學校優秀學生評選方案（通用3篇）

學校優秀學生評選方案 篇1

　　一、評選目的：

　　行為決定習慣，習慣決定品質，品質決定未來。為促進學生全面發展，從培養學生良好習慣入手，深入推進素質教育，圍繞“習慣成就未來，爭當校園之星”為主題，積極開展“好習慣之星”評選活動。通過活動，鼓勵學生面發展，優化個性，培養特長，樹立優秀的學生典型，展現先進學生的良好形象，在學生中進一步形成崇尚先進，學習先進、爭當先進的良好風氣，讓廣大小學生學有榜樣、趕有目標，有效地激勵全體學生奮發向上的學習熱情，促進學生素質的全面提高，充分展現學校的德育成果，營造催人奮進的校園文化氛圍。

　　二、評選對象：

　　1—6年級全體學生。

　　三、評選類別

　　“好習慣之星”包括“學習之星”、“禮儀之星”、“衛生之星”、“守紀之星”、“健身之星”。

　　四、評選條件

　　（一）學習之星：

　　1、學習目的明確，學習態度端正，學習成績優異

　　2、上課勇于發言，學習積極主動，勤學好問，刻苦鉆研；

　　3、學習方法得當，勇于克服學習中的困難；

　　4、能夠高質量的完成各項作業，作業書寫整潔、美觀、正確率高。

　　5、有自覺讀書習慣，能協助老師營造濃厚學習氛圍。

　　（二）禮儀之星：

　　1、模范遵守執行《小學生模守則》和《小學生日常行為規范》以及學校其它方面的規章制度。

　　2、儀表整潔端莊，言談舉止文明禮貌；

　　3、待人接物真誠友善；

　　4、有文明健康的生活習慣和興趣愛好。

　　5、每天堅持講普通話，

　　6、每天能堅持佩帶紅領巾。

　　（三）衛生之星：

　　1、有一定的勞動技能，積極參加學校的公益勞動，不怕苦，不怕累，起到模范帶頭作用；

　　2、能出色完成衛生值日或學校衛生大掃除的勞動任務，自覺維護衛生公共區及學校、教室的環境衛生；

　　3、能對破壞環境衛生的行為予以勸阻。

　　4、衣著整潔干凈，講究衛生。

　　5、不亂扔紙屑，看到地上有紙屑主動撿起來。

　　6、每天放學能自覺將自己的抽屜整理干凈。

　　（四）守紀之星：

　　1、上課認真守紀，不講小話，不影響他人學習。

　　2、課間休息不瘋打，上、下樓梯不沖撞；

　　3、團結同學，不打架，對違紀現象敢予勸阻。

　　4、不翻越圍墻、欄桿，不滑樓梯扶手；

　　5、放學自覺排路隊回家，不在路上玩耍，遵守交通規則。

　　6、升旗、大課間、集會能夠遵守紀律，不講小話。

　　（五）健身之星

　　1、有良好的體魄，熱愛運動，有一定的運動特長。

　　2、按時參加學校的體育課和大課間活動，掌握基本的體育知識，懂得一些基本的競賽規則，積極參加學校組織的各種體育活動。

　　3、養成良好的體育鍛煉習慣，積極參加各類體育比賽，并取得優異成績，在校級及以上體育比賽中，獲得名次。

　　4、能積極帶動周邊同學參與運動健身活動。

　　五、評選辦法

　　1、以班級為單位，每月末的時間開展評選“班級好習慣之星”活動。由班主任和班干部根據記載情況平時的表現，根據學校活動進程由學生依次民主推薦班級“學習之星”、“禮儀之星”、“衛生之星”、“守紀之星”、“健身之星”，每個類別選2個，并把結果公布在班級的光榮榜上。光榮榜應設教室的墻報或顯眼處，增強學生的榮譽感，樹立典型。

　　2、以學校為單位，每年下期期末評選一次校園“好習慣之星”。每年下期期末，各班根據整個學期以來班級光榮榜上的情況，采取民主推薦校園“學習之星”、“禮儀之星”、“衛生之星”、“守紀之星”、“健身之星”，每個類別推選2個學生為本學期學校的“好習慣之星”。獲得校園之星的學生將由學校授予校園“好習慣之星”榮譽稱號，頒發證書或進行適當獎勵。

