趣味活動策劃方案范文（精選30篇）

趣味活動策劃方案范文 篇1

　　第一部分：活動簡介

　　趣味活動（初賽“俯臥撐接力”，決賽“小心水雷”）；

　　活動旨在讓更多的同學參與到院運會中，體會集體的樂趣，融入大學生活。通過這些集體的小游戲，讓同學們在快樂中學會合作，同時展現學院強大的凝聚力和活力。

　　比賽地點：__理工大學南校區生活區足球場；

　　參賽對象：__理工大學__學院12、13級本科生，教工；

　　參賽單位：__理工大學__學院本科生每班組一個隊參賽（每隊6人），教工為一隊。

　　第二部分：可行性分析

　　__理工大學是直屬教育部的全國重點大學、__地區有名的理工科學府。作為大學生中的佼佼者，華工的莘莘學子不僅學習優秀，對體育更是有著敏銳而獨特的運動觸覺，必將會給此運動會增添新的活力。

　　__理工大學__學院是全國首批國家示范性__學院，亦是__理工大學南校區本科學院中人數眾多，實力雄厚的學院。__學院學生積極陽光，思維活躍，勇于創新，對于休閑趣味活動有著極大的興趣，本次活動的開展也為同學們提供了一個充分展現個性的舞臺。

　　此次趣味活動以團隊形式進行，重在培養學生合作、創新精神，更是促進友誼的有效手段。在院運會尾聲進行，既能為運動會提供趣味，還能讓大家一起參加，升華運動會的氣氛。而且活動有充足的場地，經費也較低，符合實際情況。

　　第三部分：活動安排及流程

　　（一）時間安排：

　　活動舉辦時間：

　　__年10月27日16時至17時。

　　賽前準備階段：

　　__年10月20日，內部試玩測試。

　　__年10月22日—__年10月25日，人員的'統籌與安排。

　　__年10月22號進行活動通知。

　　__年10月27號3時30分至4時，工作人員進行場地布置，物資調配

　　和參賽隊伍安排。

　　比賽階段：

　　__年10月27號4時至5時，活動分組進行。

　　（二）趣味游戲規則：

　　1、本次院運會趣味活動實行淘汰制，設初賽和決賽。初賽分3場，有14支隊伍參賽，決賽1場，共計3場比賽。決賽由每場初賽前2名的6支隊伍參加。

　　2、參加人數：12、13各級每班6人組成一隊。教職工6人一隊。

　　3、初賽游戲以“俯臥撐接力”為項目，決賽游戲以“小心水雷”為項目。

　　（三）“俯臥撐接力”規則：

　　1、每隊6人，其中五人兩兩相隔相隔5米躺在地上，另外一人a以第一個隊員b為平面做10個俯臥撐，b起身第二個隊員c為平面做10個俯臥撐，直到最后一組做完俯臥撐。

　　2、若行進過程中，已經拉起手的隊員有人松手，則該隊需要回到起點處重新開始。

　　3、用時少的隊伍獲勝，要是隊員中有女生，一個女生時間減5秒，10秒為上限。

　　4、初賽每輪獲得前兩名的兩支隊伍晉級決賽。

　　（四）“小心水雷”規則：

　　1、每隊六人兩兩搭配分為3組每組分為背人的隊員a與被背的隊員b。

　　2、a蒙上眼睛，背著b，比賽信號發出后a先原地轉兩圈再在b的指引下繞過賽道上的障礙物到達對面，對面的另外兩人重復以上步驟知道三個小組都完成。

　　3、每碰倒一個杯子加時5秒，用時短的隊伍獲勝。

　　（五）分組情況：

　　1、每班六人組成一隊，教工組六人一隊。如果有需要，第三場號召六個觀眾組成一隊。

　　2、分組及跑道情況：

　　跑道1

　　跑道2

　　跑道3

　　跑道4

　　跑道5

　　第一場

　　13（卓越班）

　　第二場

　　12（卓越班）

　　第三場

　　決賽

　　第一場勝出組

　　第一場勝出組

　　第二場勝出組

　　第二場勝出組

　　第三場勝出組

　　（六）流程：

　　時間

　　內容

　　工作人員工作

　　備注

　　15：40—15：50

　　1、準備布置現場

　　安排大家進場，維持現場秩序

　　2、通知各班參與人員

　　調試麥克風

　　15：50—16：00

　　3、工作人員清點到場的參賽者

　　主持人1人

　　到場的參賽者要開始準備

　　清點人員3—4人

　　16：00—16：10

　　主持人介紹初賽及其規則說明分組狀況

　　工作人員各就各位

　　16：10—16：35

　　初賽開始

　　比賽監督者4人

　　淘汰賽3場，每場7組

　　16：35—16：40

　　主持人介紹決賽及其規則說明分組狀況

　　工作人員準備布置賽場

　　16：40—16：50

　　決賽開始

　　比賽監督者4人

　　決賽1場，6組

　　16：50—17：00

　　1、宣布比賽結果

　　支持人宣布結果

　　給冠亞季軍頒發獎品

　　2、頒發獎品

　　給教工發紀念品

　　17：00以后

　　清場

　　所有工作人員

　　第四部分：活動經費及預算

　　物品

　　用途

　　數量

　　資金

　　獎品及紀念品

　　獎勵獲勝者及教工紀念

　　傳單

　　通知各班班長

　　紙，筆

　　現場記錄

　　水和杯子

　　決賽道具

　　合計

　　第五部分：聲明

　　__理工大學__學院__院運會趣味活動策劃書及其全部活動的最終解釋權歸__理工大學__學院所有。如活動內容及流程有任何改動，皆以當時修改通知為準。

趣味活動策劃方案范文 篇2

　　各位領導、同志們、朋友們：

　　今天，xx學校首屆員工趣味運動會在這里隆重開幕了。在此，我代表大會組委會向出席今天大會開幕式的各位領導、各位嘉賓表示熱烈的歡迎，向賽會裁判員、工作人員致以衷心的感謝。近年來，我校在促進學校健康發展的同時，也高度重視全體員工的身體健康，經常性地開展豐富多彩、積極向上的文體活動，使干部員工在辛勤工作之余強身健體、愉悅心情，始終保持旺盛的.工作熱情和良好的身體狀態。我們舉辦員工趣味運動會，就是要進一步激發全體員工經常性參與全民健身活動的熱情，喚起團結拼搏、不畏強者、勇于競爭、超越自我的激情。更重要的是，通過趣味運動會這種形式，進一步振奮員工精神，增強團隊意識。本次活動本著“我參與，我快樂；我運動，我健康“的運動會主題。希望大家在比賽中賽出成績、賽出風格，賽出友誼。 下面是比賽設置及具體項目、規則：

　　趣味比賽設置

　　項目一：名稱：《懶惰的自行車》

　　規則：自行車在規定的跑道上（約50厘米寬，100米長的跑道）行駛，看哪輛自行車行駛的速度最慢，誰就是獲勝者。還有個最主要的條件是參賽者不可以從自行車上掉下來。

　　參賽人數：不限

　　項目二：名稱：《2人3足》

　　規則：參加者找好伙伴2人為一組，2個人中有一只腳與對方的一只腳綁在一起。比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，最后誰所發的時間最少，哪一對就是獲勝隊。

　　參賽人數：2人為一組，組別不限。

　　項目三：名稱：《眾人一條心》

　　規則：參賽者以8人為一組，要求8人肩搭肩，從起點起跑，不可出現摔倒和放手的現象，（出現以上現象者放棄比賽資格）手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發的時間最少，哪一隊就是獲勝隊。

　　參賽人數：5——8個人為一組。

　　項目四：名稱：《乒乓接力賽》

　　規則：參賽者人數均勻的分配在起點與終點，第一個參賽者單手用乒乓球拍捧著乒乓球，從起點出發把球傳給終點的另一個隊員，依次循環進行，傳的最快的那一組就獲勝了。注意，在傳球的過程中，那個隊員掉球了，要從起點重新出發。參賽人數：接力兩邊的人數要相等

　　項目五：名稱：《你的地盤我做主》

　　規則：8－10人為一組，每個人站在一張報紙上，每組有一名隊員手抱一個足球或排球，任意的向身邊別的組拋球，球打到哪一組的哪張報紙上，這個組的報紙就減少一張（地盤被掠奪），紙張只能被裁判收回。哪個隊員同時被擊中了，他也必須被淘汰，最后哪一組剩下的隊員和報紙最多，哪一隊就獲勝了。注意拋球時只能往對方的腳部攻擊，不可拋到隊員的身上。

　　參賽人數：5人以上為佳。

　　項目六：名稱：《抱雙球接力賽》

　　要求：男女兩人一組

　　規則：2人為一小組，4小組進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用身體夾住2個籃球，從起點出發繞過終點的標槍再回到起點，然后把2個球傳給下一組的隊員，4小組輪好后，最快的那一大組就是獲勝隊。注意在傳球的過程，哪一小組出現掉球和用手扶球的現象的，都要從起點重新出發。

　　參賽人數：每一組里分成若干小組，一小組必須有2人。

　　項目七：名稱：《包裝木乃伊》

　　規則：2人為一組，一人包裝，一人扮演木乃伊（只要站立保持不動就可以）。比賽一開始，參賽者以最快的速度用手上的長條狀的紙張（衛生紙代替）包裹木乃伊，必須把木乃伊包裹地密不透風。最后誰包裹的木乃伊最像，最快，哪一隊就獲勝了。

　　參賽人數：2人為一組。

　　項目八：名稱：《瞎子敲鑼》

　　要求：

　　1.比賽人數及分組：每隊6名隊員（3男3女），分為三組依次進行。

　　2.比賽賽距：距離6米

　　3.比賽賽制：按每隊在規定時間（5分鐘）內敲打鑼次數多少排列名次

　　比賽規則：

　　1)每隊隊員按1－6號排列（順序自定），并用眼罩蒙好眼睛，第一名隊員持敲鑼棒，當聽到發令號后，向前走進行敲鑼，每名隊員敲鑼次數為一次（動作），不管敲沒敲中，均取下眼罩返回將敲鑼棒交給第二名隊員，依次類推，直到時間結束。

　　2)每隊隊員在進行比賽時，其他隊員不得提示或牽拉，否則將視為犯規，扣掉該項目分數1分/次犯規。

　　比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

　　項目九：名稱：《滾雪球》

　　1.比賽人數及分組：每隊12名隊員，分為兩組依次進行

　　2.比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉標志

　　3.比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次

　　4.比賽規則：

　　1)每隊12人（男女各一半）縱隊排在起點線上，發令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。

　　2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。

　　3)跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。

　　5、全隊人員（12人）全部超過起點才算全部到達。

　　6、比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

　　項目十：名稱：《呼啦圈過山車》

　　比賽規則：

　　1)20名運動員同時上場站在規定的區域內，手拉手一字排開，隊員與隊員之間距離1米左右。第一名運動員手持2個呼啦圈，當聽到發令號后，利用身體的擺動移動呼啦圈給下一位隊員，依次類推，直到最后一名隊員完全擺脫呼啦圈，比賽結束。

　　2)其他隊員不允許幫助移動呼啦圈，比賽過程中，當前一名隊員完全完成動作后，下一名隊員方可進行擺動，其他時間內不得移動身體和腳，否則將視為犯規，將扣罰時間2秒。

　　項目十一：名稱：《心心相印》（背夾球）要求：男女兩人一組

　　比賽規則：

　　1)兩端各站6人，每端分成3組，每組2人，背夾一籃球，步調一致向前走；

　　2)向前走時，雙手必須在前方，不能碰到球，否則一次罰2秒；

　　3)進行接力時，接力方必須在線內完成接力活動；

　　項目十二：名稱：《小馬過河》接力賽規則：分四組同時進行，每一組8人參加，第一個參賽者從起點用兩個呼拉圈依次向前擺放，每次參與者的雙腳必須踏在圈內，以最快到達終點為勝利。依次輪流直到8人參加完畢，哪一組最快哪一組就獲勝。項目十三：名稱：《打氣球》

