勞模宣傳活動策劃方案（通用32篇）

勞模宣傳活動策劃方案 篇1

　　為弘揚五四精神，挖掘“向上向善”青年好榜樣，引領團員青年代表見賢思齊、創新奮斗，在學習、生活中爭當先進。特舉辦主題為“創新.成長.奮斗”的青年勞模奮斗故事分享會主題團日活動，邀請xx市技師學院優秀畢業生、xx年最年輕的全國勞模鐘與xx市人社局系統各團團組織青年代表代表面對面暢談奮斗歷程。

　　一、活動主題

　　創新.成長.奮斗

　　二、活動時間

　　xx年5月14日下午14點30分

　　三、活動地點

　　xx市技師學院黃石校區九樓會議室

　　四、 組織機構

　　主辦單位：xx市人社局團委、xx市技師學院

　　承辦單位：xx市技師學院團委、先進裝備制造產業系

　　五、參加人員

　　局屬技校各安排10名優秀團員青年代表參加；局屬其他團組織各安排2—3名優秀團員青年代表參加；xx市技師學院150名青年代表參加。

　　六、 活動議程

　　活動主持：待定

　　1.14:00—14:30 各單位代表簽到，媒體簽到；

　　2.14:30—14:35 介紹青年勞模及參會領導和嘉賓；

　　3.14:35—14:40 奏唱共青團團歌；

　　3.14:40—14:45 校領導致分享會歡迎詞；

　　4.14:45—14:55 局團委做分享會動員講話；

　　5.14:55—15:20 青年勞模事跡宣講及材料展示；

　　6.15:20—16:40 青年面對面；

　　8.16:40—16:45 局領導講話；

　　分享會結束。

　　七、 青年面對面

　　這一環節分成創新、成長、奮斗三個子環節

　　環節一：青年創新

　　選取三名在科技技能或工作業務上有創新成果的青年代表與鐘及其當年的專業老師一起暢談“創新秘籍”。場下青年代表和媒體人可提問互動，專業老師點評。

　　環節二：青年成長

　　選取三名優秀技校學生代表與鐘及其當年的班主任一起暢談“個人全面成長”。場下青年代表和媒體人可提問互動，班主任點評。

　　環節三：青年奮斗

　　選取三名職場新秀青年代表與鐘及其“老班長”一起暢談“職場奮斗歷程”。場下青年代表和媒體人可提問互動，企業班長點評。

　　場地說明：

　　青年勞模事跡宣講及材料展示環節（臺上臺下）

　　青年面對面環節（只在臺下）

　　八、 宣傳報道

　　1.主會場宣傳：制作“團聚青春 出彩人生”橫幅及海報；

　　2.新聞媒體報道：邀請xx日報、羊城晚報、南方日報、青年報、廣東省技能報等媒體現場進行采訪報道。

勞模宣傳活動策劃方案 篇2

　　一、指導思想

　　教育和引導級各類學校師生學習領會“愛崗敬業、爭創一流，艱苦奮斗、勇于創新，淡薄名利、甘于奉獻”的偉大勞模精神，激勵學生崇尚先進、學習先進、爭當先進，努力成長成才，在全面建設小康社會的征途中，為祖國、為人民、為民族作出應有的貢獻。

　　二、活動步聚

　　活動時間定于20xx年6月下旬至9月下旬，分三個步聚進行。

　　1.學習宣傳。9月初，各級各類學校要積極開展前期宣傳報道，充分運用報刊、校園廣播、校園網、宣傳櫥窗等多種渠道，宣傳全國勞動模范和全省勞動模范的先進事跡和優秀品質，宣傳勞模進校園的意義、做法，努力營造開展勞模進校園活動的良好氛圍。

　　2.現身說法。9月中旬，邀請“全國勞模”或全省勞模走進校園，通過作報告，座談等形式，用勞模的優秀品質引領大學生，充分發揮勞動模范在加強和改進大學生思想政治教育工作中的引導、示范和輻射作用。

　　3.歸納總結。各高校要做好勞模進校園活動宣講后學生的反映及效果的收集、總結，并上報我處。

　　三、活動要求

　　一、高度重視，加強領導。各級各類學校要認真學習、深入領會、全面貫徹講話精神，充分認識開展勞模進校園活動的重要意義。要把勞模進校園活動作為加強和改進未成年人思想道德建設的重要舉措，統籌安排部署，切實加強領導。

　　二、認真組織，確保實效。各級各類學校要精心組織，積極邀請先進模范人物走進校園，引導廣大青少年學生學習領會偉大勞模精神，激勵他們努力成長成才。

　　三、加強宣傳，營造氛圍。各級各類學校要充分運用報刊、廣播、校園網絡、宣傳櫥窗等多種渠道，大力宣傳勞動模范的先進事跡和優秀品質，宣傳勞模進校園活動的意義、做法、經驗、先進典型和開展成效，努力營造開展勞模進校園活動的良好氛圍。

勞模宣傳活動策劃方案 篇3

　　活動時間：

　　9月12日

　　活動地點：

　　各教室

　　活動對象：

　　全體師生

　　活動內容：

　　我校圍繞主題于9月12日下午組織全體師生開展普及性急救培訓，一是邀請桃紅中學校醫進行一級培訓，二是各班級班主任開展二級培訓，通過視頻向師生們講解中暑、溺水、異物梗阻時的急救方法，同時介紹心肺復蘇的基本操作方法和一些簡單的'創傷包扎處理。

　　活動要求：

　　(1)認真謀劃，積極營造“學習急救”的良好氛圍。圍繞活動主題傳播救護知識和理念，積極營造濃厚氛圍，確保開展的“世界急救日”活動取得實效，努力提高我校紅十字會應急救護培訓的知曉率和參與度

　　(2)做好活動資料的留存收集，于9月16日前將活動總結、培訓及宣傳活動圖片(4張)、普及性救護培訓學員登記表以電子文檔形式報區紅十字會賑濟救護部。

勞模宣傳活動策劃方案 篇4

　　一、活動背景

　　寒假將至，為增強師生節能意識，弘揚節能文化，培養學生節能習慣，共同建設綠色家園，特策劃此次寒假節能宣傳活動。

　　二、活動主題

　　節能環保，從我做起。

　　三、活動時間

　　X年X月XX日-X年X月XX日。

　　四、活動內容

　　開展“節能宣傳周”主題班會。班主任組織學生在寒假期間開展“節能環保，從我做起”主題班會，通過學生分享節能小故事、小竅門，增強學生節能意識。

　　制作“節能環保”手抄報。學生利用寒假時間制作“節能環保”手抄報，內容可包括節能小知識、節能方法、節能意義等，以圖文并茂的形式呈現，開學后組織評比。

　　開展“節能環保”志愿服務活動。學生可以家庭為單位，在社區周邊開展“節能環保”志愿服務活動，如垃圾分類、節約用水、用電等，以實際行動踐行節能環保理念。

　　五、活動要求

　　學生應積極參與活動，認真完成各項任務。

　　班主任要精心組織、認真指導，確保活動順利開展。

勞模宣傳活動策劃方案 篇5

　　一、圣豪生態園的市場分析：

　　1、存在的優勢：

　　A、人們重視環境，自然的對生活休閑的影響。綠色食品已經生活方式的開發正處于大幅度發展階段。迎合了時代發展的需求。

　　B、我們自身的特色設施項目和優美的自然環境。

　　2、存在劣勢：

　　A、交通不方便。解決方案：增開到農莊的專線公交車輛;重點渲染原生態的享受，讓顧客淡薄交通不便的問題。

　　B、客源少，知名度不高。解決方案：強有力度的進行廣告渲染;

　　針對不同的顧客群增開項目：

　　a、商務族---再品嘗特色美食的同時，可增設舞臺表演，加強視覺享受。

　　b、上班族---對于白領層喜歡群聚活動的特點，增設戶外燒烤，提供聯誼聚會的場所。組織自駕游，與旅游團合作等。

　　c、兒童----增養野生動植物，以增強孩子的科普認識;開設兒童專區，在親近自然的同時，培養孩子的動手能力，和對農業的認識。成為戶外教學的基地。

　　二、宣傳目的：

　　新項目運營在即，如何確保“圣豪”的形象滲入市場，擴展客戶源是首要問題。我們在宣傳上既要有轟動的場面，又要有實實在在的宣傳策略，要使兩者兼具，必須求助于強有力度的廣告渲染。要給“潛在的顧客”灌入：“圣豪”是現代的也是自然的-----可以在品嘗野味佳肴之余，還有休閑場所放松身心;在湖邊垂釣的同時亦可以觀賞優美的風景;可以帶著孩子觀賞野生動物，也可以全家去田間采摘蔬果，在讓孩子親近自然的同時又和諧了家庭的關系;到“圣豪”絕對是商務休閑度假的圣地。重點是突出是在市區享受不到的服務。

　　因此這次的廣告宣傳工作無論是在廣度和深度上都要形成浪潮之勢，做到一炮打響：

　　1、在鎮江市至周邊市縣要產生積極廣泛的影響，成為鎮江區生態園的領跑者。

　　2、要樹立和完善“圣豪”的品牌形象。----圣豪生態園是餐飲，休閑，生態觀光為一體的，能享受到高品質生活得旅游度假圣地。

　　3、做好“圣豪”的項目設施的宣傳。-----各式野味佳肴，特色菜品;休閑娛樂設施齊全(汗蒸，桑拿，住宿一體化);觀賞野生動物;湖邊垂釣;田間采摘;小橋流水的優美風景;名家表演;不定期的舉行和參與大型活動等。

