中秋創意活動策劃方案（通用29篇）

中秋創意活動策劃方案 篇1

　　一、活動背景

　　中秋是中國傳統節日之一，象征著團圓的美好，但在大學里的我們，大多數都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉與親人共度這美好的節日，經過班委會的精心組織和策劃，班內同學的大力支持下，我們將在這每逢佳節倍思親的夜晚，舉辦中秋歡樂晚會，讓班內的每一個同學感受節日的快樂，班集體的溫暖。

　　二、活動目的與意義

　　中秋佳節未能與親人共度，同學們多少有點失望、寂寞。因此，為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷，班委會決定在中秋節前晚組織一個富有親情特色的晚會。

　　在晚會中，各位同學可以隨意組合參加被精心挑選的節目，并且，晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節目，可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚，同時也豐富同學們的課余生活，增進同學之間的友誼，增強班級的團結。

　　三、活動人員

　　組織者：--學院-班班委會

　　參與者：--學院--班全體同學

　　特邀嘉賓：部分老師、學生會各部部長及主席

　　預計參加人數：--人

　　人員分工：主持人兩名表演者--名

　　四、活動時間

　　20__年-月-日(中秋節)18：00—21：30

　　五、活動地點

　　--學院--班教室

　　六、活動主題

　　我在--有個家

　　主題闡釋：抓住中秋這一天同學們對價的渴望，以“家”為主題，增強同學們對班級對學校的熱愛。

　　七、活動目的

　　1.使同學們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

　　2.增強同學之間的情感，使同學之間有進一步的了解。

　　3.鍛煉同學們表現自我的能力，使同學們敢于表現自己。

　　4.增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

　　八、活動前期準備

　　1.借用學院的設備。

　　2.統一學生時間，選擇最恰當的時間舉行晚會。

　　3.班委統一采購月餅等食物。

　　4.布置晚會現場。

　　5.讓同學們自由出節目隊，制定節目單，規范流程。

　　九、活動開展

　　18：00鐘晚會正式開始，按照節目單的流程，同學們依次表演，中間穿插上各種小游戲。

　　十、活動特色

　　1.邀請大二、大三學長和我們一同慶祝，增加了家的感覺。

　　2.活動強調“人人參與，我也是組織者”。

　　3.活動中加入了3個集體項目，有助于增加班級凝聚力。

　　4.活動有組織。

　　十一、經費預算

　　1.月餅2.蘋果3.零食

中秋創意活動策劃方案 篇2

　　一、實施背景：

　　讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

　　二、活動時間：中秋節前兩天

　　三、活動目的：

　　1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

　　2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

　　3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

　　4、培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

　　四、活動準備：

　　將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。

　　五、學校中秋節活動方案

　　第一階段：活動準備

　　1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

　　2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

　　第二階段：以班會形式進入活動

　　1、情境導入。

　　2、進入活動主題，交流感悟。

　　第一主題：話說中秋

　　1、中秋節的由來。

　　2、中秋節的傳說與民間故事。

　　3、中秋詩詞佳句知多少。

　　第二主題：中秋實踐活動

　　1、設計別致、精美的月餅圖案。

　　2、舉辦月餅宴。

中秋創意活動策劃方案 篇3

　　一、基本構想

　　1、時間：中秋節當晚、或前一晚。

　　2、地點：本園或社區、公園寬敞的戶外場地。

　　3、參加人員：

　　A、幼兒園孩子、家長(自愿參加)，幼兒園工作人員和家屬。

　　B、主管單位領導及家屬。

　　4、材料：幼兒園準備燈籠、蠟燭，家長自備月餅、水果、飲料。

　　5、活動內容：

　　A、賞月;B、兒童自由活動;C、唱歌;D、親子游戲。

　　二、意義

　　1、讓中華民族的傳統節日更有意義，讓孩子們獲得更多快樂的童年體驗。

　　2、家長、孩子、社會更加喜歡你的幼兒園。

　　三、新聞賣點

　　1、創新傳統佳節，弘揚民族文化。

　　2、做實事，落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。愛父母，愛幼兒園，愛社會。

　　3、培育良好的親子感情。

　　四、建議合作單位

　　精神文明建設辦公室、婦聯、關工委、小區管理處等。

　　五、建議邀請單位

　　福利院孤兒，老人院老人。

　　特別提醒：請媒體記者帶自己的愛人、孩子一起參加。

中秋創意活動策劃方案 篇4

　　一、總體要求

　　深入貫徹落實全國宣傳思想工作會議精神和省委--屆五次、六次全會精神，堅持以社會主義核心價值觀為引領，按照節儉、大眾化、祥和、絕對安全的工作要求，廣泛開展富有時代感和生命力的節日文化活動，讓人民群眾在參與中增強文化獲得感幸福感，堅定“四個自信”。

　　二、活動原則

　　堅持守正創新，把“要在守正，貴在創新，重在實踐”貫穿節日文化活動全過程。要緊跟時代步伐、適應群眾需求，在堅守中改革創新，讓節日文化更好地適應新時代、符合新要求、展現新氣象。要突出“實”、力戒“虛”，緊密結合群眾生產生活新變化新特點，綜合運用基層各類文化陣地，推出特色鮮明的群眾性節日文化活動，讓節日活動在基層活躍起來，不斷增強吸引力感染力。

　　三、活動內容

　　緊密結合中秋、國慶和重陽節日特點，突出節日文化主題，挖掘節日文化內涵，準確把握節日文化內容，組織開展主題展覽、文藝表演、書法繪畫、民俗展演、非遺展示、美食體驗、經典誦讀等活動，營造萬家歡樂的節日氛圍。

　　(一)依托歷史文化街區、公園等開展城市節日文化活動，讓城市“亮”起來。為了營造中秋、國慶、重陽節日氛圍，市區各主要道路、公園、主體建筑要亮化起來，要結合本地歷史文化特點，結合節日主題和習俗，活化節日文化資源，采用就近就便、小型多樣的方式，設計和組織節日文化活動，讓群眾便于參與、樂于參與。

　　(二)著眼提升農民精神風貌開展農村節日文化活動，讓鄉村“火”起來。充分發揮“新時代太行文藝輕騎兵”作用，組織文藝院團和民間文藝團體送節日下鄉，活躍鄉村文化生活。挖掘和運用鄉土文化資源，傳承優秀節日文化、傳統美德，促進鄉村文化振興。把開展節日文化活動作為新時代文明實踐活動的重要內容，與開展移風易俗、弘揚時代新風行動有機結合起來，培育新的節日習俗，涵育文明鄉風、良好家風、淳樸民風。

　　(三)運用互聯網陣地開展網絡節日文化活動，讓網絡“活”起來。主動設置話題，注重互動交流，吸引群眾參與網絡節日文化活動。制作刊播節日主題H5、微視頻、紀錄片、動漫等網絡作品，生動宣傳和闡釋節日文化內涵。運用“兩微一端”手機APP等載體，拓展群眾參與節日文化活動渠道，表達對家人、對朋友、對祖國的美好祝福。各級各類新聞媒體和網絡媒體要通過實地走訪、參觀體驗、座談采訪、主題研討、交流互動等多種方式，尤其要注重運用“圖文+網絡直播+微視頻+H5傳播”等全媒體報道手段，立體化呈現我市近年來取得的新成就、新變化和全市人民歡慶佳節、積極向上的精神風貌。

　　(四)發揮公共文化設施傳播節日文化的作用，開展群眾文化節日專題活動，讓場館“熱”起來。文化部門要緊扣依法履行政府主體責任，更好發揮公共文化服務單位和機構的群眾文化主陣地作用，讓廣大群眾在節日期間體驗更多文化精彩，享有更好文化福祉。各有關部門根據各自職能，分別組織圖書館、文化館、博物館、-等各類文化單位和機構，舉辦讀書會、書畫攝影展、紅色文化展、電影展映等群眾文化活動。推動傳統節日文化和非物質文化遺產的傳承與保護相結合，各地要以國慶喜悅、中秋團圓和重陽孝道為契機，組織開展文脈傳承主題活動，喚醒文化記憶、激活文化基因，充分展示我市近年來在非遺保護方面取得的成就，凸現地方優秀傳統文化的優勢與魅力。文化部門要引導全市各類文化企業積極參與此次活動，倡導文化企業和院團深入對口貧困地區以多種文化形式為貧困群眾送溫暖、獻愛心，鼓勵演藝、非遺進景區景點，鼓勵文化創意試點單位展示推廣文創產品。引導旅游景區、景點做好節日文化宣傳推介，增強人們對節日文化的認知認同，對中華文化的禮敬熱愛。

　　(五)開展優秀劇目展演活動，讓優秀節目“演”起來。我市文化資源豐富，宣傳文化部門要行動起來，讓城鄉節日舞臺更加豐富和喜慶。節日期間，在市文化活動中心廣場舉辦專場文藝演出。

