相關責任人宿舍，并在以后的一天內由原定負責人送達。

　　附錄二：節目及節目出場順序等內容

　　附錄三：資金預算及來源

　　場地租用舞臺設計布置海報宣傳展板宣傳橫幅晚會現場橫幅服裝費獎品工作餐場地布置彩球禮炮節目單交通費熒光棒邀請帖策劃書工作證膠卷入場券道具vcd制作化妝品小禮品貼圖元礦泉水…總預算：

　　資金來源

　　◆贊助商家提供金額：

　　◆合作協議：

　　附錄四：會后工作分工細則

　　附錄五：相關負責人及組員的聯系方式

　　附錄六：相關節目銜接

大學生學校活動策劃案 篇16

　　一、活動目的：

　　1、了解母親節的來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界，在校母親節活動策劃。

　　2、提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。

　　3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

　　二、活動內容、時間安排

　　（一）校紅領巾廣播站“母愛無邊、真情獻母親”專題廣播。

　　（二）學生代表講話：主題“真情獻母親”。（5月11日周五課間操）

　　（三）開展班隊會：“真情獻母親—做母親優秀小幫手”。（班主任自定）

　　（四）開展“真情獻母親—百名優秀小幫手”活動，評出“百名優秀小幫手”。（“五·一”假期間）

　　活動形式：各班主任在“五·一”假期間倡導學生做媽媽的小幫手并攝影，把照片貼在a4紙上，附上文字說明，規劃方案《在校母親節活動策劃》。（注：班主任收集學生在家中勞動的資料“五·一”假期后上交德育處進行評選）20__年在校母親節活動策劃

　　（五）收集資料作展板。（5月份）

　　三、參加對象：

　　1—6年級

　　四、評選標準：

　　1、熱愛祖國，熱愛人民，模范遵守《小學生日常行為規范》。

　　2、文明禮貌，團結守紀，誠實守信、勤奮學習、身心健康、尊重他人、善于合作。

　　3、在家孝順父母、關心親人，是父母的小幫手，主動幫助家長做力所能及的家務事，勤儉節約、熱愛勞動，事跡突出。

　　4、在學校是老師的小幫手，樂于幫助老師和同學，積極為班級建設獻計獻策。

　　5、在社區是合格的小公民，能熱心參與社區的公益性活動，得到社區居民的好評。20__年在校母親節活動策劃

　　五、評獎辦法：

　　將在此次活動中評出“西海十佳小幫手”、“百名西海優秀小幫手”。

大學生學校活動策劃案 篇17

　　學校聯誼活動是幫助學生們更好地融入學校，增強交流、合作能力的一種活動。一般情況下，學校的聯誼活動包含了各種類型的社交活動，比如比賽、演出、舞會等等。這篇文章將詳細介紹關于學校聯誼活動的策劃方案。

　　一、確定聯誼活動類型

　　作為一項聯誼活動的主要策劃者，首先需要確定聯誼活動的類型。我們可以借鑒過去的常規活動，也可以根據學生們的需求和興趣來確定最佳的聯誼類型。比如說，如果學生們對音樂和舞蹈感興趣，那么舉辦一個音樂、舞蹈類的比賽或表演就會受到歡迎。或者，可以考慮舉辦一次運動會或野餐等戶外活動，以滿足學生們對活動的需求。

　　二、策劃活動時間和地點

　　確定聯誼活動的類型后，下一步就是選擇合適的.時間和地點。活動時間的選擇要否定影響學生的正常學習和生活。同時，活動地點也要符合安全、便捷、舒適的原則，方便學生們前來觀看和參加。在確定活動時間和地點時，必須要充分考慮學生們的意愿和需求，確保聯誼活動的順暢開展。

　　三、制定活動計劃

　　制定好了聯誼活動的類型、時間和地點后，下一步就是制定活動計劃。規劃好活動流程，盡可能使參與活動的學生可以得到全面的娛樂和交流。在設計活動計劃時，需要考慮到安全、環保、教育等各個方面的問題，同時，還要確保活動節奏緊湊，生動有趣，盡可能吸引更多的學生參與，促進學生之間彼此了解和溝通。

　　四、策劃主題和活動內容

　　學校聯誼活動的主題設置是要充分體現學生們的需求和興趣的，以讓他們更好地融入學校。而活動內容是主題的具體實現方式。在制定活動內容時，應考慮到學生們的愛好和想法，盡可能讓他們能夠在活動中盡情娛樂、交流和認識新朋友。比如說，可以舉辦一次文藝匯演，在其中安排合理的演出和展示，以滿足學生們的文藝需求;或者，安排一場戶外運動會，讓學生們共同參與，切實體驗團隊協作的重要性。

　　五、活動宣傳

　　制定好聯誼活動的主題、內容、時間和地點后，下一步就是開始宣傳活動。要做好這項工作，必須采取多種宣傳手段，同時定期進行推廣，以吸引更多學生的參與。除了張貼廣告海報、發布活動通告外，還可以廣泛使用大眾傳媒和網絡社交平臺進行宣傳，方便學生了解活動詳細內容及最新消息。

　　結論

　　總之，學校聯誼活動是增強學生集體凝聚力和個人社交能力的有效途徑。在策劃方案中，要充分考慮學生們的需求和興趣，結合學校的特色和資源，制定出最佳的活動計劃和內容，為學生們創造一個溫馨、有趣的活動氛圍，促進學生們交流、合作和成長。

大學生學校活動策劃案 篇18

　　一、活動目的：

　　為進一步增強同學們的愛國熱情，增進同學對校園的熱愛之情，使學生在課余的游園活動中獲取樂趣，在游園中培養能力，勞逸結合，放松身心，以更加充沛的精力投入到緊張的學習中去！

