慶五四活動方案范文(精選32篇)
慶五四活動方案范文 篇1
一、舉辦內宿生歌手比賽
1、主題:飛揚的青春
2、時間:初賽第八周星期四中午,決賽期中考后
3、場地:科技樓五樓會議廳
4、參加對象:內宿高一、高二級學生
5、賽程:
①.比賽分初賽和決賽。
、.初賽由內宿高一、高二每宿各選派一人參加,前十名進入決賽。
、.決賽由初賽的前十名進行比賽,決出一、二、三等獎。
6、獎項:一等獎一名;二等獎兩名;三等獎三名;優秀獎四名。
(獲獎者發給相應獎品)
7、決賽活動內容:
、、參賽歌曲(10首)
②、學生社團節目表演(3-4個)
二、 協助團縣委做好文藝進景區(農村)的工作
1、地點:青澳灣景區
2、時間:5月3日
三、舉辦“郵展”、“燈謎”活動
1、地點:科技樓風雨廳
2、時間:第八周至第十一周
四、青年志愿者種植防風林
1、地點:學校教學樓東側
2、時間:第六周星期五下午;第七周星期五下午
五、制作dv參加xx市校園社團文化節比賽
1、主辦:團市委
2、時間:4月25日—5月25日
六、表彰一批先進團支部、優秀團干、團員。
慶五四活動方案范文 篇2
在“五、一”國際勞動節和“五、四”青年節來臨之際,我校特此舉辦“激情飛揚紅五月”活動,旨在弘揚民族精神,培養和展示學生的人文素質,進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限,促進良好校風的形成,體現全體學生奮發向上的精神風貌。過一個愉快而有意義的節日。
一. 活動目的
為了紀念五一國際勞動節及五四運動九十三周年,建團八十九周年,深入貫徹科學發展觀,加強青少年的思想道德水平建設,繼承和發揚五一國際勞動節和偉大的五四運動的光榮傳統,培育青少年愛國,愛黨,愛團的堅定信念,增強歷史責任感和時代使命感.引導青少年體驗富有時代內涵的民族精神,從自身做起,樹立遠大志向,努力學習將來建設祖國的本領.
二. 活動主題
“激情飛揚紅五月”
三. 活動內容:
1、舉行升旗儀式,燃愛國之情。
2. 開展新團員入團儀式。
3.讓學生了解五四運動,激發學生的愛國意識,樹立高尚情操.
4.讓學生了解五一國際勞動節的來歷、目的。
5.出一期“慶五一迎五四”班級板報。各班于4月29日之前完成此項工作。務必貼近主題,宣傳深入。
5.中學7、8、9年級開展“我立志成為一名優秀團員”征文活動并選出一位代表在活動當日做演講
6.每班至少出一個關于慶五一迎五四為主題形式的節目,并在活動當日演出。
7.白校長做總結講話
四. 活動安排:
1. 活動時間暫時定于4月29日下午
2. 學校全體教師,1-9年級全體學生
3. 活動地點:小學部操場
五. 活動要求:
1. 參加活動的老師和學生要嚴格遵守時間,力爭把此次活動做好。
2. 各班級要抓住這一重要契機,把本次紀念活動與增強學生意識教育結合起來。
慶五四活動方案范文 篇3
1. 活動主題:慶祝五四,展示個性。
2. 活動目的: 為了慶祝五四青年節,繼承和發揚"五四"運動的光榮傳統,豐富孩子們的校園生活,激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神,在活動中對孩子們滲透"五愛" 思想教育。經學校研究決定,我校將在五四青年節之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動匯演,同時培養新團員入團,表彰優秀的學生及學生干部,先進班集體。
3. 活動時間:5月4日
4. 活動地點:學校操場
5. 活動對象:xx中學全體師生
6. 活動具體要求:
(1)初一初二年級各班組織出三個節目,初三由于時間急迫,各班出一個節目,教師隊伍出三個節目。
(2)節目內容:形式多樣,舞蹈、小品、相聲、歌詠等等,內容要求健康積極向上,能夠體現五四精神,也能夠展示學生教師的個性。
(3)參賽著裝要求:服裝穿著整齊、得體,舞臺形象落落大方,體現良好的精神風貌。
(4)比賽出場順序要求:比賽先后出場順序按抽簽結果順序進行,賽前由各班負責人對參賽順序進行抽簽(具體時間另行通知)。
(5)其它未盡事宜和彩排時間將另行通知。
7.評分標準:
(1)表演者必須完整流暢,舞臺表現力好,無中途停頓或者怯場。(4分)
(2)表演者感情要到位。能夠較好地表現出所表演節目的內容和情緒。 (3分)
(3)能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰、普通話流利。(3分)
注:評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
8:設置獎項:
(1)、一等獎:一個班
(2)、二等獎:兩個班
(3)、三等獎:三個班
(4)、表彰各班的三好生,優干等。
10 策劃人:阿呷日落
策劃時間:20xx年4月3日
慶五四活動方案范文 篇4
各基層團組織、志愿服務組織、青年社團:
為了紀念“五四”愛國運動97周年,展現火炬青年風采,搭建藝青年與社群的交流平臺,火炬區團工委、青年志愿者協會、青年社區學院和火炬青年事務推廣服務中心將組織“20xx火炬青年·慶五一迎五四藝晚會”,現面向全區青年征集藝節目。
現將晚會籌辦事宜安排如下:
一、晚會主題:火炬青年--擁抱“五四”
二、晚會時間:月日19點0分~21點
三、晚會地點:火炬區太陽城購物中心廣場
四、報名對象:基層團組織、志愿服務組織、青年社團
五、報名事項:
。ㄒ唬┕澞恳螅盒问讲幌蓿瑑热輵】捣e極、感染力和觀賞性較強,節目長度一般為6分鐘以內,語言類(小品、話劇、相聲等)則在10分鐘以內。
。ǘ┩扑]要求:以組織或社團為單位推薦節目,每個組織/社團最多可推薦2個節目。
。ㄈ┤雵瓌t:主辦方將綜合報名順序、節目形式、節目內容等因素選取入圍節目,并及時通傳入圍名單。
。ㄋ模┓龀质乱耍嚎紤]各單位在組織節目過程中的開支,區團工委將依照《開發區青年工作扶持經費管理辦法》的規定,對入圍節目進行適當經費扶持;扶持標準另行確定。
。ㄎ澹﹫竺螅赫堄谠碌浊皩ⅰ20xx年火炬青年·慶五一迎五四藝晚會報名表》(見附)發送至。聯系人:,聯系電話:。
慶五四活動方案范文 篇5
1.
活動主題:歌唱紅歌,展示個性。
2.
活動目的:
為了慶祝五四青年節,繼承和發揚"五四"運動的光榮傳統,豐富孩子們的校園生活,激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神,在活動中對孩子們滲透"五愛"思想教育。經學校研究決定,我校將在五四青年節之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動匯演,同時培養新團員入團,表彰優秀的學生及學生干部,先進班集體。
3.
活動時間:5月4日
4.
活動地點:學校操場
5.
活動對象:xx中學全體師生
6.