　　規則：每組三人參加（男女不限），用繩子將三人圈在一個繩子圈內，一人在前背著小筐，遞著氣球，另一人在中間打氣球，另一人把氣球裝進編織袋。看誰先到終點，看誰的氣球數多，必須打大到一定模式（預先準備模擬氣球），不允許跑到終點打氣球。項目十四：

　　道具：一張A4白紙名稱：《紙衣往返接力》

　　規則：將白紙貼在前胸，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新撿起繼續奔跑，跑到對面交給另一名同伴，以最快到達終點勝利。

　　項目十五：名稱：《單腳火車跑》

　　比賽規則：

　　⑴8人排成一列，每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人左腳，多隊并排一起站在起跑線上。

　　⑵裁判發令后各隊齊出。距離為30米。

　　⑶按所用時間排名，少者勝。注意腳掉下來的隊伍將失去比賽資格。

　　項目十六：《串珍珠》

　　有道具器械:針線若干、螺絲帽若干。

　　規則：比賽采用接力形式進行，每隊第一人聽到發令后，跑向終點處首先把線穿到針上然后用針線把道具串起來掛到指定地點跑回，第二個繼續，最先完成的隊為勝。

　　項目十七：《趕豬》

　　道具：籃球若干

　　1.比賽人數及分組：每隊5名隊員

　　2.比賽距離：20米（于10米處設置障礙物）

　　3.比賽賽制：一場決定勝負，用時最少的隊伍獲勝

　　4.比賽規則：每個隊5名隊員同時站在起點處排成一路縱隊，第一名隊員手持木棒，當聽到裁判發令后，利用木棒將起點處的球趕至障礙物繞過障礙物回到終點。項目十八：盛水接力

　　方法：跑道前方設置一個大量杯（帶刻度的）。起點處設置一個大塑料桶，里面裝滿水（可以有顏色。比賽開始時，參賽選手持小水瓶到水桶內盛水后返回倒入量杯內，4人依次進行盛水接力，在限定時間內看誰的刻度值最高為勝。（注：小水瓶身內設若干漏點邊跑邊漏）項目十九：踩氣球

　　方法：在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳上捆綁的氣球，直到游戲時間結束。

　　規則：一個人每只腳捆綁3個氣球，5平方米區域。每個人不允許出圈，只能用腳，否則視為違規，取消繼續比賽的資格。聽裁判發出哨音，開始。勝負判定：單位時間踩氣球，剩下多的隊勝。以現場裁判判定的結果為準。時間用一塊總表計算。

　　項目二十：袋鼠跳接力器械:跳袋

　　規則：參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始，人站在跳袋內，手提跳袋的帶子向前跳出。

　　項目二十一：車輪滾滾:器械:輪胎

　　規則：人員成一路縱隊站在起跑線后，比賽開始，手推輪胎跑出，一直跑到終點。距離100米。不許跑到對方標志線內阻擋。

　　項目二十二：項目名稱：瞎子背瘸子

　　參加人數：6人（3男3女）規則：，一對男的、一對女的、一對男女混合的，男生當“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。

　　項目二十三：項目名稱：拍賣物品

　　規則：桌面上擺放一件物品，參賽隊挑選1人，要求參賽人員在20秒之內給出物品的正確價格，主持人對參賽者的報價作“高了”或“低了”的提示，猜出者物品歸參賽者，所在參賽隊加上10分。若在規定時間內沒能給出物品正確價格的，由主持人邀請到場嘉賓參予競猜。

　　物品共四件

　　（1）含氟高露潔牙膏

　　價格：8.30元

　　（2）卡妮爾洗頭膏

　　價格：18.80元

　　（3）牙刷

　　價格：3.10元

　　（4）不銹鋼盆

　　價格：28.70元

　　項目二十四：項目名稱：吹氣球

　　規則：在規定的時間內把氣球吹成標志氣球大小，自己綁扎好，看誰吹的多。

　　項目二十五：項目名稱：換工作服

　　道具：準備若干工作服裝（全套）

　　規則：每組人員在接到指令后開始跑，跑到物品擺放處開始穿工作服裝，不設置凳子，邊穿邊跑或穿完接著跑。（不允許在終點處穿衣）看誰先到終點。

　　各位領導、員工們：

　　我校趣味運動會，在學校領導的關心支持下，經過運動會組委會的精心籌備，在廣大員工的辛勤工作下，圓滿地完成了各項比賽任務，取得了預期的效果，現在就要閉幕了。

　　本屆趣味運動會，發揚了“團結拼搏”的奧林匹克精神，是一次團結的盛會、友誼的盛會，成功的盛會。在短短的幾天時間里，比賽進程井然有序，緊湊而熱烈，效率是很高的，成績是喜人的。本次運動會一共有XX名運動員參加了XX個比賽項目的緊張角逐，有人次分別獲得第一、二、三名，涌現了個先進集體，在此，讓我們以熱烈的掌聲對他們表示最誠摯的祝賀！全體工作人員的恪盡職守，運動員的杰出表現和驕人的比賽成績，讓我們看到了我廠持續不竭的健康動力，希望和推動我校20xx年工作全面開展。

　　現在，我校趣味運動會的所有活動已經劃上了一個完滿的句號。在本屆趣味運動會的活動中，全體裁判員始終嚴格要求自己，認真負責，堅持標準，以身作則，以公平、公正、公開的工作作風，保證本屆趣味運動會的圓滿完成。領導和員工在活動中積極參與、主動服務，做了大量的工作，這種團結協作、顧全大局的集體主義精神，非常可貴，希望能夠在今后的工作與我校其他各項活動中得到大力發揚。在天的活動中，我們的員工們以抖擻的精神、嚴明的紀律、積極向上的精神風貌充分展現了當代石油人積極上進、樂觀進取、奮力拼搏的精神面貌和風采！員工們在比賽中所取得的優異成績，對于我們來說，都將是一種極大的鼓舞。它，有利于培養大家的團結協作精神，有利于提高集體榮譽感，增強團隊凝聚力，有利于振奮精神，激發斗志，更好地完成今年的工作，有著很大的推動作用。

　　朋友們，在今后的工作中，我們要繼續發揮我們此次趣味運動會上的競賽精神，發揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神，互相學習，奮力拼搏，再創佳績。最后，請允許我以組委會的名義，向參加這次大會的全體運動員，向為這次運動會辛勤工作的組委會，表示崇高的敬意和衷心的感謝！

　　現在，學校趣味運動會勝利閉幕！

趣味活動策劃方案范文 篇3

　　活動目的

　　1.培養幼兒對玩自制運動器械的興趣和嘗試精神。

　　2.學習雙腳立定跳遠，雙腳向前行進跳等動作。

　　3.培養幼兒友好合作的優良品質。

　　活動準備

　　1.自制的與幼兒人數相等的紙盤。

　　2.活動前檢查場地上是否安全，幼兒的衣著、鞋是否合適。

　　活動過程

　　一、開始部分

　　1.我們手里都拿著什么?(紙盤)這可不是一塊普通的紙盤，是一塊神奇的魔盤，它是我們鍛煉身體的'好朋友。

　　2.我們用紙盤來鍛煉身體，做紙盤操。

　　二、基本部分

　　1.個人玩紙盤。

　　(1)你們能想出玩紙盤的各種方法嗎?比比看誰的辦法最多，本領。

　　(2)分散自由玩紙盤，如投紙盤，頭頂紙盤練平衡，滾紙盤、雙腳立定跳過紙盤等，重點指導幼兒雙腳立定跳過紙盤。

　　(3)請個別幼兒示范紙盤的各種玩法，并帶領全體幼兒練習。

　　2.合作玩紙盤。

　　(1)兩人合作可以怎么玩紙盤?

　　(2)多人合作玩紙盤，重點指導幼兒雙腳向前行進跳等動作。

　　3.游戲：奪紅旗比賽。

　　(1)小朋友，下面我們要進行奪紅旗比賽，你們想參加嗎?

　　(2)教師講解比賽方法和規則。

　　分成四隊站好，各隊第一個幼兒雙腳向前行進跳過紙盤，從右邊返回拍第二個幼兒的手后，第二個幼兒才能跳，第一個幼兒回到隊列最后站好;依次進行，哪隊最后一名幼兒先把紅旗奪回來為勝者。

　　(3)比賽進行3～4次。

　　三、結束部分

　　1.小結講評，表揚積極動腦，有嘗試精神，參加活動的幼兒。

　　2.下次我們還要玩投飛盤的比賽，看誰投的最遠。

趣味活動策劃方案范文 篇4

　　活動目標：

　　1、學習游戲“兩人三足”，體驗與同伴按節奏同步前進。

　　2、體驗齊心協力合作帶來的快樂。

　　活動準備：

　　綁腳帶子、沙包

　　活動過程：

　　一、游戲導入，準備活動

　　回憶游戲《拍手游戲歌》，找到好朋友。

　　二、游戲《兩人三足》

　　1、提問：兩個人有幾只腳，怎樣才能變成三只腳?

　　2、現在老師要幫你們一對好朋友變成三只腳。(教師幫助綁)綁好以后，自由練習。

　　3、教師集中，解決問題：剛才你遇到了哪些問題?怎樣才能讓兩個好朋友不摔倒?(把綁在一起的腳先開步，兩個人嘴里可以喊口令1、2，先開步的腳口令為1，后走腳口令為2.)

　　4、帶著小朋友的好辦法，再去自由練習。

　　三、幼兒比賽

　　1、天冷了，我們要去運一些糧食，哪一組先把對面的'糧食運完，哪一組就獲勝了。

　　2、聽口令，開始比賽1—2次。

　　四、結束活動

　　1、教師給勝利的幼兒獎勵。

趣味活動策劃方案范文 篇5

　　一、 活動背景

　　趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的.社會運動，我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強了觀賞性。為了更好的促進班級男生女生的交流，將舉辦趣味運動會愉悅同學們的身心，使大家在學習之余，增強同學們之間的交流。

　　二、活動意義

　　趣味體育運動，一方面非常適合同學們聯合開展活動，因為其比拓展訓練更具趣味及凝聚力，能更好的把校園文化滲透到每個同學，增進同學與同學之間的親密感，從中學會團隊協作;另一方面具有強身健體的作用，對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性能夠帶給同學們另一種新奇的體驗，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，進一步鍛煉同學們的能力。

　　三、活動簡介

　　(一)、活動時間：20xx年4月22號

　　(二)、活動地點：C區高地操場

　　(三)、參賽對象：碩研16-1班全體學生，以宿舍為單位參加

　　(四)、比賽項目：

　　1、三人四腳：以組為單位參賽。從起點出發，到達終點后再返回起點，按用時進行排名，用時最少者為第一名。第一名記10分，第二名記9分，第三名記8分，以此類推。

　　2、踢毽子：以組為單位參賽。組內每人有1分鐘的參賽時間(過程中毽子掉落可撿起繼續踢)，總成績記組內成員的個數總和。第一名記10分，第二名記9分，第三名記8分，以此類推。

　　3、全員跳繩：以組為單位參賽。兩人搖繩，兩人跳繩。跳繩隊員2人全部依次上繩，進行齊跳。以2人齊跳開始計數，不足2人不計數，計時1分鐘，每次中斷重新開始。第一名記10分，第二名記9分，第三名記8分，以此類推。

　　4、百投百中： 以組為單位參賽。組內每人有兩次機會，站在指定位置向目標位置投擲沙包，取最好成績，組內最終取四人平均成績為該項目的成績。

　　四、獎項設置(以宿舍為單位)

　　一等獎1組：藍月亮洗衣液2kg 或 羽毛球拍一副(跟2kg洗衣液同等價位)

　　二等獎2組：藍月亮洗衣液1kg 或 羽毛球拍一副(跟1kg洗衣液同等價位)

　　三等獎3組：精美筆記本(每人一本)

