外聯部活動策劃方案（精選3篇）

外聯部活動策劃方案 篇1

　　一、目的：為配合學院第四屆技能文化節，用心參與其中。

　　范圍：下沙地區(也能夠向杭州市區發展)。

　　二、此次活動我院的優勢：

　　此次活動是院級性的活動，涉及到我院全體師生，將近10000人的活動，是一個十分用心活躍的群體，也是一個龐大的消費群體。對于這群年齡相差不大，興趣愛好相仿的人員來說，他們都有著這樣的消費特點：

　　1、消費群體范圍集中，針對性強，消費量大。

　　2、容易受周圍環境的影響，消費易引導。

　　3、容易構成潮流，而且迅速向周邊地區輻射。

　　4、理解潛力強，尤其對新鮮事物的理解潛力。

　　三、商家補償計劃

　　名稱形式備注

　　1、傳單宣傳傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的傳單該項目可獨立

　　2、小冊子宣傳如公司有自新的宣傳冊子可協助派發由商家自我帶給

　　3、海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現，并可印上公司標志物商家自行設計也可

　　4、易垃寶宣傳商家如有易拉寶我協可在活動當天協助擺放由商家自我設計帶給

　　5、展板宣傳展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報本板不受其他組織宣傳影響

　　6、宣傳欄宣傳贊助商的傳單和海報我協包辦在校內和公寓宣傳欄內張貼兩三會更新一次的

　　7、橫幅宣傳在公寓和學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅不可太商業化

　　8、升空氣球橫幅在公寓和學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅不可太商業化

　　9。網站宣傳本次活動的網站報道中均可融入公司文化最好商家有電子資料

　　10。廣播臺宣傳公司資料信息能夠在校廣播臺專欄播出要另收一些宣傳資金

　　11、現場show能夠現場介紹贊助商需商家帶給一些實物和資料

　　12、刊物宣傳在刊物社團之聲內跟蹤報道具有歷史價值。

　　13、獎品宣傳獎品由公司贊助或可印有圖案跨地域有頭有面

　　14、產品宣傳公司產品可作為該活動的唯一指定用品贊助產品務必滿足現場需要方可

　　15，工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作，現場的道具等該項目贊助可跨公協本學期所有活動

　　16、咨詢點宣傳活動前兩天和活動當天可設點理解學生咨詢，從而介紹貴公司最好可給咨詢人員一點金錢回報

　　17、促銷點宣傳活動當天可在現場搞促銷要另收一些場地費

　　18、現場宣傳party現場可用到印有商家特色的道具進行布置也可做些帶公司特色的小游戲

　　19。嘉賓發言貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發言最好在開始或中間

　　20。現場鳴謝活動期間，公司名稱以口頭鳴謝形式出現，并由主持、表演者，游戲者宣傳商家口號、標語等效果十分明顯

　　21、問卷調查活動當天可在咨詢處進行問卷調查最好有抽獎

　　22、媒體宣傳有必要時可邀請廣州各大媒體來采訪要贊助較大金額方可

　　23、形象策劃公司在本活動后可商量合作策劃一個形象show校內外均可，但費用另算

　　四、商家在我院的宣傳方式：

　　1、橫幅在教一過道和公寓過道懸掛轟動前一星期懸掛到活動結束，一目了然，持續時間長公司以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的

　　2、海報宣傳在全校各宣傳欄內張貼大型海報，資料激情、活力，不失清新高雅，在保證相關活動的宣傳的狀況下，能夠體現贊助商的利益。活動前一周分2次粘貼，杭職院的各大宣傳欄和學生公寓宣傳欄(我院的公寓分別在理工生活區和傳媒生活區，這樣又能夠對這兩個學校進行宣傳)。置于校內外人口較多活，人口流動量大的路上和宿舍區，推薦公司參與設計海報傳單及自行制作，以求對公司的宣傳到達最好最全面的效果。

　　3、傳單派發各宿舍區的每一個宿舍，前一星期分兩次派發傳單派發公司的形象將與大家"親密"接觸，傳單可連同商家傳單一齊派發。

　　4、展板在公寓飯堂和籃球場各放一塊

　　5、產品展示會在活動會場外設展覽場地，進行公司產品小型展覽會。活動當天，使公司產品得到展示，吸引校內人士參觀及過路人的目光。推薦公司準備具有公司特色的音像制品現場播放以求效果最佳。

