有關演講比賽活動方案合集(通用32篇)
有關演講比賽活動方案合集 篇1
活動目的:
為增強院英語學習氛圍,提高同學們英語學習興趣,也為給廣大同學提供一個展示才華、展現自我的平臺,擬于明年三月份舉辦職醫第四屆英語演講比賽。
活動時間:
__年3月份
活動地點:
j3-101
比賽方式:
初賽、復賽、決賽
承辦單位:
english show
參加對象:
河南衛生職工學院全院學生
具體流程:
一、賽前準備
1、準備策劃,向團委申辦活動。
2、向多媒體管理中心申請教室。
3、張貼宣傳海報或組織各班學習委員對賽事做好前期宣傳。
4、邀請院學生處、院團委老師作為嘉賓(或評委)。
5、邀請英語教研室老師做評委。
有關演講比賽活動方案合集 篇2
一、活動時間:
1、組內推癬準備階段:第十一周(11月2日至11月6日)
2、競賽階段:第十二周(11月10日至11月11日)
二、活動要求:
1、以年級組為單位,語、數學科各推選出1名教師,綜合學科(含后勤組)推選2名教師參賽。各組將參賽名單于11月3日報教導處張主任,并抽簽決定出場順序。
2、11月10日(星期二),數學、綜合學科選手參賽,全體數學、綜合(含后勤組)教師參加;11月11日(星期三),語文學科選手參賽,全體語文、綜合(含后勤組)教師參加。
三、獎勵辦法:
1、獎項設置:每場評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名,現場頒獎。
2計分辦法:在學期考核中,一等獎記2分,二等獎記1.5分,三等獎記1分。
四、評委:
楊生勤 張 樸 金學海 黑學紅 李 璐 馬希芳 張宗芳
周桂玲 馬秀蓮 張廣成 丁曉忠
記分、合分:王雅琴 丁愛萍 楊文佳 楊維俊
五、音響效果、攝像、照像及刻錄光盤工作:李 璐 楊霄飛 丁曉忠
有關演講比賽活動方案合集 篇3
一、活動主題我和我的祖國
二、活動目的
為了豐富我們大學生的業余生活,為新生搭建一個展示自我,超越自我的舞臺,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能。
三、參賽對象
大一新生入決賽的15人
四、主承辦方
主辦單位:體育與健康科學學院團委
承辦單位:體育與健康科學學院團委學生會學習部
五、活動時間及地點
時間:10月16號晚上6點半
地點:大學生活動中心二樓報告廳
六、比賽程序
決賽分背稿演講跟即興演講兩輪,分值比例為70%和30%,即興演講題目現場抽題產生。(評分標準見附一)
七、活動安排
⑴前期工作安排
1。邀請老師、嘉賓出席現場
2。定好計時、統分人員和維持現場秩序人員
3。邀請禮儀小姐做司儀
4。材料買齊全,做好賽前準備。
5。讓參賽者提前三小時到達現場準備。
6。布置好現場。
⑵后期工作安排
1。做好散場工作。
2。理現場。
八、比賽流程
1。主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2。主持人介紹比賽的規則、評分細則。
3。比賽開始,選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。
4。其間主持人向觀眾公布最后得分。
5。背稿演講完后,休息五分鐘。
6。即興演講開始,按賽前抽簽順序。
7。選手當場選題,準備時間為一分鐘
8。待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言。
9。邀請張書記為本次演講賽作。
10。嘉賓上臺頒獎。(一等獎:張書記二等獎:鄭志華三等獎:沈老師優勝獎:王璇、胡嘉苗組織獎:田老師
11。主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
九、統分、計時規則
1。計時和統分工作人員要嚴格遵循公平、公開、公正的原則,按照統分和計時的具體規則進行操作。
2。統分規則:備稿演講時間為3—5分鐘,即興演講時間為2—3分鐘,選手超時或者時間不足作違規處理,則在當輪比賽所得分數中扣除0。1分。(如:在背稿演講中違規,則在背稿演講總得分中扣除0。1分)
3。計時規則:背稿演講進行到四分半鐘時以黃牌提示;五分鐘用時滿時以紅牌提示。即興演講進行到二分半是以黃牌提示;三分鐘是以紅牌提示。(背稿演講計時從今天我演講的題目為……。開始)
十、獎項設置
一等獎1個
二等獎2個
三等獎3個
優勝獎4個
組織獎1個
參與獎5個
有關演講比賽活動方案合集 篇4
為了進一步弘揚師德風范,展現我校教師良好形象,提高師德修養,使學校教學向優質、精品教育發展,根據本學期學校、教導處、團委工作計劃,結合廉政文化進校園活動,舉辦教師師德師風演講比賽活動,特制定該方案。
一、活動主持人:
二、活動評委:
三、活動內容:弘揚師德風范,主題為“正師風、鑄師魂、樹師表”。
四、參賽對象、活動時間及地點:
1.對象:學校全體教師
2.時間:20xx年11月下午(星期四下午第二節課下)。
3.地點:學校多媒體教室。
五、參賽辦法及比賽方式:
1.參賽辦法:以年級組為單位,初選2位教師參加學校決賽。每人寫一篇演講稿,字數在20xx字左右,打印成a4文稿,于20xx年11月19日下午報送到團委審閱后方可參賽。
2.比賽方式:屆時學校將召開全體教職工大會聽取教師的演講,評委會現場評判打分。
3.演講順序:由抽簽決定。
4.評分標準:本次演講采用十分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的.表達形式相統一。演講內容(切合主題、中心突出、觀點正確、格調積極向上)占4分,演講技巧(熟練掌握演講內容、語言準確生動、口齒清晰、表達流暢、有感染力、能處理好各種情況)占4分,形象風度(衣著整潔、儀表大方、表情自然、體態語言適當)占2分。以取掉一個最高分、取掉一個最低分的平均分為選手的最后得分。
六、評獎辦法:
從參加決賽的八名選手中評出一等獎一名;二等獎3名;其余為紀念獎。
七、其它工作安排:
1、團委負責音響設備及信息資料收集;
2、zz負責唱票算分等工作。
zz第十二中學教導處、團委
二〇XX年十一月X日
有關演講比賽活動方案合集 篇5
各鄉鎮黨委,縣直各單位黨組織:
為充分發揮先進典型的示范帶動作用,在“兩學一做”學習教育中凝聚正能量、樹立新標桿,使廣大黨員、干部、群眾學有榜樣、做有標尺、干有方向,經研究,決定在全縣開展“好支部、好黨員、好故事”演講比賽活動,現有關事項通知如下:
一、演講內容及活動目的
圍繞“好支部、好黨員、好故事”主題,組織廣大黨員結合身邊人、身邊事,用樸實的'語言演講好支部、好黨員的好故事,把先進黨支部建設的經驗做法發揚光大,讓優秀共產黨員的先進事跡廣為人知,立好合格黨員標尺,樹好先鋒黨員形象,帶動全縣各級黨組織和廣大黨員學優看齊,對標趕超,營造爭當先進、爭做優秀、爭創一流的濃厚氛圍。
二、參與對象
全縣廣大黨員。
三、實施步驟
演講比賽由縣委“兩學一做”學習教育協調小組辦公室具體承辦,分選拔賽和決賽兩個階段進行。決賽共設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名。
1、選拔賽(10月20日至11月10日)。按照“層層選拔、重在基層”的要求,各鄉鎮黨委組織開展本地的選拔推薦,縣直機關工委牽頭組織開展縣直各單位的選拔推薦。組織推薦要體現先進性、代表性、層次性,結合選拔賽情況,各鄉鎮分別推薦2名選手、縣直機關工委推薦6名選手報縣學習教育辦公室,由縣委學習教育辦公室分別在各鄉鎮選取1名、縣直機關工委選取3名選手參加決賽。
2、決賽(11月中旬)。決賽采用現場演講方式進行。現場演講6分鐘,通過事先準備的稿件進行脫稿演講。決賽由評委現場打分,當天出排名并頒獎。具體決賽方案另行制定。
四、有關要求
1、各地各單位要把此次演講比賽作為深入開展“兩學一做”學習教育的重要抓手,高度重視,切實加強對活動的組織領導,采取多種形式廣泛宣傳、層層組織,推動活動有序有效開展。
2、演講形式要注重多樣化,可使用多媒體等方式進行。演講內容要實事求是,接地氣、重情感,忌空話套話,空洞說教。
3、參加決賽的選手要好中選優,各鄉鎮和縣直機關工委于11月11日前,將參賽人員報名表(見附件)報送縣學習教育辦公室(聯系電話:;電子郵箱)。
中共xx縣委“兩學一做”學習教育協調小組
中共xx縣委組織部中共xx縣委宣傳部
有關演講比賽活動方案合集 篇6
一、參賽須知
1、各參賽選手必須規定,按時參加開會、抽簽和比賽。
2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到,點名時候不在場,則視作棄權處理。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
二、評分標準
1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。
(1)思想內容占5分:主題鮮明深刻1.5分、聯系實際1.5分、材料典型有力2分。
(2)表達形式5分:有聲語言2分、態勢語言2分、全場效果0.5分、風度儀表0.5分。
2、評委評分當場計分,第4位選手演講完畢后,評委離席分析,把握評分尺度,然后分別為前5位選手打分,從第6位選手開始當場亮分。
3、去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數點后兩位)。
4、當場確定得獎的名次。
三、演講要求
1、比賽采取命題演講方式進行,演講稿內容必須圍繞“誠信在我心中”的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。
3、比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到1分鐘視為棄權。
4、每位選手比賽時間限定在6―8分鐘內,7分30秒以紅燈
提示,8分鐘鈴響為扣分時限,超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;時間不足6分鐘一律扣0.1分。
四、本次比賽設一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名。
五、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則,在比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。
有關演講比賽活動方案合集 篇7
一.前言
在21世紀一零年代的今天,英語在國際交流與對外活動中發揮著越來越大的作用,作為魯大新時代的大學生,學好英語,能說一口流暢的英語是順應社會發展所必須的素質。為了提高在校大學生的口語水平,豐富大學生的業余生活,同時增強校園英語學習的良好氛圍,鑒此我院決定舉辦名為魯東大學食品工程學院第四屆樺林英語演講比賽的比賽。
二.活動細則
1.活動名稱:
魯東大學食品工程學院第四屆英語口語演講比賽
2.活動目的:
為了培養我院學生的英語口語表達能力,豐富同學們的業余生活,同時增強校園英語學習的良好氛圍,激發我院學生對英語學習的興趣,特此舉辦這次演講比賽。
3.活動時間:
待定
4.活動對象:
魯東大學食品工程學院大一學生
5.承辦單位:
食品工程學院學生會、食品工程學院華林英語bar
6.邀請嘉賓:~~~~
7.活動宣傳:海報通知、負責人通知
8.報名方式:待定
9.報名時間:待定
有關演講比賽活動方案合集 篇8
活動宗旨:
通過開展“慶國慶”演講比賽活動,引導學生感受偉大祖國的繁榮昌盛,體驗家鄉變化和學校發展變化,培養學生愛國、愛家鄉、愛學校的情感,弘揚與時俱進、奮發有為的時代精神;同時豐富學生校園文化生活,提高學生的藝術素養,進一步培養和提高學生的綜合素質,促進學生快樂成長,全面發展。
活動主題:
熱愛祖國,熱愛家鄉,熱愛學校。
參加對象:
全校所有老師選取四五六年級學生進行指導。
活動安排:
1、宣傳發動(9月17日~10月8日):
全校老師應以本次活動為契機,加強對學生的愛國主義教育,積極宣傳,發動學生自己撰寫演講稿,老師也可以幫他們寫,并在各班挑選以確定比賽選手。
2、準備階段