　　(六)面向青少年開展節日文化活動，讓青少年“愛”起來。堅持學校、家庭、社會合力推進，搭建活動平臺，吸引青少年參與節日文化活動。發揮青少年活動中心、鄉村學校少年宮和社區活動中心等陣地作用，針對青少年的接受習慣和興趣特點，積極舉辦以節日文化為主題的經典誦讀、文化講座和手工制作、文藝表演等活動，引導青少年更好地學習中華文化、熱愛傳統文化、傳承中華文化。

　　四、抓好落實

　　(一)加強組織領導。宣傳文化部門要高度重視、精心組織、協同配合，把紀念改革開放四十周年暨開展中秋、國慶和重陽節日文化活動，作為市委、市政府對各有關部門深入貫徹扎實推進宣傳文化工作的一次集中檢閱，抓緊制定具體方案、認真推動落實，確保黨委政府放心滿意、社會氛圍歡樂祥和、人民群眾的幸福感得到提升。

　　(二)倡導文明節儉。組織節日文化活動要堅持勤儉節約、因地制宜，嚴禁舉辦豪華晚會、奢侈慶典，杜絕比闊氣、講排場的節慶方式，嚴防各類“節日腐敗”，倡導廉潔節儉新風。節日期間倡導理性、文明、健康的消費觀和人情觀，引導人們尚儉戒奢、移風易俗，自覺抵制大辦酒席、鋪張浪費等不良風氣。

　　(三)突出面向大眾。堅持發揮群眾主體作用，讓群眾成為節日文化活動的主角，多設計喜聞樂見的活動項目，多搭建便于參與的活動平臺，讓節日文化走進群眾生活，切實活躍在城鄉基層。文明城市、文明鄉鎮、文明單位、文明家庭、文明校園要帶好頭、作表率。要順應群眾愿望，貼近群眾需要，使節日文化活動接地氣、受歡迎，堅決反對和防止形式主義。

　　(四)確保安全有序。按照“誰組織、誰負責”原則，全面落實屬地管理和部門監管責任，制定節日活動應急預案，確保節日活動有序進行。要通過開展應急演練、隱患排查、安全培訓等，進一步增強安全意識。積極協調公安、交通、城管等部門，強化大型活動保障力度，強化限流、疏導、管控等安保措施，確保節日活動絕對安全。

　　(五)營造祥和氛圍。圍繞歡樂祥和的節日主旋律，綜合運用報紙、電臺、電視臺、互聯網站等各類載體，融通多媒體資源，通過新聞報道、言論評論、專家訪談、群眾討論、網絡互動、公益廣告等多種形式，對節日文化進行時代化解讀、形象化展示、故事化表達，潛移默化地影響人教育人。

　　市直各有關單位要把組織開展紀念改革開放四十周年暨歡度中秋、國慶、重陽節日文化活動作為一項重要活動，高度重視、周密部署，加強統籌協調、溝通聯絡，充分調動相關部門和單位的積極性，明確責任主體，各司其職、各負其責，扎扎實實把節日文化活動做的有聲有色、富有成效。

中秋創意活動策劃方案 篇5

　　活動目的：

　　利用中秋節日，切入市場，擴大項目在當地的知名度與影響力。

　　活動原因：

　　中秋節普遍單位有假期，且有大量返鄉人群，可以吸引更多層面的客戶來銷售中心

　　活動關聯度：

　　聚集人氣前往銷售中心，向客戶展示項目，促進銷售。

　　時間跨度：

　　9月16日-9月30日

　　活動時間：

　　9月30日下午5：30-9:00

　　活動地點：

　　銷售中心范圍

　　推廣渠道：

　　短信，單張，報廣

　　活動概況：

　　趣味游戲比賽，玩游戲積印花換取獎品

　　執行流程：

　　9月16日 確定具體游戲內容，設置游戲區域，確定禮品，設計宣傳單張，兌獎印花，聯系印刷廠。

　　9月17日-9月28日 采購活動需要物料，游戲需要道具；印刷兌獎印花、禮品發放登記表；通過單張派發以及短信的形式，對外輸出舉辦園游會的信息。

　　9月29日 布置場地(包括但不限于入口包裝，游戲分區，禮品兌換區，茶水區，停車場等)

　　9月30日 園游會舉辦

　　10月1日 XX日報，電視臺跟蹤報道此次活動

　　游戲設定：

　　1、暴走兵乓球：設置路障，游戲者必須用乒乓球拍拖著乒乓球，繞過路障到達終點，過程中乒乓球如果落地則重回起點，兩組一起比賽，速度較快的一組獲勝，獲得印花一枚。（需要物料：路障X20，乒乓球拍X2，乒乓球X2）

　　2、摸鼻子：卡通形象海報一張，參與者眼罩遮眼，從距離海報3米處出發，一次性摸到卡通形象鼻子者，獲得印花一張。（需要物料：卡通形象海報X1，眼罩X1）

　　3、二人三足：兩人一組，用繩子捆住兩人的腳（左腳和右腳）一起向前跑，終點后拿到指定物品又回到起點，中間有障礙物，兩組一起比賽，那組先回到起點表示成功各得印花一枚，未成功者如想再玩需重新排隊。（需要物料，繩子X2，指定物品X2）

　　4、連環跳：兩人一組，每組小呼啦圈2個，參與者一人負責用呼啦圈鋪路，另一人從一個圈跳進另一個圈，兩組同時比賽，先到達終點那組獲得印花一枚。（需要物料：小呼啦圈X4）

　　5、沙包投擲：兩人一組，一人站起點負責投擲沙包，另一人站在3米外終點拿著籃子負責接沙包，一共十個沙包，接沙包者不許越過終點線，兩組同時進行比賽，接到沙包多的一組獲得印花一枚。（需要物料：沙包X20，籃子X2）

　　6、夾彈珠：在一個大盆內裝滿水，再往盆內放入較多的玻璃彈珠，游戲者手拿一雙筷子向盆內夾彈珠。在指定時間內（1分鐘）夾起指定個數（15個）即可獲得印花一枚。（需要物料：大盆X1，玻璃彈珠X200，筷子X1，托盤X1，計時秒表X1）

　　7、猜燈謎：準備謎語若干條，彩繩懸掛，設置編號，猜謎者根據編號向工作人員報出答案，答案正確者，獲得印花一枚，禁止重復猜謎。（彩色紙若干寫上謎語，答案一本，謎語建議大于200條，混入項目賣點知識，例如：項目最新廣告語是什么？答案：最好的房子）

　　8、比眼力：放置一個啤酒瓶，參與者手拿筷子，從距離瓶口1米處松手讓筷子自由落體，筷子成功插入啤酒瓶，則獲得印花一枚。（需要物料：啤酒瓶X1，筷子X1）

　　獎品設定

　　特等獎：微波爐 99枚印花

　　一等獎：空調扇 66枚印花

　　二等獎：大型毛絨玩具 33枚印花

　　三等獎：迷你按摩器 20枚印花

　　四等獎：高級簽字筆 15枚印花

　　五等獎：公仔手機鏈 10枚印花

　　六等獎：公仔鑰匙扣 5枚印花

　　另設置抽獎箱，客人填寫個人資料投入抽獎箱內，中秋活動后將進行抽獎，其中一等獎為減免1萬5購房款，二等獎為減免1萬元購房款，三等獎為減免5000元購房款。

中秋創意活動策劃方案 篇6

　　一、活動目的

　　以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，把愛國主義教育貫穿“我們的節日中秋”主題活動始終，突出思想教育內涵，大力弘揚共產黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律，以豐富多彩的節日活動，展示中秋節團圓、和諧的文化魅力，引導學生進一步認知、繼承和弘揚優秀傳統文化，著力營造友善和諧的社會氛圍。

　　二、活動時間

　　20__年9月

　　三、活動內容

　　1、開展一次中秋繪畫比賽

　　以“團圓、和諧”為主題，深入挖掘中秋內涵，進行一次繪畫比賽。

　　要求：

　　(1)繪畫種類為兒童畫;紙張均為A4紙豎版。

　　(2)作品主題鮮明、題材新穎，作品表現手法不限，畫面要保持整潔。

　　(3)每班上交10份參展評比。

　　2、記錄我們的中秋節

　　號召師生積極參加中秋節的民俗活動，如社區文藝聯歡、燈謎競猜、中秋賞月等一系列活動。

　　要求：10月1日每班上交活動日記2篇、活動照片電子版2張。

　　3、進行一次經典詩文朗誦會

　　為提升情感境界，開展經典詩文朗誦會，精心選擇有關中秋節的佳作進行朗誦比賽。

　　要求：

　　(1)每班經過初選，確定2名同學進行朗誦。

　　(2)有感情的朗誦，建議只做好PPT。

　　4、開展一次網上寄語活動

　　中秋節期間，鼓勵學生利用QQ、郵箱、手機等平臺向異地生活的親人、同學、朋友傳達節日的問候，在人人思親情、家家四團圓的氛圍中，鞏固家庭和諧的情感基礎。

　　要求：每班上交3份截圖。

　　各班級要把組織開展中秋節主題活動作為加強校園文化建設、傳承民族文化的重要載體，周密部署，精心組織，營造“團圓、和諧”的節日氛圍，推動活動有效開展。

中秋創意活動策劃方案 篇7

　　一、活動目標

　　1.通過活動，讓幼兒初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

　　2.體驗與同伴老師一起過節的快樂。

　　二、活動準備

　　發動幼兒自帶水果和月餅

　　三、活動流程

　　介紹節日--欣賞故事--談話品嘗

　　四、活動過程

　　1.介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷，讓幼兒知道農歷八月十五日是中秋節。

　　2.欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不斷變化的。

　　討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

　　3.談話品嘗

　　A.中秋節吃什么?