　　4、提升“圣豪”的社會形象和影響力。-----提倡綠色生活。

　　三、宣傳策略：

　　1、宣傳時間上大致分為五個階段，層層遞進，逐步掀起高潮。

　　A、預熱階段：4月上旬

　　B、初期階段：4月中旬

　　C、中期階段：4月下旬

　　D、高潮階段：通過話題“參加青藝節”，制造熱點，活動進展深入參與報道E、結尾階段：

　　2、空間上形成輻射式宣傳：鎮江的各市縣地方媒體于互聯網相結合，乃至江蘇，甚至全國的宣傳。

　　3、立體全方位宣傳：報紙、電臺、電視臺、戶外廣告、參與重要的相關活動等全方位沖擊。

　　4、突出重點，深入報道。

　　四、宣傳要點：

　　1、“圣豪生態園是餐飲，休閑，生態觀光為一體的，引領綠色時尚的生態園。”為主題，進行宣傳造勢。

　　2、以商務族，上班白領族，孩子三大人群為重點客源開發對象，深入宣傳。

　　3、圣豪生態園的形象定位。

　　4、通過在鎮江及各市縣的宣傳及舉辦參與大型活動，作為一個新聞熱點進行炒作，營造出很好的“圣豪”品牌效應和服務形象。提高知名度，并且以此作為契機，吸引消費者。

　　5、把“圣豪”的經營理念和品牌形象深入消費者。

　　6、突出“參與性”強的特點，加入各種優惠、打折、積分活動吸引客源。

　　7、做好“圣豪”參與及舉辦的大型活動的報道，做到源于社會，參與進社會。

　　8、綠色生活的重要性告知社會，引起社會關注，重視生態園的建設與發展。

　　五、特別宣傳活動：

　　1、“圣豪”員工的培訓活動：深入員工培訓畫面，展現員工的精神風貌及優質管理的工作風貌。

　　2、以“還人們一個純自然生活環境”為主題，舉行千人簽名大活動，造成社會熱點，使農莊消費變為時尚。

　　六、宣傳與媒介形式:

　　針對農莊地理位置，以丹陽為中心，向四周擴散;再以市縣的方式逐步擴散開來。以電視，報紙，海報，宣傳冊及戶外廣告為主要宣傳模式，并以參加舉辦有力度，廣泛度得活動提高知名度。重點進行相關新聞，專題報道宣傳。戶外媒體(橫幅，廣告牌，彩旗等)全面支持，渲染“圣豪”的原生態，以電視，報紙，網絡為主，各大型活動輔助，側重于鎮江范圍內的宣傳方式面對全市人民。

　　1、海報，宣傳冊：

　　2、電視宣傳：

　　3、報紙：

　　4、宣傳車及公交車車身廣告：

　　5、廣告禮品：設置符合農場形象以及適合顧客的禮物，如：明信片、鑰匙扣、手提袋、T恤衫。

　　6、軟性廣告：

　　7、網絡：

　　8、手機短信：可以與移動和聯通公司聯系，通過通訊網絡不定期的發布活動信息。

　　9、舉辦，參與大型活動。

勞模宣傳活動策劃方案 篇6

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神，牢牢把握文化前進方向，牢固樹立持之以恒、自覺學習、終身受益的學習理念，不斷提高自身的政治理論業務素質，構建學習型機關，打造促進全民閱讀的公共文化服務平臺，激發群眾閱讀熱情，弘揚主旋律，傳播正能量，為“發展升級、小康提速、綠色崛起、實干興贛”提供強大的精神動力和智力支持。

　　二、活動主題。

　　玉峽書香伴我行

　　三、活動時間

　　xx年4月23日——4月30日

　　四、活動內容

　　1、4月23日在圖書館舉辦xx縣xx年全民閱讀啟動儀式。

　　2、4月26日在圖書館開展一次“玉峽書香伴我行”為主題的“讀書沙龍”活動。

　　3、xx年圖書服務周期間，舉辦一場全縣書法愛好者“書法作品展”。

　　4、開展一次送書進社區、進農村、進校園、進軍營、進企業、進機關、進家庭的``送書下鄉活動，規劃方案《“玉峽書香伴我行”全民閱讀宣傳活動方案》。

　　5、做好全民閱讀的宣傳工作，通過新聞媒體、懸掛橫幅、張貼標語、led宣傳欄等方式宣傳全民閱讀活動；在圖書館網站開設全民閱讀宣傳活動專欄。

　　五、宣傳口號

　　1、讀好書、好讀書、讀書好。

　　2、知識給人力量，閱讀引領未來。

　　3、書本啟迪智慧，知識豐富人生。

　　4、傳播文明知識，提高學習型社會。

　　5、促進全民閱讀，建設綜合素質。

　　6、讀書使人睿智，讀書給人力量。

　　7、知識改變命運，閱讀點亮人生。

　　六、活動要求

　　1、加強領導。成立全民閱讀活動領導小組，由文廣新局局長任組長、文廣新局黨委書記陳任常務副組長、文廣新局副局長羅、王任副組長，各下屬單位主要負責人為成員，領導小組下設辦公室，熊任辦公室主任。

　　2、營造氛圍，各有關單位要制定活動宣傳報道計劃，精心策劃、組稿制作，做好活動的系列報道。做到密集報道、深度報道和全媒體報道，造勢給力，確保活動取得實效。

　　3、積極響應市活動領導小組的工作部署，加強與市局的聯系對接，及時報送全民閱讀活動的信息，做好媒體的宣傳報道。

勞模宣傳活動策劃方案 篇7

　　一、活動背景：

　　煙草是造成人類死亡的第二大原因，全球大約有一半吸煙者最終死于吸煙所導致的疾病。青少年更是其中受害嚴重的群體。為了進一步推動青少年控煙工作，促進全民健康，我校組織全校師生開展無煙日活動，讓每一個學生都參與到活動中來。

　　二、活動對象：

　　全校師生

　　三、活動內容：

　　1、根據世界無煙日的主題，積極開展“無煙校園”健康教育主題活動，結合健康教育廣播、手抄報等多種形式開展，在校園內營造戒煙、拒絕吸煙的健康氛圍；

　　2、上一節“你認識香煙嗎？”健康教育課；

　　3、組織全校學生參加“吸煙的危害”主題升旗儀式；

　　4、組織各班開展“我的無煙童年”主題班會；

　　5、組織各班開展“小手牽大手，共同創建無煙環境——致親人戒煙一封信”活動。

　　四、活動要求：

　　1、升旗儀式活動要求：

　　（1）對象：全校學生

　　（2）時間：5月31日

　　（3）過程：組織升旗儀式的班級學生寫國旗下講話稿，全過程組織升旗儀式

　　（4）總結：升旗儀式活動結束后，大隊輔導員老師做總結發言，向全校學生發出倡議

　　2、主題班會活動要求：

　　（1）主題：我的無煙童年。

　　（2）內容：圍繞青少年拒絕吸煙、對煙草危害的認識、對學校控煙的看法、對教師吸煙的看法、對無煙家庭的看法、對戒煙的建議等召開本次主題班會。

　　（3）時間：5月27日第八節課。

　　3、《致親人戒煙一封信》活動要求：5月31日，動員學生以寫信的方式勸阻家人戒煙，同時動員家長以回信的方式予以承諾，小手牽大手，共同創建無煙環境。6月2日班主任回收、統計。

　　4、健康教育課活動要求：健康教育教師自行設計一節有關吸煙與健康的健康教育課，在全校每個年級上一節宣傳無煙日的健康教育課。課后組織學生討論并寫下心得體會。

　　一、活動形式和具體安排

　　1、各個年級開展班隊活動，了解吸煙對個人、對社會的危害。板報內容更換成與“無煙日”相關的.內容。各班在班級書架上貼上宣傳“無煙”的標語。

　　2、三年級學生以宣傳“無煙日”為主題，進行繪畫創作，每個班級選出10副好的作品上交到大隊部

　　3、四年級學生以小組為單位用A3紙制作關于宣傳“無煙日”的手抄報。每個班級選出5篇作品進行展出。

　　3、五（1）班學生和五（3）班學生各制作宣傳“無煙日”的展板一塊。請到大隊部領展版。

　　4、五（2）班學生就“無煙日”這一主題寫書信

　　“一封給老師的信”10篇，“一封給同學的信”10篇，“一封給家人的信”10篇。

　　5、六（1）班、六（3）班學生制作好小的宣傳資料分發給各個年級的同學。每位同學制作7份。用不同顏色的紙進行抄寫或復印。

　　6、六（2）班學生完成大號宣傳展板

　　（四年級三班的同學下周國旗下講話就以無煙日為主題進行宣傳，要有宣傳標語）

　　二、活動時間和地點

　　1、活動時間：x年5月21日—x年5月31日

　　2、活動地點：學校操場、教室、教學樓、教師辦公室、學校門口

　　3、材料準備時間：x年5月21日—5月26日放學前

　　三、宣傳方式

　　1、擺放宣傳展板

　　2、發放宣傳資料

　　3、紅領巾廣播站對校內、校外進行宣傳。

　　四、圖象資料收集

　　由4—6年級各班選出一名攝影小能手完成拍攝任務，拍攝資料請帶著數據線與5月26日下午放學前拷貝到陳穎老師處。

　　1、圖片資料。

　　2、視頻資料。

勞模宣傳活動策劃方案 篇8

　　互聯網上各種活動策劃方案的模板非常多，這里只簡單講下如何寫活動策劃方案。

　　活動策劃是進行活動中很重要的一個部分，良好的活動策劃會對活動的展開起到推波助瀾的作用，而一個可操作性強的策劃就需要一份可執行性很強的策劃書，所以策劃書的寫作是很重要的。寫一份理想的活動策劃案，需要注意幾點：

　　1、要有活動名稱、主辦方、活動時間安排和活動簡介。

　　2、宣傳方案主要是對商家的產品的宣傳，做出好的宣傳效果給商家看。

　　3、活動流程包括活動前的準備，活動中現場控制，活動后的安排。

　　4、在執行方案中，最關鍵的是小組的分工和成員的分配，將每個項目籌備一個準備小組，安排一個負責人，進行細致的分工，是在執行方案中必須體現的`。（例如每個部門該做什么等等）