活動具體要求:
(1)初一初二年級各班組織出三個節目,初三由于時間急迫,各班出一個節目,教師隊伍出三個節目。
(2)節目內容:形式多樣,舞蹈、小品、相聲、歌詠等等,內容要求健康積極向上,能夠體現五四精神,也能夠展示學生教師的個性。
(3)參賽著裝要求:服裝穿著整齊、得體,舞臺形象落落大方,體現良好的精神風貌。
(4)比賽出場順序要求:比賽先后出場順序按抽簽結果順序進行,賽前由各班負責人對參賽順序進行抽簽(具體時間另行通知)。
(5)其它未盡事宜和彩排時間將另行通知。
7.評分標準:
(1)表演者必須完整流暢,舞臺表現力好,無中途停頓或者怯場。(4分)
(2)表演者感情要到位。能夠較好地表現出所表演節目的內容和情緒。
(3分)
(3)能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰、普通話流利。(3分)
注:評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
8:設置獎項:
(1)、一等獎:一個班
(2)、二等獎:兩個班
(3)、三等獎:三個班
(4)、表彰各班的三好生,優干等。
10
策劃人:
慶五四活動方案范文 篇6
一、活動背景
五四青年節即將到來,為了增強我院學子的愛國熱情和對生活的激情,為了展現同學們青春朝氣,同時也為了豐富同學們的大學生活,我院將舉行“迎五四,唱紅歌”合唱比賽活動。歌唱紅歌是對民族精神的傳承,激勵廣大青年的愛國精神,發揚愛國精神,進展我們的青春風采,為祖國的建設做出我們自己的貢獻。同時為同學們營造一個健康、文明、活躍的校園文化活動和藝術氛圍,多方面提高新世紀大學生的綜合素質。
二、活動目的與意義
通過次此“紅歌”合唱比賽,銘記五四愛國運動,從而激發同學們的愛國熱情,豐富大學生活,促進同學們之間的交流與合作,營造健康高雅的文化環境,體現向真、向美、向上的文化特色,同時也為充實同學們的課余生活、加強交流、融進感情。在這熱情如火的五月,讓我們用最真誠的方式去歌唱祖國,唱響崢嶸歲月,讓紅色歌曲飛遍校園。
三、活動主題
五四青年紅歌嘹亮
四、活動時間
20xx年04月27日19:30——22:00
五、活動地點
7211教室
六、活動主辦、承辦單位
主辦單位:
承辦單位:
七、活動對象
華北水院數信學院全體大一、大二的在校學生
八、活動流程
(一)前期準備
1、比賽前,向學校申請比賽所需的教室,認真布置比賽場地。
2、準備宣傳單和要發的通知,發通知和比賽策劃書給大一、二各班負責人和部門負責人處。
3、到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本比賽并讓他們咨詢。
4、網絡宣傳,定時到本系各相關QQ群、微博發信息,并讓所有人都收到本比賽的飛信。
5、海報宣傳與橫幅宣傳(包括前期準備和比賽開始的宣傳)。
6、邀請老師參觀合唱比賽,并作點評。
7、咨詢參賽班級是否制作了MV,以決定是否用小型投影機。
。ǘ┗顒泳唧w流程
1、由144班負責裝扮教室和購買比賽的獎品和證書,由157班負責為評委買水。
2、由144班負責伴奏以及音箱等設備,由157班的張鵬樂、王雅、焦春明負責組織合唱團進場。
3、由157班的張斌、張亞強、焦春明分別負責拍照、發微博、寫策劃書。
4、合理安排觀眾進場就坐,邀請評委到前排就坐。
5、合唱團按照班級順序依次進行表演,評委按照評分標準給每個合唱團打分6、表演結束后,評委公布每個合唱團的成績以及名次。
7、由評委做簡短的點評,并頒發獎品和證書。
8、比賽結束后,合理組織觀眾離開教室和打掃教室。
九、活動注意事項
1、活動前期準備工作需要抓緊時間,合理安排人員。
2、活動期間注意安全問題,能及時處理突發事件。
3、活動期間各負責人加強聯系,保證活動的順利進行。
十、經費預算
六個硬皮獎狀24元五個紙質獎狀10元
一箱礦泉水30元節目單十份1元
氣球5元
慶五四活動方案范文 篇7
響應中央黨建帶團建、的工作方針,寧鄉五中團委決定開展一系列五四慶;顒。
一、活動主題
揚青春風采展青年風姿
二、領導機構
活動領導小組:
組長:
副組長:
組員:全體行政組成員及學生處工作人員
策劃、執行:萬敏李玲
三、具體活動安排:
1、加強隊伍建設:
(1)發展一批新團員。由進步學生自行申請,班主任推薦,團委審批,發展一批各方面表現突出的共青團員,以壯大共青團隊伍。
(2)在學校黨支部的領導下,開辦青年黨校,對各方面表現突出的共青團員進行推優入黨。
。3)開展一次共青團史知識競賽。具體時間另定。
2、校園文化、文藝活動:
。1)“紅五月”歌詠比賽
活動內容:組織高一年級班級合唱比賽。每班合唱兩首歌曲,《光榮啊,中國共青團》為必唱歌曲,另外一首為班級自創班歌。班歌要求由班級同學自己填詞,能反映班級的.精神面貌與風采。
(2)校園歌手大賽
具體見“校園歌手大賽通知”
。3)“弘揚五四精神,繼承優良傳統”宣傳報道
內容:紀念五四運動專刊——學校宣傳欄,各班級、團支部在5月12日前出好以“五四青年節”為主題的板報;
廣播站推出“青春風采”及“文明禮儀”系列活動報道。
(4)開展“感恩教育”的主題團日活動
內容:各團支部深入開展“感恩教育”學習討論活動,主要突出“感激社會關愛之恩”、“感激父母養育之恩”、“感激老師教誨之恩”、“感激同學幫助之恩”等方面內容,使學生繼承和發揚中華民族傳美德,時刻懷有感恩的心,努力把自己培養成知恩相報、立志圖報、誠實守信、道德高尚的社會主義合格建設者和接班人。各團支部要認真策劃、準備,年級組、團委將安排在5月中下旬進行班團活動課堂的評比。
以上活動具體時間根據學校教學活動另行決定。
慶五四活動方案范文 篇8
一、活動背景:五四運動是5月4日在北京爆發的中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端。五四運動是中國革命史上劃時代的事件,是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉折點。
五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播及其與工人運動相結合,從而在思想上和干部上為中國共產黨的建立準備了條件。轉眼間,走過了九十三個春秋,五四運動走入了記憶,留在了歷史。然而,她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔起救國救民的責任,這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣,大家都身為共青團的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神,提高團員意識。
二、活動目的及意義:為了紀念五四運動開展九十三周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學的精神加強團的組織建設,繼承、發揚優良傳統,激發同學愛國熱情,引導同學爭當時代青年先鋒,在實現共青團事業新發展的進程中建功立業,充分展示我們院的良好精神風貌。并進一步加強團支部團結協作的戰斗力,進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟,促進班級同學之間學習、生活的交流。
三、 活動時間:二零一X年五月四日下午兩點至四點
四、 活動地點:安徽財經大學
五、活動開展:
1、由主持人介紹五四運動的歷史背景,重大事件及歷史意義等內容。通過現場的介紹從而使同學們重溫歷史,勾起對五四運動歷史的回憶,為能夠實現本次活動的目的奠定基礎。
2、播放五四運動歷史影片,如《我的一九一九》、《青春之歌》等,通過觀看影片使同學們能夠更好地理解和發揚五四精神。
3、才藝展示。同學們將自己對五四精神的深刻體會融會貫通之后以各種各樣的形式表演出來如詩歌朗誦、歌唱愛國歌曲等。
4、組織同學們有序地在“青春·暢想·印記”展板上許下自己的心愿。
5、活動經驗交流。
六、 活動人員安排:組織部負責策劃、組織、布置、主持團日活動
七、 經費預算:海報 飲用水 教室租用等
八、活動中應注意的問題和細節:
1、活動中必須注意同學的人生安全問題,在活動的過程中將做到一言一行都合乎大學生的行為準則,不破壞公物,不做損害學校名譽,不損害他人的事。
2、活動宣傳工作注意環保,節能。
4、工作過程中,大家要團結互助,分工合作
九、拓展知識:如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑暗。
93年前——5 月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。 五四運動以來,無論在新民主主義革命還是社會主義建設中,青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創新精神的力量。
尤其是在黨的十一屆三中全會以來的新時期,廣大青年積極投身于改革開放和現代化建設實踐,創新創業,開拓進取,進行了可貴的探索。建設有中國特色社會主義是前無古人的事業,要把這一偉大事業全面推向二十一世紀,就必須繼承五四運動的光榮傳統。 五十七年前,數百位優秀的中華兒女,為了國家的獨立、民族的解放、人民的自由幸福,
高舉著以周恩來同志為首的中央南方局開創的紅巖精神的大旗,在艱苦險惡的環境里,在暗無天日的監獄中,與國民黨反動派進行了不屈不撓的斗爭。今天,雖然在我們的生活中,已經看不見彌漫的硝煙,感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾,但我們面對改革開放和社會主義現代化建設的歷史重任,深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻、勇于犧牲的精神,依然是我們在前進道路上克服各種艱難險阻的強大精神動力,是我們加強青少年思想道德教育的寶貴資源。
慶五四活動方案范文 篇9
一、活動宗旨
為引導廣大師生弘揚偉大的“五四”精神,團結進取、銳利創新,唱響青春和愛國主旋律,構建和諧校園,豐富校園文化生活,激勵同學們具有積極向上、樂觀進取的精神,增強集體主義觀念。寶蓋中學校團委特舉辦五四青年節大型歌詠比賽活動。
二、活動名稱
“唱響青春的旋律”——寶蓋中學五四青年節歌詠比賽
三、活動目的
增強學生的愛國主義熱情,發揚團結協作的精神,充分展示我校廣大青年學生的青春風采,豐富校園文化生活。
四、活動主題
迎五四,歌祖國,頌青春。
五、活動對象
寶蓋中學7—9年級全體學生。
六、活動形式
以班級為單位合唱。
七、活動相關安排:
1、節目主持:
2、評委:
八、比賽要求
1、曲目選擇必須切合主題,內容健康向上,能展示青年學生的時代風采。連上下場每班7分鐘。
2、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方,著裝要統一、整潔、美觀。
4、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
