關于校勞動節(jié)活動策劃方案（精選31篇）

關于校勞動節(jié)活動策劃方案 篇1

　　一、活動背景：

　　勞動節(jié)是紀念工人階級辛勤付出的日子，學校為了讓學生深刻體會到勞動的意義，培養(yǎng)勞動習慣，特舉辦此次活動。

　　二、活動目的：

　　弘揚勞動精神，讓學生了解勞動的偉大意義。

　　通過實踐活動，提高學生的動手能力和團隊協作精神。

　　三、活動內容：

　　校園清潔行動：組織學生分組進行校園衛(wèi)生大掃除，包括清理教室、走廊、操場等。

　　勞動技能競賽：設置如疊被子、系鞋帶、包餃子等生活技能比賽，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習勞動技能。

　　勞動知識講座：邀請專家或老師為學生講解勞動的歷史、意義及勞動者的權益保護等內容。

關于校勞動節(jié)活動策劃方案 篇2

　　一、活動主題

　　“勞動光榮，實踐創(chuàng)未來”。

　　二、活動時間

　　X年XX月XX日。

　　三、活動內容

　　開展“我是小能手”勞動技能比賽，如疊被子、系鞋帶等，讓學生展示勞動技能，體驗勞動樂趣。

　　組織“勞動美”主題班會，讓學生講述自己的勞動故事，分享勞動心得。

　　舉行“勞動創(chuàng)造美好”校園清潔活動，全校師生共同參與，營造整潔美麗的校園環(huán)境。

　　四、活動要求

　　各班級要充分利用勞動節(jié)這一契機，開展豐富多彩的勞動教育活動。

　　要確保活動安全有序，加強學生的安全教育和管理。

　　通過活動，讓學生真正感受到勞動的價值和意義，培養(yǎng)勞動習慣和實踐能力。

關于校勞動節(jié)活動策劃方案 篇3

　　活動名稱：勞動小能手

　　活動目標：

　　培養(yǎng)學生熱愛勞動、尊重勞動的精神。

　　提高學生動手能力和團隊協作能力。

　　豐富校園文化生活，營造積極向上的勞動氛圍。

　　活動時間：五一勞動節(jié)當天

　　活動地點：學校操場及教室內

　　活動內容：

　　開展勞動知識競賽，通過搶答形式讓學生了解勞動的意義和勞動人民的偉大。

　　舉行勞動技能比賽，如整理書包、系鞋帶等，培養(yǎng)學生自理能力。

　　組織學生分組進行校園美化活動，如撿拾垃圾、擦拭公共設施等。

　　在教室內開展手工制作活動，如制作賀卡、剪紙等，展示學生的創(chuàng)意和動手能力。

　　活動要求：

　　各班級要提前組織學生進行相關知識的學習和技能培訓。

　　活動過程中要注意安全，遵守紀律，保持良好的秩序。

　　活動結束后，要進行總結和表彰，激勵學生繼續(xù)發(fā)揚勞動精神。

關于校勞動節(jié)活動策劃方案 篇4

　　一、活動主題：

　　慶祝勞動節(jié)，弘揚勞動精神，增強學生們的勞動意識和社會責任感。

　　二、活動目標：

　　讓學生們了解勞動節(jié)的由來和意義，加深對勞動價值的認識。

　　通過實踐活動，讓學生們體驗勞動的樂趣，培養(yǎng)勞動習慣。

　　增強學生的團隊合作精神和社會責任感。

　　三、活動內容：

　　開展勞動知識講座，讓學生了解勞動節(jié)的歷史和意義。

　　組織學生參加校園清潔活動，讓他們親身體驗勞動的樂趣。

　　開展手工制作活動，讓學生們用自己的雙手制作禮物，感受勞動的價值。

　　四、活動時間與地點：

　　時間：5月1日

　　地點：學校操場及教室

　　五、活動組織：

　　成立活動籌備小組，負責活動的整體規(guī)劃和組織。

　　提前聯系好講師，準備好講座所需材料。

　　組織學生分組，分配清潔和手工制作任務。

　　六、活動預算：

　　預計活動所需費用包括講座材料費、手工制作材料費等，具體費用將根據實際情況進行預算。

　　七、活動評估：

　　活動結束后，將組織學生對活動進行評估，收集意見和建議，為下次活動做好準備。

關于校勞動節(jié)活動策劃方案 篇5

　　一、活動背景

　　為慶祝勞動節(jié)，弘揚勞動精神，提高學生們的勞動意識，我校決定舉辦一場特色勞動節(jié)活動。

　　二、活動目標

　　增強學生團隊合作精神。

　　培養(yǎng)學生勞動技能和責任感。

　　豐富校園文化生活。

　　三、活動主題

　　“快樂勞動，共創(chuàng)美好校園”