各老師選好選手后就積極行動利用時間對選手進行訓練。于10月日前請各老師將選手名單和演講內容交羅運會老師處。
3、校級比賽(10月日):
各老師推薦一名最優秀的同學參加校級公開決賽,時間是10月日。
4、比賽階段:
(⒈)比賽地點:紅旗小學操場上
(⒉)比賽時間:13:00-------16:00
(⒊)準備:
吳大軍寫“慶國慶演講比賽”刁均云幫助吳大軍把標語掛好。
王易松周朝倫負責音響
羅運會負責找學生安排好評委桌(要求布置好賽場)
(⒋)評委安排:
本次比賽評委由嚴曉燕、張遠翠、吳大春、王世華、刁均云、李鳳。計分員吳大軍
(⒌)比賽流程:演講完第一個就打分,公布分數在第二位學生演講完,最后當場公布等級獎。
活動要求:
老師要求:
⒈加強領導,精心組織。各老師高度重視,切實組織好本次活動,喜迎國慶。
⒉推選出本校優秀學生參與比賽,賽出風格、賽出水平。
學生演講要求:
1、演講內容:主題鮮明深刻,格調積極向上。
2、語言表達:普通話標準,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內容
有機配合,聲音與情感有機結合等。
3、演講表情:表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,有一定感染
力,能配上動作與手勢等。
4、儀表儀態:儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
5、整體效果:現場有一定的感染力,能引起觀眾共鳴,能運用一定的形體語言。
6、其他:每位選手演講時間2——5分鐘。
獎項設置:
學生獲等級獎,老師獲指導獎。
一等獎3名
二等獎4名
三等獎6名
比賽規則:
⒈演講順序由指導老師抽簽決定。
⒉評委手中有一份評分標準和評分表,每位選手演講完畢,由計分員收取評委的評分表。
⒊評分去掉一個最高分和一個最低分,取其平均值。
⒋評委當場打分,從第二位選手開始主持人當場宣布成績。
5、評分標準:
⑴、評分采取十分制,去掉一個最高分和一個最低分后的平均值為選手得分。
⑵、評分按演講內容(4分)、語言表達(3分)、姿態神情(2分)、儀表形象(1分)
另附演講比賽獲獎表(見下頁)
國慶演講比賽獲獎表
A4紙打印,注明班級和姓名。
【注】演講稿請統一使用
有關演講比賽活動方案合集 篇9
一、指導思想:
以紀念中國共產黨成立90周年為契機,豐富校園文化內涵,我校開展以“紅心向黨,快樂成長”為主題演講比賽。旨在教育學生以積極向上的精神風貌向建黨90周年獻禮。
二、演講內容:
以“紅心向黨,快樂成長”為主題,著重宣講中國共產黨領導中國人民進行革命、建設和改革的豐功偉績,展望新世紀祖國的美好前景,做一個聽黨的`話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的好學生。
三、參賽人員:
3~6年級每班3人。
四、比賽辦法:
利用課間操時間,以班級為單位逐天進行演講。
五、評分標準:
(1)主題鮮明,觀點正確,內容豐富,重點突出,聯系實際,現實性強。此項滿分3分。
(2)層次分明,說理透徹,用詞準確、恰當,有較強的吸引力和感染力。此項滿分2分
(3)口齒流利,語言精煉,情感真摯,普通話標準。此項滿分3分。
(4)儀態自然、優雅、大方、衣冠整齊,在規定時間(三分鐘內)演講完畢。此項滿分2分。
注:1、2年級進行“紅心向黨,快樂成長”為主題的繪畫比賽,每班5幅作品,于4月18日交至大隊部。
濱河東路小學大隊部
有關演講比賽活動方案合集 篇10
在全院青年職工中開展“構建和諧醫患關系,共創醫院美好未來”主題演講比賽的方案
為積極響應市委、市政府“建設和諧平安__,共創富民興市大業”的號召,引導全院職工積極投身到“二次創業”中來,激勵大家以病人為中心,以群眾滿意為己任,愛崗敬業,以院為榮的責任感,形成“全院上下關心醫院發展,共同構建和諧、健康的醫患環境”的良好局面,經研究決定,院團委將在四月下旬舉行一次“構建和諧醫患關系,共創醫院美好未來”為主題的中、英雙語演講比賽,具體方案如下:
一、演講內容:
以“構建和諧醫患關系,共創二院美好未來”為主題,結合醫院目前正在開展的“醫院管理年”活動的內在要求,將醫院“二次創業”與個人價值實現緊密結合起來,通過此次主題活動的開展,集中展示我院青年的醫德新風采,奉獻新形象。
二、參賽對象:
全院40歲以下青年職工。
各臨床科室以科室為參賽單位,行政、后勤以團支部為參賽單位確定參賽選手名單。
三、參賽事宜:
要求:演講內容主題明確,內容健康。參賽者儀表端正,語言標準、流暢,具感染力。
演講時間為6—8分鐘,所有參賽選手必須脫稿。演講題目自定。
2、參賽語言:選手可根據自身實際,選擇采取漢語或英語任意一種語言形式。
對于采取英語演講的選手,醫院將在正式比賽前邀請專家給予集中指導。
四、時間安排:
1、組織宣傳階段。10月17日—31日。
2、報名階段。11月1日—6日。各參賽單位將參賽選手名單及選手演講稿上報至院團委。
3、比賽時間。初步定在十一下旬,具體日期另行通知。
五、獎項設置:
本次比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名。并向各參賽選手頒發證書及相對應的獎勵。
六、具體要求:
1、高度重視,積極宣傳。本次活動是院“醫院管理年”主題活動之一。要求各科室、各團支部的干部帶頭參與,以推動活動的深入開展,力求以比賽增強醫院凝聚力。
2、認真安排,落實到位。各參賽科室要合理安排時間,力求做到工作和活動兩不誤。
有關演講比賽活動方案合集 篇11
一、活動目的
為進一步弘揚優秀的讀書傳統,營造書香校園文化,引領全校教師樹立終身學習的理念,引導教師關注教育的功能與使命,關注人的發展與完善,從而實現專業的成長和生活質量的提高,做一個讓人民滿意、個性發展、精神豐富的教師。
二、參賽對象
1.中心小學全體教師。
2.參賽名額分配:中心校、潯北分校各4人;樂陶小學、潯幼、城幼2人;蒲坂小學、后所小學(城東幼兒園)各1人。
三、比賽規則和要求
1.要求參賽的內容是自己撰寫的,應以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材。
2.演講主題不限。
3.演講過程中可適當運用音樂、表演等內容。
4.時間控制在5分鐘之內(每超過1分鐘扣1分)。
四、獎項設置
評選出一、二、三等獎若干名。
五、比賽時間、地點
4月22日上午9:00,中心校多媒體教室
六、評分標準
1.內容(40分):一是以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材;二是材料內容比較生動。
2.演講水平(60分):
(1)吐字發音(10分):普通話準確、流暢。
(2)聲音(10分):精神飽滿,聲音響亮。
(3)生動形象(20分):動作恰當,有感情演講。
(4)自然大方(10分):要求服飾得體,舉止自然大方,儀表端莊,體現教師的精神風貌。
(5)脫稿(10分)
七、注意事項
請各校(園)于4月10日前將參賽選手名單報送至中心小學德育處。
有關演講比賽活動方案合集 篇12
為迎接建國65周年,展示新時代學子的青春風采,增強同學們的自信心和自豪感,增進思想交流,繁榮校園文化。光海國際光海演藝文化中心將舉辦以“我愛我的祖國”為主題的演講比賽。
一 活動宗旨
65年,光輝歲月彈指揮間,65年,中華大地滄桑巨變。20xx年,我們偉大的祖國迎來了她的65歲生日。我們有必要一起來回憶偉大祖國65年來的光輝歷程。感受大學、放飛夢想!
二 活動目的
1 為了引導人民樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;樹立遠大的理想,明確學習目的,有利于加強社會各界人民愛國主義教育,進一步增強祖國人民的'團結拼搏,開拓進取精神,抒發愛國情懷。
2 提升素養,為今后的學習和生活打下良好的基礎,增強大家的自信心、自豪感。繁榮校園文化,展示了學子和祖國人民的風采和嶄新形象。
3 選拔優秀的演講人才。
4 通過舉辦活動,為廣大演講愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
三 活動原則
以“我愛我的祖國”為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達對祖國的熱愛及對祖國繁榮富強的期盼。
四 活動內容
(一)比賽時間:20xx年10月
(二)比賽地點:光海國際旗下松易教育三教(初定)
(三)比賽形式:(初賽和決賽兩部分)
比賽時,每位選手的演講時間10分鐘。選手根據指定的主題自擬題目進行演講。
五 活動準備
1) 參賽選手要求:
(1)合肥全體大學生,性別年齡不限。
(2)主題“我愛我的祖國”,題目自選,要求內容積極、健康、向上。
(3)如有背景音樂,則自帶配樂(請在報名表上注明)。
(4)自備服裝和道具。
2)參賽人數:
選拔賽自由報名。
3)時間安排:
(1)10月1日前各部門負責人通知各部門試用人員準備報名演講比賽。
(2)10月1日上午9:00報名截止(逾期作棄權處理)。
(3)10月1日前參賽人員把演講稿準備好,可以請老師指點。
4)賽前宣傳:
10月1日前為演講比賽宣傳期。宣傳活動主要以網絡、海報、展板的形式告知同學們演講比賽的日期、內容等。
六 初賽流程:
大概流程
1)根據報名名單,將參賽選手編號。
2)參賽選手將在賽前抽簽,比賽將按序號進行。
3)初賽將由自我介紹、演講兩部分組成。
具體流程
1)主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2)主持人介紹比賽的規則、評分細則。
3)比賽開始,選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。
4)其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
5)在每五位選手參加完比賽之后,中間穿插游戲,現場互動調節比賽氣氛。(視參賽人數而定)
6)待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分。
7)評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果(依次由單項獎到一等獎)
8)上臺頒獎。
9)主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
10)工作人員負責做好后期工作。
評分標準:(滿分100分)
●儀表形象:(20分)
1)衣著整潔、儀表大方,舉止得體。(10分)
2)姿態自然,動作適度,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧。(10分)
●演講內容:(50分)
3)主題鮮明,符合主題內容、內容生動、格調積極向上,富有真情實感, 論點突出,意義深刻,論據切題,旁征博引。(25分)
4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)
5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)
●語言藝術:(30分)
6)演講語速適中,發音準確,吐字清晰,要求脫稿演講、語言規范、普通話標準,表達流暢,感情充沛。(10分)
7)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)
8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
評分規則:
評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,計分時每一位選手去掉一個最高分和最低分。第一位選手演講完畢,評委現場打分,主持人統一收集后由統分人員統計,下一位選手繼續演講。第二位選手演講完畢,主持人公布第一位選手被去掉的最高分和最低分,然后公布最后得分依次類推。按成績排名分別獲一、二、三等獎。最有潛力獎、由評委票選得出。最受歡迎獎網絡投票得出!