　　5、在做執行方案的時候，在制作者的頭腦中一定要把整個活動模擬數遍，把各個細節都考慮到，有順序地安排各個階段的時間，做到有條不紊。其實執行方案就是兩個方面的工作：物料的工作和人力資源的工作。將人和物有機的結合，那么這個執行方案可以說是成功的了。

　　6、贊助方案：

　　其實贊助商對于活動只會關心兩點：1）他需要贊助多少錢，2）他能得到什么回報。其他的東西對他來說意義不大，因此，在做贊助方案的過程中，大家可以圍繞這兩點來進行，比如，活動的冠名權，活動宣傳過程中，為贊助商提供多少的廣告等等，給他的權益越大，得到贊助的額度可能就越大。在這個過程中，還是要衡量給出的權益能否實現的問題。另外有些需要你們的發現。

　　7、要想商家贊助，我們還得必須做好合理的經費預算。這個經費預算要按情況而算，要商家覺得他沒有虧。總結：活動結束了并不代表活動就完成了。在活動過程中或許沒有達到預想的效果，但是后期的操作如果恰當，能得到亡羊補牢的效果。

　　可以這么說，活動后期也是活動一個很重要的環節，能起到一個鞏固活動效果，提升商家的認可度。就好像我們在達到興奮的最高點后，不能馬上跌回現實，應該給自己一個緩沖期一樣的道理，在活動結束后，不能讓商家形成一個落差，而應該讓他們感覺到活動還在繼續。在現實的活動操作中，有很多活動都忽視這個過程。如果這個環節處理的好，完全可以帶來和活動過程相同的效果，甚至更好的效果。

勞模宣傳活動策劃方案 篇9

　　一、活動名稱

　　__“世界無煙日”公益徒步宣傳活動

　　二、活動主題

　　無煙戶外，健康生活

　　三、主辦單位

　　四、承辦單位

　　五、活動時間 5月31日 8：30～10：30

　　六、活動地點：松江中路(政府廣場)

　　七、活動安排

　　1、8：30～9：30世界無煙日主題演講;歡迎有識之士報名;

　　2、9：30～10：30手抄報、海報、漫畫、宣傳畫和你的任何創意等徒步展;徒步路線，政府廣場到江城廣場;歡迎您的愛心企業提供場地;

　　八、環境布置

　　1、手抄報、海報、漫畫、宣傳畫和你的任何創意，沿江堤護欄張貼懸掛;

　　2、手抄報、海報、漫畫、宣傳畫和你的任何創意，手持巡游徒步;

　　九、醫療救援

　　登山救援隊

　　十、嘉賓、媒體邀請;擬邀請市級領導、市體育局領導、體育總會領導、媒體等相關單位成員約50人。

　　十一、媒體宣傳

　　1、借助“世界無煙日”公益徒步宣傳活動展示我市戶外愛好者的精神面貌，宣傳保護環境，宣傳關注健康;

　　2、動員全社會力量，進一步保護青少年免遭煙草煙霧危害，讓孩子們健康茁壯地成長。特別是加強公共場所控煙力度，明確場所主辦者、經營管理者的`權利、義務和責任，持續推進控煙履約工作。推進無煙學校、無煙機關、無煙企業等重點場所的無煙環境創建工作。

　　十二、報名電話：

　　十三、歡迎各個志愿者團體聯誼參加;

　　十四、報名須知：

　　1、有公益心，有社會責任感;

　　2、身體健康，無重大疾病;

　　3、自愿參加無報名費和保險;

　　4、評比公平公正，獎品僅僅是鼓勵和紀念作用，頒發優秀作品證書;

　　十五、贊助單位:

　　___登山運動協會秘書處

　　__年5月1日

勞模宣傳活動策劃方案 篇10

　　一、活動背景

　　為弘揚中華民族傳統文化，倡導綠色、文明的祭祀風尚，特制定本次學校文明祭祀宣傳活動策劃方案。

　　二、活動目標

　　增強學生及教職工對文明祭祀重要性的認識。

　　倡導環保、節約、安全的祭祀方式。

　　通過校園宣傳，影響家庭和社區，推動社會文明進步。

　　三、活動內容

　　校內宣傳：制作文明祭祀宣傳展板，放置于校園顯眼位置；發放宣傳手冊，普及文明祭祀知識。

　　主題班會：各班級組織以“文明祭祀，綠色清明”為主題的班會，引導學生討論并實踐文明祭祀行為。

　　網絡宣傳：利用學校官方網站、微信公眾號等平臺，發布文明祭祀相關信息和倡議書。

　　四、活動要求

　　各相關部門要密切配合，確保活動順利進行。

　　宣傳內容要準確、生動，易于理解和接受。

　　活動結束后，要及時總結經驗教訓，為今后的工作提供參考。

勞模宣傳活動策劃方案 篇11

　　一、背景與目標

　　為弘揚中華民族優秀傳統文化，倡導綠色、環保、文明的祭祀風尚，特策劃本次文明祭祀宣傳活動。活動旨在提高公眾對文明祭祀的認識，引導群眾樹立科學、文明的祭祀觀念，推動社會和諧與進步。

　　二、活動內容

　　舉辦文明祭祀主題講座，邀請專家學者深入淺出地講解文明祭祀的內涵與意義。

　　制作并發放文明祭祀宣傳手冊，普及綠色祭祀知識，引導群眾采用鮮花、詩賦等環保方式緬懷先人。

　　開展網絡文明祭祀活動，利用網絡平臺傳播文明祭祀理念，鼓勵群眾在線獻花、留言，寄托哀思。

　　三、實施計劃

　　確定活動時間、地點，組織策劃團隊，明確分工。

　　聯系專家學者，確定講座內容與形式。

　　設計制作宣傳手冊，確保內容準確、通俗易懂。

　　利用社交媒體、官方網站等渠道廣泛宣傳，提高活動影響力。

　　四、預期效果

　　通過本次宣傳活動，使公眾對文明祭祀有更深入的了解，提高文明祭祀意識，形成良好的社會風尚。同時，推動文明祭祀成為社會共識，促進人與自然和諧共生。

勞模宣傳活動策劃方案 篇12

　　一、活動目的

　　為使教師更新教育觀念，進步理論素養和教育能力，養成逐日讀書的好習慣，有布滿聰明的大腦，有優雅的舉止和談吐，布滿書香，布滿氣質，布滿聰明，用最靜心的閱讀，來填充比天空更廣闊的心靈。同時，為建設書香校園，推動學習型學校的形成作出貢獻。

　　1、在讀書活動中，實現教師有效積累，補充教育理論知識，改善自身知識結構;提升教師理論和實踐水平，將讀書所得運用于實踐，推進課程改革進程，有效改進自己的教學行為，促進教師專業發展。

　　2、在讀書活動中，創設良好的學習研究氛圍，引導教師養成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣，進步教育科研能力。

　　3、在讀書活動中，加強教師隊伍的建設，形成積極進取、努力學習的氛圍，積極建構學習型組織。使教師朝著“有哲學的頭腦，有學者的風范，有精湛的教藝，有愉悅的心境”，實現從“閱讀”到“悅讀”這一目標不斷邁進，進步教師綜合素質。

　　4、通過活動，構建有特色的書香校園文化，形成校園文化特色。

　　二、活動主題

　　讀書，為精神打底，為人生奠基。

　　三、活動口號

　　與知識為友，與書本為友。

　　四、參加職員

　　全校所有在職教師。

　　五、讀書內容

　　讀書是教師進步自身素質的重要途徑之一，教師讀書不僅要專，更要博。建議教師閱讀以下五類書刊：

　　1、名人傳記。名人成長歷程里的動人故事對教師學習生活可以提供有益的鑒戒。

　　2、教育家的書。教育家的著作包含著對自身教育理論的針對性思考、自身教育實踐的時效性經驗，可以對教師具體工作有多方面的啟發知指導作用。

　　3、專業書。任何一門學科都是不斷向前發展的，作為這一學科的教師應該不斷學習最新的專業書籍，讓自己的專業知識更新換代，這樣才能保證自己的課堂教學鮮活。

　　4、現代科技書。科學技術不斷改變著我們的生活，讀這些書有助于教師了解現代人的心理、感悟現代生活，可增強自己教學工作的針對性。

　　5、學習方法書。教師幫助學生學會學習是教育成功關鍵，教師了解現代學習理論及方法，對指導學生學習、進步自身學習質量和教學效果是很重要的。

　　六、活動措施

　　1、制定讀書計劃目標書：每個教師結合個人實際，每學期制定出讀書成長規劃和讀書目標。

　　2、學校為全體教師配備一本讀書筆記本。

　　3、開展“四個一”的讀書學習活動，即每位教師訂閱一份教育刊物;天天自學一小時;每月讀一本教育專著;每月寫一篇學習心得或教學反思。閱讀時要作好批注，寫好讀書筆記。學校每期對教師讀書情況調研、考評和總結。期末進行優秀讀書筆記評選活動，評選出優秀作品進行獎勵并編進校刊《教海拾貝》。

　　4、學校把每年的3月和10月設立為“讀書節”，每學年組織一次讀書報告會或讀書沙龍，校領導定期為教師做讀書輔導講座。

　　5、認真及時收集整理讀書活動中的各種資料，做好檔案治理工作，及時向上級主管部分匯報學校讀書活動情況。

　　6、認真做好書籍治理和借閱工作。

　　七、保障措施

　　1、組織機構保障。學校建立以校長為組長、教科室正副主任為副組長、各部分負責人為成員的讀書活動領導小組。由教科室具體負責讀書活動的實施，以教研組為載體進行校本研修讀書活動。從上至下層層治理，責任到位，分工合作。

　　2、治理制度保障。建立相應的活動細則，使教師讀書活動的實施和治理走向規范化。

　　3、評價機制保障。建立教師讀書活動檔案治理，將教師讀書情況與教師的繼續教育和業務考核掛鉤，表彰獎勵先進，對讀書不認真、考核分歧格的教師要采取口頭警告、誡勉談話等手段進行鞭策。