　　四、活動時間

　　5月1日，上午9:00-11:30

　　五、活動內容

　　校園清潔行動：分組進行校園衛(wèi)生清掃，如打掃教室、清潔操場等。

　　勞動技能競賽：設置如疊被子、系鞋帶等簡單勞動技能比賽，鼓勵學生積極參與。

　　勞動成果展示：展示學生制作的勞動成果，如手工藝品、環(huán)保作品等。

　　六、活動安排

　　提前一周進行活動宣傳，確保所有學生了解活動詳情。

　　5月1日當天，各班級按照分組進行校園清潔行動。

　　上午10:00開始勞動技能競賽，評選出優(yōu)勝者并頒發(fā)獎品。

　　上午11:00進行勞動成果展示，表彰優(yōu)秀作品。

　　七、活動預算

　　預計活動所需物資及獎品費用共計X元，由學校承擔。

　　八、活動總結

　　活動結束后，組織學生進行總結，分享勞動心得，加深對勞動精神的理解。

關于校勞動節(jié)活動策劃方案 篇6

　　一、活動背景

　　為慶祝勞動節(jié)的到來，弘揚勞動精神，培養(yǎng)學生的勞動習慣和團隊協作精神，特舉辦此次勞動節(jié)活動。

　　二、活動目標

　　增強學生勞動意識，培養(yǎng)勞動習慣。

　　提升學生的團隊協作能力。

　　豐富校園文化生活，營造節(jié)日氛圍。

　　三、活動內容

　　勞動知識競賽：組織學生進行勞動知識問答，提高學生對勞動的認識和了解。

　　校園清潔行動：分組進行校園清潔，包括清理垃圾、整理綠化等。

　　勞動技能大賽：設立手工藝、園藝種植、烹飪等技能比賽項目，展示學生勞動技能。

　　四、活動安排

　　時間：勞動節(jié)當天上午。

　　地點：學校操場及相關教室。

　　參與對象：全校師生。

　　五、活動宣傳

　　通過校園廣播、宣傳欄、班級微信群等方式進行活動宣傳，確保師生了解活動內容和參與方式。

　　六、活動總結

　　活動結束后，進行總結和表彰，評選出優(yōu)秀團隊和個人，鼓勵師生繼續(xù)發(fā)揚勞動精神，為校園文化建設和個人成長貢獻力量。

關于校勞動節(jié)活動策劃方案 篇7

　　一、活動目標：

　　弘揚勞動精神，讓學生了解勞動的意義，體驗勞動的樂趣。

　　培養(yǎng)學生的動手能力和團隊協作精神。

　　豐富學生的校園文化生活，提升學校的社會責任感。

　　二、活動內容：

　　組織學生參加校園清潔活動，如打掃教室、整理操場等。

　　開展手工制作比賽，鼓勵學生利用廢舊物品創(chuàng)作實用或美觀的手工作品。

　　設立勞動知識競賽，加深學生對勞動的了解和認識。

　　三、活動方式：

　　班級為單位，由班主任組織，確保每個學生都能參與。

　　活動結束后，對表現優(yōu)秀的學生和班級進行表彰。

　　四、活動時間：

　　X年XX月XX日

　　五、活動要求：

　　確保活動安全，避免發(fā)生意外事故。

　　注重學生體驗，讓學生在活動中感受到勞動的樂趣。

關于校勞動節(jié)活動策劃方案 篇8

　　活動名稱：勞動光榮——小小勞動者體驗日

　　活動目標：

　　培養(yǎng)學生的勞動意識，讓他們理解勞動的價值和意義。

　　通過實踐活動，讓學生體驗勞動的辛苦與快樂，提升他們的動手能力。

　　增進學生間的團結合作，培養(yǎng)集體精神。

　　活動內容：

　　校園清潔：分組進行校園衛(wèi)生打掃，包括教室、操場、綠化帶等。

　　種植體驗：在學校的植物園地，指導學生種植花卉或蔬菜，讓他們體驗種植的樂趣。

　　手工藝制作：組織學生進行手工藝品的制作，如折紙、剪紙、制作小飾品等。

　　活動安排：

　　活動時間：勞動節(jié)當天上午。

　　活動地點：學校校園及植物園地。

　　活動準備：提前進行分組，準備勞動工具和材料。

　　活動過程：由老師帶領學生進行各項勞動活動，確保安全有序。

　　活動總結：

　　活動結束后，組織學生進行總結分享，讓他們談談自己的勞動感受和收獲，同時表彰表現突出的學生，激勵大家積極參與勞動。

關于校勞動節(jié)活動策劃方案 篇9

　　一、活動目標：

　　增進學生間的團結協作，提升集體榮譽感。

　　豐富校園文化生活，營造濃厚的勞動氛圍。

　　二、活動內容：

　　勞動知識競賽：組織學生進行勞動知識問答，加深對勞動的認識和理解。

　　勞動技能展示：鼓勵學生展示自己的勞動技能，如手工藝、園藝等。

　　校園清潔行動：全校師生共同參與，對校園進行大掃除，營造整潔美觀的學習環(huán)境。

　　三、活動安排：

　　時間：X月X日至X月X日。

　　地點：學校操場、教室、實驗室等。

　　參與人員：全校師生。

　　四、活動要求：

　　各班級要充分利用班會等時間，做好活動的宣傳和動員工作。

　　活動期間，要注意安全，確保活動的順利進行。

　　活動結束后，要組織總結，表彰優(yōu)秀個人和集體。

關于校勞動節(jié)活動策劃方案 篇10

　　一、活動目標

　　為慶祝勞動節(jié)，弘揚勞動精神，培養(yǎng)學生熱愛勞動、尊重勞動的優(yōu)良品質，通過豐富多彩的活動，讓學生體驗勞動的樂趣，提升實踐能力。

　　二、活動內容

　　校園清潔行動：組織學生進行校園大掃除，清理衛(wèi)生死角，培養(yǎng)學生勤勞的習慣。

　　勞動技能比賽：設置如釘紐扣、整理書包等比賽項目，鼓勵學生掌握基本的生活技能。

　　勞動主題班會：開展以“勞動光榮”為主題的班會活動，分享勞動故事，學習勞動精神。

　　勞動成果展示：展出學生的手工藝品、家務勞動照片等，展示學生的勞動成果。

　　三、活動要求

　　廣泛宣傳，確保每位學生都能積極參與。

　　合理安排，確保活動安全有序進行。

　　充分利用勞動節(jié)契機，深化學生的勞動教育。

關于校勞動節(jié)活動策劃方案 篇11

　　今年是“五一”國際勞動節(jié)__周年，為隆重慶祝勞動人民自己的節(jié)日，弘揚工人階級的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分展示我區(qū)工人階級的精神風貌，激發(fā)和調動全區(qū)廣大職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的積極性和創(chuàng)造性，區(qū)總工會決定在勞動節(jié)期間，開展慶“五一”系列活動。具體方案如下：

　　一、總體目標

　　以“中國夢·勞動美”主題教育活動為載體，以創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新為目標，通過廣泛開展“五一”國際勞動節(jié)慶祝活動，展示我區(qū)廣大干部職工團結拼搏、愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的時代風貌，大力弘揚以勞模為代表的工人階級主人翁精神;積極構建和諧勞動關系，切實維護職工合法權益，不斷提升全區(qū)職工隊伍素質;豐富職工精神文化生活，進一步振奮精神、凝聚力量，團結動員廣大職工在推進我區(qū)經濟社會各項事業(yè)全面發(fā)展中建功立業(yè)、爭當先鋒。

　　二、活動內容

　　1、迎“五一”勞動者風采系列宣傳活動

　　時間：4月下旬-5月上旬

　　2、“中國夢·勞動美”企業(yè)職工歌曲演唱大賽

　　時間：4月20日-5月中旬

　　3、啟動20__年全區(qū)勞動技能競賽

　　時 間：4月下旬

　　4、“中國夢·勞動美”主題教育實踐活動

　　時 間：5月上旬

　　5、“騎車吧!余杭職工!交通治堵我助力”系列活動

　　時 間：4月下旬-明年1月

　　6、__區(qū)第九屆 “五一新聞獎”評選活動

　　時 間：4月1日-5月上旬

　　7、慰問特困職工(勞模)

　　時 間：五一節(jié)前

　　8、為病殘職工“送醫(yī)送藥”和義診

　　時 間：五一節(jié)前

　　9、“余杭工會”微信的公眾號正式上線

　　時 間：五一節(jié)前后

　　10、迎“五一”職工乒乓球技術交流培訓和消防培訓

　　時 間：五一節(jié)前

　　三、工作要求

　　1.加強組織領導。各級工會要充分認識開展慶“五一”活動的重要意義，結合各自實際，加強組織領導，把這次活動作為全面貫徹落實黨十八屆_和區(qū)委十三屆六次全體(擴大)會議精神，扎實推進“中國夢·勞動美”主題教育實踐活動的一件重要事情來抓，制定工作計劃，落實責任要求。要積極爭取黨政領導的支持，確保慶祝“五一”的各項活動內容充實、亮點頻現、意義深遠。

　　2.抓好工作落實。開展好“五一”慶祝活動，是各級工會的一項重要工作，全區(qū)各級工會一方面要根據區(qū)總工會組織的全區(qū)性慶祝活動，做好配合工作;另一方面要結合本單位實際和特點，精心組織安排，積極開展各種形式豐富，有益職工身心健康，群眾喜聞樂見的活動，重點抓好勞模事跡宣傳、困難職工幫扶等工作。

　　3.營造宣傳氛圍。各級工會要認真做好“五一”期間組織慶祝活動的宣傳報道工作，充分發(fā)揮報紙、電臺、電視臺、網絡等媒體的作用，形成傳播“最美”合力，弘揚勞模精神，充分展示我區(qū)廣大職工的主力軍風采。要充分利用工會宣傳陣地，通過懸掛橫幅標語(具體內容和要求見附件2)、制作宣傳欄，開展各類主題教育活動等形式，共同營造“慶五一、頌勞模、促發(fā)展、助和諧”的濃厚氛圍。活動結束后，要及時進行總結，并將活動中的好典型、好經驗通過政務平臺方式報至區(qū)總工會辦公室。

關于校勞動節(jié)活動策劃方案 篇12

　　隨著“五一勞動節(jié)”的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結合不同年齡段幼兒的能力特意設計的“幼兒園五一勞動節(jié)活動方案”，通過專題教學、討論談話、比賽等渠道，來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習慣，懂得勞動最光榮的道理，促進幼兒的全面發(fā)展。

　　活動目的：

　　為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結合每月一事，根據體驗教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。

　　活動對象：全園幼兒。

　　活動時間：5月1日--5月31日。

　　活動主要負責：各班正、副班主任、保育員。

　　活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干!

　　活動過程：

　　一、且歌且吟——故事講述篇

　　1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。

　　2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

　　3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的。

　　二、小鬼當家——勞動實踐篇

　　(一)小班——自己的事情自己做

　　開展 “我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

　　1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。

　　2、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據比賽結果，評選各種“勞動之星”。

　　(二)中班——我是快樂小幫手

　　1、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。

　　2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

　　3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)

　　4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

　　(三)大班——勞動最光榮

　　1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

　　2、通過調查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務勞動計劃。

　　3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃，開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動，家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發(fā)記錄表)

　　4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

　　5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”，實現家園共育。

　　三、我能行 ——活動展示篇

　　“我能行”勞動技能大比武：(分年級組進行比賽、每班男女各10人)

　　小班：穿衣服比賽。

　　中班：剝毛豆比賽。

　　大班：上學準備。(整理書包)

　　四、我真棒——活動總結篇

　　各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎章進行鼓勵。

關于校勞動節(jié)活動策劃方案 篇13

　　一、指導思想

　　以黨的xx大精神、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以“我勞動、我快樂”為活動主題，結合勞動節(jié)大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來，以自己的切身感受，體驗勞動帶來的樂趣，以勞動促進學生道德品質的提高，通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質，充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌。

　　二、活動主題

　　以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日——勞動節(jié)”系列活動，通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當代勞模奮發(fā)有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代風采，激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動的工作熱情。

　　三、活動目標

　　1、通過活動使廣大學生能明白勞動節(jié)的來歷，了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

　　2、進一步提高學生的愛勞動意識，知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。

　　3、通過活動使學生養(yǎng)成愛勞動的良好習慣，能較主動的投入到勞動的隊伍中，能體驗勞動的快樂，分享自己的勞動成果。

　　四、活動內容

　　1、舉辦慶“五一”系列活動（4月25日至5月10日），各班組織一次“我勞動，我快樂”主題班會；刊出一期我勞動，我快樂”主題黑板報；學校廣播站開設“我勞動，我快樂”宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻；同時一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。