獎項設置:
一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名
最有潛力獎、最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突
記分要求:
主持人的選定
比賽選男女主持人各一名。
評委和嘉賓的邀請
1)邀請7個評委參加比賽的評選工作,其中一位評委在比賽后做點評。
2)邀請領導做出席大賽嘉賓(決賽時參加)
3)嘉賓和評委可做頒獎人
4)所有評委和嘉賓在10月1日前確定
七 演講比賽組委會備一下道具
話筒:2-3支
橫幅:
請柬:
礦泉水:
證書制作:
獎品:
評分用筆:
海報展板
會場布置材料:
八、注意事項:
1、參賽者必須提前到場,到指定區域就坐。
2、為了使演講比賽更具觀賞性,希望參賽者賽前有充分的準備。
九、可行性分析
1、迎接建國65周年,體現學子關心國家大事,熱愛祖國。
2、有利于提高學生新聞中心的知名度。
3、此次活動作為學生新聞中心的活動之一,可以很好的傳播校園文化、創造良好的學術氛圍、活躍新聞中心新成員參加活動的積極性。
5、搭建了一個學生表現自己的平臺。學生通過參加各類型的演講比賽,在實踐中積累經驗。
6、提供了一個了解新成員演講水平的機會。借此機會,能發現更多的“千里馬”
策劃人:光海國際董事總監
有關演講比賽活動方案合集 篇13
為了慶祝國慶XX周年,歌頌偉大祖國繁榮富強,體驗家鄉變化,感受人民生活水平變化和學校發展變化,激勵廣大師生愛國愛校,愛家鄉的情感,豐富校園文化生活,進一步培養和提高學生的綜合素質,促進學生的全面發展。特舉辦此次“祖國在我心中”為主題的演講比賽。
一、比賽內容與時間
1、內容:以“祖國在我心中”為主題,結合實際,設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時間:20xx年10月22日(時間有可能要另定)
3、地點:另定
4、參賽人員:四至六年級每班選送一名選手參賽
5、活動人員:全體師生
二、活動要求
(一)選手要求
1、形象健康、舉止自然、端莊,能體現小學生的良好風貌
2、吐字清晰,普通話標準
3、具備較強的演講能力
4、主題突出,內容感人
(二)內容要求
1、時間:不超過5分鐘,超時酌情扣分。
2、選材:內容要圍繞愛國、愛家鄉、愛學校的某一方面。
3、配樂:可以配樂,音樂與內容應相協調,可以自帶光碟或自己配樂,或他人伴奏。
三、評分標準
本次比賽成立評判委員會,對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下:
1、演講內容(30%):主題突出,內容真實感人,結構完整清晰等。
2、語言表達(30%):普通話標準,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內容有機配合,聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%):表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
5、其他(10%):脫稿、時間控制,出入場,演講效果,創意及有關內容。
有關演講比賽活動方案合集 篇14
一、活動目的
隨著時代的發展,世界各國之間交流越來越多,“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。因此,本著“全院參與,辦出特色,發現人才,培養學習興趣”的宗旨,院團委決定舉辦一次面向學院大一學生的英語演講比賽,以提高同學們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。
二、活動內容
1、宗旨:本次舉辦英語演講比賽,旨在提高大學生們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。
2、主題:不限,可用原稿也可自寫,比如描繪自己的家鄉,對未來生活的向往,大學生活的感受等等積極向上即可。
3、時間:待定
4、地點:九樓經濟報告廳
5、參賽對象:學院大一學生
6、報名方式:各系學習部自行組織預賽,選拔兩名優秀選手參加決賽。
三、比賽細則
1、比賽規則
比賽采取一輪制,共分為三個環節:
(1)已備演講限時:4分鐘
(2)即席演講選手現場抽取即席演講。限時:3分鐘
(3)現場問答評委提問選手即興回答。限時:2分鐘(評委用英語提問,可以是與選手演講主題有關的問題、選手在演講過程中涉及的問題,也可以是評委感興趣的問題,選手一律用英語進行回答。)
2、評分規則:
采取公平、公正原則。滿分10分,具體分配如下:
已備演講:4分
即席演講:3分
現場問答:3分
比賽三個環節每部分具體評判標準如下:演講內容(占40%):要求緊扣主題,觀點鮮明,內容生動,具有創意性,演講結構清晰,論據充足,邏輯性強;語言表達(占40%):要求語音準確,語調準確,表達流暢,富有感染力;綜合印象(占20%):要求儀表大方,舉止得體,富有表現力,能夠靈活運用表情和身體語言與觀眾交流。
3、報名截止時間:進入決賽的每位選手欲3月25號中午12點之前必須將自己的演講稿及報名表打印一份交到團委,逾期不到視為棄權。
4、著裝要求:衣著得體大方,著裝整齊,儀表莊重,體現出良好的風度和氣質。
四、獎項設置:
名次獎:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名,優秀獎若干名。單項獎:最佳風采獎、最具影響獎、最佳語音獎各一名。
五、主辦:
院團委
六、承辦:
院學生會學習部
有關演講比賽活動方案合集 篇15
一、活動目的:
為了培養廣大青少年的民族自豪感和愛國熱情,激發廣大青少年刻苦學習,努力成才的自覺性、積極性,激發學生積極進取,全面發展,勇攀高峰的熱情
有利于進一步增強學生開拓進取的精神,增強同學的自信心,自豪感,成就感,充分的展示現代學生的風貌和能力。
引導學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”努力奮斗,特制訂本方案。
二、組織人員:
組 長:齊老師(政工校長)
副組長:馬老師(政教主任)徐老師(團書記)
成 員:婁志軍 王 麗 曲振慶 劉彥成 王新國 許照明
三、參與人員:全體學生。
四、時間安排:
各班級上交征文和演講選手名單時間:5月9日---5月16日
學校演講初賽時間:5月22日
五、比賽流程:
1.本次比賽先由各班級內部進行初評。初評后擇優上報4篇征文和3名演講選手,參加學校的初賽。于5月16日前把征文和參賽選手名單上交到政教處、團委。
2.演講初賽(5月22日)由學校統一組織.
3.演講初賽要求班主任和所有參賽選手親臨現場,評委現場公布結果。
六、演講作品要求:
(1)觀點新穎、文字簡潔,具有較強的創新性、欣賞性和時代性,有一定的理論高度,能反映當代中學生積極向上的精神風貌和“青春、責任、夢想、奉獻”的價值觀和道德觀。
(2)演講必須脫稿,演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強的感染力。
(3)選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可借助多媒體設備。
(4)每名選手的時間在3到5分鐘之內。
七、獎勵辦法:
1、本次活動以年級組為單位,一年級評選二個優秀班集體,二、三年級評選一個優秀班集體,頒發獎狀。
2、班主任崗位責任制得分:一年級第一名15分、第二名13分、第三名11分、第四名11分;二、三年級第一名15分、第二名11分。
說明:所有參賽選手在上級主管部門評選后,取得名次的,按照班主任崗位責任制的要求相應加分。
八、相關要求:
1、各班班主任要高度重視此次活動,宣傳到位。特別是班級內部的初評,要將班級內真正具有演講特長的學生推送到學校進行比賽。工作中不敷衍、不草率、不務虛。
2、各個班級要協調好活動過程中的所有事宜,有序高效的開展活動。
3、所有參賽選手的演講稿可以與征文稿同時使用。
4、不參加此次活動的班級,班主任崗位責任考核此項為零分。
附:演 講 評 比 細 則
1、 衣著整潔,神態自然1分。
2、 故事生動,情節扣人心弦2分。
3、 語言有激情,語調、語速適當,語句抑揚頓挫2分。
4、 脫稿3分,半脫稿2分,不脫稿1分。
5、 有合理的動作,運用肢體語言1分。
6、 講演能牽動聽眾1分。
說明:
1、 演講稿時間限制在3 —— 5分鐘之內(超時扣分)。
2、演講要圍繞“中國夢 我的夢”的鮮明主題,盡情講出自己的美麗夢想,闡釋自己對“中國夢”、“榆樹夢”和“我的夢”的認識與評價,大膽地做夢,快樂地追夢,共圓中華民族永續發展的“中國夢”,建設“糧食之城、生態之城、活力之城、幸福之城”的“榆樹夢”和立志成長成才、建設家鄉、報效祖國的“我的夢”
參賽選手可自主選取“中國夢”、“榆樹夢”、“我的夢”的相關內容,有所側重的進行演講,要求觀點鮮明正確、內容真實豐富、緊密聯系實際。
有關演講比賽活動方案合集 篇16
比賽活動。具體活動事項安排如下:
一、活動對象:
全校4-9年級學生。
二、活動地點:綜合樓二樓會議室
三、活動時間:20xx年4月25日中午12:30.