　　參與獎：每人一瓶脈動

趣味活動策劃方案范文 篇6

　　一， 活動目的

　　增強各個部門的凝聚力，展示出新時代新企業的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰才有財富。

　　一方面它比拓展訓練更具有趣味及凝聚力，能更好的把企業文化滲透到每個員工，增進員工之間的情誼，從中學會團隊協作。另一方面它具有強身健體的作用，對于整天在辦公室工作的員工來說它的刺激性，趣味性及觀賞性能給他們帶來另一種新奇體驗，能夠使活動形成興奮，熱烈，互動的氣氛，進一步鍛煉員工的團隊精神與協作能力。

　　二， 活動原則

　　友誼第一，比賽第二，重在參與。

　　三， 活動主題：

　　“全民健身，共迎奧運”。

　　四， 活動簡介

　　一），活動時間：待定。

　　二），活動地點：待定。

　　三），參賽對象：公司全體人員。

　　四），比賽項目

　　1，滾雪球；

　　2，兩人三足；

　　3，足式保齡球；

　　4，三分鐘跳繩；

　　5，眾人一條心；

　　五），參賽規則：

　　1，公司員工除參賽人員外分成四隊，每隊8人。

　　2，各隊選出一名領隊，各比賽項目參加人員由本隊人員選。

　　六）獎勵規則

　　1，本次比賽采取積分制共100分，總積分最多的'隊伍獲勝。 2，相關比賽會有獎品頒發給獲勝者。

　　五，比賽項目及規則

　　1）滾雪球（20分） 比賽道具：長桿標志物兩個。

　　比賽規則：每隊參賽人員縱隊排在起點線上，發令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。時間短的隊勝利。

　　注意事項：

　　1，全隊人員全部超過終點才算全部到達。

　　2參賽人員必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑，否則算犯規。犯規者必須繞過未繞過的折轉標志物才能重新向前跑。

　　3，中途掉手算犯規，需在掉手的地方手拉手重新起跑。

　　備注：每隊參賽人員5人（四女一男），起點距離標志物20米。 第一名為積20分，第二名積16分，第三名積12分，第四名積8分

　　2）兩人三足（20分）

　　比賽道具：長繩或布條若干，長桿標志物2根。

　　比賽規則：各隊隊員兩人一組成縱隊在

　　起點排列好，用布帶子把兩人的異側腳

　　（一人左腳、一人右腳）的踝關節綁在一起，互相摟肩，準備起跑，不準搶跑。裁判發令后各隊第1組立即向前跑，繞過標志物跑回起跑線，把布帶解開交給第2組。游戲照上述方法依次進行，每人輪流跑一次，最后以用時最短的隊伍為勝利者。

　　注意事項：1，若中途帶子散開，應在原地綁好后繼續跑。

　　備注：每隊參賽人員為6人，男女不限，起點距離標志物20米。第一名為積20分，第二名積16分，第三名積12分，第四名積8分

　　3）足式保齡球（10分）

　　比賽道具：足球1個，裝滿水的塑料瓶10個。

　　比賽規則：每組選派1人參賽，在參賽選手6米外，以等邊三角形按1，2，3，4排列擺放10個裝滿水的塑料瓶。參賽選手用足球以踢球的方式撞到塑料瓶。每人三次機會，撞到一個塑料瓶得一分，三局累計最高分者勝利。

　　注意事項：參賽選手必須在規定范圍內踢球，否則成績作廢。

　　備注：各參賽隊比賽人員由領隊安排，男女不限。第一名為積10分，第二名積8分，第三名積6分，第四名積4分

　　4）三分鐘跳繩（20分）

　　比賽道具：長繩兩根。

　　比賽規則：每隊派出6人參賽，兩人搖繩四人跳繩，所有選手進入跳繩后開始計數，如中途有出現錯誤的情況，則所有人重新開始，計數累加。比賽時間3分鐘，在規定時間內起跳次數最多的隊伍獲勝。

　　注意事項：比賽必須要四人同時起跳并成功跳躍才計數，否則比賽成績無效。

　　備注：第一名為積20分，第二名積16分，第三名積12分，第四名積8分

　　5）眾人一條心（30分）

　　比賽規則：參賽選手為每對的所有成員，要求所有人肩搭肩，從起點起跑，手始終搭在前一個隊員的肩上，用時最少者獲勝。

　　注意事項：必須全員參加，如出現摔跤或放手現象則視為犯規，犯規的隊伍必須回到起點重新開始比賽。

　　備注：比賽距離為50米，第一名為積30分，第二名積24分，第三名積18分，第四名積12分。

趣味活動策劃方案范文 篇7

　　一、活動目的：

　　為促進自律委員會各部門之間的合作與交流，加強彼此間的聯誼和溝通，塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛，形成正確的價值觀，增強團隊意識，增進大家的友誼。

　　二、活動意義:

　　通過趣味活動的舉辦，展示自律各部門的魅力和風采，展示全體學生干部的青春活力，培養團隊合作精神，相互學習，揚長補短，有利于自律委員會的長遠發展。

　　三、時間地點

　　1.活動地點：自律委員會辦公室

　　2.活動時間：第九周（具體時間視情況而定）

　　四、參加人員：自律委員會全體學生干部（以部門為單位）

　　1.主持人：勒榮榮

　　2.裁判成員：自律委員會全體學生干部

　　3.物品負責：自律委員會秘書部

　　五、獎品設置：自律委員會秘書部負責設置

　　六、活動內容：

　　1.主持人開場白，組織者宣布比賽規則，宣布比賽開始

　　2.“玩轉大話西游”、“心有靈犀”、“僵尸保齡球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風吹，戰鼓擂”、“我愛記歌詞”

　　3.頒獎儀式

　　4.領導講話

　　5.活動結束

　　七、活動安排：

　　1.朗誦《玩轉大話西游》

　　規則：共分為6個版本，各自小隊抽簽決定，每組各派1人參加，先有創意且新穎化的自我介紹，再進行朗誦，以投票評分分出高低.（痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版）

　　2.“心有靈犀”

　　規則：每組各派3男3女參加，分2組。臉對臉夾氣球，以氣球最多為勝，計時5分鐘（要求：球不能掉下來；手不能碰到球，否則此球作廢，從頭開始）

　　3.“僵尸保齡球”

　　規則：每組各派3男2女參加，沒人投2次，累計總數，球多者為勝（不得用排球砸向飲料瓶，否則此球作廢）

　　4.“豬八戒背媳婦”

　　規則：每組各派3男3女參賽，男生需要用布條蒙住眼睛背著女生，由女生指揮快速到達目的地，將女生放下，女生迅速跑回起點搶走水瓶回到目的地，第二組迅速接上，7分鐘，瓶子最多者為勝（要求：一次只能拿起一個瓶子；遇見凳子需轉一圈；遇見木板需跨過）

　　5.“蠟燭爆破音”

　　規則：每組各派3男3女參賽，蠟燭10支，分兩組同時進行，每組5根，吹滅蠟燭最多者為勝（要求：只能用爆破音，不能直接吹滅例如：漂亮、拼命等）

　　6.“春風吹，戰鼓擂”

　　規則：每組各派3名成員參加比賽，場中央放10個木凳，12名參賽者圍木凳轉圈，鼓停人搶座，沒搶到木凳者將被淘汰，其它選手繼續比賽，依次類推，最終留下者獲勝（要求：凳子不能動；鼓未停不得搶座）

　　7.“我愛記歌詞”

　　規則：每組派10人參加比賽，唱出來的歌必須與題意相符，以舉手搶答的形式，答題最多者為勝，每題5分鐘

　　例如：“春”春天花會開，鳥兒自由自在

　　八、所需物品：

　　相機、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個、打火機1個、布條、路障、水瓶

　　自律委員會秘書部張學龍

　　9月23日

趣味活動策劃方案范文 篇8

　　第一部分：活動簡介

　　活動名稱:

　　初賽“俯臥撐接力”，決賽“小心水雷”

　　活動目標:

　　活動旨在讓更多的同學參與到院運會中，體會集體的樂趣，融入大學生活。通過這些集體的小游戲，讓同學們在快樂中學會合作，同時展現學院強大的凝聚力和活力。

　　活動安排：

　　比賽地點:

　　理工大學南校區生活區足球場;

　　參賽對象:

　　理工大學學院12、13級本科生，教工;

　　參賽單位:

　　理工大學學院本科生每班組一個隊參賽(每隊6人)，教工為一隊。

　　第二部分：可行性分析

　　理工大學是直屬教育部的全國重點大學、地區有名的理工科學府。作為大學生中的佼佼者，華工的莘莘學子不僅學習優秀，對體育更是有著敏銳而獨特的運動觸覺，必將會給此運動會增添新的活力。

　　理工大學學院是全國首批國家示范性學院，亦是理工大學南校區本科學院中人數眾多，實力雄厚的學院。學院學生積極陽光，思維活躍，勇于創新，對于休閑趣味活動有著極大的興趣，本次活動的開展也為同學們提供了一個充分展現個性的舞臺。

　　此次趣味活動以團隊形式進行，重在培養學生合作、創新精神，更是促進友誼的有效手段。在院運會尾聲進行，既能為運動會提供趣味，還能讓大家一起參加，升華運動會的氣氛。而且活動有充足的場地，經費也較低，符合實際情況。

　　第三部分：活動安排及流程

　　(一)時間安排：

　　活動舉辦時間：

　　年10月27日16時至17時。

　　賽前準備階段：

　　年10月20日，內部試玩測試。

　　年10月22日-年10月25日，人員的統籌與安排。

　　年10月22號進行活動通知。

　　年10月27號3時30分至4時，工作人員進行場地布置，物資調配

　　和參賽隊伍安排。

　　比賽階段：

　　年10月27號4時至5時，活動分組進行。

　　(二)趣味游戲規則：

　　1、本次院運會趣味活動實行淘汰制，設初賽和決賽。初賽分3場，有14支隊伍參賽，決賽1場，共計3場比賽。決賽由每場初賽前2名的6支隊伍參加。

　　2、參加人數：12、13各級每班6人組成一隊。教職工6人一隊。

　　3、初賽游戲以“俯臥撐接力”為項目，決賽游戲以“小心水雷”為項目。

　　(三)“俯臥撐接力”規則：

　　1、每隊6人，其中五人兩兩相隔相隔5米躺在地上，另外一人a以第一個隊員b為平面做10個俯臥撐，b起身第二個隊員c為平面做10個俯臥撐，直到最后一組做完俯臥撐。

　　2、若行進過程中，已經拉起手的隊員有人松手，則該隊需要回到起點處重新開始。

　　3、用時少的隊伍獲勝，要是隊員中有女生，一個女生時間減5秒，10秒為上限。

　　4、初賽每輪獲得前兩名的兩支隊伍晉級決賽。

　　(四)“小心水雷”規則：

　　1、每隊六人兩兩搭配分為3組每組分為背人的隊員a與被背的隊員b。

　　2、a蒙上眼睛，背著b，比賽信號發出后a先原地轉兩圈再在b的指引下繞過賽道上的障礙物到達對面，對面的另外兩人重復以上步驟知道三個小組都完成。

　　3、每碰倒一個杯子加時5秒，用時短的隊伍獲勝。

　　(五)分組情況：

　　1、每班六人組成一隊，教工組六人一隊。如果有需要，第三場號召六個觀眾組成一隊。

　　2、分組及跑道情況：

　　跑道1

　　跑道2

　　跑道3

　　跑道4

　　跑道5

　　第一場

　　13(卓越班)

　　第二場

　　12(卓越班)