5、各參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節拍感強。
6、賽前以抽簽形式決定比賽順序。
7、原則上要求全班全員參加。
8、班級合唱,由各班音樂教師負責,各位班主任全面配合。
九、獎項設置
評選出一等獎2名,二等獎4名、三等獎8名,以及精神文明獎若干名,分別頒發獎狀獎品。
十、評分標準
(一)評分辦法
由學校評委分別對各個參賽隊進行現場評分,總分采取10分制;參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結束后公布上一參賽班級的`分數。
。ǘ┖铣u分標準(共計10分)
1、選曲得當,緊扣主題。(1分)
2、服裝整潔、統一。(1分)
3、出入場井然有序、隊形優美。(1分)
4、指揮準確,動作優美、富有感染力。(2分)
5、演唱技巧:能準確地把握音準節奏,咬、吐字準確、清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統一,無中途重唱、停唱現象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。
。ㄈ┧囆g處理形式新穎,有創意。(2分)
慶五四活動方案范文 篇10
今年是“五四”運動xx周年紀念日,為全面推進我校的團員意識教育活動,弘揚“愛國、民主、科學、人文”的“五四”精神,進一步增強團員的榮譽感、使命感、責任感,我校組織開展紀念“五四”運動系列活動。
活動一:團組織生活案例征集
時間:20xx月27日――5月30日
地點:各班團支部
各團支部結合團員意識教育活動的開展,圍繞“共青團員的光榮歷程”、“共青團員是怎樣的人”、“團旗伴我成長”、“現代社會如何來評價一名優秀團員”等主題,設計開展形式多樣的團活動。
活動二:“共青團員是怎樣的人”主題演講活動
時間:20xx年5月中旬
地點:多功能報告廳
進一步增強團員的榮譽感、使命感、責任感,提高團員的先進意識,自覺加強在青年、學生中的示范作用,組織“共青團員是怎樣的人”主題演講活動。
活動三:“共青團員是怎樣的人”格言征集
時間:20xx年4月27日――5月15日
地點:各班團支部
初二、高一、高二年級各團支部出一到兩條格言,能充分表達共青團員到底是怎樣的人的真實想法,應具有時代感和使命感
活動四:“慶五四迎奧運”硬筆書法比賽
時間:20xx年5月1日――5月10日
以此紀念“五四”運動xx周年和慶祝北京奧運會,進一步弘揚奧運精神,從不同角度來展現奧林匹克精神,為北京奧運助威吶喊。
慶五四活動方案范文 篇11
一、 活動目的:
在高中生命教育和生涯發展教育的理念引領下,以紅五月為契機,以市區先進集體、先進個人評選為抓手,以校園文化活動為載體,通過校級、年級、班級的各項主題活動,在校園內形成弘揚五四精神、倡導文明先行的文化氛圍,建立一支規范、文明、積極向上的校園示范隊伍,引導學生認識自我、學會關愛、規劃人生,從而為進一步增強德育工作的實效性和創新性做出一定的嘗試。
二、 活動主題:
傳承五四精神,添彩天山校園。
三、 活動簡介:
本次天山中學示范月活動分為校級、年級、班級分層進行。
校級活動在市區先進集體、個人評選的基礎上,在全校范圍內展示市區先進集體、個人先進性的同時,拓展了示范的內涵、對象。通過一個月的時間將展現校級志愿者服務隊——橙色陽光服務隊、青年黨校、團委學生會學生干部等各類校級示范群體的風采。在學生中樹立優秀、規范的典型。
年級層面通過主題教育、專題講座、狀元秀暨學科競賽、社團活動等形式在年級中形成積極向上、求知好學的年級氛圍。
班級活動主要以主題班會為抓手,針對班級出現的問題,有針對性的進行教育、引導,為建立良好的班風、學風而努力。
四、 校級活動內容:
(一)“弘揚五四精神、展現天山風采”先進示范集體行動
1、團委學生會示范活動
學生團組織建設離不開一支有力的學生干部隊伍,通過團委學生會學生干部示范行動,發揚學生干部的先進帶頭作用,同時也起到歷練隊伍,提升學生干部素養的作用。
4/20-4/24 團委學生會高一成員重組和調整,充實校級學生干部隊伍。
4/27-4/30 征求教師和行政意見
5/04-5/08 團委學生會隊伍執勤示范周活動,由團委學生會成員擔任各個崗位的執勤工作,顯示新一屆校級學生干部風采,同時加強團委學生會干部培訓和素質養成。
2、市級先進集體展示
拍攝市級先進集體高二(6)班的宣傳短片,展現先進集體的特色,并在升旗儀式上播放,起到輻射先進集體能量的作用。
(二) “我公益我快樂”陽光儲蓄罐啟動
1、啟動儀式
為進一步集結學校公益力量,橙色陽光志愿者服務隊將與“萬物屋”學生公司攜手建立“陽光儲蓄罐”并進行慈善簽約,萬物屋公司將定期捐贈營業額的10%來向“儲蓄罐”注入慈善基金。儲蓄得到的資金將接受嚴謹的監管,每年圣誕節之際捐贈給青聰泉用以改善自閉癥兒童的訓練環境。
5/11 藝術節紀念特刊推出
5/18 啟動儀式暨橙色陽光志愿者服務隊與萬物屋簽約儀式
(三) “團旗飛揚”團員意識教育活動
1、新團員入團儀式
5/4 入團宣誓儀式 升旗儀式上舉行入團宣誓儀式,弘揚團的精神,進行團員意識教育。
團員意識教育 邀請校黨支部書記為團員授課講座。
2、“團旗飛揚”組織生活
結合學期末的校級先進個人評選。依照天山中學團員標準進行團員評議活動,每個團支部就“團旗飛揚”開展團組織生活,從社會實踐、行為規范、組織生活等各個方面評選出本團支部的團員之星。
5/13-5/30 “團旗飛揚”組織生活及團員之星評選
(四)“我有我舞臺”天山中學第四屆社團節
為展現團員青春活力,豐富校園生活,啟動天山中學第四屆社團節,全校范圍內選拔新一批社團社長和社團人,并舉行社團頒獎典禮。
4/27 社團改選啟動
4/27-5/15 社長報名選拔
4/27-5/29 高二足球聯賽、高一羽毛球聯賽、籃球party、高一高二籃球對抗賽
5/15-5/29 第四屆社團節暨年度頒獎典禮
(五)“抵擋人生誘惑”青年黨校主題沙龍會
通過沙龍形式,在青年黨校學員中探討如何抵擋人生誘惑,教會學生更好的選擇人生、規劃人生。
慶五四活動方案范文 篇12
為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,展現當代青年的青春風采、培養青年良好的團隊精神和積極進取的人生態度,使他們成為全縣經濟社會發展的中堅、骨干力量,奉獻他們的智慧、青春與激情,奏響激昂青春樂章。值此“五四”青年節來臨之際,共青團佛坪縣委決定開展“中國夢青年志”慶祝五四青年節系列活動,活動具體方案如下。
一、活動主題
團結奮進追夢立志
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動內容
(一)“我的青春”素質拓展訓練活動
1、活動時間:
2、活動地點:縣業余體;@球場。
3、參與對象:
自愿報名參與:全縣各機關、事業單位青年,大學生村官,自主創業等各領域廣大青年。
4、活動模式結構:
活動體驗-感悟歸納-分享交流-整合應用
5、拓展活動內容:
(1)破冰游戲:組隊(30分鐘)。在新環境中相互認識與了解團隊,初步形成熱烈的團隊氛圍。
(2)潛能開發游戲:掌聲響起來(30分鐘)。重新認識個人及團隊潛能,引出素質拓展深層次意義。
(3)團隊計劃游戲:風聲(30分鐘)。感受任務壓力下的團隊合作。
(4)信任培養游戲:信任背摔(40分鐘)。建立信任,體會坦誠溝通和努力執行是信任的保證。
(5)團隊大協作游戲:核彈危機(40分鐘)。全面提升團隊協作能力,增強總結改進、勇于嘗試的.精神。
6、注意事項:
(1)參與者需身體健康。
(2)所有參與人員穿寬松運動裝、運動鞋,不配帶手表、首飾等容易造成劃傷的物件。
(3)安全第一,嚴格按既定訓練內容進行,發揚團隊協作精神,服從培訓師統一安排。
(4)訓練過程中注意保護環境衛生。
(二)“青春勵志”教育宣講培訓活動
1、活動時間:
2、活動地點:縣委第二會議室。
3、參與人員:
4、活動內容:
(1)觀看《團宣十八大》主題宣講片;
(2)觀看《一道星光化彩虹》沈星英雄事跡紀錄片;
(3)交流座談。
(三)“愛在佛坪”青年交友聯誼活動
1、活動時間:
2、活動地點:電話通知。
3、參與對象:全縣各機關、事業單位,大學生村官,自主創業等各領域廣大青年。
4、活動方式:AA制聯誼,30元/人(含自助簡餐、場地、設備費)。鼓勵自備小禮物,有才藝表演特長的可準備節目。
(四)“我的中國夢”青春主題演講活動
1、活動時間
2、活動地點:佛坪中學。
3、參與對象:佛坪中學、初級中學學生。
4、具體組織實施由佛坪中學、初級中學團委承辦。
慶五四活動方案范文 篇13
為慶!拔逡弧眹H勞動節,喜迎“五四”青年節,營造濃厚的節日氛圍,大力推進機關文化建設,提高全局干部職工的凝聚力,弘揚健康文明生活方式,豐富機關干部職工、青年團員的業余文化生活,激發學習、工作熱情,在全局上下形成你追我趕爭上進、促發展的良好局面。本著節儉、熱鬧、協作、喜慶的原則,結合我局實際,擬在我局開展以“匯聚青春力量、展現人社風采”為主題的 “慶五一、迎五四”體育趣味競賽活動,現將具體事宜安排如下:
一、 活動主題:匯聚青春力量,展現人社風采
二、活動時間:xx年x月x日。
三、活動地點:局機關院內
四、參賽對象:局全體工作人員
五、比賽項目及參賽辦法
定點投籃
一分鐘內投籃,按投中個數決定名次。男子組在罰球線后投球;女子組在罰球線前1米粉筆畫線處投球。
俯臥撐
仰臥起坐
男俯臥撐、女仰臥起坐,按規范標準、數量多少確定名次。
定時跳繩
按2分鐘內跳繩次數定名次
二人三足
參賽隊員一人的右腳和另一人的左腳綁在一起。賽道長50米最先到達終點的隊獲勝。
托球跑
100米跑道,用乒乓球拍托住乒乓球,不能用手固定,球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點重來。用時少者勝出。
慢騎自行車
誰腳不著地最后騎到終點者獲勝,以最慢到達終點定名次,中途腳著地算退出。
飛鏢
得分高低定名次
乒乓球
通用規則
拔河比賽
團體項目
踢毽
男女混合,兩分鐘內連續踢毽次數確定名次,中斷一次倒扣3次。
棋類比賽(跳棋、五子棋、象棋)
通用規則
六、獎項設置
個人單項比賽獎勵前三名; 團體比賽不設獎品,凡參賽人員每人發放紀念品一份。
七、活動要求
局全體人員除集體項目外一般每人至少參與一項活動,多者不限,根據自身情況和比賽時間自行選擇,4月1日前報名至(688)處匯總,分項比賽活動具體負責人要樹立強烈的責任意識,統籌兼顧做好各自負責活動的組織、比賽和裁判工作,確保比賽活動準時、緊湊、公平、公正、活潑,并做好比賽成績記錄等工作。各參賽隊員要統一服從領導,聽從指揮,樹立大局意識和團隊意識,賽出友誼、賽出風格,賽出水平。
xx年3月16日
慶五四活動方案范文 篇14
活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。五四即將到來,小編今天要為大家分享關于醫院團委五四活動方案,歡迎閱讀!