　　4、資金保障。加大資金投進，加強圖書室建設，保障校本研修讀書活動正常進行。

勞模宣傳活動策劃方案 篇13

　　為堅持以人為本，保護生命和健康、減少傷殘的救護理念，區紅十字會在9月12日第21個“世界急救日”來臨之際，在全區開展“疫情下的急救”主題宣傳活動，普及救護知識技能，宣傳推動應急救護工作，提高市民健康生活和城市文明程度，增強城市應急能力。具體活動方案如下：

　　一、活動主題

　　“疫情下的急救”——世界急救日市民應急安全教育大講堂

　　二、活動時間

　　20xx年9月8日至9月25日

　　三、活動內容

　　活動期間，圍繞“疫情下的急救”主題，開展“世界急救日”宣傳活動、應急救護知識普及講座、心肺復蘇技能培訓。積極推動紅十字應急救護培訓進社區、進學校、進企業、進機關，不斷提高應公眾急救護知識的普及率。

　　1、面向全區機關、事業單位的工作人員，舉辦4學時心肺復蘇技能培訓。

　　主責單位：區紅十字會

　　2、全區各單位結合本單位實際，開展逃生避險、自救互救知識普及和心肺復蘇技能培訓（4學時），提高全區各單位工作人員的急救意識、自救技能和服務群眾能力。

　　主責單位：全區各單位

　　3、各街道紅十字會在本轄區內開展救護知識大講堂、應急救護技能培訓、主題宣傳等活動。

　　主責單位：各街道紅十字會

　　4、以健康促進校為平臺，以學校應急預案為參照，針對日常活動、安全教育、突發事件處置、逃生避險，在全區各學校開展應急救護知識普及、心肺復蘇技能培訓（4學時）、應急演練等活動。

　　主責單位：區學工委

　　5、在街道舉辦“疫情下的急救”主題宣傳活動。面向老百姓普及逃生避險，自救互救的急救知識，現場教授心肺復蘇、創傷包扎急救技能，提升自救互救能力。

　　主責單位：區紅十字會

　　四、活動支持

　　1、為培訓提供師資。

　　2、提供培訓所需物品：模擬人、AED、訓練包、教材。

　　3、宣傳材料、宣傳品。

　　五、工作要求

　　1、各街道紅十字會、各紅十字工作委員會，在活動期間至少組織開展一期應急救護培訓、大講堂活動或其他宣傳活動。

　　2、要結合自身實際，做好應急救護培訓（普及培訓）組織工作。并將培訓的時間、地點、人數，參訓人員情況，請于9月14日前將通過政務網發送至區紅會業務部郵箱或郵箱：

　　3、活動結束后及時將活動期間開展活動照片（電子版5張，畫面清晰，每張照片4MB）、市民應急安全教育大講堂活動總結、市民應急安全教育大講堂課程效果調查表通過政務網發送至區紅會業務部郵箱或郵箱：

　　4、請各單位按照疫情防控要求，做好相關工作，具體要求請見。

勞模宣傳活動策劃方案 篇14

　　為全面實施“六五”普法規劃，大力宣傳憲法和法律，深入推進法制宣傳教育，貫徹和落實中宣部、司法部、全國普法辦《關于開展20__年“12.4”全國法制宣傳日系列活動的通知》的有關精神，結合我縣實際和年初的工作計劃，制定本活動方案，請各地認真遵照執行。

　　一、活動主題

　　大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢。

　　二、指導思想

　　以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹學習黨的十八屆四中全會和習近平總書記系列重要講話精神，落實縣委、縣政府關于“法治太湖”建設的各項工作任務，采取多種形式，集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動，在全社會樹立憲法權威，弘揚社會主義法治精神，形成守法光榮的社會氛圍，為建設“實力太湖、魅力太湖、活力太湖”營造良好的法治環境。

　　三、時間安排

　　系列宣傳活動自文件下發之日至12月20日結束。

　　四、宣傳重點內容

　　(一)深入學習宣傳黨的十八大和習近平總書記關于全面推進依法治國的重要論述精神。大力宣傳黨的十八大關于全面推進依法治國的戰略部署，大力宣傳習近平總書記在首都各界紀念現行憲法公布施行30周年大會上的重要講話、在中央政治局第四次集體學習時重要講話，宣傳全面推進依法治國基本方略，堅持依法治國、依法執政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設。

　　(二)集中開展憲法學習宣傳。深入學習宣傳國家根本制度和根本任務、國家的領導核心和指導思想、國體和政體等基本內容，學習宣傳憲法基本原則和精神，在全社會形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。

　　(三)大力宣傳中國特色社會主義法律體系。宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特征和主要內容，宣傳國家基本法律，大力弘揚法治精神，牢固樹立社會主義法治理念，大力推進全社會學法尊法守法用法。

　　(四)大力宣傳與保障和改善民生密切相關法律法規。重點學習宣傳勞動就業、收入分配、社會保障、醫療衛生、社會治安、公共安全等相關法律法規，宣傳維護社會公平正義、依法表達利益訴求相關法律法規，引導公民依照憲法和法律行使權利、履行義務，通過法律途徑解決矛盾糾紛，維護合法權益，促進社會和諧。

　　五、重點活動安排

　　1、各級各部門要集中時間全面深入學習黨的十八屆四中全會關于“依法治國”的精神，認真領會“依法治國”的深刻內涵。要將法治理念內化于心、外化于形，落實到具體工作中、行動中，在學習與實踐中全面提升全縣領導干部和公職人員運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定的能力，堅持依法治理，加強法治保障,全面推進“法治太湖”建設。

　　2、大力開展“法律六進”活動。各地要嚴格按照縣法治辦〔20__〕8號文件中規定的法律六進的具體要求和措施，開展法律進機關、進單位、進學校、進企業、進農村、進社區活動，在全縣掀起新一輪學法、尊法、守法、用法活動的高潮。

　　3、落實“誰執法，誰普法”工作機制。各行政執法部門要舉辦一期執法人員業務技能、文明執法理念和執法相對人的普法培訓，努力提升執法工作水平，營造良好的執法環境，同時加大以案釋法典型案件宣傳力度。

　　4、在12月4日全國法制宣傳日，由縣政府分管領導發表電視講話。

　　5、縣法治辦全面收集整理我縣自“六五”普法工作開展以來的圖片資料，在縣政府網、縣普法網、法治太湖微博等網絡媒體上開辟專欄予以宣傳，展示我縣各行各業各部門開展普法活動的成果。

　　6、大力開展法治文化建設。縣法治辦、教育局、團縣委牽頭編撰全縣青少年法制有獎征文比賽獲獎作品集(電子版網上刊出)，并按照年初工作計劃，教育局負責組織開展好全縣中小學生法制演講比賽。

　　7、開展一期人民調解典型案例宣講比賽活動。

　　8、各鄉鎮集中舉辦一次轄區內村干法律法規知識培訓。通過層層發動，以一帶十，以全面提升村民的遵紀守法意識、依法辦事觀念，堅決杜絕邪教和違法信訪現象發生，引導群眾依法依規表達利益訴求。

　　9、圍繞全縣重點建設項目和“護航工程”舉辦一期相關法律法規培訓班。

　　10、接受法制宣傳教育是公民依法享有的權利和應盡的義務，各單位要利用好新媒體時代的特點，開設手機短信應用平臺、通過電視滾動字幕、網絡微博等方式創新豐富活動內容，公職人員要利用好“安徽干部教育在線”平臺學習法律法規知識。

　　六、工作要求

　　1、高度重視，精心策劃。各地各單位要把此次宣傳活動作為法制宣傳教育工作和全年“法治太湖”績效考核的重要部分抓緊抓好，要結合本單位實際和方案規定，加強工作指導，認真組織實施。

　　2、因地制宜，特色鮮明。要結合各單位行業特點和社會需求，設計組織好形式多樣的系列活動，努力拓寬法制宣傳渠道，創新法制宣傳方式，確保法制宣傳效果。

　　3、圍繞主題，突出重點。要緊緊圍繞“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”這一主題，突出憲法學習宣傳，突出領導干部、公務員和青少年等重點對象法制宣傳，切實增強宣傳活動的針對性和實效性。

　　4、加強宣傳，營造氛圍。各單位要充分利用電子顯示屏、法制宣傳欄、標語橫幅、手機短信等載體發揮好輿論宣傳的優勢和作用，提高活動的公眾參與度，擴大活動覆蓋面和影響力。新聞媒體要加強活動開展情況的宣傳和報道，營造濃厚的社會氛圍(宣傳標語附后)。

　　各地各單位系列宣傳活動期間的工作開展情況(含圖片、資料)于12月20前報依法治縣領導小組辦公室。聯系人:王霞，電子郵箱:。

勞模宣傳活動策劃方案 篇15

　　一、活動主題

　　情人酸奶節

　　二、活動目的

　　以酸奶節為契機，把握商機，在各大繁榮的商業街進行針對蒙牛優益c的展、促銷活動。加強蒙牛優益c的推廣，引起廣大消費者的正面關注，提高產品的知名度及美譽度，增強市場動力。