　　2、邀請市勞動模范、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡，在全校范圍內掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。

　　3、組織學生進行一次慰問勞模活動。通過慰問了解他們平時的工作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事，學會尊重、關愛身邊的普通勞動者，以積極的心態(tài)面對生活。教育學生學會感恩。

　　4、組織“五一”班級排球比賽（4月底至5月初），提高廣大學生的團隊協作精神，努力在全校營造一種文明和諧、奮發(fā)向上的氛圍。

　　5、開展“文明班級，文明寢室，文明學生”評比活動，進一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項活動推向深入。

　　6、積極開展愛國衛(wèi)生義務勞動，發(fā)動廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)造舒適的學習生活環(huán)境。

　　7、5月4日組織“沒有共產黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱，加強學生愛國主義教育。

　　8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下，做一些力所能及的家務活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養(yǎng)感恩之情和獨立自主的能力。

　　五、主要措施

　　1、成立領導小組，召開專題會議，啟動活動，發(fā)出號召，提高認識，明確活動的重要性。

　　組長：OOO

　　副組長：OOO

　　組員：OOOOOOOOO

　　2、充分利用學生會、團委會的陣地作用（廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等），開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動，提高活動的實效性和針對性。

　　3、及時總結，表彰先進，充分發(fā)揮榜樣作用。

關于校勞動節(jié)活動策劃方案 篇14

　　[活動思想]

　　以五月勞動節(jié)為契機，開展以“我勞動，我光榮”為主線的教育活動，讓學生通過去學習，去實際操作，體驗勞動所帶來的快樂，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣;同時，讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。

　　[活動時間]

　　20__年4月28日——5月3日

　　[活動內容]

　　一 、快樂實踐 負責：各班主任

　　全校同學利用春假或雙休日時間，來嘗試“做一名快樂的小能手”，根據“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段)，開展實踐活動，五一春假結束后把反饋表上交班主任老師，各班進行班級比賽，推選出“快樂小能手”兩名。

　　二、精彩展示

　　1. “創(chuàng)意我們的美食” 負責：各班主任、大隊部

　　三——六年級同學自愿參加《中國少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動，用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動，假期結束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設計原因)，將這些材料以電子稿形式交班主任老師，班主任以班級為單位交學生處后，學校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》。

　　2. “勞動者是最光榮的”主題攝影 負責：各班主任、大隊部

　　五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展，拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。

　　攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

　　三、能手比拼 負責：各班主任、年級組長

　　各班根據“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名，參加年級“我是小能手”比賽，評選出各年級“快樂小能手”。

　　比賽內容：

　　一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

　　獎項設置：各年級“快樂小能手”金獎1名，銀獎2名，銅獎5名，優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數)。

　　[活動要求]

　　1. 各中隊要高度重視，注重活動過程。

　　2. 對每項活動的開展，學生處及各班班主任進行檢查監(jiān)督和指導，確保活動順利開展。

　　勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們，你準備好做一名優(yōu)秀的少先隊員了嗎?趕快行動起來吧!

　　【活動內容】

　　1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

　　2.知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的.餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

　　3.學會自己系鞋帶。

關于校勞動節(jié)活動策劃方案 篇15

　　一、活動背景：

　　隨著“五一、五四”的到來，為了“迎接五一勞動節(jié)、慶祝五四青年節(jié)”繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)，讓同學們朝氣蓬勃，各個充滿熱情，對生活充滿了希望!特此舉辦此次晚會。

　　二、活動主題：“我與祖國共奮進”，本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場。旨在同學們感受到學校這個大家庭的溫暖與溫馨

　　三、活動地點：廣西國際商務職業(yè)技術學院

　　四、活動時間：5月1

　　五、活動形式與內容;以文藝表演為主要表現方式，主要以舞蹈、歌曲、小品、話劇、相聲、朗誦等，為活躍晚會氛圍，特設有獎問答的互動游戲.

　　六、活動表演：全校學生演員

　　七、活動對象：學校全體師生

　　八、主辦單位：創(chuàng)業(yè)協會

　　九、協辦單位：

　　(贊助商)

　　十、節(jié)目來源：各系征集節(jié)目、社團推薦。

　　十一、工作流程：

　　(一)、會前工作：

　　1、宣傳組織工作。

　　2、制作海報、橫幅。

　　3、廣播站廣播宣傳。

　　4、通知各系征集節(jié)目名單(多多益善，各個節(jié)目自備道具)。

　　5、聯系學校記者團對晚會全程進行采訪。

　　6、協會負責人召集各部門開會，對此次晚會進行介紹，并分配好工作。

　　7、推選主持人。根據整個活動的基調，節(jié)目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要，從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為活動的主持人。

　　8、購買準備晚會所需物品及資料，包括礦泉水、氣球、彩帶、熒光棒，哨子等。

　　9、準備邀請函，主持人稿件，節(jié)目清單等物品以及道具。

　　10、晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位。

　　11、事先將音響等設備調試好。

　　12、外聯部邀請贊助商贊助。

　　晚會策劃及準備期(3月10日到4月1日)：本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定，外聯工作全部到位。

　　1、節(jié)目收集：由文藝部負責。

　　負責人：

　　2、贊助商確定：由外聯部負責。(由協會會成員協助商家宣傳)

　　負責人：

　　3、前期宣傳：由宣傳部負責。海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位

　　負責人：

　　晚會協調及進展期(4月1日-4月20日)：本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

　　1、節(jié)目篩選及排練：由文藝部負責，各系征集節(jié)目，并篩選，進行一次彩排。

　　2、中期宣傳：由宣傳部負責。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。

　　3、會場布置：組織部負責。

　　4、物品購買確定：由負責。物品需要情況征求各部

　　晚會倒計時期(4月26日-4月29日)：本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第二次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地布置。

　　1、晚會全過程確定及彩排：由(自己寫上去)負責。節(jié)目單確定后，加緊排練節(jié)目。并進行晚會前最后一次彩排。

　　2、末期宣傳：宣傳部負責。

　　3、領導邀請確定：由會長負責。負責人：(自己寫上去)

　　4、晚會頒獎：。

　　(三)、后期工作

　　1、文藝晚會結束后，由組織部成員負責維持秩序(提前會安排好工作崗位)，所有的到場學生不得自行離開，待所有的嘉賓，評委老師離開之后方可按序離開。

　　2、待所有的學生離開之后，協會所有成員留下，清理現場。

　　3、活動結束后，針對此次活動進行后期宣傳，并在學校的媒體上報道關于此活動的新聞。

　　4各部部長組織各部門成員進行活動總結(可在活動結束后1~2周后完成)，發(fā)現活動中的優(yōu)缺點，以便在日后的工作中進行發(fā)揚或改進。

　　十一、晚會當天基本流程;

　　時間：5月1日晚19:00

　　內容：廣西國際商務職業(yè)技術學院創(chuàng)業(yè)協會“迎五一慶五四”晚會

　　活動用時：2-3小時左右

　　布置會場時間：5月1日下午

　　后臺參演人員上妝時間：1日15;30之前

　　18:00觀眾由院學生會成員安排下有序入場

　　十二、節(jié)目演出應急方案：

　　1、上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目及時跟進。

　　2、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的負責人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現問題，則該節(jié)目立即退場。

　　人員意外受傷應急方案：

　　1、如果在晚會過程中，發(fā)生不可預測的意外事件，導致參與人員受傷的，情況較輕的，由學校醫(yī)療人員進行現場處理。情況嚴重者，則送往醫(yī)院進行治療。

　　停電應急方案：

　　1、若晚會前停電，晚會最多推遲1小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間;如果1小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦，

　　2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布義演改天重新舉行;在義演后半部分之間停電超

　　過10分鐘后由主持人宣布晚會結束。

　　秩序混亂應急方案：

　　在晚會過程中，可由遠學生會成員維持現場秩序，若出現小型的秩序混亂現象，有學生會成員維持(注意好禮貌問題)。

　　十三、效果分析;

　　“五一”勞動節(jié)“五四”青年節(jié)的重要性。同時，展現了同學們的青春風采，青春的熱情，青春的朝氣與蓬勃，進一步加深了同學之間的友誼，提升同學之間的團結精神

　　可行性分析

　　1、本次活動是在迎新、校慶、歌唱比賽等以往晚會的基礎上開展的，得到了老師和同學們的支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。

　　2、組織人員有相當的熱情和經驗，具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識，由學院和學校的相關部門通力協作，從人員和操作上保證了活動的可行性。