　　第三場

　　決賽

　　第一場勝出組

　　第一場勝出組

　　第二場勝出組

　　第二場勝出組

　　第三場勝出組

　　(六)流程：

　　時間

　　內容

　　工作人員工作

　　備注

　　15：40-15：50

　　1、準備布置現場

　　安排大家進場，維持現場秩序

　　2、通知各班參與人員

　　調試麥克風

　　15：50-16：00

　　1、工作人員清點到場的參賽者

　　主持人1人

　　到場的參賽者要開始準備

　　清點人員3-4人

　　16：00-16：10

　　主持人介紹初賽及其規則說明分組狀況

　　工作人員各就各位

　　16：10-16：35

　　初賽開始

　　比賽監督者4人

　　淘汰賽3場，每場7組

　　16：35-16：40

　　主持人介紹決賽及其規則說明分組狀況

　　工作人員準備布置賽場

　　16：40-16：50

　　決賽開始

　　比賽監督者4人

　　決賽1場，6組

　　16:50-17:00

　　1宣布比賽結果

　　支持人宣布結果

　　給冠亞季軍頒發獎品

　　2、頒發獎品

　　給教工發紀念品

　　17:00以后

　　清場

　　所有工作人員

　　第四部分：活動經費及預算

　　物品

　　用途

　　數量

　　資金

　　獎品及紀念品

　　獎勵獲勝者及教工紀念

　　傳單

　　通知各班班長

　　紙，筆

　　現場記錄

　　水和杯子

　　決賽道具

　　合計

　　第五部分：申明

　　理工大學學院院運會趣味活動策劃書及其全部活動的最終解釋權歸理工大學學院所有。如活動內容及流程有任何改動，皆以當時修改通知為準。

趣味活動策劃方案范文 篇9

　　一、活動背景：

　　時光荏苒，轉眼大學時光已過去一大半，通過兩年多的相處和了解，我們思政三班的同學們都已成為好朋友。然而大三經常忙于學業、科研或其他事情，在班里的集體活動較少，班級凝聚力下降，而且部分同學身體素質不太好。身體是革命的本錢，要保持健康的體魄才能提高各項工作的效率，做到事半功倍。

　　根據《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》的要求，第四十二條“深化教育領域綜合改革”要做到“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”，我們作為當代大學生要提高自身身體素質，促進德智體美全面發展。加之近來對于“大學生體質測試與畢業證掛鉤”的'傳言引起了許多大學生不滿，所以我們加強身體鍛煉，防患于未然。

　　二、活動目的：

　　該活動集娛樂與體育于一身，是一項豐富多彩的趣味活動，重在提高同學們的集體意識，提高班級凝聚力，一方面加強同學之間的交流和了解，另一方面提高同學們飛鍛煉意識、緩解學習壓力。

　　三、活動時間：

　　20xx年4月29日星期五12:30—15:00(待定)

　　四、活動地點：

　　西區籃球場

　　五、活動說明：

　　本次活動以團體形式參加，共分為四組，每組五人(自由組隊報名，每隊最好有一名男生)，采用競賽形式，設前三名進行獎勵，排名最后則有懲罰。除參賽隊伍外，還設有裁判隊伍，共五人，其中裁判長一名，另設兩名攝影者。希望班里每位同學都積極參與進來，實在有推脫不了的事可以向活動負責人請假，并說明請假事由。

　　活動共分為五項，分別為夾玻珠、吹乒乓球、跳繩背詩、羽毛球比拼以及一分鐘投籃，每隊派出一個成員來代表本隊參賽，最后計綜合成績。

　　六、活動流程：

　　1、準備活動 賽前報名：每位想參加比賽的同學自己組隊報名，并選出隊長，確定隊名和口號，報給活動負責人，報名截止于活動前一晚23:00.其他同學可報名參與裁判隊伍和攝像組。負責人在課后播放ppt進行動員，做好宣傳活動。

　　2、活動進行時

　　項目一：夾波珠

　　材料準備：桌子、玻珠、裝有水的盆、一次性筷子(2雙)

　　比賽說明：每隊派出代表，在限定時間1min中內在水中夾出玻珠，計算所夾出玻珠的數量，四隊進行排名。賽前可練習5秒。裁判隊伍中派出一人計時，一人計數，由計數人將比賽成績填寫在記錄表上。

　　項目二：吹兵乓球

　　材料準備：一次性杯子(5個)、乒乓球(2個)、桌子

　　比賽說明：將裝滿水的杯子依次排列在桌子上，再把乒乓球放在第一個杯子里，每隊派出代表，站在桌子前，用嘴巴將乒乓球從第一個杯子吹到第五個杯子里，若乒乓球被吹出杯子則應從頭再來，由計時員統計任務完成所用時間。

　　項目三：跳繩背詩

　　材料準備：跳繩、寫有賽題的便利貼

　　比賽說明：每隊派出一個代表，共四人，分兩組，先抽題，參賽人員先跳繩20個，先完成20個的同學取得答題的優先權，再由裁判念出上句，參賽人員一邊跳繩一邊答出下句，若答不上來，可求助隊友;回答錯誤則機會讓給另一名同學。兩組分別比完后，優勝者再進行pk，決出冠亞軍。

　　項目四：羽毛球比拼

　　材料準備：羽毛球拍兩對、羽毛球兩個

　　比賽說明：每隊派出兩名代表，進行雙打比拼，采用十一分制，淘汰制，勝者再戰，直至決出冠軍，兩名裁判計分。

　　項目五：一分鐘投籃

　　材料準備：籃球一個

　　比賽說明：此項活動每隊派出兩名代表，一男一女，男生站在紅色區外投籃，計一分鐘內進球個數;女生則可站在紅色區域投籃，同樣計一分鐘投籃個數。裁判員計進球數，并做好記錄。

　　3、活動總結

　　有裁判組統計各隊綜合成績，評出前三名，進行獎勵，并發表獲獎感言;最后一名全組要接受懲罰，沒人下蹲15個，也要進行經驗教訓總結。

　　最后有意愿者可自愿報名參加aa制聚餐活動。

　　七、活動經費

　　購買便利貼、玻珠、一次性杯子、2個乒乓球、2個羽毛球、獎品(待定) 借桌子

　　八、活動組織

趣味活動策劃方案范文 篇10

　　一、活動目的：

　　為促進自律委員會各部門之間的合作與交流，加強彼此間的聯誼和溝通，塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛，形成正確的價值觀，增強團隊意識，增進大家的友誼。

　　二、活動意義:

　　通過趣味活動的舉辦，展示自律各部門的魅力和風采，展示全體學生干部的青春活力，培養團隊合作精神，相互學習，揚長補短，有利于自律委員會的長遠發展。

　　三、時間地點

　　1.活動地點：自律委員會辦公室

　　2.活動時間：第九周（具體時間視情況而定）

　　四、參加人員：自律委員會全體學生干部（以部門為單位）

　　1.主持人：勒榮榮

　　2.裁判成員：自律委員會全體學生干部

　　3.物品負責：自律委員會秘書部

　　五、獎品設置：自律委員會秘書部負責設置

　　六、活動內容：

　　1.主持人開場白，組織者宣布比賽規則，宣布比賽開始

　　2.“玩轉大話西游”、“心有靈犀”、“僵尸保齡球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風吹，戰鼓擂”、“我愛記歌詞”

　　3.頒獎儀式

　　4.領導講話

　　5.活動結束

　　七、活動安排：

　　1.朗誦《玩轉大話西游》

　　規則：共分為6個版本，各自小隊抽簽決定，每組各派1人參加，先有創意且新穎化的自我介紹，再進行朗誦，以投票評分分出高低.（痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版）

　　2.“心有靈犀”

　　規則：每組各派3男3女參加，分2組。臉對臉夾氣球，以氣球最多為勝，計時5分鐘（要求：球不能掉下來；手不能碰到球，否則此球作廢，從頭開始）

　　3.“僵尸保齡球”

　　規則：每組各派3男2女參加，沒人投2次，累計總數，球多者為勝（不得用排球砸向飲料瓶，否則此球作廢）

　　4.“豬八戒背媳婦”

　　規則：每組各派3男3女參賽，男生需要用布條蒙住眼睛背著女生，由女生指揮快速到達目的地，將女生放下，女生迅速跑回起點搶走水瓶回到目的地，第二組迅速接上，7分鐘，瓶子最多者為勝（要求：一次只能拿起一個瓶子；遇見凳子需轉一圈；遇見木板需跨過）

　　5.“蠟燭爆破音”

　　規則：每組各派3男3女參賽，蠟燭10支，分兩組同時進行，每組5根，吹滅蠟燭最多者為勝（要求：只能用爆破音，不能直接吹滅例如：漂亮、拼命等）

　　6.“春風吹，戰鼓擂”

　　規則：每組各派3名成員參加比賽，場中央放10個木凳，12名參賽者圍木凳轉圈，鼓停人搶座，沒搶到木凳者將被淘汰，其它選手繼續比賽，依次類推，最終留下者獲勝（要求：凳子不能動；鼓未停不得搶座）

　　7.“我愛記歌詞”

　　規則：每組派10人參加比賽，唱出來的歌必須與題意相符，以舉手搶答的形式，答題最多者為勝，每題5分鐘

　　例如：“春”春天花會開，鳥兒自由自在

　　八、所需物品：

　　相機、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個、打火機1個、布條、路障、水瓶

　　自律委員會秘書部張學龍

趣味活動策劃方案范文 篇11

　　一、活動宗旨

　　為隆重紀念黨的101周年華誕，熱情謳歌中國共產黨領導中國革命和建設取得的偉大成就，提升教師的朗誦水平和語言素養，展示全體教師了解黨、熱愛黨、心向黨，以高尚的`師德、扎實的工作作風、優秀工作業績向黨的生日獻禮。

　　根據xx區開展建黨101周年主題教育活動相關文件精神，特決定組織開展xx小學教師紅色經典誦讀大賽。

　　二、活動主題

　　重溫紅色經典，共抒愛國情懷

　　三、活動時間、地點：

　　xx年xx月xx日xx校區

　　四、活動評委

　　五、參加對象

　　全校教師

　　六、具體要求

　　1、朗誦篇目：學校統一內容，個人賽前抽簽決定具體朗誦篇目。

　　2、表現形式：形式不限，結合情境表演進行，以增強朗誦作品的藝術感染力。

　　3、參賽順序：抽簽決定出場順序。

　　七、獎項設置

　　比賽將評出獎一名、優秀獎3名。獲獎者將頒發獎品和榮譽證書。

趣味活動策劃方案范文 篇12

　　一、活動主題：建設優良學風班，培養集體榮譽感。

　　二、舉辦單位：09計算機級隊

　　四、舉辦目的：為提高同學們的學習積極性，緩解同學學習壓力，豐富同學的課余生活，發揚團隊精神，培養集體榮譽感。

　　五、活動具體如下：

　　1、活動時間：20xx年11月下旬

　　2、活動地點：多媒體教室

　　3、活動程序：

　　（1）.開場表演

　　（2）.比賽開始

　　（3）.宣布比賽規則

　　（4）.介紹評委：輔導教師，各班導師

　　（5）.競賽開始

　　（6）.主持人公布各隊得分情況

　　（7）.比賽結束

　　（8）. 頒獎儀式

　　4、活動內容：

　　（1）、話劇比賽：

　　以班級為單位表演一場話劇，要求內容積極向上，能夠反映當代大學生生活。能順利，流暢地完成整個劇本地內容，表演豐富，演員表演自然大方。演出的道具，服裝，音樂搭配突出，能表現出角色性格。

　　（2）、電影配音：

　　首先放映所需配音電影的原片段，然后每個班級分別派出代表對電影中的角色進行配音，要求語言幽默，能夠凸顯出影片中人物的性格特征。電影片段有主辦方負責。

　　（3）、愛笑會議室：

　　每個班級派出代表作為愛笑會議室的觀眾，由級隊同學擔任愛笑會議室的演員表演各種節目，每班代表每笑一次就在身上貼一張笑臉，最后統計每班代表身上笑臉數。

　　（4）、畫圖猜人：

　　每班派出代表上臺抽簽作畫，簽內容為本班同學名字，根據印象在黑板畫出此同學特征，由本班其他同學猜出所畫同學。

　　5、活動規則：

　　第一環節，由老師對各班同學的表演情況進行打分，每班滿分25分。

　　第二環節，由各班班委組成評委團，對各班此環節中的表演進行打分，每班滿分25分。

　　第三環節，提前為每班代表準備25張笑臉，貼上一張即減去一分，滿分25分。

　　活動結束后統計各班四個環節總分，決定出此次活動的一，二，三名。第一環節將評出最佳演員獎3名，第二環節將評出最佳配音獎3名，第三環節將評出最佳表演獎3名，第四環節將評出最佳描繪獎1名，根據總體比賽過程還將評出最佳配角獎，最佳龍套獎，最佳笑點獎，最佳觀眾獎等獎項。