　　三、活動時間

　　8月4日—— 8月5日11：00——15：00

　　四、活動地點

　　第一天：中街、太原街、北行、

　　第二天：北站家樂福、三好街、（華聯）

　　五、活動形式

　　現場促銷，以表演和游戲互動輔助促銷

　　六、活動流程

　　1、派發優益c塑料直板扇。

　　2、“情人心、優益c”拍照，貫穿活動始終，情侶可隨意用自帶設備在“情人心、優益c”心形展牌處免費拍照，購買1瓶340ml優益c產品即可現場免費沖洗照片。

　　3、舞蹈表演

　　4、游戲

　　（1）套圈：購買1瓶優益c，即可套圈2次，套中獎品現場贈送（獎品：？）

　　5、互動

　　（1）主持人介紹優益c產品

　　（2）邀請現場觀眾參與互動，改編歌曲（歌詞含優益c）并回答一個關于優益c產品的問題，游戲成功者能夠獲得優益c（100ml）1瓶。

　　6、派發優益c塑料直板扇

　　7、重復1—3歩，至當日活動結束。

　　七、人員安排

　　每場活動：

　　主持人：1人

　　促銷員：4人

　　舞蹈演員：3—4人

　　套圈游戲負責人：1人

　　“情人心、優益c”拍照負責人：1人

　　音響師：1人

　　現場督導：1人

　　八、前期準備

　　1、招聘促銷員，進行產品培訓

　　2、招聘表演團隊和主持人，主持人對優益c產品進行先行了解

　　3、物品準備：

　　優益c塑料直板扇、蒙牛遮陽傘12支、休息區桌椅6套、優益c后幕噴繪、“情人心、優益c”心形板3張、產品介紹宣傳板3個、租用相機3個、租用音響麥克、活動禮品、游戲物品、工作人員服裝。

　　九、執行要求

　　1、促銷員和主持人對優益c產品進行深入了解，能夠對顧客現場提問進行詳細的產品解答

　　2、活動場地布置所有工作在10：15前結束

　　3、當日活動結束，活動督導負責當天各項結算工作，并安排第二天工作任務

　　4、現場突發狀況由活動督導負責處理

　　十、經費預算

勞模宣傳活動策劃方案 篇16

　　一、活動背景

　　寒假來臨，為提高社區居民的節能環保意識，倡導綠色低碳生活方式，特策劃此次寒假節能宣傳活動。

　　二、活動目標

　　提高居民節能意識，推廣節能技術和產品；

　　倡導綠色出行、節水節電等低碳生活方式；

　　促進社區居民積極參與節能環保，共建美好家園。

　　三、活動內容

　　節能知識宣傳：通過懸掛橫幅、發放宣傳冊、設置展板等形式，向居民普及節能知識，介紹節能技術和產品。

　　節能生活體驗：組織居民參加節能生活體驗活動，如參觀節能示范家庭、體驗節能家電等。

　　低碳出行倡導：提倡居民在寒假期間多采用公共交通、騎行、步行等低碳出行方式。

　　節水節電行動：引導居民養成節水節電的良好習慣，如關閉不必要的電器、合理使用水資源等。

　　四、活動時間

　　寒假期間，具體時間視情況而定。

　　五、活動地點

　　社區廣場、居民小區及其他相關場所。

　　六、參與人員

　　社區居民、學生、志愿者等。

　　七、活動預算

　　根據實際情況而定，主要涉及宣傳資料制作、場地租賃、人員組織等方面的費用。

勞模宣傳活動策劃方案 篇17

　　一、活動背景與目標：

　　隨著寒假來臨，家庭用電量逐漸增加，為了提高社區居民的節能意識，倡導綠色低碳生活方式，特策劃此次節能宣傳活動。目標是通過實際舉措和宣傳教育，增強居民的節能意識，減少能源浪費，為建設美好家園作出貢獻。

　　二、活動內容：

　　發放節能宣傳資料：制作精美的節能宣傳冊和海報，內容涵蓋家庭節能小貼士、綠色家電使用指南等，在社區公共區域及家庭住戶門口進行發放。

　　節能知識講座：邀請專業人士進社區，為居民講解節能環保的重要性、日常節能小技巧等，提高居民的節能環保知識水平。

　　家庭能源使用調研：開展家庭能源使用情況調查，了解居民在能源使用方面的實際情況，為后續的節能措施提供數據支持。

　　節能產品展示：展示節能燈具、節能家電等節能產品，讓居民直觀了解節能產品的優勢和使用方法。

　　三、活動預期效果：

　　通過此次活動，預期能夠增強社區居民的節能意識，提高家庭能源使用效率，減少能源浪費，促進社區綠色發展。同時，通過實際操作和親身體驗，使居民更加深入地認識到節能環保的重要性，形成綠色低碳的生活方式。

勞模宣傳活動策劃方案 篇18

　　一、指導思想

　　全面落實科學發展觀，牢牢把握先進文化的前進方向，以提高文化素質為目的，以加強學風建設為重點，以開展讀書活動為載體，組織和引導全校大學生在讀書中學會思考，感悟人生，享受生活，開拓視野，努力為大學生營造內涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍。

　　二、活動意義

　　以科學發展觀為指導，通過開展一系列讀書活動，著力營造勤奮讀書、努力學習、健康向上的校園文化氛圍，激勵廣大讀者積極參與全民閱讀活動，進一步發揮圖書館教書育人的作用，促進學校良好學風建設;通過活動，開創讀者服務工作的新局面，彰顯圖書館“讀者第一、服務至上”的辦館宗旨;同時，進一步培養大學生良好的閱讀習慣，樹立“讀書成才，報效祖國”的遠大理想，共同推動我校科學發展，加快建設特色鮮明的教學研究型大學步伐。

　　三、活動主題：

　　“讀高雅書，做高尚人”

　　四、活動口號

　　1.保障閱讀權利，享受閱讀快樂

　　2.與經典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈

　　3.讓讀書成為時尚 讓學習成為習慣

　　4.我讀書，我充實;我讀書，我快樂

　　5.讓好書走進生活，讓閱讀成為習慣

　　6.倡導全民閱讀，共建書香校園

勞模宣傳活動策劃方案 篇19

　　一、指導思想

　　以促進科學發展為根本，以維護社會穩定，構建平安和諧為目標，廣泛深入宣傳社會主義法制，大力弘揚社會正氣，加大社會治安綜合治理和平安創建宣傳力度，提高人民群眾參與平安創建的積極性，努力構建社會主義和諧社會。

　　二、組織領導

　　為加強對我局平安創建宣傳活動的領導，確保宣傳活動扎實開展，經研究決定成立平安創建宣傳活動領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　負責處理相關日常事務，督促檢查平安創建宣傳工作的落實。負責收集、整理宣傳材料及匯總上報等工作。

　　三、宣傳內容

　　以“構建和諧、促進經濟發展”為主題，以推進平安創建、排查化解矛盾糾紛、有效防控違法犯罪、排查整改安全隱患

　　為重點，進一步加強對管理，為各單位營造良好的辦公環境。

　　(一)維護穩定工作和加強綜合治理提出的新要求，各級政法綜治維護社會穩定和平安創建工作會議精神。

　　(二)綜合治理維護穩定的方針、政策，法律、法規以及各單位在綜治維穩和平安創建中的工作措施、典型經驗、取得成效等。

　　(三)本局為加強對各單位的管理制定的各項制度，包括車輛管理、車庫管理、門衛制度、單位四防以及綜合寫字消防應急預案等。

　　四、活動時間

　　宣傳月活動時間為：20xx年xx月xx日。

　　五、宣傳方式

　　不斷創新宣傳途徑，以張貼標語、公開欄和播放視頻文件等形式為主，充分發揮網絡、新聞媒體的作用，堅持貼近實際、效果明顯的原則，營造濃厚的宣傳氛圍。

　　(一)懸掛張貼宣傳標語。在宣傳活動期間，懸掛兩幅40米長的宣傳標語，具體內容與縣政法聯系。在重點部位張貼標語、公益廣告牌等。

　　(二)制作宣傳欄。一是統一規劃各單位宣傳欄的大小及擺放地點，協助各單位做好平安創建宣傳工作;二是我局辦好兩期戶外宣傳欄。

　　(三)開展平安創建進村入戶活動。在宣傳活動過程中開展進農村、進家庭，送法律、送服務，聽民聲、訪民意、排民憂、解民難，排查化解矛盾糾紛，維護社會穩定，促進社會和諧，進一步增強群眾的安全感、滿意度。

　　(四)制作視頻播放文件。根據各單位開展平安創建活動的情況，認真進行搜理、收集相關資料并制成視頻文件，在LED顯視屏播放。

　　(五)積極參加組織開展的平安創建活動學習活動，力爭在中發表兩篇關于平安創建活動的報道。

　　六、工作要求

　　(一)統一思想，提高認識。平安創建工作意義重大，任務艱巨，是提高人民群眾對綜治維穩工作認識的重要載體，因此務必引起高度重視，做到工作有人抓、有人管、有人督促，確保宣傳實效。

　　(二)整體聯動，增強合力。平安創建工作涉及面廣，要加強與各單位的溝通，相互支持，積極配合，充分調動全社會參與平安創建工作的積極性。

　　(三)強化督查，務求實效。創建領導小組要對各項工作情況進行督查，全面掌握工作情況，及時解決工作中存在的實際問題。

　　(四)認真總結，歸檔管理。及時收集整理各有關單位報來的平安創建宣傳材料，積極向新聞部門報送。活動結束后，要認真進行總結，全面客觀反映工作情況，整理收集資料歸檔管理。

勞模宣傳活動策劃方案 篇20

　　為深入宣傳貫徹《食品安全法》，進一步普及食品安全知識，增進全體師生對食品安全的參與意識，動員全體師生關心、支持和參與食品安全工作，根據禹城市教育局《全市教育系統食品安全宣傳周活動方案》和莒鎮鄉校辦《關于開展20__年食品安全宣傳周活動的通知》的精神，結合我校實際，組織開展食品安全宣傳周活動。為切實組織好相關宣傳活動，制定本方案。

　　一、指導思想

　　此次食品安全宣傳周活動堅持“健康第一、學生為本”的思想，按照“貼近學校實際、貼近師生生活”的原則，以宣傳教育進學校為要求，經過各種宣傳形式和途徑，廣泛動員我校廣大師生參與“食品安全宣傳周”活動，大力宣傳黨和國家加強食品安全工作的方針政策、法律法規和食品安全科普知識，強化師生食品安全意識，提高師生自我防范本事，確保廣大師生的身體健康，切實維護學校正常教育教學秩序和社會穩定。