　　3、為向我院新生展現我院全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發(fā)掘我院文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場迎新晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。

　　4、本次晚會學院非常重視，有以往晚會成功舉辦為例，在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障，再加之學院的大力支持，從資金上保證了活動的可行性。

　　5、從往屆成功舉辦的經驗中發(fā)現與贊助商之間的合作及雙贏的結果對學生的能力培養(yǎng)有一定作用，從另一方面為社會培養(yǎng)人才

　　附表

　　活動預算：

　　橫幅(包括宣傳橫幅)(50元)

　　背景幕布(100元)

　　彩球(50元)

　　彩帶(100元)

　　冷煙火(100元)

　　泡泡油(100元)

　　服裝(800元)

　　道具(200元)

　　邀請?zhí)?50元)

　　節(jié)目單(20元)

　　刻碟(50元)

　　化妝(300元)

　　水，飲料(200元)

　　拍照、話筒電池(100元)

　　后勤備用(100元)

　　共計：2320元

　　贊助回報

　　1、冠名贊助企業(yè)單位贈予本次活動照片(以利于宣傳企業(yè)文化形象)

　　2、邀請贊助單位領導出席晚會

　　3、條幅：活動前期至活動結束后的一個月內掛在學校的校園人流較多處，對冠名的商家，將會在會場內掛橫幅，以增加視覺印象，從而達到宣傳效果。(橫幅懸掛位置：男生宿舍樓，操場周圍，具體位置有待協商)

　　4、海報：活動前就張貼在校園里及學校宣傳欄

　　5、安排企業(yè)代表與出席本次活動的領導和嘉賓、演員等合影留念

　　6、贊助單位在會場入口處、場內、舞臺等地方豎立宣傳展板，并可在晚會入口處發(fā)放企業(yè)宣傳資料

　　7、在晚會背景幕布上出現贊助單位名稱

　　8、在晚會主持詞中，主持人將嗚謝贊助單位的支持(不少于5次)

　　9、贊助單位可預定一天時間在學校做企業(yè)(產品)宣傳，也可通過晚會優(yōu)惠券來推銷企業(yè)產品。

　　10.宣傳單，我們的工作人員可以可以事先為商家發(fā)一些宣傳單

　　11、禮品宣傳：商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品參加抽獎活動，讓學生記憶更深刻，

　　12.優(yōu)惠卷，打折卡：商家可以利用學生的心理，發(fā)一些優(yōu)惠卡，打折卷，來宣傳自己。從而也可以促進自己的消費

　　13.可協助商家開展座談會等活動。(具體事宜有待協商)

　　注：以上贊助回報方案為基本思路，具體贊助回報根據贊助義務大小而確定

關于校勞動節(jié)活動策劃方案 篇16

　　為豐富教職工的文體生活，倡導“我活動，我健康”的生活理念，進一步增進同事友情，增強學校凝聚力，學校決定舉行迎五一教職工運球接力賽，具體方案如下：

　　一、比賽時間：x年x月x日下午4:20-6:00

　　二、參賽對象：學校全體教職工

　　三、比賽地點：學校籃球場

　　四、比賽規(guī)則及獎項設置：

　　全校教職工分成20個小組，每小組10—11人，各小組推薦9人參加比賽。采用抽簽方式隨機分成5個競賽組，每組賽出一等獎1名，二等獎2名，三等獎1名。本篇文章來自資料管理下載。比賽前，同一競賽組的4個小組所有成員在規(guī)定的籃球場一端的底線后集合(起點線)，聽哨音同時開始比賽，本篇文章來自資料管理下載。第一位運球者從起點線的后延開始運球，繞過前方籃球場另一端籃球場底線的標志物后折返，運過起點線后傳給同組第二位組員，以此類推，全組所有成員結束后，以第9位組員將球運過起點線的先后順序，決定比賽名次。

　　五、運球規(guī)則

　　1.小組每一位參賽成員都必須按要求運球完成規(guī)定的路線。

　　2.球與運球者身體接觸的過程中，不得連續(xù)帶球走兩步或兩步以上。

　　3.運球者每次運球繞過前方標志物后方可折返，且必須人、球全部通過起點線后方可傳給下一位運球者。

　　4.運球中如果不慎掉球，需由運球者本人將球撿回，且必須回到掉球處重新運球。

　　5.比賽進行中，小組所有成員須全部站在起點線以后，本篇文章來自資料管理下載。不得對場上運球者提供幫助或干擾比賽。

　　六、活動組織及人員分工：

　　總策劃：

　　總負責：

　　宣傳：

　　聯絡：

　　攝像：

　　總裁判：

　　裁判：每組推薦一人任裁判

　　記錄員：

　　七、其他注意事項：

　　1.所有參與比賽者需自備運動鞋，著寬松、輕便便于運動的服裝。

　　2.每小組不直接上場比賽的組員采用退位輪換的方式到下一小組做裁判工作(即第1組到第2組，第2組到第3組，第3組到第4組，第4組到第1組)。

　　3.各組隊員必須嚴格按照運球規(guī)則進行比賽，一經發(fā)現違規(guī)現象，不論成績如何，該小組比賽名次為該競賽組的最末名次。

關于校勞動節(jié)活動策劃方案 篇17

　　活動目的：

　　讓學生初步愛勞動，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣。

　　活動準備：

　　小品表演、文具書包等

　　活動過程：

　　(一)、全體集合，各小隊匯報人數。匯報輔導員老師(報告輔導員老師本中隊應到46人，實到46人，請您參加我們的活動，報告完畢。)

　　(二)、全體立正，出旗敬禮。唱隊歌

　　(三)、宣布活動開始

　　(四)、具體活動

　　支持人：“五一”勞動節(jié)就要到了。大家知道這個節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的.張恒學生為大家介紹以下。

　　1、介紹“五一”勞動節(jié)的由來

　　支持人：是呀，勞動人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋Ｃ篮玫纳�活，日夜操勞，“五一”勞動�?jié)是他們的節(jié)日，也是我們在座每一位學生父母的節(jié)日，那你知道你的父母都是從事什么工作的.?

　　2、請學生介紹父母的工作和辛勞情況

　　支持人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位學生，他們真是太辛苦了!我們小朋友應該怎么做呢?請看兩個小品，看看哪個小朋友做得對?

　　3、小品表演

　　支持人：請學生說說哪個做得對?為什么?下面我請學生說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?

　　4、學生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)

　　支持人：學生們真能干!為家里做事，是我們每個小學生應盡的責任，我們從小就應該學會自己的事情自己做，下面我們就來展示一下(請五位學生比賽整理書包和穿衣)

　　5、五位學生比賽整理書包和穿衣

　　支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造，下面請聽歌曲《勞動最光榮》

　　6、小合唱《勞動最光榮》

　　(五)請輔導員老師講話(學生們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣，長大才能成為一個對社會有用的人。)

　　(六)呼號(全體立正師：準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗!生：時刻準備著!)

　　(七)、退旗，敬禮

　　(八)、我宣布二(1)中隊“我愛勞動”主題中隊活動到此結束!

關于校勞動節(jié)活動策劃方案 篇18

　　一、簡介

　　本次工會活動是慶五·一勞動節(jié)趣味運動會，以工會小組為單位組織公司職工參賽，每位工會小組成員參賽項目不能超過兩項。工會小組負責人需要在周二中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到工會。

　　召開時間：5月1日上午九點至下午五點。

　　召開地點：xx縣體委。

　　具體小組及負責人：

　　考勤：

　　統(tǒng)計：

　　發(fā)放禮品：

　　裁判：

　　二、趣味運動會運動項目

　　1、乒乓球投籃：各個工會小組選派4位職工參賽，每人有5球的機會，把乒乓球投進塑料垃圾桶中，投籃距離為5米，計算4位職工的'投中的總數，評出一、二、三名。

　　2、足球射門：各工會小組選派3位職工參賽，每人有5球的機會，把足球踢進球門即可(距離約為半個籃球場的長度)，計算3位職工的進球總數，評出一、二、三名。

　　3、踢毽子：各工會小組選派3位職工參賽，不限時間，計算一次所踢的個數，然后計算三位職工的總數，評出一、二、三名。

　　4、跳繩比賽：各工會小組選派4位職工參賽，其中兩人負責揮繩，其他2人跳繩，2位職工都必須能跳繩，可以2人同時，也可以分先后，由裁判負責數數，每小組有兩次機會，取數量多的一次，評出一、二、三名。

　　5、除參賽職工外，其他職工需要到場，將由工會和工會小組組長共同考勤。

　　三、獎品

　　每位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品，按工會小組統(tǒng)計的參賽名單和參賽項目發(fā)放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結束后交到羅崢榮處，并領取獎品。