　　二、活動時間：

　　20xx年5月31日上午

　　三、活動地點：

　　健身場

　　四、參與對象：

　　全校師生

　　五、活動流程：

　　各項活動同步進行，最后帶獎券到兌獎處換取獎品。

　　六、游戲項目及負責教師

　　1、命中注定（獎券120張）

　　負責人準備成語解釋100條并序號，參加學生抽簽，根據抽的序號念成語的解釋，學生猜中得獎券1張，可以多猜，不同的學生可以重復使用成語條。

　　2、“吹”球大王（獎券120張）

　　道具：六個碗，兩個乒乓球

　　規則：2人一組，同時比賽。一個桌子兩頭，分別放上3個碗，第三個碗盛半碗水，分別在第一個碗里各放一個乒乓球，然后兩邊各站一個人，看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。勝者得獎券1張

　　3、“釣魚”比賽（獎券80張）

　　道具：一根竹竿，一截線，下捆一根釘子，做成魚竿狀，10個空啤酒瓶規則：參賽者站在離啤酒瓶3米遠處“釣魚”，釣起來便算獲勝。釣起一條得獎券一張，以此類推。

　　道具：乒乓球和乒乓球拍各1個

　　規則：參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著三張不連續桌子繞圈保證球不掉下來，可以試走一次，行走一圈得獎券1張，一次類推。走至終點，先到且球未丟為勝。

　　5、顛倒是非（獎券90張）

　　道具：簡單是非判斷題200道

　　規則：10題一組，正確的要答“錯”，錯誤的要答“對”，10題中按要求答對8題得1獎券。

　　6、眼明手快（獎券120張）

　　道具：臉盆1個，筷子2雙，彈珠若干

　　規則：2人一組，臉盆里盛放彈珠，1分鐘內夾出最多彈珠的獲勝。勝者得獎券1張

　　7、超級保齡球（獎券120張）

　　道具：籃球1個、盛滿水的`飲料瓶10個

　　規則：將10個飲料瓶排成一行，參賽者在五米之外的滾動籃球，打倒10個飲料瓶即可得獎券1張，可以試滾一次。

　　8、隔山打牛——乒乓球碰地進筐（獎券120張）

　　準備：塑料圓簍，乒乓球若干個(30個)

　　方法規則：站在指定線處，拿乒乓球碰地反彈進筐,每人10次機會.進筐得分,反之不得分。進3個球得一張獎券

　　9、背古詩（獎券120張）

　　初步規則：抽70首古詩中的一首，背誦，全對一首獲獎券一張，以此類推。

　　初步規則：懸掛一鼓，游戲者蒙上雙眼，原地轉3圈，而后讓游戲者走向指定的位置，擊中鼓，擊中者得獎。

　　11、繞口令（獎券120張）

　　初步規則：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張，抽簽之后可以準備兩分鐘。

　　12、猜謎語（獎券110張）

　　準備50個難度各異的謎語，猜對1個得獎券一張。（可循環使用，但注意不能外泄）

　　13、瞎子畫像（獎券110張）

　　教師準備小黑板，粉筆，參賽者睜著眼在黑板上畫一個圖像，要求預留某個器官如鼻子，之后走到直線距離5米外，蒙上眼睛行至黑板前，畫到相應位置即可得獎券一張。

　　14、成語接龍（獎券120張）

　　老師準備50個成語，學生自己抽簽，能接到5個成語得獎券一張，接9個得2張，接12個得3張。

　　15、搶椅子（獎券80張）

　　道具：椅子、音樂播放（手機或者電腦）

　　規則：每5人一組，人數比椅子總數多一個，把椅子朝外擺成圈，音樂響起游戲者排隊繞椅子走，音樂停，大家就近坐到椅子上，沒有座位者被淘汰；去掉一個椅子后繼續，直到最后兩個人中有一個搶到椅子者為勝。得獎券1張

大學生學校活動策劃案 篇19

　　一、活動背景

　　1919年5月4日，爆發了中國近代歷史上一場空前廣泛的徹底反帝反封建的愛國群眾運動，被人們一直視為“東亞睡獅”的中國人民終于從內憂外患中警醒起來，顯示出中華民族愛國主義的偉大力量。這場聲勢浩大的群眾運動，以北京大學等高等學校的青年學生為先導，逐漸發展成為以工人階級為主要力量、有城市小資產階級和民族資產階級參加的全國規模的反帝愛國運動，對中國近代政治和文化走向乃至社會變革都產生了深遠而持久的影響。

　　二、活動目的及宗旨

　　為紀念五.四運動九十三周年，響應縣委縣政府《關于加強農村環境綜合整治深入推進"美麗炎陵、清潔家園"大行動的實施方案》的號召，結合開展保持共產黨員先進性教育活動，繼承和發揚"五四"運動的光榮傳統，弘揚愛國主義、集體主義的'光榮傳統，營造良好的校園文化氣氛,豐富全體師生的校園生活，激勵同學們具有積極向上、樂觀進取的精神，培養中學生愛國主義、集體主義精神。

　　三、活動主題：

　　弘揚五四精神清潔美麗家園

　　四、活動內容和具體要求

　　1、“美麗炎陵 清潔家園”公益勞動

　　時間：5月3日下午14：00

　　地點：團結路、環村路

　　參加對象：全體學生團員及七、八、九年級班主任

　　2、電影觀摩

　　時間：20xx年5月3日第二、三節晚自習

　　地點：一年級教室

　　參加對象：全體團員

　　3、新團員入團宣誓儀式

　　時間：20xx年5月4日

　　地點：九年級教室

　　參加對象：學校領導、團支部書記、全體團員

　　五、組織單位

　　政教處、團委。

大學生學校活動策劃案 篇20

　　活動目的：

　　1、豐富寶寶的認知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節。

　　2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節日。

　　3、通過活動增進母子感情，共同度過全世界母親共同的節日。

　　活動場地：

　　多功能廳或本班教室

　　活動時間

　　xx年xx月xx日

　　活動流程：

　　一、入場、秩序安排：

　　背景音樂：輕柔的音樂

　　提前10分鐘教師協助家長和寶寶入場。安排座位并協助主持人組織好現場秩序。

　　二、表演舞蹈《我愛你》

　　活動音樂：《媽媽我愛你》

　　活動準備：統一服裝

　　活動過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺表演。

　　三、致辭：

　　今天是個相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動！好幸福！今天不是我們小朋友的節日，而是媽媽的節日--母親節。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因為媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今天這個日子里，對媽媽說一聲："我愛你--"