　　二、領導重視，精心組織

　　我校領導高度重視此次食品安全宣傳周活動，專門成立活動領導小組，負責組織、宣傳活動，指導開展宣傳周活動。明確了具體實施人員，為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準備。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、宣傳周活動時間

　　食品安全宣傳周時間為：6月17日至6月23日。

　　四、宣傳周活動主題

　　20__年食品安全宣傳周的主題為“社會共治，同心攜手維護食品安全”

　　以貫徹實施《食品安全法》為主線，廣泛深入宣傳食品安全法律法規及食品安全知識，努力提高全體師生的食品安全意識。引導學生養成良好的飲食習慣，掌握必須的食品安全知識和營養知識，提高食品消費的自我保護本事，從而為打造一個健康、科學、禮貌的學校奠定扎實的基礎。

　　五、宣傳重點資料

　　1、以食品衛生安全與傳染病防治等知識為主要資料，給全體學生上好健康教育課，增強學生衛生防病意識。

　　2、充分利用校內的板報、墻報、廣播等宣傳陣地，重點宣傳食物中毒預防、身體發育所需營養的有關常識。

　　3、給全體學生家長發一封公開信，向廣大家長宣傳食品衛生等相關知識和要求，以取得家長的配合與支持。

　　4、上一節食品衛生安全知識的專項教育課，要求學生掌握食品衛生安全知識。

　　5、開一次以食品安全宣傳為主題的班會，要求學生講究個人衛生，禁食來歷不明的食品、禁食路邊小賣店、小吃部食物，確保團體活動的安全。

　　六、主要宣傳形式

　　本著“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的原則，我校結合實際，選擇學生喜聞樂見的形式進行廣泛、生動的宣傳。

　　1、學校內張貼了“關注食品安全，構建和諧學校”、“食品安全關系你我他”等宣傳標語。

　　2、經過國旗下講話的形式，組織啟動《食品安全法宣傳周活動》儀式，向全校師生進行一次宣傳食品安全法律法規、以及食品安全科普知識的講座。

　　3、在宣傳活動期間，利用校內的板報、墻報、廣播等宣傳陣地，開展豐富多彩的宣傳活動。

　　4、給全體學生家長送發了一封公開信，向家長宣傳了食品安全的'相關知識和要求。

　　5、為了提高學生食品安全知識水平，各班主任教師利用班會課時間，召開以“社會共治，同心攜手維護食品安全”為主題的班隊會。提高了學生的食品安全意識，還增強了學生對假冒偽劣食品的認知本事和維權意識。

　　6、學校內組織開展學生食品安全知識的競賽活動。

　　7、學校開展3年級學生關于食品安全知識的征文活動。

　　8、組織學生收集、處理有關食品衛生安全的資料、圖片，開辦一次資料、圖片展，同時，組織學生自主完成以“食品衛生安全”為主題的手抄報活動，并進行全校的展覽和評比。

　　七、活動要求

　　(一)加強領導，周密部署。要充分認識開展食品安全宣傳周活動的重要意義，精心組織，科學安排，制定工作方案，細化工作任務，落實工作職責，確保宣傳周各項任務圓滿完成。

　　(二)進取宣傳擴大影響。充分發揮廣播、黑板報、學習園地等形式的作用，增強食品安全宣傳教育的力度與廣度。

勞模宣傳活動策劃方案 篇21

　　一、指導思想：

　　學校安全是教育事業發展的前提和基礎，安全穩定的校園環境是維持良好教育教學秩序的根本保證。根據市教育局《關于開展“平安校園”宣傳月活動的通知》文件精神，從維護全體學生利益、全心全意為學生服務的高度出發，一手抓教育，一手抓安全，全力打造平安實小。

　　二、活動主題

　　提高安全意識，構建和諧校園。

　　三、活動領導小組

　　組長：

　　四、實施步驟

　　（一）動員部署

　　1、通過校集會，由分管領導向全校師生進行一次廣泛的動員，統一思想，集中宣傳本次宣傳月活動的目的和意義。

　　2、通過標語、橫幅、櫥窗等多種形式進行宣傳發動，努力營造開展宣傳月活動良好的輿論氛圍。

　　（二）組織實施

　　圍繞活動方案，認真組織實施。以評選“文明班級”為載體，充分利用現有條件，加大重視程度，營造濃烈的活動氛圍，打造平安校園。屆時德育處將組織有關人員不定期檢查開展情況。

　　五、具體措施

　　1、健全各項制度，提升重視程度

　　制度只有重視了才能發揮出應有的效果，各部門、各年級應根據自身情況，制定有關措施，加強重視力度，讓安全觀念深入人心。學校與各責任人簽定安全責任書，做到嚴格督導，責任到人。

　　2、開展多彩活動，營造濃烈氛圍

　　圍繞“平安校園”宣傳月的主題，通過在綜合樓等醒目位置懸掛安全宣傳標語、橫幅，辦好安全教育主題宣傳欄和黑板報，舉辦安全知識教育主題班會等多種形式，普及安全知識，營造濃烈的安全教育氛圍。開展各種豐富多彩的活動，以活動為手段，教育為目的，讓學生在活動中潛移默化受到教育。

　　3、加大教育力度，掌握相關知識

　　通過班會、宣傳欄、黑板板等形式開展宣傳教育，并通過組織學習有關安全知識，如交通、消防、衛生、用電等，使師生掌握必要的安全知識。組織師生收看安全教育視頻錄像，提高師生安全防范能力。

　　4、開展自查活動，排除安全隱患

　　組織開展安全隱患自查，及時清除安全隱患。進一步建立健全安全工作檔案資料，做好各項安全工作的原始資料整理，做到安全隱患不消除，問題不解決不放過。

　　活動安排：

　　1、綜合樓張掛橫幅：“打造平安校園，優化育人環境。”

　　2、邀請治安副校長作安全教育國旗下的講話。

　　3、布置校園安全教育宣傳欄。

　　4、各班出一期安全教育黑板報。

　　5、召開創建“平安校園”主題班會。

　　6、組織學生觀看安全教育錄像片。

　　7、開展交通安全知識競賽。

　　8、進行校園安全隱患排查。

　　9、“平安校園”宣傳月活動總結。

勞模宣傳活動策劃方案 篇22

　　一、晚會基調：喜慶、祥和、熱烈。

　　二、晚會地點：教室

　　三、晚會時間：根據學校安排確定

　　四、晚會思路：

　　1、晚會反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，繼往開來，再創輝煌。

　　2、繼承和發揚我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

　　五、晚會節目要求

　　1、歌曲類：

　　(1)能夠反映祖國發展，弘揚主旋律的歌曲(民族，美聲類);

　　(2)青春、陽光、健康、向上，能夠反映同學們們充滿活力，反映教師無私奉獻的歌曲;

　　(3)與以上主題相關的原創歌曲。

　　2、舞蹈類：

　　(1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;

　　(2)、具有校園時代氣息的創意性舞蹈。

　　(3)、喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;

　　(4)、相關歌曲的伴舞。

　　3、曲藝(語言)類：

　　(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;

　　(2)、經典的傳統曲藝類節目;

　　(3)、其它類型的曲藝節目。

　　4、其他節目

　　六、節目來源：

　　全體同學必須全部并積極參與表演節目的上報，每位同學必須保證有一個節目，如實在沒有節目，須參加合唱類節目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過五人。

　　七、晚會參報節目要求：

　　能夠圍繞晚會主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節目新穎，有創意，緊湊、連貫，能夠將節目完整、藝術性地展示給現場觀眾。

　　八、節目報名時間及要求：

　　時間：12月30日一天時間。

　　要求：節目報名時間任何人員不得大聲喧嘩，不得因意見不統一而影響班級紀律。除宿管部人員。

勞模宣傳活動策劃方案 篇23

　　20__年9月10日至16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周）。本屆推普周主題為“說好普通話，邁進新時代”。為切實做好本屆推普周工作，根據文件精神，結合我校實際，特制定第21屆全國推廣普通話宣傳周活動方案。

　　一、指導思想

　　深入宣傳貫徹黨的十九大精神，全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規，大力推廣和規范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，傳承弘揚中華優秀傳統文化，為提升我校軟實力提供有力支撐。

　　二、活動主題

　　說好普通話，邁進新時代。

　　三、活動時間

　　9月10日至16日

　　四、活動內容及安排

　　學校要緊扣本屆推普周的活動主題，根據自身特點認真組織開展推普周宣傳活動，利用周一升旗儀式，做推廣普通話的宣傳演講，由學生進行推廣普通話的國旗下講話，并由校領導向全校師生發出倡議，介紹推廣普通話和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，布置落實推普周相關活動。推普周期間學校要做到“六個一”：一條橫幅（在學校大門口懸掛推普周宣傳橫幅）、一個宣傳欄、一期板報、一個主題班會、一次校級語言文字活動（聽一場朗誦會或故事會、看一場話劇、進行一次演講賽或辯論賽等）、一次社區（或家長）語言文字活動。將提高語言文字應用能力作為提升師生素質和加強校園文化建設的出發點和落腳點，充分發揮學校主陣地作用，通過活動來鍛煉、提升師生語言文字運用能力。

　　五、工作要求

　　學校是推廣普通話、推行規范漢字的重要陣地，要加強領導，扎實做好推普周的宣傳工作。

　　（一）統一思想，加強組織領導

　　明確分工，責任到人，讓活動落到實處。

　　（二）創新發展，拓寬活動思路

　　要繼續將全面貫徹落實語言文字規劃綱要作為當前重要的工作抓手，創新活動內容，運用法治思維和法治方式來推動語言文字工作的科學發展；創新宣傳手段，宣傳載體，充分利用新媒體，切實增強宣傳效果；創新活動形式，著力提升語言文字應用能力，探索開展投入少、效果好、師生喜愛的活動形式。