　　本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納入公司工會小組評比中，請各工會小組踴躍參加。

　　xx縣仙廈建筑公司工會委員會4月20日慶祝五一勞動節(jié)活動記錄時間：5月1日地點：xx縣體委組織：xx縣仙廈建筑公司工會活動內容：

　　為慶祝五一勞動節(jié)，豐富職工生活，由公司工會組織召開慶五·一勞動節(jié)趣味運動會。

　　九點各參賽小組到縣體委足球場集合列隊，由工會主席致運動會開幕詞，之后由各參賽小組負責人組織按參賽項目進行比賽，各裁判分配到位。中午所有小組到陵園路香滿樓酒家會餐休息。

　　下午繼續(xù)各項比賽至下午四點所有比賽結束。四點十分進行頒獎典禮。四點半由主席致運動會閉幕詞。

關于校勞動節(jié)活動策劃方案 篇19

　　各系統(tǒng)工會、基層工會：

　　為慶祝第X個“五一”國際勞動節(jié)，宣傳貫徹黨的xx大精神，豐富廣大職工群眾的文化生活，陶冶情操，提升工會組織的凝聚力，X市總工會計劃在五一期間舉辦職工慶祝“五一”國際勞動節(jié)系列文體活動，展示和宣傳X市廣大職工良好的精神風貌和時代風采。

　　一、活動主題

　　全面貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的xx大精神，以“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”為重點，突出“勞動光榮、創(chuàng)造偉大”及“勞動創(chuàng)造幸福生活”思想，在全市范圍內開展以“爭創(chuàng)文明城 職工當先鋒”為主題的慶祝“五一”系列活動，展示當代職工奮發(fā)有為、昂揚向上的時代風采，激發(fā)全市職工為“項目建設年爭創(chuàng)文明城”建功立業(yè)的工作熱情，鼓勵全市職工為建設武夷山國際旅游度假城市作出新的貢獻。

　　二、活動內容

　　(一)“爭創(chuàng)文明城 職工當先鋒”知識競賽

　　1、主辦單位：X市總工會

　　X市委文明辦

　　X市文化體育新聞出版局

　　協辦單位：中國電信股份有限公司分公司

　　2、參賽對象：系統(tǒng)工會、基層工會組隊報名參賽

　　3、競賽時間：20xx年5月7日——8日

　　4、競賽地點：一中報告廳

　　(二)“美麗 職工漫步游”活動

　　1、主辦單位：X市總工會

　　X市風景名勝區(qū)管理委員會

　　協辦單位：各系統(tǒng)工會、基層工會

　　2、活動時間：20xx年4月26日

　　3、活動線路：景區(qū)綠野仙蹤線路(景區(qū)南入口→玉女峰→虎嘯巖→一線天線路)

　　(三)X市勞動模范代表座談會

　　1、主辦單位：X市總工會

　　2、活動地點：市政府二樓西側會議室

　　3、活動時間：20xx年4月27日

　　4、參加對象：X市各級勞動模范代表

　　(四)勞模風采宣傳活動

　　1、主辦單位：X市總工會

　　協辦單位：X市委報道組、X市廣電局、X市電視臺、資訊等宣傳媒體單位

　　2、活動時間：五一期間

　　(五)工人先鋒號服務隊志愿者活動日

　　1、主辦單位：X市總工會

　　協辦單位：X市度假區(qū)管委會工會聯合會

　　2、參加單位：市交警大隊、供電公司、電信公司、郵政局、中國人民銀行武夷山市支行、市立醫(yī)院、度假區(qū)管委會、景區(qū)派出所、景區(qū)工商所等“工人先鋒號”服務隊

　　3、活動時間：20xx年4月19日

　　4、活動地點：市區(qū)、度假區(qū)

　　(六)X市第三屆山水茶暨“水電杯”職工乒乓球賽

　　1、主辦單位：X市總工會

　　X市文化體育新聞出版局

　　承辦單位：X市水利電力開發(fā)實業(yè)總公司

　　協辦單位：X市乒乓球協會

　　2、競賽時間：20xx年4月23日—— 24日

　　3、競賽地點：X市體育館

　　4、參賽對象：X市行政、企事業(yè)單位在職職工

　　5、參賽方式：各系統(tǒng)工會、基層工會組隊報名參賽

　　(七)X市“國家電網杯”中國象棋職工邀請賽

　　1、主辦單位：X市總工會

　　X市文化體育新聞出版局

　　承辦單位：X市供電有限公司

　　協辦單位：X市象棋協會

　　2、競賽時間：20xx年4月20日——21日

　　3、競賽地點：X市水電大樓第十六層大會議室

　　4、參賽對象：X市行政、企事業(yè)單位在職干部職工

　　5、參賽方式：按系統(tǒng)邀請有關部門(單位)組隊參賽

　　(八)生態(tài)創(chuàng)業(yè)園職工系列文體活動

　　1、主辦單位：X市總工會

　　承辦單位：生態(tài)工業(yè)園區(qū)工會聯合會

　　2、活動地點：生態(tài)創(chuàng)業(yè)園區(qū)

　　3、活動時間：20xx年4月28 日

　　4、活動對象：生態(tài)創(chuàng)業(yè)園企業(yè)員工(含農民工)

　　5、活動內容：①義診;②消防演練;③拔河;④環(huán)區(qū)跑

　　(九)度假區(qū)職工系列文體活動

　　1、主辦單位：X市總工會

　　承辦單位：X市度假區(qū)管委會工會聯合會

　　2、活動地點：度假區(qū)

　　3、活動時間：20xx年4月17日——18日

　　4、參加對象：度假區(qū)范圍行政、企事業(yè)單位干部職工

　　5、活動內容：①籃球賽;②濱溪慢道文明健康行;

　　(十)慶“五一”X市老年書畫藝術協會書法作品展

　　1、主辦單位：X市總工會

　　承辦單位：X市老年書畫藝術協會

　　2、活動內容：編輯刊印慶祝“五一”國際勞動節(jié)《老年書畫》工會專刊

　　3、活動時間：4月下旬

　　以上活動時間如遇天氣變化等原因，則另行通知。

　　X市總工會

關于校勞動節(jié)活動策劃方案 篇20

　　一、簡介

　　隨著居民消費水平的日益提高，快速消費品行業(yè)得到了迅速發(fā)展，而這一行業(yè)競爭日趨激烈，如何在強勢的市場中占領一席之地，擴大市場份額，是營銷的首要目標。

　　“五一歡樂購”商函是借助郵政優(yōu)質數據庫資源，快速準確地抓住目標消費群體，拉近商家與客戶的距離，從而幫助商家在激烈的商戰(zhàn)中成功勝出，是郵政推出的一項長效新型商函業(yè)務。

　　五一勞動節(jié)即將來臨，作為傳統(tǒng)黃金周時期，也是消費旺季。通過“五一歡樂購”商函，我們快速地將商家促銷信息傳遞給具有消費實力的特定客戶，以人性化的方式打動客戶，提高企業(yè)與消費群體的親和力，更為企業(yè)提高品牌優(yōu)勢有顯著的作用。

　　二、“五一歡樂購”業(yè)務詳細介紹

　　“五一歡樂購”以節(jié)日為主題，發(fā)布對象為本市有較高消費能力的人群，約X萬客戶

　　消費者分布如下：

　　1.本市購買基金和理財產品的用戶：X萬人

　　2.本市白領女性(月收入3000以上)：X萬人

　　3.本市高收入人群：房地產企業(yè)老總、信用卡金卡會員(額度2萬以上)，大型百貨公司VIP會員約X萬人

　　商函主要形式：通過郵政信函形式進行發(fā)布，信封采用7號彩色塑料信封，正面印制商家的宣傳廣告。7號信封內搭載2-3家商家的促銷宣傳資料，如印刷精美的優(yōu)惠券、推薦精品的海報、大客戶會員招募函等。

　　三、“五一歡樂購”業(yè)務特點

　　1、針對性：廣告針對性強，避免無效宣傳。

　　2、獨特性：由郵政企業(yè)發(fā)布、不僅信息量大，效果具有廣泛性和可信度，具有較強的吸引力，能激起客戶消費欲望。

　　3.詳盡性：獨家發(fā)布專版廣告，促銷內容，畫面規(guī)格自由選擇，宣傳內容自行確定，商品信息含量大，并可附加多種消費誘因。

　　4、安全性：通過郵政寄發(fā)，利用郵政的投遞網絡優(yōu)勢，使每一份“打開有禮”廣告信函都能準確無誤地送達收件人，對同行競爭具有營銷信息保密性。

　　四、商函投放時間

　　4月20號商函制作啟動，4月23日進行投放，4月25日至達指定客戶手中。(注：投放時間可根據客戶需求略作調整)