四、活動主題:“傳承中華文化,共筑精神家園”。
五、活動方式:
各校、各班先在校內、班內進行選拔,每班最多派出2名代表參加學校比賽。
六、活動要求:
1、故事、演講內容:必須緊扣“傳承中華文化,共筑精神家園”讀書教育活動主題,以生動的語言和感人的事例,表達對活動主題的理解和參與讀書教育活動的感受,展現新時期青少年熱愛黨、熱愛祖國、奮發有為的精神面貌。
2、講故事、演講要求:主題要生動鮮明,表達內容要充實具體,語言要符合年齡特點。參賽選手必須使用普通話,要口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態自然。演講服裝自備,要求大方得體。講故事時間不能超過6分鐘,演講時間不能超過5分鐘。
七、評委組成:教導處、語文組教師。
八、活動主持、統分及攝像:洪曉芬 劉芳 張心美。
九、比賽流程:
主持人宣布活動開始,介紹活動主題、比賽規則和評分標準等;選手按照抽簽順序進行比賽,先進行30秒自我介紹再開始比賽;每位選手參賽結束后評委酌情打分,所有選手結束比賽后,統分人員進行統分,當場公布獲獎名單。
十、獎項設置
根據評委打分統計結果,從高分到低分依次評出講故事、演講比賽一等獎各2名(男、女各一名)、二等獎各2名、三等獎若干名。一等獎獲得者將參加岳西縣“傳承中華文化,共筑精神家園”講故事、演講比賽。所有獲獎者,均頒發獲獎證書。
中心學校教導處
有關演講比賽活動方案合集 篇17
春回大地,萬物復蘇,在這充滿希望的季節我們即將迎來屬于我們全體青年的節日——五四青年節,在五四青年節來臨之際,校團委將舉辦系列活動,讓我們共同見證成長,收獲成長,以此紀念我們美好的青春年華。
系列活動一:感恩青春——致高中母校的一封信
感恩母校,真情回饋,“致高中母校的一封信”活動,倡導同學們以情為筆,以恩為紙,用文字傳達不變的真情。步履匆匆,大學生活已經過去一個學期了,同學們經歷了很多,也成長了很多,有收獲,更有感悟,讓我們從過去的學習知識中總結經驗,堅定自己的目標,把握未來的方向,更好更充實地度過三年大學生活。在信中,用回憶抒寫自己的高中時代,回想老師對自己的點滴教育,寫下心中對高中母校的思念與感激,同時也向母校介紹在大連楓葉的發展和取得的成績,匯報自己在大學中的學習知識和生活情況,參加社會實踐和校內活動的收獲感悟等。通過此次活動,同學們將自己的問候,化作一封封信件,投遞到老師身邊,表達自己的感恩之心,也讓家鄉的老師了解大連楓葉學院的發展,更感受到在楓葉的教育培育下,我們一定能夠成長成才。我們將選取有代表性的信件由學院為學生統一寄送到高中母校。
3.17前各系團委收取學生信件上交至校團委
系列活動二:時尚青春——微博連接你我他,班級風采放光華
以各個班級團支部為單位建立新浪微博賬號,并統一以“楓葉學院團支部”命名,用戶名統一使用班級的英文縮寫,如13船舶1班級,設置登錄名為13cb1。于3月12日前統一關注“大連楓葉職業技術學院”“大連楓葉職業技術學院團委”“大連楓葉職業技術學院教務處”“大連楓葉職業技術學院學生處”“大連楓葉職業技術學院招生辦”“大連楓葉職業技術學院就業辦”“大連楓葉職業技術學院外聯辦公室”及各系微博。全體學生收聽所在班級微博,鼓勵學生開通個人新浪微博關注并互動,充分發揮團支部影響力,實時發布本班級開展的活動、班會、趣事兒、新鮮事兒等積極向上的微博,做好班級展示及學生思想的引領工作。
微博統一建好后,請及時填寫《各班級團支部系統微博賬號匯總統計表》(已下發至系團委),并于3月15日前匯總提交至校團委。
系列活動三:青春禮贊——紀念五四運動xx周年表彰大會
對“四個文明”成果進行階段性驗收,表彰鼓勵文明個人和集體,以榜樣力量帶動全體青年學生,樹立正確崇高的思想意識和道德行為標準。對評選出的優秀集體、優秀個人進行獎勵,同時各系推薦優秀文藝節目,展現專業特色和學生特長。
4.21——4.25對各系文藝節目進行審核彩排五一假期返校第一周舉辦
系列活動四:演繹青春——“展班級風采,創文明校園”微電影錄制活動
突顯班級特色,增強班級凝聚力,充分調動廣大學生的積極性和創造性,廣泛參與,樹立主人翁意識,讓每名學生在良好的班級文化中提升思想,收獲成長的快樂,從而激發全體學生熱愛班級,熱愛學校的情懷。電影內容體現文明主題和班級特色,展現大學生的生活和學習知識內容。
1.征集及作品展播階段:20xx年3月中旬——20xx年4月末
形式:作品征集和展播在校園廣播電臺對優秀作品進行展播,同時利用新浪微博、百度貼吧平臺進行活動網絡投票和作品展示。
2.作品評選階段:20xx年5月10日前
形式:評審會組織我院權威人士對征集作品進行內容和藝術兩個方面的考評,評選出優秀作品給予獎勵并推選到大連市參賽。
3.頒獎晚會
時間:待定
形式:頒獎晚會舉行頒獎晚會對獲獎作品進行頒獎,通過微電影的形式進行文明班風宣傳,評選出優秀指導教師、優秀團隊獎、最佳編劇獎、最佳創意獎、最佳劇本獎、最佳剪輯獎、最佳導演獎、最佳女演員、最佳男演員、最佳配音獎、最佳人氣獎(網絡投票最受大學生歡迎獎)、藝術探索獎及優秀獎若干。
系列活動五:實踐青春——班級社會實踐總結會
各班級團支書組織召開社會實踐總結會,結合大學生涯規劃總結實踐收獲和感悟,可邀請系里老師參加,并做好宣傳工作。
時間:3.12——3.31
系列活動六:青春風采——讀書演講比賽
通過“楓葉好聲音”等活動的開展,營造積極向上的學風,班級充滿濃郁的學習知識氛圍,讓書籍的智慧熏陶學生思想,使學生在健康和諧的環境中成長。“讀一本書,寫一篇心得,講一次收獲”利用晚自習知識或下午自習知識時間以班級為單位集體去圖書館讀書,保證每名同學一學期至少讀一本書,以班會的形式分享所讀書籍內容和收獲,并上交一份讀書心得體會,將優秀心得在各系一樓大廳展出,各班級選優秀代表在讀書大會上宣講。
演講比賽選拔時間:5.12——5.16決賽時間:5.19——5.23
系列活動七:歲月留聲——新老團干、先進青年座談會
使各級團干部更好的把握角色認知,工作方法行之有效,提高思想意識和大局意識,更好的發揮先進青年的作用。加強我院團員隊伍的培養和使用,在實踐中豐富工作經驗,加強交流,總結經驗,為我院共青團工作做更多的貢獻。
座談會時間:6月初
系列活動八:青春奉獻——青年文明號敬老院獻愛心行動
加強學生對外溝通和接觸社會的機會,增強同學們的社會責任感,讓大家了解社會,關注老年群體,從中學會關愛,學會感恩。同時呼吁廣大青年從身邊的小事做起,奉獻自己的一份愛心,讓我們的社會變得更加和諧。
活動時間:4月中旬——5月末
有關演講比賽活動方案合集 篇18
為紀念“向雷鋒同志學習”發表xx周年,開展深入持久的學雷鋒活動,堅持不懈學雷鋒,賦雷鋒精神以時代性,結合學校三月份“學雷鋒教育活動月”具體工作安排,開展“雷鋒精神永流傳”演講比賽,使學雷鋒活動深入持久的開展下去,塑造學生良好的思想品質,由校團委主辦,演講與口才協會承辦的“雷鋒精神永流傳”演講比賽將在近日拉開序幕,現征集各系演講選手參加活動,參賽要求如下:
1、普通話標準、聲音洪亮、語調抑揚頓挫,善于運用不同的語氣、語調表達不同的感情。
2、儀態大方,恰當運用肢體語言。
3、盡量脫稿演講,時間3—5分鐘。
4、內容:
(1)演講內容以“雷鋒精神永流傳”為主題,題目自擬。字數控制在1000字范圍內。
(2)演講內容與時代相結合,體現新時代下雷鋒精神的意義,從身邊小事尋找“雷鋒”的感人足跡。
(3)演講稿要言之有物,入情入理,見微知著,切忌泛泛而談;
5、決賽時間:20xx年3月21日(周一)下午4:00
6、決賽地點:
7、決賽名單由各系部推選確定2至3名參賽人員,并將參賽名單于下周一(3月15日)前交至團委。
8、獎項設置:
本次比賽將評選一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎若干名。謝謝合作!
有關演講比賽活動方案合集 篇19
一、活動目的:
為了迎接首屆鎮江市“書香校園”評估驗收,展示青年教師的青春風采,豐富校園文化生活,推動校園文化建設,濃厚學習氛圍,特舉辦本次《我的教育心》讀書心得演講比賽活動。
二、活動時間:
即日起至11月上旬
三、參賽對象:
35周歲以下青年教師(具體名單見《青年教師教學基本功競賽方案》
四、活動安排:
1.參賽教師于10月30日前將《我的教育心》讀書心得打印紙質稿上交教科室,另再發送電子稿至zz。學校將于11月初進行讀書心得的評選打分。
2.每位青年教師都必須參加11月上旬的演講比賽。本次演講大賽得分(50分)將與讀書心得(50分)的得分累計,最終得分按照一定比例折算計入教學基本功競賽的總成績。
五、評分標準:
1.稿件要求:結合《我的教育心》這本書談談讀書收獲,或結合自己的教學實際暢談教育心得,也可結合身邊的優秀教師感人事跡,撰寫心得體會。嚴禁網上下載抄襲。打印格式:標題宋體小二加粗,正文仿宋四號,行距固定值22磅,標題下一行注上學校和姓名,A4紙打印。
2.演講評分標準:時間控制在5分鐘以內,計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后累加平均分即為選手的最高得分。
(1)表達:普通話標準,聲音洪亮,口齒清晰,語速適當,語言流暢,富有激情。講究技巧,動作配合恰當。
(2)內容:演講主題鮮明、深刻,格調積極向上,內容緊扣主題,富有真情實感。
(3)形象:衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,有朝氣蓬勃的精神風貌。
(4)效果:有感染力,能打動師生。
六、評委:
(見《青年教師教學基本功競賽方案》)
有關演講比賽活動方案合集 篇20
活動時間:
20xx年x月xx日
活動地點:
階梯教室
參加人員:
六年級全體師生
活動內容:
《祖國在我心中》演講比賽
活動方案:
一、活動意義
為了慶祝國慶65周年,歌頌偉大祖國繁榮富強,體驗家鄉變化,激勵全體學生愛國愛校,愛家鄉的情感,豐富班級文化生活,進一步培養和提高學生的綜合素質,從而促進學生的全面發展。特舉辦此次“祖國在我心中”為主題的演講比賽。
二、比賽流程:
1、參賽選手抽取參賽序號
2、主持人介紹參賽評委
3、主持人宣讀演講比賽規則
4、按序號進行精彩演講
5、點評
6、頒獎
三、比賽規則:
(一)、參賽須知
各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
(二)、評分標準
1、本次比賽中主題演講采用100分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。
(1)思想內容占50分:主題鮮明深刻15分、聯系實際15分、材料典型有力20分。
(2)表達形式50分:有聲語言20分、態勢語言20分、全場效果5分、風度儀表5分。
2、評委在每位選手演講結束后,當場亮分,主持人當場宣布分數,第2位選手演講完畢后,主持人宣布第一位選手最終得分。
3、取其余的平均分為選手最后得分。
4、當場確定得獎的名次。
(三)、演講要求
1、演講稿內容必須圍繞“祖國在我心中”的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。
3、比賽順序由抽簽決定,
(四)、評價結果
設一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。
四、年級組長作總結發言并宣布比賽結果
有關演講比賽活動方案合集 篇21
一、活動目的:
為了培養廣大青少年的民族自豪感和愛國熱情,激發廣大青少年刻苦學習,努力成才的自覺性、積極性,激發學生積極進取,全面發展,勇攀高峰的熱情
有利于進一步增強學生開拓進取的精神,增強同學的自信心,自豪感,成就感,充分的展示現代學生的風貌和能力。
引導學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”努力奮斗,特制訂本方案。
二、組織人員:
組 長:齊老師(政工校長)
副組長:馬老師(政教主任)徐老師(團書記)
成 員:婁志軍 王 麗 曲振慶 劉彥成 王新國 許照明
三、參與人員:全體學生。
四、時間安排:
各班級上交征文和演講選手名單時間:5月9日---5月16日
學校演講初賽時間:5月22日
五、比賽流程:
1.本次比賽先由各班級內部進行初評。初評后擇優上報4篇征文和3名演講選手,參加學校的初賽。于5月16日前把征文和參賽選手名單上交到政教處、團委。
2.演講初賽(5月22日)由學校統一組織.