　　主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你"，并親親媽媽。

　　主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。

　　四、欣賞童話受啟發

　　活動名稱：《小烏鴉愛媽媽》

　　活動準備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉；另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

　　活動過程：一位老師負責旁白，邊講故事邊表演。

　　故事：在一個大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲存的食物也吃完了，這該怎么辦呢？小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

　　總結：小烏鴉是個懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃，小朋友們應該向小烏鴉學習，老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好？

大學生學校活動策劃案 篇21

　　一、宗旨

　　“服務到新生，服務到家長，服務到寢室，服務到新生及家長舒心滿意”，真心熱忱引導新生報到。

　　二、迎新地點及物

　　A地點-圖書館門前物品：遮陽傘(4把)、院旗、桌子(8張)、椅子、

　　飲水機、稿紙、引導牌、桌布、宣傳版

　　B地點-12#公寓物品：遮陽傘(2把)、桌子(2張)、飲水機、稿紙(表格)

　　C地點-3#化科院實驗樓

　　D地點-雕像前

　　三、迎新人員安排及相關責任

　　1.迎新總負責人x(x)，全面負責我院迎新工作，做好工作分配，妥善處理突發事件，保障我院迎新工作的順利完成。

　　2.由宣傳部負責迎新過程中所需的條幅，展板，宣傳板和引導牌的安排。

　　3.工作小組人員安排如下：

　　第一組：

　　工作時間：9月6號7：00——12：00

　　9月7號12：00——17:00

　　9月8號17:00——22：00

　　組長：x

　　責任：全面負責當班時間迎新的具體工作，做好各工作人員之間的協調工

　　作，負責當天迎新臺的布置并并及時上報和處理突發事件。

　　A：圖書館門前

　　記錄員：x

　　責任：記錄新生的基本情況和高年級的迎新接待情況。

　　黨員服務隊第一組[見附頁1]

　　責任：由學生黨員向新生介紹學院及我院的情況，解答家長、

　　學生的問題，宣傳安全教育知識并配合迎新工作。

　　物品管理員：x

　　責任：保管學生寄存物品，招待休息的學生家長。

　　迎新隊：12生科12化學全體同學,外加黨支部第一組全體成員。

　　責任：從總迎新臺領著新生完成各項入學手續(繳費、領取軍訓服等)，并將其送到新區寢室迎新臺，然后帶到寢室。

　　B：12#公寓樓

　　負責人：x

　　責任：負責新生的寢室安排及處理有關問題。

　　服務隊：12食品班長帶領本班學生隊員不少于5人。

　　責任：領取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。

　　記錄員：x

　　責任：記錄新生的寢室安排和入住情況，并做好帶領人的登記工作。

　　C：化科院實驗樓

　　院辦值班：x

　　責任：負責新生的注冊問題及協調人員和物品的安排。

　　D:雕像前到圖書館門前

　　負責人：x

　　責任：引導學生到圖書館門前迎新臺

　　第二組：

　　工作時間：9月6號12:00——17:00

　　9月7號17:00——22:00

　　9月8號7:00——12:00

　　組長：x

　　責任：全面負責當班時間迎新的具體工作，做好各工作人員之間的協調工

　　作，負責當天迎新臺的布置并并及時上報和處理突發事件。

　　A：圖書館門前

　　記錄員：x

　　責任：記錄新生的基本情況，收集新生的檔案和高年級的迎新接待情況。

　　黨員服務隊第二組[見附頁1]

　　責任：由黨員級學生干部向新生介紹學院及我院的情況，解答家長學生的問題，宣傳安全教育知，在人員缺少的情況下加入迎新隊

　　物品管理員：x

　　責任：保管學生寄存物品，招待休息的學生家長。

　　迎新隊：x全體同學，外加黨支部第二組全體成員。

　　責任：從總迎新臺領著新生完成各項入學手續(繳費、領取軍訓服

　　等)，并將其送到新區寢室迎新臺，然后帶到寢室。

　　B：12#公寓樓：

　　負責人：x

　　責任：負責新生的'寢室安排及處理有關問題。

　　服務隊：由12化工班班長(凌函)帶領本班學生，隊員不少于5人。

　　負責：領取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。

　　記錄員：x

　　責任：記錄新生的寢室安排和記錄高年級的迎新情況。

　　C：化科院實驗樓

　　院辦值班：x

　　責任：負責新生的注冊問題及協調人員和物品的安排。

　　D雕像前到圖書館門前

　　負責人：x

　　責任：引導學生到圖書館門前迎新臺

　　第三組：

　　工作時間：9月6號17:00——22:00

　　9月7號7:00——12:00

　　9月8號12:00——17:00

　　組長：x

　　責任：全面負責當班時間迎新的具體工作，做好各工作人員之間的協調工

　　作，負責當天迎新臺的布置并并及時上報和處理突發事件。

　　A：圖書館門前

　　記錄員：x

　　責任：記錄新生的基本情況和高年級的迎新接待情況并收集新生的檔案。

　　黨員服務隊第三組[見附頁1]

　　責任：由學生黨員向新生介紹學院及我院的情況，解答家長、

　　學生的問題，宣傳安全教育知識并配合迎新工作。

　　物品管理員：x

　　責任：保管學生寄存物品，招待休息的學生家長。

　　迎新隊：12化工(x)全體同學，外加黨支部第三組全體成員

　　責任：從總迎新臺領著新生完成各項入學手續(繳費、領取軍訓服等)，并將其送到新區寢室迎新臺，然后帶到寢室。

　　B：12#公寓樓

　　負責人：x

　　責任：負責新生的寢室安排及處理有關問題。

　　服務隊：由12生科12化學班班長帶領本班學生組成，隊員不少于5人。

　　責任：領取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。

　　記錄員：x

　　責任：記錄新生的寢室安排和入住情況。

　　C：化科院實驗樓

　　院辦值班：x

　　責任：負責新生的注冊問題及協調人員和物品的安排。

　　D:雕像前到圖書館門前

　　負責人：x

　　責任：引導學生到圖書館門前迎新臺

　　四、注意事項：

　　1、向新生宣傳要突出熱愛學校，熱愛我院，熱愛專業，以“不利于學院發展的話不說，不利于學院建設的事不做”這一宗旨，嚴于律己，全心全意為新生服務。

　　2、迎新各負責人要切實負責，保護好新生物品，避免拿錯、丟失物品現象的發生。新生貴重物品應由其隨身攜帶，避免發生糾紛。(物品管理員要注意)