　　（三）加大宣傳，及時報送信息

　　推普周活動期間（9月16日前），要做好宣傳工作。將推普周相關工作以文字、照片、視頻等多種形式進行匯總并在推普周結束后對本屆活動的開展情況進行認真總結，紙質總結材料及相關圖片于9月21日前報縣教體局語委辦，電子文檔發送至郵箱，語委辦將根據上報的活動設計、報道等匯總并撰寫經驗總結。

勞模宣傳活動策劃方案 篇24

　　一、指導思想：

　　推進教育部《高等學校學生心理健康教育指導綱要》落實落細，提升學校心理育人工作質量，做到“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”，規范發展心理健康教育服務，更好地適應和滿足學生心理健康教育服務需求，提升學生心理品質。

　　二、活動目標：

　　站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點，以史建心，以心向黨，引導學生正確認識自己與生命價值，培育學生自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態，用實際行動積極弘揚正能量，促進學生心理健康素質與思想道德素質、科學文化素質協調發展。

　　　　三、活動主題：

　　“心健康，愛傳遞，共成長”

　　　　四、活動時間：

　　20xx年5月25日14：30-18：00

　　　　五、活動地點：

　　體育館

　　　　六、活動對象：

　　全體在校學生

　　　　七、活動內容：

　　1、心理量表測量，繪畫分析，心理咨詢等體驗活動：

　　1）繪畫分析體驗區

　　體驗繪畫分析的.神奇，用一支筆，一張紙畫出屋、樹、人等圖案，可投射出個人的心理狀態，有系統地把你的潛意識釋放出來，咨詢師可以通過畫面看出你與家庭的關系等。

　　2）心理量表測試區

　　通過現場完成癥狀自評量表（SCL-90）問卷，協助你從感覺、情緒、思維、行為直至生活習慣、人際關系、飲食睡眠等十個方面來了解自己的心理健康程度。

　　3）心理現場咨詢區

　　與我校心理健康教育中心國家二級咨詢師老師、咸陽市心理健康教育研究會國家二級咨詢師老師面對面，同學們可到現場與老師交流，解決心理的疑惑，疏導心中的煩惱。

　　2、團體輔導活動。

　　輔導員65人減壓放松團輔活動。

　　3、簽名、留言活動。

　　在微笑心愿墻上簽名或留言。

　　八、輔導老師：

　　心理健康教育中心楊琰華、陳曉琳等2人、二級學院心理輔導員7人，咸陽市心理健康教育研究會12人。

　　九、具體要求：

　　1、請各二級學院積極配合做好宣傳工作，鼓勵廣大學生參與。

　　2、輔導員帶隊，組織學生按時參加。

勞模宣傳活動策劃方案 篇25

　　一、背景

　　隨著時代的進步，傳統的祭祀方式需與時俱進，融入現代文明理念。學校作為文化傳承與創新的基地，應積極倡導和實踐文明祭祀。

　　二、目標

　　提高學生對文明祭祀的認識和意識。

　　推廣綠色、環保、節約資源的祭祀方式。

　　三、活動內容

　　主題講座：邀請專家講解文明祭祀的意義與方法。

　　實踐體驗：組織學生參與制作環保祭祀用品，如紙花、紙燈籠等。

　　校園宣傳：利用校園廣播、海報等形式宣傳文明祭祀。

　　四、預期效果

　　通過此次活動，希望學生們能夠深入理解文明祭祀的重要性，并在實際生活中積極踐行，從而推動社會文明程度的提升。

勞模宣傳活動策劃方案 篇26

　　一、活動目的：

　　1、通過活動，讓學生充分發揮自己的主體作用，成為活動的主人。

　　2、通過活動加強學生與教師、家長與孩子之間的情感溝通，觸動學生的心靈，讓學生了解老師的可親可愛之處，從而對老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。

　　3、讓學生初步體會到愛是一種責任，培養學生對家庭、學校、社會的責任心。

　　二、活動主題：感恩的心

　　二、活動時間：20__年9月10日上午8：30——9：20

　　三、活動地點：左家莊二小操場

　　四、活動來賓：部分退休教師、部分學生家長、社區領導、全體學生、教師及共建學校師生代表(安民小學)

　　五、活動設計：

　　(一)前期活動

　　1、“今天我留學”：開學典禮上公布到安民學校留學的學生名單(5年級每班10人)，校長提留學寄語，發留學證件。

　　2、展板呈現感恩為主題的繪畫。

　　3、感恩樹：學校設立感恩樹，學生、家長和教師都可以將自己內心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題：帶著一顆感恩的心走進幸福樂園)

　　4、家長信：感恩的故事匯編

　　5、了解教師：每班分幾位教師，現場為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)

　　6、各班剪紅色紙屑，放到心形的盒子中。(統一發紅色皺紋紙，規定紙屑、盒子大小，事先不告訴用途)

　　(二)現場活動

　　1、帶動唱：《感恩的心》——全校師生

　　2、介紹領導來賓

　　主持甲：在優美的音樂中，我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育活動，今天我們首先要感謝來參加我們活動的領導和來賓，您的到來是對我們的關注、對我們的關愛、對我們的關心、對我們的支持與認可。

　　主持乙：現在就請允許我介紹今天到會的領導和來賓，他們是：

　　讓我們在一次以熱烈的掌聲對您的到來表示衷心的感謝!

　　主持甲：“禮誠善”的校園感恩的心主題教育活動現在開始!

　　主持乙：在明媚的陽光下，在“禮誠善”的校園里，我們能快樂的學習、生活，我們首先要感謝的是我們的當我們偉大的祖國!

　　主持甲：在活動開始之前，請全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心，舉行升旗儀式!(不出旗，直接升旗)

　　第一部分：感恩父母

　　主持甲：祖國給了我們安定幸福的生活，媽媽爸爸辛苦的養育我們成長。

　　主持乙：全體家人呵護著我們的成長，我們才從一個嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學生。

　　主持甲：走過小學的六年時光，中學的三年，高中的三年，大學校四年……到我們完全獨立參加工作，擁有自己的家，在這個過程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真的無法計量……

　　主持乙：親愛的家人，親愛的爸爸媽媽，在您陪伴我們成長過程中，我們的成績令您驕傲，我們的任性也曾讓您傷心落淚……

　　l舞臺劇《一碗餛飩》

　　主持甲：《一碗餛飩》這個小小的舞臺劇，就這樣落幕了，在我們的生活中有時就會這樣，我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”，對親人一輩子的恩情卻“視而不見”。可是，似乎我們覺得小女孩還是會和自己的媽媽說些什么，如果你是那個小女孩你會說些什么?

　　主持乙：讓我們高興的是，在我們的身邊就有一些同學在家里表現得特別好，他們能每天都和家人聊天交流，他們能尊重自己的家長，他們在家里為自己的家人做著自己力所能及的事，他們對家人的付出懷有一顆感恩的心。

　　今天我們將對這些表現突出的同學給予表彰：表彰優秀學生

　　第二部分：感恩教師

　　l詩朗誦《老師，我們愛您》

　　l學生送禮物、鮮花、巧克力

　　第三部分：感恩社會

　　1、留學生感言

　　2、安民風采展示

　　3、現場連線

　　4、領導講話

　　5、校長感言;合唱《相親相愛一家人》(四校校長、學生家長、教師、學生、社區)

　　6、在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師、學生)

　　7、結束：帶動唱《表達趁現在》

　　8、領導留言：

　　結束語：我們是小公民：學生可以將“禮誠善”觀察員觀察到的老人座椅問題當時遞交區政府，請給予解決。(散會后由小記者向領導遞送，向領導介紹“禮誠善”教育特色，在遞送時爭取能得到領導題詞)

　　(三)活動延伸

　　1、我為伙伴做件事：手拉后小伙伴在留學期間相互為對方做件事。

　　2、“禮誠善”觀察員：關愛社會，從我做起。

　　教師是學校的主力軍，在教師節這一天，學校可以開展一些活動，增加老師和學生的互動。下面是小編給大家整理的關于教師節宣傳活動策劃方案最新模板，歡迎大家來閱讀。

勞模宣傳活動策劃方案 篇27

　　一、活動目的：

　　為進一步增強學生的法制觀念，提高學生的法律意識，從小養成良好的行為習慣，使他們成為知法、懂法、守法的好學生。現學校決定在學生中開展法制教育活動。希望通過活動，提高全體學生的整體素質，使學生的法律知識水平和守法意識得到明顯提高。

　　二、活動時間：__年10月28日下午第三節課(4：15開始)

　　三、活動地點：各班課室

　　四、參加活動人員：全校師生

　　五、活動要求：

　　1、各班主任在下午第二節下課后馬上打開電視。

　　2、各班主任要組織好學生參加這次講座，并且在講座完后，要對學生進行這方面的教育和小結。

　　六、具體工作安排：

　　1、演播廳衛生(胡人川)

　　2、音響(陳偉華、張斌燾)

　　3、橫額、拍攝(黃偉新、張漢波)

　　以上工作希望有關的老師和班級按要求做好，使該項工作能順利完成任務。

勞模宣傳活動策劃方案 篇28

　　1、活動目的：

　　利用節日期間提升項目上客率，增強賣場人氣;適時推出特價單元，從而達到促進銷售的效果;

　　維護老客戶關系，樹立項目良好口碑，最終達到通過口碑傳播促進項目銷售的目的;

　　解決銷售上前期積累意向客戶(這部分客戶有購房需求，但遲遲有沒下定)

　　2、活動主題：

　　“甜蜜七夕節，情定奧林匹克花園”

　　3、活動時間：

　　20xx年8月26日--8月30日

　　4、活動針對人員：

　　節日期間到場客戶，首次置業者;

　　銷售上前期積累意向客戶

　　老業主帶新客戶;

　　5、活動項目：

　　七夕節節點，推出七套特價浪漫婚房;(僅限七夕節當天)