趣味活動策劃方案范文 篇13

　　一、活動簡介；

　　此次趣味運動會是民商06級1連走到現在史無前例的一次大型活動，是迎接XX年北京奧運會的最有意義的聯誼活動之一；此次趣味運動會是由熱愛體育運動的“一連人”共同全力打造的一場聲勢浩大、規模空前的腦力與體力、個性與團結相結合的體育大聚會。本次趣味運動會以“快樂運動，快樂一連”為宗旨，以構建和諧校園，活躍文化氛圍、提高同學綜合素質為目的，同時為同學們搭建了一個展示才華、鍛煉自我的平臺。

　　二、活動時間：XX年12月14日16：00（遇雨順延）

　　三、活動地點：北園壯志路（好望角處集合）

　　四、活動對象：民商06級一班，二班，三班全體同學

　　五、活動形式：趣味運動項目比賽

　　六、項目介紹：

　　（1）拔河：以班級為單位，每班出10男10女，采取三局二勝制，實行班級循環賽；設置一等獎，二等獎，三等獎，并頒發獎狀。

　　（2）跳繩：1、按班分組，兩人繞繩，人數不限，不間斷，進去多者為勝。

　　2、按班分組，兩人繞繩，一人跳一個，相同時間內通過次數多者為勝。

　　（3）貓捉老鼠：全體同學組成兩組，每組50余人，圍成兩圈，內圈和外圈，對齊組成老鼠洞，一老鼠洞只能容納兩只老鼠，當第三只老鼠貼到內圈老鼠正前方時，外圈老鼠需逃走，當老鼠被捉住，既刻變成貓。

　　（4）十人綁腿跑：十人站成一排，將相互間靠近的腿的踝關節用繩子綁緊，站在起跑線前，聽發令員發令,賽程為20米，記時時間為發令員發令至十名隊員中最后一名隊員越過終點線,若比賽中某一根繩子松散，比賽成績無效。

　　（5）單杠夾人：兩人吊在但杠上，互相用腿夾住對方，先落下者為輸。實行擂臺賽，連續守擂三次成功即可獲得物質獎勵，并評選出“單杠王”。

　　（6）踢毽子: 在給定范圍內活動，從第一次擊毽到毽子落地進行記數，時間不限 ，個數多者為勝。

　　（6）袋鼠跳：四人一組，隔12米相向而站，一邊兩人；一邊同學用編織袋套住腳和腿，兩手輕提袋子；跳到對面同學面前，迅速取下袋子給另一個同學套上，繼續接力，四人跳完為止。計算時間，用時最少組取勝。

　　七、日程安排：

　　（1）前期宣傳：制作海報張貼于公告欄（宣委：宋琴 陳玲 徐文）

　　（2）活動記錄：拍照（宣委：宋琴 陳玲 徐文）

　　八、獎項設置：

　　團體獎：最佳表現獎 最佳組織獎 道德風尚獎

　　個人獎：獎品以及獎狀（生活委員）

　　九、器材準備：

　　（1）拔河用繩一根：體育委員；

　　（2）跳繩用繩三根：體育委員；

　　（3）綁腿用繩若干：羅 勇；

　　十、經費預算：

　　（1）獎狀6張 ，毽子若干 ，編織袋4個；

　　（2）各種單項物質獎勵；

　　（3）生活委員具體操作。

　　十一、注意事項：

　　（1）參加之前請大家穿運動鞋；

　　（2）活動期間注意安全；

　　（3）本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。

　　十二、組織委員會：

　　（1） 組織委員組成裁判組；

　　（2） 學習委員組成計時組；

　　（3） 班長、團支書組成仲裁組。

　　附：具體流程

　　（1） 各班體育委員整隊集合；

　　體育委員代表宣讀運動會注意事項；

　　生活委員代表宣讀獎項設置；

　　團支書代表宣布趣味運動會開始。

　　（2） 首先進行跳繩，分三組，同時進行；

　　其次拔河，班際循環賽；最后各種游戲操作，視情況而定。

趣味活動策劃方案范文 篇14

　　一、活動時間：

　　x年xx月xx日(具體時間待定，臨時通知)

　　二、活動地點

　　城區政府大院后院

　　三、參加人員

　　區屬各單位的婦女，社區婦女以辦事處為單位，各參賽單位所參加的項目最多可報兩組人員參加。

　　四、活動項目：

　　1、拔河(每隊10人)

　　比賽開始后，繩子兩邊的運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

　　規則：比賽采取3輪次、積分循環制。每輪次一局勝，每輪次比賽時間最多2分鐘，2分鐘內不能決出勝負者本局比賽結束。

　　2、雙腿夾球接力

　　將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對面終點處，將球交給對面隊友，循環反復至全隊結束，時間最短者為勝。

　　規則：

　　(1)必須從起點線后起步。

　　(2)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續比賽。

　　(3)雙手必須放至身體兩側，不可用手扶球。

　　(4)每隊限報4人。

　　3、蹲跳接力(每隊8人)

　　出發時的姿式：運動員應面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點線。

　　規則：(1)聽到發令后，第一組由起點向終點線蹲跳。(2)兩人都跳過終點線后，再跳回到起點線，然后第二組進行，依次類推。(3)比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開，則必須挽好后才能繼續比賽。計時與名次：以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。

　　4、穿針引線。

　　方法：若干人一組站在起跑線后，聽到口令快速跑出到中點拿起線穿過五個針孔，快速返回起點以時間多少排定名次。

　　規則：

　　(1)必須用一條線穿過五個針孔，否則成績無效。

　　(2)必須在自己跑道完成，如影響他人成績無效。

　　(3)距離為30米。

　　五、評分細則：

　　比賽設集體獎：團體取前六名，團體獎以四項積分的多少來定，報名組數加一為分。

　　比賽設個人獎：每一項活動取前三名。

　　趣味活動策劃方案篇8

　　背景分析：

　　《北風和小魚》是一篇寓言故事，講的是北風吹來，青草枯黃，梧桐落葉，鳥兒躲藏，北風認為自己的本領很大，不把小魚放在眼里。課文諷刺了北風缺乏自知之明，妄自尊大的行為。

　　實錄：

　　（欣賞FLASH，北風呼呼地吹著）

　　師：同學們，北風吹來了，你有什么感受？

　　生：北風吹來了，我戴上了帽子。

　　生：北風吹來了，我覺得好冷。

　　生；北風吹來了，我的手脫皮了。

　　師：那你覺得北風怎么樣？

　　生：我覺得北風很厲害。

　　生：我覺得北風的本領很大。

　　師：北風這么厲害，你怕嗎？

　　生：我們不怕。

　　師：同學們真勇敢。我們來看看，北風吹向了誰？

　　（欣賞FLASH）

　　生：北風吹向了小草，梧桐樹，鳥兒。

　　師：青草，梧桐樹，鳥兒們害怕嗎？

　　生：害怕。

　　師：你從哪里看出來的？你會讀嗎？誰能讀好它？

　　我的教學觀：

　　動感的畫面，讓學生從視覺、聽覺上感受到北風的凜冽以及自己的感受，使學生理解北風的厲害，以便和后文小魚的不怕北風形成鮮明的對比。這樣，學生能更好地理解北風的狂妄自大，從中懂得做人要謙虛，不要自大的道理。

趣味活動策劃方案范文 篇15

　　一、活動名稱：

　　社區運動會

　　二、目的：

　　加強與社區居民的交流，構建和諧社區，營造社區全民互動!

　　提倡全民健身運動!

　　通過活動推動品牌知名度的提升，提高客流量!

　　三、活動時間

　　(5.14-5.15)

　　四、活動地點：

　　總店門口

　　五、參賽對象：

　　總店員工及周邊社區的居民(附選手報名表)

　　比賽組別：以社區為單位

　　比賽項目：趣味保齡球、小李飛刀

　　六、比賽規則：

　　趣味保齡球：(5.14下午3點)：以社區為單位在規定的次數內參賽選手將手中的球滾向指定的瓶子，一個瓶子為一分，計隊伍總成績。(注：最多10人參賽，每人限2次)

　　小李飛刀：(5.15下午3點)以社區為單位在規定的次數內參賽選手將手中的飛鏢投向指定的標靶，以環數積分，計隊伍總成績，同時計個人成績。(注：最多5人參賽，每人限5只飛鏢)

　　七、參賽選手合影留念

　　八、獎項設置：

　　①團體一等獎1名

　　②個人一等獎1名(限小李飛刀)

　　③其余為參與獎

　　④組織獎

　　九、頒獎

　　由總店李經理和各社區主任為參賽人員頒獎

　　十、獎品設置：

　　團體一等獎：1.28kg洗衣粉1袋，450ml油1瓶

　　個人一等獎：1.8升油1瓶，318g洗衣粉1袋、蚊香1盒

　　參與獎：318g洗衣粉1袋、蚊香1盒

　　組織獎：1.28kg洗衣粉1袋、蚊香2盒。

趣味活動策劃方案范文 篇16

　　第一部分：活動簡介

　　活動名稱

　　趣味活動(初賽“俯臥撐接力”，決賽“小心水雷”);

　　活動目標

　　活動旨在讓更多的同學參與到院運會中，體會集體的樂趣，融入大學生活。通過這些集體的小游戲，讓同學們在快樂中學會合作，同時展現學院強大的凝聚力和活力。

　　活動安排

　　比賽地點:理工大學南校區生活區足球場;

　　參賽對象:理工大學xx學院12、13級本科生，教工;

　　參賽單位:理工大學xx學院本科生每班組一個隊參賽(每隊6人)，教工為一隊。

　　第二部分：可行性分析

　　理工大學是直屬教育部的全國重點大學、xx地區有名的理工科學府。作為大學生中的佼佼者，華工的莘莘學子不僅學習優秀，對體育更是有著敏銳而獨特的運動觸覺，必將會給此運動會增添新的活力。

　　理工大學xx學院是全國首批國家示范性xx學院，亦是理工大學南校區本科學院中人數眾多，實力雄厚的學院。xx學院學生積極陽光，思維活躍，勇于創新，對于休閑趣味活動有著極大的興趣，本次活動的開展也為同學們提供了一個充分展現個性的舞臺。

　　此次趣味活動以團隊形式進行，重在培養學生合作、創新精神，更是促進友誼的有效手段。在院運會尾聲進行，既能為運動會提供趣味，還能讓大家一起參加，升華運動會的氣氛。而且活動有充足的場地，經費也較低，符合實際情況。

　　第三部分：活動安排及流程

　　(一)時間安排：

　　活動舉辦時間：

　　xx年10月27日16時至17時。

　　賽前準備階段：

　　xx年10月20日，內部試玩測試。

　　xx年10月22日-xx年10月25日，人員的統籌與安排。

　　xx年10月22號進行活動通知。

　　xx年10月27號3時30分至4時，工作人員進行場地布置，物資調配

　　和參賽隊伍安排。

　　比賽階段：

　　xx年10月27號4時至5時，活動分組進行。

　　(二)趣味游戲規則：

　　1.本次院運會趣味活動實行淘汰制，設初賽和決賽。初賽分3場，有14支隊伍參賽，決賽1場，共計3場比賽。決賽由每場初賽前2名的6支隊伍參加。

　　2.參加人數：12、13各級每班6人組成一隊。教職工6人一隊。

　　3.初賽游戲以“俯臥撐接力”為項目，決賽游戲以“小心水雷”為項目。

　　(三)“俯臥撐接力”規則：

　　1.每隊6人，其中五人兩兩相隔相隔5米躺在地上，另外一人a以第一個隊員b為平面做10個俯臥撐，b起身第二個隊員c為平面做10個俯臥撐，直到最后一組做完俯臥撐。

　　2.若行進過程中，已經拉起手的隊員有人松手，則該隊需要回到起點處重新開始。

　　3.用時少的隊伍獲勝，要是隊員中有女生，一個女生時間減5秒，10秒為上限。

　　4.初賽每輪獲得前兩名的兩支隊伍晉級決賽。

　　(四)“小心水雷”規則：

　　1.每隊六人兩兩搭配分為3組每組分為背人的隊員a與被背的隊員b。

　　2.a蒙上眼睛，背著b，比賽信號發出后a先原地轉兩圈再在b的指引下繞過賽道上的障礙物到達對面，對面的另外兩人重復以上步驟知道三個小組都完成。

　　3.每碰倒一個杯子加時5秒，用時短的隊伍獲勝。

　　(五)分組情況：

　　1.每班六人組成一隊，教工組六人一隊。如果有需要，第三場號召六個觀眾組成一隊。

　　2.分組及跑道情況：

　　跑道1

　　跑道2

　　跑道3

　　跑道4

　　跑道5

　　第一場

　　13(卓越班)