　　3、各班班委做好迎新動員工作和人員統計并與老師做好交流。

　　4、記錄員必須細心，確保入住信息的準確無誤。

　　5、各崗位負責人須自帶水杯，并且做好本崗位的清潔衛生。

　　6、學生干部、黨員要放下架子，服從安排，為新生做好服務工作。

　　7、迎新工作人員實行簽到制，按時到崗，要認真負責，不能擅自離崗、串崗。

　　8、各組組長做好統籌工作，當時沒崗位安排的學生會干部定要待在學校待命，應對突發事件。

　　9、秘書處，宣傳部人員在學工辦值班負責所有物品及宣傳用品的安排

　　10、勞衛部及文明維權部人在十二棟樓下負責寢室安排及統計工作

　　11、黨支部負責人及各班班長在總迎新臺做好人員統籌及應急安排

　　12、大一各班必須保證至少70%人員到迎新現場。

　　13、文明維權部做好義工統計，最后根據迎新人數評選出先進個人，先進班級。

　　14、義工時間：迎接一名新生計兩小時，學生會干部沒有，年終統一在考慮加時間。

　　15、接待新生實行“一對一帶領，一條龍服務”。

　　注：

　　1.若已通過學校所發學費卡交過學費的，則直接在迎新臺憑身份證領取代扣發票(自己保存)，就不用再去交費處。

　　2.如需辦理綠色通道，則直接從報到處回到迎新臺領取表格，再到綠色通道辦理處(臥龍廣場)。

　　3.若需辦理戶口轉移的，領過學習機后在臥龍廣場辦理。

　　4.新生檔案自己保存。

　　5.臥具及生活用具可以不購學校的，但要先安置，再讓院黨委書記蓋章后生效。

　　6.接待新生實行“一對一帶領，一條龍服務”。

　　7.繳費一定要新生本人，以防發生不必要的誤會。

　　8.報到處由于空間狹小，只允許新生本人入內，一定要跟新生及家長解釋清楚。

　　9.義工時間：迎接一名新生計兩小時。

大學生學校活動策劃案 篇22

　　“巧手美化生活，精心裝飾迎接新年“布置教室比賽

　　為加強各班班風的建設，優化育人環境，發揮環境對學生思想品德的教育與熏陶作用，培養學生的集體主義意識，激發學生創新求進的精神，學校決定在元旦前夕舉辦桃花學校“巧手美化生活精心裝飾迎接新年“布置教室比賽，具體事項如下：

　　一、活動目的

　　1.培養學生集體主義意識，激發學生創新求進精神。

　　2.增強教室的育人情調，美化學習環境。

　　3.培養學生的動手能力，發揮集體的創作能力。

　　二、參加單位

　　以班為單位

　　三、比賽時間

　　20__年12月28日前完成

　　四、比賽地點

　　各班教室，自行設計布置

　　五、比賽內容

　　1.造型與色彩

　　2.分區與特色

　　3.教育作用

　　4.清潔

　　六、要求

　　材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手，班主任、副班主任指導。

　　七、評分標準

　　1.整體設計30%

　　2.造型色彩20%

　　3.班級特色20%

　　4.整齊清潔10%

　　5.教育意義20%

　　八、評獎辦法

　　12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的，令人耳目一新的，可獲“創意獎”;色彩搭配和諧，制作精美的，可獲“效果獎”

大學生學校活動策劃案 篇23

　　一、活動目的

　　以“我們的節日”為主題，充分挖掘端午節的深厚文化內涵，引導中學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，建設精神家園，增強愛國情感。

　　二、活動的內容

　　1、舉辦一期有關“端午節”相關內容的黑板報。

　　2、開展“學包粽子”活動。

　　3、舉行“我們的節日端午”主題班會。

　　4、志愿者開展活動。

　　三、活動的具體安排

　　1、下周二班會時間，各班舉行一次“我們的節日端午”主題班會。

　　2、各班將學包粽子的任務作為家庭作業布置給學生。利用端午節放假時間，回家和父母一起包粽子，利用此活動，增深學生對傳統節日的了解。

　　3、各班舉辦一期有關“端午節”相關內容的黑板報。黑板報的內容包括端午節的來源、全國各地紀念端午節的活動、各班學生以何種活動紀念端午節等。

　　4、利用端午節放假時間，校團委、學生會組織志愿者到敬老院、社區失庭、留守兒童一起活動，歡度端午節，并留下影像資料。

大學生學校活動策劃案 篇24

　　一、指導思想：

　　為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。

　　二、活動主題：

　　相約20__年，共迎我校美好的明天。

　　三、參加對象：

　　全體師生

　　四、匯演時間：

　　20__年12月31日(暫定)

　　五、匯演地點：

　　學校舞臺

　　六、組織機構：

　　__

　　七、文藝匯演籌備進度：

　　(一)節目征集

　　1)節目來源

　　①每班至少推選一個優秀節目，最多限報三個優秀節目。經彩排選定30個節目，以評分為依據，高分優先，優勝劣汰。

　　②每個年級組教師必須推報一個集體節目。(年級組教師參與率為80%以上，獎勵20__元，為60%以上獎勵__元，為40%獎勵1500元。)

　　2)節目內容要求：內容健康向上，表現愛國主義熱情，反映當代中學生奮發向上的精神面貌，具有時代特征，校園特點，體現思想和藝術性的統一。

　　(二)時間安排(初定)

　　1、節目時間：每個節目時間不超過6分鐘，語言類不超過8分鐘

　　2、節目征集時間：20__年12月5至20__年12月15日

　　3、節目征集方式：各班團支書于20__年12月12日13：00前統一12月15日各班把節目單、伴奏音樂交到彭南老師手中。

　　4、節目彩排：20__年12月13、14、15日中午在學校禮堂。彩排依次為九、八、七

　　5、節目名單確定：20__年12月20日完成主持詞撰寫，節目單設計，準備道具

　　6、正式演出：20__年12月31日

　　(三)評分標準(10分)