五四期間,我院團委將在全院啟動“雙愛雙爭”火炬行動主題教育實踐活動,通過此項活動的開展,進一步加強團員思想政治教育,強化團員隊伍建設,在醫院全體團員中積極提倡愛我青春,愛我崗位,爭當急先鋒,爭做文明人,自覺把個人的成長進步和醫院發展緊密聯系在一起,建功立業、奮發成才,唱響勤于學習、善于創造、勇于實踐、甘于奉獻的新時代青春之歌。主要通過“十個一”活動來進行:
1.讀一本好書。為激發團員青年的`學習熱情,提高團員青年的精神素養,每年在醫院全體團員青年范圍內組織開展“讀一本好書”活動,向團員青年推薦精品圖書,召開讀書體會座談交流會,引導團員青年多讀書,讀好書,培養學習興趣,通過讀書樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養崇尚科學、熱愛學習的良好風氣。
2.參加一次業余黨校學習。組織團員青年參加一次醫院業余黨校的學習,對廣大團員深入進行黨的基礎知識和團史、團情、團的常識教育和科學文化知識、法律、法規教育,增強青年團員意識,凝聚團員力量,使他們樹立堅定的共產主義信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立永遠跟黨走的信念為出發點和落腳點,從提高黨的后備隊伍綜合素質的高度出發,努力提高團員的綜合素質,為黨的事業儲備后備人才。
3.組織一次才藝表演。為豐富團員精神文化生活,增強團員凝聚力,構建和諧醫患關系,擬組織開展一次青年醫務人員才藝比賽,以“病人在我心中”為主題,歌頌我院先進模范人物的感人事跡和醫務人員全心全意為人民健康服務的行業精神,展現我院醫務人員愛崗敬業、忠于職守、無私奉獻、開拓進取的精神風貌和和諧醫患關系。
4.接受一次繼續教育。組織團員參加縣衛生局團工委組織的清明節祭掃烈士陵園的活動,進行愛國主義、共產主義和革命傳統教育。同時,為弘揚先進、爭先創優,邀請團縣委領導來院講課,開展靈活多樣、生動有效的宣傳教育活動,教育、引導和激勵團員青年立足本職崗位,履行自身職能,為全縣衛生事業發展作出新貢獻。
5.組織一次社區義診。為積極響應團中央關于“青春建功新農村” 的號召,擬組織一支青年研究生社區義診隊伍,每年組織前往掘港鎮各大社區、各鄉鎮以及海港、漁村等邊遠地區進行義診咨詢活動,為當地農民進行義診,免費檢查身體,發放健康宣傳資料,關注新農村建設,關心農民健康,擴大醫院影響力。
6.為特困群體(病員)獻一份愛心。組織全院團員青年、青年志愿者在做好本職工作的基礎上,利用業余時間到各科室對貧困、孤寡病員進行“愛心”幫助,同時,在病員所在科室成立“愛心小組”組織團員青年開展人文關懷活動,積極開展一對一獻愛心、為貧困群眾捐款捐物、扶貧濟困等活動,服務病人、溫暖病人,積極為構建和諧醫患關系而努力。
7.開展一次主題征文演講比賽。結合醫院青年文明號、先鋒崗創建等活動,積極組織開展主題征文演講活動,以“和諧.關愛.健康”為主題,弘揚“立足崗位做奉獻,全心全意為患者”的職業精神,創優質服務窗口,爭做崗位先鋒,激勵團員青年積極投身于和諧醫院的創建。
8.到養老院做一件好事。為弘揚雷鋒精神,每年組織醫院青年志愿者、愛心天使服務隊到敬老院看望孤寡老人,并為他們免費檢查身體,接受咨詢,進行健康知識宣教,發放健康資料,幫助敬老院建立老人的健康檔案。
9.組織一次崗位練兵、技術比武活動。聯合醫教科、護理部、門診部、財務科等科室,在全院青年醫療、護理、醫技、后勤人員中開展“崗位練兵、技術比武活動”,通過此項活動的開展,切實提高青年工作人員的專業技能,為病人提供更加優質的服務。
10.評選一批崗位先鋒號、青年火炬手。結合醫院開展的黨員先鋒崗活動,擬在團員中廣泛開展“團員先鋒崗”和“青年火炬手”評選活動,引導團員亮身份、強意識,組織團員青年立足崗位強醫技、重管理、比服務,全力打造技術服務新品牌,全面提升人院新形象,大力營造愛崗敬業、爭優創先的濃厚氛圍,推動和促進醫院三個文明建設協調發展,努力實現醫院科學發展、跨越發展、和諧發展。
慶五四活動方案范文 篇15
一、主題:
崗位作貢獻、青年展風采
二、目的:
豐富青年員工生活,搭建相互交流平臺,增進友誼,分享工作心得,展示青年員工積極向上的.精神風貌。
三、時間:
4月20日
四、地點:
惠亭水庫
五、人員:
公司青年員工,自愿報名
六、組織單位:
公司政工科
七、活動資料:
野外拓展(燒烤,野炊,拉歌,小游戲、登山),聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。
八、活動流程:
1、活動日上午8:00在公司院內集合,將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(8:10~8:20)
2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名,組長全面負責本小組各項工作,協調分工,并協助團委確;顒禹樌_展,副組長負責人員聯絡,小組之間交流合作,安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)
3、后勤保障人員隨車出發,將活動物資搬至活動地點,活動其他人員徒步出發至活動地點,途徑惠亭山,各小組團結互助,爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)
4、開始燒烤和野炊,各小組之間加強溝通和互助,確保食物安全美味。(10:00~12:30)
5、活動中要體現節能環保意識,活動結束后務必進行衛生清掃和東西清理,持續環境整潔。(12:30~13:00)
6、聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。
7、以小組為單位,進行全體參與者的互動小游戲,游戲輸的一組要表演節目。(13:00~15:00)
8、群眾從惠亭山爬山回到,各小組團結互助,爭取在最短的時間內回到。
九、活動要求:
1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。
2、參加活動者需遵守活動紀律,團結互助,并準備娛樂小節目(無硬性要求),充分展現青年員工風采。
3、活動過程中,參與者要積極交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。
4、請各單位負責人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。
慶五四活動方案范文 篇16
一、組織機構。
1、主辦單位:x中學
2、組織單位:xx中學團委、學生會
3、晚會策劃:學生會文藝部
4、舞臺設計:學生會宣傳部
二、晚會主題。
為了慶祝五四青年節,豐富校園文化,繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統,激勵中學生愛國思想,積極響應國家號召,提高學生的團結精神,經團委、學生會討論決定,舉辦“五四”合唱晚會。
三、參賽范圍。
新洲中學各班(高三除外)
四、晚會內容。
以班為單位的`合唱比賽,參賽歌曲要求是革命歌曲,弘揚民族精神,把青年人的活力與熱情發揮出來。
五、參賽要求。
1、報名形式:由班上選定歌曲,由文藝委員把歌曲上報到學生會辦公室,文藝委員組織本班同學利用下午第九節認真進行排練。
2、4月17日——4月21日
3、比賽時間:4月29日(第十二周星期四晚8:00)
4、舉辦地點:新洲中學舞臺
六、參賽要求:
1、每班要有指揮員。
2、歌曲內容要緊扣主題
3、演唱者要求統一著裝。
4、合唱時間5分鐘左右。
5、演唱時能把技巧與難度處理好。
6、演出時要求服從組織者的統一安排,做到演出緊湊。
七、主持人及評委。
①主持人:
③評委:
八、獎勵方法。
晚會設一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名,鼓勵獎14名,獲獎班級將榮獲學校頒發的獎狀。
慶五四活動方案范文 篇17
為慶祝第**個“五·四”青年節,活躍我校青年教師工作氛圍、加強青年教師之間的交流、團結、協作的團隊精神,促進健身運動,煉就強健體魄,展現甲中青年教師積極向上勇攀高峰的正能量,以更加飽滿、積極的精神狀態投身工作中,校團委將于5月4日開展“五·四”青年節登雙滘雞籠頂戶外活動,F將活動方案擬定如下:
一、活動主題:山高我為峰
二、活動目的
展現甲中青年教師積極向上勇攀高峰的正能量,活躍青年教師工作氛圍、加強青年之間的交流、團結、協作的團隊精神,促進健身運動,保護環境,低碳生活。
三、組織機構
主辦單位:共青團三甲中學委員會
四、活動流程
(一)活動時間
20xx年5月4日星期六(一天)
(二)活動地點
1、出發時間:5月4日星期六早上6:30
2、出發集合地點:三甲中學辦公樓前
3、登山地點:雙滘鎮雞籠頂
五、參加活動人員
我校35歲以下青年教師及行政領導、級長等,共26人。
六、活動過程
1、5月4日(星期六)早上6:20集中三甲中學辦公樓前
2、6點20在三甲中學辦公樓前舉行啟動儀式
。1)林書記再次強調登山規則要求和注意事項
。2)陳副校長講話
(3)羅校長發出發號令
3、6點38分起程,過時不候
4、活動路線:
三甲中學(6:20集中)----雙滘黃江(7:20吃早餐)----七星村委會(8:30)----找到向導一起登山(登山時間約為3小時)------山頂游玩(約12:00—15:00,游玩時間約3個小時)----下山(集合時間:15:00;下山約為3個小時)----到達山腳(18:00)---三甲生輝飯店吃晚飯(約2個小時)----返程回三甲(時間為20:30)
登山注意事項
一、活動前