　　第二場

　　12(卓越班)

　　第三場

　　決賽

　　第一場勝出組

　　第一場勝出組

　　第二場勝出組

　　第二場勝出組

　　第三場勝出組

　　(六)流程：

　　時間

　　內容

　　工作人員工作

　　備注

　　15：40-15：50

　　1、準備布置現場

　　安排大家進場，維持現場秩序

　　2、通知各班參與人員

　　調試麥克風

　　15：50-16：00

　　1、工作人員清點到場的參賽者

　　主持人1人

　　到場的參賽者要開始準備

　　清點人員3-4人

　　16：00-16：10

　　主持人介紹初賽及其規則說明分組狀況

　　工作人員各就各位

　　16：10-16：35

　　初賽開始

　　比賽監督者4人

　　淘汰賽3場，每場7組

　　16：35-16：40

　　主持人介紹決賽及其規則說明分組狀況

　　工作人員準備布置賽場

　　16：40-16：50

　　決賽開始

　　比賽監督者4人

　　決賽1場，6組

　　16:50-17:00

　　1宣布比賽結果

　　支持人宣布結果

　　給冠亞季軍頒發獎品

　　2、頒發獎品

　　給教工發紀念品

　　17:00以后

　　清場

　　所有工作人員

　　第四部分：活動經費及預算

　　物品

　　用途

　　數量

　　資金

　　獎品及紀念品

　　獎勵獲勝者及教工紀念

　　傳單

　　通知各班班長

　　紙，筆

　　現場記錄

　　水和杯子

　　決賽道具

　　合計

　　第五部分：申明

　　理工大學xx學院xx院運會趣味活動策劃書及其全部活動的最終解釋權歸理工大學xx學院所有。如活動內容及流程有任何改動，皆以當時修改通知為準。

趣味活動策劃方案范文 篇17

　　一、活動時間

　　20xx年7月20日上午8：00—10：30

　　二、活動地點

　　碧沙崗公園

　　三、參加人員

　　中原茶葉交易中心全體員工56人，分成8個組，每組7人。

　　四、運動項目設置

　　集體項目：(以各項累計積分獲獎)

　　1.跳長繩比賽

　　比賽規則：在規定的時間3分鐘內，每小組連續地一個接一個跳，跳的個數最多的為勝利的一組，第一名得8分，其余依次獲7、6、5、4、3、2、1分。

　　參賽對象：各小組全體成員

　　材料準備：3根長繩

　　2.七人八足

　　比賽規則：

　　⑴參賽隊員以七人一組參賽，并排站在一起，將腳兩兩綁起來。

　　⑵在聽到起跑發令后出發，中途不能斷，摔跤后爬起來繼續跑。

　　⑶哪一組到達的時間最短為勝。第一名得8分，其余依次獲7、6、5、4、3、2、1分。

　　比賽對象：小組全體成員

　　材料準備：繩子若干

　　3.車輪滾滾

　　比賽規則：組內成員用報紙粘貼成一個大紙圈，并站在紙圈上往前滾，最先到達終點且紙圈不壞掉的為勝利者，如中途都壞掉則看，走的最遠的一組為勝利。第一名得8分，其余依次獲7、6、5、4、3、2、1分

　　比賽對象：小組全體成員

　　材料準備：報紙若干、透明膠若干

　　個人比賽項目(每人自選一項，報名參加)

　　跳繩

　　比賽規則：以七人為一組，在時間1分鐘內進行計數，跳得最多的為勝利者，比出第一、二、三名。

　　踢毽子

　　比賽規則：以七人為一組，在規定的1分鐘時間內進行計數，最多的為勝利者，比出第一、二、三名。

　　五、獎品發放：

　　1.集體項目四項成績總分前一名小組為一等獎，獲獎金600元，依次二等獎兩個，獲獎金500元，三等獎三個，獲獎金400元。

　　2.個人成績一等獎一個，獲價值50元獎品，二等獎兩個，獲價值40元獎品，三等獎三個，獲價值30元獎品。

　　3.參與活動的員工每人有紀念獎一份。

趣味活動策劃方案范文 篇18

　　一、活動名稱：

　　社區運動會

　　二、目的：

　　加強與社區居民的交流，構建和諧社區，營造社區全民互動!

　　提倡全民健身運動!

　　通過活動推動品牌知名度的提升，提高客流量!

　　三、活動時間

　　四、活動地點：

　　總店門口

　　五、參賽對象：

　　總店員工及周邊社區的居民(附選手報名表)

　　比賽組別：以社區為單位

　　比賽項目：趣味保齡球、小李飛刀

　　六、比賽規則：

　　趣味保齡球：(下午3點)：以社區為單位在規定的次數內參賽選手將手中的球滾向指定的`瓶子，一個瓶子為一分，計隊伍總成績。(注：最多10人參賽，每人限2次)

　　小李飛刀：(下午3點)以社區為單位在規定的次數內參賽選手將手中的飛鏢投向指定的標靶，以環數積分，計隊伍總成績，同時計個人成績。(注：最多5人參賽，每人限5只飛鏢)

　　七、參賽選手合影留念

　　八、獎項設置：

　　①團體一等獎1名

　　②個人一等獎1名(限小李飛刀)

　　③其余為參與獎

　　④組織獎

　　九、頒獎

　　由總店李經理和各社區主任為參賽人員頒獎

　　十、獎品設置：

　　團體一等獎：洗衣粉1袋，450ml油1瓶

　　個人一等獎：升油1瓶，318g洗衣粉1袋、蚊香1盒

　　參與獎：318g洗衣粉1袋、蚊香1盒

　　組織獎：洗衣粉1袋、蚊香2盒。

趣味活動策劃方案范文 篇19

　　一、活動前言：

　　青年志愿者聯合會迎來了他的第十個年頭，十年間我會志愿者默默奉獻，不求回報。我們相信，在不久的將來，這群青春活力的志愿者們給我會帶來一片燦爛亮麗的天穹。同時，為了增進部門之間成員的交流，增強青年志愿者聯合會內部成員的凝聚力，我會計劃開展趣味運動會。具體如下：

　　二、活動主題：志愿青春，活力警營

　　三、活動對象：青年志愿者聯合會全體成員及學院各團委、學生會、社團成員

　　四、活動時間：XX年5月17日8：30—11：30

　　五、活動地點：學院運動場

　　六、報名方式：

　　（一）個人賽：現場報名參加（由青聯組織部負責統一編成小組）。

　　（二）團隊賽：集體報名或個人報名。

　　報名注意事項：望能提前報名（便于分組進行），現場也可報名。

　　報名聯系人：馮（手機：）  蘭（手機：）

　　短信發送信息（社團 參加項目 人數）至報名聯系人處即可。

　　七、活動項目策劃書：

　　男女混合三人籃球賽

　　1、道具要求：籃球3個、哨子3個

　　2、場地要求：籃球場

　　3、人員要求：團隊賽，三人一組（兩男一女），一輪2組（共5輪）

　　4、比賽規則：

　　（1）男生需遵守籃球守則，女生不需遵守。

　　（2）男生不允許有任何傷害女生的運球動作，女生可以用任何方式阻擋男生上籃。

　　（3）男生進球一個為1分，女生進球一個為2分，滿15分者為勝。

　　（二）夾乒乓球

　　1、道具要求：筷子2雙、乒乓球20個

　　2、場地要求：足球場

　　3、人員要求：團隊賽，兩人一組，一輪3組（共3輪）

　　4、比賽規則：

　　（1）比賽時間為3分鐘。

　　（2）在2張桌子上各放一個小筐,里面有10個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上（距離10米）。

　　（3）兩人同時用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球，放到對面的筐里。

　　（4）在3分鐘內用時最少者或者夾球最多者勝利，途中球如果掉到地上可以撿起繼續比賽。

　　（三）踩氣球比賽

　　1、道具要求：氣球若干、透明膠帶1卷、塑料繩1卷

　　2、場地要求：田徑場

　　3、人員要求：個人賽，一輪5組（共5輪）

　　4、比賽規則：

　　（1）參賽選手分別在腳踝纏上4個氣球，哨聲吹響，比賽正式開始，5分鐘后剩下氣球最多者為勝。

　　（2）比賽過程中不得用手弄破氣球。不得離開比賽區域，離開將以犯規處理。不得傷害對方或者有過激行為。

　　（四）盲人足球

　　1、道具要求：5個足球、5條蒙眼布

　　2、場地要求：足球場

　　3、人員要求：團隊賽，兩人一組，一輪5組（共3輪）

　　4、比賽規則：

　　（1）每對搭檔一個人戴蒙眼布，另一個人不戴。

　　（2）被蒙眼的隊員踢球，他的搭檔負責告訴他向什么方向走，怎么踢球。

　　（3）在5分鐘內，看哪一組進球多哪一組獲勝。

　　（五）心心相印

　　1、道具要求：氣球若干

　　2、場地要求：足球場

　　3、人員要求：團隊賽，兩人一組，一輪5組（共5輪）

　　4、比賽規則：

　　（1）每組先兩人，背夾一個氣球。

　　（2）步調一致向前走，繞過轉折點回到起點。

　　（3）行進中雙手不得碰球，否則加時2秒，氣球掉落后拾起重新前進，期間仍然計時。

　　（4）用時最短者為勝。

　　（六）十人九足

　　1、道具要求：布條若干、透明膠帶1卷

　　2、場地要求：足球場

　　3、人員要求：團隊賽，十人一組（共1輪）

　　4、比賽規則

　　（1）抽簽決定比賽次序。每隊十人,叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點。

　　（2）發令后十人一起跑向終點，用時最短的隊伍勝出。

　　八、所需物品與人員

　　1、裁判（青年志愿者聯合會體育部）

　　2、報名登記人員（青年志愿者聯合會秘書處）

　　3、計時員（除青年志愿者聯合會的體育部、秘書處外六個部門各出兩人）

　　4、清潔工作（青年志愿者聯合會全體成員）

　　九、工作要求

　　1、尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。

　　2、裁判必須做到公平、公正、公開。

　　3、比賽前由裁判員解讀比賽規則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

　　4、禁止非工作人員與非參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。

　　5、保持場地的衛生。

　　6、比賽時間到后，未到者作棄權處理。

　　7、望各部認真組織部員參加活動，，并負責好后勤工作，做到文明比賽、文明助威、展現風采。

　　8、賽后青年志愿者聯合會成員進行清潔工作。

　　9、遇不可抗因素（如下雨）或全校性活動，比賽日期另行通知。

　　注：每個活動獲勝者均有神秘獎品哦！

趣味活動策劃方案范文 篇20

　　（一）活動主題：

　　“戶外素質拓展，有你有我更精彩”

　　（二）活動背景：

　　為改變以往大家足不出戶的習性。這次活動我們選在了戶外進行。

　　（三）活動目的：

　　加強同學之間更進一步的了解，認識和溝通。倡導大學生熱愛生活，熱愛運動，熱衷戶外素質拓展，更加完善體魄的鍛煉和成長。在活動中領略生活的小情趣，在運動中修身養性，在隊友的互幫互助中體會團隊合作的重要性。

　　（四）活動時間及地點：

　　20xx年6月25日，經貿學院校足球運動場。

　　（五）活動參與人員：

　　14級經管三班全體同學

　　（六）活動步驟;