3.演講初賽要求班主任和所有參賽選手親臨現場,評委現場公布結果。
六、演講作品要求:
(1)觀點新穎、文字簡潔,具有較強的創新性、欣賞性和時代性,有一定的理論高度,能反映當代中學生積極向上的精神風貌和“青春、責任、夢想、奉獻”的價值觀和道德觀。
(2)演講必須脫稿,演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強的感染力。
(3)選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可借助多媒體設備。
(4)每名選手的時間在3到5分鐘之內。
七、獎勵辦法:
1、本次活動以年級組為單位,一年級評選二個優秀班集體,二、三年級評選一個優秀班集體,頒發獎狀。
2、班主任崗位責任制得分:一年級第一名15分、第二名13分、第三名11分、第四名11分;二、三年級第一名15分、第二名11分。
說明:所有參賽選手在上級主管部門評選后,取得名次的,按照班主任崗位責任制的要求相應加分。
八、相關要求:
1、各班班主任要高度重視此次活動,宣傳到位。特別是班級內部的初評,要將班級內真正具有演講特長的學生推送到學校進行比賽。工作中不敷衍、不草率、不務虛。
2、各個班級要協調好活動過程中的所有事宜,有序高效的開展活動。
3、所有參賽選手的演講稿可以與征文稿同時使用。
4、不參加此次活動的班級,班主任崗位責任考核此項為零分。
附:演 講 評 比 細 則
1、 衣著整潔,神態自然1分。
2、 故事生動,情節扣人心弦2分。
3、 語言有激情,語調、語速適當,語句抑揚頓挫2分。
4、 脫稿3分,半脫稿2分,不脫稿1分。
5、 有合理的動作,運用肢體語言1分。
6、 講演能牽動聽眾1分。
說明:
1、 演講稿時間限制在3 —— 5分鐘之內(超時扣分)。
2、演講要圍繞“中國夢 我的夢”的鮮明主題,盡情講出自己的美麗夢想,闡釋自己對“中國夢”、“榆樹夢”和“我的夢”的認識與評價,大膽地做夢,快樂地追夢,共圓中華民族永續發展的“中國夢”,建設“糧食之城、生態之城、活力之城、幸福之城”的“榆樹夢”和立志成長成才、建設家鄉、報效祖國的“我的夢”
有關演講比賽活動方案合集 篇22
一、活動主題:
我心中的志愿者演講比賽
二、活動目的及活動意義:
志愿者是我們社會和諧文明進步的必然產物,志愿者身上所散發出來的熱情和無私奉獻的精神無法不讓人動容,他們將成為推動社會進步的一股強大力量。他們在精神文明過程中,發揮了不可取代的作用!通過開展我心中的志愿者演講比賽,讓同學們體會到志愿者的工作熱情、無私奉獻的信念!加深同學們對志愿者們無私奉獻的品質的了解。使得志愿者們的精神得到傳播和發揚,吸引更多的人投身于社會的公益活動中。感染和影響更多的人奉獻愛心主動幫助那些需要幫助的人們,讓更多的人們投身到創建和諧社會的事業當中。志愿者的事業是一個美好的事業,是一個崇高的事業,也是一個永恒的事業。依靠一個人的力量是完全不夠的,我們必須都積極的參與這個行業。只要人人都獻出一點愛,世界將變得更加美好!
三、活動主辦方:
院團委
四、活動時間及地點:
初賽:周五(18:3-2:3)2#32
決賽:下周二:(18:3-2:3)2#28
五、活動流程:
(一)活動前期:
1、首先,有策劃部寫出本次演講比賽的策劃書,形成書面文字。
2、由秘書部安排好值班人員名單在2#教學樓前組織同學報名。
3、確定好參賽人員,安排好各個部門的工作,人員不夠的可從其他部門調配。
(二)活動過程中:
初賽:
1、自由演講,選手可進行3分鐘的命題演講。
2、最后,評委打分,確定參加決賽的人員!
決賽:
1、比賽前,請各位評委就座,然后將選手資料和評分標準分發給評委。
2、有兩位主持人上場講開場白,并對各位參賽選手和評委分別進行介紹。
3、主持人介紹評分細則和比賽規則。
4、比賽開始選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。
5、選手演講完畢后,評委組打分,可穿插一些節目,活躍現場氣氛。去掉一個最高分和一個最低分,然后取平均分數交與主持人,并宣布結果!
6、比賽結束后,由評委對本次比賽進行點評并頒發獎品。
(三)活動結束后:
1、由組織部安排退場,并清理會場衛生。
2、由秘書處總結此次比賽寫出活動總結。
六、比賽注意事項:
1、參賽選手演講時間不得超過5分鐘,如超過時間由計時人員示意,初賽人名按順序排好,決賽按抽簽順序進行。
2、評委必須公正嚴明,做到對錯分明,要認真評判,不得錯評、亂評。
3、參賽選手必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行,必須遵守比賽規則。
4、比賽會場嚴禁大聲喧嘩,嚴禁交頭接耳。
5、如出現同分現象則由評委以提問形式再次評比。
6、比賽結束后及時清理會場衛生。
七、人力安排:
文體部:接待人員,協助工作。
策劃部:比賽前,寫出活動策劃書。
秘書處:比賽前,寫出活動計劃,做好記錄。結束后,寫出活動總結。
宣傳部:做好活動前的宣傳工作。在2#教學樓前張貼海報或條幅。
組織部:比賽前的場地安排,擺放桌椅,布置會場,維持會場秩序。
外聯部:現場物品申請,發放邀請函。
支教部、助殘部:場地衛生的打掃。
另外:統分人員2人:辛露露 李延新
計時人員2人: 陳紅方 溫巧玲
八、活動所需物資:
海報、條幅、音響、話筒、桌椅
九、經費預算:
略
有關演講比賽活動方案合集 篇23
一、活動背景
當歲月的車輪駛過20xx,中國人民迎來中華人民共和國成立60周年。在這不尋常的一年里,有多少悲壯,有多少感動,有多少夢想,有多少光榮,銘記在我們的心里,寫進了共和國的歷史畫卷里。這一路的艱辛坎坷,無一不是我們的祖國逐步富強的印記。而在經濟全球化,中國一步步走向國際的今天,英語,無疑成了我們最必不可少的工具,唯有用英語武裝自己,才能讓世界更加了解中國,讓我們的祖國,在國際化的道路上越走越穩,越走越強。
我校,中南財經政法大學,是國家“211工程”重點建設高校之一,近幾年來,我校迅速發展,顯示出了極大的潛力,全校師生員工團結一致,同心同德,努力把我校建設成為全國一流的人文社會科學大學。我校是一塊充滿朝氣的沃土,治學嚴謹又不失活潑。天之驕子的大學生們,以朝氣蓬勃的精神面貌,懷揣著理想,不斷用汗水澆灌著自己的夢想;擁有社會責任心的桃李們,一直都在關心國家的前途和命運。
外國語學院是我校以英語等外語教學為主的學院,在人才培養上,它始終堅持“應用型、融通性、開放式”的辦學特色,使學生不僅具有較強的語言運用能力,還著力提升學生綜合素質和創新能力。
為了展現當代大學生的精神風貌,為了將湖北省的英語人才推向閃亮的舞臺,外國語學院攜手外語協會共同舉辦第六屆湖北省大學生“MYSTORY”英語演講大賽。讓廣大的英語愛好者,在這個青春洋溢的舞臺上,用英語講述自己的故事,講述自己的旅途…..
Mystory,myjourney…
二、活動主題——OnTheJourney
人生是一條漫長的旅途,每個人都是天生的旅人。旅行的意義就在于,你永遠不知道下一站你將在哪里,你會遇見什么樣的事物,未知的未來激勵著我們不斷的前行,探索。在旅途中,我們會看見漫山兀自盛放的野花;我們會聽到夜鶯嘴里飛出的婉轉歌聲;我們會聞到久經沉淀的檀香;有時我們必須獨自面對密布的荊棘;更多的時候我們會與同行的朋友并肩作戰,踏浪前行,看到那一盞導航燈在迷霧里漸漸清晰。
20xx年,冬奧會賽道上中國運動健兒們的身影劃破長空落入只屬于他們的舞池,賽場上冉冉升起的五星紅旗染紅了皚皚的冰雪;世博拉起帷幕,人類文明之大成齊聚上海,叩響上海和中國的騰飛之門。
然而,我們和中國都還在路上。
旅途中的溪水,繞過花草,跳過澗石,從一切中走過,欣賞而不占有。
旅途中的我們,同中國一起成長。
有時,我們都太專注于趕路,忘記在自己的行囊中留下了美好的回憶,忘記回頭看看曾經踩下的腳印,感受曾經留下的心情。為此,外語協會將中南財經政法大學外國語學院英語文化節之湖北省大學生“MyStory”英語演講大賽主題定為OnTheJourney,希望有社會責任感的大學生關注中國的命運,說出自己同中國的成長故事,把自己旅途中的精彩同每一個人分享,在夏夜習習的涼風和淡淡的回憶中做短暫的停留休整后,我們再重新啟程,我們知道,在充滿希望和未知的20xx年,我們會經歷更多令人心驚動魄的美麗。
三、活動口號——由此開始,隨處可往(startheregoanywhere)
有一個青年,天生就是個舞者,但他現在并不打算開始跳舞,他聽說有一個就羅陀斯的地方,那里是跳舞者的天堂,那里開滿玫瑰花,從此他就踏上了尋找羅陀斯之旅。一日,他遇見一位老者,他向老者說明來意,詢問羅陀斯在哪里?這位老者答道:“這里就是羅陀斯!就在這里跳舞,這里有玫瑰花,就在這里跳舞!”