　　6、現場介紹show活動前三天宣傳效果好，形象生動，如有帥哥演唱和漂亮性感女郎派單效果更妙，這種方法效果經證實不一樣凡響。

　　五、關于拉贊助指導教材

　　1、熟悉自我的學校，自我的協會。

　　2、收集最近學校內外的活動信息，透過收集這些信息能夠讓你清楚什么公司有興趣，什么公司沒有興趣。

　　3、鎖定公司后，先對該公司有初步了解，尋求話題和合作點。

　　4、出發前多準備一些資料，能夠是學校同類型活動好的一面或協會一些歷史經典資料。

　　5、選取好你的拍擋，每次拉贊助最好2-3個人一組，男女搭配。分好工：誰做記錄，誰解說，誰回答問題。

　　6、選取好去的路線、明確公司地址(最好一次去多家)，并且與公司負責人先用電話約好時間。

　　7、外出拉贊助，除了拉贊助外，你的一行一動都代表著協會的形象，所以注意言行，裝束。

　　8、拉贊助最大的財富不是拉不拉得到贊助，是你能夠接觸一個公司，甚至一個公司的.高層。了解他們的運作和思維。然后把它變成你的經驗和財富

外聯部活動策劃方案 篇2

　　為慶祝第21個“世界讀書日”，深入推進書香校園建設，讓師生在讀書中學會思考，在讀書中開拓視野，讀出人生風景線，讀出生活新感悟,學校決定開展系列讀書活動，具體事項通知如下：

　　一、活動主題

　　讓讀書成為習慣。

　　二、理念宣傳

　　書籍點亮人生，書香美化校園

　　與名著為伴，塑造美好心靈；與經典同行，打好人生底色

　　開卷有益，多識良師益友；學海無涯，心系萬里長歌

　　三、活動時間

　　20xx年4月9日——4月24日

　　四、內容與形式

　　（一）系列活動之一：經典進校園活動

　　參加對象：市新華書店、高一高二各班級

　　活動內容：各類名著進校園展銷，同學們開放閱讀，隨意認購。

　　活動形式：年級組織，班級輪流。

　　（二）系列活動之二：專題黑板報展示評比

　　參與對象：高一高二各班級

　　活動內容：營造讀書氛圍，暢談閱讀感想。

　　活動形式：班級各自準備，年級組織評比。

　　（三）系列活動之三：讀書漂流活動

　　參與對象：高一高二各班級

　　活動內容：分為班級內部漂流和班級之間漂流，班級內部漂流形式為每位同學挑選一本最喜愛的書，放到班級讀書角，并在書后粘貼一個信封，信封內放上讀書卡片，采取讀書接力，每一位讀過書的同學在卡片上寫上讀書心得，分享閱讀，分享快樂；班際漂流，各自選擇班級，相互漂流。標上班級、姓名，做好記錄，防止丟失。

　　活動形式：班級組織，年級抽查。

　　（四）系列活動之四：讀書知識競賽活動

　　參與對象：高一高二各班級

　　活動內容：各班級利用班會課或閱讀，

　　活動形式：請老師出題或發放小紙條，明確類別，同學互相出題形成題庫。形式可分：必答題，簡答題，風險題；題型可有填空，選擇，判斷，連線，繪畫意境辨識（如詩詞意境辨識詩句），電影鏡頭辨識（如名著電影說出原著作者書名），英文翻譯（出示英文唐詩，說出中文詩句）。班級內部評比。

　　（五）系列活動之五：“與經典為伴”讀書故事分享活動

　　參與對象：高一高二各班級

　　活動內容：分享同學們自己在各學科、各領域的經典閱讀故事，要是自身的.真實閱讀經歷，可以是文學名著，也可是理科名著、藝術名著、歷史名著等等。

　　活動形式：各班通過班內比賽（征文+現場講述），推選出一名讀書之星（讀書多，懂得多，能說會道），參加年級集中比賽。年級組織全體同學在三友廳集中比賽，共同分享讀書盛宴。年級現場比賽時，各班提供讀書故事錄像（時長不超過5分鐘，否則扣分），現場播放。

　　（六）系列活動之五：“讀書好讀好書”專家講座活動

　　參與對象：高一高二各班級

　　活動內容：讀書的意義、作用與方法。

　　活動形式：邀請全國知名的專家來校作專題講座，在三友廳舉行。

　　（七）系列活動之六：張高中首屆讀書大會（模仿央視詩詞大會）

　　參與對象：高一、高二各班級（三友廳分會場舉行）

　　活動內容：名著常識。

　　活動形式：必答題（三輪），選答題（三輪），講讀書故事（一輪，可以現場講，也可現場播放錄像，要求同活動五），現場書法（軟筆或硬筆，內容現場抽簽）。具體題型參照活動（四）。當場亮分、評獎，各班推薦一名選手參加，獲獎者授予“張高中特長生（閱讀之星）”，頒發證書和獎品。