　　（1）活動前期準備：

　　在每個活動之前做好相關的活動準備。每個游戲由一個負責人承擔，注意活動游戲之間的連貫性和場地時間的安排。所進行的活動需要活動經費預支的，務必要使活動經費減少到最低，并上報。

　　（2）活動內容:將所有成員均分為五組

　　（七）游戲內容

　　（A）看誰站的多——游戲一

　　每個團隊發一張報紙，經過團隊的合作和商議（給定一段時間自由討論）。一張報紙上能站立上去的人數最多的團隊，即為獲勝的團隊。（B）輪圈坐膝——游戲二

　　五隊人員輪圈坐在下一位同學的膝蓋上，用時最少的團隊即為獲勝團隊。

　　（C）看看誰更牛——游戲三

　　每支隊伍所有人參加此輪比賽。各組參賽隊伍中，每兩人一組，共五組（10人），每組兩人原地各轉10圈，之后背對背擠壓氣球，直至氣球爆破為止，依此進行，直至所屬參賽隊伍完成比賽。

　　（D）動物水果大連蹲——游戲四

　　各隊抽出五名隊員，隨機抽取標有動物，水果標志的卡片，由主持人背對參賽隊員隨機喊某種蹲，然后由第一次蹲的人隨機喊某某蹲，某某蹲完，某某蹲，喊錯或是蹲錯的被罰下場，最后哪隊剩下最多為獲勝，剩的人越多得分越高，分值依次為5分、3分、2分。

　　(1)、只能喊參賽隊員抽到有標志的東西，如果亂喊，或是喊錯都要下場

　　(2)、被喊的人反應要快，旁邊的人不能做提醒，如果反應太慢，也要下場

　　（E）搶人游戲——游戲五

　　由主持人在現場觀眾中隨機請上十男七女，男生代表五毛，女生代表一塊，男女拆開站成一個圈，逆時針走動。當主持人說一價格后，各參賽隊員依據自身所代表金額考慮，自行與他人配湊成主持人所說價格。未配湊者與價格不符者皆淘汰。

　　（F）企鵝漫步——游戲六

　　（工作人員準備籃球2個，現場請各隊吹好氣球2個，主持人提醒隊員不必吹得太大，防止爆裂。氣球中途爆裂立即原地停止重吹氣球。）參賽者需兩腿夾一個籃球、兩手臂分別夾2個氣球，呈企鵝狀在25米的跑道上規定起點、終點間行走或跳走，球掉下需夾起球，在掉球的位置繼續，每次兩組比賽，每組4人參賽，起點處站2人，終點2人。依次往返，以全隊完成時間少者為勝。

　　（八）本次活動多是圍繞團結趣味展開，結束時請同學們發表活動感言。結束本次活動

趣味活動策劃方案范文 篇21

　　背景分析：

　　《北風和小魚》是一篇寓言故事，講的是北風吹來，青草枯黃，梧桐落葉，鳥兒躲藏，北風認為自己的本領很大，不把小魚放在眼里。課文諷刺了北風缺乏自知之明，妄自尊大的'行為。

　　實錄：

　　（欣賞FLASH，北風呼呼地吹著）

　　師：同學們，北風吹來了，你有什么感受？

　　生：北風吹來了，我戴上了帽子。

　　生：北風吹來了，我覺得好冷。

　　生；北風吹來了，我的手脫皮了。

　　師：那你覺得北風怎么樣？

　　生：我覺得北風很厲害。

　　生：我覺得北風的本領很大。

　　師：北風這么厲害，你怕嗎？

　　生：我們不怕。

　　師：同學們真勇敢。我們來看看，北風吹向了誰？

　　（欣賞FLASH）

　　生：北風吹向了小草，梧桐樹，鳥兒。

　　師：青草，梧桐樹，鳥兒們害怕嗎？

　　生：害怕。

　　師：你從哪里看出來的？你會讀嗎？誰能讀好它？

　　我的教學觀：

　　動感的畫面，讓學生從視覺、聽覺上感受到北風的凜冽以及自己的感受，使學生理解北風的厲害，以便和后文小魚的不怕北風形成鮮明的對比。這樣，學生能更好地理解北風的狂妄自大，從中懂得做人要謙虛，不要自大的道理。

趣味活動策劃方案范文 篇22

　　一. 活動目的：

　　做為一名大學生，因該時刻關注國家的時事政治，一方面能夠提升自身的思想能力，另一方了解國家的相關動向，對于自身以后的發展將有很大益處。因此，開展有關學習“兩會精神”的主題班會很重要。對“兩會”涉及的.多方面內容做細致的敘述分析，加深了同學們對“兩會”的了解和彼此間的交流，讓大家從思想上開始重視“兩會”的召開，為日后踏上社會將會遇到的問題打好了預防針。

　　二. 承辦單位：

　　x班全體

　　三. 活動時間：

　　xx年x月x日-晚上7點

　　四. 活動對象：

　　x班全體人員

　　五. 活動地點：

　　xx省xx學院教室

　　六. 活動內容：

　　提前將全班同學分成小組，分別討論如何學習“兩會”。

　　介紹班會主題及班會流程，對“兩會”進行簡單的說明.

　　進行“兩會”問答游戲環節，以宿舍為單位各派一名代表選取一個帶有“兩會”問題的氣球，踩破氣球回答問題，與舍友共同探討，回答問題。若答不上可以向其他人求助。

　　征求同學們對學習“兩會”的各種方式，主動學習“兩會”精神，/zt/bhfa/號召同學們幾級參加班級宣傳欄關于“兩會”的宣傳布置。讓同學們在日常生活中關注“兩會”，與中國共奮進，爭做合格的大學生。

　　七. 活動流程：

　　提前通知同學到指定地點，準備參加做好準備。

　　安排部分同學提前到教室場地布置，維持秩;各種所需要物品搬運等。

　　在布置時在黑板上畫上團徽或者國旗的標志，同時規劃各小組同學座次分布。以及活動中所需物品

　　其他同學提前10分鐘到場，維護秩序的人員讓同學有序入座，避免出現擁擠與哄鬧現象發生。

　　主題活動開始前，紀律委員點到(預計3分鐘) 被選主持人致開場詞，之后有序安排活動開展。

　　八. 經費預算：

趣味活動策劃方案范文 篇23

　　陽春三月，人面桃花相映紅;三八佳節，巾幗奉獻顯風流!世界因我們而美麗，青春因奉獻而風流!當春姑娘翩然而至的時候，我們迎來紀念“三·八”國際勞動婦女節xx周年。工會計劃組織全體女教職工開展集體活動，具體方案如下：

　　一、活動目的：“三八”婦女節是女同胞的節日，體現了黨和校領導對女職工的關懷，為了使佳節過得更有意義，愉悅大家的`身心，過一個充實、快樂的節日。

　　二、活動內容：

　　1、積極參加縣婦聯組織的系列慶祝活動

　　2、組織教師積極參加縣教育局工會組織的民俗文化系列展演活動

　　3、組織老師參加全縣“知識女性自立自強”主題講座活動

　　4、評選“三八”紅旗手活動

　　5、組織全體女教職員工做萘粑粑

　　三、活動時間：3月5日—6日

　　活動時間：

　　活動地點：

　　本園操場

　　指導思想：

　　本次活動圍繞“我運動，我健康，我快樂”為主題，為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上，勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中快樂！

　　活動目標：

　　1、培養孩子對體育的興趣愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰。

　　2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉，增強個年齡段幼兒的動作靈活性和協調能力。

　　3、培養幼兒之間的友好合作精神，感知團結奮進的力量，感受合作精神的美好。

　　4、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好的達到家園同步。

　　活動策劃：

　　活動主持人：

　　一教師和一幼兒

　　具體程序：

　　1、各工作人員到位，運動員到位；

　　2、國旗隊，校旗隊，擊鼓隊入場；

　　3、全體起立，奏國歌，升國旗；

　　4、園長講話；

　　5、家長代表講話；

　　6、運動員代表宣誓；

　　7、運動員退場；

　　8、體育才能展示（音樂響起）：

　　溜冰隊——滑板車隊——自行車隊——跳繩隊——踩高蹺隊——呼啦圈隊——拍球隊——武術展示；

　　9、各班輕器械操表演（分年級組進行，各班自編）；

　　10、各班拉拉隊助威（小班由家長和孩子一起表演助威）；

　　11、各項游戲比賽開始；

　　12、頒獎儀式：

　　集體獎三名（最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參與獎），

　　個人獎分年級一等獎一名，二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設一個獎項。

趣味活動策劃方案范文 篇24

　　活動目標：

　　1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。

　　2、知道過了新年，又長大了一歲。

　　3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

　　活動準備：日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

　　活動重難點：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。

　　活動過程：

　　一、引導幼兒運用已有經驗，交流自己知道的傳統節日，激發學習興趣

　　1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片，引導幼兒說出節日名稱：國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……)今天呀，我們主要來學習“元旦”。

　　2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來，是一年開始的第一天)

　　3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎?

　　提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元，初一為旦。

　　二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說出自己慶祝元旦

　　1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

　　2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。

　　提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

　　3、引導幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?

　　提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

　　4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。

　　三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望

　　1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。

　　2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

趣味活動策劃方案范文 篇25

　　一、晚會目的

　　1、歡慶元旦，迎接新年，增進同學們之間、同學和老師之間的關系。

　　2、豐富研究生的生活，展示研究生的風采風貌

　　二、時間和地點

　　時間：

　　地點：

　　彩排時間：

　　三、晚會形式

　　為調動同學們的積極性，此次晚會將以比賽的形式開展，有評委團和現場觀眾投票評選出前六名的節目，分設一等獎一名，二等獎2名，三等獎3名；評委團有4人組成，分別有3名老師和一名同學代表擔任。

　　四、節目內容

　　暫定14個文藝節目(形式為舞蹈、歌曲和話劇)，中間加兩個互動游戲。

　　節目征集方式：

　　1>和團委，學生會，社團聯系征集；

　　2>以海報的形式向在校學生征集

　　3>內部節目征集

　　五、晚會流程

　　6:15入場，播放DV，內容包括晚會主題，片花，和校園生活等

　　觀眾就坐，主持人宣布晚會開始

　　開始晚會的文藝表演

　　晚會中間設計游戲贈送精美的小禮物

　　節目結束后，組織互動游戲或表演抽取幸運觀眾，贈送禮物，統計選票

　　統計最后得分

　　主持人宣布晚會結束

　　退場

　　六、晚會籌備

　　前期宣傳

　　內網宣傳

　　海報

　　向宿舍發放節目單

　　有宣傳部負責

　　晚會現場布置

　　DV的.制作由宣傳部和學術科技部負責

　　幕布的設計，凸顯主題有特色讓人耳目一新美觀。可以結合圖片和道具，有職業規劃部負責

　　場地的其他布置由彩帶氣球裝點由體育部負責

　　統計得分

　　節目統籌

　　負責節目聯系，安排，彩排，以及燈光，音響等，由文藝部負責。

　　節目現場調度

　　晚會當天掌握演員和節目的順序，當前面的節目結束，通知下邊的節目準備，可以將一部分座位留給演員，將到場的演員安置到指定的座位區，方便聯系由學術科技部負責。

　　晚會接待

　　晚會當天，會場外有專人負直接帶嘉賓和關注，觀眾入場是，指引到具體地點，并發放節目單、選票，有職業規劃部負責。

　　道具布置

　　當前面的節目結束，馬上將下一個節目的道具麥克等，安防到舞臺。有職業規劃部負責。

　　游戲安排

　　踩氣球等，工作人員需要準備氣球最快的速度每組游戲結束，安排獲獎參與則去領獎品，由生活部負責。

　　用品購買

　　晚會節目獎品，游戲獎品。工作人員，晚會用品由生活部負責。

　　禮品發放

　　游戲中間的領獎花捏，做好發放工作，由外聯部負責。

　　后期宣傳

　　編寫通訊稿，想校報廣播臺上簡單介紹晚會現場的情況

　　后期展板展示

　　由辦公室宣傳部負責

　　晚會拍攝

　　晚會用DV拍攝。與易航工作室聯系，傳到內網，以宣傳，由辦公室負責

　　七、晚會預算

　　1、現場布置

　　報告廳幕布設計，需要彩帶，氣球，材質，圖片，工筆秒共計150元

　　2、晚會節目獎品

　　一等獎100二等獎60三等獎30，優秀獎由贊助商提供的優惠券

　　3、宣傳費用

　　海報，宣傳單共計100元

　　4、游戲獎品

　　共計50元

　　5、晚會道具用品

　　選票電池礦泉水熒光棒共計100元

　　以上合計710元。

趣味活動策劃方案范文 篇26

　　一、策劃方案主題

　　以“同一月餅，同一夢想”為主題，營造“歡樂和諧，與時俱進”的公司氣氛，提升企業形象。

　　二、時間

　　農歷八月十四或者十五

　　三、地點

　　酒店培訓室

　　四、策劃方案特色

　　1、現場主持人要有很強的控制能力、言語表達能力，節目設計必須合理、有趣，讓員工能夠很好的理解參與。

　　2、制作一些精美卡片，上面印刷中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等內容，發給員工作為此次活動的紀念，既能讓員工長時間記住此次活動又能更好的了解中國文化。

　　五、方案活動一

　　1、活動形式：動態或者靜態影像資料播放，由主持人講解。

　　活動名稱：中秋，你知道嗎?