　　1、緊扣主題，思想性強(3分)

　　2、表演形式新穎，演出效果好(若有老師參加則加0。2分/人)(5分)

　　3、服裝整齊，鮮艷，臺風正(染發、男生長發扣0。5分/人)(1分)

　　4、遵守紀律，服從指揮(1分)

　　(四)獎勵辦法

　　1、分類別獎勵：三獨類節目：按50%取獎，一等獎80元、二等獎70元、三等獎60元

　　2、集體獎勵：按50%取獎，一等獎120元、二等獎110元、三等獎100元;

　　3、教師個人節目每人獎勵100元。年級組參與人數達80%以上，獎勵20__元。

大學生學校活動策劃案 篇25

　　一、學生拔河比賽：

　　一賽程安排：

　　二比賽位置：

　　大體位置：七年級在旗桿南、東跑道比賽，九年級在旗桿北、東跑道比賽，八年級在操場中心線西跑道比賽，詳見：拔河比賽平面圖。

　　三裁判及相關人員的安排及分工：

　　1、七年級主裁于仲友，副裁趙__，八年級主裁楊__，副裁_，九年級主裁判李__，副裁盧__，主裁主要負責各年級拔河組織、抽簽、拔河繩子的準備和安全質量檢查、現場宣布成績等，副裁要協助好主裁，如：比賽雙方人數核實、下一參賽隊準備、比賽成績的記錄、上報工作。

　　2、于__、萬__、王__分別負責本年級其他工作，如：安排專人對年級拔河照相的工作、觀眾秩序、拉拉隊的組織等。

　　四獎勵辦法及儀式操作程序：

　　⑴總裁判楊__公布比賽成績(拔河、足球、籃球、大課間)，科技輔導員盧__公布科技比賽成績，班主任和體育班長或團支部書記一起上臺領獎。

　　⑵任__副校長代表學校作__新年賀詞。

　　五其他要求：

　　1、參賽隊員必須是身體健康無特異體質，適合參加此項比賽。

　　2、非參賽同學在原班級站好，不得到比賽場地干擾比賽(但班主任可以選派5—10學生有秩序的喊號加油，為拔河助威)，比賽隊員必須穿校服。

　　3、比賽班級互相監督、核實對方比賽人數和性別比例(5男+5女)，核實后報告副裁，副裁核實無誤后，告知主裁比賽開始。

　　4、禁止參賽隊在拔河過程中突然放手，防止出現意外傷害事故。(班主任要在比賽前做好教育工作)

　　5、張方偉、體育組2點前安排好主席臺的布置和音響工作，江建強老師負責拔河比賽和頒獎的照相工作。

　　6、校醫袁梅全程參與比賽，備好應急藥物，做好意外傷害的處理工作，辦公位置：主席臺。

　　7、體育組制定此次活動的安全應急預案。

　　二、師生茶話會：

　　2、各年級、班級自行組織，搭建平臺，營造氛圍、自備食品等，禁止購買"三無"等質量保證的食品，必須到正規的商店購買。

　　3、學校任課教師要積極參加各班級茶話會。

　　4、班主任安排好慶祝過程中的照相、錄像工作，報給年級，年級匯總各班后發給政教處和團委(注意：不要截圖、不要快捷方式，發送相片的源文件，一般文件體積都大于2M，數量3張/班，團委將根據相片的質量賦分，滿分3分，)。

　　5、活動結束后清理好各班級責任區的衛生，各年級負責督查、落實。

　　6、周公帥及校學生會宣傳部負責制作此次拔河比賽和茶話會的展板制作工作。

　　以上拔河比賽和茶話會是我校慶祝元旦的主要內容，也是我校生活德育的重要組成部分，各年級、班級要通過活動展現良好的比賽精神風貌，文明精神風貌，踐行學校辦學思想：讓學生感受成長的快樂，讓教師體驗成功的愉悅。

　　三、安全要求：

　　1、拔河比賽：各班級做好比賽隊員的賽前準備活動工作，對參賽隊員賽前進行安全教育，不適合比賽的堅決不能參加，做到安全第一。

　　2、茶話會：提前做好做好飲食衛生方面的教育，防止食物中毒等現象的發生。

　　3、元旦慶祝活動結束后，各班主任在放學前進行至少5分鐘的安全教育與提醒，主要包括：交通、飲食、人身、個人衛生(感冒流行時)等等，填寫好提醒記錄，放學后隨機督查班級落實情況。

大學生學校活動策劃案 篇26

　　為了增強我校校園文化建設，提高我校學生思想文化素質，活躍校園氣氛，創建和諧校園，結合我校實際，經校團委、工會研究決定，本學期開展以“加強校園文化建設”為主題的校園活動，特作出如下安排，望各班積極組織參加。

　　一、成立活動組委會

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、“五一”、“五四”活動內容安排

　　1、演講比賽

　　參賽辦法：由各班推薦同學參加預賽，在預賽中選出優秀選手10人，在活動當天進行決賽，取一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎四名進行獎勵。

　　2、文娛活動比賽

　　（1）每班組織一個大合唱

　　要求：人數40人（站三排一排13人、指揮1人，可請夏嬋娟老師伴奏），演唱歌曲自選下列參考曲目中的一首。

　　獎勵辦法：各年級取一、二、三名及優秀組織獎一名進行獎勵。

　　（2）每班組織一個自選節目

　　要求：節目形式人數不限（演唱、舞蹈、相聲、小品、詩歌朗誦等），要求積極、健康向上、具有愛國主義及當代中學生時代氣息。

　　班級自選節目不進行評分，只作表演不設獎項。

　　（3）書法、繪畫作品比賽

　　要求：作品形式不限。書法、繪畫每班不得少于兩幅作品（書法由潘家明老師負責、繪畫由吳洪艷老師負責）。該項比賽作品由各參加人員將作品交負責人，截稿日期4月23日，評比時間：4月24日，獲獎作品在活動期間展出。教師也可以參加。