1、自備好太陽帽、雨衣以及一些應急藥用品(驅風油、創可貼、暈車丸等)
2、登山的運動鞋(一定是要合腳的鞋)及運動服裝。最好選擇球鞋、布鞋和旅游鞋、平底鞋,勿穿皮鞋或者高跟鞋,高山氣候易變,請注意攜帶御寒衣物。在雨水天氣里,因路滑易摔跤,要穿上具有摩擦的防滑鞋。
3、自備好午餐所需食品、飲料(除了學校發的以外)。學校配發的飲料、食品有:景田百歲山礦泉水2瓶、紅牛飲料一瓶、八寶粥一罐、旺仔糖果數粒以及餅干幾塊。
4、手機要充足電源。應該做到足以保證能用一整天。
5、保存領隊及小組組長的電話號碼。
6、請自備好登山時用的拐杖。
二、活動中
1. 要服從領隊或向導人員的指導,并遵守團體一切規定。
2. 應確實依照行程計劃進行,勿隨意變更。
3. 登山隊伍切勿拉長,嚴禁脫隊獨行或擅離路線及不走快捷方式。
4. 抽煙后要將煙頭熄滅。離開時務必確實熄滅以免發生火災。
5. 在照相時要注意安全,看準腳上的路面情況,不要興奮過頭忘記看路。
6. 山區水源缺乏,應節約用水;口渴時喝水,不可大量喝,潤喉即可。
7. 行進間留心路面,看風景時,須停下腳步,勿邊走邊看。
8. 通過斷崖或溪流地形時,應互相幫忙,必要時可輔以登山繩通過。
9. 攀爬山壁時勿急躁,先以手足試探著力點之穩定性,謹守「三點不動一點動」之原則。
10. 行進中若發現毒蜂或蛇等動物時,勿攻擊或驚嚇它,迅速撤離該地或繞道。
11. 就餐后或吃東西時,請勿亂丟垃圾。要把吃剩的東西裝進朔料袋里帶走。
12. 迷路時應折回原路或尋找避難處所靜待救援保持體力,切勿驚慌隨處亂走。
13.如遇突發事件,應冷靜,聽眾統一指揮,切忌驚惶失措。
14.如因不聽從統一組織而引發的安全事故由個人自行負責。
山上遇雷電防范措施
雷雨天氣要穿塑料等不侵水的雨衣;要走的慢些,步子小點;不要用金屬桿的雨傘,不要把帶有金屬桿的工具如鐵鍬、鋤頭扛在肩上。人在遭受雷擊前,會突然有頭發豎起或皮膚顫動的感覺,這時應立刻躺倒在地,或選擇低洼處蹲下,雙腳并攏,雙臂抱膝,頭部下俯,盡量縮小暴露面即可。
人員遭到雷擊后應迅速采取措施救援
人體在遭受雷擊受傷后,常常會發生心臟停跳、呼吸停止。此時應采取緊急措施進行搶救。首先是進行口對口人工呼吸,雷擊后進行人工呼吸的時間越早,對傷者的身體恢復越好。其次應對傷者進行心臟按摩,并迅速通知醫院進行搶救處理。如果傷者遭受雷擊后引起衣服著火,此時應馬上讓傷者躺下,以使火焰不致燒傷面部,并往傷者身上潑水,或者用厚外衣、毯子等把傷者裹住,以撲滅火焰。
車輛安排:
車輛1:范衍車:范衍 韋其安 陳創 藍波 (共4人)
車輛2:曾振峰車:曾振鋒 賢譽 少馨 藍暢 春霞 春花(共6人)
車輛3:鎮府車輛:司機 云峰 學順 秀梅 計花 才豐 李蘭 麗華(共7)
車輛4:租車:司機 林柁 克偉 安敏 伍測 柯權峰 南嬌 灶帶(共7人)
車輛5:黎書記車輛:司機 黎書記 羅瀟紅 黃小蓮 (共2人)
吃飯桌子座位安排:
臺1:黎書記 羅瀟紅 陳創 林柁 振峰 范衍 小蓮 藍波 司機 (約10人)
臺2:云峰 學順 秀梅 賢譽 計花 才豐 藍暢 麗華 李蘭 司機(10人)
臺3:伍測 安敏 克偉 柯權峰 灶帶 少馨 南嬌 春霞 春花 司機(10人)
慶五四活動方案范文 篇18
為激勵和動員我市廣大團員青年繼承和發揚“五四”精神,全面落實科學發展觀,全力推動我市經濟社會又好又快發展,團市委決定,在全市開展慶“五四”青年節系列紀念活動,F將具體活動方案如下:
一、活動時間
20xx年xx月xx日
二、活動主題
高舉“五四”火炬,爭做創業先鋒;創新創業,青年先行。
三、活動安排
(一)團市委主辦的活動
1、舉辦全市青年創新創業先進事跡報告會。
2、舉行18歲成人宣誓儀式。
3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。
(二)各基層團委的活動
各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統一組織的活動外,還要結合自身實際,認真安排好本單位的活動。主要活動內容包括:開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動;舉辦紀念“五四”運動周年先進模范人物座談會;以為革命和建設做出突出成績的`老黨員、老干部、老模范為對象,開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務活動;緊密圍繞黨的中心工作,開展各種形式的突擊行動和建功立業行動;廣泛組織本單位、本系統團員青年以“弘揚五四精神,爭當創新創業先鋒”為主題,開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動,使廣大青年度過一個愉快而有意義的節日。
(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳
各基層團委在開展“五四”系列活動期間,要主動與團市委及新聞單位溝通協商,大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域涌現出的先進青少年集體和個人典型,宣傳青年工作取得的杰出成績。
四、有關要求
1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分,也是團市委年度工作考核的重要內容之一,各級團組織要從思想上給予高度重視,切實加強領導,精心組織籌備,確;顒有Ч。
2、各級團組織在策劃開展本單位活動時,要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標,要按照“主題鮮明,面向團員,立足基層,務求實效”的原則,突出思想內涵,強化教育內容,增強感染力、說服力,形成全市上下互動,各具特色,異彩紛呈的良好局面。
慶五四活動方案范文 篇19
一、指導思想:
結合“五四”青年節舉辦的此項活動,旨在弘揚民族精神,培養和展示學生的人文素質,進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限,促進良好校風的形成,體現中學生奮發向上的精神風貌。
二、活動主題:
弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使中學生明確榮辱觀的深刻內涵,自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為,自覺養成優良品德,努力成長為四有新人。
三、時間及安排:
①第八周4月4日下午4點,在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議,4月6日下午,召開高一年級班主任會,布置活動要求,(高二高三年級選報參賽選手)各班積極準備。
②第九周4月14日班會活動時間,高一年級各班按照學校要求,由班主任和語文老師組織初賽,形式定為詩歌朗誦或者演講均可。
③第十周4月18日下午4點高中各班選手在一樓學術廳進行復賽。選出8個節目參加全校展示。
、堋拔逅摹北碚么髸笕Ee行朗誦(演講)比賽,評出優秀節目獎。
此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學生會主辦,并負責協調、督促檢查評比工作。
四、具體要求:
①班主任在4月4到14日對各班學生進行動員,并組織學生積極準備。
②學生會學宣部和秘書部做校內宣傳工作,通過海報,黑板報等形式宣傳。
、郯嘀魅握J真組織好4月14日的`班內比賽,選出的學生名單于4月17日前交政教處。
、軐W生會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。
、輳唾悇俪鲞x手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。
⑥年級主任應督促和支持完成初、復賽工作。
五、評比方法:
主題鮮明積極向上。(4分)
表達能力,富于激情表達流暢。(3分)
普通話標準,語言及用詞規范。(1分)
表現能力,儀表大方,舉止得體。(2分)
獎項設置:一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書及獎品,獲獎名單將及時張榜公布。
慶五四活動方案范文 篇20
在“五四”青年節來臨之際,為營造良好的校園文化氛圍,展現新時代青年學生群體熱愛祖國、銳意進取的精神風貌,經研究決定,在全校部署開展“逐夢青春話成長”五四主題演講比賽,F將有關活動方案如下:
一、大賽主題
參賽選手圍繞“逐夢青春話成長”主題,講述自己的青春感悟和成長故事,通過積極向上的`內容和鼓動人心的演講彰顯新時代大學生的青春活力,展現陽光多彩的校園文化氛圍。
二、活動時間和地點
初賽時間:20xx年4月18日——4月23日,根據報名材料進行篩選,選出入圍決賽名單。
決賽時間:20xx年4月26日18:30——20:00,地點為湖州師范學院明德樓黨建展廳。
三、主辦單位
共青團湖州師范學院委員會
四、承辦單位
共青團湖州師范學院人文學院委員會
五、參賽對象
湖州師范學院全體學生
六、賽程安排
本次校賽共分初賽、決賽兩階段。
(一)初賽階段
初賽選拔由各學院學生自主報名,參賽學生需將報名表、演講稿及3-5分鐘短視頻,于4月23日下午5點前發送到郵箱,大賽組委會根據報名推薦材料進行初篩,確定決賽參賽名單。初賽階段聯系人:費妍,聯系電話:。
。ǘQ賽階段
校賽通過集中評審方式進行,每位參賽選手進行5分鐘現場演講(決賽演講內容可與初賽準備的內容相同)。大賽組委會組織專家根據選手現場表現進行綜合評分,分別產生一二三等獎和優秀獎若干獎項,并進行現場頒獎。