　　六、評選活動要求

　　1、各班重視校園“好習慣之星”評選活動，認真組織開展工作，要以該項評選活動為契機，切實培養學生的良好習慣，在廣大學生中樹立榜樣，營造學習先進、爭當先進的良好氛圍，激勵學生健康成長、全面發展。

　　2、各班主任要把“好習慣之星”的評選活動作為實施班級管理、建設班級文化的切入點來抓好、落實好，要組織學生認真學習評選條件，明確個人的努力方向和奮斗目標，并在學習與生活中積極地付諸于實踐。

　　3、學校和班級在“校園之星”的評選活動中，堅持公正、公平的原則，提高評比的信度和效度，評比的目的主要在于激發學生內心的要高度競爭意識，故要突出學生的主體地位；發現先進典型要及時表揚并加以宣傳，擴大典型事跡在集體中的影響力。

學校優秀學生評選方案 篇2

　　活動主題：

　　“十佳團日活動”評選活動活動時間

　　申請時間：

　　截止至3月29日24點

　　審批時間：

　　3月30日-4月5日

　　答辯時間：

　　4月9日-11日

　　公示時間：

　　4月15日-22日

　　活動內容

　　評選部分細則

　　申請資格

　　1、（1）在xx年3月至xx年3月期間，獲得過“精品策劃”或“精品團日活動“稱號；

　　（2）09級、10級和11級團支部需滿足xx年3月至xx年3月參加團日活動次數不得少于5次；12級團支部需滿足xx年9月至xx年3月參加團日活動次數不得少于3次；

　　（2）參評十佳團日活動的團支部在-xx學年的團日活動中沒有不良記錄；

　　（3）團日活動主題突出，能夠緊密結合每月團日活動主題；

　　（4）團日活動在全校范圍內具有鮮明的示范性和代表性，宣傳方式新穎，環保節約，能立足青年學生實際，展示學生風采。

　　注：1.申請資格應滿足以上全部條件;

　　2.申請需有誠信態度，經核實如有作假（如并未獲得“精品團日”稱號等），取消其申請資格；

　　篩選細則

　　（1）申報材料應重點突出、亮點鮮明、條理清晰、內容詳實、有支撐材料；

　　（2）篩選依照分數原則，總分100分。

　　團日活動策劃書30′，

　　團日活動反饋總結30′，

　　活動質量（包括團日活動參與性、思想性、創新性等）20′，

　　材料豐富度（包括ppt、音像資料、活動實物資料等）20′。

　　（3）篩選工作將充分認識評選工作重要性，按照校團委統一部署，在黨總支統一領導下，公平、公正、公開的開展評選工作。

　　注意事項

　　（1）認真填寫申請表格，表格見附件一《-xx學年華東理工大學“十佳團日活動”申請表》，紙質稿在截至日期前交到大學生活動中心308室，組織部；同時電子版申請表、策劃和ppt請打包發送至郵箱，郵件主題及文件名：x學院x班級“十佳團日”申報材料；音頻資料如過大請拷貝到大活308室組織部電腦中。

　　（2）聯系人：劉曉璇 劉洋

　　-xx學年華東理工大學“十佳團日活動”申請表

學校優秀學生評選方案 篇3

　　為倡導積極向上、團結和諧的醫院文化，激勵全體干部職工愛崗敬業，不斷提高自身素質，提升服務效能，形成人人爭當先進、人人爭為醫院發展做貢獻的良好氛圍，經院辦公會和總支會研究，決定印發《郎溪縣人民醫院年度“星級科室”“星級職工”評選工作方案》，請各科室遵照執行。