　　3、教師隊表演節目

　　（1）為了提高活動娛樂性，給學生作出榜樣，教師組織一個大合唱，陳圓老師具體負責，人數40人（指揮陳圓、伴奏夏嬋娟）。

　　參加人員：甘元林、潘運德、龍永憲、陳 群、黃 春、朱仕榮、袁剛琴、朱明先、饒正秀、羅幫麗、陳喬先、張大平、鄧 婷、殷永先、劉興琴、劉明鳳、吳洪艷、劉興權、唐 健、趙 坤、陳福海、陳遠鋒、王啟立、方國貞、尚榮志、王維權、葉真勇、楊友誼、張華平、李景波、周興明、程明學、陳其斌、宋光輝、馬 嘉、倪祖俊、任永富。

　　（2）組織一個小型校園集體舞表演，人數8人，由魏剛老師負責。參加人員有魏剛、陳園、吳洪艷、夏嬋娟、任永富、黃春、朱明先、陳遠鋒。

　　4、新團員入團宣誓

　　三、活動日期：

　　暫時定于4月30日（如天氣情況有變或特殊原因臨時通知）

　　四、主持人：

　　陳 園 吳洪艷

　　五、活動評委會

　　1、 文娛評委：

　　王永琴、張華平、陳喬先、王啟立、潘運德、陳 群、

　　趙 坤、徐德勇、龍永憲、唐 健。記分統計：羅永軍、馬 嘉。

　　2、“抗凝凍、迎奧運”演講評委

　　徐德勇、潘運德、龍永憲、潘家明、殷永先、陳福海、倪祖俊、王啟立、方國貞、陳 群。記分統計：羅永軍、馬嘉。

　　六、報名時間：

　　20xx年4月16日--18日。

　　七、活動期間的后勤

　　工作由任永富同志負總責，其中舞臺設計：潘家明、劉順元、吳洪艷、魏 剛、陳 園；音響：宋光輝；安全保衛：陳其斌、陳遠鋒。

　　八、本次活動的日程安排待節目報完后統一編制。

　　九、活動有不完善之處望廣大師生指出并另行通知。

大學生學校活動策劃案 篇27

　　一、活動主題：領略自然風光，加強班級同學情感交流

　　二、活動時間：20xx年3月31日(星期四)

　　三、活動人員：計應一二班

　　四、活動地點：長沙世界之窗

　　五、活動目的：陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現團結友愛的團對精神，讓商都在新一年中體現新的活力，以積極向上的面貌學習態度，我們將開長沙世界之窗一日游，在走進大自然自然美好風光的同時，讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。

　　六、活動安排

　　(一)前期策劃準備工作

　　1、為保障全體員工們的利益與安全，最好是一起出發，禁止單獨外出，相伴而隨行

　　2、與相關旅游地做好充分的溝通工作，了解此次春游路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識，班干部負責好各班的同學人數，避免遺漏

　　3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程，讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

　　4、完成活動當天工作人員的安排，維持春游當天的秩序。

　　5、商量好價錢后，出游經費來源為AA制，由同學們各自出錢

　　6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工，并做好相應的措施準備。

　　7、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大PK等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機，并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學，同學自己的有的也可帶去。

　　8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

　　(二)活動當天事宜

　　1、活動時間：3月31日早上7：30到指定地點集中，人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗，注意確保各同學安全。

　　2、活動內容：

　　1)、在前往景點的途中，讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷，趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。

　　2)、抵達后，乘坐花艇暢游湖光山色，然后到客化廣場，了解客化;

　　3)、12：00午餐后游覽(由大統一意見隨意)：

　　、;

　　4)、計劃4：30回校

　　3、后期工作

　　(1)清點各自帶的物品，確定人數;

　　(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;

　　(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

　　4、注意事項

　　(1)出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

　　(2)行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

　　(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

　　(4)提醒全體同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。

　　(5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。

　　(6)期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人班干部及時處理好應變工作。

　　(三)后期反饋工作

　　1、召開總結會議，全體員工們交流春游感受;

　　2、負責人聽取員工們的意見和建議，并對工作進行總結。

　　七、應急預案

　　1、如果3月31日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

　　2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系負責人，并及時聯系醫生，事先由負責人了解九龍湖風景區的緊急電話。

　　八、主要負責人聯系方式：略

大學生學校活動策劃案 篇28

　　一、活動目的

　　加強校友與學校的聯系，增進學校與校友、校友與校友、學校與社會的聯系。

　　二、活動主題

　　溝通、發展、懷舊

　　三、活動地址

　　蘭州市段家灘農業產業園工廠樹（待定）

　　四、活動時間

　　20xx年12月17日08時至16時或20xx年12月25日08時至16時（待定）。

　　五、參加人員

　　MBA、MPA中心領導、老師、歷屆校友、在20xx屆MBA、MPA讀學生共約40人。

　　六、組織機構

　　為搞好此次聚會，成立籌備委員會，負責聚會的具體組織工作。成員選拔一靠自愿、二抓壯丁，以下所列人選均為基本成員，熱烈歡迎有時間有能力的同學踴躍報名參加協助具體工作。 （一)籌委會成員(各班班長、團支部書記）

　　主任： 成員： (二)各組成員和分工

　　第一組：綜合協調組。組長，成員、。主要負責聚會活動方案制定和修改完善、掌控方案組織實施進度并定期公開、匯總整理同學反饋意見建議，解答同學關于聚會活動的問題等。

　　第二組：協調聯絡組。組長：，組員：、。分專業負責盡可能多聯系同學、建立通訊錄，發送聚會邀請（目前，已分班逐個電話邀請，電話聯絡人，各班邀請后，由匯總給分專業聯絡人，分專業聯絡人附后），組織和協調本專業參會同學按時參加。

　　第三組：后勤保障組。組長：，副組長：，成員：、。負責與學校方面聯系活動場地等事項，預定同學聚餐、聚會聯歡活動地點（擬定地點：蘭州市段家灘農業產業園工廠樹），負責聯系外地同學入住酒店和人數統計，負責組織聚會所需物資采購等。、x同學專職負責活動經費管理使用，為會計，為出納。