慶五四活動方案范文 篇21
生命科學與工程學院
生物技術一班主題團活動
一、 活動背景:
“五四”精神作為青年一代精神風貌的集中代表,一直是我們青年人的行為準則,精神指導,她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔起救國救民的責任,這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣,大家都身為共青團的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神,提高團員意識。身為青年學生的我們,更有責任去繼承和發揚這樣的勇氣,精神,為祖國的偉大復興負責。而且,青年團員是黨的后備軍,是國家崛起的先進力量,所以,青年人對黨的理解時候深入,對入黨的熱情是否高漲,以及入黨動機是否純潔,成了一個很有意義的課題。為此,我們生物技術一班特進行一次“弘揚五四精神,調研青年入黨積極性”團活動。希望通過這次活動,可以提高青年團員的入黨意識,宣揚黨的先進性。
二、 活動主題:
弘揚“五四”精神,調研青年入黨積極性
三、 活動目的:
1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰斗力,進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、的積極性,促進班級同學之間學習、生活的交流。
2、加強團的組織建設,繼承、發揚優良傳統,激發同學愛國熱情,引導同學爭當時代青年先鋒,在實現共青團事業新發展的進程中建功立業,充分展示我們班的良好精神風貌。
3、了解當代青年人對黨的忠誠,對入黨的熱情和對入黨的動機。
四、 活動時間:
20xx年4月至5月
五、 活動地點:
西北民族大學
六、 活動流程:
(一)前期工作:
1、向全班同學征求活動意見,充分發揮班級同學的聰明才智,同時達到在班級同學間宣傳活動的目的。
2、班團委開會,確定活動方案,做好活動人員的分配。
3、聯系團委的老師,了解大一大二團員具體情況,以及商討活動時間、活動內容等問題。
4、確定具體實施人員,做好活動分工。
5、了解大一大二年級,團員,黨員人數,確定問卷印制數量。
6、宣傳委員作好活動宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動。
1問題收集○2問題采納○3問卷設計7、調查問卷制作按照○
4問卷印制四個步驟進行。 ○
。ǘ┗顒与A段
1、 本班活動小組安排本班同學進行問卷的發放與回收。
2、問卷發放主要以大一大二學生為對象,聯系各班團支書,協助進行此項工作。
3、第一階段:
把發放與回收的問卷進行整理,大一大二的分別裝訂,進行統計。
第二階段:
將統計得出的數據進行分析總結,繪制圖表,制作活動報告。
第三階段:
采訪有關老師,驗證統計結果的真實性、有效性,并且請老師作出指導。
4、總結此次同活動的收獲與不足,制作幻燈片。
。ㄈ┖笃诠ぷ鳎
1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。
2、完成活動的報道與總結。
七、 活動經費預算
問卷印制:50 元
八、參與活動人員
活動負責人:生物技術一班團支書 馬蓉 主要參與者:11級生物技術一班全體同學
慶五四活動方案范文 篇22
轉眼間五四青年節又到了,愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮斗?傊,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。我院團總支決定面向全院師生開展五四青年節系列活動,現將有關活動方案如下:
一、活動主題
燃五四薪火,譜青春華章
二、活動時間
20xx年4月17日至5月4日
三、活動內容
。ㄒ唬皢拘盐逅木,傳承紅色革命”短視頻朗比賽活動
。4月17日—5月1日)
青年們的精神如同流星劃破夜空,火炬穿透黑暗,一代又一代傳承不息。為引導新時代青年傳承百年薪火,喚千里征途,弘揚五四愛國精神。可結合五四精神內涵拍攝一個喚醒當代青年紅色精神的朗誦短視頻。
1.活動可個人參加,也可組合參加,人數不限。
2.作品進行視頻錄制,視頻時長需1min – 5min之間,畫質清晰無水印,鏡頭穩定,畫面飽滿流暢,格式為rmvb、avi、mp4。
3.視頻內容積極向上,具有正能量,文體不限。
4.獎項設置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
。ǘ扒啻盒南螯h,建功新時代”五四主題征文活動
。4月20日—5月2日)
在全院范圍內開展弘揚“五四精神”活動,以"五四"青年節紅色精神為主題,展示青年奮發進取的`精神風貌,營造良好的學習氛圍,激勵廣大學子在新時代下,做到“從思想上高度認同,從行為上高度實踐”共同傳承“五四精神”,擔負起中華民族偉大復興的重任,為此決定開展,青春心向黨,建功新時代紀念“五四運動”主題征文比賽
1.可圍繞“我與五四的故事”“中國夢·青春夢”“新時代·新作為”等相關主題創作。
2.征文作品題目自擬、題材不限,要求主題鮮明切題,語言流暢,富有真實情感,內容積極向上。
3.作品要求為電子版,字數要求在800---1500字左右。
(三)“祖國奮進正芳華,初心堅定砥前行”精神永記,圖像傳承五四青年活動
(4月17日—4月22日)
五四精神是時代青年的榜樣與時代奮進的象征,回望那段歷史,重溫100年前那段激情燃燒的歲月,加深對五四運動歷史意義和時代價值的認識,為了更好推動新時代中國青年繼承五四精神,擔負起實現中華民族偉大復興的歷史重任。開展五四精神永在的圖片展示,尋找祖國的成長足跡或者一張最喜愛的祖國圖片進行展示。
1.圖片投稿請用微信掃描下方二維碼,投稿照片請注明自己的班級、姓名以便后續獲獎時聯系。
2.每人最多只可投稿一次,一次最多上傳三張照片。
3.每人每天最多可投三票,同時允許給自己投票。
4.作品評選:由4月23日—5月4日在小程序中進行網絡公開投票。若發現存在作弊刷票等行為,則取消參賽資格。
5.投票結果公示時間:5月5日至5月10日
6.獎項設置:
1)凡參與者均可前往到夢空間進行加分。
2)前五名可獲榮譽證書及獎品。
。ㄋ模拔矣幸痪湓,送給青年們”祝福語征集展覽活動(5月4日)
為喚醒時代青年的五四精神,承革新時代之使命,大力號召我校青年學生在四教二樓黑板上寫下對當代青年的我們的美好寄語。
四、注意事項
1、所有活動均以班級為單位,以壓縮包的形式上交給活動負責人。
2、獎項設置:
。1)優秀作品將在黑龍江工商學院鐵道學院微信公眾號平臺展示。
(2)所有活動均可前往到夢空間獲得積分。
慶五四活動方案范文 篇23
活動時間:
20xx年5月8號
地點:
學校多媒體教室
活動主題:
濃情五月,感恩母親
指導思想:
“感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則。在這溫馨五月,母親節來臨之際,學校以“濃情五月天,感恩母親節”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩并以自己的實際行動踐行之,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。參與人員:全體青年志愿者及部分家長
工作人員:
學生會成員劉衛兵老師梁晶老師(攝像)宮樂老師
工具準備:
盆,洗腳布,熱水瓶,相機,錄像機,音樂素材
活動過程:
1.5月5日,6日兩天進行活動宣傳,利用展牌和校園廣播進行宣傳。倡議寫一封感恩信,回家做一件讓父母開心的事,并親自動手做一個給母親的小禮物。并建立感恩貼吧。(學生會廣播站學生宣傳部)
2.聯系確定8號上午來的家長人數。(學生會勞衛部)
3.5月8日上午8點半,學校多媒體教室。首先對到場的志愿者進行“感恩教育”。
4.讀一封感恩的信,F場抽取一封給爸爸媽媽的信,并由作者自己讀誦。
5.家長來的志愿者給母親一個感恩的擁抱并送給母親自己親手做的小禮物。
6.家長來的志愿者給母親捶捶肩。
7.家長來的`志愿者給母親洗洗腳。(熱水由學生會成員提前準備)
8.志愿者與母親一起學唱《感恩的心》《世上只有媽媽好》 《懂你》《母親》。(音樂由學生會成員負責)
9.學生代表發言
10.母親代表發言
活動目的:
通過學生自身對活動的參與,挖掘自己內心深處的情愫,體會母愛,體會付出,體會感恩,同時積極去付出,以自身的實際去感恩,為母親做自己該做的以及能做的一切。
慶五四活動方案范文 篇24
為迎接“五四”青年節,尤溪四中團委舉行優秀團員干部野炊活動,目的是把課堂延伸到自然和社會,培養學生的團結合作意識及自理能力,體驗勞動的喜與樂。
一、活動宗旨:
1、與大自然零接觸,讓學生深入大自然,了解大自然,開闊學生的視野,增長學生的.見識,并對學生不失時機地進行愛家鄉、愛勞動教育。
2、在活動中滲透環境保護教育,讓學生從小樹立環保意識。
3、豐富學生的課外生活,讓學生在活動中感知,在活動中交流,在活動中學習,在活動中陶冶情操。
二、活動時間:
20xx年XX月XX日
三、活動地點:
四、活動對象:
五、活動內容:
野炊和燒烤
六、活動要求:
1、活動前做好學生的思想教育,強調紀律,進行安全教育和環保教育。
2、活動后自覺地將垃圾帶回,保護環境衛生并分組進行總結,寫出野炊體會。
七、活動過程:
1、上午8點30分,在操場集合并清點人數,強調活動具體要求。
2、8點40分出發。分成兩組,每組10人,行走時排隊整齊,不能插隊。
3、步行到達目的地,按組次在指定地點開始野炊活動。
4、在5點左右活動結束,步行原路返回學校,中途不得回家。
慶五四活動方案范文 篇25