　　B.分享共同品嘗自帶的月餅和水果，說說自己所帶的食品。

　　附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

　　夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

　　裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。

　　裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。

　　裁縫師傅漲紅了臉，說："我只好重做了。"又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚："啊你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說："唉!你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了。"原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現在還穿不合身的衣裳。白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面。

中秋創意活動策劃方案 篇8

　　一、活動主題：

　　迎中秋惠不停

　　二、促銷時間：

　　三、活動目的：

　　1、借助“中秋節”的到來，策劃實施一系列大型促銷活動，刺激消費群，吸引目標消費群及潛在的消費群，限度地擴大銷售額；

　　2、通過周年策劃一系列與愛國有關的宣傳活動，大力弘揚以愛國主義精神，擴大企業知名度，進一步樹立商場“熱愛祖國，關心教育”的社會形象。

　　四、活動地點：

　　各店

　　五、活動企劃：

　　活動一：迎雙節，惠不停，

　　x月x日——x月x日活動期在本商場推出系列“迎中秋、優惠大酬賓”活動，天天驚爆價，天天會員獨享價，讓你瘋狂購到底！

　　要求：

　　1、各店必須提前五天向總部作出每日驚爆搶購價、會員獨享價書面申請。

　　2、各店要做好充分的活動準備與宣傳，確保天天驚爆價，天天會員獨享價達到聚集人氣，制造輕松效應，提升銷售額的目的。

　　3、主題裝飾另附效果圖

　　活動二：購物送國旗

　　20年x月x日到我商場消費者消費滿63元以上，均可以服務臺領取小國旗一面，憑電腦小票到服務領取，每張小票限送一面，限量300面，送完即止。

　　活動三：愛國主義宣傳畫展

　　活動期間廣場制作“弘揚愛國主義精神”的宣傳畫，主要內容為中國、國旗、國歌、國微、國歌、名人展；

　　注：宣傳畫布置商場、大門口（附圖）。

　　活動四：“迎中秋”大型文藝晚會演出。

　　20年x月x日—x月x日期間各店聯合企事業單位、廠商、供應商在商場大門口大舞臺舉行精彩演出，要求期間穿插宣揚愛國愛企業這主題的互動游戲。

　　六、活動宣傳

　　（1）DM海報宣傳單：

　　A、DM活動時間：20年x月x日—x月x日

　　B、印量張，A3紙4P，105G銅版紙、

　　（2）大門口海報宣傳。

　　（3）商場廣播滾動廣播。

　　（4）賣場內用喇叭充分營造購物節慶氣氛。

　　七、全場形象布置（另附彩圖）。

中秋創意活動策劃方案 篇9

　　活動目標：

　　1、通過活動，讓孩子初步了解中秋節的由來，知道中秋節是中國傳統的團圓節。

　　2、體驗與同事老師共度假期的快樂。

　　準備工作：

　　倡導孩子們自帶水果和月餅。

　　活動形式：

　　班級集體活動。

　　活動流程：

　　介紹節日—欣賞故事—談心品嘗。

　　活動流程：

　　一、介紹節日向孩子介紹中秋節的由來，讓他們知道農歷八月十五是中秋節。

　　2、欣賞故事，聽“月亮姑娘做衣服”的故事，明白月亮是不斷變化的。

　　討論：為什么月亮女孩的衣服總是破舊不堪。

　　三、談吐品味：

　　1、中秋節吃什么？

　　2、分享：

　　一起品嘗自己的月餅和水果。

　　伴隨著歡快的歌聲，歡樂自助餐正式開始了！廚房里的叔叔阿姨們給孩子們準備了很多好吃的，讓大家都流口水。每個孩子用盤子選擇自己的食物。用餐時，孩子們與同伴自由交流美食，享受自助餐。

　　說說你帶的食物。

中秋創意活動策劃方案 篇10

　　中秋節是一個盛大的傳統節日，我們中班小朋友通過故事、圖片、畫冊、錄像等直觀教具，讓幼兒初步獲得了中秋的相關知識，在9月9日這一天，中班小朋友歡聚一堂，自帶了各種各樣的月餅，載歌載舞，共度度過了愉快的中秋佳節。

　　活動目標：

　　1、通過觀看及體驗，了解中秋節的相關知識。

　　2、通過活動提高孩子們對我國民族傳統文化的興趣，加深對祖國悠久歷史文化的了解。

　　3、會與同伴合作，利用現有的或收集的材料布置環境，感受節日的氛圍。

　　4、學習歌曲《爺爺為我打月餅》感受節日的氣氛5。通過小朋友之間的共同品嘗活動，增進中班幼兒關愛同伴的情感。

　　活動準備：

　　1、關于中秋節的錄象。

　　2、兒從家里自帶的不同口味的月餅。

　　3、《爺爺為我打月餅》的音樂

　　活動過程：

　　1、老師通過直觀的錄象、生動的故事、有趣的謎語、豐富的游戲，用智力大沖浪的形式，讓孩子們開動腦筋，完成了一次次的腦筋急轉彎、解開了一個個謎語，從而讓孩子了解中國的傳統節日DD中秋節的來歷與典故，知曉了中秋節的許多趣事。

　　2、學習歌曲《爺爺為我打月餅》

　　3、隨著歡快的音樂聲起，孩子們介紹起各自帶來的月餅，豆沙的、椰絲的、蓮蓉的、鮮肉的、蛋黃的、……芳香四溢的月餅，使孩子們臉上綻開了甜甜的笑容。大家你一口，我一口，分享著月餅，更分享著快樂。中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話兒甜甜，中秋的快樂多多……

中秋創意活動策劃方案 篇11

　　一、活動背景

　　改革開放使中外文化交流空前活躍，大量外來文化快速涌入我國。在中外文化大交流、大碰撞過程中，我國的傳統文化受到了一定的沖擊，部分人，特別是青少學生在思想觀念、民族節日等方面出現盲目崇拜西方的傾向。中華民族是一個歷史悠久的民族，許多傳統的節日文化，積淀著厚重的民族文化的精華。春節，老老少少，團團圓圓，走親訪友，互致祝福;清明節，踏青、掃墓、緬懷先烈、寄托哀思;中秋節，賞菊花、吃月餅、孝敬長輩，其樂融融，喜不自勝!作為我們中學生更不能熱熱鬧鬧過洋節，忘卻了弘揚民族節日文化傳統，在盲目崇拜中迷失了自我。要讓每個同學謹記：一個沒有自己節日的民族，一個沒有自己文化的民族，是一個沒有希望的民族。祖國的未來，民族的明天需要靠我們共同來撐起。

　　二、活動名稱：

　　《走進中秋節》

　　三、活動目標：

　　1.增強學生對傳統節日的了解，激發學生對傳統文化熱愛。

　　2.培養學生的探究歷史、主動研討的習慣。

　　3.讓學生了解并吸收中華民族傳統文化中的精華。

　　四、活動人員：

　　八(二)班全體學生

　　五、活動內容：

　　搜集資料，分析整理，完成作品，演示作品，總結交流。

　　六、活動時間：

　　用兩周時間，學生課外分組搜集整理資料，課內小組交流并全班展示。

　　七、活動過程：

　　(一)闡明活動的內容，布置任務，引導學生個個參與。

　　同學們，每年的中秋節我們都將與親人團聚一堂，吃月餅，賞桂花、敘親情、享歡樂。可你知道我們中華民族為什么要重視這一天嗎?想不想了解這一節日的來歷?是否渴望知道關于這一節日的傳說、故事?你們已經讀了很多的書，掌握了很多的知識，現在我們就用在課堂上學到的知識動腦筋想辦法親自去查一查、找一找、問一問，再把了解到的情況以自己最喜歡和最擅長的方式向同學和老師匯報。

　　1.了解中秋節的來歷(最少搜集一個關于中秋節的故事);

　　2.中華民族為什么重視中秋節，歷史淵源是什么?

　　3.調查人們用哪些方式慶祝中秋節?