　　五、投放價格

　　“打開有禮”廣告商函一次發(fā)行最少X萬份，免費使用市區(qū)高端消費者精品數據，發(fā)布費用X元/份(含信封、郵寄費)。

關于校勞動節(jié)活動策劃方案 篇21

　　為了迎接國際五一勞動節(jié)，每個單位都會策劃一些節(jié)目，我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務。

　　一、活動的生成：

　　為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務。

　　二、活動內容：

　　1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

　　了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。

　　2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術作品。

　　介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

　　3、談話：說說“我的爸爸媽媽”

　　相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。

　　4、組織幼兒義務勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

　　5、手工：制作“美麗的花”。

　　組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝福的話。

　　6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

關于校勞動節(jié)活動策劃方案 篇22

　　一、活動背景

　　勞動節(jié)作為國際上普遍慶祝的節(jié)日之一，已經成為人們歡慶勞動成果的時刻。為了提高超市的知名度和銷售額，我們決定在勞動節(jié)期間舉辦一系列促銷活動。通過獨特的活動策劃和營銷手段，吸引顧客前來購物，提升超市的競爭力和聲譽。

　　二、活動目標

　　1、吸引更多顧客前來購買商品，提高超市的銷售額；

　　2、增加超市的知名度和品牌形象；

　　3、提升顧客滿意度，建立顧客忠誠度。

　　三、策劃方案

　　1、主題活動：根據勞動節(jié)的主題，我們將主題定為“勞動成果，精彩呈現”。通過這個主題，向顧客展示超市各類商品的優(yōu)質和多樣性，以及工作人員的辛勤付出。

　　2、促銷方案：

　　a、打折促銷：在活動期間，設立特殊的打折商品區(qū)域，針對一些熱銷商品進行降價促銷，吸引顧客購買。

　　b、贈品活動：購買指定商品達到一定金額，即可獲得相應贈品，增加顧客購買的'欲望。

　　c、優(yōu)惠券發(fā)放：提前準備一定數量的優(yōu)惠券，發(fā)放給超市忠誠顧客以及新顧客，以激勵他們購買商品。

　　d、抽獎活動：顧客只要在活動期間消費滿一定金額，即可獲得參與抽獎的機會，獎品包括超市商品和購物券等。

　　四、活動安排

　　1、活動時間：活動將在勞動節(jié)期間舉行，為期七天，從勞動節(jié)前一天開始，持續(xù)到勞動節(jié)后的一天。

　　2、活動地點：在超市內設立特殊展區(qū)，展示各類打折商品和促銷信息，并設置抽獎區(qū)域。

　　3、推廣手段：

　　a、海報宣傳：根據活動主題設計精美的海報，張貼在超市門口和周邊地區(qū)，吸引顧客的關注。

　　b、廣告宣傳：通過電視、廣播、網絡等媒體，發(fā)布廣告宣傳活動信息，并強調超市提供的特別優(yōu)惠。

　　c、社交媒體宣傳：利用微博、微信等社交媒體平臺，發(fā)布活動信息，并邀請顧客參與互動。可以通過轉發(fā)、評論等方式，增加活動曝光度。

　　d、會員通知：通過手機短信或電子郵件等方式，向超市會員發(fā)送活動通知，提醒他們及時參與活動。

　　五、活動效果評估

　　1、銷售額：通過對活動期間的銷售數據進行統(tǒng)計分析，評估活動對銷售額的影響。

　　2、顧客反饋：在活動結束后，通過問卷調查或顧客意見反饋渠道，了解顧客對活動的滿意度以及改進建議，以進一步提升活動效果。

　　3、媒體曝光：統(tǒng)計媒體發(fā)布的廣告數量和活動報道的頻率，評估活動通過媒體宣傳所獲得的曝光度。

　　六、預算控制

　　在策劃活動時，要合理規(guī)劃預算，提前估計活動所需費用，并在預算范圍內進行活動策劃和推廣。同時要與供應商協商優(yōu)惠，降低采購成本。

　　通過以上的勞動節(jié)促銷活動策劃方案，我們相信可以吸引更多顧客前來購物，提升超市的銷售額和品牌形象。同時，與顧客的互動將建立起良好的關系，提高顧客滿意度和忠誠度。不僅如此，通過媒體的曝光，還能進一步提高超市的知名度，為未來的發(fā)展奠定堅實的基礎。

關于校勞動節(jié)活動策劃方案 篇23

　　一、活動目的

　　歡度五一勞動節(jié)，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的`魅力，享受成功的樂趣，體現團隊精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。

　　二、活動內容

　　三、組織機構

　　總指揮：

　　工作組成員：

　　四、具體事項

　　(1)時間：20xx年x月x日下午14：30—17：30

　　(2)地點：

　　(3)形式：自由組合，自由活動

　　(4)考勤：下午17：00前在春谷處登記，并領取xx元活動費。

　　(5)要求：希望各位工會會員準時參加，團結合作，互相幫助，根據自己身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。

關于校勞動節(jié)活動策劃方案 篇24

　　一、活動目的

　　引導青少年在實踐活動中進行自己教育、自己管理、自己提高，把他們培養(yǎng)成為富有道德責任感和社會責任感，具有開拓進取精神，智、能結構優(yōu)秀的合格公民。

　　二、活動主題

　　踐行津中精神擔當社會責任

　　三、活動目的

　　引導廣大青少年樹立堅定的理想信念，培養(yǎng)良好的道德品質，進一步增強青年學生的公民意識和責任意識，促使青年學生形成科學的世界觀和人生觀，達到愛國主義教育的.目的。

　　四、參加人員

　　活動對象：全校18歲以上(包含18歲)學生

　　參加人員：學校校級領導、高三年級主任、各班班主任、學生處等

　　五、活動時間及地點

　　時間：20xx年5月5日上午7:20

　　地點：學校排球場

　　六、活動議程

　　1、主持人宣布儀式開始(岳藝、彭茜)

　　2、奏唱國歌指揮：邱玉婷老師

　　3、“成人心聲”學生代表發(fā)言(張潤峰、宋玲玲等)。

　　4、分發(fā)《中華人民共和國憲法》

　　5、全體學生面對國旗宣誓(國旗班出旗儀式，在主席臺將國旗平鋪展示，宣誓完畢之后再進行升旗儀式)

　　6、學校領導寄語(龔彤)

　　7、禮畢，請領導退場，掌聲歡送。

　　七、準備工作

　　1、橫幅兩條：“江津中學20xx年五四紀念活動成人禮”

　　“踐行津中精神擔當社會責任”

　　2、教科處準備國歌、升旗進行曲及相關伴奏，學生處負責國旗一面。

　　3、攝像攝影，宣傳報道。(辦公室、教科處落實)

　　4、5月4日，班主任自行利用時間認真介紹十八歲成人宣誓儀式的重要意義。

關于校勞動節(jié)活動策劃方案 篇25

　　為隆重慶祝“五一”國際勞動節(jié)，紀念“五四”青年節(jié)，進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，增大學校的凝聚力、競爭力和戰(zhàn)斗力，豐富我校師生的節(jié)日文化生活，經學校研究，決定在“五一”、“五四”兩節(jié)來臨之際，開展“慶五一，迎五四”系列活動。具體方案如下：

　　一、組織與領導

　　本次活動，涉及人員多，活動范圍廣，積極意義大，一定要認真組織，密切配合，落實責任。為了確保活動圓滿順利，達到預期目的，特成立活動領導小組，名單如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：全體校委會成員及各班班主任

　　二、活動時間：

　　(另行通知)