為做好此次活動,特作如下方案:
活動主題:閃耀青春的光輝
活動時間:xx年4月下旬
一、開展青春大課堂培訓活動
時間:xx年4月18日至4月22日
地點:各村(居)委辦公樓
主要內容:充分發揮農村黨員教育系統的資源優勢,圍繞農村實用種養技術,黨的理論知識等,以村(居)委為單位,對全鎮青年進行培訓活動。讓青年們學習理論知識和種養技術,打好理論基礎和提高種養技能,從而能以理論聯系實際,從實踐中學習,在學習中逐步成長。
二、開展送電影進村活動
時間:xx年4月25日
地點:各村(居)委
主要內容:針對當前農村留守兒童和空巢老人文化生活相對缺乏的現象,由鎮團委牽頭與鎮文化站舉辦送電影下村活動。
三、開展一次關愛活動
時間:xx年4月26日
地點:以具體關愛地點為準
主要內容:由各村(社區)對本轄區內的空巢老人進行摸底,把名單報給鎮團委,經鎮團委審核每個人的實際情況,選出3名生活較困難的空巢老人,對其進行慰問,送去黨和政府的關懷,并結合當前的農忙時節,組織各村(居)委、學校團支部書記幫其插秧。
四、開展一次交流活動
時間:xx年4月28日
主要內容:通過交流活動,搭建團干部、團員青年的交流平臺,擴大團組織的影響力,提升團組織的凝聚力,促進和加強團的自身建設的重要意義;展現團員青年的青春風采,釋放創造活力,引導青年為祖國而歡樂、為時代而歡樂、為青春而歡樂,促進全鎮各界青年的交流與聯誼,團結和凝聚全鎮青年智慧和力量。
五、舉辦一場文藝晚會
時間:xx年5月4日
地點:洋橋初中
內容:由洋橋初中主辦,教研組和班級出參賽節目。節目包括舞蹈、演唱、曲藝等,要求主題鮮明、內容健康、形式活潑。每類節目評出一、二、三等獎和優秀獎,教職工節目不參與評獎。
慶五四活動方案范文 篇26
為迎接五四青年節,弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四精神”,貫徹生態育人理念,深入開展“綠雅美育計劃”,以更加昂揚的精神面貌、更加扎實的工作業績,積極踐行社會主義核心價值觀,奮力開啟建設區域特色鮮明的高水平生態性研究型大學。經研究,決定舉辦20xx年“五四”青年節合唱比賽。現將有關活動方案如下:
一、指導思想
堅持育人為本,以先進文化為導向,弘揚偉大的中華民族精神,體現社會主義核心價值觀,展現師生奮發向上的精神風貌,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律;展示校院二級大學生藝術團建設成果,營造健康、文明、高雅的校園文化藝術氛圍,體現向真、向善、向美、向上的校園文化特質。
二、比賽主題
三、比賽時間
20xx年5月
四、比賽地點
活動中心影劇院
五、比賽范圍
各二級學院組隊參賽,成員包含所在學院青年教師、本科生、研究生(針對有研究生學院)。
六、時間安排
宣傳發動階段:3月中下旬,各學院宣傳開展合唱比賽的目的意義,深入動員青年師生參與的'合唱活動。
內部組隊階段:4月上旬,各學院通過一定形式的選拔,按要求組建參賽的青年師生合唱隊,鼓勵邀請校內外專業藝術指導力量開展排練,鼓勵青年教師參加。
院內比賽階段:4月中旬,各學院根據工作實際制訂院內合唱比賽方案,深入開展以專業班級為單位的院內合唱比賽,形成“院院有比賽,班班有歌聲,人人都參與”的校園藝術氛圍。
全校比賽階段:4月下旬,全校合唱比賽第二階段,各學院參賽隊參加現場比賽,評選出優秀團隊推薦參加省級比賽和校畢業生晚會演出。
七、比賽要求
。ㄒ唬﹨①惽浚
現場演唱1首作品,演唱規定曲目,要求必須為二聲部及以上作品,合唱的聲部要求和諧、統一,要求內容健康向上,彰顯當代青年朝氣蓬勃的精神風貌。
。ǘ﹨①愋问剑
男聲合唱、女聲合唱、混聲合唱。參賽要求有較好的藝術處理及表現形式,要求必須有合唱指揮(必須由本學院師生擔任),可設計朗誦、樂器伴奏、舞蹈表演等多種藝術表現形式。
。ㄈ﹨①惾藬担簠①愐詫W院為單位,合唱人數為60—80人(不包括朗誦、色彩樂器、舞蹈表演等藝術表現的人數),所有合唱人員必須為本院師生,鼓勵青年教師參加。
八、獎項設置
一等獎一個,二等獎二個,三等獎三個,優勝獎若干。
慶五四活動方案范文 篇27
一、指導思想
為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統,增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感,促進良好校風的形成,青湖學校團委將開展慶!拔逅那嗄旯潯毕盗谢顒,匯聚青年教師的青春力量,共建和諧文明的`青湖學校。
二、座談會主題
愛崗敬業,提升素質,盡快成長。
三、座談會時間
5月4日(周五)下午4:45
四、地點及主持
音樂教室,座談會由主持
五、參會人員
學校全體老師
六、活動目的
1、進一步端正青年教師觀念態度,幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。
2、引導青年教師讓閑暇時間充實起來,積極提升業務素質,爭取“五年站穩講臺,十年成為骨干,二十年成名成家”。
3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習,努力培養一大批綜合素質強的優秀青年教師。
七、座談會程序
1、教導處陳主任就青年教師成長和培養問題作專題發言。
2、兩名青年教師代表(小學部和中學部各一名)發言。主要暢談自己成長,工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。
3、駱校長作座談會總結,從教師思想、教學工作、師德、人生規劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。
4、教師才藝展示。
5、食堂聚餐。
八、相關事項
1、會場布置由團委負責。
2、會場話筒(準備兩個話筒)、音響等由楊天嬌老師負責。
3、教導處負責與年級協商、選定發言的青年教師代表,并及時通知其本人撰寫好書面發言稿。
4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。
5、散會后的衛生、器材的收集和整理工作由團委負責。
慶五四活動方案范文 篇28
為團結帶領員工進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神動員引導員工積極投身到杯子的身產經營中增強員工的團結力、凝聚力和向心力,同時也為豐富職工的業余生活,鄭州思樂寶杯業決定以“五四青年節”為契機,舉辦“我對公司的看法”主題活動。為確保本次活動的`圓滿成功,特制訂活動方案:
一、活動宗旨
隨著公司發展步伐的不斷加快,思樂寶杯業的各項工作也得到了河南省、市、區政府領導的關心和支持,為進一步做好企業宣傳工作,在不斷提升青年員工綜合業務水平的同時,培養青年員工語言組織和表達能力,今年的五四青年節特舉辦“我對公司的.看法”活動,給廣大一線員工、青年員工提供一個展示自己、宣傳自己的平臺。
二、活動地點
市區花園
三、活動時間
20xx年XX月XX日
四、參加人員
全體員工
五、活動方式
每一位到場的人員均可以參與現場“我對公司的看法”主題活動,以講體會、講經驗、講匯報、講看法、講意見等方式為主,每位人員講述時間不超過10分鐘。
六、活動要求
。ㄒ唬└鞑块T帶隊入場
。ǘ﹨⒓踊顒尤藛T統一著工裝,黨員佩戴黨徽、團員佩戴團徽;
。ㄈ└鞑块T都要組織好自己的隊伍,務必于5月4日早7點準時在魏河花園門口集合;
(四)各部門、員工部要高度重視此次活動,提前安排員工準備“我對公司的看法”內容,保證活動的正常進行;
。ㄎ澹┮蚧顒右臄z為分公司宣傳片,請大家注意文明用語,聽從組織安排,不得隨意請假、早退。
慶五四活動方案范文 篇29
為弘揚“愛國、民主、科學、進步”的“五四”精神,加強青少年學生思想道德建設,促進青少年學生健康成長,營造良好的`校園文化氣氛。結合我校共青團和學生工作實際,進一步推進“2+1工程”的有效實施,經校委會研究決定,在“五四”青年節前夕舉辦合唱比賽活動,F將活動方案擬定如下:
一、比賽主題
歌頌偉大祖國,弘揚五四精神
二、活動時間地點
時間:20xx年4月28日下午
地點:江夏區五里界街政府禮堂
三、組委會成員
策 劃:
領導小組:
撰稿:
主持:
評委:
調度:
音響:
美工:
記錄:
四、比賽要求
1.以班級為單位,要求人人都參加。按參加期中考試實考人數為標準,缺一人扣0.1分,扣完為止。
2.每個參賽隊要求演唱兩首參賽歌曲,《保衛黃河》或者《每當走過老師窗前》中選一首為必唱曲目,另外一首可以自選其他曲目。自選曲目要求思想內容好、藝術水平高、傳唱范圍廣、適宜廣大學生合唱或齊唱,各班于20xx年4月23日前將參賽曲目名稱報于團總支。
3.班級比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優勝獎3名。
五、活動程序
1.全體師生齊唱國歌
2.政教處主任張進致詞
3.五里界街團委潘書記講話
4.團支部書記王偉峰宣布新團員名單,主持新團員入團宣誓儀式
5.新老團員代表發言
6.學生表演配樂演講《青春贊歌》
6.各班按照抽簽順序比賽(中間穿插歌伴舞及大學校園節目演出)
7.學生集體舞表演
8.葫蘆絲獨奏
9.頒獎儀式
10.五里界街道團委愛心資助儀式
11.五里界街領導總結
六、評分標準:
1.主題突出,內容健康 (2分)
2.聲音響亮,富有感情 (3分)
3.服裝統一,形式新穎 (2分)
4.秩序井然,指揮得當 (3分)
慶五四活動方案范文 篇30
一、活動目的:
為紀念“五四”運動93周年,弘揚愛國、進步、民主、科學、民族精神,營造良好的校園文化氣氛,加強我校組織的凝聚力和戰斗力,促進青少年健康成長, 二、活動的總體要求