　　第四組：活動執行組。組長：，副組長：，組員：、。負責聯誼活動的音響保障、節目單擬制、設備器材準備、場地布臵、人員報到、物資分發等，聯系活動攝影攝像、后期光盤聲像資料、紀念冊制作等。

　　七、活動安排

　　整個活動按照籌劃準備、聚會活動、后續掃尾3個階段組織實施，自11月16日正式啟動，12月底或20xx年1月上旬（按照活動具體時間確定）結束。各個階段主要安排：

　　（一)籌劃準備(11月16日至12月16日或12月24日）

　　1、匯總通訊錄。按所在專業分工

　　2、擬定發放邀請函。在QQ群、微信群發放聚會邀請函，知會聚會初步計劃，營造氣氛。邀請歷屆班中心領導、老師、歷屆校友參加。

　　3、逐人核對參會名單。以專業為單位逐人征求意見，收集匯總參會人員名單，建議最佳報名時間為11月27日前，以便協調落實場地、籌措贊助、收繳班費和安排活動，在聚會開始前都可以接受補充報名。

　　4、擬制活動總體方案。根據籌委會討論結果，負責擬制活動方案初稿，經籌備小組討論完善后，聯絡部分熱心同學小范圍征求意見。在確定最終方案后，將聚會活動安排部分發全體同學。

　　5、聯系聚餐、聯歡活動場地。按40人的規模，考察幾種活動場地（自助餐廳、宴會餐廳、農家山莊、酒吧）的條件及價格，以確定活動場地和經費預算。 6.聯系外地同學居住酒店。為方便外地參會同學食宿，以及聚會期間的組織協調，需提前考察一個位臵方便的酒店。需住宿的同學先報名，然后保障組聯系好價格通報各位。安排一至兩個標準間作為聚會大本營。個人住宿費用自理，大本營房間費用公攤。

　　7、擬定活動總預算并開始籌措贊助、收繳班費。了解掌握以下費用：(1)場地租金；(2)聚餐標準、酒水；(3)茶話會飲料、點心、水果；(4)為學校、班主任購買紀念品；(5)攝影攝像費用（估計需要2到3人）；(6)紀念光盤、圖冊制作費用；(7)制作活動抽獎券（帶編號，后面抽獎搞活動用）及購買小紀念品；(8)車輛等交通工具租賃費用。根據活動方案，大概匡算聚會活動總預算。

　　8、統計個人服裝號碼并確定樣式。統一定制體恤衫，在報名時統計每個人的服裝尺碼。x月x日統一發放服裝（參加人員報道時，如報名未到者，統一郵寄）。

　　10、聯系活動攝影、攝像保障人員。為保證全體參加活動，這次聚會不安排同學專職攝影攝像，由活動執行組聯系專業攝影攝像人員。建議同學們運用手機等設備抓拍，記錄下聚會的精彩瞬間，并統一由、匯總，用于制作紀念光盤和畫冊。

　　11、購置聚會活動物資。主要是活動抽獎券及獎品，給學校和班主任老師的禮品，活動現場布臵的用品等。建議可以發動同學，盡可能降低采購成本。聚餐的食物、酒水、點心、飲料、水果等統一由承辦方提供。

　　12、其他準備。制作PPT、組織活動。

　　（二)聚會活動(11月17日或12月25日08:00—17:00）

　　1、報到

　　（1）報到時間：12月17日或12月25日08:00—09：30，提前或延后抵達的同學請聯系組委會成員。

　　（2）報到程序：簽到（簽到簿上簽名）→核對更新通訊錄信息→領取紀念體恤衫、胸牌、活動抽獎卷等→到歡迎牌前拍攝單人照（用于通訊錄制作）→組委會負責人引導進入活動場地。

　　2、具體活動 (1)校園游

　　A、時間：09:30—11:00 B、內容：參觀校園（主樓、圖書館、宿舍、校史館等地）攝影攝像人員跟拍，同時在合適的地點拍攝大合影、小合影。 注：參觀前在學校大門口合影拍照留念。

　　（2）聚餐、交流感情 A、時間：12:00—17:00 B、地點：蘭州市段家灘農業產業園工廠樹（待定） C、流程及內容 1)12:30—12:45主持人（待定）介紹到場中心領導、老師、嘉賓及此次聚會的同學到場情況。

　　2)12:45—13:00主持人邀請管理學院領導發言。 3)13:00—13:40就餐（自助餐）。注：午宴過程中同學們向老師敬酒，同學們互相敬酒。若有音響設備，可播放一些背景音樂。

　　4)13:40—15:00互動講座與交流。邀請部分同學介紹自己工作領域最新狀況與發展趨勢。注：未參加聚會的同學優先發言（視頻錄像）。 5)15:00—16:00校友自由溝通增加感情或玩玩小游戲調動氣氛。主要內容：一是同學們毛遂自薦報節目，編制節目單，既可單人，也可小團隊，還可以整班一起上；二是組織抽獎，獎品重在象征意義不在價值，中獎者也要演節目；三是投硬幣（用一個直徑約15厘米的玻璃杯，不過如果人多的話可以用直徑大一些的杯子，然后把杯子裝滿水，注意是幾乎裝滿，離杯口差一到兩厘米，然后輪流放一個硬幣入水，然后看誰放進去的時候水溢出來就表演一個節目）等等。