由此開始,隨處可往
四、活動目的
1、由我校外國語學院主辦、外語協會承辦舉行的“中南財經政法大學外國語學院英語文化節暨第六屆湖北省大學生MYSTORY英語演講大賽”旨在進一步改善我校英語學習氛圍的同時,借此契機加強與湖北省其他高校溝通和交流,并協作搭建一個可以讓有夢想、有志向的大學生來展示自己、提高自己的平臺。
2、本屆英語演講大賽的主題:ONTHEJOURNEY更是激勵著每一個正努力前進中的同學要在人生的旅途中不斷充實自己,提高自己。而本次活動的舉辦也正是為了能夠讓同學們在比賽中逐漸提高自己的能力,充實自己的業余生活。
3、開展此類學術性的活動,我們不僅可以提高學生英語學習的積極性,從而推進我校的英語教學工作,而且我們還能在此過程中與湖北其他高校加強溝通和聯系,在溝通和聯系中共同進步、共同發展。同時,本次活動的舉行也有助于今后各高校之間開展其他學術交流和合作。
五、可行性分析
1.本次活動在我校外國語學院的幫助和支持下,擴大了mystory的活動影響力,能吸引更多的同學積極參與。同時,有外國語學院的加入,能讓外語協會的全體成員更有信心更加認真負責的完成mystory的順利進行。
2.本屆mystory擴大了比賽范圍,由本校內舉辦擴大為在湖北大學生共同的文化節日,增強了活動的號召力,擴寬了自我展現的平臺,對在校大學生更加具有吸引力。
3.比賽的評審將會由學校的資深老師和外教擔任,同時還很可能會引進大眾評審,保證了比賽的公正性和權威性。
4.學習英語已成為當代大學生乃至全社會的一種時尚,順應時代潮流,大力開展此次活動,為本校大學生提供了鍛煉英語口才,展現個人風采的平臺。
5.外語協會已經有十余年的歷史,不斷的成長,使其在舉辦比賽方面擁有較為成熟的經驗和方法。具有舉辦大型比賽的實力。
6.在此之前,外語協會已經成功舉辦五屆“MYSTORY”英語演講大賽,不僅均獲得圓滿的成功,而且增強了大賽在學校的影響力。有了前面的經驗,相信這次的“MYSTORY”一定會更加出色.
7.各社團組織精彩不斷,創造了活躍的校園氛圍,為本次活動提供了良好的客觀環境。
8.此次比賽將是我校規模最大,影響最廣的英語演講比賽,是弘揚我校園文化,加強大學生思想道德建設的重要活動。外語協會將全力以赴,將比賽各項工作出色完成.
9.同時外協的會員將近幾千人,這使得該比賽擁有堅實的參賽基礎。并有助于學校挖掘有實力有能力的英語方面人才。
六、宣傳方式
1.前期宣傳
&海報,橫幅,宣傳板,網絡帖子,廣播等常規的宣傳方式
&在報名活動前,將會舉辦一個外語協會會員大會,以鼓勵外語協會會員積極參賽
2集中期宣傳
&公布進入初賽的選手名單,并相繼公布復賽時間;地點,以及評委團.
&公布進入復賽的選手名單,并相繼公布決賽時間,地點,以及評委團.
&公布進入決賽的選手名單,并相繼公布決賽時間,地點,以及評委團.
&在公布復賽,決賽名單的同時,將會在學校展開以橫幅,展板等方式的宣傳.以此增加同學們的關注度,并以此激勵自己.
3.后期宣傳
&將活動的`最終結果以海報形式向全體師生公布.
&對本活動進行跟蹤調查,以問卷調查形式,統計本活動的得失之處,作好賽后處理工作.集思廣益,以增進交流,收集意見,促進活動的不斷完善和發展。
&聯系校內媒體,中南青年,校報,廣播臺及校團委網站進行相關報道。
&依據調查問卷,進行活動評估和總結。
&向選手征集比賽感言,選取優秀感言在校內投掛.
七、活動時間安排
3月16日——3月19日報名
3月25日(18:30——20:30)預賽
4月8日(18:30——20:30)初賽
5月6日(18:30——20:30)復賽
5月25日(18:30——20:30)決賽
,外語協會舉行大型英語演講比賽活動策劃方案標簽:大學生社團活動策劃書,社團活動策劃書范文, 外語協會舉行大型英語演講比賽活動策劃方案,
5月27日(18:30——20:30)頒獎晚會
八、活動流程
本次大賽分為報名、預賽、初賽、復賽和決賽五個環節,以下分別就每個環節的比賽流程加以說明。
(一)、報名
1、時間:3月17日至3月19日
2、地點:初步設濱湖、圖書館前和環湖三個報名點。
(二)、預賽
1、時間:3月25日晚6:30至8:30
2、要求:每位選手準備1分鐘左右的演講,內容可自行決定。當天的比賽順序按照選手到場的簽到順序排列。
3、選拔標準:預賽實行批準制,評委可根據選手表現情況自行打斷演講,并決定選手是否進入初賽。三位評委中若有兩名表示同意,則該選手可進入初賽。
4、賽場設定:3個賽場,每場中3位評委。預賽中選取50人進入初賽。
(三)、初賽
1、時間:4月8日晚6:30至8:30
2、要求:
(1)每位選手準備3分鐘的演講,內容必須結合大賽主題且演講時須脫稿。
(2)評委就選手演講內容進行提問,每位選手作1分鐘以內的問答。
(3)比賽時選手按照事先的編號順序進行。
3、選拔標準:初賽實行批準制,評委根據選手演講和作答情況綜合評審,三位中若有兩位表示同意,則該選手可進入復賽。
4、賽場設定:兩個賽場,每場中3位評委。復賽按照50進30進行淘汰。
(四)、復賽
1、時間:5月6日晚6:30至8:30
2、要求:
(1)每位選手準備2分鐘的演講,內容必須結合大賽主題且演講時須脫稿。
(2)選手隨機抽一副圖片進行陳述,時間不超過2分鐘。后一名選手在前一名選手作看圖陳述時進行自己的準備。
(3)比賽時選手按照事先的編號順序進行。
3、選拔標準:復賽實行評分制,每位評委根據選手演講和陳述情況打兩個分數計算出每位評委的總分后取平均值。按照得分高低排列名次。排名前十名的選手可進入決賽。
4、賽場設定:一個賽場,5位評委。復賽按照30進10進行淘汰。
(五)、決賽
1、時間:5月25日晚6:30至8:30
2、要求:決賽分為三輪進行
第一輪:
(1)、每位選手準備2分鐘的演講,內容必須結合大賽主題且演講時須脫稿。評委根劇選手演講情況進行分別進行打分,并當場排名。
(2)、根據演講的排名情況,第一名選手直接晉級第三輪,最后一名選手被淘汰,得優秀獎。其余八名選手進入第二輪。
第二輪:選手較量賽
(1)、隨機抽取選手編號將八名選手分為4組。
(2)、每組抽取屏幕上的一個數字,每個數字后有一道場景題,選手經過準備后須就該場景作2分鐘以內的自由對話(freetalk環節)。
(3)、場內的9名大眾評審分別給每組中自己喜歡那位選手投票,每組中得票高的4名選手進入第三輪,得票低的4名選手進入“復活環節”。
(4)“復活環節”:即4名選手分別給出一句話的自我陳述或總結,由在座評委討論決定其中1名可“復活”并進入第三輪。未復活的3名選手被淘汰,得優秀獎。
第三輪:
(1)、最終有6名選手晉級,按照持有號碼從大到小排列的順序依次抽取一道題,作2分鐘之內的即興演講。
(2)、評委就每位選手的即興演講和之前的表現打兩個分數并計算總分,將每位評委的總分進行合計后取平均值。
(3)、按照最終得分高低將6名選手排名,最后決出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
(4)、給第一輪中排名第一的選手頒發“最佳演講者”稱號。
3、賽場設定:一個賽場
九、組織機構
中南財經政法大學教務處
中南財經政法大學外國語學院
中南財經政法大學外語協會
中南財經政法大學外國語學院學生會
十、參賽對象
湖北高校全體學生;
十一、參賽要求
1.參賽者為湖北省在校大學生
2.自初賽開始必須制作PPT。進入復賽者演講稿需要符合本次比賽的主題。聯系本人個人真實感受.從小處著眼,從實處著手,反映個人真情實感,不限定具體題目
3.內容要積極進取,思想深刻.展現當代大學生對社會現狀的深刻思考和領悟。
4.要將肢體語言融入演講中,增強個人感染力和個人魅力。
有關演講比賽活動方案合集 篇24
關于“以訴說身邊的故事,尋找身邊的正能量”為發掘和傳播身邊的社會正能量,樹立身邊的學習榜樣作為廣大大學生思想道德素質提升工程,特此舉辦本次活動。
一、活動主題
訴說身邊故事,尋找身邊正能量。
二、活動時間
20xx年3月27日12:10
三、活動地點
致用樓3303
四、活動單位
主辦單位院團委社團聯合會
承辦單位經濟貿易系團委學生會
協辦單位經濟貿易系團委學生會學習部
五、活動安排
1.主題:我身邊的正能量
2.評委組成:三名老師和演講與口才成員2名
3.流程:(時間和地點:20xx/03/1719:00地點各系組織)
六、參賽對象:
經濟貿易系全體學生
七、活動內容
1、進行自我介紹+主題演講(限時3分鐘)。
2、評分細則(注:關于演講的一些基本要求:1.必須脫稿.2.演講稿為原創。如果發現演講稿與網上相同,直接取消參賽資格.)