　　4.搜集關于描寫中秋佳節的文章或優美詩句?

　　5.寫出自己的活動總結報告;

　　6.設計自己最喜歡和最擅長的匯報方式;(歌舞、文章、書畫等形式不限)

　　7.在全班匯報自己的活動成果;

　　(二)自行制訂調查方案，輔導員引導學生完成活動任務。

　　在審視學生活動方案，明確各同學(組)的調查要求的基礎上，不失時機的幫助其修改和制定切實可行的調查方案，讓學生知道綜合性學習制訂計劃或調查方案的重要性。對學生第一次的調查實踐主要是進行有重點地指導，隨機進行檢查，適時地教給學生方法幫助學生完成活動任務。

　　為了給學生留出足夠的時間去進行調查搜集關于中秋節的知識，語文學科有意識少布置或者不布置課外作業外，為學生留出了更多的調查和研究時間。

　　學生調查研究后，開始準備成果匯報活動的相關事項，由個人(或活動小組)提交自己的活動匯報形式。

　　(三)分組展示活動實踐的成果。

　　同學們這次的綜合學習活動，是一次創造性的嘗試，他們參加匯報活動積極踴躍，并采用了講故事等多種形式展示活動實踐的成果，使“中秋節”具有更豐富的內涵。

　　第一組匯報：帶有神話色彩的中秋節傳說。

　　傳說一：嫦娥奔月說

　　相傳，嫦娥偷吃了丈夫后羿從西王母那兒討來的.不死之藥后，飛到月宮。但瓊樓玉宇，高處不勝寒，所謂“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”，正是她倍感孤寂之心情的寫照。后來，嫦娥

　　向丈夫傾訴懊悔說：“明天乃月圓之候，你用面粉作丸，團團如圓月形狀，放在屋子的西北方向，然后再連續呼喚我的名字。三更時分，我就可以回家來了。”翌日，照妻子的吩咐去做，屆時嫦娥果由月中飛來，夫妻重圓。中秋節做月餅供嫦娥的風俗，也是由此形成。

　　傳說二：吳剛伐桂說

　　傳說月中有桂樹，《淮南子》已言“月中有桂樹”，后來的傳說更加具體，桂樹旁又添了一個伐桂之人吳剛。月中之桂樹與吳剛的傳說，以唐代段成式《酉陽雜俎》前集卷一《天咫》所載最為具體，其云：“舊言月中有桂、有蟾蜍，故異書言月桂高五百丈，下有一人常斫之，樹創隨合。人姓吳名剛，西河人，學仙有過，謫令伐樹。”意思是說吳剛曾跟隨仙人修道，到了天界，但是他犯了錯誤，仙人就把他發配到月亮，命令他砍伐不死之樹——月桂。月桂高達五百丈，隨砍即合，炎帝就是利用這種永無休止的勞動為對吳剛的懲罰。李白詩中有“欲斫月中桂，持為寒者薪”的記載。

　　傳說三：玉兔搗藥說

　　此傳說最早見于《漢樂府?董逃行》：“玉兔長跪搗藥蛤蟆丸，奉上陛下一玉盤，服此藥可得神仙。”相傳月亮之中有一只兔子，渾身潔白如玉，所以稱作“玉兔”。這種白兔拿著玉杵，跪地搗藥，成蛤蟆丸，服用此等藥丸可以長生成仙。玉兔恐怕是嫦娥在廣寒宮中最早的玩伴吧。

　　第二組匯報：與歷史人物有聯系的中秋節傳說

　　故事一：玄宗游月說

　　相傳唐玄宗與申天師及道士鴻都中秋望月，突然玄宗興起游月宮之念，于是天師作法，三人一起步上青云，漫游月宮。但宮前有守衛森嚴，無法進入，只能在外俯瞰長安皇城。在此之際，忽聞仙聲陣陣，清麗奇絕，宛轉動人!唐玄宗素來熟通音律，于是默記心中。這正是“此曲只應天上有，人間能得幾回聞!”日后玄宗回憶月宮仙娥的音樂歌聲，自己又譜曲編舞，這便是歷史上有名的“霓裳羽衣曲”。

　　故事二：貂蟬拜月說

　　貂蟬是東漢末年司徒王允的歌女，國色天香，有傾國傾城之貌。傳說貂蟬降生人世，三年間當地桃杏花開即凋;貂蟬午夜拜月，月里嫦娥自愧不如，匆匆隱入云中;貂蟬身姿俏美，細耳碧環，行時風擺楊柳，靜時文雅有余，貂蟬之美，蔚為大觀。正是因了這種美貌，讓弄權作威的董卓、勇而無謀的呂布反目成仇，使得動亂不堪的朝野稍有安寧之象。

　　故事三：月下獨酌說

　　詩人李白寫自己在花間月下獨酌的情景。“對影成三人”句構思奇妙，表現了他孤獨而豪放的情懷。《李詩直解》：“此對月獨飲，放懷達觀以自樂也。”詩人上場時，背景是花間，道具是一壺酒，登場角色只是他自己一個人，動作是獨酌，加上“無相親”三個字，場面單調得很。

中秋創意活動策劃方案 篇12

　　活動目標

　　1、感受散文優美的意境和語句，體驗愉快的節日氣氛。

　　2、能用語言表達自己的感受，學習詞語：又大又圓、鉆、擠、團員、歡樂。

　　3、愿意欣賞散文，感知散文語言的優美，風趣。

　　4、理解散文的內容，初步學習朗誦散文。

　　5、萌發對文學作品的興趣。

　　活動準備

　　散文詩《中秋節的月亮》

　　活動過程

　　1、通過提問，引發興趣

　　(1)你們過中秋節嗎?和誰一起過節的?

　　(2)中秋節的月亮是什么樣的?

　　2、欣賞散文，初步了解散文的內容

　　(1)散文的題目是什么?中秋節的月亮是什么樣的?像什么?(學習詞組又大又圓)

　　(2)中秋節是個什么節日?(團圓)

　　(3)家家戶戶傳出什么樣的聲音?(歡樂)

　　3、幼兒欣賞散文

　　月亮是怎么趕來湊熱鬧的?(學習鉆、擠)并用動作表現。

　　4、幼兒隨錄音(老師)一起隨意的朗誦散文。

　　你還見過什么樣的月亮?

中秋創意活動策劃方案 篇13

　　一、活動背景：

　　五一勞動節，是向全體勞動者致敬的日子。此時，組織一場富有創意的活動，既能豐富節日氛圍，又能展現勞動者的風采。

　　二、活動目標：

　　弘揚勞動精神，提升勞動者的榮譽感和歸屬感。

　　激發大眾的創新思維，展現勞動者的智慧和才能。

　　三、活動內容：

　　“勞動故事分享會”：邀請各行各業的勞動者分享他們的勞動故事，展現勞動的魅力。

　　“創新點子大賽”：鼓勵大家提出新穎、實用的創新點子，評選出具潛力的項目進行資助。

　　四、活動形式：

　　線上線下相結合，通過網絡平臺進行宣傳、報名和評選，線下進行分享會和頒獎典禮。

　　五、預期效果：

　　通過此次活動，讓更多人了解和尊重勞動，激發大眾的創新精神，推動社會的進步和發展。

中秋創意活動策劃方案 篇14

　　活動主題：

　　不忽視每個員工的價值

　　活動背景：

　　很多員工都在說企業領導是不折不扣的資本家，則自己就是總被剝削的勞動人民。很多企業為了省錢省事總是會忽略節日里送給每日辛苦的'員工禮物。活動自然也就取消了。值此三八節來臨之際，給員工送上一份關愛和祝福的禮物，給員工新一年工作的鼓勵

　　活動組織人員：

　　公司全體員工

　　活動內容：

　　組織公司男同事進行節目表演(大概10個左右);猜價送禮品活動;同時進行表彰大會;視情況進行員工集體聚餐。

　　活動準備：

　　1)上報節目單

　　2)進行演出排練

　　3)布置會場

　　4)員工禮品采購(定制類頒獎禮品、生活用品等)

　　活動過程：

　　1)主持人宣布開始(說明三八節活動關愛員工的目的)

　　2)節目表演(多以風趣幽默等形式進行)及一些禮品的猜價活動，將幾款禮品拿出來作為員工福利，大家誰猜的最準則禮品屬于誰。像是加濕器、煮蛋器等。也可以團隊答題，獎品作為辦公室里共有財產，員工每次用到都會對這次活動夸贊不已的。

　　3)頒獎典禮(一些家居用品、一些刻著名字獎項的水晶)

　　領導講話(看情況是否可以一起聚餐)