　　宣傳內容：中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等。如：典故--嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等;賞月--追月、行月、望月……

　　圖文并茂，增強感染力。理解程度計較難。

　　六、方案活動二

　　1、月餅

　　活動名稱：月餅圓，月兒圓

　　活動形式：由面點師表演并指導有興趣的員工制作月餅(可以以組為單位進行)，并評選出最有創意獎歡迎獎最正宗獎等給予獎勵。

　　品月餅、賞月亮--員工相互討論。

　　2、孔明燈

　　活動名稱：孔明燈，月兒明

　　活動形式：由專門技師現場表演和有興趣的員工制作(可以以組為單位進行)，為以后放飛做準備。

　　與員工互動，調動員工的積極性與熱情度。簽字--員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。放飛孔明燈--放飛心情。

　　孔明燈又稱天燈、祈福燈或者平安燈，當精彩的節目演出后，大家將中秋心愿寫在孔明燈上，看著掛在夜空里圓圓的月亮，趁著月色，一起點燃放飛。將節目拉向高潮。

　　七、現場布置

　　1、舞臺布置--包括一個大型的背景屏，以供故事講解是播放投影。

　　2、音響設備布置

　　3、燈光照明布置

　　4、觀眾席布置

　　八、活動結束

　　現場清理安排

趣味活動策劃方案范文 篇27

　　一、活動背景

　　每年的農歷八月十五，作為中國傳統的中秋佳節，在這一天所有的中國人都會抬頭望著一年中最亮的月亮，寄托自己的思念之情。中秋豐收節，同時也是一個人們對美好生活向往的節日。在這一天很多企業公司舉辦中秋活動是個很不錯的策劃。既宣傳了企業公司文化，同時也是對企業公司一個美好未來的既定，更加堅定員工的信念，大大提高員工的歸宿感。

　　二、活動目的

　　借著節日活躍公司氣氛，豐富員工業余生活，實現公司與員工間的.互動，密切內部的人際關系，活躍身心，使員工能以更蓬勃的朝氣，更積極樂觀的心態、更融洽的關系投身工作。鞏固企業文化氛圍。

　　三、活動主題

　　“同喜同賀中秋佳節，同歡同樂精彩華聯”

　　四、活動時間

　　今年的中秋節為9月24日

　　五、活動地點

　　XX區

　　六、活動人員

　　公司全體員工

　　七、相關準備

　　由行政、人事部預先聯系好前期準備事宜，做好活動安排;

　　相機;(可以上傳到群空間里面)

　　準備好員工通訊錄，確保在活動中與每位員工聯系;

　　八、活動安排

　　1、吃飯：A、XX區直港大道34附5號人均￥32元;

　　B、XX區XX大道上人均￥49元;

　　2、唱歌：地址：西郊路19號歡樂迪KTV;

　　3、互動游戲(可定為飯桌上的游戲)

　　3.1、果園，菜園，動物園

　　比如第一個人先說動物園，第2個人說有什么，然后下面的就接著講出一種動物的名稱，誰沒有接上或者反應慢了就罰酒!很好玩的，特別有氣氛。

　　3.2、真心話大冒險

　　我()手機里有一款娛樂軟件叫“真心話大冒險”，參與人坐在一起(飯桌上)全桌人劃拳比輸贏(剪刀石頭布也行)，然后輸家搖晃手機。如果銀屏中顯示是真心話就是說什么你都要回答，無論什么樣的隱私(實在不能說的罰酒2杯)。大冒險就是銀屏中顯示是大冒險，那么無論什么樣的要求你都要去做(實在不能做的罰酒3杯)。

　　例如：真心話“在場的哪一位同性最性感”

　　九、活動經費

　　餐飯預算標準：控制在4000元以內;

　　娛樂預算標準：豪包消費控制在800元內;

　　總統包消費控制在1500元內。

　　十、活動準備

　　9月日

　　預定用餐及唱歌時間;

　　9月XX日

　　準備好節日備用金;

　　9月XX日

　　下發活動通知;

　　9月XX日

　　18：00-18：30人員到位;

　　18：30-20：00用餐時間;

　　20：00-23：30活動時間;

　　23：30-00：00活動結束。

趣味活動策劃方案范文 篇28

　　一、活動主題：關愛留守雛鷹，攜手展翅高飛

　　二、活動時間：xx年8月8日9:00~16:30

　　三、活動對象：新莞人留守兒童及其父母、大學生志愿者、社區代表、大學生聯合會

　　四、主辦單位：區團委

　　五、活動地點：拔蛟窩社區運動場、拔蛟窩社區大飯堂

　　六、活動目的

　　新莞人為東莞經濟的騰飛付出了無盡的心與汗，卻偏偏忽略了本身的心頭肉—孩子。作為享受東莞經濟飛速發展的碩果的一份子，我們更應該付出一份心、一份愛，共同關愛留守兒童。希望通過此次主題為“關愛雛鷹，攜手起飛”的關愛留守兒童活動，讓他們在難得與父母共度的暑假里，更深切地感受來自親情的甜蜜，感受來自東莞人民的愛與溫暖，共賞出自東莞人民與新莞人的友誼之花！

　　七、活動內容

　　1、雛鷹、雄鷗對對碰

　　大學生與留守兒童進行一對一的配對，旨在讓留守兒童與大學生在暑假期間形成融洽的.伙伴關系，建立深厚的友誼。這不僅有利于8月8日的大學生—留守兒童互動日更順利地進行，更有利于大學生與留守兒童堅持長久的幫扶關系，讓留守兒童長久感受到來自萬江大學生的關愛。

　　2、趣味親子運動會

　　新莞人把大部分的時間投入到了東莞的經濟發展中，缺乏足夠的時間和本身的孩子進行溝通、交流，難免會產生隔閡。我們希望，通過一個游戲的平臺，以大學生為催化劑，在游戲的輕松氣氛中化解親子間的隔閡，讓留守兒童體會來自父母的愛與快樂！

　　時間：8月8日9：00~11：00

　　地點：拔蛟窩社區運動場

　　3、美味廚神就是我

　　為了讓各留守兒童感受與大學生協同制作午餐樂趣的同時，為本身辛勞的父母獻上一頓自制的美味午餐，我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的自制午餐活動，讓各留守兒童在趣味中為本身的父母獻上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的午餐！

　　時間：8月8日11：30~13：30

　　地點：拔蛟窩

　　4、東莞科學之旅

　　東莞科技館是一座具有東莞地方特色和現代意義的專題科技館。為了讓留守兒童更了解東莞這座美麗又富有智慧的城市，我們特意安排了此次科技館之旅。希望通過這次的科技館游覽，讓他們在了解東莞之余，更加明白知識的重要性，努力學習，成為祖國的棟梁之材！

　　時間：8月8日14：00~16：00

　　地點：東莞市科學技術博物館

　　5、大學生探訪幫扶兒童

　　大學生志愿者在與留守兒童的一對一配對以后，在暑假期間，會不定時探訪留守兒童，與他們談心、進行功課輔導等;而在暑假過后，留守兒童回到本身的家鄉，各大學生志愿者也會通過書信、電話等形式與留守兒童進行溝通、交流，讓他們感覺到，即使父母不是時刻陪伴在本身身邊，也不會孤單，因為有一群人一直關注著他，關愛著他。

趣味活動策劃方案范文 篇29

　　一、活動宗旨：

　　數學是神奇的世界，肯定有不少學生產生了濃厚的興趣。為此，訓練學生的思維活動是重中之重。在數學教學課堂中探求問題的思考、推理、論證的過程等一系列數學活動都是數學教學中實施思維訓練的理論依據。因此，趣味數學，一是能更好的促進學生數學思維能力的發展，符合課改的要求；二是填補了我們課改中的弱項。

　　二、活動口號：

　　“展現數學的美，盡顯數字的魅力！”

　　三、活動目標：

　　使全校學生對數學文化有更深入的了解，感受到數學之精確、數學之周密、數學之趣味、數學之美感，同時激發學生們學習數學的積極性。

　　四、活動方式與要求：

　　活動主要內容：數學趣味數字迷。

　　活動方式：本次數學趣味活動采用講座形式進行。

　　1、對學生進行宣傳，了解活動內容。

　　2、采取自愿報名和教師推薦相結合的方式確定聽講座學生。

　　五、活動流程：

　　1、每班確定6名學生參加本次數學趣味活動。

　　3、本次講座由黃飛老師主講。

　　4、活動時間：20xx年3月25日。

　　5、活動地點：遠教室。

　　6、同時歡迎沒課的老師聽課。

趣味活動策劃方案范文 篇30

　　一、參賽對象：全體學生

　　三、比賽地點：見附表

　　四、比賽形式及內容：

　　(一)一年級：穿衣服、系紅領巾、系鞋帶

　　材料準備：有領子的開衫(紐扣或拉鏈都可)一件，紅領巾一條，有鞋帶的鞋子一雙。

　　比賽時間：10分鐘

　　比賽方法：聽口令，先穿衣服、系紅領巾，最后系鞋帶，在規定時間內完成。

　　評判標準：衣服穿好，紅領巾正確系法，且美觀整齊，一雙鞋子的鞋帶系好，如無法評判，由時間的先后進行確定名次。

　　(二)二年級：整理書包及抽屜

　　比賽時間：10分鐘

　　比賽方法及標準：聽口令，開始整理書包，把書全部裝進書包，擺放有序。抽屜清理干凈，如果有水壺等其他物品，也要求在抽屜中擺放端正、合理。

　　(三)三年級：疊一套衣服

　　比賽時間;10分鐘

　　材料準備：準備一套有領子的衣服。

　　比賽辦法：聽口令開始疊衣服。在規定時間內完成。

　　評判標準：疊衣服要服帖、平整，并考慮領子。

　　(四)四年級：包書皮

　　比賽辦法：聽口令開始包書皮。

　　比賽時間：10分鐘。

　　評判標準： 書皮包得平整、美觀、大小合適、方便使用。 不要求包出小角。

　　(五)五年級：釘紐扣

　　材料準備：

　　1、 每位學生自備4眼扣子1個、1眼扣子1個、針線、布條、剪刀等。

　　2、 年級組自行準備便簽貼紙貼在每位學生的布條上，寫上班級姓名。

　　比賽辦法：聽到發出開始的口令即開始比賽，每人用時15分鐘。比賽結束后全體學生上交到評委老師處。

　　評判標準：在規定時間內釘完，要求美觀、牢固……

　　(六)六年級：水果拼盤

　　參賽對象：每班五名同學參加比賽。

　　材料準備： 每人自帶水果(品種不得少于三種)、果盤、小刀等。

　　比賽辦法：兩名同學一張桌子，聽到主持人發出開始的口令即開始比賽，在規定時間內完成作品。

　　評判標準：要求在制作過程中出現削皮、切等環節，并考慮切得美觀、大小適中、色彩搭配、造型等方面。