有關演講比賽活動方案合集 篇25
一、活動宗旨:
為迎接建國60周年,展示義仰二小學生風采,大力弘揚中華民族先進文化,激發廣大學生的愛國熱情和民族自豪感,豐富學生的課余文化生活,創建文明和諧校園。同時也為增強同學們的自信心和自豪感,特舉行此次學生演講比賽。
二、活動主題:“
我愛我的祖國”
三、活動對象:
2——6年級在校學生
四、活動時間及地點:
1、報名時間:20__年10月12之前。
2、比賽時間:20__年10月14日下午第二節課。
3、比賽地點:三樓多媒體教室。
五、具體要求
(一)內容要求:
1、圍繞“慶祝建國60周年,弘揚愛國主義精神”這一主題,謳歌祖國建國以來在各方面所取得的偉大成就,切身感受到的巨大變化,預祝祖國的明天更加繁榮昌盛,我們的生活更加幸福美好,充分展現青年學子對祖國的無限熱愛。
2、語言流暢,內容充實,富有激情,能夠讓同學們受到鼓舞;
(二)著裝及語言要求
1、演講者著裝整潔,服飾、鞋子、首飾和發型等符合中學生的形象要求。
2、演講時要求脫稿,如有背景音樂,請自帶光碟。
3、講普通話。
(三)規則:
1、演講者必須遵守組織紀律,按時參加抽簽、比賽及臨時會議。
2、演講者必須提前10分鐘到比賽現場簽到。演講時間不超過5分鐘。
3、現場同學必須遵守會場秩序,對每一位演講者的表現都給予掌聲鼓勵。
六、評分及獎項
(一)評分
1、評委本著公平公正的原則對演講者的表現打分;
2、去掉一個最高分和一個最低分,再計算出平均分,即為演講者的成績;
3、評分實行十分制。
(二)獎項設立
設一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名
有關演講比賽活動方案合集 篇26
各年級各班:
中華民族自古以來“禮儀之邦”,講文明有禮貌是中華民族的優良傳統,更是一個現代中學生必須具備的美德。為配合學校的文明禮儀教育,培養學生文明行為舉止,營造積極健康的校園文明氛圍。學校將舉辦“文明禮儀伴我行”演講比賽,現將活動有關事項通知如下:
一、活動主題:
文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中
二、參賽對象:
每班推薦一名學生(每位語文老師推薦2名)參加年級選拔賽,各年級自行組織,選拔出5名學生參加學校復賽。
三、參賽要求:
1.演講稿須由參賽選手自行創作,題目自擬,要求主題鮮明,內容充實具體、條理清晰,有較強的感染力。稿件不準下載。
2.演講時間不超過5分鐘,比賽時一律脫稿演講、熟練流暢,充滿激情,富有感染號召力,能引起情感共鳴。不要帶講稿上臺。
3.使用普通話,要求口齒清晰、語言表達規范,靈活運用語速、語調、重重讀、節奏、動作等演講技巧。
4.著裝大方,精神飽滿,儀態端莊自然,舉止文明禮貌。
5.報名時間:
請各參賽單位于3月20日前將參加復賽學生名單及演講稿交學生發展中心張思乾老師。
四、比賽時間和地點:
3月26日下午1點半比賽選手到辦公樓三樓階梯教室現場抽簽決定演講順序。
五、比賽獎項:
本次比賽各設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。分別在當月班級量化積分中計5、3、2分,輔導教師設輔導獎,同時年級評選最佳組織獎一個。
希望各年級高度重視,認真選拔輔導,做好充分準備,力爭獲得優異的成績。
附:
演講比賽評分標準
一、內容(4分)
1.思想健康、觀點鮮明
2.題材新穎、主題突出
3.針對性強、情理交融
4.邏輯嚴謹、說服力強,能在學生中產生共鳴,激發情感。
二、技巧(4分)
1.語言表達(2分):普通話標準,吐字清楚、準確,語音清亮圓潤;語氣、語調、節奏有變化,輕重緩急,抑揚頓挫切合演講內容,能準確恰當地表達情感。
2.姿態神情(2分):端莊、大方、得體,準確自然地表達演講內容和思想情感,富有激情。
三、效果(2分)
演講具有較強吸引力、感染力和號召力,能充分調動聽眾情緒,能在聽眾中產生強烈的情感共鳴。
四、時間
演講時間控制在5分鐘以內,超過時間的在總平均分中扣0.2分。
有關演講比賽活動方案合集 篇27
一、 活動背景
結合酒鋼集團公司“鐵山精神”,為充分展示青年職工的精神風貌,進一步激發廣大員工愛崗敬業、奉獻的熱情,推動公司又好又快發展,公司團總支決定組織開展“我與企業共成長”為主題的演講比賽。
二、 活動主題
“我與企業共成長”
三、 活動對象
吉瑞公司全體團員青年
四、 活動組織
吉瑞公司團總支
五、 活動具體安排
(一)演講比賽
1.活動地點
吉瑞公司327會議室
2.活動時間:20__年4月3日
3.演講稿要求
(1)必須真實地反映吉瑞公司的企業精神、經營理念、發展歷程和員工的精神風貌,歌頌公司發展的光輝歷程、取得的豐碩成果。
(2)歌頌在公司發展過程中涌現出來的具有典型性、代表性、示范性的事件事例,暢想公司美好的發展前景。展現公司員工長期以來自我加壓、拼搏奉獻的可歌可泣精神,歌頌那些始終與公司發展同呼吸共命運、榮辱與共實現事業與個人共同成長、共同進步的員工。
(3)從公司發展對個人、家庭和生活帶來深遠影響和深刻變化的角度出發暢談對公司的感情、感觸、體會、認識,抒發個人對公司的自豪感、榮譽感和歸屬感。
(4)要密切聯系本單位、本崗位的工作實際,展現員工隊伍朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。
4.評分規則
(1)本次比賽采用百分制進行評分,要求有符合主題的思想內容和完美的表達形式相統一。評委按照以下評分標準為每位選手現場打分。
(2)評分標準:
①參賽作品分:滿分30分(要求演講內容主體鮮明突出、聯系實際、積極向上)
②演講技巧分:滿分45分(其中普通話標準程度、語言流暢程度、鼓動和感召力程度、感情豐富程度、身體語言配合程度各10分)
③選手儀表分:滿分10分(容貌端正、衣著整潔、禮貌大方、舉止自然得體)
④綜合評分:滿分10分(由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價)
⑤時間:滿分5分(演講時間不得少于4分鐘,控制在5分鐘以內,超過規定時間和少于4分鐘的,酌情扣分;演講時要求脫稿,不得照稿宣讀)。
評 分 表
項目要 求滿分100分 評委打分
一、參賽作品 (30分)
1、思想內容能緊緊圍繞的主題,觀點正確、鮮明,思想 積極向上,內容充實具體。10分
2、聯系實際,材料真實、典型。10分
3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝。10分
二、演講技巧分(45分)4、演講者語音規范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。10分
1、演講表達準確、流暢、自然;演講時要求脫稿,因不熟練,每停頓一次扣0.1分。10分
2、演講具有較強的吸引力、感染力和號召力,10分
3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。10分
4、演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。5分
三、選手儀表(10分)9、著裝整潔,大方得體;上下場致意,答謝5分
1、演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體。5分
四、綜合表現(10分)11、能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果5分
1、 表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起共鳴。5分
五、 時間(5 分)13、 演講時間為4―8分鐘。不足時或超時,扣0.5分。5分
合計
1.計分方法
(1)為保證比賽的公平性,比賽中所有評委同時為參賽者打分,并現場亮分,其中第一、二位比賽者的分值待第三位演講完后亮分,以此類推。
(2)由工作人員負責將分數統計整理,去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出的平均分為該選手的最后得分。
2.比賽規則:
選手最終得分為去掉最高、最低分后的評委平均評分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。參賽選手的最終名次按成績高低排序產生。
比賽分設第一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;最佳作品獎;最佳表現獎;最佳形象獎;鼓勵獎。
比賽結束后,團總支將推選1-3名優勝選手參加集團公司同主題演講比賽。
3.比賽流程
比賽前由該比賽負責人組織參賽選手抽簽,決定比賽順序。
(1)主持人介紹參加演講賽的各位領導、評委及工作人員名單。
(2)評委代表宣讀評分標準及比賽規則。
(3)公司領導致詞并宣布演講正式開始。
(4)主持人宣布演講比賽最后結果
4.評委確定
孫杜海、賀軍軍、趙鵬舉、王晶、董海濤、張勇、張銀娣
六、活動要求
(一)加強領導,營造氛圍。各單位要高度重視此次活動,加強組織領導,在職工中大力宣傳開展演講比賽活動的重要意義,確保活動圓滿成功。
(二)結合實際,精心組織。各單位要結合安全生產實際,積極組織職工積極參與,要結合企業發展歷程,企業文化精神,演講人員必須使用普通話脫稿演講,時間控制在4分鐘以內。
(三)嚴格選拔,確保質量。各單位要組織本單位參賽人員進行篩選,把演講感染力強,事跡突出,保證比賽活動質量。參賽活動選拔出的優秀演講稿將推薦刊登在《酒鋼日報》、《酒鋼工人》雜志上,進行大力宣傳。
有關演講比賽活動方案合集 篇28
為了在我校營造良好的英語學習氛圍,激發我校學生學習英語的興趣,提高學生口語和表達能力,特舉辦本次英語演講比賽活動。
一、活動形式:
1、宣傳報名:學校網站、班主任和任課老師宣傳,并到班主任處報名。
2、預賽:先以班級為單位組織學生在班上進行預賽,選出4名同學參加決賽。
3、決賽:通過預賽的同學參加學校組織的決賽(命題演講和現場提問)
二、活動內容:
演講題目:1)Myschoollife
2)Mydream
演講要求:1、參加演講的同學可任選其中一個題目;
2、參賽學生必須脫稿演講;
3、演講稿內容必須是積極向上;
4、演講時間不超過3分鐘;
評分細則:
1、演講內容:觀點鮮明,內容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯系自身實際,實例典型(30分)
2、語言表達:語言流暢、生動,發音標準;節奏優美,富有感情(20分)
3、儀態表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(20分)
4、演講效果:富有感染力,富有啟發性。(20分)
5、自由提問:能開口,基本表達出自己想法(10分)
評分辦法及獎項設置:
1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。
2、個人獎:一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。
3、團體(班級)獎:根據各班參賽選手總分評比出一、二等獎各一名。
三、活動組織:
四、活動步驟及負責人員
1、宣傳報名:班主任、任課老師在本班發動有興趣、有實力的學生報名參加比賽,到班主任處報名。
2、預賽:以班級為單位進行預賽,班主任和英語老師主持。評選出4人參加決賽。在11月10日前由班主任將本班參加決賽的名單報給魏芳芳。11月11日確定全校參加決賽名單。
3、輔導培訓:各班參加決賽的選手在班主任的協助下,由本班英語老師進行輔導培訓。
4、參賽選手抽簽:各班班主任告知抽簽時間和地點。張樂平組織參加決賽的選手于11月26日下午1:00在二樓多媒體教室抽簽確定比賽順序。
5、決賽:11月28日下午1:30——3:00在四樓多媒體教室進行。
6、頒獎:12月1日在升旗儀式上主持頒獎。頒獎人:。獎狀獎品提供人:五、活動籌備