　　活動總結：

　　活動總結及禮品清點

中秋創意活動策劃方案 篇15

　　由于房地產與一般商品具有異質性，如其資金投入巨大、生產周期短、具有價值升值和貨幣功能、能夠半品銷售、品質根本不能提升、入市價格低、開盤多、競爭劇烈等等。隨著房地產競爭的日趨劇烈，相應的營銷籌劃也十分火暴，因此籌劃創新成為制勝之道。對于房地產的.營銷籌劃，主要是圍繞消費者的消費行為、生活方式在產品設計、提升產品價值、營銷傳播、支付方式等方面進行創新，激發潛在消費需求或爭奪現有顧客，其創新可以表達在創造一種新產品(如規劃設計方面的獨特性);提供一種效勞模式(如管家式的物業效勞);倡導一種生活方式(如運動、健康、休閑、品位等);營造一種文化等等。

　　一、未來開展趨勢

　　一方面是房地產已經進入品牌競爭時代，房地產市場的競爭已從價格競爭、概念競爭轉而進入品牌競爭階段，企業更注重對品牌的培養與利用。因此應注重對品牌的不斷強化，輸出品牌核心價值，進行統一品牌之下的分品牌戰略;同時廣告意識要超前，推廣手段整合性強，利用一切可以利用的傳播資源強化產品的概念。另一方面是消費市場日趨理性和個性化，近年經濟持續放緩，居民收入(包括預期收入)持續下降，實惠性的心理占據主導地位;消費者經過長期的廣告浸淫，偶然性、沖動性購置行為減弱，理性購置行為增強;各種不同類型的消費者對樓盤的選擇逐漸建立自己的標準和喜好，消費者對商品房的選擇會更趨“個性化〞，會更加考慮自己的心理需求，尋找更加適合自己的樓盤。隨著房地產市場競爭的加劇，大型化、集約化樓盤將成為未來市場競爭的熱點;針對不同消費者的市場細分趨勢日趨明朗，以滿足不同類型消費需求的消費群;“設計時代〞開始回歸，開展商更加重視產品的開發，對樓盤的前期規劃和設計將更加重視。競爭手段將會全方位、多元化，如一些大型的樓盤具備綜合的競爭優勢，而中小型盤就必須以其個性化和特色需求也在市場占據一席之地。在未來的開展過程中，將進一步追求境界(如歷史、人文、文化等);追求近距離(如與商務區、高效、車站等接近);追求潔凈(對光線、綠化、天然氣配備等);追求寧靜(密度低、生態景觀臺等)等等，不僅對配套設施的需求提高，而且對房地產開發商的品牌高要求;不僅對設計有相應要求，可能還會對社區居民的生活群和社交卷具有相應要求;不僅對樓盤的品牌有要求，可能對設計和制造過程中的環節比擬關注。在市場競爭形勢進一步白熱化的情況下，如何進一步挖掘自身樓盤的附加價值，穩定價格、吸引客源?如何根據目標消費群的理性購置需求，進一步深化自身樓盤的優點，使目標消費群產生“物有所值〞的感覺?如何繼續建立自己獨特的品牌個性，突破強勁對手的包圍，在市場上繼續掀起一股新的旋風?如何適應“個人置業時代〞的新趨勢?這些都迫使開發商需要進行系統的全程營銷籌劃。

　　二、房地產全程營銷籌劃

　　一是籌劃為先。在整個工程開發過程中，從思維上應該籌劃在先，包括工程認證、風險評估、資金渠道、市場定位、規劃設計、施工招標、工程管理、材料選擇、形象包裝、開盤銷售、廣告宣傳、營銷策略、物業管理、品牌塑造、效益提升等等都需要系統籌劃，籌劃是建立在相應的市場調查的根底上，調查既可以是一手的資料，也可是二手的，如包括政府統計口徑、銀行統計口徑、統計局、商業局、房管局、國土局、稅務局等部門的統計年鑒，了解和分析市場購置力及消費趨勢等等。根據不同的環節有針對性的展開調查，如圍繞消費者的生活形態，圍繞區域的樓盤情況，圍繞促銷策略等等。二是創新為贏。在整個籌劃過程中均應該進行營銷籌劃創新，包括建筑形態、布局規劃、戶型設計、整合營銷、廣告宣傳、公關活動、物業管理、融資方式等等，如在支付方式上，與金融有效結合;在價格制定上，有效利用消費者的心理;在宣傳和定位上，利用消費者好奇、虛偽等心理。如關注小孩教育、與名人做鄰居、零首付、組合銷售、在促銷上合家歡禮品組合：丈夫贈送健身禮券、妻子贈送美容禮券、兒女贈送少年宮課程一門、老人贈送全面身體檢查一次等等。同時要全程為握，房地產開發的全程籌劃，每個環節、每道工序、每個細節都相當重要。如市場調研、市場分析、市場定位、市場形象、市場促銷。

　　三是塑造差異。差異化能夠創造競爭優勢，在房地產籌劃過程中，應在不同層面塑造差異，如建筑風格、外立面、風系設計、光系設計、戶型設計、布局空間設計、功能設計、智能化設計、逃生設計等等。在差異的塑造過程中，應在價值提升、吸引眼球、新穎性和本錢方面權衡考慮，因為企業的目的是營利為本。

　　四是整合營銷。一方面房地產企業在工程開發或經營中要表達人性化意識，關注企業形象、工程形象、員工形象、產品用料、營銷方式等等，另一方面要善于整合，在定價方式、開盤起價、價格策略、付款方式、營銷主題、廣告創意、投放媒體、投放時間、媒體選擇、賣點營造、物管承諾等方面都應該組合和整合。如引進組合家電、組合廚房;社區綜合配套，整合內外部資源等等。在傳播方面，從炒地段到炒升值潛力，從炒概念到炒設計和戶型;從軟文到單葉，從電視廣告到車體、播送和戶外廣告等，在生活方式、生活品味等方面區塑造創意點。在品牌定位方面，根據消費形態和樓盤實際情況，尋找相應的目標消費群體，同時要善于培育樓盤的子品牌。當然，對于房地產銷售力的實現，單純靠品牌概念的輸出無法達成，實在的產品和價格才是實現銷售力的關鍵所在，因此應輸出多元化的產品信息，提升樓盤的價值感，打動更加理性的消費群，為產品注入一些新的元素，賦予產品更加新鮮的形象，從而保持品牌的新鮮感。

　　總之，未來的社區將更加在產品自身方面加以關注：如園林設計好，有較大的休閑活動空間;間隔合理、實用率高、采光好、空氣流通;樓距較大，有開敞的空間和視野;完善的小區配套，物業管理好，是封閉式管理;交通、購物方便，使房子成為有文化氣息的房子，成為有創造力的房子。在營銷傳播上：抓住目標消費者的心態，務求直指人心，在銷售策略、廣告策略投其所好，促成他們購置，同時根據目標消費群的特性，配合產品的特點，使廣告投入針對性更強更直接。一方面是組合利用軟文、公關和不同形式的廣告，在設計和投放過程中創新，另一方面是有效把握目標消費群體的消費心理和行為，關注其消費形態，從而有針對性地開展相應地傳播和促銷活動。

中秋創意活動策劃方案 篇16

　　活動目標

　　傾聽故事，理解故事內容。

　　感受故事中小兔子和媽媽之間愛的情感。

　　學習愛的表達方式，能夠大膽地講述自己對媽媽的愛。

　　活動準備

　　小兔子毛絨玩具、繪本PPT、音樂伴奏《彩虹的約定》

　　活動過程

　　一、談話導入

　　師：今天我們班來了一位小客人，讓我們一起看看它是誰？（出示小兔子玩偶）它非常愛自己的媽媽，讓我們來聽聽它是怎么說的？

　　二、幼兒完整傾聽故事

　　1.教師播放音樂伴奏《彩虹的.約定》完整講述，幼兒感受故事中愛的情感。

　　提問：故事里都有誰？你最喜歡故事里兔媽媽和小兔子的哪一段對話？猜猜故事的名字叫什么？（幼兒自由交流，自由發言）

　　2.引導幼兒用動作表現出故事的名字。

　　如：猜猜——右手食指在頭部旁繞圈；我有多——雙臂交叉，抱于胸前愛——雙手在身；體左側做一個桃心；你——雙臂交叉向前方展開。

　　三、師幼共同結合PPT分段講述故事

　　1.第一段：張開手臂

　　做一做：幼兒自主探索動作，小兔子用了什么動作來表達對媽媽的愛呀？

　　說一說：小兔子和媽媽為什么把手張的無法再張開？

　　比一比：你們當小兔子，老師當兔媽媽。我們來比比，看誰的愛更多。

　　2.第二段：把手舉高、跳。

　　師：小兔子又用了哪兩個動作來表達自己對媽媽愛的？小兔子一邊跳還一邊說了什么？

　　3.當小兔子想不出來怎樣表達愛時，它看著遠處的風景，有哪些美景呢？幼兒自由說一說。

　　師：小兔是怎樣繼續表達自己對媽媽的愛？（大海有多大，我就有多愛你……）

　　四、表達對媽媽的愛

　　師：小兔子用了那么多的方法表達自己對媽媽的愛。你們愛自己的媽媽嗎？你用什么方法來表達呢？幼兒與同伴分享自己的想法。

　　活動延伸

　　幼兒回家向媽媽表達自己的愛。

中秋創意活動策劃方案 篇17

　　一、活動目標

　　聚集公司人氣，獎勵優秀的員工代表、鼓舞企業員工，匯報全年的企業業績及成績，穩定軍心，加深員工對企業的感情，增進員工之間的溝通和交流增強員工之間的團隊合作意識，創造企業內積極向上的工作氛圍。工作總是忙碌的，迎元旦的晚會放松員工心情，有過節的歡樂。