　　三、活動場地：

　　學校操場

　　四、活動安排：

　　1、籃球友誼賽：為展示體育二課堂成果，由體育教師楊曉宇和孫彥春老師各組學生隊一支，教職工組隊一支，共三支隊進行比賽。

　　比賽規(guī)則：先學生隊比賽，獲勝隊再與教工隊比賽，決出冠亞軍。

　　裁判：郝繼成、孫彥春、楊曉宇

　　2、學生書畫作品展示：為展示美術二課堂成果，在舉辦活動期間同時進行學生書畫作品展示，美術教師將平時學生的優(yōu)秀作品粘成大圖版(同以前)在操場展示。

　　評比方式：由校領導組統(tǒng)一評比，決定獲獎名單。

　　負責人：二課堂美術教師。

　　3、趣味體育競賽：

　　參賽須知：初一、初二、初三全部參加，以班組隊(每班一隊)參加，為了能使大多數同學參與，不同比賽項目選手可以更換。教職工按文理組隊參賽，每人至少參加一個項目。

　　比賽項目及比賽規(guī)則：

　　1》同舟共濟

　　參賽人數：每隊兩男一女

　　比賽規(guī)則：三人一組，雙腳分別綁在同一塊木板上，“齊心協力”看哪個隊先到終點，先到的為勝，全程30米。

　　道具：比賽用木板8付。

　　2》顛球接力

　　參賽人數：每隊兩男兩女

　　比賽規(guī)則：比賽開始前，參賽隊員站于起跑線后。裁判發(fā)令后，隊員站立式起跑且必須單手持乒乓球拍后端把手處，將乒乓球置于球拍上，托球向前跑，跑完一個折返后交給下一個人，依次跑4個折返結束。以參賽隊員身體任意部位觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。比賽時，持球拍手不得超出把手，不得用手夾球。否則，成績無效。隊員行進中，只允許用單手持拍托球，不得用另一只手做任何扶助持球動作。否則，成績無效。途中若球落地，需撿起球置于球拍上，并從落球處繼續(xù)跑。撿球時不得影響其他選手比賽。否則，成績無效。過終點時，球必須在球拍上才可記為有效成績。人和球必須同時過終點，不可用球拍將球拋過終點。否則，成績無效

　　道具：乒乓球拍，乒乓球各8個

　　3》滾雪球

　　參賽人數：每隊三男三女

　　比賽規(guī)則：每隊參賽人員縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的.手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。時間短的隊勝利。全隊人員全部超過終點才算全部到達。參賽人員必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑，否則算犯規(guī)。犯規(guī)者必須繞過未繞過的折轉標志物才能重新向前跑。中途掉手算犯規(guī)，需在掉手的地方手拉手重新起跑。

　　4》袋鼠跳

　　參賽人數：各隊三男三女

　　比賽規(guī)則：參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始，第一人站在跳帶上，手提跳袋向前跳出，繞過10米標志物折返點回起點并將跳袋交給第二人，依次接力進行完成比賽，最后一名隊員折返回到起點時比賽結束。必須跳動繞過標志物;必須在起跑線后交接，隊員若摔倒必須在原地起來，重新再跳;跳動過程中，隊員的雙腳均不能離開跳袋，否則犯規(guī)終止比賽，按規(guī)則要求最短時間完成比賽的隊獲第一名，其他隊按完成時間依次排名次;

　　道具：跳袋8個

　　5》爭分奪秒

　　參賽人數：每隊六人

　　比賽規(guī)則：參賽隊員一路縱隊站在起跑線后，比賽開始后拿空水杯在水捅中盛滿水后向前跑至折返點返回,途中將水杯中的水倒入空水瓶中，將水杯交給下一個人，依次進行。比賽時間3分鐘，比賽結束以各隊水瓶中水的多少判定，水多的隊為勝。賽場距離30米。

　　道具：水捅、水杯、水瓶各8個

　　比賽說明：

　　⑴、學生隊按年級比賽，教工隊按文理比賽。

　　⑵、場地、秩序由副組長成員負責。

　　⑶、裁判：

　　五、文藝表演：

　　為使比賽更精彩，氣氛更愉悅，決定在比賽前進行由女教工帶來的健美操表演，望女教工積極報名參加，報名找李艷虹老師。

　　負責人：

　　六、獎項設置：

　　設個人獎、團體獎。

　　個人獎：在比賽過程中獲冠、亞、季軍的隊，給隊員頒發(fā)個人獎。

　　團體獎：按比賽成績以班積分，決定團體獎。初一獎前三名，初二獎前兩名，初三獎前三名。

　　七、獎品：

　　以實物為準。

關于校勞動節(jié)活動策劃方案 篇26

　　一、促銷活動目的：

　　利用黃金假期，進行大規(guī)模促銷活動，提高產品銷量，消化庫存和換季產品，刺激渠道的活躍性，并有效掌握消費者的顧客資料。

　　二、促銷活動對象：

　　___的目標消費群

　　三、促銷活動時間：

　　20__年_月_-_日，根據需要可適當提前或者延長促銷區(qū)間，以保證促銷活動量接觸消費者

　　四、促銷活動城市：

　　全國___零售網點。大型促銷活動地點主要放在三級市場及平時銷售業(yè)績不好的城市，這么做一可而已避免大面積的傷害品牌形象，二是可以大幅度提高___在當地的銷售業(yè)績和知名度。

　　五、促銷活動方式：

　　運用強有效的價格利器，采用多重優(yōu)惠組合，以造成彩棉革命和大普及的氣勢，凸顯強勢品牌和強勢營銷的風范。

　　六、促銷活動主題：

　　五一3+1天狂歡購

　　七、促銷活動產品：

　　___各系列特價產品

關于校勞動節(jié)活動策劃方案 篇27

　　認知目標：使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。

　　技能目標：培養(yǎng)學生獨立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能。

　　情感目標;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。

　　活動準備：

　　小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

　　活動過程

　　出旗儀式

　　一、整隊集合，各小組清點人數、征求輔導員意見、中隊長宣布開始

　　二、出旗、敬隊禮

　　三、齊唱隊歌

　　活動內容

　　在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺。

　　主持人：《勞動最光榮》主題隊會現在開始!請聽歌曲《好媽媽》。

　　全班同學聽錄音。

　　主持人：我們的媽媽白天工作了一天，晚上回到家還得干家務活，確實很辛苦。作為子女，我們應該怎樣幫助媽媽呢?

　　同學甲：我們應幫媽媽整理房間。

　　同學乙：我們應幫助媽媽抹桌，掃地。

　　同學丙：我們應幫助媽媽洗衣服，做飯。

　　主持人：大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會，一定很高興，大家說是嗎?

　　全班同學(齊)：是!

　　主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到。

　　全班同學(齊)：對，說到做到。

　　主持人：下面我們看個小品，看看小品中的這位同學是怎么做的。

　　表演小品《幫媽媽做飯》。

　　全班同學熱烈鼓掌。

　　主持人：大家報以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習，做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

　　學生表演舞蹈。

　　主持人：誰上來為大家講講你所知道的'勞動者的故事?

　　學生上臺講故事。

　　主持人：勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了物質財富，勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

　　(投影儀出示名人名言)

　　(齊讀)勞動是幸福之文。——富蘭克林

　　我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。——高爾基

　　勞動創(chuàng)造世界。——馬克思

　　主持人：接下來我們進行勞動技能進賽。現在請組織委員宣布競賽規(guī)則。

　　組織委員：(1)服從裁判，要求在規(guī)定時間內完成項目。以計時的秒數為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。

　　文體委員：(舉起第一個競賽項目牌)

　　快速穿衣

　　文體委員：各小隊選手上臺，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間;2分鐘

　　計時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”

　　(參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)

　　計時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”

　　裁判評定，宣布第一名名單。

　　(接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

　　主持人：現在給獲獎者發(fā)獎。(奏頒獎曲)

　　主持人：通過比賽，可以看出獲獎同學動作非常熟練，說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學，還需加倍努力。同學們，原我們把勤巧精神發(fā)揚下去，在勞動中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。

　　今天的活動到此結束。

　　退旗儀式

　　一、呼號。(輔導員：準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗!隊員：時刻準備著!

　　二、退旗。

　　三、宣布活動結束。

　　小學五一勞動節(jié)活動策劃方案三篇二為隆重慶祝“五一”國際勞動節(jié)，團結我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時俱進、發(fā)憤學習、銳意創(chuàng)新，激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性，推動和諧社會構建，增強集體主義觀念，增大學校的凝聚力、競爭力和戰(zhàn)斗力，豐富我校教職員工節(jié)日文化生活，同時營造良好的工作氛圍，經學校研究，決定在“五一”來臨之際，開展“慶五一”慶祝活動。具體方案如下：

　　一、組織與領導：

　　為了確保活動圓滿順利，達到預期目的，特成立活動領導小組，名單如下：

　　組長：林娜

　　副組長：張鐵生、張春、宋菲菲、高敏、許海燕

　　成員：全校教師

　　二、活動時間：20xx年4月30日下午兩節(jié)課后

　　三、活動安排：

　　1、教師足球操比賽：分8個組(以開學時的分組為主)

　　比賽地點;教學樓前的籃球場。

　　2、體育游戲比賽：(每組選派8名教師上場)

　　要求：每個組一個紙杯，每人一個吸管，不許動手，只能用吸管運紙杯，哪個組運的快就獲勝。

　　3、室內操比賽

　　4、知識必答題：答對計9分，答錯不給分。(題目的內容是下發(fā)的宣傳資料)