　　以上通知，希落實。

　　校長室

　　二〇xx年三月二十八日

外聯部活動策劃方案 篇3

　　一、活動背景

　　正值愚人節到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍，因而本次周末文化廣場是一次以?春春‘愚’動?為主題的校園活動，希望同學們在迎接春天到來在戶外可以多些機會鍛煉運動的同時，也給同學們帶來輕松與快樂，并使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與學習。

　　二、活動目的及意義

　　本次特色活動做到文、體、美相結合，定于3月30日舉行，一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課余生活，減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情，此外為本學期開創一個良好的開端，營造一種輕松，歡愉的氛圍。

　　三、活動主題

　　春春‘愚’動

　　四、主辦方

　　__教育學院

　　五、活動時間

　　20__年4月1日

　　六、活動地點

　　_師范學院行政樓旁

　　七、活動對象

　　商丘師院全體學生

　　八、活動流程

　　本院學子風采作品展覽--趣味游戲--文藝表演(穿插于游戲中)

　　作品展覽

　　收集本學院學生的繪畫作品、攝影作品、書法作品等做成一個展覽板，與本次周末文化廣場的宣傳欄放一起，一方面豐富學生視野，展現本院學子風采，提高本學院知名度，另一方面為本次周末文化廣場活動達到宣傳效益。

　　趣味游戲

　　1、齊心協力

　　把同學分成兩大組比賽，甲、乙兩組各派兩個同學，兩個同學背靠背夾一個氣球，在直線上走一趟，氣球不能掉下也不能破掉，贏的一組將挑戰下一組，連贏兩次就可以成為贏家。2. 背靠背撿手絹

　　游戲規則：以兩名同學為一組，以立正姿勢站好，聽到哨聲后兩人同時彎腰撿手絹，以最快者撿起手絹為嬴，但得注意撿手絹的時候雙腿不能彎曲，只能彎腰往下撿，違規者為輸。

　　3、二人原地跳繩

　　游戲規則：分4組，每組2人。兩人一人用一手拿繩子的一頭同時搖繩子同時跳，在規定的時間內跳最多的為勝。

　　4、自行車慢速跑

　　游戲規則：參賽人員以最慢的速度騎自行車，越過障礙物，到達終點站最慢者為贏，騎車時腳不能著地，自行車不能停下。

　　5、二人三足

　　游戲規則：參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分，當然也不能低于腳裸，聽到哨聲后開始跑，以最快的速度跑回終點的為贏。

　　6、怪味可樂

　　游戲規則：每組5人，分四組，每組每人隨機自行選取已加入各種調味料的可樂(糖，鹽，醋，芥末，辣椒水)，比賽者須迅速喝完手中的可樂，最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調味料的可樂)一杯。

　　游戲獎品設置：每一游戲環節勝出的同學將以扔大骰子的方式決定獎品，大骰子六面均寫上不同的禮品名稱。凡是參與的同學都有機會獲得小禮品。

　　文藝表演

　　街舞秀

　　健美操

　　樂隊表演

　　宣傳方案： 學生會宣傳部繪制活動宣傳海報，

　　各班文娛委員向本班同學宣傳特色活動，本學院學生

　　在班長處報名參加活動，此外在海報宣傳欄處增設報名點，外院學生可在此報名參加，也可在活動當天現場報名。

　　九、前期工作安排

　　生活部提前購置氣球，可樂，調味料等，文藝部負責組織文藝節目，學習部提前準備活動所需道具，宣傳部于活動前制作海報，做好宣傳方案，外聯部拉贊助，以及在當天活動前負責布置活動會場。體育部學習部負責組織會場紀律以及維持會場秩序和處理突發事件。

　　十、活動后期安排

　　全體學生會成員打掃活動會場并開會進 行活動總結。

　　十一、要求與注意事項

　　怪味可樂游戲環節需要為參賽選手準備 紙巾和純凈水。

　　十二、經費預算

　　充氣橫幅(__) 小彩旗(_)

　　氣球 (_) 杯子(_)

　　繩子_條 、哨子_個、紙巾、手絹_條 (_)

　　調味品(醋、糖、芥末、辣椒水、鹽)(_)

　　純凈水_箱、可樂_大瓶(_) 獎品(_) 宣傳用品(_) 主持人服裝(__)

　　總預算：__

　　十三、預期效果及展望

　　學生們積極的參加此次活動，達到增進情感，促進交流的目的。希望大家在一起度過一個愉快的愚人節!