　　二、節目類型

　　1.卡拉ok大pk：以團隊形式參與卡拉ok比賽(或知識競賽大pk)。

　　2.群英薈萃大pk：本著創新思維，展望未來，努力進取的原則，可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限，人員不限，以節目為單位pk。

　　三、評委

　　副總以上及客戶組為評委

　　四、活動環節

　　1.組織排練小品，以項目推行這幾個月的故事或進步為背景，體現改進后的士氣和精神。

　　2.向全體員工安排感恩卡，現場抽取幾位代表朗讀，并送出全體員工感恩卡。

　　3.提前安排客戶組禮物，現場由開達人代表送出。

　　4.抽獎送大禮。這是激動人心的環節和時刻。一般獎項可分等級，如特等獎、一等獎、二等獎……獎品可分為一部分現金(紅包)，一部分物品，如彩電、冰箱、手機、MP3和其他日常用品等。具體操作流程：

　　(1)分類分時間段抽獎。

　　(2)獎品分類抽，一般從小項獎抽到大項獎，特等獎后抽取，以保持員工整個晚會的高昂情緒。

　　(3)獎品分時間段抽取。根據晚會的時間長短，安排好每個獎項的抽取時間。

　　五、節目結束，安排抽獎領導和獲獎員工合影留念

　　六、活動結束，安排晚宴

　　七、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟蹤，制作完成后4r墻展示并發送客戶組留念

　　八、活動所需物料

　　1.舞臺及拱門：活動地點如放到公司廠區，需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建。

　　2.舞臺背景墻及條幅：品牌部制作。

　　3.桌椅：培訓室桌椅。

　　4.感恩卡：品牌部安排制作。

　　5.獎品及顧問組禮品：提前購買，獎品需定出金額預算。

　　九、活動階段計劃

　　1.策劃及準備期(12月1日到12月10日)：

　　本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。

　　(1)節目收集：由節目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。

　　(2)前期宣傳：由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。

　　2.協調及進展期(12月11日-12月20日)：本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。

　　(1)節目初期排練確定：由節目負責人負責，導演監督，地點暫定各部門選取優秀節目，并進行排練。

　　(2)舞臺確定：由宣傳負責人負責。(請結合節目組舞臺要求，聯系相關公司)

　　(3)物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負責人負責。(物品需要情況征求各部)

　　3.倒計時期(12月24日-12月29日)

　　本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。

　　(1)活動全過程確定及彩排：由節目負責人負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。并進行第一次彩排，時間暫定12月25日，地點暫定。

　　(2)末期宣傳：宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。

　　(3)領導邀請、相關證件制作、場地確定：由禮儀負責人負責。

　　(4)費用收集：由總指揮負責。務必收正規票據，若此期無法收齊務必于活動結束后2天內收齊。

中秋創意活動策劃方案 篇18

　　一、前言

　　關于節日起源有很多種說法，也有很多關于這天的傳說和傳統。中秋節與春節、清明節、端午節并稱為中國漢族的四大傳統節日。每年農歷八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節”。

　　在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里，我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學們也在尋找著適合的機會互相交流學習，同時也計劃著一個新的開始新的征程，以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

　　二、活動主題

　　“歡度中秋，情濃意濃。”

　　三、活動目的

　　讓學生充分了解我中秋節里各種各樣的風俗習慣，增加學生在校學習的興趣，了解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗暑假后來學校體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會學校就是一個大家庭，每個人都是學校大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護；增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

　　四、參與對象

　　主要面向大一大二新生。

　　五、活動地點與活動時間

　　中秋節在學校籃球場。

　　五、前期準備與宣傳工作

　　（一）活動準備

　　1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

　　2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

　　（二）宣傳工作

　　用大量的海報，宣傳板，對此次活動進行宣傳，以用有限資源對活動進行最大的宣傳效果。將海報宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內，另外還利用網絡通知，主要用校園和網。

　　六、活動流程與安排

　　（一）前期活動

　　感興趣同學可以設計別致、精美的月餅圖案，將設計發送至郵箱，詳情評比見附錄。

　　（二）正式活動

　　1、主持人主持活動：

　　主持人準備幾個有意思的關于中秋節的活動。活動過程中可以邀請大二或者大三大四同學來講講這一年來的收獲，也可以邀請大一同學來講講對于大學生活的憧憬，加強同學與同學之間的友誼。

　　2、中秋燈謎活動：

　　燈謎由每個部門出x個，寫好后匯總，每個部門上交x張，學校籃球場周邊布置好燈謎和熒光棒。同學有好奇燈謎不解的可以問工作人員。

　　3、中秋祝福卡（許愿卡）：

　　所有在擔任干部的同學，每人寫x張許愿卡，全部許愿卡寫滿以后，再進行編號（抽獎環節用），關于許愿卡的發放：來領許愿卡的同學，每人領取一張，然后由該名同學在寫下祝福放到祝福箱之中。

　　4、中秋節抽獎環節：

　　由主持人宣布抽獎，抽獎結束尋找幸運者，主持人宣布活動結束。

　　5、后期活動：

　　可以在學校內自由拍攝中秋月亮的圖片，進行自由PS，將PS后圖片發送至郵箱，評比見附錄。

　　七、活動中應該注意的問題和細節

　　1、各部門人員應提前x小時到場。

　　2、活動會場提前x小時布置好。

　　3、活動中途防止人員離開。

　　4、活動中保持場地安靜。

　　5、負責后勤部門做好所需準備，積極配合工作。

　　6、結束后立即開展清理工作。

　　7、工作人員必須佩戴工作證。

　　8、結束后將對各項工作進行全面細致的總結。

中秋創意活動策劃方案 篇19

　　活動主題：

　　走下網絡，走出寢室，走向操場

　　活動目的：

　　解放雙手!解放手機!

　　活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　活動地點：

　　食堂、中央公園

　　活動成員：

　　國貿1403班團員

　　活動形式：

　　團隊活動

　　前期準備：

　　A.班委討論確定主題以及大致活動內容

　　B.團支部最后確定活動環節以及細節

　　C.通知下達分兩次(一次一周前確認時間騰出時間;第二次確定活動環節以后，統計人數)

　　D.購買材料(風箏、零食等)

　　活動后期：

　　由團支部整理后期材料，整理照片成合集，搜集同學的活動感想

　　活動意義：

　　三走活動是共青團中央對當代大學生的號召，擁有強健的體魄更是每個大學生夢寐以求的目標。生命在于運動，讓我們每一個人行動起來，走下網絡，走出寢室，走向操場。

　　活動后期：

　　由團支部整理后期材料，整理照片成合集，搜集同學的活動感想。

　　活動意義：

　　三走活動是共青團中央對當代大學生的號召，擁有強健的體魄更是每個大學生夢寐以求的目標。生命在于運動，讓我們每一個人行動起來，走下網絡，走出寢室，走向操場。

中秋創意活動策劃方案 篇20

　　一、大賽主題: 新動力-新未來-新汽車 汽車造型設計作品大賽

　　二、主辦單位：汽車工程學院團委、學生會

　　三、作品設計理念和要求:

　　設計理念：體現和諧、創新理念(包含造型創新、能源創新、技術革新)

　　設計要求：作品設計要求概念明確，創意清晰，引領潮流，有時代特點。設計車型不受限制,也可獨立設計汽車內飾系列。

　　四、報名范圍及要求:

　　1、汽車工程學院在校本科、研究生均可參加

　　2、參賽者可以個人或團隊(團隊要求在三人以內)參賽，每人/團隊限報2項，報名須填寫報名表。

　　4、作品設計必須是本人，不許冒名頂替，一經查處，學院有權取消其參賽資格，已參賽獲獎作品謝絕參加。

　　報名及作品提交時間：20_年3月1日至20_年4月30日。

　　報名地點：汽車工程學院學工辦公室(研究院南202)、或將報名表及作品電子版圖片發送至郵箱

　　獎項設置：一等獎一項：獎金1000元;二等獎二項：獎金800元;三等獎三項：500元;優秀獎若干項：獎金200元。

　　五 、比賽進程安排:

　　1、作品提交：

　　在規定的時間內，參賽者必須提交：手繪草圖、計算機平面效果圖、三維效果圖，設計說明。

　　(1)手繪草圖：繪畫工具不限，但要求統一使用2號繪圖紙，不超過兩張;