　　6)16:00—16:20主持人邀請所有人員上臺在背景板或簽名冊上簽名留念。

　　7)16:20—17:00告別、歡送。

　　（三）后續掃尾

　　1.紀念光盤、畫冊的制作。、匯總收集活動影像資料，各班牽頭人拿出本班的紀念光盤腳本。

　　2、多余物資的處臵。對活動期間多余的物資，特別是酒水、飲料，建議在購買時商議妥當，包裝完好無損的可退回，盡量節約經費。退回經費納入公共賬戶。

　　3、各項費用的結算。活動結束后，、匯總整理經費收支情況，并在QQ、微信群公布。

　　4、經費的決算。經費收支情況公開無異議后，支付各類款項并封帳。

　　八、參加聚會的友情提示

　　（一）適量飲酒，不要過量傷身。謹記“只要感情好，能喝多少，喝多少。”千萬別在興頭上，喝起酒來忘了尺度。

　　（二）注意安全，切勿酒后駕車。為了自己和他人的'安全，酒后千萬別駕車。建議不要自駕車，組委會統一租車行動。

　　（三）娛樂有度，把握底線原則。特別是感情方面的娛樂玩笑要掌握好尺度，即便是玩笑，也要尊重別人。

　　九、活動補充說明

　　（一）同窗匯設計制作個性化卡片U盤胸牌需要個人信息素材，請盡快確認前來參加同學聚會的同學姓名。

　　（二)活動詳細流程會嚴格控制時間(一般會多預留時間，以解同學們多年未見，傾訴衷腸可能所需的時間）。

　　（三）橫幅內容：

　　備選活動：

　　活動一：猜猜我是誰——主持人邀請一名同學上臺抽一張紙條，紙條上寫有另外一名同學的名字，被邀請的同學要說出紙條上同學的一些特征（可以是外貌特征，習慣用語，習慣動作，等等）讓場下的同學猜到底是誰。

　　活動二：默契大考驗——主持人邀請兩位同學上臺，一位同學看主持人給的詞語（成語），另外一個同學根據看到詞語同學的表演來猜出該詞語，表演的同學不可說出答案里面含有的字。

　　活動三：心愿紙條——每一位同學寫一張關于現場同學能夠幫自己實現的心愿紙條，交給主持人，主持人抽取其中5個讀出來，另外一個人要幫他實現愿望哦。

　　活動四：大冒險：參與者每人抽取一張撲克牌，寫上自己的姓名，放進牌中，注意不要讓其他人看到哪張是你的牌。大家選一個抽牌，抽到誰的牌，誰就要表演一個節目，節目大家商量決定，節目一定要有趣，譬如到舞臺上深情的向全場異性說“我愛你們”，直到大家滿意為止。下一輪，由表演節目的人來做莊家，繼續抽牌。

大學生學校活動策劃案 篇29

　　一、活動目的

　　1.號召全體學生獻出自己的愛心，使閑置不用的衣物得到利用，讓山區的孩子度過一個溫暖的寒冬，使他們感受到來自社會各界的關愛。

　　2.讓學生感受到幫助別人的樂趣，營造樂于奉獻，關愛他人的良好氛圍。

　　3.培養學生的感恩之情，積極弘揚奉獻精神與勇于承擔的社會責任心，熱心關注社會公益事業。

　　二、活動時間

　　20__年10月16日

　　三、活動地點

　　學校操場

　　四、參與活動者

　　全體師生、家委會代表、志愿者協會會員、日行一善社團代表和金蛋文化代表。

　　五、活動流程安排

　　(一)活動第一階段——宣傳發動(10月15日)

　　1.發放“衣舊情深，愛心傳遞”捐贈衣物倡議書和每人一只袋子。

　　2.各班主任在班級做好宣傳、發動工作。

　　3.班主任聯系好自己班里的家委會成員做好衣物收集打包工作。

　　(二)活動第二階段——衣物收集(10月16日早上7:30—8:30)

　　1.每位同學捐贈一件八成新冬衣裝進袋子里，上交操場指定年級處。

　　2.各班家委會成員將所收集的衣物整理，男女分開打包，在外包裝上注明年級、男女、數量。

　　(三)活動第三階段——捐贈儀式(10月16日早上9:20)

　　1.校長發言

　　2.志愿者協會代表發言

　　3.衣物交接儀式。(交接經手人員：校長志愿者協會代表)

　　六、捐贈要求

　　1.請盡量捐贈干凈、八成新的冬衣。

　　具體可以是棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖衣、棉褲、絨褲、牛仔褲、長褲、棉鞋、圍巾、帽子、手套等。

　　2.衣物請不要太舊太爛，不要有明顯的污漬，扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺，貧困山區買這些服裝配件也很困難的。

　　3.能先清潔消毒干凈,已用過的內衣和鞋帽及傳染病人的衣物不捐贈。

　　七、各部門分工安排

　　1.活動方案策劃、協調

　　2.拍照、報道宣傳(辦公室)

　　3.媒體采訪對象：學生代表、校長

　　4.陳校長發言稿(辦公室)

　　5.橫幅準備：(金蛋文化)

　　6.衣物收集、打包(各班家委會代表、志愿者協會協助)

大學生學校活動策劃案 篇30

　　今年3月25日，是第__個全國中小學生安全教育日。根據上級要求，為進一步推進我校創建“平安校園”活動，組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動，結合我校實際，特制定本活動方案：

　　一、活動目的：

　　通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作，進一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應對突發事件能力。

　　二、活動時間：3月25日——3月31日

　　三、活動主題：“普及安全知識，確保生命安全”。

　　四、活動內容：組織開展好“六個一”活動

　　1、3月25日，全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。舉行一次安全教育專題報告。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高學生的安全意識和避險能力。

　　2、邀請里鐵路派出所、到學校為全體師生學生舉行一次以“珍愛生命”為主題報告會。

　　3、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全知識，提高避險能力”為主題(學習宣傳安全知識)的黑板報，學校將組織檢查評比。

　　4、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開“珍愛生命、安全第一”的安全知識教育主題班會。

　　5、布置一份安全隱患排查作業。各年級組織學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業，通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關，把安全意識融入到學生思想行動之中，做到安全工作預防在先。學校要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并對發現的問題及時加以整改。

　　6、組織開展一次以“普及安全知識，確保生命安全”為主題的應急疏散演練。組織一次應急疏散演練。要做好演練方案，演練前對學生進行安全教育，做好演練的組織管理工作，確保演練活動安全、有效。要通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

　　五、活動要求

　　1、加強領導，牢固樹立學校安全工作“預防在前，教育先行”意識，切實加強安全教育日(周)活動的組織領導，努力將活動落到實處。

　　2、加強對學生的安全教育，通過安全防范訓練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。

　　3、學校結合“安全教育日”活動，加強自查自糾，再次對學校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。