　　5、廣播體操比賽

　　四、場內指揮及體育游戲評委：張鐵生

　　五、音響負責：袁學兵攝影：楊明松分數統(tǒng)計員：張琴

　　六、各項操的評委：胡文平、張春、祝志平、宋菲菲、楊明松

　　七、各項操的評分標準制定以及評委的計分單：宋菲菲

　　八、評比和獎勵：

　　所有項目以小組計總積分，每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分，如有并列就記兩個名次的平均分，最后根據總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名，如在總分中也有并列現象，那么一、二、三等獎的數量也會做相應的調整，最后根據名次給予適當的獎勵。

關于校勞動節(jié)活動策劃方案 篇28

　　活動目的：穿越古時舊期，體驗一場古代職業(yè)之旅，幼兒變身米鋪學徒，豆?jié){學徒，私塾小學童，活字印刷工……，讓孩子們在趣味角色扮演中感受中華傳統(tǒng)文化的魅力。

　　活動準備：(可參考場景圖，搭建部分場景)

　　1、搭建“米鋪”：投放大米、米袋、稱(秤桿、秤砣和托盤)等

　　2、搭建“豆?jié){鋪”：投放自制石磨，黃豆等材料

　　3、搭建“私塾”：利用國學教室開展活動，投放筆墨紙硯、桌子、蒲團等材料。

　　4、搭建“當鋪”：投放算盤、賬本等材料

　　5、搭建“茶莊”：投放茶桌、蒲團，茶杯、茶壺等茶具

　　6、搭建“綢緞莊”：投放布料布匹等

　　7、服裝：店老板、店小二、私塾學童等角色服裝

　　活動地點：幼兒園操場、多功能室

　　活動人員安排：自擬

　　活動過程：

　　一、入場、熱場

　　1、背景音樂：教師提前將幼兒分好組，提前10分鐘引導孩子入場，安排好座位并協助主持人組織好現場秩序。分組以方便之后分批次到指定場景參與體驗活動。

　　2、教師引導全體幼兒用輕快的律動熱場。幼兒園可以根據實際情況自行穿插節(jié)目的表演。

　　3、主持人開場白：尊敬的家長，親愛的小朋友們，大家上午好。首先，我要向來參加此次勞動節(jié)體驗活動的家長朋友們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。時下已至草長鶯飛的暮春，屬于勞動者的共同節(jié)日——“國際勞動節(jié)”也即將到來，這是值得全世界勞動者共同歡慶的偉大節(jié)日。

　　本次勞動節(jié)體驗活動能讓孩子穿越古時舊期，體驗一場古代職業(yè)之旅，孩子們能變身米鋪學徒，豆?jié){學徒，私塾小學童，活字印刷工，讓孩子們在趣味角色扮演中感受中華傳統(tǒng)文化的魅力。我們也希望借這次活動能讓孩子切身的體會勞動的快樂，并且能懂得珍惜勞動人民的成果。下面我宣布__幼兒園“古代職業(yè)之旅”勞動節(jié)體驗活動現在開始。

　　4、第一站：三味書屋里面?zhèn)鞒鲞h古時代郎朗讀書聲，聊史記誦詩經，教書先生帶你輕嗅墨香，揮毫落紙，教你學習古人的思想精華，用毛筆書寫對父母的感恩。

　　5、第二站：穿越在柴米油鹽間，你可以是“米鋪掌柜”，也可以是“米鋪小二”，體驗用古法稱量米的重量，體驗經商之道。

　　6、第三站：體驗制作豆?jié){的過程，磨出來的是香醇的豆?jié){，喝出的是吉祥如意。豆?jié){小學徒用原始的石磨為自己研磨醇香的豆?jié){，喝上一杯，滋味無窮!

　　7、第四站、第五站、第六站……：到“茶莊”泡茶、品茶，體驗古人的悠閑雅致;到“錢莊”變身錢莊掌柜，拿起算盤賬本，體驗古代理財;到“綢緞莊”挑選自己喜歡的布匹……

　　活動延伸：

　　總結現場幼兒的表現，鼓勵幼兒在日常生活中也可以體驗家務活動，實際操作，體會勞動的快樂。

關于校勞動節(jié)活動策劃方案 篇29

　　一、本次活動目的

　　為了宣傳和發(fā)展網上銀行業(yè)務，為激發(fā)用戶積極參與并辦理業(yè)務，現舉辦網上銀行業(yè)務活動。此次的目的就是讓用戶在這次活動中得到在我行辦理業(yè)務的滿意和愉悅，充分體現該銀行網上銀行業(yè)務處理及線下辦理的速度，使用戶認識并更深刻地了解本行網上業(yè)務，突出“快捷”的特性，從而進一步擴大我行影響力與業(yè)務量。

　　二、最終目的：

　　1、推廣發(fā)展網上銀行的，吸引目標客戶群開立網上銀行業(yè)務；

　　2、宣傳網上銀行業(yè)務主要便利與快捷；

　　3、教育用戶認識網上銀行的各項使用功能；

　　因本業(yè)務活動屬于宣傳性活動，不屬于贏利性活動，所以前提條件是要在省錢的情況下做出更好的效果。

　　三、活動策劃

　　1、時間：（待定）

　　2、地點：銀行

關于校勞動節(jié)活動策劃方案 篇30

　　一、活動背景

　　春節(jié)過后，“五一”節(jié)將是我們面對第二個銷售旺季，在此期間，“五一”長假，客流增加，需求旺盛，為了更好抓住這一契機，特推出本次特別企劃活動，本次促銷活動將通過一定低價敏感商品及應季商品促銷，拉動周遍顧客群，穩(wěn)固周遍顧客群，從而樹立好當家形象。

　　二、活動主題

　　家感覺，價樂趣

　　三、活動時間

　　4月28日~5月10日

　　四、活動目的

　　讓顧客朋友們度過一個輕松、休閑、娛樂、省錢假期，享受一家人購物幸福快樂，從而促進假日消費，提高賣場銷售額。

　　五、活動地點

　　店內促銷

　　店外聯系日化類、奶制品等廠家做場外促銷，最好聯系一家做場外大型促銷(演出)等活動。

　　六、促銷形式

　　買贈、現場試吃、抽獎等。

　　七、活動內容

　　1、“五一”，我想要五元、一元商品集中營，組成商品商品特賣區(qū)(小食品、小百貨、日化類等)，做封面。

　　2、商品折扣購：一次性購物滿38元顧客可享受大米/500g折扣，五一折每人限1kg

　　3、凡一次性購物滿38元以上顧客朋友，憑電腦小票，可參加幸運抽獎活動，78元2次，買多機會多，中獎機會就越多，以此類推小票不累計，最多不超3次(外場專柜、家電不參與此項活動)。可幸運獲得以下豐厚獎品：(見獎品設置：)

　　一等獎：價值300元禮品一份(總計5份)

　　二等獎：價值30元禮品一份(5份)

　　三等獎：價值10元禮品一份(20份)

　　四等獎：價值3元禮品一份(100份)

　　五等獎：價值1元禮品一份(500份)

關于校勞動節(jié)活動策劃方案 篇31

　　活動時間：

　　即日起至5月3日

　　活動主題：

　　入住遠望樓賓館，歡度美好假期

　　活動日期：

　　20xx年4月30日-5月3日

　　北京賓館為了感謝客戶長期以來的大力支持，在五一期間推出了“五一”黃金周優(yōu)惠活動。

　　客房優(yōu)惠：

　　普通標準間促銷價：￥298元/間夜（凈價）

　　商務標準間促銷價：￥380元/間夜（贈送雙人早餐）

　　商務大床房促銷價：￥460元/間夜（贈送雙人早餐）

　　在餐飲方面：

　　1、推出不同價位的經濟“節(jié)日家庭套餐”，以特色菜、家常菜為主

　　三人用：￥288元/套（1涼、4熱、2點心、1拼盤、遠望酸奶/人）

　　六人用：￥488元/套（6涼、8熱、4點心、1拼盤、遠望酸奶/人）

　　八人用：￥588元/套（6涼、9熱、4點心、1拼盤、遠望酸奶/人）

　　2、零點客人將享受8.8折優(yōu)惠（不含酒水），同時贈送“遠望酸奶”。

　　在康樂方面：

　　1、憑房卡到康樂部每日可免費享受以下項目中任意一項活動

　　2、營業(yè)時間：15：00-23：00

　　室內游泳（1小時）

　　美國賓士域保齡球（1局）

　　落袋式臺球（1小時）

　　乒乓球（1小時）

　　健身（1小時）

　　詳情可致電：

　　豐富多彩的促銷活動將為下榻北京賓館的賓客帶來更多的實惠與驚喜！