　　(2)計算機平面效果圖、三維效果圖：提交時需噴繪打印，噴繪規格尺寸為(45cm×60cm);并遞交電子版圖片，以jpg格式,每張圖片在500kb大小。

　　(3)設計說明描述力求言簡意賅，說明詳細的要點，字數不超過20_字。

　　2、答辯評審：

　　根據報名及遞交作品情況，確定是否舉行復賽選拔，學院將組織評委對進入復賽的作品進行面試答辯評審，最終確定一二三等及優秀獎。

　　六、賽事日程：

　　20_年12月 賽事啟動及宣傳

　　20_年3月初-4月底 報名、提交作品

　　20_年5月15日前 完成作品初評(根據作品報名情況確定是否初評)

　　20_年5月30日前 面試答辯評審，并公布獲獎名單

　　汽車工程學院

中秋創意活動策劃方案 篇21

　　活動主題：“環保與創意碰撞，生活與藝術結合” DIY手工制作大賽 主辦單位：西安工程大學

　　活動時間：20_年12月1日—20_年12月15日 活動地點：西安工程大學食堂廣場

　　活動對象：全體西安工程大學學生

　　一、活動目的與意義：

　　本次大賽旨在增強當代大學生的創新意識，激發其創新潛能，培養其實踐能力，豐富校園的文化氣息，提高學生的綜合素質，拓寬文化交流內容，豐富學生們的課余文化生活。

　　二、活動要求：

　　本次DIY創意大賽希望同學們發揮想象力與創新力，自己動手設計并制作富有創意的DIY作品。作品不限主題，不限類型，要有內涵，有創意，作品提交需附上作品簡介，包括靈感來源，設計理念和制作過程。

　　三、活動安排

　　1.12月1日——12月3日： 前期宣傳

　　2.12月 4日——5日： 參賽報名

　　3.12月6日——10日： 作品制作

　　4.12月11日——12月12日： 上交作品

　　5.12月13日——12月14： 作品展示及評選

　　6.12月15日： 優秀作品表彰

　　四、活動流程

　　1.前期宣傳(12月1日——12月3日)

　　(1)網絡宣傳

　　在西安工程大學的貼吧里進行宣傳。

　　(2)橫幅宣傳

　　主題橫幅：“DIY與創意碰撞，生活與藝術結合”

　　(3)展板宣傳

　　宣傳展板將在12月1日——3日展示在西安工程大學食堂廣場中央。

　　(4)海報宣傳

　　2.參賽報名(12月4日——5日)

　　(1)收報名表：由參賽同學將填寫好的報名表交到食堂廣場指定地點。

　　(2)報名表匯總：團隊將報名表匯總。

　　4.作品制作(12月6日——12月10日)

　　參賽同學DIY創意作品制作。

　　5.上交作品(12月11日)

　　要求：由本人將作品于12月11日12:00——17:00交到時代廣場指定地點，并附帶一份簡介(包括作品圖片，作品靈感來源，設計理念和制作過程，以word文檔形式打印出來)

　　6.作品展示及評選(12月12日——12月14日)

　　(1)12月12日8:00——13：00作品將在時代廣場上進行展示，前來觀看的同學可以為每個作品打分，打分條由學生會會員發放并收集整理，以供評獎選優參考。

　　(2)12月13日——12月14日 在教室進行評選，由團隊成員為每個作品打分，最后評選出優秀作品。

　　評選規則：1、作品具有一定的難度，不可過于簡單。

　　2、作品具有一定的原創性和創新性;

　　3、作品做工精致、整體視覺感好。

　　7.優秀作品表彰(12月15日)

中秋創意活動策劃方案 篇22

　　活動目的：

　　1.增進親子團結協作的能力，體驗成功的快樂!

　　2.在其樂融融的氛圍中加強班級成員之間的感情。

　　活動準備：

　　各式各樣水果、水果刀、餐盤、一次性手套、保鮮膜(鋪桌子用)、牙簽

　　活動過程：

　　一、祝福律動《讓愛傳出去》表演者：天使之家的孩子們

　　二、歌曲：《游子吟》表演者：天使之家孩子們

　　三、水果拼盤制作

　　以家庭為單位制作水果拼盤，以愛為主題，自己設計水果拼盤。

　　提醒大家用水果刀時注意安全!

　　四、欣賞水果拼盤、和自己的作品合照，向大家說水果拼盤設計的寓意!

　　收拾整理好桌子后，將水果拼盤放在桌上，我們一桌桌介紹自己的設計寓意，并合照留影!

　　五、快樂品嘗，分享快樂!

　　大家自由分享水果拼盤，體驗自己動手成功的快樂!

中秋創意活動策劃方案 篇23

　　一、活動背景及意義

　　文娛協會一直以豐富同學們課余文化生活，營造良好的校園文化氛圍為目標，并積極為此做出努力和創新。11月11日，是屬于單身一族的節日，因為這一天有4個1的緣故。為了讓一直處于單身的大學同學們，釋放自己的學習壓力，排除自己的寂寞、孤獨的無聊心情。文娛協會特為協會干事及會員安排本次舞蹈培訓會，促進協會成員間的溝通和交流，增加凝聚力和團隊合作的默契，增加大家的友情。同時也為本協會11月19日的大型舞會做好舞蹈方面的相關準備。

　　二、活動主題

　　跳的不是舞，而是寂寞

　　三、活動時間

　　20xx年11月11日晚

　　四、活動地點

　　五、活動舉辦

　　主辦：

　　承辦：

　　六、活動前期準備負責人：

　　1、文娛協會組織部負責場地的布置。

　　2、由本協會文藝部提前和學生會借音響等設備，并由組織部相關負責人士做好音響的調試工作。

　　3、由本協會相關人員負責將本培訓會通知到協會的所有單身干事和會員。

　　4、文藝部做好舞蹈培訓的內容。

　　七、活動流程

　　1、8:30之前將現場布置完畢，并由本協會文藝部帶動協會成員一起學舞、跳舞。

　　2、舞蹈培訓會上適當安排協會男女成員一起搭檔，切實現場氣氛溫馨融洽。

　　3、會上安排幾個小的舞蹈游戲，使大家更能夠投入舞蹈培訓中。

　　4、會后安排相關負責人士整理會場。

　　八、注意事項

　　1、培訓會具體活動時間可根據具體境況進行調整。

　　2、文藝部事先必須做好舞蹈培訓的內容的準備工作。

　　3、培訓會結束后干事留下打掃衛生。

　　4、做好資料、照片和DV的后期整理工作。

　　5、活動現場的相關工作人員需注意人身、物品及財產安全，保持場地的清潔衛生。

　　6、相關工作人員對于突發情況，要臨時應變處理。

中秋創意活動策劃方案 篇24

　　一、指導思想：

　　以教職工發展為本，豐富教職工精神、文化生活，營造溫馨、和諧氛圍，增強全體教職工的.凝聚力和團隊精神，強化教師幸福指數，推動學校各項工作蓬勃發展。

　　一、活動目的

　　為了慶祝“三八”國際勞動婦女節，豐富教師的精神生活和業余生活，以便更有利于教師提高工作效率，增強團隊意識和戰斗力，學校工會決定開展以下系列活動。扎扎實實為職工群眾做好事、辦實事，構建和諧校園，學校工會決定結合“三八婦女節”開展為期半天的 “慶三八趣味活動”。