1、展現我校教師的亮麗風采與時代風貌;要充分體現文化活力和藝術內涵,富有藝術性和感染力。
2、活動主題:弘揚五四精神、共創和諧校園、
3、時間與地點:201X年5月4日4:00(下午)
4、活動基調:喜慶,祥和,熱烈
5、組織小組:李海英、木拉提、李亮、沙瑪麗
6、主持人:劉軍莉
7、安全負責人:葉爾布拉提
三、活動形式
活動節目形式以教研組為單位,游戲類為主,以游戲豐富多彩藝術形式打造一臺體現青春氣息,積極健康、富于激情的“五·四”活動。 四、活動采購:獎品。
五、活動節目(非正式活動順序)
開場(充分的烘托出“五·四”的歡慶、熱鬧的場面、表現“五·四”的好兆頭。為整臺活動鋪墊良好的氛圍。) 1、活動開始:主持人介紹本次活動的成員; 2、互動環節,主持人宣布游戲規則等;
游戲:
1.拔河比賽
、倩顒用Q:慶五四“友誼第一,比賽第二”拔河比賽
、诨顒幽康模喊魏颖荣愂侵袊膫鹘y體育活動,在比賽中能夠很好的體現隊員之間的團結協作能力,從而加強參賽團體之間的合作、交流,增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了慶祝“五四”活動和加深教師們之間的友誼,提高凝聚力,特舉行此次拔河比賽。
③參賽對象:全校教師。以教研組為單位參賽(人數最少的教研組為準)
2運球跑
以教研組為單位參賽(人數最少的教研組為準) 用乒乓球拍托著乒乓球跑,以接力賽的的形式來進行。
3. 呼啦圈
各教研組最少選兩名教師參賽。
參賽教師在同一時間搖動呼啦圈,呼啦圈掉落者淘汰,直到剩下最后一人。 4.穿障礙
各教研組出一名教師上臺,蒙上眼睛,讓他穿過前方的幾個障礙,讓主持人指揮前進。
5.跳繩
各教研組最少選兩名教師參賽。
慶五四活動方案范文 篇31
以青春風采和昂揚斗志歡慶五四青年節,展現當代青年大學生有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的精神意志,經研究決定舉辦“闊步新時代 唱響中國夢”五四青年節合唱比賽,現將有關活動方案如下:
一、活動主題
闊步新時代唱響中國夢
二、活動對象
三、作品內容要求
1.反映中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化魅力,展現本地深厚歷史文化特點的優秀曲目;
2.反映新中國成立以來人民群眾對美好生活的向往,抒發家國情懷,弘揚正能量,以及歌頌為實現中國式現代化而奮斗的英雄楷模等優秀曲目;
3.反映廣大青年志存高遠,腳踏實地,勇挑重任,在實現中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想的優秀曲目。
四、作品形式要求
1.參賽團支部均需選送一支隊伍參加學院組織的合唱比賽。所有參賽的演員需為本班同學,不得外請。如有違規,取消評獎資格。
2.原則上團支部全體同學均需參與合唱,服裝、伴奏、道具等自備。為增加節目效果,鼓勵通過服裝、道具、創意表達等輔助手段展現合唱內容。
3.各團支部填寫參賽報名表于4月8日前通過郵箱報至學生會素質拓展中心負責人處,如曲目雷同,按照報名的先后順序,后報的團支部進行更換。合唱背景視頻于4月15日前報送。
五、活動時間安排
1.第一輪審核:4月17日
2.第二輪審核:4月24日
3.學院初賽:4月29日
六、獎項設置
本次比賽將設特等獎一名,一等獎兩名,二等獎三名,三等獎五名,成績錄入第二課堂成績單。
七、活動要求
1.高度重視,精心組織
各參賽團支部需高度重視本次比賽,發揮合唱活動在培養學生人文素養、提升學生文化自信、營造優良校風學風方面的'重要作用。
2.凝練支部特色
應結合支部和專業特色,選擇合適的參與方式,依托有效載體,運用獨特的專業能力,主動開展具有支部和學院特色的五四合唱等文化活動,突出特色,形成品牌,積極打造“支部特色”、傳遞“文化力量”。
慶五四活動方案范文 篇32
活動主題:
“弘揚五四精神,構建和諧校園”
活動目的:
1.積極響應學院”五四”系列活動的要求
2.豐富大學生活,增強友誼
3.培養同學間的團隊合作意識
活動時間:
20xx年4月20日下午1:00
活動地點:
校圖書館前空地上
活動對象:
公管<1>班全體同學—兩名主持人兼評分員
其余同學分成四組,每組7個同學
班主任--張美麗老師—最高裁判及主持人
前期準備:
1.宣傳通知同學及相關人員
2.申請場地
3.指定各環節的相關負責人
4.購買獎品及道具,借照相機
活動內容:
該活動屬”團隊比賽”性質,每個團隊將以闖關的形式進行比賽,每個比賽環節都進行評分.比賽結果以累計積分的形式計算,按得分高低設置獎勵.
比賽開始前進行熱身游戲—貼燒賣
游戲目的:
調動積極性
游戲規則:
三人為一組排成一列,再由小組圍成一圓圈,先叫出兩個人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小組的第一個位置,則該組的最后一個就要開始跑,若被抓到則由他去抓另一跑的人,規定時間內,沒有抓到人則抓的人要接受懲罰,限時5分鐘。
第一關:踩氣球
活動目的:1.調動全體人員的積極性
2.增強團隊的榮譽感
比賽規則:1.每個人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球).
2.將所有人員都混于一圈定范圍的場地內.
3.比賽開始時,每個人去踩其余團隊的氣球,同時保住自己的氣球.若跑出圈外則取消資格,限時3分鐘
4.比賽結束后,按團隊集合,清點每個團隊剩余的總的氣球數進行評分
評分標準:普通氣球一個記1分,”五四”字樣氣球一個記2分.若一個團隊里所有人的”五四”氣球都完好另加5分
第二關:背運氣球
活動目的:1.加強團隊間的合作精神
2.活絡團隊氣氛
比賽規則:1.每隊成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背
2.將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點,若氣球掉下,則返回原點重新再夾,不得半路儉起.比賽時間5分鐘.
評分標準:每個氣球1分.各個團隊按總氣球數記分
第三關:繞圈圈
活動目的:團隊運作溝通協調的技巧﹑目標設定
比賽規則:1.每隊成員手牽手圍成一個圓圈,并在其中一人手中套入一個呼拉圈,將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務,采計時制。
2.過程中不可松手
3.不可用手指去勾呼拉圈
評分標準:1.按時間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分.
第四關:建塔
一個人有創造力不難,難得的是一個團隊的創造力能充分發揮。通過團隊創造力配合的練習,一個充滿創造力的團隊就誕生了!
活動目的:
1.讓團隊成員在執行團隊任務中發揮創意.
2.讓每個隊員都能扮演各自角色,為完成團隊任務作出貢獻。
3.讓團隊的成員們認識到參與的重要性。
活動器材:每隊吸管30支,膠帶一卷,剪刀一把,訂書機一個
比賽規則:
1.發給每個團隊材料,并說明每隊要在25分鐘之內用這些材料(吸管需用完)建一座自己認為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高,外型要求美觀,結構合理,創意第一。
2.做完之后,每組把塔擺在大家面前,由最高裁判進行評比.
評分標準:按時間快慢依次為5分,3分,2分,1分.造型美觀另加5分。若在規定時間內未完成者記0分
第五關:”殘疾人”解碼
活動目的:
1.展示同心協力在工作中的作用。
2.培養隊員之間的相互信任;
3.幫助隊員認識個體的工作對于提高團隊效率的重要性;
比賽規則:
1.每隊分別選出代表扮演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當指路者.各個人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)
2.比賽開始,盲人將手中裝有暗號的氣球交于啞巴,指路人可用語言暗示盲人方向,但不能用手扶
3.啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號并用手勢描述給瘸子
4.瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上
5.最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子,并把紙條交給瞎子
評分標準:1.按時間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分.
2.比賽限時10分鐘,若在規定時間內未完成者記0分.
3.暗號傳錯扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分
后期工作:1.交流心得:比賽結束后,每人發一紙和筆寫下自己的心得體會
2.制作ppt
注意事項:
1、開始比賽前,每個人抽簽隨機分組,組好的團隊各選一名隊長,每個隊給自己的團隊命名(要求以“愛國”為主題)
2、分好隊后,按隊排好順序,比賽中,每個環節結束后,聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。
3、在比賽中,由班主任負責拍照,2位評分員負責監督比賽規則。
活動器材:
氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩,吸管,剪刀,訂書機.
活動籌備:獎品,活動用品