1.黑板上書寫標題,標題:中學生“HappyEnglish”演講比賽。負責人:
2.座位布置,學生席120人,評委席7人,11月26日下午驗收。負責人:
3.主持:
4.音響:
5攝像:
6.評委:
7.統分員:
8.記時員:
9.秩序維護:各班班主任
10.制作抽簽:。
11.資料提供:打印計分表140張、抽簽結果表3張,
六、后勤工作(負責人:張樂平)
1.評委水:10瓶
2.評分表:140張
3.抽簽條:20個
4.計算機:2臺(統分員自備)
5.秒表、口哨各1個
6.獎狀:負責人
團體獎2張(一、二等獎各一張)
個人獎9張(一等獎一張,二等獎3張,三等獎5張)
個人獎狀內容:
育英學校首屆中學生“HappyEnglish”演講比賽等獎。
團體獎狀內容:
育英學校首屆中學生“HappyEnglish”演講比賽班榮獲團體等獎。
7.獎品:個人一等獎:一支鋼筆、一本筆記本
個人二等獎:一支鋼筆
個人三等獎:一本筆記本
七、賽后資料保存
1.最終獲獎同學的演講稿保存到教導處《“HappyEnglish”演講比賽》文件夾,各班英語老師負責,12月2日驗收。
2.周濤將活動圖片保存到教導處《“HappyEnglish”演講比賽》文件夾。
八、賽后報道
魏芳芳負責將獲獎名單和活動通訊稿傳到學校教研空間競賽專欄和育英新聞
九、其它:
1.候賽教室一間(選手候賽用);
2.觀看比賽的學生每班20人;
3.班主任將觀看比賽的學生在1:15帶到四樓多媒體教室;
4.正式開賽前參賽選手坐在后門處。
附表一:
演講內容語言表達儀態表情演講效果自由回答總分
觀點鮮明,內容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯系自身實際,實例典型(30分)
語言流暢、生動,普通話標準;節奏優美,富有感情(20分)衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(20分)
富有感染力,富有啟發性。(20分)能開口,基本表達出自己想法(10分)
有關演講比賽活動方案合集 篇29
一、指導思想:
雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富,“學習雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個中國人所熟知。結合3月5日學雷鋒日、3月8日“國際婦女節”、3月12日植樹節等系列節日,通過活動使祖國的下一代能傳承這一精神,提升少先隊員的思想道德情操,培養少先隊員高尚的人格。請各中隊按照以下要求認真開展。
二、活動主題:
學雷鋒精神,做文明學生
三、活動安排
(一)走近雷鋒
1、一次主題隊會:3月5日,各中隊開展以“學雷鋒精神,做文明學生”為主題的隊會活動。通過多種形式讓少先隊員了解雷鋒同志的生平事跡,鼓勵少先隊員以雷鋒叔叔為榜樣。
2、尋找一個身邊的“活雷鋒”,開展一次故事比賽:在一、二、
三年級中開展一次講雷鋒故事比賽。每班在全員參與的基礎上推薦1人,以雷鋒故事為主要內容,三年級也可以是演講的形式,加入自己的感受。時間控制在5分鐘之內,暫定3月18日進行。
3、書簽制作比賽:在四、五、六年級中開展一次以雷鋒的名言為主要內容的書簽制作比賽。大小為20cmx8cm,上面可以寫上雷鋒的格言,或是給雷鋒叔叔的悄悄話,最好圖文并茂。(每班選送三張,作品3月中旬上交)
(二)學習雷鋒
1、做一個感恩小雷鋒:結合3月8日國際婦女節,為身邊的女姓長輩送上一份祝福,一份關懷。如親手制作一張賀卡、交一份最出色的作業、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務活等等。)
2、做一個綠色小雷鋒:結合3月12日植樹節,要求全體少先隊員為班級、為學校添一份新綠,可以是小組合作,也可以個人開展,在盆里種一棵小樹或小花,帶到學校中,美化教室與校園環境。(結合班容班貌進行檢查。)
3、做一個公德小雷鋒:在隊員中開展“一言一行見公德”的道德
實踐活動,結合《小學生守則》、《小學生日常行為規范》加強隊員的常規教育,培養全體隊員做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”。在認真做好值日工作的同時,還要維護校園清潔,一方面、自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人;另一方面見到校園內有垃圾能自覺主動地撿起放在垃圾桶里。
有關演講比賽活動方案合集 篇30
一、活動主題
我是中國人,我自豪
二、活動目的
讓同學們在心靈上產生共鳴,把自己內心以自己是中國人為自豪的情感酣暢淋漓地表現出來;給廣大同學一個展現個人魅力,提供實用口才藝術方面的鍛煉機會;同時,我們為演講協會招新作好準備。
三、活動時間
xx年9月
四、活動對象
1屆江西制造職業技術學院學生
五、活動地點
階一教室
六、活動流程
1、 xx年9月2日演協會干全體成員商討此次迎新杯演講比賽的主題,并對相關事儀進行討論,制定詳細活動策劃書。
2、 xx年9月8日前演協會干將演講比賽的主題以及預賽時間通知給各個班級,并讓各個班推選兩到三名選手來參加迎新杯演講比賽。
3、 xx年9月9日前外聯部出去外面拉贊助并聯系好音響等演講比賽用具。
4、 xx年9月1日前組織部將參加演講比賽的各個班的選手登記好。
5、 xx年9月13日前財務部將比賽的獎品及榮譽證書買好。
6、 xx年9月13日組織部將演講比賽的工作人員安排好。
7、 xx年9月14日晚上七點四十選手進行預賽。
8、 xx年9月17日通知半決賽時間及地點和公布進入半決賽的名單。
9、 xx年9月2日前演協會干將攝影展準備好。
1、 xx年9月19日請演講比賽半決賽選手抽簽以確定出場順序。
11、 xx年9月2日晚上七點四十選手進行半決賽。
12、 xx年9月21日公布決賽名單并通知決賽時間及地點。
13、 xx年9月24日請演講比賽半決賽選手抽簽以確定出場順序。
14、 xx年9月13日前外聯部將邀請嘉賓聯系好,并把演講比賽決賽的場所聯系好。
15、 xx年9月2日前宣傳部將此次演講比賽的宣傳海報出好。
16、 xx年9月24日宣傳部以海報的形式通知演講比賽的時間、地點。
17、 演講決賽(xx年9月26日晚七點四十)
a、 后勤人員將演講比賽的場地布置好。
b、 嘉賓、選手、觀眾進場,器樂協會演奏。
c、 主持人宣布演講比賽開始。
d、 選手按出場順序依次出場;統分員對選手的成績進行統分。
e、 評委點評,宣傳部將榮譽證書寫好。
f、 主持人宣部比賽結果并請嘉賓給選手頒獎。
g、 比賽結束,到場人員依次退場。
h、 演協全體會干清理演講比賽現場。
18、 xx年9月27日演協會干總結此次演講比賽經驗。
七、人員安排(待定)
后勤人員;演協全體會干
維秩人員:監檢部
主持人:一男一女(熊夢婷、周耀武)
嘉賓:社團聯合會主席以及各協會會長
評委:七人(預賽、半決賽、決賽)
統分員;三人(預賽、半決賽、決賽)
八、經費預算(由財務部對其預算)
榮譽證書、獎品、中性筆、紙張等
九、演講比賽活動評分標準
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為1分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。
有關演講比賽活動方案合集 篇31
一、活動前言針對很多讀者在圖書館大聲喧嘩、讀書等一系列不文明行為嚴重影響到圖書館“靜”這一核心環境主題,我們三峽大學禮儀社特此舉辦“讓不文明遠離圖書館”的演講比賽。提醒廣大讀者在文明行為中營造一個文明安靜環境!
二、活動目的
在圖書館營造一個文明安靜的環境
三、活動主題
“讓不文明遠離圖書館”
四、活動流程
4月17號之前宣傳報名;
4月17號秘書處統計演講稿并交與主持人;
4月19號之前組織部請好大三大四的學長學姐,活動負責人聯系好老師以及圖書館館長和宋老師;
4月20號中午秘書處通知參賽者21號8:20之前來圖書館二樓報告廳b區抽簽排序;
4月21號8:00組織部、禮儀部、技術部、秘書部等各個部門來圖書館二樓b區報告廳布置會場等準備工作;
4月21號8:25校媒體、評委各就各位;
4月21號8:30演講比賽正式開始
4月21號11:30正式結束;
4月21號11:30——12:30活動總結;
12:35準時散會
各個部門具體任務安排
1、-4-14秘書部寫策劃具體安排(詳情見下);
2、-4-15號交給主席團審查通過;
3、-4-15中午12:40在沁苑食堂一樓擺桌子全體社員開會(記得通知時提醒帶筆記本),宣布相關事宜——
具體如下:
㈠宣傳部:
必須在4月17號晚上之前畫好宣傳板兩塊(沁苑、欣苑各擺一塊),板子在沁苑2#下有很多隨便拿(沒有標記的,有標記到時候我聯系一下借來用用),顏料等用材的資費宣傳部先墊著,回頭找秘書部報銷;但考慮到我們社團資金緊缺的嚴重問題,就不采用這個方案了——直接打印宣傳單貼于各個苑區各個樓棟下面的通知欄處:何祥攀打印好交給宣傳部徐文同
①具體在4月16號星期二中午或下午下課后貼好(負責人何祥攀、黃梅峰);
②4月21號之前畫好“職來職往”宣傳板;
③4月21號本周日上午圖書館二樓報告廳演講比賽,做好照片記錄(用相機或手機均可);
④宣傳部必須出三名干事報名參加演講,沒得商量,開會當場定下參賽人選來,并于17號晚上之前把稿子交于秘書處整理,18號早上就交給禮儀部主持人;
⑤4月21號之前打印好海報并張貼鐵板上——講解本次演講比賽的一些評分標準、參與人數、指導老師、演講主題、時間、地點、演講具體內容、獎品狀況等,并擺于圖書館前。
具體人員:何祥攀 趙曉峰
㈡秘書部:
做好這份具體計劃安排,4月15號中午開會之前必須做出來,并通知開會(帶筆記本)事宜,具體由何祥攀負責;
①協助宣傳部畫板子(何祥攀、鄭朝沖);
②協助宣傳部做好活動照片存檔工作(何祥攀、鄭朝沖);
③做好演講比賽具體規則和評分標準(何祥攀、周思妤);
④4月19號晚上通知(具體周思妤、黃梅峰、鄭朝沖、何祥攀負責)社員參與本次演講比賽活動,當觀眾;
⑤4月21號演講比賽前8:15做好簽到工作(具體黃梅峰負責);
⑥演講比賽活動現場記錄及總結,何祥攀負責;
⑦活動經費總結結算并報于主席團審查,做好會員所墊錢的報銷工作;如果費用不夠,希望各位社員先記著,下一屆在報銷;總負責人解大艷
⑧必須有三個報名參加演講比賽,沒得商量,開會當場定下參賽人選來,并于17號晚上之前交于秘書處整理,18號早上就交給禮儀部主持人每人演講3~6分鐘;
有關演講比賽活動方案合集 篇32
一、組織機構
組長:
副組長:
成員:
二、工作人員
總策劃:
評委:
統分:
三、演講內容及要求
1、以“我講師德”為主題,結合本人的工作實際,談談自己的感受和體會。
2、講述力求流利清楚;內容健康、積極向上;立場、觀點明確,用詞恰當貼切;立意力求新穎深刻;體現我校教職工的精神風貌。
3、演講時間規定在5--8分鐘,參賽選手在演講過程中要求站立式脫稿演講。
4、杜絕抄襲否則將取消其參賽資格。
評分標準
1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(45分)
2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(20分)
3、聲音洪亮,普通話標準流利(20分)
4、服裝整潔,儀表端莊(10分)
5、時間限制(5分)
計分方法
1、比賽中所有評委同時計分。
2、由工作人員負責把分數統計好,然后去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出的平均分為該選手的最后得分。
四、比賽時間
20__年10月10日
五、比賽地點
銀水路小學三樓多功能會議室
六、評獎辦法
一等獎1名、二等獎2名、優勝獎若干名。
七、注意事項
1、要求各校校長及工會小組組長領隊參加;
2、這次活動既是一次工會活動,也是一次師德教育活動,要求大校派10名以上老師參加。