　　二、活動時間及形式

　　活動時間：20xx年3月8日乘車—步行到幸福廣場

　　三、 工作原則：

　　節約、積極、向上、健身、交流

　　四、活動時間及形式

　　活動時間：20xx年3月8日

　　活動形式：踏青、欣賞沿途風景——步行到幸福廣場健身活動

　　五、活動內容

　　1、全體教職工在會議室集中。校長“三八”致辭。

　　2、校長宣布五好家庭名單。

　　3、教師座談交流，暢談徐悲鴻小學教師幸福感（老年婦女教師發言、中年婦女教師發言、青年女教師發言）。

　　4、工會對每一位女教師表示慰問。

　　5、“步行幸福廣場”：（ 幸福廣場寓意幸福教育）。

　　6、晚上：開展團結餐（餐館待定）。

　　六、活動的準備與安排

　　1、20xx年3月8日前，由學校工會經校園群發布活動主題以及相關內容每一位教職員工，做到全員知曉。

　　2、學校工會提前聯系晚餐處。

　　3、場地準備（會議室）。

中秋創意活動策劃方案 篇25

　　一、活動地點：

　　xx公園

　　二、參與人員：

　　院團委書記、院組織部、外語系團、外語系團總支組織部等

　　三、活動流程：

　　4月7日活動時間安排表：

　　1、8：00國旗下集合

　　2、8：10全體出發

　　3、8：50集體進入公園

　　4、9：00紀念活動正式開始

　　具體步驟如下：

　　（1）向烈士獻花圈

　　（2）放哀悼樂，全體同學默哀一分鐘

　　（3）全體同學在紀念碑前宣誓

　　（4）全體同學繞紀念碑走一圈

　　（5）流程結束

　　四、活動要求：

　　全體同學必須身著校服，佩戴校徽及團徽。紀念活動開始時每人于胸前佩戴一朵小白花。

　　五、經費預算：

　　200元（花圈、交通費用等）

中秋創意活動策劃方案 篇26

　　一、活動口號

　　青春女生，秀出魅力！

　　二、活動目的

　　1、豐富校園生活，為廣大女生提供展示自我的舞臺；

　　2、提倡女性生活新概念，提倡自尊、自信、自強、自立；

　　3、關愛女生，在校園里形成尊重女生、關愛女生的良好風氣；給每位在校女生送上節日的祝福。

　　三、活動時間

　　XX年3月7日~13日

　　四、活動對象

　　全院女生

　　五、活動主辦單位

　　學工學生會、院團委

　　六、活動承辦單位

　　x院學生會

　　七、活動流程

　　活動一：快樂公主禮物派送（3月7日中午11點）

　　細則：女生節當天中午某個時段，穿著特定顏色衣服的女生，送小禮物

　　地點：學校第一食堂正前方

　　活動二：拔河大賽（3月12日下午）

　　細則：

　　1、以系為單位，30個學生參加<男生女生各15名>

　　2、進行第一輪比拼，最后淘汰剩下的隊伍進行第二輪、第三輪比賽，直至最后評出第一名、第二名、第三名及優秀組織獎。

　　3、體育部負責組織。

　　地點：學院廣場

　　活動三：“優習心愿”幸運大抽獎（3月7日下午）

　　細則：

　　1、給現場的每一位女生發一張書簽，讓她們寫上自己的心愿或祝福語，并簽上自己的名字。

　　2、從所有的書簽中抽出5名幸運大獎，她們將得到事先準備好的精美禮品一份。

　　3、本項活動對象只限本學院女生。

　　地點：學校第二教學樓正前方

　　活動四：女生心理講座（3月11日7：30）

　　主講：廣州理工職業技術學院學工處副處長、團委書記——紀曉春

　　地點：學院一教2b301

　　活動五：征文比賽

　　細則：

　　1、征文內容：開展“我是女生”征文比賽，以女生為主題，也可以寫其他有關女生的題材，比如：男生可寫“假如我是女生”、“男生對女生說”、“女生對男生說”等，全院男女生皆可參加投稿。

　　2、投稿時間：3月7日至3月12日（3月底評選出一、二、三等獎和優秀獎）

　　3、可將獲獎文章粘貼在宣傳窗內。

中秋創意活動策劃方案 篇27

　　活動時間：4月1日—4月11日

　　活動目的：穩定消費群體，提高公司的整體形象，刺激消費、提高銷售業績。

　　一、搶購超低價商品

　　時間：4月2日、3日、10日、11日

　　每天9：00—10：0014：00—15：0019：00—20：00

　　地點：一、二樓超市

　　方式：特買商品限量搶購，售完即止;

　　超市提供讓利超低價單品：生鮮3個、食品3個、日用品3個、家電3個、超市部、采購部洽談商品讓利及備貨。

　　注意事項：

　　1)按時段投放特價商品;

　　2)防損部現場維持秩序;

　　3)搶購時段獨立設收銀臺支持;

　　4)嚴禁顧客超時、超量購買;

　　5)嚴禁內部員工參與搶購(違者除名)

　　6)企劃部布置現場及與各部門溝通，確保活動的正常進行。

　　二、特別企劃：愚人節大戲娛人—誰是四月大傻瓜?

　　時間:4月1日晚19:00—20：30

　　地點：廣場舞臺

　　活動內容：愚人節之夜，誰將成為金港灣百貨的四月大傻瓜呢?只要你有勇氣上舞臺來嘗試的話……

　　哈哈……無限的驚喜禮品等你抱回家!

　　方式：廣場現場顧客自發參加，舞臺上準備各精美的食品，上面注明品名、產地等產品內容;

　　顧客吃到與產品內容不一致的食品，那將成為我們的“四月大傻瓜”。

　　三、費用預估：

　　DM：4P_3萬份夾報：5000份_0.1元=500元

　　條幅：12條_10米_6.5元/條=780元商品讓利：3000元/天_4天=12000元

　　共計：22000元

中秋創意活動策劃方案 篇28

　　活動名稱：五一花海盛宴

　　活動時間：5月1日

　　活動目標：提升品牌知名度，吸引顧客，增加銷售額。

　　策劃內容：

　　主題布置：店內布置以“五一花海”為主題，用各種鮮花和綠植打造浪漫氛圍。

　　優惠活動：推出“買一送一”優惠活動，購買指定花束即可獲贈精美小花束。

　　互動環節：設置“美花束DIY”區域，顧客可親手制作花束，享受創作的樂趣。

　　社交媒體宣傳：通過微信、微博等社交媒體平臺發布活動信息，邀請顧客參與。

　　預期效果：通過此次活動，增加顧客對花店的關注度和好感度，提高品牌知名度，同時帶動銷售額的增長。

中秋創意活動策劃方案 篇29

　　一、活動背景

　　時光荏苒，彈指一揮間，四年光陰，如流水般悄然而逝。四年的大學生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學姐學長們收獲頗多。而那些見證了他們大學生活的點點滴滴，一路陪伴他們走過大學生活的書籍，功不可沒。但隨著他們的離去，這些書籍卻面臨這被當作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此，我校職業發展協會本著節約資源、物盡其用的原則，以及為了豐富學院文化知識，促進書香校園的氣氛，拓寬在校學生知識面。所以在此山大職業發展協會和山大sdu360創業團隊一起共同舉辦“倡議大三、大四學生獻愛心捐書活動”，希望大三、大四學生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學院圖書館藏書，讓以后的學弟學妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現了建設節約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞，讓知識在你我之間共享。

　　二、活動主題

　　贈人玫瑰，手有余香;傳遞書本，知識共享。享受閱讀生活培育校園文化

　　三、活動目的與意義

　　首先，有利于構建節約、和諧、向上的“畢業文化”，為即將畢業的有責任感的學姐學長提供一個奉獻愛心的`平臺，避免閑置資源浪費，為后來者樹立一個榜樣。其次，有利于我校各級同學有機會接觸到更多各方面的書籍，開拓眼界，增長見識，讓書籍的價值和同學們的思想同時得到升華。最后，有利于健康、積極的校園文化的構建，亦可一展我院青年志愿者協會的風采，擴大其影響。

　　四、活動宗旨

　　節約資源實現共享捐贈愛心留存書香用愛心傳遞真情送書籍成就夢想

　　五、主辦單位

　　山大職業發展協會

　　六、承辦單位

　　山大職業發展協會，山大sdu360創業團隊

　　七、活動時間

　　20xx年6月1日

　　八、活動地點

　　山大中心校區食堂南門

　　九、活動對象

　　山大全體師生

　　十、捐書種類

　　(1)專業教材類：包括專業教科書、公共課教材、選修課教材

　　(2)各種輔導資料、練習冊等

　　(3)工具類書、詞典、字典等

　　(4)報刊、雜志、故事書等課外讀物

　　(5)名著、小說、散文書籍

　　十一、活動宣傳

　　(1)辦公室制作一份合理的倡議書(見附錄1)或者宣傳頁，活動前發放到大一、大二、大三、大四宿舍進行宣傳。

　　(2)由宣傳部制作本次活動所用海報3張。分別貼于海報欄上

　　(3)制作一張海報張貼于建工樓

　　十二﹑具體流程

　　(一)前期準備

　　(1)打印一張橫幅掛于食堂南門前。

　　(2)活動當天提前準備好所用工具：所貼標簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑筆。

　　(3)活動當天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

　　(4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。

　　(二)活動中期

　　(1)職業發展協會干事在活動的前一天下午進入學生宿舍發放倡議書或者宣傳頁，向學生解釋此時活動的目的，所捐書的去向。

　　(2)活動的當日將人員在活動地點接待前來捐書的學生收集書籍，然后搬運到建工樓下進行處理。

　　(3)會場的工作人員對所捐書進行正確分類，貼標簽。

　　(4)對前來捐書的學生進行登記，并在所捐書的扉片上留下“xx屆專業所捐”字樣

　　(5)活動中挑選一人進行攝影留念工作、

　　(三)活動后期：

　　(1)將圖書搬運到指定地點

　　(2)整理活動地點

　　(3)各部做工作總結

　　(4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝

　　十三、活動安排

　　(1)辦公室：寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結﹑短文寫作﹑維

　　護會場秩序、統計圖書數目。

　　(2)宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。

　　(3)活動部：準備活動中所用的所有工具，標簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機，等等。