　　一、評選條件

　　（一）熱愛醫院，愛崗敬業，關心集體，自覺維護醫院榮譽和形象；

　　（二）任勞任怨，服務熱情主動，不推諉病人，同事之間團結協作，自覺遵守醫院各項規章制度；

　　（三）在崗在職，取得相應資格，進院工作一年以上，各類休假及進修學習期滿后，正式工作半年以上；

　　（四）年度內未發生違紀及違法事件。

　　二、評選標準

　　（一）星級科室評選標準

　　隊伍素質好、科室管理好、工作務實好、團結協作好、完成任務好。

　　（二）星級職工評選標準

　　思想道德領先、業務能力在先、優質服務當先、務實創新爭先、示范帶頭率先。

　　（三）優秀黨員、優秀護理帶教老師、優秀科秘書質控醫生、優秀監控醫生護士

　　推薦評選分別由醫院黨總支、護理部、醫務科、院感辦組織完成。

　　三、名額分配

　　（一）星級科室（3個）

　　“星級科室”按臨床病區（包括麻醉手術室、急診科和血液透析中心、重癥醫學科）、醫技科室（含門診部、輸液室和消毒供應中心）和行政后勤科室各一名。

　　（二）星級職工（46名）

　　為樹立各層次典型，年度“星級職工”構成比作如下規定：

　　1、優秀二級機構負責人，共17名。其中優秀護士長5名，優秀科主任7名，評選范圍：全體臨床、醫技科室負責人；優秀職能部門負責人5名，評選范圍：各職能部門、藥劑科、體檢中心、門診部負責人。

　　2、優秀骨干醫生5名、護士3名。評選范圍：除擔任科主任、護士長以外的中級及以上職稱的醫生、護士，分別由醫務科、護理部選定。

　　3、優秀醫生、護士，各8名。評選范圍：除以上兩類以外的全體醫護人員，其中優秀護士8名自護理部評選年度星級服務之星的護理人員中產生，醫生8名由醫務科選定。

　　4、優秀行政、后勤人員共5名。評選范圍：包括各行政、后勤科室（含藥劑科、體檢中心）除負責人外的工作人員。

　　（三）優秀共產黨員（5名）

　　內科、外科、醫技、行政及退休支部各一名。

　　（四）優秀護理帶教老師（5名）

　　由護理部選定。

　　（五）優秀科秘書、質控醫生（3名）

　　年度擔任科秘書或質控醫生的醫務人員，臨床組2人，醫技組1人。

　　（六）優秀監控醫生、監控護士（6名）

　　年度擔任監控醫生、監控護士的醫務人員各3名，共6名。

　　四、評選辦法

　　（一）“星級科室”由院部根據醫療質量考核（20分）、服務質量考核（20分）和業務量及增長比（30分、各15分）考核結果，對比評選標準，并結合一定層面人員的投票結果（30分）產生。

　　（二）優秀二級機構負責人由院部組織，根據科室醫療質量，服務質量管理及科室業務建設發展等情況，結合一定層面人員的測評，在全體二級機構負責人中產生。

　　（三）優秀骨干醫生、護士從取得中級及以上職稱的全體醫、技、護人員中（擔任負責人的除外）產生，優秀醫生、護士從取得初級職稱的全體醫、技、護人員中產生，優秀骨干護士由護理部選定，優秀護士由護理部推薦候選人投票產生，優秀骨干醫生、優秀醫生由醫務科考核推薦產生。院部根據部門推薦，分類別，根據工作質量、服務質量、工作量等日常表現，對評選結果進行核定。

　　（四）優秀行政后勤人員由院部在行政例會時，在全體行政后勤人員中（負責人除外），根據工作量、質量、服務等日常表現，對比評選標準投票產生。

　　（五）優秀共產黨員、優秀護理帶教老師、優秀科秘書、質控醫生、優秀監控醫生、監控護士分別由總支和相關職能部門組織評選產生。各選項中遇得票并列者，則名額相應增加。

　　院部領導及總支委員不參與評選行列，各獎項人員不予重復。本年度科室、個人發生責任事故、被查實的不良投訴并處理、發生差錯、造成較嚴重后果者一票否決。各類別推薦的候選人名額不足時，院部進行考核，符合優秀條件者，直接確定為星級職工。

　　五、獎勵辦法

　　被評為各獎項者，分別授予獎牌和證書，通報表彰，并給予一定的物質獎勵，在網絡、櫥窗等進行廣泛宣傳。