　　七夕節期間購房者，均可獲得“浪漫婚紗照”-價值3000元

　　節日期間老業主帶新客戶并成交者，老業主可獲贈一年物業費

　　現場熱場小活動(有節日氛圍，年輕人喜歡的)

　　(1)美甲;節日期間到場客戶MM，可免費美甲

　　(2)插花;現場免費教授插花，送給親密愛人

　　(3)可愛小丑派發玫瑰花或小禮品(心形鑰匙扣等)

　　(4)愛情賀卡;免費領取愛情賀卡，標上愛情印記，送給親密愛人。

　　6、現場包裝(簡單，又能體現節日氛圍)

　　(1)門口活動形象背景板

　　(2)門口“心形氣球”拱門

　　(3)活動易拉寶

　　(4)接待前臺、談判桌擺放玫瑰花

　　7、告知方式：

　　售樓員電話告知(針對前期積累意向客戶)

勞模宣傳活動策劃方案 篇29

　　一、指導思想

　　20xx年“12.4”是國家憲法日，也是全國法制宣傳日。為更好地發揮法制宣傳教育在服務發展、維護穩定，推進依法治教、依法治校，促進全民守法等方面的作用，根據嵊教基116號精神，結合學校教育工作實際，現就開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項安排如下：

　　二、活動主題

　　弘揚憲法精神建設法治中國

　　三、時間安排

　　20xx年12月1日至12月10日

　　四、宣傳重點

　　在全校范圍內，加強憲法的學習宣傳。結合教育實際，宣傳公民的基本權利和義務，使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識，自覺維護憲法尊嚴。

　　五、成立學校法制教育工作領導小組

　　學校專門成立了以校長為組長，分管領導為副組長，德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監督學校法制宣傳教育工作的開展。

　　六、宣傳任務及責任分工

　　1、利用周一(12月1日)國旗下講話時間，作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。

　　2、大力開展學法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學法活動，學習內容：《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。

　　3、以學校為單位，進行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進行一次法制講座)，進一步普及法律常識，提高青少年的法律意識。

　　4、12月2日的班隊(會)課，1-6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設法治中國”為主題的班會課，目的在學生中大力宣傳法律知識，樹立我校學生的法律意識，養成學法守法的行為習慣。(德育處進班級拍照)

　　5、學校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動，各班出好“弘揚憲法精神建設法治中國”黑板報。(可與好書為伴結合)

　　6、12月10日前德育處及各班級做好“12.4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔，上報教育科。

　　六、工作要求

　　(一)加強領導，統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。

　　(二)圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設法治中國”這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。

　　(三)廣泛宣傳，形成聲勢。充分利用各種宣傳方法，發揮黑板報、校園網站等形式，廣泛開展宣傳教育活動，形成濃厚的法制宣傳氛圍。

勞模宣傳活動策劃方案 篇30

　　一、班會教學目的：

　　1、初步了解眼睛構造，知道視力對學習、生活的重要性。

　　2、培養科學用眼的意識，養成正確用眼、認真做眼操的好習慣。

　　3、學會愛護自己的眼睛，保護視力，同時愛護自己。

　　二、班會準備：

　　讓學生分小組從家長及課外書中去查找一些關于眼睛的各方面的資料，做眼睛保健操的正確的動作，并獲得一些有關眼睛保健方面的知識。

　　拍攝三位家長有關近視的錄像，一位醫生解說近視成因的錄像

　　三、班會過程：

　　1、導入——觀看有關家長視力不好的視頻，談感受：

　　敬愛的老師，親愛的同學：大家好!今天的班會課由我們倆為大家主持。

　　先請大家觀看幾段錄像。(a說說自己得近視的原因;b一位家長說說從小的理想是當一名飛行員，但因為近視無法實現自己的夢想;c在生活中近視給自己帶來諸多的不便，如雨天，鏡片遇雨水模糊。吃熱騰騰的食物時，鏡片也糊了等。)

　　看了這幾段錄像，你有什么感受嗎?生談感受

　　預設：我覺得如果近視了，對我們的生活很有影響;我想我得好好愛護我的眼睛了。……

　　主持人點評，小結：聽了爸爸媽媽們的心聲，我們更加明白了視力的重要。

　　2、宣布主題，班會開始：

　　同學們，我們之所以能看到如此五彩繽紛的世界，正是因為我們每個人都擁有一雙明亮的眼睛。我們交流時，眼睛是表情達意的好幫手，因此它也被人稱做是心靈之窗。可是，如果我們視力不好，就會看不清身邊的一切，必須戴上眼鏡，嚴重的還會失明，多可怕啊!所以今天我們一起來召開一個主題班會，說說心靈之窗——我們的眼睛。

　　《讓心靈之窗更明亮》主題班會，現在開始!

　　3、了解眼睛構造：

　　我們天天都用到眼睛，看到身邊的一切，那眼睛到底是什么樣子的?

　　下面我們先來聽聽第一小組(4人)的介紹。他們介紹的是“眼睛的構造”點擊出示眼睛結構圖

　　A、這是眼睛的結構圖，這是結膜、虹膜、角膜，這是房水、晶狀體、視網膜、鞏膜，這是視神經。眼睛是一個復雜器官，我們要掌握的三個重要概念是角膜，晶狀體和視網膜。(分別點指)

　　B、我來介紹角膜，角膜就像是相機的鏡頭，是位于眼球前壁的一層透明膜，它將光線傳遞并集中到眼睛里。

　　C、我來介紹晶狀體，晶狀體就像照相機里的鏡頭一樣，它最重要的作用是改變屈光度，使看遠或看近時眼球聚光的焦點都能準確地落在視網膜上。

　　D、視網膜就像一架照相機里的感光底片，是血管膜內面的一層薄膜，有感光作用專門負責感光成像。當我們看東西時，物體的影像由角膜輸入光線，通過晶狀體，落在視網膜上。

勞模宣傳活動策劃方案 篇31

　　一、活動背景

　　隨著社會的進步，文明祭祀已成為弘揚傳統文化、保護生態環境的新風尚。本次活動旨在倡導綠色、環保、安全的祭祀方式，引導公眾樹立文明祭祀意識。

　　二、活動目標

　　提高公眾對文明祭祀的認知度；

　　推廣綠色、環保的祭祀方式；

　　營造和諧、文明的祭祀氛圍。

　　三、活動內容

　　線上宣傳：通過社交媒體、網絡平臺發布文明祭祀的相關信息，包括綠色祭祀的意義、方法和注意事項等。

　　線下活動：組織志愿者在祭祀場所進行文明祭祀的引導，發放宣傳資料，解答市民疑問。

　　互動體驗：設置文明祭祀體驗區，讓市民親身體驗綠色、環保的祭祀方式。

　　四、活動效果

　　通過本次活動，預計能夠提高市民對文明祭祀的認知度，引導更多市民參與到文明祭祀的行動中來，共同營造一個和諧、文明的祭祀環境。

勞模宣傳活動策劃方案 篇32

　　一、宣傳主題

　　本屆全國推普周活動主題是“大力推行和規范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”。結合國務院發布《關于推廣普通話的指示》60周年、《國家通用語言文字法》實施15周年等契機，大力宣傳國家語言文字方針政策和法律法規，繼續全面貫徹落實《國家語言文字規劃綱要》工作目標和任務。積極組織開展形式多樣的宣傳活動，拓寬覆蓋面，增強宣傳效果，為推進學校全面深化改革，建設高水平特色大學營造良好的語言環境。

　　二、具體活動及責任分工

　　(一)開展學習教育活動

　　將國務院《關于推廣普通話的指示》《中華人民共和國國家通用語言文字法》等內容的學習宣傳納入普法規劃和普法教育內容，組織廣大師生認真學習相關各類法律、法規和規范性文件。

　　學習時間：9月8日(周四)下午。

　　責任分工：

　　辦公室：負責組織提供學習資料;

　　各單位：組織本單位教職工開展學習，學習資料在QQ群下載。

　　(二)開展教師使用普通話授課情況檢查

　　開學初，對教師使用普通話授課情況進行檢查，督促廣大教師學習使用普通話的積極性和主動性，提高教師使用普通話授課的意識和水平，培養教師的語言文字基本功。

　　責任分工：

　　教務處：組織有關人員開展檢查;

　　應用院：對教師使用普通話授課情況進行自查。

　　(三)強化校園媒體專題宣傳

　　利用廣播、網站等媒體開展普通話推廣專題宣傳，宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》《xx省〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉實施辦法》等各類法律、法規和規范性文件，宣傳活動周的動態與做法。以上宣傳在活動周內完成。

　　責任分工：

　　黨群工作部：開展相關宣傳報道，積極開展對外宣傳。

　　(四)設置宣傳橫幅標語

　　在校園內懸掛3至4條宣傳橫幅，播放全國推普周領導小組辦公室制發的公益宣傳廣告。

　　責任分工：

　　黨群工作部：制作擺放橫幅，提供LED播放內容;

　　學工部：通過第四教學樓LED播放相關內容。

　　(五)開展查找城鎮、街區、公共場所不規范用字用詞活動

　　利用學校社團組織學生到校內、校外部分街道等地開展查找不規范用字用詞，提升大學生規范使用漢字的水平，為xx市精神文明建設做出貢獻。

　　責任分工：

　　學工部：組織社團及青年志愿者開展活動，積極開展宣傳報道。

　　三、工作要求

　　1、請相關單位高度重視，精心組織安排，并于9月20日前開展完所有活動。活動結束后，及時將活動開展的圖片、材料報送辦公室,郵箱：。

　　2、請相關單位主動開展活動周活動的宣傳，利用校區新聞網等開展宣傳報道。

　　3、倡導廣大師生在日常學習工作生活中，積極主動使用普通話和規范漢字，努力提高全校師生普通話應用水平，為學校全面深化改革，提升人才培養質量打下良好的語言基礎。